迎重生的任务总结

迎重生的任务总结。

时间不等人,这段时间的工作上的事情终于可以暂时告一段落,你可以开始这段时间的总结了,工作总结最主要的是对自己阶段性工作的梳理和对未来的计划,你再找值得参考的工作总结吗?请你阅读小编辑为你编辑整理的《迎重生的任务总结》,希望对你的工作和生活有所帮助。

这次晚会的成功,与院里领导老师的支持以及主席团的指导帮助是分不开的,当然,学生会各部的积极配合也是晚会成功举行的一个重要原因。在此,小编为大家准备好了迎新生的工作总结,一起来学习吧!

篇【1】:迎新生的工作总结在金风飒爽,丹桂飘香的金秋十月里,我院团委学生会于年10月9日晚在田径场举办了第九届文化艺术节暨迎新生文艺晚会。本次晚会宣传到位,得到了全校师生的高度重视。为了欢迎大一新生,同时注入我们学生会的活力,能更好的展示我们学院的风采,加上吸取了往届迎新晚会的成功经验,所有的这些都为我们本次迎新晚会成功举办奠定了基础。

回顾整个工作过程,从前期的策划工作到后期的紧张的编排工作都凝聚着所有工作人员的汗水。这次晚会得到广大师生的大力支持,也让我们看到了他们对我们辛苦努力成果的肯定。这次晚会成功举办的同时,也为我们公关部今后的工作累积下了不少的宝贵经验以及教训。

为了使本次迎新晚会能够顺利进行,我们公关部在前期、活动中及后期都做了很多积极而有效的努力。

在迎新晚会开始的前一个月,我们忙碌而紧张的工作便开始了,首先由部长制作了完善、详细、可行性很高的迎新晚会策划书。在策划书中部长详细的介绍了活动的流程、目的以及运行活动所需的物资等,并在其中做了周到的风险控制。我们也通过努力拉到了运行本次晚会所需的基本费用和晚会进行中的一些道具,晚会现场演出者和主持人的发型设计等赞助。在我们的共同努力下,晚会在热烈的气氛中圆满闭幕,但我们部门的工作还在继续``````

在准备晚会的过程、以及晚会举办的途中,遇到了很多问题,也让我们得到了很多宝贵的办活动的经验和教训。虽然我们部门已经竭尽全力,但任然存在一些不足,如:与其他部门的合作不够默契;同原来的合作对象缺少联系,给再次合作带来不便;在拟定策划书方面存在许多漏洞等。我们正在努力的健全和完善着我们的内部资料,我们正在有效且高效的进行着我们的工作,我们正在集大家的智慧建设着我们外联这个温馨、充满挑战、激情与梦想的家,我们愿秉承着心正意诚、言必行、行必果的部训,追求着培育精英、打造品牌、服务商院的目标,怀着充实自我、并肩奋战、共创繁荣的理念,创造一个和谐、团结、尊重、共赢得环境来服务商家、服务商院、服务你、我、他。

这次晚会的成功,与院里领导老师的支持以及主席团的指导帮助是分不开的,当然,学生会各部的积极配合也是晚会成功举行的一个重要原因。在活动前、中、后,我们公关部及其他各部门都在履行着我们对商家的承诺,以树立我们心正意诚,言必行、行必果的形象。在此我谨代表我们部门所有人向与我们携手一起履行我们承诺的人们表示感谢。

时光荏苒,岁月如梭,商学院外联工作取得了可喜的成绩。站在巨人的肩膀上工作,这对我们把公关部的人来说既是鼓励又是挑战。我们决定在今后的工作中,根据公关部自身的职能特点,吸取前几届的经验教训,团结进取,锐意创新,为把商院外联的工作带上一个新的台阶而做出自己的贡献,为把商院学生会建设成为一个更有影响力的学生会而做出自己的贡献。

篇【2】:迎新生的工作总结新的学期里,学院又迎来了新的一批莘莘学子。在9月2日当天,作为团委的工作人员之一,我投入到了热闹而且富有挑战性的迎新队伍当中去了。在工作的一个上午,虽不长,但却留给我深刻的印象。

工作内容是提前几个星期就已经布置好的了,但是临时有了变动,我当天的工作主要是在教四的咨询点工作,负责把新生带回大本营和解决交学费、转移户口的问题。总的来讲,我当天的工作中没有出现很大的失误。但是在遇到接待需要转户口的新生时,我没能很清楚地带领新生去走流程,我只好边询问那边的工作人员边带领,这是我需要检讨的。但经历过一次之后,我立刻给组长反馈信息和一些转移户口的注意事项、流程,因此在后来的开展工作中我们组的人员比较顺利地完成了任务。

但是在我们工作的时候,我们发现有很多新生在大本营没有领取校园卡,来到教四转户口时才发现是必须校园卡的,以至于要花费时间和精力跑回去大本营领取校园卡,甚至给新生及家长带来不好的印象。这一点是我们时常发现的,经过探讨,这应该是与大本营的工作人员没有做到位有联系,他们误解了已经注册成功的意思,以为校园卡要到教四领取。我想,这是很多带领新生走流程的班级人员都会误解的,因为很多班级人员都不是十分清楚自己的任务及其整个注册流程。所以,在往后的动员程序操作过程中,建议我们印发详细的资料并确保到达每一位班级工作人员手中。例如让班级负责人群发邮件,讲解详细的工作内容而并不是简单的概括字眼。

值得肯定的是,我们的迎新任务给大多数新生时留下了较好的印象的。在接待的过程中,我就能感受到家长们的热情,特别是有关孩子们的往后学习、生活的,都要问个水落石出。我看见我们的工作班级和相关人员都很积极地回答他们的问题,甚至帮忙提行李之类的,这就体现着我们的精神团结创新,服务同学。在当天的工作中,虽然有问题存在,但我们能随即应变,及时解决问题,这的确减少了我们耽误的时间。

