编辑部试用期优秀个人工作总结。
很多时候，只有一部分人对写个人工作总结的文章有灵感、充满创意，有几篇创意无限的文章可以借鉴是一个不错的选择，那么，个人工作总结的格式模板有哪些，我们还需要考虑哪些事情呢？以下是小编为大家精心整理的“编辑部试用期优秀个人工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。
这是一篇关于个人的范文，可以提供大家借鉴！大学毕业至今已经有整一个月了，在一个月的时间里，我并没有荒废，而是积极的参加到工作中来了。我比较幸运，在这个难找工作的20xx年，我一毕业就顺利的找到自己的工作，是在公司编辑部担任编辑。金融危机对公司的影响也是很大，公司以外都是招收很大新人，而今年却很少，我是其中较为幸运的。不过我还是要过试用期，试用期工作合格后我才会继续留在编辑部工作。
时间过得很真快，转眼就一个多月了，就在此时需要回头总结的时候从心底里感到日子的匆匆。原先教师生活让我感到渐渐远去，现在的编辑工作已经渐渐变得顺其自然了，这或许应该是一种庆幸，是让我值得留恋的一段经历。
一个多月的试用期下来，自己努力了不少，也进步了不少，学到了很多以前没有的东西，我想这不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。从这一阶段来看，发整理文章由编辑：现自己渴求的知识正源源不断的向自己走来，到这个大溶炉里慢慢消化，这就是经验。一多月以来，我分别在几个不同的岗位上练习，刚开始是做家长频道的粘贴工作，后来做资讯频道中的评论，现在做教师频道，其中也有一些不同的岗位让我去锻炼，在此十分感谢公司的领导和前辈们对我的关照。
首先说说在编辑部的工作心得。在编辑部一个月的工作生活，我感触最深的就是，工作可以在快乐中完成。从初中到高中再到教师工作，这期间我一直都是在远离父母亲人的视线之外享受着逍遥自主的生活。虽然在学校里也有师长的关爱与教诲，但总有一种距离感，缺少家庭特有的温馨。自到xxx参加工作以来，各位领导都对我这位来自异地的新人亲切有加，特别是各位领导，在工作之余，以朋友的姿态经常跟我坦怀聊天，非但不摆领导的架子，而且还以朋友的关爱之心在引导我们做好编辑工作，让我真切感受到了xxx人温情。而其他大部分的老同事，也对我这个新人投以真挚友情的目光，在工作中，只要你需要，他们随时给予热情地指导;工作之余，大家开怀谈笑，不分彼此。记得刚到一周的时间，编辑部新老同事就已经打成一片，给我的感觉是上下同心。正因为如此，在编辑部工作，让我了在愉快中完成工作的欢欣。
我在工作上的收获主要有：
1、在这期间我不仅可以较好地配合各位前辈工作，还可以自己独立采写完成具体的教育新闻作品。主编每次安排的任务都基本可以顺利完成。
2、基本学会photoshop的应用和网页制作;
3、熟练掌握教育新闻与社会新闻采写的区别，熟练掌握教育新闻稿的一些写作方法和技巧等;
4、基本了解并初步学会教师
频道的研发;
在这期间，工作上最大的不足主要有：
1、新闻的采写比较古板，缺乏新意;
2、新闻的敏感性相对较差，特别是对相关联的社会性新闻把握不足等。
3、 缺乏基本的办公室工作知识，在开展具体工作中，常常表现生涩，甚至有时还觉得不知所措;
4、工作细心度不够，经常在小问题上出现错漏;
5、办事效率不够快，对领导的意图领会不够到位等。
就总体的工作感受来说，我觉得这里的工作环境是比较令我满意的。首先是领导的关爱以及工作条件在不断改善给了我工作的动力;其次是同事间的友情关怀以及协作互助给了我工作的舒畅感和踏实感;第三就是目前正在营造形成我们xxx特有的企业文化氛围给了我工作的信心。我知道，上面的工作表现也许不能让领导感到满意，如果完全依据这些表现来决定是否可以继续留在这里工作学习，坦白说，我自己并没有太大的信心。但我坚信自己能够在今后的工作中会表现得更好，保证让领导满意。
一个月的编辑部试用期工作已经结束了，在一个月的工作中，我逐渐的适应了编辑部的工作，我对自己说，我做的还是不错的，我相信我能够继续的做好。能否留下来，不是我能决定的了的，还要看上级领导对我是否满意，我知道目前的情况下，我还是无法依靠自己的力量留在公司，我会努力，不过能否留下就要看领导的眼色，我希望自己能够留下!
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编辑部试用期个人工作总结
工作能力在不断的进步中，在以后的岁月里，我的工作一定会越来越努力的，尽量不会出现任何的差错。《编辑部试用期个人工作总结》是为大家准备的，希望对大家有帮助。
篇一：
时间过得很真快，转眼就一个多月了，，就在此时需要回头总结的时候从心底里感到日子的匆匆，
编辑试用期月工作总结模板。原先教师生活让我感到渐渐远去，现在的编辑工作已经渐渐变得顺其自然了，这或许应该是一种庆幸，是让我值得留恋的一段经历。
一个多月的试用期下来，自己努力了不少，也进步了不少，学到了很多以前没有的东西，我想这不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。从这一阶段来看，发现自己渴求的知识正源源不断的向自己走来，到这个大溶炉里慢慢消化，这就是经验。一多月以来，我分别在几个不同的岗位上练习，刚开始是做家长频道的粘贴工作，后来做资讯频道中的评论，现在做教师频道，其中也有一些不同的岗位让我去锻炼，在此十分感谢公司的领导和前辈们对我的关照。
首先说说在编辑部的工作心得。在编辑部一个月的工作生活，我感触最深的就是，工作可以在快乐中完成。从初中到高中再到教师工作，这期间我一直都是在远离父母亲人的视线之外享受着逍遥自主的生活。虽然在学校里也有师长的关爱与教诲，但总有一种距离感，缺少家庭特有的温馨。自到xxx参加工作以来，各位领导都对我这位来自异地的新人亲切有加，特别是各位领导，在工作之余，以朋友的姿态经常跟我坦怀聊天，非但不摆领导的架子，而且还以朋友的关爱之心在引导我们做好编辑工作，让我真切感受到了xxx人温情。而其他大部分的老同事，也对我这个新人投以真挚友情的目光，在工作中，只要你需要，他们随时给予热情地指导;工作之余，大家开怀谈笑，不分彼此。记得刚到一周的时间，编辑部新老同事就已经打成一片，给我的感觉是上下同心。正因为如此，在编辑部工作，让我体会了在愉快中完成工作的欢欣。
我在工作上的收获主要有：
1、在这期间我不仅可以较好地配合各位前辈工作，还可以自己独立采写完成具体的教育新闻作品。主编每次安排的任务都基本可以顺利完成。
2、基本学会photoshop的应用和网页制作;
3、熟练掌握教育新闻与社会新闻采写的区别，熟练掌握教育新闻稿的一些写作方法和技巧等;
4、基本了解并初步学会教师频道的研发;
在这期间，工作上的不足主要有：
1、新闻的采写比较古板，缺乏新意;
2、新闻的敏感性相对较差，特别是对相关联的社会性新闻把握不足等。
3、缺乏基本的办公室工作知识，在开展具体工作中，常常表现生涩，甚至有时还觉得不知所措;
4、工作细心度不够，经常在小问题上出现错漏;
5、办事效率不够快，对领导的意图领会不够到位等。
就总体的工作感受来说，我觉得这里的工作环境是比较令我满意的。首先是领导的关爱以及工作条件在不断改善给了我工作的动力;其次是同事间的友情关怀以及协作互助给了我工作的舒畅感和踏实感;第三就是目前正在营造形成我们xxx特有的“企业文化”氛围给了我工作的信心。我知道，上面的工作表现也许不能让领导感到满意，如果完全依据这些表现来决定是否可以继续留在这里工作学习，坦白说，我自己并没有太大的信心。但我坚信自己能够在今后的工作中会表现得更好，保证让领导满意。
一个月的编辑部试用期工作已经结束了，在一个月的工作中，我逐渐的适应了编辑部的工作，我对自己说，我做的还是不错的，我相信我能够继续的做好。
篇二：
20XX年已经过去，在学校领导、同事和校内外方方面面的关心支持下，学报编辑部顺利完成了相关工作，并取得了一定成绩。特总结汇报如下：
