“节能减排 绿色生活”活动总结

人生漫漫,时间一溜烟儿的走了,辛苦的工作已经告一段落了,此时就可以做个总结,看看自己的收获。写工作总结,可以很好的帮助我们复盘工作,如何才能写好一篇工作总结?以下为小编为你收集整理的“节能减排 绿色生活”活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一、活动目的

在全校开展号召节能减排,大力宣传和普及节能减排美化环境低碳生活节约资源,倡导餐厅,饭馆实行低能量、低消耗、低开支、低代价的低碳生活,享受绿色时尚生活,保护身边环境,引导广大学生从自己做起、从校园做起、从点滴做起,为形成节约能源资源和保护生态环境的生活理念、消费模式,为发展绿色经济、低碳经济和循环经济贡献力量。

二、活动口号

节能减排 美化环境 低碳生活 节约资源

三、活动单位

咸宁职业技术学院学生社团联合会

四、活动时间

xx年3月23日中午12:00

五、活动地点

新大门的行政楼前集合,(活动路线行政楼、14栋、丹凤食堂、4栋、生物楼、金玉楼、信息楼)活动路线

六、活动流程

1、准备100顶帽子,100把扫把,4个垃圾篓,10把铁锹分发给参加活动人员

2、邀请院团委有关部门部长参加此次活动

3,、进行签名并留影

4、社联主席孔亮做启动仪式,宣告此次活动开始

5、按照事先安排的路线开始此次活动(行政楼、14栋、丹凤食堂、4栋、生物楼、金玉楼、信息楼)

七、活动有感

xx年3月23日中午12:00,在咸宁职业技术学院新大门行政楼门前,咸宁职业技术学院学生社团联合会开展了节能减排 绿色生活校园清扫活动,在社联主席的讲话中,在每个在场成员的热烈掌声中拉开了帷幕。院学生社团联合会以其一贯的宗旨和口号,本着为环境保护作贡献,为广大同学服务的原则,积极参与了本次活动,我们的活动主题为节能减排 美化环境 低碳生活 节约资源。我们此次活动主要范围是行政楼,丹凤食堂,生物楼,金玉楼,信息楼,我们对各地点进行了彻底的清扫,取得了很大的成果。在活动中,参加活动的成员不怕苦不怕累,无怨无悔,充分体现了我院大学生的崇高精神和优良作风,从中我们看到了他们对环保的那份执着,那份真诚与热爱,看到了中国乃至世界的环保事业的光明前景。

通过本次活动,让我们也清醒得认识到目前大学生的素质仍待提高,广大同学依旧没有认识到环保的重要性,垃圾随手乱丢,地上烟头数不胜数等,给清扫工作带来了一些困难。

我们此次活动的最终目的不是为了清扫而清扫,更重要的目的是为了带动广大同学参与进来,切实的提高同学们的环保意识,时刻注意自己的言行,作一个文明的大学生。环保是个永恒的话题,不论是现在还是将来,大事还是小事,都需要我们去关注,努力的保护环境,爱护环境。

本次活动中也存在这一些问题,例如:没有考虑到所有会员的时间问题,一些会员没能够按时参加此次活动等;在人员分工上面不均衡,组织分工不是很明确。但我们会在今后的活动中加以克服,使活动组织的更加完善,更具有号召力、感召力。

我院现在正在争创省级优秀院校,是关系到学校日后发展的重要时刻。我们作为本校学生,又是学生干部,理所应当的要为学校的工作贡献自己的力量,积极的宣传节能减排,保护环境知识,积极号召广大同学投身到此次活动的浪潮中,同时也希望有更多的同学加入我们环保志愿者行列,共同祝愿母校在省级评建中取得佳绩,勾画更美的蓝图。

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节能减排学校行动活动总结


节能减排学校行动是节能减排全民行动的重要组成部分,我校高度重视和加强节能减排工作,紧紧围绕以创建节约型学校、节约减排、科学发展为核心,广泛深入地开展丰富多彩、形式多样的教育活动。并结合校情和各班级的实际,大力的教育和培养学生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,从小树立节约高尚、浪费可耻的意识。回顾本次活动,我校主要开展了以下几个方面的工作:

一、加强领导,精心组织

1.结合周前会,召开工作会议,传达局文件精神。根据学校实际,制定活动方案。

2.统一思想,提高认识。要求全体教师从加强青少年思想道德,促进学生的全面发展的高度认识本次活动。按学校大队部的安排顺利参与到各项活动中去。做到有计划,有组织,有实效。

二、加大宣传力度,全员支参与活动

1.统一思想,全员参与

为了统一思想,提高认识,学校首先组织全体教师认真学习、领会了上级有关节能减排学校行动的文件、通知精神,并印发了具体、详细的活动方案。大队部利用周一国旗下讲话向全校学生发出了节能减排你我行动倡议书,要求全校师生思想先行,认真重视,全员参与,并带动父母、长辈及周围的人积极响应,身体力行,做节能减排小主人。学校大队部还组织了宣传小组,到社区进行宣传,派发知识单张,提醒大家注意节能节能减排。

2.拓宽宣传渠道,营造浓厚氛围

我校充分利用学校现有资源的优势,以校园网、广播站、宣传栏、宣传画、标语、黑板报等渠道,以国旗下讲话、班队会、级会、晨会、家长会等形式开展各种宣传活动,营造了浓厚的宣传氛围。

三、以各项活动为载体,广泛开展节能减排活动

1.以节约为主题的教育周活动

为使学生树立节约高尚、浪费可耻的意识,增强资源忧患意识,注意日常节约每一滴水,每一度电、每一张纸和每一粒粮食,我校开展了以节约为主题的教育周活动:第九周节约用水教育周,第十周节约用电教育周,第十一周节约纸笔教育周,第十二周节约粮食教育周。一周一个教育主题,大队部和各班级根据主题有针对性地进行了一系列的活动,如知识竞赛、绘画征文、读环保新闻、讲环保故事等。同时,各中队开展了节能减排,从我做起主题队会,以小品、游戏、讨论、采访等形式,让学生了解浪费资源带来的危害,倡导有利于保护环境的生产、生活方式,进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识,动员他们踊跃参与节能减排工作,使减少污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。

2.结合节日开展节能减排活动

在做好一系列常规工作的同时我们也注意到,结合有关环保的节日开展活动,能起到事半功倍的效果。因为重要环保节日前后,报纸、电视等媒体往往会宣传相关的知识,有关部门也会开展相应的活动。因此,我校以环保节日为契机,将节能减排教育贯穿于活动之中,使活动的意义更大,收效更好。如9月16日国际保护臭氧日开展了回收废报纸,捐笔献爱心活动,把回收的废报纸换取环保铅笔,并把换取的环保铅笔捐给粤北山区的学校,献上同学们的一份爱心。10月16日世界粮食日开展了节约粮食活动,使学生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含义。多次的节日活动,使学生对节能减排有了更深的认识,提高了重视的程度。

3.学生带动家庭参与节能减排行动

国庆期间,我校向每个家庭发放了绿天使行动倡议书,发动每一个家庭与孩子一起做几件节约资源的事,与孩子积极参加社区的创卫实践活动。倡议书一发马上得到了家长的大力支持,假期开始就开始制定计划,与孩子共同投身于创卫中。有的家长带着孩子寻找污染源,摄片、记录;开展了大手拉小手的家庭环保活动;有的家庭把收集得到的废物品卖到回收站,把卖得的钱捐给红十字会;还有的家庭开展了家庭成员节水比赛。效果显著的亲子活动,使学校的节能减排工作得到了有效的拓展。

通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动,进一步提高了师生的节能意识,特别是让师生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源,保护环境的良好氛围,全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电,节约光荣,浪费可耻的观念,养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

乡镇节能减排宣传活动总结


XX年6月,xx镇党委、政府按照江府办函[XX]83号文件的要求,坚持以“xxxx”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,把开展公共机构节能宣传工作作为当前的一项中心工作,力求抓紧抓好,通过节能减排宣传活动,进一步增强了广大干部职工的责任意识和节能意识,为我镇实现“xx”节能减排工作目标营造了良好的社会氛围。

