大学生挂职锻炼工作自我总结

在我们的平时工作生活中,有时可能会需要写总结报告。写总结可以推动我们的工作向前不断前进。每多写一次总结,我们的大脑就越清晰:一个人可以被打败,但绝不可以被打垮,就像工作一样,应当全力以赴。那么我们如何动笔写一篇总结报告呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《大学生挂职锻炼工作自我总结》,仅供参考,大家一起来看看吧。

xxxx年假,我有幸成为众多参加暑期挂职锻炼活动的高校学生中的一员,在浦东,在自己的挂职岗位上度过这个难忘的夏天。挂职锻炼随着7月7日欢迎会的举行而启动,根据组织安排,我在浦东新区社会发展局教育处进行了为期一个半月的挂职锻炼。挂职学习期间,得益于教育处老师们的热情帮助和指导,直接感受和体验了教育处领导和工作人员的敬业精神和良好作风,同时也有幸参与了一些具体的工作,各方面都得到了一定的锻炼。

这次实习很好地丰富了我的人生阅历,同时自己也能够珍惜机会、认真学习、静心观察、积极参与,无论在政治素质、思维方式,还是在知识积累、能力提高等方面都有了不少收获。更为难得的是,在这短暂的一个半月中,我和教育处的老师们结下了深厚的情谊,并在他们的身上看到了勤勤恳恳、一心为民的工作作风,感受到了他们忘我工作、无私奉献的精神面貌,也从他们那里学到了许多在学校里、在书本上学不到的工作经验和工作方法,受益匪浅。

一、加强学习,不断提升

初到教育处,我感到了很大压力,一方面是由于我所学的药学专业和教育处的工作内容相距甚远,另一方面是来自对机关工作的陌生感。然而,教育处老师们的理解与支持使我很快重拾了信心,我决心从小事做起、从头学起,争取在最短的时间里适应教育处的工作。

1、通过各种载体了解和学习各种文件精神,重点学习党和国家重大方针政策,特别是有关教育的相关文件。同时在教育处老师的推荐下,我利用业余时间认真阅读了《吕型伟教育文集》,受到了很多启发。

2、向教育处的全体成员学习。在教育处工作,有很多东西是以前所不曾遇到的,与大家共事,对转变我的思维方式和提高我的工作能力非常有效,特别是给了我很多指导、关心和帮助的导师沈主任,他的领导才能、思维方式、敬业精神和事业心、责任感都给了我强有力的感染和指引。

3、学习局内文件和资料。挂职锻炼期间,我有机会接触到了有关教育工作方面的文件和资料,阅读局里、处里近阶段形成的政策性文件,了解了文件、政策出台的程序、依据等,使自己对教育政策的理解和把握有了全新的提高,增加了感性和理性认识。

4、参与调研活动,完成调研报告。通过各种渠道的学习,我对教育处的工作有了初步的认识,接下来的成功教育的鲶鱼效应的调研活动更使我有机会将理论认识付诸于具体实践中去。从调研方案的确定,到调研活动的具体实施,再到调研报告的最终完成,每一个细节都倾注了我的汗水,也饱含着教育处老师们的关怀与帮助。

二、在工作中不断历练,不断收获

1、团队的合作精神。教育处是一个非常团结的集体,历年来之所以能取得那么多的成绩,与处内同志间的坦诚相待和通力合作是分不开的。在日常工作中表现出的这种团队协作精神,对我今后学习、工作的方式方法给了很好的启示。

2、在重视团队协作精神的同时,也要不断地提高个人的办事能力。独当一面是教育处每个同志的优秀品质,在人员缺少、工作繁重的背景下,他们的办事能力给了我非常深刻的印象,也让我坚定了面对复杂工作和局面的信心。

3、不厌其烦、耐心与诚心。教育处来电来访、咨询工作的特别多,电话铃声总是响个不停,开始时我有些焦躁,可教育处的老师们对每个电话、每个问询都耐心的倾听、耐心的解答。这种对工作严谨负责、热情诚恳的态度一定会深深影响着我以后的学习和工作。

4、认真仔细、不随意、不粗心。每一页文字、每一句措辞、每一项数据、每一个标点都要认真审核,这是我从沈主任身上看到的又一优秀品质。这一个半月来经手的很多方案、计划、材料都是经历了多次的修改和提炼,有些甚至是达到了两位数的改动,每一次文稿的严格校对都让我重新认识了认真、仔细这两个词的含义,告诉我在今后的学习和工作中也要时时记住这一点。

5、勤于思索,积极思辨。教育是一个永恒的话题,办公室里几乎每天都会对各种教育现象、教育思路等进行积极而又有益的探讨,每个人智慧的火花就在不经意间迸了出来。这样一种对教育的深入思考和探讨,也教会了我勤于思索和积极思辨的好习惯,我想这种习惯一定会对我今后的学习和工作给予有益的帮助。

