医院服务百姓健康行动活动总结范文4篇

在开展了服务百姓健康行动活动之后就可以对其做一个总结,看看在这次活动里面有那些地方没有做好一件以后再次开展有那些地方可以改进的,那么医院服务百姓健康行动活动总结要怎么写呢?下面是由工作总结之家小编为大家整理的“医院服务百姓健康行动活动总结范文4篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。

医院服务百姓健康行动活动总结范文4篇【一】

根据国家、省通知要求,xx市于x月x日启动“服务百姓健康行动”大型义诊活动周。活动至x月x日结束,在各县(市)区同时展开。

活动包括x项内容:在公共场所开展义诊活动。活动启动当天x时,各县(市)区在x个以上公共场所开展x天义诊活动,组织协调辖区内二级以上医院派出群众需求较大专科的医疗、药学、护理专家,进行常见病和慢性病的咨询、初步筛查、诊断和一般治疗,普及医学常识和健康知识。

为红军老战士提供义诊服务。卫生计生部门结合纪念红军长征胜利xx周年,了解当地红军老战士的医疗服务需求和困难,有针对性地安排医院、社区卫生服务机构,主动开展为红军老战士进行体检、送医送药等义诊活动。

到贫困地区进行义诊。卫生计生部门派出医疗队,到辖区贫困村提供免费医疗服务,包括疾病咨询、疑难病例会诊、义诊手术等项内容。

到基层开展义诊活动。卫生计生部门组织协调二级以上医院,派出糖尿病、高血压等领域的专家,在社区卫生服务机构、乡镇卫生院等基层医疗机构开展义诊活动。

举办健康大讲堂。卫生计生部门组织专家走进学校、工厂、建筑工地、社区、党政机关,讲授、传播健康知识,提高广大人民群众的健康意识,使群众掌握适用的健康生活常识和专科防病知识,培养正确的就医和用药理念。各县(市)区每天组织x~x场。

医疗服务进军营。卫生计生部门深入开展专家医疗队赴基层部队送医送药送技术活动,为部队官兵、老干部和军人家属提供优质医疗服务。

xx市卫生计生委相关负责人介绍,本次义诊活动以“传承长征精神,义诊服务百姓”为主题,是推动全市卫生计生系统深入学习贯彻落实“两学一做”学习教育有关要求的具体体现。全市各级卫生计生行政部门、各级各类医疗机构及军队各级医疗部门参加了活动。

医院服务百姓健康行动活动总结范文4篇【二】

x月xx日,医院党支部组织了由志愿党员组成的医疗骨干共xx人,来到xx镇凌边村开展了狠抓落实迎亚运、深化服务促发展为主题的创先争优大型义诊活动。本次活动是我院为了为贯彻落实区卫生局、镇党委《关于深入开展创先争优活动的实施方案》精神的一次为民举措。受到当地群众的称赞和热烈欢迎,赢得了良好的社会效益。

此次义诊的科目有内科、外科、骨科、五官科、中医科、健康咨询、测BP、血糖等。义诊现场免费为当地村民测BP、血糖;免费进行各专科常规检查;免费赠送药品;免费派发预防甲型HxNx流感、登革热、肠道传染病及各类慢性病防治宣传资料。一个上午,测BP、血糖共xx人次;进行健康知识咨询及诊病xx人次;免费赠送药品价值近xxx元;免费派发各类宣传资料xxx多份。不少村民表示,xx人民医院的义诊活动办得好、办得实在,真正为困难患者解决实际问题。希望今后多举办这样的义诊活动。

本次活动得到镇爱卫办、凌边村委的大力支持,将为今后我院开展社区医疗卫生工作起到积极的促进作用。

医院服务百姓健康行动活动总结范文4篇【三】

为深入开展党的群众路线教育实践活动,切实解决人民群众看病就医的.实际问题,县卫生局积极响应国家、省、市卫生计委统一号召,于202x年xx月xx-xx日在全县开展"服务百姓健康行动"义诊活动周活动。现将活动开展情况汇报如下:

一、领导重视、周密部署、精心安排

为搞好本次宣传活动,卫生局领导对此次活动非常重视,研究制定了《**满族蒙古族自治县"服务百姓健康行动"大型义诊活动周实施方案》,成立了义诊活动工作领导小组,印发了"服务百姓健康行动"大型义诊活动公告,对义诊时间、参加单位、义诊地点均进行了详细安排部署,做到了人员到位、宣传到位、准备到位,为义诊活动顺利开展打下了坚实基础。

二、认真宣传、形势多样、内容丰富

1. 公共场所义诊活动

xx月xx日,卫生局分别组织县医院、疾病预防控制中心、中医院、中西医结合医院和妇幼保健院在县城广场和妇幼保健院儿保中心院内开展了为期x天的公共场所义诊活动,各医院均选派其特色专科的专家坐诊,活动通过设立健康咨询台、悬挂宣传横幅、发放宣传资料、免费测量血压、现场讲解等多种形式,对常见病、慢性病的咨询、初步筛查、诊断和一般治疗,普及医学常识和健康知识,倡导健康生活方式,引导群众科学就医,让过往的群众纷纷主动参与其中。全天共发放健康教育宣传资料xxxx份,义诊人次达xxxx人次。

三、深入开展,探索建立长效机制

下一步,我们将按照活动方案要求和活动安排,继续深入开展"服务百姓健康行动"大型义诊活动,使之成为卫生系统为民服务的重点工作,长期坚持,抓出特色、抓出实效。

医院服务百姓健康行动活动总结范文4篇【四】

为更好的解决乡下百姓看病难的问题,结合党的十八大精神,推动农村医疗建设为宗旨,我院于202x年x月xx日在xx县xx乡卫生院举行大型义诊活动,此次活动以不收百姓一分钱,不喝百姓一口水为宗旨,人员安排以乡下常见多发病为主,由科室资深人员参加,在医务院长xxx带队下;由内二科xxx主任、骨外科xxx主任、普外xxx主任、妇产xxx主任、彩超室xxx主任、内一科xxx医师、中医科xxx医师等人组成。为了体现检查的准确性,自备彩超机与心电机投入到义诊活动中。义诊当天即受到xx乡百姓的欢迎,专家来不及休息就投入到紧张的义诊活动中,本来面积不大的诊所变得人满为患,如此条件下,每位专家都能极其认真的对患者进行诊断,耐心的回答患者所提出的问题,展现了医护人员崇高的奉献精神。此次义诊活动历时一天半,共接待百姓xxx余人次,活动得到了xx乡政府刘书记、xx乡x乡长和xx乡卫生院全体工作人员大力支持,xx乡百姓更是感受到了乡政府的关怀,以此加深了政府与乡民的鱼水之情。

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心理健康活动总结汇总11篇


创意的活动刚一结束,我们不妨将其写成一篇简单的活动总结。需要在活动总结多角度地审视其中的问题,撰写创意活动总结需要注意哪些内容呢?以下是由我们为大家整理的“心理健康活动总结 ”,请阅读,或许对你有所帮助!

心理健康活动总结 篇1

通过本次心理健康主题班会,让同学们懂得了人类对健康的界定基于人类对人的属性及其相互关系的理解。

以前,健康的标准是身体状态是否正常。这一标准的界定基于两点:健康是一个纯粹的生物学概念;人的生物属性与其他属性没有联系。

随着各种学科的深入研究,人类对自己的认识越来越全面、越来越深刻:刚来到人间的婴儿,是一个只有生物属性的“人”;经过人与人,人与文化的相互影响,只有生物属性的婴儿逐渐成长为具有社会属性、心理属性的人;真正的人应该具有生物属性、心理属性和社会属性;人的生物属性、心理属性和社会属性互为条件,互为因果;人的健康,包括了身体健康、心理健康和生活质量;人的身体健康、心理健康和生活质量,互为条件,互为因果。

随着当前社会政治经济的发展,爱情对于大学生而言已不再是难于启齿的话题,他们渴望爱情,敢于追求真爱,自我意识较以前更强烈,爱情观也更开放。而开放的同时,也带来了不少腐朽的东西,导致大学生在爱情的本质、动机、理智等方面存在很大的缺失。

当前高校所面临的爱情观教育形势是十分严峻的,这应该引起我们的足够重视。只要我们能切实把握大学生的实际情况,尊重大学生的情感需求,积极引导,注意沟通,运用科学的思想政治方法,就一定能够在大学生人生的重要关口,引导他们树立起正确的爱情观,把握和处理好成长中必不可免的情感问题。

今天晚上我们班在407教室开展了本学期的第一次心理班会,围绕着沟通这个主题行了一系列的游戏和探讨分享环节。活动效果方面,前半段的游戏所有同学都积极性空前提高,热情高涨,积极参与其中,后半段的讨论与分享就显得比较沉闷,中间还出现了一些意料之外的小插曲。至于目的是否达到,还有待观察。

因为上学期一学期都没有开过心理班会,考虑到大家平时的生活都比较忙,闲下来沟通的时间不多,所以我和壁班心理委员杨璨伊商量讨论后决定了开展这次的心理班会,确定以沟通为主题,之后就是选择内容,筛选游戏,确定分享内容。采纳了老师的建议,设计了后半部分的分享环节,本希望达到一个共同分享讨论的效果,但是由于在表达的时候把握不好,导致了意料之外的事情发生。同学们误解了我们的意思,以致后面的讨论话题发生了转移,最后言归正传的时候,开始时的活跃气氛已经荡然无存,分享的时候自然是鸦雀无声,只好自己来说了。因为得不到同学们的确切反应,分享的效果也就只好揣摩了。

