岁月横流，一阶段的工作即将结束 ，新一阶段的工作正在到来。此时就可以总结剖析自己的工作情况了。做好工作总结可以帮助自己少走弯路，少犯错误。如何让自己的工作总结在众多人中脱颖而出呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《创先争优活动总结范文》，仅供您在工作和学习中参考。
我支部按照县委、镇党委文件精神自元月以来积极组织开展了此次活动，在精心借鉴深入学习实践科学发展观活动成功经验的基础上，我们认真研究、紧密安排，结合我村实际扎实推进，我支部精心设计了活动载体、丰富了活动内容，采取三项有力措施，在全党员中开展创先争优活动，为基层党建注入了新鲜的活力。
一、高度重视，紧密安排
按照镇党委创先争优活动实施方案的要求，我支部逐项研究、逐项落实：一是成立了我村创先争优活动领导小组，组长由村党支部书记张树民同志担任，副组长由村委会主任钱叶美同志担任，村支部委员担任成员。领导小组成立后，直接部署安排创先争优活动，保证了活动的正常和有序开展;二是及时制定了我村创先争优活动的实施方案，强调了开展此次活动的重大政治意义，有计划的安排了创先争优活动的各个时间段和主要内容;三是精心筹划和准备。于二月十四日下午在村会议室召开了我村深入开展创先争优动动员大会，全体党员、入党积极分子、村民代表参加。会上张树民志对我村深入开展创先争优动进行全面部署和动员。
二、明确目标，确立载体
创先争优活动全面展开以后，我支部深入学习研究，结合本村工作实际，提出了我村创先争优活动的主题目标和载体，以“科学发展引领建设新农村，创先争优构建和谐新横关”为主题，以“四个创先争优”为载体，促进横关村经济和社会全面、协调、可持续发展。我村开展创先争优活动主题口号的提出，使全体党员更加深刻的了解了在农村党员中开展创先争优活动的重大意义，极大鼓舞了大家参与此次活动的积极性。
三、认真学习，查找问题
自活动开展以来我支部积极组织党员学习党的十七届五中全会精神、胡锦涛总书记在全国学习实践科学发展观大会上的讲话和党章中关于党员权利和义务的知识极大地调动了全村党员开展创先争优活动的自觉性。以党员现代远程教育为依托，加强了对创先争优活动的学习。利用现代远程教育网络信息量大、覆盖面广、生动直观的优势，组织广大党员干部坐到电视机前，利用远程教育教学平台“零距离”收看创先争优活动节目。通过与先进典型查找自己在思想、组织、作风、和工作方面存在的突出问题，在此基础上定目标求发展。
存在问题：
1、农村党员队伍整体老龄化严重，模范带动作用发挥不足。
2、村干部政治理论水平不搞，不能适应日益发展变化的社会形势、政治形势的需要
下一步工作计划：
加强政治理论学习，不断提高村干部理论水平，适应日益发展变化的社会形势、政治形势的需要。
强化农村党员队伍建设工作，加强党员发展工作，改善党员结构;加强党员教育，提高党员素质。
加强村干部的考核管理，建立健全激励机制，有效调动广大党员干部工作的积极性和创造性。
深入开展创先争优活动是党中央作出的一项重大决策，我村将按照镇党委创先争优活动实施方案要求和进程，扎实实施，有序推进，较好的完成了任务。后面，我们将继续努力，继续抓好落实，把我村创先争优活动推向深入。的对比认真查找自己在思想、组织、作风、和工作方面存在的突出问题，在此基础上定目标求发展。
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创先争优活动总结参阅
自创先争优活动启动以来，xx镇镇根据市委的统一安排和部署，立足实际，以科学发展观为指导，通过扎实开展党组织争创“五个好”、党员争当“五带头”，“双学双创”、“四无四有四满意”、“党员先锋岗”等鲜明具体、切实可行的活动，团结和带领全镇党员干部群众，进一步解放思想、顽强拼搏、虚心务实，开拓创新、争创一流。目前,创先争活动的各项工作正扎实有序的逐步开展。现将工作情况简要汇报如下:
一、党员基本情况
