医学院对口定点帮扶工作总结

时光飞驰,随着岁月流逝。这一阶段的工作又将过去。我们需要开始准备工作总结所需的相关材料了。做好工作总结可以帮助自己明白工作中的得与失。怎么才能写好一篇工作总结呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《医学院对口定点帮扶工作总结》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

一年来,我校对口定点帮扶工作根据四川省扶贫工作统一部署,按照“挂包帮”工作和“双联”工作相关要求,在XX县、XX县党政及相关部门和尧坝镇、水潦乡有力配合下,调动全校力量,紧紧围绕“联村帮户促发展、为民富民奔小康”这一主题。坚持强化领导、务实创新、破解难题,为群众办实事。有效地推动了帮扶工作向纵深发展。现将对口定点帮扶情况汇报如下:

一、工作开展情况

发挥医学院校的特点和优势,结合帮扶对象经济基础薄弱、产业基础落后、医疗卫生人才缺乏现状。帮扶XX县尧坝镇天堂坝村在基础设施建设、产业发展、民生、教育、医疗事业全方位推进,帮助XX县、水潦彝族乡、高坪村在医疗卫生人才、医疗卫生技术、医疗公共卫生服务、医疗基础设施建设等方面取得较快发展,促进帮扶对象经济收入快速增长,医疗保障体系不断健全、医护质量稳步提高,取得了阶段性进展。

(一)强化组织领导,落实工作责任。

成立了由学校党委书记为组长、副书记为副组长、组织部、人事处、计财处等主要职能部门以及附属医院、护理学院等医疗机构和人才培养机构主要负责人为成员的工作领导小组。由学校主要领导牵头,重大工作亲自部署,难点问题亲自协调。组织部、人事处具体实施,全面安排落实工作。先后2次召开对口定点帮扶工作以及 “双联”工作推进会,及时贯彻四川省对口定点帮扶工作会议精神,把扶贫工作作为学校工作的重要内容。细化工作任务,明确分工,落实工作责任。并将对口定点帮扶工作与学校年度目标考核奖惩挂钩,作为培养锻炼干部的重要平台和考察、提拔干部的重要依据。积极调配相关人力资源,解决干部后顾之忧,引导干部真正深入基层、扶持到户。

 (二)不断完善工作制度,确保工作顺利开展。

根据工作实际,进一步完善了领导干部、医务人员走基层制度;加强对口定点帮扶和联村帮户考核、督查,强化责任,规范工作程序,确保上下联动、双向互通。形成了干部职工自觉进村入户开展帮扶工作的良好格局。

(三)严格工作纪律,树立良好形象。

在深入开展“联村联户、为民富民”行动过程中,广大干部和医务人员严格执行 “八个不准”。注意言行举止,本着入乡随俗,实事求是、尊重当地基层组织、医疗机构和广大群众发展意愿的原则,真心实意地为被帮扶对象排忧排难、答疑释惑。要求参加帮扶的干部和医务人员在行动开展过程中严格遵守工作纪律。不搞形式主义、面子工程。不影响乡、村的正常工作,不给帮扶对象添麻烦、增负担。自觉维护我校干部、职工的良好形象。让领导放心、群众信任、基层满意。

二、主要做法和成效

组织骨干力量深入一线,为基层建设服务。

继续下派责任心强、工作能力出众、农村工作经验丰富、具有较强自然科学和社会科学研究能力的复合型领导干部挂职天堂坝村党支部副书记和XX县委办公室副主任,分别下派医务骨干到XX县人民医院、县中医院兼职副院长,下派麻醉科副主任医师一名、到XX县中医院定点指导。并将下派人员纳入学校、医院目标考核,作为晋职、晋升的重要条件,有效促进了帮扶计划的落实。及时传递、传授新技术。有力提升了帮扶对象业务技能和管理能力。

(二)细化工作措施,务实推进帮扶工作。

进一步摸清贫困实情,制定了切实可行的经济、社事、医疗卫生事业推进计划。协助帮扶对象进一步明确发展思路,因地制宜,因势利导,搞清问题关键,提出解决办法。组织部、人事处领导率队,先后5次进村走访、考察,协调帮扶工作;组织干部职工深入帮扶乡、村,了解近期帮扶落实情况;组织召开帮扶交流会。加强与基层单位协调、沟通,听取当地政府、扶贫办、卫生局、卫生院和广大村民发展意见和建议,为下一步推进帮扶工作奠定基础,促进扶贫各项工作落到实处。

