党支部学习中心组工作总结

党支部学习中心组工作总结。

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党支部学习中心组工作总结

党支部学习中心组工作总结
 ×××年,我局党支部学习中心组坚持以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,以学习贯彻十六大精神为重点,以加强和提高中心组成员的思想理论建设及科学决策水平为目的,以推进全区司法行政工作实现跨越式发展为目标,不断加强和改进中心组学习工作,取得了较好的成效。
一、基本情况和做法
(一)加强领导,落实责任
我局领导班子自始至终都对本局中心组学习教育工作进行严格把关,中心组由局版权所有
领导班子成员组成,党支部书记任组长。为协助中心组组织学习活动,还配备了学习秘书,使每项工作都能扎扎实实地开展。在学习过程中,中心组成员能认真学习,作辅导讲课,按照分工,切实承担起自己的责任。
(二)做好学习计划,明确学习内容
每年年初,我局中心组都根据党的中心工作、上级指示和本单位工作的实际,认真制定中心组年度理论学习计划,每季度将年度工作计划进一步细化,做出具体的学习安排,拟定学习内容和思考问题,确定集中学习时间,把学习宣传贯彻十六大精神作为每年学习的主线,把如何以十六大精神和“三个代表”重要思想为指导推动我局中心工作作为学习重点,并以这一指导思想组织实施。在学习中,坚持以自版权所有学和精读原著为主,集中学习为辅的原则。学习秘书根据组长的意见,每季列出统一的学习内容和思考问题,并安排自学与调查研究活动。中心组成员按照既定的学习内容和思考问题进行认真自学。中心组原则上每季度集中至天,进行专题学习和研讨。集中学习时,要求结合本职工作进行研讨,力求做到既提高思想理论水平又增强实际工作能力。
(三)围绕中心,突出重点,提高实效性和针对性
在学习中,中心组始终把学好理论,提高认识摆在首位,并贯穿于全过程。除了学习必学内容外,还着重学习了
 “三个代表”重要思想以及十六大有关文件精神。在学习中突出联系实际,务求学习对象真正学有所悟,学有所获,牢固树立全心全意为人民服务的思想。在学习中,中心组注重把学习形式搞活,采取了“读、听、看、写、议”的方法。一是个人自学。原原本本地学习必学内容及辅导资料,一丝不苟地做好学习笔记。同时,还把理论学习的重点放在学习贯彻十六大文件精神上,并认真落实市委对进一步掀起学习“三个代表”高潮的部署;二是听辅导课。分别由×××局长,×××副局长上专题辅导课;三是组织讨论。就是每学习一个专题后,都用半天时间组织学习对象进行讨论,共同研究,交流体会。在学习过程中,各学习对象做到“四有”:有读书笔记,有学习资料,有讨论发言,有心得体会。
二、学习的成效
通过中心组扎实有效的学习,加强了领导班子自身思想理论建设,提高了科学决策水平,充分发挥了领导干部的带头作用,推动了全局的政治理论学习,振奋了干部职工精神,凝聚了人心,为实现×××工作跨越式发展提供了思想保证和精神动力,有力地推进了×××各项事业的发展。
(一)加强了思想政治素质
通过两年来的学习教育活动,中心组成员进一步坚定了共产主义理想信念。通过学习,使我局领导班子能紧密团结在以胡锦涛同志为核心的党中央周围,自觉贯彻执行党的基本路线,做加强学习、坚定理想信念的表率,做弘扬社会主义先进文化的表率,做努力实践党的全心全意为人民服务宗旨的表率,做廉洁奉公、拒腐防变的表率。通过学习,使中心组成员在面对日益复杂多变的国际国内形势时,能时刻保持政治上的清醒和坚定,不断提高从政治上观察、处理问题的能力,在重大原则问题上始终头脑清醒、立场鲜明。
(二)转变了思想作风和工作作风
通过学习,中心组成员普遍认识到,要实践“三个代表”重要思想,就必须从代表最广大人民利益出发,想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需,让群众真正感受到党的温暖和关怀。在统一了这一思想认识的基础上,我局领导班子多次深入到基层,(开展各项工作)。
(三)提高了联系实际做好各项工作的自觉性
通过中心组的学习,使我局中心组成员受到了深刻的马克思主义理论再教育,思想上受到了触动,精神上受到了鼓舞,思想认识得到进一步提高,增强了领导班子的凝聚力、战斗力和理论联系实际的能力。在开展理论学习的同时,我局中心组还注意把学习与当前工作结合起来,把学习中焕发出来的积极性和政治热情及时投入到实际工作中去,促进了当前各项×××工作的顺利进行。
(四)明确了今后的努力方向
通过中心组学习,进一步加强了领导班子建设、民主集中制、党风廉政建设工作,明确了今后的努力方向和工作重点,认识到今后无论做什么事情,都要以“人民群众赞成不赞成、拥护不拥护、满意不满意、答应不答应”作为工作的出发点和落脚点,实实在在地干好×××工作。

