工业设计实习总结

工业设计实习总结。

时间如白驹过隙,走得飞快,岁月匆驶。这一阶段的工作即将结束。是时候认真的进行这段时间的工作总结了,在总结工作时,针对解决的问题来归纳,往往也会取得很好的效果。如何让自己的工作总结在众多人中脱颖而出?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“工业设计实习总结”,希望能为你提供更多的参考。

一、
实习题目:设计一件装十只生鸡蛋的容器
课题目的:从纯粹的物质功能出发解决单一的以功能为主的设计问题。
课题要求:要求同学以任何材料来解决用手提起十只生鸡蛋。保证不会破损,不限材料、加工手段、方式等。结构巧妙、简洁、合理、有趣味性。
1、 完全符合鸡蛋不会破损的要求。
2、 构思巧妙、有趣味、有创意。
3、 设计简洁,选材、制作上的考虑充分,真正解决问题。
4、 方案必须可以正常使用、成本低廉、材料环保。
5、 作品机绘效果的完整性,方案整体简洁、美观、富有设计感
6、 方案完成实物模型的制作的精细度。
二、设计周工作时间安排:
11.2 设计方案开展计划制定、资料收集
11.3 设计资料整理、设计草图初步形成
11.4 设计方案修改完善
11.5 设计方案确定
11.6 设计方案机绘方案完成
11.9 设计方案材料准备
11.10 设计方案模型制作
11.11 设计方案模型制作
11.12 设计方案模型修改完善
11.13 设计方案模型实物检测
三、实习内容
这次为期两周的实习课题是设计一件装十只生鸡蛋的容器,第一天,我们就在老师的带领下去教室开始我们的设计方案开展计划制定、资料收集,上午,同学们一起在教室里讨论,交换想法,这样可以发散自己的思维,得到更多的灵感,每天下午,同学们就可以自由活动,整理自己的想法。第二天,大家拿着自己收集的各种资料开始整理汇总,设计草图初步形成,看着大家其乐融融的在想设计草图,自己也非常有干劲,可以进行天马行空的想像,不用担心画的不好,只要把各种想法简易的在画纸上纪录下来。第三天,大家对装蛋器的想法都日趋成熟,把一些方案中不合理的地方修改完善,思维卡壳的地方可以问问同学的建议,也可以请教一下老师,老师每次都能给出很有建设性的改进方案,她的建议一说,我们犹如醍醐灌顶,恍然大悟。第四天,大家把修改完善后的设计方案拿给老师拍板敲定,就可以确定最终的设计方案了,看到大家的设计方案,顿觉思想真是太奇妙了,可以想出这么多实用又有创意的装蛋器,确定了设计方案后,大家就回去思考建模的问题了。第五天,大家带来电脑,如火如荼的开始做机绘效果图了,不会做的地方就问问周围的同学,大家都很热心地帮忙解决,我的模型比较简单,完成的比较快,我就在剩余时间去看看别的同学做的模型,有些同学的制作技术比较好,我就在旁边学习学习,温习了以前学的犀牛软件。第六天,大家开始思考要用一些什么样的材料来制作自己的模型,既要是随处可买到或找到的,又要制作起来不是非常困难的,有些模型做起来比较复杂的同学愁眉紧锁,绞尽脑汁的想材料,不时问问其他的同学,吸取一些好的方法。
接下来的两天老师让我们自己在宿舍里制作模型,大家用着五花八门的工具,有布料,有泡沫,有硬纸板,有毛线,有铁丝等等,大家以前从来没有制作过实物模型,第一次制作感到新鲜又充满挑战性,最后,看着倾注了自己心血的模型渐渐完工,心里的成就感油然而生。接下来的一天就是对模型进行调整完善了,对一些不好的地方重新改造,尽量做到完美,同时询问一下老师的改进意见。最后一天,就是对自己的模型进行实物检测了,看看做的模型是否能承受住十个鸡蛋的考验,有些同学制作的模型很漂亮,但是却华而不实,并不能承重十个鸡蛋,这警示我们不能一味追求漂亮的外表,同时要注重它的实用性。
两周的实习很快就过去了,但是我们从中学到的东西却很多,尤其是动手能力得到了锻炼,不再像以前只是在纸上画些线条,我觉得这是一次升华。
四、总结
工业设计是以工学、美学、经济学为基础对工业产品进行的设计,其理念是在符合各方面需求的基础上兼具特色。工业设计与艺术设计,本为一体,是从现代艺术设计中脱胎而出的,是现代艺术设计的延伸和发展。我们学的工业设计业,偏向于理工,但工业设计本身与艺术是分不开的。
这次实习,既接触了生产的际操作又感受了艺术的氛围,让我对工业设计的认识又加深了一层。在以后的学习中我也要关注信息时代的工业设计,时时为自己充电,不至于让自己与社会设计潮流脱节,这都是我要学习的内容。最后,我要感谢朱老师和唐老师在这段时间一直陪着我们。

