教师创先争优活动总结。
阶段工作已经结束了，这一段时间的工作已经结束了，是时候回顾总结了，选择的失误往往是因为你对错误的不了解，正确的选择往往来自于生活、工作经验的总结。工作总结到底怎么写比较好？相信你应该喜欢小编整理的教师创先争优活动总结，希望能为你提供更多的参考。
我的总结主要从两个方面来讲：一是从国家和民族的伟大事业中来。没有国家的繁荣，就没有个人的发展；没有民族的振兴，就无从谈个人理想的实现。只有把自己的奋斗融入国家和民族的伟大事业之中，人生才更有意义，使命感和责任感也才会随之而生。二是从为群众谋利益的奋斗中来。为群众做了好事，群众发自内心的感激胜过任何奖励。当我们亲身感受到百姓的种种艰难，要努力为百姓的利益而奋斗，从而激发出更强烈的使命感和责任感。在经济全球化的非常时期，我们不能仅仅停留在对自己负责，同时要关心国家大事，接受挑战，勇于弘扬我们的民族精神，承担相应的责任、义务，维护国家的法律制度，维护国家统一稳定和民族团结，为民族的振兴，国家的富强而奋斗等。例如国家在天灾人祸的困难中，如何为国家分忧，比如我们可以用捐助的形式，尽自己的一分微薄力量，为国家分忧解难等。只有每个党员在很好的履行自己的责任同时，增强对社会的责任感，维护国家的利益，关心国家的大事，国家才会有希望，民族才会有希望。作为一名党员教师，我争取在以下几方面起到带头作用。
一、爱岗敬业、廉洁从教、热爱学生，在师德修养方面争先创优，具有强烈的时代意识和社会责任感，强烈的自我完善意识和创新意识。
通过学习教育部《关于中小学教师职业道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》等文件，树立起教师职业的光荣感；通过学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，增强自我的法律意识。面对学生，要保证一颗平常心和赏识的心。作为一名党员教师应牢记了党的宗旨，党员义务和权利，增强党的观念，发扬优良传统，树立全心全意为人民谋利益意识，永远保持坚定的理想信念，全面贯彻党的教育方针和各项政策，在工作中争创“五带头”，充分发挥共产党员的先锋模范作用。应该成为政治坚定，业务精湛，作风优良，爱岗敬业的先锋战士。通过学校党支部组织党员历次学习，触动很深，体会也很深刻，使我进一步深化了认识，并提醒自己，务必真学实做、踏实苦干，立足岗位，永葆共产党的先进本色。
二、在教育观念方面争先创优。
教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题，往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的决定作用。树立创新性的教育观念，着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质，树立科学的学生发展观。课堂教学以学生为中心，以发展能力为主要目标，要鼓励创新性学习，发挥学生的主体能动性，激发学生的参与意识，重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力，树立符合创新教育要求的教学观。积极参加学校的各级课题实验研究，敢于研究，争取出研究成果，每学期争取上两节教研课。作为一个共产党员必须严守党的纪律，树立良好作风，带头抵制歪风邪气。党员必须严守党的政治纪律，坚决贯彻民主集中制原则，坚决反对本位主义、分散主义，自觉与党中央在思想上、政治上保持高度一致；必须严守党的组织纪律，服从组织决定，坚持党性原则，反对自由主义、宗派主义和小团体主义，维护党的团结和统一；必须严守党的群众纪律，增强相信群众、依靠群众的观念，保持清正廉洁、艰苦奋斗的作风；必须严格遵守国家的各项法律法规，加强思想道德修养，带头发扬社会主义道德风尚，坚决抵制资产阶级和封建主义腐朽思想的侵蚀，坚决同各种不正之风和腐败现象作斗争。