回访母校演讲活动社会实践报告。
平时做事无计划，急时做事无头绪。为了更好的发挥自己的演讲水平，我们就需要提前准备好合适自己的演讲稿。写好演讲稿才能吸引更多的听众，优秀的演讲稿是怎么样写的呢？下面是小编为大家整理的“回访母校演讲活动社会实践报告”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
活动内容：回访母校演讲活动
作者：长沙理工大学水利工程学院 水利1101班王启
前记
有人说，母校是一本永读不厌的书，是一杯永品不尽的茶，悠悠书香，缓缓茶气。而我以为，母校是永远无法譬喻，无法形容，无法言语也无法重温的美好。梦想扬帆，我们从母校起航，承载着母校的希冀，怀抱着沉甸甸的理想，追逐着青春的脚步······
转身回顾，身后的脚印已深深浅浅，不知不觉踏过了又一段征程，我想起了母校温暖的怀抱，于是开始决定回访母校。
前期准备：
1. 为了使本次回访母校活动生动有趣，富有意义，我决定采用演讲的形式，通过对大学的学习和生活方式的介绍，给对大学生活憧憬已久的同学们勾勒出一个心中的大学形象，来激励同学们努力学习，奔向自己理想的大学。于是我在长沙理工大学、中南大学、湖南大学等湖南知名大学的网站上搜集了大量校园风景、图书馆及标志性建筑风貌等图片，还搜集了大量介绍大学生学习领域和专业领域的资料，为此次演讲提供了充足的材料准备。
2. 根据我收集整理的资料，我制造了一个主要以图片为主，配有少量文字的ppT课件。
3. 在ppT中，我按照时间线索，以大学生的一天学习和生活为题材，组织了一个小故事，其中着重描写了图书馆的温馨舒适的氛围。
4.为了计划好演讲时间，不与学生上课时间冲突以及避开放假时间，我提前联系了我以前的班主任吴老师，说明来意之后，吴老师很乐意让我做这次演讲。
活动中遇到的困难：
由于母校是一所乡村中学，
而我老家离学校车程有30多分钟。这是20XX年2月8日星期三，带好电脑和资料后，我准备启程了。我在家门口搭上了开往母校花中的微型车，可上车不过十多分钟，车子突然熄火，再也发动不起了。司机叔叔说可能是没油了。没办法，我只好下车步行。大约又过了半个小时，此时已是下午四点。我终于来到了母校花桥中学。迈进花中校园，看到一张张天真无邪的脸，顿时勾起 了我在母校的种种回忆。
活动进行中：
回访母校演讲活动时间安排在第六节课进行，我以前的班主任吴老师让我在他的课上进行演讲。
踏着熟悉的上课铃声，此刻的我怀着激动而又紧张的心情，领略着同学们的活力与热情，享受着当老师的自豪感，也感受到老师的责任和使命感。
为了充分带动同学们的兴趣，我首先准备了一个互动环节，即让同学们上台讲出自己心中的大学形象。首先还有点担心冷场的我，没想到同学们却是如此的积极，都踊跃举手，争先恐后。没有高中课堂的紧张，没有大学课堂的沉寂，这一个个率真的表情将我带回了初中时代。
短短四十五分钟课堂如指尖的流沙，不知不觉悄悄流逝。我被同学们的活力深深吸引，同时也被这轻松愉快的氛围所陶醉。唯一的遗憾是教室没有多媒体设施，我的ppT没能同步放映给同学们看。课后同学们都围上来欣赏了图片。
告别了昔日的老师和可爱的同学们，我的寒假实践活动圆满结束了。
收获与总结：
通过这次寒假实践活动，我受益匪浅，感触良多。我深知了尝试的重要性，要敢于尝试，特别是对自己有挑战性的事。起先我还缩头缩尾，对这次演讲心存畏惧，直到做完以后，我才发觉原来并没有想象中那么难。我们不要总想着怕事情搞砸，要对自己有充足的信心。我还体悟到准备的重要性，事前要做好充分的准备，才能确保成功。当然，不屈不挠的精神是我们前进的不竭动力，不要被眼前的困难吓倒。最后用一句话总结次活动的心得：“只要你有心，一定能做好”！
后记
对啊，母校是永远无法譬喻，无法形容，无法言语也无法重温的美好。我们在这个温馨的港湾成长，我们在这里认知了世界，播种了希望的种子;我们在这里抹去了青涩，学会了坚强。这次的实践活动让我与母校结下了更深的情谊，也使同学们对大学有了初步的了解，激励了同学们努力学习，不懈奋斗！
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社会实践演讲稿实用
作战前要磨刀，即使刀不亮也要保持锋利。如今，在许多场合下，演讲稿都被广泛地使用。借助演讲稿，你可以更好地组织信息并展现你想表达的思想。演讲稿的组成最为繁复，要求也最高，因此它是最为重要的。为此，笔者特别为大家精选了一篇标题为“社会实践演讲稿”的佳作，希望能对你们有所帮助！
社会实践演讲稿(篇1)
非常荣幸我能代表我们工会组的同仁在这里演讲。
我很珍惜这次机会，但我也从没像现在这样发现自己不适合演讲。我实在无法用语言表达此时此刻对自己祖国、对自己学校、对自己亲人、对自己同事、对自己学生、对自己岗位的无比眷恋。屈指一算我在这个集体里已经成长到第10个年头了。从带着理想、冲动和激情到现在能冷静、沉着地审视反省自己的工作。我切实感受到了从适应期到成熟期，自己成长的力量。但是在这次暴孽突兀的灾难面前，我更意识到生命的脆弱与自身的渺小。突如其来的灾难刺痛了我们内心最柔软的部分。心灵深处原本的善爱，使我无心再去续写那些轻描淡写的文字，无心再去絮叨那些琐琐碎碎的常事。眼前的成绩显得无足轻重。一想起那些倒塌的学校，那些年轻的生命，就有汹汹涌涌的泪水流淌在心底。……我们这里，天依旧很蓝，鸟语花香，窗外孩子的笑声清晰可闻。可是很多孩子，他们却只能活在亲人的记忆里了，再也不会犯错误，永远再也长不大了。孩子就是希望!我们是幸福的，因为我们还活着，我们的孩子还在欢笑。我突然觉得自己的学生无比的亲切，自己的岗位无比的神圣。我对它开始充满依恋、充满爱意。语言变得苍白无力，自我变得轻若鸿毛。我不知道怎样才能体现这份爱，才能表达这种情!我现在唯一的选择就是敬业。
我们可能要面对新的问题，适应新的变化，创造新的生活，而这全新的一切，没有脚踏实地，没有尽职尽责，没有默默奉献又如何能完成?爱岗敬业说得具体就是要尽岗位职责，把具体事物一点一滴地做好，把工作时间一分一秒地抓牢。准备好每一篇教案，上好每一堂课，做好每一次作业批改，把握好每一名学生的成长。这就是敬业，这就是爱岗!这就是尽职!
我们以什么样的精神对待工作，决定着工作的成败;以什么样的态度面对学生，决定着学生的成长。我们的态度决定着学生的成长，这就是教育工作之所以神圣的原因，也应该是师德水平的重要体现。学生就好像花草树木趋向于阳光一样，趋向于教师。学生的这种向师性表明，教师对他们来说，实在是太重要了。我们应该是学生生活中、心灵上最重要与震撼的人物。他们每天的大部分时间，是同我们在一起或是在我们的影响下度过的。他们是不是能生活得有意义，是不是能学得有效果，是不是能健康成长，是不是幸福快乐，都和我们有太大的关系。他们每天都希望从我们这里得到美好的东西。
我们的敬业爱岗意味着要对学生的成长负责，不仅要关注学生的学业，也要关注学生的情感态度、生命价值;不仅要关注学生的学习，也要关心学生的品德和习惯。我们要成为“学生成长的促进者”，在我们学校培养学生的品德、习惯和学习能力尤为重要，使其和谐、健康的发展。树立起坚定的人生方向。我们还要成为学生成长的伙伴，既能理解学生成长的苦恼与抗争，具有同理心，又能带动、帮助学生，具有影响力;乐于做学生的伙伴，在平等中感受升华，在成长中享受收获。唯其如此，我们的责任心才能成为学生进步和发展的真正动力。
五年来，我在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写我的人生。总希望与学生一道，快乐着他们的快乐，幸福着他们的幸福……课堂上我们共同探索知识的奥秘;黄昏后我们一起讨论人生的价值。生气时大声咆哮;高兴时欢欣鼓舞;失败后垂头丧气;成功时喜笑颜开……
我总希望太阳每天都能升起，可是风雨总是会来。学生的纯真固然可爱，可他们的幼稚却令人可恼：为一件鸡毛蒜皮的小事大打出手;强调了一遍又一遍的常规却总有人违反;重复了又重复的作业依然满纸红叉;做了又做的试题考试时还是一塌胡涂……家长望子成龙、望女成凤的心情虽然可以理解，可他们的蛮横不讲理却实在让人难以接受：交学费嫌太贵;孩子捣蛋说老师管教不严;学生厌学怪老师不会教书;成绩拔尖，却说：“那是我孩子聪明”……
听听这些，只能打落门牙往肚里咽。可领导却总在耳边告诫：“没有不合格的学生，只有不合格的老师。”总之，好事摊不上，麻烦惹一堆。有句古话说得好：“家有三斗粮，不当孩子王。”在教师的一生中，干不出什么轰轰烈烈的大事业。教师就像一星，没有太阳那样热烈，没有月亮那样温柔，没有朝霞那样炫目，也没有白云那样高远。教师，日日在讲台上吟诵，月月在课堂里歌唱，回报的，没有掌声，没有鲜花，更没有众口皆碑的名誉和万众瞩目的地位……看着那些往日比我们成绩差很多的同学、朋友，几年不见，已是西装革履、洋房小车、吃香喝辣;再瞧瞧身边那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师，退休时青丝已变成白发，带走的除了铺盖行李，剩下的却是两袖清风。每当这样的时候，我彷徨，我疑惑，也曾动摇：曾令我魂牵梦绕的选择是否正确?我是否真的能无怨无悔走完这一生?
xx年夏天，报纸上的一篇文章吸引了我，这是一篇来自西安蓝田县民办教师的优秀教师事迹报告，报告中，这位来自蓝田县的民办教师的事迹深深地震撼了我。蓝田，西安市所属的一个县，在大诗人王维笔下，它既有“明月松间照，清泉石上流”的美景，又有“竹喧归浣女，莲动下渔舟”的喧闹。但在今天，它却是一个国家级的贫困县。那位民办教师年尽50 ，在一个偏僻的小山村已有尽30年的教龄，由于种种原因却一直没有转正，他的妻子因病失去了劳动能力。
他仅靠微薄的民办教师工资，支撑着一个五口人的家庭，生活极端贫困。他在报告中讲了这样一件事：大女儿在西安上大学，母亲去看她。在大学校园里，母亲一眼就认出了女儿，因为在花枝招展的女大学生中，他女儿的衣服破旧得很显眼，脚上穿的还是手工做的布鞋，没有穿袜子。看着女儿被冻得通红的双手双脚，母亲狠了狠心，从给自己看病的钱中拿出了100元，让女儿上街买衣服鞋袜。几天后，女儿回家了，穿着一件花30元钱买来的衣服，依然光着脚穿着布鞋，却将剩下的钱全部交还了母亲。这位民办教师讲到这里，哽咽着说：“看着女儿简朴的衣着，看着老伴瘦弱的身体，看着孩子们用完正面用反面的本子，我心里有愧呀!”然而就是这位愧对家人的民办教师，却让他的学生中考升学率年年全县第一。西安有些条件好的学校高薪聘请他，他却拒绝了。
他幽默地说：“他们又不能给我转正。”但接着又说：“咱穷地方的孩子们可怜，他们也需要好老师。”在报告中，这位令人敬重的老师深情地说：“咱干的是塑造人类灵魂的大事，咱的价值，咋能用金钱来衡量呢?”在泪眼朦胧中，这句话永远刻在了我的记忆中。从这句话中，我读出了这位生活贫困却精神富有的乡村教师的信念，那就是：为自己所热爱的事业奉献一切!同时，我也对教师这个职业有了新的认识。
教师是平凡的，不像农民，种瓜得瓜，种豆得豆;不像商人，出卖商品，收获金钱;不像科学家，能创造出惊人的杰作;不像服装师，能设计出新颖的奇装异服……他们只能在三尺讲台上，默默地耕耘着自己心中谁也无法理解的希望。
社会实践演讲稿(篇2)
20xx年暑期，共青团陕西省委携手西安中萃可口可乐饮料有限公司开展的“牵手阳光”大学生骨干公益行动项目，以大学生骨干为带动力量，号召广大青年学子以“高情操、高质量”的阳光生活方式渡过大学生涯，成为“付出、做榜样“的新一代大学生。
我校为积极响应号召，在校内通过层层选拔组织“牵手阳光”学生骨干支教团开展爱心支教行动。
在当前的大学生支教活动中存在着明显的爱心分布不均情况。
大量支教队伍涌向四川、青海等地，造成当地的爱心过剩，团队的教育资源无处施展，而那些无灾无难，隐藏在城市周边的贫苦山村却得不到资助。
针对这种情况，我们决定“舍远求近”，选取陕西本省较贫困地区的小学展开支教活动，节省路上开支，将支教资金用在刀刃上。
通过《女友》杂志等媒介的推荐，我们对学校逐一进行了解后，最终选定在大牌小学展开支教活动。
大牌小学位于陕西省咸阳市礼泉县南坊镇，此地地理环境特殊，交通闭塞，经济落后，文化教育一直处于较低的水平。
小学仅有88名在校学生，加校长在内仅有三名教师，教室则是地震后才建成的三间活动板房，经过多次与小学校长的交流沟通，支教准备逐步展开。
在支教前期准备过程中，经过与校长的多次交流，我们了解到由于师资有限，大牌小学只好数学、语文两门课程循环上课，小学生们对音乐、美术等课程处于空白状态。
因此我们特地设置了英语、美术、音乐、体育、视频、生存教育等多项课程，并让代课老师制作了相应的教案。
在物资准备方面，实践团的队长多次与小学校长、《女友》杂志组联系了解当地情况，得知当地的办学条件急需得到改善，当地小学生匮乏学习用品等情况后，我们积极筹备。
首先，我们将节约出来的活动经费为小学生们购买了学习用品及体育设施，并为学校购买了移动硬盘。
其次，我们求助社会力量，联系到山东淄博的满德堂慈善中心，对小学的办学条件进行支援。
多方准备完善后，8月15日，陕西科技大学团委陈李斌老师亲自带领“牵手阳光”支教团队员前往咸阳礼泉县大牌小学，为支教团工作的开展做最后安排与叮嘱。
在实践团到达礼泉的下午，我们举行了开班仪式，村长、村支书及小学的校长均出席仪式。
在会上我们为学校赠送了移动硬盘及篮球、足球等办公用品和体育器材。
并为小学生们派发了本子、彩笔等学习用品，支教活动受到了学校、政府、村民的认可。
在支教过程中，支教团对代表性的村民进行了家访活动。
在家访的过程中，支教队员对当地村民的生活环境、生活条件做了进一步了解，并将学生的学习成绩及在校表现与学生家长做进一步交流，还为村民带去了支教队员赠与孩子们的书本和文具。
支教团的行动得到了村民们的支持与肯定。
“授之以鱼不如授之以渔”，实践团不仅注意教授知识，并且注意培养孩子们的学习能力。
英语课上我们将热带水果展示给小朋友们看的同时教给他们单词，边记边学;生存教育课上我们不仅注重理论安全知识的教育，更为孩子们做逃生示范;体育课上我们交给孩子们各项有趣的游戏，孩子们在竞争中学的更快。
各式各样教学方式的运用，让孩子们愿意学习，学会学习。
学习很重要，生命更重要!学生们经历过四川大地震房屋倒塌后对于生存都有了自己的
理解，为此，我们给小学生们举行了一次地震逃生演习，组织孩子们在最短时间内有序的逃出教室，在安全地带集合，增强了学生们面对自然灾害时的自我保护能力。
很难想像对于十几岁的孩子来说，运动会只是一个名词，支教团为了让孩子们体验运动会的乐趣，精心筹划了一场适合小学生的趣味运动会。
在运动会中，我们通过背球跑、萝卜蹲等小游戏将全校师生调动起来，挖掘出了团结、友爱、坚强等美好品质。
不仅提高了学生们的凝聚力，而且增强了师生间的友谊。
本活动以其独具特色的形式与主题引起了社会各界的广泛关注，在实践期间，包括华商网、西北在线、和谐陕西网等在内的多家媒体对本活动都有报道，本活动引起网民及咸阳当地的广泛关注。
同时，支教团的队员们也在以自身行动呼吁社会，呼吁人们关注山村孩子的教育，关注大牌小学以及大牌小学后面数以万计山村学校的教育问题。
我们用心，所以独特，所以成功。
“对象选择独特”
本次支教地点的正确选择使我们的行动赢在起跑线。
避开路程较远且得到资助较多的地区，选取陕西本省中需要得到帮助的'贫困山区，使本次支教的意义除了传播爱心之外，更均衡了爱心的分布，使不被关注地区的孩子们也感受到社会大家庭的温暖。
此外避免了路费的损耗，最大化的有效利用支教经费，将每一分资金发挥它最大的用处，。
“教学式独特”
我们独特的教学方式让孩子们摆脱对传统课堂的阴影，让孩子们真正的爱上了学习。
孩子们在本次行动中最重要收获的并不是一点知识，是一种终身学习的态度。
此外，新颖的上课方式也给学校的老师一种改良教学方式的启发，支教只有20天，但影响却长久深远。
及时反馈，跟进完善，是成功的保障。
在支教结束时，我们设计了调查问卷来帮助自我完善。
问卷包括12道选择题及3道开放性问题，问题设计合理。
大牌小学全体97名同学和3名老师参加了问卷调查,被调查对象代表了全校的所有同学，具有代表性和广泛性，能够代表和反映大牌小学同学的想法和意愿。
三方支持，深得民心，是成功的要素。
本次支教活动得到了陕西科技大学团委、南坊镇政府、大牌小学以及小学生及家长的大力支持。
陕西科技大学团委的支持给支教团的指导给支教队员以决心;南坊镇政府的支持与欢迎给支教团坚持的信心;来时小学生们列队欢迎，教学过程中孩子们送给队员苹果、离开大牌时村民凌晨送别给我们坚持的决心。
无悔奉献，真情付出，是成功的关键。
支教团的每位成员都怀着一颗感恩、奉献之心，得益社会、回报社会、奉献社会。
他们给孩子们带来的不仅是知识，更是他们的一颗挚诚的心。
这样的十几颗奉献之心的凝聚力量，构成了本次支教的精神支柱。
社会实践演讲稿(篇3)
敬爱的老师，亲爱的同学们：
有一种情意，使人心心相印;有一种情意，让人牵肠挂肚;有一种情意，将人紧密联系……这样的情意，是绿叶与根的情意。
绿叶就是我们，根就是我们的祖**亲。我们从小就生长在根的保护下，吮吸着甘甜的乳汁，品尝着爱的味道。如今的我们，已经长成了参天大树，而老迈的母亲，又需要谁来保护呢?是我们，我们要以炎黄子孙的名义撑起这个东方大国!努力学习，将自己发展成一个对祖国、对社会有用的栋梁之才!当我们还幼小的时候，是祖国哺育我们茁壮成长，而我们长大了，翅膀硬了，可以展翅高翔了，难道就可以忘记我们对母亲的恩情吗?不，这样做的人是卑鄙无耻的，是忘恩负义的。我们要用我们的行动，来证明这种感情，让这种情感一代又一代的流传下去。
我们与您一起靠着传统农业走了，20世纪的最后里，我们与您终于开始了现代化的历程。20与无法比拟的速度。您的巨变让世人刮目相看，世界银行《的中国----新世纪发展的挑战》研究报告中这样夸您说“中国只用了一代人的时间，就取得了其他国家用几个世纪才能取得的成就!”
