参与运动会的感觉与收获

参与运动会的感觉与收获。

在同学的呐喊声,欢呼声中逐渐我们达到了终点,可能结果不一定非常好,但是我们在意的不是这个,而是我们在这比赛中收获到了什么,这才是我们应当珍惜的东西。在下面是由工作总结之家小编为大家整理的“参与运动会的感觉与收获”,仅供参考,欢迎大家阅读

参与运动会的感觉与收获(一)

下午5点,工商大学第xx届春季运动会在经历了为期两天的激烈赛程后圆满落幕,田径场上弥漫着胜利的喜悦,师生相继合影留恋,仿佛依然沉浸在这紧凑但充实的48小时,意犹未尽。

据相关统计,本届运动会共有983人次参加了37个比赛项目,涌现出了一大批极具潜力的优秀运动员,其中在男子3000米、女子20xx年一度的秋季运动会。此次运动会我们某某学院取得了整体成绩第?名,男生、女生各第?名的骄人成绩。好成绩的取得主要是在于运动会之前准备工作做的非常充分。谁睡给学生会各部门明确分工,运动会期间大家相互协调认真负责自己的工作,各个部门团结在一起使我们在运动会中各项工作进行的有条不紊。

早在运动会之前的十几天,我们体育部就开始选拔运动员并开始组织他们每天训练,我们每天的训练分两个时间段,一是早上的体能训练时间,二是下午的个人和娱乐项目训练时间,训练期间我们专门请来了谁谁给我们的运动员以精心的指导。在整个训练期间我们的运动员非常的辛苦,特别是大一的新生,他们刚军训结束。

在比赛当天,首先,我们的运动员赛出了风格,赛出了水平,取得了不凡成绩,较去年的成绩有了较大的突破,在此次运动会上老生的表现依然令人鼓舞。不少新生也同样在此次他们进入大学后的第一次运动会发挥了他们的特长,为学院挣的不少荣誉。其次,学生会每个部门同心协力,认真负责地协调各项事务。体育部的`干事来回奔波于运动场和大本营之间,确保了每个运动员地准时到检录处报到。

我们在赛前给予运动员的各种指导和建议,促使健儿们百尺竿头,更进一步。我们咳嗽币黄鹞运动员提供饮用,钉鞋等必需品,解决了运动员的后顾之忧。我们工作之余,不忘和拉拉队一样,为运动员呐喊助威,声援鼓励。期间,不免出现一些小问题,有个别的运动员身体不适或比赛时不小心受伤,但我们会在第一时间解决,确保运动会的顺利进行。总之,学生会各个部门的大力支持下,圆满地完成了各项任务,为运动员取得成绩,争得荣誉,创造了良好的条件。总结此次运动会,我们体育部的工作有得有失,但总得来说是成功的。最为重要的是,通过这次运动会,我院的凝聚力更强了,同学们的集体荣誉感更强了。

美中不足的是在此次运动会的工作安排中出现了一些小问题,那就是分工安排上出现了多人安排的情况,也就是没有按照预先的安排来派遣我们的工作人员。希望在以后的工作中不要再次出现类似的情况。

这次运动会我们系之所以能够取得这样的好成绩可以用两个字来形容,那便是“团结”,如果没有大家齐心协力紧紧地团结在一起就不会取得这么好成绩!希望,同时我也相信我们植物科学学院能够在以后的各项活动中取得更加辉煌的成绩!

参与运动会的感觉与收获(二)

10月的尾巴踮起脚尖赶着11月的步伐,在这个让人值得回忆的季节,我们迎来了一年一度的运动会。运动会这一天,天空分外的蓝,仿佛白云在和小鸟赛跑,此时,我们心情也是激动中夹杂着小小的紧张。

激动是因为运动会的到来,紧张是因为我也参加了多个项目。刚开始,大家都激情澎湃的来到了升旗台,由两位主持人发表对这次运动会的感想,接着由校长宣布运动会正式开始,接着就是台下想起了雷鸣般的响声。第一个项目是广播体操,全班一起做,我的心里像住着一只小鹿一样,忐忑不安,因为我怕拖班上后腿。广播体操开始了,全班都认认真真的做,步伐整齐,我也慢慢的有了信心。最后我不但没有拖后腿,而且还为班级争光了呢。老师对我们说:你们很棒哦第二个项目是25米往返跑,大家都跃跃欲试。裁判说:“预备”接着就是一声枪声,枪声非常清脆响亮,仿佛也在为运动员加油。一路上,同学都在呐喊加油,听到同学的加油,我使出吃奶力气,追上了前面的人,从第三一跃第二,同学大声的说,冲啊,终点就在眼前。我闭上眼睛,一个劲往前冲,终于跑到了终点,大家都欢呼雀跃,我也开心的蹦了起来。第三个项目是跳绳,跳绳是我的强项,但是高手如云,大家都非常厉害,一分钟我跳了150个第三名,一个一般般的成绩,但同学都说没事,重在参与嘛。运动会如火如荼的进行着,告诉我们友谊第一,比赛第二的运动精神。团结互助,共同进步,加油。

参与运动会的感觉与收获(三)

上个周我们举行了一年一度的运动会,在这个运动会上,我班收获了许多。虽然在这次的运动会中,有一些小的插曲,但是我们的总体的表现,都还是非常不错的。

在周三的上午,我们班上进行了拔河比赛。在比赛前,我们班上有的人就有些担心我们会不会赢,因为在之前的两次比赛中,我们班上分别在第一和第二轮中都败下了阵,什么名次都没有,而且在比赛之前就发生了一点小事故。但是就在我还在担心的时候,我们班已经赢了第一轮,这是一个好的开场。之后在第二轮中,我们也赢了,让后进入了决赛,和六,八两班争夺冠,亚,季军。可能是应为我们体力消耗太多,在决赛中没有比赢六班,只能得了季军,但是这是我们团结合作的成果,所以还是满意的。

因为我没有什么项目,在下午的时候,就在教室里帮助张梦影他们布置教室,在教室里,我主要负责打扫卫生和摆位子。因为晚会的时候要把教室打扫的漂亮,所以有许多的装饰品需要挂,同时也有很多的废品需要打扫,这就是我和张野负责的,那里不干净了,我和他就会马上打扫,当事情做完时,就会去帮张梦影的忙,还会去帮熊瑞林一起修电脑,因为我们班上的电脑的音响有问题声音非常的小,所交他就从家里带来了一个扩音器,来扩大声音,让我们的晚会有了好的设备。

