阅读《一问一世界》的心得体会

阅读《一问一世界》的心得体会。

一篇故事一篇心得,人们在阅读了一篇书籍后都会有自己的收获和体会,阅读完杨澜写的《一问一世界》后,心中犹如涨潮的潮水,久久不能平静下来,我们可以通过文字把心中感受写出来,写一篇读后感。那么该要如何写好《一问一世界》读后感呢?下面是由工作总结之家小编为大家整理的阅读《一问一世界》的心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

阅读《一问一世界》的心得体会(篇一)

《一问一世界》是杨澜入行20年的传记作品,立体展现杨澜20年十分媒体生涯,告诉你一个真实的杨澜和杨澜眼中的时代真相。在本书中,杨澜回顾了自己从1990年到2010年的生命跨越和岁月流转;她与基辛格、克林顿、布莱尔、老布什、李光耀、韦尔奇等高端人物的交往秘辛;她如何在人生每个节点自由潇洒地转换;她对“赢”的重新明白和体悟;她的20年十分媒体生涯和她眼中的传媒江湖……真实呈现她的“阳光二十载”:与电视偶然结缘、离开央视、出国留学、创办阳光卫视、《杨澜访谈录》、申奥形象大使……杨澜对自己20年媒体人生的审视与展望:以提问为生的她,对“赢”有了新的感悟;对“女性”有了理性的界定;对“问”有了执著的回归。

确实,我喜爱杨澜,是正因她有种独特的气质与魅力。虽然这本书是杨澜和朱冰一齐著作的,但我更多的是关注杨澜的经历与推荐,也许这就是一位你所钦佩的人对你的影响。自从收到这本书后,我就喜爱在静静的夜里,坐在床上,认真地阅读每一章节的资料,正因只有在夜里时,我才能静下心来,体会书中资料。我喜爱慢慢的阅读,只有那样我才能感受到她的体会与经验,读后也会想,当在自己遇到这中状况,我会怎样办。杨澜用自己一步一步走来的事实激励着我前进。

书中摘录了很多杨澜采访成功人士后的真实感触,每个成功人士的背后都有不愿言及的心痛,在字里行间都能感受到她对真实人性的探求。书中还有很多对传媒行业的回顾和对前景的展望,浅读几章节就有如此多的感慨,我想这本书还是值得去品读的。

杨澜确实是一位传奇女士,她是一位融合了东西方知性美的女性,她用她的人文观看待世界,发掘人性的真善美。我之因此钦佩她,不是正因她华丽的成功,而是正因她一路走来,应对人生的态度,还有应对各种问题的灵活应变,在适当的时候懂得选取。她所获得的一切不是靠运气,而是她朝着坚定目标,不懈地发奋获得的。

不管你走上了哪条职业大路,首先要对得起自己的心,只要认定了就不好在行动的时候后悔,坚持不懈的发奋是实现梦想的必要条件,豁达的心态是享受追梦的静心剂。长江后浪推前浪,杨澜固然是一个成功女性的典范,她是一个值得尊敬的人,一个值得每个女生学习的人。我们要自勉。

阅读《一问一世界》的心得体会(篇二)

很久很久以前就很喜爱杨澜,那时似乎说不出很多的理由,只知道她很厉害,很有名。而今有缘阅读了她的《一问一世界》,多年前的这份情感有了更真实的寄托,对杨澜的喜爱便有了更多真真切切的理由。

《一问一世界》是一本既具锐意度也有温暖度的作品,杨澜亲述她从1990年到2010年的生命跨越和岁月流转:与电视偶然结缘、离开央视、出国留学、创办阳光卫视的失败与艰辛、十年《杨澜访谈录》的台前幕后、担任申奥形象大使等。书中还透露了她与基辛格、克林顿、布莱尔、老布什、希拉里、李光耀、韦尔奇等高端人物的交往。杨澜充满智慧,敢于挑战一切。她每一步都走得踏踏实实,每一步都充满挑战性;她对员工的关心真诚,处理事情的大气、豁达;对待工作的敬业专注,她的风度,她的气质,她的才学,她的睿智,都给我留下了深刻的印象。同作为女性,作为母亲,杨澜身上的很多很多都让我自叹不如。但是,拜读过此书,让我感触最深的是她对职业理想永不懈怠的追求精神。梦想,这个字眼虽然令人神往,但它却总是和现实大相径庭。现实生活中,又有多少人能够始终坚持自己的梦想,并把它付诸现实。

年轻时有梦,这不足为奇。年轻时的我和杨澜一样,拥有美丽的梦想。那时,我雄心勃勃,以100%的热情对待工作,从来没有正因任何困难而阻挡前进的步伐。记得那时,为了上一节公开课,一次次修改教案,一次次试教,几乎到了整晚整晚不休不眠的程度;为了找到一篇论文的理论支撑,泡图书馆,上网,摘抄,也几乎到了忘我的境界。

一个人的心中假如没有梦,就像心飘忽着,没有落脚的地方。可假如有了梦想不坚持,那更是悲哀的。如今,随着岁月的流逝,从事教育工作已十年有余,以前发奋过后的一无所获,以前经受的失败、挫折,让以前的雄心壮志都归于平静,自己还经常找各种各样的理由告诉自己无需像年轻时那么发奋,梦只属于年轻的岁月。其实,不发奋的理由唯有自己知道:承载梦想还需有足够的勇气去理解困难,承受失败。不管岁月如何流转,杨澜心中一向珍藏着这个梦。为了实现自己的梦,她一向发奋着。一路走来,她承受更多的是艰辛,失败和忐忑。每次当外人都觉得这是个不可逾越的难关时,杨澜总是用心应对;每次当理想不得不应对现实的挑战时,在苦苦挣扎中,她毅然决然选取了坚持自己的梦想。

杨澜是美丽的,正因梦想,正因坚守,正因执着。

我也以前美丽,正因梦想。多少像我一样的人都以前美丽。可你、我的美丽都只是昙花一现。正因你我没有坚持,只是一厢情愿地把梦想归属于年轻的岁月。在失败挫折过后选取的是放下和逃避,安慰自己的也是一个个单薄的理由。

天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往。如今这个唯利是图,物质优于精神,金钱打倒一切的现实社会里,有人为了金钱,放下了做人的尊严;有人为了名誉,追腥逐臭;也有人为了利益,六亲不认。在这样的社会环境下,在绝大多数人都在为盈利,为效益,为名利奔波苦恼时,杨澜也曾彷徨过,但纠结过后,她仍然坚守自己的梦想,这是多么难能可贵的品质,这需要多大的勇气。

法国小说家纪德说:获得幸福的秘诀,并不在于为了追求快乐而全力以赴,而是在全力以赴中寻出快乐。杨澜全力以赴了,为了创办阳光卫视,她倾注了全部的心血,投入超多的精力;家庭上,她与子女共成长,尽量让自己做一个最好的妈妈。其实,这样的例子还有很多,古有范仲淹,他坚持简朴的生活习惯,不理解富家子弟的馈赠,以磨砺自己的意志。经过刻苦攻读,他最后成为了伟大的文学家。还有王羲之、匡衡等。今有西单女孩,旭日阳刚等。

每个人都有梦想,梦想直接指引着一个人一生的幸福。在人生的道路上,最需要做到的是不好被现实消磨去梦想的光辉。要让梦想的光芒一向照耀着我们前行的道路。让它一向对我们有所指引,并且一向尝试向它靠近。梦想给我们绘就了一张人生地图,只要敢于尝试和坚持,不放下,即便梦想再遥远,也总会有到达的一天。杨澜是梦想的追求者,她为了自己的梦想,一向坚持着和现实中的种种作着斗争,最终把成功紧握在了自己手中,让自己变得那么精致、那么美丽。

阅读《一问一世界》的心得体会(篇三)

在一开始书中就提到萧伯纳的话:“一个理智的人应该改变自己去适应环境,只有那些不理智的人,才会想去改变环境适应自己。但历史是后一种人创造的。”能够创造历史的人士极少数的精英,还有很大一部分的人是要过普通人的生活,我想我就是这芸芸众生中的一个,最重要的是要打理好自己的事情。

杨澜是一个很有自己主见的女性,正是因为这种非常自主的性格,让她赢得了进入《正大综艺》的机会,在那个年代那时社会刚刚经历动荡,气氛沉闷,人们厌烦了生硬的电视语言,希望通过电视了解外部世界,在更人性化的交流中放松心情,有更多的空间来表达个性。她就以清新、对新事物有种好奇的风格主持者节目,她就是在做她自己,又是在迎合时代的需求,相辅相成,共同成长。制作节目不是社会需要什么就做什么,而是要做一些引导社会向更好的方向发展。做人何尝不是呢?先不说为国家、为民族、为世界做出多么宏伟的贡献,在没实现前都是废话,最少要做好自己的份内的事情,给周围的人一个正确的印象、理智的引导。阳光卫视也是秉承着这种理念“从国家文化的角度,阳光卫视不仅要让世界看到政治和经济发展中的中国,而且还要让世界看到一个有深厚文化底蕴的中国在文化上的演进;第二,未来的电视格局应该是分众的时代,每个观众都有个性化的需求。阳光卫视致力于满足部分观众对深度内容的需求,通过记录一个国家的历史文化,制作高品质的电视节目。”

听到“双轨”这个词有点新奇,它的意思大概是在适当的调节下,生活和事业两个列车可以同时前进。杨澜不仅有美满的家庭,她是两个孩子的母亲,还有自己的事业,一个成功的传媒人士。同时做几件事情是比较辛苦的,特别是要兼顾好母亲和公司创始人的身份,为了不妨碍胎儿的发育,杨澜头痛发作时都是苦苦忍受着;怀孕期间对牛奶过敏又时常呕吐,为了不影响工作,她都是呕吐后补个妆又接着忙手头的工作。我想换成是我的话,早就丢下手头的工作回家安心养胎去了,何苦受这份罪,我这就是小人物的想法,哈哈。杨澜的收获是“阳光卫视”成功在香港开播,这也是这位最美丽的孕妇最幸福的时刻。

“睿智,有时不在于为别人指点了多少迷津,而在于能否在恰当的时候给自己一个正确的选择。就像聪明的登山者,不是一味攀爬,而总是在山麓小憩时,眺望云海去分辨到底哪一座山峰最终将属于自己。”都些人比较幸运,很快就找到了自己的价格,有些人却要花很多时间去探索,也就有了天才少年和中年(或是老年)得志的区分,总有找到了自己合适的位置,才能绽放出人生的光明,不管是做以颗耀眼的恒星还是闪烁的繁星。

惊讶于杨澜节目的魅力,总会能聊到嘉宾一些个性化的生活经历和独特的观点,她做节目一直都是坚持“人都不是完美的,还原不是简单赞美式的描述和概括,而是带着独特的人生感悟,去解读嘉宾的内心成长。”这也是沟通的艺术啊,读到每个人的内心里。杨澜采访的都是高端人士,这些人都已经经历了资本的原始积累时期,在接近事业的顶峰并逐渐下滑回归生活,所以这些成功人士会看淡金钱、名利,更多的是感受生活中的真、善、美。

阅读《一问一世界》的心得体会(篇四)

对于名人出书,一直不屑,这世道认个字都能出书,当个主持人都能写书,唱个歌都能卖书,反正自己不求上进不是一天两天了,所以从粉丝时代到了现在的务实时期,但真是开卷有益,而且再用一次肤浅形容自己。

读杨澜的纯属等孩子练球时的无聊翻翻,无心看看。(这是西关学校办公室的书架上放的,随手翻看,感觉很好。)这一翻一看间,却又肤浅了N次。甚至感受到杨澜对女儿读书的建议和女性优雅的气质再次折服。崇拜时,抽着下巴想:要是我也理个这样的短发,是显气质呢还是显大妈呢?这就是力量!

那一句“你沉睡的梦想,你准备何时唤醒?”梦想?沉睡?唤醒?梦想?有吗?梦想中过的生活年年叹息。灯下读书是梦想的一件事,香薰入室,静静品茗是梦想中的事,为孩子整理成长故事的梦想的事,为学生整理相处点滴是梦想的事,用高超的厨艺,爱心小粥是梦想中的事,洗着泡泡浴,玩着插花,练着瑜伽也是梦想的事,可是这些都是梦罢了,偶然想一想。

而梦早已被对生活的炮灰打得灰土一脸,没有勇气和信心去深想。但随着年龄的增长,想过自己的生活,想做自己的本性是越来越强烈的事情。《做你自己》杨澜在书中提到这本书,也是在无数次采访成功人士后人们所幸福的不是荣誉而自己的感受。文中有这一小段文字:张海迪在人民大会堂做报告,当时的年代,上台前领导交待把一头大波浪剪短,以保持政治敏感度。而她却在上台的一刹那,把头发一把放下来,让美丽的大波浪瞬间华丽呈现。那咱勇气是我们所没有的,所羡慕的。为何委屈,因为烦恼逢迎;为何憋屈,因为不懂争功。可是天高云淡,扪心自问后告诉自己,就做你自己,过自己想要的生活。

一问一世界,极像一生一世界,这一字之差,折射了杨澜留学时的“耻辱”:她努力勤奋,认真刻苦,极具中国特色的好学生,却有一门课得了B,她和老师理论,老师说:印象中你好像没有提过问题。这就是差别。而真正的耻辱,是当老师面对中国学生,冷场无人提问时,老师拿出一美元,只要提问,哪怕是白痴的问题也可以把它拿走。这件事杨澜受到了冲击,而作为老师的我也同样震撼。我们今天还在重复着打击学生热情而举手越来越少,培养学习机器的事情。那个90年代的悲剧还在二十世纪的今天发生。

一问一世界,刚刚开始,而梦想怎样唤醒,怎样做好自己?今天认真地在儿子的小书桌旁,总结了放假以来每天发生的事情,而粗略地提出新的计划。读书是梦想,但静下心来读书,不浮躁地去读书还不是一件易事。一件件地做,什么样的环境造就什么性格的孩子。今天认真地剪贴了电视报,觉得很有收获,也重温了喜欢的故事、哲理、人生。

深度阅读从静心开始!

阅读《一问一世界》的心得体会(篇五)

很喜欢杨澜在开篇的一段话:当你为了一个理想去奋斗,而且经历过挫折的时候,我认为你对整个世界的理解,会更深一步……是的,这是人生非常宝贵的财富,一个人经历过很大的欢喜,也经历过很大的挫折,但是他还是能够站起来,重新回到要做的事情上来,我觉得这是对一个人很大的考验,我体会很深。

《一问一世界》是杨澜入行20年的传记作品,立体展现杨澜20年非常媒体生涯,告诉你一个真实的杨澜和杨澜眼中的时代真相。在本书中,杨澜回顾了自己从1990年到2010年的生命跨越和岁月流转;她与基辛格、克林顿、布莱尔、老布什、李光耀、韦尔奇等高端人物的交往秘辛;她如何在人生每个节点自由潇洒地转换;她对“赢”的重新理解和体悟;她的20年非常媒体生涯和她眼中的传媒江湖……真实呈现她的“阳光二十载”:与电视偶然结缘、离开央视、出国留学、创办阳光卫视、《杨澜访谈录》、申奥形象大使……杨澜对自己20年媒体人生的审视与展望:以提问为生的她,对“赢”有了新的感悟;对“女性”有了理性的界定;对“问”有了执著的回归。

书中摘录了很多杨澜采访成功人士后的真实感触,每个成功人士的背后都有不愿言及的心痛,在字里行间都能感受到她对真实人性的探求。书中还有很多对传媒行业的回顾和对前景的展望,浅读几章节就有如此多的感慨,我想这本书还是值得去品读的。

杨澜确实是一位传奇女士,她是一位融合了东西方知性美的女性,她用她的人文观看待世界,发掘人性的真善美。我之所以钦佩她,不是因为她华丽的成功,而是因为她一路走来,面对人生的态度,还有应对各种问题的灵活应变,在适当的时候懂得选择。她所获得的一切不是靠运气,而是她朝着坚定目标,不懈地努力获得的。

不管你走上了哪条职业大路,首先要对得起自己的心,只要认定了就不要在行动的时候后悔,坚持不懈的努力是实现梦想的必要条件,豁达的心态是享受追梦的静心剂。喜欢杨澜,喜欢她的独特气质与魅力。

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《一问一世界》心得感悟 【荐】


常言道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,阅读《一问一世界》后,我对杨澜的想法更加了解,心中感触颇多,此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。该怎么才能把自己对于《一问一世界》心得更好的记录下来呢?下面是工作总结之家小编为大家整理的“《一问一世界》心得感悟”,仅供参考,欢迎大家阅读。

《一问一世界》心得感悟(篇一)

近些日子终于把妮子学姐的《一问一世界》看完了,由于自己一直很懒惰,经常性捡了西瓜丢了芝麻式的学习,导致对很多学科知识真的不够透彻,以后要像杨晓哲学习,看完一本书,必须要总结。这个好习惯,慢慢养成。一直都很欣赏杨澜,对于这本书,发表下个人看法,初略浅谈,如果有误,还望海涵。

对于杨澜来说,某种意义上,世界是用来问的……在这本书中,杨澜将告诉你——她从1990到2010年的生命跨越和岁月流转,与基辛格,克林顿,布莱尔,老布什,李光耀等高端传奇人物的交往,又如何在人生每个节点自由潇洒地转换,以及对“赢”的重新理解和体悟,20年的媒体生活。

生活大致平静,心中总有波澜。作为一名中国女性,她是一名出色的CEO,是一个优秀的主持人,是一个好妻子,更是一个好女儿,好媳妇,还是孩子的好妈妈。我欣赏,欣赏她在工作出色的同时把家庭经营得如此温馨和谐,采访了数百位世界政要和各界风云人物的同时还的中国公益慈善大使,创建了中国第一个以历史为主题的卫星频道的同时担任北京申奥形象大使和上海世博会形象大使。这一系列的头衔,不得不说,她很厉害,很优秀,以至于是我,甚至更多女孩学习的榜样。

这本书总共包括六个问题,他们基本涵盖了访谈嘉宾集中的若干领域:国际政治,商业,文化,娱乐,女界,体育,这一个个问题,,串联着深刻的印象,成为21世纪第一个十年我们共同的记忆。一直都觉得,交际也是一门艺术,谈吐更是这门艺术的灵魂。如何把自己的知识更好的告诉给更多人,这需要每个人的知识结构内化以及睿智的判断与选择,好比教育,更像教师,这引起的的一个反思,如何做个有特色的老师?如何在保持自己个性风格的同时又能兼顾到学习对你的热爱与尊敬?如何把课本上的知识像陈鹤琴老先生说的“活教育”一样引出来?特别是西部那些贫困山区的孩子,国家及领导又如何出谋划策做到东西部统一?真教育,好教育,活教师是陶行知老先生一生的教育追求,我们应该思考,学习,更应该行动。

一直在问自己,我是谁?我从哪里来?要到哪里去?人类对于自我和世界的认知,似乎一直在发问。有时候,人的好奇心,无药可救。一沙一世界,一叶一如来。

最后,留下了一个问题,值得自己思考:生命有无数的可能性,我的梦想还在沉睡,为什么不把它唤醒?

《一问一世界》心得感悟(篇二)

这是杨澜的第二本书,第一本书是在浦东机场候机的时候买的《世界很大幸好有你》,一路读完,觉得甚是有缘,于是再次买了这本《一问一世界》。

这本书更类似一本随笔记录,有人生起伏,有工作经历,有创业梦想,有家人朋友等等……她说“真正的成功,是有一天你除去这一切身份的时候,还有人愿意在你身边对你微笑。”每个人对成功的定义都不一样,每个人一生不同的阶段可能对成功的定义也不一样,有人追求金钱,有人追求名誉,有人追求爱情等等,那么,此时此刻,你对成功的定义是什么?或者你的梦想是什么?是否完成了梦想你就觉得人生就成功了?

