学年年度总结

学年年度总结。

时间伟大的作者,工作即将翻开新的篇章。作为工作了一段时间的我们是时候进行总结了,通过总结,我们可以全面地,系统地了解以往的工作情况,关于工作总结我们怎么撰写呢?为此,小编从网络上精心整理了《学年年度总结》,相信你能从本文中找到需要的内容。

XX—XX学年年度总结

一 、总体概况:

xx师范学院外英语学院08级日语班总体人数xx人。其中,男,xx人。女,xx人。全为汉族。其中有一人为海南籍贯,其他均为河南。在过去的两年中,共发展预备党员2名,入党积极分子10名。

2、XX—XX学年工作计划

为了进一步丰富同学们的大学生活,加强同学们之间的友谊,提高大家的学习热情,在新学期开始之时,特制定以下计划:

1、继续加强专业知识,每星期四晚7点文史楼504定期进行“日语岛”活动,进行口语训练活动。同时不忘学习英语,每周一、三、五晚去英语角练习口语,做一个综合性人才。

2、XX年10月1日,举行以庆祝伟大祖国华诞60周年为主题的红歌班会。

3、XX年11月,为了同学们有一个更好的学习生活环境,以宿舍为单位开展宿舍卫生文化活动。

4、XX年冬至,冬天到了,冬至元旦一起过。邀请外教共同开展以“温暖我心、辞旧迎新”为主题的冬至大家包饺子活动。

5、XX年春,在春暖花开的,万物复苏的季节,为了大家能保持健康的体力更好的学习,同时放松休息一下大脑,保持良好的心情,组织全班同学,邀请外教一起进行拥抱自然春游活动 。

二、学年总结

1、学习方面:褪去了大一的新鲜与好奇,大家全身心地投入到学习当中。做到基本无缺课,上课注意听讲,积极回答问题,认真完成各科老师布置的作业。并且积极参加“日语岛”口语训练活动,并且在英语角也不乏我班同学,良好的学习气氛受到各科老师的一致好评,并且取得了优异的成绩。在大学英语四六级考试中,我们班得到了非英语专业通过率最高的好成绩。通过一年的勤奋努力,有两名同学获得“国家励志奖学金”,有四名同学获得“学校优秀奖学金”。其中马弯同学连续两年获得“国家励志奖学金”,王静静同学在大一时获得学校优秀奖学金,通过一年的努力又获得了“国家励志奖学金”。

2、宿舍管理方面:为了有一个良好的学习和生活环境,配合学校公寓管理制度,我们班开展了“宿舍文明”活动。寝室长以身作则,组织大家积极打扫卫生,不使用违章电器,不乱贴东西,不在墙上乱涂乱画,达到了“宿舍为我家,小家靠大家”的良好氛围。干净整洁的宿舍卫生受到的校、学院公寓部的一致好评。其中22#312、22#315、22#317宿舍在公寓部年度评比中获得优秀宿舍奖励。其中22#315在XX年安全卫生文明月中获得“商丘师范学院安全卫生文明宿舍”。

3、奖助学金评定方面:在奖助学金评定方面,严格按照“商丘师范学院学生手册”的各种规章制度进行人性化评定。其中在奖学金方面,按照学习成绩和平时活动参加量的相结合的量化积分评定细则,进行公开、公平、透明、合理的评定。最后有大家签名认定。做到了无任何异议的评定工作。在助学金评定方面,本着家庭贫困,自愿写申请,同时参照申请者平时的生活水平的原则进行全班(除申请者)同学评定,最后上报辅导员,然后公开名单。做到了公正,透明,无异议的助学金评定。

4、集体活动:为了丰富大家的业余生活,保持良好的学习心态,加强同学之间的交流。我们班开展了各种各样的活动,并且积极参与学校组织的各种活动。在XX年国庆到来之际,为了庆祝伟大祖国六十年华诞,组织开展了以“歌唱祖国“为主题的红歌班会。大家积极参加,用歌声表达对祖国母亲的爱与关怀。XX年12月,冬至元旦一起过。我们邀请了外教,大家其乐融融,有说有笑,感受在这个大家庭里胜似家庭的温暖。温暖我心,辞旧迎新。新的一年新的生气。XX年春天,在大地万物复苏,生机勃勃的季节,我们一起去黄河古道拥抱自然、回归童真然。和外教一起烧烤,做游戏。大家玩的不可开交,。通过这一次的春游,同学之间的感情进一步加深,学习更有了动力和热情。