周四的晚上,我们举行了我们头一次联欢晚会。以知道有这个活动,我们班上有的人就开积极地报名,当然也少不了我,我也报了几个节目,但是还是有点害怕,怕我自己表演的不好让同学们笑话,但是看见那么多的同学也报了名,我也就没什么好担心的了。在晚会的时候那四位主持人也非常的有才华,他们在节目与节目之间的串词也十分风趣,还在中途的时候,准备了一些小游戏,让班上有的同学都快乐起来,都度过了一个快乐的晚会。在最后一天,我们班上在接力比赛中,还获得了男子第二,女子第一的号成绩,并在年纪的团体总分获得第一。这个成绩让我们都十分高兴,而且在这次的运动会中,我们班上还有一个很大的收获,就是班上的同学几乎都会背了《岳阳楼记》这就是更让我们高兴不已的了。总之在这个运动会中,我们每个人都有许多的收获。

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参观直播间的感受与收获


有些事情解决不了不如换个想法,像数学定理一样,它还有逆定理。有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。每当观看或者阅读后,老师一般都要求我们写心得体会,写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因,那么你知道正确的心得体会书写格式吗?也许以下内容“参观直播间的感受与收获”合你胃口!可能你会喜欢,欢迎分享。

本文主要分享我参观直播间的经历,展示了这种现代化娱乐方式的各种可能性和带来的收获。

前不久,在网上听闻了一个直播平台,我的好奇心驱使我来到了它的直播间。进入直播间后,来自不同地区的网友们不断刷着弹幕,看起来非常有趣。在主播的带领下,我们一起欣赏了美食、音乐、电影等各种主题的节目。虽然只是通过屏幕相连,但我却享受到了许多身临其境的感觉,仿佛在和大家亲近交流。

参观直播间让我对现代化娱乐方式产生了更深的了解。我们不在需要花大量的时间和金钱来到远方的剧院或演出现场观看演出。相反,直播平台唾手可得,节约了游客的时间和金钱。主播们通过技巧和创造力在直播中展示各种各样的趣味,把直播节目变成一种迷人的文化体验。

参观直播间也带给我了很多收获。

首先,我发现直播间很容易让人沉迷其中。因为在看直播时,你会不断地与其他人交互,而且会产生一种亲近的感觉,让你感觉非常舒适。同时,由于直播内容多样化,你可以找到各种各样的直播间来满足不同的需求,从而满足自己的好奇心。

其次,参观直播间也有助于我扩展了我的个人视野。在观看各种不同的直播时,可以发现不同领域的人有他们的独特魅力和技艺。从而可以更好的了解和认识这些不同的群体,这对于我着手拓展社交圈子有很大的帮助。

最后,参观直播间让我体验到了一种娱乐的新型式,并丰富了我的生活。不仅如此,主播们也在直播间中传递了很多有用的信息和知识,让我在娱乐的同时也学到了很多东西,这种双倍享受是非常难得的。

通过参观直播间,我深刻地了解了这种现代化娱乐方式的多元性,同时也领悟到了很多收获。随着数字技术的进步,直播平台将会越来越完善,同时它为我们提供了一个全新的世界,令人向往且不可错过。

公益活动的感想与收获


所谓“仁者见仁,智者见智”,人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情,写心得体会为了更好的记忆,也是为了可以把这些感悟都记录下来。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢?以下是由小编为你整理的《公益活动的感想与收获》,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

公益活动是一种无私奉献的行为,旨在帮助那些需要帮助的人。我曾经参与过许多公益活动,其中包括做志愿者、参加义卖、为孤儿院提供帮助等等。这些活动让我深刻地感受到了人与人之间的纽带和社会责任感。

在一次做志愿者的活动中,我去了一个福利院,为孤儿们提供心理支持和陪伴。在福利院里,我看到了许多孤儿,他们的家庭缺乏温暖和关爱,他们很需要人与他们沟通和交流。我开始和孤儿们聊天并愉快的度过一整天,我们一起玩游戏、看电影。在活动结束的时候,孤儿们都感到非常高兴,他们告诉我他们十分感谢我们的支持和陪伴。这种关爱让我感到非常快乐和满足。

在另一个公益活动中,我和一些志愿者开展了一次义卖活动,旨在为一座乡村小学筹集一些资金。我们在一天中卖掉了很多贵重的物品,所有的收入都将捐献给那所小学。当我们走出义卖现场的时候,我们感到非常高兴和满足,因为我们做出了一份力量,让那些需要帮助的人受益。

我还参加过一些其他的公益活动,比如去养老院看望老人、去敬老院为老人表演等等。这些活动让我体会到人与人之间的纽带和社会责任感。

总的来说,公益活动虽然费时和辛苦,但它给我们带来了很多的收获。做公益可以让我们更好的了解社会和人性,也可以让我们更加积极地参与到社会建设中去。我相信,只要我们每个人都献出一份爱心和耐心,我们就可以让整个社会变得更加美好和温暖。

参加招聘会的感悟与收获集锦7篇


古人云:问渠那得清如许,为有源头活水来,一眨眼近段时间的工作已经进入尾声。为了帮助我们发现自身的亮点与不足,并改正自身缺点,或许我们可以静下心来认真写一篇心得体会。以下内容是工作总结之家小编特地整理的“参加招聘会的感悟与收获”,本文供你参考,希望能帮到你!

参加招聘会的感悟与收获 篇1

5月27号下午,按老师的建议,怀揣着简历参加了在荣茂举行的毕业生大型招聘会。对于大三的我们来说,这未雨绸缪之举不但让我感受到招聘会现场的氛围,也让我认清今后努力的方向。

初到会场,我和室友一起怯生生的观摩了场内的景象。呵,一场“热闹”的盛宴:往来的求职者攒动,琳琅的企业招聘台,和着五彩斑斓的宣传单。心情一下子随之紧张起来,我该从哪里开始呢?带着疑问我来到会场中。熙攘的人群让我不知所措,只好绕着场内各家企业的招聘广告一一阅读:应聘者要求、所需岗位、需招人数、以及公司的发展状况,途中不时会有相关人员递上宣传单,并介绍上几句。在大体上的了解之后,我选定了几家自己感兴趣的.,准备开始与面试官正面交锋。首先来到才子服装前递上简历,本想了解下人事管理这一职位,哪知对方一开口就问“你是大三的,想找的是实习岗位么?对不起,我们不收实习生”,为此第一站失败告终。以此为鉴,接下来的几场我采取先询问在先,以免一开始就遭到拒绝。相继之后,我选了几家教育机构:未名教育、金海洋、清华优才等,并投上自己的简历,并进行交谈。就授课时间、形式、对象等进行询问,并耐心请教,听取他们的介绍,互相了解。几经周折之后,手上的简历替换成宣传单,带着复杂的思绪离开了会场。

