党校一校两院年终工作总结。
又是一年过去了，旧的一年即将在我们身后关闭。我们需要用一份年终工作总结和过去一年友好告别。职场经验告诉我们，作好的年终工作述职对于未来的发展非常紧要。如何将自己年终工作总结在众多人中脱颖而出？下面是小编为你精心整理的“党校一校两院年终工作总结”，但愿对你的学习工作带来帮助。
党校一校两院年终工作总结
20xx年，“一校两院”在市委市政府的正确领导下，认真学习贯彻两个《条例》和两个《纲要》精神，以创建全国同类城市一流校院为载体，深化教学科研改革，加强人才队伍建设，提高行政工作效率和服务保障水平，加强机关党的建设和校园文化建设，圆满完成年度工作任务，为我市实现科学发展新跨越发挥了重要作用。
一、认真学习贯彻《条例》和《纲要》精神，理清未来发展思路
两个《条例》和两个《纲要》，是“一校两院”开展各项工作的纲领性文件。年初以来，我们认真组织学习《条例》《纲要》精神，对照校院实际查找存在问题，冷静客观地分析存在问题的原因，理清了未来几年发展思路。提出了“创建全国同类城市一流校院”的目标。3月，《中共大连市委关于贯彻落实中国共产党党校工作条例的实施意见》正式印发；5月，中央党校《工作通讯》和《学习时报》分别刊发了我校《加快建设副省级城市一流党校》的署名文章；9月，国家行政学院《督查情况反映》介绍了我院落实《条例》的做法。
---广泛开展学习调研。《条例》和《纲要》颁布伊始，校院就采取集中学习辅导、分层座谈研讨、下发学习资料等多种形式，组织包括县区党校在内的大连党校系统进行认真学习，明确方向。为提高创建全国同类城市一流校院活动的针对性和实效性，年初开始，由校院领导带队，分6批次36人次，分别拜会了上级校院，分批到25个兄弟校院开展调研学习，开阔视野，学习经验，进行比较分析，明确自身优势和差距。同时，深入到各区市县党校开展工作调研。所形成的《赴部分兄弟校院调研情况报告》、《区市县党校工作调研情况报告》、《“一校两院”与兄弟校院发展水平对比分析报告》等三个报告，为今后校院发展发挥了较好的参考作用，三位第一校院长分别对报告做出了重要批示。
---制定校院“十二五”发展规划。凡事预则立。我们将制定校院“十二五”发展规划作为今年的重点工作认真加以推进。《规划》10易其稿，征求了70余人次意见建议，充分体现了校院集体智慧。目前规划编制工作已基本结束，只待上级校院《规划》出台补充相关精神后即可颁布实施。《规划》以到2015年，把校院建设成为与大连经济社会发展相适应的综合性干部教育培训、理论研究和决策咨询强校，成为全国副省级城市中的一流校院为总体目标，进一步明确了校院未来五年的功能定位、目标任务和保障措施。制定规划是贯彻落实《条例》和《纲要》的具体举措，是校院上下解放思想、转变观念、统一认识的过程。规划的制定，为未来五年加快校院各项事业的发展奠定了基础。
---修订完善校院规章制度。今年是校院确定的制度建设年。我们根据《条例》和《纲要》的精神，依据校院的发展实际，本着继承、创新和发展的原则，共梳理各项规章制度96项，除废止和保留的外，新建和修订了68项。校院坚持按规章制度管人管事，专门组织召开了制度解读会，对部分制度进行解读，便于大家进一步理解和执行。通过修订，使现行制度更加符合《条例》和《纲要》的要求，更加符合校院创建一流校院活动的实践要求，更加符合校院的发展实际，更加管用、更加实用。大家通过共同参与修订工作，对自身工作职责、工作要求、工作流程以及权利义务等，进行系统的学习和梳理。通过抓制度建设，基本形成了校院各项工作有章可循，有法可依，按制度管人管事的良好局面。
---实行全员目标责任管理。引入现代管理理念，着力构建责、权、利相统一、激励和约束并重的考评机制，实行全员目标管理。相继出台了《部门目标管理考核办法》、《个人目标管理考核办法》和《年度工作任务责任分解办法》等，对行政管理、专业技术、保障服务人员实行按岗定责、分类管理、分类考核。对教学辅助人员首次尝试试行岗位目标量化考核。管理模式的转变促进了工作方式的转变，责任感明显增强，工作积极性得到较大提高，工作业绩明显提升。
二、发挥干部培训主阵地作用，着力构建干部教育培训新格局
教学工作是校院的中心工作，今年我们总结以往工作经验，不断拓宽培训渠道，着力构建 “计划调训为主体、委托培训为支撑、在线教育为依托、学历教育为补充”的干部教育培训新格局，培训主渠道地位进一步巩固。全年共完成各类培训班次160个（其中计划调训班次77个，委托培训班次83个），培训学员万余人次；在线中心注册学员35970人，有1万7千多人已通过在线学习获得学分；函授在籍学员3063人；组织高端讲座15期，受众近9000人次；开展社会宣讲二百余场，受众三万余人次。“一校两院”在全市的教育培训影响力大幅提升，校院在全国行政学院院长会议上做了专题经验介绍。市委十届九次、十次全会报告对校院工作给予了充分肯定。
---深化教学改革，提升培训效果。坚持培训需求的导向作用，以组织需求为根本、岗位需求为重点，兼顾个人职业
党校一校两院年终工作总结第2页
发展需求，科学调整教学布局，调整教学内容、改进教学方法。在教学内容上，坚持围绕市委市政府中心工作,突出实现大连科学发展新跨越这个教学主题，全年教学专题更新率达到38.5%；在教学方法上，积极推广新教法运用，新教法运用达52.6%。重点尝试对现场教学的改革,实施以教师为主导，学员为主体，突出研究式、互动式的现场教学模式，全年共组织现场教学87次，教学效果明显提高。学员对教学计划及教学效果的满意率过去不足90%，现在达到了98%和96%。---开设“一校两院”大讲堂。为引导和助推大连学习型党组织建设，我们充分利用优质教学资源，整合领导干部讲座式培训，开办了“一校两院”大讲堂。成功邀请市委书记夏德仁，北京大学副校长刘伟、人社部副部长张小建等党政领导和国内外著名专家学者开展讲座15期，同时推出三分屏课件、《大连干部学刊》高端访谈、授课光盘、报告选编等大讲堂系列产品，为广大干部提供了学习教材。“大讲堂”不仅受到广大学员和市管领导干部的普遍好评，也提高了校院教学工作的总体水平，产生了很好的品牌效应。目前，校院“大讲堂”与市委主办的“大连讲坛”相呼应，共同构筑了大连理论宣传高地。
---启动实施大规模乡村干部素质提升工程。实施乡村干部培训工程，是市委加强新时期党建工作，提高乡村干部素质和能力，推动全域城市化建设的一项重要举措，是今、明两年市委赋予校院的重要工作，充分体现了校院围绕中心工作开展培训的主渠道作用。为做好乡村干部培训工作，我们充分调研论证、科学制定计划、严密组织实施，组织两级党校圆满完成了年度任务，其中本级校院完成乡村干部培训30个班次，培训乡村干部1668人。由“一校两院”统一组织全系统开展大规模干部培训还是首次，不仅检验了校院攻坚能力，也实现了对基层党校工作指导的突破。乡村干部培训工作意义重大、影响深远，中央党校《学习时报》在头版以大篇幅文章宣扬了大连开展大规模乡村干部培训的做法。
---积极开展委托培训。统筹盘活各类教育培训资源，发挥自身优势，为党政机关、企事业单位提供培训服务。以建设大连干部培训中心为目标，积极开展社会委托培训，较好地完成了委托培训、以会代训、对口支援培训、引智培训各类班次83个，培训人数达到6000余人次。其中，承接委托培训班次42个、3520人次。分别较去年增长40%和48%。完成除调训班次以外的委托拓展训练班次31个、培训人数1262人次。委托培训和会议接待为校院赢得了广泛社会赞誉。
---积极开展境外培训交流。发挥“大连国际公务员培训中心”职能作用，扩大国际合作交流项目和规模。全年共派出出国团组11批次、59人次。成功组织由市委里景瑞副书记率领的大连行政学院代表团，赴俄罗斯、捷克和匈牙利等三国进行友好访问，并签署了与俄罗斯科学院远东研究所、俄罗斯国家公务员学院、捷克布拉格城市大学的合作意向书，为双方进一步开展交流与合作奠定了基础。自组团1期，与市应急办、市外专局联合组织2期赴美国加州富乐敦州立大学应急管理培训班，共47人次圆满完成了赴境外应急管理培训任务；接待国外来访团组6个、56人次。安排了12次全球文化理解课程国际远程教学。
---在线教育网络正式开通。经过一年多的筹备和试运行，今年10月，由市委组织部、市人社局与校院联办的大连市干部在线学习中心正式开通，这种三方联建共管、全员普惠培训、市（区）县（市直）乡（街道）三级管理的在线教育模式走在了全国院校前列，抢占了现代信息技术条件下校院在大连干部教育培训格局中新的制高点。新华社、中央电视台、人民网等新闻媒体以《大连干部教育培训迈入e时代》为题，进行了广泛报道，给予了普遍认可。12月，国家行政学院“远程教育在中国公务员培训中的作用”专题研讨会在我校召开，与会欧盟专家和兄弟校院领导对校院在线培训现状给予高度评价。
---学历教育继续保持全省领先地位。全年毕业学员1660人，在籍3063名学员的学籍管理、班务管理、考务管理等各项工作平稳进行。在职研究生招生规模进一步扩大，在职研究生招生报名人数达到503人，最终录取366人，超过年初确定招生指标22%，录取总数占全省三分之一强，刷新我校在职研究生录取纪录。函授学院再次被评为省优秀函授站。
三、坚持以市情研究为重点，科研咨政水平显著提高
全年共出版专著3部，编写乡村干部教材和法规选编各1部。发表省级以上论文213篇，其中发表国家级论文52篇，与去年持平。发表省级论文164篇，比去年增长33%。全年组织申报各级各类课题56项，获准立项 36项，比去年增长28%。完成结项51项，比去年增长59%。在中央党校全国党校系统的科研评奖中，被评为科研工作进步奖。
---努力发挥思想库作用。发挥科研优势，为市委市政府提供决策参考和咨政服务，是校院体现作为的重要手段。我们以市情研究为重点，努力发挥科研成果在市委和市政府决策中的思想库作用。全年围绕市情，共设立课题50余项。十二五规划课题组的研究成果为市委、政府决策提供了重要依据。全市乡村干部培训方案得到市委主要领导认同。小窑湾更名为卧龙湾课题成果被市委十届九次全会采用。《大连与沈阳蔬菜价格的比较研究》报告，得到多位市领导的批示，相关建议被市服务委采纳。科研咨政不仅服务了党委政府，更为老百姓办了实事。
---加强科研协作。联合辽宁沿海六城市校院，成功举办首届实施辽宁沿海经济带发展战略研讨会，签订了合作框架协议，为加强相互间的交流合作奠定了基础。出版了《辽宁沿海经济带发展战略研讨会论文集》，充分展示了研讨会成果。积极参加各类学术活动。全年共15人次参加各类研讨会。其中法学教研部博士、副教授王祯军应邀出席了在墨西哥举行的第八届世界宪法大会，其撰写的《对宪法和基本法在特别行政区地位的思考——由香港“吴嘉玲案”判决而感》被大会采用，并在会上做专题发言。校院教师参加国际研讨会并在会上做专题发言，在大连市委党校的历史上尚属首次，也充分显现了校院引进人才的丰硕成果。
---提高办刊质量。坚持办好《大连干部学刊》和《市情研究》，努力提升校刊质量。全年出版《大连干部学刊》12期，共172篇文章，120万字。《大连干部学刊》依托“一校两院”大讲堂，设立大家访谈栏目，使大讲堂资源得到充分利用。发掘学员资源，开设学员论坛栏目，为在校学员思想理论研究和交流学习体会搭建平台。《市情研究》调整办刊理念，实施精品路线，更加注重办刊质量，共出版6期，得到了包括夏德仁书记、里景瑞副书记、肖盛峰常务副市长、孙广田副市长等市领导10人次批示，较好地发挥了咨政作用。
四、实施人才强校战略，不断加强队伍建设
建设一支高素质、结构合理的人才队伍是增强校院竞争力，建设“一流校院”的关键。
---加强领导班子建设。加强领导班子思想政治建设，全年校委中心组学习12次，召开专题民主生活会2次，广泛听取各方对校委班子建设的意见和建议并积极整改；市委高度重视我校班子建设，充实调整了校级领导班子，校委进行了分工调整，班子的整体力量和功能得到增强。召开了25次校委会，涉及89个议题，校委充分发扬民主、议决大事的作用得到有效发挥。
