乡镇干部个人政治思想工作总结。
普遍来说，大多数人在写个人工作总结的时候抓不住灵感，有一些可以为我们所用的文章就可以省去很多麻烦了，那么，个人工作总结有哪些可以参考的格式，还有值得我们去留意的地方吗？以下是小编收集整理的“乡镇干部个人政治思想工作总结”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
20xx年已经拉开了序幕，回首曩昔 半年的工作，我在乡党委、政府的正确领导下，以屈服 领导、团结同志、认真学习、扎实工作为准则，切记 组织和领导的重托，始终保持 高标准 、严要求，容身 下层 、磨炼意志，扎扎实实做事、干清洁 净为人，勤奋敬业、锐意朝上进步 ，自身的政治素养、业务水平和综合能力等都有了很年夜 提高，树立了一个共产党员的优越 形象，较好地完成了领导支配 的各项工作任务，获得 了领导和同志们的充分 确定 亲睦 评。现将半年多来的如下：
一、增强 学习，注重政治素质和工作能力提高。
保持 认真学习理论和三个代表重要思想以及党的十八年夜 申报 精力 ，用马列主义武装自己的头脑，赓续 增强 自身世界不雅 、人生不雅 和价值不雅 的革新，提高自身的政治理论水平和工作能力。通过扎实的思想政治理论学习，为自己开展各项工作提供了强年夜 的思想武器，在日常工作中注重学以致用，取得了明显效果。在增强 理论学习的同时，注重更新知识构造 ，重点增强 业务和政策律例 知识的学习，努力做到在工作中学习，在学习中工作，千锤百炼 ，赓续 探索，使自己加倍 胜任本职工作。
二、身体力行，深入细致地作好本职工作。
依据 乡党委政府的支配 和工作需要，XX年年度我先后在山西庄和庙底两村进行包村工作，在工作中，我能够深入群众，深入下层 ，容身 本职，施展 自身优势，创造 性地开展工作。
在县委县政府按排的转作风，暖民心，每村必进，每户必访工作中，我在山西庄积极进村入户，走访群众200余户，仔细了解和询问农民的生产生 活情况，认真听取农民群众对当前形势下对党的方针政策认识，询问家庭收入以及日常重年夜 开支，生活中所存在的艰苦 ，详细记载 实时 上报;在XX年食粮 补贴 发下班 作中，我被按排对山西庄，刘解，庙底，西王四个村食粮 补贴 进行发放。
在发放历程 中，我能够认真保持 原则，遇见所存在的问题实时 上报，使XX年食粮 补贴 发下班 作顺利完成;在政策性奶牛保险工作中，我积极深入庙底村奶牛养殖户，认真细致的宣传奶牛保险的政策以及好处 ，动员 养殖户积极参保，全村共参保奶牛32头，超额完成乡党委政府所下达的任务;在09年农村新型合作医疗保费征收工作中，认真宣传新合疗的政策，耐心的对思想欠亨 ，认识不敷 的群众讲事理 ，做宣传，争取使每个群众都能享受到新合疗，全村共参保1434人，比上年增加65人。
我在XX年包村期间，能够严格要求自己，努力做到脑勤、手勤、脚勤，积极进村入户，与村民谈心谈心 ，了解群众的所想、所盼与所怨，明确工作的热点、难点和重点，在力所能及的范围 内，主动为群众排忧解难，积极为村民办实事、功德 。
三、保持 严于律己、恪尽职守、廉正 自律。
半年来，在遵守机关规律 上我严格要求自己，争取作到了不迟到早退，不无故缺席，有事请假，抑制 了自由主义思想。赓续 增强 思想作风扶植 。严格依照 同志提出的勤于学习、善于创造 、乐于奉献的要求，保持 讲学习、讲政治、讲正气，始终把耐得平淡、舍得支付 、默默无闻作为自己的准则;始终把增强公仆意识、办事 意识作为一切工作的基本 ;始终把作风扶植 的重点放在严谨、细致、扎实、求实上，踏踏实实 埋头苦干;始终保持 年轻干部的蓬勃生气 、昂扬 锐气和浩然正气，保持 依法行政，从没应用 工作职权之便，吃、拿、卡、要，做出有损群众好处 的事。努力树立公事 员的优越 形象。
半年来，我深深的体会到，作为一名预备党员，一个下层 干部，要在政治上靠的住，应具有三心。
一是要有高贵的事业心。事业心是胜利 者的基石，胜利的源泉。在下层 工作的我们由于工作对象的特定性及工作情况 的艰苦性与庞杂 性，需要我们有强烈的责任感和使命感。只有这样，人生才会显得充足，精力 才会有所依靠 ，艰苦 能力 得以战胜 。
二是爱心。爱心的具体表示 形式应是以人为本，保持 实事求是的工作作风。实事求是是马克思主义、思想活的灵魂，是理论的精华 。作为一名干部应有一种视人民为父母 ，时刻关切人民冷暖的爱心，以一种实事求是的态度发明 问题、研究问题、解决问题，以一种主人翁的态度创造 性的开展工作。
三是朝上进步 心。作为一名干部应该通晓马克思主义、思想、理论、三个代表重要思想，要掌握党的路线、方针、政策;对一般的社会科学和自然科学有一定的了解;对社会生活的实际知识需进一步掌握;与此同时，知识更新的速度赓续 加快 ，这就必定 要求我们挤出时间充足自己，连续接收 教导 ，勤奋耐劳 地学习新知识，新技能 。既要向书本学习，又要向他人学习，向社会学习。
总之，半年来，我在工作上取得了一定造诣 ，理论水平、工作能力和自身修养有了一定提高。但距领导和同志们的要求还有不少的差距：一是政治理论学习的系统性和深度还不敷 ，特别是具体事务性工作多的时候，对自己在理论提高方面要求的标准 不敷 高;二是工作中有时有浮躁 情绪，工作方法 办法 有时不太细，需要进一步改进 。三是如安在 岗亭 工作中保持 与时俱进、年夜 胆立异 做的有欠缺，意识还不敷 强。在往后 的工作中，我将发扬造诣 ，战胜 不足，以对工作、对事业高度负责的精力 ，踏踏实实 ，谨小慎微 ，尽职尽责，做一名优秀的乡镇干部。