(三)筹集扶贫资金,落实基础设施建设。

积极协调扶贫资金,特别是基础设施建设资金。在此基础上,学校资助扶贫资金近40万元;组织村民自筹资金10万元。新建跨境乡道水泥路5.1公里,维修养殖场地和竹业生产便道6km,打通跨界断头公路0.7km,新建社级水泥路1.5公里,完成危房改造5户,新建成养猪场450m2,完成了天堂坝村农村社事、医疗综合服务中心建设。开发渔业养殖池塘5口。

(四)积极组织技能培训,促进剩余劳动力的综合利用。

组织畜牧学、生药学、农业学专家实地考察和指导,组织村民参观药材种植基地,实地开展种植、养殖技术培训。提高群众脱贫致富自我发展的能力。配置电脑等信息化设备,开通有线网络,提供就近学习培训机会,促进生产模式和信息技术的城乡交融。发挥村两委的凝聚作用,疏通邻里关系,帮助村民共享务工信息,促进剩余劳动力的综合利用。

(五)动员全校力量,开展一对一帮户。

通过挂职干部、驻村干部对帮扶对象贫困人口进行分类梳理,初步了解贫困原因,将各贫困户基本情况呈现给学校各二级党委、总支。由各二级总支组织下辖支部党员承包各贫困户的帮户工作,组织党员干部深入各贫困户家庭,了解具体情况、提供必要的技术支持,从思想意识上引导贫困家庭转变劳动方向,提高致富效率,协助贫困家庭探索新路子,并对无劳动能力和致富能力的特困群众给予慰问。

(六)发挥示范效应,有序推进产业发展。

精心培育规模化养殖、种植产业,完善竹笋、家禽加工和包装设备,创设优质品牌,提升综合竞争力。制定激励措施,继续推进家禽示范养殖户5家,规模化养殖并出栏土鸡3000余只,带动群众散养家禽3000余只,产值达80余万元;发展渔业养殖户6家;黑山羊养殖户2家,养殖黑山羊60余头;指导优质土猪养殖,全村养殖生猪近1000头,养殖业总收入将突破150余万元;进一步推进竹笋加工和生产,产出鲜竹笋达100万斤,年产值超过50万元;针对当地竹业资源闲置、疏于开发管理的问题,首次开展竹业加工,促进竹业管理和销售,指导并资助帮扶村兴办竹亚席厂1家,年产值近50万元;启动碎竹片厂建设,将在短期内带动天堂坝村增收500余万元(人均增收3300余元);规划药材种植专业户60余家;解决当地剩余劳动力200余人就业;推进帮扶村优势产业链的建设,提升村民经济实力和可持续发展能力。

(七)开展扶贫专题研究,促进农村经济转型。

学校在科学研究方面给予指导和支持,针对对乌蒙山片区自然地理条件,投入10万元经费,开展了“中药材基地建设助推农村经济发展的研究”。并积极与XX县人民政府、农工办协调,争取项目支持,立足未来农村经济发展,将局部扶贫与远景规划结合起来,力争打造特色中药材产业,促进区域经济转型,为贫困地区经济可持续发展增添活力。

(八)积极开展卫生人才培养,加强帮扶地医院内涵建设。

学校“挂包帮”、“双联”工作领导组及办公室牵头,附属医院、附属中医院、护理学院﹒卫校负责落实,为XX县水潦彝族乡定向培养中职药剂和护理人才9名,接收XX县30余名专科医生到附属医院、附属中医院进修学习,培养规陪医生2人。与XX县开通双向转诊绿色通道,提高基层医院救护能力,缩短急救病人中转时间,提升急救效率。并积极筹备医疗平台建设的深度合作,推进学科内涵建设,提高学术水平,促进新技术应用。帮助XX县人民医院建设XX市重点学科2个,医疗技术规范12个,指导开展新技术35项,取得中标课题6项,获得省科技奖1项,指导发表论文12篇;会诊病例15次,双向转诊病人500余人;组织学术会议5次,开展示范手术40台次,开展新技术教学查房50次,专家门诊24次,专题讲座20次,病案讨论30例。帮助XX县中医医院建设了肛肠科、体检中心、客户服务中心、儿科、病理科、icu;将心脑病科建成四川省重点建设中医专科;开展相关业务技术培训,如腹腔镜技术、宫腔镜技术、病理诊断技术、视光学保健等。培训骨干医师10余名;每两周派出一批高级技术专家到XX县中医院查房、讲课,本年度来共派出80余人次。根据XX县高坪村提出的要求,援助XX县高坪村卫生所2万元的基础医疗设备及耗材。有效提高了帮扶单位卫生人才质量,促进医疗机构内涵建设高质量、高规格、高效率发展。