---专业技术人才队伍建设。针对校院师资队伍结构和数量与大规模培训任务矛盾突出的实际，今年我们强力实施人才培养和人才引进计划。全年共引进博士4名。采取挂职锻炼（5人），实践锻炼（12人），学历教育（1人），学术交流、境外短期培训（15人），做访问学者（3人）和在职进入博士后流动站（2人）等形式，加大教职工的培养力度。全年外出培训进修共70余人次，是去年的1.5倍。通过引进和培养，使师资队伍结构趋于合理，整体素质能力得到提升。同时，我们召开实践锻炼人员座谈会、外出进修培训成果展示会，进行成果交流，共享培养成果，对提升全体教职工素质起到了积极作用。年初，我校张道航教授荣获省优秀专家称号。
---开展教学竞赛。为提高教学授课水平，继后，我们再一次举办了全市党校系统的教学比赛。通过比赛，不仅展示了我市党校系统中青年教师的活力和风采，而且也有力地促进党校教学教研工作的整体发展，达到了以赛促学、以赛促教、以赛促改、教教相长的目的，为全面提高全体师资队伍的综合素质，提升全市党校系统整体的教学质量和教学水平起到了积极的推动作用。
---加强兼职教师队伍建设。建立了包括党政领导干部、学者专家、企事业单位管理人等90余人的兼职教师队伍，全年共授课274人次，其中主体班外请授课比例近40%，乡村班达到70%，委托培训班次达到30%。项目合作专家为校院科研工作做出突出贡献。
---踏踏实实做好老干部工作。积极落实“两个待遇”，使全体老干部共享了学校改革发展的成果。高度重视老干部支部换届选举工作，认真听取老干部的意见和建议，耐心细致地做好沟通工作，理顺了情绪，化解了矛盾，圆满完成了换届选举任务。坚持以人为本，成功举办23次各种形式的老干部活动，提高了老干部的凝聚力。
五、坚持围绕校院中心工作“争先创优”，教学辅助、行政管理和后勤服务水平得到明显提升
以“争创一流校院，为实现科学发展新跨越提供智力支持和人才保证”为主题，立足本职深入开展创先争优活动。采用“公推直选”办法，在全市率先完成机关党委的换届选举，工作经验和做法得到了上级的充分认可，并被《大连日报》刊载，市直兄弟单位纷纷前来取经学习。积极开展校园文化建设，制作宣传片、校院标识、组织丰富多彩的文化体育活动，队伍向心力和凝聚力不断增强。通过党的建设和校园文化建设，为完成年度工作任务提供了强大的思想和组织保证。今年，围绕教学科研咨政三大校院中心工作，行政管理部门、教学辅助部门、后勤服务部门做了大量工作，保证了教学科研工作的顺利进行和圆满完成。
---大力推行校务公开。全年编发25期《校委会纪要》、4期《校务会纪要》、9期《领导批示通报》，并以此为平台，将涉及校院重大事项和重要决策向广大教职工公开，让全校教职工及时了解校院的重要工作，了解校委会决策的过程，使大家在了解的基础上，提高贯彻落实校委决策的积极性、主动性和自觉性。
---积极做好信息宣传工作。今年信息宣传工作无论在质上、量上还是在宣传媒体的层次上都取得了新突破。共被校外媒体采用信息154篇，其中被国家级媒体采用11篇，较去年增加83%；省级以上文章23篇，较去年增加64%。校园网共采编信息近300条，其中各区市县委党校共上报信息58条。编发《简报》14期，《信息快报》5期，及时反映了校院各项工作。今年，我校继续被省委党校评为优秀通讯站。
---经费保障机制更加科学。积极争取财政的支持，全年财政拨款与去年同比增加了38%，其中经常性经费拨款同比增长7%，专项经费同比增长121%。计划调训班次经费实现了“以拨代收”，事业单位绩效工资得到市财政全额拨款，校院经费保障长效机制初步建立。乡村干部培训经费得到市财政全额支持，并将区市县党校的拨款划拨市委党校统一管理。
---强化成本核算。在积极争取财政支持的同时，我们强化成本意识，继续坚持单班成本核算，提高培训效益。改革餐饮采购方式，变间接采购为直接采购，去除中间商环节。每天对采购价格进行公布，使餐饮采购真正做到了公开、透明、规范、合理，既保证了采购食品的质量，又降低了采购的价格，达到了从源头上节约成本的目的。采购形式的变化，降低成本10%。
---加强区市县工作业务指导。深入各区市县党校开展调研，对贯彻落实《条例》和《纲要》情况进行了检查。加强了与区市县党校业务上的沟通，除组织召开区市县校院长会外，还组织他们参加校院重要会议、大讲堂，组织教员跟班听课、参加校院教学大奖赛等20余次，近300人次，推动了区市县校院的工作。在校园网开设了区市县党校专栏，为区市县党校加强工作交流搭建了平台。对区市县党校乡村干部培训进行了具体指导，并完成了今年的培训拨款。
全年完成校内42个班次2448张教学资料光盘的制作和3个班次142张视频资料光盘的制作。接待到馆读者3400人次，借、还图书、期刊近7000册。完成各类文字综合稿件50余篇，35万字；收发文件787件；接待由校以上领导带队的考察团42批次400余人；车辆行驶38万公里；签订各类政府采购合同31项，涉及金额947万元；大型设备检查维修2348台次（套）,日常清洗、维修、更换7573件次，录入更新18800余条固定资产数据；全年就餐总计17.5万人次。
20xx年校院工作取得了较大的成绩，这些成绩的取得一是得益于市委市政府的正确领导。市委市政府对新时期“一校两院”的建设与发展高度重视，市委书记夏德仁同志，市委副书记、市委党校第一校长里景瑞同志，常务副市长、行政学院第一院长肖盛峰同志，市委组织部部长宋善云同志，市人大副主任、社会主义学院第一院长田树军同志等市领导都多次听取校院工作情况汇报，亲自到校院检查指导工作，出席校院重要活动，为学员授课，并对校院具体工作提出明确的要求。今年共对校院重要工作批示48次，极大地推动了校院重要工作的开展；二是得益于市委组织部、市委统战部、市编办、市人社局、市财政局等相关部门对校院各项工作的大力支持；三是得益于校院坚持围绕市委市政府的中心工作，把校院置身于全市工作的大局中，找准位置、有为有位；四是得益于全校教职工不懈地努力工作，以进德修业精神助推校院事业的发展。
在肯定成绩的同时，我们应该清醒地看到，现阶段，我校离全国同类城市一流校院的目标还有一定的差距，离市委市政府的要求和广大干部的期待还有一定的距离。一是思想观念还需进一步更新，现代培训理念还没有完全建立，对“四位一体”的培训新格局没有完全适应，部分同志全局观、大局观还显不足，观念滞后于形势需要；二是教学改革有待进一步深化，教学资源建设与实际需求还有差距，学员管理还需要进一步加强；三是科研工作为市委市政府的决策咨政作用发挥不够，联系地方实际还显不够紧密；四是队伍建设的任务依然十分艰巨，整体素质还有较大的提升空间；五是行政管理后勤服务质量有待进一步加强，工作效率有待进一步提高；六是校园文化的灵魂作用还没有很好体现。
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党校校长个人年终工作总结
一年来，我在镇委的领导下，认真履行职责，能积极做好本职工作，完满完成党校工作任务，现将有关情况汇报如下：
一、抓好党员培训工作
今年，我按照县委宣传部《关于200x年党员干部理论学习意见》精神，制订出党校200x年办班计划。今年共举办培训班x期，对党员进行了政治理论、农科技术、计生知识等业务培训，提高党员综合素质。在每次办班前都能召集理论教员召开校务会议，研究办班的具体方案，进行集中备课，认真编写教材教案。今年上的辅导课培训内容有《贡柑高产栽培技术》，《鸡的饲养管理》，《柑桔裂果原因及防治》，《人口与计划生育政策》，并结合开展保持共产党员先进性教育活动上的辅导课《胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》，《理想、责任、能力、形象》，《树立正确政绩观，落实科学发展观，打造和谐社会》，《争创“三有一好”争当时代先锋》等，播放电教片《让党旗更鲜艳》、《长安之路》、《根深叶茂》、《赌色筑囚笼》、《热血铸警魂》等等。
二、抓好党校建设
本人能积极争取镇党委的支持，加强党校的配套设施建设，做到“七有”即有班子、有教员、有场地、有经费、有办班计划、有教材、有电教设施。特别是经费方面，镇在财力十分紧张的情况下，仍安排资金xx元专项用于党校培训工作，确保办班的顺利进行。
三、做好党建其他工作
今年，我除了抓好党校的培训办班外，还积极配合镇党委做好中心组学习、党员电教等工作，且业绩较好，受到镇党委的充分肯定。
四、存在问题及明年工作设想
一年来，我虽然取得了一定的成绩，但也存在一些问题，主要是理论功底不够深厚，对党建调研不够深入等。明年我将进一步加强学习，提高自身素质，按照上级要求，进一步抓好党校的培训工作，完善党校建设，使之党建工作最上新的台阶。
200x年xx月
2020党校年终工作总结
由小编辑收集整理的一篇关于20xx党校年终，给您提供帮助！
今年是建国XX周年，县委党校在县委政府的正确领导下，坚持以邓小平理论和xxxx重要思想为指导，学习党的xx大、xx届三中、四中全会精神省及委八届六次、七次全会、市委二届八次、九次全会、县委七届七次、八次全会精神，认真开展学习实践科学发展观活动和作风建设年活动。贯彻中央、省委、市委、县委关于党校工作的系列指示精神，认真学习《中国共产党党校工作条例》，团结带领全体教职工，积极开展各项工作，推进党校事业的全面发展，较好地完成了全年的目标任务。现将年度工作作如下总结，并对20xx年工作作出安排。
一、主要工作
（一）加强政治理论学习，不断提高业务能力
（二）积极开展作风建设年活动和深入学习实践科学发展观实践活动
（三）发挥阵地作用，积极开展干部培训
（四）加强学历班的教学管理，圆满做好函授班收尾工作
（五）认真做好师资库建设
（六）认真开展教学科研活动
二、存在的问题
三、20xx年工作计划
2019年党校年终工作总结
今年是建国60周年，县委党校在县委政府的正确领导下，坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，学习党的xx大、xx届三中、四中全会精神省及委八届六次、七次全会、市委二届八次、九次全会、县委七届七次、八次全会精神，认真开展学习实践科学发展观活动和“作风建设年”活动。贯彻中央、省委、市委、县委关于党校工作的系列指示精神，认真学习《中国共产党党校工作条例》，团结带领全体教职工，积极开展各项工作，推进党校事业的全面发展，较好地完成了全年的目标任务。现将年度工作作如下总结，并对20xx年工作作出安排。
一、主要工作
（一）加强政治理论学习，不断提高业务能力
（二）积极开展“作风建设年”活动和深入学习实践科学发展观实践活动
（三）发挥阵地作用，积极开展干部培训
（四）加强学历班的教学管理，圆满做好函授班收尾工作
（五）认真做好师资库建设
（六）认真开展教学科研活动
二、存在的问题
三、20xx年工作计划
高校院系年终工作总结
通过对自己的工作进行总结，可以掌握自己的工作情况，看自己工作方面还有哪些不足。然后再把这些不足改正，从而提高自己的工作能力，保证自己的工作质量。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“高校院系年终工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。
高校院系年终工作总结(一)
不知不觉，一年过去了，现就一年工作总结如下。
一、确定教育目标，重视德育教育
一年来，我系学生工作要紧紧围绕学院加强内涵建设的具体要求和部署，认真贯彻落实学院20xx年工作计划，要求班主任、辅导员要具有“严谨的态度、有效的教导、勤奋的工作、关爱的情怀”，扎实有效地开展学生教育工作，以关心、尊重、引导、发展学生为宗旨，以正面引导和褒扬为主要工作方法，切实加强学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育和日常管理工作，培养和提高学生的“责任、服从、坚韧、进取”意识，力求教育的有效性，引导学生专注学习，提高成绩，降低违纪率、控制退学率，全面提升我系学生层次和整体管理水平。
二、健全管理制度、强化全员管理
1、结合学院制定的管理和考核制度及我系辅导员、班主任的建议，进一步完善、健全了有关管理和考核制度，制定《学生管理工作人员工作职责》、《加强学生公寓内务管理的规定》、《加强教学、生活秩序管理规定》、《班级日常工作每周记录》等几项制度
