管理知识培训学习总结。
忙碌的日子马上就要结束，一下子工作就要结束了，在经历过这段时间的奋斗后我们可以对这段时间工作做总结。做好工作总结可以帮助提高自己的工作技巧，更好地完成工作。你知道有什么总结模型吗？有请阅读小编为你编辑的管理知识培训学习总结，但愿对你的学习工作带来帮助。
滨海集团本着培养自我管理人员的目标，为公司员工组织了《高效管理者的能力修炼》培训活动，参加这次培训活动是提升自身素质和管理能力的一次机会，在学习中，我深深体会到管理能力的不足与缺陷，并总结了一些心得，在此和大家分享一下。
一、合理有效的利用时间
钟老师通过上海出租车司机臧勤的采访视频告诉我们如何的有效合理的利用时间，其实我们可以主动的安排时间，切合实际综合考虑，是可以将很多忽略的时间合理化高效化的利用的。这就使我想到了实际工作中，我们可以通过在不相互制约的情况下，进行不同工种、合理人数的流水作业、分段施工、交叉作业等，合理安排施工，不但提高工作效率、提前工期，而且节约各项费用，减少成本，扩大效益。
二、提升执行管理能力
通过学校知道了执行管控能力主要有四步:第一步，布置工作要遵循结果导向;第二步，责任要具体到人;第三步，定期或者不定期的检查;第四步，随时的奖惩。
在实际工作中，有很多时候都是工作或任务布置了，但是结果总是不尽人意，由于建筑工程中，工种多、人数多，造成有的时候不能逐人交底或交底后实际工作不能逐人控制检查，从而造成控制某人或者班组时，其他人或者班组还是会出现些许问题，最后的工作还是不能100%完美，但是通过培训后我学习到，工作要责任到人，且在巡检的时候要即时的奖惩，才能提升执行管控能力，提高工程质量。
三、高效会议能力提升
在实际工作中，要开很多会，生产会、班前会、安全交底会、周例会等等，有的时候会议时间很长，但是效果不佳，而且会议纪律保持的也不是很好，造成了会议效率很低。通过培训后，发现很多问题可以更好的避免，也可以找到很多解决的方法，感觉收获良多。
高效会议有以下几个关键:1、会议时间;2、参与者;3、会议纪律;4、会议目的;5、分配任务与总结。掌握以上几点可以有效提高会议效率，并且在会议中避免出现以下几点:人身攻击、离题、争议、抱怨、挣功诿过、独显发言、短话长说等。
控制并注意以上几点会议要点就成功了吗?我们很多时候以为会议很成功，其实没有，学习后发现我们往往都忽略了最重要的环节，那就是会后追踪，会议中规定的或者布置的任务是否完成，结果怎样，是否安布置的方案或者交底等进行的，如果是在工期紧张的情况下人员是否满足，所有技术工人是否全部是技术大工，每人每天完成的是否全部是合格产品等等，这些都是最后的结果，不是会议过程中可以控制的，都是需要会后追踪才能完成并会议的最后结果。
以上就是我此次培训过程中的收获，希望在以后的工作中可以把自己所学的知识运用起来，为自己的工作成果创造更好的条件与过程，为自己承担的岗位负起全部的责任。
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消防安全知识培训总结
通过这次对消防法规和消防实用知识的学习，对消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此，主要有以下几点体会：
一、消防安全治理应做到安全第一，预防为主，把消防安全作为头等大事来抓
火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视，被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。这就是因为没有把防火灾的工作放在第一位所导致的。隐患险于明火，防胜于救灾，责任重于泰山这十八个字是江泽民同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度，在校园中，应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的，不作口头章，以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。
二、加强消防安全知识培训，提高防意识
