2021年大学生暑假支教社会实践报告范文

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这个暑假对我来说,是一次非常美妙的经历。这一次支教活动在我的人生中留下了一段不可抹灭的回忆。其实,以前从来也没想到过自己曾经有一天会去支教。对于支教,只是听说过,在电视上看到过。对于它到底是什么样子的其实一点都不了解。开始了解到支教是在大一快结束的时候,那时候室友参加了我们院的第一届党员支教团支教成员的选拔,而且非常有幸的是,他被选为了支教成员。从那以后,他就开始准备有关支教的事情了。拍照、拍视频、写材料、申请基金、备课、海报、横幅......那时候才知道原来去支教要准备的东西很多,支教的过程也很复杂,没有自己想得那么简单。到今年自己准备的时候,更加清楚的明白了。暑假的时候室友作为支教团的一名支教队员去到了十堰市郧西县上津镇,参加了那次支教活动。开学之后,了解到他在那15天的收获,于是,我也萌发了去支教的念头。所以,大二快要结束的时候,我就报了名。同样很幸运的是我也选上了,而我的室友变成了我们的队长。

大二结束后,我就留在了学校开始准备支教的事情。以前真的没有这里面的很多事情都需要我们队员自己去准备,自己去申请。队长经常给我们开会,告诉我们要写那些资料,要准备什么材料。而他自己也非常忙的准备各种材料。这个过程是非常复杂繁琐的,必须很多人共同努力才可以。我们每天的生活就在吃饭、备课、睡觉三点一线中度过,这里面的艰辛也只有我们才能体会。我们每次都会为了一件事情开很多次会以确保方案万无一失,每一次都讨论了好大半天。其实对我老说,压力最大的就是备课。作为一位老师,自己的知识储备必须足够应付学生提出的所有有关课程的问题,而我很担心自己会街大不了学生的问题,不能带给他们想要的知识。所以我就一直在网上百度并且打电话问自己的弟弟妹妹,希望通过他们的想法给自己一点建议。在前期准备中,印象最深刻也是最让我难忘的是我们为了拍宣传视频以及照片四处奔走的那两天。那两天的武汉很给力,不是特别热,一直下着蒙蒙的细雨。我们每天早上早早的就起床,穿着特殊的青年志愿者的衣服在大活前面集合。骑着自行车,男生载着女生,从大活到南湖,从南湖到一运,从一运到图书馆最后到达学校新大门,一个接着一个的拍,一次又一次的失败,虽然拍摄的过程不是特别顺利,但是还是很开心、很幸福,也更加地期待。我们一路前行,一路欢声笑语,俨然成了大街上一道亮丽的风景线而原本不熟悉的九个人,通过这几天的相处,已经变得非常熟悉,彼此之间的默契也在慢慢地形成。

经过将近一个星期的准备,我们终于要出发了。9月4号早上,我们参加了学校社会实践的出征仪式,下午就开始收拾东西了。晚上,我们就踏上了去十堰的火车。在车上,我们九个人有说有笑,聊天、吃东西,原本枯燥的旅行变得非常有趣。我们大家对即将到来的15天充满了期待和紧张,都希望能有一段非常难忘的回忆。经过近六个小时的煎熬,我们一行人到达了十堰。又经过了一路的颠簸,我们到达了汽车站,我们一行人再一次坐上车行走在盘旋的公路上。以前只是听说过盘山公路,没有亲身经历过。去往上津的路真的是蜿蜒曲折,不过路上的风景真的是非常美。队员的在晕车的同时还不忘热烈的讨论.......当我们真正到达目的地的时候,我们不禁感叹原来这就是传说中的上津古镇,古镇保存得非常完好,古镇、城墙、小巷、灯笼、石板..这一切的一切,都让我们感觉象是穿越到了古代,小巷子里飘来的阵阵酒香,当地居民淳朴的笑容都深深的印在了我的脑海里,这没想到湖北还有这样一个地方。去年,我们队长是在二中,而今年我们支教的场所是镇小学。学校有一幢教学楼、一幢宿舍楼,学校的操场正在翻修。随后我们拖着行李,找到了我们住的地方,虽然眼前的景象让我们有点失落,甚至还有怨言,但是我们知道我们此行的目的,在我们大家的共同努力下,两间宿舍被我们整理出来了,男生一间,女生一间。打扫完卫生之后,队长给我们开了一个简短的小会,布置了一下接下来2天我们要做的事以及接下来15天我们的安全问题、吃饭问题、备课、休息问题。开完会之后,队长和其他队员就开始和一些同学聊了起来,准备第二天招生的事情。晚上大家早早地就回到了寝室休息,满怀期待地等待着第二天的到来.....

