“留守”果茶种苗龙头基地的党员个人工作总结。
很多人在写个人总结的时候，不知该从何下笔，有几篇创意无限的文章可以借鉴是一个不错的选择，那么，有哪些值得拿出来的个人工作总结模板，以及需要我们注意的还有哪些方面呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的““留守”果茶种苗龙头基地的党员个人工作总结”，希望能为您提供更多的参考。
“留守”果茶种苗龙头基地的党员个人工作总结“留守”果茶种苗龙头基地的党员个人工作总结
1998年5月，我受厅党组信任与指派，随同厅立项重点建设果茶种苗龙头基地的“会战”大军，从厅经作处机关来到了杂草丛生、荆棘满坡的省优质果茶良种繁育场建设工地，分工承责基地果茶园、圃规划设计、辟荒垦地、改土筑梯、调引苗木、栽植建园、筑圃实施管理工作。历经半年有余，同会战的建设者们披星戴月、同心协作、艰苦奋战，果茶场基地园、圃建设及部分附属工程项目雏形顺利初具。继后，厅系统内抽调参加基地“会战”的功臣们陆续凯旋撤返回归“故里”（原单位），或荣委重任，再造辉煌。而我受党组的又度信任，劝导安排继续“留守”基地创业二、三年（多则三、四年），分管场机关内务（办公室、人事、党务、后勤、综合）管理，兼业茶叶生产技术指导实施（水果、茶叶生产与种苗繁育作业管理由另二位副场长分管）工作。几年来，本人不畏基地初建工作环境、条件、设施简陋与创业艰辛，坚守岗位、诚恳工作，多次受到了赴基地视察的各级领导、同仁，尤其是厅党组的充分肯定和表彰。使本人既感动，又深觉受之有愧。同时，觉悟到在基地工作的压力与责任之重大。
2004年，在党中央进一步深化经济机制改革，全面贯彻实践“三个代表”重要思想的指导下。本人的工作除分管内务，后勤、综合等事务外，并全力承担了全场果茶生产、苗木繁育，产品采收、加工、营销技术实施管理任务（其中二至七月初，厅安排场主要负责人参加省委党训学习，责委我临时代管全面工作）。经与各科部门及生产员工同舟共济，相互配合，顺利完成了以下各项工作事宜，并取得了一定成效（无疑为场全年工作的开展及经济收入的全面增长铺垫了较好基础）。
一是坚持以“三个代表”重要思想为指导，凡事以国家、集体和人民的利益为重，着力打造果茶场形象与效应。做到了每办理一件事，事前周密筹划，操作中严格把关，力争少花钱，多办事，办好事。如主持运作的“场大门内外绿化营造工程”、“园内万伏高压电杆搬迁”及“脱毒马铃薯快繁项目初步设计书”文件编写合同商谈、签订与实施，在保障项目顺利运作，保质保量完成的前提下，实际为场节省成本支出近10万元。
二是针对本场建园五年来，果园生产收支仍处收不敷支的现实。在分管场机关内务，兼业茶园生产、产品加工、苗木繁育技术指导，工作量本已超负荷的前提下，又主动承担起果园培管，苗木繁育，产品采收、营销指导与生产、技术实施管理重担。年内通过调整作业队伍，建立目标责任，制订用工定额，加强现场指导，做到以质定酬、管（更多精彩文章来自“秘书不求人”）人及适时运用先进适用的培园新技术。从而尽管生产期间遭受了建场来未遇的特大风、旱灾害肆虐与冬季气温骤降0℃以下的恶劣气候影响，不仅果茶园相仍获得较大改观，产值收入也有较大幅度的提高。即在稳定保持茶叶与苗木生产产值稳步增长的同时，果园生产收入也获得了大幅上扬。据不完全统计，全年共产收果品10.8万斤，实现产值36.1万元，分别比上年增长4倍和3.25倍。
三是合理调整园地品种。根据园内现栽植的果茶良种园，部分品种“水土不服”，良性表现不佳或栽植布局欠合理，于年内采取重引优、新品种，挖树改土，重新栽植建园。据粗略统计，年内先后新引天草、大浦、山下红密桔，清见杂柑，卡拉、晚棱脐橙，日本次朗柿，九家种板栗，白毫早、台茶12号茶苗等18个优、新品种苗木改植果茶园20余亩；调引上述部分品种的无病母本接穗，高接果树500余株，换种面积10余亩。为优化园内品种，促进产质水平，提高示范效果，平衡果茶产品自采时季，扩大休闲客源打下了较好基础。
四是加大果茶产品与苗木销售的宣传力度。年内经采取在经贸、新闻、经济频道等媒体播发短新闻；在场大门、培训楼、加工厂、办公楼、成熟采果园等区位置放气拱门、氢气球或张贴、悬挂条（横）幅广告，宣传特色水果“自采自品”与茶叶“现炒热售”活动，吸引休闲游客入园采果品茶；促使本场自产的11万多斤水果、茶叶产品，全为休闲游客入园自采（购）出园，共获产值60余万元。在果茶苗木销售上，经与“湖南农业杂志社”协商，已于2004年11、12期编刊“果茶良种基地（苗木）简介”图片广告两版；同时单行印刷“苗木简介与价目“彩图2000份，邮寄产地生产与主管部门单位。为今冬明春果茶苗木销势奠定了一定基础。
五是对场大门内外5000㎡杂草丛生的空坪隙地进行了整体绿化规划，同时组织生产员工精细修整垒形、植树、埋铺草皮、有效地促进了场区整体对外形象的提高。
当然，文中所述各项成绩的取得，无疑凝结了所属员工们的通力协作，辛勤劳动，无私奉献的结果，其间自然包含有本人坚守信念，无畏野外作业、霜风寒暑、日灼雨戏、墨染肌肤；坚持事必躬亲、现场指导、督促落实的“行僧”足迹。
回思流逝的工作岁月，虽取得有些微成效，离组织的要求可能尚存有很大差距。但我自信在主观愿望上，对组织无论何时何种安排和叮嘱，本人都是意愿尽力而为的，对所承责的事项并未曾心存折扣，辜负组织和领导们的期望与关爱，或污损党员干部之形象。尤其是抽调指派与“留守”厅果茶良种场基地期间，自始至今无论是亲事基地园林规划设计，还是具体把持辟荒筑梯、植树建园，或是兼业茶园管理，或是2004年的增量承责把持全场果茶生产、种苗繁育、产品采收、加工营销管理及分管的机关内务处理等各项事务，应该说于基地生产效能的体现，整体形象及声誉的扩展，无不抛洒有本人诚恳涂抹的一份重墨浓彩。然而，星光流转，韶光易逝，转眼“留守”基地又逝六载。果茶良种场已崛起、长成、壮大了。昔日的“留守”员，唯我独留守，何日是归期？
“留守”基地续战，作为共产党员，服从组织安排责无旁贷。可以说，本人自分配安排来厅，长期的基层驻点工作生涯，无论环境、条件多艰辛，本人是习以为常了。只是随着年岁的流逝，身体素质自然弱化，且非人为力挽可逆转。故而担忧日后基地寻常的野外作业，力不从心自然将是难免的了。为此，请组织酌情商处、垂怜关照，将本人早日遣返厅原单位为盼。
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小学留守儿童个人工作总结
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。《小学留守儿童个人工作总结》是工作总结之家为大家准备的，希望对大家有帮助。
篇一：
我代表XX小学全体师生对各位领导的到来表示热烈的欢迎。下面我就我校关爱留守儿童工作向各位领导作以汇报。
我校位于碧岩镇政府所在地碧岩行政村。始建于民国36年，是一所全日制公办小学。学校占地面积9920平方米，建筑面积1140平方米。现有教师14名，学生351人，来自碧岩、珠帘、万沟、科羊四个村，服务半径6公里，覆盖村民9000余人。由于我校地处偏僻农村，随着社会主义市场经济的发展和城镇化建设步伐的加快，常年外出务工、经商的农民约占全镇农民总数的5成以上，大批未成年人成了“留守儿童”。
20XX年3月，我校有留守儿童197人，占全校学生总数的51、4％；20XX年9月，有留守儿童266人，占全校学生总数的73、9％；20XX年3月，有留守儿童208人，占全校学生总数的57、8％；20XX年9月，有留守儿童178人，占全校学生总数的53、1％；20XX年3月，有留守儿童XX人，占全校学生总数的XX％。在调查中发现父母双方外出流动，儿童不能与父母一起生活的在全部留守儿童中占相当大的比重。面对留守儿童在学习、生活、安全、健康等方面存在的突出问题，为帮助他们解决学习生活中遇到的实际困难，促进这些孩子们的健康成长，我校充分发挥教师团队及少先队组织的优势，开展了一系列的工作：
一、积极营造关爱留守儿童氛围
学校积极利用广播、板报、主题队会、国旗下的讲话、召开家长会等多种形式，大力宣传国家对于留守儿童的帮扶政策，详细介绍学校留守儿童工作的思路与措施，让学校、家庭、社会充分认识到留守儿童教育问题的重要性和紧迫性，号召全社会都来关注留守儿童的教育问题。我校将关爱留守儿童问题作为师德建设的一个重要组成部分，要求教师对留守儿童的学习、生活要给以充分关心照顾。全校师生在看似简单的“问一问”、“帮一帮”中营造了爱的氛围，滋润了他们渴望爱的心灵。
二、成立学校留守儿童之家管理运行领导小组
学校专门成立了关爱“留守儿童”领导小组，进一步明确了职责分工，加强了对留守儿童的统一领导和管理，保证了各项工作的认真落实。具体安排为：李录林校长任组长，韦雄任副组长，各任课教师为组员，庞霞、左雪琴担任心理健康辅导、全校女教师为“爱心妈妈”、男教师为“爱心爸爸”。
三、建立健全各项规章制度。
自我校留守儿童之家创建以来，学校虚心听取上级部门的指导意见，认真学习兄弟学校的先进经验，并注重自我探索，先后完成了硬件和软件建设。在软件方面，学校制定了《碧岩小学留守儿童之间建设实施方案》、《年度工作计划》、《财产保管》、《设备使用》、《图书管理》、《心理辅导教师工作职责》、《教职工结对帮扶》等制度和规范，有力地保障了留守儿童工作的顺利开展。
四、建立健全留守儿童档案。
自20XX年以来，每学期初学校都会组织专人对校内“留守儿童”情况进行认真细致地调查研究，摸清了留守儿童的底数，为每个留守儿童建立了专门档案。
五、开展各项活动，丰富留守儿童的课余生活。
本学期，我校将开展碧岩小学“春蕾”杯作文竞赛，数学竞赛、“写字之星”评选大赛、英语口语比赛、六一文艺表演、师生趣味运动会、乒乓球比赛等活动。通过这些活动的开展，将不断丰富留守儿童的文化生活，促进留守儿童的健康和谐发展。
再次感谢各位领导对我校留守儿童工作的指导。在今后的工作中，我们将不断完善我校“留守儿童”工作机制，不断总结，狠抓工作落实，把关爱“留守儿童”工作逐步推向深入。
篇二：
