最新大一学生会个人总结【精选推荐】

最新大一学生会个人总结【精选推荐】。

工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩和不足,从而得出引以为戒的经验。下面是由小编为大家整理的最新大一学生会个人总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

大一学生会个人总结篇一

作为一名大一下才刚刚进入这个集体的新人,从开学的一无所知,到现在了解办公室的具体作用和办事流程,在感慨时间飞逝的同时,我们也要回首这半年来的工作,进行一个系统全面的总结。

办公室是一个协调性比较高的组织,它的大部分时间是协助学生会其他部门的工作,积极配合主席团的工作。

本学期,办公室主要负责了例会的会议记录,签到,通讯稿的纂写,文件的收发等工作,虽然都只是一些小事,但学生会工作无小事,事事都不能懈担作为一名新人,更要不断提高自生素质才能把工作做的更好。经过这半年的锻炼和学习,我成长和进步了许多,也学到了许多,基本了解了办公室办事的基本流程,逐步学会了怎样更好的与他人沟通交流,怎样处理好学生工作与学习关系。

在期中阶段,学生会举办了年级十佳歌手的活动。我充分了解到从前期的筹建,中期的筹划安排,后期的执行,都有着严格而细致的分工。小到气球的摆放和颜色的搭配,大到学生进场的组织安排,都需要细致、谨慎。也许,对于众多的同学来说,这是一场成功的晚会,但对我们来说,其中的没一个环节都是我们的心血,比如后台选手出场前话筒的安排,出场顺序的制定,人员的通知,再比如音乐的播放,灯光的定位,这种事情需要的就

是细致认真,不能出一点点错。

还有体育部组织的足球赛,虽然我不是参赛者,但因为自己参与了活动的具体过程,而让我确实能够乐在其中,尤其是在足球场上看到我们的运动员经过不懈的努力,最终夺得应有的名次时那激情洋溢的笑脸时,我的嘴角也不经意的勾起,被他们感染,甚至激动的心情比他们有过之而无不及。我在其中只扮演了一个小小的角色,结果依旧让我期待,不管谁胜谁负,为这场比赛我付出过,更多的是享受过程,收获快乐。

本学期还组织过学习定向赛,读书周等活动,每一次活动我都有机会尝试以前没有接触过的工作,对自己有很大的提高,也对学生会的工作有了更新的认识。

在过去的一学期中,我脚踏实地的作了一些工作,但由于自己的水平和经验不足,还存在着一些问题。

有人曾经说过,如果一个人不知道他要驶向何方,那么任何风都不是顺风。我想自己就像是大海中漂浮的一叶扁舟,我的理想是我前进的方向,而学生会就是推动我前进的风。顺风行驶让我不管在什么情况下,都能一直向前。每个人都有自己的理想,不管理想是否远大,我们所能做的就是要将我们的理想逐步变为现实,而加入学生会正是我想自己的理想走出的第一步。

大一学生会个人总结篇二

时间过得真快,一眨眼在组织部也工作了三个月了,想当初进过层层竞选最终如愿以偿的进入组织部,在部里工作和学习。在这三个月了我成长了很多,也做错了很多,接受了很多的批评,但也学到了很多,接触了很多人。回首这这三个月,真让我受益匪浅,其中充满了快乐和苦涩。但最重要的是在这短暂而漫长的三个月了我学会了三件事——第一,放低自己的高度。当初觉得自己很行,每次做事都很高调,也惹来了很多同学的不满。尽管我是组织部成员,但不代表学生会是一切,别人就一定的听你组织。就算你是站在巨人的肩上,也不该俯视他人,更何况还没站在巨人的肩上呢。所以过去的一个月里我都在反思一个问题,我该如何做好“事”并能做好“人”?现在我学会一点,那就是笑着做事,不管有多困难,笑着面对他人,是很必要的,不管对方是什么位置,什么身份。

第二,用心做事。在工作期间,我总共犯过诸多错误,忘记一次列会,未通知大二部员带领开其他部例会,会议记录不合格,忘记一次推优材料誊写,两次推迟交活动总结,一次推迟交活动计划,一次活动话筒未归还,一次例会未通知纪检部人员,忘记会议内容,大大小小的错误不断,可以说我是边做边错,有时我也觉得我是不是应该退出组织部,让更有能力的人去做?我是不是不适合做组织部成员?尽管我总是做错事,但部长和副部长一直都在给我机会,当初的中秋晚会策划,如今的团日活动负责任务,负责今后的红头文件,等等,这些任务又让我重新拾回信心。也许我的错误偏多,但我一直有很努力地改正。我希望自己不再犯这些错误,这样才能保证我的工作质量。

第三,有想法才有实现的可能。十二月份例会上大家讨论了组织部的各项工作,关于活动,我的的确确实有想法,但由于各种原因,一直没提出,也是自己觉得这个想法可能被否决,所以也不敢提出。我在高中的时候参加过辩论赛,我在上大学前就憧憬着大学时能参加一场高质量的辩论赛,但是据我所知我系今年并没有打算开展辩论赛活动。我希望明年我们组织不能组织一次辩论赛轮赛。据大二的学长说,以往开展过,但觉得这类活动太多,没有创新。但我认为一场好的辩论赛不仅能锻炼同学的思维和口语能力,而且也能促进班级与班级之间的友谊。所以如果明年我依然能在组织部继续工作,我希望能和部里的成员组织一次辩论赛,一场比“创先争优”活动还要精彩的辩论赛。现在经过三个月的学习,不会像当初办中秋晚会那样,考虑事情不周全,做事不谨密了。

在这我想谈谈自己的几点经验吧,这也是自己在活动和工作中摸索的一点浅谈的经验。

1. 在做事的时候,能自己解决的就自己解决,不要有依赖感。最开始在收集各班团日活动总结和计划的时候,大三的学长学姐总是不交,我就觉得大三的那边是不是应该交给部长他们去催。后来部长李芬找我要大三那边的团日活动使,我就觉得万事还是自己做。因为以后不管我在不在组织不工作,今后的工作不可能一直由现任部长副部长做,将来都会放手交给新成员的。我们在做事的过程中也是积累经验和能力的过程,所以亲自做,才会有感悟。

2. 要懂得“在其位,谋其职”的含义。刚开始的时候觉得做是很有新鲜感,但坚持到最后才是正确的。在军训期间,我们一群不懂事的的新生就举办一次中秋晚会。其中历经艰险,还差点没办成。在被宣布晚会有夭折

可能的时候,我就有放弃的想法,不过还好,最终大家都没放弃,依然把晚会办成功了。

3. 懂得什么该承担,什么该拒绝。大学生活对我来说真的很丰富,在这期间我参加了很多活动,不论是系里还是学校举办的。很多人说我很忙碌,但我很充实。我不是任何事情都有参加,我很明确我的工作重点,那就是先把组织部的事情干好。组织部的事我会承担好,但超过我能力的事,如果可以挑战,我会义无反顾的去承担。但如果我真的没能力去做这件事,与其承诺,不如拒绝。我不希望因为忙于其他事情而耽误了我的学习和组织部的工作。

4. 团结协作。在这方面我真的很欠缺。已经在一起工作了三个月,和刘自强,苏三春之间没有像李芬和谌荣华那样的感情。我自己也觉得很奇怪,我能和部的人在一起打打闹闹,却和自己部的人很拘谨。也许有工作上的压力和竞争吧,还有就是不不够主动,在下学期我会争取除工作外,多和苏三春他们交流的。

5. 全心全意为广大同学服务。这也是学生会的宗旨么,作为学生会组织部的成员,应该做好领导,老师和同学之间的沟通纽带,以微笑面对每一个人。

以上是我的一点见解。工作了三个月,我的组织协调能力有很大的提高,当然还有再需提高的空间。但作为一个团队,互相补助,一定会更完美。因为组织部,让我的大学生活别样多彩,很感谢组织部给了我一个这样的平台,让我充满自信,所以今后我会更加努。

最后祝愿组织部在以后工作中越做越好,成为学生会最优秀的部门。

大一学生会个人总结篇三

冬去夏来,一个星期逐步走向尾声。回望过去,化学工程学院学生会宣传部在这一年里可谓硕果累累,当然也存在一些瑕疵。

一年里,宣传部每个成员团结一致,恪守职责,力求更善更好的完成部门工作。在校运动会上,我部及时准确的把我院运动健儿骄人战绩公布出来,让全院同喜同庆;平时工作中,我部积极配合兄弟部门工作,把宣传部对外宣传窗口作用淋漓尽致发挥出来;绿之行活动中,我们以最快的速度传递活动资讯;评估动员活动期间,我部以美观大方的海报对外展我化工风采,秀出我院魅力。

宣传部作为学生会基础部门,其作用不容忽视。它的每项活动都具有重大意义,可以说少了这个部门的工作,就少了学生会与学生间联系的纽带。若是部门工作不到位,就严重削弱了同学对学生会的了解,因而我部总结了工作中出现如宣传方式单一,海报有时不够及时,与兄弟部门联系不够紧密等问题,在以后工作中,我们部应该保持原有好的作风,改进不足之处,让我部工作更加臻于完善,以取得更多成绩。

以过去为鉴,展望未来,在下一学期中,宣传部应继续发挥对外窗口作用,配合其他部门工作,及时准确的把各部门要开展的活动及各种有价值的信息以板报、海报等形式进行宣传,我部将加大宣传力度,拓宽宣传方式,吸取一直以来工作中积累的精华,舍弃糟粕。同时我部将会视情况开展一些有意义的活动,以活动为宣传我院方式,在宣传中进行活动,将二者结合,不离主题,又不乏趣味。总之,我部会尽力改善自我,优化发展。相信在我部全体人员共同努力下,宣传部会越来越好。

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[最新]大一个人总结模板(精选9篇)


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大一个人总结模板 (篇1)

依稀记得刚走出高中就收到大学通知书的那一刻,感觉整个世界都是我自己的,对未来的大学生活充满了幻想和喜悦。期待友好的新舍友,和蔼可亲的新老师,优秀的新学习环境,期待与舍友一起学习、一起玩乐,与老师一起快乐上课、讨论学习话题,在新环境中不断锻炼自己的意志,培养自己的社会实践能力。

我到学校报到的时候,看到我们学校的面积那么大,学校的建筑风格独特,宏伟壮观,学长学姐们那么热情。这也和高中的学习环境不同,所以这种突如其来的变化让我们在接触到学校里的任何事物和人时,总是显得那么克制和青涩。但这个时候,我和大多数同学一样,默默为未来的大学生活和学习定下目标,旨在营造良好的学习氛围,更好地促进自己的学习。执着的过程是艰辛的,结果也没有预期的那么完美。

我一开始定制的目标是大一打下人际交往的基础,其次是学习科目不及格。因为我知道我们的专业在大一基本不是专业课,大一学的内容不是太难。大二大三紧张的学习生活中,不允许有任何无关紧要的学习活动,只能专心学习。但最终大一的生活都投入到了社交上,心思都放在了和别人的交往和接触上,导致晚上熬夜,白天上课无精打采。最后,我的大一生活结束了,遇到了很多来自各个部门的朋友,补了三次考试。这是我没想到也不想得到的结果。我特别后悔不该拿学业换人际交往。在学校,不管你多活泼多搞笑,别人都只是把你当笑话。只有好好学习,才能得到别人更多的尊重和欢迎。

对于未来的大学时光,我不想再过那种生活了

活。首先我要纠正我的作息时间,只有正确和健康的作息作为前提才能确定做好每天应该完成的任务。其次我会把我主要的精力放在学习上,不再继续参加那些没有营养的活动、不再与更多的人交往,因为朋友不在于多而在与精。在学习上有不懂的地方应该与老师和同学积极的探讨,而不是丢在一旁置之不理。当天的任务要当天完成不要拖拖拉拉留在以后,因为这样的习惯养成后什么事都会完成不了的。最重要的一点就是自控力要强,成功的人一般自控力都很强,只有培养好自己的自控力,才能更好的完成任何事。

对于我今天所做的目标我会一步步的完成,并在最短的时间内改掉我所有的坏习惯,慢慢的将好习惯纳入我的生活中。摆正好自己的心态,将学习最为一种享受!

