-第一学期XX县职教中心教研工作总结

-第一学期XX县职教中心教研工作总结。

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-2010学年第一学期xx县职教中心教研工作总结

xx县职教中心教研室

2010年,我校教育紧紧围绕品德加技能这一培养目标,,牢牢把握提高教学质量这一中心工作,致力于构建有xx职教中心特色的整体优化的教学体系,致力于创设良好的教学及教研的工作环境,发挥整体效应,开展教法及学法的研究、教学指导和规范教学管理工作,深化课堂教学改革、加强师资队伍建设,积极开展多形式、多层次、有实效的教研活动,取得了一定的成绩.现总结如下:

一、重视教学研究,营造教研氛围

加强学校教学常规管理是促进学校教学质量提高的保障之一。教学常规管理加强了,教学秩序就能走上正常化、规范化轨道,教学质量的提高就成为可能。教研室牢固树立管理意识,期初、期中、期末分别组织召开学科教研组长工作会议,强调加强教学管理的重要性,要求各组扎扎实实做好教学管理工作,积极开展多种形式的教研活动,规范教学常规管理、教案及作业检查,加强教师队伍建设等。同时,教研室重视教学研究工作,经常组织行政领导及有关人员深入课堂进行推门听课,及时了解教学现状及教学管理情况,对具体教师加以具体指导,对教学管理不到位的环节加以督促。通过一学期的努力,我校浓浓的教研之风已经形成。

二、以课堂教学为主渠道,开展各类教研活动

课堂教学是学校教学工作的中心环节,教研室以课堂教学为主渠道,以活动为载体,开展课堂教学研究,提高课堂教学效益。

1、开展学科听课、评课、优质课展示、教学设计、优质教案汇编活动。这些活动大大激发了广大教师学习教学理论的热情,增强教学改革的意识,提高了广大教师的教学水平。

2、加强学科专题研究,组织开展各学科研讨课活动。教研室以教研为先导,以课堂教学研究为主阵地,有计划有目的地加强各学科专题研究小组的指导,积极开展课堂教学的教法与学法的研究,充分发挥集体智慧,进一步提高广大教师(特别是骨干教师)的教育科研水平。使课堂教学改革深入人心,促进了各学科整体的教科研水平的进一步提高。

3、积极开展教学论文评比及汇编活动。为使广大教师及时总结教学经验,以理论高度总结教法学法的研究与实践,教研室在本学期组织了全校各学科教学论文评比及教案汇编活动。

三、以培养学生创新精神和实践能力为核心,开展学科竞赛活动

素质教育的核心是培养学生的创新精神和实践能力。开展各项技能竞赛,是培养学生创新精神和实践能力的有效途径。半年来,我们组织了系列学科竞赛活动:如:语文组承办的爱国演讲比赛;数学组承办的数学知识竞赛;理专组承办的手工制图技能竞赛及理化生基础知识竞赛;文专组承办的计算机动画设计及图文处理比赛。

四、重视教师业务素质的培训,强化师资队伍建设

教师素质始终是提高教育教学质量的关键。我们通过各种途径抓青年教师和骨干教师的培训工作,以点带面,以老带新,努力提高教师业务素质。

1、为了增强广大教师的课堂效益意识和教改意识,探索优化课堂教学方法的新路子,充分发挥我校骨干教师的带头和示范作用,学校组织部分有经验的教师编写实训教材,这一举措既督促了骨干教师努力钻研业务,又丰富了学校的校本教材。

