2021年教育局党建带团建工作总结

2021年教育局党建带团建工作总结。

时间会一分一秒的从我们身边溜走,这个阶段的工作即将过去,我们可以尽快去做一份工作总结了。总结需要按汇总范围分,有单位汇总、单项汇总、综合汇总、专项汇总等。所以工作总结还需要什么问题?也许以下内容“2021年教育局党建带团建工作总结”合你胃口!欢迎你阅读与收藏。

近年来,教育系统各级党团组织始终坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,党建带团建工作按照有利于加强和改善党的领导,坚持服务大局、服务青年,实现党建和团建的互相促进、共同提高、着力解决实际问题的基本原则,不断创新工作形式,探索工作思路,使党建带团的思想建设、带班子建设、带组织建设、带作风建设、带工作发展、带环境优化等方面带出了目标,带出了成效。现将几年来我局“党建带团建”工作情况汇报如下。

一、坚持德育为先,以加强和改进中学生思想政治教育为重点,带团的思想建设

1、深入开展理想信念、爱国主义、基本道德教育。局党委长期以来一直把加强对团员青年的思想教育工作纳入到教育局党的思想建设全局。一是对中学生进行爱国主义教育,将《上下五千年》、《我与祖国共成长》、《中华文明与礼仪》等课程开进课堂。二是抓骨干带辐射,通过报告会、党课、团学干部培训班、团校加强对学生党员、入党积极分子、学生干部等骨干的培训,并通过他们去带动周围的同学。在组织机构上,党委成立了学生思想政治教育工作领导小组,党委书记任组长,党政群团齐抓共管,有力地促进了党建带团建工作。在局直各学校建有党总支,部分学校下设学生党支部,由团总支书记兼任学生党支部书记,加强党建带团建工作。今年,根据局党委布署,结合建国60周年、建党88周年、“五四”青年节等重大纪念日和活动,组织青年团员参加“祖国在我心中”演讲比赛;4月5日清明节,组织部分学校团员青年去板张集烈士陵园扫墓等活动,培养学生爱党、爱国的热情;组织团员青年参观县污水处理厂,增强青少年团员环保意识。通过学习和实践社会主义荣辱观、纪念《公民道德建设实施纲要》颁布8周年、环境保护知识竞赛、母亲节父亲节“感恩教育”征文主题活动等(其中,感恩教育征文活动的优秀作品在县广播电台进行了展播),在团员青年中倡导团结、友爱、互助、互进的时代新风。党有号召,团有行动,通过这些活动的开展,学生的思想政治教育成绩喜人,特困生救助体系、关心下一代等多项工作受到了上级有关部门和社会各界的好评。

2、全面开展增强共青团员意识主题教育活动。

根据团中央的统一布署,教育局团委在局直各校共青团中开展了增强共青团员意识主题教育活动,本次主题活动是党员先进性教育在团员青年中延伸,局党委把主题教育活动作为党员先进性教育的重要组成部分,为顺利开展团员意识教育提供了有力的保障。在具体的教育过程中,不断借鉴党员先进性教育好的经验和做法,教育系统各级党组织对活动密切关注,积极指导。通过教育活动,共青团组织进一步健全,工作进一步活跃,共青团员的意识明显增强。

二、充分发挥“培养基地”的作用,带班子建设

近年来,局党委始终把对团干部的选拔、培养工作做为组织建设工作的重要任务来抓,努力建设一支忠诚党的事业、热爱团的岗位、竭诚服务青年、党放心、青年满意的团干部队伍。首先是把好进人关,局党委和各级学校党组织坚持把那些政治强、素质高、作风好、热爱共青团事业的优秀青年干部选拔到团的工作岗位上来。在团委班子的配备上,按照有关规定,按照年轻化、梯队化的要求,各党支部严格把关,广泛听取群众等多方面的意见。

其次是加强对团干部的培养、教育和管理工作。我们利用干部培训班、参加县委党校培训、挂职煅炼等不同的形式多层次、全方位地对团干部进行培训。通过培养和教育,团干部的素质明显提高,他们逐步成长为“懂全局、议大事、精业务”的优秀年轻干部。在加强培养、教育的同时,我们还加强了对团干部的管理工作,建立了目标管理责任制,通过目标完成情况考核团干部的工作能力、工作态度和工作实绩。

