2020年高二(8)班教育活动月工作总结

光阴易逝,这一阶段的工作已经结束,即将翻开新的篇章。我们需要开始收集整理工作总结的相关素材了。没有总结就没有提高,工作总结正当其时。那么一篇优秀的工作总结究竟该怎么写呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“2020年高二(8)班教育活动月工作总结”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

为配合学校纪律教育活动月工作本班在十月中旬到十一月中旬开展了一系列教育活动,紧抓班风学风,并取得了不错的效果。现将一个月来的工作总结如下:

一、分析本班基本情况。

1、本班学生基本上都已适应学校的生活和学习方式,有较浓厚的学习气氛和较强的学习主动性。但课堂气氛比较沉闷。

2、大部分学生能自觉遵守纪律,重视考勤,准时参加课间操,准时参加会议,逐渐形成较强的卫生意识,班干部工作积极认真,有较强的领导能力。

3、还有一小部分学生不自觉遵守纪律,表现在没按学校要求佩戴好校章;没有准时参加课间操,甚至有逃避课间操的现象,总体做操的质量也不佳;对内宿纪律的遵守不够好,晚上不按时休息,有时说话玩耍影响到其他同学休息,也导致了白天上课精神不佳,影响了学习,生活习惯也欠佳。

3、班风、学风良好,但总体成绩稳较差,部分后进生有进步。但有些学生对学习的自信心不够强,部分后进生没进步,且有少数学生退步。

4、有一部分学生的班级荣誉感不够强,对班级工作不能保持足够的热情。

二、针对本班实际情况确定教育主要内容。

1、主要结合学校的纪律教育宣传活动,趁此机会狠抓落实班级的纪律,增强学生遵纪守法的意识,遵守贯彻各项规章制度。

2、增强安全意识、爱国主义和集体主义观念的教育。

3、对纪律意识不强的学生进行个别教育,加强内宿纪律教育,狠抓佩带校章工作和仪表仪容工作以及课间操质量,并将其作为重点教育内容。

4、指导、鼓励后进生,培养其学习的主动性,增强其学习的自信心,帮助学生树立学习的奋斗目标。

三、教育活动的主要形式依教育内容而定。

1、在第八周召开班干部及室长责任制。以各宿舍为单位,室长为内宿各方面纪律主要负责人,班干部起带头和监督作用。

2、第九周的班会课举行“爱国,纪律”主题班会,内容有:小品和问题抢答等活动。气氛活跃,绝大部分学生都能参与此次活动。

3、对个别纪律散漫的学生进行个别坐谈教育,使其意识到遵守纪律的重要性。

4、第十周的班会进行安全意识教育。

5、第十一周的班会课进行考纪考风的教育。

四、经过一个月的努力,整体班风班貌上了一个新台阶,学生的纪律安全意识都明显增强。具体表现在:

1、女生内宿纪律、内务整理、卫生各方面做得非常好没有被扣分,男生内宿的内务整理和卫生一共被扣2分,内务整理已有明显改善,也没有出现抽烟喝酒的现象。熄灯后基本上能按时休息,说话和玩耍的现象明显减少。gZ85.coM

2、课堂气氛较活跃,违反纪律的事情很少发生,学生迟到的现象极少,旷课现象到目前还不曾出现。夜修保持安静。

3、课间操的出勤也不曾出现无故缺席现象,做操质量逐渐提高。

4、通过举行主题班会,增强了大部分学生的安全意识、爱国主义精神和集体主义感,班集体更加团结。通过校规的宣传教育,学生的仪表仪容良好,校章工作落实得不错,整个活动月学生都能按照要求佩带校章。

5、个别纪律特别散漫的学生经过多次教育后对纪律的遵守有所改善,但有时还会不自觉地违反一些校规,以后将进一步做跟踪教育,争取使其形成良好的生活、学习习惯和纪律意识。

总之,纪律教育是一项长期的思想工作,每隔一段时间就需要再“加热”。在活动月结束后还将加强有关方面的教育,把还做不足的方面完善。经过此次纪律教育活动,基本上营造了一个“遵纪、乐观、自信、民主、和谐、上进心强”的班集体。