大一个人总结模板 (篇2)

一开始,我就告诉自我“在大学里,每个人都是我老师,每个地方都是我课堂,每个时光都是我学期,大学不只是学习地方,还是锻炼自我素质地方。无论我大学怎样,我都要把握好自我方向盘,走出迷惘”。作为一名合格学生,我将在接下来文章中对这个学期学习、生活、思想、活动四个方面进行大一学期总结。

学习方面,我克服了从高中到大学转变种种不适,并在各个科目上取得了初步令人满意成绩。经过一学期锻炼,我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面重大区别,并有了一点心得。

1。高中学习动机十分简单,那就是高考,学生、老师、学校三位一体为高考,能够说是不择手段。而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。学习目性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试透过。同时,由于高中知识资料相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在高中阶段能够抛开一切只谋书本;相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解陈独强,并且学习效率与效果直接与未来个人发展前途息息相关,因此,大学学习压力大,学生思想负担也相对较重。加之奋斗目标模糊,使得学习动机不很明显。这一点,是在大学学习中需要别注意。

2。学习动力方面,由于高中终极目标是高考,学生所应对是多彩缤纷大学生活,因此或多或少对未来都是乐观。而大学生直接应对社会,社会竞争所产生种种现象随着大学逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极一面尤其容易对大学生心理健康造成危害。高中阶段由于学习目标以及前景清晰,使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作,学生学习动力也由三方面共同得来。如学生自我大学憧憬,家长对学生鼓励以及奖励制度,学校对于优等生种种特殊待遇等等,都有可能成为学生学习动力;而大学,则变得截然不一样:首先,学校方面动力消失。不得不提到是,由于学校前途、专业就业前景等都已列入大学生思考范围,学生对学校失去了高中阶段绝对信赖,因此,学校方面支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度刺激,但追根芥蒂,学生更关心未来发展前途,而不是完成学校所谓各种“指标”;其次,是家长方面动力削弱。由于大学生大多远离家乡,失去了来自父母方面直接关心,心理上属于薄弱阶段。一方面,来自家庭生活方面支持突然消失,让许多习惯高中衣食无忧学生产生强烈不适应感。学生不由自主将注意力分散到生活中,造成学习动力下降。

另一方面,学生独立支配感空前加强,使之对高中增经(部分)适用学习方法产生盲目怀疑,而急于找到一种独立于从前大学学习方法。这个因素因人而异,如果在寻找过程中产生焦躁情绪,则也会造成学习动力下降。最后,由于部分学生在激烈竞争中暂时迷失方向,奋斗目标也不清晰,造成学习动力下降。

3。学习习惯方面,高中学习体制与小学、初中并没有本质上区别,因此高中阶段学习习惯大多是由多年累积继承而来。而大学由于学习体制发生了必须改变,加之学习动机和学习动力都有所不一样,因此学习习惯也应作出相应改变。

在生活上,我基本上都能够和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自我事情自我做,构成独立自理自立良好品德。宿舍是一个大群众,八个人生活在同一个空间里面,但是各自生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们学习创造一个良好学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种群众生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。但是最我我觉得自豪是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷冬天,我也坚持自我洗衣服,不给自我偷懒机会。因为我明白惰性这样东西是培养出来,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中东西了。还有是,我在生活中,始终持续干净作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好卫生习惯。

思想方面,由于加入思想道德修养和形式与政策等课程,使我思想道德水平得到了必须提升。透过一学期学习,我认识到了国家严峻安全形势以及个人前途与民族命运密切联系,使我深化、升华自我对于祖国和学习认识,坚定了我对党和人民信心。

活动方面,我表现比较用心。首先,我加入校学院修改部,丰富了我社会经验和与人交往潜力。这些活动,丰富了我课余生活,使我大学生活变得充满快乐,并使我认识到了自我在艺术方面潜力。总而言之,我会继续持续在参加活动方面用心性,并将其和学习紧密地结合起来。

综上所述,我大学生活还存在着许多不足。我将在接下来时光里努力奋斗,使自我取得更大进步。

大一个人总结模板 (篇3)

大学就像是一个小社会,在现实的大社会中,人们的任务是工作,那么在大学中除了学习,工作也是必不可少的一部分。现在,我在校学生会担任学生信息传播中心副主任一职,参与着校刊《精彩校园》的编排。在刚刚步入大学时,我还只是初出茅庐的见习干事。万事开头难,刚参与工作时,我时常会手忙脚乱,难以安排好自己的时间。但是,我向学姐学长们讨教经验,并且选择一种最适合自己的方法,去合理地安排工作与学习的关系。在经历了将近半年的磨砺,我也渐渐成长为合格的干事。在本学期初始,我接任了记者站站长的职位。我的工作越加的繁多,但是我依然可以在不耽误自己学习的情况下,处理好工作与学习。在本学期期末,我在部长的鼓励下,参与了学生会的副部长选拔,并且成功地从中脱颖而出。我还参加了学联的锦绣志愿者服务总队。在没有进入锦绣之前,我一直以为志愿者只是单纯地为其他人义务服务。而当我真正成为一名志愿者之后,我发现,志愿者远远没有我想象得那么简单。它需要的也不仅仅是一种奉献,还需要对待工作的热情负责等等。我与深刻地领悟到“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。我也有参加社团,在舞台剧社中,我作为编剧组的成员,每次都积极为社团提供优秀的剧本。在本学期,还有参与舞台剧的编排,我们还代表社团参加上海市的比赛,得到了评为老师的一致好评。在校园里的演出,也是得到社团里同学的赞赏。

在进入大学,我的思想观念已经不同于以前的我。我会关注身边的生活,同时,我也更关注整个国家的形势。在此次汶川大地震消息传遍全国之时,我积极响应学校号召,参与捐款默哀等活动。并且,在哀悼日当天,我参与到市民自发的哀悼队伍中,在人民广场上为灾区的同胞们祈福默哀。在本学期,真正深入了解党的方针政策,正确认识党的领导路线,接触身边的党员、积极分子等,与他们交流入党心得体会。这让我坚定信念,加入这个优秀的组织,并且在下学期递交上我的入党申请书。

大一的一年对我来说是短暂但有充实的,我学到了太多以前不曾知道的东西,无论是在学习生活还是工作中。在未来的日子里,我会更加努力,发挥自己的长处,同时向不同的人学习以提高自己。

大一个人总结模板 (篇4)

总是感慨时间过得太快,不知不觉自己已经在镐京学院度过了大一的时光,无意翻起自己的日记和相册,回忆过去一年的岁月,心中充满感慨和喜悦,感慨的是时间过得如此之快,喜悦的是看到自己的收获。

回忆起刚来到大学的时候,陌生的城市,陌生的环境,陌生的人,一切都那么陌生。但很快这种感觉就消失不见。开学之后我印象最深的活动就是军训了吧,我认识了好多不同班朋友,大家一起挥洒汗水泪水。军训的生活,让我体验到了军人的辛苦,同时也让我明白纪律的重要性,做任何事情都要遵守纪律;军训的生活也坚强了我的体魄,曾经那个娇弱的我不见了,取而代之的是坚强的我;军训的生活让我明白集体的重要性,体会到团队合作的乐趣。

军训的结束,宣告我的大学生涯正式开始,我满怀期待,可现实叫我清醒。大学和高中有所不同,老师的教学方法也大大不同,所以在结束一周的课程时,我发现自己进度老赶不上老师的进度,于是我就和一些学长学姐交流,向他们咨询一些我所遇到问题,她们的教导让我很快知道该怎么样学习,生活。我非常感激学长学姐的帮助和支持,我能像今天这样快乐,健康的生活,她们的功劳可是很大呢!时间过得很快,一转眼大一的第一个学期就过完了,时光飞逝,很快大家在一起已经过去了一个学期,大家一起欢笑过,一起努力过,一起奋斗过,一起追求自己的梦想,青春带给我们的是收获的喜悦。

旧的一年已经过去,我们回顾以往,我们惊喜不已。大家不会忘记初来时的尴尬,大家不会忘记国庆节的笑脸,大家也不会忘记快乐的元旦节,大家更不会忘记我们彼此间融入的情谊。

回顾一下过去,刚来到陕西科技大学镐京学院报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梭!接下来我总结一下这个学期在大学里的学习、生活、思想、活动这四个方面。

学习方面,我克服了从高中到大学的种种转变,各个方面都有取得了让人满意的成绩。也让我认识到高中的学习和大学学习的不同之处。生活方面,我和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。活动方面,我是个比较安静的人,到大学社团活动,班级活动,学生会活动会经常的举行一方面可以锻炼自己,另一方面还可以展示自己的特长和才华,在这个方面我就做得一般了,学校的活动基本比较少参加了,不过在班级的活动中还是比较活跃的一个。

1、学习方面。刚进大学之前我就告诉我自己大学里每个人都是我的老师,每个地方都是我学习的课堂,大学不仅是学习的地方,还是提高自己的素质和锻炼自己能力的地方,无论怎么样我都要把握好自己的方向盘。本学期本人的学习情况一般,这个学期的学习课程较少,最重要的英语和专业在不同的方面进步较明显,一方面是克服了被动学习的态度,另一方面老师的教学方法让我学习起来轻松。我的周围有着很多有爱的同学,在这里学习上遇到不懂的地方可以问他们,人们常说环境会改变人的思想,的确在这样的环境里能让自己很快融入到他们的氛围中去学习。然而,在有些课程方面就一般了,不过也让我学到了很多。不管是哪一门课程都能给我们或多或少的收获。大学学习只是和锻炼能力都是最重要和关键的时期。总的来说这个学期的学习情况都达到了自己的要求。

2、生活方面。在生活中,自我踏入大学大门的那一刻起,就注定我要为之改变。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来面对。那一天我们进入了一个完全属于自己的生活,没了父母的唠叨,没了老师的叮咛,凡事可由自己决定了。然而这份轻松带给我们的不只是轻松,更多的是迷茫与烦恼。陌生的人、陌生的事、陌生的环境,一切都是陌生的。面对丰富多彩的校园生活,我们无从选择,每个人都走不同的路,但每个人都必须为自己选择负责。在大学里,没有人告诉你应该做什么该怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐渐适应,去寻找自己要走的路。这就是生活,一段让我成长的生活。大学是个集体生活的方式,宿舍是一个大集体,七个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。大学的生活的确过得很有意义,我们一起的努力追求自己的梦想,一起为彼此加油。我的大学生活过得很精彩,大一的生活点点滴滴是值得我去收藏的。其实大学生活,还有很重要的一部分,是学会和人相处。很庆幸自己身边的人,无论是老师还是同学,朋友都对我很照顾,让我体会到温暖,但不代表我在友谊之路一路顺畅,我也有遇到失意的时候,幸好身边有老师朋友相伴,指导,是我在友谊之路上并未受太多的伤。在这一年中有太多的人要感激,太多的事要感恩,无法用言语来表达,只有用实际行动报答,我会加油,然自己和别人都可以体会到幸福,快乐。

3、思想方面。都说人越长大思想越复杂,终于体会到这句话的意思了,大学就像个小小的社会,在这个小型的社会里,我们会学到领悟到以及感受到许多社会的变化。学校的各种活动也在陶冶着我们的情操。

说大一一年得到了许多,毋宁说思想转变了很多,个人成熟了许多!高中毕业,十八九岁的年纪,放到古代是成家立业的时候。而现在的人们,刚毕业时依旧是个什么都不知的孩子。不晓得生活的艰辛,不知道社会的需求,不明白父母的用心,不关心身边的他人我们是彻彻底底的孩子,经济上依靠父母,思想上任性自我。然而大学了,远离家乡,远离父母,一月两次电话。当我们被迫独立,我们才真真正正成长了,明白了父母的唠叨是一种关怀,明白了生活的艰辛,明白了社会会无情地淘汰它不需要的人,明白了关心他人的想法。

事情必有两面性,当我们成熟,必然意味着天真、单纯的丧失。有些事失去后才知道珍惜,当我们长大,就必然要挑起生活的责任以及历史赋予的使命,就必然要品味生活的苦涩与伤心。大一一年,我失去了童真,逐渐稳重,渐渐减少了少年的冲动。

我在这里特别感谢我的父母,和哥哥姐姐。他们在我的生活中充当着良师益友,他们并没有因为我年纪小就宠爱我,而是让我学会思考,做我自己。生活环境对一个人的影响确实是很大的,是他们教我学会坚强,是他们叫我学会独立,是他们让我明白生活的意义,很好很精彩的过我在大学的生活,我的青春在建工挥洒,我无悔!我的青春在镐京学院度过,我愿意!

一个学期就像一场电影很快就播放完了,而内容却是丰富多彩的,一个学期的学习和生活很快就要画上一个句号了,整理好这一个学期总结,一点一滴都脑海中不断的浮现,而这也将成为最美丽的回忆。

大一个人总结模板 (篇5)

当我用一颗不满足的心来到我的大学,当我还在苦苦寻觅知识时,大一生活转眼而过。我的收获很多,用一篇具体的文字叙述,我大一的自我鉴定是这样的:

回顾大学一年,以下也算是我的大一学年自我鉴定,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯。

在思想品德上,本人有良好的道德修养,并有鉴定政治方向。我热爱祖国,热爱人民。坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求镇的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。

在学习上,我圆满地完成本专业课程,并具备了较强的英语听读写能力。对OFFICE办公软件和其他流行软件能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学~心理~营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大的提高!

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成了良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

在工作上,我通过加入院学通社与电脑协会,不但锻炼自己的组织能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务,并以次为荣。

作为积极乐观新时代青年,我会更加迫切要求自己充实充实再充实,完善自我,冲向未来目标。且相信自我;用心一定能赢得精彩!

我的大学生的自我鉴定如上,我深知‘良禽择木而栖,士为伯乐而容’,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼,开拓我人生的旅程!