历史的今天，全世界人民亲眼目睹了您的成功，自豪与自信。港，澳的回归，标志了西方对亚洲殖民统治的彻底结束。的“绿色奥运”，更是体现了您的经济实力与国际地位。
21世纪里，我们在党中央的领导下，为您“研墨”，“蘸笔”，您泼墨而下，乘兴而起，在天地间笔如行云，锋似蛟龙，挥写着永远的明天。
根给叶以无限生机，给叶以青春活力，给叶以无私关爱……直至将自己的生命无私地奉献给叶!这就是根对叶的奉献!这种爱是多么的高尚!这种爱是多么的伟大!“60年过去，弹指一挥间。”我们是国家的栋梁，我们将背负起建设祖国的重任!让我们一起行动起来，以报效国家为己任，以发扬光荣传统为信念，从小树立远大理想，让中国不再是东亚病夫，而是东方巨人!同学们，我们一起努力吧!
谢谢大家!
社会实践演讲稿(篇4)
同学们，老师们，大家好。我是来自高二(7)班的郑超，今天我演讲的题目是在多姿多彩的社会实践中成长。说到生涯规划，大家会想到什么?根据百度百科的解释，职业生涯规划(career planning)也叫职业规划，又叫职业生涯设计。它是指个人与组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。说的通俗的，生涯规划，就是你结合自己的兴趣、爱好、特长，并确立一个小小的目标，并不断自我实现的过程。
那我们在育华又有怎样的生涯规划体验呢?我记得：一进入高一，我们就开始了每周两节的育华生涯课，从认识自己、了解自己开始，开始规划自己的学业、专业和职业。高一第一学期11月份，我们开始了第一次生涯主题活动家长工作单位体验日。活动虽然只有一天，但是让我们认识了职场中的爸爸妈妈，还有爸爸妈妈所处的职场，感受到他们的艰辛与不易。高二第一学期11月份，我们全班同学有参加了两天一夜的户外拓展。同学们一起做饭、一起活动，一起搭帐篷，互相照顾，深深地体会到了团队的温暖，体会到了有美好的生命才有更好的生涯。高一第二学期的5鱼粉，我们的职业体验的步伐更深入了：我和同学在指导老师任龙胜老师的带领下走进了浙一医院。短短四天，我为数百人提供了帮助，虽然只是一些例如帮助挂号，解答疑问等琐屑的小事，但站立一整天，平均几分钟就有人需要帮助的工作强度还是很辛苦的。在和几位护士姐姐的交流中，我也明白了更多作为医疗工作者背后的辛苦付出。成为一名优秀的医生或是护士所需要的智慧和毅力足以支持他们做其他任何事情，但他们义无反顾的投身到这个行业并坚持下来，所为的从来不是金钱或是名誉，而是对生命的热爱和高度的责任感。2017年的5月就快到了，育华独有的春假社会实践职业体验与考察周已经越来越近了。今年，我们高二年级的同学将走进杭城内外的大学：走进我们向往已久的大学课堂，在老师的指导下听八节公共课和专业课，与大学教授和大学的学长开展访谈，了解这一专业未来发展的前景。感受下大学生的业余生活还要走进大学食堂，体验不同学校的饮食文化。
为活动顺利能够顺利进行，我有几点温馨提醒与大家分享。首先，请认真规划并选择自己真正想要参加的活动。在过往的实践活动中，有很多同学仅仅是把离家近，或是听起来好玩作为选择标准，这样的实践收获总是有限的。其次，在指导老师的带领下，我们应该在实践前期认真学习安全预案、学生守则、学生信息卡等内容;实践过程中，积极投入实践，与队友团结合作，认真完成表格和报告等内容，保证实践成果最大化。第三，从仪容仪表、文明礼仪等各方面以高标准要求自己，展示育华学子的良好风貌。最后，也是最重要的是遵循安全第一的原则，遇到困难及时向老师寻求帮助。
梭罗说：我所知道最令人鼓舞的事情，就是人具有通过有意识的努力来提高自己生活的能力。五月的春假社会实践，职业体验与考察、大学体验与考察已经向我们走来，这个周末，也就是3月25日和26日就可以在OA报名了，同学们准备好了吗?祝福大家都能在社会实践中发现自我，让自己与梦想更近一步，向更美好的未来更近一步!谢谢大家!
社会实践演讲稿(篇5)
尊敬的评委和各位听众：
大家好！我是来自某某大学的一名学生，很荣幸能够在这里和大家分享我的暑期社会实践经历。这次实践是我人生中非常宝贵的经历，我深刻地认识到了工作的重要性和自己对社会的责任。
暑假的三个月里，我参加了一项社区志愿者计划。在这个社区里，我和其他志愿者们一起关爱社区居民，解决他们的困难和问题。
我所在的社区是一个老旧小区，里面住着很多退休的老人和一些年轻的家庭。通过和他们接触，我发现他们普遍存在一些问题和困难。比如有老人身体不好，行动不便，需要人帮忙买菜、打扫卫生等；有的年轻家庭有小孩，需要人帮忙看护；还有的人需要心理上的关怀和支持。
在这里，我学会了关心他人、帮助他人、理解他人。我和其他志愿者们一起用自己的行动来改变社区的环境和生活空间。我们和居民们一起组织各种活动，如开展健康知识讲座、乐龄游园会、义卖活动等，为居民们提供了一种新的生活方式和交际方式。同时，我们也通过社区的公共场所、社交媒体等平台宣传和推广社区事务，帮助社区建立了良好的形象和口碑。
在这个过程中，我也深感到了自己的成长和改变，我更加了解自己并拓展了自己的能力和思维方式。比如，我学会了如何同居民们进行有效沟通和交流，学会了如何在协作中体贴他人、体现自己的价值。而且，我也在这个过程中发现了自己对社会的责任和使命感，决定在未来的人生道路中更多的参加公益志愿活动，为社会尽自己的一份力。
在这里，我想对其他有志于参加社会志愿者计划的同学们说一句：走出去，收获更多。技能不是最重要的，重要的是你的责任感和你的行动。只有通过行动、逐步的了解自己和社会，我们才能更好地成长和获得成功。
最后，谢谢大家的聆听。我相信，只要我们信仰一个美好的未来，靠着自己的汗水，我们一定能够让社会更加美好、人类更加幸福。
社会实践演讲稿(篇6)
今年暑假注定是忙碌而充实的，因为学校和思修课的要求，我们需要进行暑假的社会实践活动，可以选择调研活动，也可以选择在暑假期间外出打工。
我选择了打工。
本来我打算到我姐姐介绍的苏宁电器去做接线小姐，但由于我们放假放得实在是太晚了，这份工作就被别人抢去了。
没办法，我只好靠我妈妈的关系，进到她所在的公司上班。
因为是私人企业，老板是我的舅舅，所以我分配到的工作相比其他来公司实践的学生要轻松些。
舅舅的公司做的是出口贸易，生产赛马用的马具出口到香港，英国等赛马十分流行的地方。
我所做的工作就是给已经生产好的产品贴上标签，清点后装箱。
虽然简单，却十分重要，因为这是所有生产环节中的最后一环，出了一点差错就会影响出货进度，我必须兢兢业业才能避免出错。
其实每天贴标签，装箱也是很枯燥无味的，我也在工作之余向我妈妈发过牢骚，但这不就是工作吗?即使以后我踏上了真正的工作岗位，认了一个职务之后，每天所要做的也不过就是一样的事情。
一样的工作，不一样的是心态。
心态调整好了，每天都充满干劲儿，若是心态没有到达最佳状态，就没有继续下去的动力。
其实我的专业是商务英语，我本以为做了这份工作我是接触不到与我专业有关的事的。
但巧的是，舅舅公司里的英语翻译一职在这一阶段真好空缺，而出口贸易总得和外国人打交道，所以我这唯一学英语的大学生就顺理成章的暂代了英语翻译的职位。
虽然一开始时外国公司发来的全英文的电子邮件需要花费掉我很长的时间来理解，但随着日子的推移，我与外国公司经理的MSN交流也顺利了许多。
当我得知通过我和外国公司的交流顺利达成几笔交易的时候，内心的喜悦之情瞬间膨胀，兴奋得快要飘起来的感觉真的难以形容的美妙!通过自己的劳动种出的果实总是格外香甜。
短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般，飞速而逝，而这其间的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一应俱全，在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月，回首这一个月的实践活动，我的内心充满着激动，也有着无限的感慨。
这次的暑假实践让我对今后就业工作有了以下几点认识：
一、在社会上要善于与别人沟通。
经过一段时间的工作让我认识更多的人。
如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。
以前我从没有与他人一起工作的经验，使我与别人对话时不会应变，谈话时有冷场，这是很尴尬的。
与同事的沟通也同等重要。
人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。
别人给的意见要听取，耐心、虚心地接受。
二、在社会中要有自信。
自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。
没有社会工作经验没有关系。
重要的是认同自己的能力不比别人差。
社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信就能使自己更有活力更有精神。
三、在社会中要克服自己胆怯的心态。
开始放假的时候，知道要打假期工时，就有些害怕了。
自己觉得困难挺多，社会经验缺乏，学历不足等种种原因使我觉得自己很渺小，懦弱就这样表露出来。
几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。
如妈妈所说的“在外面你就要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。
”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。
战胜自我，只有征服自己才能征服世界。
有勇气面对才是关键，勇气通往天堂，怯懦通往地狱。
四、工作中要不断地丰富知识。
知识犹如人体血液。
人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。
如今就业环境不容乐观，竞争形式日趋激烈，忧虑和压力于时时困扰着将要走出大学校园的大学生们。
打工实践虽然很短，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。
这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。
我们大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。
因为很多的大学生都清醒的知道，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。
()我们要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题的能力，通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。
因为知识要转化成真正的能力是需要依靠实践的经验和锻炼的。
面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得我们应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。
我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。
社会却是一所更能锻炼人的综合性大学。
只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件，才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。
大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。
社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会。
实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。
亲身实践，而不是闭门造车。
实现了从理论到实践再到理论的飞跃。
增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。
为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。
“千里之行，始于足下”，这一个月短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，一个过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。
通过这次的实习，我通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更重要的是检查一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认，找出自己的不足和差距所在。
在这种地方，看得到机会，挑战。
有时会把自己与那些出入写字楼的同样年轻的人比较，心里真的感受到那很明显的差距，当然，这种差距并不是一时一日而起，所以，出到外面，一个正确的心理定位但显得格外重要，不然，常常因为比较把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我们前头的人们，可以当作是榜样，但不可过多的去计较，自己能做到何种程度，应该有一个很明了很中性的认识，不能过于攀比，更不可自以为是。
结束工作的时侯，心里就有一种很渴望的感觉，明白了自己与社会所需的要求，因为现在毕业求职，特别是对于像自己一般的人的时侯，是社会，职业选择自己，而不是自己去选择职业，这应该就是所谓的先就业再择业吧。
虽然这是我的一次社会实践，但我认为这是一次成功的，有用的，受益匪浅的社会实践，这将会对我的以后学习起很大的帮助，也将为我积累下更多的社会经验。
对人生意义的思考是人类永恒的主题。
从古至今，无数仁人志士孜孜不倦地思考着人生的意义，探索着人生的价值。
在当代社会，大学生作为一个特殊的群体，他们思想动态的情况，尤其是他们对人生意义的思考这一方面的内容最为引人关注。
大学阶段是人生的黄金时期，更是树立人生观的关键时期。
然而，随着时代的发展，高等教育的逐步普及，当今大学生的素质却显然在后退，许多的大学生都是抱着“得过且过”的心态过日子，对未来没有明确的规划，也没有思考过自己的人生意义与价值所在。
大学生是国家的人才储备，引导他们积极思考人生意义，树立健康向上的人生价值观，是目前高校思想教育工作者面临的新任务。
为了了解当今大学生思想上的新动态，我们小组就“大学生对人生意义的思考”这一主题作了相关调查。
【调查对象】本次调查的对象一共有117名大学生，其中男生50名，女生67名。
所涉及的对象范围比较广，其中湛江师范学院的学生占35.4%、广东工业大学的学生占14.1%、广东海洋大学的学生占27.2%，还有23.3%是其他高校的大学生。
【调查方法】本次调查主要采用了问卷调查法为主、访谈和资料分析法为辅，目的是为了让调查更具有真实性、广泛性和代表性。
1、6月上旬，确定调查课题为《大学生对人生意义的思考》，小组成员分工合作，通过网络、报刊、书籍等渠道(如：中国知网、维普网等)查找相关资料，如搜索“大学生的价值观、人生观取向”，“大学生对人生问题的思考”等方向的内容，了解课题的内涵、意义以及他人对该课题的看法。