第二天一大早,我们就在施工队的机器轰鸣声中起床了。简单的吃了点早饭就要开始一天的工作了。我们前两天的主要任务就是招生以及宣传。可能是因为昨天晚上和同学们聊过天,起到了一定的宣传作用,大早上校门口很多家长带着自己的孩子来报名。场面非常火爆,当然我知道,这也是和队长他们去年的努力分不开。惊讶之后,我们就开始和家长谈了起来,留电话、签安全协议书、谈论孩子们的学习状况.....无论是学生、家长、还是队员,大家的热情都很高涨。来之前我们还担心没有学生会愿意来,但是没想到会有这么多人,大家都非常欣慰、高兴。第二天,我们举着党旗和队旗,拿着海报就开始宣传、走访。我们一起贴好报,到学生家走访,和家长交谈有关学生的学习问题。而队长每天还要奔波于政府和学校之间..这一切的一切,我们这个团体都一起经历过了,这一路走来的泪水与辛酸,我们一起尝过了。两天的准备工作之后,终于步入了正轨。我们一共有四个班,每个班都有自己的班主任,班长和其他的委员。当地的孩子最薄弱的学科就是英语,作为英语老师的我课程压力也比较大,所以就没有担任班主任。开学第一节课班主任带领同学们选了一下班委,把每位同学的信息都记录了下来。各位任课老师也和同学们见了面。,看着同学们好奇的眼神,自己心里非常期待接下来几天的老师生涯。我主要负责的是六年级以及准高一的英语课。第一节课,我主要给同学们做了一下自我介绍,讲了一下我的教学安排以及课堂纪律。偶尔我还到其他年级给他们上一节课,很意外的是,孩子们都特别喜欢我,虽然他们英语都不太好,而大多数人也不爱上英语课。但是孩子们还是很认真的听课,每天除了上课,最重要的事就是放学送孩子们回家。这是一件非常重要也很辛苦的事。中午和下午都要顶着大太阳走很远的路把孩子们送回家.虽然辛苦但是孩子们却很懂事。很多次孩子们都说老师不用送了,你回去吧。孩子们还经常把自己的零食给我吃,如果我不吃的话,就塞到我手里。再怎么辛苦,这样也值了,孩子们很懂事。上完课或者没课的时候,我就会坐在一楼。一下课,孩子们都会簇拥到我身边,和我聊天,问各种问题。刚开始还好,但是到后面孩子们越来越调皮,和我们这些老师没大没小,可是还是很爱这些可爱的孩子们。孩子们有一节特色课是手工课,孩子们学会后,每天都会送给我们一大堆他们叠的东西,特别高兴、感动。我知道孩子们其实是把我们看作了好朋友而不仅仅是老师。还记得那一次去学生家里做饭,我们支教队的老师亲自下厨,做了一桌丰盛的午餐,那天我们吃的可爽了。当然上课之余,我们也会去上津镇有名的的景点去看一下。最让我难以忘怀的是我与孩子们之间的感情。还记得最后成果展示彩排时,当《爱因为在心中》响起时,看着孩子们表演手语,我再也忍不住了,在旁边大哭,真的好舍不得,时间好快,而我们马上就要走了。

短短的15天,上津这个地方给我们留下了太多美好的回忆。有欢笑也有泪水。又辛苦也有幸福。可能我们无法给他们带去太多书本上的知识,但是我们让他们记住了什么是感恩,什么是坚持,什么是梦想。同时,我们也学到了很多,我们也学会了成长。天下没有不散的宴席,人总是要分别的,但是就是舍不得可爱的孩子们,老师会想你们的。看着孩子们一个个哭成小泪人,心中好难过。不管以后怎么样,希望孩子们记住我们的话,做一个有梦想、有担当的人。无论遇到什么困难,都不能放弃。用自己的微笑面对生活给予的一切,从不停止奋斗。我们都要加油!

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2021年大学生社会支教社会实践报告


一次偶然的机会得知爱心之家支教团招聘暑期志愿者赴贵州义务支教,综合考虑自身条件,我觉得自己有信心,有意向,有能力做好这份工作,特此以满腔热情报名参加了这一活动。在贵州省黔西县重新镇荆州村唢呐嘎小学进行了为期一个多月的支教活动。虽然我的好多同学都借此机会出去打工挣钱了,而我是远赴山区花钱,但我仍会无比骄傲向地大家讲述这件事情。这一路上经历的好多事情,让我学到好多东西,使我对这个社会有了更清醒的认识,也让我知道了自己存在的价值,更使我坚定了服务社会的信念。

20xx年xx月x日我们来自南阳师院各个院系的六名志愿者乘火车从南阳出发驶向武汉,准备参加在那里举行的全国赴贵州义务支教志愿者交流会。在交流会上,我认识了其他来自全国各地的二十多名志愿者,刚开始时,虽然大家都穿着同样的带有爱心之家标志的黄色t恤,红帽子和工作牌,但因为各自口音的不同使相互之间的交流有些许困难,感觉有些生疏陌生,但后来看到那些孩子们的照片和之前的志愿者所录制的视频,听到红板小学的瞿老师说的我们很需要你们,想着日后的朝夕相伴,突然觉得大家好亲切。因为这一伟大