一、围绕中心抓落实，重点工作成效明显
1.三月份与科研处通力合作成功举办了“六朝历史与南京记忆”国际学术研讨会，来自中国大陆、台湾、澳门、美国、日本、韩国近80名中外专家学者齐聚晓庄，开展了一场高水平的学术对话。这是围绕“学术校庆”召开的首场国际会议，省内外近10家新闻媒体进行了报道。不但为九十周年校庆增光添彩，为“六朝研究”栏目争取了大量优质稿件，还锻炼了我校六朝研究的学科团队，扩大了学校的知名度，提升了学校的美誉度。
2.及时出版了《回望如梦的六朝》第3辑，为将来申报教育部名栏打基础。20XX年和20XX年在学校领导的大力支持下，先后两次将“六朝研究”栏目的优秀论文结集出版了《回望如梦的六朝》第1和第2集，在学术界产生了良好反响。为了集中展示六朝栏目近4年的学术成果，继续扩大栏目的学术影响，为申报教育部名栏打下更为坚实的基础，从20XX年下半年开始，学报编辑部便开始了遴选稿件、联系出版社等工作，在寒假期间编辑部全体人员加班加点做好编校工作，终于在校庆前夕顺利出版了第3集，并在“六朝历史与南京记忆”国际学术研讨会上与业内学者见面，取得了良好效果。
3.精心组织“特色栏目建设专题研讨会”：在学报主编王国聘书记和分管领导华春书记的直接关心支持下，在科研处等相关部门的积极协助下，在“六朝历史与南京记忆”国际学术研讨会召开之际，我们将参加教育部名栏评审的几位专家，《新华文摘》、人大报刊复印资料《魏晋南北朝隋唐史》和《全国高等学校文科学术文摘》的责编、总编辑专门请到晓庄。专家们就六朝研究栏目的建设、教育部名栏的申报认真把脉，提出了不少富有启发性、针对性的建议和意见。值得一提的是，我们采用大会套小会的方式，特意请这些专家、责编参加了“六朝历史与南京记忆”国际学术会议的开幕式，让他们亲身感受“六朝研究”栏目的学术品味和学术影响力。
二、错位发展特色办刊，特色栏目群已经建成
学报界同质化竞争非常激烈，为了彰显我校学报的独特存在与价值，学报编辑部始终坚持走错位发展，特色办刊之路。本年度继续推进特色栏目建设，在责编、特约栏目主持人等多种合力的作用下，“六朝研究”“陶行知研究”和“小学教育研究”三个特色栏目的建设成绩明显。三个栏目的发文数量和质量更加均衡，六朝研究第1期钟海平的文章被《新华文摘》论点摘编，第4期薛海波《吴明彻北伐与南北朝统一新论》被《新华文摘》2017年第23期全文转载，这是办刊30多年来所刊文章首次被该刊全文转载；小学教育的文章被人大报刊复印资料、《全国高等学校文科学术文摘》全文转载和论点摘编；陶行知研究进步明显：文章数量、质量、作者的国别、层次和在陶研界的影响得到拓展和提升；上半年通过建立“陶行知研究”作者微信群，团结了海内外一大批陶研界的专家学者，为进一步提升栏目质量奠定了良好基础。
三、依托校内外学术资源，常设栏目有亮点
学报的常设栏目主要有“哲学研究”“生态人文”“美学研究”“外国语研究”“文学研究”“语言学研究”“旅游研究”“高等教育研究”“学前教育研究”“历史研究”等，编辑部依托地处南京的区域优势和学校的学科优势，进一步发挥编委、学术骨干的桥梁作用，认真策划选题、积极组织名家稿件、不断提升栏目质量与亮点。本年度“哲学研究”“美学研究”和“外国语研究”等栏目的论文被人大报刊复印资料、《全国高等学校文科学术文摘》全文转载或论点摘编。
四、强化制度落实，学报的综合质量在稳步上升
坚持正确的办刊方向，严格执行“双向匿名审稿”制度，严把学术质量关；严格执行“三审四校”制度，确保编校质量；严格按照校领导办公会通过的相关费用标准支付稿酬等劳务费，确保廉洁办刊。
经过编辑部全体同仁的共同努力，学报的综合质量在稳步上升，2017年学报在《新华文摘》、人大报刊复印资料、《高等学校文科学术文摘》全面转载，学报的影响因子连续三年高于淮阴师院学报和盐城师院学报等同类学报。20XX年3月，《高等学校文科学术文摘》总编辑、《上海师范大学学报》社科版主编何云峰认为我刊“从内容到形式都很精致，同类学报很少见。”中国魏晋南北朝史学会前任会长李凭教授认为：“六朝研究”在促进六朝学的兴盛方面发挥了台柱的支撑作用，六朝栏目突破了省界、国界，成为海内外学术界瞩目的学术平台。
五、助力学科发展，促进青年教师成长
继续加强与重点学科的交流，争取学报质量和学科建设上台阶的“双赢”结果；加大重点学科的发文量，同时继续利用封二和封三，做好省市一级重点学科的推介工作；利用组稿、改稿、发稿、校对等各种机会，帮助年轻教师提高科研能力。在与青年作者的反复交流与切磋之中，大到文章的选题、逻辑框架的安排、观点的凝练、材料的组织，小到摘要的写作、关键词的提取，标点符号的使用等等，都耐心指导与点拨。年轻作者们深感收益匪浅，对辛勤付出的编辑充满了感激之情。
六、加强队伍建设，不断提高编辑业务水平
本部门工作职责明晰，部门人员各尽其职、团结协作、工作规范、依法依规高效开展工作，形成了乐于奉献、严谨敬业、遵纪守法、廉洁从业、不断进取的工作氛围。
专业编辑积极参加全国高等学校文科学报研究会、江苏省新闻出版广电局、江苏省高校文科学报研究会等组织的编辑业务和继续教育培训；常务副主编不但参加了编辑工作的相关业务培训，还参加了12月省新闻出版广电局组织的第21期主编培训，克服困难认真听取专家的专题报告，及时撰写心得体会，为进一步提高培训质量、学报的办刊质量建言献策；鼓励支持编辑参加与栏目有关的学术会议，及时了解学界前沿信息，增进与作者的沟通和情感，争取更多的优质稿源。
七、打造立体传播网络，不断提升晓庄和学报的影响力
注重加强纵向联系，争取更多支持、指导与帮助。注重与主编、分管领导、编委的沟通与交流，定期召开编委审读会，认真征询、听取领导、编委的办刊意见和建议。通过不断努力，本年度加强了与《新华文摘》《全国高等学校文科学术文摘》、人大报刊复印资料中心等学术机构的联系，校九十周年校庆之际，几大学术文摘的负责人、责编莅临我校指导业务；10月人大报刊复印资料《小学语文教与学》的责编，又应约前来我校指导“小学教育研究”的办栏工作；12月初南京市文管局的领导到编辑部指导业务，经过进一步交流，一方面上级主管领导加深了对学报的了解，他们对学报特色办刊所取得的成绩深表赞赏，另一方面，对学报的进一步发展提出了颇具价值的意见和建议。初步商定2018年将由市文广局牵线搭桥，邀请南京市非物质文化传承与研究领域的专家学者召开小型研讨会，争取合作项目，以学报为平台为南京的文化建设提供新的理论平台。
强化横向合作：先后与教师院、陶研院、文学院、新传院、社管院、幼师院、心研中心、科研处、法规处、六朝研究所等学院部门、南京晓庄学院附属小学等合作开展了学术活动；经常与我校省市重点学科的负责人沟通交流，充分利用学报的学术平台，及时发表相关学术成果、推介重点学科，促进学科建设。
认真打造“南晓学报官微”：为扩大学报的学术与社会影响，本年度在继续做好纸本期刊的发放、学报网站的更新、中国知网、万方和维普电子数据的及时发送外，还根据信息化时代读者获取信息途径和阅读旨趣的改变，依托新闻传播学院的支持，实时推出了“南晓学报官微”，及时推送学报目录、摘要和重点文章，扩大学报影响，取得了较好成效。
八、不足与努力的方向
1.专业人员不足，需要及时补充；办公条件欠佳，颇有愧疚之感。
2.缺少有效的激励机制。
3.开拓创新能力有待提升，编辑工作的现代化进程有待进一步探索推进。
编辑部试用期个人工作总结范文
工作总结之家工作总结频道为大家整理的编辑部试用期个人工作总结范文，供大家阅读参考。