工作完毕后,我们的迎新工作算是告一段落了,但是在接下来的宿舍走访工作中,我们还是要秉着服务同学的心态去宣传我们的学院,我们的团委大家庭,力求给师弟师妹们留下一个更好的印象。

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重生退学教育任务总结


新生入学教育工作总结_新生入学教育工作小结

信息技术学院20xx级共有2个专业,其中计算机科学技术本科班报到新生47人,信息与计算科学本科班报到新生52人,合计99人。

根据学校统一安排,我院于9月27日、9月29日对新生开展了入学教育工作。由于时间紧、任务重,所以按照学校要求并结合新生的基本情况,我院采取了按班级由各班辅导员组织召开班会的形式,对新生进行入学教育。引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,明确学习目的,教育他们遵守校规校纪,强化其爱国、成才、爱校、敬业的意识,培养良好的校风学风,实现其由中学生到大学生的顺利过渡,为今后四年的大学学习和生活打下良好的基础,使之能顺利完成学业。现将我院入学教育情况总结如下:

1、全面组织学生学习《XX民族师范学院学生管理分册》

就学院学生管理和学籍管理的有关制度向同学们做了详实的介绍,并对学生的奖惩措施加以全面的说明,特别是重点强调了学校关于考试方面的相关规定和处罚情况。使新同学们对学校的各项规章制度有了理解和认识,让新生一开始就树立约束自身行为,自觉养成遵守纪律的良好习惯。同时介绍了请假的相关程序和奖学金、助学金的评定程序等。

2、加强安全教育,切实培养学生自我安全防范意识

针对大部分大学生都是第一次离家到外地独立生活,集体宿舍生活经验不足,生活自理、自立能力相对较弱,特别是思想上没有安全防范意识的特点,加强了这方面的教育,其中主要包括学生个人的人身安全、财产安全、社会信息选择安全以及生活中的用电安全方面的注意事项等。尤其注重人身安全教育,组织学生学习了《黔西南州公众应急手册》使学生了解110、119、120等紧急呼叫知识,掌握安全用电、火灾防护、交通安全防护、雷电灾害预防、非法侵害事件特别是街头抢夺事件的处理方法,让学生深刻认识到人的生命是第一位的,随时提醒自己不要把自己置于危险的情况下。针对学校还在进行土建工程和学校建设在山坡上的情况,特别要求学生不要进入施工场地,远离没有防护栏的坡地,确保自身安全。

3、诚信教育

对学生进行了诚信教育,特别是助学贷款诚信还款教育,让学生认识到现在已经是信用社会,诚信已不仅仅是一个道德问题,它更是一笔宝贵的个人财富和社会资源,也是个人完备人格的必备品质,是一个人做学问、成才干、谋事业的根本,要求学生尽可能的减少或避免信用危机的发生

4、心理健康教育。

组织学习了学校下发的《大学生心理健康手册》,帮助新生正确认识自己和完善自己对人际关系中遇到的种种困惑和挫折,解说了大学生容易出现的心理健康等问题,指出了参加集体活动、勇于挑战自我、学习自我心理干预、寻求老师、同学的帮助等保持心理健康的举措,引导同学们勇于面对现实、面对挫折,做到胜不骄败不馁,启发同学们要用乐观的心态去面对生活。

5、讲解大学学习与中学学习的区别

给新生们指出大学的学习方法与大学前学习的最主要的区别就是对自学能力的更高要求。大学前的学习总体上说是被动的,是家长逼着学,老师教学生是手拉手领着教,目标就是考大学;而大学里更多的却是需要自己主动去学习,老师管得少了,是老师在前,学生在后引着走提倡学生自主学习,课外时间自己安排,要尽快从要我学向我要学转变,因此要求同学们在学习上更不能够放松。

6、带领学生认识、熟悉校园环境

为使学生尽快适应、熟悉学校的学习、生活环境,按班级组织学生在文科教学楼D1楼观看学校建设规划沙盘,了解学校基本情况,带领学生到信息工程楼、塑胶跑道、食堂、宿舍等查看、了解实地情况,同学们都充满好奇与兴奋,这样能让他们更好的处理离家的不适和困难,尽快适应大学新生活,为今后的健康成长打下良好的基础,也是大学生学习生活的良好开端。

7、党课启蒙教育

为引导新生树立共产主义理想信念,树立正确的人生观、世界观、价值观,为全面成才奠定良好的政治基础,按照学校党建工作的安排,我院党支部书记饶XX老师于9月30日上午9:00在X214教室对99名新生全面开展了入党启蒙教育。

该教育活动向xx级新生讲授了中国共产党的服务宗旨、光荣传统、奋斗历程等知识,并就为什么要入党、申请入党应具备的条件、怎样写入党申请书和思想汇报、积极创造条件,争取早日加入党组织等方面为同学们作了详细讲解。通过培训,使同学们对党有了一定的认识,部分同学有了向党组织靠拢的想法。教育活动结束后有不少同学积极踊跃的向党组织递交了申请书,并纷纷表示,自己将在以后的日子里,一定会严格要求自己,加强政治理论修养,积极参与各项活动,勤于学习,力争上游,争取早日加入党组织。

8、要求学生写一篇参加入学教育的心得体会

入学教育结束以后,均要求学生军训结束后提交一篇入学教育心得体会,以切实了解掌握本次新生入学教育的效果并在以后的工作中有针对性的加强教育工作。

总体上来说,我院入学教育的内容全面,注重实效,管理严格,给新同学们留下了深刻而良好的印象,为新生完成心理转型与角色重塑、尽快适应大学生活奠定了坚实的基础。本次入学教育是我院对20xx级同学教育的开端,接下来我院还会继续探索创新性的教育形式,不断完善具体措施,将入学教育向纵深推进。信息技术学院20xx级共有2个专业,其中计算机科学技术本科班报到新生47人,信息与计算科学本科班报到新生52人,合计99人。

