时间是贼，半年的时间就这样被偷走了！为了在后续工作中更好地表现自己，我们可以将半年的工作进行一个全面总结，进行工作总结就是对自己工作的整体回顾，那么，半年度工作总结优秀模板有哪些可以参考呢？小编特地花时间为你收集并编辑了小学教导处半年工作计划，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
小学教导处半年工作计划
一、指导思想：
以“三个代表”重要思想和中共十七届五中全会精神为指导，围绕本年度学校的工作目标和要求，在区教育局教研室的直接领导下，坚持以课堂教学改革为重点，以教育质量为中心，以教育科研为抓手，更新观念，深化改革，追求规范，崇尚创新，注重提高优课率，提高教学质量。树立科学管理意识，细化常规工作，扎实推进课程改革，深入实施素质教育。
二、工作目标：
1．进一步规范教育教学常规管理，提高教育教学质量。
2. 规范学科组活动流程，提高学科组活动的质量，促进教师“教”和“研”能力的提高。
3. 牢固树立质量意识，加强教学质量监控，严把质量关，努力提升“优课率”
，做好扶优辅后工作，全面提高教育教学质量，各年级全科合格率达98%以上。
4.
加强教师培训，加强教师教育理论学习，转变教学观念。通过大练基本功和培训、磨课等活动，培养新增骨干教师、教学能手。努力建设一支师德优良、专业优秀、结构优化，相对稳定的高素质、高水平、高效能的教师队伍。
5.推进课程建设，开发校本课程资源。
6.认真学习许市课堂教学改革经验和杜郎口经验，深化课堂教学改革力度，使课堂教学改革全面铺开并取得一定的成果。
7.加强红歌进校园的实施，加强民族文化的熏陶，在全校开展《岳阳楼记》等经典诗词的诵读。继续推行阳光体育运动，落实大课间活动。加强艺术、体育卫生、心理健康等的教学与管理。
8.加大课题研究力度，争取市级重点规划课题《数学广角有效教学策略的研究》顺利结题。
9.充分利用现代教育技术手段，提高班班通使用频率，规范、加强班班通系统管理，加强实验教学，使演示实验开出率和合格率100%。
10.规范学籍管理，使正常适龄儿童入学率达100%，在校学生巩固率达100%。
11.高标准建设教师队伍，提高教师队伍整体素质。
三、具体工作措施：
（一）、加强教导处自身建设，提高管理水平。
教导处的宗旨是服务教学、服务教师、服务学生。凡是教学需要的，我们会尽心尽职，凡是教师需要的，我们会竭尽全力，凡是学生需要的，我们会想方设法、力所能及。
当好调度员，及时安排代课，确保学校教育教学工作正常有序开展，努力为学校教学工作保驾护航。针对本校的学生生源复杂这个特点，进一步规范义务教育阶段的学籍管理，力争做到资料详实、手续齐全、管理规范。加强控流保学工作和学籍管理，严格转、休、复学手续，建立完善电子学籍档案。
同时加强资料的积累、共享、交流工作，为教学第一线提供有效信息，强化创新意识，创造性地开展工作，不断提升管理水平。
（二）、切实加强教学常规管理 。
在教学常规管理上继续实行一个制度（班级教学日志制度）、三方面要求（备课、上课、作业批改的规范要求），努力做到“备课要深、上课要清、讲解要精、辅导要勤、反思要敏”。
1、每位教师要认真深入备好每一节课。杜绝不备课入课堂现象，教导处将对教学设计进行抽查或定期检查，并及时通报检查结果。各备课组要坚持每周一次的集体备课制度，要有提前一周的备课量，要调动全组老师的教研积极性，发挥集体的智慧，准确把握各教学内容的重点与难点，统一教学目标与要求，统一练习，使每次活动都能让老师们从中受益。
2、每位教师要精心组织好课堂教学。要从“有计划、有重点、有容量、有方法、有深度”上去优化课堂，力争做到目标明确、思路清晰、结构紧凑、方法指导科学、学生参与积极，从我校学生的实际出发，努力提高课堂教学效率，真正发挥主渠道的作用。努力探索提高课堂教学质量的方法和途径。