时间过得很真快，转眼就一个多月了，，就在此时需要回头总结的时候从心底里感到日子的匆匆，编辑部试用期工作总结。原先教师生活让我感到渐渐远去，现在的编辑工作已经渐渐变得顺其自然了，这或许应该是一种庆幸，是让我值得留恋的一段经历。一个多月的试用期下来，自己努力了不少，也进步了不少，学到了很多以前没有的东西，我想这不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。从这一阶段来看，发现自己渴求的知识正源源不断的向自己走来，到这个大溶炉里慢慢消化，这就是经验。一多月以来，我分别在几个不同的岗位上练习，刚开始是做家长频道的粘贴工作，后来做资讯频道中的评论，现在做教师频道，其中也有一些不同的岗位让我去锻炼，在此十分感谢公司的领导和前辈们对我的关照。首先说说在编辑部的工作心得。在编辑部一个月的工作生活，我感触最深的就是，工作可以在快乐中完成。从初中到高中再到教师工作，这期间我一直都是在远离父母亲人的视线之外享受着逍遥自主的生活虽然在学校里也有师长的关爱与教诲，但总有一种距离感，缺少家庭特有的温馨。自到XXX参加工作以来，各位领导都对我这位来自异地的新人亲切有加，特别是各位领导，在工作之余，以朋友的姿态经常跟我坦怀聊天，非但不摆领导的架子，而且还以朋友的关爱之心在引导我们做好编辑工作，让我真切感受到了XXX人温情。而其他大部分的老同事，也对我这个新人投以真挚友情的目光，在工作中，只要你需要，他们随时给予热情地指导；工作之余，大家开怀谈笑，不分彼此。记得刚到一周的时间，编辑部新老同事就已经打成一片，给我的感觉是上下同心。正因为如此，在编辑部工作，让我体会了在愉快中完成工作的欢欣。我在工作上的收获主要有：1、基本学会photoshop的应用和网页制作；2、熟练掌握教育新闻与社会新闻采写的区别，熟练掌握教育新闻稿的一些写作方法和技巧等；3、基本了解并初步学会教师频道的研发；4、在这期间我不仅可以较好地配合各位前辈工作，还可以自己独立采写完成具体的教育新闻作品。主编每次安排的任务都基本可以顺利完成。在这期间，工作上的不足主要有：1、新闻的采写比较古板，缺乏新意；2、新闻的敏感性相对较差，特别是对相关联的社会性新闻把握不足等。近两周，我被调到教师频道做主编，在办公室工作不足主要有：1、缺乏基本的办公室工作知识，在开展具体工作中，常常表现生涩，甚至有时还觉得不知所措；2、工作细心度不够，经常在小问题上出现错漏；3、办事效率不够快，对领导的意图领会不够到位等。就总体的工作感受来说，我觉得这里的工作环境是比较令我满意的。首先是领导的关爱以及工作条件在不断改善给了我工作的动力；其次是同事间的友情关怀以及协作互助给了我工作的舒畅感和踏实感；第三就是目前正在营造形成我们XXX特有的“企业文化”氛围给了我工作的信心。我知道，上面的工作表现也许不能让领导感到满意，如果完全依据这些表现来决定是否可以继续留在这里工作学习，坦白说，我自己并没有太大的信心。但我坚信自己能够在今后的工作中会表现得更好，保证让领导满意。
编辑试用期个人工作总结
时间过得很真快，转眼就一个多月了，就在此时需要回头总结的时候从心底里感到日子的匆匆。原先教师生活让我感到渐渐远去，现在的编辑工作已经渐渐变得顺其自然了，这或许应该是一种庆幸，是让我值得留恋的一段经历。
一个多月的试用期下来，自己努力了不少，也进步了不少，学到了很多以前没有的东西，我想这不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。从这一阶段来看，发现自己渴求的知识正源源不断的向自己走来，到这个大溶炉里慢慢消化，这就是经验。一多月以来，我分别在几个不同的岗位上练习，刚开始是做家长频道的粘贴工作，后来做资讯频道中的评论，现在做教师频道，其中也有一些不同的岗位让我去锻炼，在此十分感谢公司的领导和前辈们对我的关照。
首先说说在编辑部的工作心得。在编辑部一个月的工作生活，我感触最深的就是，工作可以在快乐中完成。从初中到高中再到教师工作，这期间我一直都是在远离父母亲人的视线之外享受着逍遥自主的生活。虽然在学校里也有师长的关爱与教诲，但总有一种距离感，缺少家庭特有的温馨。自到XXX参加工作以来，各位领导都对我这位来自异地的新人亲切有加，特别是各位领导，在工作之余，以朋友的姿态经常跟我坦怀聊天，非但不摆领导的架子，而且还以朋友的关爱之心在引导我们做好编辑工作，让我真切感受到了XXX人温情。而其他大部分的老同事，也对我这个新人投以真挚友情的目光，在工作中，只要你需要，他们随时给予热情地指导；工作之余，大家开怀谈笑，不分彼此。记得刚到一周的时间，编辑部新老同事就已经打成一片，给我的感觉是上下同心。正因为如此，在编辑部工作，让我体会了在愉快中完成工作的欢欣。
我在工作上的收获主要有：
1、基本学会photoshop的应用和网页制作；
2、熟练掌握教育新闻与社会新闻采写的区别，熟练掌握教育新闻稿的一些写作方法和技巧等；
3、基本了解并初步学会教师频道的研发；
4、在这期间我不仅可以较好地配合各位前辈工作，还可以自己独立采写完成具体的教育新闻作品。主编每次安排的任务都基本可以顺利完成。
在这期间，工作上最大的不足主要有：
1、新闻的采写比较古板，缺乏新意；
2、新闻的敏感性相对较差，特别是对相关联的社会性新闻把握不足等。
近两周，我被调到教师频道做主编，在办公室工作不足主要有：
1、缺乏基本的办公室工作知识，在开展具体工作中，常常表现生涩，甚至有时还觉得不知所措；
2、工作细心度不够，经常在小问题上出现错漏；
3、办事效率不够快，对领导的意图领会不够到位等。
就总体的工作感受来说，我觉得这里的工作环境是比较令我满意的。首先是领导的关爱以及工作条件在不断改善给了我工作的动力；其次是同事间的友情关怀以及协作互助给了我工作的舒畅感和踏实感；第三就是目前正在营造形成我们XXX特有的企业文化氛围给了我工作的信心。
我知道，上面的工作表现也许不能让领导感到满意，如果完全依据这些表现来决定是否可以继续留在这里工作学习，坦白说，我自己并没有太大的信心。但我坚信自己能够在今后的工作中会表现得更好，保证让领导满意。
毕业生编辑部试用期个人工作总结
大学毕业至今已经有整一个月了，在一个月的时间里，我并没有荒废，而是积极的参加到工作中来了。我比较幸运，在这个难找工作的20xx年，我一毕业就顺利的找到自己的工作，是在公司编辑部担任编辑。金融危机对公司的影响也是很大，公司以外都是招收很大新人，而今年却很少，我是其中较为幸运的。不过我还是要过试用期，试用期工作合格后我才会继续留在编辑部工作。
时间过得很真快，转眼就一个多月了，，就在此时需要回头总结的时候从心底里感到日子的匆匆。原先教师生活让我感到渐渐远去，现在的编辑工作已经渐渐变得顺其自然了，这或许应该是一种庆幸，是让我值得留恋的一段经历。
一个多月的试用期下来，自己努力了不少，也进步了不少，学到了很多以前没有的东西，我想这不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。从这一阶段来看，发现自己渴求的知识正源源不断的向自己走来，到这个大溶炉里慢慢消化，这就是经验。一多月以来，我分别在几个不同的岗位上练习，刚开始是做家长频道的粘贴工作，后来做资讯频道中的评论，现在做教师频道，其中也有一些不同的岗位让我去锻炼，在此十分感谢公司的领导和前辈们对我的关照。
首先说说在编辑部的工作心得。在编辑部一个月的工作生活，我感触最深的就是，工作可以在快乐中完成。从初中到高中再到教师工作，这期间我一直都是在远离父母亲人的视线之外享受着逍遥自主的生活。虽然在学校里也有师长的关爱与教诲，但总有一种距离感，缺少家庭特有的温馨。自到xxx参加工作以来，各位领导都对我这位来自异地的新人亲切有加，特别是各位领导，在工作之余，以朋友的姿态经常跟我坦怀聊天，非但不摆领导的架子，而且还以朋友的关爱之心在引导我们做好编辑工作，让我真切感受到了xxx人温情。而其他大部分的老同事，也对我这个新人投以真挚友情的目光，在工作中，只要你需要，他们随时给予热情地指导;工作之余，大家开怀谈笑，不分彼此。记得刚到一周的时间，编辑部新老同事就已经打成一片，给我的感觉是上下同心。正因为如此，在编辑部工作，让我体会了在愉快中完成工作的欢欣。
