新学期第一个月的学习总结范文

抓住今天,胜似两个明天。不知不觉间这一阶段的工作已经进入倒计时,我们不能忘记还有工作总结要写,要想提升自我,时常总结工作是一个非常好的办法。好的工作总结具体是好在哪里?为此,小编花时间整理了新学期第一个月的学习总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

时间总是过得很快。

仿佛昨天才开始军训,今天却已经是国庆长假。也意味着以军训为开幕的新学期第一个月的结束。察觉自己在懵懂中度过,我不禁自问:这一个月,学校教了什么?我学到了什么?我应该学到什么?

发书时的情景还清晰的印在我的脑海:当时我是怀着怎样的热情呀!一拿到书便迫不及待的翻开,舍不得放下,恨不得马上把书上所有的知识全吞到肚子里,甚至下课后去宿舍时手里还捧着一本语文书,可是,才过了几天,那种热情早已荡然无存,我只感到力不从心。

作为一个农村孩子,家中还常常不断药,又只有我一个人读书,我应该努力,为家人增口气才对。可惜,一个月的收获却令我汗颜。

从小到大,语文一直是我最喜欢的科目。可才上一次语文课我便大失所望:这不是我最期待的老师所上的课吗?这不是我一直以来最喜欢的语文课吗?可是为什么我感到如此乏味?难道我对语文失去了兴趣?······

我的脑海里布满了胡思乱想。想学好语文的冲动还在,思想却早就神游在外。我想不出学习它有啥用处?我也找不到哪个是学习的重点。在预习中,有了疑问希望在课上能够得到解答,却在听了课之后,更加云里雾里:我的想法根本就和老师的背道而驰!

难道我的语文水平真的那么差?所有学好语文的计划都消失在空气中,我对语文缺少了那种热情。

我的数学成绩很少不及格,对待它的态度便是想学时就学,不想学时就不学。看到它的第一感觉便是:不难!只不过是看了之后难得不糊涂而已。勉强看了一部分,一知半解,应该不会很难过关吧!

担忧了几天没料到数学课上是那么轻松,我们不懂的知识在老师眼里是那么简单!并能够讲解在欢乐中,不为众人所抵触,由此,对它的兴趣,远远超过了语文;

英语总是最令我头痛的科目,或许知道今后英语是必要的吧!我很用心的学,却感到很疲惫,是因为以前的基础差吧!

电脑,一个我熟悉却有陌生的名字,来这学校之前,我进出网吧的次数不少,却不了解它,也不会上网,进网吧只是为了回家(有一段日子我住的地方的门面是一个网吧)和找人而已。而如今,学校开设了电脑课程,怕上网成瘾而不愿接触电脑的我在接触之后才发现:电脑其实很简单!只是五笔字根背起来有点难而已;

设计,工艺,制图,是我从未接触过的科目,总感到无所适从,就算过了这么久,对它们有点了解,那种无所适从的感觉还在。是因为它们不为我所喜欢?我知道它们并不难学,但那是对别人而言。

······

国庆长假已经结束,第二个月的学习也已经开始,时间按照它一贯的速度从我指尖留过。我想得不多,只是足够让我难过,唯一的希冀,是从今以后努力。

毕竟,我还是孩子,一个思想懒惰,缺少自制力的孩子,一个对自己不喜欢的缺乏兴趣的孩子,一个长不大,喜欢怨天尤人的孩子。

人总会长大,我知道,以后会好起来的。对吗?

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第一学期个人的教学工作总结范文


本学期,忙忙碌碌,除了正常的上课、备课等教学工作外,还积极参加学校的各种学习、会议和其他工作,参加校备课组的集体备课活动、参加区、市、省、国家等各级教研活动。坚持出满勤。现将主要工作罗列如下:

1. 本学期共带7个班生物专业课;兼任xx市中学生物学会理事、xx区中学生物教学专业研究会副理事长、xx区生物名师工作室成员、46中生物教研组长、心理素质拓展中心负责人、心理咨询师工作。

