学生教学活动比赛总结怎么写

在我们的学习或者工作中,总少不了要写总结。写总结,对我们自己的帮助很大,不仅在思想上还在行为上!每次写总结的时候,我们的大脑中都会形成新的知识:我们每一个人都是独一无二的存在,每个人都能创造价值。那么我们写一篇总结需要考虑什么呢?以下是小编收集整理的“学生教学活动比赛总结怎么写”,希望能对您有所帮助,请收藏。

为了丰富学生们课余生活,学校举行了一系列的活动,那么活动总结怎么写呢,小编整理了“学生教学活动比赛总结怎么写”仅供参考,希望能帮助到大家!

篇一:学生教学活动比赛总结怎么写

为加强学生会成员间的交流,使其相互有所了解;增进各部门间的友好关系,促进学生会工作更好的开展。12月4日下午12:30~6:30,由xxx团委学生会主办,xxx文艺部承办的部门联谊活动在xxx举行。学生会各部门同学参加了此次活动。

首先,我们对部门成员随机分成了4个小组,每个小组由一位常委带队参与之后的活动。本次活动设置了多个游戏,比如纸杯传水,多人多足等,目的即为了加强学生会各部及各部男女生之间的沟通与交流。我们还为获胜的队伍准备了各种各样的糖果和饮料作为礼品。当然失败的队伍也接受了很严厉的惩罚。游戏间隙,我们要感谢各部带来的精彩演出,为联谊活动增添了亮彩。最后所有部门成员集体合影留念,各种夸张的造型将此次活动推向了高潮。

通过此次活动,让学生会各部门之间加深了了解,为以后更好、更深层次的合作打下了坚实的基矗同时我们获得了很多宝贵的的东西:

1、进一步加深了学生会各部门与文艺部之间的合作情谊,给新成员留下了一个很好的印象,以便各个部门此后更久远的合作;

2、达到了加强部门协作的目的;

3、增强了部门各成员的团结协作意识,以便于更好的运用于此后的工作与学习中;

4、丰富了部门成员的课余生活,使学习与娱乐协调发展。

本次活动虽然非常的成功,但在进行过程中也暴露出许多问题:

1、人员不齐:由于活动组织时间确定仓促,各部门成员有一部分成员未能参加。

2、场地问题:场地距离学校太远。

3、活动时间:在活动进行中未能计算好时间,未能按原定计划进行完所有活动。

篇二:学生教学活动比赛总结怎么写

“一、二、三、四、一二三四!”20xx年12月7日下午,xx中学操场内口号声响彻天空,这里正在举行全校学生的跑操比赛。

此次跑操比赛学校精心筹备,制定了比赛规则;各年级部高度重视,认真组织;各班班主任利用课余时间集合学生加强演练;体育组教师高度负责,利用大课间、活动课、体育课等时间为学生讲解跑操动作要领。这些都确保了本次活动的顺利进行。随后,陈校长一声令下,比赛正式开始。全校学生迅速组成整齐的方阵,迈着雄健有力的步伐,喊着洪亮的口号,精神饱满,斗志昂扬,步伐一致。比赛中各班级队伍整齐划一,步伐铿锵有力,口号响遏行云。同学们跑出了班级风貌,跑出了生命的激情,跑出了人生的斗志,跑出了xx学子的风采!这也充分体现了我校跑操活动的精神内涵——顽强拼搏、勇往直前。最后经过评委们的认真对比,反复斟酌,最后高二年级获得比赛第一名。在整个比赛过程中,操场上始终洋溢着澎湃的热情。

本次跑操比赛活动的开展,极大地提高了学生的跑操水平,锻炼了学生的身心,磨练了学生的意志,增强了学生的集体荣誉感,涵养了师生的精气神,进一步促进了跑操质量的提升,丰富了我校德育的内容,使学校每天的跑操成为校园一道流动而靓丽的风景线,成为我校的标志和文化。

我校多年来一直重视学生的体质健康,认真全面实施《学生体质健康标准》,严格执行国家提倡的“阳光体育一小时”。学校结合自身的实际情况,多年来积极施行大课间跑操活动,同时也将阳光体育运动与课外体育活动相结合,不断丰富学生们的课外活动,除传统的跑操外,还有足球、篮球、乒乓球、羽毛球、网球等各种体育活动,同学们在操场上激情飞扬,展现青春,相信同学们也将在自己的人生道路上开拓进取,勇往直前,创造自己的美好未来。