2、每学期开学第一周重点组织班主任、辅导员和全体学生学习《班级工作考核办法》，依此为准则推动开展班级工作，通过全系集会和班会引导学生收转思路、稳定情绪，尽快投入到校内生活和学习中，为新学期开个好头;通过自查和集中检查对学生仪容、仪表和胸卡佩戴情况进行检查，及时公布检查情况，将检查结果列入班级考核
3、坚强夜间值班工作，选拔有能力、有责任心的老师安排在学生宿舍值班，检查和指导学生晚间就寝。
与学生处、宿管科配合，加大宿舍卫生检查力度，开展卫生突击月活动和开展班主任、辅导员示范宿舍活动，促进学生宿舍内务、文化、文明建设，开展雅居设计比赛。全年评选出x多个“文明宿舍”和“内务卫生免检宿舍”以及x个“雅居宿舍”。
4、适时调整机关干部与对应班级的联系，加强双方联系，做到班级每周与机关干部联系一次，机关干部每月参加一次班级活动，发挥机关干部在学生管理工作中的作用。
5、为学生会专门配置了办公室和办公用品，选拔了一批有责任心、有能力、工作能够团结协作、严于律己、公正对待工作的学生会干部，发挥他们在早操、课间操、自习课、卫生、纪律和组织活动等方面的骨干作用。
三、加强内功锻炼、提高内涵建设
1、坚持组织全系每周一晨会，对各班级的每日晨会、每日一歌、周一班会进行检查和指导，使之达到预期效果。
2、每学期举行一次班主任、辅导员工作交流会和对班主任、辅导员工作进行测评，促进学生管理工作健康有效发展。
3、关注落后学生尤其是受过纪律处分学生的思想和行为动向，通过帮教机制做好这部分学生的思想工作，做到每周一次面对面交流，促使这部分学生从思想到行为有所转变，保证教学、生活状况的平稳。
对有退学想法的学生进行耐心细致的挽留和说教，动之以情，晓之以理，帮助他们解决困难，引导他们树立信心，成功挽留x名学生继续留校学习，全年退学规定数额余有x名。
关注家庭困难学生，了解和掌握困难学生基本情况，争取机会对这部分给予资助，以保证他们的正常学习和生活。今年x月全系师生为因车祸致伤的20xx春机铣班学生xx捐款x余元。
4、x月份组织师生为xx地震灾区进行捐款，全系学生共计捐款x元，平均每人x元;举行专题班会，通过讨论、墙报专栏、给灾区学生写慰问信，举行“心系xx、爱我中华”诗歌朗诵比赛，抒发对灾区人民的关爱，感悟灾区人民在灾难面前不畏艰险、奋勇自救的气概，感悟党中央及全国各地对灾区的关爱和支援，感悟中国人民众志成城、抗震救灾的民族之魂，激发学生珍爱生命、规范行为、努力学习的激情。
5、对春、秋两季毕业班学生进行就业辅导及迎接毕业鉴定准备工作，召开毕业生家长会，向家长通报就业形势及有关就业规定，引导学生树立正确的择业观，规范外出实习行为，与学生签订《就业实习协议》。
6、认真进行每学期的“先进班集体”、“优秀班主任、辅导员”、“三好学生”、“奖学金、助学金”评定和评选，树立典型和鼓励先进，激励师生争优创先和奋发向上。
7、重视对学生干部和入党积极分子的培养，对递交《入党申请书》的学生进行重点关注，对经过长期培养、条件成熟的学生积极向党组织推荐，本年度有x名学生被党组织发展为中共预备党员。
8、重视对学生进行安全教育，每学期都举行安全专题教育，“五一”、“十一”、“暑假”、“寒假”等节假日，不仅进行安全教育，还与学生签订《安全公约》，以强化学生的安全意识。全年无重大违纪事件发生，学生违纪率大幅下降。
四、开展丰富活动、优化育人环境
1、举行“xxx”春季长跑比赛。
2、举办“趣味体育”、生活技能、才艺展示活动。
3、开展百科知识学习和xx知识竞赛。
4、与保卫处合作开展消防逃生模拟演习和消防器材使用培训。
5、团总支组织青年志愿者到xx区海滩进行公益活动以及到xx区xx养老院进行服务活动。
6、开展以《我对自己前途的思考》、《我做的一件有意的事》、《感恩母亲》为主题写作活动，各班选拔优秀文章推荐到学生科共计x余篇，对其中比较优秀的文章给予奖励并向院报网站推荐。
7、邀请学院学生心理咨询中心xx老师对本系学生进行心理健康知识讲座，并联系多名学生与x老师个别交流，帮助这些学生解决心理上存在的疑惑。
8、组织“我心中的歌”卡拉ok校园歌手比赛。
9、举行“心系xx、爱我中华”诗歌朗诵比赛。
10、“弘扬xx精神，热爱伟大祖国”墙报比赛
11、“庆xx、迎国庆”班级墙报评比。
12、举行“专题辩论赛”x余场和经典诗词朗诵比赛。。
13、男生篮球争霸赛、新生广播操训练、补录高职学生军训。
14、举行迎新年书画、才艺展示活动和联欢会。
15、成立了“乒乓社团”、“技术交流社团”、“科普社团”、“足球社团”、“棋艺社团”，并开展活动，活跃学生课余生活。
高校院系年终工作总结(二)
xx学院自20xx年成立以来，其人物形象设计专业取得了长足的进步，在教书育人、科研实训、行业比赛等方面都取得了优秀的成绩。现将xx学院人物形象设计专业20xx-20xx年工作情况报告如下：
一、把握学院组建与整合契机，继续开拓发展平台
根据学校统一部署和本科评估整改意见，20xx年x月成立了xx大学人文与国际交流学院，由原人文学院和国际交流学院合并组建，旨在优化学校人文社科类专业布局结构，提升学校总体办学水平，通过国际合作办学与产学合作途径，引进和整合国内外先进教育理念、教育资源与办学经验，创新合作办学模式，培养具有国际意识、人文素质的知识型高技能创新人才。学院现有公共关系学、会展经济与管理、酒店管理三个本科专业，和人物形象设计、文秘、社区管理、国际商务、应用英语、会展策划与管理、酒店管理、机电一体化技术和计算机应用与技术等x个高职专业。
xx学院作为新建人文与国际交流学院的一部分，正借助学院合并契机，在新学院的平台上，进一步整合资源、优化结构、提升实力、做大做强，实现专业发展的新起点、新发展、新跨越。
二、加强教育教学管理，推动学科与专业建设
20xx年度，xx学院严格按照学校要求组织教学与管理工作。全年开设各类课程x门，其中公共基础课x门，职业课程x门。此外，开设实践环节课程x门，达到x学时。课内学时与实践学时的比例达到x：x，为学生在兼顾理论的基础上，不断加强技能提升创造了条件，提供了保障。
在教学过程中，学院聘请x名行业专家参与x门课程的教学，为学生教授最新的知识技能，以及相关行业、职业、岗位信息。学院x名教师共开设x门选修课，为全校超过20xx名学生教授人物形象设计方面的相关知识。
在学科建设方面，学院教师不断钻研教学内容、教学方式、教学方法，完善学科教学过程，提升教学效果。xx老师的《xxxx》课程、xx老师的《xxxx》课程，成功申报了校重点课程建设项目。由xx、xx等老师申报的《xxxx》教学成果，获得校级优秀教学成果二等奖。
三、建设学院师资队伍，优化教学团队结构
自20xx年人物形象设计专业获得xx市优秀教学团队荣誉以来，学院在师资队伍建设方面取得了骄人的成绩。
1、教师学历层次不断提升。x名教师考取xx戏剧学院、攻读博士学位;x名教师考取、攻读硕士学位，学院教学团队结构更加优化。
2、xx老师作为xx市教委资助的访问学者，20xx年赴于xx大学设计学院服装设计系访学一年并学成归来。
3、xx、xx老师20xx年成功申请xx市教委资助的国内访学项目，分别前往xx大学服装设计学院、xx中医药大学医疗美容技术(中医美容方向)专业进行为期一年的访问交流。
四、注重教学与科研、实训结合，产学合作喜结硕果
1、20xx年x月x日，20xx年xx学院毕业展演，在学院产学合作基地——xxxx山庄举行。汇报展演以“绽放”为主题，共包含五大系列内容，由人物形象设计专业20xx届毕业生亲手设计制作完成，将时尚与实用完美结合，成功表达了xx后对时尚理念和设计精髓的理解。
2、xx老师的科研项目《xxxx》入选“xx市晨光计划”。xx老师的《xxxx》、《xxxx》、《xxxx》共获得3项发明专利。xx老师指导的科技项目(艺术作品类)获得学校科技项目组三等奖。
3、学院的模拟美容院、化妆间、美发间、整体造型设计实验室改造顺利完成，新建SPA实训场地、茶艺实训室，这些实验实训场所已经成为学校专业教学、实验实训、综合接待的亮点之一。
五、扩大对外合作交流，承担国家专业师资培训
学院在加强教育教学管理，推动学科与专业建设的同时，积极开展对外合作与交流。学院教师于20xx年赴xx大学、xx大学纺织与服装工程学院、xx职业技术学院考察、调研实训室建设，通过学习、交流，与兄弟院校增进了了解，建立了友谊，为今后加强交流、共同发展铺平了道路。
xx学院在完成了国家教育部、财政部关于提高中职校专业师资教学能力计划开发项目的任务后，20xx年x月又承接了教育部下达的国家级中等职业学校专业骨干教师“美容美发与形象设计专业”培训任务，来自全国各地的x名人物形象设计专业中职教师参加了本次培训班。在学校有关部门指导下，通过全体教师的努力，依靠行业和企业的支持配合，学院胜利完成了为期x个月的国家级中等职业学校美容美发与形象设计专业骨干教师培训，得到相关部门和全体学员的好评。
六、指导学生屡获殊荣，择业就业有新突破
20xx年，xx学院学生在国内外行业大赛中获得多项大奖，包括获得20xx年xx美容美发行业协会主办的第x届亚洲发型化妆大赛x项优胜奖;20xx年xx美发美容行业协会举办的第x届xx国际美发美容节、第x届xx国际美发美容美甲邀请赛x项金奖、x项银奖、x项铜奖、x项优胜奖等。
在保持以往较高就业率的基础上，学院毕业生20xx年在本行业就业率较前两年又有新的突破。
七、新学院有新面貌，20xx毕业展演亮点频现
20xx年xxxx大学人文与国际交流学院·xx学院毕业展演将于x月24x日在学院产学合作基地——xxxx大饭店举行。今年的毕业展演是20xx年首届xx毕业展演以来，组织最为规范、嘉宾出席最多、媒体呼应最高、专业质量最高的一次。除专业舞台搭建、灯光设计、印刷制作人员外，参与毕业展演的包括筹备组教师x人、xx毕业班学生x人、校内学生模特x人、节目表演人员x人、礼仪学生x人、学生工作人员x人，共计x人。
全体筹备组成员在短短一个月内，克服了各种困难，牺牲了大量课余时间，从策划、分工，到执行、完成，充分体现了团队高度的凝聚力、果断的决策力、高效的执行力和积极进取、不畏艰难、无私奉献的精神风貌。
(一)策划清晰，分工明确
根据20xx学院毕业展演首次协调会精神，学院确定了毕业展演策划方案和筹备组织工作成员，并按照专业教师所长做了具体分工。各组组长与成员明确分工、高度协作：组长负责本组各项工作的分工协调、作品风格把关和协调统一;各组作品原则上先以邮件、飞信等形式提交组长，同时抄送总顾问及策划执行总监以节约审阅定稿时间，再提交筹备组集体讨论定案后发送全体成员及其他相关人员。
(二)内聚资源，外请强援
本次毕业展演除xx学院形象设计专业师生外，在人文与国际交流学院平台上融入了会展管理专业(组织会展本科学生策划“毕业秀”会展文案)、公共关系专业(组织公关教师联络媒体、实施网络宣传)、酒店管理专业(落实校外基地作为“毕业秀”主产地)、学生辅导员(组织作品摄影及结集印刷、落实学生参会)等学院内部资源，也得到校内专业人士的强力支援(设计活动整体方案、LOGO、提供作品专业摄影、指导作品集设计制作等)，实现专业互补、资源共享。
包括xx频道、xx人民广播电台、xx报等x家媒体将对本次毕业展演进行新闻报道。
展演还邀请了人文与国际交流学院学生、教师表演精彩的助兴节目，包括魔术、歌曲、国标舞、现代舞、cosplay(行为艺术)等。
(三)专业评奖、激发热情
本次毕业展演为激发学生的造型创作、展示的热情与积极性，以“梦”为主线，设立了美妆梦、精工梦、时尚梦、创意梦、红毯梦、人气梦等六个奖项，邀请知名专业教师、行业专家作为评委，并由学校领导、企业行业领导、知名专家学者为获奖作品颁奖。嘉宾包括xxxx大学校领导、xxxx国际集团高层、xx戏剧学院等学院派知名教授、国内公关与传播等领域著名时尚人士、xx美发美容等行业协会领袖、学院产学合作基地高管等x余人。
八、展望学院未来发展，规划人物形象设计专业建设