1、统一思想、行动迅速，全面启动创先争优活动。市创先争优活动动员会后，镇党委及时召开党委会，集中学习省、市委主要领导讲话精神，统一思想，提高认识；对全镇创先争优活动的开展进行专题研究，成立了由镇党委书记任组长的活动领导小组，研究制定具有xx特色、主题鲜明、载体丰富的活动实施方案。我镇召开在全镇基层党组织和党员中深入开展创先争优活动动员大会，传达贯彻中央和全省、全市创先争优活动动员会议精神，广泛动员和具体部署全镇创先争优活动。截至目前，参加活动的16个基层党组织，已全部召开动员会，成立了领导机构，制定了实施方案，创先争优活动有声有色地开展起来。
2、加强组织领导,层层宣传发动。设立创先争优领导小组办公室,抽调精干力量,搞好组织协调,抓好各阶段工作,促进活动正常。对创先争优活动进行层层动员,通过张贴标语、刊发简报、广播、座谈会等多种有效形式开展宣传动员,在全镇上下形成人人了解活动、人人参与活动的良好社会氛围。
3、制定活动方案,精心设置载体。 二是在新农村建设中突出活动特色。以“建设社会主义新农村、谱写美好生活新篇章”为实践主题，围绕发展现代农业、培养新型农民、带领群众致富、维护农村稳定，把创先争优活动与社会主义新农建设紧密结合起来，不断推动特色种植、养殖业等行业的发展，用经济发展调动党员和基层党组织开展活动的积极性，激发党员和基层党组织的内在活力，为新农村建设注入新动力。xx镇新城村“生姜+大葱”特色蔬菜种植基地已经被列为国家级科普示范基地。
党总支“创先争优”活动总结范文
按照车务段党委的部署，我就杨陵镇党总支在开展创先争优活动的情况汇报如下
一、党总支在开展创先争优活动中主要做法
概括起来有：把握重点，践行自率，典型带动，接受监督。
1、把握重点就是认真学习创先争优活动文件，领会明确中央、局党委、段党委对活动的要求，掌握活动的内容、时间安排、规定程序的具体内容。党总支先后在党员大会、支委会、职工大会反复组织学习相关文件、领导讲话，组织党员提高思想认识人人知晓，使党员人人明确工作目标，增强动力积极参与，引导党员以昂扬向上的精神风貌，投入到创先争优活动中去。党总支还加大了环境宣传力度，制作宣传栏2幅，板报3块、3条横幅营造环境氛围。
2、践行自率就是推开公开承诺，组织对党员点评和评议。按照“四强”要求，党总支和所辖的三个班组党支部都进行了争创承诺。总支33名党员也都按要求进行了争做“四优”承诺。党总支对各支部创建“四强”和党员争做“四优”的承诺，进行一次“回头望”，查找不足、进行了把关审核。对不切合工作实际所制定的争创“四强”党支部措施，重新确立具体目标和工作标准。对不符合要求的11名党员争创“四优”承诺书，推倒重来，积极补强。另外还对休假离岗的两名党员告知补齐了承诺书。
3、典型带动就是树立典型，示范带动。我们用感动西铁公推人物杨陵镇货运值班员张敏和路局自控型先进班组杨陵镇客运班组作为引领带动学习的楷模，从而再挖掘总结出学习型党员带头人、党员安全标兵、党员业务标兵、党员营销标兵、党员服务标兵等8名党员典型，进行示范带动。通过树立各层面的先进典型，发挥以点带面作用，让大家学有榜样，赶有目标。掀起一个创先争优，比学赶超热潮。
4、接受监督就是领导点评，群众评议。党总支制定了“点评评议”实施措施，定期对班组党支部和党员进行点评，在职工大会上通报公示“创先争优”活动中存在的问题，组织职工代表对党支部和党员进行评议。党总支针对收集征集对支部班子的7条意见，对支部成员8条意见，对客货服务13条意见，以及征40条理化建议，召开了民主生活会。由于思想上高度重视，会前准备比较充分，“点评评议”比较及时，支委之间相互对问题认真点评，会议质量比较高，取得了非常好的效果。
二、党总支在开展创先争优活动中存在不足和问题
概括起来有：基础薄弱,创新不够,战斗力不强,作用发挥不明显。
1、基础薄弱就是党务工作在日常工作中还没有有效的凸显出来。不少支委对党组织工作方面的内容不太清楚，导致支部工作绝大部分是书记唱“独角戏”，党支部整体合力有效发挥不太明显。党内活动与行政工作的切入点把握不准。特别是班组党支部作用发挥，还没有真正显赫出来。