珍贵的大一生活,已匆匆向我挥手告别,未知的生活正充我展露微笑,回顾我所走过的路,对自己做个小结,看看自己这一年的得失,也为了看清将来要走的路。

一、学习方面,我努力认真地学好每一门功课,掌握了基本的法理。但学习成绩还不优秀,我力求更高。一步一个脚印的不断努力,四年的大学学习生活才刚开始,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习理论与实践相结合。

二、工作方面,我担任院志愿者中心干事一职,在此期间,我积极主动地为他人服务,乐此不疲,我喜欢这份小小的工作并多次参加院内外的各项志愿者活动,收获快乐!

三、思想方面,我记得很清楚,在x年年9月15日,我正式向向党组织递交了入党申请书。接下来,很有幸地,我参加了我们法商系的党章学习小组,并积极学习、参赛,通过与其他班级同学的合作,作为07级唯一的一支队伍,我们笑到了最后。认真的投入、积极的学习,我在系党校顺利结业后又上了院党校学习。在这里,都是强者,大家彼此竞争,也彼此协作。虽然结业,但我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

大一个人总结模板 (篇6)

进入大学,一学期的时间就这样悄无声息的过了,在学业上,好像我并没有太大的收获。但在这个匆匆离去的大学第一学期中,有很多值得我回忆的事。现总结如下。

踏入大学的大门,第一件事当然是军训。那么多天的训练,真的把我累得够呛,在那个军训场地上,不知挥洒了多少的汗。虽然我皮肤晒得发黑,脚磨出泡,我也感到很快乐。因为透过军训,我学会了吃苦耐劳的精神;透过军训,我开始适应大学的生活。军训,是我进入大学的第一个必修课。

军训过后,就要开始大学的.学习生活了。本以为大学的课程不会太多,但是我们一进来就有x门课,吓得我们所有人都叫累,吃不消。但是叫累有什么用呢?课还是照常上,我也逐渐的适应了这样的学习生活。但是有些课开出来,我又学不懂,感觉这一学期,我的英语水平没有提高,社会知识也没有学到多少。有些课,对我来说就有很大的用处。我不仅仅学会了相关方面的知识,还培养了这方面的兴趣。比如说,沟通与交流,教授在教学上很注重我们是否能理解,所以上课一般听得津津有味。

另外,会计学对于理科生的我来说有点吃力,甚至我还放下过,有一段时光上课根本不听讲;之后经过辅导员的提醒,我才明白这一门课对于我来说也很重要,毕竟是专业课,这才从新开始认真学习;但是觉悟的时间还是晚了些。下学期需要更加努力。

一学期的时光,每一门课就结束了,我心里还真有一点不舍,有些科目只掌握了一点皮毛,这就是大学的学习生活。我感觉自我根本就没学到多少的知识,心里很空虚。这就是大学与于高中的区别,很多事情都要靠学生的自觉。

在期末,我才明白自习室的好处,它给我带给了一个安静的复习空间,但是这一学期已经过去了,平时有时光我不是逛街就是玩,没有怎样到自习室去过,想想也觉得挺惭愧的。在下一学期,我不能再像这学期这样浪费时光了,我必须要充分利用自习室把精力多放一些到学业上去。自习室也是一个安静的学习空间。

大学里业余生活也很重要,透过一些活动,促进了同学之间的关系。在这一学期里,透过各种活动,我发现自我不像以前那样害羞了;与人交谈的潜力也有所提高;这使我明白,大学并不光是学习的地方,也是培养人的胆量,使人更好的适应社会的地方。

下一学期,加油吧,真令人期盼啊!

大一个人总结模板 (篇7)

大一的生活悄然已逝,这一年的经历对我的大学生活有着很大的影响。许多事情过后,认真冷静地反观自省是很有必要的。从对校园的陌生到熟悉,从对学习的迷茫到对理想的追求,学着在艰辛中寻找快乐,所经历的一切都深藏在我的记忆里,回想这一年的大学生活,有欢笑,有泪水,有失败,有收获。下面就从思想、学习、工作、生活方面做一下我自己的大一总结。

一、取得的主要成绩

1.思想上更加成熟,个人目标更加明确

在思想方面,首先我端正了学习态度,认识到大学仍需付出极大的努力用功学习。其次,对人生和职业生涯有了初步思考,更加明确了自己的前进目标,逐步发现了自己的兴趣并大致拟定了将来的方向,开始思考人生。在日常生活中,若遇到问题能够独立地思考与常常的自我反省,积极向上,保持乐观。

2.各科没有挂科现象,顺利完成大一的学业

大一一学年在学习上规划是比较理想的,平均成绩九十分以上,绩点达到4.0以上。在学习上,极大程度地提高了自己的自学才干,接受了大学的启发式教诲模式,养成了良好的自主学习习惯。再有就是懂得了利用学习方法同时器重独立思考。同时通过和同学们的交流和学习,自己的知识面有所拓展,大学是一个多方交流的地方,到一起,使我们了解到了许多不同的地域文化风俗。

3.工作能力得到了锻炼和提高,学到很多人际交往方面的经验

开学不久,我加入了校团委组织部和贴吧社团,在班上我担任着学习委员这一职务,在老师和同学之间担当信息传递的枢纽,平时的工作并不是很多,但自己还是能够认真对待老师交给我的工作,并且在学习上更加严格要求自己。在社团里经常参加一些活动,比如查寝活动以及去聋耳院献爱心等活动,不断地锻炼自己。此外在社团里我接触到了很多其他专业的同学,交到了很多朋友,跟他们交流多了以后也知道了很多人际交往方面的经验,所以加入社团组织不仅在我的工作方面有了很大帮助,而且在生活方面也有很大影响。

4.独立能力得到加强,课外综合素质得到了提高

在生活上,大一的最大收获就是努力地去理解和接触大学生活,相比以前变得更加独立,我能与舍友、同班同学保持好的关系,并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的才干。与此同时,我大一一学年积极参加各方组织的各项活动。比如校运动会、知识竞赛等,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西,综合素质也得到了提高。

二、从中获得的经验

1.思想上要积极向上,学会独立,明确个人努力方向

在思想方面,积极要求进步,让自己的思想紧紧跟上时代进步的步伐,追求人格的升华,注重自己的品性。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力地完善自己的人格,明确自己的奋斗目标,并努力去实现。

2.学习上要有高度的自觉性,端正学习态度

大学学习与初高中学习截然不同的特点是依赖性的减少,代之以主动自觉地学习。学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位,坚决不迟到不早退不旷课,严格要求自己。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题。此外,在我看来提前预习,认真完成作业,课后复习算是比较好的学习方式,并做好自己的学习计划和安排。

3.工作上要有责任感,态度认真,积极进取

在学习上勤奋刻苦,成为班级良好学风的带头人,自己在学习方面要以严肃、认真、热情的态度感染和带动全班同学的学习积极性,以活跃班级气氛。在学校活动中,积极表现,认真工作,有事及时做,不能打时间战,工作上尽量做到服务最大化、沟通全面化、协调合理化,同时要协调好学习与工作的关系。

4.生活上要自理、独立,要有良好的生活习惯和规律

我们到大学,应学会独立,告别父母,远走他乡,开始一个人的旅途,在学校里我们要学会自理,学会照顾自己,不能生病,平时也要多给家里打电话。在日常生活中,要与同学友好相处,互相帮助,懂得理解,学到人际交往的技能,同时要有良好的作息规律和生活习惯。

三、不足与今后努力方向

1.我觉得自己的情绪起伏是蛮大的,心态不够好。情绪一会高一会低,对学习、生活还是工作都是很不利的。所以,今后也应该改过了,不要给自己太多的压力,努力调整好自己的心态,内心平静,大脑才能理智清醒,很多事情能忍

则忍,正所谓“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。

2.将时间过多地花在网上,不能很好地安排学习与娱乐的时间,每天多花几个小时在聊天上,学习的时间就越来越少了,因此今后我一定要改掉这个坏毛病,合理安排自己的学习与娱乐的时间,做到学习与娱乐两不误,充分利用好自己的课余时间多去图书馆看看书,拓展知识面。

3.人际交往能力不足,以后得多锻炼下自己。学会对不同的人知道说什么样的话,该开什么样的玩笑,这样才能和身边的人更好的相处,我们的生活才会更加丰富多彩,更加幸福。

4.不按时作息,这个问题在我们寝室有点严重。经常都是十一二点才能睡觉。所以,在以后的日子里,我必须去调整我的生物钟,坚持早睡早起,这样才不会“心有余而力不足”。

大一的一年对我来说虽是短暂的但又是充足的。我学到了太多以前不曾知道的东西,无论是在学习生活还是工作上。在未来的日子里,我会更加努力刻苦,追逐自己的理想,实现自己的目标,因为对明天最好的准备就是把今天做到最好,发挥自己的长处,同时向不同的人学习来提升自己,为以后的道路奠定一个好的基础。

大一个人总结模板 (篇8)

在今年的这个暑假里,我为了犒劳自我,可谓是整整玩乐了两个多月,此刻,我作为一名大一新生来到了大学学校里,在整理好了大部分事情后,我也迎来了属于全体大一新生的入学军训。

早就听闻大学军训很苦很累,不少人都在军训中被晒成了小黑人,这些传闻可真是让我这懒散了两个多月的人瑟瑟发抖。军训的第一天,咱们新生都换上了学校统一发的服装,虽然看起来有点老土,可是穿起来还是挺轻便的,等到军训开始时,每一个班都被分配在一个指定的位置集合,没过多久就有教官来到了我们班的前面,这也就代表着他是这一段军训生活的领队人。教官是个直爽的人,简单的介绍了之后就带领着我们进入主题了,首先是教了我们一些军队里面的基本动作,虽然看起来简单,可真当我们自我去坚持那个动作不动时,才明白意志力是多么的重要,我们几乎坚持不了多久。

刚开始军训的这几天,的确是很累很枯燥的,因为我的身体和思想都还没从暑假中转换过来,所以一天的训练结束后,整个人都是腰酸背痛的,异常是脚掌心,难怪之前听说别人在军训时要往鞋子里垫东西,当我亲身体会过军训后,才明白站一天是多么累,脚底板就好像踩在火焰上一样,可偏偏还不能随便休息。

军训一天天过去了,我也渐渐地熟悉了军训的氛围和节奏,有时候在训练结束后感觉整个人依然有着不少的精力,不明白是因为我的身体变硬朗了还是变麻木了。在军训后半程,训练的单位开始以小组为基础了,不仅仅要求个人的动作标准到位,还要求一整组的人坚持动作统一,不然就会被教官一向单独训练,这时候就体会到了团结是多么的重要了,毕竟大家都不一样,高矮胖瘦都有,难免会有各种失误,所以这也算是磨练大家的心态和毅力了。

经过半个月的训练后,我们也算有了一点小提高,至少一些基本动作还能看得过去,口号喊得也是响当当的,是时候来检阅一番了。当所有的新生都集中在操场时,数千人同喊口号的场面令人难忘,一个个方队迈着统一整齐的步伐走过检阅台前时,更是令我感到自豪激动,仿佛我是一个真正军人一样。最终,我得感激这次大学军训,让我真实地体会了一把当军人的感受,这是前所未有的体验,让我在未来的日子里都难以忘却。

大一个人总结模板 (篇9)

军训一词是我们学习习生涯中不可忽略的,每到一个新的阶段我们便要接受军训的洗礼,如今经历了紧张的高考后,这个炎热的八月,我作为一名大学生迎来了人生中的最后一次军训,或许是因为年龄的增长,我内心的感受也与以往有所不同。

大学的军训不再是简单的抬抬腿,走走方队,如果我们曾经的训练是让我们感受到身体的劳累,那么大学的军训便是真正对我们意志的磨练,前几天的高强度的训练会让我们产生“怀疑人生”的想法,一度的以为自己难以坚持下去,不管是炎炎烈日还是中间出现过的几次阴雨连绵,我们的队伍没有一次被召回,太阳暴晒时,豆大的汗珠从我们的头顶滑下,手指尖也不停的滴汗,下雨天时,也分不清楚是雨水还是汗水,我想应该是二者的结合吧,就是这样军训的生活在没有过半时,我便感受到了它的残酷,但是此时此刻,我又产生了另一种思考,对比前人来说,我们这点苦算什么?