xx学院人物形象设计专业开设至今已近x年，始终得到学校领导和有关职能部门的高度重视、热情关心和巨大投入，也同样得到xxxx国际集团的指导、关心。该专业每年计划招生x名左右，现有专任专业教师x名，专业实验实训教师x名。作为国内普通高校大专层次学历教育的人物形象设计人才培养平台，学院已取得一定的办学成绩和良好社会影响，该专业也得到越来越多学生与家长的了解和欢迎。
通过最近赴xx市美容美发行业协会和xx等企业调研，从未来发展看，行业最需要的是会操作、懂技术、有领导管理才能的人高层次专业技术人才。根据xxxx大学在新的历史条件下高举“职业导向的高等教育”旗帜、推进学校科学发展的发展定位，学院人物形象设计专业也必须紧密结合经济社会和高等教育的发展形势，加强与政府、社会和行业、企业的合作，扩大教育开放，构划高层次人物形象设计专业人才培养计划，探索符合xx办学实际的应用型人才培养之路，形成xx新的内涵特色和质量品牌。
xx是世界知名的国际美容组织，创建于19xx年，总部设在xx。目前，xx分部遍及全球x个国家，其文凭在世界美容美学行业内最具权威性。xx的目标是促使美学的基础国际化，以国际和国家水准统一会员，以国际标准在全世界范围内建立认证培训中心，并依据xx标准程序培训，进行考试和获得文凭。在美容沙龙至少工作过x个小时的人员才有资格参加考试，并可能获得xx证书和徽章。学员必须通过实践和理论两次考试，包括论文、面部测试、身体测试、附加科目、笔试;参加考试的人员还需要写一份至少x字关于美容医疗研究的论文。
xx学院曾经于20xx、20xx、20xx年组织了x次xx国际美容文凭考试，参加人数超过x人，通过率为百分之百。今后，学院将计划完成以下工作：
1.积极参加xx每年的世界大会。20xx年xx的世界大会将在xx举办，学院计划选派获得美容文凭的师生参加本次大会。
2.积极组织、动员有意愿从事美容行业的学生参加xx国际美容师文凭的培训与考试，为将来的就业、择业打下良好的技术基础。
3.保持与xx组织的密切联络，了解国际最前沿的美容资讯，获取最新的技术、信息、资源，贴近国际美容从业技能标准，培养高技能、高素质美容行业人才。
同时，学院将认真研究、积极应对国家高等教育布局调整，在继续办好高职层次形象设计专业的基础上，努力思考、论证培养该专业本科人才的必要性与可能性。
高校院系年终工作总结(三)
如今一年过去了，现将今年有关工作总结如下。
一、党建和精神文明建设
1、坚持党政联席会议制度，凡属学院重大事项都必须经过院党政联席会议讨论决定;坚持中心组学习制度，建设学习型领导集体。
2、深入开展党的群众路线教育实践活动。采取院领导带头学习，并结合中心工作，深入基层调研，广泛征求师生的意见和建议，认真撰写对照检查材料，深入查摆班子和班子成员在“四风”方面存在的问题，针对群众提出了意见，制定整改任务书，落实整改时间表，切实转变工作作风，提高师生员工对学院的满意度。
3、继续推进党风廉政建设。将党风廉政建设与党的群众路线教育实践活动结合起来，创新党风廉政教育的形式和载体，大力推进廉政文化建设。
4、加强组织发展工作。本年度共发展学生党员x名，教工党员x名。举办了第x期党校培训班和第x期预备党员培训班，培训入党积极分子x名，预备党员x人。
5、思想政治教育工作。加强舆论引导，将社会主义核心价值体系融入教育的全过程，坚持周三教师、学生的政治理论学习制度，提高全体师生员工的政治素质。
6、工会及安全稳定工作。落实安全稳定工作目标责任制，加强日常安全教育和检查，注重对师生进行安全教育工作;积极组织教职工参加学校各项文体活动，在今年的教工排球赛中，我院代表队荣获季军;在校教工乒乓球赛中，我院代表队获得第x名，在校教工篮球赛中，我院获得亚军。
二、学科与专业建设
1、成功申报“中外设计文化”硕士学位授权点，并从20xx年起开始招收硕士研究生。“中外设计文化”硕士点的获批，是外国语学院学科建设的重大突破，将有力推动学院教学、科研各项工作和办学质量、层次的提升。认真筹备翻译专业硕士点申报工作，虽然最后未能获得学校批准同意申报，但是我院投入了大量的人力和精力进行前期准备工作，也为后面的继续申报，打下坚实的基础。
2、加强日语专业建设，多次召开日语专业教学与管理工作专题研讨会议，狠抓日语专业学风建设，深入师生中调研，召开日语教师和日语专业学生会议，研究对策，解决问题，这些工作的开展为我们办好日语专业打下了良好的基础。
3、修订了20xx级英语本科专业培养方案，使得培养方案更加契合社会对于复合型、应用型人才的需求。
三、教学工作
1、积极推进第x轮全国大学英语教学改革，扎实推进卓越工程师班英语教学改革，着力提高听说读写等应用能力。20xx年，大学英语教学取得较好成绩，四级通过率稳步提高：卓越工程师班英语四级一次性通过率为x%;截止20xx年x月20xx级大学英语四级累计通过率达到x%，20xx级大学英语四级累计通过率达到x%。
2、围绕学校人才培养目标，在教学过程中强化英语、日语专业学生应用能力培养，做好教学过程的跟踪和管理工作。20xx年，20xx级学生专四一次性通过率高于全国平均通过率x个百分点。20xx年我院专八一次性通过率达x%，高出全国x个百分点，其中一个班级的专八通过率高达x%;日语专业学生首次参加全国专业二级统考通过率就达到x%，首次参加全国大学生英语竞赛就获得二等奖。
3、加强本科教学工程建设，积极申报本科教学工程项目。本年度，我院获得国家大学生创新创业训练计划立项x项;省级大学生创新创业训练计划立项x项;省级教学成果三等奖x个、校级教学成果二等奖x项;成功申报教省级教研项目x项，校级教研项目x项;省级精品课程资源共享项目x个。积极参与申报提升计划并获批建设商务谈判情景实验室、翻译实习实训中心x个现代化实验室。
4、强化过程管理，提升教学质量。充分利用各类教学比赛，狠抓课堂教学质量，提升教师教学水平和课堂管理水平。在“外教社杯”全国大学英语教学大赛(安徽赛区)中我院有两名教师荣获二等奖。本年度，我院有x名教师被评为校级教学名师;在校教学优秀奖评比中，我院教师共获得一等奖x名，二等奖x名，三等奖x名。
四、科研工作
1、发表论文的质量较往年有较大提升。20xx年共发表论文x篇，其中一类论文x篇，二类论文x篇。主编省级一般教材x套(x册)，参编其他教材、教辅x套。
2、国家级项目取得零的突破。20xx年我院教师成功申请国家社科基金项目x项，厅级项目x项，校级项目x项。经过不断的努力，学院教师项目申报率、参与度和积极性逐年提高，营造了良好的科研氛围。
3、获授权专利(实用新型)x项。
4、今年学院共邀请国内外知名专家x人，来学院进行学术交流活动。积极鼓励教师参加国内外学术交流活动，积极开展学术交流，共有x多人次参加各类学术研讨会，促进科研水平稳步提高。
五、师资队伍建设
1、中青年教师培养工程已见成效。今年选送了x名教师前往国内知名大学进修，x名教师赴国外大学访学。继续推进青年教师x年职业规划后两年目标的实施，督促他们完成个人发展规划，为青年教师的成长创造良好的环境，在校青年教师职业规划大赛中，我院青年教师获得二等奖x名，三等奖x名。完善青年教师导师制度，发挥老教师的“传、帮、带”作用。其次，充分利用外教资源，为青年教师举办工作坊，着力提升他们的英语语言水平和跨文化交际能力。鼓励青年教师积极报考博士，建立使优秀人才脱颖而出的机制，优化师资队伍结构。本年度校青年基本功大赛中，我院x名青年教师获得二等奖。
2、学术团队建设扎实推进。在抓好传统的文学和语言学教学团队建设的基础上，稳步推进“口笔译”团队和语料库应用团队建设，积极开展学术沙龙活动，提升教师整体学术水平。根据学科和课程建设的需要，鼓励教师跨学科交流，提高教师的自主创新能力、教学水平和课程开发能力。利用暑期选派x余人参加科研学术活动、教学培训活动，开拓了视野，了解了学科前沿动态，提升了教师的教科研水平。
六、学生工作
1、全力推进辅导员队伍建设，建立学习型辅导员团队，制定《外国语学院建立学术性辅导员团队公约》，辅导员发表二类文章x篇、三类文章x篇，主持校“xxxx”项目x项。
2、建立团总支学生会、班级两委、寝室长三级学生自我管理工作队伍，组织学生干部培训班;建立班级日志、寝室长定期信息反馈制度;建立辅导员不定期察访学生、辅导员谈心笔记和家庭联系制。
3、组织志愿者开展“xx”爱校行动和“xx”助学行动、深入社区科普学院开展文明创建服务活动，并长期在xx区xx街道开展英语助学、文艺表演、礼仪服务、敬老助老、政务服务和社区服务等各种志愿服务活动。
4、建立健全院风学风长效机制，狠抓两早一晚、上课、寝室检查“三项周报”制，建立与任课教师定期沟通制;举办教授论坛等系列讲座活动;开展各类以学风建设为主题的校园文化活动，如外语短剧表演大赛、外研社杯英语演讲比赛、大学生英语知识竞赛、外语电影配音大赛。围绕一年级学生适应性教育，二年级学生专业四级冲刺，三年级学生职业生涯规划、四年级学生专业八级冲刺开展开展系列活动。
5、加强大学生就业工作，提升就业层次。加强校企合作，毕业生一次性就业率达x。x%，倡导毕业生“感恩母校、文明离校”的风尚，20xx届毕业生全部安全、文明、顺利离校。
6、各类竞赛屡创佳绩。在全国大学生英语竞赛(专业组)中荣获特等奖x个，二等奖x个，三等奖x个，这也是我校学生在此项赛事中获得的最好成绩;第x届全国大学生英语辩论赛(xx赛区)三等奖;“外研社杯”全国大学生英语演讲大赛xx省赛区二、三等奖各x个;首届全国英语写作大赛(xx赛区决赛)二、三等奖各x个。在第x届xx省百所高校百万大学生科普创意创新大赛中，x人获得入围奖;在xx市大学生质量安全征文中，x人获二等奖，x人获三等奖;x人获得中国梦想秀xx招募站“梦想之星”称号;在校第x届“挑战杯”大赛中，x组获校三等奖，x人获“十佳科技之星”;在校首届发明专利与创新大赛中，x人获优秀奖。
学校党委党建年终工作总结
工作总结之家工作总结频道为大家整理的学校党委党建年终工作总结，供大家阅读参考。更多阅读请查看本站工作总结频道。
2014年学校党委以十八大精神为指导，以党的群众路线教育实践活动为主线，围绕学校的中心工作，切实加强和改进党的思想工作，转变作风建设，推进学校各项工作更好的发展，2014年我校被评为市校园文化建设先进校。本年度的党建工作主要总结如下：
一、学习贯彻党的十八大精神 加强师生思想道德建设。
1、学习十八大精神，推进学习型党组织建设。把学习宣传贯彻党的十八大精神作为首要的政治任务，组织广大党员、教师尤其是学校班子成员学习十八大精神，利用报刊、广播、网络、墙报、宣传橱窗等各种载体学习宣传十八大精神，营造浓厚的学习宣传氛围。根据县教工委要求，开展学习贯彻党的十八大精神“七个一”活动，进一步推进学习型党组织建设。同时，充分发挥课堂教学主渠道作用，做好十八大精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作。
2、学习《新党章》，贯彻《新党章》。通过向每一位党员发放新党章、印制学习资料，同时开设宣传栏等渠道，广泛宣传《新党章》基本知识，让党员教师掌握《新党章》内容，自觉遵守党章，切实贯彻党章。
3、学习十八届三中全会精神。十八届三中全会召开后，即组织党员、教师学习十八届三中全会公报和《决定》，党支部书记在党员、教师大会上对十八届三中全会精神作了解读。
4、开展“我的中国梦”系列活动。以社会主义核心价值体系为主导，开展“我的中国梦”宣传活动，举行了“我的中国梦”朗诵比赛、征文比赛，“‘情系祖国，我的中国梦’班班有歌声”比赛，“红领巾相约中国梦”主题队日活动。通过这一系列活动，使师生们进一步认识到实现国家富强、民族复兴、人民幸福是“中国梦”的本质含义。
5、学习全国“两会”精神。
在全国人大、政协“两会”召开期间，校党支部组织行政干部、教师观看、学习“两会”专题报道。为了加深对“两会”精神的理解，举行了学习“两会”精神辅导报告会。
6、加强法律宣传教育。认真组织实施“六五”普法宣传教育，广泛开展形式多样的法制宣传教育活动，组织学习《教育法》、《未成年人保护法》等，邀请县检察官为师生作法制教育报告，组织教师参加福建省教育厅部署的教育法律考试。通过法制教育增强了师生的法制观念，在执教中做到依法管理与人文关怀并重，切实做到依法治校，确保广大教职工和学生遵纪守法。