6、遵守纪律,严以律己。实习期间,遵守规章制度和工作纪律,做到自觉服从安排,积极投身工作,认真负责地完成领导交办的各项任务,展现当代大学生的良好素质。

三、一个半月的收获

笼统地讲,一个半月的挂职工作首先让我学习和了解到了社发局、教育处的管理体制、工作规程,有助于我对机关工作的深入认识;其次是提升了我的管理和服务的意识和理念,明确了身为人民公仆的责任;第三是拓宽了知识面,挂职锻炼中涉及了很多方面的工作,有助于开拓自己的视野,提高了自己面对校园之外的社会交往的能力;第四是进一步提升了研究意识,使我认识到教育管理是一门艺术,需要自己不断地去研究和创新;第五是有助于提高自己的统筹决策和系统办事的能力,有助于提升自己的工作效率;第六是有效地帮助我更全面地了解浦东教育的发展现状和未来,对浦东的未来充满信心,也明确了自己的奋斗目标。

四、挂职锻炼体会

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大学生暑期挂职锻炼工作总结


为了加强对学生干部、学生党员的持续性培养和实践锻炼,使大学生走进基层,了解基层,服务基层,提高创业就业能力,增强解决实际问题的本领,我市各高校共选派15名优秀学生干部、学生党员,由团市委、市学联统一安排部署,去**区周边农村、社区、企事业单位挂职锻炼。而我因能有幸成为了挂职锻炼的同学之一,而感到无比高兴与自豪。

一、自身注重、领导重视、准备充分

我自己对于这次暑期挂职锻炼我是十分看重的,从知道自己有资格参加今年的暑期优秀大学生到基层团委挂职面试起,我就开始从网上搜索相关的面试材料,做好充分的准备。经过自己的一番努力,很幸运的在7月2日接到了团市委的录用通知,学校团委书记谢庆勇老师马上组织召开了关于本次挂职的小型启动仪式座谈会,学校党委副书记余党军老师也都出席了启动仪式座谈会,学校领导的重视以及亲切问候和嘱咐,使我们这批即将上任的挂职大学生深感责任之重。在座谈会上我的内心是十分兴奋的。我一直在问自己,此次最想学的是什么?经过一番仔细的考虑,我想,体验基层机关生活固然是一方面,但更为重要的是培养一种全新的生活理念。使自己充分发挥自身优势、扎实开展服务,切实在基层挂职服务中锻炼自己、提高自己。

7月3日上午,**市高校优秀学生干部挂职任职仪式在**区团委办公室举行。团区委戴翀书记,团区委书记助理傅国栋老师出席了会议。戴书记给我们即将面临的工作环境以及工作的大致内容给出了详细的解说,并对我们的上任表示祝贺,戴书记在思想上给了我们很深刻的鼓舞,叮嘱我们要虚心向当地村官、干部、群众请教,努力在实践中不断学习,不断提高,这进一步调动了我们的积极性,使我们感受到上级组织对本次大学生暑期志愿服务的重视,会后傅国栋老师还给我们一一介绍了各自挂职的单位以及联系人,给我们做了全面的安排。

我们也都希望通过这次挂职活动能将大家的理论与实践相结合,提高我们的创业就业能力,同时我们也希望能给挂职单位带去新的血液,新的力量。我被安排在**区**镇车客村,担任村团支部副书记职务(车客中心社区助理员)。

二、扎实工作、提升能力、服务基层

在挂职锻炼期间,我认真贯彻团市委、市学联的指示以及校团委的指导,以共青团**区委员会的指导思想为依据,以服务单位、锻炼自己为出发点,以单位满意,学以致用为目标的,开展一了系列的工作。项将具体工作内容按周罗列如下:

挂职第一周(7月6日—7月12日):

1.社区助理员工作培训。了解掌握车客中心社区电子仪器设备的使用;熟悉社区的构架以及服务中心功能。

2.完成第二届全国劳动模范车客村选举工作

3.打印白溪村生态村申报资料

4.农村党员干部现代远程教育站点管理

5.社区电子阅览室和图书室常规管理

6.起草学院“三下乡”暑期社会实践队来车客村义务家电维修活动方案

7.周末回校协助学工办老师整理毕业生档案

挂职第二周(7月13日—7月19日):

1.社区电子阅览室和图书室常规管理

2.完善电子阅览室管理制度(发布管理制度信息公告)

3.视频会议室(多功能厅)管理

4.农村党员干部现代远程教育站点管理

5.接待和风书社来社区多功能厅演出,管理现场仪器设备

6.完成扬大龙村计生协会工作手册的抄写

7.打印社区食堂场地租用与工作人员聘用合同

8.以志愿者身份参加由童氏制衣有限公司发起的为外来务工高玉发夫妇募捐文艺演出活动

9.以志愿者身份参加“赢在职场—XX’**青年就业挑战赛启动仪式暨首场现场招聘会

挂职第三周(7月20日—7月26日)

1.农村党员干部现代远程教育站点管理

2.社区电子阅览室和图书室常规管理

3.接待和风书社来社区多功能厅演出,管理现场仪器设备

挂职第四周(7月27日—8月2日)

1.完成车客村全国“双百”评选选举工作

2.农村党员干部现代远程教育管理手册填写

3.农村党员干部现代远程教育站点管理

4.社区电子阅览室和图书室常规管理

5.接待和风书社来社区多功能厅演出,管理现场仪器设备

挂职第五周(8月3日—8月9日)

1.接待和风书社来社区多功能厅演出,管理现场仪器设备

2.农村党员干部现代远程教育站点管理

3.社区电子阅览室和图书室常规管理

4.完成社区多功能厅播放记录的填写

5.协助学院招生信息网在线咨询问答

6.完成学院“三下乡”暑期社会实践队来车客村义务家电维修活动方案

7.预备本周六学院“三下乡”暑期社会实践队来车客村进行义务家电维修活动

8.回校参加大学生职业生涯规划大赛暨全省高校初赛讲座

三、注重细节、体验过程、讲究结果

作为到基层挂职的大学生,就必须为社区里做点实实在在的事情,这样才会被广大群众所接受,得到领导的认可。在社区里我们都是以团的干部角色出现,这样的岗位完全使大家有机会去仔细观察、认识思考农村的现状和发展道路,逐步做到心中有数!