如今的我们生活在和平年代,每天早晨牛奶豆浆,中午在食堂中还有各种各样的食物供我们选择,我们接受着国家提供的教育,在明亮宽敞的教室中学习,可是我们的先辈们,何曾体会过这些,如果不是他们的付出,怎么会有我们的今天,他们曾经受过的苦、尝过的累,要比我们现在多得多,可是他们不曾退缩。生长在21世纪的我们,不需要再去奋战沙场,因为此时的我们要用自己的知识、自己的能力,去保护我们的国家,这才是我们当代大学生应该有的觉悟,我们应该做责任的接力者,而不是享受着。给我们军训的教官,是让我感触最深的,见到他们的第一面就让人不自觉的挺起腰板,动作整齐划一,没有任何拖泥带水的动作,眼神目视前方无比的坚定,这是独属于军人的气质,也是我们应该学习的!和平年代的岁月静好,不过是有人在替我们负重前行,我们学生应该做的就是用知识的力量武装自己,在祖国需要之时,义无反顾的贡献出自己的力量。

军训的日子虽然苦,但是对于我来说,更是在精神层面上有所提升,更加明确了自己身上的责任,更加明白了军训的真正意义,他不是机械性的,从某种程度上来说,军训有着独属于它的温度,这也需要我们自己细细体会。

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大学生个人总结及自我评价简短【篇1】

我是2022届护理学院毕业的。xx年,我被分配到神经外科,成为了一名神经外科护士。xx年,我感觉自己成长了不少,但同时我也深刻地认识到,我的缺点就是急躁、急功近利,所以在工作中有时会出现急躁、粗心、急躁这些毛病,不仅导致了自身的严重缺陷,还严重危害了医院的声誉。今后,我会更加努力、勤学苦练,不断提高、成长和完善自己,提高自己的业务水平和个人综合素质。

在神经外科xx年的学习和锻炼下,基本掌握了神经外科一共四十五个病种,能较完整的熟练应用,并且能较熟练应用神经外科所有病种,能较熟练、迅速的完成各种常见病、多发病的治疗和护理。在神经外科的学习中,对神经外科疾病的临床护理更加熟练和娴熟,并且能熟练应用,如:颅内感染、颅脑外伤的补液、腹膜炎的换药、颅脑外伤的急腹、腹膜炎的退水、胸膜炎的补液、胸膜炎的拔出、胸膜炎的换药等,同时也能较熟练应用。在神经外科的xx年时间中,在老师的指导和自己的努力下,我完成了神经外科的护理学习,能很快适应神经外科的护理工作,能熟练应用于外科临床,并能较熟练应用神经外科所有病种和手术。

神经外科的实习即将结束,在这xx年的时间里我通过各种学习和锻炼,思想、工作、学习等方面都取得了长足进步,现在我将我的工作学习情况作一个汇报

我热爱神经外科的工作,工作认真负责,勤勤恳恳,认真完成各级教师交给的任务,在工作中遇到不懂问题积极向老教师学习请教,不断提高自己,积累经验。

在思想上,热爱祖国、热爱中国党。积极参加各项活动,团结同学。在工作中,能够以正确的态度对待各项工作任务,努力学习,积极进取,努力提升自身素质。在工作中能够主动与护士长、科护士长沟通,交流工作中的心得及想法,学习不断提出自己的疑问,帮助护士长拓宽思路,更好的完成护理工作。

“神经外科护士长竞聘演讲稿”,我知道护士长的工作是繁忙、琐碎的,但我有决心把护理这项工作做好,看到每位护士和其他科室的护理人员同样爱岗敬业、无私奉献,工作认真负责、踏踏实实、认真地完成各项任务指标,以“客户满意、医院满意、自己满意”为目标,以病人为中心,努力争创“社会满意、病人满意、自己满意”为标准,全心全意为病人服务。

在这里我衷心的感谢各位领导和护士长给予我的指导和帮助,使我从一个懵懂无知的护士成长为一名合格的神经外科护士,感谢院领导给予我这次展示自我的舞台和施展才华的机会。

大学生个人总结及自我评价简短【篇2】

1、本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳;喜欢思考,虚心与人交流,以取长补短。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。在实习期间善于把检验结果与病人具体病情结合分析;社会责任感强,踏实肯干,主动争取锻炼机会。

2、我不断地完善自己,提高自身素质。我在学好专业课与公共课的基础上,还阅读了大量的课外书籍,不断地增加新知识,陶冶情操、开拓视野。不仅如此,我还积极参加社会实践活动,和各种文体活动,培养了我一定的组织与社交能力。本人热爱篮球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。

3、我是一个认真工作,认真钻研,勇于创新的人。能熟练运用电脑,掌握一定的office办公软件,与老师与同学保持着紧密的关系,乐于帮助同学解决学习与生活上的麻烦,善于总结归纳,善于沟通,有良好的敬业作风和团队合作精神。

4、对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与公司同步发展。

大学生个人总结及自我评价简短【篇3】

9月入学开始,我便投入了紧张的大学生活。在这两年中,本人认真遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,热爱班级体,用心参加学校和班级组织的各项活动,努力学习,天天向上,虚心向老师和同学请教,做好预习、复习,认真完成作业,完成了学校规定的全部课程,透过毕业考试。

透过这几年的文凭考试及自学考试,在老师的辛勤培育下,我比较深入系统地掌握了会计专业的基础和理论课程,为以后的工作和深造打下了坚实的理论基矗同时,在学习过程中,也逐渐掌握了学习方法,变成了学习的主人,为自己终身学习奠定了基础,为以后更深入地学习和研究本专业更深一层次的知识做好了准备,使自己有了从事高一级层次工作的潜力和本领。

我一向坚持在工作中学习,在学习中工作的方法,将这几年学到的专业知识应用到工作之中,用学到的知识去分析身边的各种经济和会计现象,透过学习提高了工作潜力。由于有丰富的知识做后盾,在分析经济想象和简单的工作交往中,能够做到得心应手,游刃有余;而坚持对身边的经济生活进行分析,使自己的潜力得到了提高,更重要的是为以后的工作做了充分的准备,将自己塑造成有用的人才,充分发挥个人的作用,有效地服务于社会。

在两年的学生生活中,我不仅仅努力提高自己的学习潜力,不断理解新的文化知识,还注重提高自己的思想政治素质和职业道德的培养,坚持个人修养和理论水平的提高。这两年,我坚持看各种报刊杂志和有益的课外书,从这些读物中不断地吸取营养。这让我深深地体会到,共-产主义人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情,也不是一劳永逸的事情,而是一个长期坚持不懈的艰苦努力的过程。惟有不断地学习,用理论来武装头脑,努力在掌握理论科学体系上下功夫,坚持理论联系实际、指导实际,在改造客观世界的同时注意改造自己的主观世界。

我所学的会计专业是一门对职业素质要求很高的专业,透过这三年的学习,我更加认识到要做一名优秀的会计人员,务必要有良好的职业道德,务必

遵纪守法,热情对待,一丝不苟,防止会计工作中的不道德行为,制止和杜绝经济生活中的违法乱纪行为和不良现象。大学生活让我在自我管理和生活潜力都有了明显的提高,锻炼了自己的毅力,培养了自己吃苦耐劳的品质。我相信,这一切的努力和进步,必将为我以后走向社会,成为一名优秀的会计人员打下坚实的基矗毕业在即,回首这些年的学习生活,作为一名会计专业大专生,我深深地体会到人大老师们为我们的成材所付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!今后我还要不断地巩固所学的专业理论知识,同时还要加强实际操作潜力的训练,不辜负老师们的殷切期望,在实践中不断地充实自己,做一名社会主义市场经济条件下优秀的会计人员!

大学生个人总结及自我评价简短【篇4】

时刻飞快,转眼暑假的实习期即将结束。在领导的关心支持下,在同事的热心帮忙下,透过自身的不断发奋,我很快适应了环境,适应了新的工作岗位,回首翘望,有优点可待继承发扬,还有不足需学习改善。

在实习生活以来我一向以严谨的态度,用心的热情投身于学习和工作中,有失败的辛酸,也有成功的喜悦,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到,成为一名德智体全面发展的优秀学生的重要性,实习当中不能说我有怎样的成绩,但我觉得收获不少,我想这些对于我今后的学习和工作会有很大的帮忙的。

我谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老员工的指导,对于别人提出的工作推荐,能够虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

在工作中踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有必须的开拓和创新精神,理解新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作职责心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时刻紧迫的状况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

在生活上待人诚恳,作风朴实。严格遵守单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

暑假实习工作的磨练,培养了我良好的工作作风和埋头苦干的求实精神,树立了强烈的职责心,高度的职责感和团队精神。生产实践让我学会脱离浮躁和不切实际,心理上更加成熟坚定。为走向工作岗位做好充分准备,在今后的工作中,我将继承和发扬自己的优势,学习改善不足。适应企业发展要求,发奋把自己的工作做得更好。

回顾我的实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。实习中,我采用了看、问等方式,对公司的日常管理工作的开展有了进一步的了解,分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。同时,对公司的服务品牌、企业使命以及企业精神都有了初步了解。

大学生个人总结及自我评价简短【篇5】

为期两个月的实习结束了,在这段实习生活中,锻炼了意志,体验了生活,接触了社会,使大学所学专业知识与社会融洽结合,下面,就我实习中的思想、工作情况做一汇报。

在实习的开始头两个星期里,我主要是熟悉产品,包括:学习各种产品的使用和简单障碍处理、向客户详细介绍产品的性能和演示产品。纸上得来终觉浅,要知此事要躬行。课本上早已学过的东西,因为没有接触过实物,使得在刚使用机器时有心有余而力不足的感觉。一款收款机,看起来很简单就是那么几个键,可要真正能熟练操作,我甚至用了比预期多一整天的时间才能真正地操作,但还不能和超市里的营业员们比。因为这是我接触的第一项产品,成绩如此不济,也激起了的兴趣和好学的愿望。

因此在以后的操作学习中,我倍加用功,专心致志,却也收到了事半功倍的效果。自己操作产品、熟悉产品,还不算难的,真正要下功夫学的是怎样向客户全面、生动,而又要简明、扼要、有所侧重要地介绍出自己的产品。这里面的关键是要会说,不仅要说对,还要说得能引起客户的兴趣,从而能成功地作成一庄生意。这也是对我一个巨大挑战,因为我本就不善言语,就更没有什么说话技巧和口才了,这也就是我就克服的困难。先是自己对着机器练,再是对着同事练,然后再找经理帮忙,要他装成顾客,我找他练,嘴皮子磨破了的时候,我也终于看到了经理脸上露出来的笑容。接下来的一个星期里是实习业务阶段,就是通俗上说的跑业务。

跑业务关键是要跑,要求我们能吃苦,能坚持,有韧力。因为业务技巧有过培训,产品自己也能了然于胸,但怎样正确地向客户表达出来,还需要师傅们实际教导。第一次接触生人,开始正式交谈,未免有些局促、放不开,话语的表达也不是很通顺、清楚、扼要,在跟着老师实际学习和模仿了次以后,我基本上克服了第一次的毛病,老师也说好好了,并赞扬我进步很快。

再结束了师傅带的阶段之后,就是自己亲自独立上场,自己表演了。这也就是最后的7个礼拜的我的工作。所说已有了临场的经验,但毕竟是自己一个人出场,心中仍是存有余悸。因为我的工作主要就是向客户介绍、推广我们的餐饮软件,而人家显然是有备而来,对付的又是我这样的初出茅庐的新人,三下五去二就把我给摆平了。

没用三句话,我就这样轻易地败下阵来,没有探出一句对我以后有用的信息,一次接触以后,我竟不知老板是谁,有没有分店,有多少员工,甚至没有留下经理的联系方法,更可悲的事是,我竟忘了请教他的姓名。回到公司,经理问我出差情况,我无地自容,但也发誓一切要把这家搞定。这一次的失败,在我写给经理的报告中我作的深刻的反省,并向经理讨教了一些实用技巧。有了第一次的不幸和失败之后,我深知自己还很嫩,要学习和练习的东西还真得很多。因此,我在以后的实习工作中也充分认识到这一点,随时提醒自己要学习,所以在前面整整一个礼拜的无业绩之后,我终于迎来了我的第一个春天--我的第一桶金。这第一桶金就是从我第一次独自上路时跌倒的地方捡到的。短短的两个月的实习工作结束了,留给我的则是在漫长的人生路上用之不尽的财富,感谢系领导和老师给我的这次难得而宝贵的实习机会。

现在回头看走过的这似乎也是漫长的10周60天多天里却也留下我终身难忘的点滴,在这里我跌倒过,被人嘲笑过,也受过污辱,但我最终是成功的,我得到的经理和老板的好评,得到了同事的认可,也得到了他们许或是有些羡慕的眼光,因为我向他们是交了一份满意的答卷的。虽然跑成的单子不多,利润也不高,但我自己看到了自己的闪光点,学会了怎样和别人沟通,也学会了体贴和团结同事,正是在这样的工作中我才真正说是提升了自己,实现了自己的价值。当然经历了这么多的可以说是坎坷和辛酸之后,我也充分认识到自己的不足和缺点,懂得要用一颗平等心、平常心去对待别人和事情,也了解和切身体会到团队的重要,懂得一个人的力量是有限的,在集体中,1+12的道理。

通过实际的工作,切身接触社会才懂得生活的艰辛,更懂得珍惜的重要,一分一里都来之不易,最重要的还是懂得了学习的重要性,只有不断学习才能不断进步,邓小平同志就说过:活到老,学到老,我们即将踏入社会的新青年、新的祖国的知识分子更要通过这次难得的实习机会,在工作中发现不足及与社会的差距,努力缩小这种差距,改变自己的知识结构,使自己真正做个对社会和国家有用的人。

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见习期间我能快速的适应公司的环境,融入企业的团体,用心跟同事沟通,更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的。都是从一个逐步的点到面的认识,我庆幸也感谢有这样一个实习的机会,能够在就业前很好的提高自己、锻炼自己。同时也让自己对自己的能力更加自信。

在实习时,我认认真真完成任务,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。我抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同,里面员工的朝气、团结和热情,以及对工作认真负责的态度让我深受感动!