同时，要认真分析和处理好个人利益与集体利益、局部利益与整体利益、眼前利益与长远利益、这部分人的利益与那部分人的利益、少数人的利益与多数人的利益的关系，把各种利益统一和结合起来。坚持维护全局和根本利益，同时又照顾和尊重个人和局部利益。我们要把实践科学发展观当作义不容辞的职责，主动自觉地想，认真深入地想，经常不断地想；想想自己为党做了什么，为人民群众做了什么?想想自己在工作中奉献了什么，取得了什么成绩？只有这样经常地反思，才能使自己始终保持一个党员的活力。二是应实事求是。要用辩证的方法:分析评估自己，既不夸大，也不缩小；既纵向比，也横向看。尤其应注意以联系、发展的观点，来审视自己，以宽阔的视野来谋划工作，并付诸于行动。回顾自己几年来所作的工作，有时想自己也努力奉献着，也做出了一些成绩，但与一些优秀教师比，自己的成绩就显得微小，因此我要更加努力去工作，以争取新的突破。
三、在知识结构方面争先创优，不再局限于“学科知识+教育学知识”的传统模式。
中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。坚持党的根本宗旨永远不能变，党员必须牢固树立马克思主义的群众观点，倾听群众的呼声，反映群众的意愿，维护群众的利益，始终把人民群众的利益放在第一位。要想群众之所想，急群众之所急，实实在在地替群众办实事、办好事，这样更有利于集思广益。平时我要加强深入实际，听一听他们的呼声、意见和要求，了解一下他们的思想。 我觉得自己在这方面做的还不够，还需继续努力。
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教师争先创优活动个人总结范文
人生总有1太多的偶然。就像当年在实验小学我没有想到自己会去竞聘一个“小组长”——级部主任一样，20**年初秋，一身白衫白裙的我也没有想到自己会来竞聘小学部教务主任的岗位。对这个岗位的职责，我几乎一无所知。两年来的工作，只能说是在逐渐地接近这个岗位，在大家的引导、帮助、期待和宽容之中。
回顾两年来的工作，我想用三个词语来概括：“学习”、“合作”、“发展”。
我很难忘记上学期开学初的一件事。**校长带了实验小学的部分老师来听董玉华老师的课，隔夜，袁校长嘱咐我安排好上课的班级和场地，我答应了并和往常一样打电话给王威虎老师请信息处安排观摩教室的音响。第二天早上，袁校长再次询问我此事，我满口答应.好了！意想不到的是等袁校长、**校长带着一群实验小学的班主任老师推开门走进我熟悉的观摩教室时，室内却是一片狼籍：乱七八糟的椅子，纸团遍布的地面，还有面板脱卸的桌子……当实小**等老师伸出手来帮着整理桌椅时，我真的羞愧难当。后来我知道那一次**校长是专门带低年级的老师来看我们上课常规的。**校长没有批评我，袁校长也没有责备我一句，甚至王威虎老师还专门向我致歉，但在很长一段时间里我都不敢看两位校长的面孔，不敢回想这件事情。及至和谭文杰老师共事，坐在一个办公室里看着他筹划家长会关照到每一层楼面、每一个教室、每一个教室里的哪怕一只饮水杯的时候，这种内疚和自责更为深刻了。谭老师用一言一行告诉我：一个人的能力有高低，但要很好地胜任一个岗位的工作首先要“敢于负责”。“责任重于泰山”，就像他自己在述职报告中说的那样要“像南沙群岛的守岛战士一样，每时每刻向祖国母亲报告，这里平安无事。”我想，这种闪烁着人性光辉的美德是在工作中获得尊重、信任、合作的基础，是获得人格提升的必修。身边的榜样深深教育着我，也时时提醒着我：汪校长、袁校长、**校长等老一代人的严谨、执着、一丝不苟；陆校长、匡主任、芮主任的勤学善思；李励和殷春艳的锐意进取……他们，始终是我身边最生动的老师。
当然，堪为老师的还有我们各学科的学科主任，因为他们都是各条线上的专家，我在很多学科的进入，都是在他们热情的引领之下，但是我们更多的是相互间的合作，在陆校长的指导下我们着重开展了三方面的工作：
一、构建了较为完善的质量保障体系
