岁月横流，不知不觉间这一阶段的工作已经进入倒计时，要开始对这一阶段的工作做总结了。总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行全面系统的总结，作总结可以帮助我们客观的认识自身的不足。那么我们如何动笔写一篇总结呢？小编特地为大家精心收集和整理了“2020小班保育员个人工作总结（第一学期）”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
一学期就这样不知不觉的过去了，小班保育员工作做得如何，来写一份工作总结吧。下面是小编搜集整理的20xx小班保育员个人工作总结，欢迎阅读。
20xx小班保育员个人工作总结一
我配的是小(1)班，主要是负责本班的生活卫生方面和配合我班两位的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这个月的工作情况：
一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作
社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。在工作中，努力做到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的教育和保育水平，平时在遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，我会及时完成下达的各项工作任务。
二、关心孩子，热心工作
爱是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了小班的保育员以来，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。
三、手脚勤快、经常反思
虽然我是保育员岗位上的，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看一些有关幼儿课程的视频，知识等等，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要勤，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，为什么要这样做，今天这件事我做的对不对等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。
四、工作效果及努力方向
由于刚进入幼儿园工作，带的还是小班，孩子们大部分都已经学会了自理自立，也已经熟悉了幼儿园的生活。但有些幼儿还是有一些不好的习惯。我会把生活中领悟到的和在学校学习到的一些有关知识利用在其中，告诉幼儿该怎样做。平时在遇到什么不懂得地方也会请教主副班老师。我知道自己在工作中也存在着样那样的缺点，但我想：只要自己多学习，多请教，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起各位老师对我的信任，对得起孩子家长的期望，也对得起自己的本职岗位。
五、密切联系，增进家园互动
我知道，我的工作不仅是搞卫生，和配合两位老师教学工作，还要在家园共建方面，也要做好。我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。
时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是保育还是教育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来 ，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。
20xx小班保育员个人工作总结二
一个学期转眼就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们得关心，支持和帮助下，使我学会了很多，也使我干好了我的本质工作，同时也取得了一定的成绩，在这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作经验，以使我更好地提高自己的工作水平。一、我热爱保育工作，自觉遵守劳动纪律，积极参加学校组织的学习和教育，以及开展的一切活动，学习认真做好笔记，增加保育意识，不断改进工作，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，配合本班老师做好保教工作，
