幼儿园2020—2021学年度下学期中班班级工作总结

光阴易逝,一阶段的工作即将结束 ,新一阶段的工作正在到来。此时就可以做个总结,看看自己的收获。要想加薪提职,通过工作总结充分展自己尤为必要。好的工作总结是怎么写的呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《幼儿园2020—2021学年度下学期中班班级工作总结》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

伴着炎炎夏日的到来,我们即将结束本学期的工作。回顾这一学期所做的工作,在我们老师和全班幼儿及家长的共同努力下,各方面都有了一定程度的进步和提高。现就半学期班级工作具体情况总结如下:

一、教育教学方面

我们认真对照本班幼儿的年龄特点,结合幼儿园整体课程,学习了语言、数学、科学、社会、健康、音乐、美术。幼儿掌握良好。特别是数学方面,比以前有了明显的进步,幼儿基本上能够正确的点数。语言发展的也很好,动手能力也比以前有了提高,简单的图画幼儿基本能完成。

二、生活护理及常规教育

1、生活管理

在幼儿园工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽视。我们两位教师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实,严格按照安全、卫生制度,每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁。六月份,因为我班个别幼儿的腮腺炎,我们每天都对教师消毒,仔细观察班上幼儿情况,及时隔离,腮腺炎传染得到了较好的控制。

2、常规管理

幼儿升入中班后觉得自己长大了,我们培养了幼儿良好的进餐,午睡等习惯,积极鼓励幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在老师的指导下独立地有序地穿脱衣服,鞋子,独立能力提高了。

三、家长工作

本学期我们通过家园联系手册,家园共育栏等形式与家长进行交流。这样拉近了我们与家长之间的距离。在庆六一活动中,在家长的大力支持与配合下,使我班的活动得以顺利的发展,拉近了家长与老师的距离,真正做到让家长满意。

四、个别幼儿的培养

每个班级都会有特殊的幼儿,我班也不例外。樊劲琥小朋友是个卫生、行为习惯都很差的孩子。因为他总是喜欢打别人,在学习时影响他人,所以小朋友都不愿和他玩,他也不喜欢小朋友,总是攻击他人。刚开始,我们总是采取批评教育的方法,并与家长联系,将幼儿这种坏习惯告诉家长,希望家长多多教育。可是这种方法收效甚微。我们幼儿园每天入园时都要配合保育员晨检,他是不愿意的。有一次,他是十分主动地配合晨检。保育员告诉我后,我在全班面前表扬了他,我发现他那天表现非常棒。以后我就以表扬的方式鼓励他,他现在比以前进步多了,我对小朋友的教育方式也改变了。

五、存在不足与努力方向

虽然我们的教育方式做得很努力,但他存在不足,需要我们进一步努力。

1、个别幼儿有挑食现象,一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯有待改善。

2、要加强幼儿学习习惯的培养,鼓励幼儿大胆发言,认真倾听,培养幼儿良好的阅读习惯。

3、多数幼儿动作协调能力差,在以后的教学工作中,多开展体育活动,训练动作的协调性。

4、在新的学期中,我班两位老师将认真反思自己工作中的不足,确定努力方向,继续发扬团结合作精神。加强理论学习与实践探索,全心全意的投入工作,使班级工作更加出色!

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2020—2020学年终下学期幼儿园中班班级工作总结范文


伴着炎炎夏日的到来,我们即将结束本学期的工作。回顾这一学期所做的工作,在我们老师和全班幼儿及家长的共同努力下,各方面都有了一定程度的进步和提高。现就半学期班级工作具体情况总结

一、教育教学方面

我们认真对照本班幼儿的年龄特点,结合幼儿园整体课程,学习了语言、数学、科学、社会、健康、音乐、美术。幼儿掌握良好。特别是数学方面,比以前有了明显的进步,幼儿基本上能够正确的点数。语言发展的也很好,动手能力也比以前有了提高,简单的图画幼儿基本能完成。