主要从作业、集体备课、学科竞赛和活动课程等诸方面勾勒质量保障体系的框架：改期末的作业评比为定期的备课组自查和不定期的学科组作业抽查；改单一的关注期末为期中调研和期末考试并重，关注常态下的质量状况；确定和完善了备课组长，启动集体备课组长负责制，制订备课组长职责；完善了学科竞赛制度，每学期按计划正常有效地开展学科竞赛活动；本学期配合校长室启动常规调研机制，完成调研综述。
二、搭建了较为宽广的教学研究平台
多层次的教研活动：每学期坚持正常备课组、学科组、校级、校级以上等不同层次的教研活动，促进教师人人参与研讨，在研讨中内化实施理念，完善操作策略，进行有针对性的校本培训。
两校互动研究机制：每学期坚持按计划与实小老师进行教学研讨活动，利用好两校优势资源，共同打造高水准的研究平台，其中语文、数学、英语各两次，音乐、体育、美术、科学各一次，每学期正常活动在10次以上。同时确立了“上有观点的课”的理念，每次研究活动都有相关专题，本学期还形成了研究活动综述。
周二校长听课活动：坚持了两个学期每周二“校长听课日”活动，构筑校长与一线教师的“对话”桥梁。
学科主任专题调研：每学期学科主任就本学科的教学情况实施常规调研，并形成一定的书面材料进行交流、商讨和问题解决，促进了学科主任层面的研究，成为推进“学科主任负责制”的有效策略。
三、启动了校本化的新课程研究
当前的教学工作离不开“新一轮课程改革”这一背景，在**校长的引领和帮助下，我们启动了对新课程几个增长点的校本化研究：中小学联合制订了语文、数学、英语学科的《学科改革指导性意见》提升课堂教学实施水平；校本课程以《星空》推动的教学，以修订两次的《赏读》推进课外阅读，本学期制订了配行教材的《思维训练》正在试用之中，制订了《英语口语教程》促进英语口语的训练；综合实践活动汲取了多元智能的主题教学理念进行校本化设计与实施等。当然这些都还刚刚起步，接下来还要进行多元多层的研讨促进逐步完善和改进。
罗列了这么多，只想说一句：教务处的工作离不开所有成员的合作。合作增进了信任和理解，获得了团结与进步。可以说，我们教务处的每一个成员都是善
于独立工作的个体（大家会在他们的述职报告中看到），但当我们手挽手的时候，更是一支充满战斗力的队伍。
当然，作为教务处，我们和政教处、教科室、教师管理都有密切的合作。每当我想到自己是这样彼此相依的工作链上的一员，就会涌起心底的温暖。我知道，这是我工作不竭的动力源泉。
其实在教务处工作，稍有不慎就会被日常烦琐的事务淹没（每个学期听课都超过80节，本学期到现在97节，所以我经常奔跑），要想“在忙碌平庸的工作中不磨损一个人的自由精神和艺术气质”、“既能在变化多端的社会中生存，又能坚守自己的精神空间”，那惟有“发展”。我感谢**校长的引领，使肤浅而浮躁的我也能逐步走进教育研究的大门。
也感谢**校长一路的期待、鼓励乃至鞭策，汪校长热心、无私的帮助，使我咬紧牙关走过了将近两个学期，研究工作从一开始方案都难以形成到现在已初具规模：形成了基本明晰的操作思路、确立了中心研究组、梳理了将进一步重点研究的问题、在课题主页上增设了“点点滴滴”（案例反思）和“我的教育故事”两个栏目以更贴近我们日常教学的质的研究。当然，这也是刚刚起步，但参与课题研究使我以往很多模糊的感性认识逐渐清晰起来，增强了原认知能力和工作中理性思考的含量。学会“在研究中学习，在研究中反思”，“让研究成为我们的工作方式，让学习成为我们的生活方式”，也成为我潜意识的追求。朱小蔓博士前不久在中央教科所青年读书会上谈到自己的学习与反思时，发出这样的呼唤：“让读书支撑我们的生命”，她说：“人为什么要读书学习，我们为什么需要学术中文化的力量，是因为人活着太需要支撑我们生命的东西，太需要为我们每一天生活得到鼓励和依据的东西，所以我们需要寻找自己的为人做事的原则、信念乃至方式”。由此我想到当我们在教育研究的过程中徘徊、焦虑甚至煎熬的时候，也许我们正在逐步走近或构建或丰富自己的精神家园。从这个意义上说，教育研究给了我辛苦、忙碌、平凡的工作以无怨无悔的一个理由。
