最新选调生心得体会(推荐10篇)

最新选调生心得体会(推荐10篇)。

希望您喜欢栏目小编整理的“选调生心得体会”,也希望它对您有所帮助。在经历一些家庭琐事和困扰之后,我们可以尝试将自己的心得体会写下来。写心得体会是一种综合思考和感受的方式,通过将其整理归纳,可以有效地总结出经验和教训。需要注意的是,这些建议仅供参考,具体实施需要根据实际情况进行判断!

选调生心得体会【篇1】

做好新时期农村工作,是实现乡村振兴发展战略伟大目标的基础,是实现全面小康的基础保障。11月13日到15日,我有幸参加了县委组织的农村工作培训,通过短短几天的培训,结合各位领导、老师的精彩授课,我体会良多,开阔眼界的同时,工作思路得到了升华,理论知识储备进一步提升,通过理论课程的学习,也为后一步的工作指明了方向。结合工作实际,我有以下几点心得体会:

一、不断提高政治站位,坚决拥护党的领导。

回顾历史,我们之所以能取得如此辉煌的发展成就,最根本的原因就是坚持和拥护党的领导,是党带领我们成功度过每一次艰险困境。作为农村基层工作者,我们要始终坚持党的领导,坚决维护以为核心党中央领导权威,要把上级党委和党组织的各项工作决策部署执行好,始终提高自己的政治站位,增强自己的综合素质,更好的老百姓服好务、办好事。

二、不断强化工作作风,坚决筑牢纪律观念。

好的工作作风推动事业发展进步,带来积极影响。基层工作很多直接关系到老百姓的切身利益,关系到老百姓利益的事情没有一件是小事情。通过学习盛泉街道纪工委书记刘丹阳讲授的《加强作风建设》培训课程,我深深的认识到,农村工作需要过硬的工作作风才能完成。在今后的工作中,我们也要遵守纪律规矩,把老百姓的利益放在首要位置,急老百姓之所急,想老百姓之所想,以最快的速度、最高的效率为每一位老百姓办好每一件事。同时,要加强纪律规矩学习,树立纪律红线不可逾越的红线观念,要以高度的自律自省严格要求自己,不断强化个人工作作风。

三、始终坚持强化学习,做好新时代农村工作。

坚持学习,是推动个人进步和事业发展的制胜之匙,短短三天的培训,让我认识到,要做好新时期农村基层工作,自己还需要在以后的工作生活中不断加强学习,增强自己的知识储备和工作技能。

百舸争流,千帆竞发。乡村振兴需要我们农村基层工作人员主动担当作为,我们要发扬不畏艰险、攻坚克难的精神,兴学习之风,强工作作风,以实际行动助力乡村振兴发展,助力全面建成小康伟大目标实现。

选调生心得体会【篇2】

8月11日我第一次走入新厝镇政府大门,开始了我的选调生活。刚开始工作时,我有过不适,困惑和不安,但在领导和同事的关心和帮助下,我迅速调整心态,积极交流请教,努力适应,逐渐找到了自己的定位,我的工作也得到了领导和同事的充分肯定。五个月的乡镇工作经历,使我对选调生工作有了一些粗浅的体会,归纳有以下几点:

一、找准定位,迅速适应

首先是工作上的定位。作为一名选调生,要摒弃“镀金”和“过关”的想法,要沉下心去,扎实工作,要将自己和一般的乡镇工作人员放在同一个起跑线上,要从点点滴滴做起,干一行爱一行,专一行懂一行,努力适应基层的工作环境,不断完善自我、提高自我。同时又要区别于一般的乡镇工作人员,对待自己的言行要高标准,严要求,对工作精益求精,争取在工作中创佳绩,早日成为一名优秀的基层干部。

其次是人际关系上的定位。工作初始,最难以适应的是接触的人群不同,过去是在一个同龄人的大集体里组织工作,现在是在一个基本上年龄都比我大的人群中组织工作,与人的交流方式,说话方式,谈话内容等等都要有所改变,一开始我就是多听少说,基本不说,逐渐找到共同点,找到属于我的也能让他人接受的表达方式,交流方式。过去,我们是一群新人组成一个新的集体,大家一起来在一个较短的时间内组成这个集体的各个元素,形成这个集体的风格和内部规则,而现在是我作为一个新人加入到一个集体中,我要去摸索这个集体的风格及内部规则,融入并适应它,也让它接受我,认可我。

二、坚持学习,勤于请教

我们选调生,刚从大学这个象牙塔走向社会,尽管经历了十几年的寒窗苦读,我们的专业知识较为完备,基础较为扎实,但我们的社会阅历还是比较粗浅,对我国的国情,基层的情况了解得不清楚或者说基本上没有什么了解。在工作过程中就要求我们主动摘掉大学生的光环,从零开始,甘当小学生,勤于向领导和同事请教学习,在实践中增长才干。不但要加强政治理论学习,还要加强工作业务知识和地方方言的学习,在工作中学、平时自学,妥善处理好工作与学习的矛盾。新厝镇十六个行政村中,两个行政村是讲福清方言,十四个行政村属莆仙语系,这对我这个福清话还讲得不太溜的人来说又是一个新的挑战。我平时注意和单位里本地的老同志交流,学习莆田话,现在通过倾听能揣测部分内容。

三、调整心态,认真反思

到乡镇工作,有许多我们不曾想到过的情况,只有调整好心态才能迅速适应,融入其中。工作的第一个星期,也许是镇里还没有讨论好我的具体工作安排,我每天都是准时到镇政府办公大楼的最后一层,一个人坐在妇联办公室里,这几天的时间,我能做的就是看报纸,有时一天连一个说话的人都没有,感觉自己就像被抛弃了似的。“乡镇工作要耐得住寂寞”“可以主动和领导提出想多分担工作”这些在座谈会上领导、前辈的话在我耳边响起,我耐心等待。第二个星期一,镇党委副书记告诉我,经领导研究决定,我同时要兼任党政办的工作,办公地点移到二楼党政办,至此我的工作就逐渐忙碌而且充实起来。办公室的工作是繁忙而且琐碎的,忙于应付各项事务,缺少反思和系统的学习积累,忘记了不断自我提高,很容易便会在工作中迷失自我。“你们要不断学习新的知识,各方面的知识,充实和提高自己,才能跟得上时代的要求”,座谈会上的领导的谈话如一声洪钟将我敲醒,“问渠哪得清如许,唯有源头活水来”,少了源头活水,各方面素质便会难以提高,实践经历缺少反思归纳,就会像过眼云烟,难以得到提炼升华,变为成长的养料。工作过程中,只有对照目标,不断反思,时常自我解剖,提醒自己,才能符合新时代对选调生的要求,才能不辱选调生的荣誉和使命。

工作五个月了,一切都开始步入正轨,对今后的工作,我也有了自己的一些想法,结合我的具体工作,我简单陈述一下对下一步工作的几点思考:

一、整体把握,全面了解业务

作为一级政权组织,乡镇“麻雀虽小,五脏俱全”,是党和国家工作以及社会工作的一个“承重层”,因此,乡镇工作的业务范围是纷繁复杂的。我在党政办的工作的一个重要方面便是信息工作,通过我的努力,我镇的信息工作有了很大的改观。应该说信息工作给我提供了一个很好的平台,通过关注全镇的信息动态,筛选信息,挖掘信息内涵,我很快便对各个部门的工作都有一定的了解,但这些了解都还浮于表面,对一件事务的具体处理及可能遇到的问题,其中的利害关系等,却知之甚少。今后,我将更系统地学习乡镇基层的组织架构,部门职责,机制建立等方面知识,从最基本也最重要的知识开始,整体把握。同时,利用常被借到其他部门工作的机会,多实地了解该部门的工作情况,深入实践,全面了解业务知识。

二、深入基层,调查研究

刚工作两个星期,我就被划到新厝镇江兜村工作小组,江兜村是福州市新农村建设示范村,这是一个很好的学习新农村建设的平台。在这里面有许多可以深入研究探索提高的地方。过去五个月,我下乡多数止于村部,与村民接触较少,不能真正地了解村情,对新农村建设也止于上头的文件,对老百姓的看法,想法无从了解。今后,我将更广泛地深入群众,接触群众,与群众交流,尽我所能做到“急群众之所急,办群众之所难,解群众之所忧”。通过负责乡镇的12345群众反映热线的反馈工作,也让我更多地了解群众的问题和疾苦,尽我所能将问题反映好,解决好。此外,应更深入地研究镇村工作,敢于质疑,积极调研,以报告的形式向上反映问题,达到变上访为下访的目的。并在不断的调研中增长见识,提高认识,增进能力,加强自己为民服务的能力和水平。

选调生心得体会【篇3】

时光荏苒,年终将近,深虑自己这半年的工作,我从一名大学生转变成一名选调生,从书本中走到田野,在工作中学习,在学习中成长。在基层的这半年来,实践告诉我,作为一名党员、一名选调生、一名普通的基层干部,只有不断的深入基层,牢固树立为人民服务的坚定信念,才能保持清醒的头脑和饱满的工作热情,正确处理个人利益与党的利益的关系,牢记兴荣辱耻,升华精神,永远奉献;才能无愧于选调生这个光荣称号,正确处理现实与理想的冲突,在不断的矛盾冲突中找到平衡点,寻求突破,展翅高飞;才能真正实现立足基层服务群众的远大理想,在工作中收获成功。

一、苦中思进,乐中思省,确定正确的人生价值观

人生经历艰苦是人成长的孵化剂,只有在不断的磨砺中才会成长,只有在经历挫折后才会坚强。

20xx年7月23日,带着学生时代的蓬勃朝气和年轻人的敢创敢干的锐气,携着满腔豪情,我回到漳平市象湖镇政府报到,开始了我的选调生活。所幸的是办事处的领导对我的工作和生活都十分照顾,住在单身宿舍,吃在机关食堂,解决了我们吃饭和住宿的难题,这些,都让我倍感温暖。

在领导的关怀下,我适应了这里的生活。面对现实,我选择了学会生存、学会调整心理、学会适应。党员的先锋作用,党员的先进性不是空口说出来的,而应该是在艰苦条件下锻炼出来的。选择了生活需要的勇气,选择了在艰苦环境中生活更需要坚定的意志、品德、信仰。苦与乐是矛盾的对立统一体,共产党员不是苦行僧,但是要有吃苦耐劳的精神。敢于在艰苦条件下创新工作是磨砺党性的最好机遇;勇于在困难中不断进取,才能体现出共产党员的先进性。社会生存的人在艰苦的条件下,艰苦奋斗、坚持求真务实工作才能使事业有成。

二、脚踏实地,刻苦勤奋,深化为人民服务的理念

一个人的价值体现在他能创造多大的社会价值,体现在他能得到多少的社会认可度。

领导安排我在党政办公室工作。由于刚刚从学校迈入社会,根本不知道要如何工作。上班近一个月来,每天的事情就是扫地,打字,传文件,我怀疑在这些琐事中究竟能体现自己的什么价值?我那些梦想那些豪情,都消失殆尽,我开始质疑自己当初的选择。在这个时候,我镇领导的一席话让我重新找回了自己的方向。他跟我说“选择选调工作,就是选择了过‘耐得住寂寞、守得住清贫’的生活,也许你每天做的事都是微不足道的,但正是从这些小事才能看出你的成长你的进步,能够经受得住这样的考验是对大学生人生价值趋向的一种锤炼”。从此我对自己的信念有更深的理解,一点一滴地做好每项工作,从小事做起,从细节做起。

20xx年11月,由于我镇党政办公室主任被借调到纪律检查委员,我有幸代其履行职责。党政办公室是政府的核心,是政府的窗口,主要分为三大块,一是协调处理,主要是调动好全镇干部的积极性,让大家能齐心协力为人民服务,对于突发应急事件该如何处理等;二是公文的写作,政府的主要公文基本都是由办公室成稿,由于刚接触有时候写的不符合要求,被领导退了N次,自己也要经常加班到凌晨三点。三是招待作用,由于刚接手,很多要求比较不清楚,在领导的帮助和教育下,自己也得到提高。辛苦是当然的,但我充满斗志,我的能力在忙碌的工作中得到锻炼,我的工作也得到领导的充分肯定,我自身的素质和各方面协调能力得到很大提高。

三、坚持创新,不断进取,实现人生的理想和追求

成长就是不断总结、不断调整创新的过程。虽然我生长在农村,但是对基层政府的工作还很不清楚,对农村工作怎么开展还还做到心理有素!当组织决定让我去包村时,我感觉那是对我充分的信任,也是相信我能出色完成工作。适逢计划生育检查(双查),跟着一起包村的同事,我第一次下村了,走在田间小道上,对一切都觉得好奇,充满了新鲜感。在一次次的下村实践中,我了解了许多农村知识,田间地头对我们这些大学生是最好的实践课堂,人只有在实践中才能学到真正的知识。包村干部,是对我的更高的要求,在今后的工作中,相信自己能完成的更好。对于陌生的不熟悉的领域,接受它并虚心请教,你会发现自己在不断学习中成长,人生阅历在不断积累,只要用心,一切皆有可能。

保持时代先进性,不断创新,我要求自己严格学习,长期坚持,不断丰富,提高自己的综合素质。我坚持每天读报,系统读书,定期学习相关业务知识,在学习中获得乐趣,理论指导实践,不断提高自身素质和能力。。

选调生,是一条艰苦磨练之路,也是一条自豪之路。我对自己说:我不可以控制生命的长短,但可以控制生命的深度;我不可以控制天气,但可以改变心情;我不可以控制他人,但可以掌握自己;我不可能百战百胜,但尽可能尽心尽力。不经历风雨怎能见彩虹,选调生是我无怨无悔的选择。尽管前方的道路总免不了迂回和坎坷,但我绝不会放弃。我坚信有一天,会在汗水浇遍的土地上收获一份亮丽和欣然。在今后的日子里,我将一如既往地敬业与勤奋,以工作为中心,以每件事情为起点,一点一滴、一砖一石地去铺就明天发展的金光大道。

选调生心得体会【篇4】

8月11日我第一次走入新厝镇政府大门,开始了我的选调生活。刚开始工作时,我有过不适,困惑和不安,但在领导和同事的关心和帮助下,我迅速调整心态,积极交流请教,努力适应,逐渐找到了自己的定位,我的工作也得到了领导和同事的充分肯定。五个月的乡镇工作经历,使我对选调生工作有了一些粗浅的体会,归纳有以下几点:

一、找准定位,迅速适应

首先是工作上的定位。作为一名选调生,要摒弃“镀金”和“过关”的想法,要沉下心去,扎实工作,要将自己和一般的乡镇工作人员放在同一个起跑线上,要从点点滴滴做起,干一行爱一行,专一行懂一行,努力适应基层的工作环境,不断完善自我、提高自我。同时又要区别于一般的乡镇工作人员,对待自己的言行要高标准,严要求,对工作精益求精,争取在工作中创佳绩,早日成为一名优秀的基层干部。

其次是人际关系上的定位。工作初始,最难以适应的是接触的人群不同,过去是在一个同龄人的大集体里组织工作,现在是在一个基本上年龄都比我大的人群中组织工作,与人的交流方式,说话方式,谈话内容等等都要有所改变,一开始我就是多听少说,基本不说,逐渐找到共同点,找到属于我的也能让他人接受的表达方式,交流方式。过去,我们是一群新人组成一个新的集体,大家一起来在一个较短的时间内组成这个集体的各个元素,形成这个集体的风格和内部规则,而现在是我作为一个新人加入到一个集体中,我要去摸索这个集体的风格及内部规则,融入并适应它,也让它接受我,认可我。