越来越多的年轻人说要做自己,要独立要有思想有价值,而这个社会是否又给了你们这样的环境去思考,“人的期待就是自己牢笼”。

杨澜22岁进入央视《正大综艺》。

26岁赴美读研,于美国哥伦比亚大学国际及公共事务学院,获国际事务硕士学位。

30岁开创中国电视第一个深度高端访谈节目《杨澜访谈录》,截至20xx年已访问过全球700余位人物,在全球华语观众中具有较高美誉度。

31岁担任阳光文化影视公司董事局主席,创建第一个以历史文化为主题的卫星频道—阳光卫视。

20xx年应邀出任北京申办奥运会的形象大使,代表中国做申奥陈述,后参与主持2008年北京奥运会和残奥会开闭幕式。

这是杨澜的简略的人生经历,对照自己的年龄,我们还处于什么阶段,她却已经在做什么了。

美国前国务卿亨利·基辛格曾说过:“真正的元件就是透过迷乱的现实看到未来世界的模样。”我的感悟是,通过阅读不同的人物传记,感受经历不同的人生,从过去的基石踏入未来。

《一问一世界》心得感悟(篇三)

《一问一世界》是一本名人传记,立体地展现了杨澜30年非凡的媒体生涯,讲述了一个真实的杨澜和杨澜眼中的时代真相。它又是一本散文集,描述了杨澜30载收获的人生智慧与职场风雨,展示出一个女人的成长历程。30年的生命跨越和岁月流转;与成功人物的交往秘史;如何在人生每个节点自由地转换;她对“赢”“远见”“事业与家庭”的重新理解和体悟;她30年的媒体生涯和她眼中的传媒江湖。

《一问一世界》是杨澜数百次访问后的思考结晶,是她无私分享的内心独白—关于输赢、竞争、艰难时候的选择,梦想和现实的差距,事业和家庭之间的平衡。一问一世界,每一次提问中,都暗含着一个隐秘的世界;每一个回答中,都透露着耐人寻味的见识。

通过阅读《一问一世界》这本书后,你会发现杨澜和别的采访者不同:她不仅仅探寻成功人士成功的奥秘,更多的在于展现成功人士背后的故事和体会他们的百味人生。这一点是非常值得我敬佩的。她在采访每一位成功人士时,都会阅读大量的书籍,做好笔记。目的就是为了提出一个富有深度的问题,能够和采访者打开话匣子。从她的故事当中,你会感悟到:

1、提出问题,是我们认识世界,感知世界的一种方式。你所听到的,你所看到的,你所触摸到的,这些问题的答案就是我们所感知到的世界。

2、提问并不像我们想象中的那么简单,它是一个人独自思考的体现,它是人类智能的重要标志。它能让人处于主动地位,打开话匣子。在提问的过程中,你会发现知道的越多,未知越大,你的认知和好奇心就会越来越强,这个世界的轮廓也会越来越清晰。

3、无论人类社会如何发展,挖掘真相,不断的提问永远是我们最应该关注的事情。

4、生命有无数的可能,如果你的梦想还在沉睡,为什么不把它唤醒呢?

《一问一世界》心得感悟(篇四)

这本书名字很惹我喜欢,但是内容显然并不是我喜欢的调调。

甚至可以说,本年书目中,阅后排名靠后就数它了。

原因有二吧,

其一是或许是我营销的观念太重,不免觉得整本书就是在公关杨澜,公关她的那个访谈节目;

其二书中虽然有很多杨澜的亲身访谈经历绘成,也可能真的是千挑万选出来的这十多年的精华访谈,挑出来的几个问题做全书的主干。但整本书看下来,顶多算一个散文集吧。要说,应该就是杨澜的一些观念的分享吧,而这些观念大多来源于她访谈过的名人而来。而这些观念很多都较为陈腔滥调,而又无十分深入探讨,因而没有我所钟爱的启发性观点。因此,对此书本人评价真的不高。

而看这本书的时候,总是会和之前看的《向前一步》联系起来。

那本是facebook的女执行官,这本的杨澜无疑从声誉来说,也是广受好评的。

两个可以称之为事业有成的女性,都在书中提到关于女性与事业的问题。

就像杨澜说的,不会有人质疑一个男士如何平衡家庭与工作,

谢丽尔也分享到,假使家庭出现问题,忙于工作的女性总是会受到激烈的责备,而男性则甚少有此困扰。

要说不公平吧,如果和再之前的绝对男权社会相比,其实已经有了十分巨大的进步。

而这个进步还在进行中。

如今能看到这些女性对职场,人生想法的书籍,而不仅仅是只能表达文艺的在家的无病呻吟的观点,

也算是一种在新时代获得机会的女性的互相鼓励吧。

越想越多的时候,总会想起一句老话:女子无才便是德。

其实在一个诡异的角度,一个传统安家的角度也有它的道理在。知道得多,看得多,想要的就多。

现在已经越来越多女性向要走出去。

而不只是困在家里的一亩三分地(当然,也有人安于选择家庭生活也是一种值得尊敬的人生态度)。

杨澜的一个观点我很赞同,

孩子不一定需要每天陪在自己身边,说为自己牺牲了多少的父母。

可能更需要的是看到活得开心的父母。

这样,才能教会他们真正爱自己的生活。

或许这个也是藏着我想要继续自己生活的私心啦(笑)

但,我真的相信,要感染他们,不在于说了什么,而在于你怎么去做。

做给他们看,

突然也好奇起来,以后我会是个怎么样的母亲呢,以后我的孩子会怎么样的呢。

希望每个孩子都能爱自己的生活,并能够获得一定自由去追逐自己想要的生活。

成为一个成熟的大人,我在想,学会尊重每个人的生活选择也是十分重要的。

然后,在杨澜的历程中,还很好印证了一句话:台上一分钟,台下十年功。

为了追求高质量的采访结果,总是要收集极多的资料,不断精简再精简,勾勒出受访者的人生。

才能提出适合的问题。

突然想起来综艺节目康熙来了上面的通告艺人,突然在想他们为了准备这些包袱,

其实背后承受了多少、付出了多少呢。

最近在跟一个广州电视台和携程合作的节目,其实最终播出的酒店访问不过6、7分钟,

但是从一开始的各方联系,编稿,到启程拍摄,耗得时间、人力物力真的不少。

而这个不过是一个很小很小的节目而已,其他的那些呢。

不要说荧幕前后,只说办公室。

为了一个第一次在携程的会议表现,他们不是知道我在背后苦思了多久,担心了多少,

会上看似轻松的表现,其实后面都是苦工。

突然想起之前发的一句朋友圈“你或许不会知道,在游刃自如的背后,我们有多少次的用尽全力”

每个人都在自己的舞台上用力绽放,可以是一场采访、一个会议、甚至是一堂课上的分享,

就为了那不长的绽放时间,都在平时默默地,没人知道的地方努力着。

看这本书,也算有这么一个好吧

知道有其他人和你一起那么努力着,甚至比你更要努力着,

就算是那么风马牛不相及的人,也觉得挺温暖的。

为自己打打气,

“人生只有一次,就要活到极致。”

 

《一问一世界》心得感悟(篇五)

很喜欢杨澜在开篇的一段话:当你为了一个理想去奋斗,而且经历过挫折的时候,我认为你对整个世界的理解,会更深一步……是的,这是人生非常宝贵的财富,一个人经历过很大的欢喜,也经历过很大的挫折,但是他还是能够站起来,重新回到要做的事情上来,我觉得这是对一个人很大的考验,我体会很深。

《一问一世界》是杨澜入行20年的传记作品,立体展现杨澜20年非常媒体生涯,告诉你一个真实的杨澜和杨澜眼中的时代真相。在本书中,杨澜回顾了自己从1990年到2010年的生命跨越和岁月流转;她与基辛格、克林顿、布莱尔、老布什、李光耀、韦尔奇等高端人物的交往秘辛;她如何在人生每个节点自由潇洒地转换;她对“赢”的重新理解和体悟;她的20年非常媒体生涯和她眼中的传媒江湖……真实呈现她的“阳光二十载”:与电视偶然结缘、离开央视、出国留学、创办阳光卫视、《杨澜访谈录》、申奥形象大使……杨澜对自己20年媒体人生的审视与展望:以提问为生的她,对“赢”有了新的感悟;对“女性”有了理性的界定;对“问”有了执著的回归。

书中摘录了很多杨澜采访成功人士后的真实感触,每个成功人士的背后都有不愿言及的心痛,在字里行间都能感受到她对真实人性的探求。书中还有很多对传媒行业的回顾和对前景的展望,浅读几章节就有如此多的感慨,我想这本书还是值得去品读的。

杨澜确实是一位传奇女士,她是一位融合了东西方知性美的女性,她用她的人文观看待世界,发掘人性的真善美。我之所以钦佩她,不是因为她华丽的成功,而是因为她一路走来,面对人生的态度,还有应对各种问题的灵活应变,在适当的时候懂得选择。她所获得的一切不是靠运气,而是她朝着坚定目标,不懈地努力获得的。

不管你走上了哪条职业大路,首先要对得起自己的心,只要认定了就不要在行动的时候后悔,坚持不懈的努力是实现梦想的必要条件,豁达的心态是享受追梦的静心剂。喜欢杨澜,喜欢她的独特气质与魅力。

《一问一世界》读书笔记阅读感想 (合集6篇)


书是开启智慧之门的钥匙,阅读一本好书能够让我们受益匪浅,好的作品会引起阅读者的共鸣,在看《一问一世界》之后一定会触动内心,此时不妨可以写一篇属于自己的《一问一世界》读后感,怎么才能避免将《一问一世界》读后感写的如同流水账一样呢?下面是工作总结之家小编精心收集整理,为您带来的《《一问一世界》读书笔记阅读感想》,希望对您有帮助。

《一问一世界》读书笔记阅读感想(篇一)

《一问一世界》是一本名人传记,立体地展现了杨澜30年非凡的媒体生涯,讲述了一个真实的杨澜和杨澜眼中的时代真相。它又是一本散文集,描述了杨澜30载收获的人生智慧与职场风雨,展示出一个女人的成长历程。30年的生命跨越和岁月流转;与成功人物的交往秘史;如何在人生每个节点自由地转换;她对“赢”“远见”“事业与家庭”的重新理解和体悟;她30年的媒体生涯和她眼中的传媒江湖。

《一问一世界》是杨澜数百次访问后的思考结晶,是她无私分享的内心独白—关于输赢、竞争、艰难时候的选择,梦想和现实的差距,事业和家庭之间的平衡。一问一世界,每一次提问中,都暗含着一个隐秘的世界;每一个回答中,都透露着耐人寻味的见识。

通过阅读《一问一世界》这本书后,你会发现杨澜和别的采访者不同:她不仅仅探寻成功人士成功的奥秘,更多的在于展现成功人士背后的故事和体会他们的百味人生。这一点是非常值得我敬佩的。她在采访每一位成功人士时,都会阅读大量的书籍,做好笔记。目的就是为了提出一个富有深度的问题,能够和采访者打开话匣子。从她的故事当中,你会感悟到:

1、提出问题,是我们认识世界,感知世界的一种方式。你所听到的,你所看到的,你所触摸到的,这些问题的答案就是我们所感知到的世界。

2、提问并不像我们想象中的那么简单,它是一个人独自思考的体现,它是人类智能的重要标志。它能让人处于主动地位,打开话匣子。在提问的过程中,你会发现知道的越多,未知越大,你的认知和好奇心就会越来越强,这个世界的轮廓也会越来越清晰。

3、无论人类社会如何发展,挖掘真相,不断的提问永远是我们最应该关注的事情。

4、生命有无数的可能,如果你的梦想还在沉睡,为什么不把它唤醒呢?

《一问一世界》读书笔记阅读感想(篇二)

用了一周时间陆续读完了杨澜的新书《一问一世界》,真的被杨澜的个人魅力以及她所采访过的诸多高端人物的魅力所折服。在读书的过程中,我就无比羡慕杨澜的这份工作,可以与那么多引领一个时代的高端人物进行思想上的沟通,能那么近距离得感受到他们的魅力与风采,虽然杨澜更多时候是在提问,但相信他们的回答带给她以及我们观众的不仅仅是答案本身,还有由此体现出的嘉宾的思想深度及性格魅力,可能唯一缺憾的是由于嘉宾时间的限制以及作为一档节目对收视率的要求,给提问的问题本身带来了一些限制。但是杨澜以及她身后的团队的努力,还是能让我们在没一起节目中感受到嘉宾的魅力。

看完了整本书,了解了《杨澜访谈录》的整个过程,从提问前的准备,提出的问题本身,到节目结束后嘉宾的回答给杨澜带来的影响,都让我感受到记者型主持人的职业魅力。虽然自己不可能进入这样吸引我的行业当中,但是我想,在平时的生活中,在与家人、朋友、同事、领导的交流中,需要从杨澜以及《杨澜访谈录》上学习的还很多很多,只有更多得探究如何与他人能更多的在心灵上进行沟通,才能在自己及对方的生活中多些理解,少些误解。即使对于平时我们身边最亲近的人,由于缺少这种沟通,我们可能忽视他们身上那些耀眼的闪光点,当我们发现时,才认识到身边的普通人并不普通。

《一问一世界》读书笔记阅读感想(篇三)

半个月前买的《一问一世界》,当时我同时在看三本书,分别是在办公室、厕所、卧室里抽空看的,因为白天上班一直比较忙,所以看得速度比较慢。再多翻看几页《一问一世界》的时候,我已被她深深的吸引了,撇开其它的两本书,专注于杨澜对电视新闻的这份执着,勇于选择,为了理想而奋斗到永远的书。

看完这本书,才了解了60后杨澜接触主持人,选择深造,创造精彩的栏目,开办电视台,申办奥运,做慈善等等。她的事业是如此的成功,不仅如此,她的家庭也异常和睦,吴征一直都尊重、支持杨澜的事业,作为两个儿女的母亲,她是孩子钢琴课上出席次数最多的母亲。谁说鱼和熊掌不可兼得,家庭和事业必须二选一,杨澜做到了,得到了。其中更让我感到兴奋的是《杨澜访谈录》10年,杨澜把一个二人访谈节目做到如此高端,采访的嘉宾500多位,背后有一个旁大的团队,说其旁大,是因为他们的精神,每个人都有共同的理想、奋斗的目标、对电视新闻的热爱、创新精神,他们就是个旁大的搜索引擎,为了能提出更优质的问题、带着问题找寻真相,坚持不懈的努力。团结可以将力量最大化,杨澜就是组织者。

正是因为杨澜的对专业的执着,对祖国的热爱,怀有一颗善良的心,通过她自称记者的身份,转播给大家,也把她的成功分享给了我们,身受感染。我想赞美,却显得词穷。

《一问一世界》读书笔记阅读感想(篇四)

很久很久以前就很喜爱杨澜,那时似乎说不出很多的理由,只知道她很厉害,很有名。而今有缘阅读了她的《一问一世界》,多年前的这份情感有了更真实的寄托,对杨澜的喜爱便有了更多真真切切的理由。

《一问一世界》是一本既具锐意度也有温暖度的作品,杨澜亲述她从1990年到2010年的生命跨越和岁月流转:与电视偶然结缘、离开央视、出国留学、创办阳光卫视的失败与艰辛、十年《杨澜访谈录》的台前幕后、担任申奥形象大使等。书中还透露了她与基辛格、克林顿、布莱尔、老布什、希拉里、李光耀、韦尔奇等高端人物的交往。杨澜充满智慧,敢于挑战一切。她每一步都走得踏踏实实,每一步都充满挑战性;她对员工的关心真诚,处理事情的大气、豁达;对待工作的敬业专注,她的风度,她的气质,她的才学,她的睿智,都给我留下了深刻的印象。同作为女性,作为母亲,杨澜身上的很多很多都让我自叹不如。但是,拜读过此书,让我感触最深的是她对职业理想永不懈怠的追求精神。梦想,这个字眼虽然令人神往,但它却总是和现实大相径庭。现实生活中,又有多少人能够始终坚持自己的梦想,并把它付诸现实。

年轻时有梦,这不足为奇。年轻时的我和杨澜一样,拥有美丽的梦想。那时,我雄心勃勃,以100%的热情对待工作,从来没有正因任何困难而阻挡前进的步伐。记得那时,为了上一节公开课,一次次修改教案,一次次试教,几乎到了整晚整晚不休不眠的程度;为了找到一篇论文的理论支撑,泡图书馆,上网,摘抄,也几乎到了忘我的境界。

一个人的心中假如没有梦,就像心飘忽着,没有落脚的地方。可假如有了梦想不坚持,那更是悲哀的。如今,随着岁月的流逝,从事教育工作已十年有余,以前发奋过后的一无所获,以前经受的失败、挫折,让以前的雄心壮志都归于平静,自己还经常找各种各样的理由告诉自己无需像年轻时那么发奋,梦只属于年轻的岁月。其实,不发奋的理由唯有自己知道:承载梦想还需有足够的勇气去理解困难,承受失败。不管岁月如何流转,杨澜心中一向珍藏着这个梦。为了实现自己的梦,她一向发奋着。一路走来,她承受更多的是艰辛,失败和忐忑。每次当外人都觉得这是个不可逾越的难关时,杨澜总是用心应对;每次当理想不得不应对现实的挑战时,在苦苦挣扎中,她毅然决然选取了坚持自己的梦想。

杨澜是美丽的,正因梦想,正因坚守,正因执着。

我也以前美丽,正因梦想。多少像我一样的人都以前美丽。可你、我的美丽都只是昙花一现。正因你我没有坚持,只是一厢情愿地把梦想归属于年轻的岁月。在失败挫折过后选取的是放下和逃避,安慰自己的也是一个个单薄的理由。

天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往。如今这个唯利是图,物质优于精神,金钱打倒一切的现实社会里,有人为了金钱,放下了做人的尊严;有人为了名誉,追腥逐臭;也有人为了利益,六亲不认。在这样的社会环境下,在绝大多数人都在为盈利,为效益,为名利奔波苦恼时,杨澜也曾彷徨过,但纠结过后,她仍然坚守自己的梦想,这是多么难能可贵的品质,这需要多大的勇气。

法国小说家纪德说:获得幸福的秘诀,并不在于为了追求快乐而全力以赴,而是在全力以赴中寻出快乐。杨澜全力以赴了,为了创办阳光卫视,她倾注了全部的心血,投入超多的精力;家庭上,她与子女共成长,尽量让自己做一个最好的妈妈。其实,这样的例子还有很多,古有范仲淹,他坚持简朴的生活习惯,不理解富家子弟的馈赠,以磨砺自己的意志。经过刻苦攻读,他最后成为了伟大的文学家。还有王羲之、匡衡等。今有西单女孩,旭日阳刚等。

每个人都有梦想,梦想直接指引着一个人一生的幸福。在人生的道路上,最需要做到的是不好被现实消磨去梦想的光辉。要让梦想的光芒一向照耀着我们前行的道路。让它一向对我们有所指引,并且一向尝试向它靠近。梦想给我们绘就了一张人生地图,只要敢于尝试和坚持,不放下,即便梦想再遥远,也总会有到达的一天。杨澜是梦想的追求者,她为了自己的梦想,一向坚持着和现实中的种种作着斗争,最终把成功紧握在了自己手中,让自己变得那么精致、那么美丽。

《一问一世界》读书笔记阅读感想(篇五)

看完了杨澜的《幸福要问答》后感触颇深,结果第二次去图书馆就看到了这本书的姊妹篇《一问一世界》后。便迫不及待的买下来。

这本书与上本书相比有所不同,上一本书主要的篇幅是描写女性该如何实现个人价值。而这本书涵盖的面就显得更广一些,他是描述一个人如何从多方面来实现个人的价值。

本书贯穿的线索有三条,最大的一条是以杨澜的人生为线索,其次则是以杨澜在《杨澜访谈录》中所采访到的嘉宾的人生为线索,最后是杨澜创办的阳光集团的过程为线索,这三条线索可以集中体现出杨澜的人生价值。她的人生价值来源与何处呢?