二、我是第一次接触保育工作，我选择这项工作是因为我喜欢和热爱幼儿，这学期我是小四班的保育老师，我们班的孩子都是第一次上幼儿园，面对陌生的幼儿园，难免会有些害怕和恐慌。这时候，我就把每个孩子当做自己的孩子，从内心去关心个爱护他们，孩子们都是刚刚入园，开学初，早上有的的小朋友要哭要闹，这时我就用亲切的语调，温暖的拥抱，细致的照料，友善的笑容，像妈妈一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，刚开始，有的幼儿一到中午看到饭菜就想家，不是说我不饿，就是说我不想吃、还有个别幼儿说我要回家为了能让孩子们喜欢吃饭，我们也采取了多种方法。
首先，我们在户外活动时，让幼儿多活动，在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处，如：青菜有很多维生素，吃了皮肤白白的，头发黑黑的，肉吃了，小朋友长得高高的，身体棒棒的等各种方法。
其次，我们班有个早产儿，他比较挑食，刚开始来的时候，他根本不会自己吃饭，听他家长说，他在家里都不爱吃饭。吃点奶，零食之类的东西来补充，我们就及时和他家人交流。同时希望家长配合老师，在家里也对孩子进行自理能力的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食，在学校来我给他讲道理，鼓励他，渐渐的他有了进步，变得喜欢吃饭了，当然大多数幼儿适应能力比较强，很快就适应了，盛给他的饭，都能自己吃了。有的还主动要求老师添饭，养成先吃饭后喝汤的好习惯，孩子们得变化使我变得非常高兴。
三、在卫生保健方面，我以培养幼儿各种生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的杯子，毛巾，培养幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯。孩子们都很小，自理能力都很差，因此在大小便时都要老师给予帮助。有的幼儿还尿裤子，这时我就把他弄脏的身子擦洗干净，换上干净的衣裤，并把弄脏的衣裤洗干净，晾干。在午睡时，王子林要上两次厕所，并且要按时提醒他，听他家长说，他在家睡觉时都要用尿不湿，但是他在幼儿园，通过老师的提醒和培养，他很少流尿了。
活动时，对出汗多的幼儿，我及时给幼儿们擦汗，隔背，以防感冒。随着天气的变化，要给幼儿增减衣服，对体弱多病的幼儿给予特殊照顾。我们班有一对龙凤胎，身体比较差，比较怕冷，我也要随时关注他们的冷热情况，给他们增减衣服。
我每天认真的做好消毒工作，减少有害细菌的滋生，总之，保育老师是生活老师，对幼儿来说是非常重要的，他们来到园的每一天都是由我照顾，要想取得幼儿的喜欢，家长的信任，就要像妈妈一样，要用自己的热情，爱心，细心，耐心去照顾他们。
通过一学期的共同生活和学习，我与幼儿们建立了深厚的感情，在玩的过程中，有的幼儿还不由自主的喊徐老师，徐老师的。我问他有什么事吗?他说没有，就是对我甜甜的笑，可见我在他们心中占取了一定的位置，孩子们甜甜的笑脸，开心的笑声，使我越来越喜欢这些小天使了
当然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方，在今后的工作中，我一定不断总结经验，配合老师，吸取教训，努力做好本质工作。
粗略总结，如有不妥之处，请领导和同事们批评与指导。
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2020-2021小班第一学期工作总结
20xx-20xx小班第一学期总结
一、教学内容：
本学期来，是我从学校出来第一次接触教育类的工作。工作了一段时间后，也让我认识到了自己许多不足之处，以下是我这几个月来的教学工作内容：
九月份时，主要开展的是《嗨，你好》主要是让幼儿学到体会和新朋友一起玩的快乐；初步感受上幼儿园的快乐。熟悉幼儿园一天的生活作息。要幼儿适应幼儿园与熟悉身边的小伙伴，有什么事情都能告诉老师，和朋友友好相处。