党支部学习中心组工作总结第2页

 三、存在问题
从我局中心组的整体学习情况来看,工作是扎实的,取得的效果也是非常明显的,但从更高标准和要求去衡量学习中心组的学习,尚存在着以下不足:一是有的学习中心组成员因工作或时间等客观原因,对理论学习和研究的深度不够;二是理论联系实际的广度不足。这些存在的不足与问题,有待在今后工作中努力加以改进。
总之,我局中心组通过两年来的学习,取得了明显的效果,达到了思想上有明显提高,政治上有明显转变,纪律上有明显增强的目的。今后,我局仍将以加强中心组学习为重要任务来抓,以提高领导班子的政治理论水平和素养为目的,以全面推动各项工作全面发展为目标,积极贯彻落实中心组学习制度,扎扎实实地开展各项工作。

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2019年党组中心组学习总结


按照省委的部署和要求,在省直机关工委的指导下,省农业厅党组始终牢固树立科学发展观理论学习主线,坚持用党的xx大精神武头脑、增强党性修养,注重培养和提高中心组成员运用科学发展观服务全局、开展工作的能力,为推进全厅依法行政、改善服务质量、服务全省农业农村经济发展提供了强有力的思想和组织保证。
一、加强制度建设,统筹安排理论学习
我们把理论中心组学习的制度建设,作为加强和改进理论学习的重要前提,持之以恒,常抓不懈。一是用制度来规范理论学习。在理论学习活动中,我们做到合理布置,统筹安排,始终坚持年有计划,季有安排,有学习内容和学习专题,定期检查、定期总结的工作制度。我们结合农业改革和发展实际,根据当前理论学习的重点和干部职工的关注点,把深入学习实践科学发展观、加强机关作风能力建设,与落实党的xx届三中全会精神结合起来,与学习全国、全省农业工作会议精神结合起来,与推进依法行政结合起来,制定了年度学习计划,对学习时间、学习内容、学习地点、主讲人都作了明确规定,做到了“四定”。二是坚持理论学习领导责任制。首先落实党组书记对理论中心组学习负总责的制度,把理论学习情况纳入了各级领导班子目标管理责任书之中进行考核。其次我们在坚持多年实践中逐步建立起来了一整套学习制度的同时,针对理论学习的长期性、重要性和紧迫性,重新修定了《****湖北省农业厅中心组学习制度》,对中心组学习提出了更为严格的要求,对学习方式、考勤制度、自学报告制度、小组成员应起的作用等方面进行了规范,形成了以党组书记为组长、党办主任为秘书的组织机制。每次中心组学习,组长亲自审定方案,签署具体意见。两年来,中心组集中学习达16次。
二、创新学习形式,努力提高学习质量
我们从增强理论中心组学习的吸引力,努力提高学习质量出发,在良好的学习风气和长期的理论学习实践中,进行了新的探索和尝试,取得了好的学习效果,走出了一条新老学习形式相结合的理论中心组学习的新路子。加强联系,多渠道开展学习交流。进一步加强中心组成员与基层单位的联系,既能够较好地落实调查研究工作,又能够激发职工理论学习的热情。一是实行中心组成员联系直属单位制度,深入基层单位开展调查研究,了解基层政治学习工作,交流和探讨理论学习问题,指导和帮助基层共同提高政治理论水平;二是开辟理论学习交流和宣传阵地。我们以网络、简报、宣传橱窗为阵地,分别把中心组成员理论学习的成果和党员干部通过加强学习撰写出来的论文刊登出来,进行相互交流,相互学习,结合实际地共同探讨和宣传理论学习的认识、体会,达成政治理论上的共识。理论中心组组长祝金水同志在深入一线调查研究的基础上,提出了“以板块建设为基础,扶持壮大龙头企业,着力推进农业产业化经营,发展现代农业”等有理论、有对策、针对性强的文章在国家、省级刊物上发表;撰写的《倡导求实机关文化,提高能力建设水平》在湖北日报刊登。通过开辟理论学习新的阵地,努力营造了认真学习、积极探索、民主讨论、求真务实的良好氛围。
2、改进方法,努力提高理论学习实效。我们在理论中心组学习坚持集中与分散相结合、专题辅导与集体讨论相结合等形式的基础上,进一步改进理论中心组的学习方法,采取“读、听、看、谈、写”等学习方式,落实中心组成员在职自学制度。为了保证学习的质量和效果,中心组学习主要采取了集中与自学相结合的方式,在“闲时集中学,忙时重自学”的原则上,坚持从学习的度和量上进行把握。闲时充分利用学习时间,做到合理安排,不搞不切实际的贪多求快,适当增加学习内容,重点放在持之以恒,注重实效上;忙时工作再紧张也不放松学习,做到有的放矢,灵活安排,使理论学习与工作目标一致,相互促进,既起到了好的学习效果,同时也避免了理论学习流于形式。今年理论中心组成员每人记笔记都近万字,写心得体会或调研文章不少于3篇。