3、每位教师要重视对学生课后作业的批阅和督促。学生的课后巩固练习是学习过程的一个重要环节，我校的学生实际尤其如此。各备课组要按照学校规定的程序选好、用好教辅资料，各位教师要重视对学生课后作业的布置、批改和讲评，要做到“有课必有练、有练必有收、有收必有阅、有阅必有讲”，作业量和难度要适当、批改要细致、发放要及时、讲评要精致，理科实验班可酌情增加作业的量度和难度，老师们切不可放松对作业的检查和督促，那将会失去对良好教学质量的保障。
4、继续加强教风、学风建设。
5、认真做好教学常规检查和评价工作。教导处将在严格各项常规教学检查的同时，加强对各年级各班级教学质量的跟踪、对比分析和科学评价，对每次教学检查的结果及评价结论将及时通报。最大限度地调动教师工作积极性，以提高教学质量。
6、
小学教导处半年工作计划第2页
加强教学常规调研，加强质量监控。摒弃低能无效的做法，在管理上寻找一些亮点。继续实施巡课制度等，及时了解教师的教学情况，加强交流与反馈。要定期与不定期抽查老师的备教批辅教学常规工作。加大随堂听课力度，扎实有效地做好教学质量抽查制度，完善质量监控制度。对教学检查和质量抽查中发现的问题及时予以反馈与纠正，对做得好的地方及时予以总结表扬，供大家学习借鉴；对不足的地方通过个人交流、会上指出等形式予以反馈。7、狠抓课堂教学，深化课堂教学改革。
要严格执行课程教学计划，开齐课程，开足课时，要精心组织课堂教学，做到高效教学，提升“优课率”，减负增效。继续深化课堂教学改革，作为我校强化教学质量中心意识，走素质内涵发展的道路，在教学活动的各个环节与层面加以体现。
（三）、加强教师队伍建设，促进教育观念的转变。
学习是人生永恒的主题。每位教师要做到工作学习化，学习工作化，学习先进的教学思想，更新、转变教学观念，使新课程理念深入人心，使新课程理念真正走进课堂，提高育人水平。每期要求每位教师阅读一本教育书刊或教育名著，并撰写读书摘记进行交流，要把学习的有关精神、思想、内容融入心里，引导广大教师把教学理念转变为教学行为，并使之成为一种教学“常态”。
（四）、夯实校本教研，提升科研能力。
扎实开展有效的校本培训和校本教研，开展有效教学研究。通过听课随堂化、大众研究课、课题引领课、结对传承课、串门交流课等形式多样教研活动，把教研建立在课堂，贯穿在有效教学；上好几种课：骨干教师和青年教师外出学习，回校上展示课；骨干教师、学科带头人上示范课；年轻教师上汇报课。学校利用网络交流版块以及校园qq群，进行网上教研交流互动；加强片区骨干教师示范教学活动，夯实校本教研。
教科研是学校教育科学化、专业化、现代化的起点，是提高学校管理水平、提高教育教学质量的必由之路，是提升学校教育品位，打造教育品牌，促进学校事业发展的第一生产力。因此，我们在狠抓教学常规，夯实校本教研的同时，狠抓教育科研，真正发挥教科研的先导作用，使课题研究上新的台阶。我们既要在各教研组开展区级小课题研究申报立项活动，又要立足于课程改革,在原有基础上继续深入探究，力争市级重点规划课题《数学广角有效教学策略的研究》顺利结题。
（五）、做大做强体艺特色、促进全面发展，彰显个性特长。
积极开展各项活动，让每一位学生得到不同的发展，同时注重学生个性发展，彰显个性特长。
1、合理安排兴趣小组活动时间。开展适合学生年龄特点与个性特长的课外活动，以此来促进学生素质的全面提高。为实现生生有兴趣，人人有特长，根据学校实际和学生需求，开设兴趣小组，各年段确定不同的时间开展活动。
2、丰富大课间活动内容，规范大课间活动的管理。重视低年级学生的体育思想的渗透，加强中年级学生体能的训练，注重高年级学生体育人才的选拔和培养。
3、开展形式多样的比赛活动，发现和培养特长学生。开展各项学科竞赛，加强指导，精心组织,力争取得更好的成绩，努力促进学校的办学水平，提升学校办学品质。
通过“艺术节”才艺展示活动，充分发挥学生的主体作用，使学生在丰富多彩的活动和潜移默化的教育环境中，陶冶情操、张扬个性，提高实践能力，发展创新精神。
（六）、充分利用班班通现代教育技术，努力推进许市经验，开拓自己特色教学。
