学生会第一个月工作总结。
学生会是学校里面一个由学生组织而成的团队，这个团队是学生与老师沟通的桥梁，帮助学生反馈，帮助老师举办相关活动。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“学生会第一个月工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。
学生会第一个月工作总结(一)
校园里迷漫着淡淡的桂花香,温暖了我们的心田。xx月也是收获的季节。我们生活部也在此月收获颇多。现将其写出来和大家一起分享。
一、日常工作
1、我部将不定时与纪检、宿管，安保部每周进新若干次查班及査寝。并评出“优秀班级”及“文明宿舍”。
2、按时参加学生会例会及系部联系会,并做好记录,落实到工作中去。
3、通过查寝，我们发现有一部分班级、地面有纸张及纪律差，一大部分宿舍地面有垃圾很潮湿。针对此问题，我部在本月下旬召集各班班长、生活委员、各寝室长开一次会议。重点强调卫生及纪律方面的问题。以便为各为同学提供一个良好的生活环境。
二、日常活动
1、 本月我部没有重大活动,我部在大力宣传”我的宿舍,我的家”征文演讲比赛，为下月的活动做前期准备。
2、积极配合各部门的活动。
三、对新成员的印象
我部的三名新成员从整体上都还挺不错的，各有各的特色。从他们身上我看到了希望，我想若好好培养，一定会有所作为的。从他们身上我还看到了一种吃苦，虚心请教的精神。他们的加入而变得更加精彩!
以上是我部本月的工作总结，这是这学期的第一个月，若我部做的有不尽人意的地方望指点迷津，以便我部改正，更好的为同学服务。
学生会第一个月工作总结(二)
过去的x月，是我系学生会工作稳步前进、成果丰硕的一月。在全体学生会成员的共同努力下，我系立足实际，积极发挥青年学生的主体性意识，加强大学生思想道德教育，提高广大学生的综合素质，开展了大量丰富多彩的文体活动，并取得了可喜的成绩。现将x月份个人工作总结报告如下：
一、xx院第xx届田径运动会圆满完成
xx院第xx届田径运动会在经过紧张而激烈的角逐后成功落下帷幕，在经过一个多月的艰苦训练下，我系运动员在赛场上充分展示了我土木亮剑锐不可当的风采，发扬拼搏奋斗的体育竞技精神，加上方队那整齐而矫健的步伐，啦啦队活力四射的舞蹈，最终为我系夺得了“精神文明奖”的荣誉。
二、首届宿舍文化节靓丽登场
为了建设健康向上的寝室文化，丰富大学生活，提高宿舍公德意识，活跃校园文化。，我系x届寝室文化节于x月x日拉开帏幕，宿舍间拔河比赛、叠被子、三分投篮各个项目都在顺利进行中。x号上午我系在xx广场组织了宿舍友谊拔河赛，下午叠被子比赛也在5号楼前悄然展开，经过紧张的单局淘汰赛最终花开有果。"寝室设计"评比、"我爱我家"征文评比及展出、"活力杯"寝室乒乓球赛、象棋比赛系列活动将在以后相继进行。
三、第x届大学生科技文化艺术节
为了组织、引导广大学生积极参与科技活动，培养青年学生创新意识、创新能力，进一步提高人才培养质量，增强学生的综合素质，一年一度的科技文化艺术节如期举行，首先是校园主持人大赛的精彩比赛，我系三名选手成功入围并取得优异的成绩，彰显了我系风采。科技文化艺术节活动项目之一的健美操大赛也在学院礼堂举行，虽然我系未进入前三，但那曼妙的舞姿洋溢着青春的活力，诠释了健康与和谐的时代主题。
四、第x届“土木杯”知识技能应用大赛
学生会办公室联合学习部筹备的第x届“土木杯”知识应用技能大赛现已全面启动。本次大赛一改去年比赛的专一，在去年比赛形式的基础上分百科竞赛组、结构设计组、力学基础知识组三个小组同时进行比赛，比赛的宣传、报名工作在本月月末画上了圆满的句号。
五、心理健康月
本月是以“和谐心灵，珍爱人生”为主题的心理健康月，心理部围绕此主题进行了一系列活动，首先是在系主页上专门制作了心理浮窗，在教学楼里创办以“心理健康”为主题的宣传板报，以“拥抱关爱，放逐冷漠”为主题的心理主题班会也收到了良好的效果，举办的diy手工艺品大赛充分调动了同学们的动手能力，培养了创造性思维，举办的心理委员交流会更为健康月增添了一抹亮色，目前“行为健康大使”评选活动和心理素质拓展趣味运动会等活动正在火热进行中。
以上就是我们这学期第一个月的总结，我们拥有一个硕果累累的x月，希望我们继续努力再创更美好的x月。
学生会第一个月工作总结(三)
这是开学的第一个月，也是我校学生会为新学期做的第一个月的工作。在全体学生会成员的娴熟操作、共同努力之下，我校立足实际，积极发挥青年学生的主体性意识，加强大学生思想道德教育，提高广大学生的综合素质，开展了丰富多彩的文体活动，并取得了不错的成绩，以下是各部门一个月的大致总结：
一、办公室
在做了对上学期的工作反思总结后，校办干事在清点补充学生会相关物资的同时也完成了学校的各项考勤工作，搜集“每月之星”的照片，并辅助了各部门活动的宣传出海报工作。
二、勤工办
新学期对勤工助学的学生规划调度，并制定相关考勤表和工资表，严格监督检查。为“十佳大学生”活动做了策划及前期的宣传准备工作。
三、维权部
图书馆书籍的招领整理工作，开放“失物招领”平台及维权专栏平台，策划并成功举办了“3.15”维权日活动。
四、文体部
对本学期各项活动的策划和预算，组织各项体育类活动及冬季阳光晨跑的开展，受天气影响，一些活动受到影响，参与体军部老师的会议并讨论文娱活动的开展。
五、学科部
认真地做了考勤工作，帮助解决协商部分班级的内部问题，策划并成功开展了国家奖学金颁奖仪式暨学风建设动员大会，班级卫生责任制制度与通知的初定
六、自律部
认真并一丝不苟的做了考勤工作并做了总结，进行反思。
七、外联部
制定“学生最喜爱的老师”策划，并做了前期工作。辅助各部门活动资金问题，并成功拉到部分赞助。
这个月的基本工作就是这些了，这是本学期第一个月，我们依然会继续努力，及时总结，不断完善，认真完成每一项的任务，也希望我们能够做得更好!
