《做最好的自己》感想与收获600字

《做最好的自己》感想与收获600字。

能够在读一本书时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。对于网络推荐阅读《做最好的自己》,相信您在阅读之后会有专属自己的收获,怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢?下面是工作总结之家小编帮大家整理的《《做最好的自己》感想与收获600字》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

《做最好的自己》感想与收获600字【篇一】

李开复先生写了一本书叫做《做最好的自己》。

当你看到这本书的时候,这个题目的时候,我不知道你是否和我一样会思考一番先。你是否会想到:为什么李开复先生他能写出这样一本名叫《做最好的自己》的书;继而,为什么他会想要写出这么一本书;为什么他能写出这本书但是我们不能?或许有人会说,谁说我不能,我非但能写,而且我也想过要写,但毫无异议的是,至少我们比李开复先生晚了一步,他写出来了,而我们中的任何一个人都没做到!这有反映了另外一个问题:为什么他会比我们先?是因为我们没有想要做最好的自己吗?显然,这是错的,我觉得可能,是因为我们大多数人都不知道如何去做到最好的自己,因为我们仍然迷茫着。所以,我觉得,当我们看到这本书的出版时,可能我们会如得甘甜之源般得到一次心灵的洗涤,但是,在我看来,无论李开复先生在书中传授了我们多么多种多么厉害多么高超的方法,或技巧,或思维,如果我们想要做最好的自己,更多的,我们需要自己去思考,探索,努力,或者失败之后再继续迎难而上,李开复先生的书只能给我们一个思考的平台,因为每个人的生活、思想都不一样,所以我们不能模仿他给我们的例子,我们只能去借鉴他人的经历,因为我们长大了,成年了,我们具有了独立思考的能力,我们拥有自己的生活并且自己对它负责吗,别人的人生,你永远无法参与和复制,你的人生,也只能有自己主宰。

回首过去,思考当下。已经步入大学生活的我们,究竟有多少人把握好现在的美好光阴?究竟又有多少人在虚无度着日子,浪费着大好青春?或许我们都会觉得大学生活特别迷茫,没目标没理想没激情。或许有人会说,这怪不得我们,由于我们接受了十几年的应试教育,使得我们失去了原本的活力,是去了理想和追求,可能这是一部分人的想法,但是更多的人是有理想有追求的。那么,我们就该问问自己,为什么自己没有理想、追求,甚至乎,没有行动?为什么别人能充分利用光阴而我们却浪费了岁月?其实,我们都应该静下心来想想,如何去做最好的自己!或许这个问题很难,而且需要长期的时间去探索,或许我们不能立竿见影那么快速地找到一个满意的答案,但至少我们要迈出脚步,一深一浅慢慢地去探索,去追寻,去准备着,为了努力达到你所想要的巅峰。

做最好的自己,从行动开始!不要总想着机遇会自动来找你,要记住,你又不是幸运神的儿子!开始行动吧,努力去成为最好的自己!

《做最好的自我》一书是李开复博士组合自我人生的历程和事业成功的心得,写给国内的青少年,用以帮助我们实现成功的方向指引。真正的成功人士并不是仅仅靠知识、创意等外在素质赢得成功,他们成功的心得在于,他们具备了某些最根本的、最有价值的素质或品格,他们获得成功的内因几乎均可令用“成功同心圆”来解释。

书中写到:真诚坦白的人,才是值得信任的人,这句话给我留下非常深刻的印象。假如得到他人的信任,就必须让他人看到,自我是一个非常真诚和坦白的人。一个人假如愿意把自我隐藏在内心深处的东西坦白地裸露给对方,就能很轻易地走进对方的心灵深处。书中告诉我们,表现真诚的最好方法也是做一个真诚的人,没有什么可令掩饰真心和诚意。一个虚伪的人假装真诚,很轻易就会被看穿,因为没有诚意的人不可能做得到言行如一。

做得到真诚坦白会赢得其他人的信任,但这还只是针对客观事物的心态,假如能够进一步地从主观感情出发,真正做得到真情流露,用自我的激情传染他人,或者用自我的感情打动他人,那么,不但会得到他人的信任,并且会真正与他人建立起沟通心灵的桥梁。

做一个真正的人是需要勇气的,除此之外,最好还要有出色的判定力,以便在适当时机爱护自我。一个人假如懂得同理心的紧要性,并且足够真诚和坦白,那么,就会得到众人的信任,并在人际关系、团队合作和交流沟通要素取得成功。 读书有益于身体和心理健康,读书可以净化思想、升华人格品德。无论是做哪项事,都要有一个无误的价值观,要有自我奋斗的方向。

