地质实习日记 共50份
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周记是表达自己思想感情的一个过程,上学的时候老师经常会要求我们写周记。如何在周记中全面地描述自己的学习呢?这篇文章的标题是“地质实习日记”充满了深意,热烈欢迎您来到本网址敬请留意我们的更新!
地质实习日记(篇1)今天早晨坐车的时候下起了小雨,所以我们都带上了雨伞。
大概10分钟左右就到了第一个目的地——洪塘大桥,老师在桥下给我们介绍了洪塘大桥闽江流域的堆积作用和侵蚀作用的地质地貌特征,闽江南港河流宽阔,流量大于黄河。由于河流堆积作用导致下游沙滩较多,这里的河沙驰名中外,含泥量低,级配良好,所以导致过度采砂;又由于河流的侵蚀作用使桥墩产生论了变形;在南岸逗留了一会儿后,我们开始走到北岸,老师告诉我们,由于桥的北岸的地基下存在软土层和滑坡体使桥面产生裂缝,并导致桥墩的轴向位移和侧向位移,使桥存在破坏现象,有的同学开玩笑问:“为什么不再重建一座呢?”,老师说这个想法很好,只是这样投了太大了,现在是只能重新加固旧桥墩,或者在两旁重新建新的'桥墩,最终采取了一些加固和维修措施,即加大桥墩,加抗滑桩等
接着我们来到农大校舍旁的一个边坡旁,这是一个用锚钉加固的防护措施,在那里老师讲解了一会儿我们就往最后的目的的——洪山大桥出发,老师刚开始介绍了闽江南北港的区别,北港侵蚀作用强、堆积作用较弱,而南港侵蚀作用较弱、堆积作用强;由于闽江中下游分流不对称,导致北港的流水量大,流速快,对河床冲刷强,导致下游两岸崩塌。
差不多11点左右,在老师的带领下我们开始回校,回来时天空又飘起了小雨,感觉今天收获挺多的,其中听了老师感受最深的是桥所处的地质条件对桥的影响很大,桥的地基、桥墩、桥面这些都受到地质结构、水文地质的影响。
地质实习日记(篇2)20_年5月11日第13周星期五天气晴
今天下午是集体在文科楼上课,姚老师主要讲了罗盘仪的结构、功能以及使用方法。本来我以为罗盘只有一根磁针,令我意想不到的是小小的罗盘仪竟然有那么多作用。有管水准器,圆水准器,刻度以及不起眼的按钮。罗盘仪可以测产状三要素即,走向、倾向、倾角。测走向时将长边紧靠被测斜面;测倾向罗盘长边指向倾向方向,待圆水准器水平时读数;测倾角用长边紧靠斜面,待管水准器水平时读数为倾角。罗盘仪还可以用来测方位、定方向,方法是罗盘指定北方向后读南针读数。还讲了方向角和方位的关系,上北下南左西右东,等。此外,姚老师还介绍了方向和方位的
查看更多>>熟读经书三百卷,才知修行学道难。实习是每位大学生毕业之前都有的经历,当我们结束实习工作后,我们需要写一份实习总结,写好实习总结是我们对待实习工作的具体呈现。实习总结可以从哪些方面开始呢?小编特别整理来自网络的工地实习日记,请阅读,或许对你有所帮助!
