银行综合监管工作总结取得的成绩及收获。
时光匆匆,比梦来得更短暂,比花枯萎得更快,这阶段的工作即将圆满收官,我们要开始总结经验,写好工作总结,总结过去是为了更好的准备,应该怎么写出好的工作总结呢?小编经过搜集和处理,为你提供银行综合监管工作总结取得的成绩及收获,仅供参考,大家一起来看看吧。
银行综合监管工作总结
20xx年,我在党组的领导下,在"金管、计统、农金"等监管专业同志们的大力支持下,协助行长较好地完成了所承担的工作任务,履行了自己在分管金融监管综合岗位的职责。总结回顾一年工作现述职如下:
20xx年我继续负责综合监管的全面工作。为充分调动该股职员的整体工作积极性,实行规范化管理,,年初我就安排对综合监管人员进行重新组合,做到岗位到人,责任分工明确的工作管理体系,经常参加综合监管每周定期召开科务会,安排布置的各岗位工作,及时沟通情况。通过上述举措,2004年综合金融监管工作又有新起色,内控管理机制进一步完善,较好地解决了人员不稳定的问题。另外,我与监管股负责人按《金融监管责任制》和行内制定的《量化细化实施细责》,把每一个被监管专业、每一项监管责任真正分解落实到人。按时完成了监管责任的分解落实工作,从而明确了监管人员的具体分工和职责。做到了:人员落实、制度落实、责责落实、任务落实、检查落实。认真按季进行考核,将每个人员岗位责任与目标化管理结合,充分发挥了金融监管各岗位人员的职能作用。
一、银行监管与合作监管
1、组织监管人员认真学习各项政策规定和监管实务技能,不断提高综合素质
今年以来,我们监管部门定期和不定期组织人员开展了业务学习和实际检查技能的培训,积极树立新的监管理念,将各项政策规定和实务操文章转载自作的要点融入在具体的工作中,从2004年起,我行银行业监管人员的培训重点从行政监管转向对银行业机构的非现场分析和预警上,监管人员必须作到对政策规定熟、实际现场检查技能高、非现场分析到位,围绕上述三个方面,我行监管人员在参加中心支行培训的同时,督促监管人员自学有关监管业务知识,在一定的时期内迅速提高监管人员的综合素质,以适应形势发展的需要。
2、认真贯彻和落实银行业监管现场会精神,加快监管电子化的步伐
按照2003年10月银行业现场会的要求,认真组织了监管人员对银行业监管文档、非现场监测数据系统、金融行政监管子系统等应用程序进行了逐项落实,切实保证了监管实务操作与计算机应用的全面落实。我行监管部门从2004年起严格按照电子化监管的要求,认真贯彻监管电子化和文本化管理相结合的原则,落实监管实务操作在计算机中的应用,保证了中心支行与我行之间的监管信息与实务操作的沟通,通过监管电子化的建设,切实提高了监管的各项基础工作水平。
3、继续严格加强对银行业行政监管、确保监管的合规性
(1)、20xx年,对银行业高级管理人员任职资格审查工作,一是严格执行了任职前考试、谈话制度,分别对3名高级管理人员进行了任职前的考试、谈话,同时完成了对2名高级管理人员任职资格的审查。二是在2004年9月组织完成了辖内银行业高级管理人员的任职期间的考试及年度考核工作,并将考试及考核结果装入银行业高级管理人员档案存档。
(2)加强对机构准入和退出的监管,在积极支持银行机构改革的同时全年完成了银行机构退出4家、迁址1家、降格2家。最好的原创免费公文站gong
回顾一年的工作,我在金融监管和化解金融风险方面做了一些工作取得了一些成绩,但具体工作当中存在监管力度不够和工作积极性不高等缺点。在今后的工作当中克服缺点,发挥优势,取得更好地工作成绩而努力。
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银行综合管理部个人工作总结
导读:银行综合部个人工作总结怎么写呢?以下是由小编J.L为您整理推荐的银行综合部个人工作总结,欢迎参考阅读。
篇一:银行综合管理部个人工作总结
XX年,在党支部的正确领导下,在各部门的大力支持和配合下,综合部紧紧围绕全部的中心工作,认真遵循“管理规范、运作高效、作风严谨、团结协作” 的工作标准,以价值创造为中心,以能力建设为重点,以提高效率为目标,牢固树立为部领导服务、为部门服务的观念,加强工作的制度化、规范化建设,创造性地开展工作,经过部室全体人员的共同努力,各项工作取得了良好成效,在网点转型中发挥了积极作用。
一、完善制度,严格管理,强化执行,提高效率,服务领导、服务部室的能力和水平显著提升。
(一)、强化执行,做好协调,确保行务运转有序高效。
1、oa系统3.0版全面上线,办公自动化水平进一步提高。制定了积极可行的实施方案,组织了各部门oa管理员应用操作培训,全部的公文往来实现了电子化运转,提高了效率,节省了费用。
2、加强工作督办,提高执行效率。全年共立项督办46件,确保重点工作顺利推进;负责牵头确定了XX年17件重大工作事项,并加强督办调度,对全行全年工作起到了较好的推动作用;加强对工作会议等全行性重要会议的督办工作,建立了通报制度,确保会议精神落到实处。
3、积极参与标准化服务工作,促进全部服务水平的提高。组织召开了标准化服务动员大会;组织编写了标准化服务标准;切实做好xxxx年民主生活会工作;从而促进了全部服务水平的提高。
4、做好会议接待,提高服务质量。圆满完成了总行网点转型验收组及省行路民副行长等省行行领导对我部视察指导工作期间的接待任务;成功组织了三次全员参加的会议;出色承办了全市网点转型现场会。
(二)完善制度,严格管理,基础管理水平显著提升。
1、规范了档案管理。健全了档案管理制度,配齐了各部门的档案管理员,使档案管理员明确了职责,提高了素质。
2、加强了印章管理。股改后及时启用了新印章,组织刻制更换了各部门的有关印章,并对全部的印章管理工作进行了全面检查,消除了风险隐患。
3、改进了工作流程。根据体系文件的要求,梳理完善了会议、保密、档案、印章等规章制度和各项工作流程;修改完善了营业部的场所文件和综合部的场所文件扎实做好双标运行。
(三)加强调研,做好参谋,决策支持能力进一步增强。
1、认真撰写综合材料,不断提高工作质量。围绕全部的中心工作,认真撰写各种综合性文字材料,及时、准确、完整的把部领导的战略部署、重大决策和工作意图传达贯彻到各项工作中去,并在文章立意、文字表述上下功夫,全面提升文字材料的质量。在时间紧、任务重、人员少的情况下,全年共完成年度工作会、经营形势分析会、标准化服务专题会、民主生活会、述职报告会等综合性文字材料以及领导交办的其他临时性材料110多篇、80多万字,总量大大超过往年。
2、加强调查研究,促进业务发展。经过大量细致地调查、分析和撰写工作。全年共撰写和上报省行市行各类信息100篇,内容包括风险控制、产品创新等;按时完成了“我
的建行我的生活”征文、“笑容在工作中绽放、奉献在岗位上闪光” 征文活动、“创一流业绩,迎接xx大”
征文活动以及网点转型相关信息的的编撰上报工作。
(四)完善机制,创新手段,信息宣传工作快速进步。
1、强化信息宣传,实现较大突破。实施了信息宣传买单考核办法。全年在省行市行网站共发布信息200条,并且在全市全年信息发布量考评中,全市排名进入前三甲,使信息网站成为展示我部展示风彩的舞台和劳动竞赛的擂台。
