小学教导部门年度工作计划汇总。
新的一年新的开始，按照公司对工作目标的要求，那么我们就可以开始写年度工作计划了。只有规划好小学教导处年度计划，才能在新的一年有序的工作！知道怎么写小学教导处的年度工作计划吗？下面是工作总结之家小编为大家整理的“小学教导部门年度工作计划汇总”，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学教导部门年度工作计划汇总(篇一)
一、指导思想：
以区教育局各部门工作思路和学校三年发展规划为指导，以“轻负高质”为目标，以区体育、艺术、科技节等评比活动为契机，严格执行体育工作规程，积极推进校园文化建设，深化校园文化内涵。以有效开展优秀班集体创建工作为载体，切实加强班主任队伍建设。进一步规范教学常规，深化教研内涵，有效提高课堂教学效率。以骨干教师为引领，不断加强教师队伍建设。
二、工作目标：
1、进一步健全教学常规管理机制，切实规范办学行为。
2、育文化强德育，扎实推进以“走好每一步”为主题的校园文化建设，进一步完善校园环境建设，开展丰富多彩的校园活动。
3、以区、校优质课评比为契机，积极开展疑难问题研究，探讨有效课堂，提高课堂教学效率。积极构建“高效课堂”教学模式，认真提炼“轻负高质”经验。
4、进一步推进教研组建设，加强教研策划，发扬团结合作精神，积极开展主题式教研活动，全面提升教师素养。选拔好下学期区教坛新秀参赛老师。
5、重视年青教师的培养，加强骨干教师、名优教师的培养，大力推进“名师工程”。
6、有效开展优秀班集体创建工作，切实加强班主任队伍建设。
7、不断加强课题研究，提高课题质量并能真正为教学服务。
8、以北仑教育博客和校园网博客为平台，加强教师博客网的建设，积极进行网络教研的研究。
9、积极准备，认真迎接区体育、艺术、科技节等各类比赛，促进学生和谐发展，力争取得好成绩。
10、提高教育资源效能。充分运用现代化设备，服务教学、服务学生，进一步加强校园网站建设工作。
11、加强课程建设，进一步加强棋类和声乐特色项目的建设和管理。
12、认真迎接宁波市语言文字规范化示范学校的评估。
13、继续深入开展创“平安校园”活动。
小学教导部门年度工作计划汇总(篇二)
为全面提高我校教育教学质量，加大我校的教改力度，努力营造我校有良好的学习风气和育人环境，确实把我校学生培养成为合格的建设者和接班人，现立足校情，制定如下工作计划：
一、基本情况
1、本学期共开设12个班级。在校生 人，其中女生 人，约占全校总人数的 %。学生主要来源于大寨村、竹留村、九门村、湾寨村和四方山村的适龄儿童。
2、我校共有教师25人。从学历结构看：本科7人，大专 人，中师 人，其它学历1人；从职称看：小教高级 人，小教一级 人，小教二级 人，未评4人；从专业结构看，我校的科学、英语、音乐、体育等专业教师的配备还不满足学校的教学需要。
二、指导思想
以巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果，抓质量、促发展、提效益，大力实施素质教育工程，注重抓好学科教学渗透法制教育工作，以我校工作计划为指导，精细务实抓教学，倾心竭力谋质量，立足教导处为全体教师服务的思想，坚持以教师和学生的成长为己任，扎实开展各项工作，谋求各项工作的新突破。
三、开展教学及教研工作的具体措施
1、严格执行《XXXX》，加大执行力度，保证教学工
作的顺利开展，努力构建良好的师风师德，争做学生爱戴的教师。
2、上班期间不能随意走出教室，手机要设置为静音，更不能出现喝酒后上课的现象，否则以学校相关制度予以论处。
3、每位老师都要爱岗敬业，要全身心地投入到教育教学工作中，时时以教育教学工作为重，教学上肯专研，肯积累，我相信教学成绩会搞得好起来的。
4、积极发挥教研组的职能，教研组要制定切实可行的计划、措施，积极开展各种形式的教研活动；组织教师探讨教法，不断学习和引进新的教学经验；教研组长每月要对本组教师的备课教案和批改作业情况进行两次检查，并写好检查评语。对其中的不足之处要大胆指出和作出整改要求，再将检查情况反馈到教导处。
5、教研组要积极开展听课、评课活动。校长、教导主任、教研组长要经常下到教室听课，随时了解教师的上课情况。一学期，每位教师的听课次数不得少于6次，并作好听课记录，然后交给教导处和教研组长签字，学期末交到教导处存档。
6、每位老师课前要吃透教材，精心备课，不能无教案上课现象；课上要善于引导学生动手、动口和动脑，充分调动学生学习的积极性和主动性，不能整堂课都由老师一个唱“独台戏”。
7、要把课上好，就必须把课堂纪律组织好，因为课堂纪律不好，就容易使我们在40分钟中做“无用功”。因此，我们在上课时要随时注意提醒学生把精力放到老师的讲课上，不能只顾自己的尽情发挥而忽视了学生的上课表现情况。
8、教师要关心和爱护学生，使用多种方法培养学生的学习兴趣，坚持“多表扬，少批评”。严禁用体罚和变相体罚等手段来教育学生，不能歧视和排挤后进生，要十分重视后进生的转化工作，因为后进生是阻碍我们提高教学成绩的最大障碍。
9、作业的布置和批改。教师布置作业要具有针对性和科学性，批改作业要认真、及时，并作好分析，找出原因，采取相应对策及时补救。。
10、我校的留守儿童较多，所以做好家访工作尤为重要。家访是老师与家长进行思想交流的重要途径。教师要经常与学生家长沟通，共同来关心学生的健康成长。
11、每位教师要积极翻阅有关教育教学方面的书刊报纸，多从网上浏览和下载教学理论来学习和研究，从多条渠道去提高自身教学经验。
12、加强音、体、美、品德及综合实践等学科的教学教育，结合本校实际认真组织实施各种学生文体活动，不断培养学生的特长，促进学生素质全面发展。
13、积极开展有意义的学科竞赛活动。各学科教师应充分树立责任意识、质量意识，充分挖掘学科资源、学生资源，激发学生学习兴趣，在学科竞赛活动中发展学生的潜能(如：数学竞赛、作文竞赛和书法竞赛、美术竞赛等)。
14、要求全体教师在教学过程中要注重对学生渗透各种法制教育，使学生做到学法、知法、用法的意识。
15、严格执行国家课程计划，强化教学法规意识，开足、上齐每门课程，禁止随意调课、停课，确保各类课程的教学质量。
16、班主任要制定切合实际的班级管理制度和班级活动安排表，重视培养学生的全面发展。
17、要求每位教师在撰写教学计划时要突出对学生渗透法制知识，课前写好相关法制教案，并在教学过程中加强对学生渗透法制教育，班主任要上好法制主题班会课，要组织学生办好法制黑板报。
18、每个班级要保证学生每天参加一小时体育活动，切实提高学生体质和健康水平。
19、图书管理员、仪器管理员要积极开放和完善图书室、仪器室，提高师生的借阅率和使用率，切实发挥它们的作用。
小学教导部门年度工作计划汇总(篇三)
20xx—20xx学年度第一学期已经开学了，学校教导处在上级的领导指示下，按照相关的文件要求，根据学校的具体工作部署，特制定工作计划如下：
一、指导思想：
以立足学校教学工作实际，以常规管理为抓手，以新课程改革为中心，以教学质量为生命，以开展扎实有效的教研活动为主渠道，以解决新课程中的热点和难点问题为突破口，通过多种形式引领教师进一步更新教育观念，提升实施新课程的能力，积极探索现代化背景下教学管理、教学研究的新方法、新模式，全面实施素质教育，提升学校教育教学质量。
二、德育工作：
贯彻党和国家的思想、宗旨、认真传达和学习国家的文宪、政策、结合地方的实际，融德育工作于教学实践中，日常生活中。抓好学生的思想教育和积极开展适合少年儿童特征的各种活动。坚持要求每周上好一堂周会课，坚持利用升国旗下讲话与集合队时间对学生进行有针对性的教育。
三、本学期教学工作与发展目标：
1、以课改为中心，组织教师认真学习《纲要》《标准》，进一步转变教学观点，以新的教学理念指导课程改革的实践。
2、强化教学常规管理和质量意识，在全面落实素质教育质量的基础上，加强对学科教学质量的调测、监控。
3、进一步加强教师队伍建设，大力培养青年骨干教师，努力造就一支师德高尚，业务精良的教师队伍。
四、具体工作及措施：
(一)加强教学常规管理，提升教学管理水平
1.坚持按课表上课。严格执行省课程计划，按规定“开齐、上足、教好”各类课程。继续落实巡课制度，加大课程管理巡查力度，对各教师执行课程计划、按课表上课等情况进行督查。
2.改进备课模式。本学期语文教研组要求通过年级组集体备课，认真钻研教参、阅读教材，在教科书上以备注和圈注的形式呈现二次备课的结果；青年教师提倡在集体备课的基础上将上课的思路写在备课本上，每周一次的反思和作业设计都要求尽量在备课本上呈现，特别加强对单元检测分析课的备课力度。
3.规范作业要求。严格控制作业量，自觉执行教育部拟出台的《小学生减负十条规定(征求意见稿)》的规定，小学尽量不留书面家庭作业，可布置一些适合小学生特点的体验式作业。教师要注意随时摘记学生作业中的独特见解和典型错误，分析原因，对症下药，举一反三。
4.注重后进生转化。教师要制定帮扶计划，定期或不定期对后进生进行帮扶，并认真记录对学困生帮扶的过程和效果。对学困生应采取面批、面教或个别辅导，教师要有爱心、热心、耐心，始终对学生充满信心，重视学生的学习心理，帮助他们树立信心，激发他们自觉发奋努力。
5.加强教学常规检查。全面完善规范教学常规管理，倡导从严治教，依法从教原则，确保教学工作的良好秩序，确保教学环境的舒适与温馨。坚持教学常规检查的高标准要求，继续坚持定期检查与平时检查相结合，教导处检查与领导检查相结合，注重教学指导，注重质量评价，为年度业务考核提供详实的`、可靠的依据。
(二)强抓教师队伍建设，提高教师队伍素质
为了积极调动全体教师的工作热情和主人翁意识，提高教学点教学质量，逐步打造一支具有较高凝聚力、战斗力的队伍，本学期我们要继续做好以下这些事情：
1.构建温暖和谐的教师队伍。树立学校大家庭观念，所有教师都要把自己当成学校人，行政领导班子要多多走进教师身边，与诸多老师尤其是新进教师进行多交流、多沟通，以实现和谐相处的目标。
2.抓学习促教师成长。继续抓教师的自学、自悟、自我提高，探寻一条“教师自己培养自己”的成长之路。
3.进一步加强青年教师培养。本学期学校将继续实施“青年教师培养计划”，为青年教师搭建平台，使青年教师在教育、教学、班级管理水平上有明显的提高。
(三)立足课堂主阵地，深化课程改革
围绕“惜课内之时，减课外之负，增课堂之效”教研目标，积极开展各项教学活动，向四十分钟要质量。
1.展示课堂教学活动
(1)家常课教学研讨活动。旨在通过研讨活动对新进教师教学情况进行了解和诊断，提出教学建议。
(2)专题教研课。以学科教研组为单位，围绕某个专题研究问题进行教学设计，并以所确定的教学内容进行课堂教学展示活动。如课堂上如何落实学法指导、现代化教学手段在课堂教学中的合理运用、如何让学生的自主学习更有效、如何上好作文评讲课等等。每次教研课后，教研组要及时组织教师评课，在研课、上课、反思的过程中，促使广大教师互相取长补短，提升教材分析把握能力，提升课堂教学驾驭能力，掌握现代教育技术。
(3)校际交流课。为了展示我校的教研动态，加强与外校的合作交流，达到共同学习、共同提高的目的，我们将切实组织开展校际交流教学观摩活动，为提高教师的课堂教学水平起到进一步的促进作用。
(4)各类评优课。积极组织青年教师参加各级优课评选活动，为他们提供展示的舞台，借此打磨他们的业务素质和课程实施能力，提高课堂教学质量，促进青年教师的专业化成长。
2.扎实教学研讨活动
抓实过程管理是提高教研活动效果的基础，教导处从去年开始狠抓教研过程管理，对教师的参与率进行管理，对教师的教学研讨进行过程管理，全体行政人员分成四组参与到听课和评课的全过程中去，以引起参与教师的重视。议课活动也力求及时高效，全程参与行政必须发挥示范、引领作用，分年级、分学科及时反馈在教学中收获与得失。
(四)重视学生非智力因素的培养，为学生营造快乐的教育环境
1.重视艺体活动的开展。继续落实“健康第一”思想，促进学生身体素质的全面提高，全面实施《学生体质健康标准》，力求使学生体质健康达标。
2.按照市、县电子化学籍的管理要求，进一步规范我校电子化学籍的管理工作。严格履行电子化学籍管理办法，及时做好对数据库的补充、校对、修改和学生卡的管理使用工作。积极做好《小学生素质发展报告册》和《学生成长记录袋》的过程性使用工作，充分发挥其在促进学生综合素质发展中的作用。做好各班学生成绩收集存档工作。
五、分月活动安排：
九月份
第一周卫生安全活动周(9月1日—9月7日)
1.各部门、年级组及教师个人上交各项教学、教研计划；
2.做好学校及其周边隐患排查工作；
3.做好迎接县教育局新学期开学检查工作；
4.做好教学点的开学检查工作；
第二周暑期征文活动周(9月8日—9月14日)
5.做好暑期读一本好书征文的修改、推荐、评选工作；
6.征订下学期教材；
第三周推普工作活动周(9月15日—9月21日)
7.组织开展第十七届全国推普周活动；
8.切实加强附设幼儿班教师的指导培训工作；
9.做好新生电子学籍相关信息采集录入各项工作
第四周教学研究活动周(9月22日—9月28日)
10.召开“新学期教学教研”研讨会议。
11.开展新进教师推门课听课活动。
12.认真做好“班班通”和“教学点教育资源全覆盖”专题培训工作；
十月份
第一周爱国主义活动周(9月29日—10月5日)
1.组织开展国庆节庆祝活动；
2.做好重阳节祝寿活动；
第二周校园安全活动周(10月6日—10月12日)
3.做好国际减灾日宣传活动；
4.加强校园安全隐患排查；
第三周体质健康活动周(10月13日—10月19日)
5.做好学校学生体质健康数据的检测准备工作。
第四周教育教学活动周(10月20日—10月26日)
6.开展学校语文教研组公开教学活动；
7.加强期中检测复习；
第五周期中质量检测周(10月27日—11月2日)
8.进行期中教学质量检测。
十一月份
第一周常规检查活动周(11月3日—11月9日)
1.做好期中教育教学常规检查及期中质量检测分析工作；
第二周交通安全活动周(11月10日—11月16日)
2.组织开展交通安全(包括铁路交通安全)宣传教育活动；
第三周教育教学活动周(11月17日—11月23日)
3.开展学校数学教研组公开教学活动；
第四周感恩你我活动周(11月24日—11月30日)
4.组织开展感恩你我主题活动；
十二月份
第一周法制宣传活动周(12月1日—12月7日)
1.做好学校学生体质健康数据的上报工作；
2.组织学生开展助残活动；
3.切实做好法制宣传教育活动；
第二周爱国主义活动周(12月8日—12月14日)
4.组织开展勿忘国耻南京大屠杀纪念日活动；
第三周教育教学活动周(12月15日—12月21日)
5.开展一次校际交流活动；
6.组织开展澳门特别行政区成立纪念日活动；
7.各教研组开展专题研讨、学习活动；
第四周书香校园活动周(12月22日—12月28日)
8.组织开展书香校园读书笔记评比活动；
一、二月份
1.制定复习计划，安排期末检测工作。
2.教师个人做好总结并上交各项资料，教导处总结一学期教学教研工作，谋划新学期工作思路。
3.撰写教学总结，总结部门工作，制定新学期计划。
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关于部门年度工作计划汇总
根据公司的任务分配，工作计划的重要性尤为凸显。把自己手上的工作做好了，我们才会得到领导的赏识。一定需要参考工作计划模板才能写好工作计划嘛？以下是由工作总结之家编辑为大家整理的“关于部门年度工作计划”，仅供参考，欢迎阅读。
关于部门年度工作计划 篇1
一、企业概况
重庆进出口信用担保有限公司成立于20xx年1月15日，是在重庆市政府与中国进出口银行签署《战略合作协议》的背景下，为加快区域性金融中心建设、大力发展内陆开放型经济、深入推动统筹城乡改革、缓解中小企业融资困难，由重庆渝富资产经营管理有限公司代表市政府与中国进出口银行合资组建的一家全国性国有担保公司。目前以?一体两翼?（即以担保业务为主体，以投资理财、委贷为两翼）的市场和业务定位，沿着?在学习中发展，在发展中创新，在创新中领先，在领先中做强做大?的路径，分步推进，逐步实现规模、特色、质量和效益的协调与快速发展，成为机构集团化、布局全国化、业务多元化的新型金融服务集团。
目前，公司注册资本20亿元，资本规模居全国前列；主体长期信用评级达到AA+，具备企业债、公司债、中期票据、中小企业集合票据、中小企业集合债等金融产品的发行担保资质。主要从事法律法规允许的各类担保业务，利用自有资金从事投资业务，并为企业提供营销策划、咨询及企业财务顾问服务。
成立以来，公司以?促进对外开放、支持城乡统筹、推动科技创新、服务中小企业?为宗旨，秉持?诚信、高效、创新、共赢?的经营理念，致力于打造成为?全国一流的新型金融控股集团?。两年来，公司开发创新了全面合作、企业互保、中小企业集合券担保、过渡性担保等产品，建立了以平行作业、流程控制为特点的风险管控模式，在积极推动经济社会发展的同时，实现了国有资产保值增值。截至20xx年10月末，公司在保余额达91亿元，迄今为止未发生一例代偿或损失。奇迹来自于55名员工的专业技能和忘我努力，两年来已有若干名员工凭借出色的工作能力和经验成长为独当一面的部门领导，为公司做出贡献的员工也凭业绩得到了高于市场平均值的回报。
谋求发展的同时，公司积极履行社会责任，成立至今累计向社会捐款72万余元。其中向重庆教育发展基金捐款20万元，并在?绿化长江，重庆行动?捐资造林大型公益活动中捐款50万元，为绿化长江，美化家园贡献力量。
二、企业文化
（一）发展愿景：打造成为全国一流的与国际接轨的新型金融控股集团
（二）宗旨使命：促进对外开放、支持城乡统筹、推动科技创新、服务中小企业
（三）经营理念：诚信、高效、创新、共赢
三、企业荣誉
公司先后获得全国万亿担保规模上榜机构30强、中国担保成长先锋、重庆市融资担保机构10强、应对金融危机支持中小企业发展成绩突出的担保机构、20xx年度重庆十大金融事件、‘十一五’期间支持中小企业发展贡献突出担保机构?等多项荣誉，并连续两年荣获重庆国企贡献奖先进集体称号。
四、精英团队
公司现有正式员工55人（党员30人），均为本科以上学历，其中博士2人，硕士21人（2人为英国留学归来），硕士以上学历员工比率为42%。部分员工毕业于北京大学、清华大学、中国人民大学、南开大学、重庆大学、西南大学、中央财经大学、对外经济贸易大学、西南财经大学、西南政法大学等国内一流高等院校。公司致力于打造一个诚信、开发，高效、务实， 富有创新精神和活力的专业化精英团队，为广大客户提供融资性担保、司法担保、履约担保、企业营销策划及企业财务等各项专业化金融服务。
实习生培养计划介绍
公司一直重视优秀毕业生的引进和培训，并将?自主培养，内部提拔?作为选人用人的基本政策，一批批优秀大学生的加入，为公司的快速发展积蓄了力量。为实现?新型金融控股集团?的发展战略，加快组织机构集团化、投资业务多元化的步伐，公司计划储备大量优秀人才。
如果你是20xx年全日制应届毕业研究生，具备良好的政治思想素质、遵纪守法、品行端正、身体健康，金融、经济、国际贸易、法律、市场营销等专业毕业，大学英语六级考试成绩450分以上，你将有可能得到我公司的实习机会。实习期发放实习补助，按照正式员工管理要求进行统一管理，实习期内表现优异者，公司与其签订正式劳动合同，聘为公司正式员工。
实习岗位
报名方式：
1、，并在标题上注明20xx应届毕业研究生+姓名+应聘职位。
2、公司长期招聘信息详见公司网站： 联系人：梁老师 联系电话：023-86796125
报名截止时间：20xx年12月30日
关于部门年度工作计划 篇2
根据公司20xx年度深圳地区总销售额1亿元，销量总量5万套的总目标及公司20xx年度的渠道策略做出以下工作计划：
空调市场连续几年的价格战逐步启动了。二、三级市场的低端需求，同时随着城市建设和人民生活水平的不断提高以及产品更新换代时期的到来带动了一级市场的持续增长幅度，从而带动了整体市场容量的扩张。20xx年度内销总量达到1950万套，较20xx年度增长11.4*.20xx年度预计可达到2500万-3000万套.根据行业数据显示全球市场容量在5500万套-6000万套.中国市场容量约为3800万套,根据区域市场份额容量的划分,深圳空调市场的容量约为40万套左右,5万套的销售目标约占市场份额的13*.