当前全国上下都积极投身到市场经济大潮中，农村越来越多的家庭夫妻双双远家离乡，陆续走上了外出打工、经商的行列，由于种种原因，大批未成年人不能随父母进城读书，成为“留守儿童”。调查显示，“留守儿童”普遍存在亲情缺失和家教缺位，在学习、生活、安全、健康等方面存在突出问题。为帮助“留守儿童”解决学习生活中遇到的实际困难和问题，促进“留守儿童”健康成长，我校以教育担责，以关工委为主关爱儿童，开展了一系列的工作。
一、开展“留守儿童”普查
在我校各个班级对“留守儿童”情况展开细致的调查，对他们的学习、生活、心理、安全、健康状况进行调查登记，全面了解“留守儿童”的生存状况和成长需求，建立“留守儿童”档案。在深入调查研究，掌握第一手资料的基础上，立足实际，研究制定切实可行的应对措施，增强工作的针对性和实效性。
二、营造关爱“留守儿童”氛围
关工委以关爱留守儿童为出发点，将关爱留守儿童问题作为工作的一个重要组成部分，在学校内、班级内、社会上对留守儿童充分关注，对他们的学习、生活给予关心，在看似简单的“问一问”、“拉一拉”中营造了爱的氛围，尊重留守儿童的人格，滋润了他们渴望爱的心灵。
三、组织丰富多彩的关爱活动
对于每个人来说，家是温暖的，对于留守儿童来说学校就是他们温暖的第二家，老师就是对他们全权负责的“父母”，各学校在日常活动中格外照顾留守儿童：班队会上给留守儿童更多倾诉的机会，课外辅导时让留守儿童位于最前面，组织“元旦”演出也让留守儿童有更多的参与面，实践活动中细致地教他们自主生活、自护自救的知识，这一切就是让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长。
四、形成关爱“留守儿童”的工作合力
我校在原来的家访制度基础上，依据现有情况，实行定期不定期的家访，与留守儿童的临时监护人进行深入的交流与沟通，增进了解，寻求互助，并对农村的老年监护人（如学生的爷爷奶奶、外公外婆等）给予一定的家教指导，帮助他们正确地管教留守儿童。
学校教师还充分利用节假日、开学这些时间段，争取与留守儿童的父母进行直接对话，互通信息，或利用电话访问的形式及时通报孩子在学校的学习生活情况，达到学校、社会、家庭三位一体，增强“留守”学生教育合力。
总之，留守学生是当前的一个社会问题，全社会都要关心、关爱留守学生，关注留守学生问题，学校更应该站在对学生负责、对社会负责的政治高度，扎实解决好留守学生问题，为社会培养出一代合格的接班人。学校有义不容辞的责任，要努力探索促使留守学生健康发展的工作思路，对他们要严慈相济，使留守学生享受到同其他学生一样的教育和关爱，利用“留守”这一资源，教育留守学生学会自理、自立、自强，自律，锻炼他们的意志，培养坚韧、独立的个性，形成健全的人格，促使他们健康的茁壮的成长。
学校关于留守儿童的个人工作总结
善于总结可以使你在遇到相同或类似问题的时候可以选择最合理的处理事务能力，可以锻炼你的逻辑思考能力，和判断能力。一个善于总结的人是很少会犯错误的。以下是整理的相关资料，希望帮助到您。
黄尾中心学校是一所农村学校，随着农民外出务工的增多，“留守儿童”这一特殊群体随之越来越多。为更好地关爱留守儿童，给他们营造一个健康成长的学习生活环境，我校按照留守儿童之家的工作要求，从校区实际出发，做了一些探索，现将工作总结如下。
一、召开家长会，摸清情况
每学期开学初，学校以班为单位召开家长会，会上除了向家长汇报学校的工作情况，另一项主要工作就是向家长了解学生的监护情况。有的学习无人管理，出现疑难问题缺乏指导；有的对学习没有兴趣，成绩普遍不理想；有的心理不太健康，情绪波动大；有的行为习惯差，常有违纪现象。为切实解决留守儿童教育问题，让他们更好地融入学校大家庭，我们成立了关爱留守儿童之家，开展关爱留守儿童工程。
二、成立关爱小组，加强领导
为加强对留守儿童工作的统一领导、管理及跟踪工作，成立了关爱留守儿童领导小组。形成了以校长亲自挂帅，副校长负责对留守儿童的安全法制教育，总辅导员负责对留守儿童的思想教育，班主任负责对留守儿童的学习教育及生活教育等。确保关爱留守儿童活动顺利开展，这样有利于提高留守儿童的自我管理，自我保护和自我调节的能力。
三、营造氛围，健全制度，开展活动
1、营造关爱氛围，感受温暖
学校将关爱“留守儿童”工作作为师德建设的一个重要组成，在校园内、在家访中，在班级内、在团支部中对“留守儿童”充分关注，对他们的学习、生活给予关心，全校师生营造了关爱留守儿童的良好氛围，尊重“留守儿童”的人格，滋润了他们渴望爱的心灵，达到让留守儿童进得来、留得住、学得好，真正让他们感受到学校、班级集体这个大家庭的温暖。
2、健全关爱制度，明确责任
为了让确保关爱留守儿童工作落到实处，我校制定了一系列的管理制度，有《关爱留守儿童帮扶制度》等。
建立留守儿童档案和联系卡。我校对所有学生进行了认真的调查研究，摸清了留守儿童的底数，建立了每个留守儿童的档案和联系卡，清楚父母姓名、外出打工的地址、联系电话；清楚代理监护人的姓名、联系方式，便于老师与家长、代理监护人联系沟通，配合教育。联系卡制度的建立，加强了学校与学生家长及其他监护人的联系，共同形成了以留守儿童为中心的关爱网络。
实施教职工结对帮扶留守儿童。在每班留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师，由班主任、科任老师与本班留守儿童结帮扶对子。帮扶教师经常找留守学生谈心，随时掌握留守学生的思想动态、定期家访、关心生活、指导学习，引导他们健康成长。让教师成为“代理家长”，让留守儿童在老师同学的集体中成长，以对他们缺失家庭教育进行补偿，使他们走出孤独和忧郁。
建立健全家校联系。要求班主任及老师期初、期中、期末对留守儿童进行家访，了解留守儿童的在家情况。每月指导留守儿童给父母写信或通话一次，增强他们与父母的情感交流。每月与留守儿童的临时监护人沟通一次，知晓他们的生活和身心健康状况。通过家长学校、家长会等形式的活动，定期或不定期地对留守儿童的监护人进行科学育儿、科学监护孩子的教育，提高他们教育孩子的水平。
3、开展关爱活动，快乐成长
学校制定了留守儿童工作实施方案，开展关爱活动，加强对留守儿童的特殊关心和监护，全方位关注留守儿童的健康成长。在校园里做到对“留守儿童”三个优先：“学习上优先辅导，生活上优先照顾，活动上优先参加。”为留守儿童创设了良好的学习生活环境。
留守儿童之家活动室定期开放。在学校少先大队的统一组织下，孩子们可以在青少年活动中心阅读自己喜欢的图书、展示自己的书画作品、组织小组讨论、开展合作学习，与教师、同学合作交流，共同进步，青少年活动中心真正成了儿童学习活动的乐园。
为丰富学生的课余文化生活，给留守孩子搭建展示才艺的舞台，培养全面发展的一代新人。学校举办元旦文艺汇演，此外还带领孩子们走进福利院，送去欢乐的同时，也感悟他们自己的心灵。学校定期和不定期举行主题班会、班队活动，举办书画展、演讲比赛、文艺演出、等各种活动，组织留守学生积极参与，使他们生活在欢乐、和睦的氛围中，找到回家的感觉，增强学习、生活的信心，体会到学习的快乐、成长的快乐。
以上是我校在关爱留守儿童工作中的一些摸索，还有待进一步创新。留守学生是当前的一个社会问题，全社会都要关爱，学校应该站在对学生负责的高度，对他们要严慈相济，用爱去滋润，用心去呵护，用情去温暖，就能让“留守儿童”走出心灵的荒漠，走进亲情的绿洲。以后我们将更务实工作，不懈努力做好关爱“留守儿童”工作，让每一个留守儿童都能健康、快乐成长。
党员年度个人工作总结开头
工作总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要的是对工作的主客观的条件、有利和不利的条件以及工作的环境和基础的等进行分析。工作总结频道为您整理了《党员年度个人工作总结开头》，感谢阅读！
【篇一】
回顾自己一年以来的工作，在领导、组织的关心指导和同志们的帮助下，现对照党员标准和评议标准要求作如下自我评价的总结：
在思想政治方面。
我能够时刻牢记入党誓词的要求，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，始终保持与党中央高度一致，认真学习十七大精神和“三个代表”重要思想，积极参加学院及系、班里组织的思想政治学习活动，不断提高自身的政治素质，积极向党组织靠拢，身体力行地践行“三个代表”并将其溶合于实际工作当中。在工作、学习和生活中严格以党员标准来要求自己，虚心向身边的党员学习，并结合国内国际政治生活的大事，定期作好思想汇报。
在工作关系处理方面。
我能够认真履行党员的义务和权利，正确处理好国家、集体、个人三者之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，坚决服从党组织的决定和安排，积极参加党的组织生活，按时交纳党费。能够按照民主集中制的要求，和全局干部职工同心同德，为把全局各项工作推上一个新台阶而努力。特别是在处理和党组成员的关系上，能够互相尊重，互相帮助，互相补台，和衷共济为共同搞好全局工作齐心协力。并注重联系群众，团结、关心、帮助同志，事事以集体的利益为重，注重维护好集体形象。
在生活方面。
我热爱生活，个性开朗，对生活充满信心。爱好结交不同的朋友，待人真诚，注意团结同学，在日常的生活中，我能真诚地与同学同志们交流，并热心帮助他们。群众基础也比较扎实，屡较高的投票结果就可以看出同学对我的信任。“党员从人民中来，应尽力为人民服务”。这是我对党员义务的诠释。所以平时同学们遇上困难时，在力所能及的范围内我总是主动伸出援手帮助他们，让他们在心灵上感到一丝丝温暖。
在学习方面。
我学习刻苦，态度认真端正，在学习中善于发现问题，在自己不能解决的情况下会向老师、同学们请教并寻求解决方法。在这一年来我学习的平均学分绩点为3.24，没有补考、重修现象，对英语有极大的兴趣并且通过大学英语四级考试和广东省计算机一级考试。通过这两年的大学学习，对于专业方向、节奏、程度、难易度等等，也有所了解。在大学的后两年中，对学习任务有了更高的要求，在这样的关键时刻，我会加倍努力学习并全力以赴。
【篇二】
作为一名党员，我在奋斗中度过了我的20xx年，在这一年里我一直以一名合格党员的标准要求自己，求真务实。注意提高自身的党性修养和觉悟。
