当我们从一件事情上面受到启发，我们可以将自己的想法记录下来。通过不断的思想总结，可以进一步提升自己，如何才能写好一篇心得体会呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《振奋精神抢抓机遇加快发展研讨心得体会》，仅供参考，大家一起来看看吧。
潮涌三江千帆竞，宏图大展万象新。下面是小编整理的振奋精神抢抓机遇加快发展研讨心得体会，欢迎大家阅读！
【振奋精神抢抓机遇加快发展研讨心得体会1】
(一)今朝宠命来首锡，掌枢衡只争旦夕。干事创业贵在雷厉风行，说了就算，定了就干，立说立行，不拖、不等、不推，以快制胜。
(二)作为一个经济欠发达的地区，等不起需要我们行动快，慢不得需要我们出手快。
这是一个雷厉风行的时代。深圳拔地而起、浦东依海争辉等创造的是不朽传奇;这是一个分秒必争的时代。五加二、白加黑的精神，正是克难攻坚、抢占先机、主动超前的生动体现。
(三)时间就是金钱，效率就是生命。坐天中，观天下，缩小差距，迎头赶上，需要在注重质量与效益的前提下，以雷之厉烈、风之疾速，弯道超车，后发先至。
(四)不需扬鞭自奋蹄。
作风决定速度，作风决定高度，作风决定效果。检视我们的一些干部：工作按部就班、四平八稳，热得慢、冷得快，总是比别人慢半拍;办事拖拉，效率低下，遇事推诿扯皮，互相扔皮球;不思进取，得过且过，习惯于按照老经验、老办法想问题;瞻前顾后、畏首畏尾、墨守陈规、裹足不前;要求不严，标准不高，工作推推动动，拨拨转转，对发展不尽心，对事业没感情，对工作没激情
居弱图强，需要我们雷厉风行，居危思危更是时不我待。
雷厉风行是一种态度，对确定的方针、作出的决策、承担的工作，执行坚决、贯彻得力;雷厉风行是一种能力，面对任务要求、面对困难阻力，能够想得出思路破题，找得出办法破冰，拿得出措施破局;雷厉风行是一种勇气，是有敢于担当的气魄、敢闯敢试的气概、勇于负责的气度。
(五)雷厉风行立足快。
雷厉风行就是要闻风而动、只争朝夕。接到上级任务，像接力赛跑一样，接到任务马上就去布置，遇到问题马上就去解决，落实目标马上就去办理。
在服务基层和群众上，要有为民、富民是第一政绩的思想，今日事今日毕，明日事今日计。做到特事特办、快事快办、难事巧办。坚决克服把易事推成难事、把简单事搞成繁杂事的拖沓懒散作风。
(六)三快是关键，效率是灵魂。
思想快反应：对当前的形势政策要快速把握，明确方向，看准目标，理清发展思路。部署工作快：对工作部署、任务分工、责任落实要一丝不苟，立说立行。落实目标快：做事讲效率，干事讲效益，要用最短的时间把工作落实到位，得到最佳的结果。
效率是做好工作的灵魂。高效是衡量工作素质、竞争水平和决胜能力的尺度。没有高效的素质，生存会面临危机;没有高效的水平，永将不敌对手;没有高效的能力，将惨败出局。做事高效，保质保量，抢占先机，赢来时间资源，执行更多的工作，创造更多的价值，节约大量的人力与财力。这就是竞争力。
(七)说了就算，定了就干，说到做到，说好做好。
快不是不假思索、盲目行事，而是科学决策、有作有为。
快不是嘴巴行千里、屁股在屋里、行动在云里而是不说空话，多干实事。
快是想干事、会干事、干成事、不出事。
不能萝卜快了不洗泥，要练好外功、内功，以求真务实的态度，认真把握群众需求，科学研究，确定推进工作的新思路、新办法、新举措。说过的事、定下来的工作就要抓住不放，一抓到底。已经落实的工作要看效果，正在落实的工作要讲进度，没有落实的工作要找原因，落实不力的工作要查责任，环环紧扣，跟踪问效。
(八)不干，是失职;效率低下，也是失职。失职就要问责。
发展大潮滚滚来，奔流而去不复归。发展是解决驻马店所有问题的关键。
古人讲：受命之日，食不甘味，寝不安席。领导干部都应该有这样的境界。磨磨蹭蹭、慢慢腾腾，不仅成不了事，还会误事，这样的干部是不称职的干部。乘势而上、勇于超越的是人民的功臣，效率低下、错失良机的是人民的罪人。
要建立良好的工作机制和责任追究制度。对相互推拖、工作效率低下，门难进、脸难看、话难听、事难办等不良作风以及吃、拿、卡、要等歪风邪气要坚决惩处。对那些光说不干，成为发展绊脚石的干部，要进行追责，该挪位的要挪位，该处理的就处理，让不敢等、不敢站、不敢慢、不敢不干成为全市上下的共识。
(九)光阴可惜，譬诸逝水。当博览机要，以济功业。中原经济区建设号角激昂，天中崛起大势所趋，我们要保持好的趋势、好的态势、好的气势，加快驻马店发展，创造出无愧于时代和人民的功业。
重任在肩，时不我待。
【振奋精神抢抓机遇加快发展研讨心得体会2】
(一)为，就是要干事创业、忠诚履责，这既是一种宝贵的品质，又是做好每一项工作的基本要求。
责任是一种强大的导向力量，有了责任意识，就会有压力感、驱动力、战斗力;有了责任意识，就能有效推动工作落实。各自责则天清地宁，各相责则天翻地覆。责任心是破解难题、打好硬仗的重要保证。古人说：大事难事看担当，顺境逆境看胸襟。在机遇与挑战并存、风险与发展同在的关键时期，迫切要求广大干部大义担当，用超常之功作非凡之为！
(二)为官一日，尽责一天。为就是造福一方，为就是安民惠民，这是一个合格干部的基本素质。
无论是党的高级干部孔繁森，还是基层干部沈浩，都是因为敢担当、有责任心，才能够在不同的岗位为党为人民做出了不平凡的业绩，成为我们学习的榜样。一个干部缺乏责任意识，就会满足于混日子，守摊子，平平安安占位子，忙忙碌碌装样子，疲疲沓沓混日子。
一个干部是否称职，关键是看他敢不敢负责、有没有责任心，是否有所作为。当今之时，驻马店要抢抓机遇，加快发展，更需要干部增强责任意识。
(三)为是干部人生价值的体现。职位是干事创业的舞台，岗位是成长进步的平台。要树立有为才有位的意识，把每一个工作岗位当成奋斗的舞台，把每一项本职工作作为奉献的途径，在服务社会中体现人生的价值。
干好工作是本分，干不好工作是失职。领导干部要珍惜党和人民为自己提供的舞台，牢记宗旨，不辱使命，爱岗敬业，乐于奉献。
要常思身居何位、该干何事、应负何责，把心思放在研究问题、推动工作、加快发展上。把身居的官位和手中的权力，作为干事创业、强市富民的平台和载体，年年岁岁不忘为国分忧，时时刻刻不忘为民谋利。
(四)为就是尽责，为就是精业，为就是奉献，为是一个干部的永恒主题。
尽责就要敬业。朱熹云：专心致志，以事其业。没有较强的敬业精神和工作责任心就不可能做好本职工作。唯有时刻保持岗位意识、忠于职守，才对得起自己的工作，对得起自己的岗位。敬业就要精业。只有精业，工作才有底气，事业才有生机。敬业就要奉献。只有将个人的价值与自身的职责结合起来，聪明才智才会充分发挥，生命价值才得以完美展现。