2、加强宣传报道,扩大社会影响,做好网点转型和新产品的宣传工作。通过横幅、海报、折页、宣传单等多种形式促进重点产品和重点工作的宣传报道,进一步扩大了我部在系统内外的影响力。
二、以网点转型和体制优化为目标,继续深化和完善人事与激励约束机制改革,人力资源管理工作迈出了崭新的步伐。
(一)合理调配、优化组合,认真组织员工队伍的结构调整和优化。
1、结合网点转型的新要求,充实了前台部门力量,压缩支持保障人员,充实了客户经理队伍,合理测算配置了前台柜面人员。
2、加强短期合同用工的管理,加大置换力度,探索对短期合同用工的市场化管理,通过公开集中招聘方式新招用一批短期合同用工,置换充实到前台柜面服务岗位。
(二)深化完善薪酬分配体制改革。
1、全面修订绩效工资考核分配办法,强化员工的行为考核。
加大量化考核力度,实现了对员工绩效工资的直接发放, 2、进一步理顺完善薪酬福利体系,调整了住房公积金的计缴比例;为全部在岗员工健全了五项法定社会保险;建立了企业年金单位缴费。
(四)加强对员工培训工作的组织、管理和监督考核
1、强化对培训工作的规范管理,制定下发了《建行济宁分行营业部xxxx年培训工作要点和培训计划》,督促各承办部门按计划执行,并按体系文件要求规范完善培训工作的审批、实施和评价程序。
2、做好重点培训项目。一是对网点转型全员培训工作,作为管理和主要牵头实施部门之一,自始至终承担起组织管理和考核工作,配合营业室,较好的完成了各阶段的培训、演练工作任务;二是认真组织双标体系文件的培训工作;三是开展标准化服务工作,组织了服务礼仪、普通话、柜面业务基础知识和基本技能方面的集中强化培训;四是对新招用短期合同员工组织了规范的、有效的上岗前培训工作,起到了较好的效果。
(五)加强党组织和党员队伍建设。
积极组织入党积极分子培训和发展新党员的工作,经过培训的入党积极分子达10人次,新发展预备党员1人,有一名预备党员预备期满经考核合格被批准转为正式党员。
三、牢固树立“后台为前台”的服务意识,努力提高工作效率,为全部计算机系统的正常运行提供了有力的科技保障。
(一)规范设备管理,及时处理废旧设备。
为进一步规范计算机设备管理,今年综合部对我部计算机设备多次进行了认真清理、核查,建立完善的设备、耗材档案,实现了设备、耗材管理的电子化、标签化,做到了计算机设备的帐目清楚,账实相符。
(二)推广新程序,拓展新业务。
按照省行统一部署,综合部今年对体系文件管理系统、应收帐款管理系统、oa系统、电子签报系统等多个项目进行了推广。
(三)积极推进我部规范化服务开展,努力提高内部管理水平。
根据我部标准化化服务要求,计算机管理员及时对理财室、营业大厅计算机设备进行了布线、安装,使线路布局合理、美观。加大对营业场所的科技检查,防范风险,对前台设备多次进行了集中维修,保证了我部计算机系统软、硬件的正常运行。
四、工作中存在的不足
一是有关的规章制度还需要进一步的完善和细化,在制度执行的自觉性、规范性和精细化上还需要进一步加强。
二是在人员持续紧张、工作任务日益繁重的情况下,内部工作流程需要进一步的梳理和改进,以最大限度的挖掘员工潜能,提高工作效率。
三是部室人员的整体素质与工作要求还存在着差距,尤其在主动创新和独立完成工作方面还有差距,需要进一步加强。四是对服务领导、服务部门的质量还需要进一步的提高。
XX年,是建设银行全面转型的第一年,对工作的要求更高、标准更严,任务更重。在今后的工作中,综合部将紧紧围绕全部的中心工作,以效率为突破口,持续加强能力建设,最大限度的服务好领导和部室,为全部业务健康快速的发展做出新的最大的贡献。
篇二:银行综合管理部个人工作总结
20xx年是农行的股改元年,在行领导的关心和指导下,综合管理部紧紧围绕管理、宣传、服务、学习等工作重点,立足服务,强化管理,充分发挥好综合管理部工作的承上启下、联系左右、协调各方的中心枢纽作用,较好地完成了上级行下达的各项工作任务,为促进全行各项改革与发展作出了积极贡献。现将一年来的工作情况总结如下:
一、严格高效抓管理工作
综合管理部工作千头万绪,内容多、事情杂、人力少、时间紧、要求高。因此,我们把提高管理水平,创造一个良好的工作环境作为综合管理部工作的重要内容。一年来,在综合管理部管理工作中,我们认真履行好工作职责,结合工作实际,狠抓综合管理不放松,进一步健全和完善了内部管理体系,加强与其他部室和网点的协调与沟通,使综合管理部工作基本实现了规范化、优质化、高效化管理。
1、不断完善规章制度。我们根据有关制度要求,积极采纳上级行意见,进一步完善了综合管理部各项管理制度,规范了工作程序。同时对综合管理部人员进行了更为合理的分工,制订了各岗位工作责任制,建立起职责清晰、分工明确、操作性强的工作流程,使大家办事有章可循、有据可查,并做到分工不分家,平时各负其责,忙时齐心协力,提高了工作效率,较好地完成了年度各项工作任务。
2、进一步改进工作作风。服务是始终贯穿综合管理部工作的,综合管理部工作的核心就是搞好“三个服务”,即为领导服务、为机关服务、为基层服务,服务工作搞得好不好,能不能让领导、部室和基层满意,是衡量综合管理部工作的根本标准。为此,我们围绕精干高效的目标,在平时工作中强化对综合管理部员工的思想教育,大家遵章守纪和做好服务的意识有了进一步提高,工作作风也有了进一步改进。工作中注意加细节和规范,努力提供更加优质的服务。
【推荐】五年级班务工作总结2024期取得的成绩七篇
时间是不等人的,工作即将步入一个崭新的篇章。此时就可以做个总结,看看自己的成长。能够让同事和领导更加了解自己的能力。怎么才能写好工作总结呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《【推荐】五年级班务工作总结2024期取得的成绩七篇》,供您参考,希望能够帮助到大家。
五年级班务工作总结2024期取得的成绩【篇一】
转瞬间,本学期即将结束。回顾这一学期的班务工作,总起来讲,较圆满地、顺利地完成了本期的班务工作任务。现总结如下:
一、班级基本情况
本学期本班共有学生XX人,其中女生有X人,男生有X人。绝大多数学生有良好的学习习惯、生活习惯、卫生习惯以及礼仪习惯,能够自觉的努力学习、按时认真完成作业,但有十来个学生无论是学习习惯,还是生活习惯以及其他的日常行为习惯虽然比上期有所好转,但也都不尽如人意,不过整个班的班风、学风都还令人满意。
二、所做的工作
1、 狠抓常规训练
开学初期,我就切实加强了对他们进行常规教育、预防流感教育,尤其是对课堂常规、日常行为习惯、文明礼仪等等,都做了明确的要求,并且强化了过程管理,对做得好的同学给予表扬,并让班委干部充分发挥他们的带头模范作用。在安全方面,经常利用晨检、放学时间、班会组织学生学习安全、卫生知识、预防流感等,并且坚持时时讲,天天讲,并让班干部随时留意同学们有没有危险动作。在卫生方面,强调学生要养成不乱扔果皮纸屑,讲卫生的习惯,要保持自己的位置、教室、公区要干净。在纪律方面,强调学生遵守课堂纪律、遵守考试纪律、遵守校纪班规。
2、坚持正面教育,寓教育于乐
