毕业班保育员个人工作总结

毕业班保育员个人工作总结。

有很多人都不知道个人工作总结该怎么去写,几篇可以借鉴的文章句子可以让人完全不同,那么,有哪些可以激发我们灵感的个人工作总结范文,以及它的格式需要留意哪些地方呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《毕业班保育员个人工作总结》,仅供您在工作和学习中参考。

学期末到了,回顾这学期的保育工作,是时候进行工作了,那么毕业班保育员个人工作总结应该怎样总结?

毕业班保育员个人工作总结(1)

幼儿园保育工作是至关重要的,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。

培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。

让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。

一、保质保量地做好保育工作,安全教育工作

为了减少常见并多发病的发生,每天都能坚持用药物消毒外,订时对教室和寝室进行空气消毒,杜绝了传染病的流行。

同时做好常见病的预防,发现问题及时报告和处理。

做好班内各种物品的消毒,预防传染病的发生。

同时检查幼儿有无携带不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,发现后及时妥善处理。

排除一切不安全因素和疾病传染隐患。

并通过各种安全教育活动,如:《危险的物品》、《如何爱护自己》及观看一些录像带让孩子们了解哪些物品对人体具有伤害性,如刀、电、大头针、热水等,会主动避开不安全的物品。

知道当身边出现火灾等危险情况时该如何自救,明白安全门的作用。

知道自己独自在家时如何保护自己,不吃陌生人的食物,不给陌生人开门,不跟陌生人走等等。

二、严格地执行幼儿的一日生活作息,合理地安排孩子们的一日生活。

孩子的生活习惯不是一朝一夕就能养成的,需要我们教师持之以恒的对孩子进行教育、监督、引导才能逐步地养成。

孩子升上了大班,许多生活上的事情也能逐步自己尝试完成的,我们教师将给予孩子锻炼的机会,让孩子学会生活要自理的好习惯。

每天午睡前后认真观察和检查幼儿,密切关注孩子的精神面貌,做到有病早发现早治疗。

同时要求全体班级成员在日常生活中,也要时时处处留心孩子的一举一动,真正成为有心人。

我们将根据大班孩子的年龄特点,制定适合他们的体育目标和游戏,积极开展各种有效的体育锻炼活动,增强幼儿身体抵抗能力。

时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。

要把好的方面坚持住,不够的地方像他人学习,使自己成为合格的保育教师。

毕业班保育员个人工作总结(2)

秋去冬来,暑去寒来。

一年又在孩子们欢歌笑语中度过了。

又到我们为一年工作做总结的时候了。

时间过得真快,我担任小二班保育工作也一个学期了。

虽然工作经验较少,但是我都很认真的对待每一项工作;在遇到不懂的地方及时的请教保健医生和有丰富经验的老教师。

在工作中发现不足的地方及时的纠正。

把卫生工作做好的同时,做好幼儿日常护理工作,配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。

利用午休时间组织梨园部保育员手拉手学习各方面的保育知识。

以下是我对这个学期以来在各方面工作详细的阐述。

一、思想工作方面:

在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。

服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。

班上出现问题, 能够与班上的老师共同商量解决。

同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。

二、生活卫生方面:

做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。

做好晨间各项准备工作。

保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;

盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每23周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;

每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;

不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;

厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;

墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;

认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。

在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可,并推广应用到本园所有的班级中;各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。

三、保育工作方面:

本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。

能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。

注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。

午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。

户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。

四、在协助教师工作上:

本人能够积极配合,任劳任怨。

在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。

积极的参与一些简单玩具的制作。

配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。

五、保育员学习方面:

能带领梨园部的保育员学习各种保育知识。

如:《研讨早餐后水果的问题》、《如何搞好盥洗室、厕所卫生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季对幼儿的户外护理》、《防止幼儿意外伤害的发生》、《加强幼儿健康教育》及《梨园部进餐后的反馈》等做为这学期的重点,互相学习,取长补短,共同进步;并把所学的知识运到实际工作当中。

以上几个方面是我在本学期工作中的总结。

但是,本人还存在着许多不足之处,今后一定会更加努力,在今后的工作中不断的进步、不断的完善、认真把保育工作做到更好!

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保育员个人工作总结大班


保育员个人工作大班,时间在幼儿的成长中过去了,我们又要写工作总结了,我们一起看看吧!