(五)为就要有一种干事创业的激情。四平八稳、不温不火势必贻误战机，碌碌无为、甘于平庸势必一事无成。保持昂扬向上、奋发有为的精神，是工作岗位对领导干部的要求，也是领导干部实现人生价值的内在需求。
毛泽东说：人是要有点精神的。邓小平说，没有一股气呀、劲呀，就走不出新路好路。这精神、这劲、这气，就是领导干部的激情。在工作中，冷静的分析、科学的决策固然重要，但只有融入情感的力量、保持激情的状态，才能体会到其中的温度与厚重，才能激荡起让人卧不安枕、夜不能寐的梦想与抱负。要培养造就一批肯干事、能干事、干成事、不出事的高素质干部队伍，激发干部活力，飞扬创业热情。
(六)为是一种执行力，只有奋发有为的人，才能做到改革有胆识、创新有本事，工作有思路、执行有力度。三分决策，七分执行。在经济转型的关键阶段，重大决策执行有力，就能快人一步，抢占先机。领导干部一定要思想上重执行，行动上真执行，工作上会执行，以执行创实绩。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。各级干部要有敢做敢为的雄心壮志，为人不敢为，为人不善为，为人不能为。干部要敢作敢为，敢想敢干、敢闯敢试，不怕担风险、不怕遇挫折。要以宽阔的胸襟、无私的情操、果敢的作风、恢宏的气魄，谋划决断，亲力亲为，立说立行，求实求效，为中进取，为中奋起。
(七)风雨兼程创业路，砥砺奋进壮士心。
以公为重、以私为轻就能够扛起责任;以责任为重、以官帽为轻就能够担起使命;敢于负责、勇于担当就能够激情满怀、豪气横生。
只要我们时刻把为字铭刻在脑海里、落实到行动中，振奋精神、真抓实干，就能够在加快天中崛起中大有作为。
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振奋精神抢抓机遇加快发展心得体会
当前经济发展进入新常态，这是我们打好翻身仗的一个最佳机遇。下面是小编整理的振奋精神抢抓机遇加快发展心得体会，欢迎大家阅读！
【振奋精神抢抓机遇加快发展心得体会1】
今年，中央再次出台东北地区等老工业基地振兴政策，提出大力支持民营经济发展支持民营经济做大做强。在10多年时间里连续出台振兴政策说明了什么？说明与全国相比，东北遇到的困难更大、问题更突出。从宏观角度看，新东北现象出现的原因主要是市场化程度不高、国有企业活力不足、民营经济发展不充分。其中，民营经济发展滞后是突出的短板。在国有企业发展遇到比较大的困难时，民营企业如果不能及时顶上，就难以支撑地区经济稳定在合理区间。
新中国成立初期，我国将大量工业项目放在东北地区，由此东北形成了国有经济点多面广、比重高的特点。改革开放后，东北传统优势产业竞争力逐步下降。这一时期本应是民营经济发展最有利的时期，但由于体制机制转换缓慢、民营经济发展政策跟进不力、国有企业改革滞后，这一有利时期被错过了。20xx年国际金融危机后，东北本应刮骨疗毒，加快经济转型升级，但一些国有企业习惯于国家政策托底，改革动力不足;民营经济发展空间不大、环境不佳，民营经济短板问题更加突出。应当认识到，东北振兴离不开国有经济和国有企业发展，也离不开民营经济和民营企业发展;二者不是你上我下的对手，而是合作共赢的伙伴。只有坚持两个毫不动摇，让国有经济、国有企业和民营经济、民营企业各自发挥比较优势、同向发力，才能全面激发东北经济活力。因此，东北振兴首先要解决的是处理好政府和市场关系，补齐民营经济这块短板。
强化加快民营经济发展的统一认识和行动。东北地区国有企业多，但大多数自成体系，留给民营企业的配套发展机会不多，而且在当前经营遇到较大困难的情况下，对地方经济的带动有限。从东部地区发展经验看，促进民营经济健康发展是繁荣地区经济的重要举措。东北各级政府应转变过于依赖国有企业的振兴方式，给民营经济更大发展空间，实实在在地加快促进民营经济发展的政策落地。民营经济活东北、民营经济富东北，应成为东北振兴的新理念。
坚定不移加快推进供给侧结构性改革。应落实好中央关于东北振兴的政策措施，全面推进供给侧结构性改革，着力优化所有制结构，支持民营经济加快发展。积极引入各类社会资本参与国有企业改革，大力发展混合所有制经济，努力成为混合所有制经济发展的重要试验区。敢于让僵尸企业出清，使之占据的资源回归市场。完善促进民间投资发展的政策体系，下大气力放宽民间投资市场准入，加快现代服务业发展，采取务实有效的政策支持ppp(政府与社会资本合作)项目发展，为民营经济拓宽市场空间。
在参与一带一路建设中加大开放力度。东北地区毗邻俄罗斯、韩国、日本，处于东北亚核心地带，是我国参与东北亚区域经济合作的前沿阵地。要充分利用好这一优势，寻求发展新机遇，努力将东北地区打造成我国向北开放的前沿地带。上海、广东等自贸试验区已经探索出一批有价值的开放经验和做法，应加快促进这些经验和做法在东北地区的复制和推广，按照负面清单要求倒逼改革开放。抓住辽宁获批建设自贸试验区的契机，通过机制创新激发东北地区民间投资先行先试的活力，探索东北在对外开放中振兴发展的新路径。
营造规范有序的市场秩序和公平合理的竞争环境。近年来，推进政府简政放权、放管结合、优化服务改革的成绩很大，但以治理为导向的政府工作理念还没有完全形成。在这方面，东北的问题更多一些。切实转变政府职能，营造规范有序的市场秩序和公平合理的竞争环境，对东北振兴意义重大。应彻底摒弃官僚作风，降低制度性交易成本，为民营经济发展清障搭台。深化金融体制和资本市场改革，设立产业引导基金平台，吸引创投和各种风险投资，形成有活力的体制机制和资本市场环境。加大产权保护力度，建立健全社会信用体系，增强民营企业投资安全感，提振其投资动力和信心。
在创新驱动发展大潮中加快发展新经济。东北过去有过创新创业的辉煌历史，今天更需要树立创新创业的精神和形象，坚定创新创业的意志和决心。要坚定不移实施创新驱动发展战略，形成激励创新的体制机制，留住并吸引更多勇于创新创业的人才队伍。发扬铁人精神和工匠精神，鼓励各类企业通过发展新业态、应用新技术、采用新模式，创造更多的投资和就业机会，充分发挥创新引领发展的第一动力作用。
【振奋精神抢抓机遇加快发展心得体会2】
东北地区在国家发展全局中具有举足轻重的地位。习近平同志强调，要增强东北地区内生发展活力和动力，精准发力，扎实工作，加快老工业基地振兴发展。从实践看，东北振兴的关键在于推进市场化改革，以改革新突破形成发展新动力。
