工作中时间是过得飞快的，这一阶段的结束意味着下一阶段的开端，已经着手工作总结的填写了，写工作总结是为了更好地发展自我。一篇优秀的总结是什么样子的？小编推荐你不妨读一下五月份政教处工作总结，欢迎你的品鉴！
一、主要工作
1、 组织举行五四青年节文艺汇演，表彰了一批优秀青年教师和优秀团员，与校团委组织发展一批新团员。文艺汇演取得圆满成功。
2、 组织举办一期汶川抗震救灾的黑板报，并组织发动全校师生向灾区人民捐款献爱心活动。
3、 与学校安保科、校团委配合，进行了五月份政教处专项整治，治理学生中一些不良行为习惯，取得较好的成效。
4、 通过黑板报，多媒体、班主任例会和班会进一步加强了对学生的安全防范教育，对于重点时段、重点地方、危险场所安排专人值日，做到检查和提示相结合，做到安全教育重于泰山，时刻不能放松。
5、 对学生就餐，实行分年级管理的值日制度。班主任全员参加，维护学生就餐秩序。
6、 组织学生会对寝室进行了卫生检查。并评选出优秀文明寝室。
7、 完成五月份班主任量化积分考核。并造好五月份班主任津贴。
二、下一步工作和措施
1、 进一步加强对学生的安全教育和防范。学校各处室、各年级要对学生安全教育作为工作的重点放在首位。
2、 继续抓好对学生的专项整治，特别加强高一学生中一些不良行为的治理。达到净化校园环境。
3、 进一步加强学校卫生大检查，为迎接中考营造学校美好环境。
4、 各班要利用班会，对期末备考作动员，做好期末复习的准备工作。
5、 结合后勤对班级财产进行清理，进一步清理学生的收费工作。
6、 写好班主任工作总结。完成本学期政教处工作总结，写好放假中致学生家长一封信。
完成政教处期末各项工作
河高政教处
20**-6-3
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2020年政教处10月份工作总结
政教处10月份工作总结
金秋十月，丹桂飘香，河高的一切工作都已走上了正轨，校政教处的工作也在井然有序的开展着。九月份的思想政治教育、行为习惯的培养已初见成效，学生的行为习惯得到明显改善。为了活跃校园文化生活，加强思想政治教育成果，政教处十月份在立足常规工作的基础上，主要从活动入手，以活动促教育，以活动促行动。
一、常规工作
1、加强甲流的防控工作，做到有问题及时汇报，没问题稳定预防，不麻痹，不大意；
2、坚持做好清洁卫生工作，维护校园环境；
3、做好寝室的管理，在每个寝室门上贴上属性标签，方便教师查寝；
4、处理好突发事件，在学生思想动态方面做到多观察，多沟通。
二、活动
1、协助高一年级举办女生心理辅导会,邀请了著名的心理学专家唐晓薇老师做心理辅导，大会历时一个半小时圆满结束；
2、配合语文组举办“经典的呼唤”诗文朗诵比赛，培养了学生的语感，充分调动了学生诵读优秀诗文的积极性；
3、结合年级组、总务处、保卫科、学生会举办篝火晚会，为学生提供展示自我的平台。精细的组织筹备工作和高质量的节目选择使晚会取得较大成功。
政教工作任重道远，政教处在未来会一如既往的做好本职工作，以期获得令全校师生满意的成绩。
政教处
20xx年11月6日
转贴于2020年政教处五月工作总结
政教处五月工作总结
政教处在校党委的正确领导下，五月份的工作主要围绕学校安全、卫生两大主题进行，并组织了“五四”青年节的一系列庆祝活动，现将具体内容汇报如下：
一、为庆祝“五四”运动60周年，5月4日下午，由政教处牵头各部门通力合作，成功举办了“五四”表彰暨“舞动青春，放飞理想”大型文艺汇演。多才多艺的同学们在舞台上尽情地展示着自我，张扬着个性，释放着活力，高质量、高品味的节目给全校师生带来了一场精彩、炫丽的视觉盛宴。
二、在“5·12”大地震一周年之际,为发扬“自强不息、不屈不挠、众志成城、关爱互助”的抗震救灾精神，特组织高一、高二全体学生及部分教师通过校内多媒体观看了央视 “心连心”艺术团，赴xx地震灾区《365个祝福》大型慰问演出,号召广大师生以实际行动支援灾区重建。
三、组织高一年级进行了硬笔书法作品比赛。把写一手好字当做我校学生的一项基本技能，树立“提笔即是练字时”的思想，争取实现人人写一手漂亮字的目标。
四、围绕“五四”主题，举办了高二年级美术作品展览。这些题材丰富的优秀作品一经展出，便赢得全校师生的好评，不仅起到了锻炼艺术特长生的目的，也提高了在校学生审美情趣，在河高浓郁书香气息中又增添了一抹雅香。