根据许市中学的教育改革经验，撤除讲台，建立五环节课堂教学模式，实行开放式教学，让学生主宰课堂，“快乐学习，健康成长”。我校根据自身实际，本学期将充分利用班班通现代教育资源，让师生互动，生生互动，加强课堂教学改革模式，以学生自主探究学习为主，教师只作为引导着，活动的参与者，真正突出学生的自主地位。
四、工作安排：
二月份：
1、继续学习《新课标》，制订教导处工作计划。
2、指导制订教研组和学科教学计划。
3、学籍管理、建档输机并上报。
4、行政跟踪听课。
5、教研组长会议。
6、体卫综艺工作专题研讨会、带训带练部署。
7、第一次教学常规检查。
三月份：
1、语文教研课（赵惠）。
2、数学教研课（余成钢）。
3、课堂教学改革研讨。
4、区级小课题申报立项。
5、学生经典诵读赛（《岳阳楼记》）
6、语数外第一单元检测、调研。
7、低年级写字比赛。
8、教学常规抽查与质量抽查。
四月份：
1、课堂教学督查。
2、综合教研活动（蔡佐洁）。
3、课堂教学问卷调查。
4、语数外第二单元检测、调研。
5、期中质量检测。
6、优秀教学反思、案例、论文征集。
7、组织师生综合实践活动。
8、教师集体诵读《岳阳楼记》。
、第二次教学常规检查。
五月份：
1、数学数学教研活动（吴红艺）。
2、语文教研活动（卢薇）。
3、综合教研活动（易果）。
4、学生作业专题督查。
5、中高年级数学兴趣比赛。
6、第三单元质量检测。
、教学常规抽查。
、第二届艺术节活动。
、十一五规划课题申报结题。
六月份：
1、教学进度调查。
2、学生作业专项督查。
3、第三次教学常规检查。
4、组织复习迎考。
5、期终质量检测。
七月份：
、教学仪器、教学用书回收。
、各类总结上交归档。
、学生放假及暑假假期安排。
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学校教导处上半年工作总结
学校教导处上半年工作总结
本学期教导处围绕学校中心工作，全面落实期初工作计划，不断规范各项管理，切实抓好教学
“六认真”工作，着力强化教学研讨，努力提高教师业务水平，全面提升教学质量，圆满地完成了各
项教学任务。
一、教务工作管理规范
1．计划总结按时完成。期初根据学校工作意见，经过认真调研与商讨，制订好教导处工作计划
和校本教研活动计划；同时，加强日常工作的检查、考核和督促，确保教学计划落到实处，保证各种
活动顺利进行。期末能及时做好教学工作总结。
2．课程计划有效落实。根据课程计划，期初会同德育处部署好学校整个学期的教育教学工作，
编排各项活动的安排表，如安排好总课程表、教师课务表、作息时间表、兴趣小组活动表等，并通过
检查，保证各项课程计划和活动安排落实到位。同时能及时安排好每周的教学工作，确保教育教学活
动顺利有序开展。
3．兴趣组活动有序开展。安排每周一到周四下午第二节课后的兴趣组活动，安排好活动的辅导
老师，落实好活动的内容、场地和器材，做到有计划、有检查、有成果、有展示、有总结。
4．教师档案资料齐全。认真做好教师业务档案资料的管理工作，如做好教师“六认真”工作考
核表、课程计划、“青蓝工程”工作手册、补差记载、复习计划、说课稿、优秀教案和课后反思稿的
收集、整理工作。
5．学籍管理严格执行。严格执行学籍管理规定，认真做好学籍管理的各项工作，期末要求老师
认真填写好《小学生素质报告书》，整理好学生的各种资料，存入档案袋中。组织各班主任做好毕业
生的毕业登记，及时发放毕业证书。
6．征订工作细致落实。及时征订好各科教科书、教辅用书，确保教学工作顺利开展。
二、校本教研有效展开
教导处按期初制订的教研活动计划，认真组织各个教研组积极开展校本教研活动，做到“三个
落实”：一是教研活动时间落实。教研组每周活动一次，每次活动半小时以上。二是教研活动内容落
实。各组根据学科特点确定不同的内容进行专题探讨，活动具有针对性、实效性。语、数、培智教研
组分别围绕发展学生语言和计算教学进行了专题研讨，由糜增芳、狄惠萍、王金凤、汤琴、王敏华、