由于有些工作涉及到易燃易爆化学品等高危险物质，校园内部对火灾隐患已经有了一定的防意识，但通过这次培训，发现现有防意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是治理人员，都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员，都应该定期接受相关专的消防安全教育培训，内容包括：有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程；各部门各岗位的火灾危险性和防火措施；各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法；报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。
三、消防安全工作要做到三个抓，不为隐患留空隙
第一是要抓重点。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外，还要经常组织进行防火检查，发现火灾隐患，要记录在案并及时研究整改。组织建立义务消防队，不仅可以及时扑灭前期火灾，更重要的是通过义务消防队的组织，将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。
第二是要抓薄弱。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区，但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同，后者只会发生在特定的时间和地点，但前者却可能出现在校园的每一个角落。
第三是要抓细节。千里之堤，毁于蚁穴。火灾的防要从大处着眼，但应该从小处做起。细节不轻易引人注重，如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的，这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
党的理论知识学习总结
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高思想和最终目标是实现共产主义。三个代表重要思想既是我们推动实践创新的根本指针，又是我们深化理论探索的崭新起点。全面贯彻三个代表重要思想的关键坚持与时俱进：
1、必须站在时代前列，立足时代运用马克思列宁主义解决问题。
2、创造发展马列主义，实事求是从实际出发掌握规律，既要坚持马列主义又要开创新未来，新实践，新发展。
3、尊重规律，以经济建设为中心，吸引一些新经验，新成果，为国家增添新生量。作为新青年的我更应该坚持解放思想、实事求是、与时俱进，从理论和实践的结合中不断有所发现、有所创造、有所前进。
作为一个积极要求入党的青年，我不但要了解党的性质、指导思想、宗旨、目标、新时期的总任务，党员的义务、权利、纪律，还要树立正确的入党动机。入党动机是人生观、世界观、价值观的反映。入党动机的纯正代表共产党的党性，共产党员内在品格的集中体现。重要的是，我要追求思想上的入党而不只是形式上的入党，要按辩证唯物主义观点不断正确自身的入党动机，实践认识实践，在实践中形成信念，积极为党工作，争取早日加入党组织。入党，这一最慎重、最严肃的选择，需要多方面的不断努力，才能实现。
首先，要不断深入学习党的理论，体会其实质精神，结合当今动态主动提出问题、分析问题。在思想上，要始终以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想不断武装自己，实事求是，不断吸收新血液，指导自我修养。
其次，在实践中，要按照关键在坚持与时俱进、核心在坚持党的先进性、本质在执政为民的根本要求，为社会出一份力，为人民全心全意服务。在基层中，从自身出发，无论在思想上还是在学习工作中，时刻按党员标准严格要求自己，充分发挥党员的模范带头的先进作用。
最后，要主动接受组织的教育、考察，严于自己，提高修养。
以上就是我对于本次党的理论学习的体会和努力方向。单凭这几天学到知识是不足的，在今后的学习与生活中，我更要以高度的自觉性和政治热情加强马列主义理论的学习，只有在理论上、政治上、行动上坚定追求，才能在思想上真正做到入党，才能不断地向党组织靠拢。
