普遍来说，大多数人在写个人工作总结的时候抓不住灵感，几篇可以借鉴的文章句子可以让人完全不同，那么，有哪些值得拿出来的个人工作总结模板，还有什么是需要我们去注意的呢？下面是小编为大家整理的“个人总结范文学生”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
个人范文学生【1】
弹指一挥间，转瞬大一已经悄然逝去，回想这一年的生活，感慨良多，受益良多，从得失中不断成长壮大，不断提升自己。
刚踏入大学时，一切都显得那么新鲜特别而又陌生。
来到这个人生地不熟粤语又不通的陌生城市，内心更多的是挣扎。
但是有一个信念很强烈：我要适应环境，我要好好过大学生活。
慢慢地和同学熟悉了，也渐渐适应环境了。
学习一直在进行着，因为以前很少接触电脑，刚开始电脑课实在让我晕，不过也从中学到了不少知识，而且与老师和同学的交流与沟通更多了，真正体会共同学习的乐趣。
我深知作为一名学生，学习始终是我们的首要任务。
所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。
再好好的如果不适合自己也是没用的，我在大学中慢慢找到对我来说很有效的学习方法，不仅帮助我吸收知识，更节省了我大部分的时间，让我有更多的时间去开展班级活动和部门工作以及课外活动。
学习经验个人有个人的不同，找到适合自己的才是最重要的。
下面我想简单介绍一下自己的一些心得。
首先，端正学习态度。
态度决定未来，不同的态度决定了个人的学习效果。
以一种积极地心态去学习，让自己真正学有所成。
其次，找到一个适合自己的学习方法。
在平时去感悟自己适合哪种方法，大学提供了给我们犯错而后改之的机会，我们更要把握当前，不断摸索，提高效率。
最后，就是付诸实践。
再好的计划，没有实践也只能是一个美丽的幻影。
给自己一个目标，努力朝这个方向奋斗，让自己无悔，让青春无悔。
学习固然重要，一个人能力的培养也同样不容忽视。
大学宽松自由的环境，给了我很多挑战自我的机会，如学生会的竞选，院和校组织辩论赛、英语演讲比赛等。
在参与组织这些活动的过程中，我结识了更多的同学，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。
这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。
机会来临时，我们就要好好地把握住。
更深刻的领会了机会是留给又准备的人。
要想成功，必须付出努力。
信心很重要，信念不可缺少，既然未来的不知数太多，何不相信自己，做好当下。
参加社团活动确实让我的生活充实了不少，更扩大了交际的圈子。
更让我学会如何处理好学习与工作的关系，学会更好的管理自己的时间，也增长了自信心。
特别是暑假时组织班内15名同学进行三下乡活动，集体活动中那种集体意识，合作意识，奉献精神，统筹规划能力等无疑得到了提高。
我们圆满地结束此次难忘的活动，留下了彼此唯美的回忆，无价的友谊。
总之，过去的一年，是不断学习，积极进取，不断充实，逐步成熟的一年，作为21世纪的新人，新世纪给我们带来了新的要求，经济日新月异，科技翻天覆地，我们就更应该在以后的学习生活中，从各个方面不断地提升自己，使自己能更多、更广地吸收新的知识，在学习和工作中取得更大的成绩。
我相信，明天会更好。
个人总结范文学生【2】
记得当初进入大学的之前，我就希望自己能够成为校学生会的一分子。
但在那时看来，进入校会不是一件容易的事情，我希望自己能够面试时保持最好的状态，为了我的校会梦，我不断地给自己打气。
最终，我如愿以偿的进入了校会。
半个学期过去了，我在校会的网编部学到了不少，成长了很多。
首先，我们的网编部是一个非常GELIABLE的部门，师兄个个都是技术高手，个个都是充满幽默感。
特别以我们的部长最为出色。
我们的师姐既可爱又富有才情。
我们的干事在他们的带领下，生活充满乐趣，工作充满信心。
在他们的指导下，我们不断地增进自己的技术，不断提高自己的工作效率。
一个学期过去了，虽然不长，但留下的美好记忆是难忘的。
还记得我们校会一起上培训课，每次的培训都给以我巨大的收获，总能给人顿悟，给人长进。
还记得我们的方案设计大赛，我们为之付出了汗水，收获了成功。
在整个过程中，我们学到的是团结协作，学到的是如何设计方案，学到的是只要坚持付出，就一定有收获。
特别是在决赛那天，我穿了人生中第一次正装，第一次那么正式地向大家展示我们的方案。
那一天，我们的小组成员都特别的高兴，又有一点紧张。
最后我们成功了，我们都为自己的成功而倍感庆幸，同时又非常感谢师兄师姐的指导。
还记得我们的篮球赛，我们大伙都很开心，都很给力。
在网编部，我学到了技术，虽然不精湛，不多，但很开心。