挂职第一天,刚进踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早上好”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,对领导的尊重,也让他人感觉到被关心、被尊重。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我想,应该是我的真诚,换取了同事和领导的信任。他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。

我在社区的主要工作是管理电子阅览室、图书室、多功能厅以及管理农村党员干部现代远程教育站点。

初来社区,发现一个问题,虽有明文规定,未成年人不得独自进入电子阅览室上网查阅资料,但由于管理措施不够完善,力度不够强硬,导致电子阅览室上网的村民青少年占据绝大部分,并且以玩游戏居多,室内秩序也有待一定程度上的提高。就针对这一点,我们经过仔细的思考,通过网上查阅一些网络管理技术的资料,并决定通过网维大师软件,用网页公告的形式,在文字上给电子阅览室的使用须知和管理制度做了明确的阐述,并且在实际行动也上下了狠功夫,要求每位上网村民必须出示本人社区服务卡和身份证,否则,一概不得进入。未成年人确实需要上网,须有家长陪同。对每一位进来上网的村民进行身份证和服务卡登记,以便于下一次上网登记减少工作量。这样一来,上网的青少年村民明显减少,反而,中老年村民也就有了更多的机会上网查阅资料。室内秩序出现良好的转变。

社区视频会议室(多功能厅),每周一、周五都有播放内容,除此之外,每周工作日晚上也都有相关的村民文化娱乐活动内容,如:铜管乐培训等。这就要求我们对多功能厅完善的现代化仪器设备的维护做到细致和熟练。要保证每次活动前,做好社区门口led电子大屏的通知内容播放,以便于村民第一时间得知更多功能厅近期活动内容信息。因来参加多功能厅活动的为老年朋友居多,在播放内容上要求型新而又适合老年朋友观看,这又给我们增加了不少的难度,每星期的电影或者应用技术视频查找是我们工作的难点的。我们就通过pps等一些音影播放软件查找到了不少的符合农村实际情况播放的内容,给村民带来了不少的欢声笑语和实用技术上的指导。

社区图书室与农村党员干部现代远程教育站点管理更是细致的活,出不得半点马虎。特别是图书室,因处于暑期阶段,每天都有大量的小孩都到图书室看书,这样作为图书管理员,既要保证小孩子的安全,避免他们因在室内追逐打闹而造成碰伤,又要保证绝对的安静,营造良好的阅图环境,以便于老年人专心图书看报。

大学生挂职锻炼是我们学生干部、学生党员成长的重要历程,是一次难得的历练机会。在社区里,我始终认为,我们是代表学校来的,所以我竭尽全力,努力为学校争取荣誉,端正思想,摆正位置,服从组织安排和工作需要,在工作上要求主动、积极,以高度的工作责任感和100%的工作热情努力做好每一件事情。

四、总结提高、深入理解、学用结合

通过近二个月的挂职锻炼,我深深地思考了“我们来基层做什么?将来挂职结束后我要成为怎样一个人?”的问题。正因为自己在乎这个两个问题,所以最终成功的完成了上级分配下来的各项任务。

挂职期间,我坚持主动和社区干部、村官、农民打交道,深入了解他们的困难和愿望,积极寻找工作的薄弱环节和突破口。从社区干部和村官身上了解到了农村基层工作的艰辛和苦恼,了解到了群众工作的琐碎和复杂,了解到了新农村发展的困难和希望,这些都是在学校里不曾接触的事物,都是我受益终身的精神财富。基层工作复杂多变,要想工作起来得心应手,就要有从理论的圈子里走出来的能力和勇气。基层工作有基层本身的特色,这就要求我们要面对新问题想对策,总结经验求提高。同时将经验与理论相对照,使其在自己头脑中不断完善、巩固和提高。

通过这次的挂职锻炼,我更加清晰的认识了自己实力,并及时弥补了自身的不足,这种不足不仅是能力上的不足,而且是心理和思想上的不足。同时,增强了自己的时间观念,看事物的眼光变得更加宽广。“暑期挂职锻炼”是我们大学生受教育、长才干、做贡献的重要途径,它让我们成为了中国特色社会主义理论体系的信仰者,科学发展观的执行者,社会主义荣辱观的实践者和社会和谐的促进者。共青团组织是中国共产党的得力助手,党有号召,团有行动,团组织要围绕当前党政机关的工作中心展开工作。农村既是施展才华的舞台,又是励练人生的学校,我相信大学生挂职锻炼的经验,将会成为我受益终身的精神财富。