在大家的帮助下，特别是在汪校长的悉心指导下，两年来我承担区、市、级教学研究课约8次，其中“武进区创新课题组活动”执教《奇迹的名字叫父亲》、“常州市实验小学群体协进会02年会”执教《田忌赛马》、“多元智能华东师大课题组”活动执教《“精彩极了”和“糟糕透了”》、“中央教科所教育实验专业委员会实验学校研究中心01年会”执教《威尼斯的小艇》以及受“多元智能课题组”选派送课至安徽合肥执教《黄河的主人》等。调研报告《关注生命体的发展》发表于《新课程》、《江苏教育》、《借鉴多元智能理论，在语文教学中实施个性化教学》获第四届“新世纪园丁论坛”江苏三等奖、《日记：构筑师生对话新平台》获区小语年会二等奖；最近《问题连续体的本土化实践思考》获中央教科所教育实验专业委员会实验学校研究中心03年会论文一等奖、《威尼斯的小艇》获年会课例一等奖；《多元智能视野关照下的学生评语》发表于多元智能课题组案例集，应华师大郅庭瑾博士的邀请用教育叙事的形式写了《我的教育故事：感谢生活》收录在她的专著中。连续三年获武进区嘉奖，01年获“武进区优秀教师”、“武进区骨干教师”称号，03年11月获武进区和常州市“课程改革先进个人”荣誉称号。
赘述了这么多，不知是否说全了德、能、勤、绩。最后我想说，感谢大家给了我一个新的平台，使我得以眺望更加辽远美好的未来。人生就是体验的过程，当我们回首往事的时候，所有的体验都是人生的财富。
教师党员争先创优活动个人总结
20xx年教师党员争先创优活动个人总结
自开展争先创优活动以来，本人能时时刻刻牢记党的宗旨、党员的义务和权利。积极参加支部的各项会议、活动，关心国家大事。在工作、生活中，严格以党员标准要求自己，充分发挥共产党员的先锋模范作用。干一行，爱一行，力求做到勤勤恳恳、踏踏实实。工作能吃苦耐劳、任劳任怨。能为人师表，廉洁从教，提高自身素养，做群众满意党员。
热爱学生，热爱教学工作，用自己的德行和学识去“以人育人”，用我的思想，我的人格，我的举止去影响教育学生。我国古代大教育家孔子曾说过：“其身正，不令而行,其身不正,虽令不从。”教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用，教师的素质直接着学生的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师，身正为范”，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。凡是要求学本文来自小草工作总结之家生做到的先自己做到，关心爱护学生，对学生有一颗平常心和赏识心。能从学生的个性特点出发，因材施教，尽量让不同层次的学生都能得到发展。能经常与家长沟通，听取家长的意见，与家长一起配合教育好学生。
在教育教学中,着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质,能把握好教育教学的每一个环节，遵循教育教学规律，不断拓宽自己的信息渠道，对课本知识进行创新和加工，把自己的教学经验，外界信息和课本知识有机地融合在一起，精心设计，制作一些生动的课件，认真备好并上好每一节课。并能本文来自小草工作总结之家根据学生的实际灵活调整,创设生动活泼、学生易于接受的教学情境,鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题,允许学生敢于提出自己的不同意见。民主公平地对待每一个学生,创设良好的班级气氛和师生关系,注重发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。
创先争优活动总结范文
我支部按照县委、镇党委文件精神自元月以来积极组织开展了此次活动，在精心借鉴深入学习实践科学发展观活动成功经验的基础上，我们认真研究、紧密安排，结合我村实际扎实推进，我支部精心设计了活动载体、丰富了活动内容，采取三项有力措施，在全党员中开展创先争优活动，为基层党建注入了新鲜的活力。
一、高度重视，紧密安排