我在工作上的收获主要有：
1、在这期间我不仅可以较好地配合各位前辈工作，还可以自己独立采写完成具体的教育新闻作品。主编每次安排的任务都基本可以顺利完成。
2、基本学会photoshop的应用和网页制作;
3、熟练掌握教育新闻与社会新闻采写的区别，熟练掌握教育新闻稿的一些写作方法和技巧等;
4、基本了解并初步学会教师频道的研发;
在这期间，工作上的不足主要有：
1、新闻的采写比较古板，缺乏新意;
2、新闻的敏感性相对较差，特别是对相关联的社会性新闻把握不足等。
3、 缺乏基本的办公室工作知识，在开展具体工作中，常常表现生涩，甚至有时还觉得不知所措;
4、工作细心度不够，经常在小问题上出现错漏;
5、办事效率不够快，对领导的意图领会不够到位等。
就总体的工作感受来说，我觉得这里的工作环境是比较令我满意的。首先是领导的关爱以及工作条件在不断改善给了我工作的动力;其次是同事间的友情关怀以及协作互助给了我工作的舒畅感和踏实感;第三就是目前正在营造形成我们xxx特有的“企业文化”氛围给了我工作的信心。我知道，上面的工作表现也许不能让领导感到满意，如果完全依据这些表现来决定是否可以继续留在这里工作学习，坦白说，我自己并没有太大的信心。但我坚信自己能够在今后的工作中会表现得更好，保证让领导满意。
一个月的编辑部试用期工作已经结束了，在一个月的工作中，我逐渐的适应了编辑部的工作，我对自己说，我做的还是不错的，我相信我能够继续的做好。能否留下来，不是我能决定的了的，还要看上级领导对我是否满意，我知道目前的情况下，我还是无法依靠自己的力量留在公司，我会努力，不过能否留下就要看领导的眼色，我希望自己能够留下!
编辑个人试用期总结九篇
记述文档是工作中重要的标准和衡量工作成果的基础，建议在写作前多看看范文。 学习范文可以帮助我们更好地掌握创作的技巧和方法，怎么样去搜索到心仪的范文呢？我为了打造这份“编辑个人试用期总结”倾尽了全部心力，希望这篇文章能为您指明正确的思考方向！
编辑个人试用期总结 篇1
在这段时间里，我在出版社作为一名编辑进行了试用期的工作。这个经历带给了我许多宝贵的机会和教训，我在不断学习和成长的过程中提高了自己的编辑能力和出版业务知识。
我学会了如何高效地进行编辑工作。作为一名编辑，要同时处理和管理多个项目，确保它们按时完成并符合出版要求。在试用期期间，我通过规划和安排工作时间，制定了合理的工作流程，从而提高了工作效率。我还学会了如何与作者和其他团队成员建立良好的合作关系，以便更好地完成编辑任务。
我加强了自己的写作和编辑能力。在编辑过程中，我经常需要修改作者的文稿，使其更加准确、连贯和易读。通过反复修改和润色文本，我逐渐提高了自己的写作能力，并学会了有创造性地改进文章的方式。我还学会了如何识别和修复文本中的语法、拼写和标点错误，使文稿更加规范和专业。
另外，在试用期间，我对出版业务有了更深入的了解。我学习了出版规范和流程，了解了出版商和作者之间的合作关系，以及编辑在整个出版过程中的角色和职责。我还参与了一些出版项目的策划和推广，从中学习了如何与市场部门、销售人员和读者互动，以提高图书的推广效果。
同时，我在试用期间也面临了一些挑战和困难。例如，由于编辑工作涉及到与不同类型的作者合作，有时候与他们的合作不是那么顺利。我学会了如何有效地沟通和解决问题，以确保编辑进展不受干扰。编辑工作也需要经常与紧迫的截止日期和高标准的要求作斗争，这要求我在压力下保持冷静和高效。
小编认为，出版社编辑试用期给予了我许多宝贵的经验和机会，让我在编辑工作中成长和进步。我提高了自己的编辑能力和写作技巧，学会了高效处理工作并与他人合作。我对出版业务有了更全面的了解，并学会了应对挑战和困难的能力。我对未来在出版行业的发展充满了信心，并期待能在这个行业中取得更好的成就。
编辑个人试用期总结 篇2
作为编辑部试用期的一名新人，我深刻地认识到了自己的不足之处，也感受到了团队合作中的重要性。在试用期的这段时间，我度过了一个又一个辛苦却充实的日子。现在，我想通过总结自己的工作，回顾这段经历，并提出自己的思考和建议。
一、认真学习，提高业务水平
在试用期的前一个月，编辑部的导师向我们讲授了很多实用的业务知识，包括新闻的基本要素、文字写作技巧、新闻稿编辑流程等等。我非常认真地听讲、做笔记，并结合实际案例进行讨论和演练。
此外，在工作中也经常遇到新的问题和挑战。例如，有时候需要进行非正式采访，但面对陌生人开口询问总是让我不知所措。经导师的指导，我开始主动练习，通过模拟采访、分析采访对象的特点等方式提高自己的采访能力。
在编辑部的试用期中，我时刻牢记“学习是一辈子的事情”，我相信不断学习和提高自己的业务水平是实现职业目标的关键。
二、团队合作，取得更好的成绩
作为编辑部的一个新人，我深刻地体会到了团队合作的重要性。编辑部为了提供高质量的服务，需要分工合作，包括新闻采写、撰稿、审核、排版、发布等环节。在试用期中，我和其他队员一起合作完成了多个项目，如一次文化访谈、一篇重要新闻报道等。
在工作中，我认识到团队合作需要每个人的积极参与和贡献。例如，我曾经拖延完成自己的工作，结果导致整个团队的进度受阻。这让我反思自己的问题，并意识到团队的合作需要每个人的主动配合。
三、思考和建议
在试用期期间，我也发现了一些问题和不足。例如，在一些新闻事件中，编辑部发布的报道内容和其他媒体的差异较大，或者新闻报道中出现了明显的“批判”色彩。这给读者带来了不必要的疑惑和误解。
我认为，作为一家公共媒体，编辑部应该更加注重“客观公正”的新闻价值观，以客观的角度对新闻事件进行报道。同时，编辑部应该加强与其他媒体之间的交流，学习借鉴行之有效的新闻报道经验，以提高自己的新闻业务水平。
另外，建议编辑部增加有关新媒体的内容和经验分享。新媒体在当下已经成为了人们获取信息的主要途径之一，由此带来的机遇和挑战也越来越多。编辑部应该重视新媒体的发展，并且在业务上进行积极的探索和尝试。
总之，在试用期的工作中，我学习了很多，并且通过不断的实践和反思，不断提高自己的工作能力和团队合作精神。同时，我也认识到自己在工作中存在的不足和问题，并提出了一些思考和建议。我相信，只要不断学习、不断进步，我们的编辑部一定能够在新闻业务上实现更高的成就。
编辑个人试用期总结 篇3
作为一名资深的报社编辑，我在这个行业已经工作了多年，积累了丰富的经验和知识。下面我将就报社编辑试用期进行总结，分享一些我工作中的体会和心得。
首先，作为一名报社编辑，我们需要具备良好的文字功底和丰富的阅读经历。只有这样，我们才能够理解读者的需求，从而编写出符合读者口味的文章。同时，我们还要对所涉及的领域进行深入的研究和了解，以便于更好的表达与传递信息。
在试用期中，我们需要始终保持一颗学习的心态，并不断地去探索和学习新知识。在日常工作中，我们要不断地从各种渠道获取资讯信息，如人际交往、网络等，以便及时了解时事动态和热点话题。
其次，作为报社编辑，我们需要保持敏锐的嗅觉和审美能力，对于不同的信息和事物的关联性有着深刻的理解。只有这样，我们才能够将看似独立的事件连接起来，形成一篇具有丰富内涵和思想性的优秀文章。
在试用期中，我们需要不断地提高自己的审美能力和严格的自我要求，随时保持头脑清醒，思路敏捷。同时，我们要时刻关注新兴的事物和时代变革，以便更好地把握未来发展的方向和趋势，进一步提高自己的工作能力和水平。
最后，作为报社编辑，我们需要保持良好的沟通和协作能力，在与其他同事及领导的交流中，重视对其他人观点的尊重与理解，认真倾听别人的意见和建议。只有这样，我们才能够建立起互信、团结、和谐的工作氛围，共同推进报刊工作，更好地服务社会。
总之，报社编辑试用期是一个非常宝贵的机会，需要我们不断地提高自己的能力和素质，努力实现自己的职业发展目标。我相信，只要我们坚持不懈地努力，始终保持一颗奋斗进取的心态，我们就能够在这个行业中取得更好的发展和成功。
编辑个人试用期总结 篇4