1.不断的选择

杨澜曾是央视当家花旦,在事业鼎盛时期,赴美国哥伦比亚大学学习后,回国创办阳光传媒集团,在这不断选择的过程中杨澜的身份在不断扩大与变化,最后不但成为了一名优秀的主持人,还是一名企业的老板,这样的不断的选择中实现了杨澜的人生价值。

2.不断探索成功的奥秘

杨澜之所以创办阳光集团,是因为她想做一个高端,经典,又富有时代气息的电视品牌。为了这个目标的诞生,公司需要支付大笔的开支和极具创意的节目形式。正是因为杨澜在不断的探索与创新精神,才使得她的节目经久不衰。

3.对工作的敬业

杨澜的节目以访谈为主,才发现她在这十年间她采访了不计其数的人。但要采访一个人前,杨澜要从各类书籍,报刊中做功课。她对工作敬业到无论在何处都要抱着与采访嘉宾有关的资料与书籍阅读,目的是从海量信息中提炼出有价值的东西,提出有价值的问题。正是这样的敬业态度,才使得嘉宾对她提出的问题赞赏有佳,创造良好的价值。

所以价值从何而来?它来源于你的努力,及对成功的希望与对新事物的不断尝试,还有对人生的不断抉择,就能实现人生价值。

《一问一世界》读书笔记阅读感想(篇六)

近些日子终于把妮子学姐的《一问一世界》看完了,由于自己一直很懒惰,经常性捡了西瓜丢了芝麻式的学习,导致对很多学科知识真的不够透彻,以后要像杨晓哲学习,看完一本书,必须要总结。这个好习惯,慢慢养成。一直都很欣赏杨澜,对于这本书,发表下个人看法,初略浅谈,如果有误,还望海涵。

对于杨澜来说,某种意义上,世界是用来问的……在这本书中,杨澜将告诉你——她从1990到2010年的生命跨越和岁月流转,与基辛格,克林顿,布莱尔,老布什,李光耀等高端传奇人物的交往,又如何在人生每个节点自由潇洒地转换,以及对“赢”的重新理解和体悟,20年的媒体生活。

生活大致平静,心中总有波澜。作为一名中国女性,她是一名出色的CEO,是一个优秀的主持人,是一个好妻子,更是一个好女儿,好媳妇,还是孩子的好妈妈。我欣赏,欣赏她在工作出色的同时把家庭经营得如此温馨和谐,采访了数百位世界政要和各界风云人物的同时还的中国公益慈善大使,创建了中国第一个以历史为主题的卫星频道的同时担任北京申奥形象大使和上海世博会形象大使。这一系列的头衔,不得不说,她很厉害,很优秀,以至于是我,甚至更多女孩学习的榜样。

这本书总共包括六个问题,他们基本涵盖了访谈嘉宾集中的若干领域:国际政治,商业,文化,娱乐,女界,体育,这一个个问题,,串联着深刻的印象,成为21世纪第一个十年我们共同的记忆。一直都觉得,交际也是一门艺术,谈吐更是这门艺术的灵魂。如何把自己的知识更好的告诉给更多人,这需要每个人的知识结构内化以及睿智的判断与选择,好比教育,更像教师,这引起的的一个反思,如何做个有特色的老师?如何在保持自己个性风格的同时又能兼顾到学习对你的热爱与尊敬?如何把课本上的知识像陈鹤琴老先生说的“活教育”一样引出来?特别是西部那些贫困山区的孩子,国家及领导又如何出谋划策做到东西部统一?真教育,好教育,活教师是陶行知老先生一生的教育追求,我们应该思考,学习,更应该行动。

一直在问自己,我是谁?我从哪里来?要到哪里去?人类对于自我和世界的认知,似乎一直在发问。有时候,人的好奇心,无药可救。一沙一世界,一叶一如来。

最后,留下了一个问题,值得自己思考:生命有无数的可能性,我的梦想还在沉睡,为什么不把它唤醒?

一问一世界读后感12篇


生活是多元的,一个阶段有一个阶段的想法,观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会,在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。怎么才能在写心得体会时更全面呢?下面是小编精心整理的"一问一世界读后感12篇",仅供参考,欢迎大家阅读本文。

一问一世界读后感 篇1

第一次在书店看到《一问一世界》这本书后,我就被这本书吸引了,于是,我把当时身上仅有的50元买了这本《一问一世界》。

在《一问一世界》这本书中,我多处看到人文历史与人性,秉承探求事实真相,留下一段记录,这是杨澜制作《杨澜访谈录》的所注重的。

是啊,一个人做一件事,其注重的品质与做事风格会被人们知晓后构成其个人品牌,并会吸引到志同道合的人一齐做事情。杨澜就是这样吸引了优秀的专业人士加入。一齐做事情的人会正因个人的原因离开;也会正因发展变动有一些人离开。变动是难免的,事情还是要做的,只要坚持仍然会继续前行。

想想现实,有一个支持爱妻事业的丈夫是多么难能可贵。完整的女生有家、有事业、有孩子。杨澜并不因事业上需要而使一齐干事业的女生放下做妈妈,还会鼓励催促她们生小孩。

做电视以收视率为重,理想与现实的冲突,使得杨澜应对现实做出了多种选取。作为母亲在明白与包容中与孩子共同成长。

看完《一问一世界》,我对自己也有了许多的问题,但是,我将会为自己解答这些问题。

一问一世界读后感 篇2

《一问一世界》作者杨澜、朱冰。初读之下,我认为是一本值得读的书,由于周末刚买,书还没读完,先谈此书外观设计。

书名:书封面、封底实际颜色皆为藏青色,与上图稍有出入,由于藏青色和暖色调的底子不容易突出书名,所以书名处用亮色材质划出领域,其领域为斜方形,书名位于此内。

封面:封面杨澜面部为暖红色,着纯白色衣服,且衣服具有明显的光影变化,丰富而不呆板,衣领飘飘往右下而去。衣服上之配饰颜色介于白色和暖灰色之间,亮度为高亮。给人的整体感觉是,杨澜如作品一样至于封面。杨澜神态做低头沉思状,仿佛在对提什么问题在做最后思考、又或是回想往事、又或是低位进入人生思考,如做抬头状则味道全无。总之杨澜神态给人些许动感,其双目与麦克风有所联系。

纯黑色麦克风位于封面三分之一黄金分割处,乃人物职业象征物,且更增加人物神态动感,杨澜之如漆双眼、黑色麦克风和白色飘飘衣领构成隐约三角形,封面有所动感且稳定。不是杨澜低头就是低调而是她的心放低了。此封面设计胜于《凭海凌风》远亦,《凭海凌风》望文生义与设计封面,一女抬头远眺,衣服飘飘,全是英姿勃发之色,那时杨澜冲劲有余而思想稍稚嫩。而此时小中见大,一封面而知杨澜渐渐成熟。

封底:人物作退出采访状,着黑色礼物,持白色麦克风。此时杨澜之低头与封面之低头,境界不同,可全凭个人感觉遐想。晚礼服下摆极长,增加人物大剪影的感觉,与封面的人物比,其人物形象略显呆板,其原因之一在于人物的眼睛呆板了且无对话构图关系。

问答设计:书名为《一问一世界》,杨澜知性,当然不会认为自己知道全世界,她本意乃以“一”代替一切之问题,乃以“世界”代替被采访人和采访人的内心世界。封底对“一问一世界”做注脚式发言,正所谓有始有终。

书内仍为暖色调,字体、留边适中,图片为暖色。书的关键部分到,书序撰写的好,但目录稍嫌不够简洁明了,这样也许可以给阅读增加情趣,但对我这样热衷获取信息量的人并不特别适合。

整个书的设计,符合时尚标准,设计精细,不错。我个人建议,此书给我一种雕琢感,一种镜头感,杨澜始终放不下镜头感,未免美中不足。《凭海凌风》的设计不好,但那时杨澜人物形象稍有英姿勃勃的感觉,此时杨澜镜头感太强烈,我不知道真实你是什么样子。

自然界之风雨之美就是美,完全不必解释和说明!所有对美的解释和说明多片面和局部。希望杨澜下一步书的设计能从雕琢之美达到自然之美的水准。

一问一世界读后感 篇3

近些日子终于把《一问一世界》看完了,由于自己有点偷懒,经常性捡了西瓜丢了芝麻式的学习,导致对很多知识真的不够透彻。杨澜一直很欣赏这本书。对杨澜来说,从某种意义上说,世界习惯于问。

在这本书中,杨澜将告诉了我们如何在人生每个节点自由潇洒地转换,以及对“赢”的重新理解和体悟。

生活中有无数的可能性。你的梦还在沉睡。为什么不叫醒它?世界可以很大,也可以很小。比进入别人的世界更重要的是打开自己的世界。

生活大致平静,心中总有波澜。作为一个中国女人,她的光荣称号,我不得不说,她是非常强大和优秀的。

“生活中有无数的可能性。你的梦还在沉睡。为什么不叫醒它?”这句话,我看了很多遍,每次都让我充满着力量,兴许我是一个有梦想的人,但是我没有还欠缺行动的动力。

正是因为梦想,让杨澜在1994年毅然离开了让她成为的央视睁大综艺节目,而飞到大洋彼岸的美国哥伦比亚大学继续深造;正是因为梦想,让杨澜放弃在美国电视机构做主播的机会,而是毅然决定回国建立传播中国五千年灿烂文化的平台;正是因为梦想,让杨澜不顾怀孕带来的不便和危险而跑遍港澳办、文化部、广电总局等相关部门,游说每位审批者,所以才有了中国第一个定位于历史文化的专业化电**道——阳光卫视;正是因为梦想,杨澜才具备各方面的素质而得以与全世界的各式各样的大人物斗智斗勇,因而有了了解世界的《杨澜访谈录》。无论如何,一个人没有了梦想,正如航海中没有了指南针而变得目无方向,哪怕是一个小小的想法,只要有一丝实现的可能,就请你坚持到底,为实现自己的梦想而奋斗。

懂得选择,懂得放弃,选择尽力做好。现在我们总是处在选择的十字路口。我们要做的是做出自己的选择,学会放弃,即使不再困难;否则,当我们拖延要求别人帮助我们选择时,无论结果如何,都会很痛苦。

只有做出自己的选择,然后努力做现在的事情,你才能使你生活的每一步都稳定下来。

如果把杨澜的所取得的成就归于一个人的功劳的话,那是不太现实的。其实,在杨澜的背后,有一些无名英雄,但他们都是名人。在一个团队中,只有少数人可能出现在公众面前,接受鲜花和掌声。然而,荣誉不是第一位的。如何实现人生的价值,用自己的能力实现事业,是最值得我们思考和努力的。

承认别人的贡献,接受别人的监督,“1+1》2”的效应是在和谐的合作氛围下才能达到的。谨记这一点,我们才能在人生之路上走得更轻松。

在每一个成功人士的背后,总有一个人默默地为他/她付出,一直支持他/她。杨澜也不例外。

不管我们走上了哪条职业大路,首先要对得起自己的心,只要认定了就不要在行动的时候后悔,坚持不懈的努力是实现梦想的必要条件,豁达的心态是享受追梦的静心剂。长江后浪推前浪,杨澜如此,我们亦如此。

一沙一世界,一叶一如来。

一问一世界读后感 篇4

最近在书店无意之中看到杨澜和朱冰合著的《一问一世界》,便细细品读了一遍,只看了一遍难有深切体悟,叹息自己才疏学浅,但还是忍不住想浅略写写类似读后感的随笔。

在这本书中,杨澜记录了她从1990年到2010年的生命跨越,怎样与电视结缘,离开正大综艺毅然出国深造,创办阳光卫视的失败与艰辛,《杨澜访谈录》节目团队的组建和全体成员做节目所付出的辛酸努力,担任申奥大使,以及他眼中的传媒江湖。还有她与基辛格,克林顿,老布什,李光耀等世界高端人物的秘访艰辛。

而给我留下深刻印象的是杨澜对提问的把持,他把提问视为一扇窗户,打开被访者的内心世界,以提问为主,以提问为乐,有时候明知顾问,有时候旁敲侧击,有时候顺着问,有时候反着问,有时候挑衅着问,有时候话里有话问。正是这种妙趣横生,深入浅出的提问才造就了一个真实的杨澜,独一无二的杨澜。

作为职业的提问者,杨澜的一对一采访更是难能可贵,对于每一次采访其实都是一次探险,是一次对人心的探险。所以每次采访之前,她都做足了功课,提前准备上百个问题。对于一个陌生人而且都是具有世界影响力的人物坐在你面前,全方面挖掘出更深层的东西,那不仅仅是一种知识的驾驭,更是对人性灵魂的挑战。杨澜的成功没有偶然,是坚持不懈的努力,是岁月沉淀下来的精华发挥到极致的必然结果。

杨澜作为一名优秀的电视工作者,她是成功的,作为一个新时代女性,她是充满灵性和智慧的,作为婚姻家庭经营者,她是睿智的。优雅是学不来的,气质不是模仿出来的,喜欢杨澜也不是因为她华丽的成功,而是她一路走来那种对人生的态度,对各种问题的灵活应变,懂得选择,懂得放弃,选择了就尽自己的努力做好。

一问一世界传递的是一种精神,这种精神正能鼓舞形形色色的人扮演好自己的角色,虽有崎岖,虽不完美,但每天都知道自己所做的是为了什么。指引着人们在正确的道路上前行,脚下或许满是泥泞,但身体却在无限接近。

我们都是平凡之人,也无法和杨澜走同一生活轨迹,永远也达不到她的高度,但我们可以从点滴的学习杨澜开始,学习她的激情,学习他的理性,学习他不断追求努力奋斗的过程,其实就是一种成长,成长比成功更重要。

特别喜欢书中的这段话:

当一个人决定离开床的舒适,

去石头上睡觉时,

他就摆脱了某种惰性,

而带来许多种可能,

有一天,

顽石上也会留下他的温度。

一问一世界读后感 篇5

暑期期间,我经常看世界地理频道节目,我对浩瀚的宇宙,还有神秘的地球,充满了好奇。暑假机会难得,我决定在爸爸的辅导下,读一下霍金先生写的《时间简史》。读完后,我对宇宙、对地球有了一点初步的认识,感受颇多。

《时间简史》是一本科普读物,对我而言很难读。霍金先生曾说过,能够读懂全书每一句话的人,就能攻读物理博士了。我带着了解的态度去读,虽然只学了点皮毛,但自己的知识面还是有了扩充,并对自己发现问题、分析问题、解决问题的能力也有了一些提高。

这本书主要讲了宇宙的起源,宇宙的空间与时间等等。宇宙的空间和时间是一个整体,有空间的地方就有时间,有时间的地方就有空间。空间和时间影响宇宙万物,同时宇宙万物也影响着时空。宇宙起源于一次大爆炸,大爆炸前,宇宙是一个高度均匀恒温的原始火球,爆炸后产生了现在的宇宙,现在的宇宙还不断在膨胀中。宇宙一旦停止膨胀,将会收缩,宇宙又回到原点。

该书虽然难懂,但它教会了我们如何正确地看待世界,让我们学会用科学的眼光来看待事物,并应用到学习上。要制定好的学习计划,应用好的学习方法。一个好的学习计划能达到事半功倍的效果,“凡事预则立不预则废”。而好的学习方法,将有助听课、自学,以及课后的复习、预习。如果我们能养成这样一种好的习惯,对于将来会有很大的帮助。

从这本著作中,我了解到科学上的很多重大的进展都是许多伟大的科学家们带着自己的思想和见解,孜孜追求。在学习方面,我们也要带着自己的思想、自己的见解来求知问道。我们应该多多向老师求教,老师的知识和阅历是很丰富的,这对于我们而言是弥足珍贵的。要成为国家未来的建设者,书本上的知识是远远不够的,我们还应该多多读一些课外读物,多学一些知识。

《时间简史》是一本让人有所思有所感的好书。我很佩服这本书的作者霍金先生,他的生平富有传奇,在科学成就上,他是有史以来最杰出的科学家之一,他的贡献对于人类的观念有着深远的影响。然而他的贡献竟然是瘫坐在轮椅上做出来的,这才是真正的空前——他将不可能变成了可能。

《时间简史》真是一本好书。

一问一世界读后感 篇6

在电视屏幕上,我们只能看到杨澜和嘉宾侃侃而谈,但是这背后是一个强有力的团队在运作,节目中我们不难发现杨澜总有两三页采访提纲,但是这背后是海量信息的提炼,对于采访嘉宾的个人经历编导就必须准备50页完整的嘉宾资料,从中可以看出台后的功夫下得多深。配合着节目的精彩蜕变,节目在成立的第九年,管理团队建立了《杨澜访谈录手册》,让节目第一次有了制度化、规范化手册,从此节目定位更加清晰,选题更加明确,人员设置更加精细,工作流程更加流畅,终于为节目找到了一个“魂”。一时的成功我们可以归结于偶然、侥幸和机遇,但是对于年轻的中国电视来说,一个节目能稳健地走过10年,并仍然不断在求新、求变,这不得不说源自于“每一次的充分准备、专业和高效”。

无疑,杨澜在生活和工作上收获了双“赢”。为了解释书中的一段话,杨澜问通用电气前董事长兼首席执行官杰克韦尔奇(jack welch)。

“你难道在所有的竞争中都必须胜利吗?”

“没错,凡事我做的事我都要赢。”这个被誉为20世纪最伟大的ceo,也是《赢》这本全球畅销书的作者杰克* 韦尔奇先生坚定地回答。

顿了顿,他又带点挑衅地反问杨澜一句:

“难道你不想赢吗?”

看完《一问一世界》让我看到了杨澜以及众多精英“赢”的方式和历程。

一问一世界读后感 篇7

昨天终于看完了,这本杨澜和朱冰一起记录的的成长史,见证着三方面的故事:制作团队的成长,一个又一个受访者的故事,和杨澜的心路历程。

[六个问题]

这本以"问"为主题的书正是围绕着六个问题展开的:

1、你真的那么有远见吗?

2、你不想赢吗?

3、谁能在石头上轻松睡觉?

4、为什么总问女人这个问题?

5、奥运可以时间很浪漫的事吗?

6、你是否曾站在空空的舞台?

[一次"失败"]

随着每个问题的提出,作者以各自的视觉记录了一些相关的人。例如第一部分主要针对了一些政府和社会工作者的采访进行记录。同时,杨澜第一次公开详细地介绍了"阳光卫视"的发起,成长,瓶颈,衰退,以及这个过程中杨澜,吴征和一同努力的朋友们的期待,努力,纠结,放弃。记得看过一个对杨澜的采访(是啊,她也常常坐在被采访的座位上),杨澜说了这么一句话:"做完阳光卫视,我渐渐明白自己不是做什么的料,也更加珍惜自己的天分,并且努力做好擅长的事情。"这样的一次所谓"失败"未尝不是一种对自己了解更深一步的"成功"。

有一部很棒的电影叫做,故事讲述了一个很帅家境不错什么都拥有的男孩子,在一次车祸后身体粉碎性骨折,而他是一位体操运动员,一直以来的梦想便是代表学校取得冠军。意外遇到一位很智慧又神秘的老者,而年轻人和老者的对话让我记忆尤深:

老人说"Youcancontinueyourtraining。"

年轻人很不屑又绝望地说:"Training?!Aftermyaccident,youexpectmetocontinuemytraining?!"

老人走到他面前,看着他的眼睛,只说了一句话:"YouraccidentISyourtraining。"

和杨澜的经历有异曲同工之妙吧:

失败,成长,成功。

[一个故事]

此书记录了很多名人的故事,本来我在这里想写下的是伟大的人,但老实说这样的定义实在不准确,伟大与不伟大,关键是看自己是否对得起良心,是否有为社会创造价值。所以呢,就是这些名人故事。从政界到商界,从文艺界到体育界,这些名人各自代表着一个时代,一个国家,一种文化,或者一种精神。几百场访谈在书中至少也记录了一百个故事吧(没有去数哈),我能记住的的确不多,有一些也不太值得记住。所以分享一个记得的人和故事吧:

台湾"云门舞集"的创始人林怀民。

什么是"云门舞集"?在看到这书之前我也不知道。它是台湾最出名的一个现代舞蹈表演艺术团,创始于上个世界七十年代。舞者们的表现内容很多样,但看他们的舞有一种精神的锤炼。我在网上搜到了他们的一部叫做"行草"的舞蹈,那种慢条斯理,每个动作都很到位的感觉,有点反映出台湾人的价值观,也是真正认真做事的人独有的。

这部也很棒。

杨澜眼中的林怀民是一个坚强善良的人。不论资金多么紧迫,练舞房的环境多么糟糕,他都没有放弃。年过六旬的林先生曾用这么一个有趣的办法训练舞者们:

为了让舞者感受到天人合一,以更好展现出舞蹈的美,他曾经让他的舞者们"在石头上睡觉"。将头枕在河床上,并适应石头的弧度,完全放松地任河水趟过。而演员们真的做到了,一个一个接着睡去。

[勤奋与专注]

看我总是很佩服杨澜问出的那些"刚好到点子上,不过一点点也不差一点点"的问题。作为记者和主持人,问出好的问题是一件很难的事。但杨澜做到了。而看完后,明白了这后面有一个制作班底为她找了很多资料。而杨澜在茶余饭后坐车登机时总是捧着一本厚厚的文件读,有时要采访一些专业度很高的人,她连人家的博士论文都得读一遍。深入浅出,才能问出最棒的问题。

举个例子,杨澜有机会采访克林顿。但很多事件是克林顿的交涉官员反复强调不可以提及的,而访谈录的团体成员都认为"莱温斯基事件"是大众关心并且重要的一个事件,不得不提。好了,现在你也一起想想吧~这个问题提不提,如果要,怎么提?