 (九)开展公共卫生服务,协助推进教育、民生事业。

 结合当地实际,协助教育扶贫规划的实施,积极为XX县内各级教学名师提供健康体检,鼓励优秀教师扎根基层,稳定贫困地区师资队伍。促进帮扶对象教育事业有序开展,为未来扶贫打下良好基础。关注基层、关注民生,先后5次组织专家到帮扶地开展健康体检和义诊活动,并捐助急需药品,让群众感受温暖。为XX县公安系统开展急救知识、保健知识讲座,提高执法队伍健康意识和健康执法能力。多次组织党员、干部和教职员工捐助种植、养殖技术资料、生活物资和学习用品,慰问困难群众和留守儿童。合理规划村级卫生医疗服务平台,学校出资4万余元,配置天堂坝村和高坪村基本医疗设备,建成天堂坝村首个医疗服务工作站。出资近4万元对当地唯一的小学进行了环境改造。促进医疗、教育、民生事业稳步发展。

三、下阶段工作打算

扶贫工作是一项长期的系统工程,今后我校将牢固树立党的群众观念,紧紧围绕XX县尧坝镇天堂坝村经济与社会事业,XX县水潦彝族乡高坪村卫生事业,将扶贫行动作为全面建设小康社会一项战略性举措来抓,一步一个脚印,自觉深入农村,扎根群众中间。在真帮实扶、真抓实干中为帮扶对象创造良好的经济发展条件和医疗基础,围绕省直部门(单位)定点帮扶工作方案和服务地方经济大发展的总目标,配合四川省扶贫工作总部署,以保障和改善民生为着力点,推动帮扶对象的全面发展,健全经济体系和医疗保障体系,扎实推进乌蒙山片区区域发展与扶贫攻坚,为实现与全国同步进入小康社会的宏伟蓝图奉献力量。具体如下:

进一步开展群众思想引导,消除顾虑和畏难情绪,开导群众放弃传统劳作方式,创新致富渠道,提高致富意识水平。

大力扶持村办企业。扩大碎竹片加工厂、竹亚席加工厂、竹笋包装厂生产能力,以企业发展带动农业发展,组织并资助竹业管理和砍伐队伍,积极发挥村、社生产合作社的组织和管理作用。加强竹林经营管理管理,提高竹林和竹笋产量(如每年定时修砍和松土,将增加竹笋3倍以上产量,增加纸浆竹2倍以上产量)。促进竹林经济良性运转。

制定营销策略,拓宽碎竹片、竹笋、竹亚席销售渠道。

适度开展中药材基地建设,促进体弱劳动力的综合利用,增加体弱家庭的经济来源。利用山区中药材生产环境和道地药材品牌优势,为帮扶村创造新的经济增长点。

继续支持养殖业发展,充分利用好各种地缘优势,提高农业立体经济成分,提高经济增长效率。

强化农村基层组织阵地建设,动员党员干部深入对口帮扶家庭,在开展帮扶活动中践行“联系基层教育实践活动”。

积极完善农村综合服务中心建设,积极推进城乡文化交融,提高群众基本文化素养和可持续发展能力。

在尊重民意、群众自愿的基础上,探索闲置竹业、林业资源承包权、经营权的分离,试行城市人群到贫困地区开展体验农业,以此带动竹林的管理,促进城市经济向贫困地区流通,盘活竹林经济。

加强与当地政府和职能部门协调,多方争取农村经济发展项目,继续协调扶贫经费,进一步完善基础设施建设,以基础设施建设带动产业发展,以产业发展促进基础设施建设。

10、探索多级联动网络远程诊疗系统建设,促进多级联动应急诊疗工作的开展,提升基层医疗保障水平。健全基层医疗保障体系,切实解决偏远农村看病难的问题。

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医学院毕业实习总结范例


系部名称: 护理系

专业名称:护理专业

所在班级:级4班

学生姓名:李潘 学号:0808010462

实习单位:三门峡市卢氏县人民医院

实习时间: 年6 月 22日至 20xx年 3月22 日


一、实习单位情况简介

卢氏县人民医院创建于1951年,是一所集医疗、科研、教学、预防为一体的综合性医院。医院是卫生部颁二级乙等医院、国家卫生部、联合国儿童基金会和世界卫生组织、联合授予的爱婴医院。下设普外科,胸脑外科,骨科,产科,心血管内科,神经内科,儿科等10余个职能科室,两个门诊部,一个分院,八个病区,开设病床240张,拥有ct机,彩色多普勒、血液透析机、酶标仪等各种检测、诊断、治疗设备60余台(件)。