由于这次的班会内容除了一个游戏,其他的内容都是自己筛选准备的,可以说是全新的内容,所以我对这次心理班会的感悟和总结就相对比较多一点。

首先我觉得我们的主题和内容的选择是没什么问题的,游戏内容和我们的主题都比较吻合。其次是分享做的不好,游戏环节的分享还算可以,大家都发表自己的看法。活动最后的分享,设计的时候,我们预期的气氛是沉闷的,本想静静地和大家分享一下一直以来自己的一些所思所感,以图抛砖引玉,让大家来个面对面的交流,各自发表自己的感想,达到我们班会促同学们间的沟通交流的目的。但是因为不怎么好直接表达,所以采取了比较隐晦的表达方式,有些同学就误解了我们的意思,后面的讨论就转移了话题,本来活跃的气氛就一下子冷了下来,后面的分享就很难做了。

所以该次心理班会最重要的教训就是:以后在分享环节的时候,能够避开隐晦的表达就尽量用直接点的表达方式,免得同学们误解,转移话题。否则,话题转移后,原来煞费苦心营造出来的氛围就会被改变,还有就是要做好充分做好准备,分享做的好不好在很大程度上就决定了该次心理班会的目的能否达到。

心理健康活动总结 篇2

本学期我担任五年级心理学科的教学工作。心理健康教育也称为心理教育,其课程目标主要是受教育者通过教学活动心理素质得到培养,心理机能得到提高,心理潜能得到充分发挥,个性得到较好的发展。作为面向青少年的一种有效的教育途径和教育手段,我校开设了心理健康教育课程,加大了对小学生开展心理教育的力度。在工作中老师注重向学生渗透各种心理学知识,并帮助学生解决一些常见的心理问题。

这是一门很有挑战性的工作。心理教育与其他学科都不同,既没有经验又没有可以学习借鉴的资料。我在本学期的教学过程中一边教学一边摸索,真正是一个教学相长过程中。这其中有艰辛也有不少的收获。为使下一阶段的工作更顺利地开展,现对本学期的工作情况作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,促进教学工作更上一层楼。

一、开好、开足心理健康教育课,尤其是中高年级。随着自我意识和独立性的增强,学生的心理困扰也会不断增多,利用课堂教学向学生传授相关的心理学知识,组织学生进行积极的情感体验,让学生掌握自我调适的能力,可以使学生做到悦纳自己,并且经常保持积极乐观的精神面貌。课堂教学的形式采取灵活多变,讲解复杂的心理学理论深入浅出,注意联系学生的实际,激发学生的兴趣和积极性。

二、对于个别心理问题较明显,行为偏常的学生进行了及时、持续的辅导。在整个辅导过程中都是以朋友的身份参与心理辅导,不太强调老师的身份,同时也注意为这些学生保守秘密,让他们觉得安全、可靠,获得他们的信任,使他们更好地把问题拿出来共同解决。

今后会不断努力,将工作做得更好、更出色。

心理健康活动总结 篇3

为响应学校关于加强大学生心理健康教育的号召,自我校心理危机干预四级网络建立以来,在学校心理健康教育中心的指导下,在全院学生的广泛参与下,传播学院结合学生实际,组织开展了丰富多彩、形式多样的活动,增强了心理健康教育的实效性,有助于学生培养良好的心理素质,对营造健康、乐观、用心向上的校园氛围产生用心的影响。08-09学年我们以配合学校心理健康中心工作、透过常规工作和特色活动预防心理问题发生及做好个案咨询三条主线开展工作。现具体总结如下:

一、在配合学校心理健康教育中心的工作。

1、协助做好5。25心理健康节的相关工作。

在我校首届心理健康节中,我们和管理与经济学院共同承办了“心随影动”优秀心理影片展播活动。在活动中,我们选取了《海上钢琴师》等四部心理影片,精心制作海报,联系教室,为大家放映。放映前,我院心里协会广播电视编导专业的学生向观众简要说影片内涵,引导同学们从心理角度欣赏影片。此外,我们还组织观众撰写影片观后感,并邀请我院广播电视编导专业老师担任评审,评选出优秀作品。

2、建立心理档案,做好个案咨询

在学校心理健康教育中心的统一指导下,认真做好20xx级新生的心理健康档案建立工作。透过整理档案数据,我们针对新生普遍存在的问题开展了心理知识普及工作;对于心理问题严重的学生,及时反馈给该生辅导员,并透过于辅导员老师的沟通,寻找该生的症结所在,有针对性地做好个案咨询工作,并关注该生在学校的发展,发现问题及时处理。

二、加大工作力度做好大学生心理健康教育和心理危机预防工作

由于广大大学生心理健康状况较好,我们主要做的工作是透过抓好心理社团、心理委员和心灵护航员,开展心理健康知识普及和素质拓展工作,从而有效预防心理疾病的发生。主要透过以下工作具体实施:

1、依托组建心理社团,倡导自我服务

20xx年6月,为激发学生用心关注心理健康,学院在心理辅导员老师指导下成立了心理协会。协会从成立初就建立了较完备的体制,征集确定了协会名称“聆心心理协会”及logo,拟定了协会章程,并确定了工作宗旨、机构设置、职能分工等。协会的成员包括各班心理委员、各宿舍心灵护航员及对心理知识感兴趣的同学。协会内根据公平竞争的原则,竞选出秘书、调研、策划等工作小组的负责人。协会自成立以来,常规工作和特色活动有条不紊地展开。调研组定期调研学生心理状况,并在例会中上报心理辅导员,然后根据老师的指导寻求解决办法。协会还透过“心理活动月”等特色活动,加大心理健康教育的宣传力度,提高同学们对心理健康的关注程度。心理协会的成立为学院心理工作奠定了良好的基础。

2、抓好骨干培训,夯实工作基础

学院的心理工作主要透过心理委员和心灵护航员开展和落实,他们是学院心理工作的骨干力量,其工作是否到位事关整个学院心理工作。为了提高他们在心理工作方面的专业素质,学院组织了多次心理委员培训讲座。培训中,学院心理辅导员老师说我校心理危机干预的四级预防体系及心理委员的职责定位和工作要求,并结合案例说如何科学合理地预防与解决大学生常见心理问题,扩展心理委员的心理知识,指导心理委员开展工作的方法及强调保密等工作原则。参加培训的同学专心聆听、认真记录,收效良好。一名心理委员参加培训后说:“作为一名心理委员,很高兴能理解到专业的培训,这无论是对个人心理素质的提高,还是对班级心理工作的开展,都是一件很有益的事。经过培训,我对自己的工作更加感兴趣了。”

3、注重教育实效,丰富活动载体

学院每学期透过征集问题、张贴海报、主题班会等形式分阶段进行心理知识普及。本学期开学后,为了帮忙08级新生更快、更好的适应大学生活,同时帮忙07级、06级同学及时排解心中的苦恼与疑惑,协会向06、07、08三个年级的同学发去了邀请函,邀请大家参与“最困惑自己的心理问题”征集活动。活动得到了大家的用心响应。大家纷纷写下令自己最困惑的心理问题,并及时地反馈给协会。协会透过向心理辅导员老师反映、利用网络资源查询资料、向心理专家请教等多种渠道寻求解决方案,并及时将得到的信息反馈给大家。在团总支的指导下,各班还召开了“感悟生命”、“朋辈互助”、“如何塑造成功心态”、“怎样正确应对考试”等主题班会,帮忙同学们进一步提高心理素质。

4、打造特色活动,浓厚心理氛围

学院从20xx年11月到12月上旬组织了“心理活动月”特色活动,活动月期间开展的各类活动面向全院同学,得到了同学们的用心参与。系列活动包括“心随影动”优秀电影展播、“心路启航”心理健康培训、“欢乐体验坊”游戏环节、“快乐向前冲”心理知识竞赛四个资料。“心随影动”每周一期,共放映了《美丽心灵》等四部电影,引导同学们从心理学角度观赏影片,引发对人生的思考,并组织同学们撰写观后感。“欢乐体验坊”环节中透过解手链、排生日、说与唱等多个心理游戏,促使个体透过团体的内在交互作用提高团队意识、交往潜质和组织归属感,完善自我。在游戏之后,有同学说透过心理游戏不仅仅能加深同学之间的相互了解,而且能在开心与放松的同时学到很多的心理知识。在“心路启航”讲座中,学院心理辅导员老师为各班心理委员、心理导航员进行心理知识普及和心理工作培训,以发挥心理委员的专业职能。“快乐向前冲”活动分为室内和室外两部分:室外活动在校园中进行,依靠团队成员的团结协作来完成探路、寻宝等任务,并依据所用时刻确定参加室内活动的队伍。室内部分是心理知识竞赛,竞赛中考察了参赛同学较为专业的心理健康知识,让喜爱心理知识的同学得到了充分的展示,并促进了心理健康知识在同学中更为

广泛地宣传和普及。心理活动月历时近四十天,活动形式多样,参与同学多,受到同学们的广泛欢迎。

三、科学开展个案心理咨询工作

对于心理异常的学生,各年级辅导员会咨询学院心理辅导员该生的状况及四核的咨询方式,并进行进一步的干预。对于干预后效果不明显者,则由心理辅导员直接进行心理咨询。一年来,共咨询案例二十余人次,涉及家庭贫困、自卑、恋爱、人际关联交流、因身体原因引发心理问题等多方面。咨询后效果良好。