二、坚持学习,勤于请教

我们选调生,刚从大学这个象牙塔走向社会,尽管经历了十几年的寒窗苦读,我们的专业知识较为完备,基础较为扎实,但我们的社会阅历还是比较粗浅,对我国的国情,基层的情况了解得不清楚或者说基本上没有什么了解。在工作过程中就要求我们主动摘掉大学生的光环,从零开始,甘当小学生,勤于向领导和同事请教学习,在实践中增长才干。不但要加强政治理论学习,还要加强工作业务知识和地方方言的学习,在工作中学、平时自学,妥善处理好工作与学习的矛盾。新厝镇十六个行政村中,两个行政村是讲福清方言,十四个行政村属莆仙语系,这对我这个福清话还讲得不太溜的人来说又是一个新的挑战。我平时注意和单位里本地的老同志交流,学习莆田话,现在通过倾听能揣测部分内容。

三、调整心态,认真反思

到乡镇工作,有许多我们不曾想到过的情况,只有调整好心态才能迅速适应,融入其中。工作的第一个星期,也许是镇里还没有讨论好我的具体工作安排,我每天都是准时到镇政府办公大楼的最后一层,一个人坐在妇联办公室里,这几天的时间,我能做的就是看报纸,有时一天连一个说话的人都没有,感觉自己就像被抛弃了似的。“乡镇工作要耐得住寂寞”“可以主动和领导提出想多分担工作”这些在座谈会上领导、前辈的话在我耳边响起,我耐心等待。第二个星期一,镇党委副书记告诉我,经领导研究决定,我同时要兼任党政办的工作,办公地点移到二楼党政办,至此我的工作就逐渐忙碌而且充实起来。办公室的工作是繁忙而且琐碎的,忙于应付各项事务,缺少反思和系统的学习积累,忘记了不断自我提高,很容易便会在工作中迷失自我。“你们要不断学习新的知识,各方面的知识,充实和提高自己,才能跟得上时代的要求”,座谈会上的领导的谈话如一声洪钟将我敲醒,“问渠哪得清如许,唯有源头活水来”,少了源头活水,各方面素质便会难以提高,实践经历缺少反思归纳,就会像过眼云烟,难以得到提炼升华,变为成长的养料。工作过程中,只有对照目标,不断反思,时常自我解剖,提醒自己,才能符合新时代对选调生的要求,才能不辱选调生的荣誉和使命。

工作五个月了,一切都开始步入正轨,对今后的工作,我也有了自己的一些想法,结合我的具体工作,我简单陈述一下对下一步工作的几点思考:

一、整体把握,全面了解业务

作为一级政权组织,乡镇“麻雀虽小,五脏俱全”,是党和国家工作以及社会工作的一个“承重层”,因此,乡镇工作的业务范围是纷繁复杂的`。我在党政办的工作的一个重要方面便是信息工作,通过我的努力,我镇的信息工作有了很大的改观。应该说信息工作给我提供了一个很好的平台,通过关注全镇的信息动态,筛选信息,挖掘信息内涵,我很快便对各个部门的工作都有一定的了解,但这些了解都还浮于表面,对一件事务的具体处理及可能遇到的问题,其中的利害关系等,却知之甚少。今后,我将更系统地学习乡镇基层的组织架构,部门职责,机制建立等方面知识,从最基本也最重要的知识开始,整体把握。同时,利用常被借到其他部门工作的机会,多实地了解该部门的工作情况,深入实践,全面了解业务知识。

二、深入基层,调查研究

刚工作两个星期,我就被划到新厝镇江兜村工作小组,江兜村是XX市新农村建设示范村,这是一个很好的学习新农村建设的平台。在这里面有许多可以深入研究探索提高的地方。过去五个月,我下乡多数

止于村部,与村民接触较少,不能真正地了解村情,对新农村建设也止于上头的文件,对老百姓的看法,想法无从了解。今后,我将更广泛地深入群众,接触群众,与群众交流,尽我所能做到“急群众之所急,办群众之所难,解群众之所忧”。通过负责乡镇的12345群众反映热线的反馈工作,也让我更多地了解群众的问题和疾苦,尽我所能将问题反映好,解决好。此外,应更深入地研究镇村工作,敢于质疑,积极调研,以报告的形式向上反映问题,达到变上访为下访的目的。并在不断的调研中增长见识,提高认识,增进能力,加强自己为民服务的能力和水平。

三、主动担当,独挡一面

刚开始工作我常常像个楞头青,什么都不懂,有时也说错话,做错事。为了尽快进入工作状态,我主动地和身边的同事交流,不耻下问,多请教老同志,同时也主动承担了自己办公室里像扫地,烧水,倒垃圾这样的工作,并和办公室的其他同志默契配合,使得党政办能上传下达顺畅,高效有序地运转起来,赢得了同事的认可。在同事的帮助和自己的努力下,我的处事水平和协调能力都有了很大的提高。但还不够老练和周密,许多工作只有办公室主任提醒了,我才懂得要去做。今后,我要不断加强自己的工作水平,主动担当,学习着独自处理一些事情,锻炼自己独挡一面的能力。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,这段基层经历对我的人生是一段宝贵的财富,这一过程中我所经历的成功和失败都是成长的垫脚石。我要抓住这个机遇,依托这个平台,努力提高自己,争取更大的进步,成长为一名优秀的选调生,为和谐海西建设贡献力量。

选调生心得体会【篇5】

20xx年1月30日至12月4日,我有幸参加了市委组织部组织的20xx级选调生岗前培训。培训过程紧张而充实,既有十三届五中全会精神解读等专业知识,也有预防和化解纠纷等工作技巧,以及公务员政德教育等思想修养内容。通过培训,丰富了知识储备、提升了对基层工作的认知水平,得到了许多启发。

一、要全面加强学习,做到思想充实

一是加强党的政治理论学习,提高政治素质。

我们选调生是党后备干部的重要组成部分,自进入选调村官队伍起,我们就许下了“让组织放心、让群众满意”的誓言,带着组织嘱托到基层工作,第一点就是要做到在政治上可靠。学习是我们增强党性、坚定信仰的重要途径,只有不断加强学习才能提高自身政治素质。尤其是以来,发表了一系列重要讲话,涉及政治、经济、文化、社会、生态、外交、军事等领域,提出了许多新思想、新观点、新概括、新论断、新要求。我们要做到读懂党治国理政的思路,就要洞悉习历次讲话以及xx届历次会议精神,由此才能认清国情,理解国家发展方向,与国家一起进步共同担当。本次培训中,老师们系统解读了十三届五中全会精神、“四个全面”战略布局以及十三五规划对实现伟大复兴中国梦的重要意义,为我们今后的政治理论学习起到了理清框架和方向指引的作用。

二是加强业务知识学习,优化知识结构。

对于我们年轻选调生而言,基层工作能力和服务水平不是与生俱来的,需要丰富的知识储备作基础。两年的基层工作经验,虽然教会了我们很多,但真正成为选调生之后,自身的角色又发生了进一步的转变,由原来单纯的执行者变为某一路或某一项工作的负责人:肩上的责任更重了,需要工作思路的地方更多了,摆布工作的能力更加重要了。所有这些,都需要知识做铺垫,所以我们要养成“在工作中学习、在学习中工作”的良好习惯,向书本学、向群众学、向实践学,掌握自身岗位所需要的业务知识。实践证明,在目前强调全面依法治国和经济运行新常态的大背景之下,对法律和经济学的学习尤为重要,这也是目前自己最为欠缺的部分,征地拆迁遇到老百姓的质疑,只有具备较强的法律素养才能够做出合理解答;乡镇上的文字材料工作,很大一部分都涉及招商引资和项目运作等内容,没有基本的经济学常识,也难以深刻地指出其内部的政策逻辑。下一步,这将是我业务学习方面的重点。

二、要主动适应环境,做到工作扎实

一是适应瞬息万变的外部发展环境,做到工作开展有思路。

大时代呼唤大担当,大发展需要大视野。以往,自己的目光往往局限在本镇、本县范围内,此次培训,通过聆听老师们对国家发展战略、省情、市情的深入分析,才真正体会到了自己视野之狭窄。以往,光听到企业老板们的对经营困难的抱怨,自身也有一定的思考,但总不能理出一个清晰的逻辑思路。通过课堂上老师们提供的数据,才真正感受到了什么叫做大环境、大趋势。我市以第二产业见长,在国家调整产业发展战略的背景下,正在经历阵痛,迫切需要企业转变发展思路,走环保、节能、高效的路子,过去高能耗、高污染的地炼、化工企业最需要转型升级,而人力资源成本的优势走弱也迫使制造业企业走高附加值的路线。陈庄镇是利津县的工业大镇,产业结构的调整和转型升级显得尤为重要。

二是适应急难险重的基层工作环境,做到问题解决有方法。

基层的工作繁琐而复杂,基层的全面发展任务艰巨、充满挑战。因此,我们干工作、做事情一定要严谨,态度一定要真诚,方案一定要实际,一定要坚持一切从实际出发。这样遇到矛盾和困难才能胸有成竹、应对自如、妥善化解。目前,我国正处在社会矛盾的高发期,社会矛盾数量多,表达方式趋于极端化、暴力化,并且产生的原因与公权力行使之间的关系越来越密切。群众的眼睛是雪亮的,我们基层党员干部就工作和生活在群众身边,如果不具备解决化解问题的能力,那么最终会失去群众的信任,被群众所遗弃。工作没方法,基层环境就急难险重;工作方法得体,基层就像家一样温暖和谐。“一切为了群众、一切依靠群众”,我们都会讲,但在真正工作中,我们或许大多数都能做到“为了群众”,但做不好“依靠群众”。总认为群众是被管理者,是干不好基层工作的。群众最有智慧、最有能力、最有办法,我们要充分运用群众的集体智慧,依靠群众去做群众的工作。具体来讲就是多听群众的声音,多说群众的话语,多一些泥土味儿,多接些地气,多些家长里短的细细考量,多些是否符合民意的左右权衡。“干部脚上有泥土,群众心中才不堵”,真正深入到群众中去,才会受到群众的欢迎。

三、要严格遵守纪律,做到品行纯实

一是遵守党的政治纪律,慎言。

对于基层党员干部来说,注意自身的言论是遵守党的政治纪律的重要部分。现在的网络舆论环境日趋开放,一些基层党员干部由于自身政治素质水平有限,又加上工作压力大,对党的路线方针政策缺乏认知,因此可能会在日常的工作生活中发表一些不当言论。新近颁布的《中国共产党纪律处分条例》也已经明确了,妄议中央大政方针,破坏党的集中统一的,要给予警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看直至开除党籍处分。我们选调生在这方面应当特别注意,作为党组织选拔的优秀人才,要率先做到在党爱党、在党言党,不负责任的话我们不说,遇到这种错误言论我们要勇于抵制、坚决制止。

二是遵守各项工作制度,慎行。

以来查处了那么多小官巨贪,令人瞠目。尤其是安徽省新晋大学生村官贪污危房改造费的案例,更是给我们敲响了警钟。这充分说明了基层工作不乏廉政风险点,征地补偿款发放、工程招标、项目安置等,各个工作领域都应该引起高度重视,都应该严格按照工作制度照章办事。有人或许或说,我们基层干部,芝麻绿豆点大的权力,有这么严重吗?的确有,我们工作看起来都是办小事,但对老百姓来说就是大事。从出生办计生关系,结婚落户口,种地领补贴、入保险,到去世处理丧葬事宜,群众的“一生”我们基本都操办了,怎么还好意思妄自菲薄?所以说,“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”,我们切不可因为自己是基层干部,就放松对自我的要求。

三是注重工作生活细节,慎微。

哪个巨贪不是从一次收礼、一次吃请开始的?“小节”不小,毛毛细雨湿衣裳,在小事上把持不住自己,就会在背离党和群众的道路上越行越远,所以说我们要在平时的小事做起,防微杜渐,自重自省,“常思贪欲之害,常怀律己之心”。只有这样,才能切实挑起党联系群众的大梁,背起为百姓排忧解难的重任。

基层是党事业的根基,也是我们人生起步的摇篮。55名选调生,就是55枚钉子,55块基石,有梦想、有机会、有奋斗,甘为铺垫做未成,不贪一时功与名。路,一定会越走越远。

选调生心得体会【篇6】

8月11日我第一次走入新厝镇政府大门,开始了我的选调生活。刚开始工作时,我有过不适,困惑和不安,但在领导和同事的关心和帮助下,我迅速调整心态,积极交流请教,努力适应,逐渐找到了自己的定位,我的工作也得到了领导和同事的充分肯定。五个月的乡镇工作经历,使我对选调生工作有了一些粗浅的体会,归纳有以下几点:

一、找准定位,迅速适应

首先是工作上的定位。作为一名选调生,要摒弃“镀金”和“过关”的想法,要沉下心去,扎实工作,要将自己和一般的乡镇工作人员放在同一个起跑线上,要从点点滴滴做起,干一行爱一行,专一行懂一行,努力适应基层的工作环境,不断完善自己、提高自己。同时又要区别于一般的乡镇工作人员,对待自己的言行要高标准,严要求,对工作精益求精,争取在工作中创佳绩,早日成为一名优秀的基层干部。

其次是人际关系上的定位。工作初始,最难以适应的是接触的人群不同,过去是在一个同龄人的大集体里组织工作,现在是在一个基本上年龄都比我大的人群中组织工作,与人的交流方式,说话方式,谈话内容等等都要有所改变,一开始我就是多听少说,基本不说,逐渐找到共同点,找到属于我的也能让他人接受的表达方式,交流方式。过去,我们是一群新人组成一个新的集体,大家一起来在一个较短的时间内组成这个集体的各个元素,形成这个集体的风格和内部规则,而现在是我作为一个新人加入到一个集体中,我要去摸索这个集体的风格及内部规则,融入并适应它,也让它接受我,认可我。

二、坚持学习,勤于请教

我们选调生,刚从大学这个象牙塔走向社会,尽管经历了十几年的寒窗苦读,我们的专业知识较为完备,基础较为扎实,但我们的社会阅历还是比较粗浅,对我国的国情,基层的情况了解得不清楚或者说基本上没有什么了解。在工作过程中就要求我们主动摘掉大学生的光环,从零开始,甘当小学生,勤于向领导和同事请教学习,在实践中增长才干。不但要加强政治理论学习,还要加强工作业务知识和地方方言的学习,在工作中学、平时自学,妥善处理好工作与学习的矛盾。新厝镇十六个行政村中,两个行政村是讲福清方言,十四个行政村属莆仙语系,这对我这个福清话还讲得不太溜的人来说又是一个新的挑战。我平时注意和单位里本地的老同志交流,学习莆田话,现在通过倾听能揣测部分内容。

三、调整心态,认真反思

到乡镇工作,有许多我们不曾想到过的情况,只有调整好心态才能迅速适应,融入其中。工作的第一个星期,也许是镇里还没有讨论好我的具体工作安排,我每天都是准时到镇政府办公大楼的最后一层,一个人坐在妇联办公室里,这几天的时间,我能做的就是看报纸,有时一天连一个说话的人都没有,感觉自己就像被抛弃了似的。“乡镇工作要耐得住寂寞”“可以主动和领导提出想多分担工作”这些在座谈会上领导、前辈的话在我耳边响起,我耐心等待。第二个星期一,镇党委副书记告诉我,经领导研究决定,我同时要兼任党政办的工作,办公地点移到二楼党政办,至此我的工作就逐渐忙碌而且充实起来。办公室的工作是繁忙而且琐碎的,忙于应付各项事务,缺少反思和系统的学习积累,忘记了不断提高自己,很容易便会在工作中迷失自己。“你们要不断学习新的知识,各方面的知识,充实和提高自己,才能跟得上时代的要求”,座谈会上的领导的谈话如一声洪钟将我敲醒,“问渠哪得清如许,唯有源头活水来”,少了源头活水,各方面素质便会难以提高,实践经历缺少反思归纳,就会像过眼云烟,难以得到提炼升华,变为成长的养料。工作过程中,只有对照目标,不断反思,时常解剖自己,提醒自己,才能符合新时代对选调生的要求,才能不辱选调生的荣誉和使命。

选调生心得体会【篇7】

作为一名基层工作者,平时的工作与群众有着紧密的联系,认真、细心、负责是做好工作的基本要求,此外还需要深入群众当中,与群众打成一片。

基层工作,说白了就是群众工作,要做好这项工作,必须和群众打成一片,否则群众不卖你帐,你的让他们服你,当然尊重他们是前提,因为只有这样才能把工作打开,原来的我,总是坐在机关办公室,基本上很少下基层,或者说是没有,从林业局,到市体育局,再到工信委,几乎都是在办公室里度过的,还好幸运的是,在工信委的时候还有过那么一次下基层的经历,说实话,这次经历,对于我之后的种种经历给予了极大的帮助与借鉴。或许这就是人们常说的“亲身经历是最好的经验”。相信这也是第一次的经历,当然也是为今后开启基层工作新局面的壮丽篇章。

谈起基层工作,说实话,我只是个新手,虽然自己曾经就是从最基层长大的,但是很多事情自己并未全身心去体验过,大部分时间都是在校园里度过,这些跟现实还是有区别的,正因为这样,我们得把理论转化为实践,用自己掌握的理论知识去指导实践,尽量让自己少走弯路,以便更好地为百姓服务,每次,为基层群众做点好事,做点实事,心理上总感觉很开心,或许自己要辛苦些,每次看到基层群众纯真的笑容,都是对我的'鼓舞,对我的激励,对我的最好回报。总之,我就是希望在自己力所能及的范围内,让更多的人快乐!

