2021学年度党支部工作总结

2021学年度党支部工作总结。

时间悄悄从指缝间流走,不知不觉间这一阶段的工作已经进入倒计时,这时候就要去做一份上阶段工作的总结。总结出的经验教训是基本的,突出的,本质的,有规律性的东西,如果还有人不会写工作总结怎么办?小编特地花时间为你收集并编辑了2021学年度党支部工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

一、强化理论学习,进一步提升了党员、干部与教师的思想道德素养

(1)抓好了学校中心组理论学习。一年中我们始终把抓好中心组理论学习作为加强支部政治思想道德建设的首要任务来抓,始终以中心组学习来带动全校的思想政治工作。为了更好地把我校班子建设成为学习型组织的领导集体,为此,我们坚持做到领导带头抓、带头学、带头用,形成良好的学习氛围。同时,我们坚持把所学的先进理论、先进思想和先进文化落实与日常的工作和管理中,始终用保持政治上的清醒和坚定去影响教师、教育群众。

(2)认真抓好了全体党员的学习。为了使党员们牢固树立学习的思想,我们充分利用支部“三会一课”的落实和支部的党内民主生活等来强化党员学习。在学习中我们始终将“三个代表”重要思想、落实科学发展观、先进性教育要求、现代教育理念和教育的法律法规作为学习教育的主要内容。通过学习,进一步保持了共产党员的先进性,不断增强了党员们用科学理论指导实践的能力,确立正确的教育思想和发展理念,以理论学习来促进教育工作,以工作实绩检验理论学习成效,并已成为每一个党员的自觉要求。

(3)抓好了全校师生的学习。我们坚持周一政治学习制度,并与校本培训和终身学习要求相结合,以提高教职工队伍整体素质为目标,以加强师德师风建设为重点,围绕“三个代表”重要思想、科学发展观、“十七大”精神和相关法律法规以及上级对教育的要求等,作为学习的主要内容,不断加强思想政治教育和师德规范教育,树立为人师表、爱生敬业的师德形象。同时,我们还充分发挥课堂教学主渠道的作用,利用班队活动、晨会、社会实践活动等向学生宣传先进思想和传授先进文化,把理论引入课堂并积极实施“两纲”教育,不断在全校营造学习氛围,努力提高学习教育效果。从而进一步增强了全校教师提升教育现代化的水平和全面实施素质教育的主动性与坚定性。

二、扎实推进党的组织建设,不断提高党组织的战斗力和凝聚力

一年中,我们坚持了党要管党,从严治党的方针,结合学校教育工作实际,紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力,切实加强和改进了党的组织建设。

(1)加强干部队伍建设。 继续开展了“好班子”创建活动,充分发挥班子成员分工协作、集体决策的作用,增强班子的战斗力。在工作实践中我们始终把培养和树立干部正确的价值观、地位观、利益观作为支部的重要工作来抓,注重密切同群众的联系,引导班子人员把心思用在工作上,用在全心全意为教职工谋利益上。同时我们按照 “四化”方针和德才兼备的原则,在严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》的基础上,切实做好了我校后备干部的民主考核、民主推荐和调整工作,多层次、全方位的培养和选拔优秀年轻教师走上管理岗位,积极为他们的锻炼成长搭建舞台,创造条件。今年我校提拔了两名中层干部、选配了一名团支部负责人和选用年轻教师担任教研组长,不断优化干部队伍结构。

(2)加强党员管理,做好组织发展工作。 根据局镇党委的统一部署,我们继续巩固扩大了党员先进性教育的成果,从制度上建立了先进性建设的长效机制。我们按党员分类目标管理的规定,定期进行学习、小结、交流、评议、考核。针对少数党员中存在的党性问题,我们通过党员承诺,加强谈心教育,进一步修正党员自身不足,明确今后努力的方向,充分发挥了支部“一个党员一面旗帜”的作用。同时,我们按“党员责任区”的划分,加强党群联系,落实党员与学生“一对一”的跟踪帮教措施,自觉接受群众监督。在此基础上我们还严格规范党内组织生活,努力提高民主生活会质量,完善党员组织生活考勤制度及党员读书笔记定期检查制度。在今年向灾区捐款、捐物中,党员干部始终带头,并上缴了一次特殊党费;在“迎世博、建和谐”的文明创建中,党员积极参与“迎世博、清洁家园”活动,通过党员中午和每周六义务清扫和双休日回社区劳动等组织党员进行社会实践,不断树立党员形象、体现支部先进性建设成果。另外我们还认真贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,做好党员培养发展工作。今年我们认真做好了2名党员的发展工作。