从此次的招聘会中我看到了自己存在的诸多不足之处。第一,简历过简单。我的简历是从网络上下载下来的一张表格,按照其中的对应项填上我的专业,及一些在校的奖惩情况。但在会场上我看到的大部分简历都比我的充实的多,照片、详细的介绍,所获奖励的相关复印件等,无一不体现求职者认真地态度,也会更得对方的好感。第二,自身储备的知识不够。各色招聘岗位都有一定的岗位要求,就拿教育机构的来说,多处写着持四六级英语证书者、普通话二级甲等者优先,这比我们平时的要求都更上了一个层次。可见社会就是这么个优胜劣汰的局势,若不加强自身的塑造,机会来了你也只能叹为观止。第三,实践太少。在金海洋面试的时候,我了解到往常的实践是非常重要的。这是一家招收兼职的机构,但仍要求我们到时要到场只讲已决定去留。这就要求我们不能只在自己专业的理论知识上徘徊,还应加以实践,不断的积累经验。切莫满腹经纶,却未能表述。第四,应注重整体的精神面貌。好的精神状况是面试的无声开场白,为双方营造一个好的面试环境,有助于双方的成分了解。刚开始时,我总是害怕不敢踏出第一步,回答时声音过小,致使降低了成功的可能性。在会场上还有一些同学就正装出席,给人精神饱满,挺拔的首要印象,吸引了不少招聘者。另外,我觉得在面试中不可把工资的部分看的太重,特别是相对于我们这些想要找寻实习单位的应聘者来说,应着重放在实践的岗位与内容上,能得到实在的锻炼才是首要的。随着招聘会的落幕,思绪不在那么的迷茫,认清自己所缺失的,今后定将多加补足,为明年的自己添砖加瓦,预祝我成功。

从事人力资源工作十多年,招聘从入行那天就开始在做,经过这么多年形成一种琢磨人的习惯,用一位同行朋友的话说“阅人多了,走在大街上看到人都在琢磨”。以前关于招聘面试方面的课程也听过不多,听来听去基本理论都差不多。

不过周六去听过孙老师课后还是颇有收获,特别是孙老师提到的4P营销与人才招聘及关注面试细节让我感悟良多。现将本次听课后的心得归纳如下:

1、招聘是一个系统性的工作,前期的准备是招聘成功的关健;

招聘岗位定位正确与否是招聘成功的前提;首先得根据公司的人才策略及组织、部门、岗位职能出发针对需求岗位进行预测、定位;用老师的话首先你在知道吃什么的“鱼”;吸引人才策略是招聘成功的保障;也就是老师说要学会“运用4P营销理论”来吸引人才,只当有足够的人才供选择可能保障招聘合适的人才。

招聘选拔工具的运用得当与否,是招聘成功的关健;其中孙老师提及到“最成功的面试招聘合格也不会超过40%”让我深有同感;招聘是一个不得有任何马虎的工作,从简历筛选开始,至笔试题库的设计,至面试环节的提问设计和方法运用都需要事前针对各自不同的岗位进行精心的评估与设计,才可能保障后继招聘中的“慧眼识人”。

2、细节影响招聘效果

孙老师本次课程的讲授最大的特征就是从细节方面入手与大家一起分享招聘技巧:如何从简历中读出有效信息,电话面试人员的语言表达要求,面试人员的形象及态度等,认知笔试试题的出处,行为面试和条件面试的题型设计,校园招聘的关健点“宣讲人“等方面的共享无不体现细节对招聘效果的影响不可忽视。

“二十一世纪的竞争是人才的竞争,人才决定企业的竞争优势,选对人是创造竞争优势的基础”,通过这次课程的学习让我更加明白招聘工作在企业人力资源管理中的重要性。同时我也会将本次课用学到的知识结合我们企业的实际情况予以运用,以提升我司的竞争力。

参加招聘会的感悟与收获 篇2

今天看了各企业的招聘启事后,感慨颇多,主要有以下几方面:

一.数量多

今天在体育馆招聘的用人单位及企事业数量挺多的,“多”不仅体现在用人单位多,看了过后感觉与自己专业有关或感觉自己以后能从事的岗位也很多,主要集中在软件、ERP实施、以及数据库等。

二.要求高

各个用人单位都对相应岗位有一定的专业知识要求,要想应聘到好的岗位,必须要有足够的知识来跨过较高的门槛。我看到一家信息科技公司,招聘一名技术支持,要求是熟练掌握OracleSQL数据库的基础知识,较强的独立分析、解决问题的能力;还招聘两名实施工程师,要求是熟悉OracleSQL数据库,能编写存储。后面的看不清了,好像是触发器什么的。总之,用人单位的要求是蛮高的,学好专业知识相当重要。

参加招聘会的感悟与收获 篇3

今天参加了南宫市对师大实习生举办的模拟招聘会,这次活动虽然是在计划之内的`,由于准备时间较短,且上午上了一上午课下午匆匆的上场了。在这次招聘会中感觉自己的表现不好,但是在这次模拟招聘中自己感觉学到了好多。

首先是在准备工作上,俗话说“凡是预则立,不预则废。”自己在各环节的准备工作中做的都不充分,自我介绍介绍的不全面,没有把自己的优点展示出来,通过这次面试我发现准备工作是非常必要的,就如面试老师说,经常的自我介绍并不是最有能力的,在自我介绍上一定要充分准备,将自己的优点化。这样才能给招聘者留下一个深刻的印象才能在面试中取得一个满意的成绩。还有在说课上由于资料较少,导致说课变成了一位的讲述上课的过程,这是说课的大忌,究其原因还是准备的不过充分,模拟招聘前没有仔细的研究说课。

其次是心理素质有待提高,第一个环节就十分紧张,面对老师的应变考核,自己的回答有些凌乱。有时候真的很难控制自己的紧张情绪,在面对这种面试性或表演性的场合时,心理会过分紧张,希望以后的学习中能多加锻炼。通过这次演练,发现这个问题,希望以后去克服。

再次就是发现自己还是不过自信,能感觉的自我介绍环节老师提问时自己的回答充满了不自信。老师也及时发现了这个问题,有时候很希望自己能变得更加自信。但是在生活中,常常看不到自信的自己。紧张也是由于这个原因导致的,在以后的实习工作重要培养自己的自信心,有了自信心才能够更加自立更加自强。

最后就是才艺展示上,说实话说到这个环节真的感觉的自己没有什么才艺,招聘会之前,自己练了英文儿歌,背了英文诗但是就如面试老师说的,这些才艺都只是丰富业余生活,对你专业从事的工作没有什么太大的帮助。所以以后有时间,我会尝试着学几门才艺,以此来不断地充实自己。让自己在以后的就业道路上变得更加有竞争力。

招聘会结束了,这也意味着我们在南宫的最后一次活动也圆满的落下了为幕。但是处处是学习,天天在成长,今天的招聘会让我学到了很多。我相信这在我以后的就业道路上会很大的帮助。

参加招聘会的感悟与收获 篇4

这个星期六,我们参加了一次人才招聘会,收获了很多知识,也获得了很多心得体会。与其说是参加,还不如说是参观。

因为不是第一次参加招聘会,所以这次跟往常一样主要是从招聘会中感受一下就业形势。星期六那天一早我就去招聘会感受氛围,一到现场,那场面多少有点吃惊,我没想到会有这么多人。走进大厅,到处都挂招聘企业的信息,人们都紧张而有序的抄着各个公司的招聘条件和岗位。之所以选择去参加招聘会,是因为我想学习一些关于招聘会上所要走的一些程序守则,同时我也想积累一些关于招聘会的经验,为以后走好自己的路打下坚实的人生基础。但本次招聘会却让我有另一番见解。

