支教老师工作总结 共49份
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白驹过隙,日光荏苒。回想起来,我们的生命中,经常有很多记忆深刻的经历,总结那一段时间的经过是非常重要的。总结的精髓在于客观的查错改错。大家知道总结范文要怎样写吗?经过收集并整理,小编为你呈上最新支教老师工作总结500字,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。
支教老师工作总结500字(篇1)在过去的一年里,我有幸担任美术老师下乡支教工作。这段时间里,我深刻体会到了支教工作的重要性和意义,同时也遇到了许多挑战和困难。在这篇文章中,我将总结一下这段支教经历,分享我的心得体会和收获。
我想分享的是支教期间所遇到的困难。作为美术老师,我发现很多乡村学校的美术教育资源非常匮乏,没有足够的绘画工具和教学设备。在这种条件下教学,确实是一大挑战。由于学生们的文化背景和教育水平参差不齐,很难让每个学生都理解和掌握绘画知识和技巧。我在支教过程中需要不断创新教学方法,针对不同程度的学生制定不同的教学计划,确保每个学生都能受益。
除了教学上的困难,我还面临着生活和环境上的种种挑战。乡村的生活条件非常简陋,缺乏基本的生活设施和便利条件。我和同事们住在学校的简陋宿舍里,每天食宿都是一个问题。而且,乡村的天气变化多端,时常会遇到自然灾害,导致教学和生活都受到影响。在这种环境下坚守支教工作,需要我们拥有坚强的意志和适应能力。
尽管面临种种困难和挑战,我还是感到这段支教经历是非常有意义和价值的。通过支教工作,我深刻理解到了乡村教育的现状和需求,发现了自己的不足之处,也学会了如何去帮助那些需要帮助的学生。我发现乡村学生对学习的热情和努力程度远远超出我的想象,他们对知识的渴望和追求让我感动不已。在和他们相处的过程中,我也得到了许多启发和提高,让我更加珍惜和珍爱美术教育的重要性。
我想说的是,支教工作虽然充满挑战和困难,但是在这个过程中我收获的远远大于付出的。通过这段支教经历,我得到了成长和提高,也结识了许多优秀的同事和学生。我相信,通过我们每一个人的努力和奉献,乡村的美术教育一定会得到更好的发展,让更多的孩子受益。
小编认为,美术老师下乡支教工作是一段充满挑战和意义的旅程。在这个过程中,我收获了成长与进步,也感受到了支教工作的重要性和价值。我相信,在未来的日子里,我会继续坚守这份美好的事业,为乡村学生的美术教育发展贡献自己的力量。愿我们的努力能让更多的孩子拥有美好的未来!
支教老师工作总结500字( 查看更多>>岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,我们在某些事情中会有很多的收获,可以说,写总结是不可避免的了,总结就是将一个人的所作所为简单阐述,你知道有哪些总结范文呢?以下“支教老师工作总结500字优选”由小编为大家收集整理,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
支教老师工作总结500字【篇1】我并没有因为自己是一位支教教师就有了什么“光环”。自从我踏进广宗县冯家寨中学校园那一刻起,就以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。
首先,服从领导工作安排;严格遵守学校的各项规章制度。做到按时到校,不迟到不旷课,有事先请假,按时完成领导交给的各项工作任务;
其次,搞好教研工作。作为一名支教教师,我深深地知道,单纯搞好自己的教学,并不是什么困难的事情,在抓好自己的教学工作的同时,我尽自己最大的可能去带动全校的教研工作。