XX民族师范学院信息技术学院

20xx.1(信访局《将改革进行到底》观后感_《将改革进行到底》有感)0.09

延伸阅读:

警校新生入学教育暨军训工作总结

20xx――20xx年度初一新生军事夏令营工作总结 新生接受军训是每一名中学新生必须参加的一项集体教育活动,也是新生入学的必备条件之一。军训是小学迈入中学的第一课,是实现角色转变的起点,同时也是加强学生组织纪律性,培养良好习惯、文明礼貌、合作意识、团队意识、吃苦耐劳精神、国防观念、意志品质、自理能力等极为重要的途径和形式。自 8月31日至9月5日,我校对初一281名新生进行了为期六天的军训。以队列动作、作风养成、整理内务、军事常识为主要军训内容,圆满完成了预定的计划,取得了显著效果。

今年的军训工作,在学校领导的重视、军事夏令营基地的周密安排及学校德育处的通力协助下,形成了职责分明,相互配合的保障体系。按照《五十六中学20xx年度初一新生军训计划》的指导思想、规定及要求,坚持严格要求,严格施训,同学们发扬不怕苦、不怕累的作风,在教官的悉心指导下,学到了基本的军事知识,初步掌握了一定的军事技能,加强了纪律性,树立了集体主义思想,增强了国防观念,通过汇操表演,给学校领导、老师交了一份满意的答卷

一、基本情况

今年开学初根据有关规定及教学计划,我校组织全体初一年级学生进行了学生军事夏令营的训练。

这次军训从8月31日开始至9月5日结束,历时一周,受训的

新生281人。以《五十六中学20xx年度初一新生军训计划》为依据,以提高同学们的国防观念、集体主义观念,培养吃苦耐劳的作风为目的,按照《军事夏令营训练教学大纲》的要求,科学施训。参加军训全体学员在这短短的一周时间内接受了中国人民解放军三大条例的训练,学习了一些基本的军事常识,观看了军事录相,了解了一些国防常识,取得了较好的效果。9月5日下午,在少年国防教育基地举行汇演大会。

二、主要特点

1、领导重视,周密计划

为高质量地完成今年的新生军训任务,切实提高同学们的综合素质,学校党支部和行政领导非常重视,校长室和分管领导做到早计划、早安排,多次召开有关部门会议,研究部署军训工作,并成立了以郑开元校长为组长、牛文斌副校长为副组长的军训领导小组,负责军训的统筹工作,下设相应的组织机构,进行了具体分工。

军训前,专门召开了初一年级班主任参加的军训工作专题会议,牛文斌副校长作了具体部署安排。德育处制定了《初一新生入学教育手册》及《军事夏令营的编排》。各个班级分别召开班会逐项落实,确保本次军训不出任何问题。由于思想上、物质上等方面提出了具体的要求,事先有了充分准备,为这次军训工作的圆满完成奠定了良好的基础。

军训期间,学校领导都给予高度重视,曾多次深入训练场检查、指导军训工作,分管领导、班主任非常重视军训工作,顶着炎炎烈日

跟随在训练场协助教官抓好训练,确保了军训工作的顺利开展。

2、严格训练 保证质量

针对这次军训学生的特点,为保证军训质量,根据训练科目的安排,实行劳逸结合,采取军事训练与国防教育、室内与室外相结合的方式。在训练之余,各教官还教同学们唱一些革命歌曲,组织同学们拉歌,既调动了训练积极性,又活跃了气氛,既增强了团结精神,又营造了健康向上的娱乐氛围,收到了劳逸结合的效果。

3、训管结合、培养作风

根据《五十六中学20xx军事夏令营计划》的规定及要求,培养军训学生的纪律观念,从小事抓起,从日常生活抓起,在整个军训期间,严格按照军训的有关规定,严格管理、严格要求、严格训练,确保了军训期间安全稳定。具体做法如下:

一是注重抓纪律的落实和作风培养。培养严明的纪律性。军训期间,同学们按军人的标准严格要求自己,从作息时间的遵守到规章制度的执行,从队伍的迅速集合到活动的积极参与,从就餐到就寝,无不体现了一切行动听指挥的军人的作风。

二是建立了军训新生考勤表。每天出操前进行点名,登记出勤情况,没有特殊不得请假,增强了同学们的时间观念。

三是严格训练场的管理。从军训的第一天开始,不管是在训练中还是在休息期间,都严格要求,做到准时出操、准时训练、准时收操。

4.班主任责任心强,学生训练热情高。我们每一位参加军训的班主任,无论是老班主任还是新班主任,他们对军训工作所表现出的巨大

热情和高度责任感使领导和学生深受感动每位班主任从军训的第一天起,自始至终跟随本班同学到训练场,时刻关心同学们的身体与训练情况。军训几天里,没有一位班主任请过一天假。许多班主任在身体不适的情况下仍坚持岗位。我校有两位班主任孩子小,但任然不提要求,把孩子安顿给家人依然跟随学生到达军训基地认真完成了六天的军训任务。

这次军训一周时间里,虽然气候比较炎热,而且所学的内容对同学们来说比较陌生,但每一个新生都能端正学习态度,把这次军训当作是一次提高自身素质和锻炼自我,挑战自我的机会。

军事训练相当艰苦,但学员们自始至终表现出相当突出的吃苦耐劳精神,以饱满的热情投入军训。队列训练,一站两十分钟,一动不动;烈日下操练,汗透衣衫,没人叫苦。

晚上,还唱军歌,观看国防教育、国庆阅兵教育等专题片以及撰写军训心得。有的同学身体不好仍带病坚持训练,有的同学为了不影响班里的荣誉,不拖后退,自己加班加点训练,这种训练劲头,在军训中处处可见,蔚然成风。