目前**在深圳空调市场的占有率约为2.8*左右,但根据行业数据显示近几年一直处于“洗牌”阶段，品牌市场占有率将形成高度的集中化。根据公司的实力及20xx年度的产品线,公司20xx年度销售目标完全有可能实现.20xx年中国空调品牌约有400个，到20xx年下降到140个左右,年均淘汰率32*.到20xx年在格力、美的、海尔等一线品牌的“围剿”下，中国空调市场活跃的品牌不足50个，淘汰率达60*。20xx年度LG受到美国指责倾销；科龙遇到财务问题，市场份额急剧下滑。新科、长虹、奥克斯也受到企业、品牌等方面的不良影响，市场份额也有所下滑。日资品牌如松下、三菱等品牌在20xx年度受到中国人民的强烈抵日情绪的影响，市场份额下划较大。而**空调在广东市场则呈现出急速增长的趋势。但深圳市场基础比较薄弱，团队还比较年轻，品牌影响力还需要巩固与拓展。根据以上情况做以下工作规划。
关于部门年度工作计划 篇3
我从事教育工作十几个年头，在认真学习领会学校工作计划的基础上，作为一线教师，应该时时锻炼自己，让自己尽快地成为高素质、高水平的人。电脑现已被运用到教学中，电脑的运用大大推进了社会的发展，效率的提高。新世纪教育工作者应具备最先进的教育理念及驾驭课堂的能力，我深知自己在这个方面有很大缺陷。因此我为自己制定的一年发展目标为：向具备崇高的师德、广博的知识、精湛的教艺、健康的心理、强健的体魄的教师发展、努力。
一、总目标：
1、继续认真学习，《教师职业道德规范》，具备良好的师德，形成高尚的人格有一颗进取的心。
2、我要认真学习阅览理论书籍，为实施新课改实验的深入开展寻找理论基础，取长补短，吸取先进的教学经验。树立终身学习的理念。
3、认真学习领会新课标，掌握包保学科的学科特点，认真钻研教材，研究教法，使教师教的最优花落实到学的最优化，形成自己的教学风格。
4、在教学实践中探索、反思、及时记录、小结。具备一定的教学科研能力。
5、积极参加校本培训活动，提升个人素质。
6、促进信息技术的整合、能够独立制作教学课件。
7、尊重学生、赏识学生，建立师生之间平等、互助的和谐氛围。
二、具体措施
1、积极投身于学校教师论坛活动中
全面推进素质教育是基础教育改革和发展的根本任务。在全面推进素质教育的过程中，基础教育课程改革是一个关键的环节。新的课程理念、新的.教材、新的课程评价观，强烈冲击着现有的教师教育体系，对广大教师和教育工作者提出了新的更高的要求。我校的教育论坛已开展得如火如荼，为改变观念，切实投身于新课程改革的浪潮中，真真正正提高教育教学质量，我要积极投身于学校教师论坛活动中。
2、提高自身素质，坚持参加学历提高的学习
新课程的实施，教师既需要有扎实的学术根底，广阔的学术视野，不断更新知识、追逐学术前沿的意识，又需要把握教育的真谛，了解学生发展的规律，掌握现代教育信息技术，具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质。要想与时俱进，与新课程共同成长，就得坚持参加学习，以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。
3、不断学习信息技术，学会动手制作课件。
电脑现已被运用到教学中，电脑的运用大大推进了社会的发展，效率的提高。新世纪教育工作者应具备最先进的教育理念及驾驭课堂的能力，向45分钟要质量。因而能够制作一些分散教材难点、突出重点的课件使用，无疑能够起到事半功倍的效果。
4、一学期写一篇高质量的论文
作为一线教师，应该时时锻炼自己，让自己尽快地成为高素质、高水平的人。每学期写一篇高质量的论文是我又一个发展规划。
5、做好课后小结、写好教学反思，努力使自己业务水平再上新台阶。知识在于积累，“厚积而薄发”是人民教师应具备的文化素养，使知识不断积累，思想才能与时俱进。反思是自我提高的阶梯，好好想想，看哪里做的不对。这样会使我们保持一种积极探究的心态，也会让自己观察研究自己的教学，对自己和他人的行为与观念会有深层的认识。另外，反思是充分挖掘自己专业发展资源的主要方式，因而经常写教学反思可以使自己业务水平再上新台阶。
关于部门年度工作计划 篇4
XX年，在县委政府的关心和支持下，中国电信XX分公司认真贯彻省、市公司XX年工作会议精神，全面落实科学发展观，坚定信心，团结一致，强化管理，增强装移维服务能力，各项工作取得了一定的成绩。
一、XX年工作总结
(一)经营情况
经营业绩完成较好，XX年，实现业务收入800余万元，完成率排全市第二名。发展移动用户3000余户，发展宽带用户1000户，发展itv用户200户。
(二)加快通信基础设施建设，保障地方通信需求
XX年，完成投资600余万元，新建移动基站6个，改造3站8个;完成下沉点6个点，对县城电缆过长，上网网速较慢的6个区域进行改造宽带提速;完成农行、交警等专线专网建设11个;新建epon点21个，完成千村行动项目6个，实现了XX50%以上的村委会通固话和宽带，促进了农村经济发展。完成教育信息化宽带网络建设，改建及新建开通了XX一中、XX二中、通泉镇中学、通泉小学及各乡镇共计8个中学宽带接入网络。完成公文交换系统建设，接入公文交换105家单位。
目前，XX电信分公司拥有1个中心机房，15个接入网机房，43个移动机房，48个epon点;固网交换机设备容量为11870门，宽带总容量为8000口;致富通基站3个;移动基站58个，其中3站47个。管道110余孔公里，杆路650余杆公里，各类光、电缆1800余公里;固定资产总值达到7100万元，其中固网资产4700万元，移动资产2400万元。固网语音覆盖了全县大部分村委会和自然村，固网宽带覆盖了全县36个村委会所在地及部分自然村;移动信号覆盖了大部分自然村及以上地区、高速公路铁路沿线、工业园区等区域，3线宽带信号覆盖了所有乡镇所在地、高速公路铁路沿线及工业园区。
(三)加强基础管理，全面提升服务质量
1、加大营业员学习培训和考核力度，不断提高营业厅服务质量。营业班组坚持每周一培训，每天班前会，内容包括营业礼仪、受理规范、业务解释等，并不定期地进行考试和考核，对营业员开展星级评定工作，不断提高营业员素质，通过不断总结提升服务亲和力、服务水平和主动营销能力。市场部坚持一月两次全面检查的制度，通过培训、实施、检查、整改的方式落实服务质量标准、规范和流程，不断提高营业人员的服务技能，营业服务质量得到较大改善和提高。
2、认真贯彻落实《电信条例》等相关法律法规，认真做好互联互通工作，无阻碍互联互通的事件发生;收费公开、透明，无乱收费现象。同时，用户若对话费有疑问，可以凭用户身份证或单位证明到营业室打印详细清单，让用户明明白白消费。
3、推行用户满意服务活动和诚信教育，增强员工队伍内在动力，从源头上防范行业不良风气。充分调动员工爱岗敬业、开拓创新、不断进取和争当服务标兵的积极性、主动性，把用户至上，用心服务理念落实在生产、经营的全过程。切实做好诚信教育活动，以务实、生动的形式对员工进行诚信操守和职业道德教育，引导员工自觉遵守行业监管的各项制度和规范，自觉抵制不诚信、违反电信职业道德的做法，以实际行动树立和维护企业的信誉。
4、推行五个一服务。XX分公司认真贯彻省公司五个一服务举措，竭诚为广大客户提供优质服务。五个一服务，即一张账单，明白消费;一点查询，信息准确;一键接入，便捷服务;一站服务，首问负责;一声提醒，温馨关怀。
5、开展夜间上门服务工作。为保障客户夜间使用电信业务，提升客户感知，从7月15日起，曲靖各区县正式实施夜间上门排障服务，开展夜间上门排障工作，缩短了障碍修复时限，对政企客户查障由24小时缩短为12小时以内，保障用户24小时正常通信。
6、开展宽带限时安装超时赔付工作。为向用户提供更为优质的宽带装移服务，提升客户感知，省电信公司自7月20日起在曲靖县级以上有资源的区域开展宽带限时安装超时赔付试点工作。对宽带限时安装，超时赔付。自用户提出装机申请，营业员工单录入时开始计时，48小时内为用户装通，每超一小时赔付一元，不足一小时按一小时计，对赔付的金额在用户宽带装通后的次月以预存话费的方式存入用户帐号，XX年XX无超时赔付情况发生。
7、公司建立了前后端的客响流程，以客户为中心优化各项业务流程。响应需求，成立了项目支撑虚拟团队、专网维护虚拟团队和vip客户服务领导小组，提升政企客户服务满意度。通过整合人力资源，实现维护向客户端的延伸，强化重点业务支撑和保障工作，增强后端对前端的主动服务意识，提高后端对前端和市场的响应速度、支撑能力，前后端的沟通配合意识有明显增强。
8、严格首问负责制、服务承诺制及工单回访等制度，提高办事效率。坚决杜绝装移机和故障查修超时现象，减少用户投诉，提高客户服务满意度。加强服务质量监督考核力度，把服务质量工作作为重中之重，加强监督检查，纳入员工绩效及年度业绩考评，从而全面提升公司服务水平，树立电信良好形象。
9、多渠道多层面受理业务，方便客户办理。一是主渠道建设完善，客户可直接到营业厅办理业务，XX县共有电信主营业厅1个，合作营业厅3个，各乡镇均设置了营业厅，方便客户就近办理业务。二是通过网上营业厅办理，我们开通了电信网上营业厅，用户在家便可登陆网上营业厅自由充值交费、费用查询、业务办理、故障申告、投诉咨询及品牌专区等全方位的电子自助服务。三是畅通一条渠道，开通了全天24小时电信客户服务热线10000号，提供各类电信业务的咨询、查询、受理和投诉等服务。四是加大社会渠道的建设力度，新建电信合信营业厅3个，电信代办点11个。
10、关注员工素质提升，加强对员工的教育培训，公司成立的培训虚拟团队，制定培训计划，坚持每天班前会，每周一例会，每月一次全体员工会议和一次业务培训会，全方位多角度提高员工综合服务技能和业务水平。同时，加强干部队伍梯队建设和人才储备，提升基层管理人员的管理能力。
(四)加强党的建设、员工队伍的建设和企业文化建设
一是加强党的基层组织建设，深入开展创先争优活动。巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果，充分发挥各基层党组织和开展争创四强党组织、争做四优共产党员活动，健全理论学习、组织生活、民主评议等各项制度，进一步增强党组织的战斗力，全面提高党员队伍素质，充分发挥广大共产党员在深化企业战略转型、实现全业务经营规模发展中的政治核心作用、战斗堡垒作用和先锋模范作用。加强思想政治工作，把思想政治工作与企业改革和发展的实际工作结合起来，把解决思想问题和解决实际问题结合起来，为企业改革和发展提供有力的思想保证。
二是加大企业文化建设力度，加强学习培训。广泛宣传和贯彻落实集团公司《企业文化手册》，把中国电信特色文化贯穿于经营、管理、服务等工作中，以先进的文化凝聚人、鼓舞人、感召人。加强业务知识学习，积极创建学习型企业、学习型团队。充分发挥虚报培训团队作用，学用结合中，全方位多角度提高员工综合服务技能和业务水平。同时，加强干部队伍梯队建设和人才储备，提升基层管理人员的管理能力。并鼓励员工通过网上大学、自学等多种形式参加学习，形成在职学习、自我学习、自觉学习，争当知识型领导、知识型员工。
三是关心关爱员工，充分尊重员工的民主管理、民主监督权力，维护员工的合法权益。组织开展形式多样的宣传促销活动、女员工追求幸福力活动等工会活动和有益增强员工之间团结奋进、积极向上并有益身心健康的活动。
四是高度重视安全生产、安全保卫、安全驾驶和保密工作。把安保工作落到实处，长抓不懈，提高大家安全防范意识及技能，切实树立安全就是效益，安全就是稳定，安全就是业绩的观念，抓好安全生产工作，确保各项目标任务的完成。
五是巩固好市级文明单位及市级青年文明号建设成果，为创建省级文明单位奠定基础。
二、存在的问题
1、基础管理有待提高，工作相互推诿扯皮，员工企业责任感、个人工作责任心仍需加强。
2、装移维服务能力低下，服务质量和客户满意度还有待提高，装移机查修障碍超时严重，重复申告率和投诉率居高不下，运维指标排名靠后。
3、宣传力度不够，用户对电信产品认知度低。
4、营销手段单一，营销技能欠缺，对公司业务、产品的特性不熟悉，推荐产品的能力还有待提高。
5、员工文化水平不高，中专、技校以下文凭占50%以上，学习、培训和指导力度不够，学用结合上还有差距。
三、XX年工作计划
XX年，我们将在省市公司领导下，认真贯彻落实县委政府及省、市电信公司工作会议精神，将进一步统一思想，坚定信心，聚焦重点，努力完成分公司下达的各项任务目标。
一是结合XX县城区建设规划及网格化规划要求，做好网络建设，积极支撑好政企项目建设。
二是做好基站建站建设，力争实现XX区域内全网覆盖。
三是做好c3、c4传输扩容改造工程，对王家庄、旧县、纳章进行波分改造，解决传输资源不足的问题，保障地方通信需求。
四是做好交接箱、分线盒、用户线整治工作，减少用户障碍及重复申告，提升维护服务质量。
五是深入开展装维服务能力提升工作，增强两升两降意识，加强前后端协同，优化装移维全过程服务流程，提高客户满意度。
关于部门年度工作计划 篇5
在日趋扩大、成熟与竞争充分的物业管理市场中，既有高端的品牌物业公司，也有勉力维持在行业边缘的弱势企业，当然，更多的物业企业正处于快速发展阶段，内部管理日趋规范，拓展经营初尝胜果。在新的市场和行业发展形势下，各类物业企业为持续、提升自身在本地区同行业中的市场地位，迎接物业管理市场化时代的到来，务必明确制订本公司的中长期发展目标规划，以指明公司在今后较长一段时期内的经营目标和发展方向。
简言之，规划即是决定如何达成所订目标的过程。根据规划执行，我们即可主动地利用计划，使资源能在控制之中，而不只是被动的反应。有效的规划具备下列正面的结果：1、有效地利用资源;2、预测问题;3、将组织的目的传达给外部;4、评估目标的可行性;5、评估实现目标的各种方法;6、建立事情的优先顺序;7、有效减少应急需要。(注：中期指三年至五年，长期指五年以上)。
物业公司中长期发展规划实施纲要：
步骤一：明确进行企业中长期发展规划的目的，在公司管理层统一思想认识。
成立企业中长期发展规划课题小组，确定总体负责人，确定参与人员的范围及分工，制定课题研究的工作计划和完成时间、整个课题可分为课题工作计划制定、确定课题子项及其负责人、基础材料收集与分类分析、目标提炼与确定、策略及途径研究、分析支持性规划、汇总统稿等几个工作阶段和步骤。
实施重点：制订企业战略规划务必充分发挥领导作用，强调全员参与。
步骤二：讨论确定中长期发展目标的核心目标组成。
实施重点：核心目标主要围绕两个方向：1、市场发展目标;2、管理服务潜力。将企业盈利潜力和管理潜力二项主指标作为公司核心竞争力的体现。目标的时间轴可分为中期目标(五年)和长期(十年)发展愿景。
步骤三：着手进行企业诊断与分析、市场分析与预测、行业发展趋势预测。
1、企业诊断与分析主要包括以下方面：a、物业公司swot分析(分析企业的优势与劣势、机会与威胁);b、企业资源分析(包括技术资源、人力资源、社会资源以及条件资源的转变等);c、企业经营现状分析(收入规模、收入结构、盈利潜力、管理体系潜力、顾客满意度现状以及企业各项潜力的量度指标、量度工具、量度方法等)。
2、市场、行业分析与预测主要包括以下方面：a、中期和长期发展中的市场结构研究与预测(从供应方、消费方、竞争对手、市场新加入力量、替代产品等五个方面入手)，市场细分研究;b、市场或行业的最新动态及发展方向(zuciwang。)。市场整体环境的现状及趋势(总体环境、产业环境、技术环境)等。
实施重点：1、在具体分析时，需要对各单项分析维度进行合理分解并细化评估。2、各类管理分析工具及分析方式有很多种，作为管理层人员或研究分析人员在做具体个案分析时，要重点关注针对分析对象所分解的各个明细维度有否有实用价值，是否客观真实，尤其要避免逻辑错误的出现。
步骤四：分析当前的组织、激励和人力资源状况，提出企业中长期人力资源需求，根据业务战略制订人力资源规划、组织结构的设计和调整计划、激励机制的设计。
分析表达方式：柱状图、曲线、饼图、表格、文字：明确中长期发展以树立企业的七项竞争优势(成本优势、品质优势、品牌优势、效率优势、规模优势、技术优势、人力资源优势)为目标，根据以上研究分析，确定以下4个方面的定性目标和量化目标：1、公司中长期期望的企业类型和业务结构;2、中长期达成的企业规模(管理规模、收入规模、利润规模);3、公司中长期发展的目标市场、主次结构;4、中长期管理潜力目标(顾客满意度、成本控制目标、管理技术等)