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毕业生设计院实习总结


在大四下学期,我有幸在**实习,在短短的两个星期里,我弄清了自己在平时学习中所不能理解的一些问题,并纠正了一些错误的看法。让我更深一步的了解理论与实际的差别。通过向前辈请教,明白了一些在设计和施工中易存在和发生的一系列结构通病问题。同时通过这次实习,使我在理论和实践中有了更好的结合,学到了更多的知识。总结了这两个星期下来的收获,真的很大很大。

实习的第一天,领导给我安排座位,我很幸运地被安排坐在我的指导老师旁边,她人很热情,每当我遇到不懂的问题,她总是不厌其烦地讲给我听,没听懂,她就换另一种方法讲,直到我听懂为止。她还一直鼓励我:刚进公司都这个样子的,啥都不懂很正常,不用怕慢慢学,首先多看施工图和建筑图,多看图集,明白为什么要这样画,明白意思;其次要多练练pkpm这类计算软件,有余力sapXX和ansys也要学一下,一般结构设计其实也没什么高深的,首先看懂建筑图,然后根据建筑图边计算分析边定下结构方案,然后才出施工图。听了她的话之后,我给自己接下来的日子定了一系列的计划:学autocad、看图集和规范、学pkpm、进行结构设计

一、学autocad:

首先从autocad着手,是因为我觉得现在设计院基本都是电脑设计,那auto cad必须要熟练掌握,这就要求每个工具的用法和快捷键都要记得,画图速度才会变快。于是,我上网下载了一些cad教程视频,我照着视频不断练习,渐渐地我的画图速度明显提高了,也学会了使用快捷键。然而当我看着他们画图时,没看到他们敲击任何命令,只听到劈里啪啦的键盘声和滴滴的鼠标点击声,图形就很快的出来了,而我却连他们的画图思路都还没看明白。而且我发现每个人的画图思路都不一样,同样的目的却可以通过不同的方法去达到。我反思:如何做到最快?他们告诉我,画图不光是要靠敲击键盘速度和灵活的鼠标运用,更重要的还是由画图思路来决定的,如果思路不对,可能会让我们在画图的过程中走弯路,做重复劳动,甚至是无用功,白白浪费了宝贵的时间。所以说思路很重要,要想掌握正确的绘图思路,也是必须要靠长期的绘图经验积累,多思考,多总结。

二、看图集和规范:

主要看了《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图现浇混凝土框架结构》、《混凝土结构平面整体表示方法制图规则和构造详图 现浇混凝土板式楼梯》这两本。经过指导老师的帮助和自己两天的苦研,我终于能基本看懂结构施工图了。不过光能看懂是没用的,会画才是关键。这时同事给我安装并讲解了探索者软件,经过一段时间练习后,我大概了解了整个工作程序。

三、学习pkpm:

接下来我开始学习老是听别人说pkpm就是傻瓜软件,不会太难,掌握流程,知道基本原理即可,可指导老师告诉我:虽然该软件将结果立刻显示出来,但这毕竟是电脑,程序有不完善的地方,最后的结果还是要凭工程师经验来判断是否合理和准确,往往还是要进行一些修改的,做设计是不能完全依赖这些软件的,它们只是起着辅助的作用,只有正确的结构设计概念用pkpm这个工具,才能设计好结构。于是我踏上了学习pkpm的旅途中:

第一步从pmcad结构建模开始,内容包括:1、各层平面的轴线网格,各层网格平面可以相同,也可以不同2、输入柱、主(次)梁、洞口、斜柱支撑等截面数据,并把这些构件布置在平面网格和节点上3、各结构层主要设计参数,如楼板厚度、混凝土强度等级等4、输入作用在梁、墙、柱和节点上的恒、活荷载5、定义楼面荷载标准层和各层上的楼面恒、活均布面荷载6、修改设计参数7、根据结构标准层、荷载标准层和各层层高,楼层组装出整体模型8、对所建模型进行检查,发现错误并提示用户。然后是楼板楼面的详细布置,内容包括:1、各房间预制板布置。2、楼板上开洞口3、修改调整各房间楼板厚度4、设现浇悬挑楼板 5、设置各房间错层6、布置砌体结构的圈梁 最后,生成荷载信息,内容包括:1、在各荷载标准层上修改调整各房间的恒、活均布面荷载数值。2、楼面荷载传导计算,生成各梁与墙及各梁之间的力。3、结构自重计算。4、恒活荷载向底层基础的传导计算最后,各类荷载的显示校核,打印输出。

第二步是satwe,我主要进入接pm生成satwe数据、结构内力配筋计算、分析结果图形和文本显示这三个界面。在satwe数据里面,有很多的参数,它们都是按照规范来取值的,不同的取值就会出现不同的计算结果,所以这一步很重要。当内力配筋计算之后,在分析结果里主要看位移比、层间位移比、周期比、层间刚度比、层间受剪承载力比、刚重比、剪重比这七个数据,他们都有各自的限制。比如说位移比最好不要超过1.2,不能超过1.5,如果超过了就要考虑双向地震作用;层间位移比(框架结构)不能超过1/550;周期比即结构扭转为主的第一自振周期(也称第一扭振周期)tt与平动为主的第一自振周期(也称第一侧振周期)t1的比值,不要超过0.9,如果不满足要加强外圈结构刚度、增设抗震墙、增加外围连梁的高度、削弱内筒的刚度等等。

第三步就是出梁、柱、基础配筋图,主要看配筋率是否满足要求。如果不满足,再进行人工调整。

四、结构设计:

熟练了上述的软件和规范后,就可以进行结构设计了,结构设计的大体步骤如下:

1.初定结构方案,一般是结构总工与建筑设计人员商定

2.做初步设计,结构设计人员根据建筑初步设计图纸,布置梁,板,柱等主要构件结构尺寸,并在pkpm中试算,基本能达到规范要求的各项指标后,出初步设计图纸。

3.做施工图设计,根据建筑提供的建筑图,在pkpm中建模型,布置梁板柱,计算通过后开始画施工图。

4.个别地方需要手算,比如说悬挑檐口,悬挑雨篷,女儿墙,挡土墙,楼梯等等

5.需要一些经验之谈,我理解的经验是指构造及对规范的熟悉程度特别重要的是对规范规定的许可的灵活应用。它是需要很长时间的积累的,做的工程多了自然就会理解了。

五、实习心得:

我在设计院的这两个星期,最深的体会就是:设计中一定要多交流,不懂的一定要问,虚心向周围的同事请教!然后是多看规范。平时在生活中也要多跟同事们交往,打成一片。学习结构设计不光是看书,更重要的还需要亲力亲为,多去实地,才能感受真实的空间氛围。其实整个实习的过程就是一个学习的过程,而且会发现很多值得学的东西。多做一点,也就会多学到一点。

当然在做结构设计时要细心,胆大,不放过。细心,比如说每一块板,每一个梁,每一道墙,我们都应该知道它的作用,它的受力情况,特别对于外形不规则的结构,节点更是要多多考虑,不要怕麻烦。胆大,就是要多胆大的假设,比如设梁时,我们一开始不知道多高会满足要求,就先假设一个高度,然后在验算是否满足,当然,有经验的就可以凭经验取值,没经验的我们也可以问问前辈,不过我赞成自己多算算。不放过,就是每一个构件都要验算一下,我觉得,刚开始做结构,多算算没坏处,经验不是凭空出现的,只有我们算的多了,自然就心有成竹了!记得曾经有人告诉我,做结构就是靠规范说话,靠数据说话,不能想当然的凭自己想象设计,毕竟我们做的是结构,不是美术。

这次实习丰富了我的专业方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这短短的实习是不行的,还需要在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

2020年艺术设计就业实习实践总结


本次景观规划与设计的实习主要是带领学生对一些优秀的景观实例时行观摩和体验,以增加学生对优秀景观设计的感性认识,培养学生对不同立地条件下各类型绿地的综合分析、解决问题的能力,学会从功能、技术、形式、环境诸方面综合考虑景观设计,掌握各类园林绿地的规划设计手法。

