仿真中心主任个人总结。
眨眼间，又是一轮光阴，如今您可能已从一个手忙脚乱的新手转变成一个经验丰富的职场人，可以开始写工作总结了，通过总结我们汲取经验，你再找值得参考的工作总结吗？小编花时间专门编辑了仿真中心主任个人总结，大家不妨来参考。希望你能喜欢！
在仿真中心工作了若干年,也担任过十多年的副职,但XX年挑起了部门主持工作的担子,倍感压力剧增。好在上级领导的指导与关心及同事们的大力支持和共同努力,仿真中心的教学、科研、培训服务等工作在这一年中得以正常进行,对此本人感到欣慰。现将本人一年来的工作情况小结如下。
作为部门的行政工作主持人,认真贯彻、完成了学校所领导布置的各项工作任务。
为适应新的工作角色,自觉地加强政治理论和业务知识学习,提高自身的素质。工作中加强集体领导,充分发挥和调动全体同志们的工作积极性,自觉地接受群众和党组织的监督,做到勤政廉政。
一年来,本人与仿真中心全体同仁的共同努力,克服了人手紧、工作量大的种种困难,在以下三个方面取得的一定的工作成绩,。
教学工作方面:
圆满完成了学校教学计划规定的学生仿真实习教学任务,为配合学校的卓越工程师培养工作,今年的学生实习任务比往年有所加大。此外,我们还加强了面向学生的实习基地建设,利用先进的科技成果为学生实习服务,如:利用我们开发的电厂脱硫仿真系统为相关院系的学生实习提供方便。
科研工作方面:
仿真中心的科技开发工作多年来为学校的学科建设和电力行业的发展起了积极作用。在XX年,我们一如既往、调动全体同志们积极性,在科研工作方面取得了一定的成绩。完成了华能金陵发电公司等多个大型火电厂的仿真系统开发项目,使得仿真中心在行业内的地位进一步提升。此外,我作为项目负责人还承接了江苏省电力公司的“变压器故障诊断仿真培训系统”和安徽省电力公司的“电缆故障仿真培训系统”的科技开发项目,为仿真中心的可持续发展提供了新的动力。
面向电力行业的培训工作方面:
一年来,我和同志们一起克服了培训场地搬迁等困难,完成了江苏省电力公司技能鉴定站安排的电站值班员的技能鉴定工作;完成了华润南京电厂、浙江浙能电厂等多个单位的仿真培训服务工作;完成了印度安巴拉发电公司的对外仿真培训服务工作。这些工作的圆满完成,为学校和部门取得了良好的社会和经济效益。
四.一年来,在本人和同志们的共同努力下,部门的各项工作都取得了一定的成绩,但主要是由于自己工作能力有限的原因,在工作中还存在一些不足,如:部门的横向课题业绩虽然较为显着,但纵向科技项目却未有突破;课题的报奖、论文发表、专利申请等事宜还需加强工作力度。
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2020年以干代训个人总结：真心 真学 真实践
在组织部的统一安排下，我有幸于四月和五月在部里以干代训。两个月里在部里领导的关怀指导和同事们的热情帮助下，我在思想上、学习上、工作方式上发生了很大改变，我感悟到惟有真心、真学、真实践才能取得进步。在此，我首先要真诚的感谢关心我的各位领导和帮助我的同事们。现将两个月来思想、学习、工作情况总结如下：
一、惟有真心才能在思想上提高
作为一名年轻党员干部，特别是刚刚参加工作，对社会的认识正在形成阶段，思想观念还具有极大可塑性，惟有真心地严格要求自己，才能在思想上得到提高。
以真心培养严谨扎实的作风。虽然在部里以干代训只有短短的两个月时间，但在这段时间的工作和学习中，我始终以组工干部的标准严格要求自己，克服 “临时”观念，牢记自己在这段时间的“特殊”身份，以极大的热情和饱满的精神状态投入到新工作中，认真扎实做好了每一项工作任务。
以真心培养埋头苦干的精神。组织部开展的“以干代训”活动，旨在进一步提高我们的工作能力和综合素质水平，切实搞好人才资源队伍建设。自己有幸作为组织部“以干代训”活动的成员，在思想上时刻保持紧迫感、责任感、使命感，在短短两个月的工作和学习过程中，一直暗下决心，以真心培养埋头苦干的精神，不辜负领导的期望。
二、惟有真学才能从认识上提高
轮训期间正赶上深入学习实践科学发展观活动，我又分在科学发展观办公室，与学习实践活动接触比较频繁，通过这次学习活动，让我很好的剖析了自己，正视了自己以前工作中存在的弊病，往往局限于领导布置、局限于正规动作，工作中审慎有余，开拓不足，过于循规蹈矩，改革创新意识不够强，通过学习实践活动，进一步树立了创优意识，激发了创新动力，调动了工作积极性，认识到提前作自选动作的重要性，由“要我干”变成“我要干”，同时深刻的认识到这次“以干代训”不仅仅局限于两个月的时间，而是通过这两个月的工作学习生活培养持之以恒的精神，在以后的工作生活中持之以恒的保持下去，才能真正的有所收益。