实施重点：1、透过前三项步骤，在明晰本企业现有资源和市场竞争情形后，对本企业已拥有或准备获取的七项竞争优势进行定性和量化，使之真正具有目标导向作用。2、在对竞争优势进行工作目标量化的过程中，务必反复检验目标的确认与实现过程是否满足smart特征
步骤五：确定长期发展目标(愿景性)
实施重点：管理模式是物业企业在设定中长期发展目标时需要思考和调整的一个重要问题，在不一样的管理项目和收费标准上分化出不一样的管理档次，真正反映出管理服务与管理费用之间由市场因素及价值杠杆来调节的对应关系。同时，随着企业业务结构的不断变化，对管理架构应有相适应的科学性研究及动态性、合理化的调整，以支持公司的发展。
步骤六：根据企业中长期总体目标，研究实现战略目标所需要采取的战术形式、拓展策略、所需要的支持因素、资源条件、从而拟定主干性的分项发展规划，包括：1、企业文化、物业服务理念的再造计划;2、人力资源发展计划;3、财务管理方针;4、品质提升的中长期实施目标;5、多种经营业务发展计划;6、各业务部门的经营目标计划;7、相关体系建立与发展计划等。
实施重点：物业公司各项从属性的发展计划都需要围绕本企业的核心目标来制定，保证企业总体目标的同一性。
步骤七：中长期目标分解，确定每年度要实现的年度目标。
步骤八：物业公司中长期发展规划课题完成后需进一步组织制定第一个目标年度的工作计划。
实施重点：规划务必落实为每一个公司成员的行动。行动计划务必翔实，行动计划的完成状况务必经过验证，从制度方面确保物业企业的整体绩效得以持续改善。
归根结底，物业企业的中长期发展规划的制订是建立在对公司未来的预估的基础上的，企业经营管理目标的修正能够应对环境的变化而做出合理的弹性修正。在环境有利于公司发展时，目标调高;在环境不利于公司发展，虽经员工最大努力也不能顺利实现时，目标适度下调;在环境正相预计的那样，目标值就理应实现。
关于部门年度工作计划 篇6
一、 20xx年工作总结
20xx年，风险管理部全体员工在公司领导的指导下，在业务部和综合部的配合和帮助下，共同努力，完成了以下主要工作：
（一） 项目复核工作
20xx年风险管理部共计复核担保项目378个，累计上报担保金额40.20亿元，并根据公司领导的要求，对永龙机械等担保项目进行了实地复核；累计复核委托贷款项目36个，金额21300万元。在业务部提交的项目资料和审批材料齐全的.情况下，风险管理部能按时完成复核工作，并及时上报公司领导。项目复核意见基本做到标准一致。上会项目及时提交风险评审委员会评估，全年累计组织召开了30次担保项目风险评审委员会会议，上会项目达61个，申请担保金额17.76亿元。参与组织风险评审委员会专家委员座谈会一次。
（二） 参与起草、修改公司内部规章制度
起草、讨论修改和报批通过了公司《委托贷款业务管理办法》；起草、讨论修改了《担保项目尽职调查实施细则》；修改了担保业务收费办法；修改并讨论通过了薪酬制度和员工考核办法。
（三） 业务流程规范化工作
1、起草了委托贷款项目调查报告和调查过程报告模板，并经讨论修改后供项目人员使用；
2、起草了委托贷款相关表格、合同及放款规定，经批准并投入使用；
3、起草了担保项目和委贷项目终结流程和相关表格，经讨论修改报批后投入使用；
4、修改了《担保项目保后检查记录表》，拟定了《关于代偿项目追偿工作的补充规定》及担保项目追偿报告相关表格。
（四） 办理担保业务反担保手续和委贷业务担保手续
鉴于公司今年对担保项目出保流程进行了调整，风险管理部工作量增大，部门加强了内部协调，尽最大努力及时完成了担保业务反担保手续和委贷业务担保手续的办理工作。
（五） 担保项目出保和委贷项目放款审查工作
根据项目审批情况，严格项目出保审查，防止操作风险的发生，及时完成担保项目出保审查工作和委贷项目放款审查工作。累计完成担保项目出保审查656笔、金额268417万元（截止11月末按对外申报口径为895笔、310958万元）；截止11月末累计完成委贷项目放款审查31笔、金额17300万元，委贷余额6800万元，利息收入468万元。
（六） 保后监管监督工作
对保后监管报告提出风险分类意见，按月通报保后监管执行情况。累计上报保后监管记录表359份。
（七） 项目统计工作
及时统计项目审批、出保、放款情况，按月报送公司担保业务报表、代偿统计表、委贷业务报表给公司领导、各部门和合作金融机构。
（八） 档案管理工作
根据项目人员移交情况及时将相关法律文本档案归集入档。
（九） 代偿项目追偿工作
跟踪代偿项目，配合顾问律师做好代偿项目的追偿工作，代偿项目均按法律程序进行追偿，按月上报代偿项目追偿报告，及时汇报相关代偿情况。天欣网络代偿项目已全部收回，其他五个代偿项目正在诉讼或追偿中。
（十） 拜访合作金融机构，加强与金融机构沟通协调
分别与九江银行合肥分行、杭州银行合肥分行、肥西农村商业银行、合肥创元小额贷款公司、通联支付网络服务股份有限公司等金融机构新签了合作协议，与徽商银行合肥分行、招商银行合肥分行、交通银行安徽省分行、光大银行合肥分行、长丰科源村镇银行、长丰农村合作银行、建设银行安徽省分行等合作银行续签了合作协议。拜访了工行、建行、中行、交行、徽行、科农行、九江银行等合作银行，加强与合作银行的沟通合作，及时通知合作金融机构我公司办公地址变更等事宜。组织协调与工行安徽省分行营业部开展一次业务座谈会；组织协调与所有合作银行授信评审部门开展了一次业务座谈会。
（十一） 行业总结分析工作
收集和分析宏观经济政策、行业动态及在保客户等方面的信息，评价对在保客户和潜在客户的影响，供公司领导和业务人员参考。对在保客户按行业进行了分析总结，并参与组织讨论。
（十二） 其他工作
1、参加了公司办公场所装修和搬迁协调工作；
2、参加公司组织的业务培训交流会和微型金融课程培训等；
3、对公司重大客户进行了分类评估；
4、对业务部门在保项目进行重新分配并讨论通过；
5、对部门新员工进行业务培训，参与人员招聘工作及试用期员工考核工作；
6、参加党组织及公司组织的庆典及旅游、体育锻炼、比赛、歌唱等文体活动。
二、 20xx年工作计划
20xx年风险管理部尽管做了不少工作，但仍存在许多不足和需要改进的地方，20xx年应做好以下工作：
（一）继续做好项目复核、出保和放款审查、项目统计和档案管理等日常工作
项目复核工作要做到上报及时、意见准确、标准统一；出保和放款审查工作要严谨细致；项目统计工作做到及时准确；档案管理工作要做到精益求精，加强与业务人员的配合协调。
（二） 继续完善公司内部规章制度和业务流程规范化工作
根据需要，继续完善工作各项内部规章制度、业务操作流程等，完善《担保业务管理办法》等内部规章制度。
（三）加强保后监管监督工作和代偿项目追偿工作
鉴于目前保后监管工作仍薄弱，拟按保后监管实施细则的要求加强对保后监管的监督，强化监管工作；
及时与顾问律师沟通，加强代偿项目的追偿工作，目前追偿工作进展一般，除了法律程序、人员不足等客观原因外，主观上跟踪力度还有待加强。
（四）继续加强与合作金融机构的沟通协调工作，续签担保合作协议，开拓新的合作金融机构和新的业务品种。
在银行合作方面，在稳固徽商银行、交通银行、科农行等主要合作银行的基础上，加强与工行、建行、中行、农行等大型国有商业银行的合作力度，广泛开展与股份制商业银行的合作。从开拓非融资担保业务入手，加大业务品种创新方面工作。
（五）加强行业分析和内部培训交流。根据行业分析材料和公司在保客户情况，做好项目调查指引工作和风险管理工作。
（六）领导交办的其他工作。
小学教导工作计划
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小学教导工作计划【篇1】
1、专业性比较强的书籍外，读书面要广，如：社会、文学、哲学、天文等文理科均要涉及，兼收并蓄。注意阅读专业期刊和理论专著。通过学习，提高自身的理论水平，增强素质，推动工作向深层次发展。
2、每次集体学习研究的出勤记录。
3、教研课题的选择及教研实施计划，要求具体落实，具有学科特点和针对性。
4、明确哪些是教材中的基本现象、基本技能。
5、管理落实
6、组织管理教学工作。
7、教研最终要通过文字载体，以不同的论文形式将研究结果表述出来。要写一篇论文，逼着自己带着目的学习相关的理论书籍和参考资料，查找相应的理论观点，思考自己的工作实践。在实践和理论之间反复探究，认识和水平也就不断提高，同时也为学校其他教师起到了表率作用
8、教研工作计划及内容安排。另外，每月应定期召开一次教研组长会。
9、教务处人员分工：处室人员一般设有正副主任和干事各一人。教务主任负责教务处全面工作；副主任负责协助主任做好教务处的日常事务性工作；干事打理教学以外的辅助性工作。
10、教研组教研工作的评价标准：
11、集体备课，组织观摩课、有中心发言人、有活动记录。
12、有目的的参加教研组的备课和教研活动，指导教研组工作，定期召开教研组长会议。
13、构建组织网络规范管理
14、教研组长会
15、仪器教具、器材的使用和管理工作。
16、组织教师参与量。要求自觉参与教研，主动实施教改。
17、编码、评估，内化到个人的知识体系中，解决教育实践中存在的实际问题。积累资料的方法常见有做卡片、剪贴报和记笔记。另一方面，在目
18、分班、退学、复学、助学金、免学费等信息的填报等等的工作。确保学校教学工作正常运行。
19、指导。活动形式要做到多种多样、生动活泼，学科内研究与
20、研究的目的与意义、方法及手段、研究成果形式等几方面。不仅要有实施方
21、内容落实。
22、学法研究。主要研究学生学习的方式、复习和考试的方法等等。
23、班主任工作由学校政教处负责，这是跟学校的行政部门划分有直接关系。学校按照组织框架可以分为政教处，办公室，招生办，法制办公室，后勤部等等部门。而班主任则是一个班级的管理老师，他的任命和日常管理是由学校的政教处进行负责的。
24、市、全国各项竞赛工作，并作好获奖情况统计及奖状存档工作。
25、代课工作，做好教师考勤、考绩工作。
26、钻研教学大纲和教材。这是教研的基本内容。教育是发展的，随着社会的进步，大纲要求和教材也随将发生变化，学生也会发生变化。对广大教师
27、教务处工作职责：
28、明确每个部分的具体教学目标、要求是什么，并据此确定教学内容的教学层次。
29、明确教材的各部分在整个学科体系中处于什么地位，它们之间是怎样联系的。
30、二是相互交流教研工作中的情况和经验；
31、科任教师学期教学计划并检查总结执行情况。
32、来讲，无论是年轻教师还是老教师，都要认真进行研究。而且要将现代教育思想贯穿于研究中，将学生实际与大纲教材有机结合。对大纲教材的研究，主要抓四个明
33、四是研究后阶段工作。
34、组织学生开展课外活动，并与学生一起参与，保护学生的人身安全。
35、以应用研究为主。课题研究要与学校实际工作联系起来，干什么，研究什么，相互促进。
36、年级组长。
37、人生观。
38、制定符合本校实际的教研工作计划，以便更好地开展学校教研工作，好的教研计划是教研工作得以顺利开展和具有较高质量的保证，将使教研工作收到事半功倍的效
39、教研优秀教师评选，对于不同级别的获奖或刊物发表的文章的教师，完成课题研究任务的教师，要给予奖励，并且，要加大奖励的力
40、教研工作都围绕总课题的研究来开展。
41、考绩、操行评定和学籍管理及上网工作。
42、献课、评课的方式进行，要有计划的安排教师全员参与，共同研究，整体提高，可以在集体备课的基础上进行。说课是基础，评课是关键，要客观的评出问
43、组织落实
44、评卷、检查学生试卷和做好质量分析等工作，及时掌握教学质量情况，并采取有力措施予以改进和提高。
45、帮、带”工作，给予教学业务上的具体指导。
46、学科竞赛及课外活动指导计划目标
47、主要是指课堂教学的研究。课堂教学是实施素质教育的主阵地，可以说，课堂教学的研究深入与否在很大程度上决定了课堂教学质量的高低。课堂教学的研究一般采
48、内容落实
49、教学工作计划，检查并总结学校的教育、教学工作，制定实施教导方面工作计划和有关规章制度，审查教研组的工作计划和教师的教学计划。
50、内容方面：
51、教研、教改，促进教师素质提高，实施素质教育，全面提高教育教学质量等方面具有十分
52、对学生进行个别辅导，必要的时候进行家访。
53、教学手段研究。主要研究如何利用教学的辅助手段激发学生的兴趣，提高教学质量。教学的辅助手段主要包括自制教具、投影、电视，特别是CAI（计算机辅助教学）的研究。
54、教研组活动
55、教学目标和教学要求；
56、教研计划目标的评价，包括以下指标：
57、搞好教研工作要注意的几个问题
58、阅览室和学校教育、教学档案资料和各项统计工作。
59、高效的获取当今世界教育发展的最新信息，既包括教育理论的新发展，也包括教育实践的新动态，并且能够对获得的的信息进行识别、
60、学生情况分析（共性特点和本校学生实际）；
61、研究教育教学。
62、晋
63、要多写作
64、层次不高、内容单调等特征。所以要督促各学科教研组根据学校整体教研工作安排，制定详细具体、切实可行的学科组
65、资料不足，资金有限，因而，课题研究工作中要注意：
66、多学习
67、评出改进措施、评出努力方向。教学过程研究主要包括：
68、以微观研究为主。即课题要小，便于集中精力研究，容易组织资料，也容易取得效果。
69、能力水平作相应的变通，不能一成不变。
70、思路，讨论修订学校教研工作计划。从现实情况看，由于许多学校的学科组
71、组织与指导班主任做好学生思想品德教育工作；指导少先队进行工作。
72、关于教研组工作的内容、层次要求
73、教导主任岗位职责
74、同层次的教师要采取不同层次的目标激励。
75、检查学生作业、召开师生座谈会及个别谈话等方式，了解教学情况，帮助教师改进教学方法提高课堂教学质量。
76、活动表、毕业生等工作，管理学籍；组织考试、注册、监督检查班级管理工作等。
77、学科教研组的工作是达成学校教研计划的关键，因此，学科教研组作为学校教研组织结构中的一个重要环节，其工作的开展情况直接影响到整个学校教研工作的推
78、熟悉、研究教学过程。
79、实践告诉我们，建立科学合理的教研活动运行和管理机制，是启动和不断深化教研工作的前提。因此，结合本校实际，建立合理的机制，是教导主任思考的头等大
80、小学教师岗位职责及工作内容
81、中期检查、成果鉴定和成果推广的工作规范；教研工作的检查考评意见；教学各
82、⑨做好双周工作会议记录并及时上网。
83、理论学习、研究，钻研教学大纲和教材
84、应确立全面的成果意识，既注重教学成果，更要注重教研成果。因此，要采取多种方式促使教师参与教研活动，提高教师的研究水平。如：创造条件鼓励教师外出学
85、集体备课
86、采用的教学方法及其理论依据；
87、激励落实
88、教研工作既然是一项研究性的工作，过程中总有一些失败和教训，既要总结成功的经验，又要查找失败的原因。反思虽然点点滴滴，零零碎碎，但它来自实践，出自
89、教法研究。主要研究教材的处理方法、课堂结构安排、提问设计、难点突破的方法等等。
90、发现儿童的兴趣，指导儿童加入学校的兴趣组，促进学生的健康发展。
91、明确该科目的教学目标和要求，学生必须掌握的最重要的理论和技能是什么，教学体系的结构，主要的思路和逻辑主线是什么。
92、班主任工作如果是教学方面由教务处负责，如果是学生思想教育方面由主抓德育的校长负责
93、集体学习研究的次数，每次学习研究的记录。要求内容详实。
94、学习活动，开阔视野，提高教研工作的层次。为了强化管理，可以制定学后汇报制度，扩大影响面，提高信息的利用率。
95、制度，以及相关理论、研究成果等；
96、其他注意事项。
97、组织考试，选择或编写考卷，批改试卷并登记学生成绩。
98、学年教研任务指标，要求任务明确、目标具体。
99、我们这里所说的教研工作一般意义情况下是指常规教研和专题课题研究。在全面推进素质教育，培养学生创新精神和实践能力的大背景下，教导主任在教研工作的指导管理中，针对常规教研工作和专题课题研究工作，主要抓哪些方面呢？
100、作业、练习的设计理由；
101、周密、合理，要具体化，可操作化。
102、和职称评定的主要依据。通过各项制度的建立和措施的实施使教研工作步入正常化、规范化的轨道。
103、课堂教学、课外辅导和作业批改，及时提出改进教学工作的意见。
104、检查、教学副校长汇报工作。
105、抓好。
106、教务处工作职责
107、⑤组织管理好校本课程活动。
108、实习及外来听课工作。