【范文一:保育员个人工作总结大班】

时光在匆匆流失,在不经意间又到了炎热的七月,艳阳高照的季节,同时一学期又将过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。

这里,我也应该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

本人这一学期带的是大班的幼儿,主要的工作是配合我班2位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:

一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作

社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。

在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力坐到和各位老师和-谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

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二、关心孩子,热心工作

爱是无私的,也是做好一位保育员的前提,我是用心诠释着爱,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。

通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

三、手脚勤快、经常反思

我已经在幼儿园保育工作多年,已经在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要勤,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,为什么要这样做,今天这件事我做的对不对等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

四、密切联系,增进家园互动

在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。

平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。

接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。

我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。

让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和-谐信任的家园关系。

时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。

要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都优秀的教师。

【范文二:保育员个人工作总结大班】

时间过得真快,又一个学期即将结束。

本学期在园领导正确领导和各班教师的共同努力下我园保育工作取得很大提高,受到幼儿家长的好评,为了在下一个学期里把工作做得更好,现总结如下:

一、道德规范。

遵守职责

本园保育人员都能做到忠实于党的教育事业,热爱本职工作,热爱幼儿,对孩子做到关心、耐心、不歧视、不体罚。

服从领导分配,工作踏实、吃苦耐劳、对幼儿高度负责,末出任何责任事故。

遵守职责坚持每天早上在幼儿入园前,做好了一切清洁工作,保持环境整洁、美好、安静、舒适,准时到岗迎接孩子。

二、良好习惯的培养,加强幼儿的自理能力

坚持对幼儿进行卫生、睡眠、饮食等各方面习惯的培养和检查。

每天坚持餐前洗手,教育孩子洗好手之后如何保持手的清洁。

在进餐前,保育员们向幼儿介绍每天的饭菜,引起幼儿的食欲,让他们能愉快、安静地进餐。

餐后,指导幼儿养成漱口、洗脸的好习惯。

保育员们还注意培养幼儿的桌面清洁,进餐速度也比以前有提高。

三、严把消毒关。

预防发生传染病

坚持消毒隔离,保育员每天都要用84消毒液擦桌、椅、门把手、杯架、床架等幼儿摸到的地方,玩具、厕所、地面,空气消毒每天用紫外线灯〞臭氧〝消毒,每天有记录,每周要检查并记录检查结果,学期末进行总评,由于各班消毒措施到位本学期虽然发生几例传染病和中二班因手足口病而停课,但没有造成这些传染病在我园的蔓延和流行。

四、安全第一、警钟长鸣

定期、不定期的进行安全检查及自查工作,尽量减少不安全因素对幼儿活动的影响。

安全工作也是保育员们的首要工作,如提醒幼儿不去玩危险游戏,不攀登高物,幼儿之间不互相推搡,不随便去摸危险物品等。

同时,还协助老师传授一些防火、防水、防电等知识。

培养幼儿友好相处,不争玩具等。

保育员个人工作总结【托班】


20xx年,带走了20xx年忙绿的日子;劳绩,交杂着工作的欢畅与泪水;喜悦,纪录着孩子发展的点滴。颠末和孩子们在一起半年的生活,让我感想感染到了他们发展与提高,他们垂垂地变得懂事,每时每刻都在提高,而他们的提高让我认为很欣慰。一个学期的工作即将停止,在这学期里,固然繁忙、重要,却又充足愉快。在这里,我们也要感谢幼儿园的领导对我们工作的关切、赞助与支持,使得班级各项工作都得以顺利圆满的完成。在为本学期工作划上句号之前,我们有需要对班级各项工作出实时的总结与反思,从而吸取经验,发明不够。现将班级如下:

一、 学习运动

1、 增强讲堂老例的培养

优越的讲堂老例也是一个班级班风班貌的体现,在讲堂老例的培养上我们侧重做好了两点:

(1)、要求幼儿能面朝先生,宁静的上课。

(2)、养成上课举手谈话的好习惯。一方面我们在日常的教授教化运动中看重、强调讲堂老例,实时矫正不良的行为习惯。另一方面我们常常开展一些评比运动,给上课有提高、表现好的小朋友粘上五角星,请表现好的小朋友做小教员。通过赓续的鼓励,我们班的讲堂老例有了较大改良,上课认真听讲、勇敢谈话的多了,讲话、开小差的少了。

