大学生暑期 共50份
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大学生暑期实践活动个人总结 篇1一、牵手布拖,共议实践——同共青团布拖县委共商活动方案
7月22日下午,服务团全体成员到达布拖县城,来到布拖县团县委共商活动方案。布拖县团县委为实践服务团提供了很多便利条件,团县委书记蔡坤与实践团成员进行了亲切的交谈。首先对实践服务团的到来表示欢迎和感谢,同时结合布拖县的实际现状与实践服务团成员对活动方案进行了深入的交流,提出了许多合理化的建议。蔡书记希望实践团成员能够利用本次社会实践的机会,理论联系实际、认知赋之实践,增长才干。
经过商议最终确定将开展“禁毒防艾”知识宣讲、扶贫助学、文艺汇演、电脑知识普及、社会调研等一系列活动。社会实践服务团将通过多渠道、多形式的“禁毒防艾”宣传,提高广大群众对毒品和艾滋病的知晓率和参与率,激发广大群众的内动力,调动广大群众的禁毒防艾积极性和主动性;通过组织开展捐赠文体用品、义务支教等扶贫助学活动,为当地教育贡献绵薄之力;通过开展民族大联欢文艺演出,弘扬社会新风,摒弃不文明陋习;通过结合专业优势,开展电脑知识普及引导当地群众正确使用电脑,激发村民对现代信息化产业的兴趣。
二、扶贫捐赠,彰显和谐——服务团向布拖县乐安乡捐赠物资
为积极响应国家建设社会主义新农村的号召,切实帮扶农村弱势群体及贫困家庭,社会实践服务团联合四川省布拖县团县委、乐安乡政府于7月23日上午到四川布拖县乐安乡,为当地居民捐赠物资。捐赠仪式在乐安乡中心校举行,布拖县团县委书记蔡坤、副书记吉力以呷、乐安乡乡长阿力鸟日参加了捐赠仪式。
布拖县是以彝族为主的少数民族聚居县,由于其直接由奴隶社会转化为社会主义社会,当地居民生活方式、思想观念等仍然比较落后,并且海拔较高交通不便,众多原因导致布拖县成为全国重点贫困县,同时也是毒品和艾滋病重灾区。而乐安乡在布拖县又属于海拔较高的乡镇之一,贫困家庭比例较高,所以社会实践服务团针对性的选择乐安乡作为物资捐赠地点。
当实践团成员不顾旅途劳累,到达乐安乡中心校时,得到消息的当地居民已经早早等在那里。社会实践服务团的到来,受到当地村民的热烈欢迎。在乐安乡乡长阿力鸟日的主持下,由我开
查看更多>>绝大多数人在写个人工作总结的时候,不知道如何下笔,有一些可以为我们所用的文章就可以省去很多麻烦了,那么,值得被我们借鉴的个人工作总结格式有哪些,它的书写格式又有哪些需要注意的呢?小编特地为您收集整理“大学生暑期实践个人总结400字13篇”,仅供参考,大家一起来看看吧。
大学生暑期实践个人总结400字(篇1)一、待人要真诚
踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我心变成“透明人”的事情根本没有发生。我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。
二、要善于沟通
沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。
三、要有热情和信心
其实,不管在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才一能做到最好。
四、要主动出击
当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。我想很多人和我一样,刚进实习单位的时候,都做过类似复印打字的“杂活”。或许同事们认为你是小字辈,要从小事做起,但有些时候,是因为他们心中没底,不知道你能做什么。做“杂活”是工作的必需,却无法让我学到什么。我决定改变自己的命运。有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。
五、要讲究条理
如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理,”这是刘经理给我的忠告。其它的工作也一样,讲究条理能让你事半功倍。一位在美国电视领域颇有成就的中大师兄讲过这么一个故事:他当部门经理时,总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕,而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。师兄说,“虽然每天信件很多,但我都按紧急性和重要性排序,再逐一处理。”总裁于是把这种做
查看更多>>暑期社会实践是学生在放松学习的暑假期间走进社会、与真实世界接触的重要机会。通过这次实践,同学们能够锻炼自己的能力、积累社会经验,同时也能够拓宽眼界、增长见识。下面是小编带来的“暑期社会实践盖章评语(优选8篇)”,欢迎阅读!
暑期社会实践盖章评语(一)实践经历:在暑期社会实践中,学生积极参与各种社会活动,全面提升了自身素养和能力。
社会适应能力:在实践中,学生能够适应社会环境,在与他人合作中表现积极主动,注重团队协作。
责任心:学生在实践活动中表现出高度的责任心,认真履行自己的职责,严格遵守工作纪律,对待工作态度认真。
实践成果:学生在实践中取得了丰富的实践成果,不仅完美完成了任务,还积极主动地探索解决问题的方法,取得了显著的成果。
创新思维:学生在实践中展现了创新思维,能够独立思考,勇于挑战困难,提出合理的解决方案,展现出较强的创新能力。
个人发展:通过实践活动,学生不仅提升了自身技能和能力,还培养了良好的职业素养和人际交往能力,为个人发展奠定了坚实的基础。
总结:通过暑期社会实践,学生取得了显著的成果,不仅提升了自身素质,还为社会做出了积极的贡献,是一次富有意义的实践经历。
暑期社会实践盖章评语(二)暑期社会实践盖章评语可以根据实践的内容和表现进行评价,以下是几个常见的评语示例:
1. 经过暑期社会实践,同学在参与社会工作中表现出极强的责任心和团队合作能力,能够积极主动地完成各项任务,展现了出色的工作能力和领导才能。
2. 在实践过程中,同学们充分理解和体验到社会工作的重要性,对自己所从事的工作充满热情和动力,具备坚持不懈的精神,对实践任务能够持续关注并积极改进。
3. 同学们在实践中展现出积极向上、勤奋努力的态度,对自身能力和专业知识的提升有很大的投入和追求,通过实践锻炼不断进步,表现出色,值得肯定。
4. 通过暑期社会实践,同学们对社会问题有了更深入的了解和认识,为社会进步和民众福祉做出了积极贡献,展现了良好的社会责任感和公益意识。
5. 同学们在实践中展现出较强的沟通协调能力和人际交往能力,能够与各方面人员进行合作和交流,处理复杂情况时能够沉着冷静,具备很好的团队合作能力。
暑期社会实践盖章评语(三)1. 本次社会实践活动是一次很有意义的经历,同学们在实地中学到了很多知识和技能,对所学理论知识的应用也有了更深入的了
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