在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致，坚定共产主义信念，坚持改革开放，发扬艰苦创业、求真务实的工作作风，时刻保持谦虚谨慎的工作作风，牢固树立与时俱进的思想观念。认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，认真学习和贯彻科学发展观重要思想，深刻领会科学发展观重要思想的精神实质，身体力行地践行科学发展观并将其溶合于实际工作当中。
在工作上，时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，踏实进取，认真谨慎，忠于职守，尽职尽责，能及时发现工作中出现的问题，并提出意见建议，努力发挥党员的先锋模范作用，吃苦在前、享受在后，努力把全心全意为人民服务的宗旨体现在每一项工作中，很好地完成了全年的各项任务。并利用业余时间不断提高自身专业技术和文化修养，灵活运用所学知识进行教学。大胆改革教学模式实施快乐教学，运用录音、录像投影等现代化手段，增强了教学直观性、趣味性，受到学生的普遍欢迎。我始终是教育教学战线上的一名新兵。一直有这样的业务上的饥饿感，培育努力学习，在学习中探索的习惯。并常以自己的读书行动体会去感染学生，熏陶学生，潜移默化中使学生养成良好的学习习惯。
凭着对教育事业的挚爱深情，凭着干什么都要争第一，样样工作争优异的强烈事业心，我成功地上了节公开课《布娃娃》并获得市级二等奖，我撰写的论文《新课程下学生聆听能力的培养》荣获省级二等奖。《小船》说课比赛获市级一等奖。训练的合唱队在比赛中荣获县级优秀表演奖，我也获得优秀指导教师的称号。
回顾自己一年来所做的工作，对照党员标准和评议标准要求，我感到，尽管自己还有许多的不足之处，有些方面还将有待于进一步提高，但自己的精神状态应该说是良好的，工作作风应该说是务实的，思想观念应该说是能够与时俱进的。
【篇三】
2015年，本人能按党员标准严格要求自己，积极参加各项活动，认真学习科学发展观，并将它作为自己思想的纲领，行动的指南;工作上，勤勤恳恳、乐于助人，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，较好地完成了各级领导安排的各项任务;同时，认真学习了相关业务知识，不断提高自己的理论水平和综合素质，并取得了一定的成绩。现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况作一个总结性的汇报。
首先，在思想方面：全年我能够认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想及党的十七大精神，能深入学习实践科学发展观精神，能积极参加学院党委及支部组织的各项学习活动，认真系统深刻地学习了党的《科学发展观重要论述摘编》和《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》等有关书籍及资料，并认真听取了学院党委书记张文斌同志在“深入学习实践科学发展观活动动员大会”上的重要讲话。
通过学习等教育活动，我对科学发展观有了更深刻的认识，使我在个人党性修养、理想信念及工作质量等方面提高了一定的水平。全年本人能遵守学院的各项规章制度，与各位同事能和睦相处，工作认真、踏实，积极进取，时刻能以高标准严格要求自己。
其次，在工作方面：
1、共青团工作方面：上学期，本人主要参与组织了迎接二零零八级新生报到服务工作，组织学生参与了学院校庆五十周年系列活动及参与策划筹备组织了学院“辉煌五十年”校庆文艺晚会，组织开展了庆祝院乐团成立十四周年系列活动。本学期，本人主要参与组织了“志愿者服务月”系列活动、“讲文明除陋习”整治校园不文明行为专项治理活动、学院第二十五届田径运动会开幕式表演及期间安全服务工作、纪念“五四”运动总结暨表彰大会、大学生文化艺术节系列活动及“激情飞扬”大学生文艺汇演等工作。
2、管弦乐团工作方面：在学院各级领导的关心与支持下，一年来共接收新团员57名，团员毕业34名，开除团员6名，现有团员92名。全年共完成基础乐理知识授课60余次，约合140个课时;组织演奏技能训练386次，约合400多个课时;训练新曲目12首，组织乐理知识、演奏技能考核28次。
参加院内升国旗仪式4次，大会奏乐10次，校内文艺表演7次。去年9月底，组织乐团学生分别参加了学院庆祝“建校五十周年师生书画展”开幕式、校庆纪念石揭幕暨活动中心落成剪彩仪式、学院50周年校庆庆典大会及学院“辉煌五十年”校庆文艺晚会等校庆系列活动的文艺演出;10月中旬，组织学生参加了陕西国防科技工业“国防学院杯”职工技能大赛开幕式器乐表演活动;11月下旬，举办了院乐团庆祝建团十四周年文艺晚会活动。
今年3月底，组织南北校区学生在余下文化宫举办了“学院青年志愿者文化下乡”文艺演出活动;4月上旬，参与组织了学院第五届大学生文化艺术开幕式暨校园歌手演唱会;4月中旬，组织学生参加了学院第25届田径运动会开幕式表演;6月初组织学生参加了“激情飞扬”大学生文艺汇演等活动。
3、工会工作方面：去年10月，参与组织本分会会员参加了学院工会举办的教职工篮球赛，并取得了第三名的好成绩;今年“三八”节，参与组织本分会会员参加了学院工会举办的庆“三八”趣味运动比赛活动;5月上旬，参与组织本分会会员参加了学院工会举办的教职工乒乓球比赛;6月中旬，参与组织本分会全体会员开展了以“深入学习实践科学发展观”为主题的登山游园系列活动，通过活动，提高了广大教职工的身体素质和凝聚力，也为大家提供了一次很好的交流学习机会，各项活动都组织得比较成功，也得到了上级领导及会员的一致好评。
再次，在个人荣誉方面：去年10月份，本人创作的歌曲《我在默默为自己喝彩》在中国大众音乐协会和中国音乐文学学会主办的全国第三届校园歌曲创作大赛中荣获一等奖，并发表于由中国戏剧出版社出版的《感动中国——音乐创作与实践》一书中;11月，原创歌曲《常来常往》发表于杂志《黄河之声》二零零八年第11期中。
今年年初，本人的原创歌曲《新疆第一窖》发表于由香港名人出版社出版的《当代歌手喜爱的歌》第十一辑中;4月底，本人的原创歌曲《爱心奉献》在中国文化部艺术服务中心举办中国第五届群众歌曲创作大赛中荣获银奖，并发表于由中国广播电视出版社出版的《神州歌海》一书中。
最后，在缺点与不足方面：1.政治理论学习不够，今后还要加强学习，多看书看报，努力提高自己的政治理论水平;2.组织工作能力自本人感觉不太满意，今后还要多向学生管理部门的各位老师学习，深入实践科学发展观;3.专业知识欠缺，还需多学习业务方面的专业理论知识，以提高自己的业务能力。
总之，在今后的学习与工作中，我将更加严格要求自己，更加深入地学习实践科学发展观，并能针对自身存在的问题，认真整改，把大事做细，把小事做精，把杂事做实，把工作做好，做一名忠实践行科学发展观的共产党员，做一名能全心全意为人民服务、老师学生都满意的共产党员。
以上是我这一年来思想、工作和学习等方面的情况，请各位老师予以批评指正。
基层党员评议个人总结
文件也是我们表达观点和想法的重要工具。当不确定如何撰写文章时，建议先阅读样品文章。出色的样品文章能为我们提供明确的方向。您有经历过写作样品文章吗？考虑到您的需求，我们进行了“基层党员评议个人总结”的修改。请继续阅读以了解更多相关信息！
基层党员评议个人总结(篇1)
敬爱的党组织：
有些人认为雷锋精神在现时代已经过时了，但绝大多数认为雷锋精神是永恒的，是新时代不朽的精神财富。
学雷锋活动已经开展了四十*年了，在取得重大成绩的同时，人们的认识和行为方面也出现了很多误区。受市场经济负面效应的影响，有些人的思想道德滑坡，人生观、价值观发生扭曲，集体观念淡薄，变得只会追求自我价值、注重实惠，急功近利，缺乏远大理想和坚定信念。因而，在新时期弘扬雷锋精神就显得十分必要。
雷锋精神是我们人生的重要精神支柱，是任何时代的人们都离不开的精神支撑。雷锋精神经过40多年的考验，它的方向，过去是正确的，现在是正确的，今后也将会是正确的。正因为如此，雷锋精神在我们伟大的祖国已深入人心，而且在国外也有很大的影响。我认为，雷锋永远是人们心目中的英雄，雷锋精神同时也是人类共同的财富。
人总要有点精神寄托，不能成为金钱和享受的奴隶。美国西点陆军学校尚且以雷锋为榜样进行品德教育，在进入我国社会主义市场经济的今天，我们更应倡导雷锋精神，倡导脚踏实地、埋头苦干、百折不挠和自强不息的时代精神。可以看见的是，雷锋精神对净化社会环境产生了成效显著的影响，有人说，社会风气不正是普遍现象，我们无力改变。毫无疑问，这种看法是错误的。要净化社会环境更要从小环境入手，正所谓“千里之堤溃于蚁穴”，因此，坚持岗位学雷锋，通过自身努力，从一点一滴做起，从小事做起，从我做起，从身边做起。只有这样，学雷锋才可以坚持长久，才不会出现“三月来，四月走”的情况，才能使其对社会产生永久的正面影响。
学习雷锋精神要充分发挥党团员的模范带头作用，不但自己要学，还要带动和影响身边同学去学，共同弘扬雷锋精神。雷锋是一面镜子，我们每个人都应在思想、学习、工作和作风上找差距，反对金钱至上，树立正确的世界观、人生观和价值观，堂堂正正地做人。党员同志要进一步地加强党性锻炼，强化宗旨观念，以党和国家的事业为重，坚持党和国家的利益高于一切。
雷锋精神不仅具有道德实践精神的生命力，而且其崇高的价值内涵和时代走向与实践“三个代表”是完全一致的。首先，雷锋勇于克服困难，自觉为国分忧、勤俭节约、奋发进取、乐于奉献的精神，不仅是适应社会主义建设的道德精神动力源泉，也代表先进生产力的发展要求。雷锋时时想着别人，处处为人民服务的无私奉献的精神，这些都是实践“三个代表”的精神财富。其次，雷锋精神作为社会主义思想道德文化的优秀结晶，它的意义和影响不仅早已被历史定格为代表社会主义道德价值取向的一面旗帜，而且也是代表社会主义先进文化要求的道德体系。社会的发展呼唤雷锋精神，人民的生活需要雷锋精神，新世纪的大学生更需要雷锋精神。只有我们树立长期学雷锋的思想，从我做起，雷锋精神才能在社会中不断发扬光大，在祖国的社会主义现代化建设中显示出强大的生命力。 以上就是我对雷锋精神的认识，我会在以后的学习和工作中以雷锋精神为动力，努力学习，全心全意为人民服务，争取早日加入中国*。
请党组织在实践中考验我!
此致
敬礼!