7、加强师德师风教育。加强教师的理想信念教育和职业道德教育，结合开展“满意在教育”师德主题教育活动，组织教师学习《中小学教师行为规范》、《中小学教师违反11种职业道德行为将被处罚》等，进一步规范教师从教行为；严格要求教师认真履行职责，为人师表，教书育人。坚决治理教师队伍中违反师德的行为，杜绝有偿家教，净化教书育人环境。组织教师学习*总书记教师节慰问信，要求广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念，带头践行社会主义核心价值观，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，做学生健康成长的指导者和引路人。
8、加强学生思想道德教育和养成教育。
充分利用开学典礼、每周一的升国旗仪式、校领导国旗下讲话、重大节日、重大事件纪念日等，开展爱国主义教育和革命传统教育，引导学生弘扬民族精神，增强爱国情感。
以主题月教育活动为抓手，结合本校实际，创造性地开展工作。通过组织开展学雷锋月、道德宣传月、法制安全教育月、理想教育月、爱国主义教育月、廉洁教育月、诚信教育、感恩教育、形势教育、国防教育、科技教育、心理健康教育、文明礼仪、行为养成教育、寒暑假社会实践等活动，提高学生的思想道德素养。
二、打造“三型”支部，进一步加强党组织建设。
1、努力打造“三型”支部。围绕打造学习型、服务型、创新型党支部的思路，制定并落实好本支部的年度工作计划,组织党员深入开展“创先争优”、“*员先锋岗”、“三亮”、“三诺”“四抓四比”等活动；围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用。
2、发挥党员的先锋模范作用。带领广大党员立足本职，爱岗敬业，不断进取，扎实工作，在各自的岗位上发挥先锋作用。全体党员教师党员争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课（示范课），并成为学习组、教研组交流发言的带头人，切实发挥党员的先锋模范作用。“七一”期间评选表彰了五名2012年度优秀党员。
3、认真做好发展党员工作。引导优秀教师靠拢党组织，以在教学第一线中青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育，进一步做好培养教育考察工作。本年度发展预备党员3名，确定入党积极分子2名。
4. 做好换届选举工作.今年第三届支部委员会已届满，经上级党委批准，12月3日举行了换届选举，产生了第四届支部委员会。
5、认真做好党费的收缴和管理工作，及时向上级报送有关报表和党建信息。
三、加强廉政教育，进一步加强党的作风建设
1、发扬密切联系群众的工作作风。进一步落实校级干部联系年段、处室、教研组制度，倾听群众意见和建议，为教师脱颖而出搭设平台。进一步关心教职工的身心健康，切实解决教师的生活工作困难，解除教师的后顾之忧，使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。
2、进一步加强党风廉政建设。认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定，建立健全党风廉政建设责任制，开展了“承诺践诺评诺活动”，增强了党员服务基层，服务群众、服务发展的意识。继续坚持和完善党组织统一领导、党政齐抓共管、处室各负其责、依靠群众参与的反腐败领导体制和工作机制，努力形成反腐倡廉的强大合力，使领导干部提高思想道德水平，增强自觉遵守纪律的观念，规范行政行为，确保教育工作风正源清。
3、做好民主评议政风行风工作
完善民主评议政风行风工作机构，制定实施方案，选聘民评代表，公开评议的对象、内容、方法和监督方式等，制订《连江启明中学纠风目标责任书》、《连江启明中学民主评议政风行风公开承诺书》，动员师生和社会各界积极参与，使民评工作顺利进行。
4、进一步深化“廉政文化进校园”活动，通过组织学生举行观看廉政图片展等形式，加强廉政教育，从小培养青少年廉洁自律的良好品质，从而奠定终身廉洁做人的品格。
5、进一步规范党务、校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则，继续做好党务、校务公开、重大决策咨询工作，使党务、校务公开工作更加规范，更加透明，提高了党务、校务公开工作实效。
6、着力解决群众反映强烈的突出问题。通过校长接待日、家长会等多种渠道做好社情民意的沟通工作，引导社会群众关心、理解、支持学校工作。着力规范学校招生行为，切实保证公平公正地做好招生等密切关系到社会群众利益的各项工作，促进社会和谐，维护社会稳定。
四、落实党内生活准则 加强党内制度建设。
1、认真落实党组织议事规则。凡属重大问题都按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由党支部委员集体讨论，做出决定；党支部委员根据集体的决定和分工，切实履行好自己的职责。进一步完善党组织发挥政治核心作用、校长全面负责、教代会民主管理三位一体的学校管理体制，限度地提高领导班子的整体效能。
2、认真落实民主（组织）生活会制度。组织召开好党小组的组织生活会。党支部委员既参加班子的民主生活会又按时参加支部的学习活动和组织生活会。
3、切实落实“三会一课”等党内生活制度。认真落实“三会一课”制度，民主评议党员制度等党内生活制度。按规定召开全体党员大会、支部委员会议，小组党员会议，上好党课，开展民主评议党员活动。
4、完善档案管理。加强对各种“簿册” 、 党务、人事等档案的规范管理，充分发挥档案资料作用。
五、加强党对群团工作的领导，推进学校精神文明建设
1、加强对工会工作的领导。发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用，进一步健全学校教职工代表大会制度，保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。举行第三届第一次教职工代表暨工会代表大会，并进行了换届选举。组织教师开展文体活动，举行了首届教师歌咏比赛、羽毛球赛等，“三八”期间组织女教工、暑期组织教师外出参观考察，扩大了教职工的视野，增长了见识。
2、 加强对共青团工作的领导。做好团委换届选举、少先大队成立工作，开展一系列有利于提高素质、富有特色的团队活动，积极指导德育处、团委、艺体组广泛发动学生开展文体活动，不断提升学校内部活力。领导团委认真做好发展团员工作，今年在初二年段，初三年段发展团员两批共466人，并在初一少先队中开展“推优入团”工作。充分发挥团队干部模范带头作用，引导青年教师爱岗敬业，献身教育，积极主动向党组织靠拢。少先大队组织优秀队员组成劝导员积极开展文明劝导工作，同时由团、队组织的“启明之声”广播站在学校宣传阵地上发挥了积极作用。
3、认真做好统战工作。注重党外干部的培养工作，加强与民主党派教师联系，适时组织党外教师参加评议党员等活动，倾听他们的意见和建议，充分调动他们的工作积极性。
4、加强校园文化建设。继续组织开展兴趣小组活动、 “五园”活动、献爱心特色活动，进一步美化校园环境，推进校园文化建设，学校被评为福州市校园文化先进校。
5、广泛开展创建文明校园活动。通过开展歌咏比赛、文艺汇演、田径运动会等活动，丰富和活跃校园文化生活，通过创建平安校园活动，努力打造平安、健康、文明、和谐的校园，推进学校精神文明建设。
总之，一年来，我校党支部围绕学校中心工作，发挥了政治核心作用，取得一定成效，但也存在一些薄弱环节，如：如何深化理论研究，如何进一步加强新时期师生的思想政治工作，还有待加强，这些问题将在今后的工作中加以努力改进。
党校教师年终工作总结
2008年这一年来，在县委县人民政府的正确领导下，我校全体教职员工认真领会十七届二中三中全会精神，全部以科学发展观为指导，认真贯彻执行《中国*党校工作暂行条例》，紧紧围绕县委、县人民政府的总体思路和工作部署扎扎实实地开展工作，取得了很好的成绩，为总结经验、克服不足、以便把明年的工作做得更好，现就全年工作情况总结
一、抓领导班子建设，为全面完成年度工作目标任务提供组织保障
坚强有力的领导集体是做好工作和促进发展的前提。一年来，我们以提高执政能力为目标，以解放思想大讨论和“三力建设”活动为契机，以开展创建学习型创新型领导班子建设活动为载体，全面加强领导班子建设，不断提高领导班子的亲和力和战斗力。通过狠抓班子的学习、责任制的落实和监督管理，提高领导班子成员的学习能力和学习的自觉性、主动性和带动性，以及下基层调查研究的能力和水平，增强了党性修养，筑牢思想防线，拓宽工作思路，创新工作方法，开创了集体领导、科学决策、分工协作的领导局面。
二、抓干部队伍建设，不断树立党校新形象
（一）加强党员队伍政治思想建设，扎实开展解放思想大讨论和“三力建设”活动
按照彝发[2008]2号文件要求，根据县委的部署，在整个活动中，我们加强领导，严格要求，学校领导班子带领全体干部职工，一步一个脚印、扎扎实实地完成各个环节、各个步骤的工作任务。每个职工都学完了规定的篇目，认真撰写读书笔记和体会文章；党员之间、领导之间、党员与群众之间认真开展谈心活动，广泛征求意见，并结合自身实际认真查摆问题，撰写党性分析材料，制定出支部、领导班子及个人解放思想的具体要求；党支部、学校领导班子和全体职工认真开展"回头看"活动；在提高认识、查找问题、分析问题的基础上，提出了各自的整改方案及措施，按照相关规定、标准建章立制，严格要求自己，确保了职工切实解放思想。全校教职工16人，共组织开展活动24次，撰写学习心得和理论文章25篇，征求意见和建议20条，制定整改方案和措施15条，收到良好的活动成效。
（二）加强员工队伍建设，努力打造适应新形势发展要求的员工队伍
我校员工队伍存在着配备不够合理、流动性差、年龄结构趋向老化等问题。因此，校领导班子清醒地认识到，要提高自身队伍的战斗力，关键在于提高队伍的思想素质。首先，强调领导班子的模范带头作用，要求领导干部无论在学习还是工作都要做好表率，特别是主要领导在学习上要先学一步，多学一些，学广一些，学深一些，要求员工做到的，领导班子成员首先做到；同时，我们制定了领导班子学习制度、领导班子调研制度、领导班子联系基层制度等，做到办事程序公开，处理事务力求公平、公正，努力构建学习型、务实型、开拓型的领导班子。其次，我们以开展开展解放思想大讨论和“三力建设”活动为契机，强化党支部的组织建设和教职工的思想建设、作风建设，使全体教职工的思想得到进一步解放。再次，领导班子成员注重深入室了解情况，做好干部职工的思想工作，针对不同的对象有的放矢，耐心细致地开展谈心活动，不断提高员工的思想觉悟和工作热情，在完善各项规章制度的基础上，狠抓各项工作规章制度的落实。为加强员工队伍思想政治建设，校工会领导着力按照校班子的要求，努力在工作、学习和生活中关心好职工的进步和帮助，解决实际困难。通过以上措施，整个员工队伍的精神面貌有了显著的改变，过去纪律松懈的现象得到了较好的遏制，上班迟到、早退现象大为减少，教职工有事均能请假，工作的主动性、积极性得到了提高，员工队伍中涌现出的先进事迹不断增多。从
县委党校年终工作总结
县委党校年终工作总结
本文作者：建昌县委党校 赵日新 原创投稿县委党校年终工作总结
县委：
20xx年，县委党校以党的十七大和十七届四中全会精神为指导；以市委党校和县委干部培训工作要求为目标；以《中国共产党党校工作条例》为准则，紧紧围绕着我县科学发展这个主题，积极配合全县中心工作，用扎实进取的干劲，用迎难而上的胆识，用开拓创新的精神和饱满的政治热情，出色的完成了各项工作任务。现总结、汇报如下：
一、教学、培训工作成绩喜人
（一）函授教育圆满收官
根据党校函授教育停办的实际形势，20xx年我校对函授工作不放松，努力做好收尾工作。表现是对08级农干班（215人），08级法律专业的本科、专科函授班的教育进一步明确班主任职责，加强学员管理，确保听课率；督促教师认真备课，上课提高授课水平；严把考试关和毕业关；做细学员论文撰写等工作。