2、创新不够就是对党员教育手段创新不够。由于车务工作性质，支部与党员交流存在教育方法单一，党员教育的效果不能到位。在日常管理上对党员要求尽义务、作贡献的多，在工作上、生活上关心的少，在帮助党员解决实际问题方面做得不够，影响了一些党员的积极性。
教师创先争优活动总结
我的总结主要从两个方面来讲：一是从国家和民族的伟大事业中来。没有国家的繁荣，就没有个人的发展；没有民族的振兴，就无从谈个人理想的实现。只有把自己的奋斗融入国家和民族的伟大事业之中，人生才更有意义，使命感和责任感也才会随之而生。二是从为群众谋利益的奋斗中来。为群众做了好事，群众发自内心的感激胜过任何奖励。当我们亲身感受到百姓的种种艰难，要努力为百姓的利益而奋斗，从而激发出更强烈的使命感和责任感。在经济全球化的非常时期，我们不能仅仅停留在对自己负责，同时要关心国家大事，接受挑战，勇于弘扬我们的民族精神，承担相应的责任、义务，维护国家的法律制度，维护国家统一稳定和民族团结，为民族的振兴，国家的富强而奋斗等。例如国家在天灾人祸的困难中，如何为国家分忧，比如我们可以用捐助的形式，尽自己的一分微薄力量，为国家分忧解难等。只有每个党员在很好的履行自己的责任同时，增强对社会的责任感，维护国家的利益，关心国家的大事，国家才会有希望，民族才会有希望。作为一名党员教师，我争取在以下几方面起到带头作用。
一、爱岗敬业、廉洁从教、热爱学生，在师德修养方面争先创优，具有强烈的时代意识和社会责任感，强烈的自我完善意识和创新意识。
通过学习教育部《关于中小学教师职业道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》等文件，树立起教师职业的光荣感；通过学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，增强自我的法律意识。面对学生，要保证一颗平常心和赏识的心。作为一名党员教师应牢记了党的宗旨，党员义务和权利，增强党的观念，发扬优良传统，树立全心全意为人民谋利益意识，永远保持坚定的理想信念，全面贯彻党的教育方针和各项政策，在工作中争创“五带头”，充分发挥共产党员的先锋模范作用。应该成为政治坚定，业务精湛，作风优良，爱岗敬业的先锋战士。通过学校党支部组织党员历次学习，触动很深，体会也很深刻，使我进一步深化了认识，并提醒自己，务必真学实做、踏实苦干，立足岗位，永葆共产党的先进本色。
二、在教育观念方面争先创优。
教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题，往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的决定作用。树立创新性的教育观念，着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质，树立科学的学生发展观。课堂教学以学生为中心，以发展能力为主要目标，要鼓励创新性学习，发挥学生的主体能动性，激发学生的参与意识，重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力，树立符合创新教育要求的教学观。积极参加学校的各级课题实验研究，敢于研究，争取出研究成果，每学期争取上两节教研课。作为一个共产党员必须严守党的纪律，树立良好作风，带头抵制歪风邪气。党员必须严守党的政治纪律，坚决贯彻民主集中制原则，坚决反对本位主义、分散主义，自觉与党中央在思想上、政治上保持高度一致；必须严守党的组织纪律，服从组织决定，坚持党性原则，反对自由主义、宗派主义和小团体主义，维护党的团结和统一；必须严守党的群众纪律，增强相信群众、依靠群众的观念，保持清正廉洁、艰苦奋斗的作风；必须严格遵守国家的各项法律法规，加强思想道德修养，带头发扬社会主义道德风尚，坚决抵制资产阶级和封建主义腐朽思想的侵蚀，坚决同各种不正之风和腐败现象作斗争。同时，要认真分析和处理好个人利益与集体利益、局部利益与整体利益、眼前利益与长远利益、这部分人的利益与那部分人的利益、少数人的利益与多数人的利益的关系，把各种利益统一和结合起来。