篇三:学生教学活动比赛总结怎么写

一学期大教学工作结束了。时光太匆匆,,在这个学期我担任四年级的语文教学工作,回顾过去的工作,有得有失,为了今后更好的工作,特对本学期的教学工作做一下总结:

一、基本情况分析:

经过四年的学习强化与教育指导,四年级的绝大部分同学各项行为习惯已形成,大部分同学对语文学习有浓厚的兴趣,形成了学习语文的良好氛围。为了本学期语文教学更上一个新的台阶,为了每个学生的语文水平有一个大的进步。现将上学期的语文教学心得体会如下。

二、主要成绩和经验;

(一)实施新的教法,提高教学的实效性

第一、在识字写字教学中,讲究方法,提高质量。二是充分运用多媒体技术优势,给儿童创设生动活泼的画面,并引导他们联系生活实际和已有生活经验,多观察,多想象,把识字和认识事物有机结合起来;三是学过的字力求在语言训练时反复运用,把识字和听说读写有机地结合起来;四是在识字过程中一定重视写字的指导,不仅要求儿童把字写对,还要做到姿势正确,把字写好。

第二,在口语交际中,联系实际,创设情境,使儿童入情入境地进行口语交际,达到有话可说,有话愿说。

第三、在教学策略上,整体关顾,灵活处理。。

第四、在教学思想上,要转变方式,实施自主、合作、探究式学习。

(二)、注意德育渗透,体现语文的情感性

"新课标"指出:"培养儿童高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文学习的重要内容,不应该把它们当作外在的、附加的任务,而应该因势利导,贯穿于日常的教学过程之中,通过熏陶感染,收到潜移默化的功效。我在教学中,一方面要充分利用教材蕴藏的德育因素,适时、适度地进行德育渗透,达到"润物细无声"的效果。另一方面,充分挖掘教材中的情感因素,强化人文素质教育,做到"披文入情,以情悟文,情文结合"。

(三)培养语文素养,体现语文的学科性

新教材特别重视对儿童语文素养的培养。因此,教师在教学中要充分利用教材优势,注重儿童语言的积累、感悟和运用,注重对儿童进行语文基本技能的训练,给儿童打下扎实的语文基础;要努力体现语文的实践性和综合性,努力开发语文课程资源,充分利用当时、当地的学习资源和教育资源。

要创造性地使用教材。教师要根据当时、当地和学生的实际,活用教材,随时利用身边的语文教育资源,丰富语文教学的内容与形式,拓宽语文教学的渠道。M.Gz85.COM

总之,教师备课时胸中要有全局,创造性地设计教学,创造性地进行教学,做到既符合教材编写意图,又不拘泥于教材。使教学充满活力。

三、存在问题。

1、培优补差工作由于时间,人数,任务多等主客观原因,开展较少,成效不大。

2、没有能全面,多层次提高学生语文水平。

3、作文水平整体偏低,指导训练力度不够。

4、教师没能充分“备懂”学生,所教内容、所运用方法不能广泛引起学生共鸣,课堂气氛不够活跃。

有成绩也有不足。本人将从这学期的教学工作汲取营养(优点)、吸取教训。加倍完善自己,提高自身素养,以便做出更大的成绩,更好的完成工作。

“一份耕耘,一份收获”。好的教师就应该多下苦功夫去研究教学教材,多花心思去和孩子们接触,探讨方法。在以后的工作中,努力改掉不足之处,真正和孩子融为一体共同学习,让孩子们感受到学习的乐趣,知道学习的意义,树立远大的抱负,为实现自己的目标而奋斗! 

篇四:学生教学活动比赛总结怎么写

为了丰富和充实我校小学生课余文化生活,加强我校学生对大庆的全方位了解与热爱,同时提升学生观察、认知以及写作能力,根据县进修学校要求,我校少先大队部组织我校学生参加了大庆市首届小学生作文大赛,现对此次活动总结如下:

此次征文本着“公正、公平、公开”的评选办法,评选的过程中我们发现许多让人感动的文章,看得出在平时的教学中各班语文教师注重课外阅读习惯的培养,由于评选名额有限,很多优秀的作品不能一并授奖,但我们已经将各班优秀习作装订成册,以备班级之间学习交流。

此次征文活动中,大家努力配合、积极响应,使得一篇篇文字优美,情真意切的文章展现在大家面前,让人感动不已。在征文活动中涌现出一批习作精英,在以后的活动过程中我们会以这些学生为骨干,发挥模范带头作用,力争习作教学能够有更大的提高。

总之,通过此次征文活动,有力地加强了学生在学习、生活方面的沟通与交流,增强了学生对写作文的兴趣,提高了作文水平,使得一些学生好读书,读好书,校园读书氛围更加浓厚,达到了预期的效果,我们相信在以后的学习过程中,学生们一定会以更高的热情参与到各项活动中去。虽然这次活动结束了,但我们读书的好习惯会一直持续下去,相信大家会做的更好!