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学生会办公室一个月工作总结
在学生能够锻炼自己的交际能力，又能锻炼自己的行动能力，在过去的一个月里又有怎样的收获呢?下面是由工作总结之家小编为大家整理的“学生会办公室一个月工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。
学生会办公室一个月工作总结【一】
时光荏苒，岁月如梭，转眼间，在学办的一个月已经过去了。回首这一个月，学办在党委的正确领导下秉承“全心全意为同学服务”的宗旨，团结合作、锐意进取、开拓创新，开展了有目的、有计划、有针对性的各类活动。丰富了同学们的校园文化生活。同时，根据办公室自身的只能特点，我们注重工作态度与工作效率，协调各部门，配合好各部门的工作，为把学办工作上升到一个新台阶做出自己的努力。
一、对外工作
学办是连接学校和学生之间的一座桥梁，肩负着融洽各部门之间和谐关系的责任。充分发挥协调作用，着眼大局开展工作，发挥了学办应有的职能。
1、学办在工作期间会安排人值班，以便更好地配合各部门之间工作，为大家相互交流提供了一个很好的平台。
2、我们和各部门都保持良好的关系，并且积极拓展与其他各系部门之间的交流与联系，认真的做好各项物品的借用登记，以及来往人员的登记。这样有助于我们学生会各项工作的顺利开展，使学生会成为一个分工不分家的有机整体。
3、新一届主席团换届选举，我部门主动布置会场，营造一个良好的环境。
4、每周二召开例会，我部门成员积极参与，主动打扫卫生，布置会场，并按时完成会议记录。
5、收交并整理各部门新成员名单。
二、对内工作
1、档案整理：各部门常规工作及活动资料均交学办收集整理，为保证资料的完整性，学办制定并完善了档案整理制度和方案。
2、提高写作水平：处理和编辑公文是学办的最基本的工作之一。所以，学办要求成员努力地把自己的写作水平及电脑操作水平提高，以保证文件的正规化。
3、加强内部成员的相互协助：在这一个多月里，学办召开几次交流会，以促进新老成员的认识和了解。培养我们互助互持、团结友爱的能力。在以后的工作中我们要继承我们的优点并将其发扬。并且通过一次野炊活动更是为我们成员交流提供了一个平台。
三、日常工作
学办工作虽较为繁琐，但是在大家的共同努力下，在校领导及各部门兄弟的。支持下，出色的做好了学办自身的本职工作。
1、我们认真地做好每一次学生会例会的记录，对例会记录是为了存档和了解各部门的动态，也是一种监督，同时也供以后的学生会成员参考、学习。
2、负责进行书面记录学办物资，并管理好学办资料及相关档案资料。
3、安排人员值班，以协调各部门工作。
4、负责登记文件，对资料的收集和整理。下发通知以及向上级主管领导和各部报送。
5、完善学办值班工作，重新制定值班表。
总而言之，在学办这一个多月里，学办坚持不懈的做好本部门的本职工作。我们还将在以后的工作中总结经验，汲取教训，团结向上，不断完善。缺点的存在不可避免，但我们会不断改进的。
学生会办公室一个月工作总结【二】
时光荏苒，岁月如梭，我们第三届学生会办公室既是鼓励也是挑战。在前一段时间，根据办公室自身职能特点，吸取前几届的经验教训，团结进取，锐意创新，为把办公室工作带上一个新的台阶做出自己的贡献。在工作中我们注重工作效率，注意工作方法，协调各部。为使建工系学生会取得更加出色的成绩我部门特制定工作计划:
下面我将对本月的工作情况进行一下汇总：
总体而言，本月办公室在院领导的正确指导下，在主席团和其他各部门的大力支持下，在坚持“全心全意为同学服务”的宗旨下，我们按时按量完成了一个又一个的工作任务，充分发挥了办公室大管家的职能和第一窗口、第一环境、第一形象的作用。
值得肯定的是我们大家热情高涨，积极工作，积极配合各个部门的各项工作的开展，定期开展部门例会。这充分说明办公室工作的复杂性、艰巨性和繁琐性，但我们的干事都毫无怨言。好的就不讲了，希望我们都能继续发扬。
但我们存在不足的地方还是很多的，顺便也提一些解决的见解。
第一：工作时不够认真仔细。
在排值班表时，经常把名字打错，把同学们的有无课表弄错，这就给其他部门的同学造成了很多的不便。工作也没有衔接性，每个人都参与了，但却没有管其他人完成的部分，这就造成了很多的漏洞，使得工作的衔接也不紧密。
第二：对各个文本格式还不太熟悉。
在写简报等材料时，用语不够规范，很多地方都流露了错误，在这里，我也得向大家说声抱歉，因为这个工作是我过于疏忽造成的。我们应该强化精品意识，既重“文以载道”，又讲究成文之法，追求文字表达“准、实、新”，从领导平常说话中琢磨其思路，力求综合文稿思路清、高度够、表达清、特色明，彰显我们的风格。
第三：想法不够新颖。
我觉得这一点在我们部做的不太好。不管是在主办的活动上，还是在总结大会上，亦或是在布置办公室的工作上，我们的想法都是按最简单的一种在进行，没有在以前前辈的基础上有所创新和进步。
第四：材料收集。
材料收集主要有两个方面，一是收集不齐，二是收集后的整理缺乏条理性。
第五：与其他部门的关系。
我觉得我们忽略了很多一起学习的机会，我们都很少聚到一起和其他人一起交谈一下工作经验。作为枢纽的部门，我们应该和各个部门保持密切的联系，以便在工作时会表现出尴尬而影响了工作的质量。
第六：部门例会。
在每次公布完工作后，我们可以统一的学习，比如上诉的规定物品的摆放，学习办公软件的应用，了解校园的各个部门……
第七：报送信息。
我们应该规定无论谁接到通知和请帖，谁就负责通知上级的工作，避免通知的重复，确保信息的快速和准确，努力做到“收集信息第一时间、报送信息第一时刻、处理信息第一时段”，确保信息快速报送。
第八：办公室卫生。
办公室的卫生……，我们虽然有怨言，但我们不应该和他们计较，坚持按照“干大事，从细节做起;做小事，从大局着眼”的总体要求!不放过卫生死角，打扫彻底，营造舒适干净的办公环境。
第九：财务报销。
这个问题其实也不是问题，但我觉得这个问题也急需解决。我们应该和老师做好沟通，按照规定时间报销。有些东西自己垫了钱，但由于时间久了就会忘记，每次都发现抽屉里有很多的收据，收据上也没有注明是谁付得款，这就挫伤了大家的积极性。或我们也可以提前支出钱，然后再给x或收据给老师，采取先提支再给的方法。
第十：分工不明确。
虽然我们分好了分管的部门，但这只有在收集材料时才管用。我们除了分管部门外，我们也可以分出资料管理员，活动记录员，文档归类员等等。在每学期末或开总结大会时就不需要再费心思去想了，我相信在平时的工作中，也会大有所用。我们也应该发觉每个人的工作特性和擅长的方面，充分发挥各自的优点。
x尚未成功，同志任需努力!在下学期开展工作时，我会更加的注意以上的问题，多多提建议，改正自身的不足，遵循上级的领导，和同事们一起提高我们的办公室的工作效率!
学生会办公室一个月工作总结【三】
x月份决定接受学生会工作的时候，心里很纠结，信息部的工作本非我意，我不想做不喜欢的事情，可招新工作已经慢慢开展，我站上这个位置没有退路。干事名单确定之前，工作比较繁杂，加上毫无经验、毫无兴趣可言，我常常对着电脑凌晨一两点才睡，左脑袋是水，右脑袋是面粉，一想问题就开始搅浆糊，固执地听不进他们的劝。
新干事的到来，我被人潮名副其实地涌上了办公室部长这个位置，干事们对学生会、对大学生活的激情和期待冲击着我，我开始觉得，或许为了他们，我应该从心底接受这个工作并带领他们做到最好。第一次开部门会议就跟干事们说过，身为部长，我不一定有很强的能力，但我有一年的经验，以及绝对的热情，我会和大家一起好好努力。
这学期的办公室是由原信息部和办公室合并来的，原来一共是三位部长，在这之前只要一想到这里，都会觉得压力很大。其实我很害怕，怕做不好，怕给不了他们进学生会想要的锻炼，怕我离开的那天不能留给他们些什么。以前在学习部当干事，每次例会各部门报告工作情况时，我都觉得办公室、信息部的事仅仅只是“会议记录”、“信息采集”、“新闻稿”这几个词而已，现在才明白，它们的内容有多么繁杂，在别人听起来很简单的词汇可能就是我们整个部门花一个星期去攻克的事情。希望我的干事可以透彻地明白这一点，端正心态。
很快，一个月过去了，总体感觉比较顺利，相对于招新期间一个人做表、赶新闻稿来说，现在有了干事的分担及陪伴，压力小了很多。五个干事都比较配合我的工作，尽管有时候教他们做比我自己去完成还要麻烦，只要他们愿意学，我一定会尽我所能提供帮助。或许很多事情我自己都不一定能做得很好，但我站在这个位置，必须以高标准来要求自己。以前从来都没有写过新闻稿，没有弄过博客，面对学生会的账目也是一头雾水，虽然在老部长那里取了很多经，还是有很多东西觉得不那么上手，但我会努力，为了自己的决定，为了有更多的东西留给我的小干事们。
和同学走在路上，常常有小干事主动给我打招呼，我很开心，但这并不是虚荣，只是觉得很温暖，大家都很友善。这些是我在学生会待了一年最珍惜的东西。对待干事我也很温和，可能现在大家都觉得我脾气很好，比较好说话吧，到他们真正违反制度的时候就会见识到我真正的脾气了，呵呵……想想这些，其实当初决定咬咬牙接受这一切是值得的。
至于怎么样当一个好部长，带好干事，我还在摸索当中。办公室分内的事情以后也会用心去做，努力去完善。大家一起加油咯!