自从加入编辑部以来，一直处于试用期，这段时间内学到了很多东西。在编辑部的日子里，那些印象深刻的工作和经验，永远不会被遗忘。
第一天的工作环节
第一天，我进入编辑部，感到很紧张。我的任务是编写稿件。我感到压力很大，因为我不知道如何开始。好在我的主编很好，他们向我解释了一切，告诉我如何撰写文章以及如何处理一些问题。
在编辑部的第一天，我的经验教训是要保持耐心。你必须花时间才能掌握一切，不要一开始就感到挫败。
学会寻找灵感
我吸收灵感的方式是通过观察和听取同事的意见。我通过观察一个人的行为和言语，可以得到创作的灵感。此外，在工作期间，我经常与同事讨论一些话题，并收集他们的意见。这些意见会激发我撰写文章的灵感，有助于我从不同角度考虑一个话题。
培养专注力
在编辑部工作，需要保持专注力。很多时候，你不能分心。你需要全身心投入工作，始终保持高度的集中注意力。这需要你加强自己的专注力。在这个过程中，我通过确定目标和计划来提高我的专注力。
学会翻墙和使用VPN
编辑部的任务是翻译或者改写国外的一些稿件，但是这些网站在国内被禁止访问。我们需要翻墙或者使用网络VPN来访问它们，这是我们必须学会的一项技能。经过一些练习，我学会了如何使用翻墙网络VPN，并学会了如何良好的接入国外网站。
学会保持心态平和
有时候工作可能变得忙碌，并且对于某些情况，你可能会感到无法控制。这可能导致你心态变得紧张，不安和焦虑。我在这个时候能够掌握住自己的情绪，学会保持冷静，并把问题解决掉。
总结
在编辑部的试用期内，我学到了很多东西。我学会了如何编写稿件，寻找灵感，增强专注力，使用翻墙网络VPN和保持平和的心态。这些经验教训将一直伴随着我，并对我在未来的职业生涯中提供有效的指导。最后，我感谢编辑部的支持和指导，让我受益匪浅。
编辑个人试用期总结 篇5
试用期月工作总结
随着社会的不断发展和竞争的加剧，每个人都在追求自己的职业发展。而对于刚进入职场的新人来说，试用期就是对自己能力的一次考验和展示。本文将详细地介绍我在试用期月内的工作情况与收获。
一、岗位职责与工作目标
在试用期我被分配到市场部，我主要负责市场调研与数据分析。我的工作目标是通过市场调研了解目标用户的需求，为公司产品的研发和销售提供数据支持，以促进公司业绩的提升。
二、工作内容与成果
1. 市场调研
我每天都会进行市场调研，通过调查问卷、访谈等方式了解目标用户的购买习惯和需求。在进行市场调研的过程中，我收集了大量的用户数据，包括用户对产品的喜好、对竞争产品的评价等。通过数据的分析和整理，我为公司提供了有价值的市场情报，帮助公司做出更明智的决策。
2. 数据分析
在公司内部，我负责收集、整理和分析销售数据，以评估产品的市场表现和销售趋势。通过自己的努力，我掌握了一些数据分析工具的使用方法，并利用这些工具对数据进行可视化处理，使得数据分析更加清晰和直观。通过数据分析，我发现了一些潜在的市场机会，并提出了相关的策略建议，为公司的业绩增长提供了有价值的参考。
3. 团队合作
在试用期月内，我主动与团队成员合作，共同分享和解决问题。在团队会议上，我提出了一些改进建议，增加了团队工作的效率和质量。此外，我还参与了一些合作项目，与同事协同工作，争取了一些重要的合作机会。通过良好的团队合作，我感受到了团队的力量，并获得了他人的认可和赞赏。
三、收获与总结
在试用期月的工作中，我获得了很多宝贵的经验与收获：
1. 了解了市场调研和数据分析的基本原理和方法，提升了自己的专业能力。
2. 学会了使用一些常用的数据分析工具，增加了数据分析的准确性和效率。
3. 锻炼了自己的团队合作意识和沟通能力，加强了自己与同事的关系。
4. 通过工作的实际操作，理解了职场的复杂性和挑战性，并为自己的职业发展打下了坚实的基础。
我相信，在未来的工作中，我将继续努力学习和积累经验，以提升自己的职业素养和实践能力。我会持续关注市场动态，并积极反馈和应用市场需求，为公司的发展做出更大的贡献。
总之，试用期月的工作经历是我职业生涯中宝贵的财富。通过对市场调研和数据分析的实践，我不仅提高了自己的分析能力和解决问题的能力，也锻炼了自己的团队合作意识和沟通能力。我相信这些经验和收获将成为我职业道路上的宝贵财富，让我更加自信地面对工作的挑战和机遇。
编辑个人试用期总结 篇6
一、引言
在过去的几个月里，我有幸成为这家知名出版社编辑团队的一员。试用期间，我接触了编辑岗位的各个方面，积累了很多宝贵经验，并取得了一定的成绩。现在，我将就我在试用期间的工作总结进行详细而生动的回顾。
二、工作内容及职责
在试用期间，我主要负责了以下工作内容及职责：
1. 文本审校：检查文本内容的语法、拼写、标点等方面的错误，并进行修正。
2. 文章策划与编辑：根据出版社的要求，对来稿进行策划、编写和编辑，确保文体的一致性和质量。
3. 档案整理：负责整理出版社的出版内容资料，并建立相应的档案系统，方便团队成员的管理和查询。
三、取得的成绩与经验
在试用期间，我取得了一些可喜的成绩，同时也积累了一些宝贵的经验。
1. 文本质量提升：通过仔细审校和修正，我有效提升了文本的语法、拼写和标点的准确性，确保出版内容的质量和规范性。
2. 策划能力提升：在接触多种文体和不同题材的稿件中，我锻炼了自己的策划能力，能够更好地根据读者和市场需求进行选题和编写。
3. 沟通与合作能力：与团队成员紧密合作，我提高了自己的沟通和合作能力，能够更好地与他人协作，共同完成项目。
四、存在的问题及改进方向
在试用期间，我也发现了自己的不足之处，同时也有一些可以改进的方向。
1. 时间管理：由于工作繁忙，我在一段时间内没有充分利用好时间，导致进度比较紧张。我需要加强时间管理，合理规划和安排，提高工作效率。
2. 专业知识的深入学习：编辑岗位需要不断学习和更新自己的专业知识，以适应出版行业的发展变化。我需要更深入地学习，并持续提高自己的专业素养。
五、对未来的展望
在试用期结束之际，我对未来充满了期待。
1. 继续提升专业素养：我会继续学习和探索，提升自己的专业素养，与时俱进。
2. 提高效率和质量：通过改善个人时间管理和工作规划，我将努力提高工作效率和质量，以更好地满足出版社的需求。
3. 积极学习与团队合作：在团队合作中，我将积极听取他人的建议和学习，不断提升自己的沟通和合作能力。
六、总结
通过试用期间的工作，我更加深入地了解了编辑岗位的工作内容和职责，也发现了自己的优点和不足。在不断学习和实践中，我不断提升自己的能力，并取得了一些成就。未来，我将继续努力，提高自己的专业水平和工作能力，成为一名优秀的编辑，为出版社的发展做出更大的贡献。
编辑个人试用期总结 篇7
作为一名编辑部的新人，在试用期的工作中，我努力学习、认真工作，尽心尽力完成了任务，并取得了一些成绩。在此，我对试用期工作进行了总结，以期保持优良的工作态度，继续发展可持续的工作。
一、工作内容
根据编辑部安排，我主要负责文本编辑、图片处理和校稿等工作。其中文本编辑是我的主要任务，包括对稿件进行语言、逻辑、结构等方面的修整。在此过程中，我认真阅读每一篇稿件，实现了从线上辅佐到线下主镇的角色转变。同时，我也积极参与了其他工作，如文献调阅、校对、印刷等工作，全面锻炼了自己的工作能力。
二、工作心得
在试用期的工作中，我深深感受到了编辑部工作的紧张、高效、严谨和团结。在这个大家庭中，我学习了许多工作技能，获得了不少宝贵经验。在工作中，我始终保持着认真、细致的工作态度，以及良好的沟通和协作能力。特别是在几位老编辑的指导下，我掌握了一些编辑的技巧，如文字评定、美术策划和排版设计等方面的技巧。这些经验都为我的今后工作打下了一定的基础。
三、工作成果
在试用期的工作中，我的成果主要体现在以下几个方面：
1. 帮助编辑部完成了近20篇复杂稿件的稿件审核和修改工作。
2. 掌握了使用相对应软件制图和改图的方法和技巧，为不同专题文章的排版、设计和美观度提升，用户体验优化提供依据。