而神圣的爱心行动,天南海北,我们聚在一起,亲如一家。后来的种种经历和磨难使我们愈加团结,情同手足。在与他们的交往中,我明白了真诚宽容的重要性。大家来自全国各地,都携带有自己家乡的风俗与饮食习惯,而不仅仅是语言,如果不能很好的关注并包容他人的这些习惯,大家是很难相处的,甚至基本的生存都将是一大难题,更何谈支教呢。

xx月xx号下午到达贵阳,接着在贵阳进行了两天的卖义报活动,报纸由当地的两家报社提供,所得的钱全买成文具带给支教学校的孩子们。那两天的卖报活动磨出了自信乐观开朗并且宽容的我,也使我有机会看到繁华的大都市背后市民们之间巨大的贫富差距。第一天早晨我被安排在火车站附近卖报,那里有很多穿着破烂的小孩和老人也在卖报。开始觉得自己好似在跟他们抢生意。原本害羞的我就更不好意思开口叫卖了,但是山那边孩子们的文具还要看这些报纸的销量呢。后来走进一条热闹而繁华的小街沿街叫卖。那两天的卖报,使我坚信世上还是好人多:有好多人,原本并不需要那两种报纸,或者已经在别处卖过,了解了我们的行动,硬是要再买一份,或不止一份。那天早上,有一位从乡下来赶早市的大伯,他说自己不认的字,却还是买了一份报;还有一位叔叔,买了一份都市报(每份五毛钱),却给了两元钱,之后刚走过去几步,又转过身来把我们叫住,硬塞给我们十块钱。类似的事情很多,不过也有极少数的人,你跟着他,磨破嘴皮地跟他解释,他只一个劲的摇头或说不要,这时我会很气愤,真想骂他,但还是忍了。

x月13号早上卖完报纸,中午我们就驱车赶往支教地重新镇和中建乡。在重新镇荆州村高家寨路口我们四个(后来又来了一名志愿者,她孤身一人从武汉赶来,真的很令人敬佩)下车,背着行囊徒步走向传说中的唢呐嘎小学,开始我们为期一个多月的支教生活。

贵州省黔西县重新镇唢呐嘎小学位于重新镇最边远的荆州村四组(大石板),东北毗邻金沙县安络乡,西南毗邻大方县黄泥塘。全村共有52x户人家,总人口165x人,贫困程度在全镇甚至全县都处于前列。

在崇山峻岭中三条小路交汇处的一小片平地上,唢呐嘎小学与村办公室连在一起,有办公室一间,教室四间。现有师生200余人,其中少数民族学生占x0%,却只有三个复式班。学校有正式教师四人,(有两人即将退休),代课教师两人(均初中文化)。学校操场只有半打个篮球场那么大,两个残破的乒乓球台,一个摇摇欲坠的篮球架和两根生锈的双杠就是这里所有的体育器材。学校没有宿舍,有一半的学生离学校较远,天还没亮就从家开始走,到学校时已经是开始上早读课的时间了。有好多学生中午也不回家吃饭,一天就只吃一顿饭。孩子们很懂事,下午放学后总是先去山上打猪草或帮家里做家务,然后写作业,很晚才睡觉。这里教学条件在全镇可说是最落后,但因为有这群勤奋好学的好孩子,唢呐嘎小学今年在全镇的期末考试中各科成绩均在前五名内。

2021大学生暑假社会实践报告


酷暑挡不住探寻的脚步,酷暑挡不住解决问题的热情。医患纠纷频频出现,到底谁对谁错?纠纷解决到底该如何进行?暑期,南中医学生带你探索医闹到底怎么办?

7月11起,若水团队组织开展以医患纠纷现状与调解方法调研为主题的暑期社会时间,对南京、苏州等地的中医院进行实地调查研究活动。不畏暑日,不畏奔波,若水团队走访了南京、苏州、淮安、连云港等多家医院,用一片赤子之心去发现问题根源,去寻找解决问题的关键所在;用科学的数据收集方法,去实地调研,去跟踪调查,去走访调解委员会(部门),去寻找答案。

XX年7月20日,若水团队主要是在仙林中心医院、江苏省中医院鼓楼医调委进行调查,主要对象是医生对于医闹态度的调查、患者对于医闹态度的调查以及医调委在医患矛盾中起到的调解作用。

