时间过得很快，在目前的岗位上，又一阶段的工作过去了！本阶段的工作总结需要开始制定了。对我们未来发展有着很重要的意义，应该从哪些方面来写自己的工作总结呢？小编特地为大家精心收集和整理了“2020年大学生志愿者2年工作总结”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
我于20xx年7月毕业于四川师范大学文秘专业，经过学校严格选拔、推荐，于9月有幸成为一名大学生服务西部计划志愿者到四川省xx市xx县进行为期2年服务。在服务期即将结束之际，心中感慨万千，2年的服务让我学到很多以前在书本上没有学到的东西，而xx县委政府的重视和人民的热情让我流年忘返，终身难忘。现将在xx2年来的工作情况作如下总结：
工作上：
一、任劳任怨、尽职尽责完成本职工作。我在xx服务期间，遵从轮岗锻炼的原则，我先后服务于3个单位。先是在xx县xx乡任团委副书记兼党政办副主任，在乡镇期间，我负责编辑和整理了全乡党政干部的职业生涯设计，把近几年的文件整理归档，制定了文件管理办法和办公室规则。同时，我还坚持常下乡，和老百姓交流、沟通，刚开始时，还不太懂他们的地方方言，我不断地向同事和老百姓询问，很快就适应和熟悉了，并能和老百姓们畅所欲言。在乡镇工作的半年里，我熟悉了当地老百姓们的生活，了解到他们需要什么，我们能给他们什么，我尽可能的利用自己所学知识，为他们讲解怎样科学利用技术发展经济，在此期间我还联系了一个离镇最远的太平村，在年底时给老百姓作了大量工作，很好的完成了太平村的农税征收等任务，负责石碑扶贫新村的建设，为新村建设提供了可能的支持和建议，有力地推动了新村建设。在乡镇工作期间，我很好的完成了领导交办的任务和联系村等工作，出色的完成了任务，积累了丰富的基层工作经验。
20xx年3月我被调整到县委组织部干部科工作，在组织部期间，我主要负责科室的文件草拟、制发，同时负责科室的信息写作和科室总结，每个月负责完成４篇以上信息和一篇总结，共负责制发文件130份，拟写调研报告11篇，情况汇报7篇，完成31篇信息，干部考察材料138篇，总结2篇，并负责了20xx年xx县构建学习型领导班子的验收检查。由于文件要求的及时性和适应领导性，我们常加班到深夜12点。经过不断地写，不断地思考，我发挥了自己的特长，很好地和自己专业结合了起来，写作水平得到提升，由于负责和参与了很多组织人事工作，使得组织、管理能力得到很大的锻炼和提高。因干部任免实行试用期制，几月来常和同事到县级各单位和各乡镇对已任用在试用期的或拟提拔任用的干部进行考察，并收集考察情况向领导汇报。参与了对县级各部门和各乡镇的领导班子考察，不断听取他们的意见，形成记录并完成考察材料，在考察期间，共完成考察材料98份，形成考察意见98份，为领导了解各班子成员情况提供了参考。协同检察院领导参与了检察院引进人员的考察，和人事局同志参加了对旅游局人员的考察。
由于经济普查任务繁重，20xx年1月，我抽调到县统计局协助经济普查工作。在统计局期间，我主要负责完成办公室的信息开发及报送，及时将经济普查过程中出现的问题及出现的感人事迹及时向县、市报送。在经济普查过程中，通过同事间互相交流、探讨，很好地解决了出现的问题和难题，遇到十分困难的问题，就积极向市统计局经普办反映、咨询。积极仔细地整理收集经济普查资料，完善经济普查数据的录入和复录，做到误差率为零，圆满通过省、市各级的检查。
二、下乡。我被组织确定为联系乡的春耕指导工作组成员，给他们带去信息、资料等，并在乡上留宿，很好的协助联系乡搞好了春耕生产，得到督察组的肯定。坚持每月到联系乡帮贫扶困，到老百姓家中给他们讲政策，讲科技发展项目，为他们出谋划策，找致富之路。常到联系乡炭库，给他们带去信息、资料等，为他们送兔种，支持帮贫扶困，并到小学和中学给学生上课，与同学们搞联欢活动，为小学生树立学习成才的信念。
三、协助领导完成其他工作。尽职尽责地完成了科室和部门领导交办的临时性任务。很好地完成几次部门大型接待工作。协助领导很好地完成了县团委书记和城综局副局长的公选、干部外派、社情民意信息员的选拔等工作，圆满完成了市委领导来检查和调研工作的材料准备以及市统计局到利店镇扶贫帮困和市统计局万局长来xx检查工作的接待。
思想上：
党性不断增强。在大学期间，我一直以高标准、严要求来约束自己。在思想政治方面积极进步，激励自己树立正确的人生观与世界观，鞭策自己坚定崇高的人生追求和政治信仰，大一时，我参加了党校学习并结业，是入党积极分子。刚参加时，我又积极递交了入党申请书，并被吸收为入党积极分子，工作中接触的都是党的政策、思想、路线，受到极大熏陶，在日常工作中，一直以一个党员的标准严格要求自己，随着对我国党的大政方针的深入领会，对党的认识日渐深刻，政治责任意识不断增强，我于20xx年1月光荣成为中共预备党员。成为预备党员后，我更加对自己要求严格，把自己作为正式党员来看待，在工作和生活中严格约束自己，时刻注意自己的形象，不做有违党纪国法的事，努力树立良好的党员形象，加强保持共产党员先进性教育，不断促使自己进步，永保共产党员先进性色彩。
及时完成每一个角色转换。以前在乡镇工作量相对少，锻炼机会不多，到组织部来后，工作内容充实，工作节奏快，常常加班，工作有劲，工作激情更高。真正扮演了一个组工干部的角色。经过2次的工作变换，我学到了不同领域的知识，积累了大量的基层和机关工作经验，每次都很好的完成了角色转换，很快就投入了新的工作中，出色完成任务。