一问一世界读后感 篇8

《一问一世界》是一本名人传记,立体地展现了杨澜30年非凡的媒体生涯,讲述了一个真实的杨澜和杨澜眼中的时代真相。它又是一本散文集,描述了杨澜30载收获的人生智慧与职场风雨,展示出一个女人的成长历程。30年的生命跨越和岁月流转;与成功人物的交往秘史;如何在人生每个节点自由地转换;她对“赢”“远见”“事业与家庭”的重新理解和体悟;她30年的媒体生涯和她眼中的传媒江湖。

《一问一世界》是杨澜数百次访问后的思考结晶,是她无私分享的内心独白—关于输赢、竞争、艰难时候的选择,梦想和现实的差距,事业和家庭之间的平衡。一问一世界,每一次提问中,都暗含着一个隐秘的世界;每一个回答中,都透露着耐人寻味的见识。

通过阅读《一问一世界》这本书后,你会发现杨澜和别的采访者不同:她不仅仅探寻成功人士成功的奥秘,更多的在于展现成功人士背后的故事和体会他们的百味人生。这一点是非常值得我敬佩的。她在采访每一位成功人士时,都会阅读大量的书籍,做好笔记。目的就是为了提出一个富有深度的问题,能够和采访者打开话匣子。从她的故事当中,你会感悟到:

1、提出问题,是我们认识世界,感知世界的一种方式。你所听到的,你所看到的,你所触摸到的,这些问题的答案就是我们所感知到的世界。

2、提问并不像我们想象中的那么简单,它是一个人独自思考的体现,它是人类智能的重要标志。它能让人处于主动地位,打开话匣子。在提问的过程中,你会发现知道的越多,未知越大,你的认知和好奇心就会越来越强,这个世界的轮廓也会越来越清晰。

3、无论人类社会如何发展,挖掘真相,不断的提问永远是我们最应该关注的事情。

4、生命有无数的可能,如果你的梦想还在沉睡,为什么不把它唤醒呢?

一问一世界读后感 篇9

我读的书是《一问一世界》作者是杨澜和朱冰。这一本书是一本自传关于杨澜是如何攀顶高峰的。里面也有很多杨澜做得精彩采访,和由世界名人的好玩事件。一开始这一本书说了关于杨澜在纽约上学的时候,在报纸上登上了第一页因为他想改变中国电视行业。从这里这一本书跳到了杨澜的第一个访谈录。在短短的两年时间里这一个节目跳到了凤凰卫视的收视率最高的其中一个。之后杨澜开了自己的一个卫视,叫做阳光卫视。在这里杨澜试图再次开启自己的访谈录但是一时起不来因此必须交给专业的电视台保养一段时间。剩余的这一本书都是在讲她跟她访谈的人物好玩的事。 我觉得这一本书是一个必读,因为在里面一关于我们长大以后会经历的现象和在人类中阶层。而且在这一本书里的蚊子非常的精炼,让你永远读不耐烦。在里面有很多有名的人物,像巴菲特,郭敬明,克林顿。这里面都有我们的偶像,因此给我们更多的动力。我给这一本书五颗星,这一本书实在太好了。

一问一世界读后感 篇10

《一问一世界》是由杨澜和朱冰著作,2011年3月江苏人民出版社出版的。读此本书的时间从本学期开学至现在,将延续至以后。

说起我怎么会开始读《一问一世界》,这得谈到我相处了八年的好友,她真的很了解我,在我二十岁生日时,她送给了我这本书,这是我收到非常开心感动的礼物,她笑着说:“我就知道你会很喜欢......她身上有种独特的气质与魅力......

”。我很高兴,因为这不仅是对我的祝福,也表明她真的了解我,理解我。这种理解和关心放在我的心里,但不用说,让我很感动。我非常珍惜这份友谊。

确实,我喜欢杨澜,是因为她有种独特的气质与魅力。虽然这本书是杨澜和朱冰写的,但我更关注杨澜的经验和建议。也许这是你崇拜的人对你的影响。自从收到这本书,我喜欢在安静的夜晚坐在床上,仔细阅读每一章的内容,因为只有在晚上,我才能平静下来,体验这本书的内容。

我喜欢慢慢读。只有这样我才能感受到她的经历和体会。读完后,我也会想一想遇到这中情况我会怎么做。杨澜用自己一步一步走来的事实激励着我前进。

《一问一世界》内容简介

杨澜20年的传记以立体的方式展示了杨澜20年非凡的传媒生涯,在杨澜的眼中告诉你一个真实的时代真相。在本书中,杨澜将告诉你:她从1990年到2010年的生命跨越和岁月流转;她与基辛格、克林顿、布莱尔、老布什、李光耀、韦尔奇等高端人物的交往秘辛;她如何在人生每个节点自由潇洒地转换;她对“赢”的重新理解和体悟;她的20年非常媒体生涯和她眼中的传媒江湖……

杨澜亲自讲述她聚光灯下的台前幕后,真实呈现她的“阳光二十载”,与电视偶然结缘、离开央视、出国留学、创办阳光卫视、《杨澜访谈录》、申奥形象大使……杨澜对自己20年媒体人生的审视与展望:以提问为生的她,对“赢”有了新的感悟;对“女性”有了理性的界定;对“问”有了执著的回归。

读后感受与体会

杨澜的确实一位传奇女士。她是一位融合东西方知识之美的女性。她用她的人性去看世界,去探索人性的真善美。我之所以敬佩她,不是因为她辉煌的成功,而是因为她对生活的态度,她对各种问题的灵活应对,以及她在正确的时间做出得选择。她所获得的一切不是靠运气,而是她朝着坚定目标,不懈地努力获得的。

看过这本书后,我深有感受,我总结出一下几点:

一。懂得选择,懂得放弃,选择尽力而为

杨澜的人生经历丰富多彩。同时,她也遇到了很多选择和挫折。但她可以理性地对待这些选择,经过深思熟虑后作出自己的选择。1994年,她就做出了重大的选择,放弃了红极一时的《正大综艺》,赴各路比亚大学过级和公共事务学院主修国际传媒。她用经历告诉我,有时放弃眼前的华丽,选择对的方向会有更好的结果。

现在我正处在十字路口。我不知道我是考研究生,还是当公务员,还是直接就业。无论我选择哪一方,我都应该仔细地理解和思考。别人的意见有时也非常总要。最总无论选择了那方,都要尽自己最大的了努力准备。

杨澜说:“自己既然选择了进大学学习就要尽自己最大的努力做得最好。”现在的我也是这样的心态。

2。做好做事情的准备。一切都不是偶然发生的。家庭作业很重要。

一个好的主持人要做到无论面对何时、何地、何人都要有话题,有问题。而简单的问题,好过复杂的问题。这些问题又要引起大家的兴趣。

要提出共鸣的问题就必须得事先准备。有时候在面试中难免会问一些令人尴尬的问题。杨澜说,在这个时候,真诚是非常重要的。让对方知道你不是故意尴尬,而是更关心事实真相,这样对方就不会离开。

家庭作业很重要,所以不会让对方觉得像是在对牛弹琴。当然,面试工作必须灵活多变。

我们生活中,对事还是对人,首先我们必须真诚,因为人有种奇特的感受就是如果你是真诚地对待他,他会感受到的。在交流时多谈谈大家感兴趣的话题增强感情交流。

每一次完美的面试都不是巧合。她事先精心准备,做了很多家庭作业。我很佩服杨澜。当她采访一位世界级名人时,为了不让对方感到拘束,她放弃了事先准备好的稿子,继续谈论对方的话题。这是她长久来锻炼出的随机应变的能力。

3、团队的力量非常重要

杨澜从创办“杨澜工作室”到“杨澜访谈录”,这一路走来特别感谢她的团队,她说:“要是没有团队的合作,她不可能走到现在,完成一个又一个精彩的访谈”。事实上,这个团队已经做了很多努力。在每次拜访名人之前,他们都做了很多功课,互相帮助,提出建议。

真是台上一分钟台下十年功。因为有了这么团结的团队,她的创业少了很多的困难。

让我想想大学生创业的问题。大学创业时,也可以组建一支人才济济、人才济济的团队,相互协调人力资源。一起努力拼搏。

《一问一世界》非常值得我们去看,它不仅讲述了很多杨澜访谈的经验,其中有其他名人激励青年们的肺腑之言,及在访谈中随机应变的方法,这些都非常值得我们学习,深深感悟体会。很多时候读书一遍也许不能领会其中的道理,但读三遍知道后我们总会体会到很多。所以,我将在以后的空余时间反复领悟《一问一世界》的精髓,我也会丰富自己在其它方面的阅读与内涵。

因为成为一名睿智优雅的女性是我终身奋斗的目标。

一问一世界读后感 篇11

一问一世界读后感(1):

正因梦想因此美丽《一问一世界》读后感

很久很久以前就很喜爱杨澜,那时似乎说不出很多的理由,只知道她很厉害,很有名。而今有缘阅读了她的《一问一世界》,多年前的这份情感有了更真实的寄托,对杨澜的喜爱便有了更多真真切切的理由。

杨澜是美丽的,因为梦想,因为坚持,因为坚持。

我也以前美丽,正因梦想。多少像我一样的人都以前美丽。可你、我的美丽都只是昙花一现。

因为你我没有坚持,只是一厢情愿的梦想属于年轻的岁月。在失败和挫折之后,我们选择的是放手和逃避,我们安慰自己的也是一个软弱的理由。事业蒸蒸日上

天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往。如今,在这个唯利是图、物超所值、物超所值的社会里,金钱推翻一切。有人为了钱放弃尊严做人;有人为了名誉追逐腥臭;有人为了利益拒绝承认对方。在这样的社会环境下,在绝大多数人都在为盈利,为效益,为名利奔波苦恼时,杨澜也曾彷徨过,但纠结过后,她仍然坚守自己的梦想,这是多么难能可贵的品质,这需要多大的勇气。

法国**家纪德说:获得幸福的秘诀,并不在于为了追求快乐而全力以赴,而是在全力以赴中寻出快乐。杨澜全力以赴了,为了创办阳光卫视,她倾注了全部的心血,投入超多的精力;家庭上,她与子女共成长,尽量让自己做一个最好的妈妈。

事实上,这样的例子很多。在古代,范仲淹坚持简单的生活习惯,不懂得富家子弟磨砺意志的天赋。经过刻苦攻读,他最后成为了伟大的文学家。还有王羲之、匡衡等。

今有西单女孩,旭日阳刚等。

每个人都有一个梦想,它直接指引着一个人一生的幸福。在人生的道路上,最需要做的是不被现实淘汰,走向梦想的辉煌。让梦想之光永远照亮我们前进的道路。

让它一向对我们有所指引,并且一向尝试向它靠近。梦想给我们画了一幅生活地图。只要我们敢于尝试和坚持,不放手,即使梦想遥远,总会有一天能实现。杨澜是梦想的追求者,她为了自己的梦想,一向坚持着和现实中的种种作着斗争,最终把成功紧握在了自己手中,让自己变得那么精致、那么美丽。

一问一世界读后感(2):

《一问一世界》是杨澜入行20年的传记作品,立体展现杨澜20年十分**生涯,告诉你一个真实的杨澜和杨澜眼中的时代真相。在本书中,杨澜回顾了自己从1990年到2010年的生命跨越和岁月流转;她与基辛格、克林顿、布莱尔、老布什、李光耀、韦尔奇等高端人物的交往秘辛;她如何在人生每个节点自由潇洒地转换;她对赢的重新明白和体悟;她的20年十分**生涯和她眼中的传媒江湖真实呈现她的阳光二十载:与电视偶然结缘、离开央视、出国留学、创办阳光卫视、《杨澜访谈录》、申奥形象大使杨澜对自己20年**人生的审视与展望:

以提问为生的她,对胜利有了新的认识,对女性有了理性的定义,并且不断地回归提问。

的确,我爱杨澜是因为她独特的气质和魅力。虽然这本书是杨澜和朱冰写的,但我更关注杨澜的经历和推荐。也许这是你崇拜的人对你的影响。自从收到这本书,我喜欢在安静的夜晚坐在床上,仔细阅读每一章的信息,因为只有在晚上,我才能平静下来,体验书中的信息。

我喜爱慢慢的阅读,只有那样我才能感受到她的体会与经验,读后也会想,当在自己遇到这中状况,我会怎样办。杨澜一步步走来,这激励了我向前迈进。

杨澜采访成功人士后的许多真情实感都摘录在书中。在每一个成功人士的背后,都有她不愿谈及的心痛,而她对真实人性的追寻也能在字里行间感受到。书中还有很多对传媒行业的回顾和对前景的展望,浅读几章节就有如此多的感慨,我想这本书还是值得去品读的。

杨澜的确实一位传奇女士。她是一位融合了东西方知识之美的女性。她以人性对待世界,探索人性的真善美。我钦佩她,不是因为她辉煌的成功,而是因为她对生活的态度,对各种问题的灵活应对,以及知道如何在适当的时候做出选择。她所获得的一切不是靠运气,而是她朝着坚定目标,不懈地发奋获得的。

不管你走哪一条职业道路,首先,你应该能够紧握你的心,只要你确信当你行动时候悔是不好的,坚持不懈的努力是实现梦想的必要条件,开放的心态是享受追求梦想的镇定剂。长江后浪推前浪,杨澜固然是一个成功女性的典范,她是一个值得尊敬的人,一个值得每个女生学***。我们要自勉。

一问一世界读后感(3):

1996年,走出青涩时代的杨澜完成了她的**作《凭海临风》,15年后,作为入行20年的回顾,杨澜在新书《一问一世界》中,亲自讲述她从1990年到2010年的生命跨越和岁月流转,从事电视行业的心路历程:与电视偶然结缘、离开央视、出国留学、创办阳光卫视的失败与艰辛、十年《杨澜访谈录》的台前幕后,节目团队的组建、人员分工配合和团队成员做节目所付出的辛酸和发奋,担任申奥形象大使等,以及她眼中的传媒江湖。书中还透露了她与基辛格、克林顿、布莱尔、老布什、李光耀、韦尔奇等高端人物过招,杨澜以及她的团队如何完成不可能完成的任务,如何对嘉宾巧妙提问,如何精益求精地创造这个有价值的节目。

作为访谈节目的主持人,最重要的工作就是不断地提问校但是提问难免会问及令对方尴尬的问题,比如说,她采访美国前**克林顿前,导演和制片人都说,杨小姐你必须要问问他莱温斯基的事情。杨澜感到这让她有些为难,即使是一位离任的**也应得到尊重,怎样去问人家这种难堪的问题?为了完成这个艰巨的任务,杨澜做足了功课。

我了解到,克林顿卸任后,建立了克林顿图书馆,并在图书馆设立了展览厅,展示莱温斯基事件的全部经过。所以杨澜大胆地问克林顿:通常**人们用他们非常自豪的历史装饰自己的图书馆。你为什么要设计这样的显示器?

克林顿应该成为一个有教养的政治家。他直面问题,谈到美国党派斗争的恶性发展。杨澜又问:你在自传中说,莱温斯基事件初期,你一直过着双重生活。你什么时候摆脱了这种痛苦?

这时,克林顿毫不回避地说:正因我从小生活在一个父母离异、充满暴力的家庭里,我觉得别人不会明白我,我只有自己来处理自己的痛苦和麻烦,因此我一开始拒绝任何人进入我的空间。但是我最终决定把真相告诉我的妻子,我突然觉得我的痛苦解脱了,能够应对任何人了。

当我一口气把这本书读完的时候,我仍然感到自己走入了一个新的世界记者的世界、电视**人的世界。这本书有两条线索,一条是杨澜个人的成长历程;另外一条线索是电视传媒界的兴衰与发展历程。两条线索交织着,按照时刻顺序正叙。

作为一代中国最著名的记者型主持人,我看到杨澜的奋斗与坚持,也看到很多电视传媒人、世界知名主持人对这个领域发表的观点与思想。它不是一本深刻而严肃的教课书,相反里面更多的是活生生的人与一些看似琐碎实则折射出人性的细节,它由种种真实的故事串联而成,让一个行外人了解到了一个优秀电视传媒人的眼界及思想。读完之后给我印象最深刻启示和思考有以下几个方面:

第一,我印象很深的书中一句标题是:世有疑惑,务必发问

这是书的序言标题。杨澜讲述了她求学时的经历,在美国上大学,她有一种深刻的感受就是之前在国内教育体制下,让中国的学生们几乎不善于提问校而这也是让我感同身受的。我们在上课时,提问方似乎永远是老师而非学生,作为学生,我们只是理解知识,再把这些知识反馈给老师。

思考-发问-思考,却是探索的过程。提问,代表着一种思考的用心性与讨论的参与度,它标志着从被动理解的过程向用心探索的过程的转变。

第二,如果想要进行跨文化对话,那么掌握一门母语以外的语言,是绝对必要的。

这个的重要性自不必言说,掌握一种语言,就为我们推开了另一个世界的大门。杨澜英文专业的背景也为她之后的发展与成就打下了坚实的基础。

第三,掌握某一些学科的专业知识是十分有必要的。

杨澜在哥伦比亚大学读书时主动选修了社会学专业。杨澜的书中也说过,提问并非来自于无知,相反只有知道得越多,才能提出更多越有价值的问题。杨澜证明了她的看法,如今的新闻时代,早已超越了仅仅是问who,when,where,what,why就能写出一篇好报道。

一问一世界读后感 篇12

很久没有废寝忘食地读书了,缘于信息爆炸的时代,缘于浮躁的内心。当新的一年来临之时,自己暗下决心今年重读书籍,去体悟,去琢磨。而就在这个当口,《一问一世界》让我夜深仍没了睡意。当看完最后一页轻轻合上书,脑中竟呈现出一个又一个的画面,有杨澜奋斗的过程,似乎又有自己的经历。一本好书,莫过于引起读者的共鸣。或许,也是因为,杨澜做了我想做而没有勇气也没有足够能量去完成的事情。

我自知不是女强人的材料,太优柔寡断,太瞻前顾后。然而,我也曾梦想过,走上传媒的道路,为自己喜欢的事业奋斗不息。只是,我对于媒体的认知太浅显,太表面,只看到了光鲜的结果,却不懂其中鲜为人知的的艰苦历程。看完《一问一世界》,我不由得感慨,每个职业自有每个职业的辛苦,是外人所不能体会的。杨澜,不愧为生活的强者,她主宰着自己的命运,在关键时刻做出一个又一个正确的抉择。看着她的经历,我总是在问自己,如果是我遇到这种情况,我会怎么做?然而,一次又一次回答我的,只是空白。或许,是我经历的事情太少,或许,是我终究没有能力成就杨澜那般壮丽的事业,我也只能如平凡女子一样过着平凡的日子,对于未来对于未知,有好奇而没有探索。那好奇,便也仅仅是好奇,而已。这或许和书中所说的“远见”有关。“所谓远见,即洞察力,是对历史发展规律的掌握和对未来趋势的预测,它是某种稀缺资源,不是因为它要求当事人有多么聪明,而在于能否在正确的时间做出正确的决定。”现在,我还没有具备这个能力。或许,随着时间的推进,阅历的丰富,我会越来越有“远见”。但至少在现在这个时点,当我看到这些文字时,感触颇深。

“对于身在海外的华人来说,文化归属不是简单的语言问题,它是一套很复杂的体系,是社会环境、群体记忆和个人成长经历的交错。当一种文化占据了一个人最初的认知并形成足够的侵入,那留下的烙印即便时间也难以抹平。”不知是不是我有过留学经历的缘故,看到这一段话时候竟觉得眼眶有点微微的湿润。当我毅然决定回国发展的时候,太多人在劝我:美国空气好,美国生活压力小,美国食品安全……但是,飘在美国的我,一直在寻根。没有本土文化积淀的他乡,再怎么好,也是游子的心态。每个人的境况遭遇不同,或许有人很适应美国的一切,但我,需要的是回归。回来之后很多人都在问为什么,我只有心底深深的感触,却不知如何组织语言道出其中的奥妙。而杨澜的一段话,突然间让我回忆起很多事情,也更加坚定我的决定——生活在哪里,生活的怎样,不是给别人看的。人的一生很短暂,总要生活的让自己开心才好。我很清楚哪里适合我,那有何必为了所谓的面子,非要留在别人眼中的天堂独自拭泪呢?做自己,永远都是最正确的生活方式。