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乡镇综合治理干部个人工作总结
20xx年，我镇社会治安综合治理工作在镇党委政府和上级相关部门的领导下，紧紧围绕创建平安安靖为主题，坚持打防结合，预防为主的工作方针，着重抓好综治维稳、防邪、人民调解、法制宣传和依法治理工作，在相关部门的配合下，～完成工作目标。现就全年如下。
一、领导重视，责任落实，目标明确
镇党委政府一班人始终将综治工作纳入党委政府的重要工作日程，成立了以党委书记孙锐为组长，陈旭、付文为副组长，相关部门负责人、村主要领导为成员的综治工作领导小组，定期召开综治工作专题会，研究部署综治工作。将综治工作纳入目标管理，年初与9个村、1个街道居委会签定了目标责任书，并与成都市交通机械厂、安靖镇中小学校等重点企事业单位签定了目标责任书，镇建立健全了综治维稳、防邪、人民调解、法制宣传和依法治理工作等专项领导机构及办事机构，各专项机构明确责任，默契配合。每月由综治办牵头召开综治成员单位参加的工作例会，对综治工作情况进行通报，分析存在的问题，研究如何采取措施保证目标任务的完成。
二、全力维护社会稳定，认真排查妥处各类问题
(一)认真摸排，落实责任。结合我镇实际情况，全年多次对全镇影响社会稳定的因素进行排查，对摸排出的问题进行全面研究分析，落实各级责任，限定时限，分级处理。使不稳定因素得到及时化解、不升级。对突发性事件制定可防性预案，力争把问题解决在基层，消除在萌芽状态。全年共调解各种纠纷成功率98.9%以上。巡逻大队年内参于综治维稳(海霸王项目的拆迁、安置、奠基，企业进场，违建拆除等)7件，未发生影响稳定的事件，全部～完成任务。今年我镇新回归刑释解教人员均已安置并落实帮教小组予以帮教。全镇现有数名回归人员，帮教率100%，全年无一例重新犯罪。
(二)坚决取缔邪教组织。经镇综治办全体工作人员对原QQQ习练人员进行认真帮教，截止现在，全镇原有 QQQ习练人员共61名其中一般习练人员60名，重点人员1名。目前我镇未发生一起练功人员赴蓉滋事、聚集、串联等事件，～完成 三零目标任务。经排查，我镇尚未发现除QQQ外的其他邪教组织存在。
三、规范运行机制，扎实开展基础工作
(一)按照中央和省、市、县的要求，切实加强综治维稳工作的领导，坚持和完善各级综治维稳的领导责任制，完善了组织指挥系统和工作机制，将综治维稳与经济发展工作列入同等地位，纳入镇对各村一级目标考核，坚持实行一票否决制。采取一把手亲自抓，分管领导具体抓，镇综治办负责组织落实的办法。
(二)完善了综治维稳工作网络体系，建立了各村(单位)的情报信息网络、预警处置网络和处置重大突发事件的领导责任网络。
(三)强化了工作力度，落实镇领导分片包干责任制，坚持每天值班和情况报送制度，确保信息畅通。
(四)坚持排查报送制度。对矛盾隐患坚持月查月报，重点对项目拆迁、劳资纠纷、农村用水、用地纠纷的排查，把各类矛盾解决在基层，化解在萌芽状态。加大信访接待、情况调查和预案制定工作。
(五)继续加大防邪工作力度。按照上级要求，充实调整了镇防邪领导小组和帮教干部，进一步完善了对QQQ分子的监控、帮教、转化、打击的运行机制。～年制定了安靖镇关于对举报QQQ等邪教活动给予奖励政策，有效地动员全民全社会参与到防邪工作中来，使邪教组织和人员无立足之地。
(六)建立综治办、派出所、相关村参加的定期联系会议制度，对治安复杂的重点村、重点部位进行定期分析研究。
(七)进一步建立对见义勇为的表彰在机制。目前已表彰综治工作中涌现的先进个人29名、先进集体5个，共发放奖金5000余元。
四、严打斗争成效明显
乡镇财政干部的个人工作总结
近几年来，在镇党委、政府的正确领导下，在县财政局的关心帮助下，在同志们的大力支持下，通过自身的不懈努力、认真学习、勤奋工作，无论是思想政治素质，还是业务工作能力都有了明显的提高，较好的完成的组织交给的各项任务。做到了组织放心、领导满意、百姓认可的一名合格的财政工作干部。现将近几年的如下：
一、不断学习，努力提高个人综合素质
我始终把学习作为提高政治素质和道德修养的前提和基础。一是向书本学。充分利用一切可利用的时间，认真学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论;学习三个代表重要思想，努力学习实践科学发展观;学习党的十七届三中全会精神和省、市、县委全会精神;学习财政财务管理制度和财政理论;学习各项廉洁勤政要求。坚持写读书笔记和学习心得。二是向同志学。在学习理论知识的同时，虚心向同志们学习，向他们请教科学的工作经验、交流实用的工作方法。取人之长，补己之短。不断丰富和提高自己。三是参加各项培训学习。主要参加了县财政局组织的会计电算化中级培训 新会计制度学习培训财政干部廉洁自律培训和会计软件应用培训。每次培训都有新的收获，并取得了会计电算化中级职称，能熟练运用会计记账软件。
通过学习，自己提高了政治理论水平和业务工作能力，树立了正确的世界观、人生观和价值观，增强了拒腐防变的能力。时刻用党员干部的标准严格要求自己，将全心全意为人民服务作为工作的出发点和落脚点，不但提高了自身综合素质，也为做好本职工作奠定的基础。
二、恪尽职守，圆满履责