2、 从幼儿的兴趣和必要出发,应用故事成长幼儿的语言

通过对幼儿日常生活及学习的察观,我们发明,班上的幼儿分外喜欢听故事,霉畚讲故事的时候,课堂就一片僻静。于是,我们常常给幼儿讲一些情节简单,角色光显的故事,培养他们关切、同情、喜恶等感情,引导他们感想感染有些故事中的一些优美语言,并勉励幼儿勇敢地讲故事。颠末一学期的尽力,个别幼儿已初步能将故事完整地说出来。从而对语言的表达才能也有了必然的进步。

3、 培养幼儿谛听的习惯

谛听便是细心地听到别入说话,善于谛听是一个人弗成缺氨赡修养,学会谛听不只能正确完整地听取所要的信息,而且会给人留下认真、踏实、尊重他人的印象,为了使新生幼儿学会谛听别人说话,我们采取了以下几点措施对幼儿进行训练。

(1)与孩子交朋友和他们进行攀谈,在攀谈历程中教幼儿学会怎样去听懂对方说的话,常常应用游戏和他们进行对话,并用本身的谛听行为去影响指导幼儿,如游戏时和幼儿打电话,教师问一句,幼儿依据谛听对方说话的内容进行回复,这样,即成长了幼儿的白话才能,又训练了幼儿的谛听习惯,更是进步了幼儿的学习兴趣。

(2)在多种运动和游戏中为幼儿提供谛听的机会,我班除了在讲堂中引导幼儿认真去谛听别人的话以外,还常常在餐后一些户外游戏运动中给幼儿放灌音,让他们学会宁静地去听,在赓续听的历程中感想感染音乐的美,故事的内容,发挥幼儿的想象。

(3)在各项运动中巩固谛听习惯,在游戏时霉畚先提出要求,让幼儿听懂运动内容、要求、规则,如游戏中请几个幼儿上前表演念儿歌、唱歌等,引导其他幼儿认真听同伴唱和讲,颠末一段光阴的训练,幼儿已初步能听懂先生对本身说话的意思了。

4、 增强主题墙的创设,让它成为师幼互动的平台。

随着教授教化主题的变更,我们每月都实时地调换主题墙。在创设的历程中,我们赓续探索新的构思,追求每一次都有一个亮点,同时坚持主题墙是师幼互动平台的创设宗旨,有教师的精心设计,有幼儿的亲自介入。霉畚孩子们都邑自满地向家长发布:这是我画的!瞧!我们和先生一起把课堂部署得多漂亮。

二、 生活运动

幼儿的一日生活渗透于学习, 优越习惯的养成对幼儿以后的成长起着根基性的作用. 针对本班的实际环境, 我们通过一些老例的培养, 让幼儿在宁静,整洁的情况中形成一个优越的习惯. 例如搬椅子轻拿轻放啊, 上茅厕轻轻走路, 上下楼梯不推挤, 用了器械放回原位等

三.与家长沟通,施展其作用。

家庭是孩子发展的摇篮,家长便是孩子的发蒙先生,他们的言行是孩子表率的范本,因此,我们异常看重家长工作。我们开设家园联系栏,填写《家园演习册》,为家长提供各周教导教授教化内容、各种教导信息、保教知识等。应用早晚接送光阴与家长沟通交流。举办家长会也是我们交流的一种方法,期初,我们召开了家长会,跟爸爸妈妈了解孩子的生活习惯、喜好,让先生对孩子有初步的了解,也让孩子熟悉先生,对先生有亲切感。会上还对许多问题进行探讨、杀青共识。另外还举行家长开放半日运动,邀请家长来园看摩幼儿的晨间运动、教授教化运动等,让家长在运动中察观和了解孩子着手动脑的环境,了解孩子在园的一些表现和运动状况,了解幼儿园的教导任务,从而积极共同幼儿园的教导工作。对一些特殊幼儿我们还注意跟踪察观,主动与家长交流做到家园同步,配合教导孩子