5、党员发展方面:在我们刚进大学的时候,我们班96%的同学积极提交入党申请书,紧跟党的步伐,做好随时为党和国家贡献力量的准备。提交过申请书以后,大家又积极提交思想汇报,积极向党组织汇报近期思想。辅导员本着学习认真工作积极的原则,参照思想汇报数量,通过党课培训,我班已发展了12名入党积极分子,其中孔西霞,乔颖已成为预备党员。希望大家再接再厉,向党组织靠拢,随时准备为国家和社会贡献自己的微薄之力。

6、特色管理:我们是师范类小语种学生,以后当老师的几率很大。所以为了锻炼自己的口才,锻炼自己的讲课水平。我们接手了07级日语班的创立的“日语辅导班”。本着对日语的热爱,对广大校友的关怀,回报母校的原则,对广大日语爱好者进微薄之力,以期共同提高。在老师选拔上,大家积极报名参加,让带课老师参与严格选拔。在大家的共同努力下,我们两期共招收了100多名学生。我们的认真和热情得到的全校师生的认可。

四、 经验总结

在09-10学年一年的时间中,本班虽然进行了多次活动,丰富了大家的生活,为全班同学提供例如方方面的服务,取得了良好的成绩。但由于我们缺乏经验和本身能力的有限,使得我们在部分工作中难免出现各种各样的问题。然而,我们在成长,在发展,我们会更加努力地做好班级工作,为同学服务!

五、结束语

我们相信在以后的两年,在外语学院领导的领导下,在辅导员乔老师的带领指导下,我们外语学院会越来越好,我们08日语班会更加努力,更加团结,不辜负乔老师的期望,为商丘师院外语学院交上一份满意的答卷!

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2020年学校学年度工作总结


20xx年学度学校工作总结
(**县**镇中学)

即将过去的20xx年学度,我校全体师生在上级领导的精心指导和亲切关怀下,认真执行《义务教育法》,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,不断深化农村教育教学改革,积极探索课改新思路。一年来,通过全体师生的共同努力,学校教育教学质量不断提高,教育成果不断扩大。现就我校一年来各方面工作的开展情况作如下汇报:
一、学校基本情况
**镇中学创建于1971年,校园占地面积46254平方米。经过三十多年的办学历练,学校已经初具规模,特别是今年下期新一届领导班子任职以来,学校办学条件进一步优化,校园校貌发生了根本性改变。学校从办学硬件入手,投资十余万新建的多媒体教室投入使用,并成功申请了**县首批实施远程教育系统的试点单位、成功创建了市级绿色学校。学校礼堂综合楼也被县推荐为省级危改优质工程。在财力十分紧缺的情况下,学校进一步加强校园文化建设,铺设了体育文化长廊、安装了大型“腾飞”立体雕塑;改装校长室,政务处教务处、年级组办公室,改善了教师办公条件;改装所有教室、寝室门窗,添置数百套新课桌椅;开通了宽带网,切实为学生创造优良的学习环境。学校现有14个教学班,学生735人,教师63人,其中本科学历教师14人,中教一级以上教师19人,全体师生正以饱满的激情全身心投入工作学习当中。