金缨、施烨、陈朱琴、汪雷9位老师分别上了研讨课，其中两节是班队课，聋部语文组老师，继续采用
普小语文教材进行探索研讨，在课堂教学中自觉贯彻新课程精神，努力提高课堂教学效率，取得了较
好的成效；聋部数学组老师，围绕计算教学进行研讨，切实培养学生的计算能力，提高课堂教学效率
。三是教研活动成效落实。在整个活动过程中，大家都能以主人翁的态度出谋划策，讨论教案，听课
后进行热烈的评议，教研气氛比较浓厚。除了研讨课外，其他15位老师也分别上了一节展示课，大家
能认真对待，展示个人的教学风采。
三、教学管理得到强化。
1．精心抓好“六认真”工作。本学期，教导处继续采取切实措施，加强教学常规管理，取得一
定实效。期初，制定好计划，组织教师分组学习，让每一位老师明确本学期的任务与要求；3月份，根
据教研室要求，着力抓好全体老师的“六认真”工作。教导处组织开展了“六认真工作”观摩现场会
，三个教研组长通过随堂听课、查备课和作业三个项目对本组老师进行检查，评选出四位表现优秀的
老师在本组进行展示，供其他老师学习借鉴。教导处及时总结成绩，指出不足，提出整改要求；5月份
，根据教育科的要求，将在6月初对我校进行苏州市教育现代化特殊学校预检，教导处又组织三位教研
组长在预检前两周，检查了每位老师的备课、作业批改，发现问题及时指出，加以改进，为预检工作
做好充分的准备。期末，教导处征订好聋部语数期末抽测试卷，准备好三、六年级的过关试卷和其他
班级的期末抽考卷，及时做好期末试卷统计与分析交流，学期结束前做好每位老师的“六认真”检查
和考核，填写好每一位老师的考核表。
2．认真组织期末测试工作。本学期聋部的期末语数试卷基本采用徐州特殊学校版本进行抽测（
聋三、六两个年级的语数作为过关考试），教导处认真组织老师监考和阅卷，期末测试成绩总体情况
尚可。上学期的考试情况：语文及格率为89.4%，优秀率为42.1%；数学及格率为84.2%，优秀率为35%
；双科合格率为80.7%；本学期的考试情况：语文及格率为89.8%，优秀率为38.3%；数学及格率为
91.8%，优秀率
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为36.4%；双科合格率为83.7%；从这两个学期的质量指标中，不难看出有令人满意的地方，更有不足之处，希望老师们针对不足之处进行总结反思，争取下学期有所改进。
3．努力备战升学考试。本学期九年级学生中有8位学生报考南京特院，学校高度重视毕业年级
的升学考试，在朱建勋副校长的周密安排下，全体任课老师全力做好复习迎考工作。为提高学生考试
的实战经验，半个月组织一次模拟考试，一共进行了四次模拟考试。每次考完，正副班主任老师及时
给每个学生分析考情，确定奋斗目标。还多次召开家长会，取得家长的积极配合，共同督促孩子认真
复习。终于在有关老师们的齐心协力下，升学考试再创佳绩，三名学生包揽了全省前三名。考完后，
语数老师继续为报考苏州聋校高中部的四名学生复习，同样认真对待，组织了二次模拟考试，将在7月
1日前往苏州进行升学考试，希望也能取得较满意的成绩。
四、教师培养成效显著
1．抓好课堂教学观摩研讨活动。为进一步提高青年教师的课堂教学水平，学校积极创造条件，
提供各种机会，促进青年教师快速成长。李众悦、施烨两位青年老师面向玉山二片的8所普通小学分别
上了语文课《木兰从军》、数学课《认识角》两节教学研讨课，这两位老师在普小指导老师们的精心
指导下，认真准备，大胆尝试，课堂教学取得良好成效，课得到了普遍的认可。四月底，王素琴老师
代表学校全体老师，参加玉山二片的四优评比，上了一节语文课《沙漠中的绿洲》。为使我校青年教
师迅速成长，本学期教导处协同教技室组织三名语文中青年老师参加市级教技团体赛，荣获团体二等
奖。朱建勋副校长申报昆山市数学学科带头人
2．抓好青年教师教学基本功训练。为进一步提高青年教师的教学基本功，本学期教导处继续有