本次招聘会几乎不需要真正意义上的高水平人才,很多公司都只是招聘文秘技工、营销人员,90%以上的学历要求是大中专以上。有部分岗位虽对身高、年龄、工作经验提出要求,但总的来说,对学历的要求低,岗位偏向于简单的操作、销售。

经过在里面一个近小时的观察,我发现,这里面没有适合我的公司或者岗位,也没有我所需要的。或许是自己对自己的要求高了一些吧。

招聘会上人山人海,人挨人,人挤人。虽然看上去人才济济,但大多都是徒有其表。总体而言,应聘者的专业水平不足。

看着大家很焦急的寻找自己想要的岗位,我们的心情还是挺平静的,但也总结出不少问题。不少前辈得出了各种大学生就业难的理由:

第一,由于中国国际分工地位的处于国际分工的底部,使得中国就业上呈现“白领需求不足”的状况,这是中国大学生就业难的主要原因。这一问题的存在,使得中国的大学生就业岗位与扩招之后的庞大毕业生数量之间,形成巨大的落差,变成一个结构性的困难而长期无法解决,以后会表现得越来越严重,而且还将因此降低大学生的谈判地位,引发其他严重问题。

第二,由于急剧扩招带来需求关系的变化,因此在择业方面大学生的谈判地位急剧下降,这不仅表现在收入水平的下降,还表现在就业单位因此提出许多不合理的要求,拒绝承担大学生就业后的“在岗培训”费用。

还有一个主要原因,与整个社会环境的变换有关。今天的分配上完全短期化,福利安排的个人化和市场化,缺乏保障个人基本福利的整体利益安排和长期激励,严重不利于大学生就业早期的稳定性,使得就业单位和大学生个人之间的选择顺序无法吻合,造成严重的矛盾。 虽然有众多的原因存在。但我个人认为,大学生认为工作难找,竞争太激烈,自己也有着不可推卸的责任,如果,我们有更多的实践经验,能很快的将自己所学的理论与工作需要向结合,那么实践经验就不可能成为我们的绊脚石;如果,我们的学历不是停留在本科,而是由进一步的发展,那么,我们就不会被种种限制压迫,而可以脱颖而出;如果,我们能有长远的眼光,不奢望一步登天,我们就可以在合适的城市找到一份相对有保障的工作;如果,我们愿意在工作中从零开始,踏踏实实,我相信我们的人生不会停滞。

面对金融危机,面对就业寒冬,要适时调整自己的计划,既然无法逃避,就做好最坏的打算,坚定自己的信念,相信总有一天会有所成就,会当凌绝顶,一览众山小。要有长远的眼光,宽阔的眼界,扎实的专业,丰富的实践,踏实的态度,务实的心态,相信拥有这些,对于工作,对于未来,我们会心想事成的。

参加招聘会的感悟与收获 篇5

20xx年4月15日周日上午,《毛泽东思想及中国特色社会主义理论体系概论》老师带领大家进行了这门课程的第一次社会实践课。本次实践我们来到了包头市黄河大街内蒙古西部人才交流市场,针对这里举办的大型招聘会进行了实践学习。

最近几个月正是大学生就业招聘的顶峰,对于每一个即将就业、正式步入社会大学生来说都是至关重要的时刻。我们都带着激动的心情前往招聘会,心里满是对未知世界的好奇也充满着对未来社会生活的向往。

起初把一切想的是那么简单轻松,可能这就是所谓的“无知者无畏吧”。来到会场后我们顿时感到了气氛的紧张与严肃。看着一张张紧张的面孔,仿佛看到了未来的自己,触景生情,自己也不自觉被气氛所感染。仿佛自己不是一个旁观者,而是众多应聘者之一,也在为自己的未来而努力争取,努力奋斗。

后来通过察看一些公司的招聘简介以及旁观应聘单位的面试,我对本次招聘会有了初步的了解。从整个会场的招聘信息来看,总的来说,招生单位具体的要求归纳起来的有几点:有良好的口语沟通能力,良好的团队合作精神,有一定的组织协调能力,为人诚实,爱岗敬业,有工作经验者优先。同时我们着重看了本专业的一些招聘信息,发现我们的就业形势非常严峻,要想毕业后找到好的实习单位和好的工作,我们要有比较强操作能力及知识储备,以及大学时期所拥有的就业经历,这些都能为我们提供就业优势。

通过本次招聘会唤醒了我的紧迫意识,使我开始思考自己未来的发展方向,进行自己的职业生涯规划。由小及大,对于本次招聘会我有了一下感悟:

一、真才实学才是硬道理:

现在的单位在招聘要求中很多都提到计算机、英语的要求等。通过与招聘单位人员的交流,使我对于自身各方面的不足有了更深的体会和压力。现在的单位需要的不仅仅是学历,还注重的是当今大学生各方面的能力,一些单位都问及在校工作经验的相关问题,毋庸置疑,工作能力在现在的工作中起着越来越重要的作用。有些好的公司上面没有写明是否必须是名牌大学的毕业生,只要具备其相应能力就可以择优录取。所以我们不必抱怨学校的优劣,自己的真实能力永远是制胜的法宝。

二、大学期间储学兼能:

大学给我们提供了良好学习环境,图书馆、自习室、实验室等,我们需要合理利用这些资源使自己知识丰富以来,而不是养成懒散的习惯。关于化学学院的学生应该了解化工行业里面需要什么样的人才,需要具备什么样的技能,有什么样的岗位以及发展的路线,这些都需要再大二大三就做好了解,设计好自己未来的职业规划。海阔任鱼跃、天高任鸟飞。只要有足够的恒心和耐力,我们都可以把自己磨砺成一个有用的人才,如此我们才不忌讳招聘会的人才危机。

参加招聘会的感悟与收获 篇6

20xx年12月27日下午两点,在南宫市实验中学开展了一个关于第十七期宁巨南新支队的模拟招聘的活动。参加这次活动的有南宫市教育局的局长魏局长,南宫市教育局人事科郝科长,第十七期宁巨南新支队带队教师王老师,河北师范大学特聘教师苗老师、程老师、王老师,各个实习学校的代表老师等。这次模拟招聘活动共分为三个环节,第一个环节是自我介绍(3分钟),第二个环节是说课(10分钟以上),第三个环节是才艺表演。

每一个环节都有两位老师做评委,每位评委老师都会针对实习生的表述给予客观、公正的评价,还会对实习生的表现给予意见和建议。每个实习生采用抽签的方式来确定出场顺序,首先出场的是南宫市第二职教中心的两位实习老师,这两位实习老师是河北师范大学汇华学院艺术系的女生。我们南宫二中的实习老师则排在第三、四、八、十和十一的位置。