5.保障到位、扎实有效

强有力的保障是圆满完成军训任务的重要一环。为了让军训人员精力充沛,以饱满的热情投入到军训中去,一是各保障人员服务意识强,每天做到开水、凉茶供应及时,认真负责,任劳任怨;二是准备了充足的润喉药品,并派出校医驻点到训练场,随时做好医疗服务保障。总之,军训期间的各项保障到位,保证了军训工作的顺利开展。

三、主要收获

通过军训,进一步强化了学生的国防意识,增强了学生的爱国热情。一周的军训,同学们学习和掌握了有关军事知识和技能,增强了国防意识。同学们第一次穿上了迷彩服,亲身体验了军人生活,真切地感受到军人的深刻内涵和神圣责任。同时,同学们还了解了现代军事科学知识,学会了队列、军体拳等军事技能。

通过军训,同学们普遍增强了体质,磨练了坚强的意志,锻炼了抗挫品质,培养了同学们的良好作风。军训最重要的目的,是要求同学们通过军训,磨练自己。通过军训,培养了团结协作精神,形成了良好纪律观念,学会了用纪律来约束自己,用修养来规范自己。学生们懂得了齐心协力,才会取得成功;要团结友爱互助,要有竞争意识、团队意识和集体主义精神,才能把自己磨练成一个有用的人。通过军训,我们还增进了师生之间的了解和情感的沟通,较快地形成了一种积极向上的良好班风和班级凝聚力。

本次军训,共有十三位教师参与(六位班主任、安保科两人、体育老师一人、校医一人、德育处三人)的通力配合,我校初一新生军训工作已圆满结束。在这紧张艰苦的军训中,同学们经受了一次严格的考验,也获得了前所未有、终生受益的精神财富,达到了培养吃苦耐劳的高尚品质、纪律严明的工作作风、生活朴素的优良传统、无私奉献的爱国精神的目的。

阅读拓展:

大学入学教育工作总结

丹桂飘香,秋菊溢金的9月,野寨中学又迎来了一批莘莘学子。从9月3日开始,在学校的统一部署及高一年级部的精心组织下,学校开展了以明理守规,爱校乐学为主题的一系列新生入学教育活动。通过系列教育活动的开展,同学们了解了校史,熟悉了校情,懂得了校规,认识到野中不仅是学好科学文化知识的殿堂,也是今后成人,成才,报效祖国的起点。

1,参观校园――净化了同学们的心灵。

9月5日和6日上午,高一新生分成两个批次,在班主任和授课老师的带领下,参观了范园,忠烈祠,抗日阵亡将士墓,校博物馆以及岳麓清华石刻等校园文化景点。在祠前墓边,同学们聆听 着老师对烈士们抛头颅,洒热血的英勇事迹的讲解,感受着不屈的民族精神。他们停驻在范苑声老先生墓前,伫立在乌以凤先生的纪念馆内,了解这两位学校创始人的事迹后,被他们心系国家,情系桑梓的精神深深感动 。在校博物馆,同学们了解了野中悠久的历史 与骄人的成绩,前人创造的辉煌激励了同学们,爱校情结深植于他们的心中

2,观看专题片――激发了同学们的斗志。

9月5日和6日上午,高一新生分成两个批次,同学们在校多功能厅观看了学校文化专题片与党建专题片,专题片让同学们了解到野中独特的历史背景及深厚的文化底蕴。六十多年来,学校风雨兼程,培育了万千英才,桃李满天下,让同学们感到成为一名野中学子而自豪,激发了同学们的学习热情,增强了同学们爱家,爱校,爱国的情结。通过对安全知识的教育,同学们了解了更多的安全教育常识,增强了同学们的安全意识,为同学们安全健康 地学习生活奠定了基础。

3,聆听法制讲座――解决了同学们成长 中的困惑。

9月5日和6日晚上,高一新生分成两个批次,集体聆听了县公安局国保大队?的法制讲座。国保大队的?结合学生实际和大量案例,向同学们介绍了一些需要我们中学生了解的法律知识,帮助大家成为一个知法,守法的好公民。

4,教唱校歌――增强了同学们的学习热情。

9月5日和6日晚上,高一新生分成两个批次,在多功能厅学唱校歌。优美的歌词,激扬的旋律,让同学们认识到要健体励学,修身做人,继承野中人的优良传统 ,让自己的人生绚丽多姿,长大后为祖国做贡献。

5,打扫卫生,整理内务――提高了同学们的生活自理能力。

入学教育期间,学校组织同学们一起打扫教室,寝室和卫生区的卫生,增强劳动观念,树立了同学们的环保 意识,拉近了同学们之间的距离,营造了舒适美好的环境 ,同学们的自理能力得到了提高,体会了劳动的乐趣,锻炼了同学们的自理能力。

6,召开主题班会――锻炼了同学们的组织与管理能力。

入学教育期间,每班都利用晚自习召开主题班会,同学们在班会上畅所欲言,各自表达了对这个集体的美好愿望 。组建班委会,讨论制定班级公约,确定班级管理目标,这既锻炼了同学们组织能力与管理能力,又为同学们以后的学习提供了可靠的保证。

7,学习方法讲座――让同学完成了从初中 到高中的角色转换。

工欲善其事,必先利其器。好的学习方法是成功的一半,人们常说:他山之石,可以攻玉。为了让同学们有更好的学习方法适应高中学习,让同学们尽快完成从初中到高中角色的转换,学校安排了资深老老师为高一新生进行学习方法讲座,让同学们了解了高中学习与初中的不同,让同学懂得在学习中自主,合作,探究的重要性,激活了同学们的灵感,为同学们今后有个性地学习指明了方向。