十月份时，这个月主要开展的是《小手和小脚》，主要是让幼儿了解保护小手和小脚的重要性。小手和小脚可以做很多事情。学会保护小手和小脚的方法。同时也要幼儿学会懂得自己的事情要自己做；知道饭前便后要洗手；注意倾听和学习表述自我保护的方法。在幼儿生活上有不懂的地方时，去教育他该如何做。
十一月份时，主要开展的是《颜色躲猫猫》，让幼儿学会认识颜色，如何分辨颜色，让幼儿能说出这一个物品是什么颜色，另外一个物品是什么颜色。有时，在给幼儿发玩具时，都会提问幼儿玩具的颜色，再把发给能说出颜色的幼儿。剩下一些尚未能记住颜色分辨的幼儿，再教导他们记住这些都是什么颜色的玩具，同时也要幼儿学会正确地、按顺序翻阅图书；观察图画，说说自己如何上厕所；学习遵守游戏的规则进行游戏。
十二月份时，主要开展的是《天才小厨师》，让幼儿学习与认识食物方面的知识。鸡蛋可以通过不同的制作方式制作出不同的食物，如蛋卷、蛋糕等。引导幼儿什么食物都要吃，不可以挑食。本月也要求幼儿学习到一下几点：1、学习正确的使用餐具的方法；2、简单介绍食物的名称和食物的制作过程；3、知道汤圆的文化含义。
一月份时，主题活动《大大和小小》，本月主要是让幼儿学习和认识大和小方面的内容。例如：书本上有一内容是一个最大的动物和一个最小的动物做比较，让幼儿认识动物的同时，也认识到最大和最小。本月时最主要是搞环境布置，还有一些课程尚未顺利进行。本月主要的也让幼儿学习到：学习快速敏捷地思考问题；体验身体收缩与伸展的变化；学习根据要求制作玩具卡。本学期来也开展了《手工》、《我的数学》这两门课程，刚开始教幼儿动手操作手工时，幼儿的思考能力有限，并没能答到要求把手工纸撕出来。但通过了每周的动手操作，也有了一定的进步。能自己动手撕出手工纸，不需要教师引导的也有小一部分幼儿。在数学方面里，幼儿学会了能掌握住画圆圈的方法把图画圈出来，以及画横线把相对应的图画连在一起。
二、保健方面：
每天早上，幼儿来园后，给幼儿的后背垫毛巾、预防幼儿在玩耍时出汗过多弄湿衣服。在室外活动时，幼儿出汗了，会及时的给幼儿取下毛巾。每天吃饭时，提醒幼儿米饭不要掉在桌子上。并让幼儿吃完饭后把自己的凳子放到指定的地方。午休前让幼儿脱衣物，盖好被子，再检查幼儿是否盖好被子。天天保育员上班后会整理好班上的一切食物，早餐用完后，会收拾好桌子上的杂物，擦干净桌子，最后把食用后的餐具拿去厨房。每天都会用清水稀释一些消毒粉，擦拭各区域及摆放的物品。平时幼儿上厕所时，保育员会跟在后面，幼儿上完厕所后会及时冲洗干净厕所。午饭时，擦干净每一张桌子，用餐过后，收拾桌面的杂物后，会坐在一旁观察每个幼儿入睡情况。下午幼儿午休醒后，给幼儿穿衣服，并检查穿鞋的情况。放学前，给杯子洗干净后进行消毒，最后拖干净地板，再开启消毒灯。
三、安全方面：每天幼儿上下楼梯时，都会告诉幼儿，上下楼梯不要拉衣尾，不许推人，扶着楼梯扶手靠右慢慢走。户外活动时，特别要注意每个幼儿，幼儿户外活动时会比较贪玩，在幼儿进行每一个游戏环节前，都需要和他们讲好游戏要求。每天幼儿都需要做早操锻炼，有时，有些幼儿会有些小动作，我和保育员看到后会提醒幼儿做好早操。每天，都会和幼儿讲安全方面的知识。但本学期还是有发生了一安全方面的事故，有一次，放学时间到了潘思哲小朋友，在上校车时，上车的楼梯里没扶好扶手就摔了一跤。当时我看到后没有及时观察该幼儿情况，过了不一会儿跟车老师就抱着他下了车。原来，当时摔跤不小心把嘴唇的上边磕出血了，事情也有了一定的严重性。最后是主班黄老师与陈老师把他送去了医院。经过这件事后，让我更加懂得了，应该更关注到每一位小朋友，防止打架、推人等现象。
四、家长方面：
每天，都没有按时回园的幼儿，我会给该幼儿家长打电话，询问家长幼儿为何没来幼儿园，若是身体不舒服，叮嘱家长在家多让幼儿喝水。每周填写《家园联系手册》放映幼儿在园情况。有时有些接送的幼儿，我会和家长说一下幼儿当天发生的情况。本学期，每月份都会邀请各班里的一两位家长参加一月一次的观摩团活动。期末时开展了一年一度的校运会，当天，幼儿园幼儿的家长都邀请了，只有一些工作忙没能参加的家长尚未到来。该校运会开展了：亲子操、《爸爸去哪儿》、亲子游戏、等一些有趣的活动，幼儿玩的非常的开心，家长也很积极的配合。
五、个人工作：
本学期来，学到了不少的知识。从刚开始来到这里，到现在经过的点滴。记忆犹新。虽然学到了不少，但还是发现自己许多方面的不足。每天，面对班上的幼儿时，脾气还是会很暴躁，没有耐心。现在，在班上还是会对幼儿很凶，可能是因为自己一个人带班压力大，讲他们的时候，他们也不听。所以我的坏脾气还是会出现。争取在下一学期里，能改掉这些坏脾气。