二、生活护理及常规教育

1、生活管理

在幼儿园工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽视。我们两位教师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实,严格按照安全、卫生制度,每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁。六月份,因为我班个别幼儿的腮腺炎,我们每天都对教师消毒,仔细观察班上幼儿情况,及时隔离,腮腺炎传染得到了较好的控制。

2、常规管理

幼儿升入中班后觉得自己长大了,我们培养了幼儿良好的进餐,午睡等习惯,积极鼓励幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在老师的指导下独立地有序地穿脱衣服,鞋子,独立能力提高了。

三、家长工作

本学期我们通过家园联系手册,家园共育栏等形式与家长进行交流。这样拉近了我们与家长之间的距离。在庆六一活动中,在家长的大力支持与配合下,使我班的活动得以顺利的发展,拉近了家长与老师的距离,真正做到让家长满意。

四、个别幼儿的培养

每个班级都会有特殊的幼儿,我班也不例外。樊劲琥小朋友是个卫生、行为习惯都很差的孩子。因为他总是喜欢打别人,在学习时影响他人,所以小朋友都不愿和他玩,他也不喜欢小朋友,总是攻击他人。刚开始,我们总是采取批评教育的方法,并与家长联系,将幼儿这种坏习惯告诉家长,希望家长多多教育。可是这种方法收效甚微。我们幼儿园每天 入园时都要配合保育员晨检,他是不愿意的。有一次,他是十分主动地配合晨检。保育员告诉我后,我在全班面前表扬了他,我发现他那天表现非常棒。以后我就以表扬的方式鼓励他,他现在比以前进步多了,我对小朋友的教育方式也改变了。

五、存在不足与努力方向

虽然我们的教育方式做得很努力,但他存在不足,需要我们进一步努力。

1、个别幼儿有挑食现象,一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯有待改善。

2、要加强幼儿学习习惯的培养,鼓励幼儿大胆发言,认真倾听,培养幼儿良好的阅读习惯。

3、多数幼儿动作协调能力差,在以后的教学工作中,多开展体育活动,训练动作的协调性。

4、在新的学期中,我班两位老师将认真反思自己工作中的不足,确定努力方向,继续发扬团结合作精神。加强理论学习与实践探索,全心全意的投入工作,使班级工作更加出色!

幼儿园2020—2021学年度下学期园务总结


本学年,我园在各级党政、教育主管部门和学校领导的关心支持下,以及全体教职工的共同努力下,结合本园实际,狠抓内部管理,落实常规保质量,使我园逐步成为“幼儿开心,家长放心,社会关心”的幼儿园,深受各级领导和群众的好评。

一、成绩:

在XX年的市级幼儿园等级评估中,我园被评为市一级幼儿园;今年5月召开的潜江市首次学前教育工作会议上,我园被评为学前教育先进单位,在这次活动中,我园有7篇论文获奖。

二、几点做法和体会:

(一)、加强师资队伍建设,提高教师素质。

1、加强师德师风建设。定期组织教师学习邓小平理论、xxxx、党的方针政策,《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》等法律法规,进一步增强法治观念,强化依法治园的意识。认真写学习笔记、教育教学反思。

2、以提高教师业务素质为关键。

(1)为了更好领会新《纲要》,将教育规律以自身工作实际结合起来,领会他人好的经验和做法的精神实质,创造性地结合具体实际加以应用,本学期,园长参加了省园长岗位培训活动并取得了岗位合格证。

(2)对于本学年新聘的青年教师,则通过以老带新、听课、定期与经常性检查相结合,全面了解新教师组织教学与配班的能力,并针对存在问题给予及时的指导,使之尽快熟悉幼儿园的各项工作。

(3)为了提高教师的基本技能,我园利用每天幼儿离园后的半小时对教师进行技能培训,培训有计划,有检查。

(4)4月份,我园开展了教学研究活动。要求从园长开始,每人必须上一节公开课,并写好课后反思,还要将公开课教案集反思发在教育博客上。

(二)、重视卫生保健工作

1、学年初,组织全体入园幼儿参加体检。联系县妇幼保健所的医生来园,对幼儿进行身高、体重、视力、肝功能等方面进行检查,并对体检结果进行了认真查看,将体弱儿做好记载,并跟踪观察,给与特别的关照。