三、完善教育、监督机制,进一步加强党的作风建设

一年中,我们深入贯彻中共中央《关于加强和改进党的作风建设的决定》,按照“八个坚持、八个反对”的要求,努力改进思想作风,做到与时俱进,解放思想;改进工作作风,做到求真务实,勤勉高效;改进生活作风,做到艰苦奋斗,廉洁自律。切实做好了上级提出的勤政廉洁的要求。

(1)坚持预防为主、教育在先的方针,深入开展党风党纪教育。根据党的要求,我们在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育,筑牢党纪国法和思想道德防线。尤其强化了领导干部遵纪守法自觉性和反腐倡廉意识,提高拒腐防变能力,牢记党的宗旨的教育。党员干部做到了密切联系群众,经常深入教研组、深入课堂,积极解决师生普遍关心的问题,特别对困难教工、贫困学生比过去给予了更多的关爱。同时,我们坚持做到“五个一”要求,即每年精读一本教育理论书籍,学习一门现代教育技术,研究一个课题(或上好一门课),撰写一篇教育教学科研论文、抓好一个联系点(年级组和教研组)。“党支部引领青年教师成长的实践研究”的课题在区党建论文评选中获奖。

(2)认真落实党风廉政建设责任制。根据党支部提出的学校领导干部要在提高自身思想道德素质和廉洁自律方面率先垂范的要求,一年中我们坚持严格执行“廉政建设”的各项规定,并对照规定进行认真对照检查,制定并落实了“三重一大”制度,增强了班子成员对各自职责内的党风廉政工作的责任意识,严格执行责任追究制度,保证了干部廉洁奉公,学校风正源清。

四、坚持民主管理,努力推进依法治校、以德立校

(1)进一步完善了教代会制度。结合学校实际工作,我们围绕主题、突出重点、加强制度建设、充分发扬民主,进一步抓好了教代会建设。凡涉及学校改革、发展的每一项重大问题都通过教代会讨论通过。一年中,我们进一步完善了学校考核奖惩制度,形成了奖金分配激励机制;讨论审议学校发展的规划;落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权等,进一步调动了广大教职工在教书育人、学校管理和改革发展中的积极性、主动性和创造性。

(2)扎实开展了“五五”普法教育。通过“五五”普法教育,特别加强了对教师进行教育专业法学习宣传活动,通过学习讲座、案例分析、心得交流、电视录像、板报宣传等多种形式,进一步增强全体党员和教师的法制意识和自觉执行法律的自觉性。同时,向社会和学生加强新《未成年人保护法》的学习,不断提高学生学法、用法、守法的意识和自我保护能力。

(3)进一步推行了党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用,增强学校管理工作透明度。我们坚持了学校重要工作、重大事项、重要决定,都经过班子充分酝酿,集体研究决定,从而不断体现民主集中制原则,主动接受群众监督,自觉倾听群众呼声,扎实推进校务公开工作,完善依法治校的规章体系建设。相关专题:党支部工作总结20xx党支部工作总结20xx学年度党支部工作总结仅供范文写作参考,切勿完全照抄!

五、加强对群团组织的领导,充分发挥条线的主观能动性

整合部门工作、协调组织关系,是充分调动校内外的一切积极因素,促进学校协调发展的根本保证。为此,党支部始终加强对群团工作的领导,把强化对学校各部门工作的协调,充分发挥学校群团组织的主体积极性和工作创造性作为本年度的重要工作来抓,从而加快了学校的文明进程和加快了学校的发展。

党支部积极支持工会按照新《工会法》履行工会职责,把维护教职工合法权益作为工会的基本职责,使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。我校工会紧紧围绕学校党支部的工作和学校中心工作,精心组织教工学习,积极投身课程改革和教育科研,主动参与学校民主管理,为教育教学和学校发展建功立业;同时,通过工会经常性地组织教工开展丰富多彩的文体娱乐活动,不断培育团队精神和增强教工队伍的凝聚力。