对五年级的小学生进行教育,仅凭单纯的讲道理是不行的。为了培养良好的学习习惯,我给他们讲名人名言的故事,使他们懂得学习应该认真、刻苦。为了培养孩子们团结友爱的精神,我常根据班内发生的具体事例结合学习过的名人名言,对学生进行教育。 此外,利用晨检、班会、午间阅读、队会时间,组织学生学习〈〈小学生日常行为规范〉〉、〈〈小学生守则〉〉、〈〈小学生礼仪常规〉〉等,使学生知道在行为上有一个准绳作参照。
3、耐心教育,以表扬为主
恰当运用表扬,会收到很好的效果。人人都有自尊心,表扬有批评的作用,是不伤害学生自尊心的批评。我常用表扬某个学生道德品质、思想行为上的积极因素去影响和克服后进学生中存在的消极因素,寓批评于表扬之中。这样有利于学生之间互相学习,
达到取长补短的目的。
4、以身作则,做学生的表率
五年级的学生模仿性很强,教师的言行举止对学生都起着潜移默化的影响。因此,在工作中我常严格要求自己,处处以身作则,做学生的表率。凡要求学生做到的事,我首先做到。如对人讲话要有礼貌,我就带头运用礼貌语言;要求学生要爱护环境,我就带头做好环保工作。
5、开展了丰富多彩的班队活动
本期我用了一定的时间,组织学生开展了午间诵读、唱红歌、校歌、配乐习字、庆六一、办手抄报等活动,通过这些活动,陶冶了学生的情操,丰富了学生的知识,开阔了学生的视野,增添了学生的生活情趣,使每个学生都能精神饱满地阳光学习和阳光生活。
6、充分利用小组合作。以小组合作评价为手段,来激励学生的集体荣誉感,激发他们的团结合作、互帮互助的协作精神,从而使整个班始终保持优良的班风和学风。
7、积极组织全班学生参与学校开展的“写科学小论文”、“第七届校园文化艺术节暨庆“六一”文艺演出”、“毛笔字、钢笔字、书法绘画比赛”、“田径运动会”等活动,陶冶了学生的思想情操,激发了学生的课外活动兴趣。
三、取得的成绩
通过师生的团结协作、共同努力,我班学生的行为习惯有很大好转,班上的班风好,学风正,人人爱学习,个个讲文明,日常行为习惯好,室内整洁美观。一学期来,全班学生都团结协作,和睦相处,平平安安,无一意外伤害事故发生。同时,我班在田径运动会比赛中有两项分别获得年级组团体第一名,其中班上的孙词杰分别获得年级组男子跳高第一名、男子200米跑第一名;代好分别获得年级组女子100米跑第一名、女子跳高第一名,并被评为20xx-20xx年度“阳光少年”;孙庆钟获得男子400米跑第一名。熊琴被评为20xx-20xx年度“四好少年”。
四、存在的问题和今后的打算
本期的班务工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些问题,如:有些管理还没有完全到位,投入的精力还不够,管理的方法还有待改进等。要解决这些问题,有待于我今后在工作中去进一步努力学习,努力探索,争取把班主任工作做得更好。
五年级班务工作总结2024期取得的成绩【篇二】
在这个学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:
一、加强对学生的思想道德工作,培养学生良好的品质,净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。为了配合学校少先队大队部和政教处的工作,我们班思想上的模糊认识,及时对学生进行针对性的教育。
二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“求知、立志、活泼、团结”的班团体。在这个学期里,一方面,我慎重地选拔和培养班委成员:第一。大力表扬班委优点,宣传他们的先进事迹,帮忙小班委树立威信;第二。在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、本事上取得更大提高,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第三。培养班委团结协作的精神,经过班委这个小团体建立正确、健全的舆论,带动整个班团体开展批评与自我批评,构成团体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的资料包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从团体,服从命令的思想,具有自我约束力,构成习惯,保证整个班团体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。
三、根据学校工作安排和本班实际情景,拟定了全班与小组在知识、本事、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免了盲目、低效地学习和生活,从而增强了团体的凝聚力和动力。同时进取抓好后进生的转化工作,尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦,努力帮忙他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自我的位置和学习方向。
四、五、总之,在这一个学期里,我经过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。成绩只能说明过去,教无止境、学无止境,在新的一学期里,我将不断地探索教育管理的方法,及时总结经验教训,虚心向老班主任、老教师学习,以便将自我的管理水平推向更高的层次。
五年级班务工作总结2024期取得的成绩【篇三】
时光荏苒,岁月如梭,转眼间一学期的时间又过去了。我们五年级在全体师生共同努力下,顺利地完成了本学期的教育教学任务,实现了学期初制定的教学目标。回顾半年来的工作,有颇多的感慨……为了更好地开展班务工作,使教学工作做到有的放矢,特对本学期的班务工作总结如下:
一、坚持不懈抓常规管理,形成良好班风
学生一日的常规是否规范、文明,影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。作为班主任,我始终坚持从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活氛围。学期初,我就根据班中的实际情况,认真落实学校本学期“行为规范”教育理念,加强学生文明行为习惯教育。并结合每个学生的特点确定班级岗位负责人。如:红领巾佩戴检查员、吃零食检查员、课间活动安全员、家庭作业检查员等。同时,我每天坚持一到校,先进班,深入学生,观察他们的学习活动,发现问题及时解决,并随时与班干部交流,了解班级情况及学生的思想动态,促使他们向好的方面发展 。
二、树立正确的学习观念,形成浓厚的学习氛围。
1、抓好课堂纪律。首先做好学生的思想工作,要求学生以同等的眼光看待每一门课程。其次,要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生学会倾听,及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记,提高课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系,