选调生心得体会【篇8】

按照市委组织部的安排,从20xx年8月20日起,任职社区的常务书记。一年来,在上级党组织的关心培养下,我较好地完成了所承担的各项工作任务,实现了从一名普通高校毕业生到一名合格基层干部的转变。工作中,我虚心学习、努力实践;苦练本领、踏实工作,增长了知识,积累了经验。一年的时光如白驹过隙,一年的光阴没有虚度,从参加第一次社区党总支会议,到烟田里劳动时的挥汗如雨、再到夜晚加班写材料时办公室里不熄的灯光,工作的快乐都值得回忆。工作岗位上的亲见亲历深刻影响着我的人生观和价值观。从当初理想化的设想到实实在在的工作环境的现实,我虽同样有过迷茫,但我不曾气馁,并在实践中不断的总结和反思,不断的调整看待问题的角度。一年的基层工作锻炼,使我加深了与社区村民的感情,加深了对农村工作的理解和认识,理想信念更加坚定,扎根基层、建设基层、在基层建功立业的决心树立的更加牢固,我已深深地爱上了这方热土。在这个过程中,有那么几句话深刻的影响着我,让我用实践去反复论证,更加深刻的体会到其真正的含义,它指导着我,激励着我。

忘记自己的光环,放下架子,甘当学生。在市委组织部xx年度选调生座谈会上,我认真的记下了这样一句话。选调生是顶着一圈特殊光环来到基层的,然而我们本质上还是带着对未来的美好憧憬刚跨出学校大门的学生,虽有着满腔的激情和热血,面对的是陌生的工作环境,缺乏的是基层工作经历。忘记自己的光环时刻提醒我:要真正找到适合自己的角色,就要找准工作切入点,这样才能尽快进入角色。到社区工作后,我的职责是协助总支书记做好社区的党建工作。好在攻读研究生期间,我曾任职研究生部党委党建协调委副主任、党支部书记等职,相对积累了一点实际工作经验,和我现在担负的工作多少有相似之处,因此,工作起来比较顺心顺手。工作伊始,从最简单的文稿打印做起的,逐步到农家书屋建设、远程教育小组延伸站点建设;再从每期党建信息的编写,到基层党建工作总结的撰写等,我都能够结合实际工作认真观察、悉心思考,不断提高自身素质和写作水平。在平时的工作中,我能虚心向同志们学习,深入基层,深入实际,深入到群众中去,加强与群众的沟通和交流,学习如何开展农村工作,积极主动地转换角色,逐渐地适应了社区的工作。面临基层工作的许多挑战和考验,我能及时地调整好心态,摆正位置,端正学习态度。然而在基层工作,只有热情是不够的,更需要从严要求自己,要通过实践不断加强主观世界的改造,加强党性锻炼,提高党性修养,时刻保持政治上的清醒。初入社会、初到一个新的工作岗位,我知道我站在一个新的起点,提高正确认识问题、分析问题、解决问题的能力是一个量变到质变的过程,年轻、有朝气、有活力是优势,但光环要经过实践的磨练、岁月的冲刷才能光彩夺目,经历过风雨的彩虹才能多彩绚丽。一年来的经历,培养了我朴素的群众感情和吃苦耐劳的意志品质,我认为这是我最大的收获。

记得第一天来镇上报到时,党委书记的一番话给我的印象非常深刻,他说:我镇镇域面积222.67平方公里,总人口71248人,其中农业人口66081人。镇党委辖21个党总支、165个党支部,现有党员3255名。一镇辖两湖,环保压力大。一番具体数字的说出,一番如数家珍的话语,我顿时肃然起敬,使我很受启发,从那一刻起我就暗下决心:我一定要学习领导的风范,工作中要做一个有心人,用心去做事、用真情去做事。20xx年11月,书记在我送阅的《云南省20xx年选调生初任培训心得体会》批语中写道:小屈,你的体会我看了,有思路、有观点、有想法、有结合。你是一个有心人,希望你在基层学到实用的东西,今后的工作顺意,顺利,取得成绩!。领导的期望和关怀一直在激励着我努力的工作。农村的工作千头万绪、比较繁琐、比较复杂,很多都是临时一个通知就要立刻去落实的事情,好多事情不能提前计划。刚接手工作时确实不习惯,总认为要经过深思熟虑才能开始动手做事,但客观条件又往往不允许。俗话说:预则立,不预则废。要把急事办好、做扎实、做圆满,就要平时多观察、勤思考、多积累、善总结,只有做一个有心人,工作上才能做到心中有数,心里有底,工作思路才能清晰,干工作才能立说立行,才能不脱离实际,才能干到点子上、把工作做到位,把任务完成好。

文字材料的撰写,体现了一个人的思维角度和处理问题的方式方法。为培养我勤思考、多总结的习惯和公文写作能力,我的传、帮、带责任人,镇党委副书记安排我每月撰写一篇网评文章以及部分党建信息等材料,通过近一年的坚持,量的积累成就了新的高度和深度,使我受益匪浅。单就撰写的《XX镇20xcx年村级组织换届典型案例》就前后修改了5次,每次都是经过副书记的耐心讲解,帮助理清脉络,而我也在材料的反复修改中,体会到了一些材料撰写中规律性的东西:材料重在打框架,要注重行文脉络,脉络清晰后再进行扩展,并且要结合实际的加进亮点工作。送给你一句话:你对工作的态度,就是你发展的高度。你每一次修改后的材料都比原来好很多。副书记在看过我几经修改的文稿后用这句话勉励我,领导充满厚望的话语增强我干好工作的内在动力。5月2日至6月9日,历时39天,全镇20个村(社区)均顺利完成了村级组织换届选举工作。期间,为更全面真实的了解换届选举工作,我多次跟随副书记下乡进行换届选举前的调研工作,前往村情较复杂的村调查摸底,把握选情。对各村进行分类定级,记录村两委有关情况。在换届选举工作中,我先后被抽调到7个村民小组参与换届选举的组织工作,通过所闻所见,对村级换届选举工作有了直观的理解,为做好今后的工作打下了良好的基础。一年来,从最初的材料拿到手就顿感压力山大到现在可以较清晰的把握材料撰写的基本脉络,我的公文写作能力在一次次的煎熬思考和不断修改中得到了明显提高。态度决定了发展的高度,这句话时刻提醒着我、鼓励着我,踏实认真,端正态度是做好工作的重要前提。

不怕群众不听干部的话,就怕干部不听群众的话,听了老百姓的话了,老百姓也会听干部的话。说来说去,你一定要、为老百姓服务。华西村老书记吴仁宝

会做群众工作,是对党员干部的基本要求,是干部的基本功。听老百姓的话是做好群众工作的重要前提,在农转城工作的开展中,我跟随社区干部一道前往群众家中做工作,了解他们的所思所想,耐心细致讲解政策,消除他们的顾虑,社区农业户口全部顺利转为城镇户口。在社区党总支20xx年度述职述廉大会上发言时我说:我的爷爷曾当过公社书记,我有着一颗朴素的心,真诚为大家服务;我有一颗炽热的心,想法设法带领大伙致富。第二天在小镇的大街上遇见了一位大哥,见到我就竖起大拇指说:小屈书记!你昨天说的带领大伙致富那句话真好!我们也祝愿你在江城样样好!言谈话语中透露出期盼和期待。没想到我几句肺腑的话就有如此效果,那一刻我真的很感动。事实就是这样,老百姓最朴实,你说出的话,他们都会用心记着,干部为他们做了好事,他们会永远记住;干部干不干事,他们心里都有一杆秤。他们记住的不是你个人,而是党的干部这个群体。真诚为群众服务,想方设法带领大伙致富是我的选择,也是我恪守的诺言。从过去的人民公社到现在的乡镇、从以前生产大队到今天的村委会,时间空间都有了巨大的变化,凸显出的问题是:现在的农村工作不好做,现在的村民思想活跃,有田有地不找你,有吃有穿不用你,出了问题缠着你,解决不了骂死你。工作难度在加大。这就要求新农村建设行政管理职能要有新的转变。要解放思想,做农民思想的领路人;要吃透政策,做政策路线的执行人;要发展经济,做群众致富的带头人;要团结群众,做农民群众的贴心人。变管理为服务,变约束为引导,加大招商引资的力度,为经济发展搭建好平台,畅通表达民意的渠道,解决关系民生的问题,才能做好新形势下的农村工作。

人生如茶,开水倒入要泡一泡、等一等,积淀一下茶才有味道。家中的长辈告诉我说。能够安心的只身一人在外工作,家人的理解和支持也是一重要因素。长辈提醒我,年轻人要不怕苦,多经历,在基层的经历是人生宝贵的财富,要用这些经历来丰富人生,厚重自己,要耐得住寂寞,戒得掉浮躁,慢慢的积淀。在社区任职常务书记即将满一年,思考和体会有很多。近一年的基层工作,我深深的体会到自己的成长和进步是党组织关心培养的结果,我将立志扎根基层、服务基层、建设基层,在基层中锻炼,在基层中成长,向群众学习,边学边干,不断提高分析问题、解决问题的能力,进一步拓宽工作思路,改进工作方法。把在基层和群众中产生的好经验、好办法、好典型进行归纳、总结和升华,来指导工作实践,扑下身子,脚踏实地,为实现中国梦贡献自己的青春和力量。

选调生心得体会【篇9】

扎根基层奉献青春“办一切事情,一定要实事求是,实际出发,群众要的是什么,需要的是什么,只有这样,才能够真正去为人民服务。”在日常工作中,我单位尽心尽力为基层群众实行“一站式”服务工作,严格按照“首问负责制”要求,谁接待谁负责,主动发挥我们与基层群众沟通的桥梁、纽带作用,牢固树立以人为本、务实高效的服务理念和宗旨,坚决杜绝“门难进,脸难看,事难办”,大力倡导急群众所急,想群众所想,急事急办,特事特办的务实高效的工作作风,做百姓的贴心人,知心人。

我也一直积极树立这样的思想观念,尽自己最大的力量去帮助群众。在我工作期间,碰到过这样一个独居老人,已经八十多岁了,子女不在身边,自己照顾自己的衣食住行,由于离银行太远,交通不便,他都是每月15号直接来财政所领退休工资,每次看着他拄着拐杖蹒跚前行,还要爬楼梯上下,总让人觉得有一种心酸。他平时的生活费用一直是靠自己微薄的小乡干部补贴,而且由于年纪太大,身体不好,还要常年吃药,所以常常出现入不敷出。记得那次他又来了,可那天才10号,离发工资还有5天,他说自己没钱了,吃早饭都没有钱了,看着那样一个迟暮老人说出这样的话,大家都很心酸,但是财政所不同于别的部门,牵涉到财政资金就必须严格遵守制度,这是对单位负责。最后我拿出自己的200块钱交给他,让他这几天不至于没饭吃,同时我也跟他说他的工资只能按规定发放,我必须严格按照机关财务管理规定,做到对单位负责、对领导负责、对自己负责。

后来银行在各个村上也设立了便民服务点,可以进行小金额的支取,避免他的来回奔波,我们就帮他办了一张银行卡,这样每个月的工资都会按时打到他的卡上,至此之后,我就没有再见过他。

通过一年的工作,让我知道了基层工作既要适应时代与经济的发展,又要富有人情味。时常想着国家的大事,就能主动关注群众的小事;时常解决群众的小事,就能有效服务国家的大事。要改变那种下去走一走、看一看、问一问以及一群人下去检查多、解决实质问题少或是碰到重大问题才“亲临现场”的现象,而是要真正在“深入”上下功夫,在针对性解决问题上下功夫。要有积极主动地心态,把群众工作放在心上,把心放在群众工作上,不能“得过且过”;要敢于承担责任,视民生为己任,视民悦为己荣,真正处理好群众最关心、最直接、最现实的利益问题。

选调生心得体会【篇10】

时间飞快,一晃从学校毕业分配到义城武装部工作已经六个年头了,在这六年的里,我学到了很多基层工作的经验和方法,学会了为人做事的道理,基层工作复杂而繁琐,大量工作都需要在基层得到贯彻和落实,如何把基层工作做好,结合本人的工作经历谈以下几点感受。

一、要加强理论学习

理论是行动的先导,理论成熟是政治成熟的基础和前提。除了学习党的理论、方针、政策外,更注重本职业务知识的学习,学习国防法律法规,征兵工作条例,双拥等相关知识,进一步增强在武装工作上的理论水平。学习基层相关业务知识,尤其是在事关群众利益方面政策法规,积极学习研究,吃透政策,做好群众的答疑解惑。同时,在工作的经验和方式方法上,多向一些老同志、老干部请教,和他们谈工作、话理想,你会从中发现在他们身上有许多值得你学习的地方,他们有着几十年的基层工作经验和方法,对我们这些经验不足的人来说是个很好的借鉴。

二、在工作中注重搞好团结。

团结才能出战斗力,团结才能出成果。一直以来在工作上我都非常注重和机关领导、同事搞好团结,尊重领导、团结同志,营造良好的工作环境。尤其是在和村居工作人员的共事中,要加强联系沟通,平时一个电话、一条信息都能增进彼此的友谊,基层的很多工作都是要他们去完成落实。六年里,在和村(居)民兵营长的共事中,能够做到相互尊重、谦虚请教、相互帮助、不以领导自居。15个民兵营长中有12个年龄比我大,在工作中他们总是像老大哥那样关心帮助我,对我的工作给予了很大的支持,尤其是在动用民兵完成应急突发事件、应急拉动演练上,能够做到"拉的出、用的上"。

三、认真做好每件事

认认真真、踏踏实实做好每件事。基层工作直接面对的就是广大的老百姓,一点一滴的小事都关系到他们的切身利益,要时时刻刻树立为人民服务的思想。每年的冬季征兵工作,是我们武装部能为群众办件实实在在的一项工作,从报名体检到最后的输送新兵,我们和民兵营长做好一切服务工作,尽力把那些合格兵员输送到部队。我们所做的每件事情,不管轻重大小,老百姓都看在眼里,记在心里,对你的一点帮助会感激在心。

认真做好每件事,你才会在行动中发现新情况、新问题,也才能直面这些矛盾和问题,并想方设法加以解决。老实说,做事情并不难,难的是不敢认真。敢于认真就是敢拼敢闯、敢于创新。没有认真的态度,就不会去思索、去创新,也就不会去"下深水"。