有的时间外部环境是无法改变的,应该有勇气来改变可以改变的事,有胸怀来接受不可改变的事,用精明来区分二者的相异。去追随心灵的选择,做最好的自我。

成功之路有许多条,成功的定义也有许多种,只要在理想的指引下,真正做了自我想做的事,真正实现了自我的人生的价值,也是一种成功,一种超越,就应该为此感到自豪和快乐。“做最好的自我”是通向多元化成功的必然途径;每一个人都有自我的特长和潜质,在多元化成功的模型中,只要主动选择,每一个人都有成功的机会。

真正的成功人士并不是仅仅靠知识、创意等外在素质赢得成功的,他们成功的关键在于,他们具备了某些最为根本的、最有价值的素质和品格,他们获得成功的内因几乎都围绕着一个“成功同心圆”来实施。有了一个无误价值观的指引,就可令比起来好地完善自我的人格,对一个希望成功的人来说,最紧要的人生心态包括运用、同理心、自信、自省、勇气、胸怀等六种,还要将无误的价值观和人生心态应用到追寻理想、了解爱好、有效执行、用心学习、人际交流、合作沟通等六种最基本的行为方式中,仅有按照那样的逻辑顺序寻找通往成功的道路,每一个人才能有可能真正做最好的自我,真正取得多元化的成功。

《做最好的自己》感想与收获600字【篇二】

做一个让自己满意的人,走一条不让自己失望的路。

阅读了这一本书,我从一种迷惘的羁绊中得以脱身。它在必须程度上给了我很大的启蒙。里面的每一句话,都是平凡的真理,阐述着一句成功者对我们最真诚的劝导。对我来说,我可是是一句刚小学毕业,乳臭未干、不知天高地厚的初中生,书中的很多对成功、对事业的章节我都能够不看,可是,当我静下心来品读,发现了一座满载精神财富的仓库,那里面的珍宝,我一生用之不竭。

在这本书里,我找到许多共鸣,并逐渐有了“世界观”,初步了解了人生的各个阶段,人应当怎样做,如何对生命负责,以及“成功的意义”。作者从不咬文嚼字,语言也浅显易懂,而其中的道理却深邃而永恒。像是一次灵魂的洗礼,也像是冗长的葬礼,埋葬人心中的杂质与黑暗;像一面明镜,照见了世界,也照进了自己。

成功没有模式。就如这句话,我理解了母亲上次给我的教诲。那时我刚进初中,渴望更新自己,交害怕就此落伍。一天看到同学在看一本书,每一章都写一个状元是如何学习的,如何创造辉煌成就。我心中不由得慌乱,看那位同学入神的样貌,我生怕他学到了那么多“成功技巧”而一下子超越我。于是我立刻要求母亲给我买一本类似的书。母亲当时却无动于衷,她平静地告诉我:“成功,是属于你自己的,无法复制。”我迟疑地答应。然而事实证明她正确了。那位同学并没有如何出色,而是陷在了虚荣中。书中明确地印证!

“《做最好的自己》是通向多元化成功的必然途径;仅有一元化的成功才会强迫人们复制他人的成功模式”——这句话萦绕在我心中,如一面光辉的旗帜插在前方的道路上。成功,仅有靠自己争取,成功,也并非追名逐利。它不是一次高分,而是努力过的微笑;它不是考上了哪所名校,而是持之以恒的拼搏;它不是侥幸的利益,而是在尔虞我诈中守住原则……

我又想起一件事,不,而是以往的我。升上初中后,我一反之前自信的态度——在六年级就有些变了。并不是因为没有自信的底,“只看我所拥有的,不看我所没有的”;而是为了使自己显得谦虚,从而更受同学欢迎。可这样貌一开始还没什么,到了之后,我时而抑制不住骄傲的情绪,却又佯装谦卑,渐渐令人觉得不够真诚。和一些同学的关系渐渐疏远,并且这种消极的表现,也使我不再阳光坦率。人事倥偬,一学期飞快闪过。我也意识了这些,并为此苦恼过。直至今日看了《做最好的自己》中“自信”与“同理心”章节,才明白“要想别人迁就自己,就从改变自己开始”;而对于我,最重要的是做回真实的自己,真诚待人。一个人不是那么容易改变的,既然性格已经落地生根,那么,我们不能随意变迁它,却能“做最好的自己。”

