时间过得很快，让人不知所措，在时间的长河中我们都有过不同的经历，可以说，写总结是不可避免的了，总结的目的在于让我们知道自己，认识自己。对于总结范文你有什么心得呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“中央民族大学寒假大学生社会实践活动”，希望能为您提供更多的参考。
为深入贯彻落实党中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[XX]16号）和《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》（中青联发[XX]3号）文件精神，引导广大青年学生深入学习实践科学发展观，充分利用所学知识在实践中“受教育、长才干”，过一个祥和、文明、充实而有意义的寒假，中央民族大学校团委决定围绕学校育人工作大局，全面开展XX年大学生寒假社会实践活动。
本次寒假大学生实践活动以“志愿炼青春，实践促成才”为主题，主要内容包括 “参与志愿服务，共创和谐社会”服务实践调研活动、“携手并进 共克时艰”实践活动、“喜迎世博 志愿服务”实践活动、“投身环保，共建美好家园”节能环保社会调研行动等诸多方面。
着眼于经济危机、西部开发、上海世博、气候问题等时事热点，对新时期加强大学生思想政治教育和培养社会主义合格建设者起到推动作用。
学校各院系单位充分利用网站、宣传板等各种宣传媒介对社会实践进行广泛宣传，专门召开院系、班团动员会议，充分调动本院系学生参与社会实践的积极性。
同时，重视宣传工作，以深入及时的新闻报道推动社会实践活动的开展，进一步深化教育成果，扩大社会影响，为社会实践的深化发展营造良好舆论氛围。
并且在人员安排、经费支持、组织保障等方面切实加强对社会实践团队的管理和支持力度，选派具有丰富经验的优秀教师和专职干部带队，保证各项活动安全、有序进行，制定相关应急预案，确保各项安全措施到位。
近期各院系实践部将统计报名结果并进行团队注册等相关事宜。校团委计划于下学期初对优秀实践成果进行审核，并对产生的先进个人及单位予以表彰奖励。
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三峡大学寒假大学生社会实践活动
关于开展三峡大学XX年寒假大学生社会实践活动的通知
各学院团委，社会实践服务队：
为深入贯彻党的xx大精神，学习实践科学发展观，进一步落实中央16号文件和《中宣部、中央文明办、教育部、团中央关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》（中青联发[XX]3号）文件精神，紧密结合改革开放30周年、建国60周年、五四爱国运动90周年等历史契机，引导青年学生积极参与社会实践活动，积极投身社会主义和谐社会建设，推进我校大学生综合素质的全面提高，现将XX年寒假大学生社会实践工作有关要求通知如下：
一、活动对象和活动时间：
1、活动对象：全日制本专科学生、硕士研究生
2、活动时间：XX年1月中旬至2月下旬
二、活动主题： 服务社会 实践成才
三、社会实践内容
活动坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以中华人民共和国建国六十周年为契机，面向农村，面向基层，引导青年学生与祖国共奋进，与时代同发展。力争与专业特色相结合，在形式上有创新、内容上有特色、成果上有突破。今年我校将立足学校实际情况，点面结合，重点组织以下重点实践内容：
1、喜庆华诞
面向基层，面向农村，引导青年学生与祖国共奋进，与时代同发展。深刻认识党领导人民60年艰苦征程，通过政策宣讲图片展览、记录片播放，文艺表演等形式展示宣传中华人民共和国建国六十年所发生的翻天覆地的变化，全面推进小康社会建设。
2、关注家乡
科学发展，以人为本；国家强盛，青年有责；结合专业知识，为家乡发展献计献策。通过实地调研，选择一个切入点，以“小切入、深研究”的方式，做实地考察，努力为家乡发展做出贡献。
3、馈恩父母
“谁言寸草心，报得三春晖”，对于父母之爱，我们要如何馈恩？“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”将我们的孝心扩大为广义的博爱，充分展现当代大学生的精神面貌及社会道德层次，促进精神文明的建设。
4、践行真知
上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”将专业知识与社会实践紧密结合，在寒假社会实践中开展一系列志愿者服务，为弱势群体提供力所能及的帮助，开展“送温暖，献爱心”活动，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的和谐新风尚。提高大学生的社会实践能力。
四、社会实践形式
（一）社会实践基地
由青年志愿者活动指导中心在全校选拔一定数量的社会实践队员对社会实践基地进行为期半年的社会实践调研、考察，发现及解决社会实践基地的问题的社会实践形式。
