招生年度工作总结

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招生办年终工作总结

随着一年的结束，我校招生办也在这个时刻进行了一次年终总结。在过去的一年里，我们经历了许多挑战和机遇，同时也掌握了许多成功和失败的经验。接下来，我们将详细记录我们的总结和反思。

一、工作总体情况

在过去的一年里，我们招生办的工作重心主要集中在以下几个方面：一是加强宣传工作，提升学校的知名度和影响力；二是完善招生流程和预算管理，确保学校招生工作的顺利进行；三是加大招生力度，实现学生数量的保持和增长。我们针对这些方面的具体情况进行分析和总结。

1. 宣传工作

我们采用多种宣传渠道，包括网站、微信、广告等，向社会传递学校的优秀教育资源和良好的师资力量等信息。此外，我们还积极与校内各学院和部门合作，联合组织大型宣传活动，提高学生与家长们对学校的认知度和信赖度。

2. 招生流程和预算管理

我们的招生工作需要大量的资金和人力支持，所以我们需要制定一些细致的预算管理方案来确保预算的有效使用。我们还加强了招生流程的规范化管理，提高了招生效率和准确性，保障了招生工作的顺利开展。

3. 招生力度

我们从多方面入手，提高了招生力度。首先，我们整合优质教育资源，开始向“一路留学”和“海外招生”等相关招生渠道投放广告，以增加学校的国际化形象和留学生的数量。同时，我们还加强了学生体验和培训课程等方面的投资，以提高我们的教学质量和学生满意度。另外，我们还联合各学院和部门进行多次学生招募活动，以吸引更多优秀的学生进入我校。

二、我们的亮点和不足

1. 亮点

在这一年中，我们有许多值得骄傲的成绩，其中最重要的是我们的宣传和招生工作的提升。我们的网站和微信公众号的浏览量大大提高，收到了广泛的赞誉和认可。我们与各学院和部门合作，举办了多次大型的招生活动，吸引了许多优秀的学生加入我们的队伍。此外，我们的预算管理和招生流程也得到了极大的改进和提升，以保证学生的需求得到满足。

2. 不足

在这一年中，我们也发现了一些不足之处。首先，我们的招生力度还需要进一步提升，尤其是在国际化方面，我们需要加强与海外高

岁月在不经意中流逝，我们将迎接新一年的到来，年度工作总结可以帮助我们更好的复盘这一年。要知道很多单位都是年度总结来考察员工的工作，那么，优秀的个人年度工作总结参考有哪些呢？或许你正在查找类似"招生年度工作总结"这样的内容，仅供参考，大家一起来看看吧。

20xx年招生工作当中，我们紧紧围绕学校工作要点，开拓以开放教育为主体，其他形式学历教育为辅的办学思路。在学校领导的正确决策和精心筹划下，在全体教职工的通力合作下，20xx年招生工作取得了较为辉煌的成绩。现就我校20xx年招生工作所取得的成绩、存在的问题以及今后的努力方向总结如下：

一、20xx年取得的成绩

20xx年我校新招各类新生x人，圆满完成了学校年初确定的x人的目标，与去年相比（20xx招新生x人），增长了x人，增长率为x%。20xx年的目标为x人。增长率为x%。

二、20xx年的招生工作措施

1.领导重视，思想统一。

生源是办学的基础，没有生源学校办学就成为无本之木，无源之水。正是基于这种认识，学校继续实行了校长、书记“一把手”工程，并由副校长协助校长加强招生工作力度。学校始终把招生工作摆在重要位置，要求全校教职工积极支持电大的招生工作。xx校长多次主持招生工作会议，制定招生工作方案、指导宣传计划的实施和落实；灵活运用招生政策，即时调整招生奖励力度，检查招生进展情况。

2.科学调研，开拓生源，通过多种渠道开展调研，认真做好生源预测，为完成招生计划提供保证。

随着经济社会的发展，竞争日益激烈，学历的提高、知识结构的更新对于各行各业的从来人员来说势在必行。20xx年招生工作结束后，通过对新生各方面数据的分析，我们认为以下行业是20xx年招生重点突破的行业：卫生系统—护理学、药学专业、教育系统—学前教育专业、建筑行业—建筑施工和工程造价专业、管理理类、工商管理、行政管理、市场营销专业。通过对今年招生情况统计分析，以上各行业生源丰富，并有一定的潜力可挖。

（1）近三年招生专业分析

专科：

呈上升趋势的有：会计学、建筑施工、工程造价、护理学、市场营销。

较稳定并有潜力可挖的有：学前教育、行政管理、工商管理、法学、药学、水利水电、物流管理、数控技术。

本科：

呈上升趋势的有：会计、土木、学前、行政、护理。

较稳定并有潜力可挖的有：工商管理、法学、汉语、机械。

（2）有针对性地深入到相关企事

2011年，我县各级各类学校招生考试工作按照“依法治招、依法治考”的原则，切实落实“促进社会公平、构建和谐教育”要求，在省、市招办的精心指导下，深入贯彻实践科学发展观，围绕全县教育改革和发展的目标任务，深化改革、强化管理、优化服务，各项招生考试工作规范有序、科学高效、安全顺利进行，圆满完成了年度工作任务，现总结如下。 一、基本情况

1、招生计划执行情况

2011年，全县小学计划招生3720人，实际招生3756人，入学率100 %；初中计划招生3938 人，实际招生3907人，入学率100%；普通高中计划招生800人（公费生），实际招生1300人(县内考生1294人,县外考生6人)；民族职中计划招生400 人，实际招生368人（含非中考考生）。

2、各类考试情况

——高校招生：普高类报名970人（文史类351人、文科艺术类22人、文科体育类13人、理工类565人、理科艺术类10人、理科体育类9人），实考969人，上线848人（一本78人、二本214人、三本188人、一专97人、二专271人），上线率87.51%；共录取699人（本科346人、专科322人、预科17人、中专14人），录取率72.14 %；其中少数族考生报名272人，实考271人，上线229人，录取192人，录取率70.85%。高职类考生报名178人，实考178人，上线76 人，上线率42.70 %，录取72人，录取率40.45%。高考成绩呈现一高一增特点,一是重点上线人数创造历史新高，二是上线率在报名人数增加的基础上实现了稳步增加。

——高中（中专）招生：报名2943人，实考2937人，总分平均分471.82分，总分及格2017人，总分及格率68.68 %，录取普通高中1512人、职业学校787人(职业学校录取以省招考网信息为准)，共录取2299人，其中县外学校录取918人、县内学校录取1381人，录取率78.28%。其中少数民族考生报名954 人，实考952人，录取普高469人、职业学校 264人，共录取733人，录取率 77. 00 %。总分及格率较xx年年提高了12个百分点。

——初中招生：报名3890人，实考3864人，平均分159.74分，总分及格3462人，总分及格率88.99%，其中总分a等级率49.04%、b等级率32.66%、c等级率15.27%、d等级率3.03%，共录取3907人，