感激这本书,它告诉了我那么多,我无法一一言明,而作者却为我们一一阐释。其实人生本能够简单到一句话:无须纠结改变,只要做好自己。

《做最好的自己》感想与收获600字【篇三】

分局给每个工商所发了一本李开复的书《做最好的自己》。李开复博士结合自己人生的经历和事业成功的经验,写给中国的青少年,是帮助他们实现成功的方向指引。书中运用很多的例子,为中国的青少年指明了成功的方向。得出成功的结论:真正的成功人士并不是仅仅靠知识、创意等外在素质赢得成功,成功的经验在于,他们具备了某些最根本的、最有价值的素质或品格。书中很多文字给我很直接的启发和感触。我觉得它最值得读的地方是李开复老师结合了中国和美国人思维的精华,而且给了正确的成功的概念和方法。

做最好的自己,需要树立正确的价值观。价值观是指导人们的态度和行为的根本因素。如果一个人的价值观不正确,无论他怎样努力,都会像南辕北辙的赶车人那样离成功越来越远;如果一个人拥有正确的价值观,他就可以不断地完善自己的人格,端正自己的人生态度;如果一个人拥有正确的价值观,就意味着他可以在大是大非的问题上做出正确的抉择;如果一个人拥有正确的价值观,就意味着他是一个有道德、讲诚信、负责任的人,是一个值得信赖、值得托付的人。

做最好的自己,需要有正确的人生态度。俗话说的好:态度决定一切!如果拥有积极的态度,那么就能乐观地、富有创造力;如果态度是消极的,就会显得悲观、软弱。态度是行动的前提,态度是为人处世的基本原则;态度是一个人所具有的核心价值观在现实社会和他人心目中的反射结果。如果一个人没有正确的人生价值观,他就不可能体现出正确的态度或品质来。现在社会需要积极向上、勇于参与、勇于挑战的人,只要拥有积极的态度,乐观面对人生;远离不良的习惯,从小事做起;对自己负责,把握自己的命运;积极尝试,抓住机遇;充分准备,把握机遇;积极争取,创造机遇;积极地推销自己;要敢于面对失败和挫折;要有“海纳百川”的境界和勇往直前的精神,厚积薄发,协调均衡,成功就不会太远。

做最好的自己,需要自己有追寻理想、踏实肯干、努力学习、人际交流和合作沟通的行动。我们在追寻成功的时候,要以勇气指导自己追寻理想、以自省指导自己去干、以积极的态度努力学习、以宽广的胸怀促进团队合作与相互沟通。我们要善于接受不同的思想和意见,善于吸取别人的优点,弥补自己的缺陷,善于从各种不同的思潮中汲取力量。我们要有勇气来改变可以改变的事情,有胸怀来接受不可以改变的事情,有智慧来分辨两者的不同,真正体现自我的价值。

做最好的自己,成为一个真诚坦白的人,才是值得信任的人,这句话给我留下非常深刻的印象。如果得到他人的信任,就必须让他人看到,自己是一个非常真诚和坦白的人。一个人如果愿意把自己隐藏在内心深处的东西坦白地暴露给对方,就能很容易地走进对方的心灵深处。书中告诉我们,表现真诚的最好方法就是做一个真诚的人,没有什么可以掩饰真心和诚意。一个虚伪的人假装真诚,很容易就会被看穿,因为没有诚意的人,不可能做到言行如一。做到真诚坦白会赢得别人的信任。如果能够进一步用自己的感情打动他人,那么,不但会得到他人的信任,而且会真正与他人建立起沟通心灵的桥梁。

读完此书,收益颇多。

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《空城计》感想与收获600字


古人云:读书破万卷,下笔如有神。阅读完罗贯中写的《空城计》以后,相信心中有不少的心得,写好一篇《空城计》的读后感需要从哪些角度来写呢?下面是工作总结之家小编帮大家整理的《《空城计》感想与收获600字》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

《空城计》感想与收获600字(篇一)

《三国演义》,众人皆知的四大名著之一。今天,我就读了《空城计》。

这个故事主要讲了,三国时期,司马懿攻下街亭后,又攻打没有防备并实力弱的西城。诸葛亮知道后,临时想了个“空城”的妙计,吓退了十五万魏军,保住了西城,得到部下赞誉的故事。

故事里的主人翁就是诸葛亮。我第一次读文章时,不由得惊叹,诸葛亮是多么厉害,竟然能以不到一百个人吓退为数十五万大军,这是何等的智慧!是的,没有武官,没有金戈铁马,却打败了十五万人,这对我们来说,简直是不可能。把文中的诸葛亮换成我们,那一定是手忙脚乱、不知所措、抓耳挠腮了吧!可诸葛亮,镇定自若,临危不惧,丝毫感觉不到一丝慌乱的味道,就连魏国的大将司马懿也不敢冒犯他,实在令我们折服。

说完诸葛亮,再说司马懿。他自以为诸葛亮布下天罗地网等着自己,可没想到,诸葛亮已经变了个花样,而自己却傻傻地撤退,中了诸葛亮的计。这可真是“聪明反被聪明误”啊!