十年磨一剑，路漫漫其修远兮，服务期满后，我会脚踏实地，不断求索，增强自己的知识和工作能力，努力工作，不断进步，争取取得更好成绩。
20xx年7月15日
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2020年大学生志愿者暑期社会实践活动总结
为积极响应中宣部、中央文明办、教育部、团中央和全国学联的号召，按照学校和团省委相关文件精神要求，我校紧紧围绕“青春映沃土,服务新农村”活动主题，继续组织大学生参加暑期“三下乡”社会实践，开展了一系列内容丰富、形式多样、富有成效的活动。大学生们在学习、宣传、实践“三个代表”重要思想、落实科学发展观和践行社会主义荣辱观的生动实践中，积极投身全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会和服务社会主义新农村建设的伟大进程，向人民群众传播了社会主义和谐社会思想、先进的科学技术、科学的发展理念，宣传了社会主义新农村建设的方针、政策，为地方经济的发展、社会主义和谐社会建设和新农村建设做出了应有的贡献。同时大学生们也在践行社会主义荣辱观的基础上提高了自身的综合素质和实践能力。
一、活动概况
我校充分发挥专业特点和学生个人特长，紧扣活动主题，采取点面结合、集中和分散相结合的方式开展“三下乡”社会实践活动。在点上，我校集中组织了一支全国暑期“三下乡”重点服务团队——“大学生新农村建设宣讲和科技支农服务团”；在面上，各学院广泛宣传、深入发动，以生产实习、教学实习为依托，结合各自实际，组建了58支“三下乡”服务小分队，以农业科技服务为重点，广泛开展形势政策宣讲、新农村建设和社会主义荣辱观宣传、企业帮扶、法制普及、经济指导和未成年人保护等内容丰富、形式多样的暑期社会实践活动。同时，积极号召回乡度假的20xx --20xx级同学并要求20xx级全体同学学习、宣传、实践“三个代表”重要思想和科学发展观，就近就便推广农业科技、普及法律常识、开展支教扫盲、环境保护和社会调查等社会实践活动，在实践与总结中学习、理解和领悟《江泽民文选》的精神内涵。争取完成一批有价值的调查报告和研究论文。
（一）校级“三下乡”服务团活动情况
今年，我校集中组建了安徽农业大学植物保护学院、农学院、管理科学学院和资源与环境学院等相关学院专业共19人为队员的“大学生新农村建设宣讲和科技支农服务团”奔赴安徽省新农村建设“千村百镇”示范镇之一——安徽省亳州市涡阳县义门镇开展了为期9天的社会实践活动。
1．政策宣传
在活动中，我校服务团成员走进田间地头、深入大街小巷，融入农民朋友当中，以科学发展观为指导，积极宣传“三个代表”重要思想的深刻内涵、构建和谐社会和建设社会主义新农村的新观念，在当地掀起了一股理论学习的热潮。服务团通过图片、展板、海报、宣传单等形式向农民传递党和政府以科学发展观为统领，实施以工促农、统筹城乡发展和支农惠农等重大决策部署取得的新进展、新成效，宣传讲解《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》、安徽省国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要等有关内容。
2．科技支农
服务团针对当地农业生产现状及农业生产中迫切需要解决的问题，顶烈日、冒酷暑，有的放矢的开展了一系列高效、务实的科技服务活动。
（1）科普赶集。在当地集市设立咨询台，接受农民咨询，为农民解答并实际解决蔬菜病虫害防治、中草药种植、畜禽疾病防治、土元养殖等生产实际中遇到的难题。同时，向农民介绍了科学安全使用化肥农药和鉴别真假农资的有关知识。
（2）田间指导。队员们在专家的带领下深入到服务地的蔬菜基地、中草药基地、苔干种植基地、土元养殖基地与农民直接接触，进行现场指导，并结合技术推广，帮助农民挖掘农业内部增收潜力，进一步延长农业产业链条，指导农民继续做好农产品的深加工、保鲜和储藏，指导农民调整农村产业结构，积极发展当地农村现有的第二、三产业，促进农民多渠道增收。
（3）科技讲座。专家教授先后在服务地举办了6场累计10多小时的科技讲座，分专题讲授了蔬菜病虫害防治、中草药种植、土壤施肥和肥力测定等实用理论和技术。讲座内容通俗易懂，深入浅出，既普及了科学种田知识，又解决了农民遇到的实际难题；既提高了农民务农技能，促进科学种田，又有利于新型农民的培育，得到了农民朋友的一致好评。
3．法律普及
服务团针对服务地的实际情况，充分利用小型讲座、报告会、座谈会、科普赶集等方式散发宣传材料，宣传讲解《土地管理法》、《未成年人保护法》、农民工维权等法律知识。队员们采用“通俗、易懂、实用”的普法宣传方式，生动形象地的解决了群众心中的疑惑，收到了良好的普法宣传效果，增强了农民朋友用法律保护自己合法权利的意识。
4．社会调查
大学生们深入田间、地头、农舍、学校、企业，以问卷、采访等多种形式深入开展社会调查。队员们与农民朋友共同劳动，促膝谈心，与农民朋友的零距离接触，调查了解当地农产品深加工状况、村民自治状况、文化卫生状况、农民收入状况等等。同学们向农民朋友虚心请教，与农民朋友进行交流。服务地的许多调查都是在林间的树荫下、农户的家中、企业的厂房里、养殖基地现场完成的，只要是合适的场景，同学们就不失时机的与农民朋友进行交流，获得了大量的第一手资料，为调查报告的撰写提供了宝贵的素材，同时也掌握了农村经济