学生会办公室一个月工作总结【四】
时光飞逝，在新成员、新活力加入我校校学生会办公室后，如今x月将过。在我部主任的悉心指导带领和我部干事的认真勤劳的工作下，我部除了完成了本部门的常规工作外，还协助各部门完成了本学年度校学生会的各项工作。下面就本学年办公室所开展的各项活动、工作做出总结如下：
一、内部建设
1.在x月伊始，在新成员加入我会办公室后，基于办公室作为上传下达的枢纽部门其工作性质的特殊性，亦为使我会工作有序、高效、顺利的开展，办公室主任对本部人员统一进行了简要的培训，对办公室职能及各项工作事宜、注意事项向新成员做了简要介绍和说明。接着，我部正式投入各项工作中。
2.为加强内部建设，增强内部交流，我部按例每三周召开一次办公室例会，会议期间，对前期工作做出总结，并对后期工作做出安排。在各项会议、活动后，我部也都将做会议记录及会议总结，发现问题并提出解决方案，以提高工作效率。
3.我部亦遵循代理部长制度，以自愿为原则，在每次例会期间轮换代理部长，使每个成员都可充分得到锻炼。代理部长在安排工作时分权分则，在我部各领导的提点与指导下，使我部在各项活动中都能充分发挥其职能，是我会不可缺少的一部分。
4.为保持我部成员的工作热情，调动起我部成员的积极性，除在每次会议上的沟通交流外，我部还在每学期安排2-3次内部联谊，用以了解、关心各成员的动向，实现干部与干事之间零距离交流，进一步增强我部凝聚力，进而提升我部的办事效率。
二、工作总结
部长、代理部长在安排工作时分权分则：明确分工，细化责任，每一项安排指定成员负责，把责任落实到个人;互帮互助，以质量来完。
作为校学生会的中枢部门，我部是联系安排各部顺利工作的接入点。我部及时传达和执行学生工作部、主任团下达的命令和任务，做好文件、资料等的收集、整理和管理工作，安排并通知各项活动的值班，做好各大小会议的会议记录和会议总结。在成员扩招、公寓文化节、演讲比赛等大型活动中，都起到了重要作用。
成员扩招。我部做的第一项任务就是协助其他兄弟部门，招贤纳良，扩充我会成员人数。在此项工作中，我部门负责成员扩招中值班表的安排及值班人员的通知，收集参加成员扩招招新人员的报名信息及其后来的申请表的收集管理，协助主任团的招新安排工作。
校园文化节。这是我部参加的一次针对全校性的大型活动。校园文化节分三部分：优秀文明班级设计大赛、手工艺作品设计大赛、校园文化建设征文大赛。我部参与了策划书的起草，负责了报名期间值班表的安排及值班人员的通知，对手工艺作品和征文的收集与管理，并负责安排了手工艺作品的展出管理与归还。
演讲比赛。演讲比赛是由办公室全权负责的一项大型活动，活动对象为我校全部在校学生。我部负责了此次活动的策划起草、各项工作的人员安排等工作，对各部门的职责进行划分，统筹安排了演讲比赛初赛、复赛、决赛的各项具体事宜及工作。此次演讲比赛创造了良好的校园文化氛围，丰富了我院学生的课余生活，同时也促进、提高了我院学生的语言表达能力和人际交流能力。
除了以上的工作安排外，在做好本职工作的同时，我部还积极配合各兄弟部门，还积极配合、完成我会与各二级学院学生组织的运动会、学校防灾救灾安全应急大演练等其他活动的开展。
三、工作不足
在工作中，我部也逐步发现了工作中存在的问题。
首先是我部的通知、发布体制的不完善，造成一些不必要的后续工作，亦使工作完成的效率降低。其次，我部与各部门联系也不是很紧密，缺乏沟通与交流，致使我会开展的一些活动，组织工作不能完全到位，缺乏整体性和连续性。而且我部内部成员的整体综合素质也还有待进一步提高，考虑问题不具全面性和预见性;也不能坚持，对工作逐渐表现出缺乏x和热情，这对工作效率的提高也造成了一定程度的影响。
四、今后打算
我部在接下来的工作中，将尽力改善工作中的不足之处，积极继续配合各兄弟部门完成最后的换届等工作，积极参加会议，并将对下一学期的工作做出规划，对存在的问题提出有效的建设改进方案，尽力为下一届的我部的工作开展提出有建树性的意见与建议;也将在下一期工作中不断发现自身的不足，找出差距与缺点，取长补短。同时认清我部奋斗目标，明确我部发展方向，努力将我部打造成校学生会的一大亮点。
以上便是我部(办公室)近一年来的总结。虽然总结得并不全面，也还有许多不足之处和许多细节没有罗列出来，但总的来说，我部各成员在这一学年中，都努力积极的完成在各项活动中应尽的义务，认真工作，尽力为校学生会各项工作的开展献出微弱的力量。
在这进一学年的工作中，我们不仅收获了有关工作的一些能力及技巧，使个人综合素质有所提高，更重要的是收获了厚重的、深深的友谊。在工作中，在整个校学生会内部，我们都相互关怀，齐心团结，使工作有序、高效的开展，也让我们的友情在工作中得到了升华。
收获总是喜悦的，与此同时，我们也满怀希望，希望在新的学期，新的征程中，在一股新力量的加入后，我部能再创辉煌，协同各兄弟部门的工作，使校学生会的工作开展越来越好!
【第一书记工作总结】第一个月工作总结
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第一个月工作总结第一个月工作总结
庞启荏苒
忙忙碌碌地度过了开学第一个月，在个月中，们在逐渐适应小学生活；而我，也在适应这些孩子，适应和低段孩子每天在一起学习、工作的日子。在忙碌的九月，有苦楚，有快乐，也有收获。下面具体谈谈我在这一个月中所做的的班主任工作。
工作情况：
开学伊始，面对这些刚刚踏进小学校门的孩子，我把班级工作的重心定位在孩子良好的上。众所周知，小学阶段是人成长的起步阶段，也是人的基础素质形成的开始阶段，而低年级更是良好习惯养成的关键期。抓习惯的养成，必须要抓住其关键期。如果孩子的习惯不好，势必会影响他的学习成绩，成为将来孩子成长道路上的绊脚石。因此，良好习惯的培养，对于刚进校门的一年级学生来说尤为重要。
在这一个月中，我从培养学生良好的学习习惯开始，从坐姿、写字的姿势、课堂发言举手姿势等看似细碎的小习惯抓起，做的不到位的让孩子反复练习。
在班级方面，由于孩子太小，大多数是我每天晚上自己打扫。但是，我也不能放过每一个锻炼孩子的机会。中午吃完饭后，我会让每个孩子自己收拾自己座位周围的地面,
把垃圾捡一捡，扔到垃圾桶。在这一个月中，每个孩子都进步很大。已经知道要如何做值日，班级卫生也越来越好了。
在日常管理上，我采用了奖励分值奖券的方法激励孩子。依据表现换取大拇指，十个大拇指则能换取小星星上榜，5个小星星换一个小愿望。试行了一个月后，发现效果还不错。对于培养孩子的良好习惯，有一定的成效。
这一个月中我发现的几点问题：
1、课间上厕所还是有个别学生跑着去，在班内还有大声喧哗、追跑打闹的现象。从十月起，准备安排每日班长，采取轮换制度协同纪律委员监督并制止不文明行为。此办法预计实习一个月，以观后效。
2、行课中孩子注意力不够集中，说话、坐姿等小问题还没有完全做好。习惯的培养对于一年级孩子来说，需要一个不断反复、不断强调、不断监督、巩固、提升的过程，但我却在这需要反复、强调、巩固的过程中做得不是很到位，因此，在这一方面，还要加大力度，严格要求，监督、检查到位。
3、收拾卫生不够仔细认真。相对于开始卫生状况已经有很大进步，但还不够好，很多地方打扫不到位保持也不持久。下个月开始着重抓个人卫生的保持，从个人着手，让每个人互相监督，以推荐班级卫生状况。
4、班干部培养不足。太多事情老师一手包办，老师在的时候孩子表现还不错，老师一走就完全另一幅天地。本月会多培养一些班干部，多选一些典型，以优秀个人来带动整个班级的进步。
我的困惑：
对于极个别尤其活泼好动的同学偶尔会感觉手足无措，为此上网查了很多资料，软硬兼施也未见成效，近期买了几本班主任管理的书，希望学习之后能有合适的方法去管理这类同学。
(转 载 于: 在 点 网)《【第一书记工作总结】第一个月工作总结》是篇好范文参考，涉及到孩子、习惯、培养、卫生、这一、良好、班级、月中等方面，看完如果觉得有用请记得（CTRL+D）收藏。
学生会三月工作总结(一)
新的一学期，新的开始，本学期我们学院学生会在对上学期工作的总结基础上，吸取过去失败经验，开展本学期的工作。本学期我们学院学生会本着为学生服务的精神，以顾客第一的服务理念，从新定位，真正做到从群众中来，到群众中去。以下就是我们三月份的工作：