四、不够以及步伐

1、幼儿在美术才能方面有所欠缺;以后固定教师有连贯性的、订定成长阶梯,使幼儿可以或许在先生的引导下逐步控制各项美术技能。

2、幼儿在运动中的老例要求不遵守;教师间的要求一致,特殊幼儿尽快使他与其余幼儿统一行为,教师督匆匆她优越的行为的养成。

总之,在这一学期中,班级中的各项工作顺利开展,组织的各类运动得到家长和社会的承认,并得到家长的积极共同,取得优越的后果。放学期工作重点:巩固班级老例;关注每一个幼儿,因材施教;继承结合每周主题运动开展区域运动;我们两位先生和保育员始终会遵循幼儿园让入园孩子愉快、康健、成长的宗旨开展各项工作。在工作中做到一切以幼儿利益为出发点,赞助幼儿养成优越的学习习惯,让孩子在幼儿园开高兴心地渡过每一天。

 

保育员个人工作总结【小班】


时光促,不经意间一学期又曩昔了,在这一学期里有欢畅也有汗水,有工作上的利诱也有各方面的提高。这里,我也该整理一下我的思绪,总结曩昔了的工作经验,以便更好地进步本身的各项工作程度。

本人这一学期带的是小班,主要是共同我班二位先生的教导工作,尽力完成本身分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作环境:

在卫生保健方面,我以培养幼儿各项生活习惯为主,赞助幼儿认识本身的杯子毛巾,学习男女分恻的习惯。培养幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的优越习惯,督匆匆幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿许多,自理才能差,因此在大小便时都要给予赞助,有的还常常不大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上清洁的衣裤,把湿裤子洗好。运动时,对出汗过多的幼儿实时擦汗,以防伤风。对体弱多病的幼儿给予分外瞻顾。我每天认真做好消毒和扫除卫生工作,增强幼儿的保健卫生。做好预防幼儿常见疾病的工作,常晒被子、枕头,削减细菌繁殖。昆季口病肆意的季候,我屈服领导支配加倍强消毒工作,进步鉴戒,一有特殊环境就向保健杨先生陈诉请示。

生活先生对幼儿来说,也是很是很紧张的,因为他们的一天生活都由你治理,所以要想成为幼儿的知心朋友,要获得每一位幼儿的信任,必要支付许多的汗水,要用本身的热情和爱心去沾染他们。通过半学期的配合生活和学习我与幼儿树立了更深厚的情感,听到孩子们高兴的笑声,观到他们甜甜的笑脸,我深深地为本身的这份职业认为自豪和自满

光阴在幼儿的发展中曩昔了,对付我个人,要学习的器械、知识还有许多,无论是教导照样保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不敷的地方像别人学习,把别人身上的精华汲取过来 ,使本身成为德育、教导、保育都合格的教师。

 

保育员个人工作总结小班


工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的事情认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,把这些用文字表述出来,就叫做工作。

保育员个人工作总结小班(1)

我配的是小(1)班,主要是负责本班的生活卫生方面和配合我班两位的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这个月的工作情况:

一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作

社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。

在工作中,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时在遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,我会及时完成下达的各项工作任务。

二、关心孩子,热心工作

爱是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了小班的保育员以来,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。

通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

三、手脚勤快、经常反思

虽然我是保育员岗位上的,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看一些有关幼儿课程的视频,知识等等,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要勤,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,为什么要这样做,今天这件事我做的对不对等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

四、工作效果及努力方向

由于刚进入幼儿园工作,带的还是小班,孩子们大部分都已经学会了自理自立,也已经熟悉了幼儿园的生活。

但有些幼儿还是有一些不好的习惯。

我会把生活中领悟到的和在学校学习到的一些有关知识利用在其中,告诉幼儿该怎样做。

平时在遇到什么不懂得地方也会请教主副班老师。

我知道自己在工作中也存在着样那样的缺点,但我想:只要自己多学习,多请教,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起各位老师对我的信任,对得起孩子家长的期望,也对得起自己的本职岗位。

五、密切联系,增进家园互动

我知道,我的工作不仅是搞卫生,和配合两位老师教学工作,还要在家园共建方面,也要做好。

我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。

平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。

接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。

我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。

让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是保育还是教育,都是我学习的目标。

要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来 ,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。

保育员个人工作总结小班(2)

时间是一只永远飞翔的鸟。

转眼间一年的工作已圆满结束,在这一年当中,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。

孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。

上半年我在蒙二班担任保育员工作,由于班上安排了新老师,我的工作也就不轻松了,在做好我的保育工作的同时,对新老师们也是尽量关照,不管是平时的常规管理还是一些活动细节,我都会帮助她们,并根据自己的经验提一些建议,使她们能尽快熟悉孩子,掌握工作技能。