街道挂职锻炼个人自我总结


根据安排,我于xxxx年7月13日至xxxx年8月13日,在xxxx区南门街道为期一个月的挂职锻炼。回顾这一个月来的挂职锻炼生涯,我感到受益匪浅。通过挂职锻炼,切实使我本人学到了知识、得到了锻炼、提高了能力、增长了才干。在此要感谢学校、团区委、南门街道、万安社区给了我这样一个难得的学习锻炼机会,也要感谢领导对我的关心支持和帮助,使我能够圆满的完成挂职锻炼的任务。下面我就对一个月挂职锻炼的总结。

一、挂职锻炼期间的主要工作

1、认真学习,进入角色。根据安排我被分配到万安社区挂职锻炼,后有被抽回南门街道进行锻炼,这是一个难得的学习、提高、发展的机会。既是自己努力的结果,也是组织和领导对我的信任和关心。因此,我时时提醒自己,一定要珍惜机会,认真学习,不辜负领导的期望。要想做好工作,只有真诚和热心是远远不够的,还需要加强自身学习。我通过学习,逐渐了解社区、街道的有关工作,更新自己的知识结构,提高了自身工作能力,也能在较短时间内便进入角色。

2、严格要求、塑造形象。虽然领导对我说这只是挂职,可以不用这么早来上班,稍微迟点无妨大碍。但我人觉得这次挂职锻炼和正式的上班没有区别,本着宁可早到十分钟也不迟到一分钟的原则,仍坚决要求自己提前到达。严格按照他们的作息时间,不迟到,不早退,有事请假打招呼,积极组织、参加各种集体活动,如少儿读书日、音乐会、假日影院、合唱比赛等。尊重领导,团结同志,随时和有关领导沟通交流。增强为人民服务的意识,热情接待来社区、来街道办事的群众。

3、爱岗敬业、勤奋工作。刚到社区的时候,正好在排练模拟法庭,根据需要,我临时充当了里面的法警,促使青少年协会成立仪式的圆满成功。后来就组织、参加各种集体活动,打电话通知,发放问卷,输入文字材料,画海报,问卷统计等一系列工作,虽说有时候是非常枯燥无味的工作,但这关系到相关活动能否顺利完成,同时也是体现一个人素质的时候,因此我都能认真对待、做到一丝不苟。在工作中,我讲究工作方法、技巧,努力提高工作效率;对待工作,始终保持严谨踏实的工作态度和吃苦耐劳的工作精神,很好地完成每一项工作任务。

二、体会与收获

总之,经过一个月的亲自实践,进一步解放了思想、更新了观念、丰富了知识。并且丰富了我的人生阅历,开阔了视野;提高了人际交往的能力、解决分析问题的能力;加强了自身锻炼,强化了服务意识。

通过挂职锻炼,我有一种豁然开朗的感觉,现已基本实现了三个适应的转变,即:适应了从学生社会人员的转变;适应了从处理简单直接的工作问题向更深层次的考虑和处理问题的方式的转变;适应了对熟悉环境和人际关系向新环境下人际关系和对自己认识的转变。

三、存在不足

挂职锻炼的一个月,在思想觉悟和工作能力上提高较大,但我也自知还存在许多问题与不足,总结起来,有三多三少:

一是学习得多,实践得少。在社区、街道接触的人比较多,我有意识的、积极主动地向周围领导、实习大学生、群众学习,在工作实践中学习。端正、丰富了对社区相关工作的认识,各项能力也有提高,但是我觉得做的工作还不够多,特别是和群众交流这一方面,只是在做问卷和来社区、来街道办事的群众略有接触,但不是深层次的了解接触。

二是思考得多,总结得少。记得去局里报到的那天,林局长告诉我们,在工作中,既要勤于思考,更要善于总结。遗憾的是,虽然我在工作中基本做到了在实践中勤于思考,但是对工作中的一些想法并没做到及时总结,虽有记录但还不够深刻和全面。我想在今后学习、工作、生活中要进行好好地思考,补上这一课。

三是执行得多,创新得少。挂职锻炼期间,我对上面交给的各项工作能够做到认真完成,但是在工作中的独立性、开拓性还不够。在工作中能认真贯彻上级领导意图,及时完成交付的工作任务,但是还必须在工作中要有面对新问题,想出新办法,打开新局面的能力和独挡一面的魄力。许多工作放不开手脚,求稳有余,敢试敢闯的劲头不足。这一点也是我在工作中的不足之处。

总之,挂职锻炼虽只有一个月的时间,但收获很大,不仅增强了大局意识、服务意识,而且在政治思想素质、组织协调能力、宏观思维能力等方面都有了一定的提高。在今后的学习、工作、生活中我将一如既往地严格要求自己,不断加强自身能力、素质的提高,争做一名优秀的学生干部。

挂职锻炼总结


篇一:中学挂职锻炼总结

中学挂职锻炼总结

中学挂职锻炼总结

根据组织安排,我于20**年3月9日来到**八中挂职教务主任进行锻炼学习,为期半年。现在到了挂职锻炼即将结束的时候了,突然觉得千言万语涌上心头,半年的工作学习让我受益匪浅,每天对我而言都那么鲜活、充实,让我对学校工作有了更加感性的认识,也有了更多的思考,甚至让我养成了每天作工作记录与反思的习惯。在此,首先让我感谢局党委给我的这次学习锻炼机会,更要感谢八中领导、老师对我的无私指导、支持与帮助,谢谢你们!