在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

时间总是无情,在临别时,跟经理道别,跟同事道别,茫茫人海,也许以后都不再相见,但我会记住这段时间他们对我热心的照顾和无私的帮助,至此,我的社会实习工作圆满结束。其间还有太多种种是不能用言语表达的,但我会一直记得这次经历,并会牢记大家的教诲,在将来很好的鞭策自己,努力学习,努力迈向人生的新台阶。

这次的经历是实实在在的,就感觉自己每天都在进步,每天都能够接触新的事物,一点一点的吸收进去。初踏社会便有了这么深的感受,正应了那句话:社会是一所的大学,果然没错。展现在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。

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在多年的学习生活中,我学会了自立、自强,我积极拥护中国共产党的领导,响应党的号召且认真学习贯彻三个代表重要思想,通过参加社会实践活动,我增强了动手、组织能力,成为了一名德、智、体、美、劳全面发展的合格的大学生。

在学习上我勤奋刻苦,积极上进,与同学互相帮助,成绩较好,受到老师和同学们的好评。在工作上,我认真负责,成为老师名副其实的助手;在生活中,关心与团结同学,多次受到老师的表扬。

在这个竞争激烈的时代,国际主动权掌握在科学技术发达,综合国力强盛的个国家。当今世界竞争的实质归根结底是经济和科技的竞争、人才的竞争。我立志,在今后的人身道路上,继续发扬中华民族的优良传统和民族精神。在学习生活中充实自己,努力把自己培养成高素质的新时代的复合型人才,为社会主义现代化事业贡献力量,实现人身的真正价值。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。过去的辉煌不能代表将来的辉煌。明天还需要更多的付出去争取,明天的我,将以一个崭新的姿态面对生活的挑战,立志为祖国的繁荣昌盛贡献毕升精力!

大学生个人总结及自我评价简短【篇6】

大学生个人总结及自评1

在这个充满的季节里,我又来到了大学的校园,开始了我为期xx年的大学生涯。在xx年里,我不断地在学习,努力地工作,为了将自己以前的工作能够更好地服务于同学,我对自己在大学的大学生活做出了自我总结,希望自己能在以后的工作中有更好的表现,也希望我能在大学的这些日子里学到更多、更丰富的知识,为我即将走上工作岗位做好准备,更是为了我在大学的人生做好了准备。

大学生活就要结束,在校园生活中的大学是很难忘的,大学生活是我们踏入社会前的第一个舞台,在这里,我们可以在工作中学到知识,更可以在生活中学到为人处世的经验与道理。这是我们大学生活中很重要的一部分,这也将是我们在大学中的另一个重点,另一方面,我们可以不断地完善自己,在社会实践中锻炼自己,提高自己。所以,在我的大学生活中我很重要,也希望自己在大学里可以更好地去学习。我觉得在这期间的大学生活是我最为自豪的一个,因为它让我明白了,我的人生是那样的丰富和精彩,它让我知道了自己以前的一生,让我知道了要做什么事情一切以后都会做的重要。

我觉得大学生活让我更加充实。大学时的自己是在学校中,对学习还不是很理解,对于老师也不是很了解,而且在社会上工作经验也很缺乏。在大学期间,自己的专业课程没有好好学好,学习的时候感觉是很枯燥,但是大学生活的确是一个锻炼的地方,不是一朝一夕就能完成的。这也是在我们大学学习的最后一个学期吧,我相信自己是一定能够做好的。我相信我能做好这一切的。

在大四的下半学期里,我要更加努力地学习专业知识,提高自己的专业技能,更加认真对待考试,为自己的未来做一个合格的准备。当然,这xx年来,我也有过一些错误,但是在老师的批评下,我还是改正过来了,这对我的学习也是一个很大的帮助。大三的下学期,我一定会努力地让自己在学业上更加的努力,为我们班级的发展做出自己的一个贡献。

大学生个人总结及自评

在本班这一学期里,我们班进行了很多的活动,在这些活动中,我也和其他班级的学生一起努力,取得了不错的成绩,同时也得到老师和同学们的肯定。下面我就这段时间做个简单的自我评价。

一、学习方面

这是第一个学期,也是我们班第一次参加了学校举办的活动,虽然说这学期的活动并不是很多,但是我们班同学都积极参与,并且也能积极主动地配合我们班的老师和同学们一起学习。这学期我在学习上也有了很大的进步,在老师和同学们的帮助下,学习了很多的知识,但是我知道这还远远不够,我会在以后的学习中继续努力地提高自己的各个方面,争取让自己的学习更加优秀,成绩更加优异。

二、班级活动方面

这学年的学习我也一直保持着学生会的成员,一直都在班集体中,在各个方面都能做出自己的成绩来,这也为了我们能在大学里更加优秀而奋斗。在这次活动中,同学们积极参与,也都能积极地参加,并且也都能认识到自身的缺点和不足,我们都尽力去改进,让自己得到更大的进步。

这学期在学校组织的活动中,我也积极参加其中,虽然有些不尽人意,但是我也能尽自己最大的努力去完成。这学期我们班的活动也不是很多,只是因为我们班的同学没参加过活动,这也导致我们班的同学不会去参加活动。这让我感觉很是欣慰,让我知道自己的努力是没有白费的。

这学期,我们班还是有一些活动,这些活动的举行让我们班的同学更多地去了解我们班这个集体,更是能更好的为我们班级做贡献。在活动中,我也能积极地参与到我们班的活动中,这不仅提高了我们班的凝聚力,而且为我们班增添了一份荣耀,为班级增添了一份色彩。

三、班级活动方面

这学期的活动还是很多的,在这次活动中,我也是积极的参加活动,在班级里做出自己的贡献来,让我们班变得更好更优秀。在这学期的学习中,

大学生个人总结及自我评价简短【篇7】

我叫,现在是大学生活的第xx年,现在我就是在大学校园里的老师了,我们大学生活是那样的丰富,而今,我已经是大三的学生了,我想说,我的大学生活,我做的更好了,我也要来做一下小结,以此来回报我自身所付出的一切。

在大学里,我一直都在不懈努力地学习专业知识,在各方面也得到了相应的提升,在学生会的xx年里,我也一直都在不停的学习学习理论,通过对学业的学习,让我在学校里更加的熟悉了自身,也让我在学习上有了更多的收获。在学校里,我还认为学校里面不用学习太多的知识,但是在我的心中,学习的知识,是我在学校里面学到了多少,所以对于我自身而言,学习更重要,更重要的就是让我在学校的学习能够让我们的工作能力得到更多的提升,这样的话,我们的大学生活也就更加的丰富多彩。所以在大学里,我还是更加的重视对专业知识的学习,我在大学里学到的是知识,在学校也是不会太多的知识,所以在这个学校,我认为自己的学习能力更为重要,更是可以让我在以后的学习和工作上,有了更多的动力。

在学生会,我也是认识到自身的很多的缺点以及不足,我在学校里面,我也一直都在学习理论,通过对专业知识的学习,让我能够更加的熟悉我在学校里面的工作情况以及工作的要求,同时在工作之余,我也是认识到,大学生活并不是那么的枯燥。所以我觉得,我还是应该要去改变自身的一些不足,让自己能够更加的熟练的去完成工作,这样我能够有更多的机会去学习,来更好的去提升自己,这也是我的一个目标,所以我也会在以后的工作当中让自己能够有更多的动力去做的更好,我相信我也能够做的更好。

大学是一个不同于中学阶段的学习,所以我也是认识到,大学的一个学习,并非仅仅是一个过渡期,更多的是一个适应期,我也是认识到,大学里面的生活更多的是需要自己在学校里面的努力,去学习,去让自己在这个过程当中学习到,这样我才能够更好的去做好我的工作,而大学的生活,我也是认识到,大学的的生活更多的是需要我在学校里面的努力,去做更多有意义的事情,这对我的工作也是有很大的帮助的,所以在大学里面,我也是有一个更加认真负责的态度,在学校工作,我也是认真的做好自己分内的事情,我相信我会在以后的学习当中做的更好,也会让自己得到更多的进步,同时这一学期来,我也是认识到了自身的一些不足,在以后我也是要继续的努力去做好工作,让自己能够把这些都做得更加的优秀。

大学是一个不同于中学阶段的学校,而大学也是更多的是需要自身的努力,在大学里面,我认识到,大学的生活,是那么的丰富,而我却觉得,大学里面的学习,让我更加的明白学习的重要性,而大学生活更多的是需要我们自己去努力,去学习,去让自己得到更大的收获。当然这是我的一个收获,当然,大学的生活其实并不是那么轻松,而是需要自己用心去做好,去把学习的工作去做的更好。

大学生个人总结及自我评价简短【篇8】

本人能积极参加各项活动,遵守劳动纪律,团结同事。在工作中,我以标准严格要求自己,勤勤恳恳、认认真真的工作。以积极热情的心态完成领导安排的各项工作。积极要求进步。尊敬领导,团结同事。遵守园内各项规章制度,不断提升自己的团队合作精神,与本班老师一起团结协作,相互配合,共同努力做好班内的各项工作。以下是本人对这学期工作的总结:

一、班况情况分析

本班幼儿经过一个学期的学习生活,基本上能适应幼儿园的生活,并能积极参与老师组织的各项活动;大多数幼儿能与同伴相处,并且乐意帮助有困难的同伴。本班幼儿的自理能力有了一定的提高。在学期初能积极参与班级的各项活动,并自觉的帮助同伴解决困难。幼儿对数学的感受比较多。但由于大部分幼儿已在学前的阶段养成了良好的学习习惯,对数学产生浓厚的兴趣。

二、保育教育工作

为了做好幼小衔接工作,我们要继续认真学好新《纲要》,继续加强幼儿常规教育,注重幼儿自主活动的探索,为幼儿提供多元智能的教育环境,注重幼儿的个性发展。在组织的每一活动后,我们并不断地进行,经过家长会、家访、互相交流、反馈孩子的意见,在家长的密切配合下,使我班的教育更有序的开展。并逐步培养幼儿学习的兴趣、学习的好习惯,为以后的学习打下基础。

三、班级情况分析

本班现有幼儿35名,通过上学期的学习生活,大多数幼儿能愉快地在老师的指导下进餐,个别幼儿能力较弱。

但个别幼儿较聪明,思维不太灵活,不爱动脑筋,个别幼儿倾听习惯较差,显得较难理解老师提供的知识。本学期将针对班级幼儿实际情况,制定出工作计划,使幼儿的xx日活动更加有计划,有组织,有步骤地顺利进行。

四、教育教学目标:

一)健康领域:

1、适应幼儿园的集体生活,巩固进餐和入厕的习惯,能自己穿、裤、鞋。

2、学习坐、站、行的正确姿势。

3、了解简单的保健卫生知识,认识五官及主要功能,懂得并学习保护。

4、乐意参加体育活动,发展走、跑、跳、钻等动作。

5、了解常见疾病的预防知识,懂得健康的重要性。

6、知道并学习避开日常生活中的电、火、车辆等不安全因素。

7、愉快参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、爬等动作。

8、学习玩滑梯、滚球等运动器械,掌握滚翻、滚球的技能。

二)语言领域:

9、学习注意倾听别人的话,能理解讲话的内容。

10、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学习用普通话和人、同伴交流。

11、学说普通话,学习完整地表达自己的要求。

12、能听懂简单的语言指令并按其行动。

13、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,初步了解其大致的内容,并乐意表达自己的感受。

三)社会领域:

14、能主动地参与各项活动,有自信心。

15、乐于与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。

16、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。

四)科学领域:

17、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心。

18、能运用各种器官观察事物,并积极思考。

19、在活动中,积极探索周围事物的奥秘。

20、关注生活、学习中的数学,能主动运用数学知识解决生活中的简单问题。

五)艺术领域:

21、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。

22、喜欢参与艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。

23、能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。

24、学会一些基本动作和模仿动作。

25、学习撕、贴、剪、撕、提高各种基本技能,培养幼儿对艺术活动的兴趣,提高幼儿的艺术表现力。

26、引导个别幼儿能从中获得愉快的发展。

六)社会领域:

27、能关心和热爱周围的人。

28、能从自我做中体验成功的快乐。

29、能感受周围环境物体的美。

30、能有礼貌地与他人交往与合作,懂得在人际间友爱、互助、助合作。

七)科学领域:

31、喜欢探

大学生个人总结及自我评价简短【篇9】

一晃眼,大学xx年已经悄然结束,本人从一个懵懂顽童成长为成熟稳重的大学生,这一学年,是我人生旅程中的重要里程。在这xx年中,在辅导员的悉心关怀下,在其他同志的帮助下,我取得了一定的进步,现汇报如下:

一、在思想上,我坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规与党政的各项规章制度。

二、在学习上,我认真学习专业专业知识,不断努力提高自己的理论水平和实践技能,在学习的过程中我也遇到各种问题和困惑,但是我相信我自己的能力,并不比别人低了,我也有很强的学习的意识和勤奋踏实精神,不管是在学习还是工作中都不放松自己,坚持不懂就问,虚心请教同事和领导,不断提高充实自己。通过几年的工作,我已经对大三的学习生活有了比较深刻的认识,并对大四的学习生活有了进一步的提升,我相信在将来的学习生活中,我会做得更好。