3. 参与了社内工作，如组织编辑部的遇见栏目、摄影比赛以及社团活动等，代表编辑部完成了部分人文所属特别活动的策划和宣传等工作。
四、工作不足
在试用期的工作中，我也存在一些不足之处：
1. 工作中有时候过于匆忙，没有能够准确地理解稿件内容，造成了部分审核不彻底，需要不断完善。
2. 对于排版框架的限制特征不甚熟悉，在处理上有时会出现不规范的操作。
3. 我的校正工作可能低估了一些笔误，导致错漏严重，应该加强技能培训和日常训练。
五、展望未来
在之后的工作中，我会继续努力学习、提升自己的能力和素质，更好地完成自己的工作。我将不断加强自己的校对细致程度，严格审视每一篇稿件，继续提升自己的处理和排版技巧。在处理稿件的过程中，我也会更加融入其中，深入了解每一个创作过程。
总之，在此次试用期的工作中，我意识到需要取得更好的成绩，从而提升自己的能力、提高工作效率和发展自己的职业事业；我也找到了自己的不足之处，从而更好地改进自己的缺点、承担更大的责任和发挥更好的能力。我相信只要发挥所长、持之以恒地努力，我的了解识、价值观、人品、知识积累都会得到进一步提升。
编辑个人试用期总结 篇8
作为一名编辑部的新人，在试用期间，我经历了许多挑战和机遇，收获了不少经验和教训，也发现了自己的一些不足和需要改进的地方。下面就来对我的试用期工作进行总结和反思。
一、工作内容和任务完成情况
在试用期内，我主要负责了以下几个方面的工作：
1. 文章审核和修改：对各类投稿文章进行审核，包括语言、结构、逻辑等方面的检查和修改；通知作者进行必要的修改或补充，并保证质量达到要求。
2. 策划和组织文化活动：协助编辑部门的老师和同事们一起策划和组织文化活动和比赛，包括文学、艺术、历史、科技等领域。
3. 栏目维护和更新：负责某个栏目的内容编排和更新，保证连续性和质量，吸引读者，提高关注度和点击量。
4. 学生交流活动的报道和宣传：对学生交流活动进行报道和宣传，包括文字报道、图片拍摄、视频制作等形式，将交流活动的成果和收获呈现给更多人。
5. 学生社团的指导和支持：对学生社团进行指导和支持，包括活动策划、资金申请、场地预定等方面的帮助，为学生社团的健康发展提供一定的保障。
在完成工作任务的过程中，我感受到了许多挑战和机遇。有时候会遇到一些难题，比如对某篇文章的主题和思路不够清晰，或者组织一项活动的方案还不够实用或创新等，需要反复讨论和改进。但是，每一次问题的解决都带给我更多的成就感和自信心。同时，工作还让我尝到了合作的美好，与编辑部门的老师和同事们一起探讨工作中的难题，一起分享工作的经验和教训，一起取得了令人满意的成果和收获。
二、自我评估和反思
尽管我在试用期间取得了一定的成绩和进步，但我也发现了自己的一些不足和需要改进的方面。主要体现在以下几个方面：
1. 语言表达和写作能力：虽然我对语言表达和写作还是比较有自信的，但有时候还是会遇到一些不自然或不流畅的表达，影响了文章的质量。为了提高语言表达和写作能力，我决定多读书、多写作，多向有经验的编辑部同事请教。
2. 时间管理和工作效率：由于编辑部的工作量比较庞大，有时候需要同时处理多项任务，但我的时间管理和工作效率还不够高效，经常会出现紧急任务或重要任务处理不及时的情况。为此，我需要更好地配合老师和同事们的工作安排，利用好自己的时间和精力，加强对工作任务的安排和优先级的确定。
3. 专业知识和能力的提高：虽然我在试用期间了解了一些编辑部门的工作流程和运作模式，但由于自己的专业知识还比较薄弱，对一些专业术语和操作流程还不够熟悉，需要花费更多的时间和精力进行学习和培训。这方面，我计划利用编辑部门的学习资源，加强对媒体编辑和新闻写作等方面的专业知识的学习和研究。
三、工作收获和预期目标
总的来说，试用期工作带给了我许多收获和预期目标：
1. 工作技能和能力的提高：通过编辑部门的工作，我学到了许多新的知识和技能，比如文章审核和修改、活动策划和组织等方面的能力，进一步拓宽了自己的眼界和思路，培养了自己的创新和解决问题的能力，提高了自己的工作效率和质量。
2. 人际交往和沟通能力的提高：在编辑部门的工作中，我和老师和同事们之间建立了良好的合作关系和沟通平台，尤其是在解决一些难点问题、协调人员资源方面，更锻炼了自己的沟通和交流能力。
3. 职业规划的明确和突破目标的奋斗：编辑部门的工作让我更加清晰了自己的职业规划和发展方向，也让我有更多的信心和决心去实现自己的目标和理想。不管是学习还是工作，我都将更珍惜自己的时间和机会，更加努力地突破和追求自己的目标。
总之，在编辑部门的试用期间，我感受到了许多真挚的帮助和指导，也学到了许多珍贵的人生经验和职业技能，我相信这对我的未来发展会有很大的帮助和促进。同时，我也会积极认真地解决自己的不足和问题，不断提高自己的能力和水平，为编辑部门的事业进步做出更大的贡献。
编辑个人试用期总结 篇9
作为一名有多年工作经验的编辑，我想谈一下我对编辑试用期的看法和体会。
首先，编辑是一个比较特殊的职业。与其他职业相比，编辑的职责比较多元化，既要有敏捷的思维，又需要有良好的语言表达能力，更需要有很好的团队协作能力。因此，我认为在编辑试用期中，以下几点是非常重要的：
1. 熟练掌握技能
编辑要承担多种工作内容，如文字编辑、资料整理、稿件修改等等。在试用期中，要熟练运用编辑工具和软件，以及掌握编辑格式和标准。只有做到基本的技能熟练掌握，才能保证工作的质量。
2. 耐心学习
编辑工作难免会有遇到不懂的问题，这时要有足够的耐心和毅力去研究问题并找到解决方案。同时，还需要不断学习新的知识和技能，充实自己。
3. 开放心态和团队合作
编辑的工作涉及到不同领域的内容，需要抱着开放的心态去接受和学习。与此同时，在团队协作中，编辑也要积极主动地参与到团队中，发挥自己的专长，为团队的工作做出贡献。
除了以上几点以外，我认为编辑要做好以下几点：
1. 准备充分
试用期是一个机会，要好好利用。在试用期开始前，可以查阅一些编辑相关的书籍和资料，了解编辑的一些基本知识和技能。这样在试用期开始时就能够快速上手，做到心中有数。
2. 学会自我反思
试用期是迎接工作的重要阶段。这个时候，编辑需要把自己的工作情况进行反思和总结，并记录下来。在工作结束后，可以通过自我反思，总结自己的工作优缺点，并进行调整和改进。
3. 保持积极向上的心态
编辑工作挑战多多，但并不可怕。在试用期中，遇到挑战时要保持积极乐观的心态去面对，以便以更好的状态去进入编辑工作。
总之，试用期是编辑职业发展的关键时期，我们应该珍惜机会，充分利用这段时间，了解编辑工作的各个方面，学习和成长。相信遵循以上几点原则，必能帮助您在编辑行业中不断进步，成为一个出色的编辑。
编辑个人试用期总结四篇
笔者制作这个“编辑个人试用期总结”时考虑到了您的喜好和口味，想问一下您平常阅读范文的频率有多高？在阅读范文时多多思考一下，因为范文展示了特定文体的写作模式。希望我们的网页能给您带来更多收益！
编辑个人试用期总结 篇1
光阴如梭，一年的工作转眼又将成为历史，回首即将过去的一年，平凡、忙碌而充实。在不断学习、进步的同时自身素质和专业技能也上了一个新台阶。一年的结束孕育着新一年的到来，新的一年意味着新的起点、新的挑战。昂首期待未来，总结以往经验。在新学年来临之际，现把这一年的工作总结如下：
首先，对编辑工作更加熟悉，工作更加得心应手。与此同时，对报纸的质量也严格要求，杜绝不合格、质量差的稿件出版；在保证报纸正确率的同时也做到精益求精，选稿以及加工稿件保持做到新颖，抓住小学生的眼球。
其次，加强与作者的交流沟通。高质量的报纸需要一批高质量的作者队伍。一年来，在保持老作者队伍的基础上发展了一批优秀的教研员、特级教师以及教学骨干，这些新生力量给我们的报纸带来了新活力，也使我们的报纸更有了权威性。新的作者对于我的工作也给了很多指导，让我在工作中也学习到很多东西，让我更有信心胜任这份工作。