党支部切实指导团支部加强思想和组织建设,坚持以党建带团建,以团建带队建;全面关心、帮助青年教师的思想政治、工作学习和业余生活,发挥团支部在学校教育教学、改革发展和文明创建中的生力军作用,积极开展“岗位成才,岗位立功”活动。

党支部在09年中继续做好退管工作和关工委工作。全面关心退休老同志的学习生活和身心健康,丰富他们的退休生活,尽力为他们排忧解难,多办实事;同时,我们又进一步发挥老同志老有所为的作用,充实学校德育力量,形成工作特色。

六、以文明创建为抓手,塑造教育新形象

(1)开展多种形式的师德教育活动。学校党支部以“师德建设年”活动和“师德与育德能力”校本培训、师德承诺和师德考核制度等,切实强化教师职业道德建设,坚决落实局师德建设五不准规定。学校始终严格执行《中小学教师职业道德规范》,以“敬业爱岗、爱生奉献”为核心,积极组织开展三大主题教育活动,一是以帮扶贫困生为主题的“献爱心”活动和送教帮教学困生活动,不断提高弱势学生的学习能力和生活质量,全面提高合格率;今年我们通过党员结对帮教、1+5结对帮困助学和团支部送教上门等来注重帮困实效。经常组织教职工积极参加各类扶贫帮困活动,参加慈善一日捐,为5.12地震地区献爱心活动,学校发起倡议书,全体师生积极响应,发起“伸出你的双手,撑起一片蓝天”的捐赠活动,为仙居中学身患白血病的钟老师捐献爱心,师生共计捐款1000多元;发动全校教师捐款4000余元;党员上交特殊党费1400元。二是以“爱教育、爱学生、爱自己”为重点的师德师风教育活动,围绕“做一个现代化教师”这一主题,经常性地开展各项教学基本功、技能竞赛,提升内涵发展、促进质量提高。我们还积极开展“为人、为师、为学,讲述我身边的师德小故事”活动等。三是以“促校域均衡发展”为主的教师“手拉手互学互帮”活动。教师在实践中开展教育,在教育中提升素养,收到了良好的效果。

(2)努力参与文明创建活动。 学校积极开展以社会主义荣辱观教育为重点的文明创建活动,通过参与“迎世博、建和谐校园”的文明创建,来进一步提升教师的素养和文明创建的质量。本支部精心组织并努力践行科学发展观实践教育活动,受到好评;同时,我们充分抓住庆祝第24届教师节,大力弘扬和塑造学校精神,深化以创建区文明单位为龙头的群众性创建活动。以“凝聚人心,挑战现实,振奋精神,追求卓越”为主题,着眼服务推进新课程改革、着力营造聚精会神抓教学、一心一意谋提高的良好氛围。学校还把开展文明组室、文明个人评比作为文明单位创建的基础,不断深化创建水平。“抓基础促发展,求实效创特色”是我们学校的工作理念,我们不仅保持了教学质量的稳步提升,同时积极创学校特色。

(3)加强校园和周边环境综合整治工作。 一年中我们牢固树立学校安全重于泰山、稳定压倒一切的思想,建立和健全了学校安全、稳定工作责任制和责任追究制,落实了校园综合治理措施,积极开展反对邪教、迷信等一切不文明的思想和行为,积极开展了“上海市安全文明校园”的创建工作和“平安校园”创建活动,并取得了实效,在市领导来校安全责任风险检查中,获得高度评价,在整治社区环境中,受到社会的一致好评,为确保学校安全,建立教育正常有序和学校健康和谐的发展发挥了积极的作用。

相关专题:党支部工作总结20xx党支部工作总结20xx学年度党支部工作总结仅供范文写作参考,切勿完全照抄!