正是这样严格要求，精细管理，建昌县委党校学员的出勤率、及格率、满意率在县区党校中名列前茅，20xx年7月9日省委党校领导来我校检查考务工作，焦组长给予了较高的评价。
（二）主体班培训创历史新高
县委党校在县委领导下培养党员干部和理论干部的学校，是轮训和培训党员领导干部、培养党的理论队伍，学习、研究马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的重要阵地，是干部增强党性锻炼的熔炉。今年来，我们克服党校迁入新址后基本设施尚未建设的困难，团结奋半，迎难而上，狠抓任务落实，以4月下旬到10月中旬，历时六个月，顺利完成了全年的各项任务。特别是县纪委组织的“全县基层干部培训班”768人，创党校培训史上新高，给教学、管理带来了困难。
党校20xx年培训班次统计表
项目
班次
牵头部门
人数
批次
特点
反馈效果
时间
公务员普会制培训班
县人事局
98
1
校内自办、正常
满意
4月9日—4月11日
安全生产培训班
县安监局
180
3
校内、正常
满意
5月23日—6月1日
县民营企业经营管理人才培训班
县委组织部
41
1
与江阴市委党校联办
很满意
6月21日—6月28日
全县农村基层干部培训班
县纪委
783
3
音响、食宿交通要求高，管理难度大
非常满意
7月5日—7月10日
县农村妇代会主任培训班
县妇女联合会
268
1
音响食宿交通管理难度大
非常满意
7月27日—7月30日
第六次全国人口普查培训班
县统计局
460
2
食宿交通音响多媒体设备、环境要求高
非常满意
9月6日—9月11日
为了办好每一个班次，学校都精心组织、周密安排，校长亲自起草《具体实施方案》，特点是按时间流程布置任务，责任到人，同时设计出学员作息提示板，以便于学员和工作人员快速识别，提高运行效率，这样学校始终处于卫生清洁、环境优雅、服务热情、自律有序、忙而不乱的运作之中。
（三）普通培训应接不暇
由于党校能提供优质服务，使得一些具有“短、平、快”培训性质的部门纷至沓来。如，县计生局、县财政局、县监察局、环保局等都到党校进行培训工作，今年是党校迁入新址的第一年，新的环境使这类简短的普通培训方兴未艾、应接不暇。
（四）教学质量稳步提升
在保证干部培训任务的基础上，我校千方百计的着眼于提高干部培训质量而不断的开拓创新：一是加强主体班学员管理，为此出台了《学员管理细则》，逐步加强党员干部在党校学习期间的规范性和纪律性，保证学习时间和质量。二是着手建设“树名师，创名课”工程。我们在立足本校打造名师的同时，也向县内各部门和市委党校聘请客座教授以弥补部分领域师资的缺乏。三是完善教学环节，创新教学手段，在传统授课方式发挥主体作用基础上，多媒体教学、互动式教学、案例教学、基地教学等不断得到运用。
我们以严明的纪律、认真的态度、扎实的工作、良好的效果来办好主体班教学，按照培训计划的要求，认真搞好备课、说课、试讲、评课工作并注重观点正确、内容新颖、案例鲜活、方法灵活、手段先进。我们在授课内容的选取上根据培训对
县委党校年终工作总结第2页
象的不同特点和迫切需求而确定；在培训的目标上以提高能力、推动科学发展、改善民生、促进和谐为方向，一年来办的几期培训班受到了学员的热烈欢迎。（五）外出学习蔚然成风
二、科研工作硕果飘香
科研是党校教育、培训的基础。我校教科研工作牢牢秉持为县委县政府决策服务、为教学服务、为社会服务的方向，紧密围绕我县经济社会发展情况开展调研。今年学校共投入18000元支持科研工作，取得了丰硕的成果。
20xx年县党校发表科研文章统计表
选项
级别
数量
题目
作者
省级报刊
4
《辽西乡土文学的研究》《科学发展观的再认识》《郁金香革命的思考》《党校教师发挥贴吧的作用》
刘松年、张树海金新华、赵日新
市级报刊
5
《谈建昌旅游》《换个角度游建昌》《辽西抗日烽火从建昌燎原》《党校要为建设学习型基层党组织奠基》《纪念抗美援朝60周年》
刘松年、李景远赵日新
校级
3
《转变建昌经济发展方式的思考》《信访工作的几点认识》《提高政府公信力是建设和谐社会的关键》
田国富、刘淑敏付建峰
此外，县党校在《葫芦岛日报》上发表了4篇文学作品，刊登了5篇通讯。在《葫芦岛 科 》上发表了2篇评论性文章。
我们的科研成果及时的转化到备课和讲课之中，为学员提供了具有本土特色的鲜活素材，为更新学员的观念，推动县域经济的发展，维护社会稳定，促进城乡和谐起到了一定的作用。
20xx年末，我们把教师有关建昌县政治、经济、文化、社会、环境、党建方面的调查报告装订成册，为有关部门决策献力，为集体备课提供资料来源。
三、后勤建设显著增强
（一）改布局添设备，提高食宿能力
党校迁入新址后，我们根据实际情况，把学员餐厅进行了科学改造，新开凿了一个门并进行了装修，使食堂与餐厅连成一体，对餐厅进行了修饰，新购置了10张餐桌，100个碗，200个碟，订做了一个无锈钢大餐车。现在可以一次性承担280人用餐。
我们为学员宿舍配置了电视、电水壶、电热毯、水盆、茶杯、茶叶等，定期更洗床单，目前，可以满足80人住宿。
（二）练烹饪习礼仪，提高服务质量
我们经常请县内知名厨师来党校现场演示烹饪技巧，提高我校厨师的水平，现在我校的红烧肉、浇汁鲤鱼让学员赞不绝口。我们也请宾馆优秀服务员讲解礼仪和整理物品知识，使我校的服务员提高服务水准。目前，在我校住宿的学员，都有种宾至如归的感觉，对服务很是满意。
四、创先有方向，争优有目标，活动有实效
（一）班子廉洁高效，员工和谐进取。20xx年4月中央提出了在全党开展创先争优活动，我校认真领会中央和县委精神，按着彰显党校特色，立足本职岗位，明确分工职责，对应参与角色，预订阶段方案，力戒虚假空泛，务求真功实效的总体要求，提出了“七个方面”创先争优，即以增强素质，提高能力为重点，在进一步体现先锋模范作用上创先争优；以发挥党校“阵地、熔炉”作用为中心，在提升培训水平上创先争优；以促进县域经济科学发展为动力，在发挥党校智囊作用上创先争优；以发掘建昌存量资源为己任，在培育文化产业上创先争优；以树立新时期建昌县委党校精神为核心，在构建和谐党校上创先争优；以完善制度建设为抓手，在建立健全党建工作长效机制上创先争优；以知识不老化，能力不退化为目标，在创建学习型党校上创先争优。
开展创先争优活动以来，班子廉洁高效，员工和谐进取，党组织的战斗堡垒作用明显增强，干部的带头作用和党员的模范作用进一步发挥，“培训立效、科研兴校、人才强校、联办活校、从严治校”的战略在创先争优活动中进一步推进。
（二）校园文化之花芳香四溢。学校在开展创先争优活动中，特别注重校园文化建设，通过搭建各种魅力平台，设计出党员喜闻乐见的活动载体，创造出“忠诚、求实、文明、和谐”富有生机、高雅的校园文化。
党校通过开展文、体活动，建立板报专栏、报刊宣传等方式，把创先争优活动变成一场让学员教工“有舞台”、“有角色”、“有亮点”的群众性运动，使校园形成群众性的“比、学、赶、帮、超”的争创氛围，并让这种浓烈的氛围催放校园文化之花，使之芳香四溢。
五、领导莅临指导是党校各项事业发展的动力
迁入新校址后，苏书记、郭书记、宋书记、张部长等多次到党校调研。在成绩和不足相比较的时候，成绩总是相对的而不足总是绝对的。我的师资力量还无法完全承担艰巨的培训任务，还不完全具备履行党校职能的能力，我们的教学环境、教学设施、教学手段还不能满足广大学员的热切期待；我们的后勤保障（食、宿）还无法应对大规模的培训任务。
六、今后应坚持的宝贵经验
（一)坚持以改革创新为动力。改革创新是保持党校持续发展的动力和源泉，是开创新局面的敲门砖。今年我们与江阴党校联合办学，面向基层主动招生，就是一个成功的尝试，为今后办学提供了鲜活的经验。
（二）坚持把科研放在重要地位。科研是党校教学的基础和推力，经验表明，科研成果工作是提高党校品味的“稀土”。
（三）坚持科学发展是保障。科学发展是党校永恒的主题。教学管理、科研立项、后勤保障都要科学统筹这是党校须臾不离的法宝。
七、明年工作的初步设想
（一）抓实培训工作
1、办好乡镇助组宣监委员和新改选科级干部的培训。
2、办好公务员的培训。
3、办好机关工委所属的党委（组）成员和入党积极分子的培训。
4、聘请中央党校教授开办一期大讲坛。
（二）抓好其他工作
1、编撰一本反映我县各行各业先进人物事迹的书籍。
2、完成阶梯教室的装备。
3、完成好县委和市委党校临时布置的任务。
20xx年是“十二五”的开局之年，县委党校将忠实执行县委制定的“强县富民”的各项决策，为推动我县科学发展，实施经济发展方式的转变打造一批“改革创新的先锋、发展经济的能人、化解矛盾的高手、服务基层的公仆”做出应有的贡献。（作者系辽宁建昌县委党校副校长 赵日新）
两学一做党员年终工作总结提纲
当自己沉淀下来，窥探自己的内心，写下自己的年终工作总结，这样才可以不断进步。但是年终工作总结要怎么写呢?下面是工作总结之家小编为大家带来两学一做党员年终工作总结提纲，相信对你会有帮助的。
两学一做党员年终工作总结提纲篇一
一、总体要求
做到5个坚持，即：
坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;
坚持学用结合，知行合一;
坚持问题导向，注重实效;
坚持领导带头，以上率下;
坚持从实际出发，分类指导。
着力解决5个问题，即：
着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题;
着力解决一些党员党的意识淡化的问题;
着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题;
着力解决一些党员精神不振的问题;
着力解决一些党员道德行为不端的问题。
实现4个进一步，即：
进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;
进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;
进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;
进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
二、学习教育的具体内容
1.学党章党规
全体党员：学习《中国共产党章程》，深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，深入领会党员条件和义务、权利，牢记入党誓词，明确做合格党员的标准和条件。学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等，掌握廉洁自律准则规定的四个必须和四个坚持，掌握各类违纪行为的情形和处分规定。
处级以上党员领导干部：系统学习领悟《中国共产党章程》，在全面把握基本内容的基础上，重点掌握党章总纲和党员、党的组织制度、党的中央组织、党的地方组织、党的基层组织、党的干部、党的纪律等内容，深刻把握两个先锋队的本职和使命，进一步明确四个服从的要求，掌握党的领导干部必须具备的六项基本条件。深入学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例(试行)》《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内重要法规制度和毛泽东同志《党委会的工作法》篇目等内容。重点掌握廉洁自律准则规定的四个廉洁四个自觉，掌握党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定，掌握党的地方委员会和党组的职责、组织原则、运行机制，掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求。
2.学系列讲话