一年来,透过常规工作和特色活动相结合的途径,透过团体活动和个案咨询相结合,传播学院坚持将心理健康教育工作长期性开展,发奋提高了工作实效性,同时作为一名心理辅导员,也有一点感触。透过初级心理咨询师的培训,增加了心理辅导员对于心理学的基本理论和基本方法的了解,对于开展心理健康教育工作起到很好的指导作用。然而,随着工作的深入,心理辅导员的水平尚显不足,尤其是诊断、咨询等技能水平较低。期望心理健康中心领导为心理辅导员开设咨询和技巧辅导及推荐书目等参考资料。

心理健康活动总结 篇4

为响应院大学生心理健康教育与咨询中心的号召,提高我系学生心理健康水平,营造良好的心理健康教育氛围,按照学院文件要求,我系紧紧以“微笑?微爱?微成功”为中心,于20xx年5月开展了一系列形式多样、内容丰富的心理健康主题活动,鼓励学生用积极乐观的情绪面对生活,助人助己,同时学会从自我的一个微小改变开始,提升自信,优化学生良好的心理素质,树立正确的学生心理发展观。本届心理健康宣传月的活动使我系的大学生心理健康教育工作进一步走向深入。

20xx年是我院深化教育改革取得阶段性成果的一年,心理健康教育作为我院教育改革的重要组成部分,也取得了丰硕的成果。在院领导的重视,大力支持下,在巩固己有的成绩的同时,本着促进我系心理健康教育更加深入健康地发展,适应基础教育改革的发展需要,全面推进素质教育的目的,我们在总结过去的成功经验的同时,对工作提出了更高的要求,不仅从提高学生心理素质入手,开发学生的心理潜能,塑造良好的人格,进一步推动素质教育的实施,同时通过心理辅导和心理咨询,对学生进行适当的心理指导,完善了我系心理健康教育的立体网络,还不断加大宣传力度,拓宽心理健康教育的渠道,继续推进我校心理健康教育工作更加健康、系统、全面、有效地展开。

心理健康月活动开展以后,我系领导高度重视此次活动,从活动策划、组织安排、活动经费、活动场所、活动宣传、各种关系协调等等具体步骤的实施都充分体现了我系各级领导对大学生心理健康教育工作的重视和支持。此外,本次活动组织认真,准备充分,每个活动从策划到宣传、准备都是经过深思熟虑,在活动决策前系领导和学生会干部进行专题讨论,决定细节。并组织系学生会干部及各班班长、团支书积极学习院大学生心理健康教育咨询中心印发的《心灵鸡汤》报,开展了形式各样的宣传活动,认真按照文件要求执行并结合我系实际情况进行活动,并且在学生中收到良好反响,充分调动了学生的积极性,开展具有心理健康教育意义的班会,征文,征集照片等活动。所以虽然活动种类节目繁多,但本次活动的各个环节进行有条不紊,秩序井然,组织到位,效果堪佳。现将本月心理健康宣传各项工作总结如下:

首先我系学生会宣传部进行了广泛的宣传活动,做到每班每人知晓,积极参与此次活动。通过给11级全体团支部书记,班长开会,要求每班举办心理健康宣传活动,组织同学们学习《心灵鸡汤》小报,并要求各班以开班会的形式,组织学生深入了解心理健康对学生成长的重要性。各班积极响应此次活动,班干部迅速策划活动,组织同学们寻找有关心理健康的实例,每位同学积极参与其中,找到了众多具有代表性的典型实例,接着各班分别在本周召开了“关注心理健康”的主题班会 , 整个活动过程中同学们的热情都很高涨,绝大多数同学都参与进来了,就一些心理健康方面的案例,同学们主动发言,各抒己见,充分调动了大家对心理健康的重视程度。通过本次主题班会提高了同学们的心理健康知识水平,增强了同学们对心理健康的保健意识。懂得了人际交往和建立和谐的人际关系的技巧。同时大家也开始审视自我,从自我做起,积极帮助同学和同学之间和睦相处。此次心理健康活动让同学们开始从一个健康的角度审视自己,从而以一颗积极乐观的心态善待周围的每一个人,善待生命的每一天。

其次,为配合心理健康活动月的总的工作要求,使全体同学们更加深入的体会、感受自己的重要,我系制作了以“阳光心苑”为主题的心理健康宣传展板。展板展出期间,前来观看的同学络绎不绝,很多同学边看边做记录。同学们纷纷表示,宣传板唤起了他们对于自身心理健康的重视,使大家学会了调节心理状态的方式和方法,对同学们提升心理素质,加强心理修养,培养心理调节能力起到了积极的作用。 最后,我系面向全系学生开展了以“微笑·微爱·微成功”为主题的征文活动,征集图片工作进行的比较成功,我系学生积极投稿,优秀作品也较多,此次活动在学生中得到了反馈,不仅体现了我系学生较强的动手能力,而且在丰富同学们的课余生活的同时,让更多的同学培养了健康的心态以及健全的人格,鼓励了学生要有乐观的心态又使学生反思自己的行为,改正不良行为与思想,提高了心理适应能力,完善人格全面健康发展,对学生提高心理素质起到了重要的促进作用。

通过本届心理活动月一系列内容丰富、有针对性的活动,广泛的宣传了心理健康知识,提高了大家对心理健康问题的重视程度的活动,不仅使学生从中享受到活动带来的快乐,更重要的是,让同学们领会到心理健康工作的重要性,为今后顺利开展心理工作奠定了坚实基础,并帮助大学生坚定理想信念、端正生活态度、缓解心理压力,放飞人生理想。一个月以来,在我系领导的高度重视下,在我系领导及全体学生的辛勤努力下,心理健康月活动圆满结束,取得了一定成效。今后,我系还将再接再厉继续加强心理健康教育工作,努力在全系营造良好的心理健康教育氛围,使学生们在一个充满关怀、热情,充满了理解与爱的环境中成长,为把我院打造成学生心灵的港湾及快乐和谐的阳光校园而不懈努力。

心理健康活动总结 篇5

经过多年来的科普宣传教育,尊重知识,尊重人才,尊重科学在社区上下已蔚然成风,成为大家的共识。为了加强科普宣教工作的力度,提高宣传教育的效果,进一步推进科普宣教的广度和深度。社区专门成立了由分管领导负责的科普宣教工作领导小组,经常召开领导小组工作会议,布置落实科普宣教工作,研讨科普宣教的新思路、新方法,形成一套切实可行、操作性强的奖励制度,大大提高了科普宣教工作的实效。

科普宣教工作是一项投入大,产出小的工作,但其直接影响到社区全面推进素质教育的质量。本着一切从居民出发的思想,一年来,社区在经费十分紧缺的情况下仍挤出有限的财力加强科普宣教工作的设施建设,建成高标准、有示范性的“科普居委”,目前社区科普居委已达到全覆盖,科普居委不间断的举行各类科普活动,大大增加了科普普及教育面。如在暑假期间组织学生进行青少年暑期科普制作,开办了心理碰碰车,青少年如何制定学习目标等科普讲座,通过寓教于乐的方式使居民真正从自身开始学科学,讲科学。为进一步有效的做好科普教育工作,年内,我们利用这些优良的硬件设施,举行了形式多样的活动并开办了各类辅导班。如信息苑在暑期举行了绿色网上行活动,通过边讲课边实践的方式让居民接触网络并利用网络增大自己的科学知识面。改造了社区图书馆,扩大了图书馆面积,为社区图书馆补充更新科普类图书。新增一个居民健身点,方便居民就近科学健身就近活动,为居民的体育健身活动提供了便利。

科普工作是一个广义的概念,与人们日常生活工作密不可分,科普内容涉猎范围广,内容丰富复杂,而我们的科普干部和科普志愿者不可能样样精通,抓好这支队伍的建设,落实培训工作,直接关系到社区科技教育质量。因此社区邀请有关专家、学者和科协的老师作科普知识讲座,对社区科普干部和科普志愿者开展系列科普讲座,这些讲座有效地提高了科普干部和科普志愿者的科普知识水平和科普辅导能力。这些科普干部和科普志愿者在社区内广泛组织开展科技活动,在培养居民科学素养和创新精神,提高实践能力方面起了很大的推动作科普宣教工作贵在坚持,一年来通过社多方联动的方式开展了许多丰富多彩,为广大居民喜闻乐见的科普宣教工作“全民健身、重在参与”。我们充分利用小区内各类文化资源,先后举办了各类体育比赛,全民健身操舞比赛“在欢乐中参与,在比赛中提高”这是居民们的共同心声。丰富多彩的文体活动赢得了居民群众的普遍好评。目前,在我社区内活跃着、广播操健身队、棋乐小组、门球小队”等完全由社区居民自发自愿组成的文体队伍,这些健康向上、有益有趣的各类文体活动均包含了科学健身的道理,同时极大地丰富了社区居民的精神文化生活。现在,各族居民朋友们不出家门口就能随时地进行健身娱乐;社区图书馆、社区体质检测站站等不断完善的社区配套服务站更是让居民的生活变得极为便利。

今年社区继续大力开展“科普知识进社区”,“科技以人为本,全面建设小康”是我们开展社区科普工作的主题内容。社区举办了“《要做就做最好的》读书交流活动”“《青少年保护条例》”知识答题活动,消防知识等活动。在参与中,居民们深深感受到:“读书让我更快乐”。在今年8月上旬,社区专门邀请了心理咨询师为青少年举行心理碰碰车活动,通过活动,教会青少年如何科学的缓解各类矛盾与压力。在学生开学之前,我们又举办了“青少年如何制定学习奋斗目标”的科普讲座,让学生充分了解自身的学习目标,以一个积极的心态去参与学习。与此同时,我社区结合社区群众的不同需求,举办了“中老年人健康教育知识讲座”,“养生知识讲座”和“计生知识讲座”等,为普及健康知识打下了良好的基础。