8,参观皖光苑――让同学们了解潜山深厚的文化底蕴。

9月12日,高一年级同学在政教处,团委和高一年级部的组织下,在老师们的带领下参观了潜山博物馆――皖光苑。在博物馆讲解员的讲解下,同学们了解了潜山的历史,知道了潜山的变迁。同时,同学们还参观了我县小说大家张恨水和京剧鼻祖程长庚的陈列馆,对我县这两位大师有了更深刻的了解,同学们也以我县有这两位大师而感到骄傲和自豪。

9,组织新生军训――强化国防观念,严明组织纪律。

9月日16至20日,野寨中学第十五期高一新生军训在学校操场举行。这五天里全体新生观看了军事录相,聆听了人武部袁厚松政委的生动讲座,强化了内务,了解了军事常识。军训中,同学们刻苦训练,轻伤不下火线,带病带伤参加训练,不叫苦,不叫累,军纪严明,行动统一,内务严格,吃苦耐劳,集体荣誉感强,爱国热情空前高涨。9月20日参加军训阅兵式的十五个班以威武雄壮的军姿和气势如虹的表演接受了县有关领导的检阅。

10,组织参加天柱山环保教育。

9月24日和25日,学校分两批次组织全体高一新生登天柱山参加环保教育。学校对此次登山活动高度重视,本着安全,有序,文明,环保的原则精心组织活动取得了良好的效果。同学们不仅了解了天柱山,还在登山的过程中增强了班级的凝聚力,和师生,同学间的感情,有利于更好的学习和生活。

通过近一个月的入学教育活动,同学们的心灵得到了一次很大的升华,实现了学生人生重大的跨越。同学们了解了家乡,了解了学校源远流长的历史以及深厚的文化底蕴,增强了同学们爱校,爱家乡,爱祖国的朴素情感,锻炼了同学们自理,自律的能力,丰富了校园文化生活,增强了同学们的环保意识,加强了纪律与内务意识,传承了优良的传统。良好的开端是成功的一半,相信在以后的三年时光里,同学们一定会实现自己的人生目标与抱负。

先生会迎新任务总结怎样写


每年开学,学生会都需要去迎新,在迎新结束后,大家会怎么写工作总结呢?本文是小编为大家收集整理的学生会迎新工作总结,欢迎参考借鉴。

学生会迎新工作总结一

金秋九月,桂花飘香,我们第××届艺术设计学院学生会的第一次迎新工作,迎来了一大批优秀的莘莘学子。为了给新同学留下美好的印象,迎新工作总结使他们对大学校园充满期待与向往,我们学生会,制定了周密的迎新工作计划,本着“爱于责任”的迎新工作理念,在院领导、老师的指导下,以及部分学生代表,共同努力,顺利完成了我院的迎新工作。

我们意识到第一印象是尤其重要,因此艺术设计学院学生会、分团委全体干部亲自为新生及其家长带路,帮助他们拿行李,将他们送入寝室;寄放行李服务等等,为新生顺利报到提供了方便。学生会在迎新过程中,充分诠释了“全心全意为学生服务”的宗旨。为了更好的做好14届开学迎新生工作,学生会提前进入了迎新准备,迎接新生前要做的工作安排。

在艺术设计学院的迎新的工作中,我们将所有干部分成6个小组,分工合理,提高了工作的效率,确保迎新工作的顺利开展。后勤保障组任务是定时的给在场所有工作人员发放饮用水和工作餐。搬行李组任务是在实训楼一楼大厅助辅那边帮助我们艺设新生拎行李到宿舍。

接待组任务是在实训楼一楼大厅接待新生并指引新生到哪缴费以及到哪领取新生资料等等。

咨询组任务是在实训楼帮助新生解决疑难问题。拍照组任务是负责全场迎新活动的拍照,记录学生会迎新工作的实况。资料组任务是在接待家长时可以派发学院为新生提供的入学资料。所有组由学生会主席团的各个干部负责统筹安排。各组的负责人都积极负责,再次体现了艺术设计学院学生会是一个团结的大家庭。

在迎新工作中,我们还出现了一些不足,由于于分团委沟通不够,工作合作中出现了小小的问题,我们今后会多多于分团委磨合,避免出现相关问题。在迎新工作结束后,我们进行了后期工作。根据回收资料核对表的记录进行核对后,统计报道实际人数。最终圆满完成了10年的整个迎新工作。

纵观我院这次迎新工作的圆满成功,是我院领导和老师的正确指导和学生会主要骨干的决策领导,等安排分不开的,当然,也和所有分团委、学生会的成员、助理辅导员以及部分党员的努力协作是分不开的。我们希望在今后的工作实践中不断的努力与探索,扬长避短,发挥优势,使艺术设计学院的各项工作在稳定中创新,在创新中稳步前进,进而逐步走向完善。在院党总支的带领下,我们一定会积极发扬优点克服不足,时刻保持先进性,努力走在学校的前列,为艺术设计学院添砖加瓦,让我院有更加辉煌的明天!

学生会迎新工作总结二

迎新工作是在一个夏雨连绵的日子艰巨的进行着,但这丝毫没有影响我们迎接新生的热情。为了更好的迎接新生,学生会多次讨论和计划怎么让新生能更好的入学,得到更多的帮助。我们安排了自愿者在门口接应新生,为新生指路到图书馆注册。在大本营的自愿者则负责帮新生看行李,在新生注册的时候给家长休息的地方,在新生迷茫不知的时候为学生带路到宿舍。男生们都不辞劳苦的为新生搬偌大的行李都没有一句怨言,只为求给新生最好的帮助。