全体党员：学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。重点学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》。主要领会掌握以下方面内容：(1)理想信念是共产党人精神上的钙，树立正确的世界观、人生观、价值观;(2)中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦，核心要义是国家富强、民族振兴、人民幸福;(3)中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路，增强道路自信、理论自信、制度自信;(4)四个全面战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略，自觉用四个全面引领各项工作;(5)坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革，按照新发展理念做好本职工作;(6)践行社会主义核心价值观，弘扬社会主义思想道德和中华传统美德;(7)全面从严治党是全体党员的共同责任，必须落实到每个支部和每名党员。
处级以上党员领导干部：重点学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》。围绕坚持和发展中国特色社会主义这个主题，领会好讲话的丰富内涵和核心要义，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。深入领会我国重要发展机遇期变与不变的深刻内涵;深入领会三个自信两个一百年奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦;深入领会统筹国际国内两个大局、协调推进五位一体总体布局和四个全面战略布局;深入领会五大发展理念和五个着力深入领会全面深化改革，推进国家治理体系和治理能力现代化;深入领会全面从严治党要求;深入领会科学的思想方法和工作方法。
同时，要学习好习近平总书记视察我省时的重要讲话精神，深学细悟五个扎实的要求。认真学习省委关于向中央基准看齐和加强党的建设的有关文件。认真学习党史、延安精神以及秦亡于奢历史教训相关资料。
三、重点解决的问题
1.全体党员重点解决的问题：
(1)坚定共产党人理想信念。重点解决一些党员理想信念模糊动摇，精神空虚迷茫，有的甚至参加封建迷信活动、信仰宗教等问题。(2)牢固树立党的意识、党员意识。重点解决一些党员组织观念淡薄、组织纪律散漫，长期不参加组织生活、不按规定交纳党费，不起先锋模范作用，有的甚至不愿提党员身份，不辨是非，不守政治纪律和政治规矩等问题。(3)强化党的宗旨意识。重点解决一些党员群众观念淡漠、服务意识欠缺，为群众办事不上心不主动，有的甚至损害群众利益，假公济私、优亲厚友、吃拿卡要等问题。(4)积极践行社会主义核心价值观。重点解决一些党员律己不严、执行脱节，讲奉献、讲公德、讲诚信不够，有的甚至价值取向扭曲、道德行为失范，情趣低俗、贪图享乐等问题。(5)在推动改革发展稳定实践中建功立业。重点解决一些党员安于现状、进取心不强，精神不振、作风懈怠，只求过得去不求过得硬，有的甚至敷衍应付、逃避责任等问题。
2.处级以上党员领导干部重点解决的问题：
重点解决带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等5个方面存在的突出问题，特别是要着力解决不想为、不会为、不敢为问题，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，做好表率。
四、做合格党员的基本要求
1.做到四讲四有：
讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为;
2.争做航空城先锋：
在农村，重点落实党员设岗定责、为民服务代理制等制度，创新推进党员积分制管理，引导党员在推进精准脱贫和全面小康建设中，争做富民强村先锋;
在社区，重点落实服务承诺制度，创新推进楼栋党建，开展志愿服务活动，引导党员在建设文明和谐社区、服务居民群众中，争做睦邻和谐先锋;
在非公有制企业、社会组织，重点落实党员示范岗和党员责任区制度，引导党员在企业生产经营和创业创新中，争做业勤技优先锋;
在机关事业单位，重点落实岗位职责和直接联系服务群众制度，开展结对连心扶贫帮困活动和带头提高素质、推进中心工作，带头转变作风、服务群众的两带头活动，引导党员在推动精准扶贫和服务保障经济社会发展中，争做清廉实干先锋;
在窗口单位和服务行业，重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度，引导党员在为群众提供快捷高效服务中，争做优质服务先锋。
在学校，重点落实精细化管理、专业化提升制度，开展党员志愿者行动和争当学生喜爱的老师活动，引导党员在爱党护党、敬业修德、奉献社会中，争当崇德育人先锋。
其他各领域各行业都要从工作实际出发，创新活动载体，体现各自特色，把党员的积极性引导到推动事业发展上来。
五、主要措施
这次学习教育要以领导带头为基本要求，以党支部为基本单位，以三会一课等党的组织生活为基本形式，以落实民主评议等党员日常教育管理制度为基本依托。
1.个人自学
学原文、读原著、悟原理，不能以辅导报告、辅导材料代替原文学习。普通党员全年自学时间不少于120学时;各级党组织书记和科级及以上党员领导干部全年自学时间不少于160学时。
2.集中学习讨论
党支部每季度要组织一次专题研讨，根据中央要求全体党员要解决的五个方面问题，围绕自身实际拟定题目。人数较多的支部，可分为若干学习小组进行。每名党员研讨时都要发言，发言材料要经支部书记审定。镇街党(工)委、区级部门单位党委(党组、党组织)领导班子成员在参加好所在支部专题学习研讨的基础上，每季度安排一次专题研讨，根据中央要求县处级以上党员领导干部要解决的五个方面问题，围绕自身实际拟定题目。每名班子成员研讨时都要发言，发言材料要经党委(党组)书记审定。
3.认真组织讲党课
每名党员领导干部至少要讲授一次党课，既可在所在支部讲，也可到所联系包抓的基层党组织讲。区委党校要组织专家学者、先进模范巡回讲授党课。七一前后，党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。
4.轮训基层党支部书记
在省市基层党支部书记示范培训的基础上，区上将适时举办全区基层党支部书记培训班。镇街党(工)委、区级部门单位党委(党组、党组织)都要对所辖基层党支部委员、党务干部进行全员培训，帮助明确任务要求、掌握工作方法。
5.召开专题民主生活会和组织生活会
年底前，以两学一做为主题，召开各级领导班子专题民主生活会和党支部组织生活会。专题民主生活会和组织生活会，要充分借鉴吸收群众路线教育实践活动和三严三实专题教育经验做法，发扬延安整风精神，面向党员和群众征求意见，用好批评和自我批评这个锐利武器。
支部班子及其成员要对照职责职能，进行党性分析，重点进行四对照四查看：(1)对照讲政治、有信念，查看是否信念坚定，有没有精神空虚、推崇西方价值观、热衷封建迷信活动等问题;(2)对照讲规矩、有纪律，查看是否手握戒尺、心存敬畏，有没有不守纪律规矩、对党员管理不够严格、组织生活不规范等问题;(3)对照讲道德、有品行，查看是否严以修身、严以律己，有没有以权谋私、优亲厚友、违反道德规范等问题;(4)对照讲奉献、有作为，查看是否履职尽责、勇于担当，有没有工作消极懈怠、守摊子、不想干不会干不敢干等问题。
6.开展民主评议党员
年底，以党支部为单位召开全体党员会议，对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，组织党员开展无记名民主评议。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次。根据评议结果，支部班子成员要与每名党员谈心谈话，把问题谈透、把思想谈通。对优秀党员予以表扬;对有表现不合格的党员，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置;对严重违背党章党规的党员，按照有关规定严肃处理。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。
7.加强基层组织建设
以开展两学一做学习教育为带动，以开展基层党组织建设提升年活动为契机，持续整顿软弱涣散基层党组织，严格党员管理，严肃党内生活，使整顿转化和学习教育相互促进。探索建立一套制度科学、激励有力、奖惩分明的基层组织建设长效机制。
六、组织领导
两学一做学习教育在区委领导下进行，由区委组织部牵头组织实施，区纪委、区委办、区委宣传部、区委党校配合做好相关工作。
1.层层落实责任
镇街党(工)委、区委部门单位党委(党组、党组织)要把开展两学一做学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。要制定具体实施方案，保障工作力量，加强督促指导。要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导。各级党组织书记要承担起第一责任人的责任，做到亲自谋划、亲自安排、亲自督导。
2.坚持分类指导
镇街党(工)委、区委部门单位党委(党组、党组织)要根据不同领域、不同行业、不同单位特点，对学习教育的内容安排、组织方式、工作举措，提出针对性、操作性较强的具体要求。要注意给基层党组织留出余地和空间，让基层党组织在学习教育中有更多的自主权、有足够的灵活性。要注重实效，防止撇开日常工作搞学习，防止简单以开了多少会、做了多少笔记、写了多少心得体会文章来评判学习教育的成效。对流动党员、离退休干部职工党员学习教育的指导，要采取切合实际的方式方法。
3.坚持领导带头
党员领导干部要带头做好表率，严格执行双重组织生活制度，积极参加所在支部活动，带头参加学习讨论，带头谈体会、讲党课、作报告，带头参加组织生活会、民主评议，带头立足岗位做贡献。结合区委中心组学习，区委宣传部要认真做好区委常委两学一做集中学习研讨的策划安排工作。
4.强化组织保障
要结合基层党组织建设提升年活动，加大软弱涣散基层党组织整顿力度，配齐配强基层党组织班子特别是带头人，健全工作制度，确保学习教育有人抓、有人管。扎实开展党员组织关系集中排查，摸清口袋党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。要抓好基层党组织书记集中轮训，对党务骨干普遍进行培训，提高履职尽责的能力。要结合开展两学一做学习教育，健全完善党员经常性学习教育制度，把抓在平常、融入经常的要求落到实处。
5.注重加强宣传
要加大宣传力度，详细制定宣传方案，积极创新宣传形式，确保全区学习教育开展情况能及时的反映出来。区委宣传部要整合利用区内各宣传平台，广泛宣传两学一做学习教育的重大意义、目标要求，以及好经验好做法，引导全体党员积极参与;要结合纪念建党95周年活动，组织开展 我身边的优秀共产党员演讲比赛、两学一做知识竞赛等各类形式多样的载体活动。要充分发挥先进典型引领示范作用，让党员学有榜样、干有方向、赶有目标，确保两学一做学习教育深入有效开展。
6.强化督促指导
镇街党(工)委、区委部门单位党委(党组、党组织)要制定详细的学习教育安排计划，防止学习流于形式。党支部要科学制定三会一课年度安排计划，合理分解学习任务和学习内容，确保人员、时间、内容、效果四落实。要采取定点监测、现场观摩、随机抽查等方式，及时了解情况，发现和解决苗头性、倾向性问题，指导学习教育有力有序有效开展。对存在问题，要向基层党支部反馈促其整改，对问题比较突出、整改工作不力的要追究责任。
7.抓好统筹兼顾
要坚持把开展两学一做学习教育与三严三实专题教育整改、与学习贯彻党的十八届五中全会精神专题培训、与区镇两级换届、与开展基层党组织建设提升年活动、与当前改革发展稳定各项事业结合起来，努力做到两手抓、两促进。
两学一做党员年终工作总结提纲篇二
开展两学一做学习教育，不是为了学习而学习，也不是为了教育而教育，学习教育只是手段，目的是通过学习教育这个经常性手段，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，最终落实到解决问题、推动工作上。