109、教导主任一般只制定了教学工作计划，涉及内容比较广泛。为将教研工作推向深入，教导主任应根据教研工作的发展趋势和教研室的工作安排，以及学校实际，单独
110、三是督促检查学科组教研工作按计划开展的情况；
111、信息
112、提高教育质量的有力保障，是实现素质教育的需要，是全面提高教育教学质量的需要，是改进教学、作用，否则，教研工作就难以深入开展，教育教学工作就难以上台阶。
113、相关性，并且做好学习笔记备查。提倡期终写学习心得，保证教师观念时刻紧跟时代节奏。
114、领导教务行政工作。
115、⑧传达上级各类通知，安排好学校的各项活动。
116、每周教研活动内容及具体安排，要求严格考勤，保证时间，研究效益和效率。
117、教研活动后记记录。
118、相互关系、联系手段的研究。
119、有研究价值的总课题，
120、方案，定期开展课题研究活动，对课题研究中的不足进行修正，对取得的阶段成果进行交流总结，加强教研工作的过程落
121、共同提高非常有益。特别是对于青年教师的培养非常有效。
122、认真制定学校教研工作计划
123、任课表和作息时间表并督促执行。
124、安排值周教师和值周班级。
125、教研组活动的内容上要注意三个层次：
126、领导全校的教研、评价才能落到实处，才能推动教研工作上台阶。同时，可以聘请有关教研的专家开设讲座、进行指导，加强联系，提高这三级教研组织的研究水平与研究能力。
127、卫生保健和劳动教育工作，组织领导学生的课外活动。
128、支持，应将此项工作列入学校工作的议事日程。要注意抓好组织、内容、奖励等几方面工作的落实。
129、要善于反思
130、插班、升学工作。
131、前情况下，教导处应为广大参与教学研究的教师提供相关资料，保证教研工作的顺利进行。
132、以引入研究为主。就是从自身的工作需要出发，引入和借鉴他人的研究成果，经过自己的消化和改造，创造性的运用到教育教学工作中去。
133、教研组工作的评价、考核
134、深刻的思考，特别具有真实性，是一份非常珍贵的材料。在反思的基础上，善于从新的角度和高度去思考问题，创造性的运用已知信息，提炼出具有更新价值的精
135、在校长和教学副校长的领导下，做好教导工作。
136、教研活动过程评价。教研活动过程是实施教研计划、实现教研目标的能动过程。主要包括：
137、骨干教师、成熟型教师三种层次，对不
138、计划和实施。要求有说课、评课记录。
139、及时发现儿童生活中的困难和思想上的问题，在家访中与家长沟通，一方面反应儿童的情况，
140、教学的主要内容（包括重点、关键和发展智力、培养能力方面的要求）；
141、为了加强教研组建设，提高教研组工作的效益，促进教研组工作水平的进一步提高，必须搞好对教研组工作的评价。
142、数据，教师业务档案资料，及时建档，按照上级要求及时造好学校年度总表及各类教学报表。
143、教研组工作还有一种比较常见的形式---集体备课，各教研组可根据各自的实际情况，每一学期中开展4--8次集体备课活动。主要是对于重点内容，采取一位教师重点准备，中心发言，然后围绕下列问题进行研究：
144、班主任工作由学校的教导处负责
小学教导工作计划【篇2】
旺苍县白水镇中心小学2013年春季教学办公室工作计划
I．指导思想
根据《广元市中小学教学常规管理50条》和县教育科学局对学校教育教学的具体要求，结合实际结合我校实际情况，加强学校日常管理工作，全面开展素质教育。以教师为根本，切实转变质量增长方式，全面提高教育教学质量。
2.主要工作及措施
1.修订完善各项制度，为教学工作的开展提供有力保障。
2.狠抓教学日常管理等把问题留到平时。 加强平时的例行工作检查，鼓励每一位老师把每一堂课都带好，把每一个作业都改好，坚持每天、每周、段段、每个月都清零。在全体教师心中，牢固树立教学套路的重要地位。理解的基础是备课，重点是课堂，实施是辅导。
3.做好教师继续教育工作，按时开展继续教育学时登记核定，加强教师培训，提高教师整体素质。
4.加强教研和教学改革工作，提高课堂教学实效。
（1）分为语文、数学两个教研组，开展阅读精品课例、讨论思路、集体备课、上实验课等课堂教学活动，和评估课程。多寻求，争取实效。通过这种形式的活动，可以提高教师的课堂教学水平。
（二）要求教师积极参与学校和高等教育部门组织的课件制作、教具制作等各类教学评价活动，鼓励教师积极撰写教学论文、教学反思，课例，积极投稿，对已发表作品并在评价活动中获奖的教师，学校将在评价中加分并给予奖励，评价中的高中优先推荐。
(3) 展览出去，活动请进来。鼓励教师积极参加省、市、县各级各类培训，做好返校后转培训工作。
5.开展丰富多彩的活动，培养学生的良好习惯
(1)结合少先队工作，充分利用学校新安装的校园广播系统，丰富学生的课外生活，营造良好的育人氛围。
（二）加强学生习惯养成工作，结合开展班级、团队活动和课外活动，培养学生良好的行为习惯和卫生习惯，结合各学科教学培养学生' 良好的学习习惯。
6.密切关注毕业班教学质量的提高。 教务处要组织有经验的教师和六年级教师共同商讨，做好毕业班的教学工作。功夫激发教师的工作热情，关心他们，帮助他们，努力使毕业班的素质提升工作扎实有效。
7.做好学籍管理，严格按照政策招收新生，对转出和转入学生进行管理，在规定时间内完成相关手续，实行网上报名管理。 同时，做好辍学控制和保学工作。
8.做好材料的收集整理和档案的装订工作。要多学习，把档案分类分类，平时注意收藏，妥善保管档案资料，科学规范做好档案管理工作。装订工作。
三．具体工作要求
1．加强过程管理和环节管理，注重教学套路的落实。
教学常规管理精细化、长效化。做好教学管理的实施和监督，同时对各阶段的教学质量实行程序化管理，加强对平时教学情况的抽查验收，通过一段时间的努力，提高教学质量我校各学科水平将进一步提高。
(1)坚持教学常规“日检、周总结、月报”制度。本学期，学校将对教学常规的执行情况进行不少于四次（即每月一次）的定期和不定期检查，并定期进行期中和期末评估。
（2）完善对教学秩序、辅导、教研活动的日常监督，提高监督效果；更多关注学生对教师教学态度和水平的意见，及时督促相关教师改进教学。
（3）完善听课制度，加强教师之间的学习交流。校长、副校长、中层干部、年级（学科）组长、教师每学期分别至少参加36、54、40、36、15节课。讲座被记录和评论。
（四）加强教研组和年级组建设。落实教研组教学改革课题，把教研组建设摆在重要位置，建立教研组教学质量责任制。充分发挥年级组的带头作用，组织协调相应年级的教育教学工作和各项活动的开展。
(5)根据课程计划，开设、全开、开设必修课，设置多种选修课和综合实践活动。同时，认真落实减负规定，进一步减轻学生沉重的学业负担。
（六）继续做好育优补贫工作。教务处要统筹安排，责任到人，确保效果。并有计划地进行质量评估，及时通知，及时调整改进。
2.立足课堂教学，进一步推进新课程改革。
（一）加强学习宣传，完善校本培训，进一步提升课程改革理念。启动教师新课程培训和业务培训项目，派遣教师外出培训，将新课程理念渗透到各学科、各年级，为教师更新教育理念、转变角色搭建良好平台。
(2)着力课堂教学改革，切实改变教师的教学行为和学生的学习行为。组织课堂观摩、研讨、课程改革座谈会等活动。要求教师根据教学实践编写教学案例，组织选拔活动。
3.结合学校特色开展特色活动。
（一）、开展大型艺术体育课开展素质教育全面提高学生能力发展，每周三下午实施艺术体育教育时间，学校提供绘画、手工艺、书法的主要艺术兴趣组；以声乐和舞蹈为主的音乐兴趣小组；体育兴趣小组以乒乓球、篮球、体操和电脑兴趣小组为主，共9个特色班，选派学校相应专业的教师为指导老师，每个班的学生根据所参加的兴趣班参加相应的兴趣班。自己的兴趣和爱好。从而提高我校的特色艺术教育。 （二）加强书香校园建设，弘扬传统文化，设立“读经”、“每周一诗”、“每周一歌”时间，继续发挥校园广播电台作用，在校园内播出每周两次。
4.加强教育教学和科研，走科研兴校之路。
围绕课程教学改革开展教研活动，力争再上新台阶。积极组织教师参加市级各类教育科研、教研竞赛，力争发表论文和获奖论文明显高于上年。
5.加强和改进学校体育卫生工作
学校一如既往地重视学校体育卫生工作，加强学校运动队的培养。指导和支持，提高体育教学质量，有效保障学生体育活动时间，提高全体学生的体质和健康水平。广泛开展毒品预防教育，做好学校传染病防治工作，预防学校各类传染病的发生。
6.师资队伍建设
（一）加强师德师风建设。以教师德育为重点，深入学习《教师职业道德规范》；开展“办人民满意的教育，做社会敬仰的教师”主题教育；加强师德考核。
（二）进一步做好优秀教师的培养，加大考核激励力度，发挥优秀教师的表率作用。
（三）加强青年教师培训，使青年教师的教育、教学和班级管理水平显着提高。发挥骨干教师作用，让青年教师尽快成为学校教学第一线的骨干。
(4)充分发挥骨干教师的带头作用。各级骨干教师将在本期至少进行一节示范课和一期专题讲座。做好教师业务学习工作，教研组组织本组教师开展学科业务培训，充分利用时间，提高教师教育教学水平。
V.具体工作安排：
2月：开学注册；检查班级数量；安排教师课程。
3月：召开家长会；制定并试点开展大型文体活动规划；定期教学培训；在线学生注册管理。
四月：“说、说、评”和示范课及骨干教师专题讲座。
5月：期中学术水平测试；毕业班工作会议；毕业班学术水平诊断测试和分析。 6月：继续教育学时登记及核定；六年级毕业质量检验。
7 月：1 至 5 年级的最终学术水平测试；相关数据整理归档；教师的期末作业评估。
2013 年 3 月 5 日
小学教导工作计划【篇3】
一、 指导思想
本学年教导处工作将在学校的正确领导下，认真贯彻落实上级主管部门有关会议、文件精神，根据学校“以抓教学质量为核心，稳固提升学校竞争力”的工作重点，深化教学常规管理，优化课堂教学，提升教师课堂教学能力，深化课程改革，夯实校本教研，进一步提高管理实效，全面提高教育教学质量，实现师生素质内涵的全面、持续、有效发展
二、工作思路
1、加强教学常规管理，逐步实现教学管理规范化标准化
2、深入开展以有效教学为主的教学研究活动，积极推进课程改革
3、严格课程管理，开足开齐课程，提高技艺学科的上课质量
4、严格执行“五规范”要求，立足教学质量，确实让学生的课外负担减下来
5 、继续开展“书香校园”活动，提升师生的文化内涵
6、开展丰富多彩的活动组织开展各类师生活动，进一步丰富校园生活，陶冶学生的情操，全面提升师生综合素质
三、主要工作及措施
（一）注重管理规范，关注细节，夯实基础
1、严格执行课程计划
要严格实施国家课程，按计划开足、开齐各个学科课程，督促教师切实按课程表上好每一节课教师要严格按日课表上课，不得任意停课，无特殊原因不得调课教师要按时上、下课、放学，严禁拖堂要做好经常性的巡课工作，进一步落实巡课制度，尤其是对音、体、美、劳、综合实践等课的检查，发现一例没有严格执行的，及时通报一例，切实保证教育教学常规的落实
2、严格抓好教学常规
本学期，转移过程检查的中心，转变以往重数量，轻质量的做法，重点把关教师的备课、上课、作业、训练几个环节，检查不打招呼，结果通报“原生态”化并对问题追踪检查，力求整改，不留遗憾
3、继续完善学籍管理
切实落实学籍管理的基本要求，做到管理规范，信息准确，报送及时，确保上报学籍信息真实、准确、完整对于学生变动数据，转入、转出、休学、复学等手续将严格把关对于学生有变动的情况的要求学籍管理的第一责任人——班主任老师在一天之内上报教导处，并要求学生在一周之内办理好各项手续，确保各项手续的完整性
4、大力实行赏识教育要求全体教师用欣赏的眼光认识、评价我们的学生，在思想上重视、行动上落实、制度上保证
（二）抓实教学各环节，扎实推进精细化管理，变“有效”为“高效”
（1）抓实电子备课各备课组要以组为单位，针对单元教学内容上的疑点、难点，进行讨论，每个单元都要有进行集体备课研讨内容记录包年级行政人员要深入到年级组的集体备课中严格把好备课、教案质量关，逐步形成较为成熟的备课模式，群策群力、集思广益，形成个案
（2）深化课堂改革课堂是实施创新教育，提高质量的主阵地本学期各年级要迎接学年度联考，要求每位授课教师做到“三个不”，即不上无准备、无教案的课，不上无目的、无要求的课，不上无容量、无密度的课
（3）严控作业量，减轻课业负担本学期，学校要求各科教师把好作业质量关控制数量、确保质量作业布置要有针对性、讲究实效，尽量做到精而少全面落实“精选，精练，精讲，精评”和“有发必收、有收必批，有批必评、有错必纠”的作业制度，提高作业设计的质量，作业内容要体现层次性和创造性，不拘泥于书本和教辅导资料，注重培养学生的创新意识和动手能力，作业量要适中，尝试学科尽量在自己课堂完成，基础学科作业学生在自习时间能够按时完成作业批改更应规范，要有记载，日期等级或分数要齐全
（4）分类推进，细化辅导造就优等生、特长生，培养中等生，扶持“暂差生”使三类学生各得其所各科教师要有高度的责任感和强烈的竞争意识，善于发现和培养特长生，使他们“冒尖”；在那些中等学生身上发现他们的潜长，并着力开发智力因素，使他们上台阶；要关爱“暂差生”捕捉他们身上的闪光点，加以呵护克服他们的自卑心理，增强学习信心，端正学习态度，养成良好的学习习惯
（5）做好检测检测是及时反馈教学信息，矫治教学中存在问题的一种最有效手段本学期，全体任课教师要继续将课堂考练和单元章节检测作为教学工作一个重要的方面抓紧抓好：
一是，在课堂教学中要精讲精练、讲练结合，加强“练”的内容和时间，通过板演、提问、对话、背诵、默写、听写等多种形式，巩固教学内容、反馈教学信息，反对课堂教学满堂灌和教学工作大水泡倒墙的方法，走轻负高效的新课改路子
二是，检测前要积极指导学生复习，培养学生整理知识点，能力点，总结归纳学习方法；命题要依据课标，适应从知识型向能力型转变，适应实践能力，创新能力的考核，要讲究难易的比例，讲究区分度，测后要及时做到质量分析，总结教学得失，及进矫正同时要与不同层次学生沟通，使之能够得到发展
三是，认真命制好阶段检测试题，严禁网上下载或拿现有的试题，确保检测的针对性和有效性
四是，要严格落实单元章节检测制度
五是，认真做好质量分析，及时查找存在问题，想好对策，抓好落实
（三）开展各类师生活动，进一步丰富校园生活
本学期，要以学生为本，多方拓展学生活动领域，使学生在活动中成长，让学生各方面的素质得以提高
1、积极开展课外活动
坚持以德育智，以艺启智，以体促智的指导思想，开展好课外活动，尤其是大课间的开展要正常有序地开展，应做到有计划、有组织由体育组统一组织，各班班主任及科任教师配合，促进学生德、智、体全面发展
2、继续开展校本兴趣小组活动
学校设立舞蹈、号鼓、乒乓、田径、排球、生活数学等多个兴趣小组，要求做到时间能保证，人员能落实，辅导有方案，竞赛促成绩要做到各项保证落实工作，确保每名学生正常参与各级各类兴趣小组活动
3、继续推进“书香校园”读书活动
本学期继续抓好经典诵读比赛系列活动，用圣贤先哲的思想净化心灵，培养师生的阅读兴趣充分发挥图叔叔的作用，设置开放性的班级阅读时间，便于学生在课余时间博览群书
4、积极参与各级各类的竞赛活动
加强教师基本功训练，积极组织教师参加省、市各学科的论文、案例、教学等各种比赛，使教师在参加比赛的过程中有所收获，得到提高以活动为载体，以评比为手段，鼓励教师施展技能，脱颖而出
小学教导工作计划【篇4】
本学期我们将以学习求发展，进一步提高教师的业务能力，打造一支有较高素质的教师队伍；以提高课堂教学效率为主要任务，整体提高教育教学质量，减少学困生的数量，打好教学质量翻身仗；以培养学生综合能力为归宿，促进学生全面发展，在县级以上各种活动、竞赛中能获得佳绩；以科学管理为手段，进一步优化教学常规管理。从而确保本年度教学目标的实现.
三、工作措施
坚持把德育工作摆在素质教育的首位，树立育人为本的思想，强化育人意识。各项工作都要以学生健康成长为出发点，紧紧围绕学校教育的中心工作搞好德育工作，努力培养“四有”新人。
1.
加强师德建设，注重教师职业道德建设，注重教师的师德修养，言传身教，让全体教师做好学生的表率，做学生的朋友。
2.
拓展学生德育渠道。一是高度重视思品课、晨会、班队加强常规教育。二是重视各学科的渗透教育，努力挖掘教材丰富的德育因素，切实做好“两备”（备渗透目标、备渗透过程）、“三结合”（结合学科特点、结合年级特点、结合年龄特点）工作，精心设计，使德育工作呈现科学性、合理性、自然性。
3.