三、带组织建设

局党委和各学校党组织对共青团的组织建设工作自始自终给予了的高度重视和亲切指导,加强了对共青团组织建设工作的领导,把团建纳入党建目标之中,切实加强了团的基层组织建设。

1、认真贯彻落实《党章》中关于“团的县级和县级以下各级委员会书记、企事业单位的团的委员会书记,是党员的,可以列席同级党的委员会和常务委员会的会议”的规定。加强制度建设,规范组织工作。不断完善各级团组织、团干部工作职责,使常规工作规范化、制度化,努力执行制度,重点抓了《团总支工作考核办法》和《支部达标考核办法》的落实。

2、进一步强化基层组织建设。一是加强支部建设,通过团课观摩,最佳团日活动评比、支部结对等活动,督促支部活动正常化。二是开展团员经常性教育,巩固增强共青团员意识主题教育活动长效机制。三是开展争先创优活动,树立典型,通过“十佳团支部”、“先进团支部”的评选,努力形成不甘落后,你追我赶的支部工作格局。四是指导各中学每年举办一到两期团外青年培训班,做好团员的组织发展工作,我们坚持积极地、有计划地发展团员的方针,在坚持标准、保证质量的前提下,大力发展团员,做到了先进性与群众性相结合。每年“五四”和“一二九”前夕都有一批新团员在团旗下庄严宣誓。五是坚持以党建带团建,切实做好“推优入党”工作。推荐优秀团员作党的发展对象是党赋予共青团的一项光荣使命,局党委制定的党员发展细则中明确规定,团组织推优是学生党员发展必不可少的一项程序。团组织重视入党积极分子的培养和推优工作,通过培训班、参加理论学习社等途径引导他们端正入党动机、坚定永远跟党走的理想信念。严格按照团委推优工作制度,把一批思想好,学习优秀,工作出色的优秀团员积极向党组织推荐。多年来,推优入党率一直是100%。

3、加强学生团干队伍建设。通过组织共青团干部学习、团干部青蓝工程、团干部培训班、参观考察等不断提高团干的理论素质和业务水平。要求他们工作中努力做到“三个一”:即调研一个课题、创新一项工作、实现一个亮点。加强对团干部考核和管理,把团干部培养成老师放心,青年满意的队伍。

四、带作风建设

教育局党委在加强党风建设的同时,号召各学校党组织带动学校团的作风建设,指导团组织和团干部刻苦学习,勤奋工作,勇于创造,自觉奉献,大力倡导树立开拓创新的作风,求真务实的作风,勤奋学习的作风,艰苦奋斗的作风和忠诚老实的作风。

五、带工作发展

1、大力开展丰富多彩的校园文化活动。坚持以活动为载体,坚持正确的舆论导向,近年来,教育局共青团工作组织到位、措施得力、成效明显。指导各学校精心打造了一批校园文化活动的品牌,如凤台一中、二中的每年一次的科技文化艺术节、凤台七中的明星班级评选、凤台三中的职业技能大赛等,受到了广大团员青年的热烈欢迎和喜爱,既丰富了学生的校园文化生活,又达到了很好的育人效应。

2、志愿服务工作成效显著。我们坚持按照“结对共建基地化,服务对象长期化”的要求,不断加强服务基地建设,与社区、部队、福利院等有关方面开展共建活动,目前共建结对的单位达10多家。

4、学生社团蓬勃发展。在各级党组织的权利指导下,全县各学校的学生社团不断发展壮大,以文学社为主体的学生社团共有28个,像凤台一中的“银杏文学社”,凤台二中的“青桐文学社”等规模都相当庞大。在社团发展过程中,局党委积极引导,大力扶持,鼓励倡导公益服务型学生社团,监督保证兴趣爱好型学生团体。通过开展丰富多彩的活动,发挥学生团体在校园文化建设中的积极作用,增强学生团体的吸引力。

