剃刀日记 共50份
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被人踩一脚,被人扶一把,忘记什么?记住什么?~~句子虽短,但很有意义。下面是工作总结之家小编帮大家整理的刀刀经典语录,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。
刀刀经典语录(1--20条)1、好好学习,安顿自己。
2、对于刀刀来说,成功不是一蹴而就的,它需要我们持之以恒地努力和耐心。
3、一个好人的生命等于别人的两倍,因为他把自己的一生留在别人的记忆里。
4、诗是写不完的,爱也是。
5、2008-125、邮票版新图:老天只给我一扇翅膀,于是我们用爱情飞翔。
6、拥抱,拥抱,一切都好。
7、站起来大声地念一首诗吧,我快和狗狗没什么两样了。
8、刀刀说,敢于追求梦想才能拥有美好的人生,而只有创造和创新才能真正实现梦想。
9、2008-074、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。
10、又是雨季了。让我在你的梦里打开一把伞。
11、2008-129、邮票版新图:生活的一半是倒霉,另一半是如何处理倒霉。
12、天要下雨,猫要恋爱,由它去吧。
13、2006-32、秋叶飞。
14、嗯,狗跑在了狗的尾巴前面,但是谁知道呢。
15、2008-115、永远别忘了自己轻轻吟唱的旋律。
16、无论你从什么时候开始,重要的是开始以后不要停下;无论你从什么时候结束,重要的是结束以后不要后悔。
17、坐很久了吧?肩头的雪都重新融化。哪儿也不去了吧?守着点得着的心里话,当个穿囚衣的傻瓜。
18、你坐了很久了吗?我肩上的雪又融化了。你哪儿也不去,是吗?你们要存着知足的心,当囚在监里的愚妄人。
19、2007-080、天要下雨,猫要恋爱,由它去吧。
20、啊!什么都没有。我只想说一句让我兴奋的话。
刀刀经典语录(21--40条)21、生活就是和一些狗、一些事的相遇。
22、有时候,讲话是为了填满人与人之间的空隙。
23、你一个人对着电脑笑周围的人对着你笑。
24、两只狗的浪漫加起来会是一场灾难?
25、2008-037、跳水——站在自己的高度,也不忘了别人的记录。
26、眺望,在黑夜里眺望。
27、2007-078、想哭的时候,会越想越哭的。
28、天上的云川流不息,从不厌倦。世上也只有人才会觉得厌倦吧?
29、家有时在竹篱茅舍,有时在高屋华堂,有时也在流浪的人群里,无需华丽,只需温馨。
30、凡事总要一步步来吧。
31、为什么朋友总要咬一口,分开一会想。
32、谁是世上的第一条狗狗?
33
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剃鸭尾司仪主持词【篇1】(女)下面有请亲爱的叶先生为我们5、6月份的优秀员工颁奖。欢迎!
我已经说了很多祝福,但我还是无法表达你对生日之星的祝福。今天我们为寿星们准备了一个大生日蛋糕。
(男)有了这美丽的烛光,我们把最美好的生日祝福送给寿星。
(女)现在,让我们邀请几位公司领导和长寿员工代表一起手牵手切生日蛋糕(生日歌)
(男)所有长寿之星都能在这一刻许下最美好的祝愿
(男)在精彩的节目开始前,我想告诉大家,会场里我们准备了很多幸运的纸条。幸运的生日之星可以得到丰富的礼物,如果他们找到笔记,并在30分钟内完成笔记上的任务。如果你想参加,请举手,我们有很多丰富的礼物。
(女)不然,让我们看看哪20位长寿明星先上台,他们将参加比赛。请工作人员将长寿之星带到游戏区
(女)现在我们开始我们美妙的节目,歌声表达了对我们生日的祝福。我们的聚会无疑是最热烈和的祝愿
(男)是的~~我相信,在这片年轻的沃土上,青春会闪光,梦想会如花般绽放。
剃鸭尾司仪主持词【篇2】尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们:
大家中午好!