Gz85.com更多 精选工作总结范文阅读

2021年度党支部工作总结


一年以来,我社区在街道党工委的正确领导下,创造性的开展以下几方面工作,重点总结如下::

一 )党支部基本情况

我社区当支部现有党员179人,其中退管党员143人,退伍的党员2人,解除劳动关系的党员有28人,毕业生党员3人,待岗的2人,在职党员1人。支部现设副书记一名,委员两名,下设三个党小组。

二)党支部组织建设情况

XX年年我支部严格按照组织和组织程序,始终坚持民主集中制原则,支部委员会在集体领导下,坚持做到分工明确,每月按时交纳党费。在发展新党员严格按照“十六字”方针,做到成熟一名,向街道党工委上报一名。

我社区党支部健全了工会﹑共青团﹑妇女等群众组织,指导这些组织开展各自的活动完善各自的工作制度,搞好计划生育工作无计划外生育。

我社区党支部把稳定社区作为重要工作之一抓紧抓好,对社区居民加强社会治安工作﹑普法工作做到经常化,普法率达到90%以上,今年我辖区未发生一例刑事案件和治安案件。无非法宗教活动。

三)我支部“七一”活动情况

我社区党支部XX年年6月28日下午15时,召开了创和谐社区座谈会,会上支部副书记孙立强要求社区全体党员,以创建和谐社区为目标,加强社区党员工作人员管理和服务力度,努力构建诚信社区,提高社区品质为立足点,全面加强党的建设。引导社区全体党员,正确认识党的“先锋队”性质,认识党的本质和主流,不被毁损党的形象的道听途说所动,不被某些片面的牢骚议论所感,正确对待个人或家庭的暂时困难,始终坚定党的领导人民人民全面建设小康社会的信念,并以符合党员身份的言行,影响子女﹑亲属和一切相识的群众,让人们看到“党员就是不一样”。关注社区的消防安全的隐患,发现问题及时解决。关注邻里家庭矛盾,或者及时帮助化解,或者迅速向社区提供信息,防止民事案件转为刑事案件。关注社会治安,推进人防﹑物防﹑技防,筑起群防群治的铜墙铁臂。

以扶贫帮困为契机,以社区建设为平台,从解决辖区特困户实际出发,以解决困难群体最关心,最迫切的问题入手,推动社区党的建设工作迈向新的台阶。我社区党支部与街道党工委一起在“七一”慰问辖区特困党员5人,给他们送去慰问金300元。使他们感受党的温暖。

四)20xx年的打算

1)20xx年准备发展预备党员一名,培养入党积极分子一名。

2)认真做好特困党员的慰问工作。

3)认真做好“七一”党员活动。

总之,XX年年我社区党支部做了大量的工作,但离区委﹑街道挡工委要求还有不足之处,XX年年我们充分发挥社区党支部核心和战斗堡垒作用,进一步拓宽社区党建新途径,提高全社区党员及工作人员理论水平和业务能力方面下工夫。加强党员自身建设等方面,努力探索创建“标准化”党支部工作而努力奋斗。

2020—2021年度学校党支部工作总结


XX年--20xx年度学校党支部工作总结

XX年年,我支部认真努力践行“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,贯彻落实十六届五中、六中全会精神,认真贯彻局党委、镇党委、镇教育组总支工作部署,进一步加强党的思想、组织和作风建设,充分发挥党支部战斗堡垒作用。同时党支部通过对过去工作的总结和调研,形成支部工作的总体思路:“改善作风,规范师德,整顿学风,办群众满意的学校”。以此夯实支部基础工作,发挥党员核心作用,营建和谐发展氛围,创建学习型党支部。

一、强化学习风气,建设学习型组织。

如果干部不注重学习,也不带领全体党员和干部学习,那么就会理论落伍,实践就成为无源之水,无本之木。结合当前形势,党支部认真抓好形势教育、宗旨教育、法纪教育作为占领思想阵地,增强党性观念的重要手段和内容,深入开展以全面贯彻“三个代表”重要思想,深入学习十六届五中、六中全会精神、通过采取集中学习与个人自学、通读文件与专题讨论相结合等形式,使全体党员干部进一步领会和把握了党的路线、方针、政策的实质。

1、是自学为主,集中学习为辅。我们鼓励全体党员在业余时间多读报,多了解,多讨论,每月将学习的文件、书目和报上的有关内容印发给党员自学,并要求全体党员先学一步,学深一点,在自学中点出难点、疑点和热点,领会精神,把握要领,在支部会上拿出来学习讨论,与大家一起分享。