按照镇党委创先争优活动实施方案的要求，我支部逐项研究、逐项落实：一是成立了我村创先争优活动领导小组，组长由村党支部书记张树民同志担任，副组长由村委会主任钱叶美同志担任，村支部委员担任成员。领导小组成立后，直接部署安排创先争优活动，保证了活动的正常和有序开展;二是及时制定了我村创先争优活动的实施方案，强调了开展此次活动的重大政治意义，有计划的安排了创先争优活动的各个时间段和主要内容;三是精心筹划和准备。于二月十四日下午在村会议室召开了我村深入开展创先争优动动员大会，全体党员、入党积极分子、村民代表参加。会上张树民志对我村深入开展创先争优动进行全面部署和动员。
二、明确目标，确立载体
创先争优活动全面展开以后，我支部深入学习研究，结合本村工作实际，提出了我村创先争优活动的主题目标和载体，以“科学发展引领建设新农村，创先争优构建和谐新横关”为主题，以“四个创先争优”为载体，促进横关村经济和社会全面、协调、可持续发展。我村开展创先争优活动主题口号的提出，使全体党员更加深刻的了解了在农村党员中开展创先争优活动的重大意义，极大鼓舞了大家参与此次活动的积极性。
三、认真学习，查找问题
自活动开展以来我支部积极组织党员学习党的十七届五中全会精神、胡锦涛总书记在全国学习实践科学发展观大会上的讲话和党章中关于党员权利和义务的知识极大地调动了全村党员开展创先争优活动的自觉性。以党员现代远程教育为依托，加强了对创先争优活动的学习。利用现代远程教育网络信息量大、覆盖面广、生动直观的优势，组织广大党员干部坐到电视机前，利用远程教育教学平台“零距离”收看创先争优活动节目。通过与先进典型查找自己在思想、组织、作风、和工作方面存在的突出问题，在此基础上定目标求发展。
存在问题：
1、农村党员队伍整体老龄化严重，模范带动作用发挥不足。
2、村干部政治理论水平不搞，不能适应日益发展变化的社会形势、政治形势的需要
下一步工作计划：
加强政治理论学习，不断提高村干部理论水平，适应日益发展变化的社会形势、政治形势的需要。
强化农村党员队伍建设工作，加强党员发展工作，改善党员结构;加强党员教育，提高党员素质。
加强村干部的考核管理，建立健全激励机制，有效调动广大党员干部工作的积极性和创造性。
深入开展创先争优活动是党中央作出的一项重大决策，我村将按照镇党委创先争优活动实施方案要求和进程，扎实实施，有序推进，较好的完成了任务。后面，我们将继续努力，继续抓好落实，把我村创先争优活动推向深入。的对比认真查找自己在思想、组织、作风、和工作方面存在的突出问题，在此基础上定目标求发展。
创先争优活动心得总结
全县创先争优活动开展以来，县委统战部按照县委的统一部署，以“创先争优强统战，凝心聚力助发展”为主题，打造坚强堡垒，争当时代先锋，促进科学发展，构建和谐统战，各项工作取得了显著进步。现将有关情况总结如下：
一、认真组织，加强领导，营造创先争优活动良好氛围
我部成立了县委常委、宣传部长、统战部长为组长的创先争优活动
领导小组，确定了“创先争优强统战，凝心聚力助发展”的活动主题，研究制定了具有统战特色、主题鲜明、内容丰富的活动实施方案，明确了开展创先争优活动的总体要求、主要内容和工作安排，细化各阶段任务及活动重点，使全体党员充分认识开展创先争优工作的重要性和必要性，增强争创意识，在机关各科室努力营造学习先进、创建先进、争当先进的良好氛围。
二、围绕中心，突出重点，确保创先争优活动扎实推进
县委统战部在创先争优活动中，始终把立足统战业务，服务经济社会发展作为创先争优的根本要求，把完成重点工作作为目标方向，把发挥共产党员模范作用，创一流业绩作为检验活动成效的标准，确保创先争优活动扎实推进。
(一)打造“同心”品牌，夯实思想政治基础
1、加强思想政治教育。召开了统一战线代表人士“同心同行?向十八大献礼座谈会”，深入学习党的十七届五中、六中全会和县第十三次党代会精神，自觉把思想统一到中央、省市县委重大决策部署上来。