短短的半年工作实践胜过无数理论学习,下面请允许我就自己的工作学习体会作以总结与汇报。

收获一、学习了学校管理经验

在八中挂职工作的日子里,我通过参加校班子会、教师会、参与到学校各项活动中去,观察、学习、思考着八中的学校管理工作,我就从个人的视角谈谈自己的感悟吧。

1、以学生的全面发展为目标的育人环境创设

(1)育人无声的隐性课程

来到八中第一眼就是变化带来的惊诧:简洁大方校门、干净规整的操场与篮排球场地,整齐的车库、生态园教师餐厅、爱心伞、维护学生心理权益公约,教师书法展、艺术走廊、校长亲笔提词、个性鲜明的学生墙报、每个教室里防反光的凹面黑板、现代化的教学投影设备??这是我曾经来过的八中吗?如果说环境育人,那么对于我这新人来说,它带给我的震撼真是着实不小,初来乍到就让我有一种积极向上的兴奋。随着季节的更替,学校的环境又在发生着悄然的变化,走廊窗台上增添了花木,操场四周栽种了银杏、篮球场地添置了更多的篮球架、花坛扩建了,草坪重新规划了,新辟的菜园即将收获了。好一派欣欣向荣的景象!这些不正向师生传递着不断进取发展的八中精神吗?

(2)开足开全的学科课程

初翻开学校的课程安排时,在每个学校都有的语数外物化生政史地课程外,每周两个课时的体育课、一个课时的阅读课、美术课、音乐课、微机课、两周一课时的书法课、心理课映入眼帘,这些课能开全开足课时吗?是给迎接检查看的还是真正落实的呢?说实话,起初我是带着这样的疑问的。在随后的教务工作中,在看到它们的扎实推进开展的时候,我感受到了学校为了学生的全面发展负责任的办学宗旨。

(3)丰富多彩的活动课程

在我感慨赞叹着八中如此考虑学生的全面发展设置课程的同时,八中却并不满足于现有的课程设置,每周一次的第二课堂在征求全体师生意见的基础上轰轰烈烈的创办起来了。篮球、排球、声乐、器乐、书法、朗读、写作、英语、数学、地理、物理各类兴趣小组像正茁壮成长的小树,正为八中学子撑起一片特长培养与自由发展的森林。

说到活动课程,八中作为代表鞍山市水平迎检的阳光体育大课间活动不得不提。上午大课间的跳绳、踢毽子、广场舞、竹竿舞、呼拉圈、篮排球等多样的课间活动、整齐划一的广播操、继承中华传统文化的太极功夫扇,下午大课间的统一跑步,不摆花架子,领导师生齐参与,对“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。”这句话进行了完美的诠释。

可以说,对师生健康身体素质的重视是八中的一大特色。在成立学校篮排球校队基础上,今年,八中在时隔多年后首次召开了全校师生运动会,从赛前的训练到运动会既给了那些具有体育特长的学生一个展示的舞台,增强了班级凝聚力,也通过班级大接力活动对学生的身体素质进行了一次检验。

在八中众多活动中,“八中大舞台、人人展风采”的“才艺展示30分”活动让我印象深刻。近两个月每周五中午一个班的才艺表演吸引了全校师生的目光,惟妙惟肖的相声小品、堪比专业的舞蹈、足以乱真的演唱给那些艺术特长学生展示机会的同时,更给学生带来了艺术的享受与熏陶。

可以说,这些活动平台的创设是学生全面发展的载体,更是发展学生个性特长,让学生体验成功的舞台。

(4)常规与创新结合的德育课程

当学生们“我自信,我能行;我努力,我成功”的口号在每节课前喊响时,当大课间作操前“八中学子,品质第一。厚德载物,自强不息。良好习惯,终身受益。 团结奋斗,永不放弃。八中学子,潜力无比。脚踏实地,拼搏进取。敢立壮志,相信自己。走进八中,走向成功。”的口号响彻云霄时,当看到学校橱窗里“信心凝聚力量,努力就有希望”标语时,我深深体会到八中为全校师学励志与劝勉的良苦用心。作为一所薄弱学校,“人心齐才能泰山移”,重拾师生与学校共同发展的愿望与信心是首要工作,在这每天的鞭策里是德育工作的渗透。

八中的德育工作伴随着常规习惯养成教育,尝试着创新德育活动。例如:

制定班级考核方案,每周评选文明班级;

抓学生行为常规,学校制定了八中学生的行为则范,细化到每天的对老师的问好,“三个轻轻”要求;

抓品质养成,每周国旗下讲话,侧重品质故事与说理;开展道德故事演讲会,用榜样

育人;

重视学生安全教育,举办安全教育讲座,进行消防与防震演练,召开安全主题班会,进行安全板报宣传;

强调提升学生心理素质,学校建立了温馨漂亮的班主任心语工作室和学生心理咨询室;

“不让一名贫困生掉队”,设立了“爱心助学基金”,建立了“爱心超市”,举行每月一次师生的爱心捐款,做好贫困生帮扶工作;

“不让一名后进生辍学”,开展党员干部与班主任教师“一帮一“活动做好后进生转化。

学校的教育无处不在。每次大型考试前集中诚信教育;隆重的开学典礼上、伴随着文明标兵、孝心标兵、爱心标兵、优秀学生干部、进步标兵、学习标兵、健体标兵、劳动标兵等一项项的优秀生表彰走上红地毯的,是老师们精彩的颁奖词,为学生的发展指明了方向;温馨的毕业生欢送会上,在或感恩或激励的师生发言后,是毕业生为教师献花,校长亲手为每一个毕业生戴上毕业留念章,七八年学生举着自制的祝福标语夹道欢送毕业生离校,“八中是你们永远的家”这浓浓的同学情、师生爱,这温馨的画面一定会定格在每个学生的心中,感染着每一个人。

??