了解学生的课堂表现,并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律情况,及时了解反馈。对于违纪的同学给予一定的惩罚,并肯定学生的点滴进步,提高其重视程度。
2、规范早读、午休纪律。
本学期一开始,我就和我的搭档李老师和郭老师对学生的早读,午间学习活动做了周密安排。早读:在老师来之前,分语英由课代表负责组织学习(读书、写作业或领读单词等)。午休:分时间段安排学生复习功课,完成作业,休息。由指定的学生负责。经过老师的督促检查,这一好的习惯已初步养成。班内追逐打闹的人少了,静下来看书学习的人多了。
3、在班级中树立学习的榜样,让学生们向班里品行及学习成绩优秀的同学学习,每人为自己找一个小对手,树立近期目标和长期目标,增强竞争意识。经常进行学习评比,做好奖励工作。
三、加强安全教育,防患于未然
本学期中,能够针对季节特征带来的诸多不安全因素,对学生的安全教育工作做到常抓不懈、警钟长鸣,并利用班会、课前等机会及时对学生进行防溺水、防火灾及防交通事故等安全教育,力争让每一位学生都能从小有较强的安全意识,使每一位学生都能健健康康的幸福成长。半年来,在全体师生的高度重视下下,没有发生任何安全事故。
四、注重家校联系工作
班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,对学生教育离不开家长的配合。所以在接见家长时,我向各位家长提出:不论多忙,都要抽空和孩子交流,了解他们的思想动态;要随时翻看学生的家庭作业本,检查一下他们的作业完成情况,不要求家长检查每道题,只是要让学生知道家长在关心他们的学习,自己必须认真完成每一道题,不认真,父母会检查出来的这种意识,这也是培养学生良好习惯的一个方法。在开学初,我就告诉同学我的电话号码和手机号码,方便家长和我联系,我也随身带着家长们的联系电话,一旦学生发生什么事情,可以随时和家长联系,让家长了解学生的情况,帮助家长共同对待孩子的进步和存在的问题,同家长达成共识,充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子。
五、班务工作存在的问题及以后努力的方向:
1、班级无经费来源,班级奖励有些单一,对学生的奖励以口头表扬为主。随着孩子年龄的增长,效果已不是最佳。
2、虽然在后进生的转化上花了不少心思,但是效果仍不太明显。
3、教育学生的耐心还不够,特别是对待有不良习惯而又喜欢反复的学生,就会烦躁,处理方法简单。
4、对个别“问题学生”抓管不细,导致酿出祸端。诸如赵玉杰、赵正阳等学生校外组织一帮学生砍杀瓜农西瓜的事件,给学校在成了极坏的影响。
反思自己的工作,我认为以后应从以下几方面努力:
1、学生大了,教育教学方法要随之灵活多变去适应他们;随着学生的年龄增长,要增加青春期教育。
2、在教育过程中还应多和家长(尤其学困生家长)沟通,首先让他们看到孩子在学习中的希望,再帮孩子树立信心,齐抓共管,共同提高。
3、多向同行们虚心学习,请教管理班级的方法,使自己的班务工作做得再轻松点。
4、与科任老师密切配合,力争学生学习科目均衡发展。
总之,在教育学生“学会生存,学会学习,学会做人,学会劳动,学会创造”的今天,深感任务之艰巨。但是,只要我真诚地捧着一颗爱心,加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,我相信学生会和我一起进步!
五年级班务工作总结2024期取得的成绩【篇四】
家长朋友,大家好!
“秋叶杂秋雨,夜凉添几许。飕飕不绝声,落叶悠悠舞。”读到这样的诗句,想必您并不陌生,这正是最近孩子们在语文课上积累的《四时之风》中的诗句,用它来表现这个季节的特点再合适不过了。
国庆节归来,我们在语文课上学习了第三、四单元的内容。在日常生活中,我们常常会读到一些说明性文章。这些文章,不论是讲清植物的形态特征,还是说明白动物的生活习性;不论是介绍新产品的使用方法,还是解释自然现象的形成原因,都要使用一些说明方法。通过第三单元说明文的学习,我们指导孩子初步掌握了抓住事物特点,用多种方法加以说明的撰文方法,并通过《新型玻璃》一课后面的小练笔,以及说明文的习作实践,引导孩子学以致用,用有所成。从习作效果来看,选材丰富,结构原理介绍得比较清楚,说明对象的特点抓得准确,能有意识、较自如地运用所学的说明方法加以说明,是这次习作的最大亮点。但在语言的准确性、流畅性和生动性上尚显不足,在结构安排上还有所欠缺。解决前者问题,需要孩子每日坚持有质、有量的阅读积累(输入)和在平日生活、课堂学习等各个细节中有意识地进行语言推敲和不断实践的磨练(输出);解决后者问题,需要老师和家长进一步提高在生活和学习中培养孩子理性思维能力的意识,并进一步培养孩子严谨的生活和学习态度,指导他们养成:想在前,做在后,想好以后再去做,做完以后再反思的思维习惯,以及习作之前先拟提纲的学习习惯,促其努力做到:言之有序——言之有理——言之有情。
“生活是一本书,时时带给我们启示。”这是第四单元学习的主题。教材安排这个单元的课文,旨在培养学生心灵感知力和理性思维能力的同时,进一步培养孩子把握主要内容,抓住关键词句,体会它们的含义和表达效果的能力,实现文道统一。在本单元学习过程中,我们师生共同为来自本校和分校的语文老师展示了《钓鱼的启示》一课的学习过程,一些同学的精彩发言受到了听课老师的啧啧称赞……
近日,我们正在以学新课带旧课的方式准备迎接期中测试。各科老师也都在按照系统的复习计划逐一落实。这就需要老师和家长指导、鼓励和督促孩子进一步端正学习态度,养成踏实学习,潜心做事的良好习惯:上课专心听讲,积极思维,踊跃表达,认真、及时完成各科复习作业……同时,我们提倡孩子进行个性化复习,可根据自身不足做出诊断,查缺补漏;学有余力的同学则要进一步巩固、拓展、提高。希望家长继续关注孩子每天的记事本、作业本,特别是作业的完成质量和改错情况,争取错题不过夜,在随时了解孩子学习进度和效度的过程中,配合老师给予他们有针对性和实效性的指导,争取每个孩子都能取得好成绩。
学习紧张快乐,生活也是丰富多彩。这个月,我们在学校音乐厅观看了电影《圆明园》,进行了小干部改选,还参加了五年级篮球比赛。其中,女篮获得了三场比赛全部大胜的战绩。这次比赛,孩子们在集体荣誉感进一步增强,团队精神进一步彰显的同时,还在老师的引导下逐渐明白了:正确看待自己和他人,不仅是思维方式问题、心态问题,更是决定自己未来发展走向的关键问题。做人既不盲目骄傲,也不盲目自卑,既不为失败找借口,也不因胜利而沾沾自喜。只有永远脚踏实地,不断谦虚、努力地练就真本领才是硬道理!看,这就是生活带给我们的启示!相信孩子们今后会更善于品读这本无字之书,不仅从中不断有所发现,有所感悟,也会不断为它增添更新更美的篇章。
冬天的脚步越来越近,气温变化无常,请您保证孩子充足的睡眠及合理的饮食,根据需要指导孩子添衣保暖。若身体不适,请及时就医,保证休息,并尽快与老师取得联系。当然,各位家长自己也要保重身体哟!