我于XX年调铁佛镇财政所工作以来，一直担任财政所所长职务，组织财政所全面工作，并联系铁佛镇社口村。为尽快熟悉情况，我主动向领导汇报思想和工作，求得支持;分别与各单位相互交流、沟通，求得协调;经常与财政所的同志开会、座谈，求得信任和帮助。
财政工作业务强、政策严、时限紧、涉及面广。加之铁佛镇是全县的农业、人口大镇，工作自然繁重。尽管如此，自己在工作中一如既往的一丝不苟、积极主动。无论是年初预算还是年终决算，无论是一般业务还是重点范围，都认真对待、精心编制、科学核算，让每一个数据都有依有据、每一笔业务经得起历史检验、每份报表都能符合事实和说明问题。XX年年，我荣获全县决算工作先进个人。
落实中央惠农政策，是当前财政工作的重点。为及时把粮食直补和综合补贴资金兑现到种粮农户手中，我们加班加点，不分昼夜。认真核对种粮面积、核算补助标准，与镇村干部密切配合、广泛宣传、监督检查直补资金兑现落实到户情况，解决兑现工作中出现的新问题。为把家电下乡政策落实到位、宣传到位，我们不但发文件讲、开会讲，而且走到哪里讲到哪里，深受群宗好评，让老百姓切切实实感到党和政府的温暖。20xx年底全镇已有2057户享受到家电下乡补助优惠。
落实政府性债务偿付是财政工作的难点。为切实维护债权人的合法利益，我们始终坚持公开透明、公平公正的原则，集体研究、民主决策、财政监督、信用社直发的工作流程。妥善处理了债权人之间的矛盾，实现了旧账减少、新帐不增、管理不乱的基本目标。
加强财务管理、严肃财经纪律是我职责所在。根据铁佛镇实际，积极为领导建言献策，当好参谋和助手，制定符合本镇的财政管理制度，在执行中敢于逗硬、敢于较真，遇事不当和事老、不推诿，严格按照财经纪律程序办事。切实为领导分忧解难，使全镇会计财务体系更加健全、更加规范。
重视驻村工作，掌握民情民意。在联系社口村的工作中，我一刻也不放松，与村干部走村入户、深入群众、联系群众、为群众服务。社口村是全镇的边远村，道路不畅，每次下村都要步行几小时才能到达，十分不便，但我却坚持每周去一次。特别是在抓地膜玉米期间，吃住在农户，到田间地角为缺乏劳动力的家庭松土、盖膜，群众十分感激。 XX年年7.6洪灾发生后，该村有几户农户被洪水淹没，情况紧急。我和财政所的同志们冒着大雨第一时间感到现场，组织抢险救灾，保证群众的生命、财产安全。随后迅速调查了解，登记灾后损失，解决灾民的生活、住房问题，把政府的救灾物质送到灾民手中，把党的温暖送到灾民心中。
总之，几年来，在组织的关心下，在领导和同志们的帮组下，自己收获很多，但还是存在一些问题和不足。比如遇到不是自己负责的工作时，积极性不够，存在畏难退缩情绪。在今后工作中，我一定认真总结经验、吸取教训、努力工作、踏踏实实做事、实实在在做人，使自己成为一名优秀的财政干部。
乡镇长个人思想工作总结
任职以来，在县委、县政府的正确领导下，紧紧团结在乡党委周围，自觉接受乡人大监督，牢牢抓住经济建设这个中心，与时俱进，开拓创新，务实兴乡，克难前进，取得了显著成绩。20xx年xx乡被评为省级生态乡镇；市农村工作先进集体；全县经济工作综合排名第一，新型农村社会养老保险、苹果栽植和四项关键技术推广、沼气和改厕、新型农村合作医疗等各项工作成绩显著。现总结如下：
一、加强学习，提高自身综合素质
在日常的工作和学习中，能够从严要求自己，全面贯彻落实三个代表重要思想以及十七大和十七届四中、五中全会精神，注重用科学发展观指导和统领工作实践的能力，加强个人思想素质和执政能力的转变。在学习中，勤于钻研，敏于思考，善于用新的政策来解决工作中面临的实际问题，注重学以致用，不断加大对xx乡各项工作的调研力度，锤炼运用理论解决实际问题的能力，使自身理论水平和执政能力得到了一定提高。累计记学习笔记3万余字，写心得体会2篇，调研报告2篇。
二、突出重点，全面抓好各项工作
时刻把乡域经济的振兴和提高xx人民群众生活水平作为第一要务。各项工作都是早动手，早安排，争取工作主动，统筹兼顾，包干到人，使各项工作齐头并进，协调发展。
一是抓产业，促进农民增收。两年完成苹果栽植1.08万亩，建成了高标准纺锤形苹果科技示范园300亩。实施了财政现代农业项目，苹果标准化果园建设1.2万亩，完成苹果冬剪、使用诱虫板、秸秆覆盖、增施有机肥各1.2万亩，间伐0.21万亩，发放铡草机60台，安装杀虫灯1000个。20xx年苹果产量达到24350吨，实现产值5320.2万元。粮食生产克服了暴雨、倒春寒和干旱等自然灾害，总产与往年持平。核桃栽植1023亩，补栽补植1288亩，嫁接改良572亩，科学管理900亩。Xx村养殖专业村不断发展壮大，组建了兴达养殖专业合作社，新增养殖户11个，带动了全乡畜牧业的发展，20xx年畜牧业实现产值890余万元。在Xx村、Xx村刘川峁、Xx村园艺站栽植烤烟850亩，实现产值113.6万元。劳务输出共计951人，输出前引导培训558人。劳务输出这一项可实现产值1700万元。20xx年全乡农民人均纯收入达到5493元，xx乡被市委、市政府评为农村工作先进集体。