总之,“一切为了学生的发展,为了一切学生的发展,发展学生的一切。”八中正通过各类课程,多种教育途径,用实际行动践行着实施素质教育的目标。

2、以学习型组织营建为目标的教师队伍建设

(1)创设学习互助平台扶助教师发展

还记得初来八中,王校长在递给我学校工作计划与学校发展教师意见反馈时,还送给我一本名为《教师成长的10个要诀》的书,告诉我这是八中去年送给每名教师的,还有一本《创造适合学生的教育》也是人手一册,可以向教师借阅。这个小小的举动让我对八中重视教师学习的态度有了初步印象。在随后的日子里,寄托着校长教学改革愿望的一份份优秀学校教改经验材料陆续发放到每名教师手中,通过这些材料的学习,我知道了建平中学学校发展之路、明确了教师自身发展的方法、看到了“先学后教、当堂训练”的教学模式、了解了“雷夫的56号教室”的故事,知道了“自主学习、高效课堂”的课堂改革操作方式、学习了《人民教育》新课标解读??特别是八中斥资一万元让全校教师分批走出去到凤城六中学习的大手笔,更是满足了八中教师想亲身感受与学习课改的愿望。

学习是为了更好的实践,深入课堂,八中教师们试行着先学后教的导学稿、尝试着学生分组学习合作与竞赛模式,推行着备课组分单元集备与个人备课结合的教学案等课堂改革正初见端倪。如今为迎接下学期大面积的高效课堂改革,假前的教师校本培训正在积

极推进中。

(2)宣传鼓励引领激发教师发展

任何的培训最终都不能代替教师的自主成长,激发教师的成长内动力和唤醒教师自身原有的智慧才能事半功倍。为此,在一次次的教师会上、师生活动中,校长苦口婆心分析学校现状、宣传学校的发展目标与愿景鼓舞人、提出“教好一门课、带好一个班、带好一个兴趣小组”的优秀教师目标激励人,指出存在的问题与不足鞭策人,身体力行打造服务型领导团队率先垂范影响人,这些努力都让我深受触动。

(3)落实各项管理制度规范教师行为

没有规矩不成方圆,在去年教代会通过的长达七页细化的《教师发展评价激励方案》出台并实施后,《关于加强教研组、备课组建设的指导意见》随后明确了教研组与备课组的职责与任务,用制度为教师合作互助学习提供了组织保障。具体到每个教师的学科教学,教师教学常规“每天六件事”“每周三件事”“每月二件事” 规范了教师的教学行为。目前,三级聘任方案正在不断调适实施中。

3、宣传学校积极形象的公关意识

八中向着“学生喜欢、家长满意、社会认可的办学目标迈进着,变化着,这种改变就是八中的崭新的学校形象。八中通过建立学校网站、活动开展后向局及鞍山网站上传学校活动信息、编印学校活动记录图册、大型活动邀请嘉宾、承接大课间现场会等种种宣传途径,让关心它的人了解、看到它的变化,获取社会支持、上级认可、给予师生发展的信心。这种积极的公关意识与方式让我对学校公共关系营建有了崭新的认识。

收获二、学习了教务工作方法

半年来,**校长将他多年关于学校与教学工作的实践经验与个人思考毫无保留地传授给我,精彩的分析论述、理念经验为我的工作指明了方向。在**校长的悉心指导与无私帮助下,我对教务处的工作职责有了明确认识,对于教务处的工作逐渐熟悉。工作与收获如下:

1、接手教务工作,**校长教会我的第一件事就是如何编排课程表。我在课程编排各原则的指导下,利用排课软件与手动排课结合,前后上交了两份课程编排作业,基本得到**校长的认可。

2、在七、八年级学科竞赛、期中与期末考试中学习并实践多种考场编排等考务工作,熟悉掌握了组织考试流程。

3、通过对七、八年各次考试的成绩进行录入与统计、质量分析,计算学科及格率与优秀率,了解教学工作现状。

4、在第二课堂活动中作好各小组编排统计与每次活动检查,较及时地做好小组名单调

整并下发到任课教师,方便了管理。同时也让我学习了第二课堂的筹备与组织管理。

5、深入课堂听课40余节,了解教师上课特点与学生课堂表现。参加各教研组活动与集备组活动共计十次,了解其活动开展情况。

6、按学校要求检查教学常规,进行流动查课多次,了解教师侯课、串课与学生课堂表现。

7、进行大规模教师业务检查三次,查看教研组工作计划、备课组教学进度,查阅了解教师教学案的编写使用、听课与作业批改情况。

8、主动学习毕业报考与学校招生等工作,了解报考与毕业年级工作流程、中考信息与学校招生工作。

9、在协助**校长打印各类资料中,学习教材与试卷征订、教师培训与评比、学生理化英加试、教学与教务档案整理等相关教务工作。

收获三、领悟了坚持下去、勇于改革的精神

在事情多、感到力不从心的劳累时,会想起升旗仪式上,王校长动容地背诵的《只有坚持无所不能》的诗,想起他在大课间迎检准备中克服种种困难,带领八中师生坚持到胜利的工作态度;在安于现状、堕于懈怠时,会记起王校长为了八中师生和学校的发展不断想办法、创条件、拉动大家向目标前进的锐意改革的工作魄力。如果说知识会随时间而遗忘,这种人格的魅力的感染与精神的鼓舞力量定会伴随一生。