计划有组织地对11位青年教师继续进行钢笔字和毛笔字培训，每月集中培训指导一次。六月初会同团
支部、工会，针对所有青年教师举行了钢笔字比赛，得奖的青年老师继续参加市工会组织的钢笔字比
赛。
3．抓好教师业务学习培训工作。在本校正常开展教科研活动的基础上，为了增加教师的学习机
会，继续采取请进来，走出去的形式让老师们不断“充电”。本学期共组织教师参加省、市各级各类
培训、观摩活动23次，参加培训、观摩达47人次，人均2次。通过学习培训，不仅丰富了老师们的专业
知识，而且及时了解当今的教育形势、课改精神，促进了教育观念的更新，提高了教育教学水平。通
过学习培训，老师们能把所领悟到的教改精神，结合我校学生特点，运用到教学实践中去，不断提高
课堂教学的水平。经统计，本学期全体老师共开设各级各类公开课28节，其中研讨课9节，展示课15节
，片级公开课3节。
五、兴趣活动蓬勃开展
本学期学校共开设了18个兴趣小组，每周一到周四下午第二节课后组织学生参加活动。各兴趣
组辅导老师能按要求制订活动计划，落实活动内容，认真组织活动，展示学习成果。本学期，舞蹈队
重编2个节目，在助残日和六一儿童节前后多次被邀参加各单位组织的文艺表演，其中《奔向奥运》参
加“六一中小学文艺汇演”获得一等奖，培智部的学生在苏州市的智障亲友文艺汇演中也荣获一等奖
。聋部书法组的同学参加各级书法比赛，四名学生参加昆山市“法在心中”书法比赛，获一等奖1名，
二等奖2名，三等奖1名；13名学生参加第八届phe国际中小学幼儿美术书法大赛，获二等奖1名，三等
奖6名，优秀奖6名；国画组也在这个比赛中获三等奖2名，优秀奖4名；儿童画组获三等奖2名，优秀奖
1名；乒乓组的学生在参加苏州市残疾人乒乓球比赛中丁青获培智女子组第一名，李笑获聋部女子组第
三名；继续聘请校外老师对九年级学生进行美术培训，提高他们的绘画水平；王师傅继续精心辅导学
生进行太极拳训练，着力培养新手，提高训练水平，将于暑假准备参加太极拳比赛。
另外，为激发学生参与活动的积极性，学校举办聋部培智部的钢笔字比赛和聋部的毛笔字比赛
，举办了春季运动会，从而激发学生们的学习兴趣，丰富他们的学习生活，全面提高学生的综合素质
。
六、校本课程特色明显
本学期继续加强校本课程的实施，强化学生书法培训，从而初步形成了学校的特色，主要措施
有：一是提高教师水平，要求所有参加活动老师继续参加学校组织的培训，并加强练习，提高自身的
书写水平，重点提高全体青年老师的毛笔字书写水平；二是提高辅导质量，要求每一位青年老师加强
对学生的指导，认真批改学生的作业；三是组织开展活动，结合平时的练习，进行为期四个月的钢笔
字和毛笔字比赛，激励学生好写字，养成认真写字的好习惯。并结合兴趣组积极组织学生准备作品参
加各类比赛，如四月份书法、国画、儿童画等几位辅导老师组织全体聋部学生准备了47份书画作品，
参加了第八届phe国际中小学幼儿美术书法大赛，其中钢笔字和毛笔字得奖情况是这样的：二等奖2名
，三等奖9名，优秀奖22名。
2020年学校下半年教导工作计划总结
一 、20xx年教导局教导工作会议
以我校XX五筹划为底本，以传承五十载自主成长之韵，弘扬八十七人文见长之风长春市第八十七中学五十年校庆为契机。坚持挖内涵，提质量，创特色，树品牌的成长策略，全力打造高程度教师步队，深度推进内涵式成长，探索科学的切实相符校情的有效教授教化讲堂模式，关注每一个学生，全面进步教导教授教化质量，全面实施素质教导，完善幼儿、小学、初中一体化培养根基人才的机制，为绿园教导的平衡成长注入持久动力，推进六型学校扶植暨学习型学校扶植、研究型学校扶植、成长型学校扶植、办事型学校扶植、民主型学校扶植、协调型学校扶植。
二 、工作思路
(一) 教导治理方面
1.行政治理
(1)增强领导层面步队扶植，加强治理知识贮备，进步科学成长才能。
(2)抓好纵横治理网络扶植，由精细化治理向专业化、系统化、科学化治理成长，实现治理效益最大化。