4月初,由李宏星老师带队,组织06级3班的学生主要选了武汉的一些优秀的实例进行参观认识。如首义广场、汉阳江滩、大禹治水神话园、解放公园、东湖梨园风景区、汉口江滩等。这些案例既有城市广场、也有城市公园、还有滨水绿地。

学生通过这次的实习,大大开阔了专业视野,加强了对现代景观的认识。把平时所学的设计理论知识与这次实际作品参观结合起来。这些实习成果最后通过学生的实习报告可以反映出来。我们在实习后的两周内要求学生交上一分实习报告,实习报告的内容主要是写出学生自己对实习中所见所闻的一些心得体会。充分发挥了学生对问题的思考和分析、总结能力,对于现代景观的设计手法作了探讨。

实习后的效果还是很不错,很多学生反映通过此次实习,学到了不少实际的内容,加强了景观设计的感性认识,但是从实习中也暴露出一些问题,同学普遍的动手能力不强,手绘的能力较差,速写的图面效果不尽如意。建议在今后的实习中,增加对部份优秀景观的测绘或抄绘内容,进而对其进行默记,以加深学生对所实习景观实例体会和印象,使其优秀的景观空间设计深刻于学生脑海之内,并加强了学生的手工或计算机出图的表现能力。

以上是对这次实习的总结,希望在以后的实习中能够总结经验,争取在以后的实习教学中改正不足之处。

毕业生平面设计的实习总结


我在实习的过程中学到了许多课本上无法学到的经验,因为在学校中我们的创意和设计都只局限于作业之中,但如果在公司里,我们的创意还必须得到客户和经理的认同,这是严格许多的。我们必须尽量发挥自己的创意,同时也要兼顾客户的要求和市场的效益。要多与客户沟通,多向主管询问意见,多向身边同事请教。从多方面学习知识不断丰富自己,让自己不断进步。并运用校内所学的知识,同时也要兼顾客户的要求和市场的效益。多与客户沟通,多向主管询问意见,多向身边同事请教。学习作为一个平面设计师的职业规范和素养;视觉设计能力、美工基础,色彩搭配能力等。从多方面学习知识不断丰富自己,让自己不断进步。

在平面设计实习期间,让我真正的了解到一名合格的平面设计师不是那么容易做的,从事平面设计这一行业需要掌握很多知识。在短暂的实习过程中,我深深感觉到自己所学知识的有限和在实践过程中的专业素质的欠缺。从刚开始的无从下手,茫然不知所措到参与设计,才发现与现实间的差距。知耻而后勇,这让我决心在接下来的学习中努力提高个人专业知识,联系专业实际,只为将来在平面设计行业中走得更稳更远。

从学习中也让我更深刻的了解设计行业的个性和潜力。而作为将来的设计者其中一员,不仅要将设计的理论掌握好,更要充分的去认识市场、了解市场。作为一个设计师,要不断地开拓思路去填补设计者与管理者之间的鸿沟,让设计与市场更加融合,使设计更加市场化、市场更加设计化。很感谢学校和厦门麦洋贸易有限责任公司给了我这次学习机会,让我学到了许多,现在要做的是把剩下的课程学好,为以后的设计道路做好充分的准备。

在实习过程中,我深深地感受到作为设计师通常缺乏足够的市场和管理上的经验,做出的设计作品经常会与市场经济脱节;而作为管理者通常缺乏设计基础和审美能力,往往为了追求市场效益,过多地拘束设计师的思维与创新,忽略了设计要素的重要性,造成了设计的庸俗化。通过这次踏出校园,进入社会的实习,可以把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,以便能够达到拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加理论知识在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力。

我觉得平面设计并不是一门潇洒的行业,不是别人想象的那般轻松。我深深的体会到拥有丰富的知识是一个优秀平面设计师的必备素质。所以,在以后的日子里,我还仍有很多书要看,很多东西要学。再者,平面设计行业是一个需要不断创新的行业,平面设计师不仅要有专攻而且还要博闻强识。

这次的实习对我来说受益匪浅,让我学会从客观的角度来审视自己的作品,在审美方面更加成熟。而在公司,与同事相处,让我学会如何别人打交道。与领导交流,让我学会设计师应有的职业道德。从实习中也让我更深刻的了解设计行业的个性和潜力。而作为将来的设计者其中一员,不仅要将设计的理论掌握好,更要充分的去认识市场、了解市场。作为一个设计师,要不断地开拓思路去填补设计者与管理者之间的鸿沟,让设计与市场更加融合,使设计更加市场化、市场更加设计化。这些经验都让我得到了成长,让我在以后的工作中更加成熟、更加顺利。