在这里，我想向我们的师兄师姐和同事们说声对不起。
可能是因为我的职务太多的缘故，很多时候我不能和大家一起工作，不能和大家一起承担，我一直都很歉意。
我希望在以后的日子里，能有合理的安排。
在校会，在网编，最为感动的是我们冬至那一天。
师兄师姐为我们准备了饺子，汤圆，还有巧克力。
为我们庆祝节日，为我们送来温暖。
那一晚，是一个令人铭记的一晚，是一个感动的一晚。
在这里，我感到了家的温暖，感受到了我们的之间的友谊，感受到了校会的力量。
阳光体育闭幕式，又是一个很刺激的工作。
我们整个校会出动，为之而努力。
记得那天是特别饿，校会的工作餐是特别的好吃，工时特别有激情。
那天我们有点累，但很满足。
希望校会越来越好，希望网编明天更美好，希望自己能做的更好。
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教师语文学科个人总结
转眼之间，时间就这样从我们的之间悄悄地溜走了，这学期的教学工作临近尾声，回顾这一学期以来，学校的领导和各位同事对我都给予了极大的帮助，我圆满地完成了教育教学任务，现将这一学期的工作任务进行总结：
一、认真钻研教材，提高课堂教学效率
在开学之初，我就积极寻找这学期所需要的教材、教参，研读语文课程标准，为新学期的来临做好充分的准备。我上课的时候，习惯用多媒体，这样可以极大地吸引学生学习的兴趣，调动孩子学习的积极性。在备课的同时制作了一些教学课件，这样就会从整体上把握文章的主要内容，也会有的放矢地完成教学目标，突破教学重难点。
二、激发学生学习兴趣，提高学生的语文素养
本学期主要针对学生的口语表达能力的训练，要想收到可观的效果就要充分地利用好有限的课堂时间。根据课本的内容表演了几部课本剧，在学生表演的时候，并不是让学生冷冰冰地对照着课本读课文，而是在表演之前将全班学生分为几组，选出组长，在组长的带领下，分配好角色，并且进行充分的练习，将每个角色都表演的淋漓尽致，在一组学生表演的时候，其他的学生对其进行观察，在表演之后对其进行点评，这样在自己组表演的时候就会查缺补漏，弥补之前表演的不足，也会为以后的学习奠定良好的基础。
三、夯实基础知识，提高语言表达能力
基础知识是以后学习的开端，也是奠定语文学习的基础，只有夯实基础知识才能达到理想的效果，因此，在讲授完新课的时候，都会抽时间对新学的生字和生词进行抽查，这样就会发现基础知识疏漏的地方，有针对性对学困生进行补习，争取让全班的基础知识都能过关，但是还有几个学生的基础知识很不理想。
在课堂之上，不仅要求学生基础知识和对课文的理解，还培养学生的口语表达的能力。根据班级学生口语交际情况的综合分析，采取了不同的措施来提高学生的语言表达能力。每个班级学生的情况都是参差不齐的，这样就会把班级的学生分为不同的层次，运用不同的措施来改善这方面欠缺的学生。
在讲解课文的时候，主要找那些朗读能力比较薄弱的学生来读课文，在读的不通顺的地方，让她停顿一下 思考该怎么读，应该怎么理解，这样在不断的学习中，不断地提高朗读的自信心，改善以往不愿举手朗读的现象。在理解重点的句子的时候，让学生利用工具书查找其中不理解的生词，以及联系上下文的方法准确地理解词语和句子的含义，这样，学生就会在不断的探索中发现学习的乐趣。其次，把学生换成文章中的主人公，这样理解课文的中心思想就会更加的容易。
四、积极进行反思，提高教学能力
为了了解是否完成了教学目标，突破了教学重难点，我在讲完课之后，都会回忆一些课堂上所讲的内容，并且进行及时的反思。我在反思时，思考是否完成教学教学目标之外，还思考，学生是否能够积极地参与到课堂的学习中，在课堂之上又想出了哪些调动学生积极参与学习的方法，及时的进行记录，并且了解学生的变化，进而对他们进行培养。通过这些反思以弥补自身的不足之处，在以后的教学中就会有针对性地进行修正，以提高自己的教学能力。
本学期，我虽然尽力去完成教学任务，也取得了一定的成绩，但是在教学中仍然存在着不足之处：
1.有些学生学习习惯较差，上课不够专心，不能按时完成作业，有些学生思维较慢，不肯积极动脑，还有的学生寻找各种理由来推卸没有写作业的责任。
2.课堂气氛不够活跃，有些学生存在厌学情绪。
3.阅读短文缺乏正确的方法，没有认真去读，按照要求答题，字迹不够工整，背诵课文不够熟练。有的字不会写。
4.没有新意，句子不够通顺，表达不够完整，字数没有符合标准。
针对以上的这些不足之处，想出了以下的解决措施：
1.及时的理解学生的心里状态，有针对性地对其进行疏导。准确地把握学生的特点，从整体上进行分析。
2.营造良好的学习氛围。
3.对有问题学生及时的和家长进行沟通，这也是为了了解学生的基本情况。
4.认真地备课，进行因材施教，每一节课都能够根据学生的特点进行备课，以适应学生的发展，
5.对学困生的积极表现给予及时的评价，这样就会大大地提高学习的积极性。