做好科普宣传资料的发放工作,每月按时发放社区科普报、科普杂志,以及上级部门下发的有关科普材料。在今年全国科普日期间,社区举行了广泛的科普宣传活动并专题搞了一次科普板报评比,各居委热情参与。社区经常组织居民开展体质测量活动,充分发动社区居民从现在做起,从身边做起,从自己做起,革除陋习,追求健康的生活方式,增强居民科普意为了不断提高社区居民的整体素质,我们在社区大力开展“科普知识进楼栋”活动,“科普板报评比”活动。通过此类“倡导科学生活、创建文明社区”活动,使居民的科学文化素质和社区面貌有了较大改观,学科学、用科学、爱科学、信科学的热情普遍高涨,社区科学氛围浓厚,文明向上的社会风气基本形成,现在社区治安良好、无一起民族分裂、非法宗教和重大封建迷信活动的发生。代表着科学、文明、健康向上的科普活动,让各族居民充分感受到生活的乐趣和美好,为使我们的明天更美好,让科普之光永远照耀我们生活的社区。却格里麦亚社区妇联在镇党委、政府的正确领导下,在镇妇联的精心指导下,以党的十八大精神为指导,围绕建设和谐社区的发展思路,坚持服务大局,维护妇女合法权益为根本任务。

心理健康活动总结 篇6

幼儿园组织感恩节的活动,为了让现在的孩子学会感恩,我们幼儿园具体对感恩节活动做了如下的安排。

第一步,优美的感恩节音乐中,孩子们都戴上了自己制作的项链、头饰,在操场集合。

第二步,我们的英语老师们呢?随着音乐切换,老师们扮演的火鸡一出场就引起了孩子们的掌声和呼声一片。

第三步,随后,竟然还有两只“大老鹰”,它们要追着吃掉我们的“火鸡”!孩子们可不干了,紧紧地把火鸡围在中间保护起来,有的火鸡被孩子们“藏”了起来,老鹰们更不好过,被孩子们追着到处跑。这就是我们的“保护小火鸡”的游戏!孩子们的欢乐驱走了冬日的寒冷,感染了周围的每一个人!

“火鸡老师们”接下来为孩子们表演了英文歌曲《TenLittleIndianBoys》。孩子们跟着音乐节奏一起跳起舞唱起歌,每个人的脸上都洋溢着欢乐。美食活动是有密码的,那就是“gobblegobble”――火鸡的叫声!在老师的带领下,“gobblegobble?”孩子们模仿着火鸡的叫声,在美食镇开吃了!沙拉、饼干、蛋糕、寿司、果汁……孩子们吃的开心,玩的快乐,度过了一个愉快的上午。

希望通过这次活动,孩子对感恩节有一定的直观的认识。

心理健康活动总结 篇7

我们学校是一所寄宿小学。学生逐渐离开父母的怀抱,独立面对自己的学习和生活。如何面对挫折,如何与同学沟通,如何面对父母的期望和唠叨?这一系列问题才是学生真正面临的课题。心理健康教育作为素质教育的重要组成部分,在我校得到了有效的开展。它渗透在教师的日常课堂教学、班主任的教育管理中,也体现在学校专门开设的心理健康主题教育中。我们学校的心理健康教育总结如下:

一.组织结构

学校心理健康教育一直受到学校领导的重视。校长担任组长,副校长和班主任是心理健康教育的成员。日常活动有目标、有计划、有措施、有宣传、有总结、有改进。学校领导经常利用教职工大会宣传安排工作,在全校营造良好氛围,形成领导重视,全员参与的可喜局面。学校有独立规范的心理咨询室。

二、心理健康教育的发展

1.建立和完善学生心理档案

建立学生心理档案是加强学生心理教育、促进素质教育发展的重要条件和必要保证。为学校心理咨询、辅导和治疗提供操作指南,为学生身心健康发展提供动态监测手段,为全面提高教育教学质量提供切实有效的帮助。

2.讲授心理学知识。我校定期举办心理知识讲座,普及心理健康科学知识,帮助学生掌握一般心理健康知识,培养良好的心理素质。个别学生在心理健康发展方面需要特殊教育和帮助。但是,心理健康是所有员工的问题,是每一个学生在成长发展过程中必然面临的挑战。学习好的学生,是老师眼中的“好”孩子,也需要心理健康教育。许多研究和实践证明,有时这些“好”学生更需要心理健康教育。因为,因为学习成绩好,这些“好”学生心理发展的不健康方面往往被忽视,得不到老师的重视和及时的帮助。比如,由于一些“好”学生长期受到青睐和表扬,心理承受能力变得极其脆弱,不高兴就发脾气,有的采取极端手段打击报复,甚至走上犯罪道路。由此可见,心理健康教育不仅是学生个体教育的需要,也是所有学生的重要课题。心理健康教育应成为我国学校教育的重要任务,从而防止心理健康教育的主体化倾向。因此,我们学校在全校范围内开展心理知识讲座,让所有学生掌握一般的心理保健知识,培养良好的心理素质。

3.个别咨询和辅导。在全校性心理知识讲座的基础上,我校成立了心理咨询室,对学生进行个性化咨询。师生在心理咨询室通过一对一的交流,对学生在学习和生活中出现的问题进行直接指导,解决心理问题,诊断和纠正相关的心理和行为问题,是一种有效的途径。极少数患有严重精神疾病的学生能够被及时识别并转诊到医疗心理诊疗部门。在个别辅导和辅导中,心理辅导教师做好相关记录,耐心地对学生进行指导。尤其是期中考试前后,学生面对自己的考试总是有很多顾虑。心理导师会鼓励和引导他们,减少他们的恐惧或担忧

4.心理教育的主体渗透。我们学校的心理健康教育不是孤立进行的,而是渗透到其他学科的教学中,为学生提供全方位的心理健康教育。比如语文学科中的心理教育和思维过程中的心理教育渗透等。使学生接受心理健康教育不是孤立的,而是多方面的。

5.打开“小星星”邮箱,利用“红领巾”电台搭建师生交流平台。学生通过邮箱与老师交流自己的困惑和想法。常见问题由电台“明星回声”解答,心理健康知识实时宣传。同时邀请部分同学到“快乐小屋”进行个体交流,利用一些特殊节日加强对学生的爱情教育,如学生自己制作的“爱情卡”、“感恩卡”。让他们知道

家人或别人对你的服务和关心要知道感恩。孩子们对活动的热情很高,也得到了教育家长反映很好。

6、开设爱心妈妈亲亲电话

由于父母长年在外打工,又远离监护人,他们亲情缺失,有的甚至在性格、心理和行为品行上存在问题。很多人外出打工,只有春节时难得回家一次,有的为了省钱,甚至几年都不回家。留守儿童见不到父母,电话沟通就成了一个重要的途径。他们离家甚远,不得不寄宿在学校,一个星期甚至几个月才回家一趟。学校开设爱心妈妈亲亲电话,每个学生可以利用休息时间跟爸爸、妈妈进行电话交流,学习生活情况,拉近了父母与子女间的.感情。

7、积极配合班主任开展丰富多彩,形式新颖、多变的主题班会。

每周五是我校的例行主题班会课。结合年级学生特点及工作重点利用班会时间进行心理健康教育,以帮助学生树立科学的健康观,拥有阳光的心态。主题班会课围绕学生的学习、心理、生活等方面展开,形式多样,内容丰富。如新生对他们进行入学教育,帮助他们尽快适应新环境,融入新集体;积极开展以“认识自我”,“搞好与同学老师之间的人际关系”为主题班队教育活动,使学生增强了自信心,同时也学会如何与人交往以及与人交往的一些技巧;如六年级面临毕业考试的压力,难免有焦虑紧张的情绪,我们通过讲座辅导、心理咨询帮助学生增加正确的竞争意识、克服自卑心理,正确对待考试。

8、注重对家庭教育的指导与交流。

结合家长学校及每学期的家长会,注重对家庭教育的指导和交流。每学年针对不同年级开展了不同的辅导内容,内容丰富,涵盖了新生适应问题、考试焦虑、家长和学生沟通、创建学习型家庭等等。

心理健康教育是提高小学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容,培养心理健康的教育人才,是学校教育的重要任务。为了培养心理健康的人才,我校在心理健康教育活动中,还将不断努力,以期取得更大的成绩。

三、存在问题

当然我校心理健康教育还是处在起步发展阶段,学校心理健康教育教师的能力有待于进一步提高,学校心理健康教育工作的开展需要进一步规范化,对学生、家长、教师的心理辅导有待于进一步科学化。现在部分学生、家长、教师对心理健康教育的开展还存有一些偏见,对心理健康教育的隐性效果认识不足,认为只有分数是看得见的,追求功利性,忽视了学生健康人格的完善和发展,使学生在面对自己成长过程中出现的问题时感到不知所措。

心理健康活动总结 篇8

为期一周的平顶山工学院大学生心理健康教育宣传周活动在院各级领导的大力支持下,在广大师生的积极参与下,于X月X日圆满结束了。本次宣传周活动在我院产生了深远的影响。

启动仪式上院领导的正确指导思想,各系之间的经验交流为我院未来的心理健康教育工作指明了道路。

副院长陈丙义出席仪式并作了重要讲话,在讲话中,陈院长着重阐明了开展大学生心理健康教育的重要性,对我院的大学生心理健康教育工作指明了努力的方向,针对如何加强大学生心理健康教育,分别向老师们和学生提出了具体的要求,特别提出了在工作中要做到“五个结合”大学生心理健康教育宣传周活动总结。