创新德育新思路、新方法.。要针对新时期德育工作新问题，如留守学生、单亲学生增多，开展丰富多彩的活动，激活学生主题，提高学生德育素质，坚持“学校、家庭、社会”三结合管理模式，努力整合德育资源，使我校德育工作再上一个台阶。
实施素质教育，就在于面向全体学生，全面提高质量，课堂教学是实施素质教育的主阵地，切实加强教学管理是全面提高质量的关键。
1、继续加强对执行课程计划的管理，严格执行课程计划，按照规定开齐、上足、教好各类课程，坚决做到学生、教师、教室、教导处的课表一致，本学期，我们对课程计划进行不定时检查外，还将以学生问卷、调查、座谈的形式来监控教学过程，各学科教师要增强执行课程计划的法规意识，自觉严格执行学科计划，严格执行“三表”，保证正常的教育教学秩序。
2、加强对教师教学工作管理。首先,让全体教师明确我校对教学的要求；其次,推行以教导处和年级组齐抓共管的管理模式，具体检查的办法是：各年级组长按教导处的安排每月对该组教师的备课及学生作业批改情况作一次检查并作详细登记，且要将该组检查情况以书面形式交教导处，便于及时掌握情况。检查的结果纳入期末个人量化考核。
3，组织好半期、期末质量检测，确保考试的严肃性，促良好教风、学风的形成。
本学期，教导处将以规范教学行为为提高质量的落脚点，狠抓听课、评课两个环节，在互听互评中调动教师研究课堂教学的积极性，不断提高教学能力，真正做到向40分钟要质量。
1、针对新课标、新教材，本期教导处将分年级 分学科安排专门时间组织教师对教材进行研究、分析、讨论，使教师真正吃透教材，把握教材，教学做到有的放失。
3、加强学困生的辅导工作，学困生的转变不是一蹴而就的，它需要整合各方面的力量，充分调动学生的学习积极性才能解决根本问题，本期将进一步重视学困生的，激发每一位教师探索转化学困生的途径，对辅差工作涌现出好的经验应及时总结、交流、扩大。
4、加大对薄弱年级及学科的研究，对薄弱年级、学科将采取跟踪调研，积极采取一定整改措施，促进学校整体质量提高。
5、积极开展学科竞赛，进一步丰富学生课余生活，陶冶学生情操，培养学生综合素质。本学期，一是音、体、美等任课教师要发现特长苗子，充分利用专业课及课外活动给予培养，积极为省、市、县等举办的各类比赛作准备，力求在上级各类学科竞赛中获佳绩，不断提高自己、学校的知名度。同时本期学校将对在比赛中获得佳奖的老师给予奖励。
6、各年级加强学生体质锻练，认真上好体育课，积极开展阳光体育活动，一是使学生有一个健康的体魄；二是为各年级体育达标检测奠定良好的基础。
1、加强骨干教师培养。本期将为青年教师提供公平竞争展示自己的舞台，使业务精湛、教有所长的教师成为我校骨干教师，给他们施加压力，带动全校教师共同提高，同时学校也将尽最大财力提高其待遇。
2、加强对学科教师业务的培训。本期教导处将采取自培和统一培训相结合的方式。一是自培即每位教师每周自己抽时间学习相关学科教学理论知识，并做好学习笔记，每周主动听课1节，每周的学习笔记、听课笔记由教导处统一签章（听课笔记需上课教师签字，听完后立即找教导处签章）。统一培训即分学科组培训，做到时间落实，内容落实，效果落实，最后将教师的学习情况纳入期末考核。
3、积极派教师外出培训、学习，派出教师学习后回校必须对本校教师作相关培训或上课。
4、请教研室各学科负责人来我校指导工作。
5、鼓励教师积极撰写论文，加强课后反思的管理。优秀论文或反思编入小枧小学教师文集。
小学教导工作计划【篇5】
一、指导思想：
本学期我校教学工作主要以监利县教研室20xx--20xx学年工作要点为指针，以深入开展校本研训（校本教研、校本培训、校本课程）工作、全面提升教师的综合素质、努力实施课堂教学改革为途径，以求真务实讲效益、大幅度提高教学质量为工作目标，认真执行学校工作计划，全面贯彻党的教育方针。加强德育工作，注重教师队伍的管理和建设，牢牢树立质量意识，强化教学管理，加大教研教改力度，认真做好体育卫生、安全教育、法制教育等各方面工作，全面完成本学期的教育教学任务。
二、工作目标：
1、强化教学常规管理，实施教学常规管理规范化、制度化、人文化。
2、抓好学校教学质量和各类竞赛，课堂教学改革日趋完善。
3、注重教师素质的提高，引领教师向专业化发展。
三、工作措施：
（一）抓实教学常规，加强过程管理，提高教学质量。
教学常规是一所学校的生命线，而规范的科学的管理则是提高教学质量的有利保障，本学期继续执行以下常规要求：
1、抓好开学初各项计划的制定工作，学期中抓好计划的落实和监督工作，学期末抓好各项工作的总结和评比工作。
2、严格执行课程计划，坚持按课程表上课，执行侯课制，按时上课下课，课中不得随意离开课堂，更不能随意拖堂。
3、进一步完善集体备课制度，实行隔周集备制，要求各教研组长做好计划，并认真组织实施。
4、加强质量管理，抓好质量抽测、单元检测和终结性检测工作，针对各班实际情况，使后后进生尽快赶上来。确保我校学生各学科合格率达80%以上。
（二）以课改为核心，以课堂为重点，组织开展教研活动。
1、以教研组为单位开展课堂教学改革汇报会，
2、在中高年段开展作文教学研讨会，为大家提供一节作文教学研究课例。
3、积极开展校际间学习型研究共同学习研讨活动。文件明确提出，各共同成员要让学习成为习惯，把反思当做追求，让互助成为团队文化，用引领成就自我超越，把常规变为研究问题。
（三）加强师资培训力度，提高教师综合素质。
1、抓好教师的业务学习。
本学期校本培训做到：
（1）自学与集体学习相结合。
自学：教师根据自己的校本教研主题开展有目的、有计划的学习活动，并将自己的学习心得记在校本教研学习笔记上。
集体学习：即学校隔周组织业务学习。按照学校校本培训计划，教导处将按照计划指派相关人员进行业务讲座或观看录象光盘等。
（2）学习与交流心得相结合。
教导处将不定期地为大家提供交流心得的机会：如召开教育叙事交流会、反思交流会、读书沙龙等，一人学习，大家受益，力争成为学习型教师和学习型学校。
2、抓好青年骨干教师的培养。
青年教师是未来的希望，我们将加大青年教师的培养力度，让青年教师有实践的机会。开展教师教学竞赛和“教学改革标兵”评选活动。因此，鼓励青年骨干教师多听老教师的课，努力学习提高素质。定期召开骨干教师会议，让骨干教师汇报交流学习心得及困惑，并带头上好实践课、研究课。
（四）重视各类竞赛。
一是抓好校内各竞赛小组的辅导。我校各辅导小组由于客观的原因终止了一年，所以对于各小组参加今后的竞赛是一个严峻的挑战，教导处确保辅导有教师、有场地、有教材、有时间，并要求辅导教师牢固树立第一意识，为校争光。二是抓好校内百字竞、作文竞赛、百题竞赛、中高年级的应用题竞赛。
小学教导工作计划【篇6】
1。指导思想：
按照县教育局2009年工作思路，全面贯彻党的教育方针，贯彻落实《国家中长期教育改革发展纲要精神》 ，在学校工作计划的指导下，教学处的工作以全面推进素质教育为目标，着力提高课堂教学效率和各学科教学质量。教学，注重质量，确保质量，以求真、务实、创新的工作作风，不断创新教育教学新模式，进一步提高教育教学水平。
二、工作思路：
1、切实引导教师树立素质教育理念，坚持学生全面发展，坚持发展学生的差异性，坚持学生的可持续发展，在全校营造良好的素质教育氛围。
2、严格执行课程计划，开设全部规定课程，采取切实有效措施督促教师按规定课时、学好规定科目，避免随意删课、增课课时，挤出课时，应对课时现象。
班主任严格按照上课时间安排，遵守上课秩序和教学规范，不得随意调整或让班。各学科的教学要严格按照国家颁布的教学大纲或课程标准进行，不得随意深化教学内容，不得提高教学要求。
3.加强教学套路和教师教学标准管理，做好教学“3+1”工作，结合惊喜组织定期巡视，及时推广先进经验，对存在的问题限期整改，加强各学科教学工作的过程管理，狠抓落实。
4. 大力监控，加强执行，严格控制学生在校时间和作业量，杜绝战术疲劳战术。教师必须根据教学要求和学生实际情况安排作业，提倡简洁高效。
这学期的重点是作业的批改。评论应该是积极的、激励的和发展的。教师字迹要整齐、清晰。
5、严格执行高等教育行政部门关于学籍管理的有关规定。严格控制学生停学、转学等学籍管理。并做好宣传工作，真正维护学籍管理秩序。
6.加强对考试科目整体教学情况的检查和监督。
加强和提高体育工作水平，认真贯彻《学生身体健康标准》，确保学生每天有1小时的体育活动时间；认真贯彻国家美术课程标准，提高美育工作水平，提高学生艺术鉴赏水平。
7.加强班主任指导培训，定期组织学习交流，开展月度考核，新老教师配对等。
充分发挥作用图书馆，扩大学生阅读量，进一步做好课堂借书工作，指导教师及时做好记录，完善借书制度。充分发挥科学教育技术设备的使用，激发孩子学习科学的兴趣，充分利用仪器室的实验室设备进行科学实验，培养学生的动手能力和实验能力。
8、努力做好特殊教室的管理工作，不断完善管理制度，使特殊教室的使用有效、有序、安全。
3.主要工作安排
9月
1.新生入学各项工作
2.各学科教研组制定工作计划，各备课组制定学科教学计划，各班主任制定班级工作计划。
3. 组织开学第一次隆重的升旗仪式，加强师生作息。
4、召开第一次晨会、第一次班会、第一次董事会报告进行考核。
5、学校领导全面深入地听课，调研课堂教学常规。
6. 庆祝教师节。
7.各班一年级新生例行训练达标率验收及考核。
十月
1.“我爱我的祖国”征文活动。
2.庆祝国庆板报比赛。
3.听课，进行教学“3+1”检查。
4.主题班会，教育学生养成良好的阅读、写作、作业等学习习惯。
5. 调查每堂课的作业安排和改正。
6.监督大型班际活动。
7. 学生进行“写标准词”比赛。
8.整理学籍。
11月
1.组织学生作品展。
2.组织学生参加应急疏散演练。
3. 学生进行阅读比赛，评选“阅读之星”。
4.通过一年级拼音验收。
5. 二年级学生查字典比赛。
6.召开班主任工作会议。
7. 一年级和二年级学生的数学口语比赛。
8年级和3-6年级学生的古诗朗诵比赛。
12月
1. 三至六年级学生英语口语比赛。
2.开展研究项目。
3.教学“3+1”巡视活动。
4.开展冬季比赛。
5. 制定最终审查计划。
6.教学反思，教育论文交流。
一月
1.庆祝元旦板报评。
2.校本活动及课程成绩的验收，科目的期末考试。
3.组织中、高年级作文等比赛。
4. 对学生的行为进行点评，综合评价教师的教学工作。
5.“三好学生”和“优秀少先队员”评比工作。
6、组织终审、考核和质量分析。
7. 对每一行进行汇总并归档数据，以参与各种论文、论文、教学案例的评价。
8、做好本学期教务处工作总结，准备期末教师考核材料。
9.安排学生的寒假生活。
小学教导工作计划【篇7】
我。指导思想
新学期，教办将以学校和市局教研室工作计划为指导，进一步树立服务意识、规范意识、质量意识、发展意识，大力推进素质教育。
坚持以质量提升为中心，以培养培训为基础，以强化管理为抓手，追求有效教学，打造智慧课堂，关注教师发展，并全面开展校本教研、日常管理、素质提升、学生发展等工作，推动我校教育教学工作迈上新台阶。
二、工作目标
1.规范管理。
落实教研组和备课组活动规范，加强备课、上课、作业批改、辅导、考试一站式质量管控，进一步规范和细化日常教学管理。提高教师教学“七个严肃性”的规范性。
2.提高质量。
以“行政检查”、“教学例行检查”、“校本教研活动”、“教学质量监测”、“教育教学专题沙龙”等活动为平台和契机，提高课堂效率，减轻负担 提高效率，提高各年级、各学科的通过率和优秀率。提高学生的学术水平，促进学生的全面发展，提高教育质量。
3. 打造品牌。
以“书香校园建设”为引领，打造学校国学特色，丰富学校特色文化，提升师生文化内涵。进一步完善“国学经典教育”校本课程的实施。组织教研组，构建国学课程教学模式，深化“国学教育”课程建设。
4. 突出显示结果。
深入开展基于智慧课堂的教研活动，积极推进课程改革。通过系列活动，促进课堂教学质量的提高，促进青年教师教学专业素质的提高和骨干教师的普及，促进学业质量考核评价水平的提高，促进学校办学业绩在各级各类比赛中。
5. 培养学生。
组织开展各类师生活动，进一步丰富校园生活，让学生在活动中获得文化熏陶、精神提升、人格提升，全面提高教师和学生的综合素质。学生。
三、工作重点：
提高课堂质量，提高学生素养
四、具体措施
（一）以教学日常管理为抓手，稳中求进，做好教育教学工作。
1. 课堂监控。
全面执行课程计划，严格按照课表，按教学进度和备课内容上课。坚持三分钟等待制度，每节课前两三分钟组织经典欣赏。准时下课，每天按时处理学生作业，不处罚学生或变相体罚。采用深度课堂听力指导和走廊巡视方式，检查教师课堂情况。学校管理人员和教研组组长深入教学一线，对教师日常教学情况有广泛深入的了解。
对于新入职教师和课堂教学能力较弱的教师，尤其要加强指导和沟通，及时开展诊断性讲座和评估活动，帮助他们发现存在的问题并提出改进建议。促进这部分教师的快速成长。
2.“七重”检查。
学年伊始，对教师的备课、讲课、审批、辅助工作提出明确要求，并在今后的工作中加强检查指导，结合集中检查与抽查、定期检查与不定期抽查、综合检查与单项抽查相结合，全员检查与个别抽查相结合。教学办公室在整个学期进行两次以上的大型教学检查，并对检查情况进行一次总结，并将检查结果纳入教师工作评价。 .
（2）以开展校本教研为载体，丰富形式，提高教师专业能力。
3.加强理论学习。
每位教师要充分利用互联网、图书资料等平台，加强学习；各教研组要利用小组讨论时间，分散、整理与学科相关的理论文章；教学处应配合教学部门定期组织学习经验交流，开展学习经验评选。要着力创建学习型和研究型教师和学习型学校。
4.扎实的校本教研。
要深入开展智慧课堂教学研究，通过研讨班、撰写论文、校本教研等形式的研讨班，提高教师的专业能力。各教研组要抓紧落实各教师学科活动日展示课内容，精心制定方案，精心组织活动，结合学科特点和个体化教学特点，开展智慧课堂教学实践研究。
每个老师都应该充分认识到听课是一次有效的学习机会，认真记录，认真思考，在鼓励的基础上指出不足，提出建设性的建议，与班主任沟通。 、学生、内容产生思维碰撞，并在此过程中提高个人对课程和课堂的理解。推进跨教研组、跨学科讲课，加强学科间的融合。
（三）注重提高教学质量，努力工作，提高各学科的学术水平。
5.强化质量意识。
各年级各科都要把控质量，扎实完成教学任务，40分钟课堂问质量。每位教师都要把控课堂教学，正确把握课堂教学目标。要探索课堂教学新方法、新理念、新形式，研究更多学生的课堂表现，提高教师在课堂教学中的应变能力和应变能力，使课堂真正成为学生发展的主阵地。结合上学期的考试情况，教学部门要跟进分析，对薄弱环节进行跟进调查指导。
6.加强运营管理和监控。
要加强习题的学习，适当调整有效训练的内容，选择习题，确保作业内容更加科学、合理、有效。要加强对印刷品的管理，杜绝质疑海使用的战术，切实做好减负工作。教务处和教研组组长要及时了解学生的作业情况，监督学生作业的分配和批改。
把写作教学付诸实践，从开学第一天就密切关注学生的写作，通过优秀的作业展示和马虎的作业曝光来提高学生的写作态度。在课堂教学示范活动中，各班学生的作业都摆在各班课室前，由全市教师进行复习。
7.做好教学质量检测工作。
充分认识到教育教学质量是办学之本，是学校发展的活力。以备课组为单位，实施单元练习卷的编写，组织各学科的单元测试工作。教办、教部、年级组、教研组有机配合，认真组织实施阶段性研究、学科竞赛和期末考试。
用好测试资源，及时分析教学优缺点，提出未来改进措施，做好人才培养、补短板工作。音乐、体育、美容等学科的教师也要对学生进行评价，认真开展学科质量的“过程考核”。
8.加强窗口等级管理。
开学之际，召开2009年三年级、六年级情况说明会。期中考试结束后，将召开三年级、六年级教学情况分析会。努力将窗用等级稳定在较高水平。
9.积极做好残疾学生的转化工作。
教师要对学习有困难的学生建立跟踪档案，认真分析查找，制定有针对性的辅导方案，倡导教师利用时间辅导学生，做好思想教育工作对于这些学生。 ，帮助他们树立正确的学习观和理想，从思想上关注他们，注重帮助他们进步的方法和措施。
同时，做好家访工作，争取家长、同学、老师的共同努力，做好学习困难学生的转化工作。做好特殊学生的指导工作，积极引导，进一步提高学生素质和积极性。
对于各年级学习困难的学生和学习态度消极的学生，学校领导要帮助班主任做好对这些学生的关心和帮助。
(4)以培养学生为基础，注重成长，培养学生的综合能力。
10. 阅读。
首先，充分利用学校图书馆和班级图书角的资料。低年级开展全班绘本阅读活动，中年级开展“亲子阅读”活动，高年级开展“师生共读一本书”。 “读书”活动，培养学生阅读兴趣，让学生爱上阅读。
二要认真开展中国特色教育。结合我校教育实际，以中华民族优秀传统文化教育为核心，以诵经为载体，以课堂教育为主体，建设民族学校——以基础课程为切入点，全面推进中国经典朗诵，让大家都能诵经，课堂阅读经典氛围。
通过开展形式多样的阅读活动，引导学生从传统优秀经典诗歌中寻找营养，在文化积淀过程中突出创新人格和现代精神的塑造。
11. 写作。
要始终把写作教学作为实施素质教育的切入点，让学生“端正写字，做一个踏实的人”。要着力普及，追求卓越，精益求精。通过科学有序的培训，严格规范的管理，学生的写作质量有了很大的提高。教师要把每一堂写作课都上好，写作课要求教师做到“四个到位”：即时间到位；老师到位；指导已到位；评估和纠正到位。
各科教师要强化学生“举笔即练字”的意识，与写作老师、班主任一起，通过作业共同要求学生写好，让作业整齐好的。写作习惯。
从三年级开始，必须要求学生用笔墨书写。学生作文，各班通过班级展板分阶段、分批展示，年级组开展系列作文比赛。
12. 身体健康。
严格按照课程计划办好体育课，努力提高“两体操”和活动课质量。认真开展阳光体育活动，进一步完善学校课间活动计划和校园活动计划，认真组织学生积极、主动、有序地参加课外活动，为他们提供充足的时间和条件。在保证学生活动时间的基础上，积极探索，不断完善活动形式，丰富活动内容。开展师生健康知识和疾病预防教育，加强对学生养成良好卫生习惯的教育。
13. 比赛。
各学科要积极开展丰富多彩的活动，丰富学生的课外生活，注重学生特长的培养和人格的发展。开展一年级、二年级学生写作比赛、三年级学生英语口语比赛、四年级学生口算比赛、“科学在心，创新在手”手工比赛五年级学生，六年级学生综合素质竞赛。通过活动的开展，展示学生的风采，丰富学生的校园生活。
V.工作安排
9月：
1. 制定教务处学期工作计划。
2.做好开学准备工作，完善学生注册管理档案。
3.各学科教师制定切实可行的教学计划，安排教学进度。
4.召开新教师培训会。
5、选拔新一轮教研组长、备课组长、班级辅导员，召开相关会议。
6. 调查课开始时的讲座。
7、总结各教研组学科活动的日常安排，正常开展活动。
8. 召开20xx 三六年级学术考试简报会。
9、开展首届行政检查周活动。
10 月：
1. 3、4、5 和 6 年级笔和写作比赛。
2.三年级学生英语口语比赛。
3、中期阶段“七重”检查。
4.学生优秀作品展。
5. 新老师听课。
6. 部分学科的周期性研究。
11 月：
1. 一年级和二年级铅笔写作比赛。
2. 学生进行期中质量自我评估。
3. 三、六年级教学情况分析会。
4.草率的工作暴露表。
5、开展第二个行政检查周。
6.欢迎市议会中期检查指导。
7.组织实验校园中期巡视。
12月：
1. 部分学科的定期研究。
2.四年级数学口语比赛。
3.五年级“科学在心，创新在手”手工制作大赛。
4. 六年级学生综合素养比赛。
5. 定期“七重”检查。
20xx 年 1 月：
1. 进行学术素养评估。
2.各学科制定期末复习计划，开始期末复习工作。
3. 三、六年级复习班。
4. 每个科目复习课程的特别调查。
5.开展技能学科教学质量评估。
6.组织期末考试和分析。
7.收集各类档案资料。
8.