无论在入党的道路上有多少考验与艰辛，我都将以入党作为毕生的志向，不断学习党的理论知识，一切从实际出发，与时俱进，实事求是，为人民、为社会、为国家贡献自己的全部力量。
用三个代表重要思想校正人生坐标
三个代表是党在新世纪的宣言书,是马克思主义在中国的第三次思想飞跃。作为当代大学生,我们要坚持以马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论为指导,认真学习三个代表要求,充分认识中国共产党是代表中国先进生产力的发展要求、中国先进文化前进方向和中国最广大人民的根本利益的马克思主义政党，是与时俱进开拓创新的党。坚定不移地跟党走，我们要在具有自身特点的各项活动中，校正人生坐标，努力为我国先进生产力和先进文化的发展作出自己的贡献，努力为最广大人民谋利益。
作为祖国的未来，面临如何立身做人的关键问题，用三个代表重要思想武装，才能立起走好人生之路的航标。大学生是成绩优异的学习尖子，是同龄人中的佼佼者，同学们深感条件优越并不标志政治立场自然坚定，学业优异并不说明就自然懂得怎样立身做人，要真正实现自身价值，成为国家建设的栋梁之才，就必须用三个代表重要思想引领人生航向、培养精神支柱。有的同学学习上偏科，对理科兴趣浓厚，而一度对政治理论学习感到厌烦，认为只要成绩好、专业精，就可以干大事、成大器。这样的意识是错误的，必须要用三个代表的精辟理论洗脑，并在头脑中搭成坚固的理论堡垒，使自己在正确的轨道上成长和前进。作为有知识高学历的青年学生，同样面临复杂社会环境的考验，用三个代表重要思想武装，才能掌握洞悉社会辨别是非的科学方法。大学生书本知识丰富但生活阅历浅，社会责任感强但看问题容易偏激。通过学习我们认识到，有些后进学生之所以一度在对党的认识问题上陷入误区，问题就出在思想方法上。三个代表重要思想是我们观察社会、思考人生的科学世界观和方法论。用这一科学理论破解浅稚的思想观点和片面认识，才能正确看待党内腐败、贫富差距等社会现象。可以说，认识方法上的转变，是我们青年学生学习三个代表重要思想的一个最大收获。
作为有志向有抱负的全新一代，我们同样面临价值追求的选择问题，用三个代表重要思想武装，才能坚定献身国家建设大业的志向。当今社会的种种不良现象对大学生产生了较大的负面影响，如利益和金钱的诱惑，攀比与物质的吸引，还有形形色色的商场官场的灰暗面的波及，大学生的世界观和审美观都尚未成熟和坚定，于是极容易出现被拉下水的结果。因此我们必须系统的学习、深入的讨论三个代表，让浓厚的学习氛围所熏陶，使大家必须认识到人的价值不能用金钱来衡量，把个人的理想抱负与国家富强、人民幸福联系起来，才能创造充实而美好的人生。
用三个代表重要思想校正人生坐标，我们应该拿出怎样的实际行动呢?用三个代表重要思想砾志铸魂，不仅要解决学不学的问题，还要解决怎么学的问题。我们立足自身特点，把日常生活作为学习创新理论的课堂，把书本知识作为实践创新理论的舞台，使学习既兴趣盎然，又能长期坚持。首先是坚持自主学习，在独立思考中加深理解。其次是开展讨论交流，在思想碰撞中析事明理。针对理论学习中的一些难点热点问题，同学们要经常开展讨论，面对面交流;采取辩论会的形式，面对面交锋;邀请老师领导及专家教授，面对面对话。最后在实际生活和学习中，努力做到理论结合实际，用实际行动的结果来给理论评分，不断鞭策自己激励自己，不断进步，不断提高。
在三个代表重要思想的感召下，我坚定了自己的理想信念，用三个代表重要思想校正人生坐标，在同学们中也掀起了学习践行三个代表重要思想的新高潮。从不断的学习和探讨中使我深切体会到三个代表重要思想对当代大学生政治合格和成人成才的巨大作用，进一步焕发了我对学习的巨大热情，进一步完善了我做人和学习文化知识的宏伟目标。
BP机系统专业知识培训总结
通过这次5天时间的bp机系统知识培训，我收获了很多。在之前的发动机基础，电器基础，液压基础上，对沃尔沃设备有了更深层次的认知和理解。并对vcads和matris的功能和使用进行了学习和补充。
下面是我对这几天学习的知识总结。
一、bp型机与b型机的区别。
1、bp型机滤芯位置集中于液压泵附近，便于维护和保养。
2、bp型机g模式h模式功率提高百分之五。
3、bp型机发动机e-ecu升级，由ems1升级为ems2.