2、6月下旬，我们根据所收集的资料，小组成员根据所收集的资料及参考他人的制作的问卷，展开讨论并改编出问卷，发放到“问卷星”中，再通过多种渠道通知同学、朋友去填写。
3、7--8月是暑假时间，小组成员分别访问自己的好友、同学，通过面对面访谈去了解被访者对人生意义的思考。
4、8月底9月初，小组成员把各自收集到的资料以及问卷的反馈信息进行汇总、分析，最后完成调查报告。
1、针对“大学时代思考人生意义是否过早”或者说“大学生是否应该有一个明确的人生目标”这一问题，经调查发现，有62.39%和35.04%的被试者认为“有”或“在一定程度上有”，剩下不到3%的大学生认为“没有必要”(如图1所示)，说明当今大学生对于“人生意义”这几个字已经有了自己的认知，也认同思考人生意义在这个阶段是很重要的;另外，在一道 “你认为自己的人生意义何在”的多选题中，绝大多数人均选择“为自己”、“为家人”或者是“为自己的下一代”，仅有39.32%的被试者认为是“为了社会的发展”(如图2所示)，这体现当代大学生虽然会去思考人生意义这个问题，但总的来说他们所思考的人生意义是比较自我、现实的。
2.根据图3反映，对于“过去的成长过程中有没有对自己的未来作过设想”这样一个问题，绝大部分人表示以前自己对人生意义有过或多或少的思考，只是不太明确，仅有28.21%的被试者认为自己对人生意义的思考是很明确的，清楚自己的人生要走哪一条路，可见,半数以上的大学生对自己的未来是处于迷茫状态。
由此可知，当今大学生有意识到要思考“人生意义”，只是由于各方面的不成熟、不完善，导致他们不能明确自己未来的人生方向。
在这个时候，他们就需要一个很好的向导，积极引导他们明确自己所要走的路，让他们重新认识自己，勇敢地向璀璨前程大步迈进。
3.“怎样的人生才有意义”，这个问题的答案是多种多样的，通过调查发现(如图4)，76.92%的被试者认为只有成为社会上的成功人士，人生才有意义。
而认为成为“富翁的人生才有意义”的人数比例也高于其他两个选项，也有人认为“做自己想要做的事”、“健康、快乐、幸福”这样的人生才是有意义的。
总的来说，大学生对于有意义的人生仅仅只是局限于自身的发展，甚少涉及到奉献精神。
4.经过数据统计发现，“迷茫，想努力却没有方向”，这是绝大多数大学生的心声。
当然，也有43.59%的被试者对自己的前途充满了信心，极少数人认为自己的前途是一片黑暗的(如图5)。
这些情况说明当代大学生有梦想，有憧憬，却又对未来的一切事物感到迷茫的，体现了当代大学生思想上存在两极分化的常态现象。
那么，如何来帮助大学生走出迷茫呢?这就需要社会、学校、家庭的共同思考了。
5.对于“您觉得大学生应该有一个明确的人生目标吗”这个问题，从表中不难看出，88.89%的人都选择了“很有必要”这个选项，仅有11.11%即13人选择了“不需要，因为计划赶不上变化”和“无所谓”这两个选项(如图6所示)。
这样的数据令人欣慰，说明当代大学生认识到人生目标的重要性。
其实，人生就像一首耐人寻味的歌，有低潮部分，也有高潮部分，就像人生一样就算有低谷，但总会有高潮的喜悦。
而人生的目标就像人生路上的灯塔，时刻照亮着每一个人前进的道路，使每个人在人生道路上不至于迷失方向、不至于懈怠不前、不至于碌碌无为、荒废人生。
可见大学生确立正确的人生目标是非常重要的。
6.在第12题这道多选题中，被问及“下列哪些因素会对你的人生意义产生影响”时，大多数的人选择“自我、个人的经历”和“个人知识的增长”，分别占92.31%和84.62%。
，选择“人际关系”的占71.79%， “父母的人生态度”和“学校的教育”这两个选项分别占67.52%和63.25%(如图7所示)。
这些数据令人感到欣慰，表明大学生都认识到个人经历和个人知识对未来人生所产生的重要影响，而事实上，许多大学生也为之付诸行动，如：参加各种志愿者活动、寒暑假的社会实践活动来丰富个人经历。
有的人甚至考虑毕业后考研究生、继续深造来增长知识。
这个结论与“您在大学里最主要的目标是什么”这道题中超过半数的人选择了“学习更多的专业知识，丰富充实自己”的情况有相似之处，进一步说明了大学生都意识到增长知识对实现人生意义有着不可替代的影响，这也从侧面反映出大学生认同“知识就是力量”这一观点。
7、“对于您将来要从事的职业，您首先考虑的是什么 ”这一问题，选择“发展前途”这个选项的人数最多，其次是选“兴趣爱好”，再到选“薪酬待遇”，而选择“其他”和“社会地位”的人数比例仅占2.56%(如图8所示)。
从这些数据可以得出，大学生更重视自身的发展，认为获得一份有发展前途的工作才是人生最重要的事。
而他们对职业的选择则充分体现了时代的需求。
通过我们对问卷每一题结果的分析整合，可总结出绝大部分大学生对人生意义有过一定的.思考，也意识到应该树立正确的人生目标，走好人生的每一步。
但由于自身思想的不成熟、对人生意义的定位不准确以及现实社会的一些不良思想观念的影响，致使他们对人生意义的思考只是停留在最表面，往往只考虑到自身的发展，很少考虑到他人、社会等因素，也就是说，当代大学生在人生价值的评价标准上只注重自我价值的实现和实际利益的获得。
在“什么的人生才有意义”的一问中，最多人选的是成为社会上的成功人士和富翁，很多大学生在“人生的意义何在”这个问题上表现出利己主义倾向，说明当今大学生缺乏对社会的服务与奉献精神，人生价值无法得到显现。
从自身的角度看，大学生需要对自己的人生进行正确的定位，人生定位是世界观、人生观、价值观的综合体现，它关乎着如何树立理想，所有人都无法回避，需要认真思考，正确选择。
不同的定位意味着不同的人生，如果没有定位，就会失去方向感。
因此，大学生应该多读书，通过汲取有用的知识来充实自我，提高自身的思想道德素质和科学素养，不断提升专业能力。
家庭教育是人类教育实践的主要形式，是家庭互动过程中父母对子女有意识、有目的施加的教育影响的行为，包括子女进入大学校园，家庭教育始终影响着每一个人。
[1]家庭教育从来都是高校大学生成长成才教育体系中重要组成部分。
所以，针对大学生对人生意义思考的不成熟表现，我们应该重视家庭教育对孩子的影响，家长给孩子上好人生的第一课，以自身的经验来教导孩子应该做一个什么样的人，帮助孩子形成正确的人生观和价值观。
学校是专门为社会化目的而设立的学习机构。
青少年学校教育自出现以来就一直处于教育活动的核心，是由专业人员承担的，在专门机构——学校中进行。
[2]学校教育在大学生的思想成长过程中起着重要的作用，因而学校应该通过多种渠道如组织相关讲座、交流活动、演讲比赛，学术探讨等形式来了解大学生的最新思想动向，从而引导他们树立正确的人生观。
另外，学校还要引导大学生多关注社会，培养大学生的社会责任感，把实现自己的人生价值同社会的需要与国家的发展结合起来，争做社会主义事业的接班人。
社会主义市场经济的飞速发展，拜金主义、功利主义和官僚主义等不良风气的盛行，在一定程度上影响大学生对人生意义的思考和价值取向，因此，国家应该加大思想道德文化的宣传力度，以“八荣八耻”为重要思想指导，改善社会的不良风气，为大学生的思想成长营造良好的社会环境。
综上所述，我们认为当代大学生对人生意义有一定的思考，但由于自身的思想不成熟，导致大学生对人生意义的定位不准确。
再加之，社会上一些不良风气的渲染，当代大学生对其人生意义的思考方向也有所偏离。
因此，加强大学生对人生意义的思考不仅仅需要其自身学会自我分析，正确定位，同时也需要家庭、学校、社会各方面的共同努力，才能培养出有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化建设所真正需要的人才!
社会实践演讲稿(篇7)
各位领导老师、各位同学们：
大家好！
在这激情燃烧的七月，安徽师范大学国土资源与旅游学院一年一度的大学生暑期“三下乡”社会实践活动即将拉开帷幕。社会实践是我校人才培养的第三课堂，也是大学生学习知识的广阔舞台。我院地理科学、旅游管理、土地资源管理、地理信息系统等四个本科专业都具有鲜明的应用性，为此，我院认真落实学校整体部署和要求，主动适应社会对人才的需求，始终坚持“质量立院、特色兴院”的办学指导思想和“文理兼容、知行合一”的人才培养模式，以科学发展观为指导，以人才培养为根本，与实践联系紧密，重在培养学生的综合素质。
今年，我院紧紧围绕“青春九十年，报国永争先”这一实践主题，以贯彻落实科学发展观为指导，以迎接党的十八大胜利召开和纪念共青团成立90周年为契机，以深入开展创先争优活动和学雷锋活动为主线，以推动专业人才培养和深化实践育人工作为重点，以引导和帮助学生在实践中“受教育、长才干、作贡献、树形象”为目标，广泛动员学生开展各种形式和内容的实践服务活动，努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性，实现促进学生成长、服务基层发展双向受益，进一步推动社会实践育人“第三课堂”建设。
在此过程中，院党政各位领导也密切关心、关怀我院暑期社会实践前期筹备的全过程，及时与院团委沟通，积极配备资金、选调教师，全力配合，解决实际问题。我院从5月初，进行全院暑期社会实践动员,并动员各专业、各年级同学网上申报团队，院级、班级两个层面充分动员并进行安全、宣传培训和座谈，至6月25日，最终确定校级重点团队4支，院级重点团队16支，班级一般团队32支；6月29日，召开学院20xx年大学生暑期“三下乡”社会实践启动暨授旗仪式。10级除专业实习外学生参与率100%，11级新生参与率100%，总计659名同学参与本年度的暑期社会实践；其中，共有80余名同学来自于不同的年级、专业、学院与学校，团队实践内容涵盖了爱心支教、骨干培养、环保宣传、专业调研等多个方面，充分展现了我院暑践团队内外联动、优势互补，结构合理的初步架构。
此外，学院今年仍将继续与美国华人冯俊先生携手，远赴四川省大竹县金鸡乡山顶爱心小学开展援建、支教活动，并充分利用学院的爱心基金定向资助贫困
及留守儿童，将爱与奉献的薪火传递川皖；学院还充分结合专业与时政，组建了“雷锋导游”、“防震减灾”、“五四知行”等一系列特色团队，一定能够为学院本年度的暑期社会实践活动增光添彩。
读万卷书，行万里路。当代大学生要自觉向实践学习，向人民群众学习，在实践中汲取丰富营养、提高综合素质，真正成为既学识广博又能干实事的新一代人才，在振兴中华的伟大实践中创造出无愧于时代、无愧于青春的业绩。请大家 以饱满的精神和科学的态度投入到实践中去，争当“知行合一”的先行者，通过各位指导老师和全体同学的共同努力，本次暑期实践一定能够圆满成功！
谢谢大家！
社会实践演讲稿(篇8)
朋友们：
大家好！我现在好紧张！听到掌声或许会好点。
说起服务，我不想充满激情的在这里给大家发表演讲，我只想冷静的把我对精品服务的理解作一简单阐述。
精品服务首先是以客户为中心的理念的具体实现，其次精品服务要以丰富的金融产品为内容，最后精品服务要由精英人才来落实。
以客户为中心是我们的理念，精品服务是我们的目标，服务质量的好坏直接关系到**银行的兴衰成败，为广大客户提供最优质的服务是以客户为中心的理念的具体实现。
**银行发展的明天不是昨天和今天量的重复，而是质的飞跃。可以预料，信息网络技术的飞速发展及其与金融全球化的高度紧密结合，将使全球金融发展进入一个新的历史时期——网络金融时代。这是一个对金融服务业极富挑战性的时代，传统意义上的银行业正渐渐离我们运去，新世纪的银行服务内容需要我们共同探索和建造。
在数据大机集中处理和综合业务系统应用的基础上，采用综合柜员制，任何网络化、标准化产品和服务都可以在营业柜台实现，并由一个柜员负责处理每笔业务的全过程。未来的银行服务还将通过网络像水、电、气一样普遍地深入到广大居民的生活，随开随用，一个页面、一个电话就将完成其所需的基本服务。“一窗式”服务将成为未来银行营业界面提供的最基本的服务模式。
随着现代信息技术在银行业的广泛应用，一方面，银行传统的诸如存款、转帐、汇款等业务将逐渐被计算机网络所替代，网络银行、手机银行、电话银行中心（callcenter）、电子商务和网上支付结算等虚拟银行将获得迅速发展，改变传统银行人与人互动的一对一服务模式，而成为人与机器不受时间和地点限制的自助服务。另一方面，一些高智慧的诸如综合理财、财务顾问、投资银行业务等个性化极强的金融服务已初露端倪。银行不仅可以为广大客户提供全天候、全功能、标准化的金融服务，而且可以为重点客户提供高知识含量、个性化的特殊金融服务。
在基本服务的基础上，不断增加服务项目，力求为广大客户提供附加服务、便利服务、支撑服务和超值服务，最大限度地满足客户需求：推行营业站立服务、微笑服务，规定服务时限和服务流程，实现规范化服务等服务内容。
未来银行将是知识型银行。未来的银行既不是劳动密集型产业，也不是资金密集型产业，而是信息、知识密集型产业。决定银行业竞争胜负的主要因素将不再是高楼大厦、资金规模和机构网点，而是银行全员的高素质和知识化。管理层不仅要有驾驭全局的能力和丰富的业务管理经验，而且要成为信息技术应用的指引司机和沟通的桥梁，实现对技术的高效管理和决策信息的熟练应用。可以预料，未来的银行员工是熟悉业务的科技人员和熟悉科技的业务人员的统一体，不存在纯粹意义上的科技人员和业务人员。银行未来的业务发展是人脑＋电脑的集合体，是技术＋智力的产品组合，是实体银行与虚拟银行的并存发展。精品服务需要精英人才来落实。
什么才是精英人才呢？我看在座各位十分钟内没有打瞌睡的都够格。
另外一点：精品服务不仅仅是双向的，它是万向的。世界是个统一体，何况我们中行！管理层|、后勤，科技，前台，客户，等等，是不是只有我们大家互相做好优质服务才能为客户提供精品服务？
不同意的台上来，同意的请鼓掌！
一舟何以渡沧海？且看潮头立何人！
所以，精英人才，精品服务－－－－**银行的独特风采！
感谢所有鼓掌的同志，你给我以鼓励；感谢所有没有鼓掌的朋友，你让我继续努力！
由于临时性发言没有准备想到哪里说到哪里，不好意思。我先简单介绍一下，我是陈林欣同学的爸爸。陈林欣是九年级上学期刚刚转到九五班的，因为有老师们的关心与厚爱和同学们的全力支持，陈林欣的学习有很大的进步，在此深表感谢！
今天的家长会组织的非常成功。阵容震撼，程序合理，推进高效，内容丰富，誓词催人奋进，让人仿佛又回到二十多年前自己备战中考的激情燃烧的年代。俗话说戏台搭在别人门前好看，轮到自己就没那么容易了。而今天从学校到班上组织的都非常好，说明了学校对九年级非常重视，老师们也付出了大量的心血。有这样的老师，孩子们还有什么理由不努力学习呢？在此感谢老师们的辛苦付出。
家长们都有自己的工作，在万忙中来参加今天的家长会，说明对孩子的学习非常重视，其实老师们对孩子的殷切期望和家长们是一样的，甚至更高。孩子们有家长作我们坚强的后盾我们还有什么顾虑呢？我们只有努力学习才能回报。
孩子们本次考试成绩已经揭晓，无论成绩的好坏已经不重要了，如果本次考的好请不要骄傲，也要利剑在悬，就以此为准绳继续努力笑傲中考；如果本次考试成绩不理想也没有什么，正好可以看到自己的不足与知识的漏洞，在剩下的八十天里努力赶上也能在中考中取得好的成绩。总之我们努力了，将来回首往事不为自己虚度年华而后悔，我们就不负师恩不负自己的青春。同学们努力拼搏吧，此时不博何时博？
耽误了大家时间，语无伦次说了这多，不对的地方请老师、家长、同学们海涵。谢谢大家！
社会实践演讲稿(篇9)
这个暑假第一次出来实习，心里充满了期待和喜悦，同时又有些许的害怕和紧张。
害怕自己什么的不会，害怕自己对专业知识的学习不够全面;对于第一次出来实习，对于还未接触到专业知识的学习的我，心中难免有所紧张和害怕。