六、带环境优化,为团组织开展工作提供必备保障

近几年来,全县各中学在办学经费紧张的情况下,仍然给予了共青团工作大力的倾斜,每年的活动经费都有所增加,对社会实践、校园文化艺术节等大型活动专项给予拨付,不少学校在馆舍资源不足的情况下,多处场地交由团委进行管理和使用,有力地保证了各种活动的开展,有青年共产主义学校、学生活动中心、社团活动中心、演播中心、团委会议室、艺术团活动中心等,为使学校团的工作正常化、制度化创造了有利的条件。

总结我局党建带团建工作,我们取得了一些成绩,这些成绩的取得得益于县委组织部的有力领导,得益于团县委的大力支持,但也存在诸多不足。展望未来,我们一定要在已取得成果的基础上,再接再厉,以更加振奋的精神、更加务实的作风,扎扎实实做好学局党建带团建的各项工作,用丰硕的成果来展示教育系统共青团员的整体素质和形象,推动全县教育工作全面、健康、稳定、持续、和谐发展。

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2019年教育局党建带团建工作总结


近年来,教育系统各级党团组织始终坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,党建带团建工作按照有利于加强和改善党的领导,坚持服务大局、服务青年,实现党建和团建的互相促进、共同提高、着力解决实际问题的基本原则,不断创新工作形式,探索工作思路,使党建带团的思想建设、带班子建设、带组织建设、带作风建设、带工作发展、带环境优化等方面带出了目标,带出了成效。现将几年来我局“党建带团建”工作情况汇报如下。
一、坚持德育为先,以加强和改进中学生思想政治教育为重点,带团的思想建设
1、深入开展理想信念、爱国主义、基本道德教育。局党委长期以来一直把加强对团员青年的思想教育工作纳入到教育局党的思想建设全局。一是对中学生进行爱国主义教育,将《上下五千年》、《我与祖国共成长》、《中华文明与礼仪》等课程开进课堂。二是抓骨干带辐射,通过报告会、党课、团学干部培训班、团校加强对学生党员、入党积极分子、学生干部等骨干的培训,并通过他们去带动周围的同学。在组织机构上,党委成立了学生思想政治教育工作领导小组,党委书记任组长,党政群团齐抓共管,有力地促进了党建带团建工作。在局直各学校建有党总支,部分学校下设学生党支部,由团总支书记兼任学生党支部书记,加强党建带团建工作。今年,根据局党委布署,结合建国60周年、建党88周年、“五四”青年节等重大纪念日和活动,组织青年团员参加“祖国在我心中”演讲比赛;4月5日清明节,组织部分学校团员青年去板张集烈士陵园扫墓等活动,培养学生爱党、爱国的热情;组织团员青年参观县污水处理厂,增强青少年团员环保意识。通过学习和实践社会主义荣辱观、纪念《公民道德建设实施纲要》颁布8周年、环境保护知识竞赛、母亲节父亲节“感恩教育”征文主题活动等(其中,感恩教育征文活动的优秀作品在县广播电台进行了展播),在团员青年中倡导团结、友爱、互助、互进的时代新风。党有号召,团有行动,通过这些活动的开展,学生的思想政治教育成绩喜人,特困生救助体系、关心下一代等多项工作受到了上级有关部门和社会各界的好评。
2、全面开展增强共青团员意识主题教育活动。
根据团中央的统一布署,教育局团委在局直各校共青团中开展了增强共青团员意识主题教育活动,本次主题活动是党员先进性教育在团员青年中延伸,局党委把主题教育活动作为党员先进性教育的重要组成部分,为顺利开展团员意识教育提供了有力的保障。在具体的教育过程中,不断借鉴党员先进性教育好的经验和做法,教育系统各级党组织对活动密切关注,积极指导。通过教育活动,共青团组织进一步健全,工作进一步活跃,共青团员的意识明显增强。
二、充分发挥“培养基地”的作用,带班子建设
近年来,局党委始终把对团干部的选拔、培养工作做为组织建设工作的重要任务来抓,努力建设一支忠诚党的事业、热爱团的岗位、竭诚服务青年、党放心、青年满意的团干部队伍。首先是把好进人关,局党委和各级学校党组织坚持把那些政治强、素质高、作风好、热爱共青团事业的优秀青年干部选拔到团的工作岗位上来。在团委班子的配备上,按照有关规定,按照年轻化、梯队化的要求,各党支部严格把关,广泛听取群众等多方面的意见。
其次是加强对团干部的培养、教育和管理工作。我们利用干部培训班、参加县委党校培训、挂职煅炼等不同的形式多层次、全方位地对团干部进行培训。通过培养和教育,团干部的素质明显提高,他们逐步成长为“懂全局、议大事、精业务”的优秀年轻干部。在加强培养、教育的同时,我们还加强了对团干部的管理工作,建立了目标管理责任制,通过目标完成情况考核团干部的工作能力、工作态度和工作实绩。