4、bp型机电瓶箱上侧取消了安全启动继电器，主挖开关已取消。
5、发动机排放标准tier2升级为tier3后的设备增加了iegr阀内置废气再循环系统，废弃排放水平更低。
6、bp型机燃油喷射系统，采用共轨燃油喷射系统。可以实现精确连续的供油，排放水平降低。
7、bp型机配重采用可回收材料装配式，反光面积更大，更易识别。
8、bp型机新型冷却液膨胀水箱，安装在了发动机上侧，保养更加方便。
9、bp型机发动机冷却模块更换了材料，由铜变为了铝，固定式冷凝器。保养更加方便，冷却性能更高。采用转动式油冷却器，开启角度宽。
二、d6e和d7e发动机所有的传感器如下。
1、增压空气压力/温度传感器，位于进气管。
2、机油液位/温度传感器，它安装于油槽底部，可以从外部拆装。
3、曲轴转速传感器，位于发动机油泵的盖子上。
4、机油，油压传感器，位于机油过滤器壳体内。
5、进油压力/温度传感器，位于空气过滤器和涡轮增压之间。
6、燃油压力传感器，安装在主燃油过滤器壳体上，测量主过滤器后的燃油压力。
7、凸轮轴速度传感器，位于正时齿轮箱内。
8、冷却液温度传感器，位于汽缸盖中。
9、冷却液液位传感器，位于膨胀水箱中。
10、油轨压力传感器，位于燃油油轨前端，测量油轨中的燃油压力。
11、燃油水分传感器，安装在预滤器上的油水分离器钵底部，测量钵中的水位。
三、油轨压力传感器，会检测燃油压力，油轨压力在每次喷油时都会在500到1400bar之间变化。
油轨限压阀prv是一个机械安全部件，在1950bar时打开，并保护系统不受可能发生的故障所造成的超压损坏。
四，性能测试。
1、大臂速度提升或下降测试。1在坚硬平整的路面，2设备水温在50摄氏度，3设备空载，4 p模式着车，5手柄行程一步到位。
设备姿势在看液压油的姿势，大臂油缸收回，小臂油缸收回，铲斗油缸伸出。
大臂提升或下降时开始计时，行程终了停止计时，测3次取平均值。
2、小臂伸出或收回速度测试。1在坚硬平整的路面，2设备水温在50摄氏度，3设备空载，4 p模式着车，5手柄行程一步到位。
设备姿势为，大臂油缸伸出，小臂位置与大臂垂直，铲斗伸出，底部与地面50公分。此时可做小臂的伸出和收回的速度测试，同样测3次取平均值。
3、铲斗伸出或收回速度测试。1在坚硬平整的路面，2设备水温在50摄氏度，3设备空载，4 p模式着车，5手柄行程一步到位。
设备姿势为，小臂竖立并垂直于大臂，铲斗到地面最低位置相隔50公分，此时可以做铲斗的伸出和收回速度测试，同样测3次取平均值。
4、回转速度测试。1在坚硬平整的路面，2设备水温在50摄氏度，3设备空载，4 p模式着车，5手柄行程一步到位。
设备姿势为铲斗油缸伸出，小臂油缸伸出，大臂油缸伸出。测3圈匀速转动。
5、行走速度测试。1在坚硬平整的路面，2设备水温在50摄氏度，3设备空载，4 p模式着车，5手柄行程一步到位。
设备姿势为铲斗油缸伸出，小臂油缸伸出，大臂油缸伸出，铲斗最低位置到地面1米。
h高速，行走20米匀速过程计时。
l低速，行走20米匀速过程计时。
注意；大小臂漂移量测试间隔为5分钟。
五、空调系统内制冷剂的工作循环路径如下。
压缩机——冷凝器——干燥罐——膨胀阀进口——蒸发器——膨胀阀出口——压缩机。
干燥管上有个压力开关，在2—32公斤力之间是导通的，此时压缩机有电源供给，可正常工作运转。
蒸发器上有通风管道温度传感器，给空调面板一个反馈信号，完成温度调节。若此传感器损坏，压缩机则不制冷。
膨胀阀出口侧，有感温物质石蜡，可随出口温度，调节进口的开度。
此外，空调系统还有一下这些传感器。车内温度传感器，车外温度传感器，混合风门位置传感器，冷却液温度传感器。
六、以下是液压泵的三种调节方式。
1、全功率控制，p1，p2泵出口感知压力到载荷活塞两个环面，推动滑阀移动。伺服活塞两侧油路导通，因伺服活塞两侧横截面积不同，横截面积大的一侧受力更大，向另一侧移动，同时带动斜盘向角度小的方向移动，泵的排量变小。次调节是防止设备油缸突然受到外部撞击的一个保护。
2、负流量控制，与手柄行程有关。手柄行程越大，pi1,pi2处的感知压力越小。此时可使滑阀移动，伺服活塞带动斜盘向角度大的方向移动，泵的排量变大。
3、比例电磁阀控制，与油门大小有关。油门模式越大，电磁阀通过的电流越小，载荷活塞的感知压力越小。滑阀移动使伺服活塞带动斜盘向其角度大的方向移动，油门模式越大，泵的排量越大。
七、下面是做电器v-ecu,e-ecu针脚测量部分的内容。
1 v-ecu电源供给是24v,pwm电源供给是11.1v.