五年级班务工作总结2024期取得的成绩【篇五】
本学期我担任了我校五年级的教育教学工作,在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质,做了下头几点工作:
一、培养学生的良好习惯
(1)培养学生遵守纪律的习惯。
已故伟人以往指出:“纪律是执行路线的保证。”在学校,纪律是教学质量的保证。本学期,我结合学校的班风量化评比,经常利用班会课和品德课,教育学生怎样遵守课堂纪律。平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。在班定下班规,要求学生执行学校的学生行为规范条例和班风量化标准,并实行班干部分工负责,让学生自我管理自我。经过一个学期的努力,班里有百分之九十以上的同学都能做好,但还有几个纪律观念薄弱者经常要教师教育才做好一阵儿,以后还要加强教育。
(2)培养学生礼貌礼貌的习惯。
即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好红领巾,搞好班级卫生工作,坚持班级的洁、净、美,这些都由班干部督促检查,结合评比制度,促使学生自觉自悟,此刻同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,同学们懂得讲礼貌礼貌,无论在校内、校外,他们见到教师都很有礼貌地叫声“教师好!”同学之间团结友爱,互相帮忙,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经能够看到:在他们小小的心灵里已经发出美的明芽。
(3)培养学生积极参与课堂教学活动的习惯。
此刻,在教育报刊上,经常提到“要改革课堂教学,调动学生的学习进取性,教师是课堂教学中的组织者和指导者”等字眼,在课堂教学中,也经常采取多种形式培养学生积极参与课堂教学活动。如让学生闭上眼睛听录音,欣赏课文某个片段。要求学生看图回答有关问题。分四人小组自读自议课文,画出生字词。分主角朗读课文,让学生说出自我喜欢的词语和句子,用游戏形式巩固生字,用表演形式体会课文中主角的思想感情。这样,既调动了学生参与课堂教学的进取性,又训练了学生动口、动脑、动手的本事,也培养了口头表达和扮演主角的本事。
二、培训班干部
要搞好一个班的工作,就得有一支能干的干部队伍,本学期开始就由学生民主选举选了班干部,并给他们分工负责,明确自我所做的工作。还经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难,教育班干要以身作则,自我首先要做好,管理他人才能服众。如了解到某个班干部在某项工作上有困难,教师就协助他解决,定期召开班干会议,对工作做得好的干部表扬鼓励,对做得不够好的干部提出提议,教育他要注意改善,真正做个好干部。经过几个月的培训,班干部不但工作大胆,还做得很有条理,在班同学中威信也高。
三、家校沟通工作。
1、落实家校制度。
认真办好家长学校,开好学校家长会,同时开好班级家长会,介绍经验,指导家庭教育。
建立并落实家校互访制度,促使家长和教师能及时、全面地掌握问题学生的教育动态,确保家校信息畅通,教育协调同步。既融洽并沟通教师、学生和家长三方的关系,又促使教师发现学生家庭教育存在的问题并加以指导。
2、搭建家校联络平台。班级建立QQ群,搭建家校联系的平台,同时利用信息、电话等联系方式,加强家长与学校的联系,反馈了解学生在校学习情景。
各班级经过搭建家校联络平台,及时沟通家校信息,切实提高教育的实效性。学生在校出现问题或在家出事,会立即经过电话或信息等,双方取得联系,以提高教育的及时性;建立班级QQ群,学生、家长能够直接了解学校近期的工作情景及教学改革动向,大家既能够在QQ群里及时讨论问题,也能够留言回复,深入探讨;这种方式突破了时空限制,有效利用信息网络资源,保证家校互通、互补、互促,从而提高了家庭教育水平。
同时,我校还开展了实验教师的沟通,在我校实验教师之间,建立了家校沟通课题实验QQ群,及时总结家校沟通的成绩,交流家校沟通的方法,提高了家校沟通的效率。
3、开展家校书面互联活动。
书面联系活动分定期和不定期进行。“定期书面互联”安排在期中和期末两个固定时间进行,主要资料是反映学生在校学习、纪律、参加课外活动等方面的表现,和对家长提出指导性提议;“不定期书面互联”是在家校有必要交换意见时进行。书面交流由学生带给家长,家长填写学生在家的表现情景或答复问题后,反馈给教师。
四、取得成绩
第一,转变了家长。经过课题组的努力,家长们认识到教育不是单一的学校教育,家庭教育、学校教育、社会教育才是构成人生的全部教育,而家庭教育又是人生中首要的教育,懂得子女不仅仅要理解知识教育,还有思想、道德、法制、人生观等全方位的教育。过去一些后进生的家长、对学校、教师不是那么友好,对学校开展的活动不愿配合,此刻对学校工作热心支持的越来越多了。
第二,改变了学生。学生中出现了“五多五少”,即:孝敬父母的多了,不听长辈话的少了;乐于做家务的多了,依靠父母的少了;关心团体和他人的多了,自私散漫的少了;注重全面发展的多了,片面追求分数的少了;在家做个好孩子的多了,家校表面不一的少了。
第三,促进了教改。过去,教师和家长相互埋怨的多,此刻相互理解、配合、支持;过去重智育轻德育,此刻是既教书又是注重育人,过去对学习成绩差的学生家长批评指责多,此刻是互相沟通,研究对策。
第四,转变传统观念,提高认识,做好学校家长之间的桥梁纽带作用。
我认为家校联系的纽带是班主任,班主任是学校工作的重要力量,班主任是校长的兵,学生的头,是各项工作的直接组织者,班主任要充分发挥这一作用,做好家校之间的沟通联系工作。开学之初我公开自我的联系电话便于家长与我联系。
教师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教好。平时我都注意做好这个工作,异常是那些顽皮的、学习不用心、不塌实的同学更要家长共同管教。而在学校家庭双反面的努力下,他们其中有些也有了很大的转变。
五年级班务工作总结2024期取得的成绩【篇六】
光阴似箭,日月如梭,转眼间我与五(1)班的孩子已经相处了一年的时间。从相识到了解,这一过程让人回味,看着昔日的调皮鬼在慢慢的发生着变化,班级凝聚力在一天天的增强,孩子们的学习成绩在一点点提高,我深感欣慰。本学期,我按照学校和少先队大队的工作要求,结合班级的实际情况,认真开展各项教育,以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》为管理、教育主线,开展班级各项工作,使班级学生之间团结友爱,每个学生都能做到积极向上。
一、完善班级干部组织,真正实行自主管理