形成转方式、调结构的新动力。目前，东北地区的市场环境与沿海地区相比有较大差距，这是制约东北振兴的重要因素。形成转方式、调结构的新动力，关键在于理顺政府和市场的关系，营造有利于市场经济发展的大环境。这需要从两方面着手：一是向市场放权，减少政府对市场的干预，更多采用经济手段解决经济结构扭曲问题;二是给企业松绑，激发企业主体的积极性，尤其是大力支持民营企业和中小企业发展。
形成国有企业改革的新动力。东北地区国有经济比重较高，国企改革因此成为东北振兴的重头戏。应以盘活国有资产为目标深化国企改革。一是紧紧围绕服务国家战略优化国有资本重点投资方向和领域，更多投向公共服务、前瞻性战略性产业、科技创新、生态环保、国家安全等重点领域。二是将部分国有资本和部分国企红利划归社保基金，合理解决国企职工养老金历史欠账问题。三是推进混合所有制改革，探索实行员工持股，鼓励社会资本参与国企改革。四是采取兼并重组、债务重组和破产清算等方式让僵尸企业退出市场，尽快剥离企业办社会、厂办大集体等国企非主业。
形成改善投资营商环境的新动力。政府太强、市场太弱是不少人对东北投资营商环境的直观感受。东北地区民营经济发展相对滞后，民间投资规模占全国的比重近年来有所下降，民间投资增速20xx年以来大幅下滑。推动东北地区民营经济发展，破解投资不过山海关难题，不能光靠政策和资金、项目扶持，而应着力为经济运行营造国际化、法治化、公平高效的市场环境，为企业和创业者提供稳定的宏观经济政策环境，让各类市场主体公平公正参与市场竞争。
形成扩大开放的新动力。总体来看，东北地区的开放进程较慢、开放程度较低。这既不利于东北地区经济发展，也有碍产业结构调整和体制机制改革。新形势下，要把扩大市场开放与扩大对外开放有机结合起来，进一步放开服务业领域的市场准入，向外资开放法律法规未明令禁入的领域，同等对待内外资、内外地企业;鼓励支持外资企业来东北设立生产性服务业企业、各类功能性总部和分支机构、研发中心等。重点扩大金融市场开放，吸引俄罗斯、韩国、日本等国的金融机构在东北地区设立分支机构;促进跨境贸易人民币结算便利化，发展人民币离岸市场。以建立东北亚自由贸易区为目标，努力将东北地区打造成我国向北开放的重要窗口和东北亚地区经贸合作的中心枢纽。
形成政府转型的新动力。充分发挥政府在东北振兴中的重要作用，关键在于简政放权，让政府成为营造良好市场经济环境的主体。应借鉴国际商事制度经验，在东北地区进行企业简易注销改革试点。推进制度创新，除了涉及国家安全和利益、全国重大生产力布局、战略性资源开发和重大公共利益等的项目，其他一般投资项目应给予企业更大的自主决策权。加快推进垄断行业改革，以做大做强民营经济为突破口，破除行政垄断，规范自然垄断，打破市场垄断。
关于振奋精神抢抓机遇加快发展心得体会
责任是一种强大的导向力量，有了责任意识，就会有压力感、驱动力、战斗力。下面是小编整理的关于振奋精神抢抓机遇加快发展心得体会，欢迎大家阅读！
【关于振奋精神抢抓机遇加快发展心得体会1】
经济快速发展，社会事业全面进步，群众生活水平明显提高，社会大局持续稳定。中央政治局会议做出的这一重要论断，既是对中央第五次西藏工作座谈会以来西藏工作取得成绩的充分肯定，也是对西藏经济社会发展和长治久安基本经验的高度概括，充分体现了以习近平同志为总书记的党中央对西藏工作的高度重视、对西藏各族人民的亲切关怀，体现了习近平总书记情系西藏、心系西藏各族干部群众的高尚情怀，体现了全党全国人民对西藏的关心支持，为我们进一步做好西藏工作、推进经济社会发展和长治久安提供了强大动力。
中央第五次西藏工作座谈会以来，西藏经济社会进入发展最快最好、人民得到实惠最多的时期，经济发展呈现出经济增长快、投资力度大、质量效益好、支撑能力强、民生改善实、生态环境优、社会大局稳的特点，经济从20xx年以来连续六年实现百亿级稳定增长。实践证明，中央关于新时期西藏工作的方针政策是完全正确的，符合我国国情、西藏实际和西藏各族人民的根本利益。
西藏经济的快速发展，凝聚着党中央的远见卓识、执政智慧和亲切关怀。党中央始终站在事关全面建成小康社会全局、事关中华民族长远生存发展、事关国家安全和领土完整、事关我国国际形象和国际环境的高度，谋划西藏工作。中央第五次西藏工作座谈会进一步明确了西藏工作的战略定位，出台了促进西藏发展的重大政策，对西藏发展作出了战略部署。党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央更加重视西藏工作，更加关心西藏发展。习近平总书记多次强调，加快发展，是解决西藏所有问题的关键。要坚定不移地走有中国特色、西藏特点的发展路子，进一步把中央赋予的特殊优惠政策同西藏的具体实际紧密结合起来，积极推进一产上水平、二产抓重点、三产大发展的经济发展战略，努力在科学发展的轨道上推进西藏实现跨越式发展。党中央的坚强领导，为我区在科学发展的轨道上实现跨越式发展指明了方向，提供了重要遵循。
西藏经济的快速发展，凝聚着全国人民的无私援助和大力支持。承担对口支援任务的中央国家部委、对口援藏省市和中央企业，按照中央的部署要求，依托内地的资源、市场、资金、人才、技术等优势，建立援藏资金稳定增长机制，坚持援藏资金、项目重点向农牧区、向民生倾斜，从人力、物力、技术等方面全面开展对口支援西藏工作，大力实施经济援藏、教育援藏、就业援藏、科技援藏、干部人才援藏，在做好输血型援藏的同时，更加注重造血型援藏，不断增强受援地区的自我积累、自我发展能力，进一步完善全方位、多层次、宽领域的对口支援西藏工作格局，为推进我区经济社会又好又快发展提供了有力保障。
经济快速发展，凝聚着全区各族人民的团结奋斗。自治区党委、政府团结带领全区各族干部群众，认真贯彻落实党中央、国务院关于改革发展稳定的一系列决策部署，坚持稳中求进工作总基调，主动适应经济发展新常态，从我区的资源条件、产业基础和国家战略需要出发，全面落实好中央给予西藏的优惠政策，统筹规划，科学布局，着重培育具有地方特色和比较优势的战略支撑产业，稳步提升农牧业发展水平，做大做强做精特色旅游业，支持发展民族手工业，加强基础设施建设和能源资源开发，深化改革开放，壮大民营经济，扎实做好稳增长、调结构、促改革、惠民生、保稳定各项工作，经济自我发展能力不断增强。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。新形势下，我们要坚持中央提出的坚定不移促进经济社会发展方针，稳中求进、主动适应经济发展新常态，振奋精神、积极作为，深化改革、创新驱动，不断开创经济社会持续健康发展的新局面，以发展的新成效回报以习近平同志为总书记的党中央的关心厚爱。