2紧急信号高速档位24v中位0v。
3行走压力开关信号，中位26.7v行走0v。
4工作装置压力开关，中位26.7v动作时0v。
5最大功率选择开关信号，不作用23.5v作用时0v。
6自动怠速开关信号，不作用23.5v，作用0v。
7大小臂河流切断电磁阀，f模式26.1v，非f模式0v。
8增压位置，单独行走，f模式，点触增压，26.8v。
9v-ecu总电源供给是fu13保险，pwm功率切换电磁阀电源供给也是fu13保险。
此保险烧断后，启动无反应，有水温，无油位表显示，充电指示灯不亮，机油压力灯不亮。
10安全手柄电磁阀电源供给是fu12保险。
此保险断开后能正常启动，但全车无动作。
11i-ecu电源供给是fu01保险。
此保险断开后，能启动，但显示器不亮。
12i-ecu始终电源供给是fu16保险。
此保险断开后，全车无电，顶灯不亮。
八、在知识总结中的问题。
1、在性能测试中要求的水温达到50摄氏度p模式。50摄氏度怎么满足呢？是通过matris检测设备水温？还是通过什么途径？另外水温表上，一格温度是代表多少度呢？
2、v-ecu的电源供给是vb15和vb16，在手动模式时vb15和vb16断开，va32接通。此时v-ecu没有了电源供给。v-ecu是怎么样的工作状态呢？
在v-ecu软件损坏的情况下，b系列车在手动模式依然可以着车，在只有怠速和高速两种模式下工作。而现在的bp系列则不能。这两种情况有什么不同之处呢？
消防知识培训小结(精选4篇)
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消防知识培训小结(篇1)
学校消防工作是学校综合治理工作一项重要内容，关系到学校财产的安全和全体师生安全。根据上级有关文件及消防安全专项整治工作指示精神，我们全面加强校园消防安全工作，为学校的总体工作保驾护航。
一、加强组织管理
针对消防安全工作的重要性，我校成立消防安全工作领导小组。
组长：黄毅平副校长
副组长：田向阳
组员：张建平陈秀瑜谢凯翔胡志德
组员负责定期对校园的电路，电器等设备，教学楼，宿舍，食堂等存在消防安全隐患地方进行检查发现问题及时处理。经检查，学校消防安全隐患基本消除。
二、加强消防安全知识宣传教育
有思想上重视起来，消防安全工作才有保障。因此，校领导对宣传教育非常重视，要求各部门和相关人员利用班会时间，黑板报、宣传栏等多种形式向学生宣讲消防安全有关知识，采取召开以消安全知识为主题的主题班会、消防安全知识竞赛、进行紧急疏散演练等活动，通过这些形式的宣传和活动，使全体师生充分认识到火灾的危害性，哪些行为容易形成火灾，从而增强防范意识。学校还组织人员进行消防安全培训，进一步增强学校的消防安全工作
三、推行消防安全责任制，充分落实管理责任和具体措施
有加强管理，做到责任到人，才能真正做到防微杜渐。明岗明责，检查评比是强化管理的重要举措。
1、确定重点防火部位，明确重点防火部位责任人。经常性地检查疏散通道，检查疏散标志和应急灯，如有问题及时处理。
2、加强实验药品管理，尤其对易燃易爆药品价加强管理。加强对仓库、电脑房的管理，不定期的检查安全情况。
3、加强对寄宿生在宿舍用火安全检查，每天检查如有问题，及时批评教育
四、抓学校消防安全硬件设施建设