2、落实各项安全卫生制度,确保全体师生的身心健康。

3、做好卫生宣传工作。按季节要求更新“家园共育”的内容,并在班级中开展各类有关健康的主题教育活动。

(三)做好安全工作,确保幼儿生命安全

1、从4月下旬至5月中旬,全国连续发生6起入校(园)伤害案件,导致严重后果,我校反应迅速,建立了防爆力事件的紧急预案,并配了保安,购买了安保用品。

2、为防止幼儿被冒领或错领,防止陌生人进入幼儿园,我园为每名幼儿制作了接送卡,家长凭卡进入园内接送幼儿,并出台了新的幼儿接送制度。

3、为了提高幼儿的自我防护能力,我园在6月上旬进行了疏散演练活动。

(四)六一演出活动

六一庆祝活动从布置到演出,历时一个半月,最后的演出取得了圆满成功,并在潜江新闻播出及在《潜江报》上报导。

三、今后努力方向:

虽然我们取得了一点成绩,但在成绩面前我们更应清醒地看到我们的不足:

1、教师的观念和角色转变不到位。因此要继续组织教师深入学习理解《纲要》精神,注重课后反思,进一步提高教师的观察、分析、评价的能力。

2、教师发展不均衡,要进一步开展传、帮、带等形式的培训。

3、要注重幼儿观察、比较、口语表达等能力的培养,全面提高幼儿的素质。

我们坚信,有上级领导的关心和支持,有全体教职工的共同努力,我们一定严格按评估标准的各项指标要求,进一步规范管理,认真探索幼教工作规律,不断总结自身经验,不断创新,努力创造更加辉煌灿烂的明天。

下学期中班班级的工作总结


一、教育教学方面

我们认真对照本班幼儿的年龄特点,结合幼儿园整体课程,学习了语言、数学、科学、社会、健康、音乐、美术。幼儿掌握良好。特别是数学方面,比以前有了明显的进步,幼儿基本上能够正确的点数。语言发展的也很好,动手能力也比以前有了提高,简单的图画幼儿基本能完成。

二、生活护理及常规教育

1、生活管理

在幼儿园工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽视。我们两位教师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实,严格按照安全、卫生制度,每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁。六月份,因为我班个别幼儿的腮腺炎,我们每天都对教师消毒,仔细观察班上幼儿情况,及时隔离,腮腺炎传染得到了较好的控制。

2、常规管理

幼儿升入中班后觉得自己长大了,我们培养了幼儿良好的进餐,午睡等习惯,积极鼓励幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在老师的指导下独立地有序地穿脱衣,鞋子,独立能力提高了。

三、家长工作

本学期我们通过家园联系手册,家园共育栏等形式与家长进行交流。这样拉近了我们与家长之间的距离。在庆六一活动中,在家长的大力支持与配合下,使我班的活动得以顺利的发展,拉近了家长与老师的距离,真正做到让家长满意。

四、个别幼儿的培养

每个班级都会有特殊的幼儿,我班也不例外。樊劲琥小朋友是个卫生、行为习惯都很差的孩子。因为他总是喜欢打别人,在学习时影响他人,所以小朋友都不愿和他玩,他也不喜欢小朋友,总是攻击他人。刚开始,我们总是采取批评教育的方法,并与家长联系,将幼儿这种坏习惯告诉家长,希望家长多多教育。可是这种方法收效甚微。我们幼儿园每天入园时都要配合保育员晨检,他是不愿意的。有一次,他是十分主动地配合晨检。保育员告诉我后,我在全班面前表扬了他,我发现他那天表现非常棒。以后我就以表扬的方式鼓励他,他现在比以前进步多了,我对小朋友的教育方式也改变了。

五、存在不足与努力方向

虽然我们的教育方式做得很努力,但他存在不足,需要我们进一步努力。

1、个别幼儿有挑食现象,一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯有待改善。

2、要加强幼儿学习习惯的培养,鼓励幼儿大胆发言,认真倾听,培养幼儿良好的阅读习惯。

3、多数幼儿动作协调能力差,在以后的教学工作中,多开展体育活动,训练动作的协调性。

4、在新的学期中,我班两位老师将认真反思自己工作中的不足,确定努力方向,继续发扬团结合作精神。加强理论学习与实践探索,全心全意的投入工作,使班级工作更加出色!