收获四、了解了学情与教师的工作,结交了益友良师

对于我来说,由于工作性质关系以前很少与教师学生打交道,在八中的半年给了我深入了解师生的机会。在与“一帮一”帮扶对象及其他淘气孩子的多次谈话中,在深入课堂听课观察学生的过程中,在深入大课间包班指导训练中,我了解了学生的思想动态、体会了教师上课的不易、感受到班主任工作的艰辛。随之而来的是对能够坚守一线认真上课的教师、爱岗敬业的班主任的敬佩之情。同时,通过参与学校的各项活动,也让我看到了八中师生特长鲜明、才华横溢的一面,看到了八中未来发展的基础与希望。半年的工作,更让我结识了益友良师,不仅仅是给予我充分学习条件的王校长、直接指导我教务工作的**校长,还有其他领导、教师对于我的各类问题也都愿意及时指导与解答,全力配合支持我的工作学习,让我感受到了八中的爱心与温暖,谢谢你们!这种温暖可以说是本次挂职最大的收获!

个人存在的不足与问题

可以说,半年的工作在收获的同时,也因着自己能力的不足存在着遗憾。虽然工作中能够认真完成交办的工作,主动进行学习,但有时工作毛燥、在落实实施学校的某些教学制度与计划、进行教师的业务指导与教研、提出改进建议、协调关系等方面也能力欠缺,这些将成为我未来学习改进的方向。

篇二:挂职锻炼心得体会

挂职锻炼心得体会

本着提升专业课教师综合素质的初衷,在校教师发展中心的安排下,2016年1月,我来到了西安市仓正建筑装饰有限公司进行为期一个月的挂职锻炼。一个月的时间很短,但是让我对景观设计方面及 工程材料方面的工作有更深的认识与学习,同时,更对自己的专业有了进一步的探索。感触最深的当属理论与实践相结合的重要性及实现这一目标的不易之处。

一、主动适应,全身心投入挂职锻炼工作

挂职锻炼,出发点就是使教师多一些公司实际工程的线工作和相关岗位实践锻炼的经历,解决课堂上理论与实践相结合的欠缺。同时,做为一名艺术类教环境景观设计教师,来到工程公司挂职锻炼,也可以为将来学生的就业寻找合作单位。

在学校领导的嘱托和要求下,我带着责任和任务来到仓正公司,我深知,挂职锻炼不仅是来参观,更是对我的一种锤炼!决不能辜负学校对我的信任和期待,在这期间,我必须遵循以下原则:

1、严于律己,彰显形象。作为到煤炭企业挂职锻炼的教师,我代表着西安培华学院的教师的形象,在工作、生活、学习的各个方面做出表率,高标准、严要求,带头遵守纪律、带头执行制度,始终保

持健康向上的精神状态,彰显良好教师形象。

2、加强交流,促进发展。挂职锻炼不仅仅是要求对我个人工作能力有所提高,同时,我还要加强培华学院和校外学生实习企业之间的各种交流,聆听企业对学校培养人才的需求,工作的建议,把理论知识与工程实践结合起来,达到共同促进学生专业方向发展的目地。

二、面对新形势新挑战,进一步提升自我,超越自我

通过这一阶段的锻炼学习,我发现了自身存在着对于书本理论扎实但是实际工程经验缺乏的问题,作为实用艺术类专业,我们教授学生的是技术,不但要求教师有高的学历,同时还要求教师能够直接参与项目的设计规划,实地考察,以及材料使用,更重要的是项目进度的监督监管以及预算的懂得和掌握,这些是在书本上无法实践的内容,需要我们实地的去考察,待在工地上一个星期,学习到的知识是看几本书都学习不到的。这次是挂职在仓正公司,正好接触了幼儿园的设计,从最初的主题设定到楼体外立面设计以及院子内的幼儿玩耍区还有功能教室,卫生间以及沙土区,种植区,娱乐区和水体区等等,亲自体会了设计的乐趣,最重要的是与甲方的沟通,设计是需要知识与经验积累的,但是与甲方沟通还需要人与人的沟通和交流,揣摩对方的需求及心理是一件非常重要的事情,这个需要长期的合作及练习。

在这短短的一个月的时间里,我只参与了两个项目的设计,还在工地呆了一个星期,这个冬季特别的冷,工地的条件和环境可想而知,

到处尘土飞扬,到处寒冷,材料需要搬运,物件需要安装,走了黑咕隆咚的楼体,也用寒冷刺骨的水洗了手,但是我依然觉得待在工地里学习到的知识让我充满热情充满鼓舞,这个假期的收获真是很大啊。