（二）个人及其他社会实践
鼓励以班级、团支部、教研室等为单位进行组团。各团队在寒假返乡后，结合所在地社会生产、生活情况，经济社会发展需要，通过参加社会调查、专业实习、志愿服务等形式进行社会实践活动。
每个学生都应充分利用寒假实践，发挥专业优势广泛开展政策宣讲、社区服务，积极投身到当地和谐社会建设中。
五、XX寒假社会实践参考课
本年度，校团委开展以“喜庆华诞，关注家乡，馈恩父母，践行真知”为主题的社会实践，并选取了4大社会实践参考课题，为实践活动指引方向，希望实践团队和个人能以此为起点，更好地进行实践活动。同时，在社会实践中，同学们可结合当地实际经济发展情况，自主的选择相关课题进行研究。
注：具体参考课题见附1《三峡大学XX年寒假社会实践参考课题》
六、活动要求
1、各学院要充分认识到组织开展社会实践活动的意义，认真做好对口帮扶以及其他寒假大学生社会实践活动，给予实践团队以必要的经费支持，邀请老师带队或进行辅导；同时，注意加强安全教育，采取切实有效的措施，确保参加社会实践活动的师生安全。
2、所有学生在寒假都必须参与各种形式社会实践活动，且时间不得少于一周，完成后上报《三峡大学XX年大学生寒假社会实践表》见附2和调查报告。社会实践表须由实践单位签字并加盖公章，调查报告要求在XX-8000字以内。
3、开展社会实践活动前各学院应加强培训，帮助大学生在思想上、心理上、身体上、专业上做好准备。活动期间，要针对需求开展服务，切实帮助群众解决实际困难，真正为群众带去实惠。活动后期要回馈情况，加强联系。学生返校后要通过“实践归来话收获”主题活动，交流体会收获，扩大教育成果。
七、表彰评比
团委拟定于3月上旬对本次寒假社会实践活动予以评比表彰。
1、学院评比及表彰
学院根据学生上交的书面材料进行审核，根据评比细则将评比结果报送团委；学院组织的社会实践团队以社会实践调查论文集、作品集、资料汇编等形式直接报送团委；对于未入选校级表彰的个人及团队学院可自行举办院级表彰。
2、学校评比及表彰
团委将对学院报送的表彰名单进行审核，并举行校级优秀社会实践团队、个人答辩会，评选一批先进典型进行校级表彰
XX年三峡大学寒假社会实践活动参考课题
XX年寒假社会实践将以深入贯彻落实党的xx大精神为主线,紧密结合建国60周年、哥本哈根气候大会、“百善孝为先”、“实践出真知”等历史、文化契机，坚持以育人为本，组织广大本科生、研究生立足湖北、面向西部、深入农村、辐射全国、走向世界，深入推进大学生社会实践活动，开展大学生社会观察，全面拓展实践途径，创新实践形式，进一步完善大学生社会实践长效机制。
一、环境问题
XX年环境问题是全球关注的一大问题，环境问题产生与我们每个人息息相关，环境问题将影响我们生活的方方面面，如何保护环境，及如何推进我国环境友好型社会的 建立是一个值得探讨的问题
居住地周围环境问题的调研
温室气体对你生活的影响
环境保护中政府、企业、个人的成功措施的调研
二、益暖家乡——关注家乡的变化
关注生我们养我们的家乡更是我们必须承担的义务，为了家乡的繁荣与昌盛而奋斗是我们每个人不可推卸的责任
家乡发展现状调研；
家乡新农村建设的调研；
家乡科学实践的调研；
家乡环境保护的调研
三、大学生志愿服务
大学生应当心系社会，常怀感恩之心，志愿服务作为寒假社会实践的方式之一，其内容更为广范，形式更为多样。
大型活动志愿服务；
大学生支教活动；
街道社区志愿服务；
四、开展“馈恩父母”的社会实践活动
大学生应该对父母怀有感恩之心，馈恩父母，作为一种特殊的社会实践形式，不仅要对自己的父母回馈，更应该对任何伟大的母亲致以崇高的敬意
五、开展“共和国建国六十年伟大成果”实践宣讲服务计划。
面向农村，面向基层，引导青年学生与祖国共奋进，与时代同发展。深刻认识党带领人民60年艰苦征程，通过图片展览、记录片播放，文艺表演等形式展示宣传中华人民共和国建国六十年我国发生的翻天覆地的变化，全面推进小康社会建设。
六、其它
除了以上选题外，同学们可结合自身实际，确定一些更有意义的课题开展暑假社会实践活动。
三峡大学XX年寒假大学生社会实践评比表彰工作实施细则
三峡大学寒假社会实践即将全面开展，为促进形成更加规范化、制度化的社会实践活动，充分调动本校师生组织、参与寒假社会实践活动的积极性，三峡大学青年志愿者活动指导中心特制定此细则，对社会实践活动进行考核评比，具体实施细则如下：
一、评审总则
校团委将根据各团队、个人申报材料，对优秀的团队、个人项目给予表彰。其中特别优秀者将推荐参加团省委、团中央等
大学生寒假社会实践活动总结
打工只是一种磨练的过程。结果，我们应该有这样的胸襟：不以成败论英雄，不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计，但是这种设计不是凭空出来的，是需要成本的，失败就是一种成本，有了成本的投入，就预示着的人生的收获即将开始。
小草用绿色证明自己，鸟儿用歌声证明自己，我们要用行动证明自己。打一份工，为以后的成功奠基吧!