在这秋意正浓,冬意俏然的美好时节里,我们欢聚于此,举行__先生、__女士的新婚答谢喜宴。首先,请允许我代表一对新人对各位来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
我是今天新婚答谢宴的主持人___。我和__先生是同事也是朋友,__今天结婚这是头一次,我当主持也一样。还请大家支持和海涵。
五年前,美丽善良、温柔贤惠的__让__一见倾心、夜不能寐,__充分发挥了喜洋洋的智慧、美羊羊的美貌、沸羊羊的勇气和懒洋洋的可爱,得到了叶子的芳心。现在__的脸上正是得意洋洋这个成语的写照。
让我们以热烈的掌声有请今天的主角一对新人闪亮登场。
一对新人已经来到了舞台上,这里我要把他们隆重的介绍给大家。
小时候,我们经常在作文中写到,长大后的梦想是要成为一名科学家,而新郎__,正是在_____数字化工程中心工作,为国家的国防事业做出着自己的贡献。
新娘林__,就职于_____有限责任公司,是一位领导和同事都很喜欢的优秀职员。
在这难忘的时刻,让我们有请新
查看更多>>这篇文章将与大家分享有关“小班剪刀教案”的信息,相信阅读后一定会受益匪浅。老师会根据准备好的教案课件给学生上课,每位老师都会认真考虑自己的教案课件。学生的反应多样化,可以为课堂提供不同的反馈角度。
小班剪刀教案【篇1】活动目标:
1.掌握石头剪刀布的游戏规则,初步学唱歌曲。
2.初步感受歌曲中说唱的演唱形式,体验歌曲与游戏结合的乐趣。
3.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
4.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。
5.乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。
活动过程:
一、游戏导入,巩固猜拳游戏方法和规则。
1.提问:你们会玩石头剪刀布吗?怎么玩的?怎么才算赢?
2.幼儿示范,教师总结方法:石头剪刀布,布包住石头、石头锤剪刀、剪刀剪破布。
二、在歌曲中开展猜拳游戏,帮助幼儿熟悉歌曲旋律与歌词。
1.幼儿在歌曲中自由结对开展猜拳游戏。
2.提问:游戏时有没有听到歌曲里输的一方是怎么做的?(输的跟我走)
三、学唱歌曲,尝试配很简单的动作。
1.完整欣赏歌曲。
2.师幼共同整理歌词。
3.教师带动幼儿有节奏的念唱歌词。
4.跟着音乐练唱歌曲。
5.在熟练的基础上配合相应的动作进行两两合作表演。
活动反思:
本首歌曲以猜拳这个幼儿熟悉的游戏为素材进行创作,节奏鲜明,情境丰富,幼儿活动兴趣十分的高涨。虽然通过游戏的开展和歌词的练习,但是由于歌曲本身的速度有点快,幼儿跟唱起来有点困难!活动前应该要对速度做好调整准备,让有趣的歌曲能成为更适合小班的合适教材。
小班剪刀教案【篇2】教学目标
1、尝试用小手将彩纸撕出大小不同的纸片。
2、会用糨糊均匀涂抹、粘贴小鱼的身体和尾巴。
3、尊重别人的大胆想像与表现,喜欢参加撕纸活动。
教学准备
1、范画-美丽的海底世界(撕贴的方法制成的)。
2、底版、彩纸、糨糊、抹布、彩笔、蒌子、大小标记。
教学过程
一、以"海底世界"为话题,导入活动。
1、请幼儿猜猜大海里会有些什么。
2、教师出示范例"美丽海底世界",引导幼儿观察海底世界到底有什么。
3、重点引导幼儿观察小鱼的造型结构:
小鱼是什么形状的?由哪几部分组成?
二、讲解示范小鱼的撕贴方法
1、引导幼儿猜猜小鱼的制作方法:
今天的这些小鱼不是用笔画出来的也不是用剪刀剪出来的,仔细看一看,猜猜用的什么方法?
(教师可用撕的动作提示。)
2、教师示范
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