但不管是怎样的心情，我始终告诉自己要把握好这次机会，要好好利用这次机会多见识一些人和事，也要好好学习实际的操作技能，更要为以后学习专业知识打下基础。
于是，我走进了棋顺物流八闽新干线，进行我为期一个月的暑期生活。
新干线物流公司是一家集仓储、运输、现代配送于一体的大型物流公司，公司位于广州市石进庆丰107国道东北侧东态物流中心，交通便利，并具有先进的信息网络和管理模式进行全方位运作的物流方式和配套的后勤管理为客户提供优质的一条龙服务。
公司目前着重发展物流行业，配有大中小型号车辆多部，承接全国各地整车、零担、货物运输、中转、仓储配送、空车配货等业务，真正做到，提送快捷，服务一流。
那么公司所经营的路线就是承接广州、中山、顺德到福州以及附件全部地区的整车零担货运。
那么在福州主要设点在晋安区棋顺物流内的八闽新干线及古镇八闽灯具提货处，福州的新干线主要接载来自中山的古镇灯具和顺德的家具及电器。
那么我们的服务网点在福州主要集中在台江区、晋安区的福兴仓储、喜盈门和新南方等大型的家具城。
7月11号走进了八闽新干线，开始接触了物流运作中的些许流程。
刚开始学习的是制作送货派送单，记得那时候陈婉(公司职员)叫我打开蓝桥软件时候，我还是一头雾水，那时候的我不太懂得物流流程是怎么运作的?只是按照陈婉叫我点击什么我就点击什么，也就因此我开始学习了送货这一流程。
从我点击“安排送货”开始，我慢慢了解了货物到站仓储时，调度就要根据货物单里的提货方式进行分类安排。
那么货物单里的提货方式主要有自提(客户自行前来提货)、送货(就是在送货流程中要安排车辆及时把货物送至客户手中)、中转(货物从广州过来到达福州，要中转到其他货运站)。
那么在安排送货的时候，我开始知道一定要记住司机的车牌号，因为记住司机的车牌号就可以在安排车辆的操作中方便些许。
于是我记住了551、41533、7502、3B073、AD725、GD162、等几个车牌号以及认识了这几位司机大叔。
后来我熟悉了送货流程，我开始学习提货流程。
在晓兰(公司职员)的带领下，我慢慢的了解了当调度把所到达的车辆的自提货物单送到晓兰手里，就要安排通知客户前来提货;而且在通知客户的同时，要注意货物单下方的付款方式及备注要求，付款方式主要有现付(厂家在托运时已经付款)、提付(客户前来提货时需付清所有运费)、回单付(客户签单后单子回寄时付款);也就是说只要单子里说明提付就要在通知客户时把运费一律跟客户讲清楚，其余的就不用讲;其次就是备注要求啦，倘若备注里有写“等通知放货“的话也要在通知客户时跟对方讲清楚，直到厂家发传真过来才能通知客户过来提货。
在这个细节上面，我记得最清楚啦!因为在这细节中我犯了好几次的错误，不是把现付的运费通知客户，就是忘了把“等通知放货”告诉客户，以至于给客户带来不便。
所以在这个方面我吸取了教训，从中我学会了做事一定要谨慎，千万不能马虎，要知道一个小小的忽略就会给客户及公司带来不便。
从而我也知道不仅在提货通知上，也要在其他的事情上多注意细节。
接触了这两个流程我就慢慢的学习了其他的运作流程，虽然其他的流程我没什么去实际操作，但在接触中渐渐学到了物流的不少知识。
我除了在办公室实习外，真的很感谢老大(公司老板)给我外出锻炼的机会。
老大安排我去福兴仓储、喜盈门、新南方等家具城或装饰城派发名片，原本我以为发名片没有什么技术含量，后来发现我的想法太肤浅啦!首先发名片可以锻炼我的胆量和勇气，没有十足的勇气我真的很难踏进一家一家的店铺;其次就是发名片不是随随便便就发给每一个人，我不仅要学
会介绍我们公司的基本情况，我还要知道广州几个地方主要经营哪些行业?及我们货运专线所走的路线和运费的计算。
从这次锻炼中，老大不断的跟我讲运费的计算，路线的走向以及我们专线所营运的货物。
比如：一方的'运费差不多是80几块，一吨的运费差不多是三百多。
除了这些专业知识的学习外，更让我增加自己的见识。
那么从这次实习中，我也发现新干线的一些运作方式有点不足。
比如：在停车场处卸货时，一旦遇到下雨天，一切操作都要停止，不仅不能卸货而且已经卸下来的货都要及时搬到仓库里，这样不仅造成一定的人力消耗而且无形中增加了物流成本。
我就这点我在想如果在露天卸货处增设一些遮雨设备也许会好点，或是像盛辉、顺丰物流那样增设一些卸货机械设备，虽然前期增加其物流成本，但从长远来看，不仅提高卸货效率也能节约一定的物流成本。
还有一个就是客户打电话前来问货的情况，我想如果在软件中增设一个窗口让客户自行查看货物情况也许会更加方便点，不仅不会给职员带来烦躁心情，而且客户更能准确及时的把握好货物的运营情况，便好安排时间前来提货。
经过为期一个月的实习，发现自己成长了不少。
在同事们的友好带领下，不仅让我学习到一定的专业知识和实际操作，而且我认识了他们这些朋友懂得了一些待友的方式方法。
在自己的上班历程中，我知道上班族的不容易，知道赚钱的不容易，于是更知道了坚持的力量。
我开始意识到坚持的重要性，意识到坚持下来就会有收获，坚持下来就是给自己的肯定，只要坚持，我们就会越挫越勇。
这一个月，我真的要感谢帮助我的所有人。
因为你们，我才有机会去实习;因为你们。
我才有机会学到一些操作技能;因为你们，我懂得了把握机会;因为你们，我在这个环境中成长的更快。
谢谢你们，暑期实习中这一路上陪我的人。
社会实践演讲稿(篇10)
尊敬的各位评委，各位来宾朋友：
“千门万户瞳瞳日，总把旧桃换新符。”一元复始，万象更新。俗话说：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。人生就是告别昨天，走向明天，人生就是辞旧迎新。人类的历史就是一部辞旧迎新史。告别昨天，一切己写进历史;展望明天，期待在向我们走来。
而今迈步从头越，新的一年要有新的业绩、新的成就，关键是要有新观念。新观念就在于告别消极，迎来积极;告别烦恼，迎来快乐;告别遗憾，迎来希望。新观念就要有新的设计、新的企盼，锁定新的目标;有新的追求，孕育新的情结，踏上新的征程，总不能穿“新鞋”走“老路”，用“旧船票”登“新客船”，翻“老皇历”过“新日子”。
我们在这片土地上出生，每天在这片土地上生活，以至于我们体会不到那份真实而深厚的幸福。只有当我们久居异国他乡后双脚踏上片土地时，我们才会体会到那种无比的激动，那种落叶归根的情思。是的，我们的根在中国，我们血管里有着黄河，长江的脉动，我们的骨子里有着悠悠华夏五千年历史。
我明白了，为什么我的同学出国留学时，他家里会让他带上一小瓶这黄土。因为这黄土就是我们的根，这黄土里蕴藏着我们的魂。
我深深地爱着我的祖国。我爱这片土地上的蓝天碧水，我爱着土地上的一草一木，我爱着这片土地上每一位勤劳，勇敢，善良，朴实，真诚的人们。正如诗人艾青的一句诗：为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱的深沉。
改革未有穷期，我们还在路上。在前进的路上还会有风险，还会有困难。“事不避难，知难不难”。最重要的是要在困难和风险中准确判断形势，在挑战和考验中清醒把握方向，增强忧患意识，充分认识国际经济环境的严峻性和复杂性;增强机遇意识，善于从变化中捕捉发展机遇，在逆境里培育有利因素。这一切，年前召开的中央经济工会议己经有了明确的答案和部署。
新的一年，是困难也是希望，是挑战也是机遇，是期待也是付出，是收获也是给予，把热血奉献社会，把汗水洒满大地，把温情带给人间。让我们在党的十八大精神的指引下，认真贯彻中央经济工作会议的精神，在建设有中国特色社会主义的康庄大道上，沿着昨天的足迹，走出新的天地，让的中国以多姿多彩和灿烂辉煌永载世界史册，以更加辉煌的成就迎接和庆祝人民共和国64周年华诞!
谢谢大家!
社会实践演讲稿(篇11)
大家好，我叫杨浪。很高兴又一次站在这个舞台上，我觉得，我现在不是在竞争一个职位，而是在争取一个可以锻炼自己的机会，一个可以给予别人帮助，奉献自己的舞台。我不想把自己圈在一个小圈子里，每天身边认识的，能够帮助的就那么几个人，而是想走出来，结交更多的人，帮助更多的人。
去年我也来参加过社会实践部委员竞选，但是后来却选择了体育部，因为我特别喜欢体育，但是一年了，我回来了，我发现，爱好无论何时何地都可以展现出来，但是帮助别人，奉献爱心不能再等了。一直以来，因为家庭原因，从小学开始到现在都在接受来自社会和他人的帮助，但现在，我作为一名大学生，我明白，也懂得了什么叫感恩，是时候应该回报他人了，哪怕我一个人的力量是微不足道的，我也愿意努力付出。
大一那一年，我一直在寻在机会帮助别人，我捐过衣服，捐过书籍，捐过钱，发表过两篇关于鼓励现代青年的文章。但我觉得帮助得太少，于是我又进了三农协会，成为“班助一”的志愿者，几次走访了喜良小学农民工子弟家庭，并且和队友们一起在沈阳市内寻找过新的资助小学，参加过吉林省主办的“班助一”勤学金发放仪式，也参加过在我们学校举行的勤学金兼爱心图书发放仪式，并且带领我们班加入爱心班级，资助了一个叫张秉钦的.小朋友，现在我班和他们一家人建立了很深厚的友谊，一直保持联系。我认为，这是我过去一年做过最有意义的一件事，也是令自己感到欣慰的一件事，从这件事中，让我深刻体会了那句话：给予爱是快乐，收获爱是幸福。
我还记得上学期和大家一起去敬老院的日子，感触很深，在这之前，我并没有和那么多的老人交流过，但是，那一次后，我希望还可以有更多的机会去看望他们。所以，我觉得我做得还不够，希望可以借助社会实践部这个平台，积极的去做更多更有意义的事。虽然，也许相对于这个部的其他一些成员来说，我是一个新人，但是，相信我，只要给我一个机会，我会做得很好！
谢谢！我的演讲到此结束。
社会实践演讲稿(篇12)
作为一个大一学生，在高中，学习知识使我们头等大事，并没有学习如职高班的技能，所以在本次的暑期社会实践中，我班选择了高中生、尤其是针对高二、高三学生的调查问卷。
因为许多同学在高中时深切感受到选择大学的困惑，缺乏对即将可能选择的学校的了解，所以，我对此做出了一份调查问卷，一方面是了解如今的高中生选择大学的趋向，二是对即将选择大学的高中生介绍我们学校的优异之处，为以后他们选择学校时能将我们学校列入选择对象之一。
这样一举两得的事又何尝不可。
本次这个小团队取名为“推进者”是有一定的意义的，意思是推进我们学校的进一步发展。
本次活动中，我们制作调查问卷200张，小礼品200个及200份我们学校的简介，借数码相机2台，电脑自带2台，制作校旗一面，问卷调查每人预订位20份的任务，共10人进行调查问卷的填写宣传指导，在每位学生填写好问卷调查后，给予其一份小礼品表示感谢并给予他们我们学校的简一份，2人负责进行照片的拍摄，2人负责安全问题，1人负责联系，其余2人则负责后勤工作。
我们也对活动设立了以下几个规定：
2)遵守组织纪律，按时完成实践内容并明确活动目的，积极主动配合工作需求
5)队员时刻牢记“安全第一”，增强安全意识，加强安全防范，注重团结互助
6)注意饮食卫生，做好防暑工作，如感觉身体不适，及时向后勤人员反映
个人认为本次活动的意义不仅仅在于我们对当下的学生的择校观的了解，更在于我们在高中学校对我们学校的一个宣传，为以后其考虑学校打下良好的基础，更好的促进我们学校以后拥有更加良好的生源。
以上是我对我们班即将在暑期间进行的实践的汇报，希望老师们能够给予相应的支持与建议。
谢谢!
演讲的实践报告
付出比别人更多的努力才能走过别人没有走过的路，演讲稿在我们的视野里显著增加。准备好演讲稿能够让演讲者更加自信地表达意见，演讲者应该使用的语言要简练明了，一篇好的主题演讲稿要怎么才能写好呢？想获取“演讲的实践报告”的具体资料可以参考以下提供的资源，如果您觉得这篇文章不错请收藏它吧！
演讲的实践报告 篇1
江苏省人事厅日前启动“全省高校毕业生基层就业巡回报告会”活动，村官、农村教师等一批扎根基层的高校毕业生讲述了在各自岗位上的感受、收获，以引导高校学子到基层工作。
此次报告团的成员有出入田间地头、带领农民致富的大学生“村官”，有刻苦钻研、勇于攻关的技术能手，有甘于奉献、不计个人得失的农村中学教师等。
当前，高校毕业生就业形势严峻，毕业生总量的'增长、流向的不平衡，给发达地区、大城市等带来了一定的就业压力。另一方面，广大基层特别是艰苦地区、艰苦行业以及广大农村还存在着人才匮乏的状况。江苏省人事厅此次组织扎根基层的往届高校毕业生走进校园进行宣讲，可以发挥先进典型的带动作用，帮助广大毕业生树立正确的就业观和人生观。
据了解，今年江苏鼓励高校毕业生到基层就业的工作力度不减，继续实施大学生志愿服务苏北计划、高校毕业生到苏北农村中小学任教计划、大学生赴苏北经济薄弱村任职计划、苏北苏中地区乡村卫生院1名大学生计划等。
演讲的实践报告 篇2
正如我的家乡——中山——一直标榜的那样，这座拥有自1152年至今的历史的城市，拥有者它独有的文化。
中山有着一个不能不提的身份：孙中山的故乡。在中山，尤其是城区以及翠亨，能很清晰的感受到孙中山留下或者说是后人留下的印记。孙中山故居、中山纪念堂是中山的两个热点旅游景点，后者也许没有了以前的辉煌，但孙中山故居作为直接和伟人生前的生活挂钩的地方，现在依旧拥有着无数的旅客。这一点直接体现在节假日景区门口等待入场的队伍，可想而知在门票还没免费的年月里，孙中山故居这一景点的门票钱为中山GDP奉献了多少力量。
除却孙中山这一城市名片，中山也有着许多自古代沉淀下来的文明古迹，虽说很多在十年动荡中被破坏，但得益于后人的修复，不少传统文化得以重新展现在世人的面前。比如说，沙溪镇龙瑞村的刘氏宗祠。这类经历风雨得以重生的文明古迹，可能不会得到过多的关注，可它们拥有的，却是最原初的情怀。在今年春节期间，作为每年的固定活动，我在大年初一和几位亲戚趁着到云汉(沙溪镇)的外公外婆家拜年时一起去北帝庙上香祈祷。这世上神存在与否在我们这些平民心中早已不重要，去寻访这些古庙，在那里上香虽说是形式，但我们去哪里追溯的，是已经消逝的童年时光。
除了文明古迹，中山的民间艺术也是不可忽略的。
中山民间艺术丰富，其中有中山民歌、舞龙狮鹤凤、崖口飘色等。中山是民歌之乡，民间流行的民歌有咸水歌、高棠歌、大缯歌、客家山歌、鹤歌、姑妹歌、渔鼓、龙舟、小调儿歌等，其中以咸水歌和高棠歌最有特色，这两种民歌已有300多年的历史，流行于坦洲镇等大沙田区。中山舞龙分为木龙、火龙、金龙、沙龙、草龙、游龙、板龙、云龙等8个种类。20__年，坦洲咸水歌、小榄菊花会、沙溪凉茶被纳入国家级非物质文化遗产，南朗崖口飘色、五桂山白口歌、沙溪鹤舞、黄圃麒麟舞、黄圃飘色等5项民间艺术形式被纳入广东省非物质文化遗产代表名录。
有着这么多名誉，在这现实中自然因此而收获了不少的经济收益。是的，现实就是这样子，什么文化特色，虽说其中有真正的艺术爱好者的介入，但文化特色更多的是依靠政府对利益以及民意所向的考量为出发点所建立的。最近的岐江夜游就是一个鲜明的例子，这么一条小支流，而且在人们记忆中腐臭的河，居然仿照珠江夜游弄了这么一个旅游项目。周边没什么突出景色的岐江夜游项目自立项开始就备受热议，完成后也有不少市民去尝试，伊始，河上还时不时有五颜六色的浏览船驶过，而如今，它们几乎不见踪影。像这样的项目在中山并不少见，官员对短期利益的追求不应造成如此劳民伤财的结局。
文化需要传承，但不应是虚伪的表面传承，旧的取之精华弃其糟粕，好的得尽力去保护，不好的也不能全盘否定，批判的传承才是道路。若想创造新的，不要老是想着短期的政绩、利益，劳民伤财断然不可取，创造之前，请先想一想，这一份文化值得后人传承吗?