2、利用走出去的办法,本学期我校安排了两位骨干教师参加国家级培训,十几名教师参加省级培训,拓宽了广大教师的视野,增强业务能力。

3、认真做好校本培训工作, 学校要求每一个教师积极参加校本培训,认真填好校本培训报告册,并对每位教师填写的校本培训报告册仔细验审。

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中学数学教研组第一学期工作总结


xxxx中学数学组本学期在市教研室和学校领导督促引导下,全体教师坚持教育、教学理论的学习,积极参加和开展各项教研活动,完善和改进教学方法和手段,求实创新,敬业爱岗,努力实现轻负担,高质量课堂教学改革,现将这一学期的工作总结如下:
一、以教学为中心,力求常规和创新有机结合
这学期,我们教研组坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。协助教科室做好教学六认真的督查评估,使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都符合规范化的教学要求。备课从单元或章节整体出发,树立教师为主导、学生为主体、训练为主线的指导思想。备课中着重解决教学内容的理解与把握,目标设计、教法、手段改革、学法指导、当堂训练巩固几大问题。
坚持集体备课,二次备课,二次批改。我们数学教师充分利用在小班化教学条件的优势下,做到全批,快评,有发必收,有收必改,有改必评,有评必订 。课堂教学中努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,培养了学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,学有所得,向45分钟要效益;
本学期初二初三全体数学教师,开展对学有余力的学生为对象的辅优班、制订具体的实施方案,期末进行测试。通过全体数学教师的共同努力,使教学初出成效。
二、以教研活动为载体,搭建专业化成长的平台
本学期扎扎实实地开展教研活动,营造浓浓的教研气氛。(1)保证教研活动的时间。根据教研组的实际情况确定教研活动的时间和地点。落实各个层次的公开课、研讨课。 (2)继续开展研-讲-评-改系列教研活动。 (3)加强听课制度,保证听后要有评议,每一位教师要写出反思稿。鼓励教师之间要互相听课,博采众长。(4)强化备课组活动。严格按照学校明确的备课要求,认真备课,以备课组为单位,开展备课组工作。强化作业质量要求,各年级明确数学作业的格式书写和批阅要求,确实提高数学作业的质量。在日常教学工作中,注意对新教师教学工作的指导和帮助。完善备课组工作资料,以优质的备课组工作促进数学教师教学素质和教学质量的提高。
(1)一课多磨,开展特色有效的教研活动
我们数学教研组是一个年轻化的团队,三年内的年轻教师有四名,35周岁的青年教师占一半以上。为了促进年轻教师的专业化成长,本学期开展了一课多磨的主题教研,先让四位年轻教师开出了七上6.1节数据的收集与整理,本分部教师全员参与点评,对四节课中的各个环节进行比较分析,取长补短。关注怎样使用教材核心概念的教学,教什么比怎样教更重要,要解决效率问题,首先要解决内容问题。而且不仅仅局限于教研活动时间,事后让参与上课的四位教师写出了本次上课及听评课后的反思稿,每位教师也写出了四节课的详细的点评稿,形成电子稿,在校园网上共享,供课余继续讨论。通过这次一课多磨,不仅对上课的四位年轻的数学教师在教学能力上有很大的提高,而且对每一位数学教师也是一次很好的反思和提高过程,因为大家在磨课中逐渐懂得怎样的课更有效。其中袁丽镇老师获得校青年教师优秀汇报课称号。12月16日,袁丽镇老师为市属35周岁以下的青年教师开设了一堂较为成功的市属公开课。
(2)取长补短、外出考察
十月下旬,我们数学组教师赴上虞外国语学校进行了为期一天半的考察学习,听了上虞市学科带头人罗国方老师的一堂公开课:《合并同类项》,课后通过和温州参加领雁工程的教师、上虞外国语学校的部分教师进行了三方点评,在相互的点评和交流中,对概念教学如何有效地开展落实,平时在教研组内怎样有效磨课,特别是如何在磨课中促使青年教师课堂教学能力的提高方面,受益匪浅。回到学校后在全校教师大会上作了外出考察报告,与全校教师分享得失。
(3)重视理论学习,更新教学观念
本学期我们数学教研组还组织了理论学习,对人民教育出版社博士章建跃 数学概念的理解与教学进行了深入的学习,以及认真学习了有关师德的文章,以理论引领我们的教学,将起到事半功倍的效果。初一初二初三各年段教师都参加了教学研究院组织的教研活动,教师们收益匪浅,为专业化成长上了一个台阶。
三、成绩与展望
本学期初二年级的课题《小班化教学条件下,八年级学生几何论证能力培养的策略研究》被立为市级教改项目。有三位教师的论文发表和获奖。今后我们教研组每位教师都必须注重自我提高,在轻负担,高质量上下苦功,分层布置作业,自己编单元测试卷,课堂教学中要渗透德育教育,积极撰写教学反思,收集第一手资料不断给自己加压,以便更好地从事教学工作,在进行繁重的教学工作的同时,潜心研究,自觉反思,不断地总结与提高,加强教科研能力。
四、问题分析
(1)骨干教师对青年教师的帮扶带作用在平时教学过程中前加强,以加速青年教师快速成长
(2)论文发表或获奖篇幅较少,课题研究也欠加强,教师的反思成文意识较薄弱
五、改进措施
平时督促教师养成谢教学、教研反思的习惯,多学习理论文章,以提高科研意识和能力。

