高二月考500字总结

一个人刚开始工作的时候可能不会,但同一个事情一直不会就是态度问题了,一个月时间的工作,让我们弥补了专业上的一些短板,但同时,一个每月都坚持写工作总结的人,才可以走的更长远。那么我们写一篇月工作总结还需要考虑什么呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《高二月考500字总结》,仅供参考,欢迎大家阅读。

高二月考500字总结

这一学期一开始,各科的再数量和质量上都有了明显的增加。也许,是因为上期考的太差,更也许是我们已经进入准高三状态,“零诊”迫在眉睫。还好,开学前我已做好好好打一场硬仗,好好拼一次的打算,也许是这样,让我再刚开学的时候很好的进入了状态,并且发挥也比较正常。

在这一个学月,我真切地领悟到:知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的、”三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的,是不行的。因此,我们不光要做到脚踏实地,还要做到定时定量学习,保质保量的学习;不要再去做“水手型”学生,只有过了手的才是自己的。m.gZ85.cOM

通过对自己这一次的进行分析,发现一下几点问题:

一、 对于一些知识点没有真正地过手,有些东西还得再去悟;

二、 考前的复习还不够全面与细致,并没有做到尽善尽美;

三、 对于有些知识点感到模棱两可,说明下来练得好不够;

四、 语文现代文阅读及语言运用还得再练;

五、 物理和外语比较弱势,之后的这几个星期得花大力气。

这次的月考虽说进步还是比较明显,但也许是因为之前一直处在低谷,虽说离自己的巅峰时期还有一段距离,但我想我不会放弃,我要再回到属于自己的那一片天去。

现在,突然想起了黄老那天说得那句“有为才有位”,慢慢咀嚼,也慢慢有了味道。

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班主任高二月考总结900字


高二第一次月考已经结束,我所任教的班成绩与其他班相差较大,单就平均分就相差4分。就这个差距,作为科任教师的我,首先要向学校领导、年级组作认真而深刻的检讨。学校和年级组让我担任高二的历史教学,这是对我的高度信任,而我却在这次月考中出了这么大的教学事故,作为一个有一定教龄的中年教师,本人自感无颜以对。下面就今天年级组开会的机会,我对平时的教学进行认真细致的反思梳理。

反思一,没有深入学生中间,了解学生,熟悉学生,没有与学生建立一种水乳交融的师生情感。我们的学生是一群十六七岁的孩子,他们即将成年,但尚未成年,所以在情感上对老师还是有一定的依赖的。学生只有亲其师,才能信其道,在情感上与学生建立良好的关系是搞好教学的前提。该班有个学生叫黄莺,家住向坝,父亲体弱多病,母亲六七年前离家出走未归,十一后突然回家,导致该生情绪波动较大,在月考前一天的晚自习我发现她的问题,主动找他谈,解决了她的部分心结,所以在月考中历史成绩还好。这进一步说明教师多关爱学生,了解学生是多么的重要。

反思二:平时的教学在落实上是有很大问题的,对学困生、心困生关注不够。但是通过这次月考,我认识到教学过程贵在落实到学生的学习,学生动起来才是硬道理。这次成绩较差,主要是尾巴太大,影响了成绩。有句话说:踏石留印,抓铁有痕。无论多么好的教学设计,都要围绕学生的学为中心。围绕学生这个主体。调动学生才是第一位的。其次在课外时间要多督促学生自主预习和复习,晚自习时间尽量不占用,要多让学生根据自己的实际情况自主安排。反思三:在教学中强调基础知识的重要性不够。这次月考绝大多数题目源于课本又略超出课本,教师在评讲试卷后,学生都反应题目简单而未能作对,原因在于基础不牢。所以在今后的教学中一定要抓基础,重视基础。

整改措施:从深入学生入手,走进学生的心灵世界,尽快地熟悉学生并且与学生建立感情;在教学过程中重视基础知识的教学和落实,以学习小组为单位进行检查背诵,各个小组之间进行学习上的竞赛,在班级内形成比、学、赶、帮、超的风气;在备课过程中仔细认真地研究学生情况,做到有的放矢。总之,本届高二学生处于学校发展壮大的关键时期,我们肩上的责任重大,肩负着社会各界、学生家长的殷切期望,所以我的这些措施只有认真落实,不放空炮,真正执行才能收到细微的、渐进的效果。

高中高二月考总结


月考终于结束了,我反思自己。对于这次考试,我不能问心无愧地说----我粗心了。

通过以前和现在的考试,我总结出了一些经验:

首先,要做好充分的准备。“平时不烧香,临时抱佛脚”。我就像这句话里说的一样,平时不好好学习,直到考试时才感到紧张。学习其实是为了自己长大后能自食其力做准备。对于这一点我深感惭愧。

知识是一环扣一环的,只要任何一环出了问题,就会影响后面的所有环节。学知识就像盖楼房一样,你必须把地基打牢,才能建房子;没有打好地基,即使你的房子再漂亮,也只会是危房。所以,我们必须掌握每一科目中的所有知识。

其次,在考试时,我们一定要保持一个好的心态。如果太紧张了,把复习过的知识忘了一干二净,岂不坏事?很多同学都反映,一进入考场,就感觉十分紧张,直冒冷汗。遇到这种情况时,你可以多做几次深呼吸,让自己的心情平静下来,或者多去想一些愉快的事,这样有助于你的正常发挥。

千万不要太过于看重考试的分数了,考试其实就是对你的学习的一种检验,检验你对所学知识的掌握情况。有些人却认为,考试的分数很重要,如果考不好,就会降低自己在同学和老师心目中的地位,对自己的命运会有很大的影响。这真是一个好笑的想法,求知的路还很长,我们要面临的是成千上万次的考试。面对所有的考试,这一次的成败算得了什么?所以假如考得不理想,没有必要那么丧气。其实,没有考好对于自己来说未必是一件坏事。因为是考题帮你找到了你没有掌握的知识点,让你能够有机会补上这些漏洞。假如考得很好,也不要骄傲。因为在千分之一或万分之一的结果中,这一次成功也算不了什么!

学校在尽一切努力为我们创造良好的学习环境,在这样的环境中,如果再不好好学习,那对不起的人可就太多了。

所以,从现在开始我要好好的学习,为下一次的考试做好准备!!

初三月考总结500字范文


时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。然而,留给我得却是无法改变的分数,面对这“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上红红的叉时,心底里感到无限地自责!

这一次的月考我在名次上比起以前在班上得排名竟然落了10名,然而导致这一原因的就是英语这门学科。之前,我的英语成绩说好不好,说差不差,至少也能考110几分,可我这次竟然考了88分,天啊,直线下降了近25分。然而,我也分析了几个原因:1、我的默写正确率低;2、有一些概念没有分清楚;3、阅读理解太差;4、考前没有做充分复习。根据这个情况,我以后每天的默写都会跟家长先默一次,课余时间多做阅读理解来提高我的阅读能力。

英语只是突然杀出得拦路虎,而数学却是我一直的绊脚石,我曾经思考过为什么我的数学会这么差,难道我就真的永远学不好吗?可事实证明并不是,我只是不擅长数学而不是学不好数学,初一时我也考过130几,因为老师盯得紧,让我们做好多练习,所以练的多,考得分也多。数学我是买了一堆辅导书和试卷,可一个月了,我也没做好一张试卷,大概这就是我为什么数学会考得这么差的原因吧!

月考毕竟不是期中,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师和家长失望。更不要让我自己失望。

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