【关于振奋精神抢抓机遇加快发展心得体会2】
(一)十三五开局之年，中原经济区建设起步之时，一个唤作平台的热词，就像蝴蝶扇动着翅膀，正风生水起、日行千里，在天中大地上自由地飞翔。
平台，本是古台名，唐朝大诗人李白曾有平台为客忧思多，对酒遂作《梁园歌》的名句。百度的一个解释说，它泛指进行某项工作所需要的环境或条件，也是人们进行交流、交易、学习的具有很强互动性质的舞台。
平台，它遍布于我们的身边周围，为人所司空见惯。它来源于我们的生活，又深刻影响着我们的生活。它，就是教师育人的讲台，农民耕种的田垄，干部奉献的岗位，飞机远航的跑道，火箭升空的发射架它是平凡的，也是朴素的。
(二)平台论告诉我们：一个地方的发展必须要有一个平台。我们可以依托这个平台，来支撑发展、推动发展、提升发展，实现平稳持续、又好又快发展。正如中原经济区是河南振兴的平台一样，当下，全国农洽会就是天中崛起的一个平台。实现河南振兴、天中崛起，我们唯有用好这个平台。
实践昭示我们：当下之时，平台就是机遇，用好平台就是抓住机遇。机遇并不常有，平台来之不易。面对各地百舸争流、千帆竞发的态势，我们唯有十分珍惜平台、科学谋划平台、充分运用平台，才能弯道超车、后发先至，才能跨越发展、升级蝶变。
(三)用好平台，重在珍惜平台。
全国农洽会已经在我市办了13年。借助这个平台，我们成功引进了一批项目，建成投产了一批企业，扩大了驻马店的影响，展示了驻马店的形象，有力推动了驻马店的发展。
从乡镇企业合作示范到农产品加工业博览，从东西合作会到农产品加工业投资贸易洽谈会，连续13年成功办会，会议的名称在变、形式在变，而强农富民、加快发展的主题未变，招商引资、合作共赢的主线未变。
农业部去年对全国农业方面的展会进行了清理整顿，其中在省辖市一级唯独保留了全国农洽会，并作为常态性会议继续在驻马店举办，而且这也是我们承办的唯一国字头的会议。这更彰显了农洽会这个平台的品牌价值！
平台来之不易，品牌弥足珍贵。我们一定要统一思想，凝心聚力，倍加珍惜这个平台，认真总结13年来的办会经验，不断提升办会的水平，力争使农洽会的影响越来越大、层次越来越高、效果越来越好。
(四)用好平台，重在谋划平台。
我们要把农洽会办得更好，更富有生命力，更好地为驻马店的发展服务，就必须科学谋划这个平台。
要立足平台，催大促强。我们不能就办会说办会，也不能为办会来办会，而是要借助农洽会这一平台，打通展会与利用我市农产品资源优势的通道，逐步实现有展会向产业的转变、向集群的转变、向基地的转变，推动展会成果的转化落实。通过十几年的努力，把驻马店打造成全国重要的农产品加工产业集群，扩大在全国农产品投资贸易和科技成果转化上的辐射力、影响力。
要依托平台，做大扶强。我市是一个农业大市、产粮大市，农产品资源丰富，打造全国性的农产品加工产业集群，条件得天独厚。这十几年我们依托这个平台，已经培育和引进了一大批农产品加工企业，特别是食品加工业发展势头强劲，农产品加工业已经成为我市一个重要的支柱产业。今后，我们可以围绕打造这个产业集群做文章，把农产品加工产业集群做大做强。
要凭借平台，招大引强。目前，国内的农产品加工企业主要分布在沿海地区，而这些企业的原料在内地、市场也在内地。随着沿海地区各种资源要素的趋紧，这些企业正在加速向内地转移。我们凭着市场、区位、交通、劳动力等各种难得的资源优势，借助农洽会这个平台，一定要承接好产业转移，坚持大招商、招大商，在招大引强上下工夫、出实招、求突破。
(五)用好平台，重在运作平台。
连续13年成功办会，我们引进了项目、锻炼了队伍、积累了经验，办会工作已经提高到一个新的水平，站在了新的起点上。当前，我们最重要的任务就是引资和引智。这是我们办好今年会议的出发点和落脚点，也是检验办会成效的根本所在。
要紧紧围绕农产品加工这个主题，牢牢把握引资和引智这个主线，持续运作思路，强化运作能力，提升运作水平，突出运作实效，有选择性、有针对性地加大招商引资和引进技术的力度，把国内外农产品加工重点龙头企业作为主攻方向，密切同全国大专院校、科研单位联系对接，千方百计引进一批农产品加工项目，引进一批大个头企业。
从这次农洽会开始，我们要进一步解放思想、统一思想、坚定思想，不仅要招更多的项目，更要瞄准龙头企业，着力引进大项目，引进带动能力强、科技含量高、高成长性、高附加值的项目，壮大我市的经济实力，增强发展的后劲。
(六)鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。空气是鹰的平台，水是鱼儿的平台。没有空气，苍鹰就不能展翅高飞;没有水，鱼儿也就无法自由地游弋。
同样，全国农洽会这个平台，也是我们各级领导干部奋发有为、干事创业的舞台，是用领导方式转变加快发展方式转变的检阅台。在这个平台上，我们的舞姿怎样、舞风如何？最终要靠实绩来说话，要接受党和人民的评判！
(七)用好平台，需要我们十分珍惜这个平台，科学谋划这个平台，充分运用这个平台。
用好平台，我们要有抢抓机遇、奋发有为、迎头赶上的精神状态。
用好平台，我们更要有脚踏实地、雷厉风行、求实求效的工作作风。
唯此，我们方能真正创造出无愧于党和人民、经得起实践和历史检验的业绩。
大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
学习九个必须精神心得体会
思想理论建设可谓为中国共产的党建之基、党建之魂。只有坚定了理想，信念才会扎根；只有坚定了信念，工作才更有方向。怎么样才能从更高的角度分析自己的思想呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的学习九个必须精神心得体会，希望对你有帮助。
学习九个必须精神心得体会【一】
每一名党员，都要深刻认识中央修订颁布的《准则》和《条例》的重大意义，切实增强学习贯彻执行的自觉性和坚定性，努力做到内化于心、外化于行。
一、学习贯彻《准则》和《条例》，必须严以修身立德，坚定理想信念。一是要坚定理想信念，时刻对党忠诚。任何时候都稳得住心神、把得住操守，始终做到理想信仰坚定，政治立场坚定。二是要提高品德修养，远离不良风气。作为一名合格的党员，就要正确对待和处理公与私、廉与腐、俭与奢、苦与乐的关系，耐得住清贫，耐得住寂寞，不为五色纷扰所困。三要强化宗旨观念，践行群众路线。作为一名人大工作者，要始终坚持为民服务用全心，保持人民公仆本色，心里始终装着群众，让群众得到实惠，提升获得感。