县交通局党组中心组学习总结


20xx年,在县委、政府的正确领导下,按照县委宣传部的部署,结合我局工作的实际,局党组中心组进一步推进理论武装工作,切实加强局党组中心组理论学习的规范化、制度化建设;紧密联系我县交通改革和发展的实际,坚持学以致用。不断丰富学习内容,改进学习的形式和方式,原创 充分发挥局党组中心组理论学习的示范带动作用。为局党组科学决策服务,为××县“××××××”的发展思路和“全面建设小康社会”的战略目标提供强有力的思想保证、智力支持和舆论环境。现将今年我局党组中心组理论学习情况总结如下:

一、认真制订了学习计划,突出一个核心,做到三个结合

年初,根据县委中心组的具体部署,结合我局的实际,拟出了党组中心组学习计划。今年的学习计划主要突出一个核心,做到三个结合。

1、把学习“十六大”重要精神作为中心组学习的核心内容。 “十六大”重要精神是运用马克思主义最现实、最生动的教材。今年中心组学习的核心内容就是学习“十六大”重要精神。因此,在安排学习计划时,把学习“十六大”重要精神贯穿于中心组学习的全过程。把学习“十六大”重要精神同学习经济、政治、文化等方面的知识结合起来,努力提高运用理论分析和解决实际问题的能力。

2、把学习贯彻中央、省、市重大决策,树立科学发展观,同实现我县交通新跨越结合起来。中心组学习紧紧围绕全县工作大局,围绕中央的重大决策和重要战略部署来进行。因此,把全面准确深入学习领会中央一系列重要会议精神,做为一项十分重要的任务贯穿于学习安排中。认真学习领会党的重大方针、政策;认真学习领会中央、省、市各项会议的基本要求、方针、政策,重大决策和工作部署,增强全力实现我县新跨越的积极性、主动性和创造性。

3、把学习坚持立党为公、执政为民,同始终保持共产党员先进性结合起来。立党为公、执政为民是“三个代表”重要思想的本质要求,也是保持共产党员先进性的具体体现。因此,把学习领会和实践立党为公、执政为民,保持共产党员先进性这个本质作为重要内容。按照胡锦涛同志提出的为民务实、清廉的要求,切实转变作风,树立正确的政绩观,真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。今年上半年,中心组学习紧紧抓住了保持共产党员先进性教育,全体中心组成员切实摆正了位置、务实了作风。