本次调查,医护人员方面的问卷进行患者和医生的问卷调查活动。

本次调查,医护人员方面的问卷我们主要是在医护人员休息的时候进行问卷填写,这样不会给医护人员带来工作上的干扰。抽样方法采取滚雪球模式,并且与网络调查同时进行,由一位医护人员带给另外的医护人员填写,循环往复,这种方法能够大大减少我们的调查难度与节约了我们的调查时间。

患者方面信息的收集,我们主要是通过面谈访问进行调查。我们通过友善的态度、循序渐进地询问,收集患者对于医患矛盾方面的看法

跟踪调查

另外一队,进行跟踪调查,主要由张敏同学带领小分队成员进行。张敏同学经过患者同意,与患者一起体验全部的挂号、排队、就诊、缴费、拿药的过程。在进行跟踪调查的同时也和患者进行沟通,了解他们的需求

调查小结

经过简单调查,发现儿科、肾科、眼科等科室排队的平均时间超过一个小时,并且若有患者来的晚,该患者将可能排不上号。而且在取药的时候,患者喜欢就近的楼层进行取药或者说是不愿意爬楼进行取药,不同楼层的中药取药房之间的排队取药所花时间不同,在排队上的耗时一楼的患者与二三楼的患者相比,时间远远超过平均取药时间。

在排队时候,有的科室离茶水间比较远,一些年纪较大的患者走路不是特别方便,在这个时候,导医台边上能有简单提供茶水的地方显得极其重要。

两队成员汇合后,我们对问卷和面谈内容进行数据整理和数据分析,把表现出的问题汇总。而后,我们带着问题去调解委(部门),交流关于诸多问题,了解他们的宗旨和解决办法。

相信通过这样的实践,我们可以更加清晰的看见问题的根本,而不是去听信那些被舆论夸大的事件。对于善意的受害人,不仅要通过调解,并且要提供有效的法律援助,为共建社会主义和谐社会添砖加瓦!

同时关于医院就诊,我们通过调查提出两点建议:

1.完善各个医院之间相互联系,患者健康状况和用药情况的详细数据。

通过互联网,让每个给患者看病的医生都可以了解到,患者现在和之前的状况,可以更精确的做出诊断,避免误诊。并且白纸黑字记录在案的用药病史,可以为医生提供参考,也可以为纠纷提供证据,真正做到让医生细心,患者放心。

2.在社区里设立一个挂号的机器,方便年老患者挂号。

3.在社区里公告处明确医院班车的时间,给患者提供便捷。

2021大学生暑假社会实践报告范文


支教是指一项支援落后地区乡镇中小学校的教育和教学管理工作,主要分为支教半年及其半年以上的长期支教,支教1-3个月的接力支教和寒暑假的假期支教。下面是小编为您整理的大学生暑假社会实践报告范文,想了解更多,欢迎访问。

大学生暑假社会实践报告范文

在这10多天的实践中,我感受到了很多,在我们实践开始的第一天,让我最震撼的是那边的地理位置和那里的经济状况. xx乡海拔700米,各村之间的距离有好几公里,并且当地没有菜场,上下来回的公车只有两班.当地的很多房子都是空荡荡的,留下来的村民大多靠自家种粮食来维持生活。

6月26日刚来到这个地方,我们就住进了xx乡中心小学的宿舍里,在准备好一切之后,我们便在周围的村子进行了招生,同时做了一份关于学生的身心、家庭状况和所在学校的状况的问卷调查。在后面的几天,我们努力在文化知识和兴趣爱好上让学生们感受学习的快乐.经过几天的相处,我深刻地感受到他们对知识的渴望和对兴趣班的热爱.由于学校教学环境的制约,这边的教学设施并不能满足他们全部的需求。

我们在这边受到了乡镇府、妇联和学校的大力支持,在7月3-4日,我们组织了一个小队伍来到了大若岩风景区进行了一次关爱留守儿童的募捐活动。并且我们开展了一对一的形式来帮助困难留守儿童,虽然我们不能在物质上提供很多,但是我希望我们能在精神层面给他们最大的鼓舞。

时间总是很快,实践很快接近了尾声,在最后一天我们在老的中心小学的舞台上开展了激烈的高年级学生演讲比赛,当中穿插了不少他们的表演。我体会到他们不是没有才华,只是缺少了这样的舞台让他们展示自己。

在离开的前一天晚上,我和几个队友做在学校的走栏上看天上的繁星,山里晚上的天特别黑,星星特别的亮也特别的多,看着,看着,我们不禁不忍离开这我们实践的地方,不忍与那些天真可爱的学生们分离。那一夜,我们失眠了。

7月6日,我们坐上离开的班车告别了xx乡,告别了那里的学生,结束了我们的社会实践。这一次实践让我永生难忘。

写下这篇总结,不只是因为这是三下乡工作的一部分,更是因为这是四年大学生涯中一次重要的学习经历,希望大四毕业的时候看到这篇总结,能够再次享受这次美好的回忆,并且有新的心得感悟。