二是抓项目，促进基础设施建设。克服了众多困难，积极争取项目建设。投资1500万元建成了占地30亩的xx乡农副产品交易市场，水电安装到位，门面房全部建成，市场硬化完毕，现正在修排水渠、铺设地砖和安装路灯，8月份可投入使用。投资300万元实施了乡政府规范化建设工程综合楼建设，现已经开始内部装修和购买办公家具，将于7月份投入使用。投资446万元实施了Xx村现代农业综合开发项目。投资40万元实施了Xx村环境综合治理项目。投资315万元在车村、Xx村村、Xx村村、Xx村村修水泥路（巷道）4.96公里，在Xx村村、Xx村村、Xx村村打机井3口，建成了Xx村村村级活动场所。争取财政资金900万元，实施了财政现代农业苹果产业项目。以上项目的实施，使主导产业基础、城镇化建设进程、群众生活水平和干部工作条件都上了一个新的台阶。
三是抓新农村建设，改善人居环境。在Xx村、Xx村村、Xx村村、Xx村村实施了新农村建设项目。完成村庄绿化1500米，修通组水泥路0.96公里，硬化巷道5.38公里，修生产路2.1公里；新建砖院墙960米，门楼30户，庄基整治新增耕地150亩；建太阳能洗澡间 15户；建成1700平方米的休闲广场一个，建篮球场1个，安装健身器材8件；新增卫星接收天线200户，互联网用户65户，太阳能灶550个。
四是抓计划生育工作，实现低生育水平。加强了信息化建设、法制化建设和流动人口管理工作。去年到现在，计划内一孩61人，计划内二孩29人，外二1人，符合政策生育率为98.9%，人口自然增长率为1.9。累计落实各类手术94例，重点对象三查率100%。共开展宣教活动6次，使群众对计生政策的知晓率达到了95%。免费为94个计划生育户提供了技术服务，为1104人次已婚育龄妇女进行了检查，为3092人次三查，累计减免费用10384元，计划生育技术服务率100%。近期扎实开展了三清三落实工作，彻底整改了计生工作中存在的一系列问题。
五是抓社会保障，使群众老有所养，病有所医。全乡20xx年有3983人办理了新型农村养老保险，73人办理了城镇居民养老保险，并全部录入信息库，并顺利完成了全年的参保续费和扩面工作。加大了对13个村级卫生室的管理和指导，使其作用得到切实发挥。20xx年全乡合疗参合率达到94 %，共征收资金185110元，建立电子档案。三是认真细致地做好了救灾救济、双拥、老龄、残疾等各项工作。共发放救灾面粉895袋，发放救灾款25万元；为71户办理了重大疾病救助，给231户低保户发放低保资金4.62万元；给25户五保户发放资金9.18万元。成功承办了全市城乡低保评审工作现场会。为820户2576人建立了扶贫档案。完成灾后房屋重建14户，灾后损毁房屋维修125户。
六是抓人口普查及创卫工作，全面完成阶段性工作任务。在全国第六次人口普查工作中，进行了深入的宣传发动，对全乡13名指导员和41名普查员进行了普查前培训，采取多种普查方式，高质量完成了普查任务。组织成立了创卫宣传组、环境卫生整治组、健康教育组、控烟组和除四害组，明确了工作任务，夯实了工作责任，在全乡掀起了创卫热潮。实施了Xx村村环境综合治理项目，新修垃圾填埋场1个，新修公厕和垃圾屋各2个，建成了320个双瓮漏斗式卫生厕所和80口沼气池。对全乡主干道两侧果园土围墙进行了拆除，对垃圾、杂草进行了清理，建果园护栏35千米，制宣传碑60个，拓宽了进乡路口的道路，重建了彩门，美化了环境，树立了xx乡对外的良好形象。
七是抓基础教育，不断提高教育质量。多次深入各村小学和乡中心小学检查指导教育、教学和校园安全工作。加强了对私办幼儿园的管理，取缔不达标幼儿园3家，投资14万元办成乡中心幼儿园，解决了全乡学龄前儿童的学前教育问题。加强了中小校园文化建设，制作宣传牌200平方米，水泥硬化了篮球场。xx中心小学教育发展水平（316工程）和县级文明校园顺利通过验收，20xx-20xx学年度中学和中心小学在全县统考中取得了较好名次。
八是抓林业工作，突出林改成效。完成了林权证的发放，对林地的经营管理情况进行了检查，将林改工作不断推向深入。封山禁牧工作采取重点责任目标管理，签定责任状。将禁牧区进行划分，落实到人，加强对林区的巡查和看护，确保了造林成果。对历年来退耕还林进行了补植补栽共计1200亩，并落实看管责任，保持成活率在91%以上。对各年度退耕还林共计5160亩进行了检查验收，全额对付退耕还林款共计66.6584万元。四旁植树11万株，其中义务植树2万株，育苗41亩，道路绿化20公里1.1万株。加强了护林防火宣传教育，落实管护责任，及时排除隐患，全年没有发生一起火灾。
九是抓安全管理，提高安全工作水平。加强了对食品药品安全的宣传教育，在重要时段和节假日共进行食品、药品安全专项检查7次，发整改通知书18份，停业整顿村卫生室3家，小吃部、食堂4家。没有发生一起食品、药品安全事故。二是将安全工作细化到方方面面，强化宣传，定期排查，狠抓源头治理。全乡没有一起安全生产事故发生。三是加强应急管理体制机制建设，编制完成专项预案5个。
十是抓综治维稳，实现乡域和谐稳定。夯实了综治责任和任务，经常性开展综治宣传，建成了综治维稳信访和反邪教工作中心，信访案件受理率和调解率达到100%；积极开展矛盾纠纷排查调处工作，重点时段加强了对重点人员的监控力度，做到了小矛盾不出村，大矛盾不出乡，无一例越级上访和进京上访事件发生。加强了技防措施，对流动人口进行了登记管理。创建县级无邪教村3个，平安村1个，平安家庭300户。
三、作风扎实，注重党风廉政建设