6.针对本班的阅读情况，寻找适应学生的方法来提高阅读能力。
7.认真抓作文教学，教育学生多观察周围的事物多看有益的课外书，多积累，能够根据书中的习作进行仿写。
文学兴趣小组的工作总结范文
能力，实际上就是书面表达语言的能力，它是学生语文能力的综合体现，也是语文教学的终极目标之一，那么如何提高学生的作文能力，使学生想写、能写、爱写呢？
小学生，参与各项活动是他们的天性，校文学社成立以来，就与课堂教学、课外活动、学生兴趣小组结合起来，这样就使学生对现实生活有了真实的发现与，就有了说真话、吐真情的欲望，也就有了作文能力的全面、真实的提高。
学生想写了，那么怎样才能使学生能写出来，能真正地表达自己的情感，自己的身心感受呢？能写的前提是言之有物，提高作文能力解决“怎么写、写什么”是关键。而引导学生发现生活并初步懂得体会生活、理解生活，让他们有话说，有东西写，并切实体验到我想说，而不是别人要我说的快感，培养积极向上，正确鲜明的生活态度非常重要。所以，应该使学生树立健康的生活态度，培养高尚的情感，建立独立的人格，学会体验平凡的生活，力求从平凡中挖掘伟大，并逐步学会提炼出展于自己的理解或人生哲理，这一指导思想的全部目的就应为了全面提高学生的写作能力，促进他们人格素质的全面发展。
学生能写了，那么如何正确引导，使学生“广写”呢？要想使学生能广泛深入地写，超越自我地写，就必须做到拓展学生的视野，从而帮助学生解决写作材料不足的问题，从而引导学生从生活细节中提炼写作材料，体会人生的价值与意义，让学生体会到作文不一定要写“大事”，而生活中的“小事”，生活中的一个细节写起来更能说明问题或更感人。这样做就有力地调动了同学们课下广泛阅读的积极性和学习兴趣。
以文学社为栽体，提高学生的学习成绩，并使学生获得全面发展是当时我校创建文学社的目的，也是我们工作的动力源泉。
昆明医学院人文学院学生会编辑部个人总结
转眼大学一年级就要结束了，回首这一年，在人文学院学生会编辑部学到了不少的东西，从刚进校时的怯弱到今天在这个环境中游刃有余，经历了很多，也收获了很多，感慨万千。
学院编辑部主要是以编辑系报为主要工作的学生会工作部门。我们部门是一个是一个很严谨的团体，大家做起事来总是很认真，全身心投入，充满了热情。对于每一次的工作都会用心去计划总结。不管任务大小，我们都会尽其能力，积极配合完成。我们的部长很亲切，也很关心我们，常常鼓励我们，教我们如何更好的做好一件事。
而关于上学期的工作，编辑部算是一个活动很繁多的部门，一个学期里，部里除了参加院校的各种活动例如迎新晚会，朗诵比赛，还要做编辑杂志，撰写简报等很多的活动，这些活动为我们提供了很多的锻炼机会，我们需要考虑每一个细节，保证总体的完善与和谐，这样不仅锻炼我们全方位的思考能力，而且当不断面对与处理各项工作的实际执行中出现了意想不到的突发状况时，我们的应变能力也再不断的提高。
每当有了新的任务，部长会召集我们一起商量合作，集合大家的意见和建议，例如去年要出版的人文学院的杂志，我们都希望这一期的板报有一个较高的质量，有自己独特的风格和特色，更加符合广大同学的口味，而且文章更有可读性和耐看性。 在很多活动中，部里都会分配不同的工作任务给部门成员机会锻炼，经过多次锻炼，一些优秀的成员已经能够独挡一面，部门成员的整体写作水平得到了提高，任务完成效率逐渐提高。当我们各个成员在合作中不断的互相帮助和鼓励，逐渐形成了较强的责任感和团队意识。这学期以来，编辑部有了非常大的进步和成长。在成长中，编辑部的工作更加的成熟，工作活动更加完善，也更加丰富。
但是，编辑部在完善中也存在着一些问题，第一这个问题就是我们部门与其他部门的联系、沟通还不是很充分。因此，这是我们下学期需要改进的地方，我们下学期也要将重点集中在这一块，加强部门间的合作与交流，毕竟，人多力量大，团结才是力量！第二，工作不够积极，内部成员平时交流沟通少。这和我们的课程有一定关系，但是相信在今后不断的工作中，我们将能有更多的机会和时间来相互交流经验和教训，听取学姐学长们的教诲。
这个学期，我写了两次简报，第一次是迎新杯篮球赛，第二次是学校朗诵比赛人文学院的参赛情况。还参与了学院杂志的改版设计编排。通过这几次主要的任务，我学习到了很多东西，锻炼了自己，也展示了自己。我的工作也许光辉的业绩不多，但我确实踏踏实实认真的对待我的工作，问心无愧的完成了我的任务，尽了自己的力量。工作中也许会有不足，但是我相信我会做的越来越优秀。
我坚信：下学期的工作我将会做的更加出色和圆满！编辑部将会变得越来越优异和强大！
姓名：杜雨佳
学号：20xx18023
学院：人文学院
部门：编辑部
时间：20xx-5-11
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