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活动策划桌球比赛总结怎么写


学校为了丰富学生的业余生活特地举行了桌球比赛,让我们一起来看看比赛总结怎么写吧,小编整理了“活动策划桌球比赛总结怎么写”仅供参考,希望能帮助到大家!

篇一:活动策划桌球比赛总结怎么写

经过几周的精心策划,再加二天的充实的忙碌,宣传部在这一学期的第一次特色活动"桌球挑战大赛"已经圆满结束.这次活动的成功举办和圆满结束,对宣传部而言可谓是意义重大,尤其是对部门的那些新的干事而言.因为它的成功为我们宣传部打响了辉煌的第一炮.下面此次特色活动作以下总结:

第一 在活动策划初期,大家坏着激动而担忧的心情开始了这一次活动的策划.激动的是我们这些新来的干事这么快就可以亲自动手举办一次活动,特别是面向全校的同学而举办的这么一个大规模活动.这叫人如何不激动呢?担忧的是,这是我们这些新干事第一次举办的如此大规模的活动,生怕一个不小心就办砸了.虽然在活动初期遇到不少困难,但是,凭着大家的努力最终将这些困难一一克服.最终,这次活动在大家的努力下圆满结束.这让我们坚信:万事开头难,但是,只要努力,那么,一切困难都能够克服.

第二 在这次活动的初赛阶段,由于大家都是新手,不免心中有些紧张,以至于刚开始比赛场面有点混乱.但是,随着大家对比赛的熟悉,伴随着桌球清脆的碰撞声以及参赛选手的喝彩声,赛场由最初的混乱渐渐变的井然有序.每一个工作人员都能做好自己的事.比赛就在一片片掌声和喝彩声中走向复赛和决赛.在复赛和决赛阶段,掌声和喝彩不绝于耳.听着看着这一切,让我们看到了自己的努力没有白费.

第三 在赛后,我部门人员对这次活动作出积极总结.每一位人员都积极发言,表述出对这次活动的看法.而在这个总结后,我们知道,对这次特色活动,我们的准备工作还不够充分,人员安排还不够到位等.但我们都有信心在下一次做到更好,解决这些问题.

最后,我们相信,这次特色活动的成功举办只是一个开始.在以后的活动中,我们将做得更好.更棒.更成功!

篇二:活动策划桌球比赛总结怎么写

桌球运动直接已经有四五百年的历史了,但是其中的奥秘和神奇始终吸引这年轻的一代,因此本协会在这样一个微风拂面、阳光灿烂的日子,举办了xxx协会桌球大赛。经过大家的努力,最终本次活动取得圆满成功。现将活动总结如下:

一、 活动时间及地点

时间:20xx年4月25日

地点:xx台球城xxx网吧对面)

二、 活动规模及方式

本次由xxx 协会承办,只针对本院系的学生进行宣传与报名,一个人方式报名,也可进行现场报名。

本次有37名同学报名,首先有一个幸运名额直接进入十强,再采取抽签法随机分组方式将选手分为六组进行初赛,决赛出十强后再抽签分组进行复赛,然后胜出的五强进行最后的决赛。

本次比赛我协会邀请了xx与xx工程学院辅导员孟x老师、校社团联合会主席俞x学长、xx与xx工程学院团学会团副陶x、主席李xx等人。

比赛中辅导员老师与同学亲密接触,亲自上阵,同时为本协会提出宝贵意见,并进行监督。本次比赛奖项设置冠亚季三个奖项,并对其进行相应奖励。

三、 活动的具体流程

1、 赛前安排

四月初,我协会召开一次协干动员大会,并且在各班安排好宣传与报名人员。报名选手要留下来联系方式并交取一定的费用,本协会也对会员展开优惠政策。四月中旬,我协会全体协干又举办一次会议,会议的主要内容是对本次桌球大赛作出具体安排及注意事项进行声明与强调。