大型签名的开展,触动了每一个与会者呵护心灵珍爱生命的决心。

心理健康教育展板的展示、心理剧场的开展,使我院师生在课余休闲的同时学到了心理学知识,懂得了心理健康教育的重要性。

在西校区图书馆一楼多功能报告厅,我院大学生心理健康协会组织开展了心理沙龙活动,邀请回国的英国伦敦大学研究生及英国波尔顿大学毕业生同我院学子探讨心理话题,学习心理学知识,交流经验。我院学子发言踊跃,交流积极,在相互聆听、不断询问、诉说心情、共同勉励等各个环节中学习了心理学知识,激发的对心理健康知识学习的浓厚兴趣。

心理学博士石卉应邀在我院西校区学术报告厅作了题为《寻找心灵地图》的报告。石博士的报告在《爱自己》的优美旋律中开始。报告中,她结合青年大学生中实际存在的心理困惑,分析造成这种困惑的原因,并指出了“释放自我,寻找自我”的有效解决途径。这场报告是一堂生动的心理健康课,它有助于引导青年大学生走出心理误区,实现健康人生。

虽然短暂的宣传周结束了,但大学生心理健康教育工作一刻也不能停缓。我们将始终本着“一切为了学生,为了学生一切”的原则,扎实、稳定的把心理健康教育工作做好。

心理健康活动总结 篇9

本次全省心理健康评比活动已经结束,现在慢慢回味、细细思踱,发现这次的比赛对于我有着别样的意义。

一、教学设计方面

起初我的赛课题目是《打破思维定势》,无论从教学理念、教学背景到教学目标,都与我最终参赛课《你“看见”了吗?——惯性思维》几乎不同。为什么会变化这么大?这个变化正是我成长的路径。

确定主题时,我的目的是希望能够帮助学生打破思维定势的束缚,即“欲授其识”。但是我的“识”还不够“深”,对思维以及思维定势的了解和理解是非常不到位的。因此,设计出的教学设计只停留在泛泛的谈打破思维定势,最终学生能接受多少,亦或学生愿意接受多少,最终能不能迁移到学生生活中去都没有深入的思考。

在与我市教研员林老师的多次沟通交流后,明确了需要注意的几个关键点:思维定势的含义、范畴、推动学生的心理动力、培养学生的心理素质等等。重新调整教学目标,定位在帮助学生看到自身存在的惯性思维——只有当我们从内部觉察到这种心理现象的运作,才有可能摆脱束缚,提高心理品质。有了这样的方向后,我就坚定的朝着这个方向迈进。经过市里2节研讨课和校内15节课的反复练—改—练—改的过程,最终确定了《你“看见”了吗?——惯性思维》的教学设计。课程设计尝试从内部观察和反思自我入手,更加关注学生本身的心理素质的培养。

二、自我成长方面

这次比赛的意义对于我来说更重要的是自我成长。“欲授其识,必先深识”,想要给学生一瓢水,教师必须先要装满一桶水。当确定了要讲授“惯性思维”这一主题时,就意味着必须要求自己从心理专业知识角度深入的去探究理论知识,在理论知识框架的基础上设计贴近学生心理特点的教学内容。就在这个探究的过程中,我的理论知识与心理专业技能得到进一步的丰富,而且更加让我觉得曾经所学的依然如此匮乏,很激励自我继续前进。

最后一句话:这次赛课的整个过程让我感到很幸福,让我更有存在感和价值感!

心理健康活动总结 篇10

对于一个人来说,心理健康是十分重要的,仅有拥有良好的心态,才能使我们的学习生活更上一层楼。近来,和谐学校的音律中介入了几个不和谐的音符,几起学生自杀案例再次给我们敲响了警钟。

为引导同学们正确处理心理问题,以乐观进取的心态应对生活。我班于近日围绕青少年心理健康安全,召开了“给心灵一片净空”主题班会。班会由班长李晨和副班长冯硕主持。

在正式开始今日的主题之前,李晨先给大家放了一段舒缓的轻音乐,带领同学们调整呼吸,放松身心。待大家整理好状态后,班会进入了正题。冯硕首先就青少年主要存在的心理问题进行了概括说明。主要包括“学习压力”“家庭矛盾”“人际交往”三大方面。

随后,幻灯片投影出了近年来学生因心理问题走上极端的人数扇形统计图。其中,初高年级占到了69%。13~18岁,本是青春焕发,斗志昂扬的年龄,这些年轻的生命却选择了一条最黑暗的路。数据一出,同学们都不禁发出了惋惜的感叹。

针对主要的三大心理问题,李晨同学又给大家进行了真实的案例分析,并告诫大家,在漫长的青春期中,难免会遇到压力、情感等方面的困扰,遇到问题时我们应当坦然地向教师咨询或及时和同学倾诉,而不能一个人闷在心里,终酿成一幕幕的杯具。

班会的尾声,两位主持人带大家做了一个有关心理状态的趣味测试,共20道选择题。根据每个人的选项资料能够计算出自我相应的得分并得出结论。测试结束后,请几位同学分享了一下自我的情景,并谈谈本次主题班会的收获。同学们都能敞开心扉,进取举手,大方讨论,班会收获了十分好的效果。

最终,主持人综合整节班会进行了总结,并向大家提出倡议。期望同学们珍惜属于每个人仅有一次的生命,乐观进取地迎接每一天的挑战。

让我们正视内心,以阳光的心态排解心理困扰。给心灵一片净空,在属于自我的蓝天自由翱翔,勇往直前!

心理健康活动总结 篇11

为了营造良好的心理健康教育氛围,促进同学们陶冶情操,建立自信,塑造健康自我,提高人际交往能力,增强心理素质,调动学生感恩生活、接纳自我,追求成功的积极性、主动性,拥抱感恩心态,塑造成功模式的信念,促进大学生人格发展,健康成长。充分发挥广大学生在心理健康教育工作中的主体作用,调动学生学会感恩、自我发展、追求成功的积极性、主动性,促进大学生人格发展,根据学校20xx年“5·25大学生心理健康教育宣传月”活动的文件精神,土木与建筑工程学院于5月份开展了以“感恩-成功stlye”为主题系列心理健康教育活动。此次系列活动,在班级同学中产生了较大影响,受到了全院师生的热烈欢迎,收到了理想的效果,取得圆满成功。

一、活动概况

(一)开展寻找“最美大学生”活动

我院正在开展寻找“最美大学生”活动,通过讲故事、作报告这种直接而有效的方式,让同学讲述自己或身边的人的感人故事,引起同学共鸣,激励学生成长!通过这些方式,让我们身边更多的人意识到“最美大学生”不是很难发现,自己也有可能成为我们的“最美大学生”,让我院学生拥抱感恩心态,塑造成功模式的信念,促进大学生人格发展,健康成长。

(二)开展土建院心理主题班会活动

我院开展土建院心理主题班会,引导学生感恩生活,追求适合自己的成功style,并进一步增强我院学生班集体凝聚力,促进优良班风、学风创建。首先,各参赛班级在本班自行开展,并做好活动记录,然后各班级的心理委员代表各自班级的开展的班会在5月15日在逸夫楼A201做ppt汇报演讲。我院徐金兰老师,校心理中心主任胡伟煌等人作为现场评委嘉宾,最终xx给排水科学与工程江小罗,xx道路桥梁技术工程1班林增誉,xx土木工程2班吴永才等8人获奖。

(三)开展土建院原创微博征集活动

我院“原创微博征集活动”,从起初初的征集,到五月底的评比,历时几个月,期间征集了同学们大量的原创微博,唤起我院学生对心理健康、快乐梦想,感恩与成功的关注,增强了学生心理健康意识,促进了学生心理健康发展与人格完善。土木与建筑工程学院辅导员老师徐金兰,万珊等对此次活动进行评比,最终xx建筑学1班黄际升,xx工程管理1班范丽霞,xx城乡规划张小勤等24名同学获奖。

(四)举行“跳”出快乐,“毽”康生活活动

为吸引更多的人加入到团体体育活动当中,丰富大学生课外生活,锻炼大学生身体素质和心理健康,让大家走出教室和宿舍接受运动的快乐,愉悦身心、陶冶情操。本次活动主要是以跳绳和踢毽子两项比赛项目开展,其中跳绳分大小绳,踢毽子分单踢和盘踢,该活动受到广大同学的欢迎,参加的积极性都很高,达到了本次活动的目的,走出宿舍,走向操场,走出网络,关怀身边的人,学会感恩。

(五)开展留级生团体辅导

为激发留级生的学习热情,4月2日晚,土木与建筑工程学院邀请我校心理咨询中心武厚老师来开展团体辅导。团辅取得了很好的效果,很多同学都表示会重新振作,好好学习,用成绩来证明自己的实力。

(六)积极参加学校“5·25大学生心理健康教育宣传月”期间的其他活动

在5、25期间,我院同学以高度的热情参加了学校“5·25大学生心理健康教育宣传月”期间的系列活动,并取得了不错的成绩。

1、参加了5·25心理素质拓展比赛

我们在学院中宣传此次活动,有大量学生积极参加。在选定人选之后,我们组织了集中训练。我院队伍在训练中挥洒的汗水在5·25心理素质拓展比赛中体现出来,我们队伍荣获了“最佳协作奖”。