二、实习过程及内容(时间、内容)

我从6月22日到20xx年3月22日,作为一名实习生投入了人民医院的护理学习中。分别到普外科,胸脑外科,心血管内科,骨科,神经内科,儿科等科室实习。经过9个月的实习,我对护士及护士工作有了充分的了解。护士不仅仅只是打针、输液、做早晚护理,还应该以高度的责任感和事业心,消除病人的种种疑虑、不安和紧张情绪,使病人心理稳定、心情愉快,并树立战胜疾病的信心和毅力,积极配合诊治、护理,以达到尽快康复。短短的实习时间,我并没有将所有的科室全部转过来,但也学到了很多知识,并能将所学理论应用到临床实践。使我受益匪浅。现将我在人民医院学习得到的讲一下:

普外

普外是我实习的第一个科室,一切都感到很陌生。我第一次面对患者、第一次面对临床操作,都觉得无从下手,总感觉到书本上的知识与临床实践距离很大,总是很小心的观察老师们是如何操作,如何与患者沟通,询问老师处理问题的方法技巧;总是跟在带教老师的屁股后面,生怕出差错。带我的老师理论超棒,遇到不懂的我向老师询问,老师总能给我细细解答,不仅做好了自己的本分工作还负起了带教的责任,我笨手笨脚的,很怕给老师惹麻烦,不过她总是让我做一些操作,而且会告诉我哪些地方不对该怎么做。渐渐的我做事越来越进步了,并且越来越有条理,也懂得该怎么与患者沟通,老师也会放心的把事情交给我做。这给了我一个很好的锻炼机会,我慢慢的也有了信心会把每件事情都做好。在这里我学到了很多知识,同时在老师的指导下,我一步步掌握了生命体征的测量及异常观察,有人床整理,晨晚间护理,肌肉注射,静脉注射及输液,采血等基本护理操作技术,为我以后在其他科室顺利完成实习奠定了基础!

胸脑外科

胸脑外科是一个大科室,这里的工作量大,每天都有忙不完的工作。在这个科室,我的基础临床知识得到了很好的锻炼,熟练的掌握了打针、输液、导尿、皮试、备皮等操作。每天都很累、很忙,但是收获最大。同时也见到了很多在第一个科室没见过的药物和操作。到胸脑外科得第一天,带我的老师就和我说明了病区的分类及我们的任务。胸脑外科不同于普通病房,在这里住的病人多数是重症患者,护理这些病人需要更多的耐心更加的细心。他们的病情随时都可能有变化,需要我们不时的观察和记录,一个个夜班,我们眼睛不眨一下的盯着心电仪器天亮,直到他们的病情稳定康复。我们是辛苦的,但是我很快乐。在这里,我学会了观察,能及时发现问题汇报老师,能单独给做简单的护理,严格遵守无菌操作,防止感染。在给病人做基础护理时动作要轻柔,避免给病人造成伤害。这里,他们所需要的不仅仅是身体的护理,更重要的是心理的关怀。当我和科室的医护人员一起把一个个在死亡边缘挣扎的病人抢救过来时,我的内心是高兴和激动的,同时也感受到了生命的脆弱,他们在接受了我们的护理和关怀之后,相信他们以后会好好的生活,勇于面对挫折和困难,也希望他们能意识到生命的珍贵。