书的前言部分有这样一句话:真正的成功,不是赚了多少钱或者做了多高的官,而是有一天你出去这一切身份的时候,还有人愿意在你身边对你微笑。这或许就是人格的魅力。虽然我没有魄力成就杨澜那样的事业,但我还是有信心,做一个有人格魅力的人。如果真能做到这一点,也算是明了生活的涵义了。

最新阅读心得体会十一篇


这是一篇讨论“阅读心得体会”的文章,我们今天向大家推荐。由于本页内容很丰富,建议大家收藏起来,供以后查阅。日常生活中,有时候会因为一些偶然事件而受到启发。这时候,我们不妨写下一篇心得体会。撰写心得体会可以帮助我们更好地掌握学习方法,提升自己的自学能力。

阅读心得体会【篇1】

在各种媒体上看到《独唱团》的出版,但一直没买。因为没想买。直到看到它停刊的消息。当即就托朋友打电话去书店订购。新年的第一天终于看到了传说中的《独唱团》。

先说看到它的一瞬间我就被它的朴实设计所吸引,很简单的牛皮纸封面,几排小黑字。随手一翻,里面的设计也简介明了,字比一般杂志的小很多,不是主流的那种字大行稀,配无关图片,读起来像吃泡水的面包。

第一页摘抄:写作者最快乐的事情是让作品不像现实那样到处遗憾,阅读者最快乐的事情就是用眼睛摸一摸自己的理想。世界是这样的现实,但我们都拥有处置自己的权利。

接着是书中文章的作者照片,按先后顺序排的,韩寒排在最后,两大张寸照中,韩寒的这张最有感觉。

第一篇:周云蓬的《绿皮火车》,题目是盲文,我不认识,是看了前面简介的才知道。作者真实平静的叙述让我触到一个坚实自由的灵魂。

所有人问所有人,这个栏目的创意棒极了。真实的声音。无论你是谁,无论你是一个普通人,还是一个普通人,甚至是一个普通人,你都可以向任何人提问,提任何的问题。

《独唱团》停刊了,疑惑的声音,猜测的纷纭。读了这本我知道了,世界是这样的现实,但我们都拥有处置自己的权利。

阅读心得体会【篇2】

陪孩子买书的时候,看到这本《输赢》,其实我在较早时候就见过这本书,但是没有什么感觉,现在市场上的书太多了,你有时真的很难去挑选看哪本书,是否值得买下来,是否值得在书桌上已经打开了有10本之多的时候,再去打开一本。

书的封面吸引了我,也同我现在的工作有些联系,他说是一本销售培训用书,再一看作者,也在做销售培训,而且是实战派的,所以就买来看。没有想到这本书竟然引发了我极大的兴致,我用了3天的时间完整地读完了,第二个晚上,我看到凌晨1点多,眼睛实在睁不开了,忍着感冒的折磨,我还是忍不住希望尽快看完。

等我拿去弟弟那里,要把后面的1/5看完,弟弟拿过去,也深深被吸引,或许同他最近正在打算去做大客户有关。这本书是两个国际性的跨国公司的销售团队争夺一个银行大单的故事,里面穿插着竞争对手之间的竞争,男女之间情爱的竞争,公司内部政治的斗争;在IT公司原本就是精英聚集的地方,高手同高手之间的较量从来都是耐人寻味和扣人心悬的,而作者的文笔还不错,销售高手不仅拥有美貌,还拥有智慧,拥有超强的能力。故事跌宕起伏,中间共有三位美女,在周三去见客户的路上,我给刘总讲了这个故事。

这本书不仅有有吸引人的故事,而且还有一些销售技巧,叫做摧龙六式,是作者总结出来的,很有实际借鉴的意义,这也是吸引很多销售人员的重要因素之一吧。

在书的最后,方威对于输赢深深的体悟,也耐人寻味;周锐对于生活的感悟,同样值得人反思,人生不要成为输赢的奴隶,要开开心心地活过每一天,按照自己的意愿。

就像乔布斯的演讲中所说“当今天是你的最后一天,你希望怎么活着。”你就能够把自己内心最深处的渴望挖掘出来,人生苦短,开心地活着,做自己喜欢的事情,陪着自己爱的人共同渡过!

阅读心得体会【篇3】

其实,最打动我的,还是那一首《蒹葭》而已。

“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方……”《蒹葭》的起头便给人们丰富的想象,很像现今的朦胧诗派,朦朦胧胧,不知所指,仁者见仁,智者见智。于是这首诗千百年来,每一个人对它都有不同的理解,“一千个人眼中有一千个哈姆雷特”,《蒹葭》亦是如此。“伊人”是谁?千百年来,人们给出了千百种答案。

从前读的时候,总是觉得这应该是一个男子对心上人的执着追求,读来充满了清清的甜,又有种清清的苦楚在里头,真的是千回百转,万种滋味。这次再读,我突然觉得有了种不一样的情调。这会不会是一个人对于理想的苦苦追寻呢?会不会是追梦者的苦苦的呓语呢?

每一个人都是追梦者,每一个人,在年轻的时候都会做梦,想当医生想当科学家想当诺贝尔奖获得者,可是等到四处碰壁的时候,等到生活磨平了我们的棱角,我们的生活中便只剩下了柴米油盐酱醋茶,只剩下了银行账户升职加班,这时候的我们,又怎么会像年少轻狂的那时候,为了一个梦想而苦苦追寻呢。“溯洄从之,道阻且长,溯游从之,宛在水中央。”这样的热情,我们还有吗?

现在我们每个人都应该是一个追梦者的。“初生牛犊不怕虎”,我们还有一腔的热情,想要成名成才,想要名垂千古,我们还有信心,相信一切都不是问题。这正是未来之所在,人生最美好的上坡路呢。即使天天为了成绩斤斤计较,即使对着作业唉声叹气,我们还是有理想的。问问大家,你们将来想做什么,很少有人会抓耳挠腮半天写不出一个字的。大家都还年轻强壮。大家还会追逐梦想。

“生活像一把无情刻刀,改变了我们模样。

未曾绽放就要枯萎吗,我有过梦想。”

阅读心得体会【篇4】

总书记从当年一位十五岁的北京知青到如今的党的总书记,他的信念从未改变。他说:“15岁来到黄土地时,我迷茫,彷徨;22岁离开黄土地时,我已经有着坚定的人生目标,充满自信,作为一个人民公仆,陕北高原是我的根,因为这里培养出了我不变的信念;要为人民做实事”

我如今面临着同总书记当年一样的困惑,迷茫,彷徨,不知道自己的未来在哪里。我要向总书记学习,在成长的过程中为自己树立一个坚定的人生信念,用信念为我们的情绪和欲望指引方向。马斯洛需求层次理论告诉我们人除了享受之外,还有自我实现的需要。

总书记说:“修身、齐家、治国、平天下,我们这代人从小就受这种思想的影响。上山下乡的时候我15岁,我当时想,齐家、治国、平天下还轮不到我们去做,我们现在只能做一件事,就是读书、修身。”

我们还没有平天下的能力,我们需要通过不断的学习,完善自己的知识结构,总书记看书的涉猎面就很宽,就连美术书他都会认真鉴赏。所以,我们也要努力认真的去学跨专业的知识。虽然很难,但是我们要有攻坚克难的精神,总书记都敢去弥补大自然的不足,我们还有什么困难是不能克服的。

弥补天地造物的不足是一件非常不易的事情,而在梁家河,总书记敢于挑战从未有过的事,即使有人对总书记说:“好后生哩,别逞能,四川暖,延川冷,沼气在咱这儿办不成!沼气过不了秦岭”,有的表示怀疑:“挖那么个坑,填上粪,就能着火?不可能!”有的人断言:“要是沼气能点灯煮饭,除非母鸡叫鸣,公鸡下蛋。”正是在各种不赞同的声音下,总书记建起了第一个沼气池,在山沟里打河坝,做坝田,正是敢于攻坚克难,才能弥补天地造物的不足。

我们不能因为有困难,我们就不去做,任何一件没有做过的事都存在着不同大小的困难,经验是在实干中积累出来的,不干永远不知道怎么干,在平日的工作中,如何干好工作,如何发挥自身最大的作用等等这些问题都是在干的过程中不断总结优化的。所以,我们需要考虑清楚面临的问题都可能有什么,如何去解决。

总书记还叫小伙伴们的小名,石春阳发言,刚念了开头:“尊敬的主席——”习近平马上打断他的话,说:“碎娃,你咋也这么称呼我呢!”王宪平说:“那时候咱们年纪都小,不过,我当年要知道你现在能当这么大的官,就不敢和你摔跤了!”总书记哈哈大笑,说:“你看你这是啥话嘛!”总书记并没有因为发小还是村民就高高在上,在总书记的心理,曾经梁家河的村民和他的关系从来没有改变过。

阅读心得体会【篇5】

重复是有意义的,孩子每一遍看绘本都有不一样的着眼点,和不一样的体会。“理解是记忆之母,重复是记忆之父”,这是孩子的一个学习过程,父母要体谅孩子的这种行为,千万不要不耐烦,更不要打击孩子。

一般人认为的“聪明”,就是指记忆力良好,人人都以为那是天生的,其实不然,那是重复的结果。

宝多一岁七个月,话都说不清楚,就会背诵《鹅》,我最初惊讶了一下,但又认为完全在情理之中。因为,在此之前,整整两个月的时间,我时不时就在他面前背诵这首诗,重复了不下五十遍。这不是什么高智商,这是重复带来的结果。

如果,一遍一遍的重复,爸爸妈妈们累的口干舌燥,真心受不了,就借助于电台吧,很多知名主播都在讲孩子们喜欢的故事,家长可以和孩子一起听。毕竟,良好的亲子关系是建立在家长和孩子都舒适的前提下的。

以上,是我陪孩子读绘本的时候的一点心得体会。当然,每个孩子都不一样,方法只提供借鉴,不是用来复制,每个父母都应该做一个好的观察者,仔细观察,找到适合自己孩子的那种方法。

阅读心得体会【篇6】

在教育教学中,阅读作业是重要的一环,不仅可以加深学生对知识的理解,还可以提高学生的阅读能力和语文素养。如何设计好一份阅读作业呢?以下是我在设计阅读作业中的一些心得体会。

第一,确立阅读的目的和要求。在设计阅读作业之前,我们需要明确阅读的目的和要求。首先,我们要让学生了解阅读的目的,例如掌握文章的主旨、理解作者的观点、找到文章的关键词等等。其次,我们要确定学生需要达到的阅读要求,例如准确理解文章中的词语和句子、发现作者的语气和态度、理解阅读材料的难点等等。只有明确了阅读的目的和要求,才能让学生在阅读中有明确的方向和目标。

第二,选择合适的阅读材料。选择好的阅读材料是阅读作业设计的重要环节。我们需要根据学生的年龄、学科、兴趣等因素来选择合适的阅读材料。例如,学生在初中阶段,我们可以选择一些与历史、文化、科技、社会等方面的内容相关的文章,增加学生的知识面;而对于高中学生,则可以选择更为深入的文学作品、科学论文等,培养学生深层次的阅读能力。同时,我们还需要根据学生的阅读能力和程度来选择材料的难易程度,以便于学生顺利完成阅读作业,同时提高学生的阅读能力。

第三,注重阅读后的作业设计。阅读作为一项课外活动,它最重要的目的是提高学生的阅读能力。因此,在设计阅读作业时,我们需要注重培养学生的阅读思维和阅读能力。一般来说,我们可以设计一些与阅读内容相关的问题,让学生进行回答,例如探讨文章中某一观点的正确性、分析作者在表达观点时所使用的修辞手法等等。此外,还可以设计一些阅读笔记和摘录,让学生在阅读材料后自己进行总结,加深对文章内容的理解和记忆。这样,学生就能更好地掌握阅读技巧和阅读方法,提高自己的阅读能力。

第四,合理安排阅读作业时间。在设计阅读作业时,我们也需要考虑到学生的实际情况,合理安排阅读时间。对于初中生,可以安排每周一次阅读作业,时间不要太长,也不要过短,让学生能够在规定时间内完成。对于高中生,可以根据学校的课程安排,将阅读作业尽量安排在周末或假期内,让学生有更充足的时间来阅读和完成作业。在安排作业时间时,我们还可以根据学生的阅读情况,并结合教学进度来调整作业难度和要求,让学生学有所获,不会错失关键知识和技能。

综上所述,设计好一份阅读作业需要考虑诸多方面,从阅读材料、作业要求、作业时间等方面都需要进行合理的规划与调整。只有这样,才能使学生在阅读中得到更有效的锻炼与提高。

阅读心得体会【篇7】

阅读作业设计是教育教学的重要组成部分之一,它能够有效激发学生的学习兴趣、提高学习效率和学习自主性。作为教师,我们要善于设计出开放性的阅读作业,鼓励学生自主探索学习,在阅读的过程中发现问题、解决问题,从而使学生对学习更感兴趣、更有热情。

设计阅读作业时,需要考虑以下几个方面:

一、阅读目的

阅读作业的设计要有明确的目的,例如:扩大学生知识面、提高学生阅读理解能力、提高学生表述能力、提高学生解决问题的能力等。在设计作业时,要充分考虑到学生的学习水平、自主性和实际需要,提高作业的实用性和针对性。

二、阅读材料

阅读作业的设计要有适当的材料,包括课内教材、课外阅读、新闻报道、文化材料等。在选择材料时,要考虑到学生的认知能力和阅读难度,使材料既能满足阅读目的,也要不失趣味性和挑战性。

三、问题设计

问题设计是阅读作业设计的重要环节,问题的设计要充分考虑到学生的学习水平和阅读难度,问题的提出应该充分考虑到学生的学习需求和实际情况。问题的设计不能单一,应该涉及到材料内外的问题,引导学生进行多方面思考,从而达到提高学生阅读理解能力和解决问题的能力的目的。

四、反馈方式

阅读作业完成后,需要对学生的作业进行有效的反馈。反馈方式可以采用口头交流、写作评语等不同的方式,让学生了解自己的不足之处,并指导其如何进行改进,从而提高其自主学习能力和解决问题能力。

综上所述,设计阅读作业需要有明确的目的、适当的材料、多元化问题设计和有效的反馈方式。只有这样,才能够激发学生的学习兴趣,提高学生学习效率和学习自主性,让学习更有意义、更有价值。

阅读心得体会【篇8】

百善孝为先”,孝之道,源远流长。寻根溯源,《诗经》中便有很多相关诗句。《蓼莪》里“哀哀父母,生我劬劳。”“欲报之德,昊天罔极”,道尽了孩子对父母养育之恩的体察与感激。《凯风》中“凯风自南,吹彼棘心。棘心夭夭,母氏劬劳。”则以吹自南方的和暖之风起兴,把尚在幼年的孩子比作“棘心”即幼小的酸枣树。小枣树在南风的吹拂下茁壮成长,就像母亲用温暖的爱抚育我们长大一般。如今,当我们吟咏起这优美的诗句,脑海里也不禁会浮现这样的画面:蹒跚学步的幼儿身边,总少不了父母温暖而有力的大手保护;成长的路途中遇到挫折,总少不了父母的安慰与鼓励;当孩子长大,即将远行,总少不了父母的担忧与叮嘱。光阴荏苒,孩子从柔嫩的树苗长成参天乔木;岁月如梭,却也使父母沧桑了脸庞,花白了鬓发。自《诗经》始,历经千年,一代代的父母对他们的子女付出无私的爱,历经千年,一代代的中华儿女亦在感叹:“欲报之德,昊天罔极”

《诗经》中父母子女间的温情体现了先民们对世间美好情感的歌颂。然而许多美好不能长久,因为它总被罪恶打破——那便是战争。

“人不寐,将军白发征夫泪。”纵使边关烽火不绝,华夏子民们却从来不是好战之人。征人思妇,自古有之。还记得那句著名的“执子之手,与子偕老”吗,那便出自一位离家征战的士兵之口。这是他对妻子的誓言,却也因战争变成了奢望。而在家中的女子们,则是“采采卷耳,不盈倾筐,嗟我怀人,置彼周行。”对丈夫的深切思念,以至于采摘卷耳时都无法集中精神。千百年来,战争使多少妻儿离散,使多少家庭破亡。到如今,世界在高呼和平,但战火仍旧未熄。处在战乱中,最无辜又最受伤的,却是平民百姓。炮火声不绝于耳,死亡的恐惧日夜相随,饥饿与疫病更使他们的生活被黑暗笼罩。而中国人民是幸运的,我们享受着安定祥和,我们不用担心美好家园顷刻变为断壁残垣,我们不用担心无情的炮火将我们与亲人阴阳两隔。因为我们生活在爱好和平的中国,因为自《诗经》始,先民们便把和平的种子深埋心中,代代传承。

子曰:诗三百,一言蔽之,思无邪。上古淳朴自然的民风贯穿于每一首极富韵律的诗歌中,造就了诗经的“思无邪”之美。在《诗经》中,人们是那么直率地抒发着他们的情感,他们赞君子德行高尚温润如玉,他们讽小人无德不死何为,他们欢欣于他人相赠之物并要投桃报李,他们感叹国家昔盛今衰而痛彻心扉。对于德行,对于为人处事,对于个人发展,对于国家兴亡。《诗经》以精炼的语句包含了世间万象。读诗经,我们能懂得去赞颂美好,揭露丑恶;我们能懂得礼尚往来,相互赠答的处世之道;我们能懂得天下兴亡匹夫有责的社会责任……这许许多多的情感,自诗经中源起,经过浩如烟海的经书典籍的传承,已融入每个中华儿女的骨血之中,不可割舍。

溯诗歌之源,我们感受优美文字中浓烈的古韵清香,溯诗歌之源,我们回顾精炼语句中灿烂的思想光芒,溯诗歌之源,我们追寻传统文化的起点,感受历经千年的传承与变迁。

阅读心得体会【篇9】

在这个丰富又充实的暑假里,我买了一本有意义又有趣的书,叫做《勇气训练班》,是管家琪写的。

四x班来了个新同学,叫做萧丹侦。他在班里办了个勇气训练班,还说自己有一个隐形的朋友"小威",是一次清明节,他和爷爷奶奶上山扫墓,就跟他回家了。一天晚上,他爸爸给陈老师打了电话,问儿子有没有提起那个"隐形的朋友"……陈老师放弃同学聚会,在桥墩下找到了他。

读了这本书,我觉得这本书用词生动,有趣,插图精致,可爱。真正写出了童年时的画面。本书主角林齐缤善良,乖巧,对森森弟弟非常好。萧丹侦对"真胆小"这个名字一点也不介意,还让人叫他"萧大胆"。班长巧慧善于思考,有责任心,有问题翻百科全书。还有李乐淘,李家富等等……我也明白了,其实书中所谓说的"隐形的朋友",就是你在整个人生中,最孤独,最孤单,甚至有可能在最自卑的时候,你自己在心里想出一个朋友,在那个时候陪你玩,陪你睡觉,陪你度过每一天的人。其实这种心态是好的,一点也不错。刚刚好符合,陈老师在她父母闹离婚,也想想出了一个小女孩陪她玩过家家。萧丹侦的朋友小威,也是他自己想象出来的。

看完这本书,我受益匪浅。我也要像这本书里面的萧丹侦一样,尽管自己每年差不多都要转一次学,但他都尽力想跟同学们融合在一起。

阅读心得体会【篇10】

一、教师要善于保持平常心态

教师,作为一种职业,承担着传播人类思想文化的重任,在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用。随着新课程改革的实施,教师“一言堂”已全盘否定,学生是学习的主体,教师是学生学习过程中的引导者,教师要成为研究者、专家和名师。因此,和众多教师一样,自己显得尴尬和无奈:如年龄增长、职称评聘的激烈竞争和各种关系复杂;知识更新速度加快,原有知识结构和教学理念不能适应教学需要等。因此,压力增大,精神疲惫,对所从事的工作失去兴趣,无成就感;对事业缺乏热情和创新,安于现状,得过且过等。

我们在教学过程中,常常会因为期望值高、急于求成,而心浮气躁、患得患失;因为遇到困难、遭受挫折而容易垂头丧气、怨天忧人;因为自己辛苦忙碌而看到社会上一些腐x现象而心生幽怨、心态失衡,甚至一叶障目,对自己的理想追求产生动摇。在红尘滚滚,价值取向多元化的社会转型期,对我们这些不高不低的人来说,保持一颗平常的心,换个角度看问题,实在是太重要了。把困难当作培养适应能力的机会,把失败作为人生的历练过程,把成绩作为对自己的鞭策和新的起点,把别人的要求和议论当作是天使赐予的磨励,始终保持自身良好的心态。否则我们就会在利益冲撞,矛盾纷争中耿耿于怀,怕这怕那,作茧自缚,不能自拔,不仅害了自己,也成就不了事业。要相信,历史总在前进,社会总在进步。要把自己融入社会发展的主流,融入学校生动活泼的教育教学工作,融入和谐校园的建设,在学生成长中发展,在发展中体验人生的快乐。

二、教师保持不断进取的心态。

我们经常在失误、失利、失败的时候,总是怪罪外界原因,什么大环境不好,家庭背景差,领导不识人,同事素养不高,甚至认为时运不济,一切命中注定。很少在自身内部找原因,很少反思反省,从而使自己常常在苦恼和郁闷中煎熬。魏老师说:人生最难管理的实际是自己的心灵世界,最主要的还是要不断解放自我,珍爱自我,超越自我。

处天外遥望地球很小,能使我们不自傲,不因取得成绩而冲昏头脑;居体内细察心域极宽,能使我们不自卑,充满激情地把自己应做的事做好而宠辱不惊。珍爱自己的正当权益,珍爱自己的时间空间,珍爱自己的特长特点,守住平常心,做好平凡事,不断完善自己。

教书是手段,目的是育人。孔子曾说过“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”教师的素质决定了学生的素质,教师不仅要以其人格的力量,令学生所敬佩,还要以最佳的思想境界、精神状态和行为表现,将言传和身教完美结合起来,以身作则,行为示范,积极地影响和教育学生,使他们“亲其师”,“信其道”,健康成长。因此,当教师力图向学生传授知识的时候,必须清楚地意识到对学生所具有的影响,这就要求我们要付出更多的努力去肩负起更多的道德和人类的责任。我想这样才能真正的有学识魅力和人格魅力。

三、做一个善于反省的人。

时代的日新月异就是对教师的挑战,教育理念、教学方法、专业知识都必须紧随时代的步伐,需要不断地更新、拓展、充实和提高。因此,教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!