我这个夏天的实习是在一家建筑公司进行的。这是一次真正意义上的实践,因为在建筑工地里,我也跟着其他员工一起分享着这样的挑战:尘土飞扬,机器响个不停,温度高达40度以上,身体的每个部位都在紧张地工作着。我发现这是一个既充满乐趣又需要努力的工作。在这里,我想分享一下我实习期间的一些经历。
第一天,我们收到了调查一些原料的任务,其中包括水泥、沙子、石头和钢筋的价格。这让我知道了建造一座房子所需的一切材料。接下来,我们去了建筑工地,并开始在现场工作。每个人都穿着安全帽和安全鞋,以防止被落下的砖头砸中。我们不断地四处走动,观察各种工作场所,以及为建筑工人提供帮助和支持。
在这过程中,我明白了什么是真正的团队精神。工人们互相帮助和支持,每个人都尽力涵盖自己的工作职责。我被他们的努力和精神所感动,而这也让我感觉到自己的能力有增长。除此之外,我也了解了一些新的技能,像是如何用拖把清洁地面、如何测量房屋高度和淬火。更不必提,我还掌握了一些重要的建筑知识,如协调施工计划和了解如何对建筑质量进行监测。
除此之外,还有安全问题,这在建筑工地上非常严重。工地管理人员对所有人员的生命负有相当高的责任,因此每周都会举行安全培训。这些培训让我们了解了如何采取措施,以避免悲剧的发生。我了解到,每个人都需要参与防范风险的工作,以及如何配合组员识别出潜在的安全风险。
在整个实习期间,我们也有机会亲身参与到了一个项目的实际施工当中。这真是我人生中一次独一无二的体验。我们为工人们提供了帮助,搬运重物、提供工具和水等等。除此之外,我们还与工程技术人员进行了交流,帮助他们制定施工计划,并向工人们传达他们的建议。
实习的最后几周里,我们被要求提供一份分析建筑质量的报告。我们必须仔细检查彼此的工作,确保每个人都正确理解我们的研究结果和观察所看到的东西。这样的质量检测为我提供了一个全新的角度,让我理解了什么是真正的品质标准。此外,在整个实习期间内,我也学会了如何克服自己不断岔路的思考,明确方向并打造出一个准确的思考思路。
建筑实习是我人生中一个重要的转折点。在这两个月的实践
查看更多>>每个人的周记本都藏着生活馈赠的宝藏,写周记可以让我们更加理智地认识和鼓励自己的成功,如何在周记中全面的展现自己呢?以下是栏目小编为您整理的一些与您需要相关的资料《地铁实习日记》,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!
地铁实习日记(篇1)6月11日中午1点,在颠簸了近4个小时后,我们终于到达学生工作生活的第一站,也就是住宿地点——北京前进大学。下了车的学生们扫去脸上的疲惫,大家列队站好,迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号走进学校大门。接下来是每个班轮流激情宣读班训,完毕后全体同学共同宣读校训,声音洪亮,荡气回肠。学生们良好的仪容仪表和精神风貌不但得到了用人单位的称赞,也让衡水职教中心的师生们为之惊叹。我们的师生以良好的素养赢得了第一次较量的胜利。然而我们深知真正的较量还在后面。
7月9日随着艳新主任带领部分老师和学生去“鸟巢”进行安检工作,学校决定由我负责接下来的实习工作,我顿感到身上的担子的沉重。我和胡雅娜、平洁两位同事,要管理好450多名学生,我们开始了更加细致的工作。我们每天订计划,白天去转岗,晚上进宿舍,给学生打气加油,尽自己的努力帮助他们解决实际遇到的困难,让他们安心工作。学生生病了,我们第一时间陪学生去医院看病,学生有情绪了,我们第一时间出现他的身边,学生在工作中受了委屈,我们第一时间去安慰他们。经过我们的努力,学生们爱岗敬业,工作认真,得到了用人单位的好评。我们的敬业精神也同样获得到了用人单位的赞誉,用他们的话说就是我们对学生的就业援助更胜一筹,我们处理问题的能力更强。我们深知是张家口市职教中心这个优秀的集体打造了我们优秀的品质,在艳新主任的带领下,五位老师没有一人因个人或家庭困难中断工作,这其中包括主任不顾年幼的孩子,我不能照顾生病住院的女儿,连晓伟老师与妻子共同带实习却分隔两地,胡雅娜老师放弃新婚蜜月,平洁、茅文羽两位年轻的老师失去了谈恋爱的时间。我们默默奉献,无怨无悔。
7月底,由于学生出色的工作表现,北京地铁公司与我们要提前与学生签了正式合同,因为公司合同的部分条款引起学生的争议,有很多学生不愿意签合同。我及时将学生的疑惑与公司进行沟通,得到圆满解答后又和学生进行解释,学生们很快就签属了合同。到目前为止,我们学生的就业稳定率高,464名就业学生中,由于个人原因离职的只有11名,其中男生3名,女生8名,就业率达到97.63%,而衡水职教中心先后有
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