每个实习老师都是提前两天收到模拟招聘的信息,提前准备材料,精心的去准备。从自我介绍到说课在到最后的才艺展示,虽然只是短短的十几分钟的时间,这十几分钟的时间在真正的招聘现场或许就决定着我们的命运,所以我们不敢懈怠。从在模拟现场的门口等待时就已经很紧张了,再到进入第一个环节,每个人似乎都已经紧张的说不出话了。每个人最常做的动作便是深呼吸了,因为我们几乎是第一次参加这样的场面,所以难免会非常紧张。虽然紧张,但是每个人都是坚持走下三个环节。每个环节完成之后,紧张程度都会减少,到最后的才艺展示环节基本上就回复平时的状态了。每个环节完成之后,评委老师都会对我们的表现给以恳切的评价,并对我们提出切实的意见和建议,还向我们普及了一些真正应聘中的常识性问题。再到说课环节,老师主要是对我们的说课环节给以一定的评价,说课当中出现的问题提出自己的看法。其实我们讲课现在都可以流畅的进行,但是才艺展示对于我们这些非艺术的学生来说就是一个难题了。

对于第三个环节的才艺展示,我选择了一篇顶岗实习之后写的一篇诗歌来朗诵。一方面可以作为自己的救命稻草,另一方面我觉得这篇诗歌也很符合顶岗实习的心声。

在这一次模拟招聘之后让我积累了一些关于招聘所需要注意的问题,又增长了见识,开拓了眼界,非常感谢这次模拟招聘!

参加招聘会的感悟与收获 篇7

今年暑假,我参加了一次人才招聘会。收获了很多,明白了很多。与其说是参加一次人才招聘会,其实只是参观。

第一次来到这种现场,我是十分的兴奋的还非常的好奇。一到现场,那场面真是惊人,用人山人海来形容一点也不为过。终于进入大厅,到处都是摊位,不过还好,所有的人都排队,虽然拥挤,但秩序竟然很好。在招聘会看到最壮观的一幕,当公司的招牌一挂出,30秒内,排了四五十个人。所有的岗位之选都远远小于应聘的人数。几个人甚至几十个人竞争一格岗位。之所以选择去参加招聘会,招。那本月所招聘的工作量,往往大于平常的月份。

针对目前招聘工程情况,做为公司的人力资源,也只能通过招聘来解决现状,除了招聘应届生补充辞职人员,还需要再招聘一名同行岗位的人员,本行为招聘同行经验是非常难招,公司招聘的原则:既要工资待遇给的合适(太高的用不起),又要有能力,还要人品好,认同公司。综合这几点,发布招聘消息,但是通知主动发布招聘信息,根本没有收到一个合适的简历,接下来是过搜索,主动找简历,搜索简历,也没有找到合适的,要么是要求待遇太高,不符合公司录用标准,要么是工作经验条件不符合,在这种根本没有合适简历的情况下,我只有通过其他渠道来寻找简历,通过一个社交网站,终于找到一两个简历,在没办法看到他们的联系方式的时候,只能通过发私信,来进行初步联系,初步有回消息的时候,终于要到的电话号码,进行了一个简单的面试沟通,然后约其来公司面试,在部门负责人都面试完后,最终确定一位入职。这个岗位在这个月也终于有个结果。

在完成这个岗位的同时,又要完成公司的销售代表指标,公司招聘销售,希望招聘女多一些,但是,这个月市场上的简历相当的少,女同学的简历更少,一天通知几十个销售,结果就来了一个,可见这月招聘的难度。收到的简历很少,那就通过了,但是简历,意向普遍是不高的,但是,也得照做,不做,更没人来面试。还有一个办法,通过跟招聘销售的公司hr互换简历,互换简历,通知来的人员,意向也较少,在明知不可为而为之的情况下,还是得做这么一步的。结果到一个月时间,也就招到一个。

在这一个月,内部介绍、互换简历等一系列的方法,都想过了,不知道还有其他方法没,但是,我已是想不到了。最后也希望在自己的这翻努力下,能在月底有个好的结果。

读老人与海的收获与体会


读后感就是读书笔记,它是阅读一个作品后的心得体会。在阅读海明威的《老人与海》过程中,书中的描述让人欲罢不能,该如何才能将一篇《老人与海》读后感写好呢?下面是工作总结之家小编为大家整理的“读老人与海的收获与体会”,仅供参考,欢迎大家阅读。

读老人与海的收获与体会【篇一】

海是调皮的顽童,它有时平波如镜,有事掀起狂潮巨浪,与正真的勇士试比高下。人的精神是无形的,它可以深藏在人们内心里一动不动,也可以一触即发,用它难以形容的威力与恶势力作斗争。

一位以打渔为生的老人,一望无际的大海,就算是正值壮年的男子汉在大海面前都显得那么微不足道,更何况是一位老人?然而这位老人却战胜了这片汪洋,又有谁能像那位老人一样与几十条鲨鱼作战,是什么力量促使老人去战斗呢?是精神,是顽强不屈的精神。

可以消灭一个人,就是打不垮他,这是给我印象最深的一句话。老人回到岸上,他什么也没有得到,就连渔网鱼叉也没有了,他输了吗?没有,他是最后的胜利者,他的精神战胜了一切,因为精神是世上唯一无法战胜的。即使一无所获仍旧坚持不懈地为自己的目标而奋斗,不正是《老人与海》给我们的启示吗?

一个人一旦拥有了这种精神,他就是这个世上最勇敢的人,不可战胜的人。是的,的确可以战胜一个人,但就是大不挎它,或许那些所谓的“胜利者”会赢得某些人的掌声,但在人们内心深处有种声音在说:“你们的胜利是最可悲的!”为什么我们的英雄在战场上可以无所畏惧,为什么我们的勇士在刑场上可以昂首挺胸呢?因为人类不可泯灭的精神,是无法战胜的正义。

我们应该歌颂那些古今中外拥有这种精神的人。

读老人与海的收获与体会【篇二】

读完《老人与海》,我深深地折服于老人顽强拼搏,不屈服于命运的精神。

《老人与海》讲述了老人圣地亚哥独自出海打鱼,钓上大鱼后,与垂死挣扎的大鱼和企图分食的鲨鱼作斗争的故事。虽然最后他只拖回了一条鱼骨架,但他的精神值得我们学习。

他是个永远不会灰心丧气的人——八十四天没捕到鱼还坚持出海,他是个知道”良药苦口利于病”的人——鲨鱼肝油对眼睛有好处,味却令人讨厌,老人仍旧每天喝一杯,他是个不屈服于命运的人——大鱼挣扎,鲨鱼撕咬,他奋力与它斗争。手抽了筋,钓线把肉划破,流出了血,仍然拼尽全力地保护大鱼的肉。想一想,你能做到吗?