2、 比赛过程

20xx年4月2日13:00,我协会全体协干进行签到,由办公室进行点到,全体协干明确分工并布置现场,13:20进行选手抽签分组,13:30比赛正式开始。

13:30由会长宣布比赛开始,每组有1~2名裁判每名裁判有一份比赛规则,规则采用中国协会最新审定的《桌球竞赛规则》,裁判同时进行计时和计分。初赛选手全部到场,比赛正常进行。

初赛过程中,热闹的场面吸引了许多观看者,大家纷纷现场报名,但是由于时间和场地的限制,我们同时歉意地拒绝了一些同学。 初赛过后决出十强,进行抽签分组,开始复赛,再次进行激烈的五强之争,每位选手精湛的技术让在场的所以观众都忍不住称叹。

在众多高手中脱颖而出的五强又展开了循环积分法的比赛,然而胜出的三名参赛选手不分胜负,最后加时角逐冠亚季军的争夺。

3、 比赛结果

在经过最后的冠亚季争夺赛之后,此次比赛的冠军诞生,获得冠军的是我院现场报名的李xx同学,获得亚军的是我院1008301班的肖xx同学,获得季军的是来自我院的1008302班的周xx同学。

最后由会长为冠亚季军颁奖,除荣誉证书外,冠军奖金50元,亚军奖金30元,季军奖金为20元。

4、孟xx老师进行本次大赛的总结,同时也一展身手,比赛在和谐,融洽的氛围下结束了。

四、 活动总结

总的来说,这次活动我们举办的比较成功,得到了老师和同学的一致好评。在这次活动中,各位干部认真坚守自己的岗位,工作积极负责,体现出团队意识,并得到锻炼,通过这次活动,也更加深了本协会协干之间的感情;参赛选手们也积极认真对待自己的比赛,在桌球上尽展才华。并且在比赛过程中,我们也吸取了一些观看者与比赛者的宝贵意见,使我们收获更多。

虽然本次桌球大赛圆满结束,但是活动中也发现了很多不足,也有很多要改进的地方。在发通知时由于通知不到位,导致有些选手迟到而

延迟了比赛的时间;在初赛与复赛交接选手时有些混乱的现象;现场报名没有考虑到位,导致有些选手没能参赛。针对这些问题,我们会汲取经验,相信在以后的活动中会给予改进。

我们会更加工作热情与细心,一定会让xxxx 协会的活动更加精彩,让我们的协会越办越好!

篇三:活动策划桌球比赛总结怎么写

一、活动背景

台球联赛是我院举办第二届大学生社团活动月之际的又一场比赛,它应和了时代以\竞争\为主题的大环境,为在校大学生提供了一个展现自我,提升自我的大舞台,它也秉承其他大赛的优良传统,相信今年的台球比赛同样会备受瞩目,取得满意的成绩。

二、活动主题

心随球转,快意人生,碰撞台球,激情四射。

三、活动目的

为了活跃校园气氛,增进学院同学间的友谊,丰富学生的课外生活,增强同学之间团结和班级凝聚力,特举办此次台球联赛。

四、活动意义

打响校园品牌文化活动,增强大学生社团活动月的影响力,本着让每一位同学都参与进来的心愿,提供一个平台,让我学生能多方面的展示自我,在活动中增强大学生的自信和竞争力。

五、主办单位:

xx职业技术学院学工处、团委

协办单位:xx职业技术学院土木工程系

策划协办单位:xx职业技术学院学生社团联合会台球协会

六:比赛时间

预决赛5月份

七、活动地点:

xx业技术学院xx黑吧俱乐部

活动参与人员:我院在校大学生

八、活动流程:

5月中旬前确定参加决赛的选手名单

5月下旬在黑吧俱乐部进行决赛

九、参赛人员要求:我院在校学生

2.对台球有一定的基础和热情

十、比赛方式:

本次比赛采用国标十六彩,实行单赛淘汰制,每次比赛由选手抽签选择对手,胜者晋级下一轮。

十一、报名方式:

联系我院学生社团联合会台球协会成员即可

十二、经费预算

场地布置:由黑吧俱乐部布置

标语横幅:条幅3条,展板4个,共300元

矿泉水:由黑吧台球俱乐部提供

奖品:由承办系部提供

证书:由电院分团委提供制作前八强荣誉证书

十三、活动影响:

通过此次比赛,活跃校园氛围,促进了学院同学间的友谊,进一步加强本院台球爱好者之间的技术交流,丰富我们大学生的业余生活,增强同学之间的团结和凝聚力,并扩大我院在xx国际学院的总体影响力

十四、注意事项:

1注意参赛人员人身,财产安全问题。

2维护赛场秩序,保证参赛人员有组织,有纪律的进行比赛。

3做好比赛监督工作,保证比赛公平,公正的举行。

4维持比赛场地的清洁,体现现代大学生的素质水平。

篇四:活动策划桌球比赛总结怎么写

“xx台球俱乐部”位于大学西苑外,其环境优雅,设施齐全,是大学周边最为突出的室内台球俱乐部。现应广大的客户要求,“xx台球俱乐部”又在原址旁新开设一分店,现需我公司针对其具体情况进行宣传推广,以增加俱乐部的客流量和毛利率,并深化其品牌的效应。

一、 市场情况分析

目前,大学周边共有八家台球室,主要集中在南苑和西苑。因大学人口众多,故南苑和西苑暂时还谈不上竞争,所以现阶段而言,如何稳固自己在西苑台球界的霸主地位并且加强推动学校台球文化的氛围是首要问题。

对比其它几家的台球室发现,无论从店内环境,台球设施,人员服务等方面都比不过“xx”,口碑上“台球俱乐部”也很不错,可以说在学校周边是一家台球娱乐的高档场所。但是xx的新店面的选址同老店面一样,都比较靠里,而西苑周边的几家台球室地理位置较好,其次价格走的是低端路线,故每逢节假日或固定双休时人员爆满。所以xx要稳固增加营业额,必须维护好原来的老客户(高端客户)并且从周边的台球室抢走更多的低端客户。

二、 具体操作

针对xx台球俱乐部的具体情况,我们制定了如下几项推广策略:

1. 硬件宣传:配合即将到来的元旦节假日,从11.21-01.7号期间在我们公司的LED户外全彩和超市的液晶广告机上全天播放视频广告,并在杂志上做一整版的广告宣传,达到人所皆知,广告语“打台球,就去xx”植入人心。

2. 店内促销活动:针对店外的大众球场,周一到周五的白天分时段可以包场——上午9:00-12:00包场(5元);

中午12:00-14:00固定消费(3元);

下午14:00-17:30包场(8元);

如果不愿意包场的同学任按3元每小时计算,晚上及周六周末恢复3元每小时的计价方式。

所有三大师生均可办理40元的包月卡,办理该卡的学生在大众球场任意打;

-针对店内的高档球桌,继续采用会员制增加会员的粘性,并针对每个会员每天的消费额达到50元的提供免费的酒水;

打台球的女孩子不是很多,如果能留出2张户外桌子,搞个女生免费打台球的活动(仅限周一至周五);那么可以带动更多的男士加入,以球会友,并能增加饮品的销售。

3. 活动推广:可每学期举办一次台球高手比赛,具体操作模式可以沿用以前的方式进行,配合各类奖励和证书,吸引更多的台球专业人士加盟,推动校园台球文化的氛围。

三、 方案的执行及收费

本方案的具体实施均交由xxxx展览服务有限公司全程执行,包括视频的拍摄与制作,杂志的设计与发布,广告的投放,活动文案的策划与推广,力保宣传的力度,使“xx台球俱乐部”的品牌效应深入人心;

收费:本方案的全程推广费用为2000元(活动优惠价);活动时间为11.25至01.13号;

xx台球俱乐部位于大学西苑小吃街内,其装修高档,设施齐全,拥有国际赛事专用台球比赛桌18张,专业台球教练4名,是集台球比赛,台球培训和台球娱乐为一体的高档台球俱乐部。目前,其最新开业的台球旗舰店还设有独立的酒水吧台、影院、空调和球友休息娱乐室等,为了回馈各位新老台球朋友的支持,xx台球城特推出各项优惠活动和精彩赛事,欢迎各位新老朋友的光临!

预祝活动圆满成功,俱乐部生意兴隆!

大学唱歌比赛活动总结怎么写


为了活跃校园艺术氛围,营造一个良好的艺术环境,小编整理了“大学唱歌比赛活动总结怎么写”仅供参考,希望能帮助到大家!