以后我会更积极的参加企业的挂职实践锻炼,这对于艺术类教师来说真是非常好的一件事。

艺术设计学院 服装教研室:杨周敏 2016年2月20号

篇三:社区挂职锻炼工作总结

去年10月份,根据XX区委组织部安排,我被选派到XX社区挂职锻炼。回顾这一年来的挂职锻炼,我能感受到自身在组织纪律、综合协调能力等方面都有明显提高,拓宽了工作视野,更新了观念,启迪了思维、丰富了知识,对社区工作有了逐渐深入的了解。 一年来的主要工作 (一)社区挂职锻炼期间以学为先,提质塑能。社区这个广阔天地,它有着书本、机关学不到的宝贵知识和经验。虽然参加十几年工作,但我一直在区机关,对基层工作还是比较陌生的。这次区委安排年轻干部下基层锻炼,为我们了解群众、了解熟悉基层和服务社区群众提供了很好的机会。为迎接新形势、新任务挑战,不断提高自身的学习力、创造力,增强知识能力和素质,变学习的起点为提升的跃点,我树立工作学习化、学习工作化的理念,专门为自己制定了学习计划,一年内读好一本书,半年内钻研一部法规、每季度掌握一个社区建设政策,每月学一片心得体会,每周梳理一边工作得失,每日写一篇民情日记。一年来,我系统的学习重温了党章、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观的重要论述,深刻领会新的历史条件下发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,时刻检视自己的人生观、世界观和价值观的学习和改造。社区挂职锻炼伊始,我就从熟悉基本情况开始,从社区工作的内容、程序等各方面虚心向领导和同志们请教,通过学习和工作的有机结合,相互促进,进一步增强了全心全意为人民服务的宗旨意识,更快的适应了新时期新任务的要求,提高解决新情况新问题的能力。 (二)社区挂职锻炼期间以干为重,勤勉实践。我始终坚持到位不越位、参谋不干预、帮忙不添乱的原则,结合自己在区委办公室的工作经验,围绕服务群众、凝聚民心、优化管理、维护稳定的工作要求,积极做好社区书记、主任交办的各项任务。一是受理民情解民忧。融入群众,才能真正的了解群众,只有学会了宣传群众,才能使党的方针政策落实到位,只有学会了亲近群众,才能更好的服务群众。到社区锻炼以来,我始终坚持在日常工作一线,定期走家入户,调查社情民意,面对面倾听群众建议,发放民情联系卡,接受群众投诉。针对辖区众多居民小区既无物业管理也无业委会,造成居民生活的种种不便。我积极参与社区居民自治的筹建工作,在神龙花园、五彩小区经过业主会议、民主选举等程序建立了业委会,推进了和谐社区居民自治进程。帮助社区组织每季度以此的服务人民、奉献社区、共创和谐为主题的大型便民活动,为辖区居民义诊,提供法律、计生、社保、就业等相关政策的咨询。二是深化服务保民安。社区平安是居民安居乐业之本。 在社区挂职锻炼的一年里,利用大力推进网格化建设管理的大好时机,坚持创新服务为标准,建设社区服务管理新单元,将上面千条线汇聚到基层一张网,实现联系服务群众体系的立体化、网络化、制度化和责任化,努力把居民需求解决在第一时间,矛盾化解在萌芽状态。我参加了平安和谐大走访活动,在走访中开展《居民安全防范知识》的宣传,对70多户居民做到有针对性解疑释惑,预防各类不安全隐患,了解民情,倾听民声,让群众在网格化管理中得到更方便快捷的服务,满足了群众的多元化、个性化需求。参与接待群众来信、来访工作,及时有效地了解情况、掌握动态,换位思考,耐心细致的做好上访群众的思想工作,讲政策、明道理,动之以情,晓之以理,尽自己做大的努力化解难题,做到了社情民意早知道、早化解、早回复。三是和谐创建寓民乐。坚持边调研、边思考,多总结、多积累,了解社区各项事业发展情况,了解掌握规律。把卫生城市创建、和谐社区建设紧密结合起来,充分展现特色。广泛招募社区志愿者,建立志愿者服务档案,根据志愿者的不同特长,组建法律咨询、文艺培训、健身辅导、戏迷乐园等群众文化艺术协会,拥有会员200多人,充实到社区邻里文化、广场文化和节日文化等文化活动中,进一步改善社区社会风气和人际关系,营造和谐氛围。制定环境卫生管理考评办法,建立考评机制;街道、社区将环境卫生检查考评情况,及时在社区信息服务平台上通报。一年来,征集居民意见建议46条,全部得到圆满解决,排查化解不稳定因素6起,参加党员义务巡逻30多次,组织各类群众文化活动20多场。**社区先后被评为零上访

社区、依法治理普法先进社区等荣誉称号。 (三)以勤为径,树立形象。社区挂职锻炼是党性锻炼的熔炉,建功立业的战场,提高能力的契机。作为一名挂职锻炼的干部,我用区委的要求规范言行,力戒做客、镀金思想,从报道的第一天起,我就参加社区的考勤值班制度,严格要求自己,带头遵守区委和街道的各项规章制度,做到上下班不迟到早退、工作日午间不饮酒、接待信访要耐心不得推搪拖拉等。从不擅自离开岗位,有事主动请假,做到自重、自警、自励,淡泊名利,自觉克服工作和生活中的各种困难,增强吃苦耐劳、无私奉献的精神和毅力,舍小家顾大家,与同事群众同甘共苦,建立了深厚的感情,以扎实的态度和扎实的作风树立挂职干部的良好形象。 三、存在问题和不足