2、参加了5·25心理板报评比以及5·25心理游园活动

我院组织学生精心制作心理板报,先后共收到6副板报作品,最后选出3张最佳板报,将其交到校心理中心,参加5、25心理板报评比。在5、25心理游园活动当天,我们学院展示了我们学院心理主题班会决赛以及举行“跳”出快乐,“毽”康生活活动的照片。

3、参加了心理活动体验日

在学院大力宣传心理活动体验日的活动,并积极组织xx级心理委员参加此次活动。

4、参加了5·25心理主题班会比赛

从我院开展的土建院心理主题班会活动中选出2名优秀选手代表我院参加校里面的5、25心理主题班会比赛,并获得了优异的成绩,xx给排水科学与工程江小罗获得了一等奖,xx道路桥梁技术工程1班林增誉获得优秀奖。

二、出现的问题及对应措施:

1、沟通有待进一步加强:活动开展期间,班级心理保健员与学院心理素质发展部干部之间有时沟通不够,出现了工作的重复和间断。

2、积极性有待进一步提高:由于活动延续的时间相对较长,到了活动后期,学生的积极性有所下降,尤其是各班心理保健员出现了一些疲于应付的现象。

针对以上问题,我们都做了详细的记录并制定了相应的措施,加强沟通,完善激励措施,为今后开展类似工作总结出了宝贵经验。

三、活动取得的效果

在这个激情的五月,虽然我们学院的工作在开展过程中遇到了一些问题,但通过学院老师及同学的共同努力,在校领导与各兄弟院系的大力支持与配合下,我们学院克服了重重困难,最终不仅获得了多个奖项,而且让学院每位同学了解到了这次系列活动开展的意义,更让每位参与其中的同学在活动中得到提升。同学们在活动中表现出极大的兴趣与热情,同时,有些同学则在活动进行的过程中从大家的互帮互助、共同为了一个目标努力奋斗中感受到了同学间的凝聚力与向心力,找到了一种属于自己的归属感,也有些同学在被别人肯定的过程中提升了对自己价值的认知。

小结:

此次活动开展期间,虽然我们在工作中有一些不尽人意之处,但面对出现的问题,我们及时改进和总结,也不失为一种成长。总的来说,对于20xx年“5、25大学生心理健康教育宣传月”活动,我们学院的同学积极参与,在活动中得到快乐和成长,更让大家懂得感恩,懂得父母、老师、朋友为我们付出的汗水和努力,让我们明白心怀感恩之心,将走向成功的道理。

医院世界献血者日义务活动总结范文 (集锦4篇)


当我们回顾世界献血日活动时,想必通过这次活动大家都有许多感触,我们现在可以将这些做一个世界献血日活动总结,总结是对我们这段时间的工作进行一次全面系统的分析。有哪些好的世界献血日活动总结模板值得借鉴呢?工作总结之家小编收集并整理了“医院世界献血者日义务活动总结范文”,希望对您有所帮助!

医院世界献血者日义务活动总结范文【篇一】

无偿献血,拯救生命。为热烈庆祝“世界献血者日”,6月14日,由XX市中心血站,xx购物中心,XX市广播电视台经济生活频道共同举办的“世界献血者日”主题宣传活动在XX市龙湖路与国庆路交叉路口举办。来自xx理工大学测绘学院、理学院、xx职业技术学院的志愿者以及XX市民一起参加了这次活动。

上午8时30分,xx学院大学生志愿者同XX市红十字会的工作人员一起开始了宣传活动。志愿者们首先在路边人流密集处放置了展板,拉起了横幅,吸引了淮南过往市民对本次宣传活动的关注。志愿者们向XX市民散发传单,宣传献血的的知识与好处,用自己的知识启迪市民,用自己的爱心感染市民。在遇到市民提问时,志愿者们耐心地答疑解惑,消除市民对献血活动的错误认识。

经过志愿者们的宣传引导,XX市民意识到了献血对于患者的重要性,了解到了自己力所能及的一件小事所蕴含的重大意义,纷纷参加献血。而志愿者们的工作并没有就此结束:向参加献血的市民耐心的讲解献血的注意事项,例如是否符合献血条件,献血后应该注意什么,表格应该怎样填写等等。志愿者们严谨的工作,细心的讲解充分展示了当代大学生的风采,赢得了献血市民的一致好评!

献血是爱心的丰碑,献血是奉献的体现!“世界献血者日”宣传活动的成功举办,传播了正能量,弘扬了社会正气。对打造和谐友爱的社会风气,营造了良好的氛围。

血液是生命之源,维系着人珍贵的生命。当生命告急,需血液救援时,无偿献血者的爱心行动将为生命重燃希望之火。6月14日上午,我校健康与献血协会和生物农林工程学院青年志愿者协会共51名志愿者赴锦江广场参加了主题为“安全血液拯救母亲生命”的世界献血日宣传活动。本次活动由XX市献血委员会主办,市献血委员会办公室、市中心血站承办,市广播电视台协办。

在活动中,志愿者们首先通过无偿献血知识手册对无偿献血的知识及重要意义获得了初步的了解。随后,他们各施其职,坚守岗位,积极做好宣传服务工作。在有奖抢答活动环节中,志愿者们更是积极参与其中,利用自己所了解的无偿献血知识参加抢答,赢得了精美的礼品。现场气氛在此环节达到了高潮,大家表现出极高的参与热情。同时,志愿者们还给大家带来了精彩的节目,如六名志愿者合唱的《同桌的你》,不仅唱出了长大的同学怀念同桌的她,也唱出了学习期间的美好回忆。志愿者xx清唱《父亲》,让在场的观众想起了父亲的艰辛与付出,想起了父亲对子女的那份无私的爱,感动着在场的每一位观众,令人潸然泪下。

活动结束后,全体志愿者进行了合影留念。

医院世界献血者日义务活动总结范文【篇二】

为了进一步宣传爱的教育和爱的奉献,为了更深层次的燃起青春的火焰,为了丰富我院的校园文化知识,特此于x月x日在我院开展了一次大型公益爱心献血活动。

本次活动征集的对象是全院师生,我校广大师生积极热情以饱满精神迎接这次活动。从广大师生的行动中可看到:爱的力量的伟大和无私奉献精神。因为我们有爱生活才更快乐,因为生活有爱,我们才更温馨。

1、本次活动按原计划顺利结束,从活动中,我们得到以下几点:

2、活动的顺利完成离不开广大师生的积极参与和大力协助,并且现场参加献血的师生远远超过了预计人数,导致学校供应的餐票出现准备不足的情况,这表明了我院师生非常有爱心;

3、活动的过程中,后勤部、宣传部、安全部等各部门都各尽其责,成功的组织了本次活动;

4、抽血的医务人员也认真负责,对同学身体状况作了详细分析;

本次活动,美中不足的是前期的准备工作和中期的宣传工作做得不是很好,不过收到的效果还很满意。一次活动,一次认识;一次缺点,一次收获。知错能改,更上一层楼。每一次的活动,都为我们协会以后的成长奠定了基石。每一次的经验都让我们及下一届的会员牢牢记住。每一步脚印,都为我院的辉煌画上了一道最绚丽的色彩。

医院世界献血者日义务活动总结范文【篇三】

为了满足大连市急救与临床用血的需要,缓解血库的危机,弘扬奉献精神,促进我校精神文明建设和展现当代优秀大教师关心社会,服务社会的先锋作用。我国际学院积极相应学校团委号召,组织并参与了此次无偿献血活动。为了在今后更好的完善我们的工作,分团委对此次活动做了一次总结。

1、宣传工作:

为扩大活动的影响力,我们通过在学院大厅制作海报、开献血科普讲座宣传等方式向学院老师宣传此次义务献血活动,并在活动前一晚召集了献血老师以讲座的形式介绍了义务献血活动的意义以及关于献血的一些相关知识,减轻人们对献血的陌生感和恐惧感,同时也告诉他们在献血前保证休息、不要空腹,献血中自然放松。认真细致做好献血前的体检、检验手续,并增设了体温测量、询问外出史等等。这些准备都为此次活动能够顺利开展奠定了较好的基础。

2、献血过程:

此次献血活动的程序为:填表--咨询--体检--验血--献血--领纪念五个环节。

在献血活动开展中,为保障此次活动更好的进行,我院教师会成立了20人的分项服务小组,专职专人负责,以便每个程序安全有序的进行。比如收发统一服装,营养品的冲配,指导填写表格,整队负责人,体检验血负责人,以及对献血者的搀扶,指引工作等等。随处可见我院工作人员统一的制服和礼仪领带,分团委书记马宝儿老师十分重视此次活动,全程陪护,认真视察每一个环节,不允许出现疏忽。我作为此次活动的分团委负责人,与教师会主席一起,为前来咨询的老师做了详细的讲解,解除他们对献血的疑惑,并积极的配合医院工作人员,做好无偿献血老师的后勤工作。

本次献血活动,我院共有48名老师积极参与,最终实际献血人数为29人,那些因为一点情况而不能献血的老师也都非常惋惜,迟迟不愿离开现场,但是要听从医生的建议,安全第一。采血车中,医务工作人员紧张的忙碌着,他们将针头插入献血者的手臂,鲜红的.血液随着爱心传递着。而分团委和教师会的陪护成员热情的为每一位献血者服务,在献血车外,刮起了大风,而教师会的陪护人员都没有主动申请换岗,坚持在车外为他们送上几句关怀的问候,递上一杯温馨的温水或牛奶,把爱心传递给了每一位献血者。同时我们工作人员的热情服务,也得到了医务人员的赞许,夸奖我们学院“服务周到,教师素质高,纪律性强,组织性好。”马速院长中途前来视察,亲切询问等待献血老师的身体状况等,了解现场情况。