二、学习贯彻《准则》和《条例》，必须强化党纪意识，坚决挺纪在前。一是要增强规矩意识，严守党的政治纪律和政治规矩。要切实按照习近平总书记“五个必须”的要求，维护党中央权威，维护党的团结，遵循组织程序，服从组织决定，坚定不移地与党中央保持高度一致，坚决保证中央的大政方针和省、市、区委的决策部署在全区执行有力、落地生根。二是要坚决挺纪在前，把党内法规挺在法律前面。三是要做到严以用权，把权力关进制度的笼子。
三、学习贯彻《准则》和《条例》，必须强化担当意识，依法履职尽责。一是要带好班子管好队伍。要把管党治党的责任担起来，加强对党员干部队伍的管理和监督，坚持高标准和守底线相结合，真抓敢管，持之以恒。二是要从严落实“两个责任”。特别是今年换届之年，要深刻吸取衡阳破坏选举案、南充拉票贿选案的深刻教训，严守“九个严禁”，坚决维护风清气正的换届环境。三是要勇于担当务实有为。在凝聚共识、共克时艰上有所担当，在实施“六权治本”、推进法治城区建设上有所作为，为推动“六大发展”、加快“三区”建设做出新的更大贡献 。
学习九个必须精神心得体会【二】
7月1日，庆祝中国共产党成立100周年大会在北京隆重举行，中共中央发表重要讲话。在讲话中回顾中国共产党团结中国人民不懈奋斗的光辉历程，总结历史经验，把握历史规律，为党带领全国各族人民实现“两个一百年”奋斗目标增强了开拓前进的勇气和力量。国际社会高度关注讲话，认为中国共产党在100年波澜壮阔历史进程中取得了无与伦比的成就，不仅谱写了中华民族发展史上的壮丽篇章，也对世界历史进程产生了深远影响，中国共产党执政经验值得借鉴。 聆听了的讲话，触动最深的是“历史”和“未来”这两个关键词。关于中华民族近代历经的苦难，以前讲过，这次再次提到，并强调回顾历史是为了增强开拓前进的勇气和力量。面向未来，是为之奋斗的“两个一百年”目标。在“历史”和“未来”之间，更应做好“当下”。
100年来，中国共产党领导下的中国革命和建设进程波澜壮阔;100年来，中国共产党为中华民族作出了伟大历史贡献。彻底结束旧中国半殖民地半封建社会的历史，建立中华人民共和国;消灭一切剥削制度，确立社会主义基本制度并推进社会主义建设;开辟中国特色社会主义道路，形成中国特色社会主义理论体系，确立中国特色社会主义制度。不到百年间，中国人民完成了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃，赢得了世界的尊重和称赞。
在中国共产党成立100周年的时刻，的讲话系统、全面，既有对过去走过路程的回顾，也有对当下形势的认识以及对未来的展望。在过去的100年里，中国共产党遇到了不少困难，有些甚至可以说是致命的，但这些困难都被一一克服。中国共产党带领中国人民改变了中国的命运，走向持续发展繁荣。看到回顾中国共产党100年来走过的波澜壮阔历史进程和作出的伟大历史贡献，非常振奋。在中国共产党带领下，中国人民克服近现代以来的重重困难，实现民族解放，建立独立国家，并通过改革开放使中国成为世界第二大经济体，让数亿民众脱贫。
充满苦难与辉煌的历史，正是奋勇前进的现实基础。中国共产党带领全国人民书写新的辉煌，必须从过去吸取经验、找到动力。在讲话中强调，面向未来，面对挑战，全党同志一定要不忘初心、继续前进，坚持九个必须。
学习九个必须精神心得体会【三】
百年风华，千秋伟业。中国共产党在接续奋斗中迎来百年华诞，习近平总书记“七一”重要讲话回顾了我们党百年奋斗的光辉历程，展望了中华民族伟大复兴的光明前景，系统阐述了以史为鉴、开创未来必须牢牢把握的“九个必须”经验启示和根本要求，为全党全国各族人民向第二个百年奋斗目标迈进提供了根本遵循。习近平总书记的重要讲话具有很强的政治动员力、历史穿透力、理论说服力、心灵震撼力，是高举旗帜、自信昂扬的政治宣言书，是指引全党全国各族人民立足百年大党新起点、置身百年未有之大变局、接力百年奋斗新征程的马克思主义纲领性文献，必将凝聚起9500多万名党员、14亿多中国人民再创新辉煌的磅礴力量。
中国共产党一经诞生，就把“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”确立为自己的初心使命。我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。这一百年来开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就，书写了中华民族五千年历史上最恢宏的史诗，必将载入中华民族发展史册、人类文明发展史册。
党的历史是最好的营养剂，是最生动的教科书。以史为鉴，可以知兴替。回顾和总结党的百年历史，就是要用历史映照现实、远观未来，从中国共产党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功，从而在新的征程上更加坚定、更加自觉地牢记初心使命，开创美好未来。习近平总书记提出的“九个必须”经验启示和根本要求，是相互联系、辩证统一的整体，进一步深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，既是以史为鉴的根本经验，也是开创未来的根本指引。
以史为鉴、开创未来，必须坚持中国共产党坚强领导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，牢记“国之大者”，不断提高党科学执政、民主执政、依法执政水平，充分发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用;必须团结带领中国人民不断为美好生活而奋斗，紧紧依靠人民创造历史，践行以人民为中心的发展思想，推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展;必须继续推进马克思主义中国化，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，用马克思主义观察时代、把握时代、引领时代;必须坚持和发展中国特色社会主义，在自己选择的道路上昂首阔步走下去，把中国发展进步的命运牢牢掌握在自己手中;必须加快国防和军队现代化，坚持党对人民军队的绝对领导，坚持走中国特色强军之路;必须不断推动构建人类命运共同体，坚持走和平发展道路，做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者;必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，统筹发展和安全，统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，勇于战胜一切风险挑战;必须加强中华儿女大团结，形成海内外全体中华儿女心往一处想、劲往一处使的生动局面;必须不断推进党的建设新的伟大工程，勇于自我革命，确保党在新时代坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。