三、惟有真实践才能在业务上提高
惟有真实践才能在业务上提高，日常工作是搞好业务工作的基础，点滴小事成就进步。信息统计、表格编排、文稿写作都是机关干部的基本功，在组织科里轮训，使我跳出一个乡镇的小范围，学会在更高层次、更广范围内统计信息、思考问题，不再仅仅局限于42个村汇总，而是在17个镇区街道对照先进作比较，增长了见识，拓宽了视野。作为乡镇在组织科以干代训人员，我认为不仅要从组织科角度出发做好代训期间工作，还要做好与所在乡镇的沟通与协调，起到桥梁与纽带的作用。在日常工作中，我十分注重了解本乡镇相关工作情况，在业务方面积极沟通，帮助查找与其他镇区的差距，为以后的工作奠定了基础。
“业精于勤而荒于嬉”，实践是不断取得进步的基础。惟有通过真实践不断的锻炼自己的胆识和魄力，才能提高自己解决实际问题的能力，在业务上有所提高。在乡镇的时候我主要在党政办公室里，对组织工作并不是很了解。在部里轮训的这两个月里，我深刻了解到组织科工作业务量之大，惟有严谨扎实的作风和埋头苦干的精神，才能完成繁杂琐碎的各项业务。在组织科的业务工作里，我对党员发展和组织部门信访接待方面感触较深。
虽然身为一名党员，但在来组织科之前我对党员发展流程并不熟悉，通过两个月来的学习我了解了党员发展的四个阶段，同时学习了每个阶段的具体流程、注意事项。同事们平时严谨细致的工作态度使我认识到作为组工干部要对党负责、对群众负责，严格党员发展的每个流程，保证将最优秀的人才吸纳到党组织来。
组织部门的信访接待与乡镇信访触类旁通，都要有一颗热忱办事的心，真正为群众解决实际问题。面对来咨询问题、反映情况的群众，一张微笑的脸、一杯温热的水都会拉近与他们的距离，为搞好信访接待做好铺垫。解答问题时要审慎，有依据的解答，不仅是为群众办实事，更是提高自己业务能力的有效途径。
转贴于高中班主任工作总结个人
本学期，我担任高二（6班）班主任。6班是个文科班，全班50人，男生23人，女生27人。过去的一个学期里，我们班在学校领导的关心下，在学校和年级组的正确领导下，在任课教师的大力支持和配合下，在班干部的努力工作下，班级各项工作顺利开展，学生在学习、生活等方面都取得不错的成绩。现将本学期的工作总结如下：
一、班级工作思路
以德育工作为首，以服务教学工作为中心，立足班级常规工作，狠抓学生的养成教育，培养良好的学习习惯和生活习惯，构成良好的学风和班风；以班级文化建设为载体，打造班级精神文化特色，构成班级凝聚力，引导学生树立正确的人生观和价值观，促进学生构成健康的个性和健全的人格。
二、以德育工作为首，注重班级文化建设
1、确定班级目标，编成响亮的口号：不到最后一刻，决不放下。
2、制定班级公约。班级公约主要分学习方面、班务方面、卫生方面和日常规范等五个方面。从而使班级管理制度化。
3、制定班训。透过征集意见反复讨论，共同确定了班训：态度决定一切，细节决定成败！
4、打造班级精神：自强不息的进取精神，厚德载物的包容精神。
5、撰写班主任寄语：给自我一个奋斗的理由！这是对班训和班级精神的拓展和延伸。
6、制定个人奋斗目标，在放飞梦想中写下自我理想中的大学，便于同学们自我对照，自我激励，相互监督。
总之，透过各种渠道塑造一个团结、向上、和谐的班级文化氛围。
三、立足常规，做好班级管理
1、每周一次班会，并有相应的班会记录。
2、座位轮流制，每周调动一次，前后左右滚动。
3、建立激励机制，每次考试，年级前10名进行物质奖励；根据成绩分的小组在考试中考的做好的小组也要适当的奖励。
4、经常找学生谈心，关注学生的思想动态，指导学生适应高二阶段的生活和学习。
5、深入学生宿舍，指导学生的学习与生活，常于宿舍管理员沟通，了解宿舍管理状况。
6、卫生工作常抓不懈，职责到人，实行班干部负责制，班主任随时检查监督，确保同学们有一个整洁的学习环境。
四、加强班委会建设，发挥学生班干的作用
新学期开学后，根据在临汾职业技术学院的表现，我初步选出了班长和纪律委员。开学后，又由学生毛遂自荐成立班委会和课代表。
在具体的工作中，按实质资料把班务工作划分为三个系列：思想文化建设由团支部书记负责，宣传、组织委员协助；常规工作由班长负责，纪律、劳动、生活、体育委员和组长、宿舍长协助；学习方面由学习委员负责，课代表和组长协助。三个系统由班长和团支书统一领导，分工协作，构成一个具有系统合力的紧密团结的有机整体。
五、与各任课教师加强交流，协调教学工作
首先，协助授课老师搜集教学信息：以贺卡的形式，促进师生之间的情感沟通。
其次，经常和任课老师进行交流，及时掌握班级学生的学习动态。
六、与家长沟通，加强家校联系