要使班级工作尽快走上正轨,首先要建立一个团结向上,工作能力强,有一定凝聚力、号召力的班干部队伍。开学初,我就在班上进行了一次民主选举,通过自我和他人推荐、自主投票,学生充分行使自己的权利,选出了他们信任的班干部,并且根据这些班干部的特点,给他们明确职责,让他们进行班级自主管理,一级对一级负责,这样既减轻了老师的负担,又锻炼了学生的能力,班级秩序井然。如让责任心强、肯吃苦的王维杰担任卫生委员后,他不仅能及时督促值日生做好值日,而且每天上下学都能主动带动其他学生捡起卫生区域的垃圾,使我班卫生情况保持持久的良好状况。由学习主动、成绩优秀的马冉同学担任班长和学习委员后,她不仅能及时的收发作业并对上交作业的具体情况详细记录,而且在老师不在的时候布置作业、带领其他学生预习功课,并能时刻严格要求自己,做学生的表率!帮学生找准位置,他们就会发挥特长、尽职尽责,不仅学生信服,他们更是老师在班级管理中的左膀右臂。
二、班级布置富有特色,营造良好班级氛围。
开学初,我认真在班级布置上下功夫,结合班内的现状和学生学习、纪律方面的特点从挖掘班级文化和展示学生才艺两方面下手,我带领学生从本班实际出发,发动全班同学集思广义来共同布置班级文化。“智慧驿站”(图书角),“给我阳光,我就灿烂”,“荣誉殿堂”,“书画乐园”,“美文悦读”等栏目的开设,为学生营造了良好的学习环境,积极促进了学生的身心健康发展,有效地调动了学生的学习与实践的兴趣,使班级文化散发出更具独特魅力的光彩。
三、常规工作常抓不懈,促进班风学风建设
本学期,结合学校的每周工作安排,我利用班会时间对学生进行思想教育,陶冶学生的道德情操,增强道德意识,从而使学生爱护、保护学校、教室的一切设施为班级争做好人好事。并通过学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,让每个学生明确他们的行为准则,教育他们在学习上做到互帮互助,人人争先;在生活中做到相亲相爱,情如手足;在活动中做到团结一致,发挥集体的力量,为班为校争荣誉。同时,利用班级舆论的力量,对一些行为不合规范的同学进行教育,让他们明白做人的道理,促使他们在校成为真正的好学生。如在“拒绝零时进校园”这一活动中,我号召学生相互监督,对仍然购买“三无”食品的同学集体进行一句话劝说,效果良好。除此之外,我更重视正面的引导,如对乐于助人及主动服务班级的学生在“好人好事”上给予记录、奖励,作为优秀学生评优评先的标准等。这样一来大大促进了学生良好行为习惯的养成,为良好班风的形成奠定了基础。
四、开展丰富多彩的活动,全面发展学生素质
丰富多彩的活动是增强班级凝聚力,提高学生素质的重要途径。本学期,我鼓励学生积极参加学校组织的各项活动,在学校组织的各项活动中,本班学生均有不俗的表现。同时我还抓住有利时机在班内及时开展了“课堂习作擂台赛”、“钢笔练字一帮一活动”、“优胜学习小组、优胜卫生小组”评比活动、“班级优秀作业展览活动”、“晖太郎演唱会”“课本剧表演”等活动。极大地调动了全体同学参与的积极性,为学生搭建了充分展示自我的舞台,促进了班级的和谐、健康发展。
五、加强学习管理,全面提高学生成绩
本学期,我首先向学生进行学习目的教育,通过多种形式,让学生知道学习知识的重要性。从而调动了学生学习的积极性和主动性,使他们上课认真听讲、积极思考、积极大胆发言,按时完成作业。其次,搞好了培优补差的工作。如班上不完成作业的一些同学,面对这一现实,后半学期采取了有效措施,使他们有所改变。课堂上多提问,个别辅导,和家长经常取得联系;多关心照顾;这些同学有了很大的进步。他们每天都能按时按质的完成作业。功夫不付有心人,他们终于取得了满意的成绩。
六、走进学生心里,做学生的良师益友
五年级的学生大多都已经对问题有了自己独特的见解,且不喜欢与人交流,对此我觉得成为学生的益友某种程度上比良师更重要。为了削减学生与我交流的压力,我给学生提供了多条交流途径:可以给我递纸条、直接找我、作文日记中和我交流、发短信等。这样学生可以选择适合自己的交流方法
五年级班务工作总结2024期取得的成绩【篇七】
又一学年结束了,抚案沉思过去的点点滴滴,我过得平凡、忙碌而又充实。虽然天空没有留下我的痕迹,但我已认真努力地飞过。在学校领导的关心、支持、指导和帮助下,在和各位任课老师的通力协作下,我们班一直稳步向前。我主要做了以下几方面的工作:
一、日常行为规范的落实:
虽然以前一直在抓日常行为规范,但都不是特别到位,这学期在新的要求下,我们班从各个方面重新规范。每天有专人负责检查两操情况;有专人负责教室及卫生区卫生;有专人负责课堂及课外纪律;有专人负责文明礼貌及方行举止;有专人负责学习情况。每天一汇报,每周一评比,效果良好。
二、干部队伍的组建和培养:
大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,以点带面;培养干部团结协作的精神,通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,以面带面。
三、狠抓教育教学工作:
利用班会向学生进行人生观及理想教育,跟科任任老师密切配合,从抓学习态度入手,每天抓好教育教学工作。这学期,我们班整体学习风气浓厚,有一种比学赶帮的氛围。每天的早读有课代表和老师定内容,只要同学们一到教室,就书声琅琅了。
四、规划了班级与个人的奋斗目标:
有目标才有动力。我根据学校工作安排和本班实际情况,拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,从而增强集体的凝聚力和动力。然后,对每一位同学拟定切实的个人远、近期目标,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每一个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。
五、注重了后进生的转化工作:
在后进生的转化方面,我针对各自的特点及后进的原因,对症下药,长期不懈地去辅导教育他们,感觉都有了不同的进步。
六、重视主题班会与主题队会的开展:
在学校的统一布署下,我注重每次活动的实效性,使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导自己以后的言行。另外,根据本班学生在思想、学习及行为上出现的状况,及时自拟主题召开针对性的班会和队会,起到了很大的收效。
七、培养学生个性特长和创造能力:
这个时代需要的人才应是高素质的、复合型的、有创造性的人才。班主任在使素质不同的全体学生在各自原有基础上都得到尽可能大的提高和发展的同时,更要努力发掘学生的潜能,充分发展学生的个性特长、培养创造能力。我给学生提供各种发展平台,支持和鼓励他们发展特长,不放过任何一个培养学生能力的机会。
八、密切联系科任老师和家长,建立丰富的管理方法:
我仅凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。家长会是学校与家长联系的重要途径,我高度重视,确保会议质量,尽量与家长取得共识。充分调动了家长的积极性,配合学校教育好孩子。通过电话、家访、面谈等形式及时和家长沟通,通过观察、谈心、干部和同学之间互相监督汇报以及听取来自校领导、科任老师、社会的意见等等途径,建立起丰富的管理方法,随时掌握与调控学生的思想行为动向。
反思自己的工作,我认为以后努力的方向是:
一、学生大了,教育教学方法要随之灵活多变去适应他们;
二、学习累,要如何让他们学好又轻松?有兴趣不厌学?