初心易得，始终难守。“九个必须”是对我们党百年奋斗历程的深刻总结，科学回答了党和国家事业发展的领导核心、价值追求、理论指导、战略支撑、外部环境和力量来源等一系列重大问题，具有很强的思想性、针对性和指导性。我们要把握其精髓要义，明确其实践要求，不断增强贯彻落实政治自觉、思想自觉和行动自觉，在教育工作中始终坚持以“九个必须”为指导，为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育作出新的更大的贡献。
过去一百年，中国共产党向人民、向历史交出了一份优异的答卷。现在，中国共产党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。我们要按照习近平总书记的要求，牢记初心使命，坚定理想信念，践行党的宗旨，永远保持同人民群众的血肉联系，始终同人民想在一起、干在一起，风雨同舟、同甘共苦，继续为实现人民对美好生活的向往不懈努力，以建设教育强国为全面建设社会主义现代化国家和中华民族伟大复兴的中国梦奠基。
小学数学优质课观摩研讨活动心得体会
有了一些收获以后，写心得体会是一个不错的选择，写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因。写心得体会时我们可以将自己阅读过的文字，以写作技巧的观点来评论它，因此在分享小学数学观摩心得前先写好相关的文章是十分有必要的。优秀有创意的小学数学观摩心得体会要怎样写呢？工作总结之家小编特地为大家精心收集和整理了“小学数学优质课观摩研讨活动心得体会”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
小学数学优质课观摩研讨活动心得体会(篇一)
20xx年10月11日，我有幸参加了xx区小学数学优质课观摩活动，在这半天的时间里，观摩了两位教师的数学课，使我深刻感受到小学数学课堂教学的生活性、艺术性。通过这次学习，让我受益匪浅。下面结合学习，谈谈我的心得体会。
一、 与学生亲切沟通，拉近了教师与学生的距离感
课前教师与学生的交流，让学生的身心愉悦，以饱满的热情投入今天的学习，这一点值得我学习。
二、 结合教材知识，创设与生活有关的情境
课上教师根据不同年龄段的学生特点，设置了不同的教学情境，比如：教学年月日时，以谜语导入，激发了学生的学习兴趣；面对六年级的学生，老师以问题导入，调动六年级学生对以前所学知识的整体回顾。他们注重从学生的生活实际出发，引导学生自主学习、合作交流，是我今后所要学习的。
三、 学习方式生活化，密切与生活的联系
两节观摩课都融入生活中的数学，使学生感受到生活与数学的密不可分，对数学产生亲切感，激发学生学习数学的愿望，比如：学习《年月日》时，老师让学生联系实际谈谈自己所知道的特别的日子?自己所经历的特殊的日子?说一说自己和父母的生日?这些问题的交流，使学生对学习不再陌生、不再枯燥，更激发学生对知识学习的愿望。
四、 学习方式多样化，让学生主动获取知识
观摩课中，老师与学生的交流，不是教师教、学生学，老师都放手让学生自主探究解决问题，遇到问题，让学生通过思考、交流、讨论去解决，不断鼓励学生积极思考、积极尝试，主动探究问题，教学中还注重学生在回答问题时语言的表达，注意培养学生的审题意识，规范学生解答。
五、 注重培养学生的数学思维
在两节课的观摩学习中，两位教师都设置不同的问题，然后激发问题的矛盾，让学生不断深度的学习数学知识，比如，为什么1900年不是闰年?引导学生学习数学规定和人为规定。总结数学知识时，更是注重学生数学思维的培养，比如：学习《年月日》时教师适时引导学生总结归纳，发现规律。并通过编写口诀、手指操等帮助学生识记数学知识。
通过这次的学习，让我领略到了优秀教师的课堂风采，为我的课堂教学提供了宝贵的经验。
小学数学优质课观摩研讨活动心得体会(篇二)
20xx年10月31日---11月3日，我有幸在西双版纳参加了云南省第十届小学数学教学改革观摩交流会，在在这4天的时间里，观摩了来自各地州19位数学教师的观摩课，并听了专家报告，及有关市地教研员的精彩点评，使我深刻地感受到了小学数学课堂教学的生活化、艺术化。课堂教学是一个“仁者见仁，智者见智”的话题，大家对教材的钻研都有自己独特的见解。通过这次听课，让我受益匪浅。下面我就结合实际来谈谈自己的一些体会。
一、注重与学生沟通，拉近教师与学生的距离感
课前教师同学生交流，让学生的身心愉悦，以饱满的热情，亢奋的斗志投入新授学习这一点值得学习。每位教师上课前都与学生交流教材以外的话题，比如：你知道老师叫什么，你了解老师多少等话题，以示缓解学生的紧张感，为学生在课堂上正常的思考问题、解决问题搭好桥、铺好路。
二、结合教材，创设有效的情境，真正为教学服务
每一位上课的老师都能根据小学生的特点为学生创设充满趣味的学习情景，充分发挥学生的主体作用，以激发他们的学习兴趣。注重从学生的生活实际出发，引导学生自主学习、合作交流的教学模式，让人人学有价值的数学，不同的人在数学上得到不同的发展，体现了新课程的教学理念。
三、学习方式生活化、艺术化，使学生感受数学与生活的联系 数学源于生活，生活中处处有数学。在我们日常生活中充满着许多数学知识，在教学时融入生活中的数学，使他们感到生活与数
学密切相关的道理，感到数学就在身边，对数学产生亲切感，激发他们学习数学、发现数学的愿望。借助于学生的生活经验，把数学课题用学生熟悉的、感兴趣的、贴近于他们实际生活的素材来取代，如：学习《求一个数多几少几的数是多少》时，有的老师用到了姚明的高度，《行程问题》利用学生喜欢的动画片入手，大大提升了学生的学习兴趣。通过这一系列的活动，使学生对学习不在陌生，不在枯燥，体现了教学内容的生活化，增加了教学的实效性。