学校对重点部位配备了消防器材(干粉火器，应急灯等)，建立健全了各项消防安全防范检查机制，对教室、食堂、实验仪器室，微机室等采用定期检查登记，发现问题或安全隐患及时整改，有效促进了学校消防安全工作的落实，学校消防安全工作是一项艰巨的长期的任务，我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时，要真正树立一种防范与未然的安全意识。只有防治结合才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全，不能事不关己就没事。我们相信在全校教职员工的共同努力下，我们一定会把消防工作做的更好。
五、发现问题，总结经验
在排查的过程中，一定要仔细的去排查好每一项工作，在平常的工作中，要多多总结排查中发现的问题，以及如何去改善，争取在之后的工作中不会再犯，为学校的安全工作努力奋斗！
消防知识培训小结(篇2)
一、领导重视，健全网络
村党总支和村民委十分重视消防安全工作，成立了以村民委主任为组长，村班子人员为组员的消防安全大检查工作领导小组，分批分组开展对全村范围内的消防隐患大排查，同时建立了以各组妇女组长为成员的消防安全信息队伍，确保早发现，早整治，早解决。
二、加强宣传，营造氛围
通过会议、广播、黑板报等宣传阵地进行广泛宣传，同时依托平安联防电信网络平台，给全村村民发送关于消防安全知识的信息，切实提高广大村民的消防意识和安全意识，努力营造全村范围内讲消防重安全的良好氛围，工作总结《消防安全阶段工作小结》。
三、精心实施，认真排查
这次排查针对重点对象分类进行，一组由村主任亲自带队重点排查工业企业，一组由分管人员和驻村保安一起重点排查。通过对工业企业的排查，共排摸企业11家，其中4家企业消防设施比较到位，6家企业灭火器配置不齐全或已经过期，不能真正发挥作用，1家纺织企业内通风弱，积尘多，容易引起火灾事故，已令其立即整改。通过对20多户农户出租房屋的排查，发现一些旧的老房子内线路陈旧，个别线路都有些破损，已令房屋出租户当即整改，由电工及时负责修复，对一些使用大功率家用电器的外来务工者，通过宣传教育和善意提醒，切实提高他们的消防安全意识，尽可能杜绝全村范围内的消防事故的发生，有效维护生命财产安全。
消防知识培训小结(篇3)
为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》，有力推进“生命通道体验活动”，提升广大师生自防自救能力，营造“全民消防”的良好氛围，根据教育局统一部署，我校在开学后二周内，开展了“消防安全教育”系列活动，现总结如下：
一、加强领导，周密部署
学校领导充分认识到消防安全的重要性，积极采取有效措施，精心部署了此次宣传教育活动，督促广大师生自觉学习消防安全法律法规和消防安全常识。针对消防工作中存在的问题和薄弱环节，切实做好查整及防护工作。
二、认真落实，精心组织
（一）。做好消防安全的宣传教育工作。
1、开展“安全知识”讲座
学校举办了“安全知识暨急救常识”讲座。学校全体教师集中会议室聆听了南京消防总队王队长做的安全知识报告。刘凤老师对全体学生开展了一次卫生安全及防护知识讲座，列举了一些典型案例，作了生动、详尽地讲解，如何采取有效急救措施，以及具体救治方案等为学生们上了一堂安全应急救治课，各班组织学生就讲座内容谈了自己的感受。此次讲座在提高面对学生突发危急情况能够采取积极有效的救助措施的能力。