演讲的实践报告 篇3
通过这次实践，首先增强了与人沟通的能力，社交能力，学会了在众人面前讲话的能力，也学会了一些为人处世的道理；与高三的同学们分享了一些学习、考试、填报志愿的经验，为他们解答了一些学习生活中的困惑，和他们讲了一些大学的生活。但是也存在一些时间以及交流的不足之处，在以后的活动中会努力改进。
一、我的母校
我的母校—山西省长治学院附属太行中学（原晋东南师专附中）是山西省教育厅直属的首批重点中学，山西省示范高中。学校创建于1959年，曾以辉煌的教育教学成果雄居晋东南之首，尤其是近年来，以“创一流教育，办特色附中”为目标，实现优质教育，深化教学改革，多次受到盛市和国家教育部的表彰，成为山西省教育战线的一面旗帜。
二、重回母校
20XX年12月15日，怀着一种复杂的心情踏入了生活了3年的地方，复杂是因为有几分的前亲切，又有几分的忐忑。
走进校园，校园气氛还是那么清新优雅，腾飞的白纸在阳光下熠熠生辉。走上熟悉的教学楼，又听到老师不辞劳苦讲课的声音，看到了他们在讲台上挺拔的身影。
很幸运能在太行中学度过这三年，并且从这里顺利的考入湖南大学，并在大学的着半年里学会了很多东西。从高中到大学，这一路的经历终身难忘，经历了潮起潮落，有经验有教训，有欢喜有悲伤，有过顿悟当然也有迷茫。很想和学弟学妹们交流这些，希望他们能从我的经历中得到一些有用的东西，让他们少走弯路。
课间以后，我找到了我们曾经的班主任，她询问我在大学的情况，那个样子，很令我感动。我向她说了这半年来经历的难忘的事，学到的东西。并向老师询问了我在学习和生活上的困惑。她鼓励我要与不同的人交流，无论发生了什么都要相信自己，鼓励我说自信是最棒的。
在得知我寒假安排计划以后，老师还热心的帮我联系到了办公室的张主任，帮我填写表格并盖上公章。之后又去看望了高中的任课老师，谈了很多，也收获了很多。
下午的时候，老师抽出自习时间让我与高三的同学们交流。首先我先做了自我介绍，并开了几个玩笑活跃气氛，之后进入正题。首先先谈到了大学的学习和生活，强调了其实即使在大学学习也是非常重要的，然后说了一些高三的学习方法，教训和经验。之后告诉学弟学妹们要珍惜高三的时光，不要让自己后悔，奋斗过才会回味无穷。并且告诉他们在高三拥有一个乐观积极心态的重要性，首先要调整自己的心态，积极的对待高考，沉着应战。之后为同学们播放了被湖南大学的宣传片，向他们介绍了湖南大学的校园风光，学习氛围，和每年招生的情况。并解答了他们的一些疑惑。
离开母校的时候有一种自豪感，那里有顺利完成任务的轻松，和能为学弟学妹们解答的兴奋。我的回访母校实践活动就这样结束了。
三、具体成果
通过这次活动，首先在与人交流和在众人面前发言的能力得到了一声，其次，学弟学妹们分享了我的想法，并得到了他们的积极回应，甚至有的学弟学妹在记笔记，这让我感到十分荣幸。另外，在于班主任老师的交流中，也让我学到了很多的东西，比如与人交往和自信的重要性。
四、收获与遗憾
首先收一下收获吧。
首先对学弟学妹们来说，在此过程中我谈到了许多学习的方法，说到了一些调整心态的方法和重要性，还说了一些在填报志愿时应该注意到的问题，还给他们在未来报考学校和专业方面提了一些建议，解答了他们心里的困惑，所以感到很开心。对于湖南大学来说，我比较全面直观的介绍了湖南大学，相信对未来他们填报志愿起到了一定的作用。对于我自己来说，在与班主任，同学们的交流中，我自己也学到了很多的东西，锻炼了自己的社交能力，提高了自己的表达水平。
我觉得这次寒假活动对我来说意义重大，对我产生了很大的影响。
五、遗憾与不足
首先在与同学们交流的前期自己的准备不足，导致学弟学妹的一些问题我一时无法回答；其次时间安排不合理，与同学们的交流占用了他们的上课时间。在讲学校的方面，只是说到自己高考时的政策，忽略了政策的变化，还有学院的信息掌握不完全，有些问题不知道怎样回答。
我想，这次事件活动给我带来了太多太多，以后再有这样的机会，我也会积极争取，得到锻炼和提升自己能力得机会。
演讲的实践报告 篇4
深入学习实践科学发展观活动专题辅导报告会演讲主持词范文
同志们：
大家好!
近期全市上下正在掀起深入学习实践科学发展观，推动科学发展，建设XX经济十强县（市），构建富裕秀美平安和谐XX热潮，工作热情空前高涨，我局学习实践科学发展观处在学习调研关键时刻，局党委决定举办一次学习贯彻科学发展观活动专题辅导报告会。今天，我们邀请了市委党校XX老师来给我们作关于科学发展观的专题辅导讲座，XX老师是我市政治理论研究方面的权威，相信她的辅导将对我们更准确把握科学发展观的精神实质，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性、坚定性和创造性起到有力的推动促进作用。参加今天辅导讲座的人员有：局机关全体工作人员，二级单位领导班子成员。下面，让我们以热烈的掌声欢迎孙老师给我们作精彩的讲座！
同志们，刚才市委党校XX老师为我们全面生动地讲解了科学发展观产生的时代背景、基本内涵、精神实质和重要意义，孙老师的.辅导提纲挈领、深入浅出，具有很强的指导性、针对性和启发性，使我们受益匪浅。让我们再次以热烈的掌声对孙老师所作的精彩辅导表示衷心的感谢！
下面，我就全市财政系统如何进一步深入学习实践科学发展观，提四点要求：
一．按照市财政局学习实践科学发展观活动日程表的安排，做好活动的落实，二级单位的方案要迅速上交局领导小组办公室，认真做好学习笔记，字数不得少于10000字，个人心得体会不得少于一篇，字数要在1000字以上，不能到网上下载，更不能由别人带写。
二．组织好专题辅导报告。各党组成员要按照分管的业务和单位进行辅导，可以把股室和二级单位结合起来，4月20日以前完成。
三．开展丰富多彩的宣传调研活动。尤其是要有针对性地开展调查研究，围绕“保增长、保稳定、保民生”这个主题，解决突出问题。
四．坚持边学边改，把学习整改有机的结合起来，把整改贯穿整个学习实践活动的始终。
演讲的实践报告 篇5
一、摘要
为了响应xx大团委的号召，引导高中母校的学弟学妹们更好的认清当前的高考形式，使他们有足够的信心面对不久后的人生第一次抉择，同时宣扬我们xx大学的校园文化。我团队成员于20xx年x月x日来到了我的母校——xx市第一中学，开展以“回母校宣传xx大”为主题的社会实践活动。
这次活动以主题演讲形式为载体，以我团队成员个人的高考经验、介绍和宣传我们xx大非富多彩的校园文化为主题。
关键词：高考经验，xx大，xx中，专业报选
二、实践设计与工作方法
1、开具介绍信，领取宣传材料
当我团队成员接到团组织的社会实践任务后，通过院团委领导开具了社会实践活动介绍信，并按照相关通知的要求到学校二号教学楼招生办公室领取了学校的宣传材料和20xx年的招生简章。
2、联系高中母校负责领导，并按照实际情况进行分组和工作安排
x月x日我团队成员分别通过手机电话的方式与xx中学校长xxx同志通话。
在电话中，团队成员向领导简单的阐明了在寒假期间希望能回到母校向广大的学弟学妹们做一次“回母校宣传xx大”的主题宣讲，希望通过这次演讲将考试的流程、注意事项、考试中的一些专业名词、个人的经验以及xx大的招生政策、条件、校园文化向广大的学弟学妹们做一个系统的介绍。
学校领导欣然应允，并将有关要求向我们进行了阐述；按照两校的有关要求，我们进行实践工作安排和分组。
三、调查研究或实践工作的主要内容
1、制作幻灯片并整理宣传材料
按照两校领导的要求和安排，团队成员于x月x日晚制作一组主题为“我的大学进母校”的电子幻灯片，准备好相关宣传材料。幻灯片内容包括：
自我介绍。
高考考试流程。
xx专业相关定义。
xx院校名称。
我个人的高考经验。
xx类考生的能力要求和就业方向。
xx大简介。
校园风光浏览和学院社团活动图片展示。
xx学专业介绍。
结束语，共十部分组成。
2、与xx中学生面对面交谈
x月x日18点50分，我团队一组成员来到xx中，按照规定和安排首先向学校xxx校长递交了介绍信，然后在高校长的带领下来到xx中东配楼多媒体教室，与在场的众多高三年级考生进行面对面交谈。
在交流会上，我首先向同学们进行自我介绍，然后向同学们讲述了高考试的流程有哪些，有哪些院校开办了建筑类专业，接着，我向同学们讲述了我个人的高考的经验，告诉学弟学妹们哪些是我们必须重视的，以及回校以后如何做好高考复习工作，其次，我向同学们讲述xx类专业的就业方向和就业前景。接着，系统的讲述了xx大的一些情况，浏览了一些x大风景照片，还有我们xx学院社团活动演出的剧照。最后，我向同学们讲解了我校20xx年xx类招生简章，招生条件，招生政策。
在讲授过程中，同学们反响强烈，就一些不解的地方提出了一些问题，我一一作了解答。
20点30分，宣讲结束。成员们将我校宣传材料留在教育处，拜托xxx书记将宣传材料分发到相关专业考生手中。与学校领导合影留念，并到学校办公室开据相关证明材料。
四、结论
这次活动从总体上来说，还是成功的，它达到了宣传我们xx大学的目的，使同学们更好的了解了我们xx大，了解了我们大学xx类专业的设置情况，以及它所对同学们能力的要求。同时，这次活动也使同学们了解了高考考试应该注意的问题等等，下面针对这次活动的成功总结了以下几点：
（1）准备较为充分
“凡事预则立，不预则废”这句话在这次活动中得到了充分的体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。如在宣讲活动之前，先与学校相关负责领导进行沟通，按照学校有关安排进行活动，制作幻灯片等等。
（2）密切配合
多方面的积极协助和努力，是宣讲活动得以完成的保证。如：xx中有关领导的协助、宣传等。
（3）活动影响范围大
我们除了在高三进行宣传外，同时通过学校老师的宣传将其扩展到高二、高三补习复读各班。使同学们对xx大有了更深层次的了解和关注。
在成功的背后，我也认真反省思考了我们的不足。
演讲的实践报告 篇6
为让大学生们切实感受并深入了解景县深厚的文化底蕴、三大产业的发展、工业基地的建设，激发大学生心系家乡、热爱家乡、报效家乡、为家乡建设贡献力量的热情。7月26日至27日，衡水市景县县委宣传部、团县委、景县广播电视台联合举办了“我看家乡新变化”暑期返乡大学生观摩活动。来自北京大学、中国石油大学、中央财经大学、中国地质大学等众多名校的近120余名景县籍大学生参加了此次活动。
在为期两天的活动中，大学生们先后来到衡水市景县文化景点、城市建设、四大工业园区、重点企业、重点项目建设进行了实地参观，参观过程中，大学生们详细了解了景县的人文、历史、发展现状及各企业的发展情况。同时，还举行了“青春晨飞扬”活动，徒步参观了景县景州塔和西城墙片区拆迁改造现场。
各企业负责同志也对大学生们的到来表现出了极高的热情，他们向学生们详细介绍了自身企业的发展历程及基本情况，并对大学生未来发展寄予厚望，广大企业还向大学生们伸出了橄榄枝，热忱欢迎大学生回乡发展，用自己所学为家乡建设添砖加瓦，共建美好家园。
参加此次活动的同学们说道：“近年来景县发展确实很快，形成了自己的特色产业，企业的发展和生活水平的提高对大学生就业择业与创业提供了很大的帮助，并且相信将来不久会有很多大学生会回到家乡，为家乡的发展做出很大贡献。”
参观期间，大学生们亲身感受了家乡日新月异的变化，增强了大学生们对家乡未来发展的信心，并且希望以后用自己的所学来回报家乡，为共建美好家园做出贡献。
演讲的实践报告 篇7
我局同正科乡党委政府于**年在正科乡开展“爱国守法感恩”主题宣讲活动，参加活动的成员有正科乡全体党员干部，正科乡十三个村，村两委班子及三职三员，活动由正科乡党委书记主持，水务局局长做重要讲话，现将开展工作基本情况做如下报告：
水务局向正科乡13个村传达了此次活动的主要目标是：“送文化下乡”“送医疗下乡”“送教育下乡”“倾听群众诉求”“宣讲党的各项政策”“基层组织整顿清理”和10+4专项整治活动等各项任务。
二、要求认真落实“五个意识”
在今后维稳工作中全乡党员干部及各村村两委班子要认真落实“五个意识”，第一要认真落实“政治意识”,具体来说就是在正科乡维稳工作中无论形势多严峻,对党要绝对忠诚，在大是大非面前政治立场要坚定。第二要认真落实“团结意识”,具体来说就是全乡党员干部及村两委班子成员要团结一切有利于党委、政府的力量来树立党的威信和党的.良好形象，同时水务局局长郑重强调了村两委班子成员之间要搞好团结，绝不允许村班子成员之间存在代沟现象，如果有屡教不改者立即革职查办，严惩不贷。第三要认真落实“程序意识”,具体来说就是在正科乡的维稳工作中若有困难，有问题要按组织程序办事，不能做先斩后奏之事，更不能做斩而不奏之事。第四要认真落实“组织意识”,具体来说就是在正科乡维稳工作中要坚决拥护县委、县政府及乡党委政府的决定，坚决不做欺上瞒下之事、更不能做对抗组织之事，要始终确保党委政府政令畅通。第五要认真落实“原则程序”,具体来说就是在正科乡的维稳工作中全乡党员干部和村两委班子成员作为一名中国共产党员、预备党员、入党积极分子和拿国家工资的工作人员首先要“讲党性”“讲原则”“守纪律”。特别是村两委班子成员在管好自我同时要管好自己亲属、管好自己本村的人，不能让自己的人危言耸听、造传谣言。
水务局着重强调寺庙僧侣在我县、乡管辖之内，同样是正科乡集体成员之一，要求全乡党员干部及村两委班子成员加强与广大僧尼的交心谈心工作，做好法制宣传工作，不能忽视寺庙，要主动的去管理寺庙，用正能量把正科乡每座寺庙的僧人感化和引领。
在正科乡曾出现过小偷小摸一些不良现象，如果现在还有不听劝阻，屡教不改者直接依法处置，严惩不怠。全乡党员干部及村两委班子要始终保持，小事不出村、大事不出乡的工作态度来做好正科乡维稳工作。
要求各村村两委班子成员及三职员要向村民们认真转达此次活动内容及县委、县政府的各项相关政策，并将一一落实到位。
各村村班子成员要把此次活动的相关精神及县委、政府的各项政策要向村民做好转达宣传工作，在工作中要严格服从乡党委政府的安排部署，同时村民们反映的饮水难问题，县水务局将尽其所能的给予解决。
要求各村村两委班子成员及三职三员要认真做好“我要做什么”“我在做什么”专题讨论，此次工作完成时要以书面形式上报乡党委政府。
演讲的实践报告 篇8
宣讲安全知识实践报告
近年来，安全问题日益成为社会关注的热点。为了提高公众的安全意识和应对能力，我校特举行了一场主题为“宣讲安全知识”的实践报告会。以下将详细具体且生动地介绍此次活动的内容和效果。