下半年我是蒙班的保育员,班上大部分孩子是中班年龄,有7个孩子是小班年龄,他们都是刚刚入园或从其它班转过来的,他们离开了熟悉的生活环境,面对陌生的幼儿园和班次总是充满了惶恐和害怕。

所以我对他们的生活照顾就要更多、更细。

这时候,我把他们都当成了自己的孩子,从心底里去关心爱护他们。

我以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。

在卫生保健方面我以培养幼儿各项生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子、毛巾,学习男女分厕的习惯。

培养幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝开水。

对于小班的幼儿,自理能力差,因此在大小便时都要给予帮助,有的还经常大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上干净的衣裤,把湿裤子洗好。

对待中班年龄的孩子,我培养他们主动入厕的好习惯,教他们学习大便后自己擦屁股,学会大小便后冲厕,督促幼儿提好裤子,不露小肚皮。

活动时,对出汗过多的幼儿及时擦汗,以防感冒。

对体弱多病的幼儿给予特别照顾。

为了提高幼儿身心健康发展,中午我尽量让每个孩子都能午睡,班上有个别睡觉困难的孩子,如:闫启德、赵正涵、王楷成、秦索、周子靖等,每天上床后都是来回翻动,很难入睡。

我把其他孩子安顿好后,就陪着这些孩子,把他们一个一个的看睡着了,就这样,有时一个中午就过去了,我虽然很累,但孩子们都睡了,他们得到了休息,才能使身心更好的发展。

年底,我因为感冒在家休息了几天,孩子们都想我了,赵正涵每天都要问问今天叶老师值午睡吗?秦索小朋友平时不爱讲话,看到我上班来居然跑过来悄悄地告诉我:我昨天晚上都梦见你了。听了孩子们的这些话,我很感动。

从这些小事中 我感到保育员的工作和老师一样的重要,因为他们的一天生活都由你管理, 你的工作对小朋友的成长同样有着一定的影响,所以要想成为幼儿的知心朋友,要得到每一位幼儿的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的热情和爱心去感染他们。

所以在做好份内事的同时,也要配合教师做好对幼儿的教育工作。

托班保育员个人工作总结


学期末到了, 回顾这学期的保育工作 ,是时候进行工作了,那么托班保育员个人工作总结应该如何写呢?今天小编为大家整理了相关的范文供大家参考!

托班保育员个人工作总结(1)

时间过得真快一转眼一学期的工作结束了。

在这一学期的工作中我也逐渐的了解和体会到了教师所代表的含义和责任,同时也慢慢的适应了在幼儿园的工作,幼儿教师是一个需要极大耐心,细心和诚心的工作,对此,我也不断学习,不断的思考,努力提高自身的职业道德修养和素质。

以下是本人这一学期的保育员工作总结:

关心孩子,热心工作。

现在幼儿正处于生长发育时期,所以要十分重视培养幼儿良好的饮食习惯,在幼儿吃饭前我让他们做老师的好帮手(值日生),协助老师做一些力所能及的餐前准备工作,如摆碗等。

如果下午吃水果,吃完帮着一起收拾桌子,这样在幼儿中也会发生一系列反应,使他们食欲大增。

平时注意培养幼儿集中思想进食,从小养成专心吃饭,细嚼慢咽的好习惯,同时还不忘引导幼儿养成良好的卫生习惯,饭前便后洗手,饭后漱口擦嘴,不吃不洁食物,喝汤不出声,进餐不说话,不乱扔残渣皮等。

在班里我注意培养幼儿独立自主的能力,通过各种途径,让幼儿懂得自己的事情自己做,遇到问题自己想办法解决,同伴之间要互相帮助互相谦让友好相处等。

认真执行卫生保健,严格执行消毒工作。

在传染病期间要做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为保育工作的重中之重。

在日常教学活动中,能够配合班上老师的工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,积极协助老师组织活动,仔细观察每个孩子的动态,对淘气的孩子要特别注意,并不时的对孩子进行提醒,防患于未然。

教师的责任就是要身体力行,以人育人。

儿童时期的生理发展和心理发展是一个迅速又关键的时期,儿童在这个时期的判断主要是依据于成人的,所以教师就成为了儿童重要的引导者。

在很多时候,教师在孩子的眼里是完美的化身,是榜样,教师的一言一行都受到孩子的关注。

因此教师的人格对学生的影响是巨大的,甚至是终生的,尤其是教师不良的行为所产生的负面影响更是无法挽回。

这就要求教师在要求幼儿如何如何做之前,要先严格的要求自己,这样才能为幼儿做个好榜样。

托班保育员个人工作总结(2)