一、从新定位、寻找自身优势，打造自身优势品牌
在3月份开始，我们开始了新一学期的规划及长期规划，通过部长、班级委员会、学生会例会等，对过去的工作进行新的客观评价，进而对本学期的工作进行新的规划。根据各个部门的优势，学院的自身资源，进行资源优化配置。根据学院的自身资源，我们策划了具有管理学院特色的活动，如：管理竞技联盟。
二、班集体制度的修改、制定
学院学生会的工作许多都是在各个班级的配合下完成的，为了进一步加强学风建设，营造优良的育人氛围，促使各班集体之间相互学习、相互竞赛，引导学生以具体行动，满怀激情积极投身到学校学风建设的热潮中，增强班集体的凝聚力，促进良好学风、班风、院风的形成，我们在新的学期开始，在分团委老师的指导下、学生干部的参与、各班班长配合下，完成了《管理学院先进班集体考评制度》的制定。
三、加强学生会内部建设
在3月份，办公室组织各个部门，针对《管理学院学生会工作制度》、《管理学院学生会考评制度》等，进行修改，从而使制度更加人性化。
四、配合学校工作
在学校团委的指导下，本学期我们学院将举办成都大学首届联合国模拟大赛，具体负责部门是学习部，他们在本月完成了对该活动策划。学习部在本月还负责了考研俱乐部学院的宣传、组织报名。素质拓展中心负责创业俱乐部学院的宣传、组织报名。文艺部在本月做了五四合唱比赛的准备工作。
五、其他例行活动、工作
本月体育部开始了常例的学院男子、女子联赛，学院的篮球队招新、训练。办公室进行每周的签到常例工作，生活部对寝室进行每月的定期检查。
这就是3月份我们学院的工作，最重要的是学期工作的计划，在这方面，我们是做足了工作，我们相信这一学期我们会走了更好，因为我们一直在努力。
初一学生会月工作总结
一学期的初一生活眨眼之间就过去了，头脑中还清晰的记着刚来时的情景，没想到这么快就面临期末考试。回想这四个月来我的学习生活，既清闲又忙碌，在清闲中我学会了与他人交流，在忙碌中我学到了该学的知识。
是了初一，感受一种新的教学，我倍感荣幸。从一个开始还对计算机心存恐惧的我，四个月下来我也可以感用它、习惯用它了。对我来说，学习技术是个难题，可我看到其他一样的同学都可以学我也鼓足了勇气，争取让自己明白些，会一些。在这里，虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教我学，可我正式在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。而且，因为这样，我有无限的选择权利，我可以学自己感兴趣的几何画板、虚拟世界。虽然没有一样能学得通，可我知道，技术是个长期学习的过程，没有持久力就不会有成功。
每次和别人交流时，我都以为自己在学校里每天都一无所获，可是在总结学习、收获成果时，我才清楚地看到我没有白白地度过四个月。
我喜欢数学，同时我又害怕数学，我怕会听不懂、学不会。事实证明，大学数学确实有些难，在我的学习过程中也确实遇到了困难。时间充足时，我可以预习课程，老师讲时也勉强听得懂，作题是我发现了自己的不足——不能把老师讲的内容应用。看着一道道不饿基本题我真的不想做了，可是这样又不行，只得硬着头皮细细地想例题，慢慢地分析例题，总结它的解题方法，做的多了也就逐渐回用了。在开学初期，我可以花大量的时间来做这样一道程序，可越到最后越忙，我挤不出时间去预习，甚至课后没时间做练习、问问题。在课上只能接受老师的那么少的信息，没时间巩固，而且数学内容又逐渐变难，最终我又到了低谷，那时我只好干脆放下数学，忙过了最急的事后再拿出时间总体复习。这段复习的时间里好困难，有时几个小时只做出二十几道题，可我还是坚持下来了，基本上捡回了失去的内容。
英语的学习也是个难题，我一向厌恶英语，更不会学英语，英语分级考试分到二几是很正常的。以前有考试领着我还勉强可以过得去，可到这完全要自己学，我就不知所措了。了解了英语考试的形式后，我开始转移了以前的学习重点，在各个老师和同学的引导下，我开始喜欢说英语了，也有些喜欢学。我认为这诗歌好的开始，不论结果如何，我都是有所收获的。
本以为信息技术是个很简单的科目，考试前背一背就可以了。期中考试给了我一个警钟——什么想学好都不是那么容易的，信息技术也是如此。所以期中以后我更加用心地学它，虽然都是些理论的东西，可是这些知识能让我对计算机有更深入的了解，不是只停留在初步会用它，并且有些理论也可以联系实际操作。学习这门课我受益非浅。
其他课程的学习也并无用处。比如思修课可以提高我的思想修养;体育课教我如何科学地锻炼……
在这几个月里我深深体会到，一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动，我想一定会有很大的提高和升华。
开学第一个月工作总结集锦
宝贵的时间绝不能虚度要加速目标的实现，我们需要作好本月度的岗位工作总结。定期进行工作总结有利于寻找工作中的规准。这篇值得阅读的“开学第一个月工作总结”研究深度有保障非常具有价值，好东西要和大家分享记得把它分享给你的朋友哦！
开学第一个月工作总结 篇1
幼儿园开学第一个月工作总结
2021年9月，我们的幼儿园欢声笑语中迎来了全新的开学季。对于我们教职工来说，这一个月可谓是忙碌而充实的时光。通过集体的努力和团队的默契，我们取得了很多进展和成就。我将为大家详细介绍我们幼儿园开学第一个月的工作总结。
在开学前，我们教职工积极备课，制定了详细的工作计划，为新学期做好准备。我们制定了课程安排，准备了丰富多彩的教具和教材，并对幼儿园进行了全面的净化和消毒工作，确保了孩子们的健康和安全。
开学第一天，我们教职工以饱满的热情和笑容迎接孩子们和家长们。我们一并进行了开学典礼，向新生和家长们介绍了幼儿园的基本情况和教育理念，让他们感受到我们的关爱和温暖。
在教学方面，我们注重培养幼儿的各项能力，根据他们的兴趣和特点，制定了有趣而富有挑战性的教学计划。我们通过生动的故事、绘本阅读、游戏活动和手工制作，启发幼儿的创造力和想象力，培养他们的语言表达能力和社交技巧。
我们注重培养幼儿的良好的行为习惯和道德品质，开展了丰富多彩的品德教育活动。我们组织了集体活动，如劳动实践、亲子互动和社区服务，让幼儿感受到团队合作的重要性，培养他们的社会责任感和公民意识。
在健康方面，我们定期检查幼儿的身体状况，并加强了营养餐的配餐工作。我们向家长们普及了有关健康饮食的知识，并组织了健康课堂，引导幼儿养成良好的生活习惯和饮食习惯。
除了教学工作，我们还注重与家长的沟通和合作。我们定期组织家长会，与家长们分享幼儿的学习情况和生活经验，听取他们的意见和建议。我们积极回答家长们的问题，解决他们的困惑，营造了良好的教育环境。
更重要的是，我们加强了幼儿园的安全管理工作。我们定期进行火灾逃生演练和防灾疏散演练，确保幼儿的人身安全。我们加强了对游戏设施和器材的检查和维护，排除了各种潜在的安全隐患。
在这一个月的工作中，我们取得了显著的成绩。幼儿们在各个方面都有了很大的进步，语言沟通能力得到了提高，合作技巧和自理能力也得到了培养。家长们对我们的工作给予了高度评价和认可，他们对幼儿园的信任和满意度也得到了提升。
当然，在这个过程中，我们也遇到了一些困难和挑战。比如一些孩子对分离比较困难，需要我们做好心理安抚和适应工作。人员调整和幼儿入园的数量增加，也给我们带来了一定的压力和负荷。
小编认为，幼儿园开学第一个月的工作总结是积极向上、充满收获的。在教职工的共同努力下，我们为孩子们创造了良好的学习和成长环境，培养了他们的能力和潜力。同时，我们也不断完善自身的教育理念和教育方法，提高了教学品质和服务水平。我们相信，在未来的日子里，我们将会取得更多的进步和成就，为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。
开学第一个月工作总结 篇2
时间过得真快，转眼间，开学第一天已经在我们的期盼中来到了，今年开学的日子也不是那么的特别，也不是以前的那么的充实。
在xx年级的时候，我们开学的第一天就给大家介绍到这里。