坚持维护全局和根本利益，同时又照顾和尊重个人和局部利益。我们要把实践科学发展观当作义不容辞的职责，主动自觉地想，认真深入地想，经常不断地想；想想自己为党做了什么，为人民群众做了什么?想想自己在工作中奉献了什么，取得了什么成绩？只有这样经常地反思，才能使自己始终保持一个党员的活力。二是应实事求是。要用辩证的方法:分析评估自己，既不夸大，也不缩小；既纵向比，也横向看。尤其应注意以联系、发展的观点，来审视自己，以宽阔的视野来谋划工作，并付诸于行动。回顾自己几年来所作的工作，有时想自己也努力奉献着，也做出了一些成绩，但与一些优秀教师比，自己的成绩就显得微小，因此我要更加努力去工作，以争取新的突破。
三、在知识结构方面争先创优，不再局限于“学科知识+教育学知识”的传统模式。
中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。坚持党的根本宗旨永远不能变，党员必须牢固树立马克思主义的群众观点，倾听群众的呼声，反映群众的意愿，维护群众的利益，始终把人民群众的利益放在第一位。要想群众之所想，急群众之所急，实实在在地替群众办实事、办好事，这样更有利于集思广益。平时我要加强深入实际，听一听他们的呼声、意见和要求，了解一下他们的思想。 我觉得自己在这方面做的还不够，还需继续努力。
个人创先争优活动总结的范文
按照校党支部的统一安排，我积极参加学校组织的政治理论学习，学习中央和省市区及系统党委领导关于深入并开展创先争优活动的讲话和文件，以学习实践科学发展观活动涌现出来的先进典型为榜样，对照自身找差距、明确方向、制定措施，在我看来，先是一种理念，优是一种习惯，创先争优就是在一种先进的理念引导下养成一种良好习惯的过程。一个人有了先进的理念和良好的习惯，一定能成为品质超群的人；一个单位拥有了这样的人，必定是个先进的单位；一个整党拥有了这样的一群人，必定是一个伟大的党。我通过本学校一系列的创先争优学习教育活动，使我更加深了对党章的理解，加深了对创先争优重要性的认识。
通过对照先进性标准，对照中央及各级党组织的要求，对照自己所担负的工作和所处的位置，对照党员标准，切实找到了差距，找到了存在的问题和不足，并对这些问题进行了深层次的剖析。现将党性分析报告如下。争优关键在于平时的点滴，五个带头就是强化平时的优的工作作风，
一是带头学习提高，不忘常常给自己充电。认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念；刻苦钻研相关业务知识，成为本职工作的行家里手。我认为五带头中的带头学习提高，不是一句口号，需要扎实行动。平时不学习，不懂得沟通交流，不向身边的好人、能人、有贡献的人学习，不在实践中摸索前进，怎么能带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气呢？
二是带头争创佳绩。具有强烈的事业责任感，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，在本职岗位上做出显著成绩。
三是带头服务群众，积极参加学校组织的各项社会公益活动，从活动中感受自己的价值，认识自我。作为一名党员教师，主动帮助学生排忧解难，自觉维护学生的权益。
四是带头遵纪守法。组织纪律观念强，自觉遵守党的纪律和廉洁自律各项规定，模范遵守法律法规和各项规章制度。五是带头弘扬正气。正义感强，自觉树立社会主义荣辱观，弘扬社会主义核心价值观，带头弘扬正气、维护稳定，以高尚的精神风貌，展示安徽现代工程职业学院的良好形象。如果我们每一位党员在这五个带头上优了，我们学校必定是一个卓越的群体！在这次创先争优的党性教育学习过程中，通过领导点、群众帮、自己查，我发现自身在思想、工作等方面仍然存在着一些不足和问题，主要有以下四点：