三、在工作上,积极进取,勇于创新。在大学的xx年时间里,我参加了多台大型活动,例如青年志愿者服务,去敬老院为老人们做义工等。

四、在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同学。平时积极参加体育锻炼,认真做好会操、眼保健操,认真作好值日生工作,还积极参加社会治安管理,为老人、学生创造一个良好的学习生活环境,使我成为学校的安全员。

大学xx年以来我一直坚持在学好专业知识的同时,还参加了不少社会实践活动,例如帮助同学们暑期参与了三下乡活动,参加了暑期社会实践活动、参与了校内青少年网络调查,参加了学校“三下乡”暑期三下乡活动,暑期“三下乡”社会实践活动,这些活动不仅丰富了我的暑假生活,还锻炼了我与人交际的能力,同时也使得我更深入的体会到这个大家庭的温暖。

当然,本人在工作中还存在诸多不足,我会在今后的工作中加以改进,继续努力,不断提升自我,不断完善自我,为社会奉献自己最大的力量。

最新新生军训个人总结精选


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最新新生军训个人总结 篇1

刚刚过去的军营生活仍然历历在目,那些可爱的人们给予我的信念仍在延续。

军训之前,我已经做好了困难准备,所以对未来将要经历的苦没有了畏惧感,甚至有些期待。这是我从军训中学到的第一个经验:做好准备。干任何事情,只有提前做好了准备,我们才不会慌乱,才能够做到镇定、笃定。

出发的那天,下着中雨,我们跟着教官在雨中来回穿梭,雨水滴滴嗒嗒在编制袋上、军服上、眼镜片上,想想平日里只要下点小碎雨就要把伞撑开的我,现在的冒雨前行真是对当时的讽刺。

上了车,也便意味着我的军旅生活的开始。

原本想在车上好好享受一下最后的放松,没想到一个很强势的声音警告我们,上车不许说话。我当时很不解,但瞬间意识到了我现在是一名军人,我要绝对的服从,完全的服从,执行命令要坚定果断。于是,一路上我都没有说过一句话。不仅仅是我,七班,不,七排的每一名战士都没有说话。这一刻,所有的人都明白了什么是纪律,什么是服从。

一下车,我们便被各自的教官领着参观他们的内务,电视上整齐的豆腐块突然出现在现实生活,真让我十分兴奋。每一位“新兵”都对眼前整洁的宿舍惊叹不已。教官笑着对我们说,未来的几天,你们的宿舍也要如此,最起码要看的过去。

此时,我对他所说的“看的过去”似乎都没有信心,这是军训遇到的第一个困难。

来到宿舍后,我们放好东西,开始学叠被子。吕教官比我们大三岁,但他的脸上却已找不出稚嫩的痕迹。他手把手地教着我们,十分认真。就在我要进行最后一项工序时,集合的哨声却响了。刚才还十分温和的教官一下子严厉了起来,他直起身,叫我们立刻停止,下楼集合。望着刚刚整出形的杯子,我万分的不舍,却也只好下楼。这时我军训学到的第二个教训:雷厉风行的作风。

其实生活中,我们也会遇到类似的状况:当我们致力于一项工作时,却又别的不可抗因素需要我们立刻停止,我们会犹豫吗?不,犹豫可能会错过许多,我们需要的是果断。

军队严明的纪律在许多地方都有体现,比如在吃饭时、集合时、站队时,甚至是休息都有许多限制。这些限制在无形中也锻炼了我们的意志,加深了我们对纪律的认识程度。

军训的训练充斥着每一天的生活,我们就在这一天天的训练中巩固了集体的力量,加深了和教官之间的友谊。

当我听到教官嗓子因为大声嘶喊而咳出血时,心里不禁一怔,对自己之前没有尽全力去喊而感到羞愧不已。在接下来的训练中,我的口袋里始终少不了金嗓子的陪伴,即使嗓子到了濒临崩溃的边缘也不回降低一点音量,因为教官都没有叫苦,我们又有什么资格不喊呢?

拔警姿被公认为是最恐怖的训练,两脚脚跟并拢,脚尖呈六十度角分开,收腹挺胸,抬头,下颌回收,目视斜上方,身体前倾,不可以动。警姿确确实实锻炼人的毅力,每次拔警姿我都很尽力,好多次汗水都顺着眉间流进了眼里,十分难受,我也没有动一下手。我明白我要珍惜每一次拔警姿的机会,磨练自己,再苦再累也要坚持。

这时我在军训的第三个收获:坚持。

坚持就是胜利,这句话说了多少年也不会变!

团队精神,军训的第四个收获在队列训练及各项比赛中体现的淋漓尽致。每次队列训练,大家都会互相提醒动作,互相鼓励。没有人埋怨,没有人叫苦叫累。因为我们是一个团队,团队给予了我们强大的力量支撑我们一直坚持下去,直到取得最后的成功。

还有一点让我很感动,虽然我们排的拔河比赛输了,但会到排里时,所有没上场的同学都微笑着向我们挥手,鼓励,像对待胜利者一样迎接我们。这不正是集体精神的体现吗?

有了这些内容的铺垫,最后的汇报表演当然是水到渠成了,每个人在那天的舞台上都是主角,都是一名真正的军人,因为我们都体会到了真正的军魂!

感谢这次军训,让我有机会体会一名军人的光荣;感谢这次军训,让我们这个集体更具凝聚力;感谢这次军训,让我对未来将会出现的困难不再畏惧;感谢这次军训,让我收获硕硕。

这段记忆将在我的脑海中永存。

最新新生军训个人总结 篇2

为期五天的军训已圆满落幕了,这是我班的第一堂特别的、与众不同的、远离教室、没有课本的课,有的是“风一样的行动,钢一样的意志,铁一样的纪律”,体验着不同往日的生活, 期盼着同学之间的友谊。这次军训给同学们都留下了深刻的印象,我总结了这次军训的心得体会。

记得第一天,每人都背着繁重的行李,怀着忐忑不安的复杂的心情来到三附中,走进了班级,你看看我,我瞅瞅你,同学之间很陌生。随着军营生活的开始,彼此之间渐渐地熟悉起来,同学们团结友爱、互帮互学、很快就建立了友谊。

随着军训的开始,懒散了一个多月的学生很快就在这紧张的军营中少了许多娇嫩,多了一点吃苦耐劳;少了一些懒散度,多了一些紧张度,能按照军营管理的要求,像个军人一样,做到一切行动听指挥,整队迅速,意志坚强、纪律严明。

在军训期间,同学们头顶烈日,练习站军姿、转体、齐步走、正步走、跑步走等队列动作。大家一个个都非常认真刻苦训练,力求做得最好。如学习站军姿,在烈日的照射下,非常整齐地站在滚烫的水泥地上,一个个笔直地站着,抬头、挺胸、收腹,五指并拢紧贴裤缝,豆大的汗珠从脸颊上流下也纹丝不动,真的达到了站如松的境界。

随着内容增加,难度增大,同学们毫不畏惧,以最认真的态度进行刻苦的训练,努力做到:动作规范、有力、整齐、不怕晒、不怕累。在“流血、流汗、不流泪”的口号下,从第一天的乱七八糟到一日比一日的整齐、规范,努力达到最好。在军训期间,涌现了许多感人的事情,如:刘同学晚上走楼梯不小心扭伤了脚,肿的比较厉害,但是她轻伤不下火线,坚持训练。王同、李刚等学生身体有点不舒服,老师让他休息,但是他们都说没事,我能坚持。有的同学在日记中写到,在训练中有时身体真的有点支撑不住了,但看到周围的同学一个个精神抖擞地顽强地坚持着,所以也坚持了下来。

以上是我这次的军训心得体会,我相信有了这次的军训让我的人生有很大的改变,对自己的要求也会更加严格,力争做一个对社会有用的人。

最新新生军训个人总结 篇3

为期一个星期的军训结束了,留给我们的是一段很快乐的回忆,虽然也吃了不少苦,但确实是收获了不少。

进入高中之前,就听高年级的朋友说高中会搞军训。我当时听到这,心里有点紧张,但是紧张中又带着一点激动,不知道军训等待我的将是什么,直到我亲身经历了这件事,才解开了我的疑惑。

军训之前,学校开了一个关于军训的大会,接着就是教官们给我们示范军训时会学到的内容,看着教官们标准的姿势,我发出了很大的感慨。

军训正式开始时,我们都很激动,没过一会儿,带领我们班的教官来了,教官让我们放松些,不要把军训想的太可怕了,其实军训也并非是常人心目中的魔鬼训练、灰色的咏叹调。接下来军训正式开始了。先是站军姿,别看只是站着,但是真的站标准就不是那么容易了,没过一会儿,我们都坚持不住了,站的我们腰酸背痛的。不过艰苦的军训并非只有艰苦,紧张忙碌的军训之余,我们一同感受到了军歌的嘹亮,尤其是其恢弘豪迈的气势,拉歌时大家围坐一团的亲热劲儿以及互相争论的不服输劲儿。你来一首,我拉一首,宛如一缕春风拂过心头的,幽默诙谐略带可爱的拉歌,令人难以忘怀.而这些都是我们平日中未曾感受到的。大家齐声喊出了当兵人的心声,并与之不可遏制地引起了强烈的共鸣。所有这些都是我们人生道路中难得一次的奇遇,一定会永远铭刻在我心中。军中绿花>

军训最后还举行了汇演,虽然我们班并没有取得好成绩,但是我们却留下了美好而难忘的回忆。

如果说人生是一本书,那么,军训的生活便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么,军训的生活是戏中最精彩的一幕。的确,几天的军训是短暂的,但它给我留下的美好回忆却是永恒的。

最新新生军训个人总结 篇4

xx三中物理郭xx

坐在办公室里,静静的听着钟表嗒嗒的走,看着校园来来往往的学生,嬉笑、打闹,那稚嫩的笑脸彰显出她们的青春活力。

初一新生刚开学,今天开始军训。7点左右我路过宿舍楼,便看见教官们已经在宿舍了,一个宿舍一个教官,走的急只看见好多人围在宿舍教官在讲,没听清说什么,不过对于我们这个已经经历过三次军训的九零后来说不听也知道教官在说什么。无非是教教怎么叠军被,要叠成“豆腐块儿”再叠的过程中怎么抠角,这是最难的,再教怎样摆放洗脸盆、毛巾、牙缸、牙刷、肥皂……,提一些要求,例如床单要整齐不能有折印,枕头放在哪里怎么放,最后教官找一个床铺来做个示范。记得我军训时,教官给我们示范叠军被,真的是“豆腐块儿”,被做示范用的那个女孩的被子好几天没有被展开,晚上把它放到旁边,还小心着尽量不碰,睡得时候盖个小毯子,也不怎么冷。现在回想一下,好有趣嘛,也蛮天真的。不知道她们会不会像当初的我们,也有一些幼稚好笑的行为。

早晨吃饭的时候看到了教官们也在吃饭,他们在我们邻屋,不时出出进进,这就是她们说的兵哥哥,额,好像用错词了,仔细看看他们的面孔是很年轻的,或许~差不多~大概~真的比我小。看来她们叫错了,不能叫他们兵哥哥了,改个兵弟弟吧……

早晨八点多教官带着他们去操场军训,每个班后面紧跟这班主任,学生们穿着白色的校服,应该校服不够好多人都没穿。有个教官很尽责,一路上喊这一二一。十点多他们都回来了,这就训完了?让我有点小惊讶,这也有些太早了吧,但事实确实是这样,唉,现在的学生太幸福了。初中的我每天大早晨开始十一点半左右才完,下午没有阴凉地就在大太阳底下站军姿,汗都流下来了也不能动,军训完一个比一个晒的黑。现在的他们了,第一个下午就没有军训,或许是因为下午初二的学生下午要训练吧,占了操场?不知道。

现在生活越来越好,但感觉学生们吃苦的能力在下降,感觉他们是生在福中不知福,这不是我们想看到的结果,我们想要的结果会在出现吗,我不知道,或许吧!