3.献血结束:

献血过后,教师会陪护人员和分团委自发的清理了采血现场遗留的各种垃圾,随后向校团委汇报了此次献血的名单,这次献血活动也算圆满结束了。

这次活动,是10级教师会和分团委组织的第一次大型活动,具有十分深重的意义,所以每个人的神经都崩的紧紧的,生怕有一丝疏忽,担心自己为献血者服务有不到位的地方,还有影响学院以及教师会的声誉等等。总之,这次献血活动,圆满的结束了。一股股青春的热血,一颗颗爱心的关怀,每一个献血者的心中,都能感到献血后的无限光荣与自豪。

医院世界献血者日义务活动总结范文【篇四】

自《中华人民共和国献血法》颁布实施以来,学校领导高度重视,全体师生积极配合,精心组织,广泛宣传,使同学们树立了献血无尚光荣的观念,使我校无偿献血从计划指标的任务转变为同学们自觉自愿的行为。广大师生们纷纷加入到义务献血的行列中来,现在我校的献血队伍日益壮大,无偿献血工作一年上一个台阶,每年献血人次都在一千人次以上。

第一、领导高度重视、组织管理有序

根据xx市献血办公室的通知精神,每年献血工作一开始,学校党委都要召开专门会议,结合我校实际情况,研究如何组织落实献血任务。学校专门成立献血领导小组,由校领导亲自挂帅,校办、学生处、校医校、后勤服务集团、各院(系)主要负责人参加。学校对献血的时间、地点、组织方式、职责分工、奖励办法等做了全面安排。学校领导多次要求全校有关单位要认真组织,采取多种方式广泛开展宣传,使广大师生员工了解献血工作的精神和办法,增强自愿无偿献血的荣誉感和责任感。同时还要求各部门切实做好献血组织保障和服务工作,确保我校献血工作顺利实施。

第二、广泛宣传、科学教育。

献血的宣传工作不仅仅是一些表面的宣传工作,如纯粹的时间、地点的通知,更重要的是进行科学献血的知识宣传,解决同学们心中的疑问和思想负担。我们通过调查发现,有些同学虽然很想参加义务献血,但是却担心献血后会有负面影响出现,原因在于他们对献血知识不了解。为此,学生处专门召集了各院(系)辅导员专题会议,同时利用海报、黑板报、广播、校园网等多种形式进行宣传献血工作的意义、常识。

通过层层宣传、组织落实,全校师生员工认识到,无偿献血是弘扬人道主义精神的高尚行为,是一个单位精神文明的标志。救死扶伤是中华民族的传统美德,献血是我们每一个公民的义务和责任。通过宣传也使每位师生员工明确献血的重要意义,掌握了献血的常识,认识到科学献血对人体没有损害,还能激励人体造血机能增强抵抗力。消除了许多人对献血存在的这样或那样的模糊认识。有了科学的认识后,同学们打开了心结,放心地参加义务献血活动。

第三、学生积极参与、服务保障到位。

每个献血日,学校按照上级献血工作安排的精神,组织人员开展工作。校医院安排医护人员到现场组织献血,协调血站人员逐一做好献血全程每个环节的工作,保证了献血现场有序和安全。校团委组织了学生志愿者到现场服务,引导献血者逐一完成献血程序,为献血者填写、发放献血证和纪念品,照顾献血人员。后勤部门在每个献血日都准备好足量热糖水及营养餐供献血人员饮用,精心维护献血场地的电源设备。各院系认真组织、广泛宣传、积极动员,为学校顺利实施献血工作发挥了很好的作用。

第四、突出典型、树立榜样。

在无偿献血活动中涌现了一大批表现突出的同学,他们为学校的无偿献血工作树立了榜样。对这些积极献血的同学,学校给予了通报表彰,并作为献血典范让他们现身说法,谈献血感受,营造我校献血光荣的良好气氛,充分调动广大同学的积极性。每逢学校献血日,许多学生提前一个多小时来到现场,等候采血。

全民健身日健康活动总结合集(5篇)


2023全民健身日活动举办的非常成功,想必通过这次活动大家都收获颇多,我们不妨准备书写成全民健身日活动总结,写总结可以给我们下一阶段的工作进行指导,才能更好的促进活动的开展。您知道全民健身日活动总结需要注意哪些方面呢?下面是工作总结之家小编精心收集整理,为您带来的《全民健身日健康活动总结》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

全民健身日健康活动总结(篇一)

20xx年是实施“十二五”发展规划开局之年,是全面贯彻实施《全民健身计划(20xx-20xx年)》启动之年,是《全民健身条例》颁布实施的第三年,为使全乡人民共享体育发展成果,增强全民健身意识,养成良好的体育锻炼习惯,源南乡开展了一系列“全民健身日”活动,现将我乡20xx年“全民健身日”活动开展情况总结如下:

一、提高认识,加强领导

开展全民健身活动是构建和谐社会的需要和广大人民群众的迫切需求,是提高全民素质和促进“三个文明”建设的重要形式,是构建亲民、便民、利民的全民健身体系的重大举措。为此,我乡按照省市县

20xx年全民健身活动工作的总体部署和要求,及时制定了《20xx年源南乡“全民健身日”活动实施方案》,成立了由乡长苏建武任组长、分管领导彭梅任副组长、彭娇、贺云华、钟光华、张丽萍、李胜佺、刘世奇、张萍、张世俊为成员的源南乡全民健身活动领导小组,并围绕“每天锻炼一小时”这一全民健身活动主题,认真开展了系列活动,确保了活动时间、活动内容、活动经费的落实,真正做到了认识到位、工作到位、责任到位,营造了“新体育、新生活、我运动、我健康”和“生活奔小康、身体要健康”的良好氛围,使全民健身活动开展得有声有色,进一步焕发出了全乡人民群众参与健身的热情和积极性。

二、精心组织,统筹安排,确保我乡“全民健身日”活动丰富多彩,特色突出

(一)切实把全民健身活动作为一项日常工作来抓。按照上级统一部署和要求,为贯彻落实《全民健身计划纲要》、促进全民健身活动的有效开展,不断满足广大干部职工日益增强的健身需求,全面提高广大人民群众的身体素质,以健康的体魄和饱满的精神投身于工作中,以“每天锻炼一小时、健康工作每一天、幸福生活一辈子”为目标,营造“天天健身、天天快乐”、“好体魄、好生活”、“全民健身、你我同行”的良好氛围,我们把全民健身活动工作作为一项重要任务来落实。一是制订活动方案。以提高人民群众身体素质为目标,发动广大人民群众积极参与各种形式的体育锻炼、体育活动,增强健康意识,提高身体素质,促进我乡社会经济事业的全面发展为指导思想;从实际出发,以开展群众喜闻乐见的体育活动为载体,积极推进全民健身活动的有效开展,增强科学的健身意识和身体素质为工作思路,制订了《20xx年源南乡全民健身日活动实施方案》,确定每年开展活动不少于5次,参与全面健身活动的人数不少于60%。二是健全组织体系。切实加强全民健身工作的组织领导,充分发挥工会、共青团、妇女组织的作用,成立健身活动小组,建立活动骨干队伍。形成以工会为主导,共青团、妇女组织为基础、体育爱好者为骨干、广大群众职工为主体的覆盖面广、包容量大的全民健身组织体系。三是广泛宣传发动。通过开会、发放宣传资料、悬挂横幅等形式,大张旗鼓地宣传全民健身的重要意义,宣传和普及科学、文明、有效的体育健身项目和方法,发动广大人民群众积极参加各类健身活动,提高科学健身的认识和科学健身能力。四是经费保障。在单位预算经费比较困难的情况下,打紧开支,压缩其他办公经费,挤出经费专项用于健身活动经费,为搞好活动提供了经费保障。

(二)紧扣主题,积极开展活动。今年,我乡紧紧围绕“每天锻炼一小时”这一健身主题,组织开展了内容丰富的全民健身活动。一是积极参加县组织的各项全民健身活动,让广大人民群众感受热烈的全民健身气息,激发广大人民群众健身热情,自觉投身到全民健身活动中去。二是充分开展节日活动。利用“迎新年、庆三八、庆五四”开展趣味运动,组织了拔河、跳绳、乒乓球、飞镖等趣味性体育比赛,为庆节日增添了气氛。三是积极开展户外活动。每天都有群众自愿组织参与的晨练健身活动;每天晚上7—9点各村分别组织有群众自愿参与的广场舞、健身操活动;四是学校利用艺术节举办了全校的广播体操比赛活动;五是厂矿企业、卫生院等单位还开展了工间操活动。

(三)支持退休职工参加体育活动。积极支持单位退休职工参加县上组织的各种体育协会,每年安排一定的经费用于退休职工体育活动。同时,还积极为退休职工外出参加柔力球、门球、太极拳体育比赛提供方便。

(四)8月8日,全乡统一举办柔力球、门球、羽毛球等群众喜爱的体育项目展示活动。通过以上系列活动的开展,充分调动了全乡人民群众的参与热情和积极性,使群众在参与体育,感受快乐、享受生活中得到乐趣,在全乡进一步掀起了全民健身活动的新热潮。

