八年级作文

八年级作文 共47份

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八年级想念作文
八年级想念作文 篇1

下面是范文网小编收集的八年级话题作文题目想念700字精选 想念话题作文,供大家赏析。

思念如雨,有时细雨蒙蒙,有时瓢泼倾盆,但只要有那一点儿总能滋润每个人的心田。思念像一缕“牵丝”,怎么剪也剪不断。下面是小编为大家带来的初二年级有关想念的作文,希望你们可以喜欢哦。

有关想念的作文1

思念是一株翠绿的常春藤,在岁月中不停地疯长。

渐远的脚印走不出望远的目光,我们就在牵挂中消磨了少年的热情,留下心灵的一偶给回忆,留下等待的泪水给长夜,我的年华从此变得无比迷茫。

我们是好朋友。好的没有来由,只有开始。

那是一个春光灿烂的季节,我和她意外地相遇了,很快变成了相知。

从此,我们的人生不再阴云满布,而是春光明媚。我们一起牵手走过校园生活,走青春年华。彼此之间再也没有秘密,我们情同姐妹,就如三月的桃花雨任它在心头轻轻地飘飞,漂落。

我的成绩没有她好,她并不因此而疏远我,还帮我补课。我们走过了人生岁月,走过艰难困苦。我们就像马蹄莲,永不分开,如青春的常春藤,紧紧缠绕。

我们也曾经有过一些小矛盾。每次都是我占上风。她泪如雨下。而总是她来道歉,常常让我手足无措,让我沉浸在友谊的欢乐中,我与她共撑起了一片蓝天。

我们的友谊是如此坚固,以至还立下了永远不分开的决定。

有一次,我从楼梯上跌了下来,腿被缝了五针,并没事、可我的好朋友急得像热锅上的蚂蚁,帮我补习落下的功课,悉心地照顾我,令我悄然泪下。

然而,沉浸在无限欢乐中的我,却忽略了“天下没有不散的宴席”这句话,由于父母的工作关系,她转学去了另一个城市。

泪水苦涩的年华里肆意地流淌,汇成了青春花朵,在心中摇拽,开放。

两天,是多么短暂。在他临走时,什么言语在我们之间化为乌有,只有给对方一个鼓励的拥抱。

月光洒满了我的心头,我们用月光去倾诉彼此的思念。

任岁月的流水带走落花,依然不变的是坦荡无忧的情怀。

有关想念的作文2

又过年了,时间过的真快。一刹间,又一年了。在这一年之中,我们都经历了很多的事情。有家事、国事、什么事情都有,反正我也说不清楚。

过年了,我在这段时间里迷茫着,找不到光明的道路,不知怎的每每想起,看见一家人合家欢乐,我不禁低下了头。我低着头问奶奶:“奶奶,爸爸什么时候回来?”

“我也不知道,可能过年回来吧。”

“可是

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八年级年级组工作总结500字热门

光阴似箭催人老,光阴如骏赶少年。我们在某些事情中得到了一些感悟了很多,我们一般会在事情结束之后写一篇总结,总结的精髓在于客观的查错改错。怎么样去写好总结范文呢?我们的小编特意搜集并整理了八年级年级组工作总结500字热门,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

八年级年级组工作总结500字 篇1

我们这一届教师是很“幸运”的,上一个四年我们赶上了课改,这一个四年地理水平结业考试让我们又赶上了,从表面上讲,地理,历史,生物的结业考试可以减轻初四毕业复习的负担,似乎是一项很好的改革,但半年来的应考使我们深深感到,这种改革对于班主任来说简直是一场灾难。它把原来的一年备考一下子变成三年,使初中生活几乎年年都是毕业班。而且我们是在本学期开学后才知道结业考试信息的,短短三个月,既要学完一本新书,又要把两年的内容复习完,大家都认为这是一项“不可能完成”的任务。

在一片悲观情绪中,学校领导站在了前面,卢校长,刘校长,骆主任多次召集相关人员,召开碰头会布置备考事宜;韩主任亲临晨背第一线为师生加油鼓劲,学校又聘请来了刚刚退休的杨老师火线支援。学校一系列的举措,稳定了师生的情绪,也为我们指明了方向。