一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关心,支持和帮助下,使我学会了很多,也使我干好了我的本质工作,同时也取得了一定的成绩,在这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以使我更好地提高自己的工作水平。

一、 我热爱保育工作,自觉遵守劳动纪律,积极参加学校组织的学习和教育,以及开展的一切活动,学习认真做好笔记,增加保育意识,不断改进工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,配合本班老师做好保教工作,

二、 我是第一次接触保育工作,我选择这项工作是因为我喜欢和热爱幼儿,这学期我是小四班的保育老师,我们班的孩子都是第一次上幼儿园,面对陌生的幼儿园,难免会有些害怕和恐慌。

这时候,我就把每个孩子当做自己的孩子,从内心去关心个爱护他们,孩子们都是刚刚入园,开学初,早上有的的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,温暖的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚开始,有的幼儿一到中午看到饭菜就想家,不是说我不饿,就是说我不想吃、还有个别幼儿说我要回家为了能让孩子们喜欢吃饭,我们也采取了多种方法。

首先,我们在户外活动时,让幼儿多活动,在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处,如:青菜有很多维生素,吃了皮肤白白的,头发黑黑的,肉吃了,小朋友长得高高的,身体棒棒的等各种方法。

其次,我们班有个早产儿,他比较挑食,刚开始来的时候,他根本不会自己吃饭,听他家长说,他在家里都不爱吃饭。

吃点奶,零食之类的东西来补充,我们就及时和他家人交流。

同时希望家长配合老师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,在学校来我给他讲道理,鼓励他,渐渐的他有了进步,变得喜欢吃饭了,当然大多数幼儿适应能力比较强,很快就适应了,盛给他的饭,都能自己吃了。

有的还主动要求老师添饭,养成先吃饭后喝汤的好习惯,孩子们得变化使我变得非常高兴。

三、 在卫生保健方面,我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子,毛巾,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。

孩子们都很小,自理能力都很差,因此在大小便时都要老师给予帮助。

有的幼儿还尿裤子,这时我就把他弄脏的身子擦洗干净,换上干净的衣裤,并把弄脏的衣裤洗干净,晾干。

在午睡时,王子林要上两次厕所,并且要按时提醒他,听他家长说,他在家睡觉时都要用尿不湿,但是他在幼儿园,通过老师的提醒和培养,他很少流尿了。

活动时,对出汗多的幼儿,我及时给幼儿们擦汗,隔背,以防感冒。

随着天气的变化,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿给予特殊照顾。

我们班有一对龙凤胎,身体比较差,比较怕冷,我也要随时关注他们的冷热情况,给他们增减衣服。

我每天认真的做好消毒工作,减少有害细菌的滋生,总之,保育老师是生活老师,对幼儿来说是非常重要的,他们来到园的每一天都是由我照顾,要想取得幼儿的喜欢,家长的信任,就要像妈妈一样,要用自己的热情,爱心,细心,耐心去照顾他们。

通过一学期的共同生活和学习,我与幼儿们建立了深厚的感情,在玩的过程中,有的幼儿还不由自主的喊徐老师,徐老师的。

我问他有什么事吗?他说没有,就是对我甜甜的笑,可见我在他们心中占取了一定的位置,孩子们甜甜的笑脸,开心的笑声,使我越来越喜欢这些小天使了

当然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不断总结经验,配合老师,吸取教训,努力做好本质工作。

粗略总结,如有不妥之处,请领导和同事们批评与指导。

大班保育员个人工作总结


★工作总结频道为大家整理的2014年大班保育员个人工作总结,供大家阅读参考。更多阅读请查看本站工作总结频道。

时光在匆匆流失,在不经意间又到了炎热的七月,艳阳高照的季节,同时一学期又将过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也应该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。本人这一学期带的是大班的幼儿,主要的工作是配合我班2位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:
一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作
社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力坐到和各位老师和-谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。推荐文档:科学发展观学习心得
二、关心孩子,热心工作
“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。
三、手脚勤快、经常反思
我已经在幼儿园保育工作多年,已经在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。
四、密切联系,增进家园互动
在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和-谐信任的家园关系。
时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都优秀的教师。

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