xx年级的学生都是来上学的，他们都很聪明，而且在开学的那一天还要和同学们在一起，所以这学期的时候我们都要做好开学这个计划，在开学第一天我就跟大家说，xx年级是中学最难的一个学期，很多同学都是退休的，所以我们要抓住这个难得的机会，努力学习。
xx年级我们开学的时候，我们也没有开学的那么充实了，但是我们班的同学都已经到了期中考试的时候了，那个时候我觉得我也是很辛苦的，我们班的同学很少有休息，所以我们开学的第一天我们就和其他同学一起玩，一起学习。这样一来，我们的开学第一天就做到了，所以我们的开学第一天也就有所不同了。
这个学期是开学第一天，我们的开学第一天是我们班的开学第一次的开学第一课，老师的讲解，我们的第一次学习之旅就是跟在我们上完课之后，开始了开学第一课的生活，老师给我们讲解一些课文，让我们知道了许许多多中学生的故事，比如说有一个叫王宁的小男孩，他是一个很有想知道的小男孩，他的外貌很漂亮就是很爱学习。
接下来是小红旗大家的大型歌舞表演，这个学期的开学第一课就是爱学习了，我们班上的歌曲也很好听，我跟其他同学一起学习，一起讨论问题的答案。第一天他很认真的给我们讲解了一些爱学习的故事。我们班上的歌曲都很好听，我们班的歌曲也都很有感染力，所以我们要认真学习，学好语文，不仅要学好语文，还要学好数理化和生物，学习语文要勤奋，不能做逃兵。
第一天的开学第一课，我们班上的同学都很认真的给我们讲，这个开学第一课，也是我们全班一起学习的一个课文，我们都很认真的看着这本书，这样我们的开学第一课就这么的有感染力，我也跟其他同学一起看这本书的故事了，我们班的开学第一课也很认真的听着，这个开学第一课的主题班会我都跟其他同学一起看了，这个开学第一课是让我知道了什么是爱学习了，让我知道了爱学习是一件很开心的事情，我们班上的同学都很爱学习，我们也都很喜欢学习。
开学第一课是开学第一天，也是我们全班同学一起学习的一个课题，我们班的开学第一课主题班会是：理想照亮未来，理想照亮未来。
开学第一课是开学第一课的重要内容，我觉得这个开学第一课非常重要，因为它是让大家了解中国党的光辉事迹的一个重大的节目，所以这个节目很受大家的欢迎，所以这个节目很受大家的欢迎。
开学第一个月工作总结 篇3
这学期，我执教芽班（托班），因为很少执教托班，所以在此之前虽然有一点心里准备，但是不会觉得托班有多么的“恐怖”，但是从这个月的情况来看，真的是让我心服口服。在开学初，我们班上三位老师进行了家访，只有5位家长由于某种原因拒绝家访，其他的都走访过了。从开学新生家访中来看，这些宝贝年龄都在3岁左右，多数都是独生子女，是家里的“小皇帝”、“小公主”，因此，爸爸妈妈对孩子生活自理能力的培养大多是采取包办代替。孩子不会自己穿、脱衣服；大小便不会自理，有的甚至还要尿裤子、打纸尿裤；不会告知大人自己的需求；不会自己吃饭，不会使用小勺，都是大人包办；在家中养成不良的进餐习惯，有的是边吃饭、边跑，有的是边玩、边喂着吃饭，把饭含在嘴里，有许多孩子有严重的挑食现象；孩子在家中基本都有午睡的习惯，但是花样百出，有的要大人陪着睡，有的要含着奶嘴睡，有的喜欢抱着被子，咬着手帕睡；在家中孩子说什么，就是什么，比较溺爱；同伴之间不会交往，不合群，有争夺玩具，打闹咬人现象。知道了这些孩子的特点，虽然做了充分的准备，但真正开学后还是手忙脚乱，也可能是缺乏经验的原因。这些孩子真的是花样百出，什么的都有，让我们三位老师头疼至极，我们每天像那机器的轮子一样，不停地在教室里转，屁股都没有粘在椅子上歇息过，用四个字来形容——筋疲力尽。总是盯着那个时钟看，“快到点、快到点……”一个月过去了，在保教方面，我也总结了一些经验出来，我们根据托班孩子年龄小（两岁半至三岁），自理能力、自我控制力和保护意识差等特点，明确了托班工作的重点是以保为主、保中施教，并制定和实施了一整套的保教措施。具体步骤是：稳定情绪教育、礼貌谦让教育、自我服务教育、音乐素质教育、以罚促改教育。
一、稳定情绪教育 ：
我们对新入班的孩子进行了稳定情绪教育。新入班的孩子有一种强烈的被遗弃感，由于恐惧、陌生和失去了对父母的依赖，他们大哭大闹，有的甚至不吃不喝，大小便失控……针对这些情况，我们像妈妈一样关心疼爱他们，不厌其烦地哄他们说笑、轻拍或抱着摇他们入睡、不怕脏臭地为他们清洗衣裤和被褥上的大小便，使他们有安全感，对老师产生信任感。我们还允许孩子从家里带一件自己钟爱的东西来园，如小玩具、自己的小衣服、小被子等等，孩子看到这些熟悉的东西，便会产生一种亲切感，情绪很快能安定下来。另外我们还买来一些小零食，不时的分给他们吃，让他们觉得幼儿园有好吃的东西，从而喜欢上幼儿园。有一个小朋友叫符桓焌，他性格非常硬，软硬不吃，不管你用什么东西或者方法哄他，都无效，每天一来，全班都没人哭了，但是你总能听到他大大的哭声，他最怕入睡房睡觉了，一进去就大哭大闹，于是我们就将就他，一个老师在教室里陪他睡在桌子上，每餐都喂他吃饭，经常陪他说话、聊天，慢慢的他的情绪也稳定下来了，到现在，他基本上来园都不哭闹了。我们通过上述工作，加快了孩子情绪稳定的过程。
二、礼貌谦让教育 ：
在大部分孩子情绪稳定之余，我们对他们进行了礼貌谦让教育，就是教育孩子从小讲礼貌，尊敬师长、能够谦让，养成良好的行为习惯。我们首先从自身做起，每天都和孩子们见面问“你好”，分手道“再见”，让孩子们模仿。只要有其他班老师或者园长进班，我们都要提示孩子们给老师、园长问好“老师好”“园长妈妈好”。我们还利用分发食物的时候，提醒孩子们在接到老师给的东西后要说“谢谢”之类的礼貌用语。我们还用谈话的形式教育孩子要热爱爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和老师，做懂礼貌不吵闹的“好宝宝”，以“小红花找朋友”“贴贴找乖宝宝”的游戏及时表扬好孩子。在行为习惯培养方面，我们十分注意随机教育，就是发现问题及时帮助教育。例如：有的孩子在饭桌上冲着饭菜咳嗽，我们看见了就马上告诉他这样做很不卫生，并教他转过去捂着嘴咳嗽。有些孩子吃完饭放碗的时候会一下子放下去，声音很响，我们会重新拿起碗，教育他要蹲下去轻轻放，这样碗宝宝才不会疼……诸如此类生活上的行为习惯，只要我们从点滴做起，严格要求，孩子也就习惯成自然了。
三、自我服务教育：
我们还侧重对孩子进行自我服务教育，也就是创造机会培养孩子自己的事情自己做的习惯。现在的孩子多数都是独生子女，是家里的“小皇帝”、“小公主”，因此，爸爸妈妈对孩子生活自理能力的培养大多是采取包办代替，造成大部分孩子这方面的能力不够，没有自我服务的意识，更谈不上什么自理能力。针对这些问题，我们主动与家长联系，让他们配合教育，尽可能多地创造机会给孩子以锻炼。特别是有些孩子尽管是小便也要把裤子全脱掉，这就增加了老师的工作负担，于是我们与个别家长联系，让他们在家里教孩子们怎样小便。在幼儿园，我们老师也循序渐进地教孩子自己吃饭、自己脱裤子大小便、自己脱鞋子上床睡觉并将鞋摆放整齐……我相信，在我们老师的不懈努力下，孩子们的生活自理能力一定会提高的。
四、音乐素质教育：
爱音乐是每个孩子的天性，他们听到音乐会很专注，会随着节奏进行系列的身体动作反应。陈鹤琴先生说：“大凡健康的儿童无论是游戏、散步或工作，他们本能的都爱唱歌，表现出音乐的律动。”幼儿从小就具备了学习音乐的潜力，如幼儿一听到节奏明快、活泼、优美、抒情的歌曲，马上就会手舞足蹈，摇头晃脑。发现一些发响的玩具，好奇心会驱使他们拿起摇动，并作为乐器边唱边伴奏……在培养孩子音乐素质方面，我们尽可能给孩子提供多听、多看、多学、多唱、多跳的机会。根据三岁孩子的年龄特点，在开学初，我就从网上录制了一些简单的幼儿歌曲和律动，每次孩子们有哭闹现象时，我就播放这些音乐，并带动孩子们做律动，孩子们可喜欢了，一下子就跟着老师动起来，把他们的注意力转移了。我还买来几个“小小智慧树”的cd碟，上面的内容孩子们可喜欢了，只要一播放，孩子们就会跟着跳起来。在锻炼孩子们的身体技能方面，我们则以大自然为家，有的放矢地让孩子在操场上或塑胶道上“放羊”、玩沙、滑滑梯、开小车等，锻炼他们勇敢顽强的精神和自我保护意识。
五、以罚促改教育：