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2020年心理健康教育活动月工作总结


为贯彻落实中共中央*号文件,落实学校今年学生工作要点,在学工处和校团委的领导下,物流工程学院认真地组织和落实了本次活动,起到了宣传和普及心理知识的作用,增强了广大学生的心理素质,达到了预期的目的和效果,取得了圆满成功。现对我院第四届“心灵之路”心理健康教育活动月作一小结。

一、第一阶段

学院领导非常重视这次活动,按照学校的规定和要求,在学院领导和老师的关心和指导下,学院心理协会精心地组织了这次活动,按时地向学工部心理健康教育中心上报了活动的详细活动计划,顺利完成了前期准备工作。

二、第二阶段

4月10日晚,按照预定计划准时地组织和开展了学生寝室座谈活动。在活动中,每个寝室的活动开展时间均未少于60分钟,在活动结束后,每个寝室也都写了一篇以“寝室友谊之心灵感悟”为主题的总结文章,按时上交到学院心理协会。本次活动得到了老师的大力支持和同学们的积极配合,学工办主任郑贤俊老师亲临现场指导工作,与同学们一起交心谈心,气氛融洽,收到了良好效果。

三、第三阶段

4月15日,学院心协对此次寝室座谈活动作了详细的总结。

四、第四阶段

5月1日,关于寝室友谊座谈的心灵感悟文章已全部交齐,已于5月9日前上交给学院学工办留存备查,且从中选取了10篇优秀作品准备参加学校“寝室友谊之心灵感悟”的征文比赛活动。各班“心灵之声”手抄报活动也已开展完毕,每班一份的手抄报已全部如数按时上交学院学工办留存备查,经过学院评选,选取了其中的6份优秀作品,参加学校的评比,学院准备报送学校参加比赛。

五、第五阶段

5月13日整个活动开展完毕,学院心协对此次活动作了认真地交流和总结,对活动中做得比较好的进行了表扬,对活动中做得还不够好的地方进行了认真的总结,收到了良好的效果。通过这次心灵与心灵的碰撞和交流,同学们一致认为,同学之间应该多交流、多沟通,只要大家之间能够坦诚相见,互谅互让,就没有化解不了的隔阂和矛盾,只要大家能够彼此相互关心,相互帮助,相互学习,取长补短,我们就能够认识缺点和不足,建设一个团结战斗的班集体,校风和学风就能够根本好转。

物流工程学院心理协会

20xx年5月12日

2020年高二年级2月工作总结


高二年级2月工作总结

鼠年往,牛年到。

俗话说:“一年之计在于春,一天之计在于晨”。二月伊始,草长莺飞,万物复苏, 处处生机盎然。高二年级全体师生正以饱满的热情播种牛年希望,以牛的精神打开牛年新局面。现将二月主要工作总结如下:

一、落实常规工作。新学期第一个月,很多学生甚至包括教师可能还沉浸在新春佳节的喜悦之中,学生的学习习惯和生物钟的调整还需要一段时间,学校、年级及其他处室的各项工作还在规划。因此,落实常规工作就显的格外重要。

二、突出重点工作。开学第一周,我们的重点工作集中在收费、流失学生的登记、学生入住寝室情况登记以及安全教育等。

三、开展专项整治工作。针对上学期高二年级教育教学中存在的问题,有计划的开展专项整治,从第二周开始,配合政教处整治校园卫生环境。一方面班主任利用班会加强卫生习惯教育和宣传,另一方面加大检查力度,对于不合格的办公室、教室、寝室、清洁区给予曝光,并要求相关班级和责任人重新打扫,直至达标。通过一个月的治理,目前我校卫生状况又上一个新台阶。

四、狠抓教学质量。所有的工作都是为教学服务的,质量是学校的生命线,更是我们高二年级的救命绳,我们深知20xx年高考的成败意味着什么。年级组在开学第二周召开了期末考试质量分析会,会上总结上学期在教学中的得与失,并提出整改建议,目前正在对语文组和体育队的教学查找原因,共商措施。

五、优化考核办法。教学质量的飞跃离不开合理有效的考核办法。由于分快慢班后,平行班的老师工作积极性受到影响,而重点班又缺乏考核标准,从而影响整体教学质量的提高。针对这一情况,年级组从本学期开始制定襄樊统考(高考)各类上线人数指标,并将年级总指标划分到各班、各学科,学期考核则根据指标完成情况来衡量各班、各学科的教学质量。

我坚信,有校领导的正确指引,有其他处室的鼎力相助,有我们年级全体师生的共同努力,有二月良好的开局,高二年级牛年定比鼠年牛!