2、通过周一的国旗下讲话进行消防安全宣传。周一升旗仪式国旗下讲话内容围绕安全教育这一主题向全校师生进行安全教育，希望大家提高警惕，防患于未然。
（二）、开展好消防演练活动。
开学后第二星期，学校就组织了师生逃生等演练，真正使广大师生了解和掌握消防安全常识和逃生技能。每周下发安全排查表，要求各班及时回收。
（三）举办一次消防安全知识竞赛。以“体验生命通道、消除火灾隐患”为主题，组织开展一次以演讲、征文、绘画、摄影为主要内容的消防安全知识主题竞赛活动，通过多种宣传教育模式，增强广大师生的消防安全意识。
（四）认真开展火灾隐患大检查工作，落实“清剿火患”战役工作
结合目前开展的深化消防安全“五大”活动，学校安全员在校领导的带领下，对校园的各个部分认真做了安全排查，部分位置填补了应急灯、疏散标志。并将即将到期的灭火器及时维修、加气等。并在全校大会上，强调了学校用电的制度。确保校园消防器械的有效，日常维修管理的到位，用火用电制度的健全。
（五）严格按照要求，做到“三关三清”。加强日常的防范意识，人人做到下班离校离园前的“三关三清”，即关水、关电、关燃气，楼道清、楼顶清、单位隐患清，严防火患。
通过开展活动，不仅让全校师生掌握了一定的消防安全知识和一定的消防安全技能，同时也让大家牢记安全与生命是紧紧联系在一起的，关注安全就是关注生命，关注安全就是关注我们自己。
消防知识培训小结(篇4)
根据国能生物发电有限公司公司消防安全规定的要求，于05月19日上午在公司领导的组织下，对我项目公司料场消防安全进行了全面消防安全检查。在此次检查过程中，对发现的火灾隐患和不安全因素进行了登记，并下检查通报，以消除现存不安全因素。现将检查的基本情况总结如下：
一、检查中发现的安全隐患
二、几点建议和要求：
1、按照督察通报的要求，在规定期限内进行整改；
2、确定专人负责管理消防设施，平时要加强对消防设施的保养维护，定期检查测试，并将确定的消防责任人名单报综合部备案；
3、对办公室私拉、私接电线进行清理，坚决杜绝大功率电器的使用，消除电器火灾隐患；
4、各部门电脑、打印机等办公用电设施，不用时应当关机，下班时切断电源；
5、加强对员工的消防安全教育工作。增加员工的消防安全知识，提高灭火器材、消防栓的使用技能。
三、消防隐患检查后的思考：
1、在消防知识普及方面及还有待加强。通过这次专项消防安全检查，发现员工对公司消防安全规章制度的学习还不够，消防安全意识欠缺。今后要加强对员工的消防安全教育工作，在提高全体员工消防安全意识方面多下功夫，为认真落实各项消防措施营造了良好的氛围。
2、进一步加大消防安全检查力度，并建有检查台帐，层层落实。提高全体员工消防技能，提高公司综合消防防范能力。
3、隐患整改给长效管理打下了良好基础。通过具体消防隐患的整改，公司全体员工抓好消防安全的责任感随之高涨，将公司的安全管理工作推上新台阶。
4、将进一步健全完善各项消防安全制度，全面落实消防安全责任制。整改各类“习惯性”消防违章，确保长效管理，确保“硬件过硬，软件不软”，两者互为推动、互为促进，形成良性循环。
总之，通过这次消防安全检查及对消防隐患的整改，暴露了公司管理中存在的问题，也为我们今后的消防安全管理工作进一步指明了方向，今后一定要从各个具体方面深入、持久地开展消防安全工作。