本次实践报告会旨在向学生传达重要的安全知识，包括对人身安全、网络安全、交通安全等各方面的提醒和指引。为了让报告内容更加生动且贴近学生的生活，活动策划小组提前做了大量的准备工作。他们邀请了专业领域的专家学者和相关行业的从业人员来为学生们进行报告，同时结合真实案例和多媒体展示，使得内容具有更高的可信度和趣味性。
活动现场，报告演讲者先是从人身安全方面入手，涵盖了防范校园欺凌、保护个人信息、避免危险的方法等内容。他们通过讲解案例和分析真实事件，引起了学生们的强烈共鸣。许多同学惊讶地发现，原来自己经常忽视的小细节可能成为引发危险的源泉，进而激发了他们对安全问题的重视。顺利过渡到网络安全方面，报告演讲者向学生们详细解释了如何识别网络诈骗、保护个人隐私、正确使用社交媒体等重要知识。通过举一反三的讲解方式，学生们获得了防范网络风险的实际技能。
同时，报告还重点强调了交通安全的重要性。专业交通警察向学生们介绍了最新的交通事故案例，详细分析了事故的原因以及如何避免类似事件。通过交互式答题和实际操作，学生们在交通安全知识和技能方面获得了实际提高。
在活动的互动环节中，学生们积极参与，提出了很多与安全相关的问题。报告演讲者均一一作出解答，得到了学生和老师们的一致好评。通过活动后的问卷调查，我们得知学生们对这次报告会的满意度达到了90%以上，同时也发现了一些可以改进的地方。
此次实践报告会取得了良好的宣讲效果。学生们在活动后更加注重个人身边的安全问题，识别和应对能力明显提升。同时，学校也进一步加强了安全教育的力度，为学生提供了更加安全和健康的学习环境。
总结起来，在这场以“宣讲安全知识”为主题的实践报告会中，通过深度、具体、生动的解说，学生们不仅获得了丰富的安全知识，还学会了预防和应对安全问题的方法。这场活动的成功不仅仅在于提高了学生们的安全意识和应对能力，更重要的是引导学生们形成“安全至上，责任在心”的价值观。相信通过这次宣讲，学生们将会成为更加懂得保护自己和他人的安全的社会中坚力量。
演讲的实践报告 篇9
一、宣传的相关事宜
宣传时间：20xx年x月x日
宣传地点：母校（xx省xx市xx中）
宣传方式：深入班级教室宣讲
活动目的：学习组织开展社会活动，锻炼沟通能力，增强自身能力，同时向学生介绍推荐xx大学，使母校学子更加了解xx大学，吸引优秀学子报考xx大学。
1.1活动的前期准备
在活动开始之前，我收集了关于xx大学的相关资料，阅读了xx大学简介，了解了xx大学历史发展、综合实力、人才培养第、二课堂等基本情况，并提前找了几位熟识的中学生收集和了解中学生关心的问题，例如：xx大学在本省的招生情况，自主招生的要求，各学院专业的情况，及毕业后就业情况等并把有关这些问题的相关信息制作在ppt中，以便更好地让同学们了解，并解决他们的疑惑。考虑到宣传册不足的问题，我采取的方法是在简单介绍后把宣传册发放给同学们，让同学们有充足的时间阅读宣传册，然后在宣讲完后收回，并在班长那里放一份宣传册，让感兴趣的学生可以到班长那拿取进一步了解。准备完宣讲的内容之后，我来到了我的母校新钢中学，联系学校的有关领导和老师征求校方的同意并安排合适的时间进行宣传工作。
1.2活动的实施与效果
活动开始前首先说明来由并征求了校方的同意，考虑到学校学生寒假不补课便与班主任取得了联系商量好了宣传的时间，进入班级宣传。按照安排好的时间x月x号，我怀揣着一点激动与紧张的心情到达学校进行宣传，进入班级中，首先我说明来意后对xx大学进行了简单的介绍，然后给同学们分发了宣传册给同学们充足的时间阅读以便同学们对不清楚或想要深入了解的地方提出问题，之后我跟着提前准备的ppt的流程一一展示与讲解了xx大学的办学历程，学校概况，人才培养，就业情况等，用视频向同学们展示了校园的优美景色，良好的学习氛围及各种丰富多彩的活动。展示与讲解之后，留给了同学们提问的时间，为了使避免问题过于分散，我划分了几个部分，并根据一个个部分来提问，同学们都很积极的参与并提出自己想要了解的问题，我也耐心的给予了详细的解答。
刚开始宣传时同学们并不太了解xx大学，都带着新奇的目光，在我的介绍与讲解下慢慢地了解了xx大学的深厚底蕴，与良好教学质量，对xx大学展现出了浓厚的兴趣，同学们都表现得很积极，积极的参与提问环节，并兴致勃勃地向我询问大学生活，同学们和我互动的很好，由于同学们的热情，我的宣传工作也得以顺利的进行。
二、经验与体会
这次寒假社会实践活动，我利用寒假时间，深入母校开展宣传实践活动，通过该活动我学习到了如何开展社会活动、收集整理资料、安排策划流程，也学到一些推销的艺术和技巧，增强了自己的语言表达能力、自信心和胆量等，锻炼了沟通能力。同时，作为一名大学生，我与家乡中学的学弟学妹分享了学习经验及大学生活，也可以激励学弟学妹们更加奋进。并向学弟学妹们推荐xx大学，使母校的学子也能更多的了解xx大学，吸引优秀高中毕业生报考x大，为x大注入新的力量。
三、问题与建议
1. 问题：在宣传过程中我发现很多同学对xx大学并不了解，并不知道xx大学是“985”“211”高校，有些甚至没有听过，而我觉得仅仅一次的宣传是不够的。
建议：我建议学校应该加大宣传力度，让更多的优秀学子了解到x大，学校可以给我们学生分发一些大一点的宣传海报，让我们可以和中学母校商量张贴在校园展示栏一段时间，让xx大学提高知名度，这样更多的学生也就会去关注与了解x大了。
2.问题：我觉得现在的宣传册子并不全面，只供同学们初步了解x大，而为了让同学们填报，老师也起着极大的作用，寒假离高考也不远了，如果班主任老师了解了xx大学，必会向学生们推荐，我当时也是由于报考前在大学宣传时拿到了一本详细的大学专业介绍的册子从而对x大有了更好的了解。为此我在xx大学官网上找到了电子版的专业介绍，发到了老师的邮箱。
建议：由此建议学校可以另外准备提供给高三老师的报考册子（有着各学院各专业较为详细的信息的册子），由我们分发给高三成绩好的班级的班主任老师，这样对x大的宣传会起到更为实际的效果。
演讲的实践报告 篇10
怀揣着对“白衣天使
”这个称号的神往，20xx年寒假，我带着新奇与紧张的心情踏进了xx人民医院，开始观察护士门的工作动态和性质及医院情况。尽管时间很短，但收获颇多。刚进医院，着实很兴奋，激动，新鲜感很强，对临床护理操作程序亦非常感兴趣，同时也有点担心，毕竟是进入了一个新鲜提与社会各种人群进行交流。也是对自己的一个挑战。
护士长带领我们所见的第一站是：护士咨询台，以前进医院一直把这里看的极其平常，然而今天却感觉一点都不平常呢。面对病人流动量大，治疗项目多且没有规律的特点，他们具备随机应变，合理安排的能力，在最短的时间内，给患者提供最完美的答复，护士门主动热情周到细致，礼仪服务是提高服务质量行之有效的方法，个人素质服务水平与服务质量都体现了护理队伍的整体形象。
护士长给我们介绍环境，护理任务，交接班和护理程序，了解病人情况，护士工作无非就是交接班和护铺床各项护理操作，看见人家都很熟练的操作这些的时候，在想自己今后也要做这些相同工作，不免有些害怕。
刚进入病房，总有一种枉然不知所措的感觉，对于护理工作处于比较陌生的状态，看着护士们忙忙碌碌的身影，有着良好操作技术和各种护理工作能力，我才更全面地了解护理工作，更具体的了解这个行业，在这里我学会了适应新环境，在陌生环境中成长和生存。护士工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未来之前也有所了解解，但在观察病房之后，感触又更深了，的确，护士们的工作很零碎杂乱。还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现护士有着其独特的魅力，医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。因此，我们应该树立正确的职业道德观，养成良好工作态度。
顾名思义，病房护士接触最多的也是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各种基础护理操作，如：铺床，老师说了，铺床一定要平整，病人才能睡个安稳觉，床铺不是每天都换，但每天都会清扫
。这也是为病人健康着想，有时候一些病重的病人无法翻身，护士也要尽力让其翻身，为其打扫床铺;量血压看似简单，但也一定要认真，护士长还给我们介绍了量体温和测血糖的方法，量体温时一定擦干腋下汗液;测血糖时，医院糖尿病人在饭前饭后都要测血糖，虽方法简单，但易出问题，比如，指尖消毒，测血糖时最好一针见血，干脆利落，否则病人很痛苦。他们每天至少要侧六次血糖，只有十根指甲，指尖全是针孔，如果第一次血量不够，就得从新侧，这就无疑增加病人痛苦，还有什么导尿术，插胃管，口腔护理，静脉输液各种灌肠法等等。
护士不仅要把病人照顾好，与病人和家属沟通交流也是一门技术，一门学问，病人就是上帝，无论怎么样，我么都不可以与病人吵架，我们的多多站在病人角度想想。有时候，病人要求与护士职责相互矛盾，护士必须懂得如何更好地与病人沟通，不能凡事都有着病人来，那样只会造成更严重的后果，和家属吵架时，护士应该避免不必要的争吵，选择沉默。家属吼骂护士忽视病人
，而护士长却什么也不说，因为病人就是上帝。
护士长又带领我们参观了手术室，护士长告诉我们，手术室是最注重干净，整洁，无菌，穿手术衣，戴帽子，口罩，头发，衣袖，裤脚都不能漏在外面。手机也要放静音，进了手术室，要认真观察每一个手术每一步用什么器械，要记住并认真认识每一种器械，看看器械护士是怎样估计到下一步医生的企图，注意器械护士传递各种器械的方法。
一周过去了，我去了几个科室，也见到了病人的离去和新生儿的降生。当我看到心电图成一条直线时，我体会到了健康是多么重要。对护士的要求是多么严格，作为一名实习生来说，一天三班倒，熬夜在正常不过，有谁知道这白衣天使背后的辛酸。晚班，早班，夜班，日夜颠倒时如此艰辛。这让我深深体会到了护士这个职业的使命感和责任感。
从这次观察中，我知道了今后好好学习的重要性，每一个操作都要会做，其实护士工作是个孰能生巧的过程，我们只有不断学习，思考，锻炼，才能拥有更加牢固的技能，我会更加珍惜以后学习时间，珍惜每一天的锻炼和每个课堂学习的机会。
最深的体会就是不断学习，不断实践，学无止境，其实不用多说，我们也知道，学习知识本省就是一个长期坚持，不断探索的过程，一年半后的我们也要离开校园，踏入社会，然而社会看重的不仅是所学的书本知识，更多的是看重我们是否掌握了适应社会的能力，一旦踏入社会，我们必须去适应，去融入，那么怎么做呢，怎么样才能学以致用呢，就显得极其重要。其中最重要的一点就是我们要有踏实的基本本功，以知识为后盾，以不变应万变，而这些都是我们在校学习的主要目的。等到大三，都是在医院实习，虽然只有一年的时间，但确是为步入社会，走上工作岗位奠定良好基础。
所以，我们必须在校期间尽可能多的学，只有这样，我们才能够更好地适应社会，才能经得起社会残酷的考验，不被淘汰。
演讲的实践报告 篇11
xx年x月，在xx团市委的领导下，在我校校党委、校团委的组织下，我队以系重点队的名义开展了此次寒假社会实践活动。我们实践的主要内容是在xx各大社区开展“青少年的自救自护知识”的宣讲以及问卷的发放等活动，为青少年的健康成长奉献我们的一份力量。
宣讲工作是爱心的传递，是知识的传递，其中的乐趣是妙不可言的。我已经深深地热爱上了这个事业，就如泰戈尔所说：“果实的事业是受人尊敬的，花的事业是甜美的，但还是让我做叶的事业吧，叶总是谦逊地专心地垂着绿荫的。”
在此次活动中，我主要去了6个社区进行宣讲工作，我还清楚地记得我第一个去的是xx社区，一个位于xx的社区。第一次怀着忐忑而又兴奋的心情坐上了去xx的公交车。由于路程较远以及我们对于xx区的不十分熟悉，我们在距开讲时间早3个小时就出发了。我们坚信“充分的准备将带给我们满意的答卷。”xx社区之行是我暑期社会实践的一个良好开端，思想汇报专题接下来我又参与走访了xx社区、xx社区、xx社区、xx社区、xx社区等多个社区。在此次活动即将结束的时候，我觉得自己收获颇多，如下：
一、良好的团队以及队员团结合作的团队精神是完成一项工作必不可少的前提条件
酷暑七月，因为有了热情，我们不觉天气的炎热：我们在整个团队的配合下组成小队，每天分到不同的社区。在这中间我们遇到过很多困难，比如路线问题、社区沟通问题等，但因为我们是团结的整体，我们在面对困难时总是可以勇敢向前。这让我们深切地了解到团队精神的重要性。
二、对于任何工作的态度都应该是积极向上的
在一个接一个的社区工作中，面对疲惫，面对繁琐的问卷统计，我们应保有积极向上的态度，而不是一味逃避和颓废。无论是对待何种工作，我相信这都十分重要。
三、在与人交流中，学会很多技巧和方法
在此次的活动中，与社区负责人有直接的接触，与小朋友也有很多交流，这些都给了我在人际交流技巧上的锻炼和经验。
四、在共同生活中培养自身对于团队的归属感十分重要
我想在这相对较长的半个多月中支持我一路走过来的就是对于我们这个团队的归属感，这点对于我而言十分重要。
五、在宣讲过程让我了解自身的许多不足，要加强自身的知识储备
在活动开展中，我也发现了自身存在的很多不足，这也给了我很好的启示，让我对于自身更加了解，要求我要更加严格要求自己，加强自身的知识储备。
时间总是在不经意间从指尖流逝！回过头来看看这半个月来的历程，我觉得自己是幸运的，可以参加这样一个有意义的活动，给自己一个提升的空间，也给了自己一个增长社会经验的机会。尽管实践生活比想象中的更累更苦，但正是这种苦与累磨练了一个人的意志，也真真正正地锻炼一个人的素质，相信这便是此次暑期社会实践的意义。一个人的成长之路，永远都不会是一片坦途，必须在不断地历练中成长，在不断地磨练下走出一片属于自己的天地。作为一名大学生，就更应该发扬与传承吃苦耐劳的精神。保持一种积极向上的心态，展现大学生良好的精神风貌。我也会尽自己最大的努力在即将结束的社会实践中贡献自己的力量，使我们此次活动得以圆满结束。
寒假社会实践演讲稿
我是教育科学学院09级应用心理学专业的xxx，很荣幸代表我院社会实践先进个人在此发言，在此向各位老师同学表示衷心的感谢。
来到大学后的第一个寒假生活对我来说是那么的不寻常，因为在这个寒假，我参加了我院的寒假专调队，虽然寒调生活只有短短的十来天，却足以让人回味无穷。寒调过程使我明白了社会实践活动调查是一项充满着欢笑与泪水、成功与艰辛的活动，既要严肃、认真，又需要细心、虚心。