年级的六位班主任视年级整体工作为己任,按照学校统一部署,每天7:20-7:40增加20分钟晨背,寒冬盛夏,风雨无阻。有的还利用自习课进行辅导,有效监督。地理学科张广国老师则主抓课堂主阵地,每节课都精心准备一张地理学案,进行有效地复习,使课堂有讲有练,使学生能做能背,边做边背。然后把每周复习的主要内容又作为周一测试的主要内容,由教导处统一安排,单人单桌,进行测试,试卷全批全改,成绩通过平台反馈给每一个班主任,在此基础上再有针对性的对部分学生加以个别辅导,使学生学习地理始终有一种适度的紧迫感。在全区统一进行的期中测试中,地理学科取得了三率均占第一的好成绩。

地理结业考试的成功,是我年级打团体战的结果,正如张xx老师说的那样:地理水平结业考试不仅仅是老师的事,没有学校领导的大力支持,高度上不来;也不仅仅是任课老师的事,没有班主任的无私奉献,携手合作,深度下不去;更不仅仅是地理老师的事,没有各科老师的通力合作,广度出不去。有了地理考试的成功经验,我想明年的历史,生物一定会取得更好的成绩。

八年级年级组工作总结500字 篇2

本学期在学校领导的关心下,在本年级全体师生的共同努力下,我们以增进学生文明行为习

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八年级读书心得作文其三

您最喜欢谁写的作品的读后感呢?我已经把作品这本书读烂了,特别后悔没有早点知道它。图书中带给我们的决心和领悟,我们应该要好好进行梳理,想要更好地掌握这个话题不妨阅读一下“八年级读书心得作文其三”。

柳林风声》的作者是英国著名的儿童文学作家肯尼思.格雷厄姆,这本书是根据他平时给儿子讲述鼹鼠的故事整理出来的。

刚看到这本书的封面时,感觉迎面好象扑来了一阵轻风,那风是从美好的大自然里吹来的,沁人心脾、使人陶醉。等到你慢慢掀开扉页细细品读时,她仿佛把你引领到了枝叶繁密茂盛、万物喜笑颜开的大自然,而这片辽阔的大自然里生活着一群无拘无束的小动物,它们互相帮助,团结友爱,虽然我只看了两个章节,但却印象深刻。从没见过世面但却心地善良的鼹鼠、到热情而又好客的河鼠以及虽然喜欢吹牛但又喜欢冒险的蟾蜍,它们深深的吸引着我,仿佛把我也带到了美妙的大自然。

其中我最喜欢的动物是河鼠,它深爱着它的家,安于平凡、满足现状,也许就是在这平凡里才更能显示出它的可爱吧。它热情好客,和每个小动物都能和平相处,总是在朋友危难的时候出手相救。只要朋友需要,它都会陪伴左右。而鼹鼠虽然常年过着与世隔绝的生活,对任何事情都充满好奇,但它勤劳能干,对朋友温顺体贴,知道自己犯错误后敢于承认。谁能不喜欢这样的朋友呢,所以,河鼠领着鼹鼠找到蟾蜍时,它们三人就立刻成为了好朋友。口若悬河的蟾蜍说服了鼹鼠和河鼠,一起坐着它的马车外出旅行了。它们三人各怀心事,鼹鼠是因为新奇,河鼠是因为不放心朋友,而蟾蜍则是追求刺激,

它们一路上发生许多故事,这些故事深深的吸引着我,我也好像成了那个刚从地底下钻出来的鼹鼠一样,放松着身心,沐浴着缕缕自然的风、温情的风,满怀期望地等待着未来的每一天……

读了《柳林风声》这本书,着实让我感动了一把。作者让我们感受到的是柳树林里那些让人羡慕的田园风光,还有老獾、水老鼠、鼹鼠、癞蛤-蟆等朋友们的友谊的故事。

《柳林风声》主要是讲述了柳树林中的动物们的故事。柳树林中老练的獾,他虽然很少露面,却在树林里是一个极有影响力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他愿意与朋友分享他的所有,而且极富同情心。鼹鼠是一个任劳任怨愿意帮助人并且肯动脑筋的家伙,他总是悄悄的为大伙做事,而且总是以积极的态度面对生活。傲慢的癞蛤-蟆靠着富裕的祖传家产,挥霍浪费,连自己的家都没有了。最后,在他的三个好朋友帮助下他把家产夺了回来,癞蛤-蟆也

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