三、带组织建设
局党委和各学校党组织对共青团的组织建设工作自始自终给予了的高度重视和亲切指导,加强了对共青团组织建设工作的领导,把团建纳入党建目标之中,切实加强了团的基层组织建设。
1、认真贯彻落实《党章》中关于“团的县级和县级以下各级委员会书记、企事业单位的团的委员会书记,是党员的,可以列席同级党的委员会和常务委员会的会议”的规定。加强制度建设,规范组织工作。不断完善各级团组织、团干部工作职责,使常规工作规范化、制度化,努力执行制度,重点抓了《团总支工作考核办法》和《支部达标考核办法》的落实。
2、进一步强化基层组织建设。一是加强支部建设,通过团课观摩,最佳团日活动评比、支部结对等活动,督促支部活动正常化。二是开展团员经常性教育,巩固增强共青团员意识主题教育活动长效机制。三是开展争先创优活动,树立典型,通过“十佳团支部”、“先进团支部”的评选,努力形成不甘落后,你追我赶的支部工作格局。四是指导各中学每年举办一到两期团外青年培训班,做好团员的组织发展工作,我们坚持积极地、有计划地发展团员的方针,在坚持标准、保证质量的前提下,大力发展团员,做到了先进性与群众性相结合。每年“五四”和“一二九”前夕都有一批新团员在团旗下庄严宣誓。五是坚持以党建带团建,切实做好“推优入党”工作。推荐优秀团员作党的发展对象是党赋予共青团的一项光荣使命,局党委制定的党员发展细则中明确规定,团组织推优是学生党员发展必不可少的一项程序。团组织重视入党积极分子的培养和推优工作,通过培训班、参加理论学习社等途径引导他们端正入党动机、坚定永远跟党走的理想信念。严格按照团委推优工作制度,把一批思想好,学习优秀,工作出色的优秀团员积极向党组织推荐。多年来,推优入党率一直是100%。
3、加强学生团干队伍建设。通过组织共青团干部学习、团干部青蓝工程、团干部培训班、参观考察等不断提高团干的理论素质和业务水平。要求他们工作中努力做到“三个一”:即调研一个课题、创新一项工作、实现一个亮点。加强对团干部考核和管理,把团干部培养成老师放心,青年满意的队伍。
四、带作风建设
教育局党委在加强党风建设的同时,号召各学校党组织带动学校团的作风建设,指导团组织和团干部刻苦学习,勤奋工作,勇于创造,自觉奉献,大力倡导树立开拓创新的作风,求真务实的作风,勤奋学习的作风,艰苦奋斗的作风和忠诚老实的作风。
五、带工作发展
1、大力开展丰富多彩的校园文化活动。坚持以活动为载体,坚持正确的舆论导向,近年来,教育局共青团工作组织到位、措施得力、成效明显。指导各学校精心打造了一批校园文化活动的品牌,如凤台一中、二中的每年一次的科技文化艺术节、凤台七中的明星班级评选、凤台三中的职业技能大赛等,受到了广大团员青年的热烈欢迎和喜爱,既丰富了学生的校园文化生活,又达到了很好的育人效应。
2、志愿服务工作成效显着。我们坚持按照“结对共建基地化,服务对象长期化”的要求,不断加强服务基地建设,与社区、部队、福利院等有关方面开展共建活动,目前共建结对的单位达10多家。
4、学生社团蓬勃发展。在各级党组织的权利指导下,全县各学校的学生社团不断发展壮大,以文学社为主体的学生社团共有28个,像凤台一中的“银杏文学社”,凤台二中的“青桐文学社”等规模都相当庞大。在社团发展过程中,局党委积极引导,大力扶持,鼓励倡导公益服务型学生社团,监督保证兴趣爱好型学生团体。通过开展丰富多彩的活动,发挥学生团体在校园文化建设中的积极作用,增强学生团体的吸引力。
六、带环境优化,为团组织开展工作提供必备保障
近几年来,全县各中学在办学经费紧张的情况下,仍然给予了共青团工作大力的倾斜,每年的活动经费都有所增加,对社会实践、校园文化艺术节等大型活动专项给予拨付,不少学校在馆舍资源不足的情况下,多处场地交由团委进行管理和使用,有力地保证了各种活动的开展,有青年共产主义学校、学生活动中心、社团活动中心、演播中心、团委会议室、艺术团活动中心等,为使学校团的工作正常化、制度化创造了有利的条件。
总结我局党建带团建工作,我们取得了一些成绩,这些成绩的取得得益于县委组织部的有力领导,得益于团县委的大力支持,但也存在诸多不足。展望未来,我们一定要在已取得成果的基础上,再接再厉,以更加振奋的精神、更加务实的作风,扎扎实实做好学局党建带团建的各项工作,用丰硕的成果来展示教育系统共青团员的整体素质和形象,推动全县教育工作全面、健康、稳定、持续、和谐发展。