4、把学习加强党的领导班子建设,同提高党的执政能力建设结合起来。胡锦涛同志强调,中央要求领导干部加强学习,根本目的是要提高我们执政兴国的本领,提高为人民服务的本领,提高不断开创中国特色社会主义事业新局面的本领。因此,今年中心组学习与各项工作紧密结合,始终围绕提高领导干部理论素养,提高领导水平和决策水平,增强领导班子的凝聚力和战斗力来进行,切实提高了党的执政能力。

二、坚持了中心组学习制度,学习方式、方法有所创新

为使县委中心组学习步入制度化轨道,我们建立健全了学习制度,并结合双峰的

实际,制定了《××县××局党组中心组学习制度》,从而保证各项学习任务落到实处。

1、保障了充分的学习资料。根据学习需要,及时征订、购买了理论书籍以及辅导材料、音像资料等,及时收集整理相关报刊资料,推荐一些有价值的理论文章、社论、评论等,供中心组成员参考。如《科学发展观》的学习,中心组成员每人配备了一本学习读本》。

2、搞好了专题调研。每次学习前,都要求中心组所有成员密切联系国际国内形势和全县工作大局,结合我县改革发展稳定的实际,围绕全局性、战略性、前瞻性的重大问题,设计调研选题,提出调研方案,认真开展专题调研。如《中央一号文件》学习前,所有中心组成员都深入基层进行调查,找出了存在的突出问题,在学习中都得到了一一解决。

3、做好了充分的会务准备。每次学习都根据学习计划和学习情况,提出集中学习的建议方案,经中心组组长审定后,及时协调好集中学习的时间,并聘请有关专家和领导作学习辅导,落实重点发言人,拟发学习通知,准备学习资料,严格考勤登记,做好会议记录。

4、保存了学习档案。每次中心组学习的学习请示、集中学习通知、学习材料、学习记录、学习考勤、发言提纲、学习综述和体会文章都存入了中心组学习档案。

在学习形式上以集中学习为主。今年学习中心组围绕学习贯彻十六大精神、学习贯彻“三个代表”重要思想、 “十一五”发展规划等主题,针对大家普遍关心的热点问题、重大理论问题进行认真学习。在学习方法上,做到五个结合,逐步形成了一套科学的学习方法体系。党组中心组在学习方法上做到集中学习与分散自学相结合,走出去与请进来相结合,在上面学与走下去讲相结合,理论研讨与实地考察相结合、独立思考与互相交流相结合。

三、坚持理论联系实际,把学习成果体现在指导实践、解决重大问题上

中心组学习对于统一思想、总结经验、完善决策、推动实践具有重要作用。中心组在学习时,始终围绕中央、省、市、县委重大决策和部署,把研究解决我县交通突出矛盾和问题,作为中心组学习经常化的任务和要求,使学习内容更加充实、更加丰富,学习成果有利于转化为发展的新思路和各项措施。例如:通过学习《信访条例》,切实解决了我局信访工作中存在的突出问题,有效地维护了社会的稳定。同时,中心组坚持理论联系实际,加大了理论调研的力度,并在《××××》上发表了调研文章。