五、重新修订了河高学生安全制度。近两年来我校整体水平快速提高，以往的安全制度已跟不上形式发展的需要，政教处及时对安全制度做了重新修订，做到与时俱进跟得上学校发展的步伐。并组织班主任会对新制度进行学习，及时落实到班。
六、制定河高安全工作预案。为有效防范重大安全事故的发生，及时消除各类事故隐患，尽可能减少事故发生后人员伤亡及财产损失，在第一时间充分调动各方面力量投入抢险救助工作，结合我校教育教学实际情况，制定了本安全工作预案，并组织广大师生学习、演练。
政教处
20xx年6月2日
转贴于中学政治教师五月份教学小结
匆匆忙忙，尤如行军打仗，一个月又没了，现将我这一个月的教学工作小结如下：
中考在即，复习进入关键时期。这一学月主要进行了时事热点专题复习与主题知识背诵过关，我把复习背诵的内容列出表格，要求学生每天完成当日学习任务，采取当日事当日毕，并请班主任协助抽查背诵，总体复习效果较好。但少数学生由于欠账太多，很难完成当日学习任务，而且有一部分学生死记硬背，效果较差。
继续坚持课改，构建高效、快乐课堂，充分体现学生主体地位。这一个月来，我在课堂上尽量少讲，学生通过自主学习、合作探究能够解决的问题，坚决让学生自己解决，只是对于一些难点与疑点适当点拨，现在学生的积极性明显提高，课堂上主动参与的程度也加强了，他们的自学习惯逐渐养成了，自学能力也逐渐提高了，效果比较好。但也存在一些问题：有的学生趁机讲话；有的学生对优生存在很强的依赖性；一些学生的笔记做的还不是很好等等。在以后的教学中慢慢解决。初二新课也将结束，要着手复习的准备工作了。
教导处四月份总结
四月，忙碌的一月，充实的一月，基本上完成了上级和学校布置的各项任务。
一、读书节
本届读书月非常充实、忙碌，时间短，过程显得紧张，但基本上完成了各项工作。从开幕式——活动的全过程，每一个环节，我都和老师们共同参与，也共同感受着孩子们的精彩和进步。（方案的制定，每一个活动的策划，通知，条幅的定做，开幕式的主持排练、各班级的晨诵展示、淘书乐，校园课本剧、诗配画、书签制作、大型诗歌朗诵，还没有完成的图书角评选、三士评选、总结表彰等）
本届读书节重在给孩子们搭建展示自己的舞台（大家可以看出在设计活动时，我们就是争取让每一个孩子都参与，都能得到锻炼），让孩子们展现自己的精彩。读书月争取在5月2日闭幕。感谢校委会成员的协助。
觉得成功：大型诗歌朗诵会（家长的参与让活动更精彩）
反思：大型活动中学生的纪律问题。（课本剧、朗诵会）
英语教师参赛的事情，给各位领导和老师带来的不便敬请原谅，我已经向两位英语老师道歉，并说明了情况。
朗诵会接着颁奖效果会更好。
二、观摩周
1.已经顺利完成了区观摩周的活动，教导处重点组织了数学“同课异构”研讨活动，从和李永红老师几轮的磨课，到会场的布置，接临淄老师，到课后研讨，每一个环节都想尽量做到完美，但还是有许多细节做得不够好。
2.观摩周中的教师读书交流，是我个人应该反思的一个最大的点，在做操排练上，引起了个别教师的争议，但是通过这个活动也让我们更加明确我校的目标是什么？学校的发展和师生的成长，只要我们的目标没错，我们就没有必要去更多的在乎个别的声音。
3.还有在其它常规展示中，我们的领导、老师、孩子都表现的很好，（晨诵、午读、大课间、歌曲赏唱）。
三、其它几项工作：
1.科技方面：以赵老师为主这项工作在紧锣密鼓的进行着。
2.运动会：以长征主任和顔轲为主努力进行训练着。
3.教导处的工作是繁杂的，（学生用书和教师用书征订；几家的报纸征订；七巧板的征订；疫苗接种；其它常规的反馈——代课、综合实践、常规检查；大课间的训练——虽然没参加，但是我们也付出了）
4.个人最大的福利——济南外出学习，个人很骄傲的一点，已经细读了两本书。
5.未完成：语数英的期中考试、27日的市里阳光体育检查、第二次读写姿势达标测试、推门课的反馈。
四、五月份工作打算：
1.第二次教学常规检查。
2.落实数学教师的口算考试。
3.第三次读写姿势达标测试。
4.上级的几项比赛。（科技、美术百灵节、运动会、合唱、七巧板）
5.学校艺体节。
“把我们的手牵在一起，用青春的手来写奇迹，把我们的心放在一起，共同度过风和雨”……在歌曲赏唱时间里，每个班级演绎着不同的“手牵手”，投入的演唱让我们感动，各位领导让我们一起努力，一起加油，让我们共同牵起手，一起走过风和雨！