在此次具体的寒假调查过程中，第一步是选题，选题最重要的是注重理论意义、现实意义以及创新性。出于专业知识应用的考虑，我们主要从教育学、心理学等方面来做选择，在我院田澜副教授的指导下，我们选择文理分科成为我们的寒调课题，目的是在新课改的背景之下探讨文理分科的现状及其对高中生的影响。其次是编制问卷，这是整个寒调过程中漫长而艰辛的一步，在讨论中，每个题目都要经过深思熟虑的思考以及激烈的讨论，在语言应用方面也要经过周密的组织与思考。紧接着就是发问卷，在这个过程中，我感受到这是一项最能锻炼人的社会实践能力的工作，这需要我们的人际交往能力、与人沟通能力，以及我们的亲和力等。
另外，本次寒假社会实践活动给了我颇多的启示，从而也让我认识到了自身存在的不足之处。首先，与队员的团结合作能力有待改善，在我们小组中存在着不同的思想、不同的为人处事风格，每当一种新的想法、新的观点呈现在我们眼前时，都会有激烈的讨论，这时，就需要我们撇开自己狭隘的思维，站在不同的角度来思考问题，以一种宽阔的胸襟容纳他们。其次，与外界沟通能力，待人处世能力有待改善，在此次的实地调查过程中，学长学姐们给了我一次锻炼的机会，他们让我首先上前去主动与别人交谈，当时的我坚信，有他们作为我的榜样，任何阻碍都将烟消云散；但是，在主动交谈之后，我还是发现自己与人沟通时说话会显得有点语无伦次，不能很好的把握谈话的中心，这要求我以后要注重谈话艺术的培养。最后，理论知识要加强修养，在撰写报告的过程中，提取观点不能上升到理论水平，即使观点提出来之后，也不能进行很好的分析，这使我明白在以后的学习过程中，不能只停留在表面层次的学习，应该形成抽象思维
当然在实践活动中，我时刻不忘自己是一名师院学子，以诚、毅、勤、敏的校训勉励自己。从中我体验到了做任何工作的不易，体验到了高中莘莘学子的刻苦与努力，体验到了社会要求我们这一代要学会承担的责任，更体验到了奉献的意义。同时这次社会调查培养了我的人际交往能力、组织能力、独立工作能力和团队协作能力，增强了社会的责任感和自我评价能力。
社会实践，伴随着泪水与汗水，夹杂着快乐与劳累，在成长中受益，在成长中成熟。我们期待着明天会带给我们更多的见识，拥有更多的收获。相信在今后的道路上，我们能把社会实践中学到的东西运用到工作中去，而这必将会是我们人生中的最美好的回忆之一。
最后请允许我代表教育科学学院全体社会实践成员做如下承诺：尽已所能，服务社会，不断提升自己的社会实践能力和综合素质，为建设富强、民主、文明，和谐的国家做出新时代大学生应有的贡献。
谢谢！
实践活动演讲稿精华
山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。当我们需要接触到演讲活动时，我们需要为演讲做好充足的准备。演讲稿的内容要切合实际，才能共情，怎么才能写出一篇专属自己的优秀演讲稿呢？小编通过精心筛选，为您整理了“实践活动演讲稿精华”，希望对您有一定的帮助。
实践活动演讲稿【篇1】
各位领导，各位同事：
大家好！
我出生于xx一个xx家庭，在上世纪xx年代读过师范、当过教师。1983年大学毕业后，先分配到***办公厅、后调xx机关从事文字和决策服务工作，先后服务xx书记，曾任xx年xx副秘书长、9年xx政研室主任，在这些清苦、奉献型的岗位上一干就是30年！20xx年1月，被省委授予“xx省勤政廉政先进典型”荣誉称号。
坚持把学习作为立身之本，不断提升源动力和竞争力。面对日新月异、知识**的时代，面对学习型、高素质的服务对象，我坚持不懈地把学习作为人生第一需要，在先后参与、主笔、具体主持和负责起草完成文字数以千万计的省委、省**重要文稿的同时，发扬“钉子精神”，以顽强的“挤劲”、“钻劲”和“韧性”，用好“决定命运的八小时之外”，在学习上下深功夫。一是“博学”，扩大知识视野；二是“深研”，提升学习效果；三是“倒逼”，以讲促学。
每年结合**精神和省委中心工作，思考有关问题，带头讲党课、带头进行理论辅导、带头作形势报告。持之以恒的学习，使我始终保持了理论上的清醒和坚定，实现了“登高望远”，提升了能力素质。
始终把事业作为第一追求，在平凡的岗位上燃烧激情。党把我培养到今天是不容易的，我追求的不是当多大官，而是实实在在地为党和人民做点事情。党的事业是由无数的具体工作推动的。
我们每一位同志的工作状况如何，对于建设中国特色社会主义事业、对于维护党的形象，都至关重要。一是忠于事业。生命的意义在于奉献。
把事业和工作当儿戏，一切都无从谈起。干我们这一行，是工作上的忙人、经济上的穷人、生活上的苦人、政治上的“红人”、家里的“罪人”（顾不了家）。这“五种人”，就是奉献，就是对事业的忠诚。
二是放飞梦想。向往是人生金色的梦，拥有这种梦，就会有奋斗的目标和前进的动力。极而言之，仅从调整生理功能、维持生命质量来看，人生在事业上也必须设置一定的目标，这对于守住健康也非常有帮助。
三是顽强拼搏。一个人就像一台时钟，是用他的行动来计算价值的。成功靠实干获得。
干事业就要不断拼搏，干事业是不会累死人的，一个人忙一点不要紧，精神充实就可以，怕的是精神忧郁、“心死”。也正是有信仰和目标支撑自己，我30年如一日，没有白天和黑夜之分，没有工作日和节假日之别，人称“老黄牛”和“拼命三郎”。四是视常为圣。
我们在党政机关从事决策服务和文字工作，政治性、风险性都很强，稍有疏忽，就会造成极坏的政治影响。因此，我在工作中认真负责、精益求精、一丝不苟，对差错“零容忍”，确保“万无一失”。
坚持用正确的世界观、方**观察事物，始终保持积极、平淡的心态。一是恪守忠诚做人的准则。忠诚才可靠，忠诚才可信，忠诚才有朋友，忠诚才能成就事业，忠诚是人格的最高“学位”。
一个人如果过于圆滑，那只能是“一锤子买卖”，对自己、对事业都是不利的。所以对党、对组织、对事业、对同志都要忠诚；要实事求是，诚实守信，表里如一。二是坚持以正确的方**看问题。
坚持看主流、看全局；切忌管中窥豹、以偏概全，以个别现象否定全局。坚持用发展的眼光看事物，风物长宜放眼量。坚持正确的心态，像善待“母亲”那样对待党和国家、社会。
三是坚持正确的比较。在市场经济条件下，充满着不平衡和各种**，人与人之间进行一些比较是正常的。但是，在工作、事业上要向高标准看齐；在生活待遇和进退留转上应有一点“阿q精神胜利法”，要有比上不足、比下有余的胸襟，学会感恩知足。
四是常到几个地方看一看。我在党课报告中自律：常到贫困地区和弱势群体中看一看，就会对我们的生活待遇心满意足；常到烈士陵园看一看，就会感到今天的幸福生活来之不易、倍加珍惜；常去参加一下遗体告别仪式，就会感悟到金钱、名利都是身外之物；常到高墙监狱看一看，就会受到刻骨铭心的警示，防止或减少自己犯错误。
我的演讲结束了，谢谢大家！
实践活动演讲稿【篇2】
暑假实践活动演讲稿
尊敬的各位领导与亲爱的同学们：
大家好！我今天非常荣幸地站在这里向大家分享我在暑假所参与的实践活动。暑假，作为我们学生一年中最宝贵的时光之一，为我们提供了一个难得的机会，以积极参与各种实践活动，并且全面丰富自己的知识和技能。
今年暑假，我选择参加了一项社区义工活动。这个活动是组织者根据社区老年人的需求倡议而成立的，旨在为他们提供更多的关爱和帮助。我参加了这个活动，并成为了一名志愿者。在整个暑假期间，我和其他志愿者们一起投入到这个活动中，为社区里的老年人提供陪伴、帮助和服务。
首先，在这个活动中，我们每个志愿者都被分配了一位老年人作为我们的“亲人”，我们要定期和他们联系，了解他们的生活情况，听取他们的需求和疾苦。我和我的“亲人”是一位八十多岁的老大爷，他的妻子已经去世，儿女们都在外地工作，平时他一个人生活。我每周都会去他家看望他并和他聊天，为他解答生活上的困扰。通过这次活动，我深深地体会到了老年人的孤独感和他们对一份关心的渴望。
其次，在社区义工活动中，我们志愿者们还组织了一些文体活动，以丰富老年人的业余生活。我们为老年人们准备了一些书籍、报纸和杂志，并且组织他们一起进行阅读和讨论。我们也组织了一些音乐会、舞蹈表演和手工艺制作活动，让老年人们在欢乐的氛围中度过他们的暑假。这些活动不仅丰富了老年人的生活，也增进了志愿者与老年人之间的友谊和亲密度。
最后，在社区义工活动中，我们志愿者们还为老年人们提供了一些生活帮助。我们会帮他们清扫房屋、购买生活用品、修理家电等等。有一次，我帮我的“亲人”修理了他家的水龙头，他非常高兴地说：“年轻人真是太棒了！你们不仅关心我们的心理需求，还愿意为我们解决实际问题！”通过这次活动，我体会到了老年人对物质帮助的依赖和感激之情。
通过参与这次社区义工活动，我不仅感受到了帮助他人的快乐和成就感，也增长了自己的见识和技能。我学会了倾听和关心他人，培养了耐心和责任心。这次实践活动让我深刻意识到，每个人都可以给予社会以及身边的人一份爱和关心，只要我们愿意付出行动，并将自己的知识和技能应用于实践，就能产生积极的影响。
在结束演讲之前，我想向那些长期关心和支持我们活动的老师与领导们表示衷心的感谢。你们的关心和支持使得这次活动得以顺利开展，并且让我们意识到了实践活动的重要性。同时，我也想感谢我的家人和朋友们，在我参与这次活动期间一直对我充满鼓励和支持。
最后，我希望每位同学都能够在今后的暑假期间多参与实践活动，努力培养自己的社会责任感和团队协作能力。让我们一起努力，将我们的知识与实践相结合，为社会的发展作出更多的贡献。
谢谢大家！
实践活动演讲稿【篇3】
演讲模式：群众路线教育实践质量月演讲
中国共产党是中国特色社会主义事业的核心领导力量。坚持从群众中来，依靠群众的工作方法。党的十八大报告原文中提出要不断提升产品质量、服务质量等等，在201x年全国质量月活动开展之际，质检系统更要学习贯彻党的十八大精神，真正将党的群众路线教育实践活动和质量月的开展结合起来。
贴近质检实际，就是要认清质检工作当前面临的形势任务，把教育实践活动与质检工作紧密结合起来，在搞好“规定动作”的同时，也把“自选动作”搞出彩。这就要求我们在活动中必须尊重事实，关注现实。我们不应该跟风做这做那，也做不好。要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，重点深入思考如何真正转变作风，如何真正转变职能，更好地为基层服务，为群众服务。
要树立实践观点，把回答和解决实际提出的各种现实问题作为开展活动的中心任务，从实际出发部署活动，按实际需要推进活动，以实际效果检验活动，使教育实践活动更加具体实在、扎实深入。
另一方面，要贴近个人实际，特别是各级领导干部，要把学习教育与“四风”问题的查找和解决结合起来，要以普通党员的身份把自己摆进去，力争认识高一层，学习深一步，实践先一着，把党性修养正一正，把党员义务理一理，把党纪国法紧一紧，始终保持共产党人的先进性和纯洁性。
质量检验实践包括工作实践和生活实践，既要贴近实际，又要贴近生活。对于质检系统而言，贴近生活，就是深入到现实生活中去，深入到社会经济文化生活和人民群众的日常生活中去，反映客观实际，把握社会主流，解决具体矛盾，更好地融入生活、服务生活、引导生活。
要把开展教育实践活动的方向对准火热的生活，关注朴素平凡的生活细节，聚集丰富多彩的生活场景，从现实生活中挖掘生动事例，让教育实践活动更加入情入理，充满生活色彩、富有生活气息。
当然，开展党的群众路线教育实践活动重点解决的形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风“四风”问题，也经常表现在8小时工作之外的生活过程中，因此，贴近生活，也要善于在生活中发现“四风”问题，并通过生活的方式解决这些问题。
质检实践的核心是服务群众，贴近群众也是群众路线教育实践的应有之义。对于质检制度来说，贴近群众，就是让活动扎根群众，想群众所想，急群众所急，做群众所想。
群众的眼睛是明亮的。 群众可以清楚地看到党员干部的毛病。所以，活动要达到密切党群干群关系、让群众满意的效果，就不能关着门自说自话，必须让群众参与、监督、评议。群众是面镜子，是这次活动的监督员和裁判员，对活动的成效最有发言权，只有坚持开门搞活动，充分贴近群众，让群众参与进来，党员干部在“四风”方面存在的问题才能找得更准、改得更好。
为了方便群众参与活动，可以搭建一些平台，比如，可以充分利用互联网、移动通讯等现代技术手段，设计活动的微博、短信、微信平台，让群众能够很便利地把问题反映出来。
当然，质检部门还要突出质检特色，树立好“人民质检”形象，不断提升我国质量安全水平，不断满足人民群众日益增长的质量安全需求，为人民群众把好质量关口、守住安全底线，当好人民群众的质检员。
实践活动演讲稿【篇4】
尊敬的老师、同学大家晚上好：
现在让我来介绍一下我们小组的党课实践活动。
我们活动的主题是追随中国共产党的脚步。
我们的活动分为三个部分：研究、阅读名著和**学习
第一部分，调查研究
调查内容：我们对在校大学生进行了对中国共产党建立的观念认知的调查，包括对中国共产党建立的意义的看法，对党建立历程的认识等。并通过调查，分析了当代大学生对中国共产党确立的理念认识存在的问题。
调查结果显示：广大高校学生坚决拥护中国共产党的领导，入党意愿持续高涨，60％的学生有入党意愿，加入中国共产党已成为人生的重**择。如今国家的政策激发了大学生的感恩之情、爱国之心和报国之志，形成了党吸引大学生的内在动力但在对党的成立及发展了解情况的调查中，调查结果显示过半数的人对党的相关知识的了解是不多的。
这种情况并不乐观。了解党，关注党的发展，是我们的责任。也应该更深刻地理解了党的先进性的意义和共产主义信念，同时更坚定了自己加入中国共产党，为党的伟大事业坚持奋斗的决心。
第二部分，拜读名著
本次活动，我们经讨论，共同选出了两部经典著作——《不朽的丰碑》和《中国共产党简史》，我们将组员分为两组，分别对这两部著作进行学习，并写读书笔记，以便在最后总结中进行交流。
这是读书交流总结：简言之，这两本书分别从中国共产党的革命精神和用真实的历史事件向我们有力得证明了：中国共产党是历史的选择、是人民的选择。
第三部分，**学习
本次活动我们小组成员聚集在一起**了《建党伟业》这部电影。影片把党具体化在我们心中，了解了建党初期的艰难困苦，加深了我们对党的认识，感受了党的光荣和伟大。
活动总结：本次活动让我们意识到对待党的基本理论不能纸上谈兵，而应该真正把握其内涵，我们党任何理论、政策制度的提出都有其历史必然性，都是我们党审时度势坚持与时俱进的结果，它们的目的都是为了建设有中国特色的社会主义，维护广大人民群众的根本利益。这些理论政策不是我们以前象的那样，而是源于实践，在实践中检验，最终指导实践的。
最后，作为一名自愿加入中国共产党的大学生，我们的目标是热爱党，全心全意为人民服务！！！谢谢大家！！！
实践活动演讲稿【篇5】