二、师资队伍建设
在师资队伍建设方面,学校领导能够树立以人为本的思想,把师资队伍建设当作一项保生存、求发展的大事来抓:由学校办公室主抓师德建设,开展“树形象、正师风”活动,每周利用教师例会时间组织教师政治业务学习,举办教师师德叙事演讲,切实提高师德水平,受到了学生和家长的赞赏。与此同时,学校加大了校本培训的力度,提高教师业务素质。通过开设“校长论坛”、远程教育知识讲座、新课改讲座等途径培养青年教师和学科带头人;加强领导和教师推门听课的力度,开展青年教师优质课教学比武,促进教师共同学习共同进步,有效地提高了全校教师的整体素质,为深入实施素质教育、大面积提高教育教学质量奠定了基础。仅20xx年下期,我校教师就有21人次、学生9人次获得县级以上的各种奖励:何海鹰老师在全县教师叙事演讲中获县二等奖;范群山老师的作品在《小溪流》杂志发表;魏灶清、唐政良、柏学军、秦雯华等老师的教学论文获得市级以上奖;李鹞飞校长、黄淑萍、高湘云、黄林红、刘华芳、罗金宝等教师的经验论文获得县级以上奖;在新诗歌新童谣创咏读竞赛中,我校李叶清同学获县咏读比赛三等奖,初三学生邓思、罗春艳自创作品获得县二等奖;教师范群山创作的《桂阳人 真棒》等三篇作品获县一等奖,秦芳老师创作的作品《生活哲理诗》获县二等奖。在县“银星”杯环保征文和环保知识抢答赛中,我校有7位学生获县级奖,其中初三朱金波等同学在抢答赛中获县二等奖,今年上期已毕业的初三97班学生雷李、雷文晴等同学的征文获县二等奖。

三、德育工作
学校德育工作在主管副校长的指导下,工作开展有声有色:抓课堂渗透突出德育工作层次性,各学科教师充分利用课堂教学主阵地有机进行德育渗透,培养学生积极进取、奋发向上的人生观,磨砺学生意志;抓养成教育突出德育工作常规性,通过贯彻落实新版《中学生守则》《中学生日常行为规范》,提高学生的道德情操,全校学生的思想评价合格率为100%,错罪率为0。抓观念教育突出德育工作实效性,通过日常劳动、社会活动,培养自立自强、为他人服务的社会责任感。学校通过国旗下讲话、文化长廊、立体雕塑等渠道,通过建立政教、团支部、班主任和家长委员会“四位一体”的德育工作网络,优化育人环境,强化育人意识,提升文化品位;积极开展安全法制、环保、健康、科技等宣传教育活动。开阔学生视野,增强学生防范意识。

四、安全综治工作 安全工作无小事。按照教育局的整体部署,我校成立综治工作领导小组,并聘请镇政府政法委领导在全校师生中开展经常性的普法宣传和法制教育工作。学校按照章程办事,进一步搞好学校制度建设,完善并实施“校务公开制度”、“学校重大事件公示制度”、“学校重大事故报告制度”、“行政责任追究制度”等配套制度。出台了“学校突发事件应急处理预案”等20余项细则,落实学校各处室、各部门消防安全、校舍安全、饮食安全、交通安全、周边环境安全和危险药品安全等一系列安全管理责任制和责任追究制度,并做到分工明确,责任到人。坚持每天经常的检查,发展问题及时处理,消除一切安全隐患,杜绝一切不安全事故的发生。使安全工作时时有人抓,处处有人管,天天有人查,做到不留死角,不留隐患,真正实现警钟常鸣,常抓不懈。
五、教学教研工作
教学教研工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。为提高教育教学质量我们争取并创造了一系列条件。
1、以课改为契机,深化课堂教学改革,向45分钟要质量。通过对课改的宣传和培训学习,更新教学观念,调整教学思路,改革教学方法,让教师由过去只重视对学生知识的传授转变到重视对非智力因素的培养。“满堂灌”、“放羊式”的教学方法少了,借助各种教学手段,尤其是运用电化多媒体教学多了,学生被动接受的现象少了,积极主动参与的现象多了,课堂效率明显提高。
2、引入竞争机制、奖励机制,向管理要质量。学校以制度管人,通过实施教学工作量化考核方案,激励教师工作的积极性。特别是重奖初三教学有功人员制度的出台,全校教职工上上下下营造出多劳多得、奖优罚懒、优胜劣汰的竞争氛围。
3、立足常规教学,向基本环节要质量。学校根据农村中学生源基础差、教师年轻化等因素,在教学工作中从教师出勤、备课、上课等环节入手,狠抓教学常规管理。新学期伊始,新一届领导完善了教师出勤制度、备课制度,加强学科集体备课,研究疑难问题,保证教学目标、教学进度的一致性;积极开展优化课堂教学活动,促进课改的深入开展。
4、抓好后进生转化工作,向大面积提高要质量。在向优等学生重点辅导的同时,学校各科任教师根据学科特点组建相应的课外兴趣小组,定时定点定人实施后进生跟综辅导制;举全校之力,全额兑现“两免一补”“计生绿卡”等帮困保学金费,减低辍学率,确保教育教学质量的大面积提高。
5、在体艺培养特长生方面,我们充分发挥师资力量雄厚的优势,重点培养专长人才。在县第三届中小学生田径运动会上,我校体育健儿顽强拼搏,发扬冠军李萍精神,勇夺第一名。目前已有2名初三体育特长生被桂阳三中特招。