2、是组织党员、发展对象和入党积极分子观看录像,学习先进榜样事迹。观看宣传片,学习了任长霞、牛玉儒、华益蔚等同志的先进事迹,通过一系列的学习使全体党员认识到新时期的共产党员要积极践行“三个代表”重要思想,要对党忠诚、牢记宗旨、教书育人、无私奉献、笃定理想、永葆本色,要体现人民教师为人民的本色,要体现中国共产党“立党为公、执政为民”和“权为民所用,利为民所谋,情为民所系”的根本要求。

3、是紧跟党组学习中心组学习的步伐,召开支部会传达会议精神。在每次局党委、镇党委、镇教育组总支中心组学习后,我支部都及时传达会议精神,并结合学校工作实际,将党组提出的要求贯彻落实好,充分发挥党的思想政治工作优势,以党员的先锋模范带头作用带动全体教职工完成了各项工作任务,确保队伍政治坚定、纪律严明,精神面貌焕然一新。十六届五中、六中全会结束后,我支部把学习十六届五中、六中全会精神作为重点来抓,积极采取有效措施,抢抓机遇,振奋精神,开拓进取,圆满完成工作任务,被镇教育组总支评为先进党支部。

通过一系列的政治理论学习,大家思想得到洗礼,获益良多。一是思想认识上达到了新高度。有利于推动学习贯彻“三个代表”重要思想和十六届五中、六中全会精神不断推向深度和广度发展。二是联系实际、推动工作取得新成效。在深入学习的基础上,主动查找差距,确立与时俱进,开拓创新的良好精神状态。

二、加强党员和干部队伍建设

要搞好一所学校,必须建设一支朝气蓬勃、真抓实干、廉洁奉公、精干高效的党员、干部和教师队伍。学年初,党支部就继续开展了“保持党员先进性教育活动”活动的大讨论。根据统一部署,认清差距,明确任务,落实责任,顺利完成各项工作。党员们在教育活动中,明确了新时期党员先进性不仅体现在思想上,更重要落实在行动上,先进性要体现在工作能力上,岗位先锋作用上,体现在全心全意为学校、学生服务上。同时,我们认真组织好党的组织生活并写好记录。组织生活基本上每月进行一次,气氛生动活泼,党员畅所欲言,对在党性党风上存在的问题进行对照检查,认真开展批评和自我批评。通过党员民主评议,结合岗位工作,党员自觉开展批评和自我批评,党员民意调查显示,群众对党员的信任度达到95%以上。齐引刚被评为镇级优秀党员,支部建设中的不足得到了及时反馈。

严格按照党章规定做好发展新党员的工作,讲标准,求质量,成熟一个,发展一个,严格把好关口。为加强组织建设,我支部建立起了联系人制度,既增强支部党员的联系沟通,又对入党积极分子进行正确引导,开展谈心活动,做到“一帮一,一带一”,帮助他们摆正思想、站稳立场、坚定信心,还安排支部党员与工作能力强、有入党愿望的优秀教师密切接触,关心、了解他们的思想动态、工作情况、生活状况,倾听他们的心声,积极帮助他们进步。强建明同志加入了党组织。梁玲芳、李晓波、刘关锋等同志向支部递交了入党申请书。

三、参与学校管理,构建和谐校园

依法治校,依德立校,在实行校长负责制的过程中,充分发挥党组织的先锋模范作用和监督作用,是依法治校的重要保证。

1、构建了科学民主的决策机制。党支部要掌握政策,为学校决策提供政策依据和方向;提倡民主治校,注重确立教师在学校中的主体地位。党支部发挥教代会参与学校管理的职能,增强教职工的参政议政意识。坚持民主集中制,重大决策(如制度制定、教职工考核、奖励方案、分配方案等)都经过支委会到行政会、最后由教代会讨论通过的程序,防止决策失误。

2、积极参与学校的日常管理。学校和党支部的建设管理,学习科学的管理理念,修改和制定各项规章制度,旨在用目标导航,按计划行事,用制度约束人、激励人,保证了各项工作的有条不紊、高效地开展,也使学风、教风、作风乃至整个校风在潜移默化中得到不断优化。学校先后出台和修订了《周原一中教育教学质量考核实施方案》《周原一中教育教学常规考核实施方案》《周原一中校本教研实施方案》《周原一中校本教研制度》、《周原一中教育教学年终考核方案》等系列制度,使管理更加规范科学。这样大大提升了教师的基本素质,规范了师生的行为,促进了各项工作的开展,形成了良好的发展态势。积极参与德育管理,加强德育队伍建设。党支部肩负着德育的重要工作,支部鼓励、支持德育工作,支持德育队伍、班主队伍的培养建设。