2020年小学第一学期德育工作总结
本学期我校德育工作以认真学习贯彻江泽民同志在《关于教育问题的谈话》精神，积极开展好爱国主义、社会主义、集体主义教育，切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育为主要内容，具体从以下方面开展工作。
１、开学初，学校组织全体教师认真学习江泽民同志《关于教育问题的谈话》以及教育部有关文件精神，在学习中注重更新观念，提高认识。进一步树立“育人为本”的教育观念，并落实在实际工作中，提高班主任工作水平和广大教师在学科教学中德育渗透的水平，做到人人都来关心学生的成长，对每个学生负责。
２、召开德育工作会议，积极贯彻全国德育工作会议关于认真学习《谈话》的要求，深刻领会江泽民同志谈话精神。
３、抓好思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育四个重点。
（１）加强思想政治教育。在对学生开展队、团、党的基础知识教育时密切联系“双思”、“三个代表”的教育，结合我国20xx奥运会上取得的成绩，在学生中弘扬爱国主义、集体主义精神；开展好向体育健儿学习的宣传教育活动，培养学生坚强的意志品质和心理素质。
（２）加强品德教育。各校进一步抓好了中小学生的日常行为规范养成教育，并把重点放在训练学生具备良好的行为习惯的基础、形成优良的思想道德素质上。
（３）加强法制教育。严格做好教育防犯工作，深入学习贯彻《预防未成年人犯罪法》，最大限度降低在校生违法犯罪率。学校加强了与法制教育挂钩单位的联系，共同开展对本校学生的教育。学校积极主动地与公安部门的联系，抓好了面上的宣传工作和重点学生的帮教工作。
４、进一步完善德育工作机制，加强学校德育工作领导小组建设，在学校中设立德育处，明确职能部门职责。目前，学校已完成了德育处的设立工作。
５、在德育的各项基本建设中，重点抓好了队伍建设、制度建设和基地建设。
６、加强中小学生心理健康教育，各学校积极加强了心理辅导的工作，对学生进行心理教育，为学生解决实际的心理问题，发挥心理疏导的作用，同时加强对校纪校规的贯彻执行。
７、积极发挥社会教育、家庭教育的功能，整合学校、社会、家庭的力量，积极创设良好的德育环境。
８、继续开展各项社会化教育活动，充分发挥其育人功能。本学期召开了全市少先队代表大会，制定了面向新世纪的我市少先队工作意见。 <
2020-2021第一学期小学德育工作总结
时间飞逝，转眼间一学期就要过去了。一学期来，学校德育工作紧紧围绕学校发展总体目标，坚持德育为首，以德育人，以抓好班级自主管理为重点，以习惯养成为基础，以主题教育为依托，以活动为牵手，以月量化作保障，全面提高学生综合素质。加强学生民主自我管理，突出德育工作的主动性、针对性和实效性，积极开展形式多样、内容丰富的德育活动和综合实践活动，强化学生的思想品德，法纪观念和心理健康教育，促进学生自主和谐、全面发展。
一、常规管理常抓不懈
1、抓好养成教育。坚持不懈地抓好了《守则》、《规范》的养成教育。重点放在了文明礼仪、清洁卫生、学习习惯、节约粮食教育上。政教处依据规章制度，强化课间巡查制度，每节课课间无论是政教人员还是红领巾安全文明巡查队人员都能认真督查。各班也依据要求积极开展活动，收到了明显的成效，与上学期相比见到师长打招呼、问好的多了，课间打闹、违纪的学生少了。
2、开展了系列专项治理与专题教育活动。围绕市级语言文字工作、拒绝不文明行为、早上不迟到，中午不早到校，不踩踏花木。
3、加强了常规的检查力度，检查评比做到了客观公正。并且把安全、清洁卫生的打扫和保持作为检查评比的重点。通过努力校园环境变得整洁、和谐、优美，受到了各级领导的好评。
4、本学期每周一次的升旗仪式不断规范，每一个升旗手都是严格把关，每一次国旗下讲话都要精心准备。把每周一的升旗时间打造成对学生进行品德教育的主阵地，其次是让学生树立爱国意识、集体主义意识、忧患意识、环保意识、抗挫折意识等。发挥广播室作用。每周定时播出校内人好事，名作欣赏等，最大限度的发挥广播室的作用。
二、卫生工作常抓不懈，力保校园整洁卫生
三、形式多样的文体活动，增强了师生文体素养