按照上级关于加强党风廉政建设和xx乡党风廉政建设目标责任书要求，切实落实党风廉政建设责任制的各项制度，把党风廉政建设工作与业务工作同部署、同检查。工作中坚持民主集中制，充分发扬民主，不搞一言堂。严格执行财务会审联签制度，建成了乡机关廉政灶，严格执行公务接待标准。坚持以制度、纪律规范自己的一切言行，带头遵守各项规章制度，团结同志，谦虚谨慎，要求别人做到的，自己首先做到。把勤政廉政作为自己的行为准则，自觉抵制腐朽思想的侵蚀。能够严格要求亲友和身边工作人员，在廉洁自律方面经受住考验和检验，为身边干部做出了表率，得到领导的肯定和群众的认可。
总之，在上级的指导和全乡上下共同努力下，任职期间取得了一些成绩，但距群众和党对我的期望与要求还有一定的差距和不足。主要表现在一是政治理论学习的深度还不够；二是在具体工作中，思想还不够解放，办法不够多，还需进一步改进;三是协调各工作方面还有待提高。在今后工作中，我将进一步解放思想，扬长避短，知难而上，扎实工作，为xx经济社会又好又快发展而不懈努力。
思想政治课个人总结
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思想政治课个人总结1
高中思想政治课教学，担负着用马列主义基本观点教育学生的德育重任，有其特殊性与要求。
而此次课改的核心是新课程的实施，但新课标的各项配套跟不上。
以往的老问题如今又遭遇新困难。
因此，如何把握课标实质，树立新的教材观、教学观，跟进新的教学方式、评价方式等等，是我们一线教师不断摸索、反思的问题。
为便于交流以共同提高，更好落实新课程教学，现将一学期以来对上述问题的实践与思考作以下概括总结。
一、学科教学情况
1.学习新理念，落实备课组的活动
备课组的工作伸缩性很大，既需一定的客观条件，更需发挥主观能动性，群策群力。
①在暑期七月培训的基础上钻研课程标准，通读《经济生活》教材并整体思考教学，制定教学计划;集体备课统一目标、进度、作业、测试。
②开展教研活动，上好公开课，相互听课评课;与兄弟学校交流合作，借鉴以提高教学质量。
③进行阶段性反思，做好命题、阅卷、质量分析和教学小结等工作。
2.围绕新课标，适当调整教材内容
旧教材《经济常识》分上下两册，供高一一学年教学使用，而今压缩成必修模块ⅰ《经济生活》一册，需在一学期教完，每周课时仍为2节。
显然，每课时的容量比以往增大了。
学生学习的难度也随之加大，可能导致课上听懂了而到用时又束手无策的现象。
我们在处理教材时的策略:有进有退，有所为有所不为，如:
①有所突出，各课突出关键词主干观点，第一课的核心是介绍货币理论;
②有所引伸，降低学生起步的门槛，第一课第一框题调整为两节课，围绕货币的 神(神在何处、为什么神)和奇(奇在何方、为什么奇)两个问题展开，货币的奇主要通过货币形态的发展来认知，神主要通过货币的职能来理解;
③有所改造，利用时事新闻、生活热点设计阅读材料，取代教材中的部分探究活动，关于公司的经营就有许多典型案例可供学生讨论分析;
④有所省略，自编学生学案、设计问题让学生自主探究完成，《新时代的劳动者》、《小康社会的经济建设》(比较总体小康与全面小康由现状到目标，要求树立科学发展观促进经济持续协调发展)就分别省下一课时时间。
3.辩证运用传统教学，强化对核心观点的体悟
基于新的教学理念，课程专家建议把课堂交给学生，于是老师讲授少了学生讨论多了。
但一段时间实施，我们发现:主要发言者仍然只是部分活跃分子而另一部分学生在课堂上大多数时间是在看别人的表演，自己不准备，也不想思考。
在这种情况下，他们在课堂上的收获反不如以前。
这样下去可能导致:学生中能力好的更好，差的更差，走向两极分化，则课程改革面向全体学生的目标就会落空。
我们针对政治学科的特点，立足学生基础知识基本技能的掌握和巩固。
虽然尝试了一些课堂模式，组织了些个综合探究活动以引导学生自主探究、体验、感悟，但仍对传统的讲授式教学方式加以辩证运用。
教和学都无定法，该探究时就探究，该传统时就传统，关键在于实效性。
讨论辩论课、计算机辅助教学、网络教学等等是否就是新课改的标志，是否就符合新课程的要求?
4.加强教学常规管理，积极探索新的评价方式
现有人教版配套的《新课标新学案》、《教师教学用书》实际上与新课标不太配套;高考的考试要求有可能和新课标的要求不一致。
要兼顾高考结果和素质过程，功夫还在过程的有效管理，克服传统的单一评价方式，重视和开发非智力因素，发挥评价的激励作用。
①学生学案等教辅资料有选择有改造地用，重在学法指导，形成适合学生自己的，养成良好的学习习惯。
②课后练习及作业处理:根据教学进程适当编选一些练习，依据学生的自身情况，有区别地书写评语，使学生在评语中知道自己的学习状况，对存在的问题进行集体讨论并反馈。
③尝试评价主体与评价方式多元化，指导学生使用好个人成长记录袋 ，随时随地真实地记录自己的学习表现和活动业绩，鼓励和培养学生建立新的学习方式。
3.学生双基不扎实，学习起来捉襟见肘
由于学生对中考政治开卷考的错误认识和初中教学及考试的短视性操作，形成学生急功近利的学习心态和应对方式，进入高中，门槛一下提高，加大了衔接上和适应中的难度。
课堂、作业、答卷中暴露出学生缺乏对知识的表述、理解、整合的能力，对材料、观点和设问的阅读能力、运用理论术语分析问题的能力、规范地书写、有逻辑性地组织答题能力欠缺。
4.学生生活经验贫乏，教学生活化有难度
如不能准确认知生活必需品、三农、农民工，设计家庭消费结构及其开支比例不实际、设计投资方案随心所欲等;绝大部分学生在家庭的过多关怀和直接保护下获取生活经验的途径还较少，探究活动难以进行，那么，新课标所倡导的生活逻辑怎样体现?