关注教学工作,走进教师,走进学生,走进课堂。参与晚自习的管理、课外实践活动、学生家长会等工作,联系教研组活动,在教学评比展示等活动中,党支部都给予及时的支持和关注。

3、为了实现学校的可持续发展,我们坚持“以人为本”的管理思想。管理中倡导党支部为教育教学服务,为教职工服务的理念,为被管理对象着想,充分满足其事业、感情、待遇的各种合理需求,营造良好的工作与学习环境,让教职工愉快地做好工作

,充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性。为每位教职工送上温暖和关怀,提高教师的凝聚力。

本着“尊重人才、尊重知识、尊重教师”的理念,逐步组建起一支相对稳定的教师队伍。学校有一大批敬业乐业、爱校爱生的青年党员教师,党支部为教师的成长搭建起自我发展的舞台,通过外请专家辅导、组织教师外出交流、选派骨干参加培训等形式坚强教师队伍建设。

4、支持指导工会、共青团的工作。党支部不断激发他们的工作热情,与他们一起进行环境治理,一起做学生思想工作,一起办宣传刊和校报。发挥团的后备军作用,在团的活动中锻炼他们,给任务,压担子,在他们中间培养考察入党积极分子。工会是教工之家,更是党群联系的好途径,党支部积极支持工会各种工作和活动,指导工会工作,维护教工权益,形成党、政、工三位一体的管理格局。在党支部的领导下,通过全体教职工的辛勤努力,我校各项工作迈入了健康发展的轨道。

今天,我们从教师们敬业奉献的工作中,从学生勤奋努力的学习中看到了党支部的工作成效,明天,我们将继续贯彻镇党委、镇教育组总支的指示精神,为周原教育事业的发展,为办人民满意的教育,继续发挥支部政治核心和堡垒作用,执政为民,立党为公,做出我们新的更大的贡献。

<1>

2020-2021学年度小学党支部工作总结


本学期我校党支部以党的xx大会议精神、邓小平理论、“三个代表”的重要思想为指导,进一步加强组织建设,加强对广大党员和全体教职工的政治思想教育,增强凝聚力,充分发挥党员的先锋模范作用,深入学习、实践科学发展观,全面加强小学的能力作风建设,在开拓奋进中强化能力提升,锤炼过硬作风、提升教育行风,努力打造一支素质高、能力强、作风好、群众公认的教师队伍,为办好人民满意教育、率先基本实现教育现代化提供坚强有力的政治保障。围绕学校教育教学这一中心工作,全面落实科学发展观,更新观念,创新方法,求真务实,为学校教育的健康发展提供了坚强的组织保证。

一、 加强学习 ,进一步推进思想政治建设。

教师队伍关系着全民族文化素质的提高,关系着社会主义事业和建设的成就。因此,建设一支政治坚定、思想过硬、知识渊博、品格高尚、精于教书、勤于育人的教师队伍,是我校长远发展的重大任务,因此有目的、有针对性的学习是十分重要的。加强道德修养,提高理论水平,强化师德教育是搞好教育、教学工作的前提。本学期我校党支部坚持校行政会和全体教师会上的政治理论学习。根据全区党建工作会议暨能力作风建设推进会和区委《关于加强干部队伍能力作风建设的实施意见》的主要精神,结合我校实际情况,通过全体教师学习、专题小组学习等有效形式组织学习党的xx大精神,学习近一个时期以来中央、省委、市委关于党的建设一系列重要会议和文件精神,学习全市党的建设工作会议精神。另外组织科技业务知识的学习,召开各种讲座,激发了全体党员教师的工作热情,提高了工作效能。特别是学校领导干部,他们不仅是学习的组织者、推动者,又是学习的示范者、引领者;本学期校领导层不仅学习了政治理论及行政管理,还学习了相关业务、经济知识以及法律法规、人文科学;在学习的基础上认真查找问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源,还从权力观、地位观、利益观上深入剖析,如实、准确地分析检查自身存在的突出问题和不足,广泛征求意见,在此基础上,每位校领导撰写了深刻地分析材料,明确了自己的工作方向,为全体教师提供了榜样。