为了更好地了解、教育学生，我常主动和学生家长联系沟通，随时注意孩子的动向，及早发现问题、解决问题。
七、班级活动
1、成功地组织了学生参加学校各项活动，各项工作平稳有序。
2、响应学校号召，组织学生召开特色主题班会，学生自我组织了严师出高徒，还是慈师出高徒的辩论会，开的有声有色。
3、根据学校部署，狠抓学生日常规范，制定学生不规范行为整顿方案。并对整治活动进行了反思，明确了今后班级工作的重点。
以上便是我对这个学期班主任工作的实践总结。成绩和不足并存，有些想法和做法还不够成熟，尚有待改善。但毫无疑问的是，透过我的实践，我深刻地感受到一个活泼、和谐向上的班级已经构成，班级向心力和凝聚力也在不断加强。我将继续努力，更加严格要求自我，向一名优秀的人民教师和班主任的目标不断奋斗。
高中班主任2019个人工作总结
高中班主任年终个人工作总结范文
高中对于学生们来说是至关重要的三年，在这三年中不仅可以形成他们的价值观世界观人生观，更为重要的是，这对以后的人生发展有着不可忽视的作用，我们不排除很多人没有读书，但是在以后的人生路上还是取得了成功，但是考大学对于大多数学生来说是成功的一条捷径，因此，对于这三年班主任的工作就显得尤为重要，尤其是在高考之前，要不断的和他们谈心，只有这样，才能缓解他们的压力，这三年虽然艰辛，但是无论是对于学生还是老师来说，都是人的一生最宝贵也最值得回忆的三年，现将本年度的工作总结如下：
一、思想政治工作方面
加强对学生的思想政治工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养又红又专的合格人才。为了配合学校团委和政教处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如，跨步进入新世纪系列活动、寻找我身边的活雷锋、青年学生应该怎样以实际行动热爱祖国、青年学生应该树立远大的理想和报复等。同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。
二、教育教学能力方面
在XX年的上半年我担任高三(4)(5)班和(7)班的化学教学工作，作为中学化学、教师，我深知基础教育的重要性，特别是近几年，在从应试教育向素质教育的转轨过程中，我更是注重学生素质的全面提高。平时，我认真备课，努力钻研教材，明确教学目的，突出教学重点，攻破教学难点，精心设计教学过程，采用生动活泼的教学手段，提高学生的学习兴趣。对各班采取不同的教学方法，因材施教。对于班级中成绩较好的学生，我尽量出一些思考题，以便他们积极思维，开拓他们的解题思路，提高他们的解题能力，对于差生，我从不气馁，总是及时发现他们身上的闪光点，利用课余时间，耐心的帮他们辅导，不厌其烦地教，鼓励学生不懂就问，端正其学习态度，努力提高学生学习成绩。在教学中，我总是及时的向经验丰富的教师请教，学习其优秀的教学经验，取长补短，努力提高自身的业务水平。在XX年的高考中，我班同学都发挥出了最好水平，得到了学校和家长的一致表扬。
三、在班主任工作方面
1、做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养德智体全面发展的人才。做好学生的思想工作从两方面入手，一是重视班会，开好班会;一是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为学生提供一个良好的大环境，重视的是学生的共性。
2、配合学校各项工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理、长见识。高中的学生已经是十七八岁的人了，很多道理都明白，但自尊心也很强，直接的批评换回来的可能是思想的叛逆，利用班会课对学生进行思想教育的好处，就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感，容易为学生接受，能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。我开班会不一定要等一节完整的课，利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论，班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来，对事不对人，进行警示性的引导教育，往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。重视与学生的思想交流，多与学生谈心，注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。在这个时候，我就是他们的好朋友，尽量为他们排忧解难，也正因如此，我得到了班上学生的爱戴和信任。