团委“党建带团建”工作总结


在过去的一个学期里,外国语学院团委积极响应上级团组织的号召,在“党建带团建”工作思路的指导下,秉持“在继承中创新,在变化中适应”的原则,试行跨越本、硕、博七个年级的纵向建团模式,并成功助推了学院学生培养教育工作的开展。本学期,在原有模式的基础上,外国语学院团委将理论基础与具体实践相结合,将学术规范与国际视野相结合,将精神建设与社会实践相结合,充分发挥海外党团小组的力量,进一步加强了学院不同年级学生之间的信息交流和情感沟通,在实践中落实了院团委“协同育人”和“以人为本”的方针。
一、立足校园生活 促进文化交流
本学期初,院团委发挥纵向建团模式的优点,开展了一系列丰富多彩的活动,旨在培养学生的社会责任和国际视野,加强跨文化交流能力,引导同学们积极参与学院建设。
院团委以纵向建团为载体,吸取上学期活动的经验,加强了学生之间的情感交流和信息传递。为促使同学们拓宽视野、树立全球眼光,院学生会在院团委的指导下,将本届外国语学院文化节分为六大版块进行,多种多样的活动形式为同学们带来了一场丰富的文化盛宴,极大调动了同学们的积极性,为同学们在交流中播种信任、在理解中收获友谊搭建了平台。在“五洲地球村”——外院文化节之跨文化交流活动中,来自不同语系的学生代表分别对各自语种对象国作了精彩介绍,内容包括政治、经济、历史、文化、地理等多个方面,增进了活动参与者对不同国家和地区的了解,为同学们开展进一步跨文化交流提供了条件,也开拓了大家的国际视野。
院团委在纵向建团模式格局形成的基础上,延展服务平台,打造多样化的工作载体,促进了建团模式的进一步深化,提升了团组织的育人实效。
二、扩宽学术视野 增强研究能力
构建浓厚的国际性学术氛围是院团委的重要工作目标之一。纵向建团模式的实行,充分调动了各年级同学参与学生工作的积极性,鼓励同学们在实践中锻炼自身的学术研究能力。
在院团委指导下,外国语学院学生新闻中心从今年五月起发行电子季刊《四方录》,记录天下要闻与学院学生的游学感悟。《四方录》编辑部依托学院纵向团支部组织模式,由同一语种不同年级的学生担任记者、责任编辑,不仅加强了不同年级间学生的沟通和交流,也增进了学习的主动性和互动性。
在电子季刊《四方录》发行之际,校长周其凤为刊物亲笔题词“录四方风云变化,开学子才智心胸”,体现了校领导对学生树立开放学术视野、形成严谨研究态度的殷切期望。在以“世界?中国?外院人”为主题的外国语学院文化节开幕式上,院党委书记宁琦宣布与学生培养相关的系列奖励基金正式启动。奖励基金包括海外体验奖励基金、学生科研立项资助基金、优秀学生团队奖励基金等7项奖学金,以及班主任奖励基金、优秀指导教师奖励基金2项奖教金。该项基金的启动表明了院团委注重结合学科特点和人才培养特色,支持关注重点群体和学生成长过程中的重要环节,大力推进学院人才培养工作的坚定决心。
长期以来,院团委始终以跨文化交流为手段,以多种语言为载体,引导学生们培养国际视野、提升学术修养。院团委以纵向建团模式为依托,将物质基础与精神理念相结合,以精致化的理念和要求推进工作,切实履行培养学生国际化学术精神和规范化研究方法的职责。
三、加强服务意识 培养社会责任
基层团建是增强团组织凝聚力的重要举措,也是培养各年级各语种学生社会责任感的重要渠道。长期以来,院团委一直致力于精神文明建设,旨在发扬“己欲立而立人,己欲达而达人”的博爱精神,为学院和社会的发展贡献力量。
近日,院团委在院党委的指导下,开展了“双学双比双提高”活动周之“学术精神与服务意识”党团日联合主题活动。在主题活动的自由讨论环节,会议现场连线在日本、蒙古的海外留学生党团小组代表,通过互联网视频与在场师生一起交流学习感受。院团委的精心设计,使“双学双比双提高”活动发挥了长效育人作用,引导同学们在点滴中积累,胸怀理想、脚踏实地。随着中国以更积极的态度参与国际事务,学院同学更应培养“天下为公”的博爱思想,站在人类整体的高度,关注全人类的生存和发展,尊重和维护人类共同利益。院团委将继续构筑平台,充分挖掘纵向建团的内涵,引导学生关注社会,增强社会责任意识和服务意识。
外国语学院团委将纵向建团模式与海外党团小组实践相结合,巩固了基层团组织建设的基础,增强了团组织的凝聚力和号召力。外国语学院团委将在此基础上,进一步探寻工作规律、创新工作形式、提升工作水平,使基层团组织建设与客观实际、与培养国际视野相结合,提升青年的素质修养与责任意识,为培养具有中国灵魂、世界胸怀的外院人而不懈努力。