(3)增强学校民主治理，推动校务公开，充分调动教职工的积极性，完善信息员治理制度，进步师生主人翁意识。
(4)以督导评估要求为标准，规范学校各项工作，注重平时资料的积累，将自查自评贯穿到平时的日常工作中，以匆匆进我校办学程度的赓续进步。
2.德育治理
(1)结合学校特色，坚持探索自主成长自主治理的德育治理模式。完善德育治理机制，保障治理体系通顺，实行多条理立体化德育治理模式。
(2)注重以运动为载体，培养学生自主治理的才能，实现学生的思想道德内化，晋升学生的生活品位，真正践行 以人为本，以治理为财富，以高质量的九年教导为孩子一生奠基的办学理念，使学生康健发展，愉快生活。
(3)鼎力增强班主任步队扶植，逐步进步班主任报酬，掩护和匆匆进班主任的工作积极性。(拟定1、全校女48周岁，男50周岁以上教师担当班主任工作，教授一个班课程既满工作量，承担两个班教授教化任务布局工资给予必然的补助。2、小学班主任月津贴由200元增加到300元，中学班主任月津贴由300元增加到500元;以上革新在布局工资中体现。)(二) 教授教化治理方面1.教师步队扶植(1)晋升教师职业幸福感。通过形式多样的教师运动，让教师在张弛有度的工作状态下，体会学习研究的乐趣，享受工作，享受教导。
(2)进一步落实《师生人文素养拓展计划》，完善阅读、研讨、不雅摩、观赏等系列培训平台，使全校教师具有文雅的人文气质和深厚的人文素养。
(3)以有效教授教化研究为载体，鼎力推动学科扶植。切实有效地开展学科内学术交流运动以及校本研修运动，进步教师的学习意识和科研意识。
(4)以教师过四关、争四杯系列运动为载体，加速青年教师发展，匆匆进主干教师晋升，施展名师辐射示范作用，增强教师步队的梯队扶植。
2.教导教授教化质量(1)深入实施有效教授教化，探索科学的相符实际的教导教授教化模式，全面进步教导教授教化质量。
(2)非卒业年级区教授教化质量监测各项指标第一名，七科总分获全区第一。
中考造诣：高分段人数比：高分段人数占卒业生总数的3%;四大校上线率：四大校上线人数占卒业生总数的12%14%;普通高中上线率：普通高中上线人数占卒业生总数80%以上。
3.校本课程开拓重点关注校本课本的研发和使用，鼎力推进校本课本研究进程，做好物理、化学学科课本整合工作，继承完善体育、心理等学科特色课程;落实音乐、美术校本课本的合理使用，以匆匆进学生的全面成长，从而体现我校的自主成长人文见长的办学特色。
三 、工作重点
1.全力做好五十年校庆的各项筹备工作，把握契机，整合各方资源，鼎力推动我校可持续性成长，使八十七中各项工作迈上新台阶。(校庆运动计划另见)2.全面进步教导教授教化质量，切实落实四三二一质量监控长效机制，进一步完善《师生人文素养拓展计划》，打造杰作学科，以教授教化老例科学化治理为手段，完成学校各项预定工作指标。
3.全面推进德育今世化工程扶植，继承抓勤学生的养成教导，以生命教导科研课题为切入点，做勤学生发展记录手册的工作，推动德育科研。环抱校庆中小学分离开展特色主题运动。开展学生社团运动，以运动匆匆进学生自主成长，全面晋升学生的思想道德素质;重点关注学生心理康健工作室的软性扶植，充分施展心理工作室的作用，注重学生心理关心;立异家长学校的运动形式，进步家长学校的运动质量，充分调动一切可应用资源，匆匆进学生康健发展。
4.深入开展有效教授教化的研究与实施，环抱有效教授教化，以学科组为单位，开展切实有效的学科交流运动以及校本研修运动，有针对性地开展研究，办理问题，探索科学的相符学科实际的教导教授教化模式。
5.全面开展XX五课题《自主成长，人文见长的校园文化扶植的研究》《自主成长，人文见长的讲堂教授教化模式的探究》及小学《构建学校学科文化模式，形成学校办学特色》的研究工作及相关德育课题、电教课题、心理课题的研究工作。增强课题研究从立项到结题的历程治理，同时进一步落实小课题的研究工作。
6.进一步完善校园文化扶植，适时调换弥补部分内容，通细致节体现学校办学特色，体现师生共建共育的思想，凝聚学校精神本质，体现学校文化内涵。