高二年级组

20xx年3月6日

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2020年高二年级平行班学生调查总结


5月26日晚,高二年级组召开了部分平行班的班长、学习委员、纪律委员和学生代表的座谈会,着重针对班级管理、学生学习情况、教师教学情况进行了解。会议上,学生主要反映了班级纪律、学生课堂上的主要表现和教师上课的管理力度等情况,现将学生反映的情况总结如下:

一、优点

1、 各班能及时根据期中考试情况召开了期中分析总结班会,能针对前一阶段班级表现的不良现象制定了相应的整改措施。管理力度加强、值日力度加大、班主任到位较勤,班级纪律有所改观。能时刻加强学生的安全教育。能及时发现和处理班级中学生出现的问题。

2、 学生学习的积极性有所提高,学习的热情有所增长。班风、学风趋于稳定,绝大部分学生能根据老师的要求自主地、有计划地、有目的地进行学习。在教师的指引下,学生的思维能力、创造能力和分析解决问题的能力有所增强。

3、 教学方面,学生能较好的适应教师的教学方法。对教师的专业水平、教学能力、敬业精神比较满意。能根据不同的对象进行分层教学。取得一定了的教学效果。

二、不足

1、 英语听力不够落实,听力走形式,主要表现在学生到位差、学生走动多、谈话人数多,导致听力听不清。

2、 午休人数少,纪律较差,表现在讲话、闲谈、玩耍、打牌、下棋、听音乐。

3、 学生迟到、中途逃课、旷课现象较严重。

4、 教师在教学上的管理能力差,主要表现在某些教师上课时学生睡觉,玩手机、打牌、听歌等听之任之。试卷、作业交与否不清查不落实。

5、 自习课纪律有待加强。与班主任的到位、班级制度、值日制度不够完善有关。

6、 有些教师上课时缺少激情,教学不能够调动学生的学习积极性。上课带情绪、发脾气等。

7、 艺术课、体育课学生的管理力度不大,放羊、早下课、乱跑现象较严重。

根据以上学生反映的问题,有些问题是年级普遍存在的,有的是个别班级和个别教师存在的,有的是年级工作会议上多次提出和要求解决的,仍然没有改观和落实。希望全体教师通过这次学生调查总结,对照班级、对照自己,认真反思和总结,改正不足、发扬优点,共同把高二年级的教学和管理搞好。

xx市高级中学高二年级组

20xx.5.28

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2019年高二班主任工作总结


在过去的一学期里,我们高二7班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结

一、强化学生正确的思想认识,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养充满正能量的合格人才。

为了配合学校团委和安全办的工作,我们7班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,寻找我身边人的优点、和自己喜欢的老师谈心等。

同时,我也经常利用周一班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。

二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养阳光,奋进的班集体。

高二年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,同时,面临着毕业会考、升学等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。因此,学生的思想工作显得更加复杂和重要。

在本学期,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。同时,我还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是包袱。

另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。

再一方面,我也以身作责,努力做学生的榜样,坚持经常到寝室班勤,努力使班风正、使学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。

本学期的几次大型考试考均取得令老师和家长满意的成绩。这又进一步鼓舞了士气,使班级管理工作向着健康的方向发展。

三、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。

通过及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

四、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。

高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。

通过努力,在学校举办的运动会上,我们高二7班取得了精神文明奖。

五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。

在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。

凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作有了较大起色,学生的整体素质也不断地提高。

下学期的担子还很重,工作还将更复杂。因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。