心血管内科

心血管内科是我印象最深刻的一个科室,发病快。我至今还清楚的记着一次对一位肺心病病人抢救的全过程.那位患者是因为自己下地上厕所而导致的暂时缺氧.听到报警,老师和值班医生还有我立刻跑向病房,老师快速让病人平躺,给他带上呼吸面罩,监护仪,并且关注他的血压和氧饱和度.与此同时,又有几个医生也赶到病房开始会诊.病情在不断变化发展,抢救计划也随着病情而灵活多变,所有人的神经都绷紧着.我一会儿盯着心电监护仪的表情,一会儿看看病人的表情,为病人揪心.药物进入病人体内,所有人都在观察病情的进一步发展.无论是医生还是护士,此时注意力都高度集中.医生们缜密判断,护士们熟练操作,紧张而不慌张,病房里除了呼吸机的声音,安静极了.病人家属把病人的生命交到了医生和护士手中,把亲人生的希望寄托在他们身上,医生护士们的肩膀上此刻承载了多大的压力,恐怕只有他们自己知道..经过一个多小时的抢救,呼吸,心跳,血氧饱和逐渐恢复正常,病人从死亡线被拉了回来,所有人都松了口气.由此,我深刻地体会到了作为一名护理人员,必须具备精湛的护理操作技能,同时还必须有敏捷的思维冷静的头脑,熟练的与医生默契配合.医护配合至关重要,医生和护士的职责是高度统一的,目标都 是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的痛苦,只有当医生和护士做到密切配合,才能给病人带来最大利益.内科系的疾病的发生与病人的心理状态和行为方式密切相关,所以平时在与病人接触的治疗与护理中,我运用自己掌握的知识,鼓励病人调解好心理,建立良好的生活方式,并针对不同病症给予相应的健康教育指导,赢得了病人及家属的认可.

骨科

骨科是一个比较大的科室,这里的工作量也比较大,每天都有忙不完的工作。在这个科室,我的基础临床知识得到了进一步的锻炼,尤其是皮试及皮试液配置这一块,以前在老师的指导下只是了解了很少一部分,在这个科室在老师的指导下,我又了解了好多,甚至能较熟练的自己独立完成皮试液的配制及皮试。骨科病区的安排不是很合理,治疗室和病房的距离相对比较远,所以我们会把配好的药液放在治疗车上在病区的楼道里等候换液。在输液量大的时候,老师和我几乎是小跑着换液的。虽然很累,但是我很开心,感觉很充实。

儿科

两条勤劳的腿在儿科病房也显得尤为重要。有时候不止一个老师叫你,不止一个家长叫你,每个孩子都是宝贝呀,家长当然希望有需要找护士时,我们能随叫随到,甚至一点都不能耽搁。所以我们常常觉得两条腿不够用的,因此我们要经常巡视病房,尽量减少家长来喊我们的次数。一张会说话的嘴在护患关系中有着很重要的作用,往往祸从口出就是说话没注意引起的。在儿科病房,我们需要面对的不仅仅是病人,更是家长,她们关心自己的孩子,甚至很紧张护士操作会不会给孩子带来痛苦,这时候就需要我们跟家长好好沟通,解释操作的必要性,方法以及意义,希望得到她们的配合。我们曾经见到过一个小孩因为一次头皮静脉穿刺时,帮忙扶针的老师按住孩子阻止其乱动时,家长不乐意了,觉得这样很暴力,甚至上前阻止的。最终穿刺失败,孩子哭闹不止,家长还有意见。后来是老师耐心地解释,扶针对穿刺来说非常重要,否则穿刺难度更大,孩子只会更痛苦。最终家长理解了,并能主动配合老师打针。 一个严谨的大脑思维更加明显地体现在配药中。虽然儿科很多要是不让实习生动手加的,但是老师还是在操作过程中对同学很好的介绍了。儿科用药和成人有很大的差别,主要是剂量上,有些药要经过严密的计算,很容易出差错,当然小心谨慎地核对当然是少不了。在儿科,和老师所学的不仅仅是知识,还是技术,是技巧,是沟通,更是一种严谨的工作态度,因为这里的老师给了我们很好的榜样。

神经内科

当我步入神经内科时,由于性质完全不一样,我感到了陌生。对病房的陌生。对仪器的陌生。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿.插胃管.床上插浴.口腔护理,静脉输液,肌肉注射等各种基础护理的操作。我知道护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。 医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓麻雀虽小,五脏俱全,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。这个科室对于我来说是一个转折点。它让我学会了很多东西,让我知道,作为一名护士,不仅仅要学会最基础的扎针技术,也要会例如,导尿,灌肠,吸痰,鼻饲等等之类的很多东西。