5.学习动力不够、课时不足问题
基于上述原因和某些显见的对政治的偏见而使部分学生对该科目的自主学习大为打折。
而对照新课程标准的要求，如何在有限的课堂时间内争取教学高质量，师生都有负担。
6.学生的学习如何评价
按课程标准所规定的教学要求，对学生评价就必须包括学生学习过程中的学习情感、学习方式等。
那么，如何指导学生尽快建立新的学习方式，如何随堂、随课进行学习评价，对于学生修习过程的评价如何做到公正、客观。
这都需要我们在未来的教学实践中不断探索，也需要教育主管部门拿出一套既符合我们学科实际，又可操作好的评价方法。
三、解决的思路与方法
难处与困惑，在教改过程中必然会出现，它既是我们探索与解决的科研课题，又提供了我们推进课改、深化课改的发展空间。
对此，我们曾经思索并坚持了如下思路与办法：
1.坚持课程改革的基本理念
继续学习《课程标准》、《福建省普通高中新课程思想政治学科教学指导意见》，阅读相关理论书籍、学术文章，转变教育观念，提升教师素质，尽快度过烦躁期、摇摆期。
2.积极参加各种教研活动
希望多走出去引进来，能与同行老师们研讨交流，取长补短共同提高;参与校本教研，努力研讨和开发学校课程;用足用好新教材并合力开发教学、教辅资料。
3.多渠道师生互动促教改
可以以师生面对面的座谈形式、一对多或学习小组等形式，配合班主任协调其他科老师指导学生学会学习，建立新的学习方式，养成良好的学习习惯;师生一起反思教学过程中教与学双边情况，做好成长记录，体验成长的收获与喜悦。
4.引导学生关注生活现象
利用我校视听课提供的视频资源，让学生点评时事;适时开展研究性学习，培养兴趣挖掘潜能，促使学生能利用家校网络搜索、收集资料，更好掌握和拓展双基，体验政治学科的实用性和并实现生活化。
5.教学中几对关系的适当处理：
①知识广度与深度的关系：准确解读课标，对新教材内容进行适当的重组与整合。
②教学进度与学生参与度的关系：教学活动以学生为中心，在活动中体验，转变学习方式。
③教学资源与学生接受度的关系：教学资源要贴近学生的生活感受，能引起学生心灵共鸣的，才是有效的。
④课堂生活化与社会延伸度的关系：教材上的探究活动要选好，留足时间给学生合作探究，学生要有自主学习、社会实践的空间与时间。
二、存在的问题与困惑
1.教材与新课程标准如何对应
课改新教材淡化了知识的内在联系，设置了大量的探究活动，对完全落实课程标准要求而言显得过于理想化。
大量的探究活动，其目的是从真实情景或学生已有的生活经验出发，利于引起学生的兴趣，引领学生入门;而淡化了知识的内在联系，压缩在时间非常有限的课时内，要求学生跳跃性思维，却带来断层感和挫折感，无疑又影响新课标教学目标的落实。
2.教辅资料与新课标还不配套
作为同步使用的学生学案题目偏旧，参考答案思维答法老套，能力拓展题有的一眼望穿有的则不知所云，和教师用书中一样，有的提法仍沿用旧教材甚至出错，使学生无兴趣做、懒得思考、不屑于动笔或干脆不练。
求助于网络资源，江苏广东等地的多数练习偏难，他们立足于当地情境的开放性试题又让学生无从下手。
思想政治课个人总结2
高中思想政治课教学，担负着用马列主义基本观点教育学生的德育重任，有其特殊性与要求。
而此次课改的核心是新课程的实施，但新课标的各项配套跟不上。
以往的老问题如今又遭遇新困难。
因此，如何把握课标实质，树立新的教材观、教学观，跟进新的教学方式、评价方式等等，是我们一线教师不断摸索、反思的问题。
为便于交流以共同提高，更好落实新课程教学，现将一学期以来对上述问题的实践与思考作以下概括总结。
一、学科教学情况
1.学习新理念，落实备课组的活动
备课组的工作伸缩性很大，既需一定的客观条件，更需发挥主观能动性，群策群力。
①在暑期七月培训的基础上钻研课程标准，通读《经济生活》教材并整体思考教学，制定教学计划;集体备课统一目标、进度、作业、测试。
②开展教研活动，上好公开课，相互听课评课;与兄弟学校交流合作，借鉴以提高教学质量。
③进行阶段性反思，做好命题、阅卷、质量分析和教学小结等工作。
2.围绕新课标，适当调整教材内容
旧教材《经济常识》分上下两册，供高一一学年教学使用，而今压缩成必修模块Ⅰ《经济生活》一册，需在一学期教完，每周课时仍为2节。
显然，每课时的容量比以往增大了。
学生学习的难度也随之加大，可能导致课上听懂了而到用时又束手无策的现象。
我们在处理教材时的策略:有进有退，有所为有所不为，如:
①有所突出，各课突出关键词主干观点，第一课的核心是介绍货币理论;
②有所引伸，降低学生起步的门槛，第一课第一框题调整为两节课，围绕货币的 神(神在何处、为什么神)和奇(奇在何方、为什么奇)两个问题展开，货币的奇主要通过货币形态的发展来认知，神主要通过货币的职能来理解;
③有所改造，利用时事新闻、生活热点设计阅读材料，取代教材中的部分探究活动，关于公司的经营就有许多典型案例可供学生讨论分析;
④有所省略，自编学生学案、设计问题让学生自主探究完成，《新时代的劳动者》、《小康社会的经济建设》(比较总体小康与全面小康由现状到目标，要求树立科学发展观促进经济持续协调发展)就分别省下一课时时间。
3.辩证运用传统教学，强化对核心观点的体悟
基于新的教学理念，课程专家建议把课堂交给学生，于是老师讲授少了学生讨论多了。
但一段时间实施，我们发现:主要发言者仍然只是部分活跃分子而另一部分学生在课堂上大多数时间是在看别人的表演，自己不准备，也不想思考。
在这种情况下，他们在课堂上的收获反不如以前。
这样下去可能导致:学生中能力好的更好，差的更差，走向两极分化，则课程改革面向全体学生的目标就会落空。
我们针对政治学科的特点，立足学生基础知识基本技能的掌握和巩固。
虽然尝试了一些课堂模式，组织了些个综合探究活动以引导学生自主探究、体验、感悟，但仍对传统的讲授式教学方式加以辩证运用。
教和学都无定法，该探究时就探究，该传统时就传统，关键在于实效性。
讨论辩论课、计算机辅助教学、网络教学等等是否就是新课改的标志，是否就符合新课程的要求?