第一学期中学技术教研组工作总结


本页是工作总结之家最新发布的《2012--2013学年第一学期中学技术教研组工作总结》的详细范文参考文章,感觉很有用处,重新编辑了一下发到工作总结之家。

2012--2013学年第一中学教研组总结

2012-2013学年第一学期中学技术教研组(来自: 工作总结之家)工作总结紧张而繁忙的一个学期马上就要结束了,在学校领导的关怀和技术组全体教师的共同努力下,技术组顺利完成了本学期的各项工作。回顾这一学期的工作经历,真是收获很多,工夫不负有心人,我们付出劳动的同时,我们也收获了很多。一、教学教研1、顺利完成了初一、初二、初三、高一、高二五个年级的信息技术和高一、高二两个年级的通用技术课程的教学任务。2、认真组织师徒结对活动,师徒双方对对方的课堂互听互评,共同研讨教学设计,在这个活动中,师傅教师与徒弟教师都得到了进步。3、每两周一次的教研组会,给大家提供一个针对共性题目进行面对面讨论的机会,让很多题目在会议上得到解决。4、每月一次教研,大家针对教学、学习等题目进行网上研讨,在网络上大家各抒己见,收获颇丰。5、认真完成继续教育的各项作业,并按时上传博客。6、这个学期,为了迎接省一级学校的评估,我组成员积极响应学校号召,认真预备各种资料,认真备课、磨课、研讨,为学校提升为省一级学校尽我们的一份气力。二、业务学习为了更好的进行教学工作,我组教师很留意平时业务知识的学习与更新。1、针对自己的课堂教学设计及优秀课例进行分析,及时发现题目,反思自己的课堂,并及时将反思发到博客上。2、学习专业知识,加强业务水平。三、练习队的培训本学期技术组开设了机器人及电脑制作等特点练习队。天天教练员都积极组织学习练习,并针对国内、国际比赛,开阔学生的视野。在这一课堂上,学生的智力得到了开发,动手能力增强了,综合技能水平得到了提升。2012年11月周向荣老师带领机器人小组参加了在马来西亚举行的wro机器人比赛,学生第一次走出了国门,见识了外面的世界。本学期,机器人小组还组织了一个科技社团,有很多学生报名参加。电脑制作小组的两位老师,天天都对学生进行知识技能的培训,学生在课堂上即学到了电脑操纵技能又增长了见识,这门课遭到了很多学生的好评。四、其他工作(一)维修方面1、技术组担负学校3个机房(总计213台电脑)、教师几百台笔记本及办公电脑、和所有的多媒体教室电脑及设备的维护工作,对维修工作,积极响应,认真维护。本学期末,技术组成员利用一周的时间,将已使用3年多的3个旧机房重新修整,保证下个学期的正常使用。2、本学期网络故障频繁,每次网络故障,技术组教师都认真处理,及时排除故障,保障网络的正常运行,特别是12年的十一假期期间,我校网络不通,技术组教师在假期中连续两天来学校排除故障。3、配合工程队完成5个机房、一个电子阅览室、几十个多媒体教室的施工。4、配合学校验收机房、电子阅览室及多媒体教室。5、配合供给商安装学校的电子图书系统,并协助调试服务器保证电子图书系统的正常运行(二)其他工作1、担负校运会、开发区运动会裁判工作。2、协助高三年级进行高考报名,保障报名机房的网络、电脑正常运行。3、完成期末分卷工作。

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岳西县职教中心体艺组第二学期工作总结


本学期音体美教研工作围绕教研室和学校工作要点,结合教导处教研工作安排和音体美学科特点,以新课程改革和建设为核心,以提高教师新课程改革的实践与创新能力为重点,以集中教研培训、校本培训和课改实践课相结合为形式,顺利完成了各项工作。现具体总结如下:

一、围绕课程标准,深入教学研究

1.继续学习新课程标准,重点是教学评价部分,计划初步建立我校的音体美教学评价办法及评价标准。

2.加强教研组的教学与科研活动,每次活动保证有一、二个研究主题。

3.用两个教研活动时间,利用多媒体教室学习如何上网,以提高教学研究能力,使每个人都学会利用因特网下载文件和进行学习。

二、体现教学改革,严格课堂常规

1.抓好备课组的教科研活动。

2.严格执行听课、评课制度,每人每学期听课不少于5节,每月听课至少一节。提倡跨学科听课,努力做到学习、借鉴、提高。

3.规范课堂教学常规,严格执行学生课堂考勤制度,对无故缺勤者,要及时通报教务处和班主任。

三、教研组建设方面:

1、加强理论学习,不断更新教学观念,遵守职业道德,积极推行素质教育。

2、积极认真开展政治学习以及学校组织的各项集体活动。

3、自觉执行学校制定的请假、外出以及各项规章制度。

4、我们组形成了一个“团结互助、善于改革、勤学上进”的良好组风。组内每学期都制定出具体详细的教学,教研工作计划,并能按照计划工作,具体落到实处。每人每学期都能认真及时的写出工作计划,并且每学期末都圆满的写出教学工作总结。

5、加强了教研组凝聚力,发扬团结协作精神。我们教研组有9名教师,平均年龄30多岁。虽然人员少,老师担负的教学任务中,但通过每次的教研活动能不断增进同时之间的交流和了解,密切了联系,并在工作上大家互相帮助,增进彼此之间的团结与合作,以集体的力量来完成好各项工作任务。组内没有出现因迟到早退而受到学校批评的情况。

四、教学研究方面:

1、在认真钻研教学大纲的基础上制定出学期的教学目标和教学计划。在课时比较紧张的情况下,通过集体备课,改进教学教法,采用多媒体等手段都能够圆满的完成教学计划。

2、坚持至少每周一次的集体教研活动,有时以学科为单位集体学习教育理论,互相讨论,互相启发探讨好的教学方法。有时以备课组为单位集体备课,研究教材,对于教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议,全组老师一起积极热烈探讨,对改进教学水平有很大程度的启示和帮助。并且每次教研活动都详细记录下活动时间,参加人员,活动内容,主要发言人等。

五、活跃文体气氛,丰富课余生活

1、“5.1”王立东举办了学生书法作品展、绘画作品展在在学校厨窗展出。

2、4月~5月份成功举行了岳西县职教中心首届篮球联赛。

3、搞好毕业班级体育达标登记工作,使全校体育达标达率保持较高水平。

4、抓好高三毕业班体育锻炼工作,争取高考体育测试好成绩。

5、搞好音体美学分认定工作。

6、早锻炼安排,由于班级多,所以本学期全部安排广播操,其中朱朱庭岳、刘立新在二职校,程鹏、王建国在进校,徐克威、李成林、祝全会在校本部。学生积极性,每天督查早操,提高了学生做操质量的目的。

7、训练方面,体育教师,虽任务重,但平时训练认真,把身体素质与专项素质结合起来等措施。朱庭岳老师负责高三毕业班学生体育训练。成绩显著,所有参试学生均达基本线。

8、音乐方面:以音乐教师金灿在各平乡支教,指导、策划、训练,成功组织了和平乡“五。四”文艺汇演。得到了好评。

9、美术组也不甘落后,积极辅导学生第二课堂学生作业,出版了书画作品和教师的书画作品集。还积极配合学校布置橱窗和学校的宣传工作。王立东老师指导的学生在省教育厅、教育学会主办的书画比赛中,王凤阳、胡漫、王爱香、方玉霞、宋丽平、杨文娟、朱涛、声钟、吴柳云、包彩风获奖。

在过去的一个学期里,我们付出,我们收获,添了几分经验,也多了几分教训。新的一年里,我们的工作和学习将有新的开始,今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神,在素质教育的探索和实践中再接再励,力求教研组建设日臻完善。

岳西县职教中心体艺组
2009-06-20