我们班的好几个孩子特别调皮，记得刚开学那几天，为了稳定孩子们的情绪，我们会带孩子们到操场上玩，转移他们的注意力，可哪知，一带到下面，他们就像是出笼的小鸟，到处乱跑，怎么叫都叫不回来，只要有一两个跑起来，其他的就会跟风，可把我们几个老师急的……针对这种情况，我觉得一定要想个办法，这样下去不得了，都成了无规矩无纪律的了。于是我们几个老师在一起想出一个办法：虽然有几个特调皮的，但还是有多数是听话的。于是我们利用两天的时间训练孩子们排队，学着搭小火车，出去玩时，先让几个特调皮的待在教室里，由一个老师照看，其他的就跟着老师排小火车，先在操场上走走，再让他们玩。孩子天生爱玩，当他们知道自己为什么不能下去玩时，都会跟老师说“要乖乖，不要跑”。就这样实施了几天后，我发现那几个调皮的小朋友中有两个如：谭积人和陈艺之好像乖了一点，知道自己的错误而被老师罚不能玩，于是在这两天的户外活动时，我也让他们两个下来玩，我发现他们两个规矩多了，也跟着小朋友排队了，也不那么爱跑了。我相信这样的教育要持之以恒，要时时督促他们，要让他们知道怎么做是对的，怎么做是不对的，只有这样，才能让他们改掉以前的任性，有秩序的参加集体活动。
通过以上五方面的教育，我发现：孩子们的情绪慢慢稳定下来了；慢慢的变得懂事了；他们的生活卫生习惯、独立能力、自我服务能力有了一点点提高；听到音乐声会不由自主地动起来。虽然孩子们有很大的进步，但是我们仍然要坚持不懈地进行教育培养，不断探索出更加切合实际的教育方法，使幼儿在各方面都得到更好的发展。
开学第一个月工作总结 篇4
八年级是初中学习阶段一个重要的转折点，是学生思想成型的关键期，也是学生学习两极分化的一个关键期。在管理中我们狠抓教育教学常规管理，继续培养学生良好的学习习惯和行为习惯，不放弃任何一个学生，努力做好差生转化工作，狠抓尖子生和后进生，力争把每一项工作抓紧、抓严、抓实。
二、教学工作：强化教学过程管理，狠抓课堂管理，不断提高课堂效率。
1、实行教研活动每周公示制度。每个备课组以备课组长为核心，不断加强教学研究：研究教材，研究学生，实现了全年级教师教育教学水平的共同提高。
2、继续发挥“班级教学单元”在教学中的主导作用：以班主任为总调度，统一协调各班语、数、外、理、化等九科三科的教学进度、作业量、课余辅导，从时间上保证各科间均衡发展，不定期召开学情分析会，不断加大培优补差的力度，防止学生出现偏科现象。
3、认真落实月度检测制度和周末作业公示制度。每一次月度检测和期中考试后，年级组和备课组都认真组织质量分析，及时进行针对出现的问题与不足，进行反思，调整制定下一步的教学计划，从期中考试和月度检测成绩来看，各学科优秀率、及格率、平均分都取得了较大的进步，刚刚结束的地理生物10校联考，我校地理、生物总评在10所学校中名列第二。在抓好课堂教学的同时，各科教师利用课间甚至休息时间强化了学困生的辅导，有效地防止了两极分化。
4、组织全组老师积极参加学校的期中大检查、研讨课等活动，进一步规范了老师们的课堂教学，提升了全组教师的教育教学水平。开展的语、数、外、理化学科竞赛等活动扎实有效地，是对年级教学工作的有力补充。
三、爱岗敬业，勇于奉献：
英语、语文老师，在早上7：00左右就来到学校，开始紧张忙碌的一天，晚上有的一直要到学生离校才回家，可以说是披星戴月，其他任课老师皆是如此，默默无闻，无私地奉献着；有的老师家里有病人或孩子需要照顾但没有耽误一节课；有的生病并没有完全康复，但心里想的还是学生，带病坚持工作，对此老师们无怨无悔！
1、本学期学生管理的重点仍然是良好的学习习惯和行为习惯的养成。我们提出“全员育人”的管理理念：学生管理不仅仅是班主任的事情，更需要全体教师都要参与进来，各学科教师不断加强课堂管理，“谁的课堂谁负责”，全年级形成了全员育人、齐抓共管的良好局面。
2、六位班主任老师，早来晚归，和学生朝夕相处，班级管理盯得紧靠得上，对学生在学习、生活中遇到的困难进行及时、细心的指导、了解学生的思想动向和心理需求，及时对症下药解决问题，让学生充分感受到学校、老师的关爱；组织的形式多样的主题班会，为学生提供了“自主教育，自我管理”的良好平台，为不同层次的同学创造一个体验成功、展现个性的机会。到目前为止，六个班的教育教学工作之所以能够平稳运行与全体老师的共同努力、六位班主任老师的未雨绸缪、事先筹划是分不开的。
组织了学生迎元旦书法展、跳绳比赛，积极参加学校开展的队列会操比赛、逃生演练等活动，陶冶了学生的情操，丰富了学生的课余生活。
六、不断加强家校沟通，与家长建立良好的沟通合作关系，获得家长的支持与配合。
为了充分发挥家庭教育的作用，更好的形成学校、社会和家庭齐抓共管的良好局面，我们召开了有关微机和地理、生物中考年级家长会，营造出了良好的中考氛围；六位班主任不断加强与家长的联系，通过家长会、电话联系、QQ群、等方式让家长及时了解孩子的在校学习生活情况，指导家长在家如何配合老师对学生的教育工作，赢得了学生家长的一致好评，取得了良好的教育效果。
七、工作反思：整体上，我们各方面工作都在逐渐走上正轨，处于一个良好发展势头，取得了一定的成绩。
但是，在班级管理上，还有个别班有着较多不稳定的因素，暴露出不少问题，对学困生的帮教，缺乏有效的方法和指导；对学生青春期的心理、生理的教育和辅导还做得很不够等等。因此，我们今后还要在加强班级的有效管理上，注重整体学习风气的培养，牢牢把握教学质量关。
根据学校总体工作计划和各部室工作安排，依据本年级实际情况，充分发挥年级组自我管理的职能，以“教学质量”为核心，不断提高课堂效率，努力探索年级组工作新思路。本学期，八年级组继续坚持各项工作“精细化管理”的指导思想，认真抓好“备课、上课、作业批改、辅导、考试”等每一个环节，树立“以人为本、以生为本”的服务意识，弘扬“无私奉献”的精神，努力构建一支“积极、向上、敬业、快乐”的集体。具体工作如下：
1、加强年级组教师的思想建设，转变观念，发扬肯干、巧干和无私奉献的敬业精神。
2、继续把教师的团结协作放在首位，充分调动全组教师的工作积极性、主动性和创造性，继续实施“以人为本、与人为善、和谐相处、快乐工作”的工作理念，发现问题要与年级组老师及时沟通，善于沟通。
3、年级组长要充分发挥模范带头作用，时时事事严格要求自己，身先士卒，以身示范，要有奉献精神。
4、定期召开年级组教师会，总结上一周工作，及时上传下达学校办公会精神，布置年级工作，确保年级组各项工作与学校保持一致。
三、教学工作：强化教学过程管理，狠抓教学教研、作业管理，不断提高课堂效率。
本学期地理、生物将参加中考，微机将组织补考。这是我们工作的重中之重，利用一切可利用的时间，给理、生物中考复习搭建平台。
1、树立安全第一的观点，抓好安全教育：以安全教育为工作核心，保障学生的身心健康。年级组的每一个教师都时刻要把安全这根弦绷紧，来不得半点松懈，要想方设法为学生创造一个安全的环境，班主任是班级安全工作的第一责任人，对学生的安全教育要月月讲、日日讲、时时讲，对安全工作要保证万无一失。
2、继续培养学生良好的学习习惯和行为习惯，重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育。
3、不定期组织学生喜闻乐见的体育活动。
4、加强青春期教育，提倡同学之间互帮互助，正常的交往。异性同学交往要注意分寸。
5、不断加强家校沟通，与家长建立良好的沟通合作关系，获得家长的支持与配合。
开学第一个月工作总结 篇5
xx月份的学校工作即将结束。在xx月份里，学生会各项工作得以有序开展。在学校领导的带领下，我们学生会成员的共同努力下，学生会的工作得以有序的进行。
xx月份我们在学校领导的帮助下做了很多工作，特别是学生会的招新工作。招新的对象是学生，我们学生会的干事在招新的时候，都是非常热心的。招新的成功与否，直接关系到学生会的形象。所以，我们招新工作的重心就在于这个问题，而招新的成功与否，直接关系到学生会各部门的形象与威信。在招新工作中，我们的招新人员都非常认真，都很热心。我们的招新的工作是：
1)招新工作。我们学生会招新的目的是让我们学生能够尽快的适应招人的工作。因此在招新工作中，我们严格遵守学生会招新制度，做到招新时间、地点、参加人、发放人等方面的准备，并且在招新过程中能够及时的发现问题。