平时在工作之余,经理也时常在谈话中教育我们如何成为一个设计师、如何做人。当我们出来社会实践,首先要明确自己的价值、自己能为别人创造什么,其次也要了解对方、了解别人的需求。设计师最重要的就是创造力,因为只有创新才能使事物升值。除此之外还要有自我学习的精神,在不断地自我升值中积累资本,提升自我人格的魅力。要不骄不躁、勤勉自励,思想上有追求。 当然休闲之时也不会忘记跟大家聚聚,聊聊天,偶尔参加也娱乐活动丰富生活也能增进彼此间的感情。

实习总结:

回想起从刚进入大学到现在,这一路走来我最大的感受就是自己成熟多了。年幼时渴望长大,但那仅仅是单纯的年龄上的成长,而现在更深层次的是指导思想上、行为上的成长。每个人成长的方式不可能完全一样,但相同的是我们都体会到了成长的快乐。在生活中体验着成长的艰辛,在收获中体验着成长的喜悦,也许人的一生大多是由酸甜苦辣交织,喜怒哀乐相汇,苦中有甜,甜中有苦,笑中有泪,泪中有笑。就是这些造就了丰富多彩的人生,人生体验多,财富亦多,各种滋味都品尝过了,各种感觉都体验过了,才能真正认识到人生的丰富。我渴望着丰富的人生阅历,我渴望品尝到成长的快乐。出来社会大半年,已经是半个社会人了。不能再向学生那样,某些时候可以随心随意。校外企业顶岗实习,为我们提供了一个很好的实践机会,可以让我们更好的把理论应用于实践,在实践中领悟理论,更可以学习到很多书本上学习不到的、甚至比理论知识更实用的业务知识。而且,这些实习经验,无疑是我们毕业后就业的一大筹码,我们与其他大专生相比,就赢在了起点上!作为一个成年人,作为一个社会职业人,任何时候都要守规矩,做好自己的本分,承担起自己所需要承担的责任。如失败的沮丧、自我成长的喜悦、温馨的工作伙伴、值得感谢的客户等等,这些都是工作成功者必须体验的感受和必备的财富。如果每天怀着感恩的心情去工作,在工作中始终牢记拥有一份工作,就要懂得感恩的道理,你一定会收获很多很多。在你收获很多很多的同时,你会发现自己已经在锻炼中变得勇敢,坚强,乐观,阔达。这样的你,是不断前进的走在成功的路上的。

在这次实习中,我学到的最多的就是如何在社会中,工作中与人相处。 想要处理好自己的人际关系,首先就是懂得合作和分享,即多跟别人分享看法,多听取和接受别人的意见。这一点做到了,无疑推动了我的工作顺利进行,而且还能获得同事的接纳和支持。其次就是微笑,我认为微笑可以使同事间由陌生而熟识,这样工作也不再那么枯燥。再者,要多听,听办公室里同事们谈谈生活的趣事,办公室的趣闻,偶尔还略谈公事,由于我只是个实习者,我没有资格给他们更多的意见,于是我就选择聆听,他们都是专业人士,经验比我丰富,从中我可以学到一些技巧,听听她们处事的方法和对待事物的态度,有时我会恰当地加点个人意见,使得我和她们的距离拉近了。人要在社会上立足就要靠这种或那种的关系联系着的,其次是如何了解人,如何与人相处,如何使人喜欢你,如何使别人想法同你一样。如果和同事不能好好相处,就等于把自己排斥到这个公司之外,无法投入工作,没有一个轻松友好愉快的心情,就会严重降低办事效率。