2、开展“同心建，同行促发展”主题教育实践活动。围绕全市“同心谋发展，同行促跨越”主题教育实践活动要求，在全县开展了“同心建，同行促发展”主题教育实践活动，以思想上同心同德、目标上同心同向、行动上同心同行为基本标准，实施“同心”工程，打造“同心”品牌，凝聚发展合力。
3、开办“同心?统战人物风采”专栏。与县广播电视局联合，在县电视台开办了“同心?统战人物风采”专栏，制定了工作方案，成立了工作专班，有针对性地拍摄全县统一战线优秀代表人士，目前已拍摄各类代表人物6期并在电视台定期播出，宣传了统一战线“同心”人物和品牌，社会效果良好。
(二)服务非公企业，助推社会经济发展
1、认真开展“民营企业优质服务年”活动。围绕全县重点项目建设年，着力加强“两促进”工作，大力开展“民营企业优质服务年”活动和“关爱民企?阳光护航”系列活动。
一是开展了民营企业专题调研，以规模以上民营企业和全县民营经济运行发展情况为重点，认真组织开展“进民企、解难题、促发展”专题调研活动，对全县民营经济发展情况进行系统分析，对民营经济发展各项政策落实情况进行促进，并撰写了专题调查报告。
二是建立完善了县级领导干部联系民营企业制度，30名县级领导联系60家民营企业(其中重点民营企业30家，小微企业30家)，采取电话交流、走访调研、座谈会、访谈会等方式，加强与企业的联系，掌握企业运行情况。加强对民营企业的协调服务，及时帮助解决企业生产经营过程中的困难和问题60余件，促进民营企业健康发展。县委常委、宣传部长、统战部长肖发喜多次率相关部门负责人到任森农业科技发展有限公司、湖北老巴王生态农业发展有限公司等企业调研办公，参与出谋划策，积极帮助企业做好市场开发，做大做强品牌，促进企业实现跨越发展。
三是着力培育民营经济代表人士。在全县非公有制经济代表人士中组织开展了学习“夷陵大禹”张宗淮活动，引导非公有制经济人士爱国、敬业、诚信、守法、贡献，做优秀中国特色社会主义事业建设者。大力弘扬光彩精神，深化“双创一联”(创业帮扶、创建和谐劳动关系、民企联村)和感恩行动工作，经由县委统战部、县工商联倡议，全县民营企业家和籍在外人士，捐款50多万支持“挖万塘”活动，援助水利建设。
2、积极服务招商引资。发挥统一战线优势，整合统战部、工商联、台办、侨联以及统一战线方方面面的力量，围绕全县招商引资目标，大力宣传的优惠投资政策和优良发展环境，完成了全市“民企行”活动项目筹备工作，加强了涉台项目库建设。深入推进“回归工程”，畅通乡情热线，加大与我县外出创业人员的联系沟通，引导在外企业家回乡投资兴业。
3、充分发挥商会作用。加大商会建设力度，进一步深化县级工商联(总商会)“五好”建设，推进乡镇商会“四有”建设。完成了《土家族县工商联(总商会)会员概览》编撰工作，并印制成册。县工商联(总商会)企业家副主席(副会长)会务轮值工作有序推进，开展了乡镇商会规范化建设主题活动和小微企业发展研讨活动，效果良好。
(三)提升制度效能，推进民主政治建设
1、坚持和完善多党合作和政治协商制度。深化特约人员制度，建立完善了特约人员管理办法，对全县特约监察员进行了调整。建立完善了党员领导干部与党外人士联系交友制度，27名县级党员领导干部联系党外代表人士27名，坚持“政治上一视同仁、工作上放手使用，生活上关心照顾”的方针，求同存异，不断与党外代表人士形成共识，不断融洽党内外合作共事关系。引导和支持工商联、无党派人士就稳定增长、调控物价、调整结构、维护稳定等问题进行调研，建言献策。党外代表人士骆胜东撰写的《立足大林区、运用新模式、追求高标准，把木本油料基地办成现代农业示范区——关于木本油料基地建设情况的调研报告》得到县委书记马尚云同志批示，并印发成《参阅件》供全县各地学习和参考。
2、加强党外代表人士队伍建设。贯彻落实中央《关于加强新形势下党外代表人士队伍建设的意见》，调整充实了党外县级后备干部、无党派人士、新的社会阶层及宗教界代表人士、非公有制经济代表人士等专项“人才库”，建立了个人档案，实行动态管理，确保掌握一批党外代表人士骨干。加大了党外干部培养使用力度，向县委专题汇报了党外干部工作，与组织部门研究磋商了党外干部培养、选拔和使用问题。