师弟师妹们口中一句师姐师兄,在我们心里是包含了一份责任,一份光荣。身为师姐师兄,很乐意伸出双手帮助懵懂的大一新生。尽管为工作投出了十二分热情,但是在现实中还是遭遇了一些意料的状况。也许是这一届的学生很多都是独生子女,迎新工作总结对我们的帮助当做的一种必然的付出,很多时候人要学会感恩,知足。在看到校园有些地方的建筑工作还没有全部完善好,就开始抱怨这抱怨那。我们来这里是学习专业,丰富我们的学识。我希望学生第一关注的是师资力量,懂得珍惜环境而不是更多的抱怨。当我们大汗淋漓的帮新生搬完行李,脸上分不清是因为行李的繁重而留下的汗水,还是天上连绵的雨水,给新生安置好行李,告诉完他们注意事项,谁知意外的连一句谢谢也没有就吃了一个闭门羹。我们不是贪婪的需要更多的慰藉,只是希望在师弟师妹中想要一份该有的尊重。

第二就是现在的家长真的过于偏护自己的孩子,其他的孩子也是有父母的。不该事事相逼,人与人之间多一份尊重,多一份信任,才能彼此共存的更好。我承认我们工作还有很多地方做的不足,我希望您能提出您的宝贵意见,让我们更加的完善我们的工作,而不是一来就破口大骂。我们的辛苦也是为了您们的孩子得到更好的环境,难道我们有错么?

在于其他的地方,来校的车辆成了一个很严峻的问题。迎接新生中,遍地都塞满了车辆,不单止交通阻塞,甚至连行人过路的地方都给车辆占据了。开学行李的繁重,家人送孩子来上学的种种原因是避免不了车辆的阻塞。但是我觉得在车辆的混乱的一个情况中,需要一些指导者去帮我们维持交通的秩序,希望下一年的迎新可以安排一些人去指挥车辆的安放和交通,而不是家长看到哪里方便就把车辆哪里安放,完全不顾后面车辆的进出和行人的行走。

最后是这两天的迎新工作下来,让我们懂得了原来上届的师姐师兄为了我们的到来原来是那么辛苦和疲惫。这次的迎新是一个特别的体会,这让我们重新定位了自己,也更好的明白下来的工作该怎么做才能在大一新生前竖立威严和让自己的能力更加完善的发展。

学生会迎新任务总结怎样写


每年开学,学生会都需要去迎新,在迎新结束后,大家会怎么写工作总结呢?本文是小编为大家收集整理的学生会迎新工作总结,欢迎参考借鉴。

学生会迎新工作总结一金秋九月,桂花飘香,我们第届艺术设计学院学生会的第一次迎新工作,迎来了一大批优秀的莘莘学子。为了给新同学留下美好的印象,迎新工作总结使他们对大学校园充满期待与向往,我们学生会,制定了周密的迎新工作计划,本着爱于责任的迎新工作理念,在院领导、老师的指导下,以及部分学生代表,共同努力,顺利完成了我院的迎新工作。

我们意识到第一印象是尤其重要,因此艺术设计学院学生会、分团委全体干部亲自为新生及其家长带路,帮助他们拿行李,将他们送入寝室;寄放行李服务等等,为新生顺利报到提供了方便。学生会在迎新过程中,充分诠释了全心全意为学生服务的宗旨。为了更好的做好14届开学迎新生工作,学生会提前进入了迎新准备,迎接新生前要做的工作安排。

在艺术设计学院的迎新的工作中,我们将所有干部分成6个小组,分工合理,提高了工作的效率,确保迎新工作的顺利开展。后勤保障组任务是定时的给在场所有工作人员发放饮用水和工作餐。搬行李组任务是在实训楼一楼大厅助辅那边帮助我们艺设新生拎行李到宿舍。

接待组任务是在实训楼一楼大厅接待新生并指引新生到哪缴费以及到哪领取新生资料等等。

咨询组任务是在实训楼帮助新生解决疑难问题。拍照组任务是负责全场迎新活动的拍照,记录学生会迎新工作的实况。资料组任务是在接待家长时可以派发学院为新生提供的入学资料。所有组由学生会主席团的各个干部负责统筹安排。各组的负责人都积极负责,再次体现了艺术设计学院学生会是一个团结的大家庭。

在迎新工作中,我们还出现了一些不足,由于于分团委沟通不够,工作合作中出现了小小的问题,我们今后会多多于分团委磨合,避免出现相关问题。在迎新工作结束后,我们进行了后期工作。根据回收资料核对表的记录进行核对后,统计报道实际人数。最终圆满完成了10年的整个迎新工作。

纵观我院这次迎新工作的圆满成功,是我院领导和老师的正确指导和学生会主要骨干的决策领导,等安排分不开的,当然,也和所有分团委、学生会的成员、助理辅导员以及部分党员的努力协作是分不开的。我们希望在今后的工作实践中不断的努力与探索,扬长避短,发挥优势,使艺术设计学院的各项工作在稳定中创新,在创新中稳步前进,进而逐步走向完善。在院党总支的带领下,我们一定会积极发扬优点克服不足,时刻保持先进性,努力走在学校的前列,为艺术设计学院添砖加瓦,让我院有更加辉煌的明天!

学生会迎新工作总结二迎新工作是在一个夏雨连绵的日子艰巨的进行着,但这丝毫没有影响我们迎接新生的热情。为了更好的迎接新生,学生会多次讨论和计划怎么让新生能更好的入学,得到更多的帮助。我们安排了自愿者在门口接应新生,为新生指路到图书馆注册。在大本营的自愿者则负责帮新生看行李,在新生注册的时候给家长休息的地方,在新生迷茫不知的时候为学生带路到宿舍。男生们都不辞劳苦的为新生搬偌大的行李都没有一句怨言,只为求给新生最好的帮助。