农村实践活动演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的主题是“农村实践活动”。在我整个中学生涯中，我有幸参加了多次农村实践活动，这些经历对我的成长产生了深远的影响。下面我将结合自己的亲身经历，给大家分享一些见闻和心得。
农村实践活动是一种非常重要的学习机会，它能让我们学会与农民朋友交流、感受田园风光、领略乡村文化，并且更好地了解农村发展的现状和困难。记得我第一次参加农村实践活动是在初中二年级的时候，我们去了附近一个山村。刚下车，我就被农田中一片翠绿的景象所吸引。整个村子环境优美，由于位置偏远，山上的清新空气使我陶醉其中。我们在村干部的带领下参观了当地的小学、医院和农田。我了解到，农民朋友们每天辛苦劳作，生活并不容易。农村的教育和医疗资源相对缺乏，这让我深感自己的幸运并激发了我助人为乐的决心。
通过多次农村实践活动，我逐渐发现，农村是一个充满活力、孕育着人民希望和发展潜力的地方。在农村实践活动中，我结识了很多优秀的农民，他们的勤劳、朴实和乐观给我留下了深刻的印象。我拜访了一家农民家庭，他们带我参观了他们的田地和养殖场。他们讲述了自己的辛苦和收获，用现实的事例向我展示了农村发展取得的巨大成就。这让我认识到，作为年轻人，我们应该有更多的机会了解、关心和帮助农民朋友们。
参加农村实践活动不仅让我深刻感受到了农村的困难和需要，也激发了我积极参与公益事业的热情。这一年，我参加了学校组织的志愿者队伍，经常在周末和假期去农村做一些力所能及的事情，比如开展义教活动、教农民朋友种植技术等。每一次的活动都让我收获满满，交到了很多善良的朋友，更重要的是，看到农民朋友们的微笑和感激，我觉得自己所做的一切都是值得的。
农村实践活动不仅丰富了我的知识，也培养了我的团队合作意识和领导能力。曾经，我们组织学生们一起到农户家里参与收割作业。大家在农民朋友的指导下，积极参与，并相互帮助，完成了任务。在这个过程中，我体验到了团队的力量。每个人都发扬团结协作的精神，不计较个人得失，迎接挑战，战胜困难。这次经历让我深刻认识到，只有团结一心，才能取得更好的成就。
农村实践活动也让我更加了解乡村文化和传统。我们参观了一座古村落，里面保存着许多古老的建筑和传统文化。村落的老人们给我们上了一堂生动的传统文化课，让我们触摸到了中华传统文化的博大精深。这让我深为自豪，并决心要传承和保护好我们的文化遗产。
亲爱的同学们，农村实践活动不仅成为了我中学生活中难忘的回忆，更是对我人生观和价值观产生了重要影响的一段经历。通过农村实践，我明白了一个人只有真正了解底层、关心社会、乐于助人，才能真正考虑到社会的全局和人民的福祉。我相信，在不久的将来，我们这一代年轻人将能够积极参与农村建设，为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。让我们携手并肩，为创造美好的农村明天而努力奋斗！
谢谢大家！
实践活动演讲稿【篇6】
这次党的群众路线教育实践活动开展以来，我个人认真参加了学校组织的政治学习，并积极研读了党**关于党的群众路线教育实践活动时的讲话、文献等，自我感觉受益匪浅。
我认为在当前历史时期和社会环境下，开展党的群众路线教育实践活动，对保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位，对全面建成小康社会，具有重大而深远的意义。作为一名教育工作者，我要坚决拥护党**举办的这次群众路线教育活动，通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、积极开展批评和自我批评，重点查找自己存在的不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析。
一、工作作风不实。
在正常工作中，理论学习没有被放在重要位置，学习是片面的。缺乏有效运用理论知识，缺乏运用理论理解和解决问题的能力。忽视了理论联系实际。
我们没有把党的创新理论同自己的实际工作结合起来，只是片面地传授学生专业知识。
有时为了过关就有了处理问题的想法，影响了工作效果，没有时间用高标准严格要求自己。有时缺乏创新意识和主观能动性、创新意识。有时教学中有新的理念，没有立即付诸实践，没有根据学生的实际情况进行教学。
对教学方法的研究还不够。同志们对深层次教学工作的讨论和交流不多。深入学生之中的研究不够。
二、师德师风应有更高要求。
在师德师风方面，虽然自己平时比较重视，大部分时间都能以身作则来教育引导学生，但有时耐心不够，容易急躁，没有采取有效温和的教学方法。对于自身存在的一些细小缺点，没有进行深入反省，总认为“人无完人”。没有以为人师表要模范带头的高度自觉性去要求自己，没有以自身行动和高尚品德去感化、培育学生。
三、服务学生的意识尚需加强。
教学上自己原来所准备的东西远远不够，有时会对自己的要求放松，致使工作有时不够深入，满足于完成上级交办的任务，满足于只要完成教学任务就好，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
实践活动演讲稿【篇7】
尊敬的领导、尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的主题是关于农村实践活动。农村实践活动是一种非常重要的教育形式，通过参与实践活动，我们能够深入了解农村生活，增长见识，提高学习能力，培养实际动手能力，同时也能够为农村地区的发展带来更多积极影响。
首先，农村实践活动能够让我们深入了解农村生活的方方面面。在城市生活中，我们很少有机会接触到农村的生活环境和农民的日常工作。通过参与农村实践活动，我们能够了解到农村家庭的生活条件、农民的务农经验以及他们所面临的困难和挑战。这样的了解有助于我们更好地认识农村地区的发展状况，增进城乡之间的了解与沟通，同时也为我们未来的学习和工作提供了丰富的现实素材。
其次，农村实践活动能够提高我们的学习能力。在农村实践活动中，我们不仅仅是观察、体验，更重要的是主动学习。通过实际操作，我们能够将书本知识与实践相结合，从而更好地理解和掌握所学的知识。例如，我们可以参与农田耕作，亲身体验农业生产的过程，了解种植、养殖、收割等环节的各种技巧和方法。这样的实践能够帮助我们更好地理解农业知识，并且提高我们的动手操作能力和解决问题的能力。
此外，农村实践活动还能培养我们的实际动手能力。在城市生活中，我们习惯于依赖各种现代化设备和便利的服务，很少有机会亲自动手去完成一些基本的生活任务。而在农村实践活动中，我们会遇到许多需要自己亲自动手解决的问题，例如搭建简易棚屋、制作农具、修理农田围墙等。通过这些实际动手的实践，我们能够锻炼自己的动手能力，同时也提高了我们解决实际问题的能力。
最后，农村实践活动对农村地区的发展有着积极的影响。农村地区的发展面临着许多挑战，如农业产能不足、农民收入水平低等。通过组织农村实践活动，我们不仅能够提高农民的科技水平和生产技能，还能够推广现代农业技术和管理经验，促进农村经济的发展，提高农民的收入水平和生活质量。同时，通过参与农村实践活动，我们也能够加深对农村地区发展问题的了解，积极参与到农村建设和农民工作的推动中去，为农村地区的繁荣做出自己的贡献。
总结起来，农村实践活动是一种非常重要的教育形式，通过参与实践活动，我们可以深入了解农村生活，提高学习能力，培养实际动手能力，同时也为农村地区的发展带来更多积极影响。希望大家在今后的学习生活中，能够积极参与到农村实践活动中，亲身体验农村的美好，为农村地区的繁荣贡献自己的力量。谢谢大家！
实践活动演讲稿【篇8】
.站军姿，军姿口令为：两脚跟并拢，两脚尖分开约六十度，两腿挺直，膝盖为向后压，上体保持正直，两肩微向后张，两臂自然下垂，两手微弯拇指贴于食指第二关节处，中指贴于裤缝线，头要正颈要直两眼目视前方，下颚微收。
在没开始军训之前，我曾想过军训很多内容和过程，都是很好玩的，我很向往的。在听说学校要军训的时候，我更是激动，我想体验一下军训的生活，但又害怕它没有我想象中的美好，但不管我怎样想，那天终究还是来了，当我们收拾行李一起想象军训生活的时候我们既兴奋又害怕，这种感觉真好。
当车行驶到我们学校，我知道不管想不想都必须得去，我们坐上车走的时候一路观声笑语，看着路上的风景，交流着彼此的心声，列车经过我的家乡，我有点想哭的冲动，因为我想家了。
来到军训场地的时候，我在想这就是培养士兵的地方吗？这就是我向往的地方吗？但现实总是残酷的，幻想和现实之间存在着很大的差别。但幻想总是美好的，毕竟是幻想嘛。
眼看就要开始军训生活了，真的开始了。那几天是我长这么大以来觉得最辛苦、最难熬的几天，也是我无法忘记的几天。每天做着同样的气息。当列车要发动的那一刻，所有的感情都在那瞬间爆发了，同学们的泪水也在那瞬间的决提出来。唉！那场面好悲，想想以前看别人分离的时候，也是哭，但我们不能理解其中的玄机，现在我终于体会到了，军训的生活结束了，可我们的感情还没结束。
签名： 年 月 日
注：本表作为每次社会实践活动登记表，高中阶段每学年活动时间不少于一周，认定2学分，三年总计6学分。
实践活动演讲稿【篇9】
生命因奉献而精彩
各位领导，各位评委，各位老师，各位朋友，大家好。我演讲的题目是：生活因为奉献而精彩
有一个名字，写在温暖的春天，伴着细雨沐浴在亿万中国人的心中。
有一种精神，传播在辽阔的大地上，历经半个世纪波澜壮阔的改革岁月，指引着人们前进的方向。
叫焦裕禄。这种精神就是焦裕禄贴近群众、艰苦奋斗、科学求实的精神。
作为一名教育工作者，践行焦裕禄精神，就是要把心放教育上，把学生放在心上，不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵，扎根杏坛，默默奉献，肯化春泥去护花，育得桃李满天下。
龙华小学校长佟荣喜是教育禄精神在教育体系中的杰出代表。2009年，龙华小学建校伊始，面对百废待兴的校园，佟荣喜利用节假日，挽起裤腿，卷起衣袖，带领全体教工推土和泥，铺砖漫地，平整校园。为了留住家在外地的特岗教师，他在学校经费紧缺的情况下自筹资金2万多元建起了教师食堂。
为了提升学生素质，他在全县学校中率先开展了特色创建活动，用国学经典找回正在遗失的诚信和修养，将国学教育和讲诚信、懂规则、守法纪完美地融合在一起。省**高级督学高玉敏称赞道：“佟校长是我见过的最务实的校长，龙华小学是我见过的最好的农村小学
生命因奉献而精彩,在易县教育系统还有无数佟荣喜，他们没有滔滔不绝的豪言壮语，没有惊天动地的伟大壮举，但他们坚守着信念，坚守着责任，为易县教育筑起了一座座耀眼的丰碑。
人们不会忘记，为了保证学生安全，教育人弘扬焦裕禄精神，以生为本，外抓校车、内抓演练、食抓陪餐，筑牢校园安全平台。典型经验广泛流传，全省20余个市县到我县观摩学习，**电视台开往春天的校车栏目专题采访，中国教育报头版头条进行专题报道。
人们不会忘记，为了提高学生的综合素质，提高学校的办学品位，教育人弘扬焦裕禄精神，创新改革，打造特色，从山区到平原，从中心小学到教学点，手绘中国地图、做**规操、播报天预报等特色活动广泛开展，百花齐放，百校争鸣。
人们更不会忘记，为了探寻一条有效的课改之路，教育人弘扬焦裕禄精神，上下求索，从自我**到外出学习，从聘请单个专家指导到专业团队全面帮扶，课改之路越走越宽。目前，教育局已与全国顶级教育专家冯恩宏担任会长的中国关心下一代委员会建立深度合作关系，就在昨天，冯教授还在易县中学、第二高中听课评课，易县课改已然掀开崭新篇章，必将在保定乃至河北的教育史上留下浓墨重彩的一笔。
春风化雨，天道酬勤，几年来，我县中小学生综合素质明显提高，中考成绩连年居保定市前列，高考持续位居全市第一平台，近5年来，已有11名名学子跨入清华和北大的校园，我县连年被授予教育工作先进县、立功单位荣誉称号
风正潮平，自当破浪远航，任重道远，更需策马加鞭。朋友们，“弘扬焦裕禄精神，做人民满意公仆”的集结号已经吹响，党的群众路线教育实践活动从思想上为我们保驾护航，让我们在县委县**的坚强领导下，以狼山的坚定和易水的执着，以拼搏进取的壮美和奋勇争先的豪迈，奏响易县跨越发展的华彩乐章！
我的演讲完毕，谢谢！
实践活动演讲稿【篇10】
尊敬的各位领导，亲爱的同事们：
大家好！今天我演讲的主题是“劳动实践活动”。劳动实践活动是一项富有意义的实践教育，它能够培养我们的动手能力、独立思考能力以及团队合作精神。通过参与劳动实践活动，我们可以更好地理解劳动的价值和意义，同时也能够提高我们的综合素质。下面我将从劳动实践对个人的影响、对社会的意义以及劳动实践活动的体会等方面展开阐述。
首先，劳动实践活动对个人的影响是巨大的。通过亲身参与劳动实践，我们能够培养良好的劳动习惯和职业道德，同时学会尊重他人的劳动成果。劳动实践活动能够提高我们的动手能力和技能水平，不仅可以促进身体健康，还能够锻炼我们的耐力和毅力。劳动能够让我们学会思考问题、解决问题，培养独立思考和创新能力。通过实践中的亲身经历，我们能够更好地理解劳动的辛苦和艰辛，增强自己对劳动的尊重和学习的态度。
其次，劳动实践活动对社会也具有重要的意义。劳动实践活动能够培养我们的团队合作精神和社会责任感。在实践过程中，我们需要与他人合作，互相支持和帮助，这不仅能够增进彼此之间的友谊，还能够提高集体的凝聚力和团队的执行力。通过参与劳动实践活动，我们能够更加深刻地理解社会的运行规律，增强我们的社会责任感，懂得尊重他人、爱护环境、关心他人的需要。劳动实践活动不仅是个人成长的重要组成部分，也是社会进步的基础，只有每个人都能够从事有益于社会的劳动，才能够共同推动社会的发展。
最后，我想分享一下我参与劳动实践活动的一些体会。去年暑假，我参加了学校组织的社会实践活动，志愿者服务于一个山区小学。在那段时间里，我和其他志愿者们一起为孩子们进行教学辅导、文明交流等活动。通过这次实践活动，我深刻地感受到了劳动的辛苦和价值。每天早晨我们都会早早起床，准备好教学材料和志愿者服装，然后前往山区小学。虽然路途遥远，但是我们始终保持乐观向上的心态，并全心投入到志愿服务中。在实践过程中，我学会了与孩子们交流、引导他们的方法，不仅提高了我的语言表达和沟通能力，还培养了我的耐心和责任感。通过与孩子们的互动，我深刻地感受到了教育的重要性和对他人的影响力。
总而言之，劳动实践活动是一项有益而有意义的活动，它不仅能够对个人的成长和发展有着积极的影响，还能够为社会的进步和发展贡献力量。通过劳动实践活动，我们能够培养良好的劳动习惯和职业道德，提高动手能力和技能水平，同时也能够增强团队合作精神和社会责任感。让我们共同行动起来，投身到劳动实践中，为社会的发展做出贡献，成就更美好的明天！
谢谢大家！