不管怎么说,是有了诸葛亮的才智和司马懿的谨慎,才成就了这一个经典,缺一不可。我们应当尽量学习他们的优点,扬长补短,做一个近乎完美的人。

《空城计》感想与收获600字(篇二)

三国时期,诸葛亮因用错马谡而失掉战略要地-----街亭,魏将司马懿乘势领大军15万向诸葛亮所在的西城蜂拥而来。当时,诸葛亮身边没有大将,只有一班文官,所带领的5000军队也有一半去运粮草了,只剩2500名士兵在城。众人听到司马懿带兵前来的消息,都大惊失色。诸葛亮登上望敌楼看后,对大家说:“大家不要惊慌,我略用计策,便可让司马懿退兵。”

于是,诸葛亮传令,把所有的旌旗都藏起来士兵按兵不动,如果有私自外出或大声喧哗,立即斩首。又叫士兵把城打开,每个城门之上派20名士兵扮成百姓,洒水扫街。诸葛亮披上鹤氅,戴上高高的纶巾,领着两个书童,带上一张琴,慢慢的弹奏起来。

司马懿前面的部队先到达城下见了这种气势,都不敢进城,便急忙回告司马懿。司马懿听后笑着说:“这怎么可能?”于是令士兵停下,自己飞马前去观望。离城不远,他果然看见诸葛亮坐在楼上,正在焚香弹琴。左边一个书童手捧宝剑;右边一个书童拿着拂尘。城里城外,20多个百姓摸样的人在洒水扫街,旁若无人。司马懿看后,疑惑不已,便来到军中,令后军充作前军,前军做后军撤退。他的儿子司马昭说:“莫非诸葛亮家中无兵,故意摆出这个样子来?父亲您为何退兵?”“诸葛亮一省谨慎,不曾冒险。现在打开城门,里面必有埋伏,如果我军进去,就正好中了他们的计,还是快快撤退吧。”于是个个兵马都退回去了。

读了这篇文章后,我得知“空城计”是一种“虚而虚知”的心理战术,故意以空虚无兵之势示敌,就可能使敌人疑中生疑,怕中埋伏,从而达到排危解难的目的。我们要学习胆大,诸葛亮的“空城计”。

《空城计》感想与收获600字(篇三)

我读了《三国演义》里面最精彩的地方空城计,我对诸葛亮的神机妙算不禁感到钦佩。

司马懿领十五万大军向西城杀来,眼看就要到了。当时,诸葛亮只有两千多人。听说司马懿带来了十五万大军,蜀兵吓得战战兢兢。诸葛亮冷静地吩咐士兵把城上的旗拔掉,各守岗位,不许大声说话,不许随便走动。接着又说:"把四周的城门打开,守们的士兵都要装成老百姓,打扫街道。全部安排好了,诸葛亮穿戴整齐,摇者羽扇登上城楼。然后让童子点上香,抬来一张琴,自己悠闲地弹起琴。司马懿率领大军来到城下,见眼前的情景,想:诸葛亮一生谨慎,从不冒险。现在他大开城门,一副若无其事的样子,其中必定有诈,他的城中定有埋伏,我才不上当呢。于是司马懿立刻下令撤退。大家看到司马懿撤退,问:"司马懿为什么不战而退呢?"诸葛亮说:"他知道我这个人一向小心谨慎,从不冒险,见城上城下这样的情形,怕有伏兵,所以退兵。我并不想冒险,实在是迫不得已呀。"

读了空城计的故事,我知道了我们一定要知己知彼,才能百战不殆。

《空城计》感想与收获600字(篇四)

《空城计》主要讲述了诸葛亮失了街亭之后,准备撤回汉中,忽然接到探报:司马懿率大军来攻,离地已不到十五里了。此刻,所有大将和大半兵马都被分配出去了,当下只剩五千人马和一些文官。官兵们惊惶失措、议论纷纷。诸葛亮却微微一笑,让大家躲好,不许说话、乱动,又挑了几十名老兵扮成老百姓的样子去扫街道,自己在城楼上心平气和地弹起琴来。魏军来到门前,见四门敞开,每个门前都有十几个老百姓扫街道,连看都不看自己一眼,诸葛亮在城楼上安安静静地弹琴。司马懿料诸葛亮一生谨慎,定有伏兵,便下令火速退兵。