中学党支部2019年五好党支部工作总结


根据中共##县委办公室《关于〈##县XX——2012年“五个好”基层党组织创建工作意见〉的通知》、《城委办[XX]74号》文件精神,结合教育系统党建工作,我支部根据本校具体实际立即制定了《XX——XX年‘五好支部’创建规划》,指导思想明确,总体目标具体,实施内容全面,工作措施到位,并一步一步按照创建工作日程安排,圆满完成了前期工作目标。根据中共##县委组部中共##县委教育工作委员会关于《教育系统党组织“五个好”目标考评办法》的通知精神,支部立即召开支部大会和支委工作会,认真学习文件,依照评分标准,通过民主测评,最终以102分的自查成绩上报。
一、 领导班子好。
自XX年3月##中学新一届领导班子成立以来,党、政、工、团组织健全,各组织能够认真学习和自觉践行“xxxx”重要思想,积极协调并支持行政人员完成本单位和上级交给的各项工作任务。特别是各单位能够大胆独立制定管理制度并开展各项工作,机制健全,督导到位。政教处制定的《校园安全管理细则》和《学生宿舍规范管理制度》使我校近几年无一例安全事故发生,学生行为习惯及自主能力得到了加强,深受家长好评!教导处拟定的《教育管理和质量考核方案》得到百分之九十教职工满意,教育教学质量正在稳步提高!工会、共青团、妇代积极配合各单位开展了三、八座谈会、学生青春期教育、各初级中学联谊教育教研活动、片区中小学教学衔接研讨活动以及师生体育、绘画、制作、红歌传唱、师德师风演讲、网络环境下赛课、说课等丰富多彩的集体活动。丰富了学校师生生活,增强了师生及干群的和谐关系。各单位年初有计划,期中有小结,年终有总结。负责人述职制度坚持很好,检查及时,督导过硬,整改具体,档案详实,效果突出。真正做到了领导班子及班子集体有牌子、有位子,个个有事做,人人能做事。
二、 党员队伍好。
我校非常重视支部建设及支部的战斗堡垒作用。党员管理制度健全落实,“三会一课”及党费收缴工作按时按质进行;积极深入开展保持共产党员的先进性活动,落实科学发展观,全面推行素质教育,充分发挥党员干部的先锋模范作用;严格按要求发展党员,增强党员队伍凝聚力,提高党员素质;加强党员干部勤政廉洁、务实求真的工作作风。自‘创建’以来,我支部一直坚持“学习、读书活动”的开展,人人有笔记,个个有心得,特别是XX年我校全面开展网络学习,充分利用优质网络资源进行教育教学起到了事半功倍的显着效果。我校一直坚持的“校长、支部书记接待日和来信来访问答活动”、“党员示范岗”评比、“党小组片区服务”、“学生心理咨询和贫困学生救助岗”发挥了意想不到的作用,一年多来,教职工没有上访事例,没有因贫困而使学生流失的现象。校园环境变美了、干群关系亲密了、教风学风好转了、管理效果及教育教学质量全面提高了、教职工待遇提高了。我支部实行支委成员按《课表》上党课制度,严格执行每季度两次党组织生活,坚持党员发展及工作程序“三上三下”制度。一年来我支部发展积极分子5人、预备党员3人、已下文批复为正式党员1人。在册党员和积极分子均能够按时参加组织活动,积极发挥才能,勇做各方面标兵。
三、工作机制好。
党组织充分发挥作用,监督并指导学校各部门制定、实施各项规章制度,监督并督促学校班子贯彻执行上级各部门方针政策。学校领导班子团结、勤政,朴实、精干。坚持了每周例行班子学习、汇报、提高及述职会议,要求班子以人为本,以德治校、依法治教,指导工会进行“优秀职工之家”评比,打造校园文化建设,树立文明新风,实行计划生育,真正做到了党务、政务公开,办事高效,工作运转协调规范
四、 发展业绩好。
XX年底县教育督导组来我校综合评估位居全县第二,支部建设最为优秀,得到上级各部门的高度好评!无论是捐资助贫还是资料上交,我支部均能做到按时按质,从不延误或拖拉。全校教职工精神状态良好,积极向上,《##教育》每期均有我校或教学、或管理、或党务、或新闻、或人物典型等方面的文章发表;杜世元书记的《年轻领导干部的心理储备》在##党建上将近期发表;并且支委成员均能以主任翁的姿态及时处理或解决教职工的热点、难点问题。
五、群众反映好。
新一届领导班子是上级严格按照知识化、年轻化的标准配备的,年轻,有胆识,有勇往直前的开拓精神,能够依法办事,尊重群众,公道正派,深得各级及群众好评。经党员民主生活评比和上级组织考核,班子成员满意度均达到85%。
六、 加分。
XX年支部书记杜世元关于《年轻领导干部的心理储备》在##党建上发表,对干部的成长及管理有独到的见解,值得参阅。
支部工作是学校工作的有力保障,我校将继续一如既往的做好组织健设工作,积极稳妥利用“科学发展观”推进素质教育,保障教育全面改革,使我校各方面工作再上新台阶!
##中学党支部