和社会发展的第一手资料。（二）学院“三下乡”服务小分队活动情况
在学校的统一部署下，各学院党总支、行政高度重视，成立了领导小组，结合各专业特点进行统筹规划，分别组建了58支小分队。各服务队深入农村、深入基层、深入生产第一线，把先进文化、科技知识送到农户家中，送到田间地头，应用于生产实践中。
茶与食品科技学院暑期“三下乡”社会实践服务队深入黄山市社会主义新农村建设重点示范村——黟县深冲村，开展系列社会实践活动。服务队一行先后与该村茶叶经纪人代表、茶农代表进行座谈。在听取有关部门和村负责人关于深冲村新农村建设情况的介绍以及茶叶经济发展现状、存在问题、需要解决的困难后，服务队又深入茶叶制作现场和茶园进行实地调研。针对深冲村的实际情况，结合茶叶市场现状，服务队对该村的茶农进行了茶叶技术培训，赠送了100余份科普宣传资料，并针对性地选定了深冲村茶叶面积大、技术基础比较好的10户农户作为定点扶持对象，进行长期合作，发展一批、带动一批，全力“打好茶品牌，做活茶文章”，力促深冲村茶叶经济再上新台阶，真正成为“社会主义新农村”。活动期间，队员们还就农民工、子女上学、绿化美化和农村保险等关系农民切身利益的问题进行了调查。
动物科技学院暑期“三下乡”社会实践服务队前往固镇县平桥镇开展“三下乡”社会实践活动。18位成员顶着高温酷暑，设立咨询台，发放科技宣传单，为当地老百姓解决农业生产、生活中存在的问题；与平桥镇团委召开座谈会，针对基层团委建设及社会主义新农村建设等问题进行了深入交流；走访养猪大户以及回族小组养羊户，现场解答有关养殖方面的疑难问题；对养猪、养牛、养鸡、养羊等方面的情况作了具体的调查。服务队一行用最饱满、最积极的热情投入到为村民服务的工作中，开展了一系列贴近农村、农业、农民的有益活动。
管理科学学院赴长丰县实践服务队，由土地资源管理、农林经济管理、农村区域发展和信息系统与信息管理专业的硕士研究生、本科生共同组成。服务队分为三个小组，分赴长丰县的十五个乡镇和经济开发区开展实践服务活动。实践服务活动分为新农村土地资源规划和新农村现状调研两部分。在实践服务活动中，实践服务队主要为长丰县各乡镇新农村建设提供了全面、详细、准确、合理的土地资源规划。在各乡镇土管所（局）的组织帮助下，服务队还与当地党政领导、农村青年中心负责人以及各村支部书记、村长进行了多次座谈交流。服务队走村串巷，实地调查了各乡镇基本保护农田、一般保护农田以及建设用地的利用现状及规划等基本情况，并严格按照国家有关土地政策和当地发展规划的实际情况进行相关的技术服务和技术指导。
理学院“四进社区”社会实践活动服务队在巢湖路街道以搭设展台，发放宣传材料等形式开展社会主义荣辱观宣传教育活动；通过问卷调查及街头随机访谈深入了解社区中社会主义荣辱观的宣传情况；服务队还协助社区居委会进行社区绿化、照顾老人、辅导学生等帮扶服务内容，并利用专业优势帮助社区居委会完成了居民信息系统的优化与更新。理学院与河滨居委会还达成了长期合作协议。
由城市规划、园林专业的全体老师和硕士研究生、本科生共同组成的林学与园林学院服务队赴绩溪县服务队与绩溪县党政领导、建委以及各村村长进行了多次座谈交流，重点调查了仁里、湖村、扬溪、孔灵、朗坑五个行政村的产业结构、建筑等级、道路网络等规划基础资料，不但提出了“完善乡村功能，规划细部景观，突出民居特色，建设新型农村”的设计指导思想，而且已经初步完成了这五个村的新农村建设详细规划。
园艺学院组织暑期“三下乡”社会实践小分队在绩溪县开展为期一周的关于社会主义新农村建设宣讲、社会主义荣辱观宣讲及以宣传园艺产品种植、采收、贮藏、加工和病虫害防治等为内容的社会实践活动。大学生们通过走村串户，与当地干部、农民座谈宣传《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》等精神，并对新农村建设的有关政策在当地实施的情况进行了调研。
植物保护学院暑期“三下乡”活动设立35个服务小分队，130名同学参加，以此为基础，领导小组认真挑选了宁国市为“三下乡”活动重点服务基地，并与宁国市联合建立了“安徽农业大学植物保护学院大学生社会实践基地”。活动期间，指导老师和同学们立足当地村情、农情，开展广播电视宣传、举办专题讲座、田间调查和指导等形式多样的活动，受到了农民群众的一致欢迎,并得到了当地政府和新闻媒体以及有关部门的充分肯定。
人文社会科学学院服务队的全体队员在学院蒋传和书记的带领下来到“阜爱家园”，聆听艾滋儿童的感人故事，与“阜爱协会”进行了简单的捐赠仪式，在“阜爱家园”与艾滋孩子进行联欢。同学们走访当地艾滋孤儿的家庭。服务队的队员精心设计了关于艾滋病的调查报告，在阜阳市区及周边乡村进行广泛的问卷调查，得到了大量宝贵的第一手材料。
（三）学生社团活动情况
我校学生社团会员积极响应校党委的号召，深入我省利辛、界首和皖南地区开展暑期“三下乡”社会实践活动。
学生社团爱心社的10名大学生志愿