就这样,诸葛亮利用司马懿疑心重的特点自己一人打败了十万多兵马。

诸葛亮真聪明。他找出了司马懿的弱点,成功地利用了易攻之处,取得了胜利。我也要像诸葛亮一样临危不惧,找出别人的弱点,同时要动脑筋想办法。

在我们打羽毛球时,不能被对方的气势所压倒,要找出对方的易攻处,想出一个好主意,才能成功。

所以,在生活中我们要有勇气,有信心,有主意,说不定有时就可以置于死地而后生。

《珍珠鸟》感想与收获600字


读书能让我们增长知识,陶冶情操,是一件非常有意义的事情,在阅读冯骥才写的《珍珠鸟》时,脑中不停的有新的想法,一篇优秀的《珍珠鸟》读后感是怎么样写的呢?下面是工作总结之家小编精心收集整理,为您带来的《《珍珠鸟》感想与收获600字》,希望对您有帮助。

《珍珠鸟》感想与收获600字【篇一】

从小到大,我读了很多的文章,它们就像是一个个五颜六色的贝壳散落在我的记忆的广阔的沙滩上。其中《珍珠鸟》这篇文章更像是一颗璀璨夺目的珍珠在我的记忆里熠熠生辉。因为它让我明白了写作的道理,让我获益匪浅。

《珍珠鸟》这篇文章先写作者给珍珠鸟创造优美的环境,为他和珍珠鸟的友好感情奠定了坚实的基础。再写了珍珠鸟是一种怕人的鸟,就更体现了作者能和珍珠鸟如此和睦的相处是多么的不容易。在文章的叙述中,作者还把珍珠鸟的外貌、动作……写得一丝不落,淋漓尽致。作者为什么能写得如此的细致呢?我想:可能是因为作者对珍珠鸟的感情很深,所以对珍珠鸟的观察仔细入微,描写起来肯定也就非常细致到位了。

这也让我不由自主地想起我学习写作文的经历了。

记得老师让我们写一个自己喜欢的小动物,可我咬着笔头半天下不了笔,最后勉强凑了一篇一百多字的作文。妈妈看着我的作文不禁摇头叹息。然后妈妈耐心细致地告诉我:我写不好作文是因为我没有仔细观察,只有观察仔细,才能写出好的文章。听了妈妈的话,我似懂非懂的点点头,然后我便仔细地观察起我家的小猫来。在观察的时候我把小猫的一举一动全部记在心里,并把小猫喜欢做什么,喜欢吃什么都全部弄得清清楚楚。然后我再静下心来重新写我的作文。这时我发现小猫好像就是在我脑海里一样,也没有绞尽脑汁地想,那些语言就从我笔尖流淌了。没费多少时间,我就把一篇作文写完了。妈妈读着我的作文,脸上露出了微笑,在读完以后,还对我竖起了大拇指。此时的我心里比吃了蜜还甜。这也是我第一次写出好的作文,这让我增加了写作的信心,更让我深深地明白:任何事物都是要进行认真观察仔细思考,才能写出好的文章。

而如今学习《珍珠鸟》这篇文章,让我对这有了更深的体会和感受。凡事做个有心人,平时多观察,多积累,就一定能写出有血有肉,富有情感,让人读起感觉无比流畅的文章了。

《珍珠鸟》感想与收获600字【篇二】

《珍珠鸟》一文给我的印象最为深刻,这篇文章记叙的是马骥才先生与小珍珠鸟之间的故事。

这篇文章是讲述作者是怎样爱鸟的:有一次作者伏案写作时,它居然落在我肩上。作者的笔不由停住生怕惊跑它。一会儿扭头看它,它早已进入梦乡。银灰色的眼睑,小红脚/绒毛,又一次的对它的外貌进行描写,显得它多么漂亮,多么美丽。当作者轻轻抬了一下肩的时候,它还在梦中。又一次说珍珠鸟睡得多么香甜啊!

这篇文章中的“信赖往往创造出美好的境界”这是文章的主旨。意思是人与动物和谐相处,总是可以创造出美好的境界”。也是在说人与动物和谐共处也可以创造出和谐美好的家园。而“信赖,往往创造出美好的境界”这一句话在文章中指的是:人爱鸟儿,鸟儿信赖人。

比如社会中的人捕捉小动物,并不去爱护动物,据为己有,有的却杀害动物。有的人对动物非常善良,见动物受伤就去救它养它,等伤口好了再放小动物回归到大自然的怀抱中去。一定要爱护小动物保护生命,保护弱小的生命爱护自然。

告诉我要善待动物,让它由害怕人到亲近人,与我们和谐相处,永远地创造出和谐、美丽、快乐的家园,爱护动物,不要动伤害它们。

《珍珠鸟》感想与收获600字【篇三】

读了《珍珠鸟》这篇课文后,我的感触很深。这篇课文讲的是作者的朋友送给作者一对珍珠鸟,开始小鸟们还很怕作者,但作者给它们安家,不去伤害它们,久而久之作者和小鸟成了好朋友,人和动物往往创造美好的境界。