信息中心党支部工作总结


信息中心党支部工作总结

信息中心党支部工作总结工作(二oo七年十二月十二日)年终总结
20xx年,信息中心党支部按照分公司党委的要求,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十七大精神,坚持科学发展观,充分发挥党支部战斗堡垒作用,求真务实,开拓进取,紧紧围绕优质服务这一中心,努力提升服务水平,圆满地完成了各项工作任务,现总结如下:
 1、充分发挥党员的先锋模范作用。我们通过主题活动把党支部的工作同信息中心的业务工作紧密结合起来,组织党员围绕油公司“构建和谐企业,服务百年油田”这一主题,积极开展“构建和谐团队,服务企业发展”的主题活动,充分发挥党员的先锋模范作用,以点带面,通过党员的“一帮一”活动,使近年来新分配大学生业务技能提高很快,基本上都能单独顶岗了。在带技术的同时,我们还强调带思想、带作风,使优质服务落实到每个人的行动上,20xx年我们下基层近530次,解决了计算机系统维护、查杀病毒、软件安装、档案整理、数据库维护等问题约600余个。

2、有针对性地做好职工的思想政治工作。全面做好稳定工作,是近年来党支部工作的重中之重,我们根据信息中心机关工作的性质,职工思想比较活跃的特点,根据工作的难点和热点,抓两头带中间。抓老同志主要是安抚情绪,坚持经常和老同志谈心,及时掌握他们的家庭情况、身体情况,力所能及的帮助他们解决一些实际困难,今年为3名同志申请了困难补助;抓年轻同志主要是培养人材,经常同年轻的职工,尤其是近年来新毕业的大学生谈心,了解他们的职业、理想需求,在业务培训学习等问题上,充分考虑他们的意愿,鼓励他们在政治上进步、在技术上成材。同时,在评选先进、奖金发放等敏感问题上,注意公开透明,对职工心中的疑惑及时给予解释,确保职工队伍的稳定。

3、扎扎实实地抓好入党积极的培养工作。根据“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,我们坚持成熟一个,发展一个,把好入口关。结合信息中心的实际,我们从两方面入手抓好入党积极分子的培养教育工作:一是定期检查培养人对培养对象的考核情况,交流对培养对象思想、学习、工作方面的意见,从多方面掌握入党积极分子的动态。二是把对入党问题的认识作为和新分配职工谈心必谈的内容,引导他们用积极的态度看待周围的人和事,帮助他们树立正确的人生观、价值观。通过细致的思想教育工作,转变了一些人在入党问题上的偏激看法,提高了党组织的吸引力,今年共发展1名党员,转正1名,有6名入党积极分子,同时又有3名技术干部递交了入党申请书。

4、有的放矢地抓好职工队伍的思想建设。我们采取了自学、小组学、支部集中学相结合的方式,组织党员干部学习了《党章》、《科学发展观》、《江泽民文选》、《胡锦涛同志在中纪委第六次全体会议上的讲话》、《树立社会主义荣辱观》、《以案施教、警钟长鸣》、《温家宝总理视察大庆时的讲话》等材料,并就《党章》在不同历史时期的演变为内容上了一堂党课,提高了党员干部对《党章》的认识。

5、下步党群工作打算

(1)、继续抓好十六届六中全会精神的学习贯彻,教育党员干部解放思想、更新观念、提高素质、增强本领。

(2)、继续抓好党员一帮一活动,以带动信息中心业务素质的提高。

(3)、抓好入党积极分子的培养教育发展工作。

20xx年,在全体班子成员和广大党员干部群众的共同努力下,我们的工作取得了一定的成绩;但是工作中仍然存在着许多薄弱环节。今后,我们要继续以“三个代表”重要思想为指导,结合信息中心的实际,以业务技术素质提高和队伍作风养成为重点,搞好新形势下的思想政治工作和党建工作。