六、农村教育综合改革
我校是一所农村初级中学,我们根据农村发展的状况和需要,充分发挥地域经济优势,开发校本课程,以培养特长生和职业技能型人才为突破口,实施教育服务“三农”战略。采取请进来、走出去的方式对教师进行绿色证书培训,有效解决专业教师不足和素质低问题,保证绿证教育的顺利实施。学校坚持教育服务“三农”的主方向,培养学生的劳动技能,使学生学得一技之长,培养劳动创造美的观念,铸就学生自强自立的生活态度。

在上级领导的关怀下,我校领导班子群策群力,全体教师同心同德,学校各项工作取得了可喜的成绩。但是,也不能不看到存在的问题:教师的再教育质量尚待提高,应该由文化型向能力型转化;专业教师配置欠合理;新课程改革课堂教学模式尚未形成;信息化教学步伐滞后,巩固“普九”成果的难度越来越大。
成绩只能说明过去,差距正是我们下一步工作要攻克的堡垒,不仅如此,我们还要趁申报市级绿色学校、创建市级实验室一级学校为契机,以求事、求实、求新的态度,以昂扬的志气、蓬勃的士气、浩然的正气,开创我校教育教学工作的新局面。

**镇中学
20xx.11

2021学年个人年度总结


时间过得可真快,又是一年过去了,又将是对一年的总结了,今年3月我有幸参加了省领雁工程的培训,在短短的二个月中,我有了理论学习的收获、实践活动的收获、志同道合经验的收获、专业技能的提升、回来后我将把这些收获,应用到具体的教学实践工作中,进行不断学习、反思、调整。

五月份回来,我参加了全市中小学生、幼儿园教师才艺比赛。我的声乐作品《美丽家园》得到了领导和同行的认可,荣获了市二等奖的好成绩。

在市第六届中小学艺术节活动中我指导的声乐作品《卓玛》获市二等奖、舞蹈《和谐奥运》获市三等奖、另外在摄影类比赛中两个作品均获二等奖、书法类比赛中两个作品均获三等奖。

在中小学艺术教育论文评比中我撰写的论文《让性格的魅力在音乐课堂中飞扬》获市三等奖。

总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但我知道,成绩只能代表过去,这些成绩只会成为自己前进的动力,我将不断追求,用似火的青春,赤诚的心灵,辛勤地耕耘,不断地成长,用爱滋润每一个学生,让他们健康快乐地成长。

2020年学度年工作总结


本学期,本人担任七年级八个班地理教学任务,为适应新时期教学工作的要求,本人从各方面严格要求自己,积极向有经验的老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使工作有计划、有组织、有步骤地开展。

立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,以下是由小编J.L为您整理推荐的《20xx年学度年工作总结》正文,欢迎参考阅读。

一、师德方面

加强修养,塑造“师德”。

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、取长补短,提高教学水平。

欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,自己拥有一桶水,如何让学生拥有的水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作。我明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到好,要学到好,才会永远站在教育领域的前端。在教学中,虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

三、认真批改作业,布置作业做到精读精练。

作业要有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常上网去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

四、做好课后辅导工作,注意分层教学。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。还要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一件痛苦的事,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

五、考勤方面

做到有事请假,最大程度要求自己严格遵守学校的规章制度。

六、一份耕耘,一份收获

经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白成绩并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向有经验的老师学习,争取更上一层楼。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。以上就是我在本学期的教学工作总结。