（一）政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统，深度不够；对于新理论新知识的关注度不高，掌握的不多。有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解，在用理论指导实践这一块做的也不够。在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应，对有些问题考虑不深不细。
（二）全局意识不够强，有本位主义思想。对于自己的工作能尽心尽力，尽职尽责，对于学校的其它工作总觉得应是各司其职，各管一摊，不是自己责任范围内的事就漠不关心，认为多一事不如少一事，少一事不如没有事，只想自己拥有一个平静而单纯的生活环境，惰性足。
（三）不善于宣传，沟通少。在工作中我总是一味踏踏实实，埋头干活，不重宣扬。我很少向各级领导汇报自己的工作和思想，总是觉得自己尽全力乃至牺牲自己的利益在干工作，群众看得到，领导也看得到。
（四）工作作风不够深入细致。工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握，在知人、知事、知情上还有一定差距。在工作中，与同志们思想交流少，坐下来谈心少，思想工作做得不够，体贴关心也需要加强。对于存在的不足，我决心抓住这次创先争优活动的大好机会，加强学习，拓宽思路，采取措施，狠抓落实，用创先争优的正确理念为方向引导和促进各项工作顺利开展。
第一、在转变教育观念上见成效。我还要继续认真学习创先争优的本质核心，要自觉对照创先争优的要求，进一步解放思想，检查梳理自己的思想观念，破除各种不合时宜的思想观念，使思想更加符合创先争优的要求，内化于心，践之于行。
第二、在推进教师专业化发展上见成效。在实践中我深刻认识到学校要实现科学发展，首先取决于教师的专业化发展。我们要把师德师风教育和智慧型教师的培养做为教师专业化发展的重要内容，创新师德教育，加强职业理想教育，推动广大教师在实践中不断地反思批判和不断的超越自我，历练教育智慧，激发教育生命的活力，抵御职业倦怠和信念危机的消磨与侵蚀，努力实现智慧型教师的转变，推动教师的专业化发展。
第三、在提高教学效益上见成效。我们要把学习实践活动与推进有效教学研究结合起来，在加强备课、优化教学环节和激发学生主动学习上寻找突破口，促进课堂教学水平的有效提升，探索具有学科特点的追求课堂教学效益最大化的有效教学模式。要充分关注学生的学习过程、成功体验与发展需要，促进学生自主学习能力的提高和潜能的发挥，注重对学生创新精神与实践能力的培养。要立足于课堂和着眼于身边的教育真问题，积极进行教育反思与行动研究，就是说，要研究真问题，要真研究问题，要问题真能得到解决，通过以研促教，切实提高我校教科研工作的质量与水平，进而促进课堂教学水平的有效提升。
第四、加强业务能力，努力克服吃老本、以干代学等错误倾向，自觉做终身学习的模范。不管事务再忙，也要挤出时间，加强学习，牢牢掌握党的基本理论、基本观点，夯实理论功底，提高分析和解决问题的能力，使自己在政治上成熟、理论上清醒、是非上明白，关键时刻不动摇，大事面前不糊涂，保持工作的正确方向。加强对业务知识的学习，提高指导分管工作的能力。还要善于在实践中学习，干中学，学中干，不断从客观实践中分析和总结经验，从群众中发现智慧火花，逐步完善提高自己。要把学到的知识和实际工作有机结合起来，把知识转化为解决问题、促进工作的能力，不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。
第五、加强作风修养。始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，以求真务实的作风、强烈的事业心和责任感，把主要精力和心血投入到工作中去，脚踏实地、开拓创新。继续保持和发扬求真务实的工作作风，坚持工作高标准，注重工作实效，把实、细、深、精的要求贯彻到工作的方方面面，努力做好五带头，扎扎实实地把各项工作推向前。在今后的阶段，我将进一步深入学习，巩固学习成果，进一步查找自身存在的问题，认真剖析问题，并在实际工作中身体力行党员先进性，克服自身缺点，争优创先。