2)招新工作。在招新的前一个月，我们学生会的干事都是很积极的，大家都很配合，很有凝聚力。这个月来，各部门都做得都非常的不错。当然，在招新工作的过程中，也出现了一定的小问题。但是经过这次的招新，很好的解决了这一问题。在招新工作中，也发生过一些小矛盾和矛盾，但是在各部门的协调配合下，解决了。这次招新工作虽然很成功，但是也存在着一些不足。
3)招新工作。在招新工作结束的时候，我们的干事都对这次的招新做了详细的工作总结，希望在接下的招新中更好地完成招新工作。
xx月份，我们学生会举行了招新，学生会成员都积极的准备着。这次的招新工作，让我们学生会全体成员更加的充满了信心。
在接下来的时间里，学生会的工作也就告一段落了，在这个月的工作中，我们学生会的成员都表现得非常的出色，大家都非常的积极，我们的招新也是非常的圆满。总结起来，这个月的招新工作，我们还是有很多做得不够好的地方。
一、学生会工作计划。学生会的工作计划，首先是学校的招新工作，其次是学校里的宣传工作。这次的招新工作，我们学生会的成员们都很配合。我们的宣传工作也很到位，宣传的过程中我们都很尽心的。这次的招新工作让我们感到非常的开心。我们的招新面向学生开放了一个新的招收地点。让我们学生会全体成员都有了很好的了解，让我们在招新之余，能够更加清楚的了解我们的到底是什么样的。
二、对学生会工作的建设与宣传。在招新的当天，我们会有一个宣传工作的场地，并且我们也会有一些活动的宣传工作。这些活动都是非常的好。这些活动的宣传也是很好的锻炼了我们的能力。同时也让我们的成员能够更好的了解到我们的到底是什么样的一支队伍。在这次招新中，我们的宣传工作也是非常到位，让我们学生会的干事们都能够了解到我们的到底是什么样的一支队伍。
三、对招新工作的一些改进。在这个月的招新工作中，我们的成员都表现得非常的优秀，都很积极的去做好自己分内的工作。这一次招新也是让我们的工作能力得到了很大的提升。在招新的工作中，我们还是有很多做得不够好的地方。这些也都是我们的缺点。在这次招新工作中，我们也看到了不足，这都要求我们不断的去改进。
总的来说，招新工作是非常的圆满的，我会在接下来的招工工作中，做好本职工作。
开学第一个月工作总结 篇6
刚结束的期考，是进入高中后的第一次大考，考后结果，自然是“几家欢乐几家愁”。在向取得较好成绩的同学表示祝贺的同时，也想告诉那些成绩不太好的同学：你只是在一场马拉松赛枪响后的一刹那落在了别人后边，前方，路正长，较量刚刚开始。现在唯一的工作是反省自己的习惯与方法，这比考试本身更重要。
初中到高中，是个大的台阶，这一次期考，最困惑不过的，首先是那些初中学习尖子而这次成绩不佳的同学。如果要找原因的话，我认为，排在第一位的，是对高中学习生活的适应。换句话说，这次成绩的优劣，很大程度上是高中生活适应程度的差异。
从初中到高中，首先面临的是两个转变：一是角色转变。当你一进高中，不论你是否意识到，你已经是一个家庭、社会范围的中心。当你从六七千名初中毕业生中走出来时，肩上立刻多了一份沉甸甸的期望和责任，那就是必须考大学，必须考好大学。但是我们录取的新生和周围所有县市高中相比，分数线都低几十分。家庭和社会的期望是相同的，三年后的竞技水平是一样的，要立于不败、后来居上，我们的光阴更迫，压力更大。这就要求必须尽快完成“树立远大理想，考入理想大学，三年成才，不留后路”的心理角色定位。一方面学校要求很严，一方面自己有升学后放松一下的意识，这种角色错位实在是高一最可怕的敌人。二是方法的转变。参加过中考，尤其是取得较好入学成绩的同学，可能会认为自己已经有了一套行之有效的学习方法，高中照猫画虎就行了。殊不知，初中复习迎考的那些方法，不仅不适应将来社会对人才的素质需求，连高考、进行高中课程的学习都可能很困难。因为那些所谓的方法很大程度上是老师包办的方法，是一种读死书的方法，是一种以接受为特征的方法。因而，通过这次期考、反思进而寻求科学高效的学习方法，学会学习，学会自学，也是一个刻不容缓的问题。达尔文说：“最有价值的知识是关于方法的知识”。
二、培养良好的个性习惯。
“良好的个性习惯是成才的决定性因素”，这句话，同学们已耳熟能祥。按这句话，可把同学们分成三类：一是信奉它，这已经创造出许多成功者，如杜宏伟、王艳君、姚灿等;二是不以为然，相信智力。但据报载，一位资深教育家经长期调查发现，约有三成高智商的学生是差生。在西安市某一高中班内，成绩最差的学生智商是120。他发现，几乎从未有过因智力因素而影响到学习的例证。事实上，世界上公认的天才儿童的定义是：“智商中等以上，加上刻苦学习，顽强拚博，具有创新能力者”。可见，智力只是有些人用来自暴自弃的一个理由。三是半信半疑，由于看不到身边的榜样，所以三天打鱼，两天晒网。学校要求教室课间不说话，有用吗?北京市二十二中孙维刚老师的班，一天到晚二十四小时无一人说话，他的班仅北大清华就升入55%;山东牟平一中，两千多人住宿，没有一个管理人员，被子从来叠得有棱有角，整整齐齐，物品干干净净，升学率仅本科占98%;河北衡水中学，单是门岗就对学生有如下要求：不准让家长送饭及一切水果零食;不准送衣物被褥;不准送药。其升学率100%，一千人高考仅重点677人，一半还多。有没有个体的例子呢?差生张春风，从班内46名考入北大，自己营造了一种境界，“埋头、素服、三缄口”。因此，个性习惯与成才是必然的因果关系，所差的只是你是去努力做到了，还是让别人看着做到了，还是别人看着也做不到。
人生不发返程车票。高一入校时，全体同学曾在办公楼前举行过一个开学典礼，那是一个早晨，太阳升起的时候。三年后，在同一个地点，同样一个早晨，还会再开一个同样隆重的典礼大会，叫毕业典礼。每年的毕业典礼上，都会有一些学生潸然泪下，是依恋学校、老师、同学之间的情谊?是为自己三年的成绩所感动?有没有追悔的泪水?我想是有的。正应了鲁迅先生的那句话：“人生最痛苦的是梦醒了无路可走”。应该清楚：“能打倒你的只有你自己，只要你自己不愿倒下去，就没有任何力量能把你打倒”(保尔)。三年后追悔了，后悔什么?自己打倒了自己，那些平时不起眼的习惯、细节打倒了自己。据生物学家研究，原始森林里有许多数百年树龄的大树轰然倒下，并不是因为狂风暴雨、电闪雷劈，而是由于一种比半个指甲还小的一种小甲虫的啃啮。
今天你可能就大声在教室里说了一句话，但它已在潜意识里强化了你乱说话的动机，(不利于己)，同时你至少破坏了一个同学的环境，他可能正在思考某一问题，或者正在调节心理，你的话让他感到了环境的不和谐，造成他浮躁的心态，(不利于人)，第三个人会因你大声说话的诱惑，也大声说话，又造成了你心态的浮躁，(再害己)。此所谓恶习的传染性与交互性。损坏的是整体环境，受害的是每一个人，包括自己。这样的集体只能是在低水平上的竞争。同样，如果每人都养成了良好的个性习惯，相互感染之下，一个优秀的集体就诞生了，集体的每个成员都会因水涨船高而得到空前的成功。
那么如何培养良好的个性习惯呢?富兰克林是世界公认的伟人，发明了避雷针，起草了美国《独立宣言》，集作家、画家、哲学家、科学家于一身。在他79岁高龄时，想起自己一生的成就，他完整地叙述了自己年轻时进行过的一场特殊修炼，认为自己的一切成就与幸福，都受益于此。年轻时的富兰克林和你们一样渴望成功，经过研究，他发现成功的关键在于完善的人格，经精心总结，他认为这包括13个原则：节制、寡言、秩序、果断、节俭、勤奋、诚恳、公正、适度、清洁、镇静、贞洁、谦逊。进一步发现，仅知道这些还不能使自己成功，只有经过刻苦修炼，把这13项原则变成自己的13种习惯，这才是属于自己的，否则那还是别人的、书上的。于是，他认真地为自己准备了一个本子，每一页打上许多格子，因为他知道，一段时间只能专注于一项修炼，才是最有效的。于是第一星期只专注于“节制”，每天检查自己为人处世是否节制，并在本子上做记号。一个星期后，由于天天盯住自己是否节制，并坚持每天监督，他惊喜地发现，这“节制”慢慢在他身上生根了。尝到了甜头，第二星期他每天盯住第二项——“寡言”，并对第一项进行复习巩固。第三星期盯住第三项。13星期后他发现自己的举手投足、为人处世、待人接物发生了根本性的变化。后来，他又怕不巩固，又进行了3 个13星期的轮回修炼。一年后，富兰克林完全变了，这些习惯已溶入了他的血液、灵魂、每一个细胞。试想，他能不成功么?