汇报人：
20xx年11月21日
基层党员评议个人总结(篇2)
根据1号文件关于开展民评党员的有关精神，我公司党总支能统一思想、认真计划、合理安排、认真组织和开展了年度民主评议党员工作。所属五个支部共计69名党员65名参加了民评，(退休4名未参评)党员的参评率达94%。各支部按照民主评议党员的程序和步骤进行了评议。党员干部都能带头进行批评和自我批评、做到对成绩不虚夸、对缺点不隐瞒，实事求是认真定格、共评出优秀党员5名、合格党员60名。通过这次民评工作有效地教育了党员、增强了党员的党性观念、整治了党员中存在的问题、提高了党员队伍的整体素质，促进党组织的自身建设。现将我单位民主评议党员工作情况简要总结汇报如下：
一、切实加强领导、严格要求
接到开展民主评议党员工作的通知后，党总支、所属支部责任人认真学习了文件精神，明确了民评的方法步骤要求和具体内容。公司党支部提出各支部要妥善处理好工学矛盾，做到统筹兼顾，把民评工作提高到讲党性的高度上来认识，用创新的精神、努力探索新形势下民主评议党员工作和党建工作的有效办法和形式，确保效果落实。
二、严格民评程序、在注重效果上下功夫
这次民评工作分为学习阶段、自我评价阶段、民主评议阶段、组织定格阶段、表彰处理阶段五个阶段。做好学习和评议相结合，既保证了民评时间又保证民评的质量，通过民评，加强了对党员的教育管理和监督，增强了党性观念，坚定了信心，尤其对如何发挥党员先锋模范作用教育的效果较明显。
1 2 3在评议中行政党支部学习贯彻了建立健全惩治和预防腐败方面文件精神，在对党员的民评教育方面，做到结合“争先创优”、“党员安全责任区”等活动有机结合，做得有声有色。并把党员的先锋模范作用列为评议的重点，把敬业在班组立足岗位奉献活动，作为保持党员先进性、提高党员素质与做好本职工作的出发点和落脚点。
三、保证质量、注重实效
通过民评党员，使广大党员上了一的堂很好的党课，进一步增强了党组织的凝聚力和战斗力。通过学习、剖析、批评、整改，增强了党性，提高了素质。
1、结合民评工作、增强广大党员的使命感，真正牢记党的宗旨，坚定理想信念。在搞好教育的基础上，切实解放少数干部、党员在理想信念、宗旨意识、组织纪律、作用发挥等方面存在的问题。在此基础上领导干部带头评议，树好自身形象，做到肯定成绩、找准问题，带头自我批评，并做到在自我批评中不留尾巴，不怕丢面子，统一思想，凝聚人心，形成了合力。
2、在肯定党员年度工作成绩的同时，引导党员联系自己的思想和工作实际，认真对照衡量自己，绝大多数党员严于剖析自己，开展自我批评和相互批评，找出不足明确方向，从而达到思想上和行动上一致性。少数党员有混于一般老百姓状况，通过开展了批评帮助其效果明显。
3、认真做好民评定格工作。通过评议大力宣传身边的优秀党员，在争优创先中履诺、践诺，使党员学有榜样，赶有目标。广大党员在自我定格和相互测评中都能实事求是，既肯定成绩，又能找出自己的不足，既能正确对待自己，又能客观地对待同志，相互取长补短。形成了比、学、赶、帮、超、良好的争先创优的氛围。
基层党员评议个人总结(篇3)
党员民主评议个人小结（一）
党员干部廉洁自律是全面贯彻党的路线方针政策的重要保障；是新时期从严治党，不断加强党的执政能力建设和先进性建设的重要内容；是推进改革开放和社会主义现代化建设的基本要求； 是正确行使权力，履行职责的重要基矗今年局党组在机关党员干部中认真开展了贯彻《廉政准则》的活动，主要抓了以下几方面工作：
一、领导重视、精心部署和安排党风廉政建设
局党组把党风廉政建设工作列为全年党员干部教育工作的重点，党员干部自我鉴定。一是认真落实党风廉政建设责任制。局主要领导与县纪委签订了《党风廉政建设责任书》，各股室与局党组签订了相应的廉政责任书，明确了各自的目标任务。成立了以局党组书记为组长的“党风廉政建设工作领导小组”。二是加强领导班子成员间的沟通协调。在党风廉政建设中，坚持民-主集中制，凡属重大事项，都经集体讨论决定，不搞“一言堂”。班子成员之间做到了相互通气，多理解，多支持，多配合，多尊重。全局形成了团结协作的和-谐集体。三是加强党风廉政建设工作措施的落实。制定了年度党员活动计划，进一步修正完善了党风廉政建设制度、党员组织生活制度等。
二、牢记宗旨廉洁自律、认真落实各项规章制度
严格执行《廉政准则》，切实保证党风廉政建设与各项工作同步发展：一是抓好“领导干部党风廉政建设情况定期登记”和《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》的学习。坚持定期对领导班子测评，对领导干部评议的制度，进一步规范领导干部的从政行为，单位没有发生以权谋私，或以工作职务之便谋取私利等违法乱纪现象；二是切实贯彻执行党风廉政建设责任制，管好自己，管好家属、子女，今年局机关在领导干部及其配偶、子女及其配偶无违规经商办企业的情况、机关工作人员无参与赌博活动和机关干部上班时间坐茶馆、打麻将的问题；三是积极推行阳光财务。实行财务公开、民-主监督制度，成立了财务监督领导小组，加强民-主管理，坚持了按季在职工会议上或张榜公布。
一年来，我局党风廉政建设工作虽然收得了好的成效，但与上级的要求仍有一定的差距，特别是对新形势下廉政工作缺乏深入的研究，力度尚需加强。因此，要树立长期作战的思想，从自身抓起，防微杜渐，严格自律，维护党的形象，使我局党风廉政建设工作迈上一个新台阶。一、在学习理论，坚定共-产主义理想信念上做表率。
学习理论有了深度，认识水平就有高度，查摆问题和解剖问题才有力度。因此，平时注重对马列主义书籍及论述文章的收集和学习，仅收集“三讲”“三个代表”的剪报文章就达60多篇，并将有关文章应用到部门的政治学习中去，能认识到共-产主义的理想信念不是凭空产生的，而是来源于对人类社会发展规律和人生价值的科学认识与理性把握，来源于马克思主义理论的武装。
三、在学习现代管理知识，提高管理能力上做表率。
科学文化管理知识是社会文明的基础，是社会文明的基础，是人类进步的阶梯，当今世界知识经济已现端倪，经济全球化，科技信息化的步伐越来越快。自已深感时不待我的紧迫，因此，能够不断学习宾馆饭店的管理知识，并不时充实到工作中去。积极在部门推进“样板会议室”，评寻服（ 记。）务名星”，“每月推荐二本好书”，进行书法比赛等健康有益的活动。
四、在工作态度，作风纪律上做表率。
作为一名部门经理，时刻不忘组织的信任，对待工作勤勤恳恳，每天能早到、晚走，带头遵守单位的规章制度，对领导交办工作都能积极踏实的做好。敢于阐明自已的观点，为人正直，作风正派，能把自已置于领导和群众的监督之下，不以手中的权力为个人谋私利，有较强的事业心和责任心。
五、关心群众生活，履行“三个代表”做表率。
坚持三严三实，归根结底就是要统一体现在不断实现人民群众的根本利益上，只有亲近群众，植根群众，了解群众，造福群众，才能真正代表群众。因此，能结合部门实际，有计划对家距大厦较远的员工进行家访。平时关心群众疾苦，对生病在家的员工进行慰问，对个别家景困难的员工还能给予力所能及作的帮助。
在过去一年里的工作、学习使我的思想更加成熟，工作能力也有了很大进步，这些成绩的取得与局领导的培养帮助、同事们的关心支持是分不开的。下面我就这多半年的工作、学习情况，谈谈自己的感受，再剖析一下自身的不足之处。
作为一名新时代的青年，社会赋予我的职责，不仅要学好文化知识，努力钻研业务，政治上也一定要严格要求自己。教育局机关浓厚的政治学习氛围深深的感染着我，我积极参加单位组织的各项政治理论学习，并注重自学，通过多种学习，我在政治上始终保持共产党员的先进性，拥有较高的党性和觉悟。这充分体现在我的实际的工作当中。在xx年5月我在局的竞聘上岗中，当任了电教馆的副馆长。刚开始工作时，我感到一种前所未有的压力，这压力一方面来同志们对我的信任，另一方面来自我自身经验不足，但是我既然走到了工作岗位上来，我想首当其冲的是要增强自身的责任意识，这是做好本职工作的首要前提，有压力才会有动力。所以，我时刻告诫自己，既然做了，就必须做好，必须对同志们的信任负责。在这一年来，我与同事情们齐心协力，努力工作，我馆在参加市级活动中成绩优异，被市里批为优秀单位。同时我们还以热情积极的服务态度和过硬的技水平保证着28个电脑室的正常运行。一来年的工作证明，同事们对我的工作十分支持，这使我在紧张的工作中找到了自我，找到了一个共产党员的存在价值，即“全心全意为人民服务”。 同时，我随时向身边的优秀党员看齐，始终从党员的高标准来衡量自己的一言一行。要成为新行势下的优秀青年，就要时刻与党的步伐保持一致，我清醒地认识到：只有在党组织的激励和指导下，我才会有新的进步，才能充分地去发挥自己的潜能，为国家、为人民做出更多的贡献。
我也认识到了自己目前存在的一些不足之处：
一、学习上，缺少对马列主义理论的系统学习。
二、工作上，大胆开展工作的魄力不够，创造性开展工作的意识不够，勇气不足，致使工作力度不大。
三、实践中，存在经验不足的现象，有些事情做起来心有余而力不足。认清差距，才能明确努力方向；克服不足，才能完善自己。在今后的工作中，我不但要发扬自己的优点，还要客观地面对自己的不足之处，逐渐改掉缺点，提升自己的工作能力，不断在工作中学习、进取、完善。同时要严格要求自己，加强党性修养和思想道德品质锻炼，遵守各项规章制度，团结同志，遇事多向领导和同事们请教，认认真真做事、实实在在做人，在实践中磨炼自己，成为一名优秀的共产党员。
党员民主评议个人小结（二）
一年来，本人在党组织和单位领导的正确带领下，以一名优秀共产党员的标准严格要求自己，按照党的群众路线教育实践活动的有关安排严格要求，认真加强政治理论学习，不断提高自身的政治思想素质，按时参加党的群众路线教育实践活动、党课教育等各类党组织活动，学习了党章、《党的群众路线教育实践活动--学习文件选编》、《论群众路线--重要论述摘编》、《厉行节约 反对浪费--重要论述摘编》等。通过理论学习，提高理论水平和思想觉悟，对党员先进性的有关要求有了进一步的认识和理解。现个人总结如下：
一、思想政治方面：积极要求进步，关心国家大事，热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，坚决拥护中国共产党的领导，积极响应党的号召，对党的事业充满信心。认真参加组织的思想政治活动，提高党员觉悟。
二、学习方面：坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径，积极思考，有良好的学习习惯。学习讲究方式方法，注重实效。遇到场馆管理问题，认真分析，仔细钻研。通过刻苦学习，为公司的发展出力。
三、工作方面：认真负责，踏实肯干，合理安排。对场馆检查中发现的问题，及时安排人员进行处理。二是消防安全工作，进行定期消防安全隐患排查与维护。三是梳理、整理消防安全管理制度16项；景区各场馆安全工作日志台账；景区安全事故应急预案；形成较齐全的安全管理制度。并通过对制度的不断更新完善，较好的完成了场馆部的制度建设工作。
四、生活方面：生活朴素，生活习惯良好，作风正派。待人友好，与人相处融洽。尊敬领导，团结同事，具有强烈的集体荣誉感和责任感，有较强的组织协调能力和沟通能力。
总结一年来，在管委会党组织和单位领导的正确带领下，我虽然取得了一定的进步，但还存在一定的不足。我将在下一年的工作中，按照党的群众路线教育实践活动的有关安排严格要求严格要求自己，做好本职工作，积极进取。同时，拓宽知识视野，认真学习，进一步提高党的思想政治理论水平，为公司、场馆部的管理水平提升做出贡献。
党员民主评议个人小结（三）