者和省青年志愿者协会成员组成的青年志愿者暑期预防艾滋病宣传队活跃在界首市的街头巷尾，队员们通过悬挂条幅、张贴海报、散发播放宣传资料、开展同伴教育活动和问卷调查等多种方式，向当地群众积极宣传艾滋病防治知识；队员们还深入到部分乡镇和田间地头，通过游戏和知识问答等方式向村民宣传艾滋病知识和国家农业新政策以及农民感兴趣的农业科普知识。学生社团“绿色家园”环保志愿者协会的同学们来到宁国、绩溪，以鹿科动物为主体代表，呼吁社会各界重视对皖南野生动物资源的保护，对濒危物种开展了精细地野外调查活动，进一步了解野生动物资源的分布、数量、濒危原因，并提出保护措施和建议。
（四）返乡度假同学活动情况
我校万余名同学积极响应团委号召，积极投身社会实践，利用暑假时间，从事新农村政策宣讲、社会主义荣辱观宣传、“三农问题”调研、促销和市场调查等活动，积累了社会经验，锻炼了自身能力。18个学院共形成有价值和研究深度的调查报告和论文15000余篇，内容涉及新农村规划、农业结构调整、农村保险、农村教育、水资源现状、土地利用、新农村政策落实、种植业、养殖业、加工业等。
二、主要收获
通过我校今年“三下乡”社会实践活动，大学生们的实践能力得到了增强，综合素质得到了提高。陶冶了大学生们高尚的思想道德情操、提高了大学生们服务社会的知识才干，有利于大学生们牢固树立和践行社会主义荣辱观，勇当建设社会主义新农村的时代先锋。各服务团队始终坚持“全心全意为人民群众生产、生活办实事”的精神，受到了社会各界的充分肯定和普遍赞誉，并取得了骄人成绩和丰硕成果。
1．活动得到了人民群众的好评，赢得了良好的社会反响
服务团队的队员们深入农村、深入基层、深入生产第一线，坚持送理论、送科技进农家，为人民群众生产生活办实事、办好事。得到当地政府的充分肯定和群众的广泛赞誉。此次下乡既检验了团组织的战斗力，磨练了大家的意志品质，又树立了当代大学生在人民群众心中积极向上的精神面貌。同时也提高了我校在社会上的知名度。
2．增进了对社会主义新农村建设和科学发展观的理解
广大同学通过深入农村、农户、养殖场、企业等场所，运用所学专业知识和技能传播科学文化知识、法律知识，生活常识，传播新观念、新思想，在接触社会生产实际的实践活动中加深了对“三个代表”重要思想和科学发展观的理解，增强了建设社会主义和谐社会和社会主义新农村的主动性和责任感，牢固树立了社会主义荣辱观。活动中，同学们深刻感受到“科学技术是第一生产力”的重要性，认识到在建设社会主义新农村过程中必须坚持尊重实际、尊重群众，要让农民真正得到实实在在的利益。要引导广大农民发扬自力更生、艰苦奋斗的优良传统，通过自己的辛勤劳动改善生产生活条件，建设自己的家园。同学们纷纷表示要努力学好科学知识，积极投身于社会主义新农村建设的伟大事业中来，使自己成为先进生产力的重要组成部分和实践者，努力为社会主义新农村建设做出更大的贡献。
3．开展实地调研，明确努力方向，做建设有中国特色社会主义社会合格接班人
广大同学通过自己的调查，特别是与广大农民、工人和民营企业家的接触，了解了我省经济发展的历程，深深明白了我省经济之所以能够快速发展，我们今天之所以能够富裕，其源泉就在于党的正确领导和始终有正确思想的指导。通过这次主题实践活动，广大党员大学生坚定了马克思主义信仰，坚定了对党和政府的信任，坚定了走中国特色社会主义道路的信念，坚定了对改革开放和现代化建设的信心和建设和谐安徽、平安安徽、实现安徽跨越式发展以及安徽的奋力崛起的强省富乡的决心，振奋了精神，明确了努力方向，树立了做党和国家合格建设者和接班人的信心。
4．增强了社会责任感和历史使命感，巩固了专业思想和服务理念
我校教授和同学们战酷暑、抗高温，走进田间地头开展科技、文化、卫生实践活动，将科技知识无私的奉献给了农民。在磨练了意志的同时，通过支农扶贫、义务支教、助学献爱心等活动奉献了爱心，同学们切身感受到广大农民对科技知识的渴求、对脱贫致富的向往，明确了作为当代大学生的社会责任感和历史使命感，坚定了自己的专业思想，提高了学习专业知识的积极性，明确了为建设社会主义新农村事业服务奉献的方向和目标。
三、几点体会
1．服务社会，锻炼自己，大学生志愿者的思想境界有了提高
通过深入社会和基层，大学生对我国改革开放以来所取得的辉煌成就有了更充分的认识，他们亲身感受到了改革开放带来的农村巨变，加深了和人民群众之间的感情，进一步坚定了走有中国特色社会主义道路的信心，同时也加深了对“三个代表”重要思想和科学发展观深刻内涵的理解。大学生们既推进了先进生产力的发展和先进文化的传播，维护和代表了广大农民群众的利益，促进了农村的和谐发展，又增长了知识才干，提高了综合素质，从而为他们更好地按照“三个代表”重要思想指引的方向健康成长打下了坚实的基础。
在“三
下乡”社会实践活动中，大学生们深入到基层对各种社会问题开展深入调研后，他们的积极性、创造性得到进一步激发，建设祖国、振兴中华的责任感得到增强，知荣明耻、以荣拒耻的思想得到升华，人生观、价值观、世界观得到进一步端正。通过社会实践活动，超越功利的理想者气质、服务社会回报他人的公益精神、纯洁乐观的青春热情在同学们的心中深深扎根。2．创新手段，建立机制，大学生“三下乡”的方式方法需要不断发展
大学生们在实践中把所学的专业知识，服务社会、回报群众，无私奉献的崇高精神得到进一步发扬光大。同时，促进了地方经济和社会的和谐发展，开创了社会效益和人才效益并蒂开放的良好局面。