9.教学处工作总结。
小学教导工作计划【篇8】
具体搞好以下几方面工作：
一、加强学习，转变观念，规范常规管理，严格执行各项制度
1、本学期严格坚持日常教学管理制度，严格考核，做好常规管理，规范管理，主要领导深入各学科组参加教研活动，坚持领导听课制度。
2、组织好每学期的教育理论学习，以学科组为单位进行，每月两次，把集中学习与分散学习相接合，始终看重学习内容的实用性，学习效果的实效性。组内公开课每月一次。
3、领导分工负责各学科组工作,注意各学科组的教学动态，及时反馈，调整，指导教学。
4、开好每月一次教学情况分析会，即使掌握教学情况，调整工作重点。
二、加强教学研究，提高学习效率，全面提高教学质量。
根据学校工作要点及校工作计划安排，本学期课堂教学目标，实施爱心教育注意个性，在合作，自主，探究的过程中，提高学生的学习效率。做到教学思想前沿化，教学手段现代化，教学过程最优化，教学管理规范化。在六年制五年级四班进行合作、自主、探究尝试性教学研究。
具体实施：
1、开设全校研究性公开课3节，教导处协助学科组长做好说课、上课、讲课、评课工作，并力争运用现代化教育手段。
2、加强对学科组的指导，认真研究各学科教学工作，指导学科组长指定出切实、科学的工作计划，并予以落实，做好期中、期末测试的质量分析。
3、组织教师开展“六个一”活动，即：认真上好每一节课，关爱每一位学生，决不落下一个差生，期末写好一篇论文，批改好每一次作业，力争每学期都有一个大的变化。
4、本学期各科教研课题：合理运用现代教育技术，提高教学效率。开展“六心”自律教育活动，即：精心把握教材，尽心改进教法，用心锤炼语言，细心积累资料，专心学习理论，热心培育学生。力争形成两条课堂教学管理脉络，即：（1）、校长---教导处---教研组---教师，（2）、教师备课---上课（教师）---听课（领导教师）---评课（领导教师）---上课教师总结，从而促使全校由校长到教师人人参加与课堂教学方法的研讨。
5、认真组织教师进行业务学习，由各学科组定人员，定时间、定课题，做到有组织、有计划、有落实，不搞形式主义全面提高教师业务水平。
6、开学初制定出本学期各学科教学目标，期末以检测各科的教学效果。
三、加强对活动课、选修课、其他副课的管理
按计划对活动课、选修课、副课进行检查、督促。活动课选修课参率达100%，各课必须有教学进度安排表，教案、计划，要具体，可操作性强，严禁空谈，室外课严禁“放羊”的现象发生。
四、开展学科竞赛
本学期共组织学科竞赛五次:
1、电脑制作比赛
2、五年级综合知识竞赛
3、作文比赛
4、优秀教案评比
5、优质课评比，
教导处要做好准备出题、组织竞赛及评奖发奖工作，并将有关材料存档。
五、做好日常管理工作
学籍管理要有序，做到一人一号，学生转进转出手续齐全，各项资料详细，摆放整洁，同时随时处理突发性事务，发挥学校总调度作用。
六、具体安排见校历
小学教导工作计划【篇9】
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小学教导工作计划【篇10】
一、指导思想：
本学期，教导处将以金坛区“教育内涵发展工程”的各项目标任务，狠抓“优化教学常态”和“推进学校课程建设”两大重点工作，以教学常规达标活动为抓手，深度推进课程改革，强化研究、指导和服务职能，为xx小学的教育教学质量再跃新台阶作出应有的贡献。
二、目标任务：
1．整体推进教学常规达标活动。每位老师都要树立强烈的质量意识，以规范教学常规、提升教学质量为重点，抓实教学过程管理，开展教学常规达标活动，高效落实教学“六认真”。
2．深入推进课程改革。暑假期间，我校就组织部分骨干教师编写了我校的校本课程（趣味读写、灵动数学、快乐英语阅读、阳光排球等），本学期，我们将采用“以点带面，由点成面”的推进方式，逐步推进学校课程建设，把这些课程真正落实到位。
3．广泛开展校本教研。深入开展教科研活动，努力提高全体教师的教学业务能力。
4．加强对学校中青年教师专业成长的管理。加强师资培训力度，着重培养青年教师，确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。
5.开展学生竞赛活动，按计划有序开展兴趣活动和课外活动等，做到计划、组织、人员、内容和时间五落实，丰富学生课外生活，提高学生主动学习的能力，培养学生积极良好的学习兴趣。
三、具体措施：
(一)强化教学管理，落实教学基本要求。
1.认真实施《课程计划》。
认真组织学习《课程标准》、增强全体教师课程法规意识，对照课程计划，认真上齐、上足、教好每一门课。不得随意增减课时，切实提高课堂教学质量。严格控制学生在校集中教学活动时间。严格规范考试。严格作业的布置要求。采取多种作业形式，使布置的作业更有效，集“基础性”、“有效性”、“趣味性”等为一体。完善推门听课、及时评课制度。
3.加强教学“六认真”。
认真备课、认真上课、认真布置和批改学生作业、认真辅导、认真组织考核、认真组织课外活动。严把“备课、上课、作业和批改、辅导学生”四个关。教研组要充分发挥本组组员的作用，采用多种形式开展听课、评课、说课等系列活动。加强课堂教学的研究工作，注重开展研究课、观摩课和示范课等学校课堂教学展示活动。充分发挥学校学科带头人、教研组长的核心作用，使每一个教研组均成为一个有凝聚力的战斗集体，成为一个学习、交流、研究的共同体。本学期高年级语数英三门学科要继续充分利用好“导学案”，最大化地提升课堂教学的实效。所有术科备课及作业辅导记录统一使用我校编制的薄本。认真做好检查、督促、总结工作以及对学科教学质量的调测、监控。抓紧抓实集体备课工作，充分发挥备课组的职能作用，使集体备课工作真正落到实处，为提高教学质量及教师的业务能力服务。教导处带头由事务型走向学习型和研究型，形成强有力的工作态势，努力实现科研与教研的更好整合，打造科研文化。
4.继续实行月查跟踪制度。
学校教导处将结合月考核制度，对学校教学常规进行精细化管理，从教师备课、上课、作业批改、学生辅导等各个方面进行课堂教学常规考核。每月月底，由教导处组织相关人员对任课教师进行“六认真”专项检查，并根据检查的实际情况给任课教师适当的评价，期末组织一次优秀备课笔记展评。
5.严把质量关，做好提优补差工作。
最大努力地提高全校各班学科成绩的合格率，把不及格人数控制在有效范围内。每个教师要关爱每个学生，尤其关爱后进生。对每个后进生要多表扬、多鼓励，多肯定进步，后进生补习计划要落到实处。定期召开语、数、英老师会议，座谈后进生补习情况，调整补习措施。
6.加强资料的整理与收集。
各位教师应根据学校发放的各项资料目录做好资料的收集与整理工作，每项资料完善后及时送交有关部门、负责人，教导处对教师报送资料的情况要给予及时记录。
(二)提高教育教学质量为中心，扎实开展教研活动，努力提高教育教学质量。
1.注重青年教师的培养，有效开展“师徒结对”。
落实开展好师徒结对活动，通过外出听课汇报、教学展示、说课竞赛，促进青年教师的专业成长。通过一系列政策倾向，增加他们的学习、研究、竞赛活动机会，不断锤炼教学技能，促使他们更快地脱颖而出。
2.加强教学研究活动，促进教学规范化。
(1)学校各教研组积极开展“同课异构”“同构异教”教研活动，细化个人精备、集体研备、二次复备，形成校本化的教学案体系。同时学校将聘请有关专家作讲座、做示范、作辅导；加强校际间的`横向交流，组织骨干教师外出学习观摩，在教科研活动中提升课堂教学质量。积极组织教师参加各级各类的课堂教学竞赛和评比，学校有关部门积极进行指导，力争在各科市级课堂教学评比中取得优良的成绩。努力打造学校的精品课堂、精品课例。
(2)教研活动重在正常开展，营造浓厚的教研气氛。认真安排落实一人一课活动以及青年教师校级研究课等。通过活动，实实在在地研究课堂教学中经常面临的问题。集体备课强调原创率，强调实施二次备课，强调作业的设计等。每次活动要有计划、有记载、有检查、有落实、有反馈，做到定主题、定主讲、定时间、定地点，内容要形成专题化、系列化。做好资料积累工作，认真总结经验，力求形成特色。校领导成员将随机深入各教研组活动。
继续办好“常小讲坛”、“每周一课”等教学观摩研讨活动，提升知名度，打造教研品牌。
3.开展学科竞赛活动，促进教学质量提高。引导和鼓励青年教师参加各级论文比赛，多媒体课件制作等教学实践活动，鼓励参加市、区各学科协作活动，参与各级教学观摩活动、赛课活动，不断拓展视野，进一步提高业务能力。通过学科竞赛、各种检查，并严格执行管理制度，充分调动全体师生的积极性，为教学质量的提高起到有力的促进作用。
(三)认真组织开展学生活动，全面提高学生素质。
1.加强“书香校园”建设。
每周定时安排学生阅读图书，定期向学生推介新书。明确规定学生的课外阅读量：小学l—2年级课外阅读总量不少于5万字，3—4年级课外阅读总量不少于40万字，5—6年级课外阅读总量不少于100万字。建立班级图书角，加强阅读指导，精心设计和组织开展课外阅读评比比赛。
2.积极有序开展兴趣活动及阳光体育活动。
按照《国家学生健康标准》，推进学生卫生行为习惯养成和身心健康发展促进行动，广泛开展“阳光体育”冬季长跑和体艺“2+1”活动，杜绝挤占、挪用现象，保证学生每天一小时的体育锻炼时间，不断促进学生全面发展。多层次、分学段开展心理健康专题教育，提升学生身心素质。
3.开展多学科学生知识能力竞赛。
积极组织好上级部署的各项学科竞赛活动，加强指导，精心组织，力争取得好成绩。通过各种活动竞赛促进素质教育的不断深化。
小学教导工作计划【篇11】
指导思想：
在学校工作计划的引领下，以“规范”为准绳，以“有效”为目标，以“校本”为途径，以“文化”为内涵，以“服务”为宗旨，努力落实常规管理精细化，提高校本教研有效性，彰显特色建设文化味，提升师生校园生活品质，全面推进我校的素质教育向纵深方向发展。
工作目标：
1、落实精细化管理，切实改善教师教育教学行为，人人做到规范、有效，轻负担高质量地提高教育质量；
2、扎实校本化教研，全面启动十一五课题研究，有效提高教师的科研意识和能力，营造浓厚的校园科研氛围；
3、着力养成性教育，科学开展系列德育活动，全面提高学生的思想道德素质，营造文明校园；
4、优化作文特色教育，丰富“落实在整合中，体现在文化上”的经验，提升特色学校建设的层次与品位。
工作要点：
一、以精细“六认真”管理为重点，进一步规范教学常规，改善教学行为，提高教学质量。
六认真管理工作是科教处工作的重中之重，是全面提高学校教学质量的基础工程。本学期，我们将在严格执行市局“六认真”工作规范的基础上，进一步精细四方面的工作：
1、变革电子备课方式。为了继续完善电子备课，真正提高教师的备课质量和水平，切实杜绝“拿来主义”作风，本学期我们提出以下新的要求。各学科备课组以教材内容为顺序，发布主题帖，如语文学科，以一篇课文为一个主题帖。每个主题帖分为三个阶段三个部分跟帖：一是改该组教师的个人教学设计；二是有备课组长为主组织教师建立相关资料的链接；三是教师之间的交流互动，可以是对同组教师或资料中的教学设计进行评价，可以是自己教后的反思等。每个月科教处将组织考核，提出改进议价。
2、加强作业布置与批改的管理。在学辅书满为患的社会大背景下，我们的教师对布置作业的研究越来越少了。为了教师能按照教育学、心理学的基本原理和本学科的特点科学、针对性地布置作业，安排有效训练，反对简单的“拿来主义”、盲目使用学辅材料，增加学生作业负担。本学期科教处要求我们教师做到以下几点：（1）备课组集体讨论，对学生自愿征订的练习册等练习题目进行科学统一的删选或修改（练习册必查，“补充习题”有选择地做，但必须使用，不能作为期末复习用）；（2）个人备课中要有针对本班学生的作业设计，作为前一项作业的补充；（3）每堂课都有作业，每次作业都要先于学生做过，每次口头作业都有检查，每次书面作业都全部批改，做错的作业一定订正、且批改，大面积出错的作业一定要讲评切有备课记录，个别错的一定要面批。科教处每月将进行一次专项调研或考核，随机指定年级、学科、班级，发现出现原则性问题的教师要建立跟踪检查档案。
3、加强学困生的辅导的管理与研究。我们大部分教师都是十分关心学困生的，在他们身上花费了很多心血，但是往往停留在““赶牛干活”的层次上，缺少科学的疏导和辅导。本学期，我们将对学困生进的辅导与管理进行一些新的探索：（1）以定期召开学困生家长会，交流学生家校学习表现，一起寻找原因，一起探讨解决问题的办法，对家长进行家教辅导等，原则上一个月一次，由班主任牵头，任课老师一起参加；形式采用集中与个别相结合；（2）每班期初确定学困生名单，由科教处审核批准，对他们进行学习成绩跟踪测试，以鼓励为主，帮他们找回学习的自信心，激发学习的动力，从根本上促进其发展；（3）班主任及任课老师要计划和机动结合多到学困生家里进行实质性的家访，每个后进生一学期不少于2次，用真心去感动学生和家长。
4、认真做好学生学业成绩考核的管理。本学期，我们将在学生学业成绩考核管理方面加大力度，提高实效，单元练习和阶段调研要实施任课教师命题的原则，把命题作为学习、研究新课程标准的一个重要过程，作为学科备课组、教研组的重要活动内容来抓，重新启动题库建设。（1）每个单元进行一次单元练习，时间控制在40分钟内，认真批改，认真讲评；（2）每次练习卷子要备课组老师自己编制，科学命题，切合学生实际水平，紧密联系日常教学联系课本，充分考虑学生的发展性、成长性，难易做到“有分寸”。（3）及时将试卷上传校园网题库。科教处将根据教学进度对个学科进行考核。
5、继续做好听课评课工作。（1）随堂听课。首先在第三开始对新教师进行了解性听课，强化说课评课工作，教研组要作好相关资料的收集和整理；其次是校长室、科教处和教研组要对每位教师听一节研究课，每位教师在科教处的安排下提前备课，科教处组织骨干教师听课评课，使每位教师的'课堂教学水平都有所提高。这项工作要与传统的年级组开课整合在一起。（5）周五新课程研讨课。一是骨干教师上展示课，二是青年教师上研讨课和在随堂听课中涌现的优秀课展示等。
二、以扎实“校本教研”为途径，营造校园科研氛围，加快教师专业发展，提升教师队伍整体素质。
要有效提高教学效率，减轻师生负担，全面提高教学质量，只有不断深化有效教学研究与实践。本学期，我们将坚持科研先导，立足校本教研，突出有效课堂，突破有效训练，全面启动十一五课题研究。
1、启动十一五课题研究。我们实小本部确立的课题《开发丝绸文化地方资源，建设综合实践活动校本课程的研究》被立项为苏州市规划课题。本学期在进一步完善学校科研规划的基础上，启动课题研究工程。（1）举办开题论证会；（2）分解课题研究项目，确立子课题体系；（3）分年级，点面结合，全面铺开，组织全体教师参与课题研究；（4）组织和指导各课题组每月举行一次课题集体研究活动；（4）期中和期末对个课题进行考核。
2、规范学科教研组建设与学科校本教研活动。我科教处将依据市局《关于进一步加强中小学学科教研组建设的意见》，在各教研组的校本教研活动上下工夫。（1）保证时间。我们在排课上特意设定语文教师周二和数学教师周四上午第三节都为空课，这样就为两大学科开展教研活动在时间上得到了保证；（2）丰富活动内容。A、理论学习，本学期将以各学科课程标准和市局教科室编印的《有效教学的理论于与实践》一书为主要学习内容，开展学习、讨论和测试活动；B、集体研课活动，以备课组为单位每两周一次集体研课活动，重在突出教材解读和教学设计和教学后反思三个方面，每次活动整理成文字材料发在校园网的专区里；C、教学论坛。各教研组要组织主题论坛活动，每两周至少一个主题帖，每位教师至少发一个有思想有思考的帖字，争取每次论坛解决一个教学实践中的问题，如单元练习卷的编制、后进生的辅导等；D、组内开课活动，本学习每位教师至少开课一次，要以集体研课活动整合，做好评课、撰写教学反思的工作，实现一个人上课大家进步；E、周五会课。我们将每周五确定为课堂教学研究日，至少开设一堂公开科，组织上课教师说课，听课教师评课，邀请骨干教师评课，作好资料收集、整理工作。F、全市开课活动。本学期我校要承担依次全市开课活动，各教研组要早做准备，发挥集体作战精神，想全市展示我校新课改取得的成果。
3、青年教师沙龙活动。本学期，我们将继续开展青年教师沙龙活动，科教处期初根据学校实际情况和教育研究前沿确定沙龙主题菜单，每月一次，每次活动形成文本，争取在教育在线、吴江教育信息网学科论坛和《吴江教育研究》等教育研究媒体上发表。
4、启动青年教师A级优质课校级评比活动，结合教研组活动有效开展理论修养、教学实践和教学反思的练兵活动，符合条件的教师参与率到100%，争取在活动提高青年教师的整体实力，选拔出优秀的苗子争取在下学期市级评比中取得优异的成绩。
5、青年教师教学反思、随笔写作网络管理。本学期要求35周岁以下的青年教师每月至少完成两篇有一定质量的教学反思、随笔，每篇不少于500字，严禁抄袭、下载。科教处每月进行考核，公布考核结果。