在过去的一年中，我一直以一名合格党员的标准要求自己，求真务实。能够通过关注各种媒体报道自觉加强政治理论学习。通过策划以“树立社会主义荣辱观”为主题的八荣八耻征文活动，使自身的党性修养和觉悟有了进一步提高。
在工作上，时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，踏实进取，认真谨慎，忠于职守，尽职尽责，能及时发现工作中出现的问题，并提出意见建议，努力发挥党员的先锋模范作用，吃苦在前、享受在后，努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每一项工作中，很好地完成了全年的各项工作任务。
一是按时准确地完成机房的本职工作，严格按52周作业计划做好日常维护和设备巡检工作，认真对待每月的话务量统计和报表填报工作，以及一些因临时性工作而产生的附加工作，如：呼叫及呼叫后的话务量统计、为中科院模块局开通和天创模块割接而进行的倒板工作等，同时有意识的利用接用户电话的机会向用户进行业务宣传，在12月初的宽带宝典业务推广工作中加班加点，为任务完成尽己所能；
二是认真做好我局的宣传工作，做到定期更新宣传栏的内容，适时更换黑板报，并能及时将群众的疑问和意见建议反映给相关领导，很好的发挥了宣传工作的桥梁作用；
三是做好领导和上级部门交办的其他工作，并积极协助其他同事完成任务。
在学习上，利用业余时间自学并获得了双学士学位，并于XX年考上了XZ大学通信与信息工程专业的工程硕士。在不断提高自身专业技术和文化修养的同时，还有效地帮助和影响他人，共同学习、进步。为提高全局员工的英语水平，下载了大量的学习资料，并制作成光盘发放到各班组，。()
一年来，虽然我在思想、工作、学习等方面都有一定的提高，但与党和人民的要求都还存在很大差距。今后，我会更加努力，认真学习，深入思考，勤奋工作，让自己的党性修养不断提高、认识不断升华，为人民服务的本领不断增强，积极转变观念，开阔思路，努力向综合型人才方向发展。
基层党员评议个人总结(篇4)
评议个人职业成长和个人发展情况
一、
作为一名基层党员，我深知自己的职责和使命，始终保持着对党和人民的忠诚。在过去的一段时间里，我积极参与各项工作任务，不断学习和提升自己的能力，现就本人的职业成长和个人发展情况做一次评议总结。
二、职业成长方面
1. 工作能力提升
在工作中，我注重锻炼自己的专业技能和实践能力，通过参加各种培训和学习活动，不断提高自己的业务水平和综合素质。同时，我也积极参与团队讨论和协作，与同事们共同解决问题，促进了团队的团结和协作。
2. 职业技能拓展
除了本职工作外，我还积极学习其他相关技能和知识，以拓宽自己的视野和领域。例如，我参加了领导力培训课程，学习了如何更好地领导团队和处理复杂问题；还关注了最新的科技动态和行业趋势，以便更好地为组织贡献力量。
3. 团队协作能力
在团队中，我注重与同事们的沟通和协作，积极参与团队活动和项目合作。通过与他们的交流和合作，我不仅获得了宝贵的经验和技术支持，也提高了自己的团队协作能力和沟通能力。
三、个人发展方面
1. 思想品质提升
作为一名基层党员，我时刻保持清醒的头脑和高度的政治觉悟。我认真学习党的路线方针政策，深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和实践要求。通过不断地自我教育和锤炼，我的思想品质得到了进一步提升。
2. 身心健康状况
在个人发展中，身心健康状况也是非常重要的。我注重保持良好的作息习惯和饮食习惯，定期进行体育锻炼和放松身心。通过适当的运动和休息，我不仅缓解了工作压力和疲劳，也增强了身体免疫力和抵抗力。
3. 社交能力拓展
除了工作和生活中的人际交往外，我还积极参加社交活动和志愿者服务活动。通过与不同领域和背景的人们交流和互动，我不仅扩展了自己的社交圈子和社会资源，也提升了自己的社交能力和人际交往能力。
四、结语
小编认为，过去一段时间是我职业生涯和个人发展的重要时期。通过不断地学习和实践，我在职业成长和个人发展方面取得了显著的进步。但我也意识到自己还存在许多不足之处需要继续努力改进和提高。未来我将继续保持对党和人民的忠诚不断提升自己的能力和素质为组织和人民做出更大的贡献。
基层党员评议个人总结(篇5)
一年来，在局党委的正确领导和各位同志的支持配合下，本人能认真履行工作职责，努力学习，勤奋工作，不断进取，充分发挥党员模范带头作用，较好地完成了各项工作任务。现简要总结如下：
一年来，我按照局党委、县纪委的安排，以保持共产党员先进性教育活动为契机，深入学习贯彻“三个代表”重要思想、十六届五中、六中全会、中纪委、市县纪委会议精神及党的方针、政策和有关法律法规等知识。努力提高自己的思想素质，不断改造自己的世界观、人生观和价值观，树立坚定的共产主义信念，使自己在思想上、行动上和党组织保持高度一致。
工作上，时刻牢记自己是一名共产党员，用“一滴水可以折射出太阳的光辉”来警醒自己，踏实进取认真谨慎，忠于职守、尽职尽责，遵纪守法、廉洁自律，努力发挥党员的先锋模范作用，以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对党负责的态度对待每一项工作，树立大局意识、服务意识、使命意识，努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标，积极努力，较好地完成了全年的各项工作任务。
一年多来，虽然取得了一定的进步，但仍存在很大不足之处，剖析如下：
当前就业压力工作形势对我们的综合素质提出了更大挑战，学习是刻不容缓的事情。但是自己在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致，对于一些新知识、新理论，只是一知半解，缺乏刻苦专研的精神,学习还不够深入。在各项政治理论学习中，还存在有一定的走过场的做法。今后要进一步端正学习态度，进一步探索学习方法，在理论深度上下工夫。
二是思想问题需要改进。
这是我的一些感想和对自身不足之处的看法，也是作为一个党员在民主评议党员的一次自我剖析。当然，这些感想还比较粗浅，我身上存在的问题也不仅仅是自己总结的这几方面，还有许多没有察觉的缺点，需要在与同志们的进一步交流中发现和改进，需要各位领导和同志们给予批评指正。总之，今后我愿和大家一起在开拓中前进，在前进中开拓，保持积极进取的良好精神状态;和大家一起团结奋斗、发挥优势，使自己在今后的工作中进一步走向成熟!
在今后的工作中，我要全面加强自身建设，加强党性锻炼和政治修养，时刻用党员的标准严格要求自己，牢固树立拒腐防变的意识，模范遵守国家法律和党内法纪法规，严格执行工作纪律，强化大局意识、服务意识、协调意识，积极主动开展工作，争取把自己的工作做得更好。
真诚希望得到大家的帮助和指导!
基层党员评议个人总结(篇6)
高举中国特色社会主义伟大旗帜、坚定中国特色社会主义理想信念，是笃定中国共产党人初心和使命的集中体现。近年来，我党大抓党的建设、党的创新理论学习、深入开展思想教育，广大党员干部的政治敏锐性和政治鉴别力不断增强，始终保持了理论上的清醒和政治上的坚定。但也要看到，面对国际形势的深刻变化，面对敌对势力的渗透破坏，面对腐朽思想文化的侵蚀影响，一些同志对意识形态领域和隐蔽斗争的复杂性、严峻性缺乏足够认识，忧患意识不是很强，在理想信念、人生追求、价值取向上有时出现偏差。因此，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，应始终抓住用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑这个根本，教育引导广大党员同志进一步坚定中国特色社会主义信念，强化奋力实现民族复兴中国梦的追求，锤炼永远听党话、跟党走的忠诚品格，更加坚定自觉地高举这面旗帜、捍卫这条道路、坚持这个理论、维护这个制度。
“只有不忘初心、牢记使命、永远奋斗，才能让中国共产党永远年轻。”开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，应紧紧扭住转变作风这个要害，进一步端正广大党员干部的政绩观事业观，不采华名、不兴伪事，一切着眼于实际、着眼于落实、着眼于长远，真正把工作指导放在推动建设改革发展上。注重发现和解决问题，牢固树立发现问题是能力、正视问题是党性、解决问题是政绩的观念，切实以改革创新的精神，研究新情况、解决新问题。
主题教育效果如何，最终要看能否以良好能力素质干出一番事业、创造一流业绩。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，我们应从党和国家事业发展面临的形势任务中，从习近平总书记一系列指示要求中，充分认清提高能力素质的重要性紧迫性，进一步激发抓学习、强素质、长本领的内在动力。尤其要按照十九大报告提出的八个方面要求，努力增强学习本领、增强政治领导本领、增强改革创新本领、增强科学发展本领、增强依法执政本领、增强群众工作本领、增强狠抓落实本领、增强驾驭风险本领，大幅度提高为党和人民服务的能力水平，切实以更加昂扬的精神状态履职尽责。
苗圃地育苗工作总结(优选多篇)
在苗圃地育苗的辛勤耕耘中，我们收获满满。通过精心管理与技术创新，成功培育出健壮的苗木，为绿化事业贡献力量。回顾过去，展望未来，我们将继续努力，书写育苗新篇章。下面是小编带来的“苗圃地育苗工作总结”，欢迎阅读！
苗圃地育苗工作总结一
在过去的一段时间里，我们在苗圃地育苗工作中取得了显著的成果。通过精心策划和科学管理，我们成功培育出了大量优质壮苗，为绿化事业和生态环境建设做出了积极贡献。
在育苗过程中，我们始终坚持以质为先的原则，从种子选择、苗床制作、播种管理到病虫害防治等各个环节都严格把控，确保了苗木的成活率、成苗率和合格率。同时，我们还注重技术创新和品种改良，引进了一些适合当地生长的优质品种，提高了苗木的适应性和市场竞争力。
具体来说，我们在种子选择方面，确保了种子的新鲜、健康，并符合种植要求；在苗床制作方面，我们根据地形和气候条件，选择了合适的苗床类型，确保了苗床的平整和灌溉均匀；在播种管理方面，我们采用了科学的播种技术和精细的管理措施，提高了种子的萌发率和出苗率；在病虫害防治方面，我们加强了监测和防治工作，采取了有效的防治措施，保证了苗木的健康生长。
此外，我们还注重团队协作和人才培养，通过定期培训和交流学习，提高了育苗工作人员的专业技能和综合素质，为育苗工作的顺利开展提供了有力保障。
总的来说，我们在苗圃地育苗工作中取得了一定的成绩，但也存在一些不足和需要改进的地方。在未来的工作中，我们将继续加强管理、提高技术水平、创新育苗方法，为绿化事业和生态环境建设做出更大的贡献。
苗圃地育苗工作总结二
回顾这一年在苗圃地的育苗工作，我深感责任重大且收获颇丰。
我始终坚守岗位，严格按照育苗流程操作，从种子处理、播种、灌溉到病虫害防治，每一环节都力求精细。我注重学习先进的育苗技术，通过参加培训和阅读相关书籍，不断提升自己的专业技能。同时，我也积极参与团队讨论，与同事分享经验，共同解决遇到的问题。
在育苗过程中，我特别关注苗木的生长情况，定期观察记录，及时调整管理措施。在病虫害防治方面，我注重预防，采取多种措施降低病虫害发生率。通过我的努力，苗木的成活率和生长质量都得到了显著提升。
此外，我也注重与同事之间的沟通与协作。我们共同分享经验、解决问题，形成了良好的工作氛围。我相信，这种团队精神是我们能够取得良好育苗成果的重要因素。
当然，我也认识到自己在工作中还存在一些不足。例如，有时对新技术、新方法的掌握不够迅速，需要进一步加强学习；在应对突发情况时，应变能力还有待提高。