在之后的几个月的实习生活里,我又明白了很多,又多了一些新的想法与感受。我觉得,护士这个职业很平凡却又很伟大,一个好的护士要具备良好的道德素质和职业素质,要耐心,细心,胆大。护士会得到病人尊重的同时,也会时常受气,受累,但是也必须用笑脸去面对病人。护士长常教导我说,我们护士也算是服务行业,就算你再累,再气,也要脸上充满笑容。实习让我明白,实习阶段对于我们即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经历。现代社会激烈地市场竞争,新的医学护理模式,以及人们对健康与服务意识的增强,对我们的护理工作提出了更高地要求。在这一过程中得到了充分学习和锻炼,在实践中进一步充实完善了自己的理论,规范自己的行为,为自己将来的独立操作打下一个好的基础。在今后的工作中,我将继续努 力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。 做一名合格的医护工作者 。

三、存在的问题

1.经过了这么长时间的学习,了解到自己对理论知识的掌握好不够牢固。

2.临床实践和理论知识联系不到一起

3.做事不够果断。

四、对学院的建议

1.希望学校多给学生动手的机会。

2.希望学校在各大医院设立见习场所,让学生课外就可以去医院观看或参加护理工作。

学生:李潘

20xx年3月25日


医学院毕业的实习总结


我是xx级医学系护理十班学生张宁,通过俩年的理论知识学习,为了能使我们学到的理论知识较好的运用到临床实践当中,学校为我们安排了为期九个月的实习生活,这是我们踏入社会走进工作岗位的最佳锻炼机会。

我们于xx年6月份踏入到开封市第一人民医院,开始我们为期九个月的实习生活,首先感谢开封市第一人民为我们提供了这样的一个良好的实习环境和各种优越的实习条件,感谢各科老师对我的耐心教导和细心照顾,让我在踏入工作之前能得到一个这样好的锻炼机会。

根据护理部的精心安排,我们先后轮转了急诊科,手术室,神经内科,外科,儿科等十二个科室。

我们实习的第一站是急诊科,在这里我们的实习时间只有两周,但由于是我实习的第一个科室,对此充满了好奇与期待。脑子里是一片空白,一切看来都那么的新鲜。刚去的时候护士长给我们分别安排了带教老师,带教老师先带领我们熟悉了这里的环境,接着为我们讲解急诊科的工作性质。刚开始的几天感觉仍是陌生和不解,因为是学生的身份,所以感觉就是站也不对,坐也不是。好在带教老师对我很好,什么事情都为我们讲解,有些事情也让我们去动手,慢慢的我们也熟悉了这里的程序,还清楚的记得在急诊科为病人扎的第一针,由于技术不好给病人扎穿了,虽然这样病人并没有责备我还安慰我说没事都有第一次,在心里我很感激这位病人对我的理解。在老师的悉心指导下了解到了各种急救药品的用途剂量和使用方法。掌握了心电监护仪的使用方法和心电图机的使用。使我了解到做为一名急诊科护士,不仅要有各专业的理论知识,更要掌握各项急救技术,还要具有常人没有的耐心和细心;要在紧急情况下动用自己的聪明才智,以真心真诚的态度对待病人,与病人家属做好沟通,这些工作看是简单绝非是一朝一夕的,让我对护士有了更进一步的了解。

接下来我们进入和急诊科完全不同的另一个科室手术室,虽然是我们的第二个科室但性质和第一个完全不同对于我们来说一切都是陌生的,在这里的每一项操作都要求严格无菌,进入手术室的第一天护士长并没有为我们安排带教老师,而是领着我们一组人熟悉手术室的布局和器材物品的放置位置,然后教我们手术衣是怎么叠的和七步洗手法的操作流程。在接下来的时间里我跟着带教老师很认真的学习手术室各方面的知识,了解了手术室的工作性质,在工作中我严格要求自己,掌握了手术衣,无菌手套及外科洗手的方法,熟悉了常用手术的体位及手术野皮肤的消毒方法,在这实习期间争强了我的无菌概念,加深了无菌原则,让我更加了解了巡回护士和洗手护士的职责,使我更加懂得工作之间互相配合的重要性。但是由于时间短暂,对于有些手术器械的名称及用途仍不是。在以后的实习科室中一定会再接再厉努力完成实习任务。