6、举办丰富多彩的学生素质竞赛活动。根据市局教务会议精神，学校将认真组织各学科的学生素质竞赛活动。具体活动见“教育教学活动表”。
三、以彰显“特色文化”为内涵，进一步开展学校特色建设的实践与研究，提升学校办学品位和品牌。
本学期要以文化取向为重点，坚持从学校世纪出发，开展作文特色建设的实践与研究，使特色建设真正“落实在整合中，体现在文化上”，进一步提升学校特色建设的层次，提高学校特色品牌的影响力。
1、开展作文教学专题研讨活动，组织一次作文教学课堂探讨活动，一次作文教学专题沙龙活动，学习一位作文教学专家的思想经验，以音义部提高教师的作文教学水平。
2、作文特色活动与丝绸文化综合实践活动有机整合。在设计丝绸文化综合实践活动的过程中要充分考虑作文特色，努力开掘作文教学资源，丰富学生作文学习活动。每次活动都要鼓励学生用作文的方式反映丝绸文化实践活动的过程、体验、收获等，激活作文的生活价值，丰富校本课程编写的内容，彰显作文特色。
3、在校园环境建设中凸现丝绸文化作文特色，做好AAA级特色学校创建工作，举办综合实践活动课程战士活动。
四、以落实“养成教育”为基点，加强学校德育的有效性，努力形成学生欢心、教师舒心、家长放心的文明校园。
本学期，我们要加强德育的有效性的实践与研究，重点突出养成教育，培养学生良好的行为习惯，营造文明和谐的校园。我们将从以下几个方面去努力：
1、规范两课活动，即晨会课和班会课。晨会课要专科专上，每课都要预设教学内容，就学生日常学习生活中的问题和学生进行心灵对话，每位班主任要发挥个人的创造性，采取学生喜闻乐见的形式上好每天五分钟的晨会课。班队课要做到专题化、系列化，千万不能使之成为学生休闲的活动课，简单的说说唱唱跳跳吃吃等。我们将对每位班主任进行认真严格的考核。
2、加强班际“四项评比”活动。本学期科教处将进一步修订“四项评比”细则，落实班际评比活动。具体办法：值日老师观察和检查，红领巾文明岗督察，领导抽查相结合，对各班的卫生、纪律、两操进行综合评比，每月一次班奖活动，班级门口悬挂卫生星、纪律星、眼保健操星和广播体操星，四项都优胜的班级悬挂文明星。
3、引导学生参与课间安全文明的游戏。开展我喜欢的课间游戏征集活动，评选优秀游戏，开展游戏表演比赛活动，每班成立课间文明游戏俱乐部，引导学生参与文明安全的游戏，让优秀的课间游戏成为学生课间的精神食粮，形成良好的游戏氛围。
4、加强班级管理与“优秀班集体”建设。（1）加强班主任培训，提高班集体建设的理论修养，交流借鉴优秀的班集体建设经验；（2）开展优秀班集体评选活动，增强学生的集体意识，即归属感、荣誉感和责任感。
5、开展主题月教育活动。本学期将养成教育这个重点与落实社会注意荣辱观教育进行整合，具体活动见《德育计划》。
人事部部门年度工作计划汇报
岁月在不经意中流逝，不用猜测，您已经在开始准备今年的人事部年度工作计划了，保证新一年的工作质量工作计划是必不可少的。那么一篇人事部工作计划要怎么写呢？下面是工作总结之家小编精心收集整理，为您带来的《人事部部门年度工作计划汇报》，希望对您有帮助。
人事部部门年度工作计划汇报(篇一)
一、近期工作计划大目标：
优化公司现有人员的配置，为公司下一步大规模的人力大目标：优化公司现有人员的配置，资源调整打下基础。资源调整打下基础。具体工作安排如下：
1、根据公司发展需求，完成各岗位工作说明书，明确各岗位工作职责。
2、根据各工作岗位职责，制定各工作岗位的绩效考核标准。
3、完成对目前各部门负责人的能力考评。
4、根据公司需要，对目前能力不符合公司要求的员工和部门负责人，拿出处理方案。例如：进行调岗，安排培训，辞退等，视个人具体情况而定。
5、根据人员调整情况，展开招聘工作。
6、初步制定薪酬体系，就新的薪酬体系的可行性，展开讨论。
7、通过网络招聘渠道，收集公司所需要的市场活动，品牌推广，网络策划等岗位的人才。
8、制定出人事工作流程，并告知各部门负责人执行。
二、长期工作计划大目标：
建立、建全公司人力资源管理系统，大目标：建立、建全公司人力资源管理系统，确保人力资源工作按照公司发展目标日趋科学化，规范化。工作按照公司发展目标日趋科学化，规范化。具体工作安排如下：
1、根据公司的发展战略和经营计划制定人力资源计划。包括人员招聘，培训，考核，建立竞争淘汰制。
2、定期收集公司内外人力资源资讯，建立公司人才库，保证人才储备。
3、负责薪酬体系的实施和修订，并对各部门薪酬情况进行监控。
4、负责制定公司年度培训计划，全面负责公司管理层的培训与能力开发工作。
5、建立员工沟通渠道，定期收集信息，拟订并不断评估公司激励机制、福利保障制度和劳动安全保护措施。
6、负责员工日常劳动纪律、考勤、考评工作，并办理员工晋升、奖惩等人事手续，对公司各部门负责人的年度考评进行统计、评估。
7、根据公司发展规划，定期进行职务分析，修改和完善各工作岗位的工作说明书。
8、负责公司与外部各级组织、机构的业务联系，负责对内、对外劳资统计工作。解决员工与公司之间的劳动纠纷。
9、根据公司的经营目标及人员需求计划审核公司的人员编制，对公司增减人员进行管理。
10、根据公司的发展情况，完善人力资源部门的人员配置。
11、完成公司领导交代的其他任务。
人事部部门年度工作计划汇报(篇二)
为配合公司20xx年度目标的达成，加强人力资源管理和行政管理的计划性，行政人事部现制订20xx年度工作计划，并遵照计划开展具体工作，更好的协调各部门的运作及支持公司的决策，协助各部门达成公司20xx年的工作目标。
一、人员招聘
(一)、思路分析
1、20xx年是公司快速发展的一年，人力发展将迅速增加，并逐步到位。
2、利用公司的招聘、薪酬政策和春节后人力流动高峰期的机会，补充基层、中层，尤其是本行业优秀人才，作为人力资源更替、补充和培养储备。
3、实行内部培养和晋升，提拔和任用有上进心、不断学习和提升的内部员工。
(二)、目标概述
公司目前属于发展期，20xx年总体目标首先要考虑满足岗位需求，再考虑人才储备，实现梯队建设。
(三)、具体实施方案
1、熟人推荐：包括员工推荐，在公司工作，且技术熟练程度较高，已通过努力实现个人工资目标，推荐适合公司的优秀人才共同发展，公司将给予一次性奖励。
2、网络招聘：继续和前程无忧招聘网站合作。
3、海报招聘：主要面向基层人员招聘。
(四)、实施目标注意事项
1、招聘渠道拓展：竞争对手挖人。
2、调查了解竞争对手企业薪酬福利等情况。
3、做好各项准备工作：与用人部门沟通，及时准确了解需求。进行招聘宣传：制作招聘海报。
二、绩效考核
(一)思路分析
绩效考核有两个关键问题：
一是，考核指标的科学性。
二是，一种管理习惯的形成，养成行为习惯，关键在于坚持和制度保障。
(二)目标概述
绩效考核的根本目的，不是为了处罚未完成工作指标和不尽职尽责的员工，而是有效激励员工，不断改善工作方法和工作品质，建立公平的竞争机制，持续不断地提高组织工作效率，培养员工工作的计划性和责任心，及时查找工作中的不足并加以调整改善，从而推进工作成果达成。
(三)具体实施方案
1、继续完善绩效考核配套制度及文件。
2、补充、修正已有岗位和新增岗位考核指标。
3、重点对考核结果进行评估，对考核形式、考核项目、考核结果反馈与改进情况进行跟踪，保证绩效考核工作良性运行。
4、推行过程是一个贯穿全年的持续工作，行政人事部完成此项工作目标的标准就是建立合理、公平、有效的绩效评价体系。
(四)实施目标注意事项
1、绩效考核工作牵涉到各部门、各职位、各职员的切身利益。因此，在保证绩效考核与薪酬体系链接的基础上，要从正面引导员工用积极地心态对待绩效考核，达到通过绩效考核改善工作、校正目标的目的。
2、绩效考核工作是一个沟通的工作，也是一个持续改善的过程。在操作过程中注意纵向、横向沟通，确保绩效考核工作顺利推行。
3、绩效评价体系，并不是行政人事部的单独工作，在操作过程中，应以部门负责人为主导，听取各方面人员的意见和建议，及时调整和改进工作方法。
三、培训发展
(一)思路分析
1、目前，各企业对员工培训重视度不够、力度不足，培训管理制度约束力不强。
(二)目标概述
1、员工培训和开发是公司着眼于长期发展战略必须进行的工作之一，也是培养员工忠诚度、凝聚力的方法之一。
2、通过对员工的培训与开发，员工的工作技能、知识层次和工作效率、工作品质都将进一步加强，增强企业竞争力。
(三)具体实施方案
1、对现有核心员工，特别是管理人员进行整体素质测评，确定员工整体素质情况，配合岗位素质要求和工作职责，确定其待培训的方面。
2、重点培训内容：管理知识、工作沟通、企业文化、工作技能、制度培训、新员工培训等。
3、向员工讲解内部发展渠道：内部职称发展。
行政级别发展：(普通职员、主管、经理)
个人薪酬发展：(根据级别制订)
内部横向发展：(部门、岗位调整)
4、向员工描绘企业发展远景和员工事业前途，关心员工心理需求，根据员工特性制定适合的职业发展规划，这是稳定员工的有效方式，当心理需求得到满足，员工的工作积极性和稳定性都会提高。
四、薪酬福利、员工关系
1、薪酬福利
根据公司行业进行薪资方案的评估，制订适合企业的工资标准，福利发放可采取多样化形式。
2、员工关系
员工关系工作的成效，很大程度反映在员工队伍稳定性上，员工关系应该包括企业和员工、上级和下级、员工和员工之间的关系，妥善处理好员工关系，不仅是公司良好社会形象打造的一个方面，更是企业寻求长期发展的重要支柱。20xx年的构想，准备采取座谈、聚会表等形式，引导员工与公司多进行沟通，拉近企业与员工、上级与下级、员工与员工之间的距离，增强员工的归属感。
人事部部门年度工作计划汇报(篇三)
一年之计在于春，一日之计在于晨，在新一年的起跑线上，回首烙印在工作旅程上的痕迹，凭借前几年的蓄势，以崭新姿态为新的一年画上希望的蓝图、写下未雨绸缪的策略方案、献上工作的指航标，下面这本年度的工作计划：
(一) 制度方案有待完善
形成一套适合公司运行的规范化的制度才有利于在今后的工作中，形成有法可依的“法制”环境。本人无论是物业管理专业知识需要学习，还要在人力资源知识及行政知识也要继续学习，在这两方面的学习坚持两手抓、两手都要硬，不能顾此失彼，通过专业知识、法律基础知识的学习结合对行业现实的调查了解，在20__年制定和逐渐完善公司的制度方案。
(二) 程序制度化不够明确
无论是请假、加班、入职、转正、升职及其他方面的内容都没有明确的制度程序化，导致在现实的工作中出现了一些问题。制度化是一个逐渐完善的过程，为了加强公司制度化的广泛实施，20__年，这项工作定作为本部门工作的重点工作内容，以制定、通过、公布、实施为步骤完成。
(三) 提高员工综合素质
在20__年度，由于公司的迅速发展，公司为员工的学习培训提供了条件，有了学习的基地和上课的设施设备，便于我制定目标性、阶段性的培训计划。管理处操作层员工的文化素质相对较低，理论知识比较薄弱，有了专业知识的理论指导，更可以提高员工们的工作实践的效率和加强工作的规范性。
结合员工的工作实际来实时提高员工的综合素质，在20__年里，计划为员工上课培训各类知识2次/月(详见《xx市xx物业管理有限公司20__年度员工培训计划方案》，该方案于20__年3月01日提交)，通过上课培训，在公司范围内形成主动学习的氛围，培养公司员工的学习积极性和主动性，以达到提高工作的效率为目的。
(四)档案管理不到位
档案记录公司发展的足迹，一个好的档案材料，能够便于领导回顾与总结，并从中汲取经验和教训，但是就本部门而言，只是初步建立了员工人事的档案、各类合同档案以及物业项目档案，未能涉足公司整体档案，更缺少一些图片、音、像档案，可以说这是档案管理的一大缺憾，因此20__年这方面的工作需要更规范、全面的管理，形成一套全面、规范的档案管理流程。
(五)企业文化的建设
在20__年仍需给力，为了丰裕公司企业文化的内涵，应由公司的人文、经营理念以及员工的群体活动有机结合而进一步提升和形成。公司以资奖励的形式举办内部征文比赛活动，进行有效地推动员工文化素养的进步从而助于企业文化的建设。有目的性地组织员工群体的户外活动，员工群体户外活动不仅能提高员工之间感情的系数，也能作为企业文化建设的素材。员工的群体户外活动在20__年也将形成一套计划性的方案(详见《xx市xx物业管理有限公司20__年度员工群体活动计划方案》，该方案于20__年4月01日前提交)。
通过对企业文化更深刻的了解，能更有效的建设具有xx特色的企业文化。文化是无形的，然后无形的文化需要有形的人、事、物作为载体来体现，于是建设好企业文化，需要所有鸿泰德人共同经营。
(六)员工的考评工作
既是公司的重点工作内容，也是本部门最薄弱的工作内容，在20__年，员工的考评工作也是本部门的核心工作。
借助以往的经验以及结合公司的实际情况，本部门将于明年6月01日前制定一套有激励效果的《员工考评方案》。
以上是行政人事部明年工作的重点内容，基于本部门工作内容涉及范围较广，故不能面面俱到，因此计划内容限于工作的重点部分，未能形成计划的工作内容必定争取在实际工作中出色完成。
人事部部门年度工作计划汇报(篇四)
在这一年里，凭借前几年的蓄势，xx不但步入了高速发展的快车道，实现了更快的效益增长，而且成功地实现公司股票在xx证券交易所上市。从此，一个xx以崭新姿态展现在世人面前，一个更具朝气和活力的、以维护股东利益为己任的新杭萧诞生了。
公司上市后，管理水平必将大幅度提高，这不仅仅是市场竞争的外在要求，更是自身发展壮大的内在要求。对于市场部来说，全面提升管理水平，与公司同步发展，既是一种压力，又是一种动力。为了完成公司xx年合同额三十亿的总体经营管理目标，市场部特制订xx年工作计划如下。
一、信息网络管理
1.建立直接领导关系
市场部是负责公司信息网络建设与维护、信息收集处理工作的职能部门，接受营销副总经理的领导。市场部信息管理员与各区域市场开发助理之间是一种直接领导关系，即在信息网络建设、维护、信息处理、考核方面对市场开发助理直接进行指导和指挥，并承担信息网络工作的领导责任。
2.构架新型组织机构
3.增加人员配置：
(1)信息管理员：市场部设专职信息管理员3名，分管不同区域，不再兼任其它工作。
(2)市场开发助理：浙江省六个办事处共设市场开发助理两名，其它各办事处所辖区域均设市场开发助理一名。
4.强化人员素质培训
春节前完成对各区域的市场部信息管理员和市场开发助理的招聘和培训，使xx年新的管理制度实施过程中市场部在人员素质方面有充分的保障。认真选择和慎重录用市场开发助理，切勿滥竽充数。
5.加大人员考核力度
在人员配置、资源保证、业绩考核等方面对信息网络建立和维护作出实施细则规定，从制度上对此项工作作出保证。建立市场信息管理员定期巡回分管区域指导信息管理工作的考核制度，并根据各区域实际情况和存在的问题，有针对性地加以分析和研究，以督促其在短期内按规定建立和健全信息管理的工作。
6.动态管理市场网络
市场开发助理与信息管理员根据信息员提供的信息数量(以个为单位)、项目规模、信息达成率、发展下级信息员数量四项指标对信息网络成员进行定期的动态评估。在分析信息员/单位的分类的基础上，信息管理员和市场开发助理应结合信息员的背景资料进行细致地分析，确定其通过帮助后业绩增长的可能性。进一步加强信息的管理，在信息的完整性、及时性、有效性和保密性等方面做好比上一年更好。
7.加强市场调研，以各区域信息成员/单位提供的信息量和公司在各区域的业务进展情况，将以专人对各区域钢结构业务的发展现状和潜在的发展趋势，进行充分的市场调研。通过调研获取第一手资料，为公司在各区域的机构设置各趋合理和公司在开拓新的市场方面作好参谋。
二、品牌推广
1、为进一步打响“杭萧钢构”品牌，扩大杭萧钢构的市场占有率，xx年乘公司上市的东风，初步考虑xx省省会xx、xx省省会xx举办品牌推广会和研讨会，以宣传和扩大xx的品牌，扩大信息网络，创造更大市场空间，从而为实现合同翻番奠定坚实的市场基础。
2、在重点或大型的工程项目竣工之际，邀请有关部门在现场举办新闻发布会，用竣工实例展示和宣传xx品牌，展示xx在行业中技术、业绩占据一流水平的事实，树立建筑钢结构行业中上市公司的典范作用和领导地位，使宣传工作达到事半功倍的效果。
3、进一步做好广告、资料等方面的宣传工作。在各个施工现场制作和安装大型宣传条幅或广告牌，现场展示企业实力；及时制作企业新的业绩和宣传资料，补充到投标文件中的业绩介绍中和发放到商各人员手中，尽可能地提升品牌推广的深度和力度。
4、加强和外界接触人员的专业知识培训和素质教育工作，树立良好的企业员工形象和先进的企业文化内涵，给每一位与xx人员接触的人都能够留下美好而深刻的印象，从而对xx及xx有更清晰和深层次的认识。
三、客户接待
1、督促全体人员始终以热诚为原则，有礼有节地做好各方面客人的接待工作，确保接待效果一年好于一年。
2、在确保客户接待效果的提前下，将尽可能地节省接待费用，以降低公司的整体经营成本，提高公司利润水平。