未来，我将继续努力提升自己的专业技能和综合素质，为苗圃地的育苗工作贡献更多的力量。同时，我也希望与同事们继续保持良好的合作关系，共同为绿化事业和生态环境建设做出更大的贡献。
苗圃地育苗工作总结三
本年度，在苗圃地育苗工作中，我始终秉持认真负责、精益求精的态度，通过不断学习和实践，取得了一系列成绩。现将本年度育苗工作总结如下。
一、工作内容与成果
1、种子选择与处理
精心挑选健康、优质的种子，确保来源可靠。
对种子进行严格的消毒和催芽处理，提高发芽率。
2、苗床制作与管理
根据种子特性和生长需求，合理规划苗床布局。
定期翻耕、施肥，保持苗床土壤疏松、肥沃。
3、播种与灌溉
采用科学的播种方法，确保种子分布均匀。
合理安排灌溉时间和水量，保持土壤湿润，促进种子萌发和幼苗生长。
4、病虫害防治
加强病虫害监测，及时发现并采取措施防治。
采用生物防治和化学防治相结合的方法，确保苗木健康生长。
5、苗木生长监测与记录
定期测量苗木的高度、地径等生长指标，记录生长情况。
根据生长情况，及时调整管理措施，促进苗木生长。
通过以上工作，本年度成功培育出大量优质壮苗，成活率、成苗率和合格率均达到预定目标。
二、工作亮点与不足
1、亮点
引入先进的育苗技术和管理方法，提高了育苗效率和质量。
加强与同事之间的沟通与协作，形成了良好的工作氛围。
2、不足
在应对突发情况时，应变能力有待提高。
对部分新技术、新方法的掌握还不够熟练，需要进一步学习。
三、未来计划
1、加强学习与实践，不断提升自己的专业技能和管理水平。
2、深入研究市场需求和品种改良，引进更多适合当地生长的优质品种。
3、加强与同行的交流与合作，共同推动苗圃地育苗事业的发展。
通过本年度的育苗工作，我深刻认识到育苗工作的重要性和挑战性。在未来的工作中，我将继续努力，不断提升自己的能力和水平，为绿化事业和生态环境建设做出更大的贡献。
苗圃地育苗工作总结四
作为一名苗圃工作者，我在过去的一段时间里，全身心地投入到育苗工作中，通过不断努力和实践，取得了一些成绩。现在，我将对自己的工作进行总结，以期更好地回顾过去、展望未来。
一、工作内容与成果
在苗圃工作中，我主要负责种子的选择与处理、苗床的制作与管理、播种与灌溉以及病虫害防治等工作。通过精心挑选优质种子，我确保了苗木的源头质量。在苗床制作方面，我注重土壤改良和施肥，为苗木生长提供了良好的土壤环境。在播种与灌溉环节，我根据种子的特性和生长需求，合理安排播种密度和灌溉时间，保证了种子的萌发率和幼苗的生长质量。同时，我也非常重视病虫害防治工作，通过加强监测和及时采取防治措施，有效地控制了病虫害的发生。
通过这些工作，我成功培育出了大量健康、壮实的苗木，为园林绿化和生态环境建设提供了有力的支持。同时，我也积累了一定的育苗经验和技术，提高了自己的专业能力和综合素质。
二、工作亮点与不足
在工作中，我注重细节，对每一个环节都严格把控，确保苗木的生长质量和成活率。同时，我也善于总结和反思，不断学习和引进新的育苗技术和方法，提高自己的工作效率和质量。这些努力也得到了同事和领导的认可和赞赏。
然而，我也意识到自己在工作中还存在一些不足。例如，有时对新技术、新方法的掌握不够迅速，需要进一步加强学习；在应对突发情况时，应变能力还有待提高。此外，我还需要更加注重与同事之间的沟通与协作，形成更好的团队合力。
三、未来计划
针对以上不足，我制定了以下未来计划：
首先，我将继续加强学习和实践，不断提高自己的专业技能和管理水平。通过参加培训、阅读相关书籍和与同行交流等方式，掌握更多的育苗技术和方法，提高自己的工作效率和质量。
其次，我将深入研究市场需求和品种改良，引进更多适合当地生长的优质品种。通过市场调研和品种筛选，选择那些具有市场前景和适应性强的品种进行培育，以满足市场需求。
最后，我将加强与同事之间的沟通与协作，形成良好的团队氛围。通过定期交流、分享经验和解决问题等方式，增强团队凝聚力和协作能力，共同推动苗圃事业的发展。
总之，作为一名苗圃工作者，我将继续努力，不断提升自己的能力和水平，为绿化事业和生态环境建设做出更大的贡献。
“学党章，守纪律”个人工作总结
马文娟是外语系阿拉伯语专业教研组组长，XX年加入中国共产党，XX年7月毕业于西北民族大学外国语学院阿拉伯语专业，同年9月进入宁夏民族职业技术学院任教。从教以来，一直工作在教学第一线，对本职工作一丝不苟，尽心尽责，认真执行学校的各项规章制度，工作量饱满，勤恳敬业，尊敬领导，团结同事，全心全意搞好教学，积极参与科研与教改工作；作为宁夏民族职业技术学院外语系党总支组织委员和学生党支部书记，工作中按照市委的决定，根据本院的安排部署，认真开展了学党章、守纪律、转作风、树形象作风建设教育活动。将党建工作和教学工作有机结合，相辅相成，使外语系党建工作迈向了新的台阶。现将外语系党总支的教育活动开展情况及其业务情况总结如下。
一、思想政治方面
积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的领导，拥护党的各项方针政策，关心国内外大事，注重政治理论的学习。在组织发展党员工作中，细致安排，认真学习学院下达的上级文件，并结合外语系实际情况，配合系部搞好各项党建工作。工作中，
（一）、端正态度，认真开展“学党章，守纪律，转作风“党建工作
认真学习，潜心理会，进一步认识到党员同志了解认识党章的重要性。
宁夏民族职业技术学院作为培养少数民族专门技能型人才的民族职业院校，党组织是党联系各族青年学生、知识分子、专家学者的重要桥梁。外语系党总支按照“围绕校园文化建设抓党建、固本强基促发展”的党建工作理念，把好方向，抓好大事，出好思路，用好学生干部，聚好人心，为学校的建设和发展提供坚实的政治保证、思想保证和组织保证。 校园文化建设以社会主义荣辱观为导向，以建设优良校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园环境为重点，将社会主义荣辱观有机融入校园文化，广大师生员工统一了思想，明确了方向，理顺了情绪，化解了矛盾，增添了活力，提升了品位。外语系学生党支部在党总支的领导下，号召各班学生积极开展“爱我班级，人人参与”的班徽、班训设计活动。各班根据自己的专业特色和班级特点，设计班徽，布置班级、制定班训；使阿语班和英语班的同学们在活动中体会到了班级建设的重要意义，班风学风大幅度提高，党员学生起到了引领作用，班级团结一新，以此促进了外语系各项工作步入良性循环的轨道，促进了民族职业院校事业的全面、协调和可持续发展。
（二）、科学安排，结合实际，创新学习。
外国语学院现有教工党支部1个，学生党支部1个，截至XX年12月，共有学生党员60名，学生党员90%担任过学生干部，有的曾经担任过校团委、校学生会、校学生社团、班级等主要学生干部，有的曾获国家奖学金、国家励志奖学金、校级优秀三好学生、学生干部标兵、校级优秀团干、团员等。他们在思想、学习、工作等方面均是佼佼者，始终起先锋模范作用。本年度，根据学校党委的部署，学院党总支以党的十八大精神和争先创优重要思想为指导，围绕基层党组织创先争优活动精神，坚持以党的基本路线和教育方针为依据，坚持“以学生党建工作为龙头、以学风建设为重点，以考风促学风、以培养学生综合素质为目的，逐步拓宽学生发展空间，将学生工作做实做强”的工作思路，不断加强党建和思想政治工作，统一思想、凝聚力量、振奋精神。
充分利用学院党校、支委培训等机会，加强入党积极分子、党员的培养教育。在每期培训班上，我们力求以丰富多彩的形式，将党性理论教育落到实处。XX年至今，我院党总支在分党校对积极分子的培训内容进行了改进探索，首先进一步重视对党员道德修养和行为规范方面的高要求，内容上有所增加；其次结合近年来国际、国内政治经济局势，丰富党课内容。如邀请校内专家举办专题讲座、参观教育基地、讨论最新时事政治热点话题等，积极引导学生树立正确的价值取向，从根本上端正入党动机，许多同志通过学习，受到了教育，进一步表述了迫切加入党组织的心声，取得了党课培训学习的效果。外语系学生党支部和教职工党支部互相配合，精心组织安排了以下活动：
1、组建党建文化室，开展党建知识竞赛。
党建知识竞赛是一次试验，将党建工作以知识竞赛的形式加以传承和发扬，进一步扩大外语党建工作的影响力；党建竞赛是一个平台，将枯燥严肃的党建知识以生动形象的比赛活动表达出来，展示学生党员的风貌形象；党建知识竞赛是一次检验，在组织、宣传、布置等各方面检验党员干部工作才干。
2、举办“文明用餐，从我做起”大型活动 （背景：）
外语系学生党支部组织发起全院学生“文明用餐，从我做起”的党建活动，通过召开支委会，及外语系学生党员、积极分子会议。组织安排学生党员自己策划，编写活动安排表，利用晚自习时间到各个班级进行宣传，并制作横幅，在学院餐厅开展文明用餐宣传活动，帮助学院餐厅解决了回收餐具的问题，同时培养了学生独立做事，及良好习惯的培养，充分发挥党员干部带头引领的作用。
3、选拔“五星”党员，树立标兵意识。
为了体现竞争上岗，和鼓励优秀教师钻研教材，爱岗敬业。外语系党总支在外语系全体教师中开展了选拔“五星”教师，作为系部工作风向标，给于工作中不计较得失，吃苦耐劳，尽心尽力，追求进步的教师给予奖励。
4、举行“创先争优”“一帮一”交流会（走进基层）
外语系党总支在工作中，能理论联系实际，支部委员就“如何创先，如何帮扶”开展了交流会，会议中，教师党员结合自己的工作实际，谈困难，想对策，群策群力，想方设法的帮助后进学生树立自信心，同时会议要求每一位党员教师建立“1 1”帮扶卡片，纪录学生的思想状况和帮扶情况，在学期末总结。学生党支部则利用此次机会，开展高年级帮助低年级，阿语专业帮助阿语专业，英语专业帮助英语专业，外语系部分学生来自南部山区，阿语和英语发音上都带有方音，学习很受阻碍，为此，高年级学生每周利用业余时间，就一些方言较重，不会说普通话的学生集中在一起，开展普通话正音练习活动，通过半年的努力，学生们从思想上客服了学习语言的害怕心理，也切身体会到了语音语调的正确对于学习外语的重要性。
5、采访大学生村官
XX年4月，外语系党总支带领学生支部党员，到马家湖采访大学生村官，活动中学生们对村官的工作有了具体的了解，认识到党的基层党组织先进性建设的重要性和启用大学生村官对于国家和社会的重要性。活动中，同学们被“村官”的奉献精神深深感动，也明白了自己今天的学习机会是来之不易的，未来面对他们的将是激烈的社会竞争，要想成功，只有提升自身的综合素养，才能胜任未来的工作。
6、评选优秀党支部和优秀党员
结合述责测评和公开承诺考核工作，根据考核办法，外语系党支部就党员工作进行考核，评选出优秀优秀教师党员和优秀学生党员，使工作有始有终。
（三）、转变工作作风，科学安排系部党建工作
1、结合支部的实际情况和特点，外语系支部以多种形式开展民主生活会，学习理论、上党课、民主评议党员、开展批评与自我批评、评选先进党员、参观革命军事教育基地、爱国家、爱母校学习活动、学习校、院的有关规章制度、公民道德教育。每次组织生活会出勤率98%以上。通过组织生活会，增进认识，得到教育，既提高了自身的党性修养，又改正了自己的缺点和不足。
2、通过党员个别谈心，党员汇报等方式，及时了解学生党员的思想情况，把握党员思想脉搏，有针对性的进行思想教育，帮助党员提高思想觉悟，多方面听取党内外群众的意见和建议，改正支部不足，与此同时，也不断增强党员的组织、纪律观念，要求党员经常用党员的标准来检查、对照和衡量自己，充分发挥学生党员在全院学生中的先锋模范作用。