三、青春期到了,如何让他们身心健康地平稳过渡学习进步?
总之,在本学期,通过以上几方面的努力,班级工作得到顺利开展,学生整体素质不断提高。教无止境,工作无定法。我认为:班主任的工作艺术在于既执着于自己的工作,又能超越自己,从而达到更高的境界,走向又一个成功。
银行综合办公室工作总结
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银行综合办公室工作总结
因为工作需要,20XX年1月底至10月初,我在xx支行个人业务部担任部门经理。根据行党委的工作思路和xx支行个人业务发展的现状,确立了 注重传统业务,狠抓新业务,围绕新的经济增长点,促进个人业务收入的稳定快速地增长 的努力方向。具体工作汇报如下:
推动存款、贷款的稳定增长。
在行党委的正确领导下,通过开展 春天行动 和 夏日激情 等各种劳动竞赛活动,周周督、天天催,推动储蓄存款和个人贷款业务稳定增长,在全行员工的共同努力之下,到9月末储蓄存款在年初余额的基础上,净增..万元,完成分行下达计划的64.1%,各项贷款比年初净增..万元,使近年来xx较好的 江临天下 和 山水江岸 两个楼盘落户xx农行。
结合xx长江航道的优质运力,配合市分行三农个人金融业务部的调研,出台了《中国农业银行..市分行个人船舶按揭贷款管理办法(试行)》,xx支行成为首批可以开办个人船舶按揭贷款的支行。作为水上运输的大县,我们又多了一个新利润的经济增长点。
推动三农工作的持续发展,全力降低三农贷款的风险。
以 农商通 惠农卡 和 小额贷款 作为支撑点继续推动三农工作。收集农商通资料120多户,4月份组织农商通安装使用培训会,一次安装农商通60台,开通小额取现农商通20户,拓宽惠农卡的用卡环境。
与分管行长到三个三农网点实地摸底调研,针对 小额农贷不良贷款的增长 的现状和农户的实际情况,制定并落实 起诉一部分,震慑一部分,上门催收一部分,暂缓一部分 的方案,对于小额农贷的不良贷款,进行严防死堵。通过各种方法,全县共收回180万元,不良率控制在5%以下。
狠抓新业务发展,理财产品和黄金销售实现零的突破。
针对金融市场的新变化和客户的需求,从客户利益出发,推动理财产品的营销。首先自己带头营销理财产品250万元,其次制定了理财产品的奖励办法,再把理财产品的精神对主任、大堂经理和客户经理讲透彻。刚开始每有新的理财产品就将资料和重点打印交给大堂经理王小燕等人,将营销由点及面地推开。到9月底,共营销理财产品39416万元。
针对黄金市场的升温与客户的要求,借市分行同意xx支行营业部开办实物黄金买卖的东风,在行领导的支持下,跑银监局、工商局、分行等以及内部各部门的协调,使5月份xx支行营业部实物黄金得以成功销售,并在当月组织营销实物黄金651克。在5月6月都获得了市分行三农行营业网点贵金属销售竞赛活动第二名及各三千元的奖励。
注重信用卡业务的发展。
严格控制信用卡增量的优质性,避免货币学中 劣币驱逐良币 的事情发生到白金信用卡的客户群体中。对于存量白金信用卡客户,改变 重发放、轻管理、缺教导 的 现状,对原有客户群体进行分类清理,恩威并举,引导客户正确使用白金信用卡正确消费,合理积分,避免恶意套现、恶意透支。高积分、高分期、高贡献率的客户给予继续使用和适当升额,低积分和无分期,一味套现客户给予降额和信用锁定,推动信用卡业务良性、健康、可持续的发展。
在分行卡部和行领导的正确领导下,我带领个金部和网点客户经理,积极开拓信用卡消费分期还款以及信用卡分期付款购车业务。20XX年5月三农行中月新分期额230万元,月新增汽车台数12台,位居第二名;6月xx支行月新增分期额555万元,月新增汽车台数15台,位居第二名;7月xx支行月新增分期额868万元,月新增汽车台数26台,位居第二名,获分行对xx农行奖励费用6万元。在今年信用卡业务收入比去年同期增长157万元,增长率153%,对今年的中间业务收入中做出了较大贡献。
银行综合办公室工作总结
按照部门分工,我今年主要分管综合治理室和信息中心的工作。现对照员工提出的意见和建议,就一年来的思想和工作情况总结如下:
加强学习,提高素质,增强廉洁从政意识
通过参加中心组学习和党员的组织生活,非凡是**届四中全会以来,对关于加强党的执政能力建设,正确树立科学的发展观,坚持 三个代表 重要思想。筑牢思想道德防线,保持和发扬党的优良传统,牢记勤政为民、服务为先、廉洁从政、淡漠名利,珍惜工作,珍惜自己。在工作中,体民情、解民忧,为员工办实事,努力改造自己的世界观,端正自己的价值观,从思想上进一步提高对党风廉政建设重要性熟悉,时刻牢记为人民服务的宗旨意识,自觉遵守党规党纪,法律法规,增强拒腐防变能力。
务实工作,廉洁自律,自觉维护运行中心形象
自觉用 三个代表 重要思想和科学的发展关严格要求自己。认真做好总经理交办的各项工作任务,非凡是对自己分管的部门,经常深入科室内部,着力加强正确理念的宣传教育、使员工进一步提高熟悉,统一思想,强化责任,健全制度,防范风险,落实检查整改措施。
工作中自觉执行《党内生活基本准则》,维护班子团结,尊重领导,尊重下级,注重协调好同志间关系。坚持民主集中制,个人服从组织,下级服从上级,重大问题集体研究,办事不独断,虚心听取不同意见。对人诚恳,服务热情,办事公正,敢于承担责任。