开展党建带工建、党建带团建、党建带妇建创先争优情况


开展党建带工建、党建带团建、党建带妇建创先争优情况

一、党建带工建

全县以促进各单位工会的健康发展、维护会员合法权益为目标,以工会基层组织建设为基础,以工会维权机制建设为重点,以工会自身建设为关键,以促进各单位工会会员作用发挥为宗旨,县、乡镇(管理区)和基层工会一级抓一级、一级带一级、一级促一级,层层抓落实,整体提升工会工作水平,把深入开展党建带工建,紧紧围绕“三级联创”活动的开展增强工会成员创业创新的活力上来,积极探索党组织对工会建设“思想上带、组织上带、工作上带”的有效实现形式,进一步提高党对群众工作的领导水平,使工会组织在构建社会主义和谐社会中更加充分地发挥好组织会员、引导会员、服务会员、维护会员合法权益的作用。

其中,全县建有党支部和工会的非公企业5家,共有职工600余人。从这部分的非公企业工会工作看,工会组织能够较好的发挥作用,职工队伍比较稳定,党员能够发挥先锋模范作用,企业生产比较正常。

二、党建带团建

一、党组织带团组织

内容要点:

1、带思想建设,加强党对共青团的思想政治领导

2、带组织建设,全面巩固和健全团的组织基础

3、带班子建设,大力增强团干部的培养和管理

4、带队伍建设,培养造就高素质的团员青年队伍

5、带作用发挥,积极推动团的工作全面发展

措施要点:

1、各级党组织牢牢把握团组织的政治方向,始终带领团组织坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策,在政治上、思想上和行动上同党中央保持高度一致。