深查是基础。成绩不说跑不了，问题不说不得了。找到病灶，才能对症下药。问题查得准不准、深不深、全不全，直接影响到学习教育成效。要对准焦距查找问题，对照党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神反躬自省，查找理想信念、党的意识、宗旨意识、精神状态、道德品行等方面存在的突出问题，防止镜头散光、问题跑偏。要借助批评和自我批评查找问题，弘扬整风精神，敢于揭丑亮短，不避重就轻，不藏着掖着，有什么问题就亮出什么问题，谨防鸵鸟政策。要依靠群众查找问题，采取走出去、请进来等方式，面对面请群众把脉问诊，让群众给自己画像，谨防自弹自唱。
真改是关键。人谁无过?过而能改，善莫大焉。两学一做，根本在解决问题。要坚持问题导向，针对问题改，有什么问题就改什么问题，着力解决思想、组织、作风、纪律等方面的突出问题，一件一件地抓，一项一项地改。要坚持即知即改，把问题整改贯穿学习教育全过程，一开始就把解决问题的鲜明导向树起来、立起来，边学边改，以改促学，突出问题重点改，共性问题带头改，个性问题抓紧改。要坚持真改实改，不仅要有真改的想法，更要有实改的举措，绝不能玩虚的，整改材料写的天花乱坠，实际成了行动的矮子要动真格、见真章，以准、狠、韧的劲头抓好整改，并接受群众监督，让群众检验整改成效。
笃行是根本。两学一做学习教育，基础在学，关键在做。学是手段，解决的是知的问题;做是目的，解决的是行的问题。以学促做、知行合一，做合格党员是学习教育的出发点和落脚点。如果学做分离、知行不一，学习教育也就失去了意义，因此，必须从学习教育一开始，就把合格标尺立起来，把做人做事底线划出来，把党员形象树起来，做四讲四有合格党员。各级党组织要切实发挥作用，充分调动广大党员干部干事创业、担当作为的积极性，努力把党的组织资源、组织优势、组织活力转化为发展资源、发展优势、发展活力。党员领导干部要坚持标准更高、要求更严，不仅要学得深一些，更要做得实一些，主动干在前、走在前，时时事事处处当标杆、作示范。广大党员要坚持干字当头，把学习教育激发的活力转化为工作的动力，围绕中心、服务大局，立足岗位、履职尽责，做合格党员。
两学一做党员年终工作总结提纲篇三
2016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。开展两学一做学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。当前，各单位开展两学一做学习教育如火如荼。两学一做学习教育是为领导干部武装头脑、修炼内功、增强本领的心学，是中央为党员干部量身定做的袈裟。
修炼内功，炼就金刚不坏之身。修炼的过程是学习，学习马克思主义立场观点方法，学党章党规学系列讲话，学习不能走马观花，不能蜻蜓点水，要持之以恒，怀咬定青山不放松，不达目的不罢休的定力修炼。在学习的路上做到立场坚定，耐得住寂寞，经得起诱惑，守得住清贫，无论受到外界怎样的侵蚀，始终如一，清清白白，潜心修行。有千磨万击还坚劲，任尔东西南北风的毅力，也有近朱者赤,近墨者黑的功力。取得真经，修炼一定要原原本本读原著，认认真真悟原理。修炼一定是内化于心，外化于形，使自己脱胎换骨，炼一双火眼金睛，辨别真伪，炼就金刚不坏之身祛除杂念，将妖魔鬼怪拒之门外。
修炼内功，炼好四两拨千斤的智慧。《习近平党校十九讲》指出：要遵循学马列要精、要管用的原则。学习的目的在于运用。领导干部加强学习，根本目的是增强工作本领、提高解决实际问题的水平。两学一做关键在做，做合格党员是内功的最高境界。修炼内功就是循序渐进，一招一式不走样，不搞花拳绣腿，练好组合拳。学以致用，学用结合，在工作中发现不足后，继续修炼，达到如鱼得水、炉火纯青、登峰造极，能轻松应对工作中的疑难杂症。修炼内功，就是把工作做到最好，提高办事效率，顾全大局，勇挑重担，把个人利益置之度外，这才是大智慧，这才是真功夫。
修炼内功，炼就起死回生之功效。两学一做学习教育就是修炼内功，就是要能治病救人，把自己和他人从堕落的边缘挽救回来，有妙手回春之妙。党内开展批评和自我批评就是一种修炼。经常给自己和他人看病，能给不可救药、病入膏肓的患者开正确的处方，给他们服下仙丹妙药。修炼就是时常有看齐意识，毛泽东同志形象地说：要知道，一个队伍经常是不大整齐的，所以就要常常喊看齐，向左看齐，向右看齐，向中间看齐，我们要向中央基准看齐，向大会基准看齐。看齐是原则，有偏差是实际生活，有了偏差，就喊看齐。修炼好内功，有治病秘方，成为众人称赞的宗师。
修炼好内功，提高精气神，汇聚中国梦的铁券丹书。
党员两学一做个人年终工作总结
两学一做学习教育是针对全体党员所开展的关于学习党章党规、学习系列讲话,做合格党员的学习教育,是将从严治党延伸至基层的重要手段。以下是工作总结之家小编为大家整理的关于党员两学一做个人年终工作总结，给大家作为参考，欢迎阅读!
党员两学一做个人年终工作总结篇1
关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育，是为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，是党中央在新的大局大势下加强思想政治教育的重要举措，是继党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育之后，全面深化党内教育的又一次重要实践教育。扎实开展两学一做，切实做到不虚不空、不偏不倚，务必重视做好三个方面工作。
一是注重分类施策。此次学习教育对象党员领导干部拓展到全体党员，尤其是基层党员，这就要求既要抓住领导干部这个关键少数，紧抓不放，又要注重广大党员的接受能力，因材施教。很大一部分基层党员干部对党章党规、党的方针政策认识不清，思想存在弊端，这就要求党员干部集中一定的时间精力从基础理论知识学起，只有提高思想认知，才能自觉行动。
二是注重学习方式。摒除开会念稿的学习形式，结合实际用心学习。党章党规内容丰富、系统性强，需要反复细读，熟记于心，习近平总书记系列重要讲话涉及广泛，具有很强的指导性，习近平总书记善于用朴实的群众语言解疑释惑，常以打比方、讲故事的形式阐释深刻道理，真正起到入耳入脑入心的作用，广大党员干部可以结合自身实际、融入日常生活来理解系列讲话。任何学习都是实践基础上的理论升华，广大党员干部要贴近生活、融入群众，以党支部为单位，将学习融入到到日常组织生活中，做到日常学、主动学、深入学，真正把两个内容学好学透。
三是注重知行合一。做合格党员，不是喊在嘴上、写在纸上的一句空话，而是必须把党章党规、系列讲话落实到行动上、体现到具体工作中。党员是标杆、是引领，党员怎么做，群众就怎么学。每一个党员，只有校准思想之标，调整行为之舵，绷紧作风之弦，立党为公执政为民，才能通过两学一做学习教育，以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员;才能通过两学一做学习教育，自重、自省、自警、自励，做说实话、办实事的合格党员;才能通过两学一做学习教育，在政治上、思想上、作风上以党章党规严格要求自己，做永葆先进性、纯洁性的合格党员;才能通过两学一做学习教育，严守政治纪律，遵守政治规矩，做在党言党、在党忧党、在党为党的合格党员。
开展两学一做，必须找准学习教育的切入点， 坚持学习与工作紧密结合，两手抓、两促进，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，在统一思想、凝聚人心、调动积极性上下功夫，多一些集中学习、多一些讨论交流、多一些有效载体，以各种基层党员干部易于接受、贴近心声的方式，使学习教育的各项工作更接地气、富有生气、收到实效。近年来，全国上下通过多种形式开展党内教育夯实践行群众路线的思想基础，然而效果却参差不齐。不少贴近实际、富有实效的教育能让党员干部深刻反思、认真剖析，切实改进作风;而有的看似轰轰烈烈、有声有色，实则虚张声势且缺乏实际效果，往往沦为了花架子，这就要求广大党员干部在学习教育中避免走过场瞎应付，摈弃形式，用心领会。
党员两学一做个人年终工作总结篇2
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育方案》，并要求各地区各部门认真贯彻执行。这是一次对全体党员干部思想教育的大好时机，各级机关单位要紧抓这一阵学习风，重塑和增强党章党纪在党员干部心中的地位，使之成为党员干部做事做人的一把标尺，加强党性修养，坚定理想信念，做到在思想、行动上始终与党保持高度一致，在党言党、在党忧党、在党为党，补足精神之钙，强化自律之基，做政治上的明白人。
两学一做就是学党章党规，学系列讲话，真正做一个忠诚、干净、担当的合格党员。
兴两学一做 风气，是各级党政机关的机遇和责任，机遇在于紧抓时机，培养忠诚、干净、担当的好党员好干部，强化干部队伍建设，更好的服务社会和人民;责任在于各级党政机关要是为人民服务的部门，有责任强化自身队伍力量，提高队伍素质，净化队伍风气，以建设一个合格、高效、廉洁的服务型政府。
兴两学一做 风，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，对于保持党员干部的先进性和纯洁性具有重大的意义。意识指导实践，思想建设必须放在首位，党章是一名合格党员的行事标准，党纪是一名合格党员应当严格遵守的准则，党员干部应当尊崇党章、遵守党规，以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。党政机关应当给党员干部上好两学一做 课，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念，保持对党忠诚，树立风清正气，做一个想干事、愿干事、敢干事、善干事的有责任有担当有能力的党员干部，充分发挥党员的先锋模范作用。
党员两学一做个人年终工作总结篇3
开展两学一做学习教育，是党中央从战略全局的高度出发，推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。但知易行难，要将两学一做落到实处，见到实效，各地各部门需要有所为，有所不为，切忌四种思想作祟。
切忌囫囵吞枣，浅尝辄止。开展两学一做学习教育，基础在学，要带着问题学，明白为什么学，学什么，怎么学，学细学深学透。要乐于学习、善于学习，制定学习计划，明确学习内容，自学，比学，赶学，讲学，讨论学，形成学习党章党规、学习系列讲话的浓厚氛围。切忌以学习时间不足为借口囫囵吞枣、浅尝辄止，不思进取。
切忌学用脱节，知行不一 。思想是行动的先导，开展两学一做学习教育，目的就是通过学习党章党规、学习系列讲话，解决党员队伍在思想、组织、作为、纪律等方面存在的问题，为党员发挥先锋模范作用保驾护航。学就要党员坚定理想信念，提高党性觉悟，为做夯实基础;做就要党员学以致用，自觉按照党员标准规范言行，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
切忌走走过场，搞搞形式。两学一做学习教育不是一次活动，各级党委(党组)要层层落实责任，结合实际做好安排部署，加强具体指导。坚持以上率下、层层示范传导，凡是要求群众做到的，党员必须首先做到;凡是要求党员做到的，领导干部必须首先做到。切不可将自己置身于学习教育之外，切不可为开展学习教育而搞学习教育，切不可以工作繁重而放松学习教育，致使学习教育走过场，搞形式。
切忌大而化之，不顾实际。两学一做学习教育面对的是全国党员，层级多、范围广。要充分考虑不同群体党员实际情况，科学设计方案，对不同行业、类型、层级的党员分别提出发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，主动地向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐，更加自觉地尊崇党章、履行党员义务，立足岗位建功业、作贡献。
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