学年度学校工作总结


XX-XX学年度学校工作总结

本期认真贯彻县局文件精神,认真落实中心校工作要求。以教师专业成长和学生发展为根本,有效地进行教学管理。努力提高教育教学质量。

1、顾全大局,谋划学校未来发展。

协调镇、村做好高年级撤并工作。通过家长座谈会和个别家长访谈,告家长一封信,宣传教育政策,最大限度争取家长支持。虽个别家长滋事,阻力重重,但最终较好完成中心校要求的撤班任务,实现了平稳过渡。

2、持之以恒抓安全。

每周每班一节安全教育课,以安全教育读本为内容,结合本校实际开展安全教育活动。通过防火、防中毒、防交通事故等安全教育专题教育,安全教育知识竞赛,增强学生安全意识,提高学生自我防范能力。保证学校未出现安全事故。

3、坚持不懈抓教学,保证教育质量稳中有升。

学校一如既往抓好教学流程管理,教师的计划、备课,作业批改,单元监测,每月一查,发现问题及时纠正。我校认真做好培优扶差工作,提出不丢下一个学困生。学校认真抓好语、数学科的质量检测,及时掌握学生的学业成绩,对于成绩滑坡的学生,教师及时补缺补差,保证学校教学质量有所提升。

4、通过教师专业内、外阅读,提高教师的专业水平。

学校利用每周的业务学习时间,开展教师专业阅读、写作、研讨活动,使专业学习落到实处,有时间,有内容,有记录。学校对教师专业外阅读每月进行检查,三位教师每人写出100篇读后感,并写出学习总结。我校被中心校评为专业阅读优秀组织奖,张义平专业外阅读心得体会,能结合教学实际,写出内容具体的教学反思,荣获中心校专业外阅读优秀奖。

5、,积极开展以教学为中心的教育教学活动。

针对低年级学生的兴趣特点,积极开展形式喜闻乐见的教学活动。猜谜语、背诵课文、背诵古诗、背诵儿歌以及经典诗文活动,把活动内容与提高学生语文能力相结合。抓住开展校园集体舞活动的契机,积极开展音乐,体育比赛。踢毽子、跳绳等趣味比赛学生积极参与,效果良好。广播操、大课间集体舞《最炫民族风》受到中心校领导的好评。

6、注重学生养成教育的培养。

按照中心校要求,确立一年级为卫生习惯养成试点班,二年级为学习习惯养成试点班。班级细化养成教育目标,并进行认真落实。学生基本养成较好的卫生习惯和学习习惯,促进学校各项工作开展。同时结合每月两次星级学生评选,把养成教育落到实处。

7、开展校园文化建设,努力构建和谐校园。

从校园物质文化建设入手,更新增设校园橱窗,精心布置活动室,教室,创设校园文化氛围、通过升旗仪式、少先队活动、以及留守儿童各种活动、大课间集体舞蹈等形式丰富校园文化建设内涵。特别是坚持一天两次(上午课间操和下午预备前)播放校园歌曲,让学校充满生机与活力,赢得社会与家长的好评。

8、难点有所突破,重点有所加强。

为突破体育、音乐的短板现象,体育课以教做广播操为主,利用一个月的时间,全体学生都能会做完整的广播操。由于学生年龄小,体育老师花费很多心血。结合大课间集体舞训练,音乐课与之相融合,选择低年级儿童边歌边舞的,歌曲与舞蹈相结合的形式,学生愿意学,乐意跳。保证从数量上完成任务,大课间集体舞《最炫民族风》效果还行。留守儿童之家建设,我校是项目学校。作为重点工作大力推进。按留守儿童之家建设的工作要求,从图书管理与学生借阅到学生亲情电话的记录,从留守儿童的家庭访谈到留守儿童的各种活动开展,学校安排得当,硬件,软件资料过硬,受到中心校的表扬,作为市、县考核的重点备查学校。

学校工作中还存在很多不足之处,与中心校的要求还有相当大的差距,我校将总结经验,向先进学校学习,以期取得良好的成绩。