几年的基层工作让我感触很多,在基层有很多事情值得我们去学习去思考,所以我们得努力学习努力提高,总结经验,脚踏实地,认真工作。我们每个人都必须竭尽全力,勤奋工作,珍惜这来之不易的工作,把精力奉献给自己所从事的`事业,让自己在历史的长河中留下一点痕迹,这个痕迹无论或深或浅就一定存在。

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最新教育名著心得体会(推荐10篇)


每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。知道怎么写具体的心得体会内容吗?或许你需要"最新教育名著心得体会(推荐10篇)"这样的内容,希望对大家有所帮助。

教育名著心得体会(篇1)

一滴墨水,引发千万人的思考;一本好书,改变无数人的命运。人的思想成长靠的是书。

学生从小学到中学到大学,十六年的教育下来,等于一个吸了烟的虫;肩不能挑,手不能提,面黄肌瘦,再加上要经过那些月考、学期考、毕业考、会考、升学考等考试,足也瘫了,手也瘫了,脑子也用坏了,身体的健康也没有了。大学毕业就进棺材,这叫做读书死,生活教育不教学生自己吃自己,而教学生做人。

这位朋友以日记的形式,记叙了少年安利柯一学期以来的事情,以及父母兄弟姐妹写给安利柯的一些劝戒、教育性的信件。

作为名教师要适应知识经济的需要,就要时时更新自己的观念,及时获取相关的信息,不断进取,活到老“学到老,现在的社会日新月异。我们周围时刻充满着变化”应有一种危机感。怎样才能跟上时代的步伐,而不被社会所淘汰呢。那就是心怀进取心?下苦功夫学,正如陶先生说的那样,学习“学到人所不知,人所不能……我们要虚心的跟一切人学,跟先生学,跟大众学,跟小孩学。

他处处洋溢着少年那稚嫩的心理,使我懂得了父母对我的爱、朋友对我的爱、兄弟姐妹对我的爱,不管是爱,还是被爱都是幸福的,珍惜别人给予的受,不吝惜你自己的爱,一切都便是美满的。文章中曾多次描写了主人公的朋友,比如:卡隆,代洛西。当然还有个坏孩子弗兰蒂。他们之间有着许许多多的快乐事。他们爱着任何人,甚至是无恶不作的无赖弗兰蒂,我认为这个人是作者有意刻画的,以他为代表,教育我们不珍惜别人的爱的悲惨下场。

他的言语感人肺腑,特别是每月故事中的《万里寻母记》。马尔可在得不到母亲消息时,他毅然决定去千里之外的美洲寻母,那需要多大的意志力与勇气啊!事先的计划出了意外,而这小小少年却能起死回生,一路打听母亲的情况。那需要智慧的头脑,强健的体魄。而这个社会经验不足。

作为名教师,我向在为做一个称职的、优秀的教师而不懈地努力着,自认为只要成绩提高上去了,班级管理好了就是称职的教师、优秀的教师。而拜读了《教学勇气》一书后,我的心震撼了,好象黑暗中摸索的行人看到了指路的明灯;我的心豁然开朗,一些沉睡的教育琐事突然之间苏醒,以前和此刻的一些困惑也能在那里找到共鸣,因为《教学勇气》给了我一个全新的视角让我审视到了最最真实的“教师心灵”。

他把“爱”这个主题抱得紧紧的。亲情,友情,衬托出孩子在爱与被爱中得到的教育,以引人深思。看了这本书,我的心灵得到了洗涤,往日与父母、朋友的矛盾、冲突让我深深地感到后悔错误。

教育名著心得体会(篇2)

《给教师的建议》读书心得

《给教师的建议》一书系20世纪苏联教育经典译丛之一,由前苏联著名教育家B·A·苏霍姆林斯基著、杜殿坤编译,教育科学出版社出版。译者根据我国的情况和需要,选择了《给教师的一百条建议》的精华部分,另从苏氏的其他著作里选择了有益于教师开阔眼界、提高水平的精彩条目作为补充,全书仍有一百条,统称《给教师的建议》。书中每一条谈一个问题,有生动的实际事例。

记得,我还是学生的时候,我就发誓成为一个善良的人。我要用我的善良感染周围的每一个人。那时候,我在学校住宿,在同寝室中,我的人缘很好。因为,我当时做人的准则就是:无论是谁,只要有事求我,我就必须答应他;既然求我肯定就有难处,我要帮助每一个有困难的人。那时,我家里也不富裕,我吃和穿都很节省,可是只要有同学跟我借钱,只要我兜里还有钱我就一定会借。渐渐地,我发现我眼中的世界似乎变了,每天我都会有无穷的快乐,每当我躺在床上要入睡的那一刻,我似乎都能感受到明天又是一个灿烂辉煌的日子。

书中提到一个问题:教师的时间从哪里来?做教师的都知道,每天必须做的几件事:备课、上课、改作业、课外辅导,现在还要抽出时间来读书搞科研。带着这个问题,我阅读到书中所写:这就是读书,每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊。读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求。如果你想有更多的空闲时间,不至于把备课变成单调乏味的死抠教科书,那你就要读学术著作。我们应当在自己所教的那门学科里,使学校教科书里包含的那点科学基础知识,只不过是入门的常识,在科学知识的大海里,我们所教给学生的教科书里那点基础知识。

我首先教育孩子要学会关爱他人。关爱他人是现代社会中人所必备的素质之一,才能把我融入到使周围的人都快乐的大我之中,人与人之间需要互相关心,互相爱护,也就学会了关爱自己。充分说明了关爱与合作对人的健康成长至关重要:上帝到天堂和地狱去考察,发现天堂里的人同地狱里的人一样都是围着一口锅,拿着两米长的勺子喝着相同的肉汤。天堂里的人却精神焕发,地狱里的人却萎靡不振,地狱里的人心中只有自己,手里拿着长勺子舀汤喝,而天堂里的人则相反,手拿长勺子舀汤第一口总是先喂他人,在和孩子们朝夕相处的日子里,比我的世界更动人的孩子们的心灵世界,在那里如小石潭记中的潭水一样的清澈,在那里如桃花源记中的桃源一样的美丽;在那里像圣经里的天堂一样没有苦难只有关爱,在那里像佛教中的佛心一样没有憎恨只有善良。

教育名著心得体会(篇3)

教教名著阅读心得

尹玉容

今天有幸读到西方教教名著《每个孩子都能成功》一书,本书的作者是美国著名的学习问题专家托马斯·阿姆斯特朗先生。这是他经过15年的深入调查研究,撰写的经典教育专着。他的研究结果表明,实际上并没有所谓的天生学习差的孩子。他们中的大多数也是世界上人们总是戴着有色眼镜看着他们的结果。

书中提到了一个被学校开除的孩子比利,因为他总是喜欢发明一些奇怪的东西,比如把水从水槽里流下来,把乒乓球滚进洞里的槽里,依次敲打好几个铃铛,使玩具猪旋转起来,最后进入了玩具鳄鱼的嘴里。这样,一个类似鳄鱼的小刀具被激活,你可以在里面削铅笔。他发明的其他一些机器既富有创意又实用。然而,比利似乎并没有按照学校应该做的那样做事,他甚至数不清房间的大小,被赶了出去。

还有一个人,因为总是在老师面前表达自己的失望和困惑,所以被认为是完全的“痴呆学生”。事实上,在她只有六岁的时候,她原本就是一个活泼好学的孩子。她习惯了在小池塘画画、玩水、砌砖、和朋友们一起唱歌。开学第一天,她是多么的兴奋,对于这样一个值得纪念的日子,她充满了期待,她期待着四处走走,她期待着学习一些东西,她期待着学校能够唱歌并且到处玩耍,她也期待能够与其他伙伴自由交流。然而,实际情况并非如此。她发现自己生活在一个必须长时间坐着的世界里,她必须破译老师复杂的言辞,她不得不目不转睛地盯着那些散发着怪异气味的书本上的细小曲折的线条。弯曲的数字和字母。她的眼里满是迷茫,老师建议她去看专科医生检查,却被认为是“痴呆学生”。

其实,教育是一门神秘的科学,需要耐心的探索和仔细的分析。中外有许多晚开花的伟人。在中国,有齐白石。他年轻时只能靠木匠谋生。他五十岁开始学画,最终成为一代国画大师。失败甚至零分并没有阻碍他成年后的智力发展,“最伟大的发明家”的称号无可厚非地属于他。所以,我们要把每一个学生都当成一块玉,一块可以雕刻的玉,一视同仁;我们要坚信,在爱的滋养下,“另类学生”总有一天会成就自己,成为对社会有用的材料。无论是进步还是落后,不要让我们的学生经常生活在否认之中。如果一个学生很少受到表扬和激励,总是受到负面评价,他就会产生“负面驱动力”而自暴自弃。关注短板只会让学生在批评的目光下越来越不自信,甚至绝望;聚焦优势,会让学生感受到老师的殷切希望,体验成功的喜悦,获得前进的动力。成功的另一面。据说有这样一个故事:一个渔夫在深海打捞了一颗巨大的珍珠。他很兴奋,因为这颗珍珠确实很大,但美中不足的是,黑色的珍珠上有一个白点,渔夫并不满意。我把它带回家后,我小心翼翼地剥掉了白点。就在渔夫小心翼翼地剥下来时,珍珠越来越小。最后,渔夫泪流满面——珍珠不见了。其实渔夫的心态和我们差不多

的选择思维,也就是喜欢缺点是错误的,更可悲的是,他们总是跟着缺点走,只看到学生的缺点,无法全面地看待我们的学生。独特的发展视角。其实,人从无知到悟,从混沌到悟,总有一个过程。教师不能因为学生一时的混乱而看不起他们;也不应违背教育规律,鼓励学生尽快开悟、开悟。教师必须坚信学生被唤醒并学会等待的必然性。等待的过程也是主动发现的过程。学生的素质、智慧和浅薄的能力,总是会自觉不自觉地表现出来。这种外表往往转瞬即逝。我们要有一颗聪明的心和敏锐的眼睛,善于在寂静的地方聆听即将响起的雷声。

教育从一开始就注定是一门觉醒的艺术。然而,觉醒离不开对话。对话不仅是语言的交流,更是心灵的交流。或许可以提一下“牧师”这个职业。从某种意义上说,牧师和教师在净化他人的心灵方面有着相同的责任,但前者是以神的名义,而后者是以知识和技能的名义。牧师的字典里没有“命令”,只有“对话”。因为在他眼中,信徒、信众或寻求者和他一样都是天主的子民——如果有对话,双方永远是平等的。而师生之间的勾结和交流,不就是一种民主平等的对话吗?因为他们都是真理的孩子。课堂内外,老师们不妨用诗情画意的暖语,一个眼神,一个微笑,带出学生最好的一面。

同时唤醒需要设置上下文。数以百万计的孩子在学校没有充分发挥他们的潜力,患有学校恐惧症,或者厌倦了课堂,因为没有人认识和发展他们在学校应该有的东西,这就是他们特有的天赋和才能。被老师和家长的傲慢和偏见彻底抹杀和忽视。因此,教师要创造一个双方共同讨论的平台,乐于倾听,善于倾听,边听边提出质疑和批评,但绝不能居高临下,让孩子有选择的余地。保持和谐的对话局面,使对话得以继续。这不是敷衍,而是一种放松。只有这样,对话的双方才有足够的互动空间。在互动的过程中,可以唤醒学生的主体意识,发掘他们的精神潜能?

《每个孩子都能成功》一书对这一重要的教育现象进行了认真的分析,揭示了令人震惊和许多非常有天赋的孩子被送到学业障碍班级的悲惨出身,特别是父母如何发现孩子的个性化学习方式并介绍七种不同的方法来帮助孩子提高学习成绩。这样的巧妙引导,无论是对于厌学症孩子的家长、贫困学生的家长,还是学习成绩优秀的孩子的家长,都具有开阔思路、纠正偏差的作用。这本书值得一读。

教育名著心得体会(篇4)

领导还未制定教师阅读年时,我就在网上下载了苏霍姆林斯基的《给教师的第六册《放飞蜻蜓》、第九册《陶校长的演讲》都是陶行知易读易懂的课文,于是就借《陶行知教育名篇》来看。

全书32开纸,393页,286千字,每天临睡前看几页,花了一个学期才看完。新学期开始,本打算还了,可转念一想,看完后,为什么不把自己的感想写出来呢?写完再还吧!

陶行知是我国有名的教育家,读他的书,就像听一位慈祥的老人在娓娓道来一个个动听的故事,在指引着我们如何去做一个不误人子弟的老师,如何做一个努力向前的好老师。读完后不仅叹服他的教育理论,满腹经纶,佩服他睿智的目光,博大的胸怀,更佩服他一生对教育执着的追求与实践,激发我像他学习,用自己的有限水平去教我的学生怎样学习及做一个诚实善良的人,用自己的人格魅力去影响我的学生如何做一个对社会、对国家有用的人。

第一篇《教学合一》让我更深刻地明白了教学的真正含义,懂得教师一面教一面学的重要性,有一种不学就落后的压迫感。他认为“教师的责任不在教,而在教学生学,教师教的'法子必须根据学的法子,教师必须一面教一面学,而不是贩买些知识来,就可以终身卖不尽的。教师没有进步,学生也就难有进步了。”这些话说得多好啊!随着社会的发展,一切都在进步,市场上刚开始有CD碟,接着有VCD,然后是DVD,现在出现了EVD,产品不断进步,不断更新,旧产品就面临淘汰了。我们老师也一样,必须一面教一面学,否则就有被淘汰的可能。有的老师认为,白天忙着备课、上课、改作业,哪还有时间学习呢?针对这点,我校特意安排每周二、三上午最后两节课分语文、数学两个教研组进行业务学习,有些老师又认为太耽搁教学时间,嫌这样集中学习累和烦。陶先生认为“好的老师不是教书,也不是教学生,而是教学生学。教学一方面要老师负指导的责任,一方面要学生负学习的责任。对于一个问题,不是要老师拿现成的解决方法来传授学生,而是要把这个解决方法如何找来的过程,组织好,指导学生,使学生以最短的时间,经过类似的经验,自己将这个方法找出来,并且能够利用这种经验来找别的方法,解决别的问题。有了这种经验,学生才能自己去探求知识,成为主动学习者。教师应不断研究,才能时常找到新理,只有学而不厌,然后才能诲人不倦。”如今,新课程倡导的也正是这种教育理念。否则年年照样画葫芦,封于故步,就会觉得十分的枯燥,必定享受不到教学的快乐。我国出名的特级教师如王松洲、窦桂梅、于永正等上的课堂堂精彩,学生都舍不得下课,为什么我们上的课却没有这么精彩?为什么我们上的课有学生开小差、搞小动作?一味怪学生吗?我的感受是我们的学问、我们解读教材的能力、我们的基本功远远不及这些特级教师,我们真的应一面教,一面学,从自身找原因,比不上就应多学习,时间是挤出来的,每天坚持学一、二十分钟或半小时等,每周坚持写一篇教学反思或随笔,只要坚持,终有一天,我们也会成为一名学生深深喜爱的教育专家!

佩服特级教师精湛的教学艺术,更佩服陶先生的文采!他的教育理论通俗易懂,他到处演讲,演讲稿有理有据,号召能力强,他的诗歌更是幽默风趣。在《师范生的第二变-----变个小孩子》一章中写到:

“小孩子懂得什么?”

在这个态度下,牛顿是被认为笨伯,瓦特是被认为凡庸,爱迪生是被认为坏蛋。

你若想在笨伯中体会出真牛顿,在凡庸中体会出真瓦特,在坏蛋中体会出真的爱迪生,您必得把自己变成一个小孩子。

你若不愿变小孩子,便难免要被下面两首诗说着了:

教育名著心得体会(篇5)

书,是我们日常生活中必不可少的东西之一,作为教师的我们,更应将书视作精神的食粮。学校布置了读专著谈体会活动,更让我与教育类书籍有了更深的接触。?爱的教育?这就是我读的其中一本。

为人师的同行们,让我们带着一颗圣洁的爱心,投入到教育事业中,让我们教育着并爱着学生们!