第三，与同事间的沟通更加融洽。或许有人会认为这算什么呢？我们在一起工作就意味着我们是一个团体，虽然我们的工作合作性不是很强，但是一个和谐融洽团结向上的团体在工作中会取得更大的成就。一个同事拥有的资源，分享以后大家都会拥有。两年多的相处磨合，让我们更加知悉彼此，校对中遇到拿不准的问题大家一起讨论，互校中出现不同的观点大家一起研究
回首过去的一年，虽然在思想上、学习上、工作上取得了新的进步，但是工作中仍存在很多不足之处。
首先，报纸熟悉了，难免会有些轻视。加工稿件中认为很有把握的内容在校对中容易忽视，觉得很不会出错的地方往往隐藏着错误，以后要多多注意这方面的内容。
第二，缺少经典栏目的设立。一份报纸要常新，紧紧吸引读者的眼球，就要要求它要有新颖的栏目。对于栏目的创新需要在工作中总结，还要多听听读者的意见，在这一点，我做的还不够，需要加强与读者的联系！
工作没有，只有更好。“决心再接再厉，更上一层楼”。虽然我们做了很多，但是还有好多需要完善的地方。今后我要进一步严格要求自己，认真负责，戒骄戒躁。一定将自己的工作完成得更出色，为报社的发展尽自己的努力！
编辑个人试用期总结 篇2
随着学校品牌建设暂时告一段落，预示着本年度已经过去了二分之一。回首这半年来的工作有不足，也有收获。
作为一名新闻专题中心的责任编辑，我始终将节目质量放在首位。要说不足，首当其冲就是上半年度选题策划方面没有突破。对于新闻事业来说，选题至关重要，只有策划出好的选题才能带来一定的收视率，而上半年工作中策划的选题只能说是中规中矩，没有亮点，说到底就是没有创新。思考其原因，节目做久了已经进入了一个定式化思维，例如遇到投诉就会按照采访投诉者然后再采访被投诉者这种模式去做节目，遇到突发就会事发现场目击者然后采访当事人方式去做节目等等。久而久之做节目的人都没有了激情，更别说看节目的人。如果说受众一旦认为电视节目内容大量同质化，那么离节目死期也就不远了。所以下一阶段的工作就是要研究如何跳出原来的框框，让老套的题材做出新花样来。
要说收获，那就是上半年经历的大大小小的活动。前前后后经历了最美教师、教育年度人物、出国留学资讯展、省锡中诗歌朗诵会、锡师附小入队仪式等等活动，可以说每次活动对我来说都是一次历练。有的活动锻炼了自己组织协调能力，有的活动锻炼了自己节目评审能力，虽然活动中多多少少会暴露出一些问题，但经过摸索总结，这些不足之处就会成为我宝贵的财富，让我稳健的成长起来。
除了参与活动带来的收获，另一大收获来自新媒体的摸索。今年中心将新媒体工作作为重中之重，对我来说是有一定压力的。虽然平时对于这些技术层面的东西会去研究，但这种新媒体技术如何与传统媒体嫁接对我来说还是一个全新的课题，难度不小，难就难在可借鉴的地方又不多，所以一直是摸着石头过河。从开始实名认证，到粉丝的不断增长，每一次历程都是一次挑战。好在新媒体建设团队大家彼此间都能群策群力，劲往一处使，正是有了他们的付出，才能让目前的新媒体建设一直不断向前，大家为此提了许多宝贵的意见，让我受益匪浅。
第三个收获就是优秀节目送评。自从中心将这一块的工作交给我来督促完成，我就一直如履薄冰，就怕挑出的节目不能代表大家的制作水准，还怕送出去的节目不能拿到很好的成绩。掌握各个奖项评委们的口味成了关键。好在经过几年的节目选送，我慢慢的了解了什么样的新闻获奖概率高。在今年的节目挑选过程中，我花了大量的精力去帮助大家去修改作品，虽然评选结果还没出来，但从参与者的反馈情况来看，修改后的节目可看性高，获奖机率明显增大。关键是在修改过程中，经过大家的探讨，我和作者都清楚了解到同一类型的新闻如何做得更加好看。
下半年对于新闻专题中心来说应该说是充满了机遇，首先设备的提升使得很多节目制作从不可能变成了可能，特别是虚拟演播室的到位。一个节目除了有内容的支撑，更重要的是包装和呈现方式。我们栏目以前总是给人一种乡土气息，从今往后我们要努力扭转大家的这种印象。演播室新布局相信已经能让大家耳目一新，接下来我们要在节目拍摄上面抓质量。一是要求除突发类新闻以及投诉新闻以外的新闻尽可能使用三脚架拍摄，这样画面质量就能得到很大程度的提升。二是想办法为现场记者配备统一服装，并且规定除一些确实出现场困难的，其余新闻一律要求出现场。相信通过这个方法，我们会慢慢拥有一支现场把控能力强的记者队伍。三是要求每位记者每年必须拿出一篇达要求标准的送评新闻节目，如果没有的话年终奖做相应的打折。
除了节目质量的把控以外，还要在形式上推成出新。目前栏目虽然都会强调头条报道的概念，但是呈现出来的感觉却与其它新闻区别不大，我觉得主要是缺了一点元素，这个元素就是评论。既然我们要重点打造头条，那么我们就应该针对这个头条报道配以评论，而这种评论必须在形式上与后面新闻的编后明显区别开来。我在想是否可以让这个评论看起来类似缩微版的视点，关键评论人员的选择上要打破现有视点的嘉宾选择模式，不然就会出现无嘉宾可用的尴尬局面。所以我认为我们可以培养自己的评论员队伍，或者是让热心市民在微信上报名来参与到演播室录制相关评论，同时随着新闻节目的准直播进程，我们可以同步反馈一些网友们对此的评论观点。总而言之要观点的多样化，最后靠主持人来引导出主流观点。建议这个头条报道评论员一周一换，不要每天都换。
编辑个人试用期总结 篇3
编辑员工试用期工作总结
尊敬的领导：
自20xx年4月10日起，我非常荣幸的通过各位领导的面试、审核，成为公司的一名试用员工，到现在三个月试用期已满，根据公司的规章制度，现作一份编辑员工试用期工作总结：
这是大学毕业的第一份工作，也是第一次接触编辑这个职业，但是公司团结向上的企业精神、宽松融洽的工作氛围，我很快便喜欢上了这份工作。同时，公司提供的一系列完整的培训课程以及公司资深编辑的无私帮助和耐心指导，使我在较短的时间内熟悉了编辑出版的流程，为以后能快速地上手工作打下了基础。
在中学教研室的工作中，我严格要求自己，认真及时做好主任布置的每一项任务，碰到不清楚的问题就虚心向主任学习请教。我也积极学习新知识，新技能，不断提高和充实自己，希望能尽早独立承担完整的项目，在工作中独挡一面，为公司做出更大的贡献。初入职场，难免会出现一些小差小错需领导指正，这些经历也让我不断成长。在此，我要特别感谢本部门的刘主任对我的入职指引和帮助，感谢她们对我工作中出现的失误和不足的指正。
总结三个月的工作：忙碌伴随着充实，学习伴随着收获。一步一个脚印的前进，到现在已经能够比较独立承担一些项目。其中主要完成的项目有：《中考听力突破》(第 三版)再版编辑、《初中英语听力突破》(七年级全册)第三版成书校对及监听、《高中单词 速成》(第二级)初稿一校、《高中单词速成》(第一级)初稿编辑、《2010年江苏夏令营牛津英语专用教材》基础班初稿二校、《中考听力突破》(第二版)成书校对及监听、《高中单词速成》(第三级)初稿编辑、《初中英语听力突破》(八年级全册)第三版成书校对及监听。
我深知作为一名编辑，不仅需要有耐心、细致的.工作态度，还要具有较强的责任心，并在工作中不断进取，努力提高自己的业务素质和专业素质，力争使书籍的质量登上一个新的台阶，为公司的发展打开一个更加广阔的渠道。虽然三个月时间不算长，但我已经深深被报社良好的企业文化氛围所吸引。报社的领导注重人性化管理，工作环境宽松，在这样的氛围中，可以极大地激发我的自身潜力，使我以更积极的心态投入到每天的工作中。
通过这次的编辑员工试用期工作总结，我再一次总结了这三个月的经历，感悟了很多;看到公司的迅速发展和美好前景，我感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和公司一起成长。
编辑部员工试用期工作总结
两个月弹指一挥间就毫无声息的流逝，就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。原先颇感忸怩的离开大学的围城生活，现在已经渐渐变得顺其自然了，这或许应该是一种庆幸，或许更应该是一种叹息，谁能说得清呢?