如何让“三下乡”活动深入、持久地开展下去，是我们在实际工作中需要不断探索研究和解决的问题。实践证明，大学生进行社会实践的活动内容、方式和手段需要不断加以创新和发展。今年暑期我校大学生“三下乡”着重从项目化运作、基地化建设、规范化管理等方面入手，依托地方政府、青年中心，将其作为大学生社会实践基地同步建设，通过制定相关制度措施来加强管理，保证师生活动安全，从而积极构建“三下乡”的长效机制，推动“三下乡”活动健康发展。近年来，随着这些措施的贯彻落实，我校的“三下乡”活动带有显著的院校、学科专业特征，涌现出一大批精品项目和特色活动，获得了社会各界的广泛赞誉。
3．扩大影响，巩固成果，“三下乡”社会实践活动需要持久动力
开学后，学校对暑期社会实践活动进行了表彰。在收到的15000余份社会实践调查报告中，评出了优秀组织奖3个，组织奖4个，先进团队6个，优秀社会实践调查报告（论文）75篇，社会实践先进个人96名。为使社会实践的观念深入人心，活动形成良好氛围，进一步扩大教育成果，我们利用《安农青年》报、校园网、广播台、宣传栏等进行广泛宣传，涡阳电视台、宁国电视台、《亳州报》、《蚌埠日报》、《新绩溪》等媒体对我校的“三下乡”社会实践活动进行了报道，这些宣传，不但坚定了大学生们服务社会主义新农村建设的信念，而且为我校“三下乡”社会实践活动的进一步深入开展提供了持久动力。
附件：安徽农业大学20xx年暑期“三下乡”社会实践活动获奖名单
中共安徽农业大学委员会
2020年大学生村官·远教志愿者年度工作总结
随着一年来远程教育工作的开展，我始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实“尽己所能、不计报酬、帮助他人、服务社会，践行志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量”的志愿者精神。同时，以促进远程教育骨干队伍建设，促进农村党员干部培训教育、卫生、农技、扶贫等社会事业的发展为目的，尽自己最大的努力做好农村党员现代远程教育工作。
和我一起分到XX县的是10位至亲至爱的志愿者，而我又很幸运的分到了县城西南美丽而又古老的里耶古镇，在里耶镇，作为刚踏出大学校门的我可谓是涉世之初，我感受到了每一位领导和同事给我的关怀和谆谆教导，特别是镇党委书记向清平对我生活上的关心以及日常工作中的帮助和指点，让我受益良深……
在远程教育整体工作方面，我时刻保持与里耶镇党委、政府的行动方针和路线的高度一致，配合里耶镇党委、政府开展各项工作：一是负责农村党员干部现代远程教育终端接收站点的技术指导和骨干人员培训工作，协助各村级站点完善了硬件管理，制定了一系列站点管理制度。明确专人负责操作，保证设备正常使用，站点管理人员能认真组织村组干部、党员、群众学习有关农业适用技术，并对对培训情况作好相关记录；二是在镇党委、政府领导下，开展形式多样、内容丰富的基层党员干部培训工作，通过组织培训，让村组干部、党员、群众熟悉掌握农业适用技术，了解党的路线、方针、政策，进一步提高他们的科学文化知识，为稳定脱贫致富奠定了基础；三是发挥共青团的组织优势，利用各类资源，开展远程教育“三种模式”教学应用培训，按照县委远教办的要求，开展了远程教育“三种模式”教学应用培训。通过培训，大家对“三种模式”教学，即光盘教学、电脑教学、电视教学有了更深刻的理解，并掌握其技能，为当地的农民增收、农村经济社会发展提供网络服务和其他服务，特别的，根据目前里耶镇远程教育工作开展的特点，采取了“抓重点、以点带面”的方式来促进远程教育工作的发展。
刚开始接触远程教育工作，我就首先以了解当地农民的需求为切入点，以站点的设备和空间为平台，运用参与式的培训方法来组织党员干部和群众学习，让党员干部和群众明白国家为什么要开展远程教育、远程教育有什么作用、天网地网的接收，设备的操作方法等，并在培训中穿插小游戏，让学员们“在玩中学，在学中玩”。提出要做好针对农村党员干部的现代远程教育工作的首要问题是掌握这类群体的需求，掌握站点群众的普遍需求和个别的特色的需求，要找准这个切入点，了解他们真正的想法和需要，才能激发他们的学习热情，解决实际的问题。并以激励积分制度和开展竞赛活动来调动乡镇、村和党员干部学习的积极性，提高党员干部群众对远程教育的意义、作用的认识，提升学用兴趣。
在远程教育工作开展到一定程度的基础上， 开始充分发挥远程教育信息流的优势，积极组织农村党员、乡镇干部开展农村实用技术培训活动，力求使教育成果得以转化。一是抓好教学资源的开发。大力开发贴近农业、农村、农民的特色课件，完善和丰富远程教育教学内容，扩大信息量，努力形成相互贯通、上下联动的教学资源开发协作网。同时及时收集农民群众想要学习的内容。二是着眼农村实用基础科技，使党员干部群众学得会。从远程教育课件中精选一些符合当地实情、通俗易懂的作为必学内容，进行推广，并加大对广大农村党员进行科普教育、市场经济知识培训等。三是在广大农民群众传播传统农业技术知识的基础上，结合农业产业结构调整，对新型农业、特色农业技术知识、动物疾病防疫及计划生育知识等信息技术，因地制宜地分地区性的对农村党员干部群众进行培训。