7.扩展网站功能，充足教授教化资源库、电子图书库、影视库的内容，为先生们备课、上课提供资源共享的平台。
8.积极成长学前教导，突出特色，进一步晋升幼儿园保教质量，充分做好幼小连接。
9、积极推进六年级学科课本的编写工作，是我校中小学连接特色更具体化。
四、具体工作(一)德育工作主题：全面推进德育今世化工程，实施德育品牌化扶植。立异学校德育工作，使学校德育的有关运动，既成为学生自主成长自主教导的有效形式，又成为人文精神的输送渠道。增强德育理论和治理经验的学习交流、实践探究，赓续进步德育治理的才能程度，拓宽德育治理的新模式。容身校本，夯实老例，还原实质，走出特色。
德育策略：
小 学： 晓之以理，动之以情;以身示范，规范行为。
六、七年级： 增加感情投入，培养人文情怀，确立责任意识。
八、九年级： 寄托教师人格，明确代价取向，建立人生信念。
具体运动支配：
小学部：
(1)充分应用学校的两个多功能厅和体育场馆，分年级组织体育、艺术、演讲等运动，富厚学生的校园文化生活。
(2)体育组做好活动员训练工作，欢迎区运会。
(3)六一儿童节，小学部组织社会实践运动。
(4)做好班级文化、走廊文化的部署工作，喜迎校庆五十周年。
中学部：
(1)以传承五十载自主成长之韵，弘扬八十七人文见长之风校庆系列运动为主题，从老例做起，继承增强学生养成教导，应用校园海报、黑板报进行普遍鼓吹，鼎力培养学生优越的行为习惯。
(2)以多元评价匆匆全面成长，完善《长春市第八十七中学学生发展手册》，使系统化、规范化，推进特色德育教导，并引导学生对本身的学习、思想、生活进行反思，找出不够，施展优势。
(3)增强法制教导、平安教导，做好法制鼓吹。踏踏实实创建好安全校园。增强对学生的平安教导，珍爱生命，关注自身康健，积极参加康健向上的文娱运动。
(4)树立健全班主任培训体系，增强对班主任工作的业务培训。本学期初将邀请著名教导专家冯恩洪对全校的教师及大学区相关教师进行培训。
(5)评选星级班级匆匆进班风班貌扶植和班主任治理程度的进步。
教导局2020上半年教导工作总结及下半年工作计划
20xx年，教导局以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党的十九大及省委十一届、十一届二次全会，市委四届三次全会和县委十四届二次会议精神;以树德树人为根本任务，以进步教导教授教化质量为核心，以推动教导革新立异为重点，以优化教导行风、师德师风为抓手，不忘教导初心，切记历史使命，全面实施教导筹划纲要，匆匆进教导公道共享，为扶植生态XX鸽子花都作出积极供献。
一、上半年
(一)增强党建和党风廉政扶植
一是深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想四川篇、习近平总书记、省委书记彭清华及市县领导紧张讲话精神。二是抓下层匆匆成长。开展学校支部书记述职稽核评议工作和大学习、大讨论、大调研运动;开展敢作敢为敢担当、真抓真干真落实主题运动，全体机关干部职工环抱本身工作建言献策，撰写60余篇;完成11个学校支部书记的改选举工作，抓好33个学校支部党组织运动阵地扶植工作。三是制发《20xx年XX县教导系统党风廉政扶植和反腐工作看法》，严格落实一岗双责，实行一案双查和责任追究。深化正风肃纪，严防四风问题反弹回潮。持续开展耿介文化进校园运动，践行四种形态，持续保持惩办糜烂高压态势。
(二)强化学校老例治理
1.坚持树德树人。深入推进治理、课程、运动、文化四项育人工程;开展三爱教导运动、德育主题月等运动;狠抓学生一日老例及两操、卫生评比等工作;多举措搞妥家长学校;评选20xx年度省 三勤学生优秀学生干部各1人，市三勤学生7人、优秀学生干部3人、先进班集体1个，县三勤学生95人、优秀学生干部67人、先进班集体50个。