鸟类是我们的好朋友,难道我们不应该保护它们吗?今天是星期天,我准备去书店买书,可在路上我看见有一群人围在一棵树下,我也跑了过去,只见一个中年男人正在卖麻雀,我心想:“这些人怎么可以卖麻雀呢?一只麻雀一年能吃多少害虫呀!”我当时非常想把它们给买下来,可是这些钱是我要买书的,怎么办呢?这是一个大哥哥站出来说:“请你快把它们放了吧,麻雀可是益虫呀!”小贩哼一声:“别给我讲大道理,你买不买呀,不买就给我滚。”小贩的心已经被金钱吞没了。大哥哥从口袋里掏出20元,说:“我给你20元,把你的麻雀卖给我,行了吧!”小贩真是见钱眼开,连忙说:“好好好!”大哥哥买下麻雀后,把它们放飞了,大家看见了都称赞大哥哥,说他是爱护鸟类的卫士,大家都为大哥鼓掌。

小鸟是我们的好朋友,也是我们的好帮手。不仅鸟类是我们的好朋友,所有的动物都是我们的朋友。我们一定要珍惜爱护动物。

《珍珠鸟》感想与收获600字【篇四】

在课文第16课《珍珠鸟》的小鸟正是因为对人的第一眼留下了美好的印象,所以对作者产生了信赖,所以在作者冯骥才先生的肩头睡着了,这往往使我想起二年级的时候,吴轶为我们通风报信。他像《狼来了》里头的小孩子,一直骗我们:“啊,不好老师来了!”我们坐的笔直笔直,而他却哈哈大笑,“你们上当了!”就是这样反复了4、5次我们也不相信了,这时他又大叫:“别玩了!老师来了!”我们照样玩,“你骗3岁小孩啊!”。他脸上露出焦急的面容,“真的啦!”“大哥,你在怎么装也不像了。”我们话音刚落,卢老师就推开后门,走进来。我心中想:好险啊!这正是我们对吴轶没了信赖,所以对他的话不相信了。

文中的作者让珍珠鸟过清静的生活,不去拘束它们的快乐,不去惊动他们,这样小鸟就对作者有了一些信赖,“我”从来没有说过:“扒了你的皮,抽了你的筋……”之类的恶语,更没有恶意的行为去伤害小鸟弱小的灵魂,这时作者所环绕的仅是一个词:“信赖”。

在现实世界中,猴子非常信赖耍猴人,这种信赖是打出来的,只是怕一时的挨打。当耍猴人叫:“有钱的人捧个钱场,没钱的人捧个人场!”这时,小猴子只好呆呆的坐在他的肩膀是,强迫做出一些动作或表情,被牢牢的铁链锁住自己的终生幸福!

启示:在人于人之间请不要有意骗他人,这样久了你的信赖度就减弱了,人与动物也是这样。

《寂静的春天》感想与收获600字 【收藏】


当我们通过努力终于做到了博览群书,心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识,在认真品味蕾切尔·卡逊写的《寂静的春天》后,相信您收获一定不少,我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来,怎么才能避免将《寂静的春天》读后感写的如同流水账一样呢?为满足您的需求,工作总结之家小编特地编辑了“《寂静的春天》感想与收获600字”,希望能为您提供参考。

《寂静的春天》感想与收获600字(篇一)

读书是一种享受生活的艺术。当今社会,媒体纷繁,电视广播、网络听书能让我们方便快捷的获取信息。相比之下,读书,似乎显得有些“沉重”:字要一个个去认,句要一句句去读,含义要一段段思索,没有形象的画面,没有伴奏的音乐,没有旁白点拨,真的有点儿“难”。但在这个夏天,烈日炙烤着大地,花丛树木都被晒得打卷。炎热的天气加之浮躁的内心,让我整个人都乱了,像身处迷雾,不知所措。

于是我想到了一个地方,能让我静心的地方——图书馆。开始时我总骑车在道路上闲逛,目的未知,时间不定。但是夏日炎炎,必须换种方法作为排解。于是我来到图书馆,本来只是想找个纳凉的地方,但转念一想七八月份的读书任务还未完成,于是顺便从书架上拿起《寂静的春天》。