3、继续做好来访客户的接待档案管理工作，将潜在顾客和合同顾客的档案分类保存，准确掌握项目进程，努力配合商务部门和办事处促成项目业务。
4、调整部门人员岗位，招聘高素质的人员充实接待力量。随着业务量的不断扩大，来访客户也日渐增多，市场部负责接待的人员明显不足。为了适应公司业务发展的需要，更好地做好接待工作，落实好人员招聘工作也是一件十分重要的事情。
人事部部门年度工作计划汇报(篇五)
一、人员调配管理
本年度重点做好新兴工业园投运期间的人员调配工作。
1、根据公司新的体制设置及人员定编，抽调部分优秀管理人员及生产骨干到工业园工作，使技改项目投运后，能够正常的安全经济运行。
2、根据公司各部门、单位人员岗位定编、缺编情况，随时作好调配工作。及时、准确下达人事调令和人事指令，力争使人力资源达到最佳合理配置。
二、劳动合同管理
做好劳动合同的.签订、解除及劳动合同档案管理等工作。本年度重点做好xx年6月30日194人劳动合同到期员工的续订工作。针对本次续签工作，在今年劳动合同管理工作的基础上，需进一步运作新的管理办法，对生产工人及其他工作人员拟采用中期(2年)、短期(1年)合同，对部分人员采取不再续签合同的管理办法。
三、人事考核评价
为进一步加强对员工在一定时期内工作能力等方面的评价，正确把握每位员工的工作状况，建立公司正常、合理的人事考核评价制度，从而为员工的奖惩、晋升、调整等提供客观依据。根据公司目前生产经营状况，制定人事评价制度，进行人事考核评价。对不合格人员实行在岗试用、待岗培训或转岗，以保证员工队伍的高效率、高素质。
四、奖惩管理
结合公司实际，对在生产、科研、劳动、经营管理等方面，成绩突出、贡献较大的，分别给予奖励。对有违反劳动纪律，经常迟到、早退，旷工；完不成生产任务或工作任务的；不服从工作分配和调动、指挥，或者无理取闹，聚众闹事，打架斗殴影响生产秩序、工作秩序和社会秩序等情况的员工，分别给予行政处分或经济处罚。
小学部教导处年度工作计划合集 (集锦3篇)
新的一年马上到来了，贯彻公司的各项指标，新的一年的工作计划需要做好。我们要写好小学教导处年度计划，这样来年工作才会更上一层楼！如何写小学教导处的年度计划呢？工作总结之家小编收集整理了一些小学部教导处年度工作计划合集，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
小学部教导处年度工作计划合集(篇一)
一、指导思想
本学期，我校教务工作将围绕学校的工作目标，立足于实际教学工作，以日常管理为出发点，以优化课堂教学为重点，以提高教学质量为目标。通过多种形式，积极探索教育现代化背景下教学管理和课堂教学的新方法、新模式，全面开创我校教育教学工作的新局面。
二、工作目标
1.加强教学部门的日常管理，使管理走上规范化、科学化的轨道，努力提高教育教学管理水平。
2.严格执行省“五严”规定，加强课堂教学管理，促进教师不断提高课堂教学的实效性、有效性和效率。
3.抓好教师队伍建设，提高全体教师的质量意识、敬业意识和教研意识，成为发展优质教育的带头人。
4.努力拓宽活动空间，科学合理安排课外活动，丰富校园生活，全面提高学生综合素质。
三.工作措施
(1)严格执行省“五严”规定，力求规范完善
教学部将严格执行省“五严”规定，规范教学行为，加强精细化管理，努力提高教学质量。
1.严格执行课程计划，依法教学。开设所有课程，严格控制私调课、随机代课、串课现象；在教学过程中不断增强教师的标准意识，增强教师的课堂研究氛围，增强课堂教学的有效性。
2.规范学生在校时间，严格控制学生在校时间，放学后老师不要让学生待在教室里。减轻学生繁重的课业负担，严格控制学生的作业总量，科学、适度、灵活、实用地设置作业，确保小学生每天有9小时的睡眠。
3.加强教师道德教育，努力提高教书育人的质量水平，接受社会监督，杜绝有偿家教等各种违规行为。
(二)加强精细化教学管理，提高过程质量
树立质量第一意识，形成健康的教育质量观。本学期将加大督导力度，做到“五个讲”:一是备课，然后在集体备课结合个人风格的基础上进行第二次备课(要求青年教师准备详细的案例，50岁以上的教师和获得市教学能手以上称号的教师可以通过发帖页面或电子方式备课)；第二，注意上课。课堂教学是教学工作的中心环节。教师在课堂上应该有很强的目标意识、质量意识和效益意识。他们应该不断学习名师的课堂教学语言、技巧和方法，引导学生发展智力，重视学习方法的指导。(提醒：课前要高度重视教具、学习工具、现代教学方法的准备，提前听课)三、重视作业，认真安排学生的课堂作业，在布置作业前加强研究讨论，认真规范地批改所有作业，消除积压，严格控制学生之间的批改数量。作业一定要坚持“四个务必”，即必须接收、纠正、纠正、评价。(附：一、二年级数学课堂作业至少35份，三、四、五年级数学课堂作业至少25份；三四年级作文，大作品7篇，小作品6篇；五年级有7部名著和5部小作品；在这个学期，学生的写作和阅读仍然是按照pr进行的
学生展示自我特长的空间，多种途径、多种形式来展示评价学生，力求评价的综合性和多元性，激发学生学习的兴趣。(为了进一步提升教学质量，体现每次检测的公平性，本学期我们要严格规范检测要求，环环把关，从严监考、认真阅卷，确保考试过程的客观性、真实性。杜绝舞弊行为，一经发现作为教学事故处理。)
(三)、扎实开展丰富多彩的校园活动，兴趣中强素质
1.组织开展好读书活动
“双语阅读”这项活动要成为全校学生每天都要进行的“常规动作”，形成制度化。各年级根据县阅读书目推荐要求，充分利用早读、午读和阅读课的时间，有计划的开展阅读活动。各年级阅读书目将纳入调研检测中。同时，学校将在十一月份举办读书节活动，各班要高度重视，根据安排，精心组织，力求做到人人都参与，使学校读书活动提高一个新水平。
2.组织开展好校园文体活动
继续实施大课间活动，进行广播体操的操练和有益有趣的课间游戏活动；阳光体育活动按年级段将活动项目具体化，确保学生掌握两项体育技能，使这些技能成为影响学生一辈子健康幸福成长的外在动力。
3.组织开展好学科竞赛活动
开展书法、朗诵、讲故事、演讲、口算、英语会话等学科性竞赛活动，评选最佳单项能手，如“小小书法家”、“口算大王”“写作小能手”等。
小学部教导处年度工作计划合集(篇二)
一、指导思想：
本学期，教导处在校长的领导下，以《城关区教育局20xx年工作要点》为基础，以课程改革为中心，以高效课堂课堂教学为重点，深入开展教学研究，树立以“学生发展为本”的教育思想，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，努力提高教学有效性，全面提高教学质量，力争取得新的突破。
二、工作目标：
1、学习理解课改意义，逐步转变教学理念，加强课程管理，确保每门学科的教学质量不断提高。
2、加强教师队伍建设，发挥骨干教师引领作用和加强新教师培养工作。
3、细化、优化各项常规工作，主要抓好课堂教学的规范，向常规工作要质量。
4、抓好质量检测工作。对学校开设的所有课程都进行不同形式的检测。
5、强化提高我校教师课堂教学质量，积极发挥现代教育资源优势，大胆探索课堂教学、现代化教育资源、教研工作三者有机结合的崭新教学模式。
6、加强校本教研，定期开展教研活动，强化教师教科研意识。
三、工作措施
（一）关注教学流程，规范教学行为，提高管理能力。
1、教学常规管理。
全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度，备课内容上课，提前进课堂，准时下课，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。严格控制学生在校时间。
2、强化课堂规范管理。规范每一位教师备课、上课、作业批改的行为，向常规工作要质量。
3、继续做好教学“六认真”的监控工作。教导处将采取不定期检查和抽查相结合的方式，结合教案案、作业的自查和互查工作，同时注重检查情况反馈。
4、面向全体教师，通过对课堂常规、学生收获、作业批改、备课反思、学习习惯等方面的检查，加强对学生学习行为、教师课堂教学状况的调研和指导，减轻学生过重课业负担，努力在常态中、动态生成中提高教学质量。
（二）讲求课堂实效，重视教学过程，提高教学质量；
1、严格教学秩序的管理，排课、上课严格执行城关区教育局下发的《新课程标准课程计划》，课程要开齐开足。要求教师严格按课表上好课，教好书，育好人，严禁砍科、停课的现象发生。
2、加强“六认真”督导，确保教育教学质量的不断提高。
（1）备课要认真。备好课是上好课的前提，上好课是提高教学成绩的保证，因此，要提高课堂教学质量，必须从教师的备课抓起。要
求教师要高质量的备课，教案要体现“三备”：备知识、备学生、备教法的形式。重点部分要反复推敲修改，充分考虑到学生可能出现的各种情况，做到有备无患。真正做到备课为上课服务，为提高教学质量服务。
（2）上课要认真。上好课是提高教学质量的重要保证。课堂教学是教育的主渠道，是提高教学质量的主战场，要提高教学质量，必须优化课堂教学、提高课堂教学效率。教师上课前做好充分的教学准备，教具、课间准备充分，提前侯课，不迟到和提前下课。教师要转变教学观念，要用新课程、新理念指导课堂教学。积极探索远程教育资源在课堂教学中的应用，大胆将远教资源引入课堂当中。
（3）质量检测要认真。任课教师要做好对自身教学质量的检测。平时要加强对优秀学生的培养和学习困难学生的辅导，鼓励学生冒尖。教学工作要做到四清：堂堂清、天天清、周周清、月月清。要求语、数、英必须要进行单元测试，要有单元检测成绩以及成绩分析记录，对成绩较差的学生要有补救措施，力争不让一个学生掉队。
（4）作业要认真。作业是巩固课堂教学、提高基础知识和基本技能的有效途径，也是培养学生养成习惯的方法之一，作业要做到：
①布置作业要明确，内容要精选，分量要适当，难易要适度。
②课内作业要在任课教师指导下当堂完成，家庭作业要按照年级不同适量布置，课堂作业要全收全改，课后作业原则上坚持全批全改，对完成作业有困难的学生要坚持面批面改。严禁让学生批改课堂作业。
③批改作业要及时认真，错误要记录，原因要分析，讲评要严格，错题要重做，作业要达到规定次数。
④作业写清批改日期，批语要求不同年级要有符合其年龄特征的鼓励性批语和鼓励性评价。
⑤作业本要统一，书写要公正，色泽统一，封面保持干净整洁。让学生养成良好的书写习惯。
⑥所有年级的同步练习册要全批全改，错题要有更正而且要及时批改。
（5）认真做好辅导。对优秀学生，在全面发展的基础上，鼓励他们发挥特长，不断提高学习兴趣和自学能力；对有困难的学生，要满腔热情，分析原因，从提高学生兴趣入手，培养正确的与良好的学习习惯。通过个别指导或有计划的补课，帮助他们在学习上取得进步，并对他们的特长予以鼓励和培养。课外辅导安排在学生自习或课外活动时间进行，不侵占和挪用非语数课程时间进行辅导。
（三）强化校本研训，加强教研组建设，提升专业水平。
1、进一步加强教师的培训工作，有目标，有层次，有措施地加强师资队伍建设。
2、加强教研活动，教研活动立足本校，从实际出发，建立切合实际，便于操作学校营造教研氛围，为教师专业发展创建机会，为教师才华展示搭建平台。通过开展校本教学研究，提高我校教学质量，促进教师和学生的共同发展，共同成长。发挥骨干教师的带头作用，保证每周一次集体教研时间，组织教师业务学习，并形成制度。教研形式多样，方法要灵活。
3、抓好教师的业务学习，每次的业务学习活动要有主持人，有交流，有活动记录。本学期要做到：自学与集体学习相结合；学习与交流心得相结合。同时要注重自我学习，争做学习型教师，争创学习型学校。
4、建立教师普听课活动。教师之间互相听课、评课，取长补短，促进教学。
四、安全工作
安全教育警钟长鸣，做到防范于未然。本学期要切实加强对学生进行安全知识、自护自救常识等教育，提高学生安全意识和自我保护能力。全校师生积极开展安全宣传教育同时，要树立三种意识：
一是安全第一意识，安全重于泰山，全校师生每时每刻都要注意学生人身和学校财产安全，做到人人管、天天讲、月月查；
二是安全工作超前思维意识，坚持预防为主，对事故隐患早发现、早排除；
三是安全无小事意识，对学生发生的每一件事要多过问、多关照，不能袖手旁观、若无其事、麻木不仁，特别是及时发现要及时汇报。对学生进行知法懂法教育，利用班会、队会等进行大力宣传。
五、其它工作
1、做好各种迎检工作。
2、做好上传下达工作，对各项工作认真落实、部署。
3、积极配合学校各项工作。
小学部教导处年度工作计划合集(篇三)
为全面提高我校教育教学质量，加大我校的教改力度，努力营造我校有良好的学习风气和育人环境，确实把我校学生培养成为合格的建设者和接班人，现立足校情，制定如下工作计划：
一、基本情况
1、本学期共开设12个班级。在校生 人，其中女生 人，约占全校总人数的 %。学生主要来源于大寨村、竹留村、九门村、湾寨村和四方山村的适龄儿童。
2、我校共有教师25人。从学历结构看：本科7人，大专 人，中师 人，其它学历1人；从职称看：小教高级 人，小教一级 人，小教二级 人，未评4人；从专业结构看，我校的科学、英语、音乐、体育等专业教师的配备还不满足学校的教学需要。
二、指导思想
以巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果，抓质量、促发展、提效益，大力实施素质教育工程，注重抓好学科教学渗透法制教育工作，以我校工作计划为指导，精细务实抓教学，倾心竭力谋质量，立足教导处为全体教师服务的思想，坚持以教师和学生的成长为己任，扎实开展各项工作，谋求各项工作的新突破。
三、开展教学及教研工作的具体措施
1、严格执行《XXXX》，加大执行力度，保证教学工
作的顺利开展，努力构建良好的师风师德，争做学生爱戴的教师。
2、上班期间不能随意走出教室，手机要设置为静音，更不能出现喝酒后上课的现象，否则以学校相关制度予以论处。
3、每位老师都要爱岗敬业，要全身心地投入到教育教学工作中，时时以教育教学工作为重，教学上肯专研，肯积累，我相信教学成绩会搞得好起来的。
4、积极发挥教研组的职能，教研组要制定切实可行的计划、措施，积极开展各种形式的教研活动；组织教师探讨教法，不断学习和引进新的教学经验；教研组长每月要对本组教师的备课教案和批改作业情况进行两次检查，并写好检查评语。对其中的不足之处要大胆指出和作出整改要求，再将检查情况反馈到教导处。
5、教研组要积极开展听课、评课活动。校长、教导主任、教研组长要经常下到教室听课，随时了解教师的上课情况。一学期，每位教师的听课次数不得少于6次，并作好听课记录，然后交给教导处和教研组长签字，学期末交到教导处存档。
6、每位老师课前要吃透教材，精心备课，不能无教案上课现象；课上要善于引导学生动手、动口和动脑，充分调动学生学习的积极性和主动性，不能整堂课都由老师一个唱“独台戏”。
7、要把课上好，就必须把课堂纪律组织好，因为课堂纪律不好，就容易使我们在40分钟中做“无用功”。因此，我们在上课时要随时注意提醒学生把精力放到老师的讲课上，不能只顾自己的尽情发挥而忽视了学生的上课表现情况。
8、教师要关心和爱护学生，使用多种方法培养学生的学习兴趣，坚持“多表扬，少批评”。严禁用体罚和变相体罚等手段来教育学生，不能歧视和排挤后进生，要十分重视后进生的转化工作，因为后进生是阻碍我们提高教学成绩的最大障碍。
9、作业的布置和批改。教师布置作业要具有针对性和科学性，批改作业要认真、及时，并作好分析，找出原因，采取相应对策及时补救。。
10、我校的留守儿童较多，所以做好家访工作尤为重要。家访是老师与家长进行思想交流的重要途径。教师要经常与学生家长沟通，共同来关心学生的健康成长。
11、每位教师要积极翻阅有关教育教学方面的书刊报纸，多从网上浏览和下载教学理论来学习和研究，从多条渠道去提高自身教学经验。
12、加强音、体、美、品德及综合实践等学科的教学教育，结合本校实际认真组织实施各种学生文体活动，不断培养学生的特长，促进学生素质全面发展。
13、积极开展有意义的学科竞赛活动。各学科教师应充分树立责任意识、质量意识，充分挖掘学科资源、学生资源，激发学生学习兴趣，在学科竞赛活动中发展学生的潜能(如：数学竞赛、作文竞赛和书法竞赛、美术竞赛等)。
14、要求全体教师在教学过程中要注重对学生渗透各种法制教育，使学生做到学法、知法、用法的意识。
15、严格执行国家课程计划，强化教学法规意识，开足、上齐每门课程，禁止随意调课、停课，确保各类课程的教学质量。
16、班主任要制定切合实际的班级管理制度和班级活动安排表，重视培养学生的全面发展。
17、要求每位教师在撰写教学计划时要突出对学生渗透法制知识，课前写好相关法制教案，并在教学过程中加强对学生渗透法制教育，班主任要上好法制主题班会课，要组织学生办好法制黑板报。
18、每个班级要保证学生每天参加一小时体育活动，切实提高学生体质和健康水平。
19、图书管理员、仪器管理员要积极开放和完善图书室、仪器室，提高师生的借阅率和使用率，切实发挥它们的作用。