两个月的磨刀练阵，按理说，自己到底是宝刀还是锈铁应该可以从这些日子的点滴表现中露出应有的光泽了，然而直至目前，我却对自己这些许的光泽没有信心——虽然我坚信自己不是锈铁!
两个月来，我分别在两个不同的岗位上练兵，前个月在电编部学习新闻采编，后一个月是在办公室做临时的文秘工作。
首先说说在电编部的工作心得。在电编部一个月的工作生活，我感触最深的就是，这里是我的第二个家，新闻工作可以在快乐中完成。从初中到高中再到大学，这期间我一直都是在远离父母亲人的视线之外享受着逍遥自主的生活。虽然在学校里也有师长的关爱与教诲，但总有一种仰承的距离感，缺少家庭特有的温馨。本以为毕业参加工作后，这种人际关系的距离感、层次感只可能加强，但在电编部工作让我惊喜地发现自己原先的判断错了。电编部容主任、韦副主任、廖副主任三位领导都对我们这些新人亲切有加，特别是容主任，在工作之余，以朋友的姿态经常和我们一起打球，坦怀聊天，非但不摆领导的架子，而且还以慈父的关爱之心在引导我们做好新闻工作，让我真切感受到了久违的父爱温情。而其他大部分的老同事，也对我们这些新人投以真挚友情的目光，在工作中，只要你需要，他们随时给予热情地指导;工作之余，大家开怀谈笑，不分彼此。记得刚到一周的时间，电编部新老同事以及三位领导就已经打成一片，给我的感觉是上下同心。正因为如此，在电编部工作，让我体会了在愉快中完成工作的欢欣。
我在工作上的收获主要有：1、基本学会使用和维护摄影机;2、基本掌握会议新闻与社会新闻的拍摄和采写的区别;3、基本了解并初步学会编辑新闻摄像带;4、基本学会电视新闻稿的一些写作方法和技巧等。在这期间我不仅可以较好地配合各位师兄一同出去采访拍摄工作，还可以自己独立外出采写完成具体的新闻作品。一个月的时间，我配合各位师兄一起完成新闻采写近15篇，自己独立完成的采写作品5篇。主任每次安排的采访任务都基本可以顺利完成。
在这期间，工作上最大的不足主要有：
1、新闻拍摄技术相对落后，画面的稳定性不够;
2、新闻的采写比较古板，缺乏新意;
3、新闻的敏感性相对较差，特别是对与会议新闻相关联的社会性新闻把握不足等。
8月初我开始被调到办公室工作，主要负责协助钟主任开展日常办公接待和文秘拟写等。
显然，办公室的工作环境与电编部迥然相异。虽然钟主任与电编部的容主任一样，对我关爱有加，体贴不减，同样让我深深感受到一种父爱的慈祥与特有的威严，另外还有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情关心与帮助，但却逃脱不掉办公室特有的按部就班的沉静环境。这多少让我喜欢热闹的性格有些不很适应。幸好有钟主任以及其他几位同事的友情关心帮助下，我较早地克服了波动的心思，全身心投入到办公室的日常工作环境中。
经过一个月的工作学习，我做出了一定的成绩：
1、独立完成并印发了两期《简报》;
2、配合办公室其他同事开展日常接待、后勤服务和卫生清理工作，并具体负责杨副局长办公室的卫生打理;
3、负责部分公文打字和复印登记工作;
4、在钟主任的具体指导下，负责拟写相关公文，如较好的完成了自查自纠工作总结;干部职工培训工作总结;拟写完成《文字、图片、音像规范化管理》规定，并顺利通过领导审核等;
5、协助钟主任组织召开“行风评议自查自纠座谈会”，并根据要求，完成“行风评议调查” 统计和上送工作;
6、与同事梁伟耀共同策划完成两个版面的“四五”普法教育宣传板报。
在办公室工作不足主要有：
1、缺乏基本的办公室工作知识，在开展具体工作中，常常表现生涩，甚至有时还觉得不知所措;
2、对我局各部门的工作情况缺乏全面具体的了解，从而影响到相关公文写作的进行;
3、对电脑知识的掌握度较低，这直接影响到相应的工作质量;
4、工作细心度不够，经常在小问题上出现错漏;
5、办事效率不够快，对领导的意图领会不够到位等。
就总体的工作感受来说，我觉得这里的工作环境是比较令我满意的。首先是领导的关爱以及工作条件在不断改善给了我工作的动力;其次是同事间的友情关怀以及协作互助给了我工作的舒畅感和踏实感;第三就是目前正在营造形成我们局特有的“企业文化”氛围给了我工作的信心。
我知道，上面的工作表现也许不能让领导感到满意，如果完全依据这些表现来决定是否可以继续留在这里工作学习，坦白说，我自己并没有太大的信心。但我坚信自己能够在今后的工作中会表现得更好，保证让领导满意。
编辑个人试用期总结 篇4
大学毕业至今已经有整一个月了，在一个月的时间里，我并没有荒废，而是积极的参加到工作中来了。我比较幸运，在这个难找工作的20xx年，我一毕业就顺利的找到自己的工作，是在公司编辑部担任编辑。金融危机对公司的影响也是很大，公司以外都是招收很大新人，而今年却很少，我是其中较为幸运的。不过我还是要过试用期，试用期工作合格后我才会继续留在编辑部工作。
时间过得很真快，转眼就一个多月了，就在此时需要回头总结的时候从心底里感到日子的匆匆。原先教师生活让我感到渐渐远去，现在的编辑工作已经渐渐变得顺其自然了，这或许应该是一种庆幸，是让我值得留恋的一段经历。
一个多月的试用期下来，自己努力了不少，也进步了不少，学到了很多以前没有的东西，我想这不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。从这一阶段来看，发现自己渴求的知识正源源不断的向自己走来，到这个大溶炉里慢慢消化，这就是经验。一多月以来，我分别在几个不同的岗位上练习，刚开始是做家长频道的粘贴工作，后来做资讯频道中的评论，现在做教师频道，其中也有一些不同的岗位让我去锻炼，在此十分感谢公司的领导和前辈们对我的关照。
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