幼儿园中班下学期班级工作总结


幼儿园中班下学期班级工作总结

家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。

伴随着炎炎夏日的到来,我们即将结束本学期的工作。回顾这一学期所做的工作,在老师和全班幼儿及其家长的共同努力下,各方面都有了一定程度的进步和提高。现就本学期的班级工作开展的具体情况总结如下:

一、教育教学方面

1、礼仪任务重,而且孩子们对于简单的念儿歌兴趣不大,所以我会采用情景表演和问答讨论的方式合理安排时间来进行礼仪教育活动。

2、主题活动的实施,我对这一教育理念不够理解,不能很好的掌握。没有重视与很好的落实,本应该重视的却没有做好,我对此感到遗憾。

3、区角活动,在区角活动有计划有步骤地对幼儿进行阶段性、针对性地观察指导、为幼儿提供丰富有效材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动参与游戏、探索。这弥补了我在主题活动的实施上的不足。

二、生活护理及常规教育

1、生活护理:幼儿园工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽视。只有个干净的环境,孩子有一个健康的身体,才能愉快地学习和生活。所以,我班教师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实,严格按照安全、卫生制度,每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁,定时消毒。对于个别体弱的幼儿,我们在生活上也给予较特殊的照顾,经常留心他们在进餐、午睡时的表现,户外活动中也特别关心他们的冷暖,提醒他们多喝水,及时给孩子更换汗湿的衣服,我班的小朋友都带了衣服与毛巾,我们总是耐心地为幼儿更换,使家长放心。

2、常规管理。幼儿升入中班后觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,我们抓住幼儿渴望长大的契机,加强常规管理,培养幼儿良好的进餐、盥洗、午睡等习惯,并在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在老师的指导下独立地有顺序地穿脱衣服,有个别小朋友很愿意叠被子,体验劳动的乐趣。为要使孩子有一个良好的身体,我们还注重加强各项锻炼活动,鼓励幼儿早入园进行早锻炼工作。由于条件的限制户外活动并不能如计划实行。

三、家长工作

家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。本着这样的指导思想,我们在家园联系工作中,注重与家长的沟通和理解,及时将我们的教育理念传递给家长。开学初就召开了家长会,一方面让家长们了解本学期的保教计划,幼儿在园情况;另一方面与家长共同探讨幼儿教育的经验,拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间,与家长进行交流沟通,六一活动期间,我们也经常与家长交流,邀请家长参加幼儿的活动,加强了家长的参与和互动,真正做到让家长放心、满意。活动排练的成功,让我感到些许的自豪,尽管活动中有些失误,但我认为整个活动过程我付出了汗水和努力,我也收获了喜悦。不论大家能否理解我的差错,但在问题面前我没有低头,我有我的执着。其实我更认为这次的活动也是对自己的一个突破,我觉得我不害怕失败,问题之后就是发展。我接受并允许自己失败,这是对我影响很大的问题。

四、个别幼儿的教养工作与成效

每个班级都会有特殊的幼儿,我班也不例外,对于我班的闵万磊,其性格老师们也有所了解,对其性格的培养我主要采取多表扬的教育方法。从他身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我们帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。他现在的文明礼貌、及其进步,都是我所期望的,教师对幼儿的期望对幼儿的发展也有很大的作用。在平时的生活与教学工作中,我很注意自己的言行举止、品德态度,我想这对他是有着潜移默化的作用。

五、存在不足与努力方向

经验是我要储存的能量,在工作方面我遵守学校的规章制度,认真完成领导交给我的任务,对幼儿认真负责,今后我将不断努力研究,学习,把工作干得更出色。我认为自己有一颗爱心加上耐心加上信心,我想我会把自己有限的生命投入到无限的的革命事业中。