四、学习方式活动化，让学生主动获取知识
活动是学生所喜欢的学习形式。创设学生喜欢的活动，使其在自由、放松、活跃的学习氛围中积极主动地感知、探究、发现数学问题、从而创造性地解决问题。有的教师把学生分成几组，以便于学生交流讨论，提高学生解决问题的能力。
在这些观摩课当中，我看到的是老师与学生真实的交流，不再是单纯的教师教、学生学，而是一个统一体。每一位老师都放手让学生自主探究解决问题，教学中，遇到一些简单的问题，就让学生自己通过动口、动手、动脑去解决，为学生提供了自由发挥，处理问题的空间，并且老师不断鼓励学生积极尝试，主动去探索问题，让每个学生都有参与思考和发表意见的机会，让每位学生都成为数学学习的主人。对于学生一时想不出来的问题，每一位教师都很有耐性的对学生进行有效的引导，充分体现“教师以学生为主体，学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。
五、坚定了自己的几个认识。
（1）合理使用教材，大胆选取学生身边的素材充实课堂，能更好的体现数学的生活化。如用从出发地到目的地所经的路线，感知“倒推”策略。
（2）信息窗信息的收集与问题提出的操作策略。以前我就提倡教师引导学生观察信息窗收集信息，提出问题。除了科学引导，适时激励外教师要重视板书的作用。要把信息窗中的主信息、主问题板书在黑板上，形成一个完整的传统样的文字应用题模式，引导学时理解图意。这次听课找到了这样的佐证，且效果很好。
（3）题组训练不过时。数学技能的形成要有一定量的训练，通过训练学生才能像背乘法口诀一样达到自动化的效果。本着低起点、密台阶、小坡度、大容量的原则编制系列练习卡，对学生的当堂训练很有帮助，这一点从周玉仁教授的报告中体会到。
（4）探究与渗透的关系怎样更合理？数学课需要探究，但绝不是最原始的经历，这种探究需要教师适时的铺垫引导。如果坎过大，沟过深，教师就要帮学生找一梯子，放一小船，引导学生思考的方向，从而达到成功的彼岸。从外地州老师的讲课中体会较深。
六、产生的几点疑惑。
（1）一节课中解决问题与算理探究孰轻孰重？从实际问题入手分析已知未知的关系引导学生列算式。启发学时搜索知识储备探寻算式的解法，这两者哪一个应该占得时间更长些？我觉得很多以计算为重点的课，“解决问题”设置的素材很多都不理想，冲淡了教学的重点。
（2）几节课对学生的评价较少，激励的语言较少。相比较我更欣赏北京华应龙上课时的感觉。他的一节课，可能造就一个杰出人才。比如学习信心的鼓励，学习方法的鼓励让人终生受益。
（3）训练量都较少，不利于学生形成技能。我感觉在“解决问题”的红点讲完以后完全可以分层练习，如编制信息收集题组，信息整理题组，选择策略题组，提出问题题组。最后一道综合题。一句话种子分类练习。
各专家从不同角度阐述了算术应用题的解决策略，可谓高屋建瓴，为我们今后的教学指明了方向。
总之，通过这次学习，令我大开眼界，领略了优秀老师的课堂教学风采和专家的精彩报告，为我们的课堂教学提供了大量的宝贵经验。
小学数学优质课观摩研讨活动心得体会(篇三)
暑假参加了为中国而教的岗前培训之后，我深刻的体会到学习的重要性，作为一名教师，要与时代接轨就必须不断地学习，不断地接收新的思想，所以我想抓住机会提升自己，而任何一次听课或参加其它教研活动，都是学习的大好机会，可以取得不少教学经验，也是对自己的一次洗礼，进行反思。在为中国而教的支持下，20xx年11月28、29日，作为一名小学数学专业的师范生，我有幸参加了xxxx教育研究院教学观摩活动组委会举办的“中国教育梦——聚焦高阶思维，追求深度教学”全国小学数学培训观摩活动，非常感谢为中国而教给了我这次学习的机会，在这两天的时间里，我不仅收获了专业的数学知识，更提高了我对数学教学的认识，以及对未来的思考。
两天时间里，我聆听了六位全国优秀特级教师xx，xx，xx，xx，xx和xx分别展示的精彩的数学课堂。他们新颖的设计让我可以在课堂中感受到他们的新课标理念，清晰的思路和灵活的教法让我觉得上数学课是一种美的享受，而愉悦的情感和亲切的语言也让学生非常轻松地学习数学知识。在这次活动中，我深深地感觉到：“停下来，走出去，收获很大”。专家的课堂就像是一顿丰盛的大餐，精彩地呈现在我们的面前。这些特级教师毫无保留地把自己在教学中的经验体会通过一个个生动形象的案例，展现出来与大家分享，深入浅出的讲解，幽默风趣的语言，让人久久难忘，让我深深感受到教学艺术的永无止境，教学创意的无限美。在课堂上，课堂教学环节层层递进，学生勤于思考，乐于探究，而且有独到的见解，学生与学生，老师与学生之间的互动影响，柔化了教与学的痕迹。特级教师们能宽容学生的不同意见，并且时时鼓励学生去发现、去思考。我叹服他们的自信，叹服他们的敏锐，叹服他们的知识渊博。听了他们的课，使我对新课程的理念，有了更进一步的理解，使我更深刻地感受到了名师课堂教学的生活化与艺术化。下面我就谈谈我从中得到的一些思考。
一、课堂是师生共同完成的，注重拉近与学生的距离
在观摩时，我发现了一个小细节，就是几乎所有的专家在正式上课之前都会花一小段时间与学生谈话，开始我以为他们只是因为想让课堂准时开始，多出来的时间就用来和学生聊聊天，毕竟不是自己的学生，比较生疏的话课堂不好进行。但是我后面慢慢发现原因可能并没有那么简单，和学生的“随便”交流中处处都蕴含着道理，xx老师的开场是让学生说一说屏幕中的三句话哪句最重要，慢慢打开学生的思维，让学生大胆的发表自己的看法，为接下来的课堂打下基础，所以在后面的课堂中我看到了许多精彩的想法。xx老师要学生为他取昵称，同学们亲切地称他“梨子哥哥”，后来我看到了他与学生融洽的课堂氛围，而xx老师用自己名字的谐音“哑聋”逗得学生哈哈大笑的同时明白了顾老师课堂中希望学生大胆发言的意图。多么神奇的特效，短时间内的沟通竟为课堂的效果搭好了桥梁。
二、数学课堂应注重思维的培养
在数学课教学中，不仅要让学生掌握数学知识，更应该注重数学思维的培养，让学生自己去探究，思考，猜想并发现。几位老师在教学过程中都十分注意培养学生的思考能力，当学生没有思考出来时好像一点也不着急学生会想不出来，明明知道学生们的笨方法会使答案很慢出现也表现得十分淡定，似乎就是故意让学生去经历一个不断尝试、探索、犯错、优化的过程。也让我明白了：作为一名数学老师，我们要相信学生，要给他们思考的时间，要给他们解释方法的机会，不要用我们的经验去随意评判他们的想法，因为他们的思考就是思维的开始。