在接下的实习中我们进入到了各科病房的实习,在病房实习和在手术室完全不同,在这里我们接触到更多的是家属,由于是实习生家属病人对我们很排次,动手操作的机会很少,乳腺甲状腺科是我们进入病房的第一个科室,由于都是一些女患者我们很少动手操作,更多是跟着老师排排水,换换液体。在这科室掌握了生命体征的测量方法,熟悉了氧气雾化吸入的操作方法,了解了外科换药术及负压引流球的护理方法。下一个科我们进入了内科的实习,在内科和外科有很大的区别,内科病人更需要护士们的细心观察,每一个微小的表现症状都要我们细心的观察到,icu的每一个病人的生命都危在旦夕,需要我们做到七勤,在icu实习很累,一天十二个小时基本上都没做过,每个病人都是二十四小时输液,虽然在这科很累但我学到了很多知识是在其他科室见不到的如呼吸机的使用,腰椎穿刺病人的护理,熟悉了血气分析动脉血的抽血方法,掌握了电动吸引器的吸痰方法。在这里也让我清楚了人的生命真的很脆弱,有一个健康的身体真的很幸运!

然后我去另一个内科的重要科室心内科,在这个科室是我动手操作最多的,刚开始我总是粗心大意老犯一些不该犯的错误,记得第一次做十八导连心电图时本来病人应该是侧卧位的但我让病人平躺了!在这里我学会了打肚皮针,第一次动手画体温单·第一次单独做了在其他科室没有做过的操作,掌握了低分子肝素钠的注射方法:1低分子肝素钠是皮下注射,所以要掌握好进针角度。要根据胖瘦调整进针角度。体形偏胖的患者进针角度可以大一点,相反则小一点。

医学院实习生个人总结


医学院实习生个人总结

总结一:医学检验专业实习总结

时光飞逝,一转眼,我在XXX医院检验科一年的实习即将结束,回顾自己在实习阶段所经历的点点滴滴,心里面百感交集。原本迷茫与无知,现如今满载而归,第一次被人唤作医生时的欣喜,第一次学会操作仪器以及独立进行各种检验工作时的快乐,还有实习医院领导老师们无私的关心及教导仍历历在目,至今仍让我为之感动。现在,我即将要离开这个第一次工作的地方,心里有许许多多的不舍,但是,离开是为了能够在更多的地方更好的发挥自己的社会价值,我相信这第一次的实习经历会让我铭记一生。

实习是一件很具意义的事情,在实习中能够学到书本上没有的知识,增加社会实践能力,我们必须在实践中来检验自己所学的知识,尽管有时候会认为,书本上的知识根本用不上,但是,具备了知识也就等于具备了学习的能力,所以,我想实习的目的不是为了毕业证,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献,然而走出大学这个象牙塔步入社会,必然会有很大的落差,特别是医学这一相对而言特殊的行业,理论与实践的差距实在是太大。因此,能够以以这一年的实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也必然更好。

实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对检验技能操作的培养和锻炼,同时也是就业岗前的最佳训练。尽管这段时间不是很长,但对每个人都很重要。刚进入检验科,总有一种茫然的感觉,对于检验工作处于比较陌生的状态,也对如何适应这样的新环境感到迷茫。庆幸的是,检验科的带教老师们耐心的讲解,让我很快地熟悉了工作流程,老师们传授的经验,也让我对于检验这一专业有了更加深入的认识,我了解到许许多多在学校无法学到的更加具体的检验知识。

检验是一门需要十分的认真和仔细的专业,尽管在未进入医院之前也有所了解,但是真正进入科室后,感触又更深了。相对于医院其它科室而言,检验科不是一个大科室,但它有着不可或缺的作用,检验科工作人员就像是临床医生的眼睛,责任重大,我们所得到的每一个结果都与病人能否得到及时的治疗息息相关。在实习的过程中,我谨记着认真、仔细四字,对于每一个经手的标本都做到了按照规定流程细致处理,不出差错。因为我知道,这不仅是为将来养成良好的工作习惯奠定基础,更是对病人的负责。因为有了这一年的检验科实习经验,我们才更全面而深刻的了解了认真仔细对于检验这份工作的重要性。

在这段短暂的实习时间里,我获益匪浅,实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。无法用言语简单准确和清晰的地概括我此刻的感受,有感激,也有不舍,感谢XXX医院领导以及检验科的老师们对我的关心和教导,我将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上将来的工作岗位!