书,是我们日常生活中必不可少的东西之一,作为教师的我们,更应将书视作精神的食粮。学校布置了读专著谈体会活动,更让我与教育类书籍有了更深的接触。?爱的教育?这就是我读的其中一本。

?爱的教育?是意大利作家亚米契斯所写的,主要讲述了主人公安利柯在一个学期中所记的日记,以及每月一次老师所讲的关于意大利少年的故事。 《爱的教育》中,同学朋友之间的友谊,兄弟之间的关心,子女与父母之间伟大的爱,师生之间的爱。天真无邪的心灵,处处为人着想的品格,知错就改的行为习惯,无一不冲击着我的心灵,洗涤着我的思想。

我是一口气把它读完的。我走进安利科的生活,目睹了他的生活,目睹了他和他的同学们是怎样生活、怎样学习的,是怎样去爱的,我发现爱中包含着对生活的追求!

读这本书的时候,我并没有流泪,但是,我成认这是一本洗涤心灵的书籍,吸引我的,似乎并不是其文学价值有多么高,而是在平凡而细腻的笔触中表达出来的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊,乡国之恋。这部处处洋溢着爱的小说所蕴含散发出的人性之爱就是一种最为真诚的教育,真得很伟大。

爱的教育文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,但是,其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感受动不已。“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的.爱:如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相抚慰……这些往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。而如果你加以体会,你会感觉到,人生,这是一个多么美好的东西啊!

其实,如果我们能够静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!而我作为一名小学教师,就更加要细心的对待每一个孩子,孩子幼小的心灵还没有成熟,许多事情都不懂,做为老师更应该正确的辅导。

让每个孩子都能感受到爱,当你,我,他都能够感受那份极为普通的爱的时候,相信一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人,是不是?

请你带着一颗圣洁的爱心,投入到每个孩子身上去吧。用心去爱,你会发现:在你教育孩子的同时,自己也会很快乐,如果你真心对待孩子,孩子也会永远安康快乐的成长。

教育名著心得体会(篇6)

有幸跟着一位爱读书的校长,这些天我们学校的老师又共读一本教育战线上人人称颂的好书——《陶行知教育名篇》。领会了陶老先生的教育思想,感受颇深。

陶先生所倡导的教育理论和方法与新课程理念不谋而合。他提出“教学合一”,“先生的责任不在教,而在教学,而在教学生学”、“教的法子必须根据学的法子”、“先生须一面教一面学”。认为好的老师不是教书,也不是教学生,而是教学生学。教学一方面要老师负指导的责任,一方面要学生负学习的责任。对于一个问题,不是要老师全现成的解决方法来传授学生,而是要把这个解决方法如何找来的过程,组织好,指导学生,使学生以最短的时间,经过类似的经验,自己将这个方法找出来,并且能够利用这种经验来找别的方法,解决别的问题。有了这种经验,学生才能自己去探求知识,成为主动学习者。教师应不断研究,才能时常找到新理,只有学而不厌,然后才能诲人不倦。

陶老先生提倡“爱满天下”,他是对学生充满爱心的典范。书中的一句话特别震撼我的心灵:“真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心里的深处。”从先生的话中,不难领会,离开了情感,一切教育都无从谈起。作为一名教师,特别是一名班主任,如何以“爱满天下”的精神,去爱每一位学生呢?

一、不可轻视小孩子的情感

小孩子的喜怒哀乐就在脸上,你一定要做个有心人,细心观察他们每天的心情。

其书中的第条立马吸引了我的眼球,教师的时间从哪里来?一昼夜只有24小时啊!做教师的都知道,每天必须做的几件事占用了我们绝大多数的时间:

二、把指责、批评、抱怨,换成启发、表扬、激励

正如陶行知先生说的:你的冷眼里有牛顿,你的讥笑里有爱迪生,尊重学生还要学会欣赏学生。特别是对那些学习基础差、纪律松散的学生更要努力发现他们身上的闪光点”并把这闪光点放大。在书中,苏霍姆林斯基告诉我,教师的时间从读书中来。只有每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊,就像书中所说的,每日不断,注入思想的大河一般。一如书中那位成功的历史教师说的:我准备了一辈子,对每一节课,我都是用终生的时间来备课的。

陶公的“捧着一颗心来,的精神本源。我突然间明白了,为何特级教师们能在课堂上得心应手、进退得宜,让人觉得听课是一种享受;而自己上课时尽管精心准备,设计得环环相扣,但在课堂上却往往显得捉襟见肘,疲于应负。因为用一辈子来备课与用课前的几小时亦或是几天来备课,效果定是大不相同的。大师让我知道了读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求。

教育名著心得体会(篇7)

记得还在上学的时候,老师们便要每个同学都能养成一个“好读书”的好习惯。她说,读书是一种幸福,是一种乐趣,是一种享受。是的,圣人有云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。黄金虽然贵重,但只要我们读好书,就会得到比黄金更贵重的东西——文化知识。

一个人的一生中之所以能不断提高,与其始终如一的学习是分不开的,所谓活到老学到老,庄子说,吾生也有涯,而知无涯。知识是没有穷尽的,坚持学习让人始终处于不败之地。反之,没有知识的不断补充和积累,人便会落后于时代。歌德说过,谁落后于时代,就将承受那个时代所有的痛苦。特别是在现今知识爆炸的年代里,不能接触新的知识便会被时代所淘汰。

学习新的知识来面对新的挑战,它能提供给我们精神动力和智力支持。没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。但是由于工作的限制,我又不可能向学生那样坐在课堂里学习,因而读书就成了我们最有利的知识武器,通过读书我们可以充分利用业余时间,方便地学到新的东西,阅读的一些教育书籍,给了我很多教育实践中曾经历过,却未细细揣摩的教学真谛,我久久的徜徉在这片书海中。

冰心说:“世上没有一朵鲜花不美丽,也没有一个孩子不可爱。”教师是塑造人类灵魂的工程师,他既要有“严父”般的严格要求,又要有“慈母心肠”的细心呵护。老师的爱能使自卑者自尊,使落后者上进,使悲观者看到期望,使冷漠者燃起激情。在教学中,如果我们的教师多给学生一点爱心,多一些鼓励,善于发现他们身上的“闪光点”,那么他们必须会用心主动地投入到学习中去,学习效率就不言而喻了。

教师是否愿意花时间反思自己的工作,是教师是否具有专业素养的标志。没有最好,只有更好。学海无涯,艺无止境。教师的专业追求、专业探索、专业提升,要靠不断的反思,教师要学会在言说和行动中思考,在反思批判中成长。自己的教育生活就是一种学术行为,自己的一言一行都应不断反思。这也许将成为自己需要时时温习的功课。

近段时间我认真地阅读了一些教育著作,感受颇多。

“辛勤的园丁、渡人的小船、人类灵魂的工程师……”是人们对教师职业的赞誉。“以天心点燃烛光,引导人类走向光明”更道出了为人师表的神圣和职责。怎样做才无愧于这些称呼和赞扬呢?

热爱学生。“爱满天下”是陶行知先生毕生追求的教育真谛;“热爱每一个学生”这是陶行知的人生名言;“为了孩子,甘为骆驼。干人有益,牛马也做”。 爱的教育是中小学教育的基本原则和方法。陶行知先生的“爱满天下”更把爱的教育发扬光大。教师对学生的爱在教育中具有重要的作用。师爱能营造出和谐、温馨、亲切的师生关系。在这种师生关系中,学生不仅乐学,而且个性会得到充分发展,形成积极向上的精神状态。这是创造能力形成的心理基础。

我们知道教育学生是个艰巨的灵魂、性格塑造工程,作为一名人类灵魂的工程师,在培养教育学生的过程中,应该像苏霍姆林斯基所说:把整个心灵献给孩子们“也应该像斯大林所说”要小心翼翼地培养人,近半年的教育教学工作实践“真诚的师爱是促进学生上进的动力。不论什么孩子”他们身上有优点,要善于发现他们身上的闪光点,它能增强孩子的自信心,不断走上成功之路,曾经有一位学生,因父母工作均在外地。学习不认真。

次我带部分学生去爬山,我注意观察他们的各自表现,发现孩子对“表现出不一样的情景:有的马上请老师求助,有的表现不耐烦,也有的在失败、尝试中反复继续着……我想这不只是一次活动,从活动中,我们更看到了孩子处理问题的情绪和方法,因此围绕这次活动,遇到困难了,让学生不仅要相信自己的能力,更要有克服困难的勇气,只有这样才能获得真正的攀爬经验。

学高为师、身正为范。藤野先生那严谨的治学态度,公正无私的师德深深地影响着鲁迅先生,时刻激励着他去英勇斗争;陶行知先生一生为师,注意表率,良好的师德风范给世人留下了深刻印象,成为世人学习的典范,我们要以前辈为楷模。并向身边的优秀教育工作者学习,以教为乐的专业思想情感,我们要注意一言一行,教育无小事:事事是教育“教育无小节,为人师表,身教重于言传。我们要以《中小学教师职业道德修养》规范自己的言行”风趣的谈吐来征服学生的心。得体的举止感化学生的行为,用自己高尚的师德;真诚的师爱塑造学生的灵魂。

要给学生桶水,我们不仅要用心的向老教师请教学经验,更要学习理论知识,多多阅读教育名著。我品读了《每个孩子都能成功》这一本书,此书的作者是美国著名的学习问题专家托马斯•阿姆斯特朗先生,此书是本经典的教育专著,书中呈现出一个事实:根本不存在那种天生就学不会的孩子。

书是人类进步的阶梯。从书上我们能知道更多故事,更多知识。我们要多读好书,用知识来塑造你自己,不断进步!书是一盏明灯,它照亮了我们的人生道路,让我们在前进的路上有了明确的目标。所以我以后还要读书,读好书,同时倡导并支持我的学生读书,读万卷书行万里路,做一个称职的教师。

教育名著心得体会(篇8)

《陶行知教育名著教师读本》读书心得

读了陶行知先生的《陶行知教育名著教师读本》,读这本书,反思今天的教育,不难发现,尽管陶行知先生所倡导的生活教育理念已经有70多年的历史,尽管我们的教育改革已经推进了那么多年。

就注定是一门关于唤醒的艺术。离不开对话。不止是语言的勾通,更多的是心灵的交流。牧师与教师的工作一样,都以净化他人心灵为己任,只不过前者以上帝的名义,后者以知识及技能的名义。在牧师的字典里没有“教徒、教友或求助者与自己一样。都是上帝的子民——倘若对话,双方永远平等,而教师与学生之间的勾通与交流,不也正是民主的、平等的对话吗。他们都是真理的子民?教师在课堂内外,不妨以诗歌般温暖的话语、一个眼神、一丝微笑。使学生天性中最美好的东西发挥到极致,唤醒需设置情境。数以百万计的孩子,之所以在校学习未能充分发挥自己的潜能、患有学校恐惧症或厌倦教室。是因为没有谁认识以及开发他们应该在学校表现出来的东西。

首先,学生从小学到中学到大学,十六年的教育下来,等于一个吸了烟的虫;肩不能挑,手不能提,面黄肌瘦,弱不禁风,再加上要经过那些月考、学期考、毕业考、会考、升学考等考试,到了一个大学毕业出来,足也瘫了,手也瘫了,脑子也用坏了,身体的健康也没有了。大学毕业就进棺材,这叫做读书死,生活教育不教学生自己吃自己,而教学生做人。生活教育反对杀人的种种考试,教人读活书、活读书。

由此,作为一名教师要适应知识经济的需要,就要时时更新自己的观念,及时获取相关的信息,不断进取,发展自己,完善自己。俗话说:“活到老,学到老。”现在的社会日新月异,我们周围时刻充满着变化。一个有强烈使命感的人,应有一种危机感。怎样才能跟上时代的步伐,而不被社会所淘汰呢?答案只有一个,那就是心怀进取心,下苦功夫学。正如陶先生说的那样:“学习,学习,学习,学到人所不知,人所不能……我们要虚心的跟一切人学,跟先生学,跟大众学,跟小孩学,跟朋友学,跟大自然学,也跟大社会学,要学的专,也要学的博。”

作为一名教师,我将永远牢记陶先生的教诲,不断更新教育观念,以陶行知先生的理论为指导思想,引导学生手脑并用,学会过硬的技能,使学生的素质全面发展,成为具有创新精神和创新能力的有用人才!

教育名著心得体会(篇9)

读教育名著,让我感觉收获了很多,对于读教育名著也有了一次看法,先写来大家共享。

学习教育名著的直接目的是提高教师教育理论水平,最终目的是改进教师的教育教学活动,推进素质教育的实施,提高教育教学的质量和效益。为此,学习应当是“研读”,应当“求甚解”,并且把研读与教育教学的实践活动结合起来,真正做到学有所得。

我认为研读教育名著的原则应该是理论与实践相结合,间接经验与直接经验相结合,继承与创新相结合,生动有趣与治学严谨相结合。研读教育名著的全过程可以包括“读、议、盛写、用”等几个阶段。

议。研读教育名著可以个人进行,但最好是有组织地以培训班或学校、教研组为单位共同进行。研读过程中的“议”——交流和讨论是必不可少的,有助于互相启发、取长补短、共同提高。有组织的议可以做到时间固定、主题确定、提前准备,提高议的质量和效益。“议”也可以包括辩论。辩论不仅能碰撞出新的思想火花,而且能把不够成熟的思想观点在讨论中炼成真金。

剩即把从研读教育名著过程中获得的理论、思想、观点与自己过去和现在的认识、做法相对照,进行反思、分析、解剖,判断正误优劣,把成功的经验上升成具有普遍指导意义的理性认识,或找出失败的原因,确定改进工作的方向、途径和措施。这是理论学习和实践应用之间必不可少的、十分重要的中间环节。

写。研读过程中的“写”,除了写读书笔记、学习心得体会外,更重要的是写论文、研究报告或经验文章。写,不仅能把读书、交流、反省过程中产生的点滴思想条理化、层次化、系统化,而且能促使读者把原来没想清楚的问题进一步想清楚,能帮助读者产生新的想法。

用。研读教育名著过程中,教师个人或小组可以把学得的理论、思想、观点用来指导小型课题的教育科研活动,改进学科教学、班队工作、课外活动或管理工作等。这种课题研究可以是验证性、完善性、移植性的,也可以是创新性、反驳性、颠覆性的。以课题研究的形式来运用从名著中学得的理论、思想、观点,比让教师自发地运用要好得多,因为前者更具有规范性、科学性、强制性、效益性,更能体现研读的成果,更有利于提高自己的业务素养。

教育名著心得体会(篇10)

读了《教学勇气——漫步教师心灵》这部书,就仿佛跟著作者进入到了教学中未知的“自我”领域进行一次旅行。美国教育家帕克。帕尔默在一系列富有洞察力和说服力且充满激情的著作中,加深了我们对什么是教育与受教育者的理解。

帕克在他的《教学勇气》一书中这样说:越热爱教学的老师,可能就越伤心!很多教师非常热爱教学,但他们却时常遇到很多困难,并因此感到无助和恐惧。初上讲台时如履薄冰的紧张,辛苦的付出得不到相应回报时的烦恼,满腔的热忱得不到理解时的苦闷。