2.匆匆进学生身心康健。胜利举办全县中小学生篮球、足球、乒乓球活动会;组织参加省市各种比赛运动，得到市足球活动会小学组第二名、田径高中组第二名、乒乓球女子丙组、男子乙组冠军，小学男子足球代表雅安市参加青少年校园足球省级最佳阵容遴选;雅安市时刻听党话，永远跟党走青少年爱国主义念书教导运动中，胡长保小学郑琪瑶、刘艺淳分手得到一、二等奖;增强学校少年宫扶植与治理、心理康健教导和留守儿童关爱教导工作。
3.深入推进依法治教。制发《20xx司法进机关和司法进校园工作》，推进依法治校示范校创建工作。全县校(园)共设立法治鼓吹阵地40处，邀请法制人员到校开展法治教导讲座20场次，师生受教导面达100%。完成13所民办幼儿园的年检工作。
(三)竭力晋升教导教授教化质量
1.增强教师步队扶植。一是继承开展雅安百名校长领导才能晋升项目培训，花滩中学、胡长保小学等4所学校校长及分管领导共165人次参加了培训。上海方略团体专家在严道二小、胡长保小学开展教导教授教化治理现场指导2次。二是完成泗坪中学、天凤小学等7所学校扩充行政班子成员的考察工作，调剂和充足学校行政干部11人。三是通过国培省培市培教师253人次;全县1296名教师参加公需科目大数据培训;全县1182名教师完成四川省中小学教师信息技巧利用才能晋升工程培训，合格率99.92%。全县电大在读学员366人，此中教导系统占10%。
2.加大教授教化科研及治理力度。召开全县教研联组工作会1次;开展一师一优课，一课一名师运动，网上晒课共278节，上传讲堂实录41节;开展各级各种教授教化研究运动44 次，研训教师897人次。狠抓初三、高三的诊断性检测研讨和小学调研性检测，抓实做优教授教化六认真。胡长保小学、严道二中等城内学校到农村子学校开展扶智送教运动6次，自贡市解放路中学和严道一中结成对子，进行教导帮扶。
(四)深入推进教导综合革新
1.稳步推进教导人事制度革新。一是签约省属免费师范卒业生14人，33名外县教师申请调入我县工作。二是完成20xx年度评审通过的110名高档教师和一级教师岗位聘用工作，解决159名教师内部岗位层级提升聘用工作，完成教导系统民族津贴、教龄津贴、薪级(级别)工资正常提升。三是普遍开展慰问运动，20xx年春节期间，局党委分组慰问了生活艰苦教师及高龄教师93人，发放慰问金46500元，发放20xx年度在职教师基础奖及退休人员生活补贴共848.1万元。
2.深化考试招生制度革新。投入230万元，高清升级60个标准化考场，全县924人参加普通高考、1189名初中卒业生参加中考，圆满完成了20xx年中高考的组织工作。
3.积极推进教导综合革新。订定责任督学挂牌督导具体实施规划，选聘9名责任督学进行挂牌督导工作。完成严道二中、严道一小、大田小学和安靖小学4个学校的办学程度督导评估。
(五)合力构建安全协调校园。一是与37名校(园)长签订平安目标责任书;树立38支应急步队，贮备2万余元应急物资;增强对黑校车排查和扫黑除恶鼓吹整治工作;投入资金340万元，新增监控点位809个，今年5月底，所有学校重点部位全部纳入公安天网工程实现平台监控，各校实现2个点位(保安室和校长室)一键式报警，真正实现警校联动。二是下发《20xx平安工作实施规划》，召开校(园)长平安工作专题会;会同食药监局、公安局分手对全县学校234名食堂工作人员、102名校园保安进行了专业培训，开展各种平安培训13次;突出抓勤学校交通、食品卫生、营养餐等重点范畴的平安教导治理及演练工作;开展食品平安专项反省2次，反省学校100余次，整改食品平安隐患3处，投入资金3万余元。向全县中小学生发放《学生交通平安告家长书》18407份，发放《教导部致全国中小学生家长的一封信》18407份，增强考试期间、节沐日、暑期中小学生防溺程度安教导和治理。联合食药监局、卫生、消防、公安等相关部门，组织开展平安大反省5次，发明问题，赓即下发整改看护，限时整改落实，确保校园平安。
(六)奋力推进教导脱贫攻坚
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