三、开展全民健身活动的体会

(一)领导重视,认识到位是关键。开展全民健身活动是构建和谐社会的需要和广大人民群众的迫切需求,是提高全民素质和促进“三个文明”建设的重要形式。只有领导重视,认识到位,才能真正做到工作到位、责任到位,才能真正唱响了“全民健身、全民共享”这一主旋律,才能真正营造出“新体育、新生活、我运动、我健康”和“生活奔小康、身体要健康”的良好氛围,促使全民健身活动有声有色开展。

(二)人人参与,全民共享是目的。全民健身活动需要人人参与,确保人人受益。因此,我们在制定活动方案时,要根据单位的特点和单位的实际,制定出贴近群众的健身活动项目、活动内容,才能吸引更多人参与,才能起到全民健身的效果。

(三)开展活动,经费是保障。开展全民健身活动意义非常重大,要使活动开展好,除了在组织形式上充分体现社会活动社会办和全社会参与的新思路,在具体工作中有周密计划、有周密安排外,有一定经费是开展活动的保障。

四、今后工作的努力方向

在今后的工作中,我们要进一步加强领导,统一思想,提高认识,以更好地适应群众健身要求为根本出发点。针对政府工作的实际,充分调动广大人民群众的积极性,以更加扎实和完善的措施,更丰富多彩的形式,广泛开展全民健身活动,努力营造全民健身的浓厚氛围,切实增强广大人民群众的健身意识,从职能部门指导、引导、要求健身,变成了自觉健身和我要健身,不断提高广大人民群众的健康素质,更好地为构建和谐源南和建设全面小康社会服务。

全民健身日健康活动总结(篇二)

为鼓励和引导广大居民们积极参加体育健身活动,营造全民健身的氛围,提高居民身体素质,倒座庙社区举办了"全民健身日"活动。

初夏时节,各色野花盛开,像绣在绿色大地毯上的灿烂斑点。走进公园进行健步行活动,强身健体的同时也欣赏了这入夏的美丽风景。 居民们精神饱满,迈着矫健的步伐,一路上欢声笑语不断,气氛和乐融融。

为照顾到社区许多高龄老人出行不便的问题,我们贴心的在社区院内举办了小型运动会。运动项目丰富多彩,愉快的健身活动使身心得到了放松,加深了居民之间的感情,增进了彼此的友谊。

"全民健身日"活动的开展,既丰富了社区居民们的业余文化生活,又有利于居民们身体健康素质的提高。更展现了我们倒座庙社区居民们崇尚健康、积极参与、团结向上、追求健康文明生活的精神风貌。

全民健身日健康活动总结(篇三)

为了深入贯彻落实《全民健身计划纲要》、庆祝第x个全国“全民健身日”, 以“老健美,中国梦”、“全民健身、幸福中原”为主题,在广大老年朋友中进一步掀起体育健身的热潮,努力营造全民健身氛围,根据省老年体协部署及市县老年体工委通知,我镇开展了20xx年全民健身日系列活动。在市县老年体工委的关心指导下,在镇党委、政府的大力支持下,我镇各村举办了形式多样的老年人健身活动。现将健身活动情况总结如下:

一、领导重视,建立健全领导小组和组织机构

在上级全民健身日活动通知下发后,我们及时向镇党委、政府主要领导作了详细汇报,并结合我镇实际情况,提出了符合我镇实际情况全民健身日活动计划和实施方案,得到了镇党委、政府领导的肯定和支持。我镇成立了20xx年全民健身日活动领导小组,领导小组还召开专题工作会议,各村、各校积极响应,纷纷结合各自特点制定健身计划,形成全民健身工作齐抓共管个新局面。做到组织机构健全,各项活动有序开展。

二、突出全民健身日活动主题“老健美,中国梦”

“全民健身,幸福中原”开展了一系列的体育活动,大力营造全民健身活动的舆论氛围,积极为广大群众体育健身提供良好条件。

各村召开两委会,安排部署老年人健身活动。村老年协会组织老年人开展适合老年人体格的广场健身舞、扭秧歌、象棋等娱乐活动。南平、中城、南xx、北xx、东滩等村举办了老年人广场健身操活动。由于夏季天气炎热,雨天较多,村老年协会组织老年人晚饭后在村委会大院进行健身活动。健身活动以慢节奏、轻音乐为背景,老年人迈着轻缓的步伐,舒展手臂,跳起健身舞。在西xx、大平、黑玉、杨家坪等村组织老年人开展扭秧歌活动。老年人健身活动从8月初开始,持续了1个月,并将长期坚持下去。广大老年人积极参与各项健身活动,锻炼了身体,陶冶了情操,丰富了老年生活,促进了农村和谐稳定。

三、全民健身日活动期间,在镇政府举办了乒乓球、蓝球等比赛。

为掀起全民健身热潮,镇体工委在政府活动室举办了乒乓球比赛。参赛选手有年轻人,也有老年人。广大老年干部积极参加,比赛自始至终在团结友谊的气氛中进行。广大党员干部群众纷纷积极参加到活动中来,极大丰富了群众的精神生活,提高了机关干部的凝聚力。

四、利用各种宣传工具,加强宣传力度。

通过广播、宣传栏,大力宣传《体育法》的内容和健身日的要求,围绕“老健美,中国梦”、 “全民健身,幸福中原”、“我运动、 我健康 、我参与、我快乐”等宣传口号,发放体育小知识宣传单,全民建设倡议书,积极组织以老年人为主要参加者的体育健身活动,镇村并对各项活动进行宣传总结。

通过丰富多彩的体育健身活动,积极宣传和普及体育科普知识,进一步营造了全民健身的浓厚氛围。通过引导老年人健身,使其建立起健康、文明、科学的生活方式,提高了老年人的健康水平,丰富了老年人的精神生活。?

全民健身日健康活动总结(篇四)

现将全县畜牧系统全民健身日活动开展情况总结如下:

一、精心组织统筹安排

我局及时成立了以局长为组长,党组书记、副局长和纪检组长为副组长,各股室负责人、各镇畜牧兽医站站长为成员的职工健身活动领导小组,下设办公室于局办公室,负责职工健身活动的宣传和开展统筹安排。

二、活动具体开展情况

近期局机关、各镇畜牧兽医站分别以全民健身,感恩奋进为主题召开职工会,学习国务院颁布《全民健身条例》、《全民健身计划(20xx—20xx)》,提出了运动运动,百病难碰;每日练走步,不用进药铺;每日练练跑,身体天天好的活动口号,多形式开展职工健身,使全民健身日人人皆知,人人参与。

一是8月8日在县畜牧局机关举办了系统内部一场篮球友谊赛;

二是聘请舞蹈老师开设交谊舞培训班1期;

三是在局机关内部召开座谈会,彼此交流健身心得,介绍如何在工作之余利用身边物件适当锻炼(办公操),既可达到锻炼的效果又可适度缓解工作压力,一举两得的小窍门。

四是把节能减排与健身有机结合,局机关工作人员在工作许可的前提下采用1公里以内的路程以步行或骑车的方式,既节约了燃油减少了污染,又得到了健身实效。

在今后,我局将深入贯彻《全民健身条例》,通过开展多形式的体育健身项目,进一步调动职工的参与热情和积极性,让职工在参与体育、感受快乐、享受生活中,达到身心协调发展感受健身带来的健康、快乐。

全民健身日健康活动总结(篇五)

根据上级体育主管部门的统一部署,结合我乡实际和自身特点,有条不紊地开展了系列全民健身活动。

一、组织健全,措施有力,为全民健身日各项活动的有效开展打下了坚实基础

为营造“全民健身、你我同行”、“天天健身、天天快乐”、“每天锻炼一小时、健康工作每一天、幸福生活一辈子”的良好氛围,我们把全民健身日活动作为一项重要任务来抓。一是成立了xxxx乡“全民健身日”活动领导小组。组长由乡长李平担任,副组长由分管副乡长李敏担任,成员乡文化站工作人员组成,为活动的开展提供了组织保障。二是认真制定活动方案。xxxx年全民健身活动方案,将全民健身日活动与全年全民健身系列活动统一安排,保证了全乡全民健身日活动有声有色的开展。三是落实活动场地。全乡所有体育活动场所全天候无偿提供给大众使用,确保了各项活动场地的落实。。通过健全组织机构、认真谋划方案、强化各项措施,为全民健身日活动的开展打下坚实基础。

二、加大宣传,营造氛围,进一步增强了全乡广大人民群众的全民健身的意识

全民健身是一项富国强民的社会系统工程。宣传全民健身,烘托全乡全民健身日的活动氛围,是动员和组织群众加入各种形式的体育锻炼,提高国民整体素质,促进群众体育事业发展的重要举措,实施全民健身,具有深远的历史意义和重大的现实意义。特别是在改革开放、建设社会主义市场经济和社会竞争日趋激烈的新形势下,提高国民整体素质尤为重要。因此,全面实施全民健身,动员和组织广大群众广泛参与全民健身活动,是各级政府和全体人民的共同责任和义务。全民健身日期间设置了咨询点,前来咨询的群众200余人次,到乡文化站等的群众进行健身的有100余人,使全民健身日家喻户晓、深入了人心。

总之,通过对“全民健身日”活动的开展,不断增强群众身体健康素质,努力把全乡全民健身事业提高到一个新的水平,把参加本次活动所激发出来的热情和体现出来的坚忍不拔、顽强拼搏、奋勇争先、团结协作的精神,倾注到各行各业的发展中去,不畏艰难,团结一心,奋发图强,扎实工作,为建设富裕、文明、和谐、美好xxxx再立新功,以实际行动贯彻落实科学发展观。

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