一、加强领导,健全机构

xx镇党委、政府为了使这次节能宣传周活动开展得有声有色,加强了对节能宣传工作的领导,成立了由镇党委书记吴治全同志、镇长陈志刚同志任组长,分管副镇长史淑群同志任副组长的节能宣传工作领导小组,将节能宣传工作纳入镇党委政府工作的重要议事日程,力求抓紧抓好。镇领导小组下设办公室,由党政办副主任李芹同志担任办公室主任,具体负责镇机关的节能宣传工作。同时明确了我镇的节能宣传周“节能低碳生活,从我做起”的宣传工作主题,使我镇的节能宣传工作形成了工作有人抓、事情有人干的良好工作格局。

二、加强宣传,提高认识

文件下达后,镇党委、政府就在6月4号的全镇干部职工大会上学习传达了江府办函[XX]83号《关于开展XX年公共机构节能宣传周活动的通知》精神,并利用会议、标语、板报、宣传画等形式,加强对节能减排工作的宣传,使全镇干部职工真正地把思想和行动统一到县委、县政府关于节能减排降耗的决策和部署上来。通过宣传学习,使大家深刻认识到节能减排是当前的一项重要工作,是节省资源、降低成本、克服能源困难的有效措施,是发扬党的优良传统、加强机关自身建设的具体行动,也是“立党为公、执政为民”思想作风的有力体现,从而提高对节能减排工作的认识,自觉遵守机关有关节能减排工作的制度及规定。

三、突出重点,严控节能降耗关

xx镇党委、政府以开展公共机构节能宣传周活动为契机,以“节能低碳生活,从我做起”为主题,在用电问题上,号召每一位机关职工从节约每度电做起,堵塞浪费漏洞。加强用电设备管理,使用电脑、打印机等办公自动化设备时尽量减少待机时间,要求全体干部职工养成随手关灯、关电脑、关电源的良好习惯,严格控制用电浪费现象,把用电节能目标提高到5%以上;在用水上,除了修建政府用水、食堂、厕所用水外,基本上控制了其他方面的用水量;在小车的使用上,主要领导从自身做起,不因公出差,尽量避免使用公车,到县级部门办事或是下村,尽量走路或骑便车,极力减少降低油耗;在控制办公用品消耗上,充分发挥办公自动化优势,有效利用电子公文传输系统收发和办理文件,严格控制纸质文件印刷数量,尽量在电子媒介上修改文稿,减少出清样次数;办公用纸双面打印或重复利用,草拟文件一律使用单面书笺纸张起草,有效地控制了办公用品的消耗。

通过这次公共机构节能宣传周活动,使我镇的广大干部职工深刻认识到了节能降耗的重要性,必要性,对倡导节能低碳的生活方式、消费模式和生活习惯起到了积极的作用,同时也为实现我镇的节能减排工作部门打下了坚实的基础。

乡镇节能有我绿色共享节能宣传周活动总结


为深入推进公共机构节能活动,xx市xx县xx乡积极响应号召,于20xx年6月11日至17日组织开展了“节能有我,绿色共享”为主题的节能宣传周活动。就活动情况总结如下:

一是领导重视,狠抓落实。围绕节能宣传周活动安排,制定活动方案,召开节能宣传会议,布置宣传周的工作要求,倡导绿色节能、低碳环保的生产生活方式和消费模式,让节能观念深入人心。

二是干部带头,身体力行。通过电子屏、微信、QQ群等方式发出节能倡议书,积极发挥机关干部带头示范作用,让每位机关干部都争当节能工作的组织者、推动者和监督者。对日常工作,用水、用电、纸张以节约为规范,落实到责任人,从制度上促进了节能工作的开展。

三是宣传造势,形成氛围。各村社区通过悬挂横幅标语、分发宣传手册等方式,加大宣传力度,努力形成“人人讲节约、处处见行动”和“节约能源光荣、浪费能源可耻”的良好社会氛围。

四是进入课堂,培养习惯。通过开一次节能环保主题班会、出一期节能主题黑板报、开展环保达人评选等活动,让节能环保意识从小深入孩子们的内心,养成良好习惯,推动形成节约适度、绿色低碳、文明健康的生活方式和消费模式。