不经风雨，怎见彩虹，没有人能轻轻松松成功。
在现今社会，招聘会上的大字板都总写着有经验者优先，可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正的走向社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论学习的很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到的，而实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题，只要套公式就能完成一项任务，有时候你会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?也许老师是正确的，虽然大学不像在社会，但是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化，有平时作业的补充，我们比别人具有了更高的起点，有了更多知识去应付各种工作上的问题。
虽然在实践中我只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论占主体，而我对知识也能掌握，本以为到了企业能够应付得来，但是在企业里并没有想象的那么容易，平时在学校数字错了改一改就可以交上去，但在工厂里，数字绝对不可以错，因为质量是企业第一生命，质量不行，企业生产就会跟不上，而效率也会随之下降，企业就会在竞争的浪潮中失败。
因此，每一个环节都不能出错。这种要求是我们在课堂上学不到的。在学校里可能只需会解一道题，算出一个程式就可以了，但这里更需要的是与实际相结合，没有实际，只是纸上谈兵是不可能在社会立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工厂里出错是要负责任的，这关乎工厂的利益存亡。总之，这个寒假的社会实践是丰富而又有意义，一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不仅仅用兴奋就能描述的，因为这是一种实实在在收获，是对有经验者优先的感悟。
在我的打工生活中，我也明白了许多：在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此，但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时，一定要心平气和，只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的，而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应该做的。
我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。
打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。现在想来，二十四天的打工生活，我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一分财富吧。
现今，在人才市场上大学生已不是什么抢手货，而在每个用人单位的招聘条件中，几乎都要求有工作经验。所以，大学生不仅仅要有理论知识，工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单，同等学历去应聘一份工作，公司当然更看重个人的相关工作经验。
就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。暑期虽然只有短短的两个月，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的无形资产，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。
大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。
在这次寒期的工作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。
大学生寒假社会实践活动报告
XX年2月，来自西安交通大学的30支学生队伍分赴浙江、福建、山东、山西、陕西、河南等14个省份开展大学生寒假返乡社会观察活动。为了进一步总结活动成果，促进学生交流，校研究生会于3月19日晚在主楼b202成功举办寒假返乡社会观察活动总结分享暨表彰大会。校研究生会主席朱佳鸿与研会主席团、秘书团成员作为评委出席了本次会议。
会议首先由参与总结分享的12支实践队伍依次对其实践工作进行总结展示。其中，来自法学院的研究生刘桢假期里前往山东省泰安市宁阳县泗店人民法庭，通过开展为期两周的实地观察、访谈、问卷调研以及文献综述工作，完成了人民法庭与基层社会治理的主题调研。会上他从受案纠纷类型与比重、法庭调解制度的运作、司法运行过程及实效、人民法庭与地方党政部门关系等8个方面向我们展示了他的实践所得。而崇实书院哲学21班张武超同学在去年暑假中就参加了农村土地流转的主题调研活动，为了获得更完整更准确的调查数据，他和他的团队寒假里分组前往陕西各地继续调研，对已形成的调查报告进行了充实和完善。其他实践队伍有的通过微信、微博等新媒体开展家乡特色宣传，有的回到高中母校举办讲座助力学弟学妹们冲刺高考，还有的进行环境保护以及义务支教等实践工作。评委们在认真听取各个队伍的展示和汇报后，也从如何进一步深化调研主题、拓宽工作思路和扩大活动影响等方面给予答辩队伍许多指导和建议。
朱佳鸿主席在各支队伍展示结束后发表总结讲话说，虽然同学们本次实践活动离会做和做好还有距离，但是大家敢做和肯做的态度与热情非常值得肯定。同时，他也认为大学生投身社会实践，学以致用，积极参与社会治理是破除部分知识青年存在知识无力感的关键。朱佳鸿主席鼓励到会的所有同学要摆脱功利之心、名利之累，树立做大事、服务更多人和影响更多人的理想信念，把握当下，在实践中透过现象看本质，致力于社会问题的解决，积极承担作为交大人的历史使命和社会责任。
经过现场展示和评委评议两个环节，刘桢的《人民法庭与基层社会治理》和物联网41班李一敏的《岳阳市岳阳楼区公交车问卷调查调查报告》的主题报告被评为本期寒假返乡社会观察活动的优秀课题，李亚涛、张武超、田珊和楚姣姣四位同学获评优秀个人称号。来自管理学院的研究生楚姣姣坦言，此次活动对她来说不仅是一次实践锻炼，更是一次自我突破。回母校作一场大型讲座需要做很多准备，也会遇到很多困难，但她没有畏缩不前，坚持不断去尝试、去沟通、去践行，最终圆满地完成了自己的预期工作，并收获母校校长的高度肯定，这也让她更加坚定了以后继续积极参与社会实践工作的信心。
大学生娇、骄二气的克服离不开社会实践，理论知识的转化和拓展离不开社会实践，返乡观察等社会实践活动则为学生打开一扇了解国情民情的窗口，有助于帮助青年学生摆正个人与社会、个人与人民群众的位置。来年研究生会将继续丰富学生社会实践工作的开展，让更多的同学积极参与进来，帮助同学养成坚韧、顽强的优良品性，养成务实的学习态度和生活作风，不断提高自己、完善自己。