爱岗敬业,加强师德修养。由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此,教师要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。

用心育人,建立平等关系。教师的工作对象是人,人是有情感的,需要教师的关爱和关心。教师要在生活上、思想上和情感上要给予关怀。因此,教师要学会缩短与学生的情感距离,要善于发现学生的心理变化,要设身处地为学生着想,体谅他们成长过程中的难处与烦恼;要建立起新型的平等的师生关系,才能拉近与学生的心灵距离,沟通情感,才能真正做到教书育人。

长期以来,我们的.教学,包括我们的学生,包括我们教师自己,对自己的长处和短处其实自身都有较全面的认识,但是真正会去反思还比较少。我们做为一名教师需要不断地终身地学习。我们在日常教育教学工作中,总是说要加强自己业务与政治的学习。而实际上往往成为一种泛泛而谈的“学习”。我们教师离不开终身的学习,一旦自己停止了学习,那么工作如同机械的运作,便毫无意义,没有活力。郑杰校长在书上论述:真正的学习并不是一个人关起来苦读,或如古人那样需要悬梁刺股地读死书和死读书。真正的学习借助于有效的表达和倾听,他能很好地表达自己的想法,并以开放的心灵容纳别人的想法。他经常会自问和反思“为什么”,理性地分析并得出结论,然后他会和别人充分交流,并对不同于自己的观点抱宽容和尊重的态度。而我们在学习时常常不考虑与人沟通并听取别人的观点,而无法超越自我的局限,或不能从错误中学习。这不是我们所应该学习的吗?我认为,其实,我们并不是不在学习,每天教学在第一线,每位教师肯定都有所感悟,有所困惑,我们只要多一些讨论,多一些表达自己的想法,多悟多写,这不就是我们身为教师最好的学习方式吗?叶澜说过:“一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年反思可能成为名师。”要求教师学会反思,即强调教师从反思入手进行教育教学研究。

阅读心得体会【篇11】

自“双提升”活动开展以来,厂党政工高度重视,围绕“提升全 员安全意识,提升班组管理水平”这一主题,结合“白国周班组管理 法”,结合工作实际,健全组织机构,完善激励机制,充实活动内容, 保证活动效果,为提高职工安全意识,提升班组管理水平起到了推动 作用。

通过主题读书活动的开展, 我们意识到学习白国周就是要学习他 不断追求和创新管理精神,学习XXX就是要学习他 22 年如一日, 时刻牢记“安全为天”的理念。作为一名班组长、学习白国周,一要 结合自己的实际工作。二要同我矿的企业文化结合起来,把学习白国 周变成企业文化学习的一部分, 把白国周的五到位管理方法融合自己 的实际工作中,不但要自己学,而且要引导自己的班组学,把白国周 独创的物质激励、感情凝聚、师徒帮带、平等协商等一系列班组现场 管理的经验和方法运用到班组的现场管理中。

一是完善机关制度。健全严格科学的考勤制度、学习制度、会议制度、派车制度等,使机关的各项工作“有规可循、有章可依”,实现了日常工作科学化、规范化、制度化。

二是加强政治理论学习。以创建学习型党组织和贯彻落实“效能建设五项制度”为载体,结合“为民服务、创先争优”,坚持群众观点,扎实开展“走基层、访民意、查实情”和“三问三解”(问政于民、问需于民、问计于民,解民忧、解民怨、解民困),积极贯彻落实基层组织建设年各项活动。

三是着力解决干部素质、工作效率及工作质量方面存在的突出问题,引导广大干部职工牢固树立大局意识、服务意识、责任意识、效率意识和创新意识,促进机关工作提质、提速、提效,着力打造便捷、透明、规范、高效的服务环境,增强大局意识、政治意识,确保全年工作顺利开展。

四是明确奖惩机制。使全体机关干部增强了责任感和使命感,进一步调动机关干部工作的积极性和主动性,激励大家确保乃至超额完成各项工作任务及目标。

五是严于律已。工作中,生活上要高标准、严要求。努力做一名让人民满意的好公仆。

做为一名最基层的管理者。上要对区队领导负责,下要对班组成 员负责,工作当中一定要起模范带头作用,要为职工做表率,要对本 班组的工作流程,每个成员的家庭情况、每个成员的脾气和爱好,做 到熟悉和了解,要多与班组职工在一起沟通谈心,遇事要与班组职工 商量,要多听班组职工的意见和建议,毕竟一个人的能力是有限的, 只有多发挥班组职工的聪明才智,众人所长、众人的智慧,那么这个 班组才能搞好。 这个班组才会出现勃勃生机, 职工才会喜欢这个班组, 才会把自己的聪明才智奉献到这个班组。 这个班组才会在企业当中立 于不败之地。

阅读心得体会


优秀的心得体会应该怎么写呢?看过了解一样事物之后,每个人都有自己对其的看法,可以通过写心得体会代替当下的感受。写心得体会时记录生活的有效方式,工作总结之家小编为您整理的“阅读心得体会”启迪您的思考,建议您将此页面收藏以便随时查看!

优秀的心得体会可以从以下几个方面着手写作。首先,要对看过或了解的事物进行充分的思考和分析,不仅要关注表面现象,还要深入挖掘其背后的意义和影响。其次,要通过个人的观察和感悟,结合自己的经验和知识,给出独到的见解和观点,不拘泥于他人的观点和评价。再次,要运用准确而生动的语言表达,使读者能够感受到作者的真实情感和思考过程。最后,要注意结构的合理性和条理性,通过适当的段落分隔和过渡,使整篇文章具备逻辑性和连贯性。在写作过程中,还可以参考一些优秀的范文或者借鉴一些写作技巧,但要保持独创性和个人特色,不要完全照搬他人的观点和表达方式。通过不断的思考和反思,不断地改进和提高,才能写出优秀的心得体会。

阅读心得体会 篇1

亲子阅读能够让家长和孩子多一些交流的机会,那么下面是特地整理的几篇亲子阅读心得体会的范文,希望能够得到你们的喜欢。

心得体会1

阅读能够给孩子带来无限的乐趣,同时也能让他们获取知识开阔视野,并且我觉得阅读这个习惯越早培养越好。为了让我家的女儿更加喜欢读书,我特地抽出一些时间跟我的女儿一起度过美满的亲子阅读时光,以下是我对亲子阅读的几点心得与体会。

一、亲子阅读需要坚持

家长每日都要因为工作而感到疲累,下班回家可能还要忙家务。但是哪怕再累也要抽出30分钟的时间来陪伴我们的孩子。量变带来质变,相信未来孩子一定会成长得更好。

二、为孩子营造良好的环境

作为家长在家也应该经常看书,并且把看书当做是一种乐趣,用自己的主动性来感染孩子,也可以跟孩子一起交流读书的方法与心得,鼓励孩子把书中的情节复述出来,这样做也可以提高孩子的阅读兴趣。

心得体会2

时光荏苒,不知不觉我家孩子已经上三年级了,从刚开始的口齿不清到现在能够用流畅的语言阅读一篇文章,我的心里感到非常的满足,以下是我对于亲子阅读的一些心得与体会。亲子阅读不仅可以增强我和孩子之间的感情,也能让孩子明白不少做人做事的道理。其实阅读也不会占用我们太多的时间,哪怕只有短短的10分钟,也会有意想不到的收获。虽然读书不能改变人生的长度,但是可以拓宽人生的宽度,能够丰富孩子的内心世界。而且通过阅读我们也可以跟孩子做到真正的零距离接触。通过亲子阅读,父母和孩子可以共同学习,一起成长,也能够为父母创造与孩子直接沟通的机会。阅读的好处在于能够让孩子远离各种电子游戏,培养孩子养成正确的价值观。为了孩子的成长,我在这里呼吁各位家长:让我们放下手机,放下应酬,在丰富孩子的同时也让我们自己的生活变得充实。

以上是整理的两篇亲子阅读心得体会,希望能够帮到大家。

阅读心得体会 篇2

阅读视野、品味以及阅读教育理念。因为我们要尽量选用多种文类的文本,包括丰富学生文学体验的文学类文本,例如神话、故事、寓言、散文、童话、诗歌、小说、传记,也包括为获取和使用信息的实用性文本,例新闻报道、说明书、广告、通告。我们还要尽量选用多种行文特色和叙事风格的作品。教材中的课文,主题是往往是明确的、正向的,意义是“显而易见”的,篇幅是有限制的,语言也是经过规范的,词语的选用是经过衡量的,这就是大家所说的“教材体”文章,而“群文阅读”,选文的自由度大大增加,选文应该努力保持原貌,不随意删、换、改,包括保留原文的文字风格,保留叙述的复杂性。

前苏联的克鲁普斯卡娅在20世纪初就有一个“石破天惊”的教育观点:在学校里往往只发现记忆力:读课文,讲述、背诵。而一个记忆不好的儿童往往可能是很有能力、很有才华的人。几十年过去了,尽管我们做出了很大的努力,而我们的“课文教学”不能否认还是以识记为主,缺少理解,缺少质疑和发现。我们在课文教学的`课堂里,即使有问题,问题大部分是老师的问题,即使有发现,发现大部分是老师的发现。这不仅是我们的教学操作出了问题,也是由于单篇文章自身的局限。

当然,有人也许会问,单篇文章的阅读难道就没有真问题、没有真发现了?当然有,但你仔细想想,那些疑问和发现往往是读者将所阅读的文章内容,与自己曾经读过的其它文章、个人的生活经验或生活情境中的类似事件(文章的另一种形式)加以连结后产生的,所以某种意义上,这也是一种“群文阅读”。这就是关键所在,我们的孩子阅读能力还在发展中,很多孩子在读一篇文章时还不具备连结其它文章的能力。群文,横向的比较性阅读容易引发高质量的思考。

阅读心得体会 篇3

古今中外众多的教育家都充分肯定了兴趣在学习中的作用。孔子说“知之者不如爱之者,爱之者不如乐之者。”著名教育家乌申斯基更明确地说:“没有丝毫兴趣的强制性学习将会扼杀孩子探索真理的愿望。兴趣是人对客观现实的特殊认识倾向,具有稳定性,对主体带来欢乐、满意等情绪体验。小学生的学习兴趣是其学习需要的情绪表现,在学生活动之前具有导向作用,在学习活动中能产生积极的、愉悦的情绪体验。它不仅可以减轻学习带来的疲劳,维护较长时间的学习活动,还有利于保护学习者的心理健康。培养学生广泛而有中心的.、稳定的兴趣,对于探求知识和培养能力具有重要的意义。

应注意从以下几个方面入手:

1、使学生在明确学习的目的,明白掌握知识、技能对自己,对国家的意义。我任教一年级数学。首先让学生明白数学在日常生活中的作用和其重要性,通过认时间、认识人民币,用数学等知识的教学,使他们感受数学与生活的密切联系,有学好数学的愿望,从而对该学科有浓厚的学习兴趣。同时在教学中设置近期目标(单元目标)和远期目标(本学期或本学年),让学生有逐渐实现目标的喜悦和设立目标的期望,从而为更好地学习该学科打下坚实的基础。

2、在教学中,要加强应用环节的教学,使学生在解决实际问题的过程中,感受到知识的力量,感受到成功的乐趣,容易引起学生对该学科的兴趣。新课改理念下的数学新教材”用数学“内容较多,特别是创设了许多富有情趣的生活情境。例如农民收向日葵、游乐场买门票、小运动员们喝饮料、小朋友们买气球、捉迷藏等小朋友们感兴趣的生活场景,将数学知识融入其中,小朋友们乐意解决数学问题。在《位置》单元教学中,我将小朋友们的座位摆成电影院的形式,给小朋友们发电影票,让他们找到各自的座位,他们无比的兴奋,兴致很高,准确地找到了座位,感受到成功的喜悦。

3、过易或过难的内容都会使学生丧失学习兴趣,因面教学内容要保持一定的难度和新度。要在已有的基础上,引申出新内容,保持前后的连贯性和教学梯度,不要简单重复已有知识。因而在教学中,应注意知识的处理和整合,教学中,应注意不同层次的学生,新授知识注意循序渐进,同时也应注意”跳一跳,摘桃子“的环节的设计。

4、一定领域的知识积累,是对该领域产生兴趣的基本条件。我在一年级数学教学中,着重抓学生计算能力,让学生将最基本的加、减计算熟能生巧,内化成一种能力,使学生对枯燥的计算产生学习兴趣,从而喜欢数学学习.学习兴趣的培养是一个非常大的命题,可以从情感、规律、直观、游戏、情境、操作、互动等多方面阐述,甚至就语言魅力一个子课题都可以有许多研究。我们作为教育者,可尝试从不同角度入手,充分调动学生的学习积极性,使其将学习当作一件很感兴趣的事,因为兴趣是最好的老师。

阅读心得体会 篇4

看着课程的题目,我以为整本书阅读是由王荣生教授讲的,原来是岳乃红老师讲,这样一位真正的整本书亲历者,做了十几年整本书阅读的老师来讲,倍感亲切和真实,岳老师主要从整本书阅读的概念界定、整本书阅读的意义、整本书阅读的课程目标、课程内容、课程实施、课程评价等几个方面对整本书阅读做了一个详细的介绍,这个讲座我听了好几遍,觉得还是想听。下面就来说说我的收获。

一、整本书阅读对于儿童意义非凡

整本书阅读是课内单篇阅读的有益补充,它更多采用浏览、略读等方式阅读,提高了学生阅读信息的速度。同时有的书有疗愈作用,对学生的心理成长有益。儿童的泛灵特点和喜欢代入的.阅读方式,都使得阅读是最经济、有效的提高生活经验的方式。

二、整本书阅读有自己的目标体系

整本书阅读有自己的目标体系,岳乃红老师根据自己的实践和班级情况制定了低中高三个年段的整本书阅读课程目标,对我有很大的启发和借鉴意义。我也要通过调查问卷等形式摸清自己班级目前的阅读现状,然后制定一个阅读目标,从课程的高度来关照整本书阅读。

三、整本书阅读不同时段有不同课型

岳乃红老师提到的整本书阅读的大致流程是导读--自读--交流--延伸,每一个时段都有一定的课型,导课课、自读课、推进课、交流课等。这些课型都有一定的设计目标,有自己独特的实施方式。

四、整本书阅读的评价很重要

岳乃红老师提到可以从阅读的质和量两个方面来评价,质主要是兴趣、习惯、效果等;量则是书目和阅读时间。评价的方式不宜固定,要丰富多彩。无论采用哪种方式,要铭记一个宗旨:评价是为了让学生获得持续的阅读热情。

岳老师基于自己多年的探索,给了我一个很好的引领,我以前也带领学生阅读整本书,但是是零散的,没有系统地实施。听了这个讲座,我也有意识、有信心在自己班级实施整本书阅读的课程了。

阅读心得体会 篇5

第一次读《资本论》是在1999年大学一年级寒假,当时刚好18岁,刚刚踏入青年时光的门槛。今年冬天开始重读《资本论》,正好满28岁。从18岁到28岁的十年,我想对于任何一个青年人都是非常重要的。因为这十年有很多的坎坷要去经历,有很多的困难要去面对,有很多的问题要得到解决,有很多的知识要去学习。面对未知的世界和越来越重的责任,每个人都急需在思想上得到指导。现在回过头来想一想,对我这段人生指导的,应该算是我读过的那些经典书籍了。当中《资本论》是非常重要的一本。

回顾这十年《资本论》对我有哪些影响呢?

首先,《资本论》让我认清了自已的社会地位,让我能正确地理解周边的人和事,让我明确了努力的目标,指导我制定正确的策略。

首先谈认清自已的社会地位这一点,马克思说“人是社会关系的总和”,理解一个人首先要去理解他的社会关系。在中国,农民是彻底被边缘化的一批人。随着工业化的进程采取资本主义方式,农民的出路只有一条:破产。农民受到的剥削越来越严重,农村的生存资源越来越少,导致农村经济的萧条和农村社会关系的解体。其实农村经济的萧条是导致农村社会关系解体的基础原因。如果一个人自已的生活都很困难,他必然很想得到别人的帮助,而他帮助别人对他来讲就有很大的压力。有这种心理体会,就可以理解农村的人情事故。理解农村的人情冷暖。其实能怪别人趋炎附势?能怪别人势利眼?能怪别人不讲亲情么?生活在那种社会地位,自私和无耻已经成为生存的本能。扪心自问,我做过的和他们做的又有什么本质的不同呢?也许只在于我会反省自身吧。

高考对于我来讲绝对算是人生非常重要的一件大事,虽然读的大学不怎么样,在大学里也没有学到多少有用的知识,但毕竟算是成功地从农村爬了出来,从那一亩三分地上解放出来,虽然前途仍不明朗,甚至还有很大的风险,但接触的人和事的层次显然比农村中高很多,机会因此也多很多。

阅读心得体会 篇6

今天下午,我一个人在家里面觉得很无聊于是便翻了翻书想看看。一看书名,原来是《岳飞》。我怀着好奇心慢慢的打开了书。打开书,只听见隐隐约约的有杀喊声,开始很小,后来很大。紧接着又是威风凛凛的大喝声。伴随着这样的情节,故事便开始了:

岳飞,出生于相州的汤阴县。岳飞的爸爸岳和给岳飞取名“飞”,字鹏举,是希望他长大以后鹏程万里,前途无量。可就是在他出生的第三天黄河大堤决口,洪水淹没了岳家村。岳飞的爸爸岳和为了保护儿子和妻母舍弃了他的生命总算救了岳飞。后来她们母子两个被河水冲到了河北黄县的麒麟村,被一个富人家给救了下来。于是就暂住了下来。岳飞在很好的保护下长大,岳母为了让儿子将来做一个忠臣,于是就在他背上刺想了“精忠报国”四个大字,这四个字陪伴了他一生一世,直到死。后来岳飞又拜了名师周侗为师,练就一身好武艺。岳飞资历出众,又被推举成为大元帅。一场腥风血战就开始了。

一次与兀术大战中又击败了兀术。先是将它迎进山谷,四边埋伏,积乱石断他后路。这次大战,消磨金国的元气,激起宋国的斗志,以后战斗也连连得胜。

可是,这时宋国奸臣当道。大奸臣秦桧以莫须有罪名诛杀岳飞全族。

看完这个故事我感触颇大。岳飞那种鞠躬尽瘁,死而后已的精神令我感动。岳飞一生清廉,正直,最后光荣的死了,青史留名。

阅读心得体会 篇7

这个暑假我读了几本书,其中有本书就是《查理九世》第三册——《恶灵栖息的乌鸦城》,这本书的内容虽然很可怕但我还是很喜欢看这本书。

这本书的作者是雷欧幻像。这套书一共是24册,有《白骨森林》、《法老王之心》、《鬼公主的嫁衣》、《幽灵列车》、《厄运水运头骨》……

这本书主要讲述了当白昼消失、夜幕降临时,乌鸦遮天蔽日地飞过来,在这里,黑暗笼罩了一切,在这里,人们称为乌鸦城。在假期,墨多多很无奈地随父母来到乌鸦城的姑姑家。姑姑面色蜡黄,像一只可怕的老蝙蝠,乌鸦城也充满了阴森和可怕。这里接二连三地发生了许多奇怪的事情,镇长自称被诅咒,森林里没有独角仙,门口那段不连贯的奇怪脚印,还有那莫名其妙消失的夜明珠,传唱的童谣与捕捉噩梦的神器……这一切让他们受进了折磨,同时也让他们忘记了烦恼,团结一致,勇往直前。正是在这儿墨多多和他的朋友,历尽千辛万苦,寻找到乌鸦城的真正答案。

我带着一丝恐惧,又带着浓浓的兴趣看完了这本书,同时我也明白了一个道理:在人生的旅途中,每个人都会有过困难、有过坎坷、有过遗憾,但是只要坚持不懈、勇往直前,和朋友们团结一致就可以取得成功。

这本书真的很好看,你有兴趣的话,不妨也买来看一看吧。

阅读心得体会 篇8

朋友们,你们听说过《呐喊》吗?看过《呐喊》吗?了解《呐喊》吗?《呐喊》是鲁迅先生的第一部小说集,他把在1918年至1922年间写成的十四篇小说写成书,命名《呐喊》。全书都是揭示就社会给人们带来的疾苦,批判旧社会的黑暗,表现了作者对新生活的渴望呐喊为新文化运动呐喊!