师弟师妹们口中一句师姐师兄,在我们心里是包含了一份责任,一份光荣。身为师姐师兄,很乐意伸出双手帮助懵懂的大一新生。尽管为工作投出了十二分热情,但是在现实中还是遭遇了一些意料的状况。也许是这一届的学生很多都是独生子女,迎新工作总结对我们的帮助当做的一种必然的付出,很多时候人要学会感恩,知足。在看到校园有些地方的建筑工作还没有全部完善好,就开始抱怨这抱怨那。我们来这里是学习专业,丰富我们的学识。我希望学生第一关注的是师资力量,懂得珍惜环境而不是更多的抱怨。当我们大汗淋漓的帮新生搬完行李,脸上分不清是因为行李的繁重而留下的汗水,还是天上连绵的雨水,给新生安置好行李,告诉完他们注意事项,谁知意外的连一句谢谢也没有就吃了一个闭门羹。我们不是贪婪的需要更多的慰藉,只是希望在师弟师妹中想要一份该有的尊重。

第二就是现在的家长真的过于偏护自己的孩子,其他的孩子也是有父母的。不该事事相逼,人与人之间多一份尊重,多一份信任,才能彼此共存的更好。我承认我们工作还有很多地方做的不足,我希望您能提出您的宝贵意见,让我们更加的完善我们的工作,而不是一来就破口大骂。我们的辛苦也是为了您们的孩子得到更好的环境,难道我们有错么?

在于其他的地方,来校的车辆成了一个很严峻的问题。迎接新生中,遍地都塞满了车辆,不单止交通阻塞,甚至连行人过路的地方都给车辆占据了。开学行李的繁重,家人送孩子来上学的种种原因是避免不了车辆的阻塞。但是我觉得在车辆的混乱的一个情况中,需要一些指导者去帮我们维持交通的秩序,希望下一年的迎新可以安排一些人去指挥车辆的安放和交通,而不是家长看到哪里方便就把车辆哪里安放,完全不顾后面车辆的进出和行人的行走。

最后是这两天的迎新工作下来,让我们懂得了原来上届的师姐师兄为了我们的到来原来是那么辛苦和疲惫。这次的迎新是一个特别的体会,这让我们重新定位了自己,也更好的明白下来的工作该怎么做才能在大一新生前竖立威严和让自己的能力更加完善的发展。

大学重生退学教育任务总结


大学新生入学教育工作总结_大学新生入学教育工作小结

入学教育工作一直是我校学生工作的一个重点,经过几年的探索与实践,我校入学教育工作在全面性、规范性等方面都有较大的进步。XX年,通过广泛研讨,吸取国内外高校新生入学教育工作经验,针对新生特点和可能遇到的问题,列出了十个巡讲专题。XX年,我校在集中开展专题巡讲活动的基础上,鼓励各学院自主地进行入学教育工作的改革与创新,收到了显著的效果。为进一步推动我校新生入学教育工作的有效开展,同时将各单位在入学教育工作方面一些好的做法、经验和特色工作进行总结和宣传,由学生处牵头开展了XX年新生入学教育工作评比活动。评比工作采用查阅各学院新生入学教育工作总结、成果展示、学生问卷调查等方式进行。最终,外国语学院、商学院、艺术学院、测绘工程学院、计算机工程学院、土木工程学院获得XX级新生入学教育优秀组织工作一、二、三等奖。

总结交流会上,校领导陈明辉、宁晓明、舒小平分别为获奖单位颁奖。党委副书记、副院长宁晓明就我校XX年新生入学教育工作做总结报告。他在报告中充分肯定了一年来各学院新生入学教育工作所取得的成绩,同时对存在的不足进行了分析,指出今后我校入学教育工作的三个努力方向:一是要增强工作计划性,力求做到有思路、有统筹、有大纲、有执行、有监管;二是要增强工作针对性,从教育方案的制订到教育的组织与实施,都要以生为本,有的放矢,有针对地进行;三是要增强工作创新性,使教育内容,教育形式及教育载体能跟上时代要求,更贴近人才培养的目标,更好地满足学生个性化发展的要求。

延伸阅读:

高一上学期班主任工作总结:抓好新生入学教育

本学期,共召开班会17次。家长会一次,班委会10次,积极组织学生参加学校的各项有益活动。总结如下:

一、抓好新生入学教育

从教育教学的实践看,高一新生与初中学生在思想,心理等方面有很大差异如何做好这中间的教育衔接问题,对稳定这个时期学生的思想情绪,调整学习状态,培养良好的道德品质,养成良好的学习习惯,对挖掘学习潜力,争取有效的学习时间,提高教育教学摄影师等有极大的作用。

刚步入高中的学生,新的环境无疑会让他们感到既新鲜又陌生。作为班主任应抓住这一时机对学生正确引导,做好学生中学阶段最后学习生活的引路人,使学生尽快完成此阶段的过渡。在行为规范方面尽快纳入学校常规工作的轨道。我的做法是以育人为本,培养学生的以下几种意识。

1、培养自律自制意识:《中学生守则》《中学生日常行为规范》对中学生提出了统一要求。这些守则和规范必须得到全面落实。在教师的指导下,为培养多种道德情感,鼓励其对自我行为作出正确的判断与选择。于是新生一入学,我就把学生守则讲规范明道理,见行动当作班级工作的中心来抓。同时,组织学习有关校规校纪,最近1x月出台的,学校,年级组的新要求等,使他们明确怎么做才符合一个合格中学生的要求。在此基础上制定出班规作为正行的准则。

为了搞好全班的工作,在班会课上举行故事会,让人人宣读遵守纪律模范人物的典型事迹,开展课间操,课堂各组间的纪律竞赛。使个别纪律观念差,自律自制能力差的学生,在群体的优化中,接受了健康的道德熏陶,增强自律自制意识。此时,班主任因势利导,帮助他们制订自律自制计划,使他们在教师的普遍训练和特殊教化下产生良好的道德行为,更符合中学生的心理需求和道德标准,达到正其行的高人目的。