根据不周的时间特点安排了不同的活动，每周有主题，每月有重点。其次，建立了一支强有力的班主任队伍。学校要求德育处每学期对班主任的选任、新班主任的培训、班主任工作提出具体要求，并通过对班主任工作实行量化考核，调动班主任及相关责任人对综治工作的责任心和积极性。
四、 发挥家庭教育的育人作用。
一是建立家访制度，沟通各方面关系。学校制定了家访制度，规定每学期教师家访覆盖面要达到半数以上。要求家访及时将学生在校表现反映给家长，并了解学生在家庭中的表现。
具体活动：
9月
制定新学期工作计划
新生开学典礼 行为训练
布置三楼科普宣传栏“爱鸟，爱自然”
收集班主任工作计划
布置检查班级黑板报，教室文化
科学小书吧布置
组织策划教师节活动
推广普通话活动周，“ 查字典比赛”
10月
第二届暑假读一本好书征文活动
团员教师信息录入，离团老师上报
11月
规范化队室布置
组织排练校运会开幕式
制作中队牌
儿童护齿活动讲座
召开大队委会议，选举新一届大队委
组织参加区长奖颁奖典礼
12月
爱护动物行动周活动
“演讲比赛” 征文 绘画 手抄报 作品展览送评
组织参加合肥市小学生工业一日游
筹划准备新年联欢会
1月
整理班主任工作手册
检查学生手册
“保先”教育第一阶段个人学习小结
保持共产党员先进性教育活动
学 习 小 结
张 平
联按照县委保持共产党员先进性教育活动的具体要求，我认真学习了《保持共产党员先进性教育读本》和中央、省、市领导有关保持共产党员先进性教育活动的重要讲话等内容。通过学习，使自己提高了认识，增强了党性，改进了作风，促进了工作。
一、提高了认识
一是进一步深化了对开展保持共产党员先进性教育活动重要意义的认识。开展保持共产党员先进性教育活动，是全面贯彻“三个代表”重要思想，加强新时期党的建设的重大举措，其总目标是提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作。县委也结合实际提出了以“一流业绩、从我做起，优质服务、向我看齐”为主题的实践活动，非常具有针对性。二是进一步深化了对“三个代表”重要思想的理解。“三个代表”重要思想，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。开展先进性教育活动，要求我们每一个共产党员都要深入学习和实践“三个代表”重要思想，始终站在时代的前列，做“三个代表”的坚定实践者。三保持先进性首先要做好本职工作。通过学习，我认识到，共产党员要保持先进性，首先就要抓好本职工作，如果连本职工作都抓不好，讲保持先进性无异于纸上谈兵。
二、增强了党性
我们每一个党员，都应坚定理想信念，强化宗旨意识，永葆共产党员的先进性；都应把全心全意地服务于国家、服务于人民、服务于社会，当做我们的行为准则；都应用实实在在的行动，践行“三个代表”重要思想，努力争当优秀共产党员。在学习过程中，自己认真对照保持先进性的目标的总体要求，自觉加强党性锻炼，不断提高了党性修养，在思想上保持清醒的头脑、坚定的政治信念、鲜明的政治立场，在工作中保持求真务实、实事求是的工作态度，持之以恒、锲而不舍地加强党性锻炼，保持了共产党人的先进本色。并积极参加各种学习活动，努力学习各项党纪法规，严格执行党员干部廉洁自律各项规定，进一步增强了自律意识。
三、改进了作风
共产党人在生活中应该做到生活待遇上不攀比，非分之想不可有，艰苦奋斗的作风不可丢，而是讲贡献大小，比业绩多少。教育活动中，自己充分认识到开展保持共产党员先进性教育活动的过程，是不断改进作风、密切党同人民群众联系的过程。因此，我严格按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求，坚持求真务实的精神，认真、细致、扎实地做好自己的本职工作，不让领导安排的任何工作在我手里延误。同时，在工作的间隙到了自己“一帮一”的联系农户家中了解情况，尽自己的能力帮助该户发展。
四、促进了工作
促进各项工作，是党员保持先进性教育活动的最终体目的。党员干部都应树立强烈的事业心，把主要时间、主要精力、主要思维用到工作上，时刻保持良好的思想状态，工作状态和精神状态，为了群众的利益，不计较个人得失，工作中标准高、要求严，作风实、节奏快，只有这样才能保持极高的党员先进性，干出事业。在学习中，我严格要求自己，遵循“工作学习化、学习工作化”的要求，进一步提高了自己的理论素质，拓宽了工作思路，较好地处理了工学矛盾，使工作没有受到任何影响，达到了“两不误，两促进”的效果。