几天几夜,圣地亚哥一直守着那条大鱼。他没能好好地休息:钓线背在身上,大鱼一有动静他就会被弄醒,然后他就得想尽办法与大鱼斗争。他没能补充体力:几天几夜只喝了一瓶水,食物来源靠钓鱼,一边吃,一边还得提防着大鱼。斗完大鱼,斗鲨鱼;斗完鲨鱼……斗更多的鲨鱼。每驱赶走一条鲨鱼,他就损失一些东西。失去了鱼叉用小刀,失去了小刀就用棍子敲。他的手疼得不能使唤,但他坚持着,直到最后一条鲨鱼撕掉了这条鱼剩下的最后一点肉。他不向命运低头,奋力拼搏着,没有什么能打垮他。只要有一点希望,他就不言放弃,朝着目标直冲过去。尽管他没能保住这条大鱼,但他已经拼尽全力。该做的都做了,问心无愧。努力拼搏过,虽败犹荣。

我想起了一个人——海伦·凯勒。她是一位残障教育家,被认为美国历史上最伟大的女性之一。在她十九个月大的时候,一场大病夺走了她的视力和听力。八岁时,海伦的父母为她找到了一位家庭教师——莎丽文小姐。在沙丽文小姐、家人和朋友的帮助下,她学会了说话,并先后进入赖特。赫马森聋人学校和剑桥女子学校学习,并考入哈佛大学,开始尝试写作。她和圣地亚哥一样,不屈服于命运,努力前行。尽管磕磕绊绊,但她从未放弃过。最后,她成功了。

虽然圣地亚哥这次没能把鱼肉带回来,但他的精神却胜利了,战胜了大鱼和许多凶狠的鲨鱼。我坚信,他下次一定会成功的。再说了,只要努力过,失败不遗憾!

读老人与海的收获与体会【篇三】

利用暑假的时间我拜读了海明威的著作《老人与海》。此书塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个叫桑提亚哥的老渔夫经常独自出海打渔,但总是一无所获,被渔夫们认为只是个糟老头。但是84天后老人终于打到了一个比他的船还要长两英尺的的马林鱼,这是老人从没见过的,那条巨大的鱼拖着小船在远海上漂流了两天两夜,终于被老头用鱼枪刺死,然而这时却遇到了凶猛的鲨鱼,一场殊死搏斗是避免不了的。最后整条马林鱼被吃得只剩下骨架了。老人最后拖回家的只是一副光秃秃的鱼架。

看到这里,我不由得想,老人经过千辛万苦终于打到大鱼了,这正是向其他渔夫们证明自己的`时候,为什么出现了鲨鱼,并且把老人的鱼都吃了?故事的结局为什么不是老人拖着大鱼回家了,渔夫们都崇拜他而且老人通过大鱼得到了丰厚的报酬,和孩子过上了幸福的生活!难道这个结局不好吗?但仔细想想,为什么此书可以获诺贝尔奖,原来作者向我们阐述的是一个人并不是生来就是被打败的、人尽可以被毁灭,但却不能被打败的哲理。不错,只要是人就会有失败,只有承认了自己的失败并且努力去克服它,去战胜它。当老人一开始捕到马林鱼并被他拖着跑的的时候,当遇到鲨鱼吃他的大鱼的时候,他没有放弃而是勇敢的面对。不管老人托回去的是大鱼还是大鱼的骨架,这已经不重要了,因为老人的生命价值已经体现在了捕鱼和搏斗鲨鱼的过程中去了,我终于明白了:一个曾经为自己的理想追求过、努力过、奋斗过的人就是一个胜利者。老渔夫就是这样一个人,他以足够的信心来挑战自己的极限。从表面上看,老人是失败的,带回去的只是骨架而不是大鱼,其实老人却是一个当之不愧的胜利者,因为老人他没有向马林鱼和鲨鱼投降。我想这就是此书中揭示的真理吧!不管故事结局是怎么样的,老人是值得我们所尊敬的。

人生是漫长的,是无止境追求的,在这个道路上,会有很多荆棘和坎坷,我们应该以足够的自信和勇敢,顽强的面对每一个问题,迎接所有的挑战,那么我们将是永远的胜利者。

读老人与海的收获与体会【篇四】

有这样一位老人,面对凶猛的鲨鱼,毫不退缩;当困难来临的时候,机智勇猛;有这样一位老人,面对84天一条鱼都没有钓到的情况下,坚持不懈,没有放弃。对,他就是《老人与海》的主角—桑地亚哥。

当我初次接触《老人与海》这本书时,觉着一定没有意思,只有薄薄的八十一页,能讲述什么有意思的故事,肯定不好看。但当我静下心看完这本书的时候,我深深震撼到了。“虽然只有简短的八十一页”,但描述及其详尽,看着书,你能感受到作者写书时候的各种情感,真是佩服作者海明威。

故事讲述了一位老人捕鱼的故事,整本书只是在讲述捕鱼的事情。故事情节中,有悲伤,有兴奋,有期待,我仿佛听到了老人那洪亮的嗓音,看到了小男孩那可爱的笑容,闻到了金枪鱼的香味。

我犹如坐上了老人的穿,和他一起遨游在整个海洋里。我看到了“大深井”的美丽,看到了凶猛的鲨鱼朝着桑地亚哥扑过来,而老人绝不畏惧,勇敢面对,拿起小刀向鲨鱼捅了过去。

最后,我想用海明威的一句名言来表达我的感受,也希望可以激励大家。“一个人可以被毁灭,但决不可以被打败”。

家长参与亲子共读的收获和感悟


古人云:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。这段时间的亲子共读即将圆满收官,回顾近期的点点滴滴,感触很深,亦明白了很多人生的道理,因此我们可以沉下心来准备写一篇心得体会,你知道写好一篇亲子共读心得体会的关键是什么吗?下面是工作总结之家小编为您精选的“家长参与亲子共读的收获和感悟”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!

家长参与亲子共读的收获和感悟(篇一)

阅读,不仅是孩子成长过程中必须掌握的一个技能,也是在现代社会生活所必需的一项技能。我校在“书香一缕进校园”的系列读书活动之后,开展此次“亲子共读,营造书香家园”活动,通过组织家长与子女共同读书,扩大家长与儿童的阅读视野,增长知识储备,形成阅读行为习惯,达到提高家长与儿童两个素养的目的。

在本词活动中,我班通过要求学生完成《亲子读书手册》来规范孩子的读书过程和方法,比如填写书本标题、出版社、制定读书计划、摘抄好词好句、写读书感受、绘制思维导图的方式。此外添加的家长读书感言,更是想通过由此引导家长多陪孩子看书,一起阅读,养成读书的好习惯、良好的家庭阅读氛围。

在本次活动中我有一下收获:

1.以往我对亲子阅读仅从字面上去理解,认为家长和孩子一起去读书就算是亲子阅读了。而在本次读书活动中,我认识到亲子阅读应从选书的时候开始,一直到读后的交流,形成一个“选书—读书—聊书—再选书—再读书??”循环立体的过程。从家长的读书反馈中发现,有的书家长并不认可,认为此类书没有意义,在与孩子一起读书上就无从做起,亲子阅读最好是家长与孩子共同选定,而老师给的书目仅是参考。

2.从共读的形式上看,亲子共读可以是大人读给孩子听,也可以是孩子读给大人听,也可以是大人读给大人听,也可以是孩子读给孩子听,也可以是自己读给自己(默读或读出声音);除了“读”的形式,还可以有表演、图画、手工、实验等等多种形式,重要的是,大人与孩子一起享受这个过程。

因此,从广泛的意义上说,亲子共读可以理解为大人与孩子共同分享多种形式的阅读过程。

从家长反馈中不难发现部分家长认为只要监督孩子去读书了,就算是亲自阅读,缺乏大人与孩子的共享意识。应该也是目前我班子阅读存在的一个难点。

3. 从阅读方式上看,亲子共读推荐两种主要的方法:大声为孩子读书和持续默读。我班大部分采用的是家长读给孩子听的方式。

我给家长的建议是大声为孩子读书,在家庭中每天选择一个固定的时间,每天至少5-10分钟,关键是孩子喜爱的书。而持续默读,就是在家庭中每天选择一个固定的时间,家庭的全体成员各自选择自己喜爱的书、报纸、杂志,安静地享受阅读,每天至少5-10分钟。在这个过程中,不提问、不讨论,不监督孩子的行为,也不要求做任何读书记录或写读后感。

这种读书方式得到了部分家长的积极配合,效果良好。

4. 在亲子阅读中,总有将共读看作“考察”孩子阅读能力的手段的现象出现,所以在布置共读作业之初,我就引导家长在读书中,注意去引发孩子自己去发现问题,重视问题,通过开放性的结论引导孩子更广泛的思考。对于受教育良好的家长比较好做到。而班上更多的家长而言,能做到前三点就可以了。

通过本次活动,对于我而言,让我对亲子阅读这种形式有了更多了解和思考。对于家长和孩子而言,应该也是一个难忘的回忆,当然,我更希望由此亲子阅读的习惯可以在班上更多同学的家庭中继续开展下去。让书香家庭“香飘十里”。

家长参与亲子共读的收获和感悟(篇二)

亲子阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,孩子从小就接触适合他们年龄特点的好书,能培养他们对书的兴趣,并进而从对书的兴趣激发起对学习文学的渴望,这对孩子的后续学习是很有益处的。

第一、让孩子享受阅读的快乐 ,家长陪同幼儿一起进行亲子阅读,可以让幼儿体验到亲情的温暖、家庭的温馨与父母的关爱,气氛轻松愉悦,不必担心犯错误,还可以获得父母的鼓励、表扬,在听故事中获得快乐的体验,享受阅读的喜悦。

第二、亲子阅读贵在坚持。每天都要坚持半个小时的亲子阅读活动,要制定一个合理的目标和计划,将亲子阅读进行到底。

第三、是要家长要与小孩共读,给孩子树立良好的阅读榜样。培养孩子读书的习惯,言教不如身教,要让孩子有良好的阅读兴趣和习惯,家长必须以身作则。孩子与父母朝夕相处,父母的言谈举止对孩子对孩子事事处处起着潜移默化的熏陶作用,做父母亲的如果热爱阅读,孩子也一定会喜欢上阅读,和孩子一起读书,一起快乐、共同成长。

第四、要了解孩子的阅读心理,保护好孩子阅读兴趣,尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。他们喜欢的阅读方式是一会儿翻翻这本,一会儿翻翻那本。对此,家长不必过多的去强制他阅读,只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看,家长就应该感到心满意足了,这是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志。

总之,阅读能给孩子带来愉悦感,阅读,对孩子的语言发展,对文字的理解能力,运用语言的能力的培养都是非常有益的。关于阅读,一定还有很多好的方式和方法,只要我们有一颗爱孩子的心,不断探索,不断思考,一定会引领自己的孩子成功的走过这个语言的关键期。希望家长们相互交流,孩子们也相互交流,希望幼儿园举办的亲子阅读活动越办越好。

家长参与亲子共读的收获和感悟(篇三)

这次学校开展亲子读书活动,在亲子阅读中,我们不断总结读书的经验,形成了一些适合我们家庭的读书方法。

一是固定读书时间。我们把晚上八点至八点半作为亲子阅读的固定时间,在这个时段里,孩子已完成当日的作业、预习完功课,家长做完了家里的杂务,关闭电视和电脑,全家一起漫步在书中,享受读书的快乐。

二是选择读书姿势。我们采取了“依偎”的亲子方式,在舒适的床上或沙发上,让孩子依偎着家长,家长用手揽着孩子,不时摸摸孩子的头,拍拍孩子的小脸蛋,营造具有浓郁亲情的读书氛围。

三是注意读书的语调。我们在为孩子读书时,避免平和的语调,注意富有表情地朗读,放慢阅读节奏。

现在每个家庭里都是只有一个孩子,又处于这样一个竞争激烈的时代,所以家长们都希望自己的孩子学习积极,知识丰富,思维活跃。但是,怎么样才能做到这些呢?单就读书这一项,我的体会是:和孩子一起读书,一起在书中感受故事的精彩,词语的优美,一起回味历史的厚重沉淀,体验自然的美妙天成,探索科学的新奇和不可预知,让孩子感受到读书的乐趣。因此孩子在上幼儿园的的时候,我们就进入了一个快乐书虫,家庭制造的计划。我的目标是让未来的书虫与书籍亲近,品尝书籍带来的甜美感受。书虫是最快乐的,书虫可以从书中体验快乐,那里有前人与今人的故事,美丽的诗行,人类亘古的思考,充满勇气和睿智的探索,奇妙动人的幻想,还有神奇的万千世界。当然除了美丽和欢乐,也有丑陋和悲哀,还有一面面警世的镜子,照着人世间的丑恶、龌龊与凄凉。合上书,无论曾经欢笑还是哭泣,沉思还是畅怀,愤懑还是激昂,只有一个词汇能准确描述书虫的感受,那就是:快乐! 读书带给我们最隽永的乐趣,读书带给我们丰富的世界,让我们用善良和纯真的目光看待一切。

今年学校里开展的读书活动很好,这项活动不仅加深了父母与孩子的沟通,更进一步锻炼了孩子动手能力,语言表达能力。从一个故事引发的一系列的连锁反应,寓教于乐,其乐无穷。因此,对于父母来说,千万不要奢望可以教给孩子什么,我们唯一能做的是,给孩子一个“爱和自由,规则与平等”的环境,让孩子有一个完整的成长,包括身体的,感觉的,情绪的,认知的,心理的,精神的完整成长,而不只是被灌输属于父母的认知和技能,那样的人生无味而无趣。