2、各级团组织在党组织指导和帮助下切实加强青年思想政治工作。

3、各级党组织切实负起领导和指导团的基层组织建设的责任。

4、团组织适应人员流向分布特点,积极开展区域共青团整体化建设。

5、各级党组织加强团的领导班子建设。

6、积极选拔培养政治素质高、工作能力强、热爱青年工作的优秀年轻党员担任基层团干部,同时选拔培养优秀基层团干部充实到党的后备干部队伍中,使基层团的岗位成为培养锻炼年轻干部的重要岗位。

7、切实解决团干部的政治、工作待遇。

8、认真落实团干部协管制度。

9、加强团干部的培养、使用和输送。

10、各级党组织影响和带动各级团组织领导班子、团干部继承和发扬党的优良传统和作风。

11、各级党组织充分运用党员队伍建设中的成功经验和做法,指导和帮助团组织进一步加强和改进团员的教育管理,强化团员意识,保持团员的先进性,发挥团员的模范作用。

、各级团组织积极创新团员管理方式方法。

13、各级党组织给团组织提要求、交任务、压担子,指导团组织围绕党政工作大局开展各项工作和活动,

14、为团组织发挥作用创造必要的条件。

15、健全领导机制。

16、建立工作考核制度。

参加的党组织数:318个

被带动的团组织数:318个

二、团组织中的党员带团员

内容要点:

1、抓思想建设,大力加强基层团员青年思想政治工作

2、抓组织建设,不断巩固和健全全县团的干部群众基础建设

3、抓班子建设,把团岗作为党培养年轻干部的重要基地

4、抓队伍建设,为党组织输送源源不断的新鲜血液

5、抓作风建设,为团干成才提供良好的外部环境

措施要点:

1、坚持将增强共青团员意识主题教育活动与 “党建带团建”相结合。

2、与加强团的基层组织建设相结合。

3、与促进团的各项工作相结合。

4、与打造品牌工作相结合。

5、与充分发挥团员的主体作用相结合。

团组织中的党员参加带动数:305人

被带动的团员数:725人

三、党建带妇建

自创先争优工作开展以来,县妇联把对妇建工作的重视体现在具体行动中,健全党建带妇建的工作机制,切实把妇建工作纳入党建工作的总体格局,通盘考虑、同步加强、同步推进、同步发展。

1、建立领导协调机制。一是建立联席会议制度。近年来,我县坚持实行县委常委会研究党群工作专题会议、党群工作联系协调会议制度,对全县群团工作开展情况定期组织交流、研究、探讨,统筹规划、统一部署,并及时提出导向性意见。二是实行主要领导走访制度。坚持县委书记年访制度、县委分管领导季访制度,到县妇联进行现场工作指导,主动协调并解决有关实际问题。三是健全定期汇报制度。先后建立了月汇报制度、半年度专题会议制度等,专题研究分析妇联工作的意见和要求,及时掌握和指导妇女工作的开展。四是推行重大会议列席制度。县委、县政府在研究制定经济和社会发展计划、教育、劳动、社会保障及其他涉及妇女切身利益的的重大决策时,吸收妇女组织负责人列席会议。

2、建立联动推进机制。县委制定下发了《关于进一步加强和改善党对妇联和妇女工作领导的意见》,明确要求各级党组织把妇建工作同党建工作紧密地结合起来,抓党建工作必须与抓妇建工作同步进行,坚持做到“三带”,即带组织、带队伍、带能力;坚持实现“四同”,即党建与妇建同步规划、同步实施、同步检查、同步考核;坚持实行“三纳入”,即妇建的目标纳入党建目标管理范畴、妇女干部的培训纳入全县的干部培训规划、妇建的考核结果纳入党组织的评先条件,从而形成了党建带妇建的联动推进机制。

3、建立责任考核机制。坚持以目标管理为抓手,健全妇建工作责任制,由县委组织部和妇联专门联合下发了《**县基层妇女工作年度目标考核意见》,将妇建工作纳入各乡镇和党委系统党建工作目标管理的考核内容,做到定期检查、加强指导、考核督促,并将考核结果与各乡镇各单位争创“五好乡镇党委”、“先进基层党组织”等评先评优挂钩,与部门实绩挂钩。

存在问题:

1、个别村出现党支部工作和妇女工作发展不平衡的趋势,有的党支部工作强、妇代会工作弱,有的妇代会工作强、妇女工作弱。

2党建带妇建体系的具体内容要进一步抓紧抓实。

3、进一步建立健全党建带妇建的工作领导机制,使党建与妇建工作相互提高、共同进步。

4、没有活动经费,大部分乡镇对妇女工作不重视,使妇女工作不同程度上受到影响,以至于想开展一些活动时最起码的经费得不到解决。

开展党建带工建、党建带团建、党建带妇建创先争优情况

2019年学校党建带团建工作总结


党建带团建工作是党在新时期进一步加强和改善党对青年工作领导的时代需求。在加强党的建设的同时加强团的建设,不断增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力,对于共青团更好的当好党的助手和后备军,具有重要的现实意义和深远的历史意义。
学校的党建带团建工作,是发挥学校团队组织生力军作用的根本保证,是确保学校团建工作政治方向的重要举措,也是新时期学校思想政治工作规范化、科学化的必然要求。近一年来,我校党支部不断创新工作机制,延伸工作手臂,大胆探索新时期学校党建带团建工作的崭新思路。现将这一年来我校党建带团建工作总结如下:
一、坚持“党建带团建”的基本原则,把团建工作纳入党的基础建设
每学期初,学校党支部召开团建工作专门会议,研究如何经常深入团组织、了解团工作、指导团组织抓好团的组织建设工作,并由党支部副书记陈名精负责团建工作。在党组织的关心下,召开了学校第xx届学生会换届选举大会,以严格、规范的程序选举组建了新一届团委委员、学生委员,开拓进取的新一届学生会班子使团的工作面貌焕然一新。党支部将团的组织建设作为党的基础性工作来抓,对团的工作经常提出新的思路和举措,深入青年、了解青年思想动态,经常对团工作开展情况进行检查,为团建出谋划策,给团的工作指点迷津,将党建与团建工作结合起来,真正做到“以党建带团建,以团建促党建”。
二、坚持“德育为首”工作计划,明确“党建带团建”工作思路
每学期开学初,学校都要制订一个周密的党建带团建的要作计划,并将其列入德育工作总体规划。坚持德育为首,提高团建德育工作的针对性和实效性。由管理为主转化为教育为主,把教育放到突出的位置。要做到“两个一样”,即学生的行为在校内校外一个样,毕业前与毕业后一个样。从而进一步让他们的思想和行为规范去影响社会上的其他人,推动社会文明的发展。确立了党支部书记总指导、党支部副书记具体指导、团委书记自编自导的总体工作思路。
校党支部每学期要求团委围绕学校德育工作目标,开展系列德育活动。分层次、按阶段推进。举办了三月文明礼貌月系列活动、教师节庆祝活动;开展安全教育、普法知识为主题的黑板报评比活动;在学生中大力弘扬尊老爱幼、见义勇为、助人为乐、诚实守信、爱心捐助等传统美德,自觉白抵制自私自利、自暴自弃、拉帮结派、明哲保身等消极思想;在教师中大力弘扬敬业爱生、团结协作、锐意教改、淡泊名利等优秀品质,自觉纠正不思进取、不务正业、墨守成规、斤斤计较等不良思想。在加强安全教育,培养学生良好的文明行为习惯方面做了很多工作,今年我校学生总数达到3600余人,因此安全教育,培养学生的良好的文明行为习惯显得尤为重要,团委等部门高度重视,有针对性地开展了各种德育活动,确保所有学生安全、健康、和谐地发展。
三、建立“四同步”制度,健全“党建带团建”工作机制
为确保党建带团建的“四同步”,校党支部建立了一系列规章制度,如党团联系例会制度、积极分子培训制度、推优入党制度、民主评议考核团建制度等。
1、有计划的开设党课。为提高师生团员政治理论素质,校党支部有计划的开设党课,系统讲授党的性质、历史、指导思想、最终目标、现阶段任务、组织制度、纪律、党员条件等知识。
2、健全党团联系例会制度。校党支部每学期召集团委委员至少开二次会议。期初召开计划会,期中召开推进会,期末召开总结会,分别对团委工作提出总体目标,帮助解决具体困难,总结评价团建工作得失。学生团课校党支部也派员全程参与。