[推荐]新闻编辑个人工作总结精选


大多数人不知道个人工作总结应该怎么写,要是有几篇范文可以借鉴,可以让我们的效率提高好几倍,那么,有哪些可以值得参考的个人工作总结,还有哪些是我们没有发现,需要注意的吗?下面是工作总结之家小编精心收集整理,为你带来的新闻编辑个人工作总结,欢迎你阅读与收藏。

新闻编辑个人工作总结【篇1】

20xx年是我从大学走向岗位的一年,时间飞逝,不知不觉已经在新闻中心入职半年,不论是关注民生的社会新闻还是严谨的时政新闻,收获颇丰。作为刚入台的新人,在领导的关心、指导和前辈同事们的帮助下,我以虚心学习的心态去学习怎样做出有人看、看得懂、大众化的电视新闻。

在这短短快一年时间里,我完成了多次的暗访拍摄任务以及突发事件的应急报道,也尝试了图文直播,也接触了好几场现场视频直播,完成了孙琪凯的宣传片拍摄剪辑,还参与溯源德化大型纪录片拍摄,学习了许多拍摄手法跟技巧,同时对剪辑、后期、镜头画面感等方面有了很大的提升,为我以后的工作积累了大量的实操经验。

作为一名一线记者,每天都在接触不同的采访对象,做新闻追求真实,作为一名记者,我从不同的采访任务中,懂得了要从不同的视角去了解还原事件本身,并以客观的角度去做这条新闻,坚持新闻的真实性。

20xx年里,我不断了解、学习党和政府工作中的新精神和新要求,坚持党的领导,发挥好新闻媒体单位在思想舆论中的引领作用,不断提高自身的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,贯彻群众路线,增强新闻宣传的吸引力和感染力,培养自身的新闻敏感度,总结出了许多实用的采访技巧,同时也增强了写作能力和协调配合能力。

在工作的同时,我也发现了许多不足:写稿能力还需进一步加强,要多向好的文字记者学习,多看新闻稿件,争取能写出有画面感、现场感、大众易懂又有文字功底的新闻稿件;在拍摄上,还存在拍摄的画面不够稳定、干净,还需进一步加强练习,寻找突破,增强画面逻辑感,用好镜头讲好故事;同时,电视新闻要求我们做新闻要严谨,不能轻易马虎了事,多克服畏难心理,以积极的心态投入采访工作当中。

新闻编辑个人工作总结【篇2】

经过接近一年的共同努力,部门在大家的瞩目中发展起来,取得了一系列的成就的同时,也凸显了相当一部分问题。就目前部门状况和内外部发展实际情况以及以后长远发展,现作出如下总结:

一、基本情况

本年度,部门成员整体人数与原来相比差别不大,各机构之间做了相应的适应性调整。其中,责任编辑一名,副部长五名,资深记者三名,记者八名,基本做到阶梯形分布特点,变化中求发展,发展中稳步前进。

在校园媒体变化剧烈的今天,部门始终处于主动地位,稳步过渡后,保持良好发展势头,在取得内部长足发展优势之后,成功打通外媒的通道,适应了整体格局的变化。其中两个副部长对口中国大学生在线,两个副部长分管内部事务协调和外媒,一个副部长做好摄影等工作,真正培养了属于自己部门的优秀摄影记者;资深记者处于成熟和过渡期,发展比较缓慢,在摸索中前进,但调整比较快,适应性比较强,后阶段做出调整之后尽量发挥他们的优势和长处,适应部门的同时做出更好的发展。记者资质较好,发展不错,还需要做相关方面的培训和实际锻炼,有待进一步提高。

二、成绩和做法

首先,在老师的指导和副主任的带领下,顺利过渡,稳步发展,势态良好,取得一部分不错成绩。

第一,内部体制改革方面。在先前的基础上,在原先部门的整体格局上,进一步完善体制改革,形成了以部门业务为主题的三大板块,形成了以立足学工战线,立足教管科思想政治教育为宣传重点的反馈机制,形成了以服务勤工三大系统,宣扬我校自强自立文化和精神为宗旨的办报理念,进一步整合资源,提高效率,构建具有时期发展特色的部门机构体系。

第二,部门工作业务方面。高效扎实完成学工战线系列报道活动,与大学生就业指导中心合作取得实质性效果,与各院系在一定程度上进行交流和沟通,在思想政治教育反馈机制上有所进展。完成前几期干事专业培训工作,并在实际作业中得到锻炼和巩固,效果显著。在新引进的八名记者中已基本突破人均上南湖新闻网数篇的可喜成绩,有待进一步提高。基本实行对口三大系统和中心的活动报道,如期完成《自强之声》第八、九、十、十一的编撰和发行,并在报纸内容、排版形式等方面有所突破。

第三,对外合作交流方面。首先,部门与勤工三大系统进一步构建良好的互动交流机制,为现今以及长远以后的长期合作和交流打下基石;其次,在干事、资深记者、副部长招聘中,创造了多年级、多途径的方法,为人才流通开先河,并初步完成与校学通、校级兄弟宣传机构、各院系宣传媒介的合作培训与沟通,构建了以中心为主线,辐射各学院,拉拢兄弟团体的发展模式,为进一步的“推出去、引进来”人才交流模式创造了基础;再次,突破性地开辟了校外媒体的宣传途径,让宣传效果和层次更上一个台阶。

在新一轮的校园媒体改革中,在以“南湖新闻网”为主体,“我们网”为重要平台的媒体战中,我们做好了实力战、持久战、人才占和信息战的准备,成功打入南湖新闻网内部,打破了学通社一家垄断的格局,占领了外媒的一个制高点,同时,也巧妙地赢得了一部分南湖新闻网和“我们网“的后台实力,为外部长足发展开辟了道路,打开了更宽广的大门。

总之,在各方面我们还需要进一步加强突破,做好人才储备,延续力量,积攒实力。

三、经验和教训

快速的发展着实让人高兴,发展过程中也涌现出各种各样的问题,分析问题、解决问题才能让部门更好地发展。

第一,内部结构变化进程快,稳定性不够,需要进一步维护。希望部门每一个成员加强内部交流,加强中心交流,加强对外交流,树立部门责任感,中心荣誉感,增强内外部适应性。

第二,各板块执行力还有待进一步加强,要加快形成责任制的工作程序,完善记者接受与高效完成副部长布置任务,副部长接受与高效完成部长布置任务,明晰职能。

第三,内部培训有待进一步加强,重点在业务素质方面的培训。有待各副部长、资深记者与记者之间加强交流与沟通。报纸的编排与技术性应用需要加强学习,培养有效接班人。

第四,与外部交流有待进一步加强,“推出去,引进来“的人才培养模式亟待加强,着力培养新型业务、事务兼容人才。

四、今后打算

最后,针对这些问题及不足,特提出以后几点想法和建议,以进一步完善部门,建设和发展部门,为部门的长久发展打下坚实基础。

第一,加强各方面交流,切实建立更完善的交流互动平台,进一步达到资源共享,优势互补,人才互用,共同发展,共同进步的目的。

第二,着力推行人才培养方案,大力实施人才培养制度,素质培养与专业培训两手抓,提高效率,注重成果,努力培养“又专又红”和“一专多能”的人才。

第三,抓住机遇,迎接挑战,把握时机,力争上游,切实做好更方面的准备工作,积极备战,为下一月、下一年甚至下xx届做好打算。

总之,发展才是硬道理。打造特色品牌,追求高层次发展是部门不变的宗旨。在报纸方面,我们要加大对专业技术人员的培养,形成一体化的办报程序,摆脱技术依赖和人员不足的劣势,稳步发展,加速流程。同时,我们也应该形成我们自己的新闻传媒阵地,着力培养一大批具有活力,有挑战力,能够撑起部门半边天干事副部长团体,从新型人员配置出发,用专业技术武装,由综合型转化单一型,由单一型造就尖端型,真正把我们的特色和特点发挥出来,创造出价值的劳动成果。

新闻编辑个人工作总结【篇3】

1、迎接新生入校,帮助他们更快地办理入学手续和寝室入住。同时用相机下记录团学联的工作场景。为团学联保留了珍贵的图片资料。

2、向新生们介绍学部各专业的特色及发展前景,让他们对各自本专业有更充分更彻底的了解,从而帮助他们制定出适合自己的大学规划。

3、在新生军训期间,新闻部派摄影记者全程跟踪训练,从而收集到了大量军训题材摄影作品,为10级新生留下了丰富的历史资料,同时为今后视频制作提供了珍贵素材。

4、在《学工简讯》上报道《新生大会》的情况,讲述读大学的必要性以及如何完成好大学学业,促进学生的自身发展,强化他们的忧患意识。

5、认真、仔细、负责的完成了20XX级部门招新工作,对登记报名本部门的10级新生进行层层细致的筛选,在广大10级新生群体中筛选出一批相对优秀的干事。为今后新闻部开展工作打下坚实基础。

6、对新加入的成员召开首次部门例会,为他们创造认识彼此,了解彼此的机会,同时完成对部门成员的最终确定方案。

7、与信息学部团宣一起,为10级干事开工作经验交流会,通过邀请院团宣的学姐来为新干事培训,使他们更快的了解工作内容,掌握工作技巧。

8、与新干事开展座谈会,解答他们心中的疑虑和担忧,同时传授学习、生活经验,使他们更快地适应大学生活。

以上活动都有照片存档,如有需要可向新闻部索取。

新闻编辑个人工作总结【篇4】

进入新闻部也许是一种偶然,但是我觉得更是一种缘分,是缘分让我选择了新闻部,让我认识了我想认识的人。

短短的一学期就这样结束了,往往开心的时光总是过得很快,来不及回味。回想在新闻部的时光,我不后悔,这是我最真实的体会。在这里,我第一次接触了相机,当我拿着单反拍照的时候,我爱上了它,爱上了摄影这门艺术,原来美丽是可以定格的。在这里,有漂亮的学姐,也许有时很严肃,但其实很温柔。在这里,有热情的学长,他让我们学会了认真负责。在这里,有一群活泼可爱的部员,各有各的特点。从主持人大赛到校运动会到卓培好声音到一战到底再到学生会总结大会,每一个活动都有我们的身影,也许我们不是主角,但缺了我们又不行。与其说这里是新闻部,不如说这里是小家庭,一个有爱有快乐的地方。

我做为一个小部员,我虽然没部长们斐然的文采,精彩的口才,卓越的技能,但我在努力追求,我追求我想要的东西,也许路漫漫其修远兮,我将虽九死其尤未悔。作为一个部员,我会做好我应该做好的事情,我会抓住每个锻炼的机会,对得起他人的信任。一学期的学生工作结束了,我还存在很多缺点,我没有达到我的要求,但我已经做了我能做的事情,只能说时间还长,我还在努力。如果真要我用一个词总结这学期,我会选择“无悔”。在新闻部我真的很开心,很开心年的工作展望。

新的一学期又开始了,我还未追求到我想要的东西,我还将以我的方式继续我的追逐。

下学期,我很久就在渴望的下学期,我要做的还很多,很多。

新闻编辑个人工作总结【篇5】

编辑部的工作者们每天都要争分夺秒地修改、编辑,还要经常加班,有时每天只能睡四、五个小时。但我从来没从他们的脸上看到疲惫和厌烦,他们总是精神饱满地投身于自己的工作中。我想,正是这份对工作的激情支持着他们。

如果没有激情,他们不可能为此付出如此巨大的精力。

编辑部的工作既繁琐又枯燥无味,无论严寒酷暑,他们都得静下心来慢慢地阅读稿件。如果没有耐心,他们不可能坐在办公室不厌其烦地工作着。细心同样很重要,因为这关系到新闻播出效果的好坏。哪怕一个字,一个小小的标点符号,都会影响到新闻播出的质量。所以,即便他们再累也得提起精神,仔细检查,宁可多看几遍,也不愿意放过一个错误。如果不细心,他们不可能做出如此高质量的新闻节目。

激情让我们对工作充满热情,愿意为共同的目标而奋斗;耐心又让我们细致地对待工作,力求做好每个细节;细心让我们严把每一份稿件,做到精益求精。

在编辑部工作也有很闲的时候。没稿件的时候,编辑们都会看看杂志和报纸打发时间,或是聊聊天,说说笑。而此时,我总会很自觉的地抓紧时间多看看些新闻编辑的书记或是拿出之前改好的稿件,学习和总结一些常见的稿件错误。

总之,编辑部是一个既充满欢乐气氛又可以学习和拓展知识面的地方。

实习让我收获了很多,无论是理论上的知识,还是实际生活中的知识,这些知识都让我受益非浅。我认识到在学校学好本专业知识的同时,还应该多参加些社会实践,拓展自己知识面,提高自己的综合素质,不断学习,多思考,多练习,多听多看。同时要学会与人相处和沟通,处理好人际关系。

做任何事情都要对自己有信心。相信在我们的努力下有志者事竟成。

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期末个人总结(篇1)

就在上个星期五,张老师对我们进行了数学第二单元的测试。

很多同学被填空题和操作题难住了。有的人这边问问、那边问问,还有的人东望望、西望望,没一个认真的!我想,这都是因为平时张老师叫我们背的定义没背,家庭作业不认真做上课不认真听讲的缘故啊!

试卷发下来了,我看到大部分同学都考得很差,连一个考满分的也没有!教室里所有的同学都在问答案。我回到座位上,我的试卷也被齐朵朵拿去看了,唉!

考试时,我也被填空题的第四题给难住了,我趴在桌上偷瞄同桌的卷子,但很快发现他也不会做。做操作题时,我用三角板拼角时,心里就急得很,心想,快要交卷了!于是就把角的顶点画弯了。最后一题我不该错,全班就只有我没有写等于符号,白白地丢掉了0.5分。

我做错的原因就只有一:心很急。因为我心急,把定义忘记了;因为我心急,画错了角;因为我心急,没有写等于符号!为什么心急?是因为我一直想着要比别人速度快一点,一直想着不能输给别人,我还没有得过第一,所以我的心就变得更急!