篇一:大学唱歌比赛活动总结怎么写

为了增进本组所有新生之间交流,为了使每位新生都能参与到此次活动中来,在听取了大多数新生的意见后,本组于12月6日下午开展了一次全体成员的交流活动——“‘唱’所欲言”,由于他们能积极配合我们的工作,本次活动开展得非常成功。

由于当天小部分学生要参加学生会、团委的拔河比赛,所以新生分两批前往活动地点——xxktv。虽然当天天公不作美,下起了小雨,但仍然不减我们参加活动的兴致,当参加拔河比赛的同学到达活动地点后,“唱所欲言”也随即拉开了序幕。

虽然新生们同名誉寝室长之间已建立了良好的关系,但是寝室与寝室成员之间尚还陌生。首先,请每位参加活动的新生、名誉寝室长以及学长(姐)做自我介绍,大家作初步认识。大家颇有幽默天赋,使现场气氛十分热烈。

接下来就是k歌了,虽然男生人数明显少于女生,但积极性可不亚与女生,对于特别钟爱的歌星的歌,一个也不落下,赢得了阵阵掌声,使得现场气氛持续升温。

为了达到在快乐中学习的目的,我们为每位同学准备了一份有关英语四、六级及考研的学习资料,让同学们对大学英语和考研有初步了解,更好的规划自己的大学四年,我们相信我们能用行动成就梦想。

似乎时间如流水,在不经意中一个下午就过去了,那天下午的愉悦之情我们仍记忆犹新。我们一起娱乐,一起学习,互帮互助,和睦的相处,我们之间新建立的朋友关系也将长久保持。

篇二:大学唱歌比赛活动总结怎么写

为庆祝新中国成立xx周年,教育青少年学生铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,立志报效祖国,我校响应局领导的号召,结合我们开展的“迎盛世、展歌喉”红五月海量唱歌活动,准备开展班级歌咏比赛,

一.· 活动时间:

20xx年6月16日周二下午

二.· 比赛地点:

xx小学水池前

三.· 评委成员:

陈xx 孙xx丁xx 牟xx 牟xx

四.· 演唱形式:

选唱能体现本次活动主题的优秀歌曲,或选唱其他思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适宜青少年学生合唱或齐唱的优秀歌曲。开展以班级与班级之间、年级与年级之间的赛歌会。

五.· 活动要求:

各班要坚持以育人为本,面向全体学生,紧紧围绕本次活动的主题,广泛发动和调动广大师生的参与热情,形成班班有歌声、人人唱好歌的喜人局面。

本次活动将评选一等奖2个,二等奖3个,三等奖9个。

六、评价标准:(100分制)

1. 参赛选手服装要统一,仪态大方,精神面貌佳。(20分)

2. 合唱曲目要完整,演唱整齐,声部分明、和谐。(20分)

3. 在演唱的基础上增加难度,花样变化、新颖,

4. 指挥要仪表大方,指挥拍子规范、正确,自始至终要起到指挥的作用。(20分)

5. 上下场整齐有序,做到快、静、齐。(20分)

篇三:大学唱歌比赛活动总结怎么写

为活跃我校校园艺术氛围,营造一个良好的音乐艺术环境,调动学生学习音乐的兴趣,为学生搭建舞台,展示才艺,表现自我,张扬个性,我校开展了“迎世博,唱出我们的声音”校园歌唱比赛。此次活动队员们高涨的热情、动人的声音、精彩的演绎使活动办得十分成功。

初赛第一场是预备年级,预备年级虽是最小的一个年级,但现场气氛很好,台上小歌手也尽情展现自己的才华。表演时,还有精彩的“拉票”小插曲,将台下的气氛推向高潮。在投票环节,队员们排队上台投票,投票、点票、助演工作做得有条不紊。初赛第二场是初二年级,初二年级的比赛虽然没有互动环节,但是表演一样精彩,相比预备年级来说,初二年级的纪律很好,但在投票环节中有些瑕疵。第三场是初三年级的比赛,由于报名人数仅为4人,所以用时较短,比赛时纪律也较好。初赛最后一场是初一年级,初一年级的队员收放自如,动静结合,歌声优美,让场下的队员们不知道把票投给谁好。

在决赛时,参赛队员们“挖空心思”想出一些出挑的方法,使比赛更像是一个“群星演唱会”,台下的观众也是“一呼百应”,令台上与台下互动起来。最终,初二1中队的女生组合获得了本次唱歌比赛的桂冠,在大家羡慕的眼神中捧走了冠军奖品大海报。在队员们的欢呼下,我们的“校园歌唱比赛”顺利、圆满地落下了帷幕。