鲁迅是现代文学语言大师,他的文学语言纯净、简洁、生动,富有艺术表现力。读一读这本书,你会感觉仿佛身临其境,进一步体会小说的中心,感受读者的心境,鲁迅先生用独特的手笔,勾勒出了一幅幅动人的画面,催人泪下,发人深省,鬼读者多方面的艺术享受,令人常读常新。其中我喜欢的几篇小说里面的人物是孔乙己和闰土。

孔乙己是一个清末一个下层知识分子,他热衷科举,一心想考个功名,可惜他耗尽了年华,最终却沦为乞丐,可依然想读书人那样傲气,为了生存,他不得已而为之,偷了东西还被人打断了腿,还对别人说他的腿是得断的。他最喜欢吃的东西是热就和茴香豆,还喜欢逗孩子们玩儿。最后却落了个默默死去的下场,但遗憾的是他至死还不明白自己终生穷困的原因,表现了作者对迫害他的封建制度的憎恨。

闰土是《故乡》中的典型人物之一,二十年前的闰土是一个率真活泼、无忧无虑、勇敢淳朴的男孩,他相貌不凡,手脚灵活,说话干脆利落,是鲁迅儿时的好友。和别的小孩子一起玩雪地捕鸟、海边拾贝、月夜看瓜……可是二十年后的他又变成了什么样子呢?贫穷、衰老、麻木缠绕着他死死不放,迫使他变成了一个“木头人”。但闰土依旧不变的就是他善良忠诚、勤劳朴实的性格。

书中的第一篇小说《狂人日记》,描写一个迫害狂症患者的心理活动,主人公由于受到封建制度和封建礼教的束缚和压迫,从而产生了狂人对社会的.恐惧心理,他认为这是个吃人的社会,而他也会被吃掉。最终发出了“救救孩子”的呼声。本小说揭露了封建礼教在仁义道德掩盖下的“吃人”的本质,被誉为“彻底反对封建制度的第一声春雷”。

《阿Q正传》是鲁迅小说的代表作,穷苦农民阿Q一无所有,靠给人家做做苦工挣点小钱为生,却处处受到危机和欺凌,无奈之下,他用“精神胜利法”来自我安慰,自欺欺人,艰难度日,他向往革命,最后惨死在法场上。表现了农民在封建制度的压迫和腐朽的传统思想的毒害下造成的人性的扭曲,揭示了旧民主革命脱离群众的不彻底性。

当然,还不止这些,在后面,还有很多值得一看的文章,比如《明天》、《白光》等等,体会作者的用意,意味无穷,给人以无限遐想。

读一读《呐喊》,了解了解鲁迅,体会体会文章,相信你会有意想不到的收获,《呐喊》,值得你去深思!

呐喊读书心得体会篇三

提起“红色经典”,说实话,我不知道它有哪些代表作。想起了《太阳照在桑干河上》,有人说《白毛女》也是?恍惚间想起了我唯一看过的《呐喊》,它应该也是一本红色经典书籍吧!

高中时学到《呐喊》是鲁迅先生自《狂人日记》后的第二部经典小说,至于它其中包含那些文章?记不清了,于是,又从图书馆借来翻阅。

看到了《故乡》,《药》,《孔乙己》,曾经很熟悉的文章,再次阅读是我看到了更深层的东西,感慨老先生文笔的犀利,入木三分地刻画了当时社会的情况和人物性格。

比如《药》,作品描写华老栓用被刽子手杀害的革命者夏瑜的鲜血蘸成“人血馒头”为儿子治病的事,淋漓尽致的表现出了人民大众受到封建社会的压迫。揭露了统治者(康大叔)的残酷,卑鄙,仗势欺人,华老栓的愚昧,迷信,麻木,茶客们的盲从和人与人之间的势利,赞扬了夏瑜的革命英雄精神与气节,痛惜了民众的落后和无知。

先生写这个《呐喊》,是希望唤醒许许多多在小铁屋里沉睡的人们,激励着当时中国人,向被深深蒙在鼓里的国人说明当时社会的黑暗。

而现在的我们更应该清醒的认识到,现在,我们的祖国更需要我们团结起来,面对强权主义!

先生已经去了,呐喊的人还会有,但还有像先生喊得那么有力的人吗?

呐喊读书心得体会篇四

《呐喊》是伟大的文学家、思想家鲁迅先生的作品,收有《狂人日记》《故乡》等14篇小说。读后对我印象最深的有《狂人日记》《阿Q正传》和《故乡》几篇。

在《狂人日记》中,鲁迅形象地揭露了封建礼教的吃人本质,读着很激动,感到封建礼教的可怕。我觉得那个“疯子”,实际上是个反封建的斗士。封建社会制度的可怕和吃人本质还可以从《孔乙己》中的孔乙己身上体现出来。这个可怜可悲的孔乙己,读来令人伤心和对那个社会的可恨。

那时写字作文,都用古文,鲁迅为了反封建礼教,用白话文写下了《狂人日记》,在那时也是要勇气的。这也说明鲁迅是个反封建礼教、反传统旧习的勇士。

《阿Q正传》是《呐喊》中最有代表性的文章。鲁迅借阿Q写出了我国民族的一个弱点,“精神胜利法”,平常成为“阿Q精神”。阿Q质朴而又愚蠢,受到了别人的欺凌而又不敢面对现实,更不敢反抗,却把自己想象成是个胜利者,来自宽自解、自欺欺人。直到现在,在我们民族中的阿Q精神,还不能说已经没有了,恐怕还有许多事情可做呢。

《故乡》是我喜爱的一篇作品,小说中的闰土,小时候脸孔很圆,小手红润,活泼可爱。因为受到社会的压迫、剥削,很穷很苦,交不起学费,只能和家人一起下地种田。过了很多年鲁迅回来,看见闰土身材增加了一倍,可是脸变的灰黄,皱纹很多,眼睛红肿,手粗笨开裂像树皮,神情木纳,态度恭敬地叫了鲁迅一声:“老爷”。差别多大啊,这是社会造成的,也是读书和没读书之间的差别。我们现在多么幸福,都有和鲁迅当年一样的条件可以读书,我们要好好珍惜读书机会,不要成为那时候的闰土。

读完了《呐喊》,让我想了很多,让我久久不能忘怀。

阅读心得体会 篇9

非常感谢幼儿园给我们提供了一次绘本学习的机会,在周末的时间里,认真地聆听,观摩应彩云名师团队的绘本讲座,对于我们已经开展的绘本教学真的有了许多的教学思路和心得体会。

我们都在羡慕着应老师他们能“玩转绘本”细细想来确实我们许多工作的不到位。

我们在选择绘本的时候有认真的去筛选绘本嘛吗?在认真研究幼儿的年龄特点了吗?互动,游戏的角色都有适时的加入吗?原来我总是以自己的教育经验不足为借口,其实不然,很大时候,可能真的是自己的拖延而致。在面对文库中诸多的领域,不同作者的绘本,常常不知该作何选择。在这次的绘本交流会中,我也见识到了许多优秀的绘本,算是一种收获了,但最值得的还是为我们提供一个选择思路:

1、适应幼儿的年龄特点;

2、依据幼儿的原有生活经验;

3、适合幼儿的学习方式;

4、能激发幼儿的阅读兴趣。

当然,光是有选择也还是不够的。一本很好的绘本要是没有很好的教学方式也说一种失败。看应老师的课,觉得很轻松,所以的衔接都是特别适宜的。在听了4场后,我们在羡慕的同时也在总结着:

1、导入(出售绘本封面,请幼儿描述,引入主题)约3min;

2、开始故事(声请并茂,节奏,语调很重要。大概3、4副画面)3min左右;

3、互动,引入游戏或练习(与主题有关)10min左右;

4、继续故事3min左右;

5、互动,讨论,教师小结并将兴趣继续延伸,激发幼儿阅读兴趣。2min左右。

除去这些,也还是要根据幼儿的学习兴趣来进行一定的调整。所以,我所看到的几堂课都是不一样的感觉,及时流程相类似。但每个老师都有自己的特色。林老师和何老师的亲和力和应变能力也是值得我们学习的。像投影仪出现问题了,孩子们开始躁动,但老师还是以幽默的方式“原来风太大了”逗得孩子们大笑,课堂继续。

由此可见,绘本的选择,教学方式和教师的状态都是重要的。

我也在反思,我们班级在周五开展的绘本集教到底欠缺了什么?好像都欠缺了许多,更觉得自己失败极了,不过也幸好在这次的学习中,让我发现了所欠缺的东西。因此必须要加强要求自己,了解绘本,了解孩子,同事也了解自己。希望我们的班级绘本课会越上越好。

今天我去参加了宸宸学校的家长会,这次会议的主题是“绘声绘色童心儿童梦——一年级亲子绘本阅读主题会”,整个家长会心情激动又有很多感概。古人说“读万卷书,行万里路”,现如今,知识就是力量,是指明方向的灯塔,拥有知识,则海阔凭鱼跃,天空任鸟飞。

知识的获取很大一部分来自于阅读,阅读除了能增长知识以外,还有一点非常重要,它能让孩子静得下来并且能善于思考,能有自己的见解。之前对孩子的阅读方面不是特别重视,也买过一些绘本或故事书,但是总是难以坚持,孩子不认识字或很少,需要我耐心的读给他听,自己很难做到每天坚持,所以半途而废,自从上了长征街小学,阅读及听绘本是老师布置的一项很重要的任务,一开始我也是抱着完成任务的想法,不是很积极。可是这次家长会给了我很大的触动,通过刘殿波硕士的精彩讲述,我感受到了绘本的强大,形象的图画以及丰富的文章给了孩子视觉及听觉的双重感受,从阅读中能感受到快乐,并且初步的了解人生,明白做人的道理。感谢芳芳老师的讲解,让我纠正了以前给孩子用手机听绘本故事的不良习惯,明白了父母的声音是有温度的声音,会带给孩子更多温暖,而不能单纯借助于电子产品,并且了解绘本故事不只是听,还要触摸要观看,这样才能真正发挥绘本的价值。

绘本给了孩子最初的人生启蒙,其作用不亚于父母及老师的影响。其中《猜猜我有多爱你》还有《爷爷一定有办法》这两本刘老师提到的绘本之前我和孩子阅读过,但是已经是1年之前的事情,回到家我跟孩子聊起,他居然都记得,而且记得爷爷一定有办法这本书中的两个故事线,孩子和爷爷的故事,还有地板下小老鼠的一家人的生活。这让我惊讶于孩子的记忆力已及绘本的魅力所在,更是感激学校及老师的良苦用心,是你们让我认识到阅读对于孩子的成长是那么重要的一件事,与书交朋友,书会丰富孩子的精神世界,并且树立良好的世界观,是一笔巨大的精神财富。我相信,孩子的天性都喜欢阅读,凡那些表现出不喜欢阅读的孩子,都是因为家长没有在合适的时机给他们提供合适的阅读环境。所以我会努力,在繁忙的工作中挤出时间进行亲子阅读,与孩子共享美妙的亲子阅读时光,共同体会绘本的魅力。

2024阅读的心得体会


《周易》:仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练,写心得体会目的是提升我们的思考能力,指导我们的实践,在写自己的心得体会时要注意些什么呢?以下“2024阅读的心得体会”由小编为大家收集整理,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

阅读的心得体会(篇1)

阅读心得体会是一种分享个人阅读体验的文章,它可以帮助我们更深入地理解和感受所读作品的主题、意义和影响。以下是一篇阅读心得体会的写作指导:

标题:对《1984》的深度解读:反思权力、控制与自由

一、背景介绍

《1984》是英国作家乔治·奥威尔于1949年出版的一部反乌托邦小说。在这部作品中,奥威尔描绘了一个极权主义社会,通过强有力的细节刻画和紧凑的结构,批判了政府对人民自由的剥夺和控制的强化。

二、深入分析

《1984》中的主要角色温斯顿,他被置于一个双重思想的极权社会中,这个社会中,权力方通过“新话”对人民进行思想控制,使人们忘记独立思考和个性。在温斯顿的生活中,他失去了自由,失去了自我,甚至失去了真实。他不再能够表达自己的想法,不再有独立的人格。

三、个人观点

我深感奥威尔在《1984》中揭示的人性在恐惧和权力的面前的脆弱,以及自由被剥夺时的无助。这是一个警示:当权力方过于强大,人民容易失去自我,最终导致人性的退化。我认为,我们每个人都应该珍视自由,独立思考,有自我。

四、对比与参照

相比于其他反乌托邦作品,如《银英传》,《1984》在描绘人性的脆弱和权力的恐怖方面更为深刻。在《银英传》中,虽然也有权力的滥用,但更多的是通过战争和政治斗争来展现人性的丑陋。而《1984》则更侧重于描绘权力的恐怖,以及人在面对这种恐怖时的无助和脆弱。

五、创作风格

《1984》的创作风格独特,其中新话的创造和双重思想的应用,使作品具有很高的文学价值。此外,奥威尔通过温斯顿的视角,让读者能够深入温斯顿的内心,体验他的恐惧、无助和绝望,从而产生更深的共鸣。

六、结论和评分

总的来说,《1984》是一部深刻的反乌托邦作品,它揭示了权力对个人自由和独立思考的剥夺,以及对人性的破坏。我非常推荐大家阅读这部作品,并给予它4.5星的高评分。

以上是我对《1984》的阅读心得体会,希望对大家有所启发。

阅读的心得体会(篇2)

《蛙》通过讲述从事妇产科工作50多年的乡村女医生姑姑的人生经历,反映新中国近60年波澜起伏的农村生育史,描述国家为了控制人口剧烈增长、实施计划生育国策所走过的艰巨而复杂的历史过程。《蛙》是莫言酝酿十余年、笔耕四载、三易其稿、潜心打造的一部触及国人灵魂最痛处的长篇力作。小说由剧作家蝌蚪写给日本作家杉谷义人的四封长信和一部话剧构成,讲述了姑姑——一个乡村妇产科医生的人生经历,在用生动感人的细节展示乡土中国六十年波澜起伏的生育史的同时,毫不留情地剖析了当代知识分子卑微的灵魂。

以前对莫言知之甚少,乘着诺贝尔文学奖的热潮才对他有所了解。莫言自八十年代中以一系列乡土作品崛起,充满着“怀乡”以及“怨乡”的复杂情感,被归类为“寻根文学”作家。莫言的作品深受魔幻现实主义影响,写的是发生在山东高密东北乡的“传奇”。莫言在他的小说中构造独特的主观感觉世界,天马行空般的叙述,陌生化的处理,塑造神秘超验的对象世界,带有明显的“先锋”色彩。他的作品被译成多国文字,日本诺贝尔文学奖获得者大江健三郎曾认为,莫言是中国问鼎诺贝尔文学奖的人选。 20__年,法国图书沙龙,莫言、李锐和余华三位作家获得“法兰西艺术与文学骑士勋章”。 20__年10月11日,莫言获得20__年诺贝尔文学奖,成为中国第一位获得诺贝尔文学奖的本土作家。

网上有人这样评价他:“莫言可能是当下中国文坛最博大、勤奋的作家。博大源自其尝试的写法多而宽,充满试验性的创新精神,其笔法汪洋恣肆、气势蓬勃、自由率性。勤奋源自其写作的数量和质量之积,也源自其不懈的开拓精神,就中国当下而言,无人能出其右。”

小说的名字叫《蛙》,如果没有看过书,光看这个题目,想必是怎么也不会和妇产科医生联系到一块儿去的。听说莫言取这么个貌似奇怪的题目显然有着深刻的寓意,这在作品中也作了充分的阐释:首先,蛙和“娃”读音相同,而主人公“姑姑”从一个受人敬重、人见人爱的“送子娘娘”到计划生育实施后,被无数人唾骂和诅咒的“杀人魔头”,说到底,她的一生都在和娃娃打交道,她的爱恨情仇,都和孩子有关;其次,青蛙和叫声和孩子的哭声狠相似,都是“哇哇”的声音,这让后期的“姑姑”一听到蛙声,想起那些还未出生就被自己扼杀在子宫里孩子,立刻变得毛骨悚然,神神叨叨,备受煎熬。就像“姑姑”独白说的那样:我的双手,一半是芳香,一半是腥臭。

这是部直面中国近几十年来有关计划生育政策的小说。说起计划生育生在上世纪八九十年代的我们不得不感慨一下。 动物归根结底是为了自己的种族和后代而生存。繁殖是动物的本能,也是身为高级动物的人类的本能。当人类的动物属性与社会属性发生矛盾,我们该做怎样的选择?中国政府选择了计划生育,于是,几亿成型的和没成型的胎儿成了牺牲品,又有多少孕产妇由于当时落后的医疗条件丧生。当我们为今天计划生育所取得的成绩感到欣慰的同时,可曾想到过他们?