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转贴于对于远程教育工作的把握，我始终坚持“强化素质意识，不断加强自身建设”。一是抓好学习，提高自身素质，努力使远程教育队伍能适应形势发展的需要。我认真查摆问题，协助里耶镇党委政府的相关领导制定整改措施。提出了努力建设学习型、复合型、创新型、团结型、自律型“五型”团队。在参加部内集体学习的基础上，利用远程教育中心的业务交流和学习园地，组织全体人员定期坚持政治理论学习和业务交流学习，每个人既是老师也是学生，互相学习，取长补短，共同提高。二是强化创新意识，不断提高工作的水平和质量。为了有效地促进现代远程教育工作扎实深入的开展，适时地把工作重点转到加强管理，提高实效上来，根据农民群众实际需要，编排教学计划，准备培训“套餐”，做到“你需要什么就播什么”，让农民群众自行“点菜谱”，同时也调动了他们学科学的积极性，加速学习内容的转化，巩固了学用成果，增强了远程教育的吸引力和凝聚力。
同时，我积极配合里耶镇领导和干部认真迎接州项目办远程教育工作的检查，协助领导干部督导检查远程教育的各种基本设备以及防盗设施，环境保护、进行培训等，以确保“天网”和“地网”的正常顺利接收；并正确填写“一簿六卡”和农村党员干部的培训笔记等，使我镇顺利通过了检查，并顺利完成第二批站点的培训，把工作真正落到了实处。同时，制定了相应的月、季度、半年、全年工作计划及总结，对于上级要求达到的远程教育工作成效，做到“快、准、齐”，并较全面填报了农村党员干部现代远程教育管理系统，对于远程教育工作中出现的问题则及时上报，做到上下一致。
在我日常生活方面，严格按照志愿者工作守则和有关文件要求搞好了自身的管理，严格遵守法律法规和服务地的工作纪律，努力处理好与里耶镇政府每一位领导、工作人员的关系，虚心地学习各种工作、处事的经验。在做好农村党员现代远程教育本职工作的同时，我还很好的协助了党政办公室人员做好镇领导安排的各项工作。
当然，在农村党员干部现代远程教育工作上，我取得了一定的成绩和经验，同时工作中还存在一些问题和不足：
1、思想认识不高。不能很好的摆正远程教育工作的位置，远程教育工作花的时间量较少，对于如何开展远程教育工作缺乏深入的思考；部分基层党员干部认为目前开展这项工作太超前，农村党员干部和人民群众的素质跟不上，条件不具备，害怕加重群众负担，成为形式主义，对远教工作能否长期、有效地开展下去，心存疑虑。
2、技术管理人员缺乏。由于农村经济条件的制约和大量优秀青年的劳务输出，懂管理、会电脑操作的人才十分缺乏。而我对于村级站点操作员的培训没有全面，只对几个重点村做了较初步的培训，其他偏远的地区就没有投入等等。
虽然我们一年的志愿服务期即将宣告结束，但是我觉得志愿者誓词的每一句话都不再空洞，我愿意一遍又一遍地承诺：“尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会，践行志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。”再次感谢曾经陪伴着我走过来的朋友们！感谢在生活中和工作中给我关怀和谆谆教导的领导们！虽然我们的相处已是时日无多，但是我相信西部的明天会由于这里的建设者们而表现的更加美好！
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转贴于对于远程教育工作的把握，我始终坚持“强化素质意识，不断加强自身建设”。一是抓好学习，提高自身素质，努力使远程教育队伍能适应形势发展的需要。我认真查摆问题，协助里耶镇党委政府的相关领导制定整改措施。提出了努力建设学习型、复合型、创新型、团结型、自律型“五型”团队。在参加部内集体学习的基础上，利用远程教育中心的业务交流和学习园地，组织全体人员定期坚持政治理论学习和业务交流学习，每个人既是老师也是学生，互相学习，取长补短，共同提高。二是强化创新意识，不断提高工作的水平和质量。为了有效地促进现代远程教育工作扎实深入的开展，适时地把工作重点转到加强管理，提高实效上来，根据农民群众实际需要，编排教学计划，准备培训“套餐”，做到“你需要什么就播什么”，让农民群众自行“点菜谱”，同时也调动了他们学科学的积极性，加速学习内容的转化，巩固了学用成果，增强了远程教育的吸引力和凝聚力。
同时，我积极配合里耶镇领导和干部认真迎接州项目办远程教育工作的检查，协助领导干部督导检查远程教育的各种基本设备以及防盗设施，环境保护、进行培训等，以确保“天网”和“地网”的正常顺利接收；并正确填写“一簿六卡”和农村党员干部的培训笔记等，使我镇顺利通过了检查，并顺利完成第二批站点的培训，把工作真正落到了实处。同时，制定了相应的月、季度、半年、全年工作计划及总结，对于上级要求达到的远程教育工作成效，做到“快、准、齐”，并较全面填报了农村党员干部现代远程教育管理系统，对于远程教育工作中出现的问题则及时上报，做到上下一致。
在我日常生活方面，严格按照志愿者工作守则和有关文件要求搞好了自身的管理，严格遵守法律法规和服务地的工作纪律，努力处理好与里耶镇政府每一位领导、工作人员的关系，虚心地学习各种工作、处事的经验。在做好农村党员现代远程教育本职工作的同时，我还很好的协助了党政办公室人员做好镇领导安排的各项工作。
当然，在农村党员干部现代远程教育工作上，我取得了一定的成绩和经验，同时工作中还存在一些问题和不足：