还有个活泼好学的六岁小姑娘,她已习惯于把时间花在小池边与朋友们画画、戏水、堆砖和唱歌,在入校第一天这么一个有纪念意义的日子里,她充满了期待,她期待能在四周走动走动,她期待能了解一些事物,她期待学校能随处歌唱、玩耍,她还期待着能与其他伙伴在一起自由自在地交流。然而,实际情况并非如此。她发现自己生活在一个不得不长时间坐在座位上的世界里,在那儿,她必须去解析老师复杂的说辞,眼睛必须一眨不眨地盯着味道怪异的书本上那些细小而又弯弯曲曲的数字与字母。当她在老师面前表露出自己的失望与迷惑时,老师就建议她去专家那儿做个检查。于是,她就接受了挑、串、刺等一系列深入检查后,又被人认为是彻头彻尾的“痴呆生”。

该如何在热爱教学的同时又不失勇气呢?他提出了作为一个教师,在教学方法和技巧之外一个特殊的、不被人重视的领域——教师的内心。他指出了好老师与不好老师的区别:好老师有一共同的特质:一种把他们个人的自身认同融入工作的强烈意识;而不好的老师把自己置身于他正在教的学科之外——在此过程中,而好老师则在生活中将自己、学科和学生联合起来,好的教师具有联合能力,他们能够将自己、所教学科和他们的学生编织成复杂的联系网,以便学生能够学会去编织一个他们自己的世界。好老师形成联合不在于他们的方法,而在于他们的心灵——即人类自身中整合智能、情感、精神和意志所在。帕克是这样生动地描述这种联合能力的:当优秀教师把他们和学生与学科结合在一起编织生活时“

实际上像《每个孩子都能成功》一书中的描述的这些外国孩子,在我们中国的现实生活中又何尝少呢?需要耐心地探求和细心地分析。《每个孩子都能成功》它揭示了许多十分有学习天赋的孩子却被送进学业残疾班的令人震撼的悲剧根源,尤其是介绍了家长如何去发现你的孩子个性化的学习方式以及介绍了帮助孩子提高学习成绩的七种不同的方法。无论是对孩子正在接受厌学煎熬的孩子的家长,还是差生的父母,或者是学习成绩差的的孩子都是一个很大的帮助。

我们很容易理解他的这种所谓的“联合力”每一个教师,不论他优秀与否,肯定都过几节自己满意的课,这些成功的课是他把自身、学科和学生结合得最完美的,帕克认为。好的教学来源于教师的自身认同和自身完整:对优秀教学而言。

我们在教育教学工作中,要用心去感受学生,与他们平等相处,给予他们充分的理解,努力做到心与心的沟通,尊重学生的人格和自尊,让每位学生都有健康的心理。让我们的教育如同一缕阳光,照亮学生的心胸,驱除其心中的阴郁。

作为教师,想要成长,想要做个好教师,该怎样才能找到自身、学科和学生的最佳结合点呢?

爱的教育?是意大利作家亚米契斯所写的?主要讲述了主人公安利柯在一个学期中所记的日记,以及每月一次老师所讲的关于意大利少年的故事,《爱的教育》中。同学朋友之间的友谊,兄弟之间的关怀,子女与父母之间伟大的爱,师生之间的爱,天真无邪的心灵。

1)勤学习。

作为一个教师,必须不断地学习。不仅要学习专业知识,还要学习教学理论。不仅要向书本学习,还要向生活学习,向我们的学生学习。谈到向学生学习,许多老师可能会皱起眉头感叹:我们的学生真是一代不如一代了!我们的学生真的是一代不如一代了吗?当我们的学生坐在电脑前娴熟灵巧玩着游戏,嘴里唱着周杰伦的说唱词的时候,我们不得不承认他们有优于我们的能力。帕尔默的发现是:教师要让自己处于不断的自我更新、自我变革之中。如果不学习,教师很快就会陷入不适应、不稳定、不平静的恐惧之中。正如《孙子兵法》说的“知己知彼,百战不殆。”这里的知己、知彼主要通过学习。

2)多钻研。

教师要钻研教材、教法、研究我们的学生,特别是在备课的时候,要把握教材的要求、重点、难点,了解学生的实际认知,以学生容易接受的方式,将知识传授给学生。正如那些名师所说:一堂精彩的课,功夫在课外。例如,听名师于漪老师的课,可看出她的功夫全在课外,首先是修身、好学,而后是管理自己的课堂。俗话说“教无定法,贵在得法。”实践是教学的主要阵地,帕尔默就是以他的导师为榜样,在漫长的实践中不断反思,寻找到一种与他的本性更契合的教学方式的。

3)保持心灵的开放。

帕尔默认为:对优秀教学而言,解决教师的自身认同和自身完整比技巧更重要,作为教师,我们要成长,就必须作一些学术以外的事:交流内心生活。“今天我们怎样当教师?”——许多人都问过于漪这个问题。她的回答是,首先必须追求人格的完美。于漪的这种人格的完美与帕尔默的自身认同和自身完整应该是一致的。一个优秀的教师,他的心灵应该是开放的,他有勇气把他的一切展示给学生,包括他的思想、他的内心世界,他不仅在教学科,而是在教自己——即展示自己。陶行知说:生活即教育,教育即生活。生活中有教学取之不尽,用之不竭的财富。

帕克告诉我们,教师的威信、教师在课堂的那种泰然自若的定力,来自教师的内心。当教师唤回了自身的认同和自身的完整时,也就是他的人格趋于完美时,就有机会在学生们的内心获得默契的回应和共鸣。因此,教师应该经常与自己的内心对话,以各种可能的方式倾听来自心灵内部的声音,这样我们才有资格深入到学生的内心世界,这不只是为了我们的工作,更是为了我们自己的健康。正如帕克所说:“方法固然重要,然而,无论我们做什么,最能获得实践效果的东西是,在操作中去洞悉我们内心发生的事情。我们越熟悉我们的内心领域,我们的教学就越稳健,我们的生活就越踏实。”

有这样一句话:如果你热爱你的工作“如果你恨它;它就是你的主人,愿我们都热爱自己的工作。

读这本书的时候,我并没有流泪,我承认这是一本洗涤心灵的书籍,吸引我的,似乎并不是其文学价值有多么高,而是在平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊,乡国之恋。

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每个人都有自己独特的看法与体悟,通常一篇心得体会就可以表达内心的所有想法。对当今时政、金融、经济等方面也都可以写出自已的心得体会,摘抄自相关专家精彩谈话的文章“技师培训心得体会”工作总结之家的编辑推荐给您,感谢您的分享让更多人了解这篇有价值的文章!

技师培训心得体会【篇1】

本次培训地点在北京朝阳区xxx曹师傅的工作室。

曹xxx在多次烹饪大赛上,他业绩辉煌,多次摘取桂冠,还在百忙中撰写了《面包精选145》、《糖艺》等书,参编《西式面点工艺》一书,被选入《当代中国能工巧匠》和《世界优秀专家人才名典》,中央电视台和其他媒体曾相继报道。

尤其在糖艺专业上,他研究多年,出版了中国第一本精装《糖艺》书,彻底揭开了糖艺制作的奥秘,内容翔实,理论由浅入深、配方准确、图片精美。同时还开设了全国首家糖艺培训学校,开发出经济的、实用性强的糖艺工具。据统计已经有200多个亲传弟子,遍及全国各地,成绩十分骄人。他被媒体称为中国首席“糖艺大师”和“中国糖艺第一人”。

烹饪是膳食的艺术,讲得通俗一点就是做吃的。虽然在我们每天的生活中都在做吃的,但不管做什么,各有特色;怎么做,各有方法;做得怎样,各有味道。话说做饭,也是要讲学问的。在千年的中华传统文化里,说到做吃的,不得不提及商朝的伊尹。据典故记载,伊尹初至殷时,为祈求神灵保佑,成汤曾特意为伊尹举行盛大祭典,欢迎伊尹的到来。祭祀完毕之后,成汤虔诚地向伊尹请教关于“治国平天下”的策略。

对此,伊尹并未冠冕堂皇,坐而论道,更未谈高深玄妙的大道理,而是“说汤以至味”,为使自己的言说更具感染力和说服力,伊尹选择了人世间最为平常,而自己又最为擅长的饮食烹饪来现身说法。于是就有了“负鼎俎,以滋味说汤,致于王道”的说法。民以食为天,通过品尝人间美味,伊尹以烹饪中精妙细微的奥秘,用形象生动的比喻,深入浅出地教给了成汤许多治国之道,为汤治国提供了宝贵的经略。事物都是有共通性的,烹饪与法学也不例外。

作为一种知识,烹饪也需要在具体的实践中探索和总结出来。烹饪艺术是具体实践的总结和升华。脱离实践的烹饪艺术,就像是没有放油盐酱醋的菜,苦涩无味,会让人产生排斥,甚至是厌恶。源于实践的烹饪的艺术,才更具有生命力。近年来,各式各样的烹饪比赛双向交流机制,对于总结和提升烹饪的艺术创新,加深和促进烹饪艺术研究的具体应用,实现烹饪实践与理论相结合的互动大有裨益。

现在我们的餐饮行业发展趋势:更多的餐饮企业会加入到绿色养生企业的阵营,养生概念从原材料的健康养生发展到全面的养生体系,即菜品原辅料养生、烹饪加工数字化养身、餐饮服务养生推介、养生菜、养生管家、餐酒养生搭配,再融汇绿色装修材料、个人养生食谱打造、饮茶养生、养生礼品等系列产业的开发,把餐饮业真正打造成绿色养生产业。

国内食品安全法规将更加细化,餐饮企业食品安全意识继续增强,企业对供应商的审查要求将更加严厉,六T管理、餐农对接等食品安全管理经验将得到进一步普及。

技师培训心得体会【篇2】

我于部分和应会(技能操作)部分,理论知识部分是化学工业职业技能鉴定指导中心编写的《化工总控工题库》,采用自学的方式进行;技能操作包括精馏操作和化工仿真操作,采用教师指导和分组合作进行。7月20日下午进行理论知识的考核。经过七天自学,基本掌握了应知应会知识,顺利通过了考核,圆满完成本期技师培训工作。

此次培训给我对最显著感觉是忙碌、充实,同时收获颇丰。

一、化工仿真操作培训

控制效果不好,幸好x老师和x老师给予无私帮助和建议,我较快进入状态,了解和学习了不少仿真操作小技巧,如仿真时钟设置、事故预判及处理等。此次培训使我深刻意识到,适当的压力(如考核压力)有助于提升学习质量,今后在教学过程中有意识地创设类似情景。

二、精馏操作技能培训

由于之前精馏操作较少,更多关注的是精馏原理,所以我在精馏操作培训过程中,更多地关注如何控制工艺参数。整个培训过程包括精馏正常开车、停车,相关操作工艺参数的控制与产品质量调节,不正常现象判断与故障处理操作训练。本项目训练时四人一组,分工协作,分为中控岗位、进料岗位和产出岗位。首先,熟悉装置开始,摸索进料状态、回流比、灵敏板温度、塔底压力和产品温度的控制方法。其次,训练过程中,我们四人分工协作,不断商讨,制定不同的参数方案,比如回流比的选择,冷却水的选择,加热功率的选择等等。经过两天半的训练,最终考核得到了科学分工有助于团队取得可喜成绩,今后在教学过程中应注重培养学生合作意识。

三、培训感悟

1、职业技能大赛确实能锻炼人

此次,我们与20xx年化工总控工技能大赛的一等奖获选手谢x合作完成精馏操作培训和考核,他目前供职于世界500强企业中化蓝天集团有限公司下属的太仓中化环保有限公司,负责技术研发。谢x在精馏操作培训和考核中展示自信和操作技能给予我深刻印象。虽然,他自20xx年毕业参加工作之后,几乎从未接触精馏装置,更不用说操作,但是经过短暂试探之后,便迅速进入状态。训练和考核过程中,他司职中控,指挥有方,操作井然有序并卓有成效。过后与他谈话得知,他之所以能够迅速进入状态,得益于备赛时形成的操作惯性和全身心投入工作态度,尤其是后者,使他受益终身。

2、今后化工类专业毕业生就业市场广阔

与谢奇谈话得知,目前江浙一带化工企业,虽然工作环境、福利待遇各方面都不错,但是依旧普遍招工困难,如他所在公司不得不远赴广西、云南招工。

技师培训心得体会【篇3】

20xx年7月20至8月19日,蒙市局领导信任,我参加了新疆兵团公安机关警务实战技能教官班的培训。在新疆石河子党校经过近三十天封闭式高强度炼狱般的训练,使我深刻的感觉到现代警务理念与实战技能对广大基层民警的重要性,感觉到公安部党委领导决策的英明。

此次警务实战技能培训使我对警务实战技能有了新认识,在参加此次培训之前,我曾多次参加过不同形式的警务实战技能培训。培训学习心得体会从内心来说,对这次警务实战技能培训未能引起足够的重视。相反,我把这次培训当作一次休息调整和锻炼身体的机会,没有把警务实战技能的提高当做一件大事来看待。一方面认为自己已经具备了一定的实战技能,也曾运用学到的技能抓获过多名违法犯罪嫌疑人。另一方面认为自己在指挥中心工作,只要掌握初步的技能就可以,无需过深过细掌握。但到了培训班经过短暂的训练后,发现自己原先掌握的实战技能由于不经常使用和训练已经有所退化,对原来掌握较好的基本方法已不能熟记于心,动作变形,不能做到应用自如。这时,产生了一种恐惧感。使我发现,不仅仅是

警务技能,而且也包括其他业务知识同样如此,只要不经常练习、使用,它就会逐渐淡化出你的知识圈、应用圈,离你越来越远,甚至是离你而去,无法从容应付工作中各种复杂的局面,无法有效的保护人民群众和自身的安全。

技师培训心得体会【篇4】

首先感谢领导给我这次赴天津工程师范学院附属技师学校学习的机会。转眼间,维修电工技师培训班的学习课程已经结束,通过此次培训我学到了以前从未接触过的专业知识,同时结交了一些经验丰富的同行,进一步开阔了视野、找到了与同行之间的差距,明确了努力的目标,受益非浅。现将此次培训体会总结如下:

一、培训内容

回味三个月的培训生活,两位老师的精彩讲座仍历历在目。此次培训共分两大部分,理论和实操,理论课包括《电工电子技术》和《可编程序逻辑控制器》,实操包括《电工基础知识》、《电力拖动》、《PLC应用技术》、《变频器的参数设置》、《机电一体化》。班主任刘根润老师的讲课深入浅出,用自己独特的授课方法让我们每一为学员都能听的懂,从他那幽默、风趣的语言中让我从一个初步了解着到了自动化科学发展的前沿,讲PLC的时候从最基本的指令及梯形图开始讲到较为复杂的数控机床的编程,遇到我们不会编的复杂程序,他总是耐心的一遍又一遍的讲给我们听,直到我们理解,技师徐伟老师的讲课热情激昂,我以前从未接触过机械手,是他将我领进了机械手的知识大门,使我不但了解了机械手的基本原理,而且还学会了机械手的程序编程、排除故障。两位老师在实训教师由易到难亲自动手不厌其烦的教给我们,从他们身上我懂得了什么叫平易近人,什么叫敬业;从他身上我看到了我们老师肩上的重担和责任心。

二、培训体会

通过这次培训不仅让我认识到了先进的自动化科学的发展技术,而且也学到了如何将理论与实践相结合的原理,在工作当中不能一味的依赖书本,也不能一味的注重实践而忽略了理论知识,大胆实践,将理论与实践结合起来,这样我才能适应社会发展的需求。作为一名技术维修人员,要有求真务实的态度,强烈的责任感,想要自己的专业技能更上一层,要具有丰厚的知识积累,敢于质疑,大胆创新。

培训活动虽然结束了,接下来我要做的是把所学到的东西大胆地应用到实际工作中,认真总结、及时反馈。培训是一次很好学习提高的经历,我很珍惜这样的机会。培训之后我对自己提的要求是,树立终身学习的理念,并把所学的知识及时投入到实践中去。

今后,我会一如既往的在工作中学习,在学习中工作。不仅要提高自己的专业技能水平,还要认真的履行矿委会安排的“师带徒”传、帮、带工作,本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的境界,以及积极的工作热情和踏实的工作作风,将所学知识传授给徒弟。我将以这次培训为契机,找准自己前进的标杆,在工作中向智慧型发展,不断的努力钻研,为我矿安全高效生产做出最大的贡献!