3、XX年我院党总支围绕“创先争优”总体工作安排，充分调动各支部的积极性，利用党校、民主生活会、学生党员义工活动、支部创新活动等多种载体，大力弘扬“爱心、责任、感恩、规范”等主流意识，通过支书带干部、党员带团员、党员带群众等形式，将社会主义核心价值观传递到学生当中，形成积极向上的氛围。我院党总支安排学生工作领导小组成员为全院学生开了一场沟通与交流的学生工作恳谈会，为学生反映问题提供了一个开放和民主的平台。
4、继续完善预备党员转正答辩制度。我院在XX年开始实施预备党员转正答辩制度以后，为进一步优化入党程序，同时提高入党程序的透明化，外语系通过预备党员转正答辩制度的宣传和实施，使学生党员能够深入学习党的理论知识，了解党的最新文件精神，增强学生党员的党性修养，在回答主观题环节，能够使老师及时了解该学生学习、生活、参加活动、思想及对未来的展望，并讲述预备党员期间自己在思想上，行动上为成为真正的党员所作出的努力。根据学校的相关要求，立足本院发展实际，切实加强学生党员的发展工作。近年来，我们严格依照“积极培养、慎重发展”的原则，按照团支部推优、民主评议、党支部考核、全院公示等党员发展程序进行。
⑴、制定发展规划，明确发展重点，不断加大指导力度。为了加强对全支部党员发展工作的指导，总支每年提前制定下一学年的党员发展，各支部按照总支的要求，坚持把党员发展作为党建工作的一项重要内容，定期研究，并结合实际，制定出切实可行的党员发展规划和年度发展指导性目标任务，通过扎实有效的工作，党员队伍的整体结构得到了一定改善，一大批学习优、表现好、政治思想素质过硬的优秀同学加入了党组织，从而使党组织的凝聚力和战斗力得到进一步加强。
⑵、完善培养制度，规范党员发展工作。一是要求学生支部在确定积极分子的同时，指定素质高、党性强、有责任心的党员作为其培养人，要求积极分子在培养期间定期向党组织写思想汇报，既使积极分子时刻接受党组织的教育，又使党组织及时掌握积极分子的思想动态，以增强工作的针对性。二是学院分党校每年举办两次积极分子培训班，培训内容突出“三个代表”重要思想、党的历史功绩、党务方面知识、党的组织原则和党的纪律处分等，通过培训，激发政治热情，增强入党的光荣感。三是规范党员发展工作程序。总支定期对支部委员进行培训，不断提高他们的工作能力和党务水平，确保党员发展工作的规范性。四是严格执行发展党员公示制度和无记名投票制度。在全系内推行确定积极分子和接收预备党员公示制度、无记名投票制度，要求支部在确定积极分子和接收预备党员前，将其基本情况和现实表现向广大师生进行公示，充分征求党员群众的意见，公开评议，然后进行无记名投票确定积极分子和预备党员，通过制度的实施，增加了发展党员工作的透明度。
⑶、求早求新，夯实基础。每年新生入学后，我系便开始形式多样、寓教于乐的党的基础知识的普及教育，积极引导新生了解中国共产党的性质、纲领、宗旨，以及中国共产党的发展历史等，以提高青年学生对党的认识，加深青年学生对中国共产党的情感，从而积极主动地向党组织靠拢。通过在课余时间的党课等辅导，对学生加强引导，外语系写入党申请书的比例在逐年上升。在平时的学习和生活中，我们不断给任务、压担子，逐步使学生锻炼全心全意为同学们服务的本领，培养他们无私奉献的精神，从实践上突出理想信念教育。 4、注重对党员的后续培养。作为一名党员，首先应该有警惕的政治觉悟、高尚的道德情操和勇于奉献、为人服务的精神。学生党支部非常重视学生党员的政治理论水平的提高，充分发挥学生党员的先锋模范作用，支部委员以身作则，使之形成在学生中有影响有威信的组织，以确保学生党支部在学生中的号召力、影响力。在抓好组织自身建设的同时，在学生中开展细致的教育、引导和培养工作，使更多的同学能够对共产党有更深的理解，对党的各方面政策有更深刻的认识，使之坚信中国共产党的领导。同时对积极分子进行重点培养，吸收更多的高素质学生加入党组织，以保证党组织的先进性和学生党支部的延续性。
二、教学与教改方面
（一）教学工作方面
任职以来，马文娟对待教学一丝不苟，认真钻研课程标准和教材，认真备课、授课。掌握了系统而坚实的阿语专业理论知识和一定广度的相关伊斯兰文化学科知识，努力学习阿语教育理论和实践教学方法，吸收先进的职业教育教学理念，积极探索基于工作过程的工学结合教学模式，不断提高自身的综合素质和教学水平，针对阿语专业的课程特点大力推行和采用项目教学法，应用现代化教学方法和手段，积极制作多媒体课件，充分运用现代信息技术为专业教学注入新的活力。阿语专业组在马文娟的带领下积极改革课堂教学结构，注重教学内容的与时俱进，把社会中各种相关工作岗位的能力需求与专业课内容紧密结合起来，向学生介绍本学科领域发展的最新动态、发展方向和热点问题，激发了学生的学习兴趣、拓展了学生的知识面和视野。热心与学生交流，悉心帮助学生，对学生提出的问题耐心讲解和指导，并对学生反映的教学问题进行总结和探索改进，鼓励学生在堂上大胆质疑，在培养专业知识同时着重培养学生的思维能力，自学能力，解决问题的能力，受到了学生的广泛欢迎。
为了能更好改进专业课程结构，合理安排教学计划，在担任《综合阿拉伯语》《阿语口语》《阿语导游导购》教学工作期间，她利用课余时间，将阿语口语课程朝向商务方向紧扣，从而探索了应用阿拉伯语专业课程与市场紧密度提升的可能性，进而开展《阿拉伯语导游导购课程》，使学生学有所用。
自任助教以来，马文娟就一直参与学生阿语 导游导购教学指导工作，在指导工作中，能一丝不苟，严格按学院关于阿拉伯语级能达标的标准进行指导和管理，根据学生自身对专业知识掌握情况和社会需求设计题目，在指导过程加强跟学生交流，认真审阅学生作品；通过技能达标，学生口语水平均有所提高，能够直接上岗就业。
（二）教学改革工作方面
XX年至今，我院已先后选派5名专任教师赴义乌、广州等地调研考察，相关行业企业对于该调研进行了大力支持和配合，优化了阿语专业人才培养方案，并结合高职教育特点及阿语语言特点，创新了阿语人才培养模式，马文娟参与申请立项自治区级科研项目1项，。
在教改工作中，她将高等职业教育教学要求、岗位实际要求、国家职业标准三者相结合，初步形成了具有高职特色的“三位一体”的岗位能力培养教学模式。针对阿语工作过程需要，重新构建课程体系，以阿拉伯语导游导购为主线，以培养学生翻译能力为本位，改造教学情境，打破单一的学习模式、课堂化教学环境，创设尽可能与翻译实境接近的教学环境，实现学校环境与工作环境、校园文化与企业文化的有机融合。
以学生为中心，阿语专业教研组要求每一位老师要关注每个学生的特殊需要，尊重每个学生的职业成长体验，完成从明确任务、制定计划、实施检查到评价反馈整个过程；在实践教学方面，主要采用“校内实训专周 职业技能鉴定 顶岗实习”教学形式，进一步强化学生的职业技能，在培养学生专业能力的同时，促进学生关键（核心）能力的发展和综合素质的提高，受到学生欢迎，取得了良好的教学效果。
为更好的提高教研水平和能力，马文娟积极参加多项教改。改革和完善考核方式。建设考试测试题库，初步形成了“校内实训专周 职业技能鉴定 顶岗实习”的综合实践教学考核标准；探索了“过程考核与结果考核相结合”、“校内考核与企业实践考核相结合” 和“课程考核与职业资格考核相结合”的“三结合”考核形式。
（三）专业团队及实训基地建设工作方面
任职以来，做为应用阿语专业的教研组长，除了不断加强自身教学理论和业务学习外，还积极钻研和相关学科的教育教学科研信息，依据基于工作过程导向的教学理念，积极推进教学改革，探索适合学生专业学习的教学新路子。为配合学院领导调整制定出更合理的人才培养方案，协助系部领导确定符合本系相关专业就业岗位的短期、中期、长期人才培养目标。为系部修订和完善XX-XX阿语专业人才培养方案、课程体系、课程标准贡献自己的一份力量。三年来一直对本职工作兢兢业业，吃苦耐劳，不计较个人得失，努力为把专业做强做大而奋斗。连续三年成为“中阿经贸论坛”及“中国（宁夏）回商大会”中重要领导讲话的专职翻译员；XX年10月应用阿语专业被评为自治区骨干专业，获得专业建设资金20万元；XX-XX年组织培训中阿经贸论坛及中国宁夏回商大会志愿者及讲解员，应用阿拉伯语专业获得了“中国（宁夏）回商大会”优秀组织奖（市级）；XX-XX完成国家关于转移农村剩余劳动力“阳光工程”培训任务；XX年3月向国家人力资源与社会保障部提交“全国阿语商贸服务专项职业能力测试方案，同年9月被授予“全国首家阿语商贸服务测试站”；XX年4月阿语专业与西北民族大学联合办学，成为西北民族大学教育教学实习基地；以上成绩的取得，再一次证明了阿语专业教师的敬业态度和工作作风。
（四）科研工作方面
马文娟同志在教学的同时也注重进行科学研究，及时把握学科的发展方向，真正地把理论与实践结合起来。结合在学院任教期间，以及参加高职工作以来的教学及就业指导等教辅工作，选择了商务阿拉伯语研究方向。参加工作以来，先后以第一或以第二作者身份撰写的《阿语导游导购模块化新型教学模式构建》、《论高职阿语专业人才创新与实验研究》、《论高职院校阿语听力实践教学创新》、同时，参加工作以来还积极参与了高职高专阿拉伯语校本教材的编写工作。 XX年5月申报自治区科研项目“阿语商贸服务人才培养模式创新实验区”；XX年成功举办“全区阿拉伯语商贸服务专项职业能力竞赛”；XX年5月应用阿语专业被列为中央财政支持“全国千所职业教育院校特色骨干专业”，并获得专业建设资金250万元；XX年6月-9月，被选派参加宁夏阿语教师赴阿联酋迪拜大学进行为期71天的“阿语专项技能训练”，并被列入自治区人阿语翻译人才库成员。该同志工作能力强，业务水平高，获得了市领导的高度肯定和赞扬，为吴忠市的建设做出了重大贡献。XX年参与区级科研课题“基于职业能力培养的阿拉伯语人才市场调查与人才培养模式研究”。
三、德育工作方面
教书必须育人，近三年来，她先后担任了XX级、XX级、XX级阿语专业学生核心课程教师。在工作期间，定时召开教研组会议，了解辅导员的教育工作，组织代课教师与辅导员配合，共同管理学生。同时从学生实际出发，对不同类型不同个性的学生，有针对性地进行思想交流；对其错误的习惯进行改正。在班级的整体管理上，讲究工作方法，工作有计划、有重点、有总结；重视班干部的作用，能针对不同时期学生思想的变化采取相应对策；努力做到对学生有爱心、信心、对工作有恒心。
总之，在学院、系部领导的关怀和其他教师的共同努力和帮助下，马文娟在党建工作、教学、科研、课程建设、专业建设等工作中均取得了一定的成绩，希望在以后的工作中继续努力学习，进一步提高自身的素质，更好地为祖国的教育事业贡献自己的一份力量。
马文娟
苗圃个人工作总结
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除四害工作是一项全民共同参与的群众性工作。在除四害工作中，我们坚持以环境治理为主的综合防治方针，各项环境治理措施完善，四害孳生地得到有效控制，为发扬成绩，巩固除四害工作成果，现对本年度除四害情况总结如下：
一、 加大培训力度，保证全年工作安全有效
安全措施、除四害技术是尤为重要的。因此，我们加大对除四害专兼职人员的岗前工作培训，聘请专业人员现场培训指导，使其掌握除四害工作的基础知识和基本方法，使本年度我单位除四害工作扎实有效安全地开展。
二、 加强了防治措施，确保除四害工作取得实效
灭蚊方面，我们因地制宜、集中人力。物力对相关区域进行彻底消杀，采用喷雾机药物消杀方法，药物统一采购，专人管理，统一时间对暖气沟、通风管道、防空洞、地下室、污水管道及温度超过18度温暖潮湿地工作室进行消杀；灭鼠工作本年度统一组织、统一时间、统一投药、统一清理掩埋火焚烧死鼠。同时，在全单位范围内清除内外环境杂物、堆放物，封堵了房前、屋后、垃圾道周围、上下水井周围的鼠洞，生活垃圾，日产日清，杜绝老鼠的食源、水源。对食堂、仓库等重点场所，加大投药和预防力度，专人、定时、定量进行药物投放，加强防护措施，防治污染环境及药物中毒事件的发生。灭蝇工作本年度我们加大宣传力度，通过橱窗、黑板报等多渠道，发动职工共同参与，真抓实干，将任务落实到人头，重点抓好环境清理，控制好坑塘、积水容器；灭蟑螂工作今年重点对食堂、仓库等地方进行整治，采取了自行投药和专业消杀相结合的方法，使阳性房间不超过2％。