美国教育家曼恩说：“习惯仿佛一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破”。好习惯如此，坏习惯也如此，不同之处在于，好习惯须着意培养，坏习惯则是不知不觉中养成。三年是否改写人生，归根到底取决于你的个性习惯。
三.学会做人。
“先成人后成才”是校训，“做人的水平决定学业的水平”是它的注解。学会做人，核心有两点：一是学会吃苦，或说学会享受磨难，二是学会共处。
人的一生注定是要吃些苦的，不然，五味人生，何以丰满?在年轻时吃点苦，实在是无与伦比的一笔财富，所以有一句话在日本学生中很流行：“趁着青春去吃苦”。可惜许多同学不懂这个道理。
西安翻译学院是一所民办大学，每年招生一万人，学校实行严格的三重封闭式管理，即：一周中只有周末才准走出学校大门;上课期间封闭所有生活区;男女生活区分开管理，禁止互串;更不准抽烟、喝酒、打架等。一开始，学生不懂事，半夜里高唱《国际歌》，呼喊“要人权要自由”。丁院长专门做报告：“学生的人权是什么?丰富知识、提高素质是最大的人权，如果学校管理不力，平平淡淡进来，平平淡淡出去，才是最大的不尊重或侵犯人权”。结果呢?几年来该院学生98%不到毕业就被用人单位订购一空，20%出国。新加坡以月薪7000元在中国聘员，几经周折后，只从西译聘了30人;今年3月四川迈普数据通信股份有限公司以年薪5万元向全国招了17人，仅西译就占6名;国家文化网站是一个巨大而蜚声世界的国家级网站，它的初创者10人中就有西译毕业生5名;23个国家驻华大使联合到学院考察，称之为“中国的哈佛”;《内参》披露：国家权威部门对南方三资企业中大学毕业生工作能力的专项调查结果，西译毕业生排名第一。为什么这些落榜生经过西译修炼就成了抢手货?用人单位众口一词：一是能吃苦，二是综合能力强，三是外语水平高。”吃苦”赫然是第一位。一位年薪数十万元的毕业生说：没有西译那个“炼狱”，哪有我今天展示才华的“天堂”?我校这几年成绩喜人，也是严管的结果，同学们到这里来，都想学有所成，希望能从西译的事例中受些启发，学会吃苦，学会享受磨难，这是成功的第一级台阶。
因为能吃苦，所以能耐得住寂寞，能挡得住诱惑;因为能吃苦，所以有平和的心态，入得做学问境界;因为能吃苦，所以能用意志养成好的习惯，根除不良恶习。在看到别人的成功时，更要看到背后的心血和汗水，看到成功者过人的自控力和毅力。且不说那些个名人——马克思写《资本论》花了40年，达尔文写《物种起源》花了，司马迁写《史记》花了，曹雪芹写《红楼梦》花了，就连张春风、杜宏伟不都以
“玩命地学”来概括他们的北大之路么?没有吃苦的准备，不会吃苦，永远只能是成功的羡慕者。”梅花香自苦寒来”，决不是轻飘飘的.一句诗，每位同学都要从”看似容易却艰辛”的事例中悟自己之路。
再说学会共处。这其实就是”我为人人，人人为我”，大家共同努力，营造一种奋发向上的高一环境，在这个环境中，人与人的关系是和谐的，彼此推动着加速发展。学会包容，学会谅解，学会感激，学会合作是其真谛。
有这么一个故事，有一个人问上帝：天堂和地狱究竟有什么不同?上帝便带他来到地狱门前，里面的人正在吃饭，每个人的勺把都很长，他们尽力往自己口里送，却怎么也吃不到，面对美味佳肴，饿得面黄饥瘦，痛苦不堪。上帝又带这人来到天堂，里面的人也用长把勺吃饭，不同的是，他们都把自己勺里的饭往别人口里送，个个神情欢悦。上帝说：天堂和地狱其实就这一点区别。“我为人人”在前，“人人为我”在后，这是优秀班集体的基本特征，这样的集体必定没有磨擦，只有竞争，没有分力，只有合力，最后共同进步，水涨船高，人人成功，正如马克思所说的“完善的集体造就完善的个人”。
请记住：观念变，行动就变，行动变，习惯就变，习惯变，性格就变，性格变，命运就变。真诚地期望高一的每位同学，砌好人生的第一级台阶。
开学第一个月工作总结 篇7
开学的这一个月里，可真是充满了喜怒哀乐，但就是因为这样，才让我每天的生活都丰富多彩……
【喜】9月1日开学的那一天，我遇到了我的以前的同班同学，和我一个关系很好的朋友侯玉婷，那时我兴奋得不得了，我和侯玉婷还是一个宿舍一个班的，还有好多认识的同学也在这个学校，这下了就不愁没有人一起谈心了，可是……
【怒】就算有同学和朋友在一起，还是难免会生气的，例如我现在的这个班里，有一名同学经常是下课了没事就跑到我位置这儿故意惹我，好像只有我把他打一顿他才能安静，今天他有胡乱篡改我的名字，我的名字里有一个邈字，读 miao，但他直接去掉走之底就成了“貌”，他这个样子我只能用这四个字来形容——没事找事！
【哀】嗯……在这个学校伤心的时间还是比较少的，总之我没有因为想家哭过，在这里可以说我没有怎么想过家。记得比较清楚的一回就是我感觉最被无视的那天。那一天可以说是好孤单的，早上在教室和朋友聊着聊着就扯到她们的`事上了，然后她们就完全把我当成了空气，中午是一个人吃的饭，因为人都不知道跑到哪里去了，下午也是和早上一样，那一天晚上也哭了一会儿，现在想起来还觉得有点幼稚，不过我对“无视”二字现在很敏感的了。
开学第一个月工作总结 篇8
开学，汉语解释有开设学校、启作学者、学期开始三个释义。但在日常生活中用的比较多的是学期开始。大家创业网为大家整理的相关的初中开学第一个月工作总结，供大家参考选择。
初中开学第一个月工作总结
开学一月以来，总结自己的班级工作如下:
第一次开学班会的主题是——站在初三的起跑线上。分析我们的优势，思考我们存在的问题。统一思想:争取时间和精力，努力争取明年六月的辉煌!会议还公布了本学期班会的计划，重点是学习方法经验交流，准备召开三次学习方法经验交流主题班会;集体生日聚会照常每月举行一次。会后安排手抄报站在初三起跑线上，按时张贴。这次班会极大地鼓舞了士气，为稳定儿童情绪、有序开展班级工作奠定了良好的基础。
9月份召开集体生日聚会。按照之前的程序——生日祝词，小表演，切蛋糕，吃蛋糕。每月一次的集体生日聚会增强了集体凝聚力，大家团结在一起互相帮助，为我们的家做出贡献。同时也锻炼了一些孩子的表演能力和欲望。
召开青春期女生教育主题班会。请体育老师协助组织男生户外活动，女生在教室参加班会。我一直认为，让女生稳定是一个班级集体稳定的基础和保证，所以我入学就召开了女生会。这是继初一女生班会之后的深入总结。本人以《今日说法》《宝贝回家》中的一个案例——三个女孩离家出走为开头，主要要求女孩们做到：1、必须保护好自己的人身安全;2.一定要听妈妈的话;做到自尊、自信、自爱、自立、自强。我觉得班里女生的稳定离不开初一的班会。这次班会也激发了女生的活力，效果不错。
开展了两次读书交流会-三国演义论坛活动。张增辉、刘津、夏广玉、李晗、周凯、李仲晨李仲晨等几位演讲者，台上演讲者认真投入，情绪激昂;观众凝神倾听，掌声雷动。场面很感动!这两次读书交流会极大地调动了孩子们读名的热情，几位演讲者也成了两个班的名人。我们还拍了照片，录了视频作为数据保存。
九月末安排我和我的祖国爱国手抄报，开学时准备张贴。
总结一下，这个月真的做了很多工作。
得益于暑假期间制定的班会计划，有准备的工作才能开展的较为成功。而这都是学校领导的不断督促、不断指导的结果，真心的感谢学校领导的督促与指导!
初中开学第一个月工作总结
开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。
上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。
告别朝夕相处的六年小学，我们——天之骄子怀着激动和新奇的心情，迈进了五中这座知识的殿堂，开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。走在人生的第一个路口，你是什么感觉?是憧憬，快乐;还是茫然，失落?
利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件，为了我们的幸福生活——奋斗吧，拼搏吧，向着重点中学冲吧
进入初中以前，就对初中校园有着很深的向往，我一直很想长大，成为这里的一份子，因为这是我向往以久的校园。到了这里以后，我对校园的一切都是那么的好奇，无法再抑制住兴奋的心情，与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着在这里的生活，在这里的三年里，我会不断成长，不断进步，我在这里，会有我的一片天地，我会交到很多的朋友，认识不同的人。
上初中的第一天我就感觉：课程比小学多了，作业也多了，每天的时间都抓得很紧。所以我得到的结论是——要会自主学习，提高学习效率，科学安排时间，是搞好初中学习的有效方法和策略。正确运用它，就会使我们再学习中游刃有余，事半功倍。
初中开学第一个月工作总结
转眼来到xx中学已经一个多月。从陌生到熟悉。从忐忑到心安。其中的各种滋味只有身在其中方能感觉。谁都不是生来就能当好一名教师。总要有过度的过程。这段日子也有了不少收获。
多干一点不吃亏。初来这里。一切都不熟悉。环境不熟悉。人际关系不熟悉。怎样才能使学校的领导和老师更快的熟悉你。怎么更快的了解学校并尽快的融入进去。作为一名新来的实习教师。更多的是要多干多问。主动帮老师的一些忙。我们需要学习和了解的东西很多。他人不可能主动的就给予你。更多地是要靠你自己去学习。慢慢积累经验。
多问几句没什么。不懂得地方就要问。不要扭捏。本来就是一名新来的实习老师。别让自己白白的来。总要多多学习一点才好。教学经验。备课方面。课堂节奏的掌握都要靠自己去学习。有了问题请教一下。周围都是有十年教龄。经验非常丰富的好老师。当然要多多像人家学习。
时时刻刻记得自己是教师。并且做到为人师表。现在角色已经转换。我已经不是校园里的一名学生。而是一名人民教师。在各个方面不可以再那么随便。要给学生一个好的形象。来到实习学校也同时代表着汇华学院形象。
认真对待自己的工作。刚开始来到这里。指导老师让我先写写教案。听听课。这些都是很基本的。做好之后能学到很多东西。认真对待。从基本的开始。不可能一口吃成胖子。交代好的任务一定要做好。
积极面对各种挑战。刚刚来到一个新环境。总会有很多需要解决的问题。遇到这些问题总要去积极的去面对。
以后的日子还会有更多的机遇与挑战。勇往直前就对了。
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