我觉得,跌倒了还要爬起来才行,因为失败是成功之母,所以,经过这次经验总结过后,以后我们还会拿到全年级第一的!

期末个人总结(篇2)

期末考试已完毕,成绩单已拿在手上,看著名落孙山的排名,不禁问自己,这次考试,我付出了多少?我有尽力吗?

一贯的我轻视考试,总是认为考前一个星期看看,背背就可以了,所以上课基本不听,却不知课堂效率不高,成绩怎么可能上得去,总是以为老师留的抄写作业没用,所以总让课代表给我开“绿灯”便不用写了,以至于到临考前一天晚上,文言文和古诗还有背不下来,更别提课下注释了,一直自以为是,这次却吃大亏了,光基础知识就错开花了,再加上阅读做的不精……

想想平时写作业,总是磨磨蹭蹭,写之前还总要干干这,干干那,吃个这,吃个那的,每天写完作业就不早了,导致第二天上课犯困,经常在课上悄悄睡觉,影响了听课,历史本想得学一课背一课的,可每天每天总是找理由,找借口往后拖,拖一天又一天,结果到考前几天,才发现一课还没背。复习时间本来就短,而我却偏科,总是喜欢做数理化题,没在文科上用时间背背,以至于这次考试文理偏差很多,政治开卷考也没考好,总觉得开卷考,就重来不复习,计划每天念课文也没念,考试很多知识点都不太清楚,哎…每天还觉很多,每天中午睡一小时,根本就没时间写作业,晚上写作业之前还要睡一小时才能起来写作业,这个习惯俩年了,我得想办法纠正过来,给学习再多挤一点时间。

看着恶心的成绩,给自己信心改正不良习惯,纠正错误,以后上课一定要认真听课,提高课堂效率,作业一定要认真对待,并及时完成。抓紧一切可利用的时间来写作业,学习。争取下次取得优异的成绩,我相信我下次一定能胜出!相信我自己一定会重新谱写那个属于我的“光辉历史”!我相信我自己一定行!我一定会为自己曾几时定下的目标而奋斗!相信自己一定行!

期末个人总结(篇3)

时光如流水,转眼间,七年级的生活已过了一学期。在别人的眼里,我对学习很不认真吧,其实,我一点也不清楚自己是在什么状态,真的是好迷茫好糊涂,不明白自己整天都在想些什么乱七八糟的东西,每个星期天晚上都告戒自己,这个星期要好好努力了,但是到了星期六才发现,我又迷糊了一个星期。

此刻的我只能自吞苦果了,因为发现自己实在是很差劲,想要努力,却总是没毅力,不能坚持下去,真的好恨我自己的没毅力,不勤奋,想努力赶上来,却又自己让自己放弃了。

期末考试结束了,我的成绩是一次比一次退步,我也明白自己考得很不理想,让老师们失望了,也让父母失望了,我也是不明白该怎样办,我认真分析了原因:

1、平时上课没有认真听讲,心思不在课堂上,老是胡思乱想。

2、每一天没有按时完成老师布置的作业,做作业很马虎,根本就不交。

3、在考试前我从来没有复习,总是看些课外书,占用了学习的时间。

这次考试主要拉分的是英语和数学。其实,英语一向是我这几科中最不理想的科目,我对此也十分的着急,因为我从来没有读英语和记单词,所以我完全是瞎猜的。在今后的学习中会更加重视。

数学也是我的弱项,我一遇到难题就不爱动脑筋,不会做也不晓得去钻研,不懂就不问,自然而然就基础不牢,考得不及格。经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,数学就更就应跟着老师好好的学。

在语文方面,我还就应加强阅读训练,使自己的阅读潜力有所提高。作文书写潜力也不够强,基础不牢,根基不稳,成绩自然落后。

努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永久做不完的。古诗云:“少壮不努力,老大徒伤悲。”所以我将更就应珍惜时光,为把学习成绩赶上来更加努力!

期末个人总结(篇4)

在我们大家每一次考试之后,做好考后的总结与反思,对于我们大家的学习能力的提高会有着很大的帮助。尤其是对于期末考试总结与反思,更能够帮助我们大家的学习。做好总结,能够让我们大家认识到自己的不足,有助于我们下一阶段更好地学习。

这次考试之所以没有考好,总结原因如下:

1。平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

2。准备不充分。不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理行事,导致这次考试吃了亏。

3。没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。

失败了怎么办?认真反思是首先的:

第一,这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根本的原因;

第二,你接下来要干什么?确定自己的目标,不要因为失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自己。看看想要什么,自己的优势在什么地方,弱势是什么;

第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。

失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

数学是必考科目之一,故从初一开始就要认真地学习数学。那么,怎样才能学好数学呢?现介绍几种方法以供参考:

一、课内重视听讲,课后及时复习。

新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。

二、适当多做题,养成良好的解题习惯。

要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。

三、调整心态,正确对待考试。

首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打—倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。

在考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥。

由此可见,要把数学学好就得找到适合自己的学习方法,了解数学学科的特点,使自己进入数学的广阔天地中去。

综上,我决心:

平时锻炼自己,强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位,并学有余力地积极发展;考试前做好充分准备,打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役

希望以上所介绍的期末考试总结与反思,能够为我们大家的考后总结与反思工作的进行提高一些帮助,让我们大家的学习能够更加高效地进行。做好反思总结工作,能够帮助我们大家更好地进行下阶段的学习,提高我们的学习效率,考出好的成绩。

期末个人总结(篇5)

期末学科质量检测总结

一、本次质量检测各学科成绩统计表

学科:语文

1.成绩统计表(保留一位小数)

2.分数段统计表(单位:人)

(二)学科:数学

1.成绩统计表(保留一位小数)

2.分数段统计表(单位:人)

(三)学科:英语

1.成绩统计表(保留一位小数)

2.分数段统计表(单位:人)

(三)学科:综合

1.成绩统计表(保留一位小数)

2.分数段统计表(单位:人)

二、本次质量检测成绩的分析说明:

本次一年级语文成绩较好平均分80.77,比起学区整体成绩较好。数学成绩也较高,平均分为86.50分,在学学区统考中名列第四。

二年级语文成绩较高,平均分92分,及格率是100%,优良率为100%。二年级数学成绩比去年有所下滑,平均分是74.50分,优良率是25%,及格率是75%。

三年级语文成绩在学区统考中名列六,个别学生成绩较稳,及格率占到100%。三年级语文成绩稳定,名次比上学期提升一名,为第六名。三年级数学平均分86.6分,及格率100%,优良率80%,较上年有所下滑,由第一名降为第四名。三年级英语平均分73.2分,优良率40%,及格率80%,较上一学年成绩有大幅提升。

四年级语文成绩与去年相比有所下滑,平均分保持在75.88分,及格率为100%,优良率25%。四年级数学平均分91.25分,及格率、优良率均为100%,名次由第二名上升为第一名。四年级英语平均分69.5分,及格率100%,较上一学年成绩有大幅提升。

五年级语文成绩平均分83.75分,成绩稳定。及格率100%,优良率为83.33%。数学成绩也呈稳定趋势,平均分为78.24分,及格率为83.33%和优良率66.67跟以往相差不多。五年级英语平均分46.7分,及格率33%,成绩较上一学年有所提高。

六年级语文成绩平均分84.8分,及格率、优良率均为100%,由上一学年的第五名直线上升为第二名。数学平均分83.3分,及格率、优良率均为100%。由上学年的倒数第二上升为第五名。英语平均分37.2分,较上一年成绩有所提高。综合课总体来说成绩较低。

三、存在的问题:

1、课标理解不太透,教材挖掘不太深。人教版教材,其编排意图,内容安排都具有很大的伸缩空间,为教师进行课堂教学实践活动提供了充分的空间,探究的自由。从测试反映的情况看,有些知识点没有给学生讲到,有些内容也没有给学生归纳总结出来,没有把教材充分挖掘透。

2、理念渗透不够深,教法研究不够足,学法指导不够细。课堂教学过程中就例题讲解例题,就课文读课文,就练习做练习,缺乏教学思想的渗透,学习方法的指导。从测试中看,学生的阅读能力较低,写作能力较低,莲山~课件分析解决实际问题的能力较低。说明,教师在平常的课堂教学过程中渗透和训练的力度不够。

3、后进生辅导缺乏计划安排,随意性大,转化率低。其实优生和后进生智力上没有多大差别,差别就在于学习习惯,学习态度等非智力因素。教学中,我们教师只是把辅导后进生喊在嘴上,缺乏在行动上辅导后进生长远计划。

4、任课教师对综合课思想上不够重视,所以成绩较低。

四、本次质量检测总结说明

本次质量检测反应了我校教师教学情况,教师们都认真辅导学生,学校整体成绩都有大的提升。学校总排名从上学年的第六名上升

五、今后我校的教学设想及对策

1、组织学习活动,总体把握教材要求,挖掘理解每节课内容。结合每学期教学计划,学习课程标准对本学段的要求,掌握本册教材的教学总目的要求,熟悉每单元教学要求,单元教学重难点,单元教学关键,制定详细单元教学策略。

2、充分运用各种资源,研究教学方法,提高课堂教学实效。

3、因材施教,分层要求,培养优生和辅导后进学生。

4、渗透思想,体现方法,培养学生自我学习能力。

5、注意细节,培养习惯,提高质量。主要是认真审题的习惯,认真书写的习惯,格式规范的习惯。教育学生要有耐心和细心。

6、今后提高综合课的认识,努力挺高综合课成绩。

期末个人总结(篇6)

本班基本情况:全班共61人,其中男生34人,女生27人。有团员33人。人员是来源于原高一级5个班,5百分以上的有9人,中下生偏多。据政教处提出的要求、成绩及个人喜好组成十个文明小组

1、以制度作保证。

没有严格的制度,就没有良好的班风和学风。我和有关班干深入摸底,搭配组合,将61人组成十个小组。在进行认真调研的基础上,制定了班级公约、考评细则等安排表。狠抓常规,尽可能让任何情况都做到有章可循。为了加强自修课纪律,要求组长带头制;为了调动学生上课回答问题的积极性,我班采用了主动回答问题加分制等等.

2、小处入手促学风

班主任在了解学生的学习状况、思想动态方面必须投入更多的时间和精力。上课时间我常在教室窗外默默观察学生的反映状况,指出个别学生不专心开小差的缺点,力争全班做到上课生机勃勃,下课井然有序,自修课鸦鹊无声,早自修书声朗朗。

3、抓组长搞管理

强调小组长职责,转变观念,树立对全组负责,就是对自己负责;对自己负责,就必须对全班负责的想法。要求每个小组长做到:管好自己、管好同桌。严格负责,哪怕是有任课教师在辅导,如有同学讲话,也要敢管、管好,要理直气壮,不要怕难为情。鼓励教育组长要做好全组的头。协助班长要做好全班的工作。做到在思想上重视,在纪律上保证,在行为上规范。

4、重学习提能力。

要重视培养学生良好的学习习惯,充分利用好有限的时间,提高学习的效率。在一定程度上,一个学生的行为习惯的好坏、道德水平的高低,心理素质的健全与否直接影响学生的学习过程和学习成绩。

5、抓薄弱提成绩。

针对我班在语数外三门课上比较薄弱的情况,反复教育,树立要学好语、数、外核心课程的理念。语文背诵单元,严格要求;数学课,教育学生领悟例题,精选习题;外语单词,每日一课,人人达标,扩大词汇量。同学到小组长处背诵,小组长到课代表处背诵,课代表到任课教师处背诵,班主任不定期抽查的学习网络。为此我在班上搞了二期数学和英语的班级比赛,赛制的设计是表彰个人前十名,小组前三名。并鼓励学生大胆向老师提出问题,不懂就问,积极反馈,教学相长。

6、人心齐创丰收

期末个人总结(篇7)

一、从卷面分析学生,具体表现如下:

1、综合运用知识的能力较弱,主要表现在学生填空题、选择题、解决问题。主要原因是学生在学习过程中对新的知识体验不深,头脑中建立不清晰、不扎实。

2、没有形成良好的学习习惯。表现在有点复杂的数据和文字都对一些能力较弱或较差的学生造成一定的影响。

二、存在的问题

1、基础概念的理解不够透彻,造成对基础概念不能灵活运用。

2、计算作为一个基础知识和基础技能,还需加强训练。

3、解决问题时对条件问题的分析综合能力还远远不够。解决问题策略有待提高。

三、改进措施

1、必须劣实数学基础。一定要重视知识的获得过程。

2、加强学生的学习习惯。学习态度和学习策略的培养。要重视培养学生审题意识,培养学生良好的解题习惯。

3、教师要关注学生中的弱势群体。要坚持做好以下工作;坚持“补心”与“补课”相结合。消除他们的心理障碍,帮助后进生形成良好的学习习惯。加强方法指导,严格要求后进生,从最基础的知识抓起,根据学生的差异,进行分层教学,努力使每位学生在原有基础上得到最大限度的发展。

一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴,我们将本着“勤学、善思、实干”的原则,一如既往,再接再厉。把工作搞得更好!

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