三、 加强领导，保障措施
1、 提高认识，加强领导。单位领导把这项工作纳入工作日程，亲自挂帅，精心组织，安排扎实有效的措施，做好各项工作，真正把除四害防疫工作提高到职工全体健康，提高到生产力的高度来抓。
2、 落实任务、明确责任，层层把关，确保了今年除四害工作高标准、严要求、高质量完成。
3、 强化监督，严格检查。单位除四害领导组定期对各部门除四害工作的落实情况、工作情况及工作效果等进行检查、督促，对工作进行督察，确保除四害工作取得阶段性胜利。
关爱留守儿童个人总结汇总3篇
文档的书写可以减少不必要的沟通障碍，很多情况下我们都会选择借鉴范文的思路来写。分析写作框架是范文借鉴的重要方面，写范文的注意地方有很多，大家都清楚吗？你可以读一下小编整理的关爱留守儿童个人总结，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
关爱留守儿童个人总结(篇1)
一、召开家长会，摸清情况
每学期开学初，学校以班为单位召开家长会，会上除了向家长汇报学校的工作情况，另一项主要工作就是向家长了解学生的监护情况。有的学习无人管理，出现疑难问题缺乏指导；有的对学习没有兴趣，成绩普遍不理想；有的心理不太健康，情绪波动大；有的行为习惯差，常有违纪现象。为切实解决留守儿童教育问题，让他们更好地融入学校大家庭，我们成立了关爱留守儿童之家，开展关爱留守儿童工程。
二、成立关爱小组，加强领导
为加强对留守儿童工作的统一领导、管理及跟踪工作，成立了关爱留守儿童领导小组。形成了以校长亲自挂帅，副校长负责对留守儿童的安全法制教育，总辅导员负责对留守儿童的思想教育，班主任负责对留守儿童的学习教育及生活教育等。确保关爱留守儿童活动顺利开展，这样有利于提高留守儿童的自我管理，自我保护和自我调节的能力。
三、营造氛围，健全制度，开展活动
1、营造关爱氛围，感受温暖
学校将关爱“留守儿童”工作作为师德建设的一个重要组成，在校园内、在家访中，在班级内对“留守儿童”充分关注，对他们的学习、生活给予关心，全校师生营造了关爱留守儿童的良好氛围，尊重“留守儿童”的人格，滋润了他们渴望爱的心灵，达到让留守儿童进得来、留得住、学得好，真正让他们感受到学校、班级集体这个大家庭的温暖。
2、健全关爱制度，明确责任
为了让确保关爱留守儿童工作落到实处，我校制定了一系列的管理制度，有《关爱留守儿童帮扶制度》等。
建立留守儿童档案和联系卡。我校对所有学生进行了认真的调查研究，摸清了留守儿童的底数，建立了每个留守儿童的档案和联系卡，清楚父母姓名、外出打工的地址、联系电话；清楚代理监护人的姓名、联系方式，便于老师与家长、代理监护人联系沟通，配合教育。联系卡制度的建立，加强了学校与学生家长及其他监护人的联系，共同形成了以留守儿童为中心的关爱网络。
实施教职工结对帮扶留守儿童。在每班留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师，由班主任、科任老师与本班留守儿童结帮扶对子。帮扶教师经常找留守学生谈心，随时掌握留守学生的思想动态、定期家访、关心生活、指导学习，引导他们健康成长。让教师成为“代理家长”，让留守儿童在老师同学的集体中成长，以对他们缺失家庭教育进行补偿，使他们走出孤独和忧郁。
建立健全家校联系。要求班主任老师期初、期中、期末与留守儿童进行家访，了解留守儿童的在家情况。每月指导留守儿童给父母写信或通话一次，增强他们与父母的情感交流。每月与留守儿童的临时监护人沟通一次，知晓他们的生活和身心健康状况。通过家长学校、家长会等形式的活动，定期或不定期地对留守儿童的监护人进行科学育儿、科学监护孩子的教育，提高他们教育孩子的水平。
3、开展关爱活动，快乐成长
（1）、开展结对帮扶活动。采取“一帮一”或“多帮一”的形式，为留守学生选配了在职教师与他们结成对子，在生活上给予帮助，进行心理辅导，让留守学生倾诉心中的苦闷，帮助他们排解烦恼，恢复自信，保持良好的心态，实行全程跟踪教育。同时选配优秀学生和班队干部与留守学生开展生活学习互帮互助活动，让他们成为知心朋友，在学习生活上互相帮助，在品德行为上互相促进，在心灵思想上互相交流，许多学生邀请留守学生到家里做客或共度周末，感受家庭的温馨。
（2）、开展丰富多彩的主题活动。学校以重大节日为契机，并侧重于“留守学生”开展一些切实有效的活动：举办“关爱留守学生见真情”主题班会，开展社会调查活动等。每学期召集全校的留守学生开展一至两次安全与法制教育讲座，增强他们安全意识与法制观念。节假日期间，组织留守学生开展集体活动，在学校设置亲情电话，定期让留守学生与家长通话交流感情；在留守儿童之家开展了图书阅览活动，问题娱乐活动等。
四、加强社会教育与学校、家庭构建教育网络体系。
我们认为，教育工作绝对不仅是教育主管部门及学校的工作，它需要全社会的关心支持，协调配合。为了优化“留守学生”教育环境，我校坚持以社区教育活动为支撑点，学校、家庭、社会三者联成一网络，形成教育合力，从而实现教育的最优化，我校首先做好家长的教育帮扶工作，经常利用家长会、家长委员会、学校开放日等活动形式，帮助家长转变教育观念，掌握家庭教育的科学知识和技巧，真正有效地履行家长的监护义务。这些工作的开展，使学校的教风建设再上新台阶，学生学习风气日渐浓厚，学生违规违纪现象得到了根本抑制，“留守学生”更是受益匪浅，学科竞赛、体育比赛，收到实效。
五、建设“留守儿童之家”活动室
学校投入大量资金建设留守儿童之家活动室，配备了电脑、亲情电话、活动器材、图书等设施设备。张贴了留守学生之家的各项管理制度和“家”的基本情况，使活动室充满活力，为留守学生提供了交流活动的场所，使学生感到了“家”的温馨与和谐。留守儿童之家活动室定期开放。在学校少先大队的统一组织下，孩子们可以在留守儿童活动室自主阅读自己喜欢的图书、展示自己的书画作品、组织小组讨论、开展合作学习，与教师、同学合作交流。留守儿童之家活动室真正成了儿童学习活动的乐园。另外，学校定期和不定期举行主题班会、班队活动，举办书画展、演讲比赛、文艺演出、等各种活动，组织留守学生积极参与，使他们生活在欢乐、和睦的氛围中，找到回家的感觉，增强学习、生活的信心，体会到学习的快乐、成长的快乐。
以上是我校在关爱留守儿童工作中的一些摸索，还有待进一步创新。留守学生是当前的一个社会问题，全社会都要关爱，学校应该站在对学生负责的高度，对他们要严慈相济，用爱去滋润，用心去呵护，用情去温暖，就能让“留守儿童”走出心灵的荒漠，走进亲情的绿洲。以后我们将更务实工作，不懈努力做好关爱“留守儿童”工作，让每一个留守儿童都能健康、快乐成长。
总之，关于“留守学生”的教育，我校虽然做了大量工作，获得了一些经验，也取得了一定的效果，但随着社会的不断发展变化，我们也感到举步维艰，单靠学校的努力，缺少大环境的支持，“留守学生”的教育问题将愈来愈难，现就我们感受较深的几个问题提出与各位教育同仁商讨：
1、由于“留守学生”人数较多，学校和教师对他们的教育帮助、关爱显得力不从心，学校和教师无法替代也替代不了家长和社会去履行本应由家长和社会承担的教育责任。
2、家庭教育观念错误，有的甚至与学校教育相悖，家长素质亟待提高，有的家长对子女要么溺爱，要么高压，要么放任，要么简单粗暴，给学校教育造成了很大的阻碍作用。
3、工作做得较多，但是不注重资料搜集准备，许多工作做了以后没有及时的整理成资料，这是我们以后必须要注意和改进的地方。
关爱留守儿童个人总结(篇2)
经过一学期来各界人士的共同努力，我校的“留守儿童”工作取得了一定的成绩，学生的行为习惯好了，成绩提高了，待人接物礼貌了，自立、自主、自强了……我们开展关爱农村“留守儿童”的健康成长工作，也许现在还仅仅是起了个头。但是在那么多人的关心和支持下，我们有决心对这项工作进行不断的探索、研究，全力做好这项工程。为社会的和谐发展做出新的贡献。但是，留守儿童作为当前的一个社会问题，落实到学校也存在着不少问题，贫困山区的学校如同贫困山区的家庭一样，同样摆脱不了地域的色彩--贫，仍然是个大问题。在开展工作的过程中，所需要的开支，学校这个大家庭也负担不起，经费不足，大大制约了“关爱工程”工作的进度和质量，学校那么的心有余而力不足。同时，缺乏心理教育的老师和相关人员也是制约“关爱工程”的问题之一，对相关人员进行专业的心理教育培训或由专业人员进行指导迫在眉睫。
总之，留守学生需要全社会共同关心、关爱、关注。学校更应该站在对学生负责、对社会负责的政治高度，扎实解决好留守学生问题，为社会培养出一代合格的接班人，学校有义不容辞的责任，我们要努力探索促使留守学生健康发展的工作思路，对他们要严慈相济，使留守学生享受到同其他学生一样的教育和关爱。锻炼他们的意志，培养坚韧、独立的个性，形成健全的人格，促使他们健康茁壮的成长。
关爱留守儿童个人总结(篇3)
一开始对”留守儿童”这词有些陌生，只听说过，不知道具体代表什么，而通过学校跟留守儿童结对这样的活动逐渐了解起来。由于父母外出务工经商，大批未成年人留在户籍所在地而不能和父母共同生活，因而由祖父母、外祖父母或亲友抚养、教育和管理，就这样，一个新的弱势群体--“留守儿童“形成了。他们普遍存在亲情缺失和家教缺位，在学习、生活、安全、健康等方面存在突出问题。因此学校组织了与留守儿童结对的活动，开展了一系列的工作，帮助他们解决学习生活中遇到的实际困难和问题，促进他们健康成长。
在关爱留守儿童结对活动中，第一眼见到林鑫感觉他是活泼的小男孩，但是与他交谈时感觉他还是比较内向的，记得当时问他一些情况时，会犹豫会儿再说，有时就会点头，也可能怕生吧。不过，他始终都是带着可爱的笑容。
有时通过电话询问他的一些情况，但是很多时候会出现问题，就是与他奶奶的沟通问题。都是用方言讲话，也听不懂普通话，没办法只有联系在外打工的妈妈，所以交流的时间减少了。从这样的情况可以看出周围的环境对留守儿童影响极大。
留守儿童缺失的是亲情，而作为代理家长的我们虽然不能让他们感受到父母般的亲情，但是我们可以用我们的行动，让他们体会到社会上还有人关爱他们的，这世界是充满爱的。尽自己所能帮助他们，这是我们的义务，也是我们的责任。伴随着他们的成长，我们也在逐渐地成长。
通过这样的活动，我想我学到了许多。最重要的是，“留守儿童”在我心中不再是简单的一个概念，简单的一个特殊群体，而是一个个儿童无比沉重的现实处境，是一个个残酷而又无奈的生活!因而，每个人都要从心底萌生责任感，关注留守儿童问题，用心去关爱他们。
同时，作为班主任的我们应该充分利用自己的优势，不仅仅关注留守儿童，对于社会上的弱势群体，我们都应不遗余力地去帮助他们。当然，也要让更多的群体关注他们，确切地给予帮助。因为社会的和谐，需要你我共同维护;社会的稳定，需要你我共同保持。
从现在做起，从身边做起。即使一点点的付出，也是不小的贡献。只要有心付出，就能收获快乐。
根据上级有关关爱留守儿童的文件精神，结合我校留守儿童成长状况及实际需求，更好地发挥团委等组织的实践育人功能，更好地开展关爱留守儿童工作，关注留守儿童的健康成长，深入推进留守儿童心理健康教育，我校于学期初制定了善厚中学关爱留守儿童工作计划。现将这一学期来工作完成情况作一总结。
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