节能减排宣传周系列活动总结


节能减排宣传周系列活动的开展是为了进一步推动节约型社会的建设。下面是小编推荐给大家的节能减排宣传周系列,希望大家有所收获。

节能减排宣传周系列活动总结一

为进一步推动节约型社会和节约型机关建设,深入开展节能宣传教育,提高工作人员忧患意识、责任意识和节能意识,引导和带动全社会营造节能减排的良好氛围,根据(国管办[20xx]216号)的文件要求,于6月12日至18日举办20xx年全国公共机构节能宣传周活动。现将活动具体内容汇报如下:

一、加强组织领导

认真制定了节能活动周实施方案,成立了以j长为组长节能宣传周活动领导小组,成员有各科室负责人全体工作人员,制定了实施方案,对活动周期间的活动时间、活动地点、活动内容进行了周密详细的安排布署。

二、开展形式多样的宣传活动

绿色办公、低碳生活,是今年全国公共机构节能宣传周的主题,紧紧围绕主题组织开展形式多样的节能减排宣传周活动。

(一)开展能源紧缺体验

6月12日是绿色出行日,倡导局内工作人员乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班。节能宣传周活动总结。6月17日是能源紧缺体验日,景洪市林业局内除特殊场所外,停开办公区域空调一天;停开公共场所(如门厅、走廊、卫生间等)照明一天。局领导积极参加能源紧缺体验活动,充分发挥模范带头作用,形成领导带头示范,职工积极参与的良好氛围。

(二)开展节能减排宣传活动

于6月12日上午在孔雀湖进行宣传活动,悬挂宣传周活动主题横幅,放置节能宣传活动图片,发放节能宣传周活动材料及节能手册2000余份。对农村节能改造宣传,推广沼气池、节柴灶,以及节能的措施,积极推广节能工具和节能技术。

三、突出主题,效果明显

通过公共机构节能减排节能减排宣传周活动的开展,在深入贯彻了,大力宣传及今后节能减排工作计划,营造了浓厚的公共机构节能宣传氛围,增强了全体干部职工的节能意识,有效地推进了节约型机关建设。广大干部职工通过能源紧缺体验日活动,进一步增强了能源忧患意识、节约意识、环保意识和责任意识,从而从自觉节约一度电、一滴水、一升油、一张纸、一支笔做起,养成了良好的节约习惯。此次节能减排周活动圆满落幕,得到社会的广大好评,我们会以更加饱满的工作热情、更加务实的工作作风,认真做好公共机构节能减排工作,全面提高公共机构节能减排工作水平,为促进经济社会又好又快发展做出积极贡献。节能宣传周活动总结。

节能减排宣传周系列活动总结二

根据上级通知安排,结合我校实际情况,针对校园师生中存在的问题为教育重点,以师生的日常生活行为为主线,切实加强全体师生的节能减排教育活动。学校决定从12月20--26日开展为期6天的节能减排专题教育活动。现将我校开展的活动情况总结如下:

一、成立教育活动组织机构。

学校成立了以分管副校长为组长,政教处处、团委负责人和班主任为成员的志题活动领导小组。专题教育活动由学校德育处牵头,一是分年级组实施,由教导处负责组织考核各年级各班学生节能减排宣传教育情况。二是发挥团委会、班干部的作用。将这项活动与除陋习、树新风活动相结合,与城乡环境综合整治进校园、进家庭相结合。

二、节能减排知识进教学课堂,作为教学内容进行补充。

要求班主任利用朝会课、班团队课上一至二堂以节能减排为内容的专题课,做教师到有上课教案,学生有听课记录。重点向学生讲明节能减排的重大意义及相关措施。针对学校的浪费现象进行教育,组织讨论克服浪费的相关制度。让学生真正懂得节能减排与自己时时相关,以班级小主人、学校小主人、社会小主人的责任感投入到节能减排活动中去。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。

三、校园节能减排文化氛围浓。

学校团委会安排专人出环保节能墙报一期四版。校园广播站每天播送节能减排专题内容一期长达15分钟。各班出环保节能板报一期,开展一次节能杯手抄报评选活动,共评选出30份优秀的节能手抄报。学校团委还组织开展了一次节能环保知识有奖竞赛活动,向街道社区、家庭张贴节能宣传知识单。