4.加强教学常规管理，积极探索新的评价方式
现有人教版配套的《新课标新学案》、《教师教学用书》实际上与新课标不太配套;高考的考试要求有可能和新课标的要求不一致。
要兼顾高考结果和素质过程，功夫还在过程的有效管理，克服传统的单一评价方式，重视和开发非智力因素，发挥评价的激励作用。
①学生学案等教辅资料有选择有改造地用，重在学法指导，形成适合学生自己的学习方法，养成良好的学习习惯。
②课后练习及作业处理:根据教学进程适当编选一些练习，依据学生的自身情况，有区别地书写评语，使学生在评语中知道自己的学习状况，对存在的问题进行集体讨论并反馈。
③尝试评价主体与评价方式多元化，指导学生使用好个人成长记录袋 ，随时随地真实地记录自己的学习表现和活动业绩，鼓励和培养学生建立新的学习方式。
二、存在的问题与困惑
1.教材与新课程标准如何对应
课改新教材淡化了知识的内在联系，设置了大量的探究活动，对完全落实课程标准要求而言显得过于理想化。
大量的探究活动，其目的是从真实情景或学生已有的生活经验出发，利于引起学生的兴趣，引领学生入门;而淡化了知识的内在联系，压缩在时间非常有限的课时内，要求学生跳跃性思维，却带来断层感和挫折感，无疑又影响新课标教学目标的落实。
2.教辅资料与新课标还不配套
作为同步使用的学生学案题目偏旧，参考答案思维答法老套，能力拓展题有的一眼望穿有的则不知所云，和教师用书中一样，有的提法仍沿用旧教材甚至出错，使学生无兴趣做、懒得思考、不屑于动笔或干脆不练。
求助于网络资源，江苏广东等地的多数练习偏难，他们立足于当地情境的开放性试题又让学生无从下手。
3.学生双基不扎实，学习起来捉襟见肘
由于学生对中考政治开卷考的错误认识和初中教学及考试的短视性操作，形成学生急功近利的学习心态和应对方式，进入高中，门槛一下提高，加大了衔接上和适应中的难度。
课堂、作业、答卷中暴露出学生缺乏对知识的表述、理解、整合的能力，对材料、观点和设问的阅读能力、运用理论术语分析问题的能力、规范地书写、有逻辑性地组织答题能力欠缺。
4.学生生活经验贫乏，教学生活化有难度
如不能准确认知生活必需品、三农、农民工，设计家庭消费结构及其开支比例不实际、设计投资方案随心所欲等;绝大部分学生在家庭的过多关怀和直接保护下获取生活经验的途径还较少，探究活动难以进行，那么，新课标所倡导的生活逻辑怎样体现?
5.学习动力不够、课时不足问题
基于上述原因和某些显见的对政治的偏见而使部分学生对该科目的自主学习大为打折。
而对照新课程标准的要求，如何在有限的课堂时间内争取教学高质量，师生都有负担。
6.学生的学习如何评价
按课程标准所规定的教学要求，对学生评价就必须包括学生学习过程中的学习情感、学习方式等。
那么，如何指导学生尽快建立新的学习方式，如何随堂、随课进行学习评价，对于学生修习过程的评价如何做到公正、客观。
这都需要我们在未来的教学实践中不断探索，也需要教育主管部门拿出一套既符合我们学科实际，又可操作好的评价方法。
三、解决的思路与方法
难处与困惑，在教改过程中必然会出现，它既是我们探索与解决的科研课题，又提供了我们推进课改、深化课改的发展空间。
对此，我们曾经思索并坚持了如下思路与办法:
1.坚持课程改革的基本理念
继续学习《课程标准》、《福建省普通高中新课程思想政治学科教学指导意见》，阅读相关理论书籍、学术文章，转变教育观念，提升教师素质，尽快度过烦躁期、摇摆期。
2.积极参加各种教研活动
希望多走出去引进来，能与同行老师们研讨交流，取长补短共同提高;参与校本教研，努力研讨和开发学校课程;用足用好新教材并合力开发教学、教辅资料。
3.多渠道师生互动促教改
可以以师生面对面的座谈形式、一对多或学习小组等形式，配合班主任协调其他科老师指导学生学会学习，建立新的学习方式，养成良好的学习习惯;师生一起反思教学过程中教与学双边情况，做好成长记录，体验成长的收获与喜悦。
4.引导学生关注生活现象
利用我校视听课提供的视频资源，让学生点评时事;适时开展研究性学习，培养兴趣挖掘潜能，促使学生能利用家校网络搜索、收集资料，更好掌握和拓展双基，体验政治学科的实用性和并实现生活化。
5.教学中几对关系的适当处理:
①知识广度与深度的关系:准确解读课标，对新教材内容进行适当的重组与整合。
②教学进度与学生参与度的关系:教学活动以学生为中心，在活动中体验，转变学习方式。
③教学资源与学生接受度的关系:教学资源要贴近学生的生活感受，能引起学生心灵共鸣的，才是有效的。
④课堂生活化与社会延伸度的关系:教材上的探究活动要选好，留足时间给学生合作探究，学生要有自主学习、社会实践的空间与时间。
思想政治课个人总结3
热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，认真学习贯彻党的三个代表思想。
积极参加学校组织的各项政治学习，认真做好学习记录。
利用各种渠道如电视、报纸、网络等，了解国家大事，提高自己的思想政治觉悟。
团结同事、遵守园内的各项规章。
二、 陶冶情操、修身养性
作为一名幼儿教育工作者，要想完成教书育人的责任，首先必须具备良好的政治思想素质，树立正确的世界观和人生观。
在这一年中我认真参加每次政治学习和业务学习。
作为一名年青教师，我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙，不甚妥当。
当意见、建议来临时，现在的我不再不悦，不再拒绝。
而是以更高的要求来要求自己，努力告诫自己:换个角度静心仔细想想如何能的好一些。
让别人满意，自己高兴。
三、全身心的投入，热爱尊重理解幼儿
20xx年，我担任小小班班主任，这个班有26个小朋友而且年龄还很小，还很不懂事。
别说自理能力了，就连一点的纪律概念都没有。
针对这一情况，我认为我们班的纪律及自立能力要一起抓、同时抓。
经过努力，我们班小朋友可以说进步很快，家长反映也不错。
自立能力方面:我们坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，改变他们的依赖思想。
对幼儿好的行为或表现给予肯定，赞赏和鼓励，使幼儿能够更信心，更积极地做好事情，完成任务。
而我们老师做到适时帮助，以提高幼儿的自立能力，并及时与家长沟通，争取家长配合。
就纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为，我采取的是及时分析原因，该批评的批评，并给予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，慢慢的做到遵守纪律。
在我们的努力下，幼儿开始喜欢上幼儿园了，喜欢与小朋友一起上课、做游戏了，也结实了许多好朋友。
他们还学会了不少礼貌用语，有了初步的生活自立能力。
在教学方面，幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高，特别是念儿歌、唱歌方面，有了很好的成绩。
幼儿在身心愉快的气氛中，幼儿的生长也特别好，出勤率较高，体重也获得全级第一名。