读罢该书,犹如在中国人的心灵长廊进行了一番巡礼,禁不住重新探寻一下人类的孕育到出生的生命旅程。正如书中所说,历史是只看结果而忽略手段的,就像人们只看到中国的万里长城、埃及的金字塔等许多伟大建筑,而看不到这些建筑下面的累累白骨。

小说中一个最典型的人物。这个人是全书的主人公——姑姑,名字叫做万心。万心卫校毕业,一辈子跟妇女打交道。在上世纪七十年代,她是接生员,无论多么困难的分娩,只要经她接手,就会转危为安,就连母牛难产,大家都请万心出马,那时候,她是四里八村妇女的大救星,活菩萨。到了八十年代,她一下子由天使变成了魔鬼。张拳的老婆因她溺死水中,她侄子万足的老婆王仁美被她大义灭亲引产失败大出血死了,袖珍美人王胆在被她追赶的途中所幸生下女孩陈眉,但王胆的命也没保住……当时人口膨胀得厉害,国家不实行计划生育,可能带来灭顶之灾,万心就是计生工作的推土机,开到哪儿都压死一片,虽然讲法不容情,但我还是极端地厌恶这个时期的万心,以至于厌恶到要放弃读下去的地步。万心那种惨绝人寰的围追堵截实在是太血腥了,有谁愿意欣赏这样一个灭绝师太赶尽杀绝的表演呢?妇女工作本是最神圣的,可是,万心却被时代扭曲成了一个杀人恶魔,后来她途经芦苇地,被无数的蛙围攻,撕碎衣服,咬破耳朵,喷射黏液甚至是精液,再后来,她夜夜失眠,猫头鹰的叫声被她幻化成蛙的惨叫,她觉得这是那些无辜的生灵来讨债了。“蛙”,就是“娃”啊,万心的这双手,接生了上万个娃,又残害了多少个娃啊!如果她不仅仅是一个妇女工作者,如果她能在当嫁的年纪嫁掉,在该生的年纪生产,她的心就不会这么硬,这么冷。可惜,她年轻的时候与那个英俊的飞行员擦肩而过,后来在她徐娘半老的年纪里,戏剧性地嫁给了郝大手,一辈子接生了上万个孩子,却没有一个属于她,这也许就是对她作恶的报应吧?万心,愿你来生做一个完整的女人。

小说中一段纠结的感情。这段情不是秦河对万心的忠诚,不是陈鼻对王胆的呵护,不是万足对王仁美的愧疚,而是王肝对小狮子的单恋。十二年的时间,王肝给小狮子写了五百多封情书,可以想象,王肝是怎么把一颗惴惴不安的心装进信封,等待小狮子的回信,可是,没有,直到小狮子嫁给万足,也没有给王肝回过只言片语,因为王肝的信小狮子一封也没看到,信全被万心扣下了。没有回信,王肝依然痴痴地写下去,从第一封到第五百多封,这是怎样的痴情啊!令人费解的是,头发蓬松,塌鼻方口,满脸粉刺的小狮子,在王肝的眼里竟然是“小狮子真美啊!”就是这么一个其貌不扬的灰姑娘,让王肝远远地看见就激动地眼含泪花浑身颤抖,让王肝情愿跪在地上亲吻小狮子留下的脚印,当他得知小狮子嫁给万足之后,他没有痛不欲生,反倒很冷静地说:“爱情就是生一场重病,现在病好了!”看来,爱情是不拘于形式的,比如婚姻。

小说中一场无法忘却的过往。这部作品是从上个世纪七八十年代的高密东北乡写起的,农村的落后贫穷,虽然我生在90年代,没有亲身经历那时艰辛的种.种,但从长辈的口中我也了解很多。比如吃,爷爷奶奶说他们那时候几乎顿顿吃煎饼,能抹点猪油或者卷点红糖白糖,就算是十分奢侈了,至于钙奶饼干,那更是不可多得的人间美味了。如果能捡到飞机上投下来的压缩饼干,真是好运气了,更多的时候,见到的是印刷十分精美的传单,飞行员降落伞,还有在手腕上画手表,每家每户发布票。还有那个时代村里的一个接生婆,会安胎,会接生,会打针,还会算卦,巫婆一样神乎其神。

《蛙》以第一人称的口吻,叙述了万足也就是万小跑的姑姑万心传奇坎坷的一生。万心小的时候就临危不惧,敢和日寇怒目相视,建国后凭借红色出身和过硬的医护本领成为当地响当当的妇产科专家,和土接生婆们一番较量,使群众们接受了新法接生,挽救了数以千计的产妇和新生儿,群众敬仰她,称之为送子观音。国家实行计划生育政策后,万心被派到公社计生办,一干就是几十年。期间,万心坚决执行计生政策,可谓铁面无私六亲不认,亲手流掉了包括侄子万小跑媳妇王仁美孩子在内的两千余个计划外怀孕胎儿,这一成绩将万心在群众中的威信一扫到地,她在群众心中由一名送子菩萨变成了戕害生命的魔鬼。进入晚年,国家的计生工作随着经济的开放搞活也“开放”了,大款生,官员生,就是无权无钱的小职员们不能生,看透人生的万心摇身一变又成了送子观音,一副所谓的“转龙换风”的药丸要价不菲,专门卖给那些贪污受贿发民财的“大人物”们,以这种方式来宣泄寻求心灵的安定。

主人公万心的人生轨迹是曲折的,她的爱情轨迹也是坎坷的。一枝花的年龄时在如云的崇拜者中“众里寻他三百度”,选中了潇洒地飞行员王小倜,马上要结婚了,王小倜驾机叛逃中国台湾,万心受到牵连,经历一番世态炎凉,她决定嫁给比自己大二十多岁的县委书记杨林。轰轰烈烈的中她和杨林一块儿受到冲击,杨林在会上受不住造反派的折磨胡说八道,伤害了万心也葬送了她的第二次感情。就这样万心的终身大事耽误了,一直到临近退休,才和民间泥塑大师郝大手结合。万心和郝大师结合是完美的,万心描述被流掉胎儿的特征,大师按描述创作泥娃娃,然后供在一间屋子里,投生到来求娃娃的善男信女家。

《蛙》是一个底层计生干部的个人史,也是一部波澜壮阔的我国农村计生工作史。这段历史中有荣辱,有辛酸,有执著,有无奈,有揭露,有褒贬,作家以敏锐的眼光,捕捉社会的风云变幻,娓娓道来,给人以振聋发聩般的心灵震撼。

《蛙》除却情节的跌宕起伏,我还喜欢她的如下风姿:

语言诙谐。莫言的作品语言是很有风格的,流畅诙谐而且夸张,让人忍俊不禁。比如写王小倜飞行技术的高超,王驾机一个俯冲到西瓜地,探身摘下一个西瓜,一拉杆,歼击机又呼啸着冲向云霄,呵呵,这是多么夸张诙谐的文字!可以和青莲居士的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”相媲美了。

节奏鲜明。小说从小伙伴们吃煤写起,如潺潺小溪,清新爽人,接下来的王小倜叛逃、波澜“小弦切切如私语”将读者引入故事中,王胆顺流逃跑河中分娩则是“大弦嘈嘈如急雨”的高潮,接下来美国爱婴医院的出现如河道陡然变宽,流水变缓,满眼的粼粼微波,如此“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”,给人以跌宕起伏的艺术享受。

构思缜密。小说后半程写王肝和秦河、郝大手默契配合,泥塑娃娃、推销娃娃,王肝忽悠顾客时巧舌如簧就进入创作状态,那创作状态中的语言细腻而有哲理,缜密中充满神秘,让顾客心甘情愿地争先恐后地买泥娃娃。

有人说《蛙》思想不够积极,是在揭计生工作的家丑,从政治的角度看确实有这个嫌疑。但是《蛙》是文学作品,是小说,是小说就要反映现实,超越现实。只有扎根现实的文字才是有生命有色彩的文字。莫言能够秉笔直书我国计生工作的历程,而且是站在农村沃野上看计生,这是作家的使命感使然,现实中农村的计生现状就是这样的,《蛙》有生活基础,《蛙》是当之不愧的出色的文学作品。《蛙》获诺贝尔奖,不是偶然。

阅读的心得体会(篇3)

著作名称:《人类简史:从动物到上帝》

阅读日期:2023年6月12日

作者:[以]尤瓦尔·赫拉利

背景概述:

《人类简史:从动物到上帝》是尤瓦尔·赫拉利的一部重要著作,该书以生物演化视角阐述人类历史的变迁。赫拉利以简洁明快的语言,纵观人类发展历史,从人类与其它生物的共性,到人类成为全球支配力量的历程,勾勒出一幅全球人类社会的全景图。

深入分析:

1.人类并非一开始就拥有现代科技和文明,而是从动物界逐渐演化而来。赫拉利指出,人类在发展过程中,不断地与环境互动,塑造了我们的智力和语言能力。

2.宗教信仰在人类发展中起到了关键作用。赫拉利认为,宗教不仅帮助人类应对死亡的恐惧,还推动了社会组织和全球贸易的发展。

3.工业革命的出现标志着人类历史的一个转折点,人类开始依赖机器和化石能源。这一时期的重大改变,如阶级分化、全球化和世界大战,都在书中得到了合理的解释。

个人观点:

我认为赫拉利的观点独特且具有深度,他以简洁明快的语言描绘了人类历史的变迁。尽管在某些方面,我对他的观点持保留态度,如他对科技发展的解释,但我仍认为这本书是一本启发人心的读物。

对比与参照:

相较于其他的同类书籍,如《人类简史》等,赫拉利的这本书更侧重于从生物演化的角度来解读人类历史。尽管如此,赫拉利仍然以开阔的视野和深入的分析,为读者提供了全新的理解人类历史的视角。

结论和评分:

总体而言,《人类简史:从动物到上帝》是一本值得一读的书籍。虽然其中有些观点我持保留态度,但赫拉利以其独特的视角,为读者提供了全新的理解人类历史的视角。我愿意给这本书4.5颗星,推荐给喜欢思考人类历史和未来的人们。

阅读的心得体会(篇4)

读书钻研学问,当然得下苦功夫。为应考试、为写论文、为求学位,大概都得苦读。陶渊明好读书,如果他生于当今之世,要去考大学,或考研究院,或考什么“托福”,难免会有些困难吧?我只愁他政治经济学不能及格呢,这还不是因为他“不求甚解”。

我曾挨过几下“棍子”,说我读书“追求精神享受”。我当时只好低头认罪。我也承认自己确实不是苦读。不过,“乐在其中”不等于追求享受。这话可为知者言,不足为外人道也。

我觉得读书好比串门儿——“隐身”的串门儿。要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者,不必事前打招呼求见,也不怕搅扰主人。翻开书面就闯进大门,翻过几页就升堂入室;而且可以经常去,时刻去,如果不得要领,还可以不辞而别,或者干脆另找高明,和他对质。不问我们要拜见的主人住在国内国外,不问他属于现代古代,不问他什么专业,不问他讲正经大道理或是聊天说笑,都可以挨近前去听个足够。我们可以恭恭敬敬旁听孔门弟子追述夫子的遗言,也不妨淘气地笑问“言必称‘亦曰仁义而已矣’的孟夫子”,他如果生在和我们同一个时代,会不会又是一位马列主义老先生呀?我们可以在苏格拉底临刑前守在他身边,听他和一位朋友谈话;也可以对斯多葛派伊匹克悌忒斯(Epictetus)的《金玉良言》产生怀疑。我们可以倾听前朝列代的种种遗闻逸事,也可以领教当代最奥妙的创新理论或有意惊人的故作高论。反正只要话不投机或言不入耳,不妨及早抽身退场,甚至砰一下推上大门——就是说,拍地合上书面——谁也不会嗔怪。这是书以外的世界里难得的自由!

壶公悬挂的一把壶里,别有天地日月。每本书——不论小说、戏剧、传记、游记、日记,以至散文诗词,都别有天地,别有日月星辰,而且还有生存其间的.多个人物。我们很不必巴巴地赶赴某地,花钱买门票去看些仿造的赝品或“栩栩如生”的替身,只要翻开一页书,走入真境,遇见真人,就可以亲亲切切地观赏一番,别说些什么“欲穷千里目,更上一层楼”!我们连脚底下地球的那一面都看得见,而且顷刻可到。尽管古人把书说成“浩如烟海”,但书的世界却是真正的“天涯若比邻”,这话绝不是唯心的比拟。世界再大也没有阻隔。佛说“三千大千世界”,可算大极了。书的境地呢,“现在界”还加上“过去界”,也带上“未来界”,实在可以算是包罗万象,贯通三界。而我们却可以足不出户,在这里随意阅历,随时拜师求教。是谁说读书人目光短浅,不通人情,不关心世事呢!这里可得到丰富的经历,可认识各时各地、各种各样的人。经常在书里“串门儿”,至少也可以脱去几分愚昧,多长几个心眼儿吧?我们看到道貌岸然、满口豪言壮语的大人先生,不必气馁胆怯,因为他们本人家里尽管没开放门户,没让人闯入,他们的亲友家我们总到过,自会认识他们虚架子后面的真嘴脸。一次,我乘汽车驰过巴黎赛纳河上宏伟的大桥,看到了栖息在大桥底下那群捡垃圾为生、盖报纸取暖的穷苦人。不是我的眼睛还能拐弯儿,只因为我曾到那个地带去串过门儿啊。可惜我们“串门”时“隐”而犹存“身”,毕竟只是凡胎俗骨。我们没有如来的慧眼,把人世间几千年积累的智慧一览无余,只好时刻记住庄子“生也有涯而知也无涯”的名言。我们只是朝生暮死的虫豸(还不是孙大圣毫毛变成的虫儿),钻入书中世界,这边爬爬,那边停停,有时遇到心仪的人,听到惬意的话,或者对心上悬挂的问题偶有所得,就好比开了心窍,乐以忘言。这了“乐”和“追求享受”该不是一回事吧?

阅读的心得体会(篇5)

培养孩子阅读的重要性不言而喻,阅读是开启知识之门的钥匙,是提升思维能力和语言表达能力的重要途径。而如何培养孩子对阅读的兴趣和爱好,则是每个家长和教育者都应该关注和重视的问题。

要让孩子爱上读书,就要从小培养他们的阅读习惯。家长可以从孩子很小的时候就开始给他们讲故事,让他们接触到各种各样的书籍。可以选择一些适合他们年龄段的图画书或童话书,让他们在听故事的同时,培养对文字和图片的兴趣。随着孩子长大,家长可以给他们提供一些有趣的书籍,例如动漫类、科普类、文学类等,让他们有更多选择的空间,激发他们对阅读的兴趣。

要培养孩子的阅读心得,就要注重引导他们进行阅读感悟和思考。在孩子阅读完一本书之后,家长可以和他们进行交流,询问他们对书中人物的想法,故事的情节是否合理,甚至可以让他们写下读后感或画出自己的想法,这样不仅可以让孩子培养对书籍的理解能力,还可以锻炼他们的表达能力和批判性思维。

要培养孩子的阅读心得,还要注意给孩子提供一个良好的阅读环境。家里可以摆放一些书架,让孩子看到书籍就会觉得阅读是一件很正常的事情。可以给他们创造一个安静舒适的读书空间,让他们在安静的环境中沉浸在书籍中,更好地吸收和体会书中的情感和思想。

要培养孩子的阅读心得,还要鼓励他们多参加一些阅读活动。可以带孩子去图书馆,参加图书馆的活动或者借阅一些书籍。也可以参加一些读书俱乐部或者阅读比赛,让孩子通过比赛的方式去阅读,激发他们的学习兴趣和竞争意识。

培养孩子的阅读心得是一个长期的过程,需要家长和教育者的共同努力。只有让孩子真正地爱上阅读,才能让他们在书海中汲取滋养,收获智慧,成为一个有思想、有情感、有格局的人。希望每位家长和教育者都能认识到阅读的重要性,为孩子的阅读之路添砖加瓦,让他们在阅读中体验快乐,感悟人生,成长为一个全面发展的人。

阅读的心得体会(篇6)

读完《小黑鱼》这个故事后,我觉得小黑鱼很勇敢,很聪明,我也要向他学习,遇到什么困难都不怕。

今天我读了绘本,名字叫做《小黑鱼》。大海里的鱼都是红色的,只有它是黑色的,但是它游的`非常快,比所有的鱼都快,于是大家都把它叫做小黑鱼。不出来,他们都答复,我们害怕金枪鱼。小黑鱼说,总在这里躲着也不行,这里没有足够的食物。它想了个好方法,它说我们排好队形,组成一条大鱼,把其他鱼都吓跑了。看了这个故事我明白了,团结力量大。

《小黑鱼》这本绘本讲的是,在大海的一个角落里,一条小黑鱼和它的兄弟姐妹快乐的在一起,可是有一天,它们遇到了一条又凶又饿的金枪鱼,它把所有的小鱼都吃掉了,只有小黑鱼逃走了,后来它又看到了一群和自己一样的小鱼,躲在礁石和海草的影子里,不敢出来玩儿,小黑鱼想了个好方法,它让它们游在一起变成海里最大鱼的样子,它来当眼睛,它们在清凉的早上游,在阳光灿烂的中午游,把大鱼都吓跑了。

我觉得,这个小黑鱼既勇敢、又很聪明。这本书告诉我们,遇到任何困难都不能害怕,一定要想方法去解决,团结起来才能战胜困难,团结的力量可真大啊!

阅读的心得体会(篇7)

亲爱的观众朋友们,大家好!今天我想和大家分享一些关于如何写阅读心得的视频内容。阅读是我们日常生活中不可或缺的一部分,而写阅读心得也是我们常常需要面对的一项任务。那么,如何才能写出一份好的阅读心得呢?接下来,我将为大家介绍一些实用的技巧和方法。

首先,我们需要明确阅读心得的写作目的。阅读心得的目的是为了分享自己的阅读体验,以及从阅读中获得了哪些启示和收获。因此,在写作时,我们需要明确自己的主题和中心思想,并以此为基础展开论述。

接下来,我们需要对所阅读的作品进行客观的分析和评价。在这一环节中,我们需要描述作品的主题、情节、人物形象等基本元素,并对其优缺点进行客观的评价。在这一过程中,我们需要保持中立和客观,避免过多的主观情感色彩。

此外,我们还需要对自己的阅读体验进行反思和总结。在这一环节中,我们需要思考自己在阅读过程中的收获和启示,以及对自己产生的哪些影响。在这一过程中,我们需要深入挖掘自己的内心感受和体验,并将其与作品的主题和情节联系起来。

最后,我们需要对自己的阅读心得进行组织和表达。在这一环节中,我们需要使用清晰、简洁的语言,将阅读心得组织成一篇结构清晰、内容充实、具有可读性的文章。在这一过程中,我们需要避免使用过多的专业术语和行话,让读者能够轻松理解。

以上就是关于如何写阅读心得的技巧和方法。希望这些内容能够帮助到大家,也希望大家能够从中受益。谢谢大家!

阅读的心得体会(篇8)

今天有幸聆听了省锡中唐江澎校长的讲座——《阅读的教育价值》。说起省锡中,也许很多人想到的是该校最近十几年一路飙升的高考成绩。但唐校长在讲座中只字未提他们学校的高考成绩,只是谈到了校长实名推荐北大学生的做法,入门条件是——在高中阶段必须有3000万字经典作品的阅读量。如何考量报名学生的阅读量?学校的操作策略是:

1、在半小时内,请自主报名的学生写出高中阶段读过的经典书名;

2、对学生提交的书目、数量进行筛选,初步考察阅读书目质高量足的学生入选第二轮面试;

3、专家组成员从每位学生所写的书名中随意抽取一部分作品,就其中的章节、内容、思想等随机提问学生,考量是否真正达到质高量足。

当然,这是入门条件,至于其他还需要考察什么,唐校长没有细说,但据此,我们足以看到这位校长和这所学校对阅读的重视。

学校为何如此注重孩子的阅读?唐校长说:一个人的阅读史决定了这个人的精神发育史;孩子阅读的宽度与深度基本决定着这个人能达到的精神高度。通过阅读,孩子们视野变得开阔、心灵更加美丽、情感更为丰富,也必然更具想象力和创造力。一句话——阅读能使人更有激情,更富创意和诗意地生活,而教育的价值正是“人的回归”、“生命的成全”!

在谈到教育的价值时,唐校长说到了前天发生在美国的校园枪杀案,20多岁的凶手冲到母亲任教的小学,先杀害了他的母亲,之后又将子弹对准了无辜的孩子。唐校长推断这个丧心病狂的年轻人背后有着一个强势的母亲,虽然其母亲是教师,但这并不能说明她就一定就能教育好自己的孩子。唐校长认为:教育的目的在于培养人格健全的“人”,而非“人上人”。如果教育附带了太多功利色彩,孩子的心智和精神发育必定不健全,而阅读就是一种去功利的教育,是点亮孩子精神生活的教育活动。

孩子热爱阅读的因素有哪些?唐校长列举了三条:1、家庭氛围的熏陶,占25%;2、学校和同伴的积极影响,占23%;3、孩子自己的原因,占30%。

当然,除了分享阅读的教育价值以外,唐校长还介绍了省锡中在建设书香校园方面的一些做法,譬如:如何引领教师阅读,如何把学生培养为“终身阅读者”,如何根据孩子的不同年龄阶段,引领孩子阅读不同类型的书籍等。在这里,唐校长还说到了一个统计数据——该校学生高中三年的平均阅读量为300万字。

所有这些,都使人受益匪浅!感谢新华书店举办的公益活动,感谢唐江澎校长的精彩分享!