培养孩子读书的好习惯并不是一日之功,它不仅是对孩子的考验,也是对我们做家长的考验,我们应督促孩子每天朗读一篇文章,让孩子有意识的识记文章中好的句子和词语。在读书中遇到问题提出疑问时做家长应尽量正确的回答孩子的疑问,遇到回答不出来的问题时要翻阅其它书,一定要正确对待回答孩子疑问,要帮助孩子提高一下思维空间,第一次接触的词语要重复的阅读和深刻理解其中的含义,这样记忆才会更深刻。通过陪孩子读书,让我这个做家长的更加了解自己孩子想的是什么,让孩子懂得了什么是自尊,什么是爱心。在今年我生日的时候,儿子亲了亲我,趴在我的耳朵旁对我说:“妈妈,今天是你的生日,祝愿您生日快乐”我当时真的好感动,这除了要感谢学校老师的耐心教导,我觉得是有益的书籍让孩子知书达理、懂得了感恩。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!和孩子一起快乐的读书吧。让孩子成为一个快乐的小书虫。

家长参与亲子共读的收获和感悟(篇四)

书是打开智慧的钥匙,是人类进步的阶梯。

亲子共读活动很早我们就开展了。和很多妈妈一样,从胎教到孩子出生后,我都会买一些与孩子年龄相适合的儿童书籍读给女儿听,从小女儿就特别爱听故事,一讲故事她就会安安静静,很认真的听,过不了多久她就能把故事一字不错的读给我听。除了平时有空时给她读,晚上睡觉前是必读故事女儿才睡觉,基本上得读二十分钟左右。过去读书的过程我是痛并快乐着,痛的原因是,开始我是绘声绘色,声情并茂的读,女儿是聚精会神,饶有兴趣的听。读着,读着,我是口干舌燥,昏昏欲睡,可孩子还是精神抖擞被故事情节深深吸引,还要我讲,我只好找理由强调时间问题关了灯她才乖乖睡觉。快乐的原因是孩子最从小就热爱读书,愿意听故事中所讲的道理,愿意在故事中甜甜的睡去。

现在孩子上学了,学会了拼音,认识了很多字,可以自己读书。尤其是寒假里,学校推荐的一些一年级适龄读物,其中有一套《不一样的卡梅拉》正好有朋友送我,里面的故事我都给孩子读过了,我觉得内容不错,讲的是小鸡卡梅拉还有她的孩子们机智勇敢的面对生活中的困难与欢乐,学会怎样与朋友相处,怎样对待他人,女儿很感兴趣。现在,睡觉前她给我读书,或者我看我的书她自己读我给她讲过的书,一有不认识的字就问我。

阅读好处真是多,通过培养孩子的阅读习惯和兴趣来带动识字,早识字可以让孩子更早的开始独立的阅读,扩大孩子的知识面;读书还可以锻炼孩子的各方面能力和综合素质;另外还能增加孩子与父母之间的感情,密切父母和孩子之间的关系。

阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法,阅读习惯是人生最有价值的习惯。让我们一起读书吧。

家长参与亲子共读的收获和感悟(篇五)

阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法。亲子阅读给家长和孩子带来愉快的享受和情感交流的同时,也能启蒙孩子对这个世界有更多地认识和理解。在故事阅读中锻炼孩子的情商和智商、养成高尚的道德品质,所以亲子阅读写作网是家庭教育中非常有益的方式,也是一种美丽的休闲方式。孩子的成长其实也是一本书,多一点心思,多一点投入,收获的不仅是孩子,还有很多。

我的孩子从幼儿园中班时,就开始绘本阅读。幼儿园每周也有一次绘本借阅活动,平时一到双休日,我就会带孩子去就近的图书馆——西湖图书馆借阅绘本。那时候每张市民卡可以借十本,为期一个月,免费借阅。孩子每次都能认真地看完,那个时候只能是看插图,我们家长辅助阅读。在充满父女、母女亲情的氛围中,和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福。

在亲子阅读中,让我感触最深的是贵在坚持。我们家长每日要为工作奔波劳累,下班回家还要忙家务,即使心情好的时候能陪着他阅读,可总是不能做到持之以恒!但无论多忙每天抽出15至30分钟的时间还是有的。孩子们不会占用我们太多的时间,每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了!

其次是需要为孩子创造良好的阅读环境:让孩子尽可能多接触书籍,营造读书的家庭氛围,家人在家也经常看书,并把看书当作一种乐趣,用自己的热情来感染孩子。还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来。这样做,孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚,同时孩子的阅读水平也将逐步提高。

如果时间允许,大人多多给孩子读故事,引起孩子看书的愿望。孩子都喜欢听故事,家长在晚上睡觉前可以给孩子读故事。同时,告诉孩子:故事都在书里面,如果你会自己看书的话就可以知道很多的故事,而且每次读故事的时候都这样讲,引起孩子看书的愿望。

当然在亲子阅读的过程中,家长还要注意不能整体地去看书读书,还要适当地玩一些益智类的游戏,家长可把读书本身也变成一种游戏,使孩子在轻松愉快中读书学习。比如在读完一个童话故事后,我们就换成提问的方式,让孩子在做填空游戏中回忆故事中的情节。孩子在答出问题后,总会有成就感,家长要抓住时机表扬和鼓励,这样他也就更愿意到一本又一本的书里去寻找新的知识,接受新一轮填空游戏的挑战。

总之,亲子阅读能给孩子带来愉悦感,对孩子的语言发展,对文字的理解能力,运用语言的能力的培养都是非常有益的。另外,好的读物,能丰富孩子的心灵,扩展孩子的视野。希望通过我们的努力能让孩子有一个良好的阅读习惯,从而塑造自己良好的人格。

家长参与亲子共读的收获和感悟(篇六)

现代通讯工具的发达和高科技的电子产品的吸引,让我已经很久没有认真的读过一本书了。平时忙碌的工作与生活,让我也好久没有陪儿子静下心来一起看过一本书了。但是自从河西小学发出亲子共读倡议以来,我深深感到“古人孟母为了孩子三迁”,身为母亲的我决心要扔下着迷的手机,走出无聊的电视剧,拿出时间和儿子一起读书,和孩子一起陶醉在书的世界里,一起在知识的海洋中享受读书带来的快乐与幸福。

古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。书是一颗小小的种子,当我们把它种在孩子的心田,再用耐心去浇灌,小小的种子就会爆发出勃勃生机,长成参天大树,启迪心灵,滋养智慧。阅读,是我们获取知识,开阔视野的有效渠道,阅读习惯是人生最有价值的习惯。

让我们坚持以享受的心情陪孩子一起读书,努力营造温馨的阅读环境,通过爱的传导让孩子热爱书籍,让快乐阅读的习惯陪伴孩子终身;让我们通过亲子阅读为孩子点亮一盏慧灯,让他们的未来更加美好、灿烂!与书为陪,相信儿子会更快乐!