设计院结构设计实习期工作总结


工作总结
大学毕业是个终点也是个起点,青岛时代建筑设计院就是我新的起点!进入新的环境,认识新的人物,接触新的事物,感受新的生活方式,由陌生到熟悉,由稚嫩逐渐走向成熟,走过由学生到员工这座桥,工作赋予我的新的形状与颜色。这段时间来,我工作上受益匪浅,思想上也感悟良多,这对于我今后的人生和发展都有举足轻重轻重的意义。在青岛时代实习的每一天我都有一种紧迫感,从一名未出社会的大学生最终成长为一名青岛时代的员工。我不仅要学习专业技术,更重要的是学习一种敬业精神,努力做到高效,自律,求实,创新,把自己融入到一个大的团队中去,增强自己的企业荣誉感,因为一个企业的成功就是每个员工的成功!
虽然自己不像有些毕业生刚毕业就可以接触高层,超高层项目,但是自己作为一名中国普普通通的结构设计师而言,做好每一个设计,对每一个设计负责,对国家和人民的财产负责才是我们该有的职业观。不管做单层,多层,高层都应该仔细的去完成。现将工作以来的情况总结成以下几方面:
一:收获与认识
初出茅庐,在这三个月的时间里,我即体会到了刚刚踏上工作岗位的新鲜感,又领悟到了从事设计工作的严谨与艰辛。从开始对工作性质和内容的模棱两可,到渐渐明了工作的方式方法和职业态度,每一次进步都有很大的收获:
麻雀虽小五脏俱全。做为一名合格的结构工程师,应该认真的对待每一个项目,不管是单层,
多层还是高层,对自己对公司对人民负责。再小的项目也有梁板柱,我们应该认真对待,不可忽视。
要知其所以然。在画图的过程中,我们不单单是知道为什么这样画,还要知道其中的理念。
比如一开始做框架的时候那些参数的设置问题,看着是很简单的事情,可是要深究那就很难了。还有那些七个指标轴压比,剪重比,刚度比,位移比,周期比,刚重比,层间受剪承载力比。我们要很知道这些指标都是些什么意思,都在规范合格的结构工程师我们该如何处理。
打个比方,比如周期比的控制问题。新高规的3.4.5 条规定结扭转为主的第一周期与平动为主的第一周期之比,A 级高度高层建筑不应大于0.9,B 级高度高层建筑不应大于0.85.一旦出现周期比不满足要求的情况,一般只能通过调整平面布置来改善这一状况,这种改变时整体性的,局部的小调整收效甚微。周期比不满足要求,说明结构的扭转刚度相对于侧移刚度较小,总的调整原则是加强结构外圈,或者减小内部刚度。
3.红了不要怕。对于刚做结构的我来说,用pKpM 建模的时候,查看配筋的时候只是追求的是只要配筋不红不超就无事了,一旦红了就急了,其实红了是常有的事情,重要的是我们怎么去解决。我们应该了解超筋的几种类型,每种超筋的解决方法。超筋的种类:弯矩超,剪扭超,扭超。超筋的解决方法:详见书本.
4.熟悉各种小软件。在我们公司做结构的主要用的结构软件有CAD,探索者,pKpM,天正,
世纪旗云。三个月来发现在公司对于小软件的应用不是很广泛。小软件,小插件的运用可以提高我们的画图速度和质量。其实常用的小软件很对,比如平法之拉移随心,墙柱工具,
CR 插入计算书等。其实在画图的时候我们可以用这些小软件的,可以多学点。
5.多下工地。做结构的下现场的比较多。这个时候我们就可以理论联系实际啦。具体的去工地看看,有哪些在设计的时候不懂的时候可以去工地看看,梁板柱的空间概念,各种做法等。
当然我们去工地是有任务的啦,那就是验收。工地上有各种验收,基槽验收,基础验收,主体验收等。我们要清楚哪些验收主要看什么,比如基槽验收,我们去了现场看那个基槽开挖,
是否有达到设计标高,我们要求进入持力层200mm,是否有扰动的土,平整度的要求,是否有排水沟,集水井,是否做了基坑支护。在现在遇到不懂的问题要及时打电话问领导,不会的问题带回院里。
二:工作建议
整个设计院的运行制度已很完善,但我想借此机会提两点建议,希望领导多多支持,采纳。
尽早建立设计规范借阅机制。对于新员工来说,最缺的就是工作经验了,所以知识的积累非常重要,知识的准确性会关系到以后很长的一段时间的工作,而设计规范让我们做到有理可据,有根据。
希望多去现场查看学习。对于新员工,设计工作和实际建筑物的联系很是匮乏,我们不能在办公室里纸上谈兵。如果能多去工地对于新员工的成长是有很大的帮助的。
三:工作展望
青岛时代建筑设计院充满活力,很荣幸成为青岛时代的一员,我会尽最大的努力好好工作。在此真诚的感谢领导,希望设计院生意蒸蒸日上。