总结二:医学实习生个人总结

实习期即将要结束了,时间过得真快,实习是我将理论转为能力,迈向临床的第一步,在实习期间我受益匪浅,并将我终生受用,我下面临本次实习期间的表现进行总结。

10年6月份我到永煤团体总病院实习,按病院和学校的要求,我分别到了外(脑、普、骨)科、内(神经、心血管、消化)科、辅助(心电图、x线)科室。。。。。。等科室学习,在实习期间,我严格遵守病院及病院各科室的各向规章轨制,遵纪遵法,尊敬师长,团结同学,严格要求自己做到了不迟到,不早退,不旷工等,对病人细心照顾,和蔼可亲,努力将理论知识结合实践经验。 在临床实习期间,我积极向临床医生学习,经由将近一年的实习实践,我纯熟把握了病程记实,出院记实,化验单等所有医疗文件的书写,还把握了清创缝合,无菌术等操纵方法,我对内科,外科。内科等专业课的学习更加努力,重点把握了疾病的诊治和治疗,对一些常见病。多发病的特点,诊断。鉴别及治疗原则等更为正视,为以后的临床实践打下了坚实的基础,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己的独立思索,独立解决题目,独立工作的能力,实习糊口也培养我全心全意为人民服务的崇高思惟和医务工作者必需具备的职业道德。但从中也知道了还有很多疾病我们人类上无法克服的,对他还不了解,所以我更加知道自己肩责任,还要在以后的工作中耐劳努力,注重理论与实践的结合,为祖国的医学事业做出凸起的贡献。 在实习期间我严格遵守病院及病院各科室的各项规章轨制,遵纪遵法,尊敬师长,团结同事,严格律己,做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾,和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经验,在实习过程中我还不断总结学方法和临床经验,努力培养自己独立思索、独立解决题目、独立工作的能力,实习糊口也培养我全心全意为人民服务的崇高思惟和医务工作者必需具备的职业素养,经由将近一年的实习实践我纯熟把握了病程记实、会诊记实、出院记实等所有医疗文件的书写;把握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;把握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。

医学5年,塑造了一个健康,布满自信的我,自信来自实力,但同时也要熟悉到眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是不断变化,发展的,要用发展的眼光看题目,自己还有良多的缺点和不足,要适应社会的发展得不断进步思惟熟悉,完善自己,改正缺点。作为一名医学专业的学生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会立异,学会适应社会的发展要求。

总结三:医学实习生工作总结

实习结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而十分感谢医院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

医学实习生的工作是非常繁重,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,医学实习生范文资讯网的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,医学实习生有着其独特的魅力。医院不可能没有医学实习生,这就说明了医学实习生的重要性。医生离不开医学实习生,病人离不开医学实习生,整个环境都离不开医学实习生。

到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。以更好的加强理论知识与临床的结合。一附院实习科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管医学实习生,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三。

这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。总之在感谢一附院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责! 我希望自己能成为一名合格优秀的南丁格尔!

医学院外科实践工作小结


医学院外科实践工作小结范文

实习过程中我保持谦虚、认真的学习态度,这次宝贵的实习对临床经验上十分欠缺的来说就是雪中送炭。积极主动的学习。对从医者整体素质也有比较深刻的解,为我以后的学习道路指明了方向。

学校的组织安排下我来到人民医院外科为期一个月的实习。充实而紧张的实习转眼间就结束了这次经历可谓收获颇丰,本人是医科大学临床外科专业级的学生。使自己对医学的认识有了质的飞跃,下面就是对实习的个人鉴定。

并介绍icu环境,进入icu前带教师向我讲解icu内管理制度和消毒制度。使我对监护室有所了解,工作起来得心应手。特别安排专科疾病知识讲座,即对胸心外科常见病的介绍,使我对胸心外科疾病有一定的认识,有利于术后监护。使我解中心静脉测压的意义和重要性,直接反应左心功能和衡量血容量的客观标准,指导补液速度和评估血容量。

往往把学习重心放在操作上,进入临床实习后。而对理论学习和临床思维的训练有所放松,胸心外科尤其如此。胸心外科病种多、手术多,极易把注意力全部放在手术操作上。所以我把多上手术、多练手作为实习的主要目的手术后的病理生理会发生很大改变,必须全面准确的综合病史、体征、病情程度、手术方式等多方面考虑,方能准确掌握要害所在看清本质,理解手术对患者的影响,制定正确的处理措施。

使我对胸心外科术后监护有所了解,通过一个月的实习。基本掌握监护仪,呼吸机,除颤仪,微量泵等的临床应用和注意事项,并能独立完成中心静脉压的检测,气管插管内吸痰,护理记录单的书写,出入量的总结等监护技能。