初次了解这本书是通过中学生物课本,在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,人们过度使用的DDT最终会通过食物链循环危害自身。真正深入去读这本书我对它有了更深入的理解。《寂静的春天》以一个虚设城镇突然被“奇怪的寂静所笼罩”开始,通过介绍DDT的危害,表明这种杀虫剂引发的环境问题实际上正真实的发生在美国,在世界上的各个地方。破坏了不仅仅是微生物、鸟类,甚至与人类自己一样难逃DDT农药的危害,人群中白血病、癌症的比率正在迅速升高。杀虫剂不应该叫杀虫剂,应该叫“杀生剂”更为贴切。

在人类长达千年的发展历程中,由于自然环境恶劣等要素的影响,人类在大自然面前往往处于劣势,并由此产生了“征服自然”、“改造自然”的观念,这些观念在接下来人类发展的历程中牢牢根植于人们的思想。而作者却在人类有能力对自然产生影响力的大发展时代提出“人与自然融合”、“人与自然和谐相处”等观念。在人们狂热追求发展时给人们醍醐灌顶的一击。

我们从适应自然,征服自然,改造自然,慢慢地将自然占为己有,向自然索取施虐,却从来不为自然做一丝奉献。面对着各种以坏境破坏为代价的物质利益,人们不断妥协。导致了现在分类坏境问题与自然灾害不断增多加剧,环境污染、气候异常、洪涝灾害、泥石流、滑坡、全球气候变暖、臭氧层空洞等等。如今人们才真正认识到自己犯了多大的错误。所以,环境问题开始受到重视,环境保护措施才被日益提上议事日程。增强可持续发展意识、保护我们赖以生存的大自然迫在眉睫。

在初中地理新课标的课程目标第三部分明确表示:增强学生对环境、资源的保护意识,初步形成可持续发展观念,逐步养成关心和爱护环境的行为习惯。在书中所表达的主旨思想正与我们的地理教学目标相一致。这也为我今后的课堂教学提供便于学生理解的实例,帮助学生尽早树立可持续发展观。希望寂静的春天永远不会来临,伴随我们的永远是青山绿水,碧草蓝天。

从我读完《寂静的春天》后,我每每前往图书馆读书必得读到两眼发昏,头皮发麻,饥肠辘辘才算酣畅淋漓。好像突然顿悟一样,读书不再是为了装模作样的应付公事,也不是闲来无聊才想到的消遣娱乐,而是真正在读书这项活动中享受生活、充实人生。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,趁现在还不算晚,重整行装再踏上人生征途,让一缕书香伴我同行!

《寂静的春天》感想与收获600字(篇二)

春天到了,万物复苏,生机勃勃。这是一个有声有色的季节,我们能看到花开、能听到鸟鸣,是多么幸福啊!可是我读着《寂静的春天》这本书,幸福感却消失的无影无踪了。虽说我还没读完,但是这本书描述的内容带给我的震撼却是极大的。

寂静的春天

这本书是以预言作为开头,向我们描绘了一个美丽村庄的突变,并从陆地到海洋,从海洋到天空全方位地揭示了化学农物的危害。

作者用血淋淋的事实,希望能唤醒愚昧无知的我们,不要再对付那些昆虫和植物,因为它们也是地球的一部分,它们跟我们一样,都有自己的生命,而且大自然也离不开它们。

读了蕾切尔卡逊的《寂静的春天》,让我想起了陷入沉思:啊!原来环境保护这么重要!实际上如果没有环保,那垃圾就会到处妨碍人们的生活。你们知道吗?如果长期在垃圾堆里生活,那很容易染上疾病。但是,如果我们人类运用自己的聪明才智一点一点破坏自然和谐而不自知,在未来的一天,我们将承受的是自己带来的无可挽救的灾难和毁灭性的死亡。

所以从现在开始保护现今美好的环境还不晚。就像我们学校举办的“给校园美个容”活动。我们班由于读了《寂静的春天》,所以大家都懂得保护环境的重要性,特别珍惜每一次的保护环境活动,而且在平时的生活中,努力做一个环保小卫士。

保护自然环境就是保护人类,建设生态文明就是造福人类。”因此我们一定要保护环境,并让更多人一起加入环境保护的队列中来。

《寂静的春天》感想与收获600字(篇三)

次接触这本书是在生物课上,老师讲起环境污染,提及了此书,而这个寒假,终于领略了这本书——《寂静的春天》。

《寂静的春天》是一本激起了全世界环境保护事业的书,它描述了人类可能将面临一个没有鸟、蜜蜂和蝴蝶的世界。作者蕾切尔·卡逊告诉我们,杀虫剂的过分利用与基本价值不协调。最坏的是它们制造了她所说的“死亡之河”,最好的情况是它们引起相对较长期的、缓慢的危害。