二、 加强管理,扎实推进党的各项建设

我校目前共有党员36人(其中在职党员21人,退休党员15人)。本学期,支部加强了对青年教师、入党积极分子培养教育工作,开学初,召开了支委会,进一步明确各自的职责,并对青年教师中有向组织靠拢意识的作了排查,明确了联系人,对新的团组织提出了要求,鼓舞青年团员将加入党组织作为政治生命中追求的目标,组织他们学习党章、党的知识和有关的法律知识,在思想上关心,工作上支持,生活上照顾。组织积极分子孙扬、史春兰、赵军上培训班。在发展党员上,校党支部严格按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针政策,坚持公示制、预审制、票决制。经过两年的考察,骨干教师刘玲成为今年上半年的发展对象,工作一年的新教师张茜与支教第一人陈敏教师转正,支部利用召开群众座谈会的机会,让青年团员参与感受。通过学习引导、参与感受,团员们对党组织有了进一步的认识,本学期,又有两位团员打了入党报告,党支部的凝聚力在不断增强。

三、加强领导 发挥群团组织的作用

团、工会、少先队组织是党的有力助手,由于老一届团委年龄偏大,本学期我校团支部进行了改选,在层层推荐的基础上,通过差额选举产生了新一届团委,老团支部书记在改选大会上作了工作报告,并为老团员举行了退团仪式,党支部书记朱银华与副书记戴玉兰都参加了改选大会,并作了发言,对新一届团委提出了要求:紧紧围绕学校和党支部的中心工作,针对自身工作特点,组织广大团员开展丰富多采的活动,活跃生活,陶冶情操,激励精神。

四、今后打算

本学期,我校党支部在上级党委的领导下做了一些工作,今后我们要继续努力做好以下几件工作:

1、坚持理论学习制度,不断提高党员和全体教职工的思想素质和政治觉悟。

2、开创新时期支部工作的新思路,不断改进工作方法,努力提高支部的战斗力、凝聚力和向心力。

3、在认真考察,严格把关的前提下,积极发展新党员,做到成熟一个,发展一个,壮大党的队伍,增添党的新鲜血液。

4、继续开展各种活动,增强支部活力,为创建特色学校,作出更大的贡献。

2021年小学党支部工作总结


XX年年小学党支部工作总结

进入XX年年学校党支部在上级党委的领导下,坚持以 “三个代表”重要思想为指针,以学习贯彻十六大精神为契机,进一步更新思想观念,认真抓好党组织自身建设,以党支部的核心作用和党员的先锋模范作用促进学校精神文明建设和师德师风建设,为完成学校工作目标和任务、为学校各项事业的发展提供有力的组织保证。

一、切实加强党建工作,增强党组织的战斗力和凝聚力

1、强化理论学习,提高党员的思想政治素质质。发挥先锋模范作用。

要充分发挥党支部的战斗堡垒作用,发挥党员的先锋模范作用,加强党员的理论学习,是一条必不可少的途径。因此学校党支部狠抓了党员的理论学习。根据上级党委的部署安排,我们支部按计划、定时间,较系统地学习了党的十六大报告,重点学习了新党章;学习了《公民道德建设实施纲要》、《教师法》、《未成年人保护法》、《孟二冬、冯志远事迹》、《十七大报告》等内容。尽管学校工作千头万绪、任务繁重,但还是挤出时间,加强学习。通过学习,党员的思想觉悟进一步提高,良好的学习风气(包括自学)已经形成,以理论指导教育教学的氛围日趋浓厚。支部举行了党员重温入党誓词活动,使党员时刻不忘党员身份,时刻不忘党员的权利和义务,加强党性修养。党员在各项工作中的先锋模范作用进一步得到发挥,在平时的教育教学工作中勇挑重担,在各种活动中都能踊跃在先。在党支部的统一领导下,党员积极带头,全校教职工严以律己,做好本职工作,全方位开展学校的各项工作。