2. 第一周,家长开放周接待课共10节

3. 第二周,师徒结对工作,认领新进校王志明老师为徒弟,并帮助指导相关教育教学工作。

4. 教学活动月,组织指导开展了一节示范课、一节研讨课和一节考评课。之前多次组织开展听评,进行磨课。

5. 组织并参加编写我组三年来组织学生参加的三届xx区学生和教师的科学探究大赛获得作品集,制作8块学生活动展板和三项学生现场演示作品,参加在合肥工大附中进行的“xx市中学生生物科学探究活动展示”,共11项学生作品全部获优秀,其中本人指导的3篇学生作品,并获得优秀组织奖。

6. 十月下旬组织指导王启金老师《生物的变异》课堂教学,参加xx区青年教师优质课评比并获二等奖

7. 参加xx区期中、期末考试命题指导工作。

8. 十月底,十一月初,代表xx区在全国课改十年经验交流会展示优秀教研组工作,并被颁发荣誉证书

9. 参加为期5个月国家心理咨询师二级培训,并通过国家二级心理咨询师论文答辩、理论考试和技能考试等三项考试。

10. 参加为期五天的xx省中小学心理指导专委会举办的“xx省中小学心理健康教育研讨会(第六期)”,论文《爱心责任陪伴孩子》获二等奖。

11. 11月9日以来心理素质拓展中心工作启动和师生心理辅导,两月辅导38例,其中团体3例,共个别接待58人。接待从中央到各兄弟学校校长团各级各类大型视察、参观8次。整理案例并归档、参与素质拓展中心网站建设工作

12. 合肥师范学院实习生指导工作

13. 指导合肥师范学院大学二年级学生参加我校生物兴趣小组活动共9个项目。

14. 指导合肥师范学院教学法讲师的挂职锻炼工作并接受双方学校领导的视察。

15. 申请参加省级重点课题《初中生化科学探究活动的实践与研究》的一系列工作。

16. 参加xx市于38中举办的教研活动

17. 参加xx区名师工作室的各种工作

18. 组织参加xx区主题听课的设计和实践

19. 和一中老师互动:围绕“初高中生物课的衔接”主题的研讨及互上互听公开课,本人上了一节公开课,听一中老师3节公开课。

20. 接待北京工业大学附属中学老师的调研并组织听评刘经智老师的《细胞分裂》公开课。

21. 参加校七届一次教代会。

22. 参加xx区教职工运动会并获奖:中年女子组200m第一名、100m第一名。为46中代表队多挣了14分。

23. 暑期除参加7天的校本培训外,还被聘为xx市教师继续教育老师对全市参加继续教育的生物老师进行《有效观课议课》课程培训。

事情是无限的,时间和精力是有限的,所以工作的质和量是永远也不会满足的。下学期开学之前要好好计划,使工作在满足质的基础上再适当满足量的需要。

第一学期个人总结范文


大学第一学期已经过去。回顾进入师大以来的点点滴滴,历历在目,我现在总结下这学期各方面的情况。

在学习方面,我克服了从高中到大学转变的种种不适。大学课程紧密,知识难度高,要求理解能力强;不同于高中,学习动机简单,奋斗目标非常清晰。因此,大学压力大,学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊,使得学习动机不很明显。这一点,是在大学学习中需要的别注意的。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。

在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。

思想方面,由于我之前是理科生,一直没有认真学习历史。而进入大学,我们有近代史和思想道德修养和形式与政策等课程,这些都使我的历史知识和思想道德水平得到了一定的提高。通过一学期的学习,我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系,使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识,坚定了我对党和人民的信心。在上学期我很荣幸地被选为入党积极分子,参加了党课学习。这更加坚定了我对祖国和党的挚爱之情。

在第一学期,我担任班级班长的职务,锻炼了我的工作能力,丰富了我的社会经验和与人交往的能力,也丰富了我的大学生活并使我认识到自己在管理和沟通方面的能力。我会保持在参加学生工作方面的积极性,并将其和学习紧密地结合起来。

综上所述,我的上学期生活充满快乐,但也存在着许多不足。我将在接下来的时间里努力奋斗,使自己取得更大的进步。

第一学期的数学工作总结范文


我们数学科组一直以来都倡导“团结合作、互相关心、多干实事、少说空话”的精神,老师们个个能勤勤恳恳、默默工作,从不计较个人得失,有较强的事业心和责任感,好学肯钻,业务水平较高,课堂教学比较受学生的欢迎。在学校的领导下,取得较好的成绩,现如下:

1、 加强青年教师的培养工作

本学期我们科新调入三位刚毕业的年青教师,我们意识到做好青年教师的培养工作是关系到科组今后的发展方向,我们在学期一开始就对青年教师进行上岗前的培训,并安排好有丰富教学经验的老师进行“一帮一”的工作,科组多次组织人员听他们的课并评课和指导他们备课,他们也很虚心,经常请教和听其他老师的课并做好课后的小结工作,他们的业务水平提高很快。其中易文辉听课超过65节、刘瑞红超过45节、乔磊超过30节,经过他们的努力,这几位新老师的教学工作很快就受到学生的好评和欢迎。其中刘瑞红所教的高一(13)在期中考试中获全级第一名,期末获第五名。

2、 认真做好华师大实习生的指导工作

学期开始的第二周,华师大数学系有13位实习生到我校进行为期7周的实习工作,我们为了搞好这次的实习工作,我们安排李鸿、陈楚云、胡佐华、谢振宇、叶钦耀、张书福六位有较丰富教学经验的老师,指导他们的实习,他们能团结合作,经常一齐研究教学工作,每节试教课都认真听和提出改进的意见,使他们的实习工作顺利完成,且也为我们今后积累指导实习生的经验。

3、 教研工作成绩显著

教研对促进教学工作改进是很有益的,我们科组对教研工作一直以来都很重视,教研后气氛很浓,老师们能认真总结教学经验和积极撰写教研论文及制作教学课件,并收到一定的教学效果:

(1) 邓耀荣老师的论文《用求新,求变的思路指导教学法工作的试验和体会》获省03年度论文评比一等奖;

(2) 胡佐华老师的论文《高中数学概念教学中层次递进》获省03年度论文评比三等奖;

(3) 陈楚云老师的论文《创设课堂情景,培养学生的创造性思维》获市03年度论文评比一等奖;

(4) 赵银仓老师的论文《构建问题情景,培养创新意识》获市03年度教育学会论文评比一等奖;

(5) 叶剑辉老师的论文《初探新教材中向量在角与距离问题上的运用》获市03年度论文评比二等奖;

(6) 庞兴老师的论文《信息技术与数学教学整合的几点体会》获市03年度论文评比二等奖;

(7) 张书福老师的论文《遵循系统发生与循序渐进相结合的教学原则,培养学生的创新意识》获市03年度论文评比三等奖;

(8) 李柳娇老师的课例《三角形的外角的性质》获03年市初中课程改革(数学)课例评比二等奖

(9) 梁培德老师所制作的课件《斜口圆柱截口展示动画》和庞兴老师制作的课件《一次函数的图象和性质》双双获得市“微教学单元”积件评比一等奖。

(10) 陈楚云老师获市青年教师优质课评比的三等奖

4、 认真组织搞好公开课和汇报课及评课工作

每个学期我们都把搞好公开课和汇报课作为科组的重点工作内容。本学期,我们举行了9节的公开课,其中青年教师汇报课4节,校级交流的优秀课3节,对外交流2节。为了达到骨干教师的示范课起到具有明确教学方向促进教研的目的。

我们对每一节公开课,都是群策群力,先讨论----再试教----再讨论-----这么一个过程,力求达到完美,使之成为具有示范性的效果,对每个青年教师的汇报课都必须经过自己认真备课、写好教案,然后通过备课组的试讲评议,再由负责的指导老师进行点拔,最后经过全体老师的点评,并要求定出教学心得。经过这样的过程每个青年教师都体会到:上一次汇报课收获很大,也通过这样来促使他们快速成长。从教导处及学生反馈给我们的信息中,我们得知数学科组的课是获得大家的好评的。

另外我们还在科组中倡导“推门课”的活动,并且每个备课组都安排一周的公开课周,在公开课周内的每一课都是公开课,科组的老师能积极互相听课,共同学习,收到很好的效果,全科组的老师都能完成听课任务,绝大多数是超额完成的。

第一学期学期末个人的教学工作总结


一学期来,我在认真做好教育教学工作,积极完成学校布置的各项任务等方面做了一定的努力.下面我把这一学期的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现

平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习.配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。

二、教育教学情况

本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点.并注重参阅各种杂志,制定符合中学学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平.

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.

3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学期平均每周听课一到二节,这对自己的教学促进很大,使我了解了现在教学的动向和发展趋势。平时积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用. 通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,从而更促进了物理教学。