三、让教与学真正发生
在此之前，我对公开课的理解都仅仅是认为就是一堂会按理想化模式进行的表演课，有的或许都已经演练了好多次，学生要说什么话都已经规定好了，参与的学生都是成绩很好很聪明的孩子。但是在这次活动中，我看到了教师与学生真正的交流，教师在学生已有的知识上教授数学知识，帮助学生在课堂中真正学有所成，有所提升和思考，原来真正的专家是可以在课堂中做到游刃有余的，智慧的毫无痕迹的让教与学真正发生。
总之，这次活动让我感触颇深，让我见识到了优秀的数学教师是如何教学的，也让我知道了自己还有很长很长的路要走，要努力的地方还有很多很多。
小学数学优质课观摩研讨活动心得体会(篇四)
20xx年9月14日，我有幸参加了全国教学大赛一等奖获得者精品课观摩会，在这短短一天的时间里，观摩了来自全国不同地方的六位优秀数学教师的观摩课，及来自xx市教研员的精彩点评，让我领略到了各位出类拔萃的数学教师的教学风采，让我切实感受到了他们的扎实的教学功底和深厚的文化底蕴，通过这次听课，让我受益匪浅。下面我就结合实际来谈谈自己的一些体会。
一、兴趣是最好的老师
在xxxx小学教师xx的课堂中，经历《找规律》的发现与应用的过程，进而，让学生在面对新的现象或者命题时，能主动的运用相关的策略有效的发现解决问题的方法，在整个创设学习情境的过程中，学生根据自己的发现，用自己的思维方式，自由的、开放的去探寻盆花的摆放、四季的轮回、彩旗的悬挂……的规律，体现画图、列举、计算等解决问题的不同策略并在具体的情境中逐步优化解题策略。规律总是有章可循，但规律又总不是能一眼望穿的.。有时还藏着很多既变的因素。要想真正掌握规律，除了洞察力要强，还要有极高的悟性。成老师的这堂课通过认真的分析，细致的讲解，多种形式的反复操练，启发诱导等，让学生初步掌握了规律的由来，这正如上课，说起来课堂是应该有着既定的教学模式的，这也便可以理解成规律了；但模式通常又不是一成不变的，这也正如同规律的可塑性了。数学的规律，尚且还可探得一二；而人生这个大舞台的规律，确是没有人可以真正地求得答案的。
二、以学生为主体
这堂课是由来自xxxx小学的xx老师带来的--《神奇的莫比乌斯圈》。这是一节数学综合实践活动课，是有缘可循的，也就是说在一定的知识基础和实践的能力上的综合运用，而神奇的莫比乌斯圈可以激发学生的兴趣，拓展数学视野的好题材。整堂课中，学生的学习兴趣被激发了。一张普通的纸条翻转粘合，居然就从双侧面圈变为了单侧面圈。许老师就是用魔术式的手法把学生带进莫比乌丝圈的奇幻世界。学生在不断的假设、猜想、操作、惊奇中思考着问题，产生着新的疑问。在“猜想-验证-探究”中一次又一次感受着数学的神奇魅力。听课过程中，我们也被许老师感染了，老师们也随着课的延伸和课堂上的图示制作着莫比乌丝圈，和许老师以及班上的学生一样对它的奇妙惊叹不已。这是一节没有结尾的课，是一部悬念剧。它的妙处不但是在教学生一个新的知识，而是在激发学生探索数学奥秘的渴望。许老师还用他的这节课告诉我们这样的信息：新课程、新教学、新课堂对教师提出了更高的要求，要求教师广闻博览，从文化学的角度来进行数学教学，从心理学的角度来把握学生的学习心向，用“以人为本”的教育理念重新审视课堂，这样才能设计出令学生喜欢和惊奇的数学活动课，让学生徜徉其中。
三、强化知识应用
来自xx市xx小学的xx老师执教的《秒的认识》，让学生用动作体验1秒；听儿歌体验5秒、10秒；用跳绳、拍皮球，计算等体验60秒。老师注重从学生的生活实际出发，为学生创设现实而有趣的生活情景，充分发挥学生的主体作用，引导学生自主、探究、交流的学习方法，真正体现让人人学有价值的数学，不同的人在数学上得到不同的展示、在汇报交流中提示1分等于60秒。学生在解决一个一个问题中理解了1分等于60秒这个概念。同时在探索新知的过程中，让学生体验到一秒有多长，能做些什么?5秒，10秒，20秒，到一分钟同时渗透思品教育，指导学生做个珍惜时间的小主人，从而有效地对学生进行思想教育。
小学数学优质课观摩研讨活动心得体会(篇五)
20xx年6月16日，xx县xx小学组织全体数学名师成员参加活动，学习观摩了xxxx小学组织的，xx省教育厅名师工作室专家主导的，“以学为主”核心理念的课堂教学展示及其经验交流学习培训活动。我怀着激动和兴奋的心情参与了此次学习活动。真的很厉害！真的很震撼！想不到两位老师上得如此美好！很优秀！不用课件，都能把课上得这么好！这难道不是我多年教学所追求的吗?是啊！每个老师都在思考每一天的课堂教学应该如何处理，如何去上，才能让学生很好的理解和掌握新知识点。归根到底就是备好课的问题，常规的做法就是去找各种各样的课件。而这两节展示课，为我今后的课堂教学提供了课堂教学改进的依据。
1.课堂教学的本真就是回归课堂，返回课堂
组织学生学习知识，学会学习，永远是每个老师追求的根本。以学为主，以学生的学习为中心，关注学生学习的思维能力，推理能力的培养是本次活动的教学理念。这两节课都是自始至终做到了，也体现到了。从学生学习的点滴细节入手，从学生自身学习思维方式，思想转变出发，引导学生动起来，比划起来，练起来，最后达到理解知识，熟练起来，掌握起来，既学会了知识，又培养了孩子的空间观念，空间推进能力和空间想象能力。
2.课堂教学的本真就是提高孩子学习的积极性，让学生动起来
平时我的课堂也是这样追求呢！但是总是有不会上课和听课的孩子，总是有先积极，后倦怠的学习时机。这两节课始终以学生为主体，以学生的学习为重点，教师引导，学生组织学习，复习。学生引导学生，学生组织学生，学生当老师，提问学生。既活跃了课堂气氛，又让全班同学积极参与，积极思考动了起来，积极动手操作了起来，积极主动性很强烈，充分激发了学生的学习热情和学习欲望。
3.课堂教学的本真永远都是培养孩子的思维能力，推理能力和空间想象能力
但是我的实际教学中，往往包办代替的多，放手让孩子想象的时间和空间确实太少了。巫老师的这节课，自始至终都是让学生利用操作白板通过拖拉拽，平移，旋转等手段，让学生亲自动手操作学习知识，复习知识，巩固知识。既做到了知识之间联系和转化，又突破了知识点的重难点，又处理了关键知识的理解和掌握。使学生学得清，学得深，记得牢，掌得久。
真得是很震撼！真的是值得推广和鉴借！值得我终身的学习。我将继续努力，加强学习，改进自己的课堂教学旧模式，学习和推广这两位老师新教学模式，砥砺前行，继续努力。