技师培训心得体会【篇5】

8月我到XX职院参加技师培训,半个月以来我学习的收获主要可以用以下几个词可以形容:一大一小,一心一意,一点一滴。

“一大一小”这主要是从学校的规模来说的,顺职院给一的第一印象是校园面积大。从宿舍区走到学习的教学楼基本都要15分钟,走一圈的话不少于一个小时。实训实验场地大,制冷空调的实训实验室就占了4层楼。本身就是XX地区的制冷空调的检验中心。所以设备是很全的。可惜由于时间有限未能完全了解到所有的实验设施。相比较我们职校制冷空调就只有一个专用的实验室,实训和实验设备也很有限。我从他们的教师口中也了解到,好的设备设施能让学生有更好的机会去动手、去学习。所以他们那里出来的学生都是有很强的技术能力的,就业方面也不错。

“一心一意”这次去培训我也拿定从新学习的念头去的,可以说课程要想学好来,内容还是很多的。学习之后既要考理论又要考动手实操,还有实操理论考试。象通过对新型中央空调、新型制冷剂、空调新知识等的学习。让我认识到了制冷空调的很多前沿知识。也为我以后的教学提供了很好的理论素材。让我更加深入的理解了制冷空调这一门课程。

“一点一滴”回想参加培训的点点滴滴虽然也有停水停电的烦恼,但学习的过程是痛苦也快乐着的,更大的满足是把一个个困难解决后的轻松,是收获知识后的快乐。细细想来如果不是参加这次培训,我也很难可以抽出这样的时间来静心学习。所以总的来说这次培训既

有知识上的收获也有内心的放松,让我安安心心的有了学习的时间。

最后,我最大的感想是如何把这次学习得到的知识运用到自己的教学中来,还有就是如何在条件很有限的前提下搞好我们专业的实训实习,在这做一个小结后,我还有很多重要的工作要做了。

技师培训心得体会【篇6】

我们通过参见这次技师培训,是我深刻感到学习专业技术的重要。然而我们学习主要目的?绝大多数的人都说不清楚,而且在我们采油这个行业中很少人能把握学习专业技术的真谛。同时,相当多的同行不知道如何学习,学习效率不高,不少同行还存在厌学情绪。

采油工有各自不同的职业,但各职业的员工共同的使命应该是老师傅如何学习年轻员工如何掌握采油技术。然而专业知识我们学的很少,我们通过这次学习要考虑如何提高目前基层员工的技术学习。

技术学习是理论学习的基础、教育其他员工的基础,如何提高自身技术业务学习能力,显然应该成为我们对专业技技术新工艺研究的重大课题和责任。然而在现行员工培训的课题中,我们有幸来到培训中心参加技师培训,使我感到由衷的高兴。

尤其是时这段时间的培训学习是我深刻认识到自己对专业技术的缺乏,所以我要借这次学习的**,在培训中心的老师精心教导下,在很短的时间内决心把各位老师讲的内容要很好的掌握,通过系统的学习采油专业技术。

经过这几年的基层不断学习和实践领会,虽然在同行内还有一定的基础,和实践操作经验,但我在这几年的实际工作中和目前油田发展的需要还有一定的差距,这次培训,特别这一段时间各位老师的精心宣讲和对采油工程,计算机的基础学习,我感到自己的知识面太窄,学习和技术水平发展还有很大差距。

技师培训心得体会【篇7】

本次培训班是由日本国政府资助,天津工程师范学院主办的针对于中国西部职业教师进修的短期培训班,已经成功的举办了三期。对于我们这些年轻的教师,专业知识还不成熟,教育经验还不丰富,非常渴望自己专业知识等方面能够快速的得到提高,因此这样一个教师进修对于我们是一个难得的好机会。现对此次培训作出总结。

汽车维修技术是一个变革的时代,知识改变命运,学习改变未来。我在培训期从事汽车维修光盘,书籍的收集,汇聚一流专家汽车维修培训总结,并作出自己的总结。

一、汽车维修理念

汽车维修从故障修理为主转向以定期维护、预防故障为主;除汽车维修外,具有一定规模的维修企业还兼营整车销售、配件供应、技术咨询、旧车交易、事故车维修等业务;维修企业的服务意识和质量意识都非常强,“质量就是让顾客满意”、“质量就是零缺陷”、“质量就是我们的未来”等标语在车间随处可见;由于车辆设计注重了整体可靠性,汽车维修厂基本上以小修和维护为主,而且多为换件修理,一般不设大修工序。

随着汽车电子技术在汽车上的广泛应用,我国汽车维修检测设备生产企业也开发和生产了修车王、电眼睛、废气分析仪、点火测试仪等发动机检测诊断设备,但功能都比较单一,在检测诊断技术上和国外还有一定的差距。

二、汽车诊断

在维修生产过程中的地位和作用应引起国内同行的重视汽车诊断车间是维修工艺过程中最重要的组成部分,维修工的作业主要依据也是汽车诊断的结果。汽车诊断车间有专门的汽车诊断师(“汽车医生”),根据电子设备诊断结果再加上个人经验来确定车辆故障部位和维修方法。在我国,这种作业方式还没有完全建立起来,还没有专门的“汽车医生”,虽然要求汽车维修前必须进行诊断检测,但专门配备“汽车医生”对汽车进行故障检测和诊断的企业并不多见。可能有些企业以维修工代替“汽车医生”,既进行诊断检测,又进行维修作业,这是一种进步,但随着汽车技术的不断进步和汽车维修专业化的不断提高,“汽车医生”必将成为汽车维修的关键岗位,汽车维修工会越来越不适应这一角色。因此,加快培养适应我国汽车维修行业发展需要的“汽车医生”,是今后行业人员结构调整和素质提高的重要任务。

三、优质的专业技能、专业理论教学,使我受益匪浅,各方面都得到一定的提升

在培训中,我们体会到现代汽车的一个发展方向,以及现代汽车业对人才的需求概况,同时也感受到学校的教学内容、方式和方法与工厂的差距,明白为什么要坚定不移地进行“双元制教学”改革:工厂要的是胜任某一个岗位的熟练技术工人,我们的职业教育要顺应这种需求!否则,我们培养的学生就不能为社会所承认。因此,“全面发展”的学生不应该是我们高职教育所能努力的方向,每所学校都应该充分考虑本校的实际情况,从学校的设备、师资力量、学生素质、招生能力以及学校与企业的沟通能力等方面进行衡量,把学校育人与企业用人有机结合起来,使学校办学真正成为有源之水,长流不止,永不枯竭。

另外,经过本次培训,我们对工人的生活方式、公司的管理制度、以及产品的销售状况,市场的同行业的竞争也有一定的了解,这对我们来说都是一笔不可多得的财富。

通过这次培训,更加体会到了校领导对年青教师的关怀,我会更加努力工作,努力做“双师”型教师。对于一个人来说,学习是生活、学习是工作、学习是一种责任,学习是人生命的重要组成部分,必须养成时时、事事、处处学习的习惯。“只有学习精彩,生命才会精彩;只有学习成功,生命才会成功。”教育部基础教育司有关负责人指出,任何一项改革,都不可能事先把教师培训好了整装待发,教师的成长是与改革的深化和发展联系在一切的,教师在改革的过程中不断地发现问题,解决问题,更新教育观念,变革教学方式,改善教学行为,实现专业水平的提高。

综上所述,通过本次暑假培训,使教师逐步树立了正确的教育观念,不断完善了知识结构,掌握了课程改革和教学改革的最新动态,提高了履行岗位职责的能力,更加适应实施素质教育的需要。教师队伍建设,关键是要用心打造。教育家陶行知先生说过:“教育是心心相印的活动,惟独从心里发出来的,才能打到心的深处。”用心工作吧!我们坚信只要真心对待每一个学生,相信我们每一个学生,把更多的机会,更多的思考留给学生,我们的收获将不会辜负我们的播种。

技师培训心得体会【篇8】

本人于20xx年x月参加了学院技能鉴定中心组织的为期一个月的维修电工技师培训,并参加了鉴定考试,取得了高级维修电工技师证书。

通过这次培训,主要学习了电气、电控设备的运行与维护,电工精密仪器的使用和维护等技术。直流电路、正弦交流电路、磁场与电场关系、半导体二极管、三极管、基本放大电路。交流整流稳压滤波电路、电工仪表及测量、低压电器,变压器、交流异步电动机的工作控制原理。典型生产机床的工作原理,电气安全知识及规程。电气照明及动力线路配电安装。各类电工仪表的使用及安装,电动机维修测试,时间继电器交流接触器,拆装维护,电子整流,滤波稳压电路制作及测试。车床、磨床、铣床等机床电气故障排除,Y-正反转,延时启动,延时停止及工作台自动往返等电气控制线路安装,调试。

另外还学习了三菱PLC编程器的基本知识及软件使用、基本指令的使用、开关量的编程方法(经验法、流程图、逻辑表达式)、开关量编程思路分析技巧、开关量实例分析和实例操作。PLC常用功能指令及特殊指令的讲解、方案中功能指令的使用技巧、方案实例分析及如何实现方案的常用方法、模拟量闭环控制(温度控制、压力控制)。PLC通讯的基础知识及变频参数讲解;变频器通讯实例分析、伺服驱动器参数设置,定位控制实例分析、步进马达的定位控制。三菱触摸屏的画面制作及各功能的实现;维伦触摸屏的画面制作及各功能的实现、联机调试及监控、制作工程画面等。

通过这次培训不仅让我了解了较前沿的教学理念和教学改革的动态,而且也学到了如何将理论与实践相结合的原理,现在的高职教育不能只停留在书本知识上,教师要摆脱老的传统教育的思想,脱离开书本的阴影,大胆实践,将理论与实践结合起来,这样我们的学生才能适应社会发展的需求。教师要有求真的治学态度,强烈的责任感,要想给学生一杯水,必须自己先装满一桶水,要具有丰厚的知识积累,敢于质疑,大胆创新。

培训活动虽然结束了,接下来我要做的是把所学到的东西大胆地应用到电工课堂教学实践中去,认真总结、及时反馈。培训是一次很好学习提高的经历,我很珍惜这样的机会,它留下的是我在教学事业上探索的足迹。培训之后我对自己提的要求是,树立终身学习的理念,并把所学的知识教会学生,及时投入到实践中去。

今后,我会一如既往,将自己的全部心血倾注于教育事业上。我们的教学需要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的境界,需要有积极的工作热情和踏实的工作作风。我将以这次培训为契机,找准自己前进的标杆,在工作中向智慧型发展,在业务上朝科研型努力。

技师培训心得体会【篇9】

首先感谢领导给我这次赴天津工程师范学院附属技师学校学习的时机。转眼间,维修电工技师培训班的学习课程已经完毕,通过此次培训我学到了以前从未接触过的专业知识,同时结交了一些经历丰富的同行,进一步开阔了视野、找到了与同行之间的差距,明确了努力的目标,受益匪浅。现将此次培训体会总结如下: 回味三个月的培训,两位老师的精彩讲座仍历历在目。此次培训共分两大部分,理论和实操,理论课包括《电工电子技术》和《可编程序逻辑控制器》,实操包括《电工根底知识》、《电力拖动》、《PLC应用技术》、《变频器的参数设置》、《机电一体化》。班主任刘根润老师的讲课深入浅出,用自己独特的授课方法让我们每一为学员都能听的懂,从他那幽默、幽默的语言中让我从一个初步了解着到了自动化科学开展的前沿,讲PLC的时候从最根本的指令及梯形图开始讲到较为复杂的数控机床的编程,遇到我们不会编的复杂程序,他总是耐心的一遍又一遍的讲给我们听,直到我们理解,技师徐伟老师的讲课热情激昂,我以前从未接触过机械手,是他将我领进了机械手的知识大门,使我不但了解了机械手的.根本原理,而且还学会了机械手的程序编程、排除故障。两位老师在实训教师由易到难亲自动手不厌其烦的教给我们,从他们身上我懂得了什么叫平易近人,什么叫敬业;从他身上我看到了我们老师肩上的重担和责任心。

通过这次培训不仅让我认识到了先进的自动化科学的开展技术,而且也学到了如何将理论与实践相结合的原理,在工作当中不能一味的依赖书本,也不能一味的注重实践而忽略了理论知识,大胆实践,将理论与实践结合起来,这样我才能适应社会开展的需求。作为一名技术维修人员,要有求真务实的态度,强烈的责任感,想要自己的专业技能更上一层,要具有丰厚的知识积累,敢于质疑,大胆创新。

培训活动虽然完毕了,接下来我要做的是把所学到的东西大胆地应用到实际工作中,认真总结、及时反响。培训是一次很好学习提高的经历,我很这样的时机。培训之后我对自己提的要求是,树立终身学习的理念,并把所学的知识及时投入到实践中去。 今后,我会一如既往的在工作中学习,在学习中工作。不仅要提高自己的专业技能水平,还要认真的履行矿委会安排的“师带徒”传、帮、带工作,本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的境界,以及积极的工作热情和踏实的工作作风,将所学知识传授给徒弟。我将以这次培训为契机,找准自己前进的标杆,在工作中向智慧型开展,不断的努力钻研,为我矿平安高效生产做出最大的奉献!

技师培训心得体会【篇10】

我有幸参加了这期培训班的学习,在开班仪式上,公司培训处刘处长亲自给我们做了热情洋溢的动员讲话,也给我们提了一些要求,这次培训的机会来之不易,我想说的是,非常感谢公司在如今生产任务紧和经济不景气的大环境下,还能设身处地的为员工着想,为员工的发展着想,不惜代价,不计成本,让这么多的兄弟姐妹可以接受到这么系统而又全面的培训和学习,对于我们以后的工作和生活,以及我们事业的发展,都有很大的帮助。

在这短暂三天里,我们认真听取了陈春老师“技师论文写作与答辩”、“新技术讲座”、“计算机操作”等3个专题讲座,我感受到了大家共同学习共同进步的快乐,彼此间结下了深厚和珍贵的友谊。

陈春老师第一天讲了《技师论文写作与答辩》:也是我第一次参加这种类型的培训。没想到,通过这次培训,我意思到以前写作水平是不理想的,那是因为没有认真的学习理会,可以想象,自己以前对写作方面知识知之深浅。在这次培训中,给我深有体会,下面谈谈对论文撰写的几点体会:

一、选题要准确。

在选题时一定要进行深入的论证,选题要适中,既不要太难,又不能过于肤浅。就是要结合自身情况,量体裁衣,选一个符合自己实际的题目。题目一旦论证确定,就要树立目标和信心,

坚定的写下去,在写作过程中遇到困难在所难免,我们只有进一步调查研究,寻求解决困难的办法,自己有能力有信心写下去,这一点,信心最重要。

二、思路要清晰。

题目选定了,我们就围绕论文进行深入的论述,思路最重要,思路决定出路。论文写作,总有一个思路,是按时间顺序,历史发展顺序,逻辑顺序,这根据自己论文的实际情况而定,只有做到思路清晰,才能围绕主体开展论述,这也是从总体上对论文的一个把握,不会让论文写作偏离主题。

三、观点要鲜明。

论文写作过程中,要善于用简明扼要的话总结自己的观点,要敢于亮出自己的观点,不要说了半天,不知道要表达什么意思,我们所有的工作都是为我们的中心论点和分论点服务的。

四、论据要充分。

论文重在论证,论文的重点在于解决“为什么”。把经过讲明白,为什么是这样的观点,论据一定要充分,我们可以采取讲道理,举例子进行论证,古今中外,历史的,现在的,未来的,都可以用来论证,论据充分了,我们的论文才显得丰满,论点才能站得住脚。