2、加强和规范组织管理、组织发展工作

党支部关心青年教师的成长,利用集会在全体青年教师中宣传了“党的知识”,鼓励全校青年教师刻苦学习、努力工作、积极要求上进,主动向党组织靠拢。已有4名青年教师已做为积极分子培养对象。党支部组织他们学习《新党章》,提高他们对党员标准的认识。同时支部领导还向参加会议的党外积极分子提出了四点要求:一、在政治思想上高标准要求自己;我们还重视对他们的平时教育管理,建立党员与他们的培养考察结对工作,及时将优秀青年教师吸收进组织。

3、继续开展“加强作风建设 优化育人环境”活动。组织党员干部认真学习“十六大”精神,建立“团结、务实、廉正、创新”的工作作风。开展每位党员干部分管一个年级组、联系一个班级、帮教一名后进生,资助一名贫困生的活动。加强党风廉正教育,落实党风廉正建设责任制,每位党员干部都要做到清正廉洁、干净干事。

二、开展“以人为本 敬业爱生”为主题的师德师风建设。

以德治校,以德治教的根本在于教师的素质,教师素质的核心是“师德”。学校党支部一直把师德建师风设作为最重要的工作来抓。努力以良好的师德师风推动学校各项工作的开展。我们积极探索师德建设的新特点和新规律,正确认识和把握“以人为本”的师德内涵,以正确认识人、尊重人、信任人、开发人的心智和提升人的道德为指南,努力从帮助教师、支持教师自主成长的角度来构建本校师德建设的内容、形式、方法和管理制度。

1、党支部确定了师德培训的主要内容为:《公民道德建设纲要》、《中小学教师职业道德规范》;陶行知师德观、师生观;课改中的新理念。党支部除了组织集中学习,并且每学期都要签定师德公约,以此来约束教师的行为。

2、开展专题教育活动。党员干部“四个一”活动:分管一个年级组、联系一个班级、帮教一名后进生、资助一名贫困生。a对离异家庭子女、贫困家庭子女普遍进行一次家访;b建立一份班级学生个人档案资料(内容包括学生性别、出生年月、家庭情况、健康状况、个性心理、思想品德、学习、特长等);对正在成长的小学生来说教师的爱是一种神奇而伟大的力量。全校广大教师以金子般的爱心,给予学生更多的尊重、宽容和理解。以我们的真诚、我们的爱,帮助学生找回自尊、找回自信、找回健康的心态、找回学习的动力。广大教师通过学习、活动、实践逐步树立既继承传统优秀师德,又符合时代发展的新型师德的良好师德形象。

3、学校以“凝聚力工程”为载体,培养教师“敬业、爱校、爱生”的情感。党、政、工、同心协作,按照“人文关怀”的思路,尊重教师、信任教师,关爱教师思想、生活、工作,支持和帮助他们自主发展;努力营造良好的校园文化氛围、创设优越的工作环境;寻找合适的载体,开展有益活动,丰富教师精神生活、培养良好的人际关系。

三、以争创文明单位为契机,加强学校精神文明建设。

争创文明单位是学校近期的奋斗目标之一,我们抓住这个契机,大力加强学校的精神文明建设。对争创工作加强宣传,营造氛围,使全体师生增强争创意识,促进争创工作的开展。加强对建设《巾帼示范岗》的力度,规范健全原有“十星学生”“十佳班主任”的评比制度的实施;重视校园文化建设,改善校园环境,提高文化品位,增强现代气息;充分发挥广播台、宣传栏、黑板报手抄报的功能。花红草绿的校园景色,整齐光洁的校区,美观科学的教室布置,文明健康的文化教育设施……无不给学生以巨大的精神力量。学生在优美的校园环境中受到感染和熏陶,师生在优美的环境中学习、工作,感到舒心怡神,从而增强环境保护意识。

四、今后打算

今后我校党支部都要在上级党委的领导下,加倍努力做好以下几件工作:1、坚持理论学习制度,不断提高党员和全体教职工的思想素质和政治觉悟。2、开创新时期支部工作的新思路,不断改进工作方法,努力提高支部的战斗力和凝聚力、向心力。3、在认真考察,严格把关的前提下,积极发展新党员,做到成熟一个,发展一个,壮大党的队伍,增添党的新鲜血液。4、继续开展各种活动,增强支部活力

小学党支部

XX年提12月1日