四、开展节能减排献计进言活动。

各班开展了以节能伴我在校园,我把节能带回家为主题的活动,组织学生交流讨论节能的方法措施。向全体师生征集节能的金点子,共收到关于学校后勤管理中节能的良好建议3条:宿舍楼使用节能灯;教学楼每层选出用电学生管理员;各处路灯改用声控节能灯。

五、开展节能减排社会实践活动。

以争当节能环保小使者为载体,组织学生向家庭、社区宣传节能知识,以节能从我自己做起为主题,开展节约一粒米、一滴水、一张约、一度电、一本书、一支笔的六个一的教育活动,各班建起两站一行:废塑料瓶回收站,废纸回收站,用两所得资金建立班级绿色环保银行。

总之,整个教育活动的开展以年级组班级为主,学生、团员、队员积极参与活动。通过专题教育活动,全体学生了解了节能减排的主要目标和总体要求,懂得了节能减排的重大深远的意义。明白了从衣、食、住、行、用、其他六个方面节能减排的相关日常生活行为。

节能减排宣传周系列活动总结三

按照市节能减排工作领导小组办公室文件要求,我校紧紧围绕节能低碳 绿色发展这一主题,对今年的宣传周活动进行了安排部署,既营造了良好的氛围,又取得了较好的效果。现将我校节能宣传周活动总结如下。

一、加强组织领导,明确工作职责

为确保宣传周活动的顺利开展,成立了以主要领导为组长,分管领导为副组长,各班班主任为成员的宣传活动领导小组,加强对宣传周活动的监督、指导,为宣传活动提供强有力的组织保障。

二、开展宣传教育,树立绿色理念

1、召开全校师生大会,做节能低碳 绿色发展的主题报告,在全校师生中进行大力宣传。

2、在学校醒目处悬挂宣传横幅,营造节能低碳、绿色发展的氛围。

3、印发《节能减排 绿色生活》宣传资料,对学生进行节能、节水、节粮等方面的教育,提高学生的节能、节水、节电、节粮的意识,培养他们养成节约的良好习惯。

三、举行主题活动,开展绿色行动。

1、充分利用黑板报、宣传栏等进行节能减排教育活动,宣传保护环境、节能减排、抵制白色污染的重要意义,各个班级开展一次节能减排的主题班会。

2、开展节约进家庭教育活动,通过教育一个学生,带动一个家庭,拉动一个社组的方式,倡导师生从关闭电器的同时拔掉插头、将灯泡换成节能灯泡、减少使用塑料袋三个生活细节做起,在全校营造节能减排的良好氛围。

3、教职工以身作则,做节能减排先行者。教职工要做学生的榜样,从细小处入手,整合办公资源。管理、使用好现有的办学、办公设备,抓好设施、设备的节能,节约办公、教学用品,减少办公、教学用品消耗。办公规定纸张尽量双面打印,单面使用的留给下次重复使用等。

四、从身边做起,从点滴做起。

1、节约用水。珍惜水资源,洗刷不用长流水,提倡使用脸盆洗手洗脸,洗涮拖把不过量用水;合理循环使用自来水;爱护节水设施,关紧水龙头。自觉做到爱水、惜水、节水,严格做到人走水断流,严防跑冒滴漏;随身带走未饮用完的瓶装矿泉水,减少浪费。

2、节约用电。尽量多采用自然光;人走灯灭,离室关电,避免白昼灯、长明灯;使用完计算机、打印机、复印机、饮水机等设备后,及时断电,减少待机损耗。

3、节约用纸。尽量少用一次性纸杯,提倡自带水杯。

4、节约粮食。尽可能不浪费一粒粮食,尽可能不吃或少吃零食。

5、节约用钱,合理消费。学生不攀比不超前消费,学会精打细算,充分利用学习用品,养成善于理财的好习惯。

本次节能减排宣传周活动顺利进行,达到宣传周活动的目标,增强了师生的能源忧患意识和节约意识,在我校形成了从我做起,从现在做起,从身边点滴事情做起,节约光荣、浪费可耻的浓厚氛围。