而这本书讲述农药对人类环境的危害。作者在书中讲到一家庭妇女对村子给喷药行为充满了绝望,由于政府实施灭火虫,长期对榆树喷药,渐渐地,鸟儿的数量逐年减少。当时的社会,农民都对害虫引起的农业灾害十分忧困,而从这本书中,除了反映杀虫剂带给世界的危害,我认为作者在这本书中更想告诉人类:凡事都是两面性的,而你会往往考虑一面,所以,当你在做前,请三思而后行,将你能考虑的所有因素都考虑进去,这样所做的决定才更全面、更有信服力。

再看看我们如今的社会,电视上报道河涌废水污染、食品安全问题等等,甚至严重植被污染、树木被砍伐等等,皆是因为人类破坏了大自然的生态循环,如同齿轮,一旦一环的齿轮松动,也无法转动其余的齿轮,使其运行。而人类通过化学物品来控制害虫的繁衍绝不是一个好办法,也不止这一个办法。我们可以以虫治虫、以菌治虫、以鸟治虫等各式各样的方法。所以,当我们做事前,要想“还有没有其他方法呢?”在内心多向自己问几遍,这样才不会为自己的决定实现后所后悔。

人类想要做到“控制自然”,是希望自然为人类服务,但人类真正需要做的,是与自然和平相处。

《寂静的春天》感想与收获600字(篇四)

当我看到“寂静的春天”这个称号,我觉得有一个问题:为什么春天会沉默?正是这个问题,并开始阅读这本书。

这本书主要通过讲述了当时社会滥用农药的问题,以及可以使用农药对大自然的各种负面因素影响。

事实证明,人们为了防止昆虫和杂草,农场植物喷洒了各种杀虫剂。害虫死亡,害虫天敌中毒,河流受到污染,土地受到污染,没有鸟儿歌唱,人类的生存受到严重威胁。人们想要消灭的昆虫已经变得具有抵抗力,而且数量越来越多。

从农药生产的开始,“征服自然”就成了大多数人的口号,自然只是人们征服的对象,而不是和谐共存和保护的对象,没有人质疑这句话的正确性。

直到瑞秋·卡森以他的勇气和毅力致力于研究滴滴涕的危害,并写了这本书。大多数化学公司都在试图阻止这份出版物,许多从环境污染中获利的人指责她是耸人听闻和极端的。然而,通过她的不懈努力,滴滴涕终于被禁止了。

如今,几乎已经没有人可以使用进行化学农药了,而是需要更多的用天敌去控制害虫的数量。但现在仍有存在许多的环境造成污染管理问题等着我们去解决,我们要养成一个保护生态环境的习惯。

爱护环境,这就是爱护我们自己。

《寂静的春天》感想与收获600字(篇五)

湖上的芦苇已经枯萎,林中的树木已经倒下,鸟儿不再歌唱,河流不再舞蹈……这个世界怎么了?

《寂静的春天》是美国女作家蕾切尔。卡森的作品。她从一个美丽的故事入手把我们带入书中,当读到原本令人心旷神怡的小镇,在几经破坏被笼罩上死亡的阴影时,我身临其境的感受到了化学农药的“震慑力”,真真实实的感觉到此刻内心已不在寂静!

合上这本书,不禁感叹人类真是过于自信了,认为凭自己的力量能够战胜自然,成为天地的主宰。于是,不节制地让农药光临大地,虽然初衷只是为了杀灭害虫,但结果呢?让我们的生存环境体无完肤。什么DDT,艾氏剂,秋试剂等等,让鸟语花香的大自然裹上了一层厚厚的阴影。从此,世界再无声音。读着读着,在哀叹中不禁联想到了现实生活中环境被破坏的种种实。

什么雾霾、什么臭氧层破坏全球气候变暖、什么森林锐减、什么种族不断灭亡……用“比比皆是”来话说大自然所遭遇的一切,真的一点都不为过。然而,我们人类却掩耳盗铃、视而不见,更是不知还要在破坏生态这条路上走多远!

难道生活中惨痛的事例还不足以让我们觉醒吗?难道事已至此我们还不应该有一种要保护大自然的潜意识吗?难道一个寂静无声的世界真得可以存在吗?也许我们早该深思,早该行动了。从现在起,从每个人做起,共同努力吧,共同为回到那个莺歌燕舞、百花盛开的局面出力吧。也许只要人人参与进来、行动起来,鸟儿才能重展歌喉,森林才能重披绿装,江河才能碧波荡漾,人类才能拥抱活泼,拥抱生机。

《寂静的春天》不只是一本读物,更是给人类上了十分重要的一课。就让我们在警钟敲响后,一起向污染开战,一起让大自然活泼起来吧!