二、培养尊师礼貌意识

文明礼貌是一个人道德修养的综合反映。高中新生,独立意识逐渐增强,但又缺乏前进的目的性和自觉性,多数学生有讨厌教师管教,自以为是的不良倾向(本班有3位学生是家庭离异的)。因此,我把对学生尊师礼貌习惯的培养作为入学教育的重点之一。我抓住时机首先向学生介绍各科任教师的学识水平,性格特点,教学教研成果等,使学生阐明教师劳动与学生成长的关系,使他们进一步明确教育教学活动是师生共同进行的双边活动,如果仅有教师的教,而没有学生的学是不行的。再者,要想获得知识,必须尊敬教师,尊重教师的劳动。在此基础上,提出尊师的礼貌常规,尤其强调课堂上尊重教师的具体要求,还教育学生在集体活动中应讲文明,讲礼貌,不做有损中学生形象的事。同学们对照他人,反省自己,扬长避短,使他们的尊师礼貌意识有了明显增强,基本杜绝了一些不良现象。

三、加强形象教育

在学生中树立起学习的楷模。我先后树立了学习,遵守纪律,团结同学,讲卫生,各项活动等方面先进典型,使学生在日常工作学习中有了板样,这些典型看得见,感染力强对学生的成长起到榜样的作用。如:学习方面,请来高三年级的同学传经送宝,在一起畅谈学习方法。受益非浅。

四、尊重关爱学生

平时,遇事和班干部商量倾听学生们的意见,严格要求,尊重他们。使他们在平和氛围中成长。

爱是一种奉献。更是一种理解。我更关爱学生,更关注他们的进步与(信访局《将改革进行到底》观后感_《将改革进行到底》有感)成长。对于他们的成绩,给予鼓励和支持;对于他们的缺点,从不冷嘲热讽,挖苦打击,和他们打成一片,成为他们的朋友。但是,在关爱的过程中,要求更严。对个别严重违纪现象,必要的惩罚也少不了。以免造成行为上的放任。

总之,实践证明,以行育情,以情育情,以理育情,会增加教育教学工作的魅力。

阅读拓展:

高一上学期班主任工作总结:抓好新生入学教育

本学期,共召开班会17次。家长会一次,班委会10次,积极组织学生参加学校的各项有益活动。总结如下:

一、抓好新生入学教育

从教育教学的实践看,高一新生与初中学生在思想,心理等方面有很大差异。如何做好这中间的教育衔接问题,对稳定这个时期学生的思想情绪,调整学习状态,培养良好的道德品质,养成良好的学习习惯,对挖掘学习潜力,争取有效的学习时间,提高教育教学摄影师等有极大的作用。

刚步入高中的学生,新的环境无疑会让他们感到既新鲜又陌生。作为班主任应抓住这一时机对学生正确引导,做好学生中学阶段最后学习生活的引路人,使学生尽快完成此阶段的过渡。在行为规范方面尽快纳入学校常规工作的轨道。我的做法是以育人为本,培养学生的以下几种意识。

1、培养自律自制意识:《中学生守则》《中学生日常行为规范》对中学生提出了统一要求这些守则和规范必须得到全面落实。在教师的指导下,为培养多种道德情感,鼓励其对自我行为作出正确的判断与选择。于是新生一入学,我就把学生守则讲规范明道理,见行动当作班级工作的中心来抓。同时,组织学习有关校规校纪,最近1x月出台的,学校,年级组的新要求等,使他们明确怎么做才符合一个合格中学生的要求。在此基础上制定出班规作为正行的准则。

为了搞好全班的工作,在班会课上举行故事会,让人人宣读遵守纪律模范人物的典型事迹,开展课间操,课堂各组间的纪律竞赛。使个别纪律观念差,自律自制能力差的学生,在群体的优化中,接受了健康的道德熏陶,增强自律自制意识。此时,班主任因势利导,帮助他们制订自律自制计划,使他们在教师的普遍训练和特殊教化下产生良好的道德行为,更符合中学生的心理需求和道德标准,达到正其行的高人目的。

二、培养尊师礼貌意识

文明礼貌是一个人道德修养的综合反映。高中新生,独立意识逐渐增强,但又缺乏前进的目的性和自觉性,多数学生有讨厌教师管教,自以为是的不良倾向(本班有3位学生是家庭离异的)。因此,我把对学生尊师礼貌习惯的培养作为入学教育的重点之一。我抓住时机首先向学生介绍各科任教师的学识水平,性格特点,教学教研成果等,使学生阐明教师劳动与学生成长的关系,使他们进一步明确教育教学活动是师生共同进行的双边活动,如果仅有教师的教,而没有学生的学是不行的。再者,要想获得知识,必须尊敬教师,尊重教师的劳动。在此基础上,提出尊师的礼貌常规,尤其强调课堂上尊重教师的具体要求,还教育学生在集体活动中应讲文明,讲礼貌,不做有损中学生形象的事。同学们对照他人,反省自己,扬长避短,使他们的尊师礼貌意识有了明显增强,基本杜绝了一些不良现象。

三、加强形象教育

在学生中树立起学习的楷模。我先后树立了学习,遵守纪律,团结同学,讲卫生,各项活动等方面先进典型,使学生在日常工作学习中有了板样,这些典型看得见,感染力强。对学生的成长起到榜样的作用。如:学习方面,请来高三年级的同学传经送宝,在一起畅谈学习方法。受益非浅。

四、尊重关爱学生

平时,遇事和班干部商量倾听学生们的意见,严格要求,尊重他们。使他们在平和氛围中成长。

爱是一种奉献。更是一种理解。我更关爱学生,更关注他们的进步与成长。对于他们的成绩,给予鼓励和支持;对于他们的缺点,从不冷嘲热讽,挖苦打击,和他们打成一片,成为他们的朋友。但是,在关爱的过程中,要求更严。对个别严重违纪现象,必要的惩罚也少不了。以免造成行为上的放任。

总之,实践证明,以行育情,以情育情,以理育情,会增加教育教学工作的魅力。