下学期担任小三双语班的班主任，由于幼儿大部分都是从小小班升上来的，针对我们班的弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:一、创设良好的区角，供幼儿分区活动，在活动中，教师有针对性对个别幼儿进行教育，做到三轻即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;二、教师积极配合，使各项工作目的、步调一致，目前已有一定的效果;三、是抓好班级的队伍工作，为安全打下良好的基础，在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点，也是关键时期，通过一学期的培养，班级常规初见成效。
作为双语班的教师，首先我对自己严格要求，在一日生活环节中努力做到将两者汉语(普通话)与英语有机地融合在一起，灵活的运用于课堂之上、日常交谈中，甚至于游戏活动当中去。
除了创设大胆的英语氛围外，我努力使我班英语教学突出本班特色，本着小班幼儿的年龄特点，我同李教师采取一些行之有效的教学手段。
一是在一日生活的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语，因为这部分时间较短，幼儿注意力较容易集中，这些短语较枯燥，这样学习往往会取得良好效果;二是利用各种手段，各种形式，各种感官来学习英语。
四、钻研业务，悉心育人
作为一名教师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和能力。
为了提高自身素质，在工作之余，我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍，看到好的信息及时摘录下来，不断为自己充电。
同时向有经验的老教师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自己在授课水平上有所提高。
我制作的课件获得幼儿园课件比赛二等奖。
五、认识不足，努力进步
通过这一年的工作中，我很幸运学到了不少东西，业务上也努力做了一些。
但这还远远不够，尤其在在环境的创设上有时会安于现状，对自己缺乏高要求，在环境为教学的服务上还缺乏主动性。
我将在新的一年里继续多学，多思、多试努力把工作做的更好。
思想品德个人教学工作总结范文三
又到了期末总结时间，这学期本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想方面:
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:
要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。
从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面:
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。
并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。
同时经常在课外与学生联系，时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。
总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献。
个人政治思想总结2020
共产党员不仅要严格要求自己，热爱我的工作，更应踏实工作，兢兢业业，恪尽职守，积极参加车间组织的政治学习，下面是小编整理的个人政治思想总结20xx，欢迎来参考！
时光荏苒，20xx年上半年又接近尾声了。一年来，我始终认真贯彻，执行党的各项路线、方针、政策;思想上、政治上、行动上始终同中国共产党党中央保持高度一致;努力实践“三个代表”重要思想;以共产党员的标准严格要求自己，虚心学习、用心工作。现将一年来的向党组织汇报如下:
一、注重学习，内强素质
古语云:“是非明于学习”。为了应对好新挑战、新要求，我十分重视学习，并通过学习不断提高自身素质。一是学习政治理论，提高政治思想觉悟，坚定政治立常理论是指导我们前进的指挥棒。作为一名中国共产党员，一年来，“讲学习”始终摆在我生活和工作的首位。我坚持定期认真学习“三个代表”重要思想，领会党的“”精神，学习新等党的重要文献，同时认真写读书笔记，并深入理解其中精髓，使自己的政治理论水平和思想觉悟跃一个新的台阶。二是学习与工作有关的法律、法规，提高自己的管理才能，使自己在工作中不掉队、不落伍，能够更好地胜任本职工作。三是利用业余时间努力学习文化知识，提升自己的文化修养和内涵。
二、端正心态，外树形象
一年来，我始终安心工作、静心思考、平常心对待，很好地维护了一名党员应具有的形象。一是安心工作。由于领导的信任，让我负责××的管理工作。这样，势必造成我工作量上去了，责任重了。在这种情况下，我抱着“既来之，则安之”的心态，虽然累了;工作担子重了，但始终影响不了我的工作热情，我总是埋头苦干，贡献了应有的力量。
二是静心思考。在工作中，我能够保持思考的心态。对于任何事情，特别是工作上的事情，总是能经过“三思而行”;对于工作经验能及时总结，对于缺点能及时改正，通过不断的思考和积累来提高自己的工作能力。三是保持平常心。就是在工作中，始终没有因为自己是××负责人，是一名老员工就感觉自己高人一等。始终能以一颗“平常心”来融入到团队中，投入到工作中;能与领导、客户、同事们的关系融洽，始终保持端正的心态。
三、恪尽职守，任劳任怨
在各项工作中，我始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风，服从领导分工，不计得失、不挑轻重，恪尽职守，任劳任怨。由于工作需要，一年来，我们××的职员调动得较频繁，而且是新职员居多。新职员就象一块未发亮的白玉，需要他人的打磨。现实告诉我不但要自己做好工作，而且要带好新队员。要手把手地教他们如何工作，使他们了解××的各项规章制度;了解××的性质;了解工作流程。对于新的驾驶员，我时刻叮嘱他们按照交通法文明驾驶，并尽快地熟悉××。
对于新的××，我不断地提醒他们要文明、规范值勤。在发现问题时，我首先考虑的是自己在工作上是否有问题，是否是因为我的工作疏忽而忘了提醒新××。如果是我的原因，我就及时纠正;如果是新××的原因，我并不是一味地批评埋怨，而是耐心地说服教育。同时，要求各个××在值勤时要注意观察新××的工作情况，发现问题及时指出、制止。
以上是我一年来的思想汇报和工作总结，在来年的工作中，我将更进一步地努力，不断地完善自我，力争取得更大的成绩。
[个人政治思想总结20xx]
1.个人政治思想总结范文
2.20xx个人政治思想年终总结
3.20xx年个人政治思想工作总结
4.先进个人个人总结20xx
5.20xx党员个人总结
6.先进个人总结20xx
7.20xx党员民主评议个人总结
8.20xx年民主评议个人总结
9.20xx德能勤绩廉个人总结
10.20xx药房个人总结
工作总结之家的个人工作总结频道希望在写作方面解决您的问题，也希望我们的创作和收集整理《乡镇干部个人政治思想工作总结》内容给您带来帮助。同时，如您需更多总结范文可以访问“护士个人政治思想工作总结”专题。