篇四:大学唱歌比赛活动总结怎么写

这次应上级要求“文明歌曲进校园”活动,举行全校的歌咏比赛,活动顺利圆满的完成。歌咏比赛由必选和自选两首歌曲组成。各班学生学习热情很高,学校通过音乐课和中午进校时间播放歌曲加深学生对歌曲印象。

在这历时半个月的歌咏比赛的过程中,我们整个校园一片歌声、朗诵声。每个班级都摸拳擦掌,各显神通,时刻准备着展示自己班级嘹亮的歌声与风采。

各个班级都精心准备好歌曲,在指导教师的指导下唱出了自己的歌,说出了自己的心声。三年级演唱的《隐形的翅膀》得到各位评委老师的好评,夺得了一等奖。

还有许多班级都表现的非常出色。许多班级因这次歌咏比赛而变得更团结、更有凝聚力、在纪律、学习上更进步了。我们的这次活动也让学生们知道了上比赛时应该怎样去做,应该注意什么,表现什么,通过欣赏同学们的演唱、朗诵,明白了怎么样的声音是最美,一个集体要怎样去把自己最好的一面展示出来,怎样用歌声去表达去传情。很多同学通过参加这次歌咏比赛知道了许多。

通过学习《向善的力量》引导学生做一名向善文明的人,通过歌词学习到了,爱国、敬业、懂礼貌、爱护大自然,节俭等等一些优秀品质,学做向善好少年。

这次活动的优点:全体学生积极参与,整个比赛过程相当的流畅迅速,声音洪亮、精神面貌好。竞争意识和进取精神强。

不足:有些年级的声音不够浑厚,形式相对单一。台上精神状态有待加强。

今后努力的方向:在歌咏比赛中,除了要把声音练的更好,还要加强学生台风、精神面貌的训练,使学生能真正的感受到舞台表演艺术魅力。

演讲比赛活动总结怎么写


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为了贯彻落实科学发展观,大力弘扬大庆精神铁人精神,培养学生良好的文明习惯,净化校园育人环境,继承和发扬中华民族的传统美德,促使学生树立正确的道德观、价值观、人生观,促进良好校风、班风和学风的形成。校团委组织开展了“践行科学发展观,弘扬大庆精神、铁人精神,争做文明中学生”主题演讲比赛活动。比赛在学校领导的关心下,在全体师生的支持下,演讲比赛于5月26日下午在阶梯教室如期举行,取得了圆满成功。

大庆一中安英柏书记,外国语学校李**校长,初中部潘利书记,机关小学岳**校长,高中部李丽主任,实验一小徐长春副校长,实验二小李志民副校长出席了大会并担任演讲比赛的评委。

参加比赛的学生,都是各部经过层层选拔,推荐上来的优秀选手,比赛中,他们的精彩表现充分显示了他们的才能和技巧,演讲内容观点鲜明,立意深刻,内容充实,情理交融,紧扣工作实际;语言表达自然流畅,声情并茂;仪表端庄大方表情亲切自然,精神饱满振作,演讲的每一个细节都使评委和观众引人入胜、感人至深,赢得了各位评委和观众的热烈掌声。

比赛严格按照各项程序进行,体现了“公平 、公正、公开”的原则。选手们演讲结束后,评委们当场评分并公布成绩。

通过此次活动,让学生更加深入地了解践行科学发展观、弘扬大庆精神、铁人精神的真正含义,深刻诠释了自己的价值观,人生观。同时,演讲比赛的开展还提高了学生的演讲能力,丰富了学生的课余生活,为学生施展才华搭建了一个良好的平台。 因为之前我在上课,了解到的情况不是很多,我到场之后就发现不足的地方有:

1、 之前确认课室不够仔细,没有发现课室已经被别人霸了,到临近比赛才发现,造成工作发生混乱。

2、 没有在应急方案里考虑到课室临时会出问题。

其他方面我觉得都做的很不错,改正了辩论赛中出现的很多问题,如:

1、工作人员的严肃性提高了,每个人都做好了自己的事情。

2、在接待学委方面也做好了。

3、并且恰当地与本来霸了课室的部门协调好,礼貌地向人家说明了情况,很好地处理这件事。

4、发现课室有问题时,大家一起帮忙,体现出了我们的团队精神。

希望我们继续加油,努力改正不足,秉承我们的优点!