1、思想认识不高。不能很好的摆正远程教育工作的位置，远程教育工作花的时间量较少，对于如何开展远程教育工作缺乏深入的思考；部分基层党员干部认为目前开展这项工作太超前，农村党员干部和人民群众的素质跟不上，条件不具备，害怕加重群众负担，成为形式主义，对远教工作能否长期、有效地开展下去，心存疑虑。
2、技术管理人员缺乏。由于农村经济条件的制约和大量优秀青年的劳务输出，懂管理、会电脑操作的人才十分缺乏。而我对于村级站点操作员的培训没有全面，只对几个重点村做了较初步的培训，其他偏远的地区就没有投入等等。
虽然我们一年的志愿服务期即将宣告结束，但是我觉得志愿者誓词的每一句话都不再空洞，我愿意一遍又一遍地承诺：“尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会，践行志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。”再次感谢曾经陪伴着我走过来的朋友们！感谢在生活中和工作中给我关怀和谆谆教导的领导们！虽然我们的相处已是时日无多，但是我相信西部的明天会由于这里的建设者们而表现的更加美好！
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转贴于2020年大学生村官·远教志愿者个人工作总结
20**年7月，带着青春的激情与梦想，我以一名志愿者的身份来到了龙山，立志要在这里书写自己人生新篇章。一年的志愿生活瞬间即逝，就像天空的流星，来不及感受它的光芒就消失在朗朗夜空。回首总结这一年的志愿者生活，点点滴滴，让我对志愿者有了更深刻的认识。
一年来，我一直本着热情服务、勤奋工作、认真负责的工作态度，踏踏实实做人，勤勤恳恳工作，立足岗位开展工作。以“服务西部，服务群众”作为自己的工作宗旨，协助XX县远教办和项目办，认真做好自身工作，组织参与各项志愿者活动。通过实际工作的锻炼，让我在思想、工作和生活上都有了进一步的认识和提高，具体表现如下：
一、思想觉悟和政治水平不断提高
作为一名大学生干部,作为志愿服务队的队长，我始终以高度的责任感来严格要求、鞭策自己；为提高自身政治思想觉悟，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，以及党的“十六届四中全会”精神，努力实践“三个代表”重要思想，在生活工作上严要求，在思想政治上高标准，坚持认真负责、敬业专业、脚踏实地的工作作风。认真参加了党校党员学习培训、办公室的党员培训学习等，努力提高自己思想政治素养和理论水平，并扎实学习了党的理论、政策、行政许可法等法律知识、国家公务职能手册等知识学习。在学习过程中，结合自己工作实际，我对党和人民的关系有了更深刻的认识。在开展“保持共产党员先进性教育活动” 中，我积极参加各项活动，力争先进，充分得认识到开展此项活动的重要性，我们的党作为执政党，要带领人民群众致富奔小康，实现社会主义社会，必须要保持我们党的先进性，无论是在思想还是技术上，学习先进的科学文化，实现科技兴国。作为一名优秀的志愿者，我积极地向党组织靠拢，经过党组织一年来的考核，我于 20**年6月顺利通过办公室党组讨论，光荣地成为了一名中共预备党员。
二、深入政府远教工作，提高自身工作能力
在工作中，我严格以公务员身份要求自己，认真遵守政府和远教办的各项工作规章制度，积极开展各项工作，按时完成领导交办任务。
农村党员干部现代远程教育是一个新事物，在湘西XX县第一次开展。因此我立足实际，认真学习，大胆尝试，一方面加强对远程教育理论知识的学习、晚上自学《远程教育终端接收站点使用手册》和《计算机使用与维护教程》等对远程教育工作有帮助的书籍；另一方面我白天逐一对远程教育站点进行排查，既可用学习的理论指导实践工作，又能通过实践巩固理论知识，确保设备的正常运转；通过多方面的学习，我对计算机的使用、维护、dvb文件以及以泰文件的接收、回放、安装、备份……针对我镇农村实际情况，一方面开展群众需求调查,对群众的需求进行统计分析，并制订培训计划及课件的开发准备了第一手书面资料。另一方面走村串寨，搞实地调查。全乡13个自然村，我实地调查了洗洛村、联盟村等村。根据村支部提供的资料和亲历田间地头询问农户的需求，通过分门别类的调查了解，并形成书面材料。把带有“服务性”的远程教育带给农民朋友们，更多的是让农民真正得到实惠。
在培训中，我乡狠抓农村实用技术和政治理论培训，切实做到了“六个结合”。即遵循计划与农户需求相结合；集中培训与分组培训相结合；综合性培训与专项培训相结合；收视光碟与专家讲解相结合；室内授课与基地现场培训相结合；技术培训与跟踪服务相结合。目前根据培训的需要，农户可以到我们远教办借阅光碟，不仅达到收看的目的，而且不影响农户的正常工作，可谓是一举两得。远程教育也在当地取得了一定程度的成绩。
三、认真当好项目办的助手，积极开展好志愿服务工作
我作为XX县大学生志愿者服务队的一员，明确了自己的工作任务，理清了工作思路，认真做好项目办工作安排，协助项目办开展志愿者服务活动。一是协助县项目办和团县委组织开展好志愿者各项活动，在以自身参与为前提的基础上，起好带头作用，让每一位志愿者都参与到活动中，搞好宣传工作，广泛发动群众参与社会公益事业建设。成功组织参加的活动有“志愿者义务献血”、“爱心助学一帮一”等。二是加大志愿者之间的思想和工作交流，以多种方式进行，在网上开辟了网上志愿者论坛，志愿者踊跃发言，谈自己工作的看法，加强了志愿者之间的沟通，同时还开办了志愿者群——梦想西部，使得上级政策让各位志愿者了解熟悉，各位志愿者书写心声。三是学习前期志愿者的先进事迹，激发志愿者的自身潜能，通过志愿者队友之间的相互走动，把前期志愿者的先进个人事迹讲述给各位志愿者，树立志愿者学习的榜样，激发志愿者的工作积极性，有创造性的开展工作。