(四)落实民族宗教政策，促进社会稳定和谐
1、大力加强民族工作。围绕“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的民族工作主题，深入开展民族团结进步创建活动。抢抓武陵山少数民族经济社会发展试验区建设机遇，全县组建了工作专班，制订了《武陵山少数民族经济社会发展试验区土家族县初步规划》和《对口支援土家族县五年受援规划》，明确了工作职责，建立和完善了工作机制，认真开展了资金、项目争取工作。积极服务促进民族地区发展的“616”工程，巩固“616”对口支援工程和宜昌市对口支援成果，加强和省、市支援方的沟通衔接，争取了对口支援工作的主动权。
2、认真做好宗教工作。围绕“保护合法、制止非法、抵制渗透、打击犯罪”的宗教工作基本方针，着力加强宗教事务管理，继续推进“和谐寺观教堂”创建工作，努力维护全县宗教和顺稳定的良好局面。会同有关部门依法治理非法宗教活动和组织，打击防范极端宗教势力，高度重视、有效抵御境外利用宗教进行的渗透活动。
(五)加强海外统战，促进交流交往
1、加强对台交流。积极申报组团赴台考察，加强交流，推介项目、寻求合作。目前已组织两批次19人赴台交流。台湾退役将领考察团一行14人来我县考察。台湾震豪扶贫助学促进会上半年在鸭子口刘坪等村和资丘村杨家桥资助贫困家庭56户，户平300元的物资(一壶菜油、一袋大米、一床毛毯);在鸭子口中心学校和县二中资助贫困学生20人，资助金额15500元(初中生9人，人平500元;高中生11人，人平1000元)。
2、加强海内外联谊。充分发挥县侨联、县海联会作用，进一步健全工作协调机制，促进海(境)外人脉资源可持续发展。在全县“三胞”中开展了“五个一”交流活动。通过通一次电话、寄一封贺信、征一条良策、报一条信息、引一个项目等，向他们介绍的投资环境和发展前景，动员他们为项目建设牵线搭桥，为家乡发展献计出力。侨属企业吉利烟花爆竹有限公司为鸭子口乡刘坪村、静安村，资丘镇杨家桥村三村人畜安全饮水和农田灌溉兴修水池捐款3万元，鸭子口乡静安村被省外事侨务办公室命名为“侨爱新村”并授牌。
(六)加强自身建设，提高统战工作水平
1、加强理论学习。以创先争优活动、创建学习型机关活动为载体，引导干部树立终身学习的理念，争做学习型干部。加大了对统战干部的业务培训力度,组织召开了全县统战工作会议,安排部署全年工作任务,对各乡镇统战委员专题进行了统战理论和统战业务知识培训。部机关一月进行一次集中学习，深入开展“日读一篇好文章，月读一本好书”活动，通过学习，夯实理论基础，提高工作水平。
2、加强宣传调研。修改完善了《统战调研宣传信息考核奖励办法》，加大了对统战工作的宣传力度。开展了新时期统战工作新情况新问题调查研究，确定了两个具体调研课题，并组建了相应调研专班，力争统战调研出新成果。
3、加强作风建设。我部以为人民群众解难题、办实事作为创先争优活动的出发点和落脚点，以“喜迎十八大、争创新业绩、推动新跨越”主题实践活动为契机，深化创先争优活动，以保持党同人民群众血肉联系为重点，大力加强作风建设，力求使统一战线各项工作更加符合科学发展观的要求。部机关积极为全县新农村建设服务,联系资丘镇杨家桥村和金顺昌矿业有限公司，经常进村、企帮助和指导工作，帮助村筹集基础设施建设资金2万元。
三、公开承诺，接受监督，确保创先争优活动深入开展
我部通过组织座谈和发放征求意见表等形式，面向机关各科室和统一战线代表人士广泛征求对我部开展创先争优活动的意见和建议，在此基础上，进一步分析原因，研究制订具体的整改措施。支部全体党员紧紧围绕本职工作岗位，通过“自己找、群众提、集体议”的方式，制定了统战部机关党支部公开承诺书和每位党员的公开承诺书，把日常工作中的难点、重点和群众关心的热点、焦点问题作为工作的切入点，自觉发挥党员先锋模范作用，努力提高服务水平和工作质量，取得了良好的效果。
中共土家族县委统战部
XX年XX月XX日