四、工作态度和勤奋敬业方面。
1、在XX的下半年内，在一年中自己担任一个班级的第二班主任，执教5个班级的化学，一星期10节课，工作认真负责，积极参加学校、学科的各项会议、活动，没有缺席和病假。
2、回顾这一年的工作，学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台，学校领导给予自己很多工作上的关心，老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助，这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步，当然，自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中，我将继续以务实的工作态度，一如既往地认真学习工作，争取工作水平的更大提高。
五、问题和教训以及明年的计划
在这一年中，还是由于自己的工作疏忽给学校和老师造成了不必要的麻烦，我也时刻注意总结和反省自己，希望在明年的工作当中，可以更好的学生沟通，使自己的教育水平在上一个大的台阶。
初中的班主任个人工作总结
一、加强学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养社会需要的合格人才。
初中的学生精力充沛、充满活力、冲动、任性、自我控制和自我约束能力差。为了配合学校团委和政教处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。我经常利用班会和课下对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。
二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养班集体。
随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建设者。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。
三、提供展示能力的舞台，调动学生的积极性
首先要摸清每个学生的个性、特长，先选好班干部，定好目标及岗位责任制，提出指导性意见，利用班会、劳动、实践活动等方面，让学生有时间和空间积极参与，充分展示其才华，既看过程，也看结果，对于优等生，也指出其不足，对于差生，更是发现其闪光点，激励其进步。
四、积极做好后进生的转化工作，努力使得每一位学生都成才。
后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点，又和整个班级的教育教学质量的提高至关重要。在这方面，我首先做到了以公平的态度对待他们，深入调查实际情况，摸清他们之所以成为差生的原因，尽力做到了因材施教，对他们真诚相待，付诸于耐心，做他们真正的、最可信赖的知心朋友。及时对他们进行心理疏导，帮助他们消除或减轻各种心理负担，让他们认识到自己的价值。同时，还要创造条件和机会让他们表现自己的优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦，从而增强他们的自信。
五、加强学生的自我管理，培养学生的自律意识。
根据校纪班规，在规定好目标后，充分相信学生，让学生自醒自查，找出不足，制定改进措施使班级的各项常规管理正常化、制度化，培养自我管理自我成才的能力。每天轮流值日人员主要工作就是负责每日班级的考勤、卫生、课前准备和课堂纪律的监督与劝导。使得班级形成一个有正气的良好班风,为同学创造一个良好的学习环境。并及时发现班级存在的问题，制定相应的解决办法，及时通知有关同学予以纠正，使全班每一位同学都充分意识到自己作为班级一员的重要作用，自觉为班级争取荣誉做到自觉自律。
六、积极主动地协调好各科教师和学校各个方面的关系。
尊重各科任课教师的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同他们协商，多倾听和采纳他们的正确意见。能够处理好学生和各科任课教师的关系，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。
总之：在这一个学期里，我通过多方面的努力，班级工作有了很大的改进，学生的整体素质也得到了不断提高。下学期我会继续努力再接再厉，及时总结经验教训，争取取得更加辉煌的成绩。