最后,关心学生,奉献爱心,做学生的良师益友。支教一年里,我深感肩上责任的重大,我在所教的学生身上,倾注了全部的爱。课前,我认真备课,了解每一个学生的各种情况,因材施教。课堂上我循循地诱导,积极地鼓励,深深的吸引着每一个学生。课后,我认真批改作业,并对差生进行重点辅导,总是让每一个学生都理解消化了才肯罢休。
一分耕耘、一分收获、,我的所作所为得到了冯家寨中学全体师生的肯定以及高度赞扬。
支教老师工作总结500字【篇2】支教能激发孩子们的学习热情和奋起的精神,为他们的心灵打开一扇通向外界的窗口。本文为支教老师个人工作总结范文,让我们通过以下的文章来了解。
范文一
时间流逝,半年的支教生活即将面临结束,回顾这半年来自己的工作和表现,虽然有刚走上讲台时教师的稚嫩,却也在不断努力不断付出与收获中成熟,使我充分感受着支教赋予我的生命精彩。
这一学期的支教生活经历在我的人生生涯中写下不平凡的一页。支教一学期,不仅是对我人生经历的一次极大丰富更是一次磨练,它让我懂得了作为教师的真正含义,也让我更加明白了作为一名教师的责任,让我走进了我生命中作为教育者的人生第一页,所以这次支教,我无悔于这次支教,通过一学期的支教,让我在各个方面都有了很大的提高与进步,现就一学期来的支教做一总结:
1.思想方面
认真学习有关教育的各种事情。工作中,我用教师的标准严格要求自己,努力学习教学的各种方法,积极向同学们传授知识,尽自己所能,用心教育每一
查看更多>>有时候我们需要了解一些关于“支教老师工作总结”的相关知识,在这种情况下,这篇文章可能会对你有所帮助。你是否在写范文时感到困难重重?成功地完成文档处理需要我们不断地学习和适应,借鉴范文可以帮助我们开拓思路。
支教老师工作总结(篇1)3月9日,我的实习生活正式开始了。根据学校安排,我们第一周将跟随着指导老师听课学习。我的指导教师是一位经验丰富的高级教师。跟着指导老师学习期间,我受益良多。对于听课,不仅仅听指导老师的讲课内容,更思考为什么讲这些内容,并且观察学生的反映,他们的课堂反映是教师了解学生的一个重要的途径。经过一周的听课,以及积极备课,批改作业,老师肯定了我的态度,于是,我在第二周的时候,我接了七年级四班的语文。第一次站在教室里,望着49多个学生的好奇的眼神,显得有些紧张。由于经验不足,对课堂的驾驭能力不强,对课堂教学的时间没有把握,以至于一堂课竟然还剩10分钟。指导老师肯定了我对教材重点的准确把握,同时也指出了我的很多不足,给我的我很多建议。于是,在指导老师的帮助下,我渐渐的成长起来。
在这半年的教学中,我认识最深的就是要充足备课。记得有一次讲《土地的誓言》这一节课,这一节课我一共讲了三次,感觉后一次都比前一次要讲得好,尤其是最后一次讲的最好,因为之前已经讲过三遍了,这些知识都已经记在了我的心里。在讲最后一遍的时候我都没有看课件,而是让同学们看着课件我自己把课件上的内容讲给学生们听。
在讲完这一节课后我深深的发现,如果备课备不好的话,讲课的时候就会出现不连贯的现象,对于这些知识的讲解就会磕磕巴巴的,给人一种不舒服的感觉。所以说在讲每一节课之前我们都要把这节课备到最好,然后自己多讲几遍,找自己的小伙伴听一下自己讲的课,然后让他们找一下错误,只有自己多锻炼后对于自己要讲的课很是熟悉,才不会在讲课的时候出现失误。
还有就是在备课的时候一定要好好备课,把这节课中的重、难点把握好,然后设计好课堂,知道在什么时候该讲哪些知识,重难点的知识该在什么时候讲,在什么时候该让学生做笔记,在什么时候该让学生去记忆这些知识,这些都是需要在备课的时候就要考虑好的。所以说要想讲一节好的课,一定要把课备充分、备具体,自己要很好的掌握这些东西。
除了要备以上的东西外,还要备一些这节课可能会出现的问题,哪些问题是学生可以理解的,哪些问题是学生理解起来有困难的,这些都要
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