一年来,在总经理的正确领导和员工们的大力支持下,先后负责完成了现代化支付系统的升级切换;西藏分行企业网网站建设;CMIS2.0版本的升级和信息补录工作;人力资源系统的升级改造;治理信息平台的建设;办公自动化的切换上线;部内风险治理平台的建设;金融统计大检查;运行中心成立一周年文艺晚会;桥牌讲座等项目性和建设性工作。共举办了全行性本资料权属文秘资源网严禁复制剽窃的培训班4期,有力的推动了我行业务的整体发展水平。在日常工作的治理过程中,始终坚持以人为本,从思想和行动上尊重员工的人格,尊重员工的权利,尊重员工的劳动。努力丰富员工的业余文化生活,积极倡导和实践家园文化建设,着力做好员工培训和员工队伍建设。采用员工生日聚会、晨训、每周一课等形式,利用业余时间和员工自筹资金将运行中心的工作和发展推上了一个新台阶,并得到了总行的好评。
存在的问题与努力方向
存在的问题:
1、总体上讲和员工的沟通交流不够,对部门内的监督治理也有不到位的现象。治理能力和工作效率也有待于进一步提高。
3、支部工作抓的不紧,学习方式比较陈旧,创新力度不大。
努力方向
1、经常重温《党章》《准则》等时刻牢记党的宗旨、廉洁从政、执政为民;加强政治学习和业务学习,增强自己党性,提高自己政治理论水平,练习好自己政治思想,开阔自己政治眼界,争做一个优秀的中层治理人员。
2、定期与员工交流工作、学习、思想的方面内容,以达到互相激励互相帮助,共同提高的目的。把更多的时间用在学习和思考工作上;生活简单、勤俭节约,保持艰苦奋斗的传统。
3、扎实开展好支部工作,创新工作机制,解决好工作和学习中存在的问题,务求实效。坚持民主集中制,遵守 三重一大 议事规则。树立民主讨论之风,克服个人主义,开展好批评与自我批评。
银行综合办公室工作总结
2021银行综合柜员工作总结
辞旧迎新,在20xx年即将到来之际,我将这四个月来的工作、学习情况向大家总结汇报一下。我所在的岗位是支行分理处柜员服务窗口,我的一言一行都代表着本行的形象。我的工作中不能有一丝的马虎和放松。众所周知,分理处是各网点工作最忙的之一,每天每位同事的业务平均就要达到近两百笔,接待的顾客二百人左右,因此这样的工作环境就迫使我在实习中不断地提醒自己要在工作中认真再认真,严格按照行里制定的各项规章制度来进行实际操作。作为新入行的员工,在业务上还不是特别熟练,为了尽快熟悉业务,当我一遇到问题的时候,我会十分虚心地向师傅们请教。对待业务技能,我心里有一条给自己规定的要求:三人行必有我师,要千方百计的把自己不会的学会。今后想在工作中帮助其他人,就要使自己的业务素质提高。刚开始的时候,我还由于不够细心和不够熟练犯过错误,虽然出错过,但是这并不影响我对这份工作的积极性,反而更加鞭策我努力的学习业务技能和理论知识。
支行位于住宅小区密集地,人口稠密,也有好几所学校。文化层次各不相同,每天都要为各种不同的人服务。我时刻提醒自己要从细节做起。把行里下发的各种精神与要求落实到实际工作中,细微化,平民化,生活化。让客户在这里感受到温暖。
国庆假期过后,由于原网点装修,我被领导安排到支行机要室学习工作。在办公室师傅的指导下,我逐渐地了解这个新的岗位具体工作内容。机要档案科是一个综合部门,工作量相对较重,涉及范围较广,日常事务琐碎,具体有档案管理、文件传阅、机要保密、来信来访、会务安排(会议通知、会场安排)、印章管理、电话接听、文印装订、报刊信件分发等等。首先也是最基本的就是档案管理规范。对已批示行政公文分类、整理、归档科学化。保证了文件查阅、归档时的准确性、快捷性。在刚开始做这项工作的时候,由于我打字速度慢,使得工作效率很低,后来多练习也改善了好多。其次就是公文传阅。每天都有市行发往机要室的公文。我们为三位行长准备了三个文件夹,专门分类。使这些公文能及时地送到他们的办公桌上,供他们阅读后及时准确地批示,并且将批示回执上级机关或继续向下级传达。在机要室,我在师傅那先后学习了劳动合同换签工作、各种报表台帐的录入,包括用印审批单、工资、党务等许多繁杂的报表录入工作,学到了许多业务以外的知识。在支行创建省行文明单位前期,我帮助行里领导一起制作了文明单位所需材料的文件夹封面以及整理归类各种材料,加班加点完成了领导交待的任务,为此支行受到省行领导的好评。在双选双聘进行期间,我参与了员工、干部的考核分数汇总工作。虽然这几个月来,我所做的工作都是本职工作以外的内勤工作,但我觉得也锻炼了自己动手动脑能力以及人际关系相处等,能让我更好地去适应社会工作。
新的一年里我即将正式成为一名中国*******员,作为一名党员为自己制定了新的更高的目标。在科学发展观的指导下,尤其是以行长提出的必须把科学发展观的第一要素是发展贯穿于支行经营活动中为精神,以人为本就是要求我加紧学习柜员业务,更好的充实自己,以饱满的精神状态来迎接新时期的挑战。明年会有更多的机会和竞争在等着我,我心里在暗暗地为自己鼓劲。要在竞争中站稳脚步,踏踏实实,目光不能只限于自身周围的小圈子,要着眼于大局,着眼于今后的发展。我也会向其他同事学习,取长补短,相互交流好的工和经验,共同进步,争取更好的工作成绩,为支行的发展做出自己的贡献!