四、提高自身素质，加强典型学习
在自己的生活、工作方面，我始终以一名优秀大学生志愿者的标准要求自己，在工作中谦虚求教，在生活中艰苦朴素严谨，积极团结维护集体利益，能以大局为重，能做到自重、自省、自警、自律，提高自身素质，认真践行了“奉献、友爱、团结、互助”的志愿精神，不断追求高尚的思想道德情操和人生价值，进一步学习先进志愿者典型事迹，在工作中增强创新意识，力求走出不平凡的志愿者之路，传扬志愿者精神。
在即将离开这个已工作一年的服务地，心中有许多感慨！志愿服务的日日夜夜，一个人在外漂泊的酸甜苦辣，并不是每一个人都能够真真切切体会到的。只有远离家乡，一个人在外拼打的人，才能够真正体会到其中的滋味。
人的成熟，总有个过程。 “人走多远，心就有多大，”这是朋友在我临行西部前对我说的一句话。人的一生总是在漂泊，但是无论走到哪，总有一个落脚点。一年多的志愿生活，早已经习惯了一天只吃两餐饭，早已习惯了吃饭不喝汤，同时也习惯了当地人的热情与豪爽……。随着时间的推移，阅历的增多，我已经爱上了这片土地。
广阔的西部等待着众多有志青年的开发，将来的湘西，必将成为广大青年建功立业的舞台。贫穷与希望并存，热情与美丽同在。我坚信西部所发生的一切感人的故事都会感动着每一个人。
转贴于大学生志愿者个人自我总结
转眼间，20xx年即将过去，回首一年，有风雨也有晴，走过风风雨雨，有收获又有感触。一年来，我一直本着热情服务、勤奋工作、认真负责的工作态度，踏踏实实做人，勤勤肯肯工作，立足团的岗位，熟悉团的业务和环境。紧紧围绕老百姓得实惠、志愿者长才干的工作宗旨，协助县项目办，全面开展大学生志愿者服务管理工作。
一、不断提高自身思想政治修养，加强业务学习
为提高自身思想政治修养，我始终以一名共产党员的责任感和荣誉感，来严格要求、鞭策自己，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，以及党的xx届四中全会精神，努力实践三个代表重要思想，在生活工作上严要求，在思想政治上高标准，坚持认真负责、敬业专业、脚踏实地的工作作风。认真参加了区团校青少年维权岗培训、县党校党员培训等学习培训，努力提高自己思想政治素养和理论水平，并扎实学习了党团理论、政策、未成年人思想道德建设、团的业务、科学、法律、市场营销等知识学习，记读书笔记共七万多字，撰写调研论文笔记3篇，加强了自己的业务知识学习。在学习工作过程中，我正确处理好工与学的关系，两者相互促进，同时也能处理好学与干的关系，把学习融入到实践，在实践中不断学习，坚持理论联系实际，学习中长才干，工作中求发展。
二、在工作中提高认识，增强自己的责任感和使命感
通过业务学习、工作调研，我逐步了解了全县共青团工作整体情况，进一步明确了青年干事和团支部书记的岗位职责的要求，在工作中做到统筹安排、有的放矢，在业务中不断提高认识，增强自己的责任感和使命感。一年来，我认真协助领导开展好各项工作，一是全心当好办公室秘书，在文书拟稿、打字、编排、出稿等方面做好工作，同时合理规范整理文书档案，对档案进行严格管理，认真做好领导的助手。二是认真搞好办公室内勤工作，坚持保持干净的办公室条件，创造一个良好的工作环境。三是协调组织好团内各项活动会议，做好活动会议的通知工作，协调好活动场地，组织好参会人员，使活动顺利开展。四是全面做好团的外宣工作，制定了共青团信息奖励制度，规划好信息内容方向，及时准确的编制上报信息，认真编制好团讯。20xx年，共编制团讯五期，共撰写信息103篇，在国家、区、州、县级刊物、电台上共发表信息47篇，进一步加强了奇台县共青团工作的宣传，受到了州团委的好评。
三、认真当好项目办的助手，积极开展好志愿服务管理工作
作为大学生志愿者临时团支部书记，明确了自己的工作任务，理清了工作思路，及时领会上级项目办的精神，认真做好上传下达工作，协助项目办开展志愿者服务管理工作。一是严格按照《志愿者管理办法》，积极开展好志愿者服务和日常管理工作，通过电话联系、走访、座谈会、活动等形式，对志愿者进行跟踪管理，及时掌握、汇报志愿服务开展情况和志愿者思想动态，加强项目办与志愿者之间的沟通与了解，完善志愿者管理制度。二是协助配合好各级媒体工作，负责好志愿者信息上传和先进事迹报导工作，全面做好志愿者宣传工作。三是开展丰富多彩的活动，做好志愿者服务。通过下发《半月谈》等学习材料、开展志愿者活动、组织志愿者上网查询了解信息资料、开好支部会议等，认真做好志愿者服务工作，当好项目办的助手，进一步推动志愿者服务管理工作。
四、严于律己，切实转变作风
对自己的生活、工作方面，始终如一以一个党员的身份高标准、严要求，在工作中能谦虚求教，在生活中艰苦朴素严谨，积极维护民族团结和集体利益，能以大局为重，能做到自重、自省、自警、自律，注重培养自己艰苦奋斗的工作生活作风，认真践行了奉献、友爱、团结、互助的志愿精神，不断追求高尚的思想道德情操和人生价值。