五、找准自己论文的创新点。

论文的创新点或进步点,就是你论文的闪光点,也是你论文中最核心的地方,技师论文的创新点一般为1—2个即可,这必须站在一定的高度,进行深入的思考,要提出新的思路、新的方法、新的措施,创新点的优劣,从一定程度上也决定了你的改进水平,也是你论文答辩时必须重点汇报的东西,这也是吸引专家教授眼球的东西。

六、合理借鉴和引用他人的成果

。我们就是在占有资料和文献的同时,要借鉴他人的强处,进一步进行研究。我们在论证的时候,一般可以采用归纳、总结和演绎的方法,当看到几个相似的观点时,我们可以进行归纳和总结,找出它们的共性,得出它们的规律,那就是自己的观点。在引用他人的研究成果时,一般要遵循一个原则,引用了人家的论点,就不能引证人家的论据,引用了论据,就不能引用论点,这样可以避免不必要的麻烦。

七、详略要恰当。

在论文写作中,千万莫以字数论英雄,字数只是个门面,关键是内容,在论文创新的地方,应该重点论述,论文中其它部分要恰如其分,详略恰当,恰到好处。而不是在凑字数,可要可不要的东西,坚决删除,别留着占版面,浪费读者的时间。

八、巧妙运用图表。

图标的功能就是简明扼要,能形象的反应出研究的问题,让人看了一目了然,赏心悦目。没有图标的论文,通篇纯文字的论文,让人看了就是有点不过瘾,就像只有一种纯颜色,没有色彩,论文中的图表的作用相当重要。

在学习了一般的《计算机操作》,陈春老师讲解了计算机的基本知识,如计算机的起源、发展、windows XX、xp的桌面操作、电子表格、word文字操作等;分别详细地进行电子表格、文字编辑,使自己可以从全局的角度掌握整个编辑过程,力争使自己学习完word、电子表格之后就可以投身到实际的工作中去。

当今社会,到处充满机会与挑战。学无止境,只要在学习中善于总结和归纳,一定能找到最佳学习方法。感谢陈老师的悉心教导,学习是可贵的,培训是精彩的。通过这次可贵而短暂的培训学习,我们只有靠自己的聪明与才智、努力与勤奋去建设好攀钢,为西昌钢钒更好的发展贡献自己微薄的力量。我也会在今后的学习和工作中更加努力。

最新爱心心得体会推荐8篇


当生活中有了收获后,我们都会有新的认知,大家可以选择用文字进行记录。对人物的理解结合实际,加上自己的观影感受,也是一篇不错的心得体会。工作总结之家通过您的要求为您整理了以下相关资讯:“爱心心得体会”,想要了解更多的话可以继续阅读下面的内容!

爱心心得体会 篇1

教育呼唤民主、科学与个性,这是李镇西教育手记里的一句话,说的是转化“后进学生”的指导思想。什么是民主、科学与个性呢?带着这样的思考,我阅读了李镇西关于这方面的手记。

我感觉教育学生要有爱,这种爱应该是真诚的,尤其是对“后进学生”的爱,绝不应该是为了追求某种教学效果而故作姿态的“平易近人”,而应该是教师的内心情感的自然流露,也就是用爱赢得心灵,当爱走进“后进学生”的心灵,他们会发现自己身上的闪亮之处,帮助他们树立“我是一个有用的人”的自信。

另外教师的爱不应该是一种教育技巧,而应该是一种对学生的真诚关怀,当“后进学生”犯错误的时候,我们需要做的不只是批评,把学生那种想成为一个好学生的火花熄灭,还应该多和他们沟通,引导他们内心深处的善良,发现他们的闪光点,让他们心中的美好的道德萌芽长成参天大树。

爱心心得体会 篇2

古人有语:“师者,传道授业解惑也。”一语道出了教师的职责。而教师职责的履行与教师的道德是不可分割的,最能体现教师道德的是什么呢?那就是爱岗敬业。

教师只有具备了爱岗敬业精神,才能热爱学生,严谨治学,廉洁从教,为人师表,为祖国培养高素质的人才。

教师要做到爱岗敬业,首先就应该热爱教育,热爱学校,树立坚定的教育事业心。只有我们真正做到甘愿为实现自己的社会价值而自觉投身这种平凡工作;对教育事业心存敬重,甚至可以以苦为乐,以苦为趣,才能产生巨大的拼搏奋斗的动力。教师的劳动是平凡的,教师的生活是清苦、清贫的,但教师在知识结构的近善方面有自求自得的实感,在精神寄托方面有育天下英才的自豪感,在思想、信息、交流方面有师生相处融洽谐和的亲切感。我们的工作,使无知的玩童变成了优秀学生,使迷惘的青少年成为祖国的栋梁,我感到欣慰。人的一生是应该有个明确的目的,为理想而奋斗,虽苦但乐在其中。热爱教育事业、关心学校、关注事业的发展,这是每个教师都应具备的。在实际工作中,珍视为人师表这份荣耀,严格要求自己,才能赢得学生的爱戴、家长的信赖和领导的认可。

热爱学生,建立良好师生关系,是教师爱岗敬业的又一种表现形式。热爱学生,是教师所特有的一种宝贵的职业情感,是良好的师生关系得以存在和发展的坚实基础。教师对学生的爱,与一般的人与人之间的爱有所不同,它不是来源于血缘关系,也不是来源于教师的某种单纯的个人需求,而是来源于人民教师对教育事业的深刻理解和高度责任感,来源于教师对教育对象的正确认识,满腔热情和无限期望。因此,我们说,师爱是一种充满科学精神的、普通、持久而高尚的爱,教师越是满怀激情地去爱学生,就越能赢得学生对自己的爱,良好的师生关系就越是能迅速地确立起来并得到健康的发展,这种爱的交流是学生成长的催化剂,它可以有力的把学生吸引到教育过程中来,激发学生进行自我教育的动力,推动学生朝着培养目标所指引的方向攀登。因此,作为教师在培植和处理师生关系的过程中,首先应当做到的就是热爱学生。那么,怎样才能做到热爱学生呢?

热爱学生,就要尊重学生,信任学生。尊重学生的人格和自尊心,尊重学生的个性、爱好和隐私。只有尊重学生、信任学生,才能建立一种平等、和谐的师生关系,才能培养出人格健全的学生。任何简单、粗暴、片面的做法,都可能给学生带来消极的影响。因此教师不允许粗暴、批评、压制、体罚、训斥、辱骂、讽刺学生。

面向全体学生就是要给予全体学生同样的关心和指导,同样的鼓舞和期望,作为教师应该公正、公平地对待每一位学生,满足他们求发展、求进步的需要。使学生从教师的行为中看到希望,受到鼓舞,即使是最差的学生也有他的闪光点,在我们的实际工作中,要一分为二地看待每一位学生,努力寻找适合各自特点的发展方向,使每一位学生都能有所收获。

教师是人类灵魂的工程师,不仅要教书,更要育人,以自己的模范的品行来教育和影响学生。在教育中,教师往往总是把对学生真诚的爱用美好而礼貌的语言表达出来。语言文明才能取得学生的信任和良好的教育效果。古人说:“慧于心而秀于言。”教师语言美,则其心必然善良而正,必然追求自身的道德修养。教师的仪表是教师精神面貌的外在体现,是其内在素质的反映和个人修养的标志,对学生具有强烈的示范作用,所以老师应做到举止稳重端庄,着装整齐清洁。

教师的人格魅力是学生成长的重要保证。教师的人格之光对学生心灵的烛照深刻且久远,甚至可能影响学生的一生。现代教育,要求教师具有现代人的素质和高尚的人格。要有知识渊博的学者形象,要有开拓进取的创新精神,要有堪为师表的高尚品德。

总之,一名教师,就应该把热爱自己的岗位,敬重自己的事业作为衡量自己的一个标准,作为加强师德的一个重要主题,不断提高自身素质,才能适应时代需要,完成教书育人的重任。

爱心心得体会 篇3

这次省公司安排在全省电信员工当中广泛开展“爱岗敬业、推动企业转型、实施精确管理、全面提升执行力”大讨论活动,通过当前的学习讨论,我对大讨论活动有了进一步的认识和体会。我觉得,针对大讨论开展以前我们各个层面上电信员工中存在的思想观念、思想作风、工作作风、执行力等方面的问题进行的这场大讨论活动,其根本作用就是要我们从思想上走出误区、纠正行为上的偏差。以保证企业的健康、稳定发展。以下,是我在这次大讨论活动中的一些心得体会:

爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神,它看似平凡,实则伟大。

一份职业,一个工作岗位,都是一个人赖以生存和发展的基础保障。同时,一个工作岗位的存在,往往也是人类社会存在和发展的需要。所以,爱岗敬业不仅是个人生存和发展的需要,也是社会存在和发展的需要。爱岗敬业应是一种普遍的奉献精神。

从一个城市来说,没有人当市长是不行的;同样,如果没有人去扫地、清除垃圾也是不行的。想当市长的人多的是,想扫地的人肯定不多。但在一个城市里,市长只需要一人,清洁工人却需要几百人、几千人,甚至几万人。无论是心甘情愿的,还是不得已而为之的,只要是在自己既得的工作岗位上认真负责,尽心尽力,遵守职业道德,这就是一种普遍的奉献精神。在我们国家,如果大大小小的公务员、企事业单位职工、私营企业主、个体户都能够表现出这种奉献精神,人民就会更加富裕,国家就会更加强盛。

只有爱岗敬业的人,才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳,不断地钻研学习,一丝不苟,精益求精,才有可能为社会为国家做出崇高而伟大的奉献。当非典疫情袭来,一大批平时并不引人注目的医生、护士和科研人员,挺身而出,冒着生命危险,冲上第一线,拯救了一个个在死亡线上挣扎的同胞的生命,有人还为此献出了自己宝贵的生命。

爱岗敬业,务必要有一个正确的归属感。“电信是我们大家的家”,如果我们把同事都当成自己的兄弟姐妹,少一些计较,多一些宽容,并从中发现那些比金钱更宝贵的东西,你就会"天天都有好心情";如果我们把单位的事都当成自家的"事业"来干,去节约每一度电,每一张纸,每一米线,我们的企业就会无往而不胜。自私一点说,只有企业红火了,我们也才会有好日子过。爱岗敬业,既是为了电信,也是为了我们自己。

爱岗敬业,就是要做到干一行、爱一行、专一行,不能朝秦暮楚。一般来说,当一个人在待遇好、地位高的时候,做到敬业还比较容易,然而如果换成是条件差、待遇低的岗位,对我们来说就的确是对自己人性的一种考验了。要少一些心浮气躁,多一些敬业务实,千万不能"拿起筷子吃肉,放下筷子骂娘",更不要这山望着那山高,随时想着"跳槽",如果这样的话,就连爱岗都算不上了,又何谈敬业呢?

当前市场竞争十分激烈,改革发展的步代很快,我们要时刻保持清醒的头脑,增强紧迫感和危机感,变“要我干、为我要干”,时刻要有忧患意识,才能做到努力学习认真工作,才能更加珍惜自己的工作,只有这样才不会落伍:同时通过学习使我真正认识到“公司就是公司,公司为我做的这一切,都是因为我能为公司做贡献,决不是象爸爸妈妈的那种无私奉献的感情”。

许多人习惯于把完成本职工作称为“奉献”:领导干部为群众办实事是奉献,工人完成了任务是奉献,白衣天使救死扶伤是奉献,教师教书是奉献……事实上,很多时候人们所说的“奉献”,只是完成了本职工作而已。公务员领着薪水,工人拿着工资,理所当然地要完成一些任务,这是必须的,与“奉献”毫无关系。

曾经有领导说过:“我不要你们谈什么奉献,只要完成好本职工作,对得住你拿的工资就可以了!”奉献只能是完成本职工作之后、不计报酬的额外付出。只有在高质量地完成本职工作以后,才有资格谈奉献。

工作是一种付出,不论是体力还是脑力方面,总是要你有一定程度的付出,很多时候还需要承受更多的压力,现在企业竞争越来越激烈,自然我们员工的压力就越来越大,在这种压力下,难免会产生一些懈怠心理,克莱门特.斯通曾说:“理智无法支配情结,相反行动才能改变情结。”因此,面对工作,尽快果断地执行,是消除各种不良习惯的最佳做法,也是一名优秀员工应该具备的基本素质,保持 奋的工作态度,不仅能得到同事的称许和赞扬,也会获得一份最可贵的资产-信任。

在工作中,由于各人从事的工种不同,而我们往往会在不了解别人的工作过程而产生一种错误的想法:时时认为自己的工作是毫无生气,单调乏味,最不称心,没有任何吸引力和价值可言的。从而萌生出认为自己从事的工作没意思,不重要的消极的想法,与此同时也影响了工作的积极性和主动性,事实上,每一件事都值得我们去做,而且值得用心去做的。

通过这一阶段对这大讨论活动中推荐的《中国电信企业文化手册》、《主动执行》、《让实效来说话—精确化管理思维应用初探》、《亲历联想大裁员》以及《浅谈日本企业员工的敬业精神》五篇文章的参与学习和大讨论活动的深入,我们应该身体力行的是:以仁爱之心待人,以敬重的态度从业;善待自己,尊重他人;付出你应该付出的,给予你能够给予的。实实在在地做人,兢兢业业地做事,力所能及地给予,这也是一个电信员工对企业的最好奉献。

一段精彩的乐彩华章需要全体的乐队成员集中精力、步调一致;一个成功的企业同样不可缺少的是团队合作、众志成城!作为一名青海电信的员工,我希望不仅要奉献自己的全部智慧和热情,更希望和广大的全体员工团结起来。轻轻地,我来了,我想收获的是一片绿叶,你却给了我整片森林;我要回报的是无私奉献,希望森林更加昂然生机!

爱心心得体会 篇4

“人无诚信不立,业无诚信不兴,国无诚信不强,社会无诚信不稳”,这是我矿一块醒目的宣传牌板内容。从这句话中我们可以体会到:诚信、忠诚是多么的重要!特别是集团公司开展“忠诚企业、爱岗敬业”主题教育活动后,让我对这句话有了更深的理解:忠诚是一个人立足社会的基础,也是一个人必须应有的基本道德品质。结合主题教育活动,我谈谈自己对“忠诚企业、爱岗敬业”的一些认识和看法:

一、忠诚企业,是个人价值的体现,是一种责任

我们都是集团公司这个大家庭的一员,都要时时处处维护集团公司这个“大家庭”利益,自觉为“家”着想。首先,忠诚企业体现个人价值。古人云:“不信不立,不诚不行”,忠诚企业是一种职业道德,是个人价值的体现。我们每个职工的价值是建立在企业价值之上的,脱离了企业的成功,自我价值的体现便成为空谈,同时,员工实现自我价值也是推动企业发展的根本动力,它们二者是相互依存、相互拉动的关系。不要认为我们职工的忠诚,受益的仅仅是企业,其实,职工对企业的忠诚,的受益者便是我们自己。因为一种职业的责任感和对事业的忠诚一旦养成,就会让你成为一个值得别人信赖的人,可以被委以重任的人。同时,只有每一名职工忠诚度提高了,自觉遵守企业整体道德规范和行为准则,才能逐渐促进企业整体忠诚度的提高。进而通过企业整体忠诚度的体现,把个人的追求与企业的追求紧紧联系在一起,聚合成团队的整体力量,让企业全体人员形成共识,增强企业凝聚力、战斗力,按照企业的整体发展目标不断进步。如果说,集团公司是一条船,那么我们的一双手就是一支浆,只有我们共同伸出双手,让千千万万支浆一起使劲,我们集团公司这条大船一定能劈风斩浪,勇往直前。其次,忠诚企业意味着责任。忠诚既是一种美德,更是一种行动。我们每一个人都对自己的工作负责,尽职尽责,这就是我们忠诚于企业的直接体现。对自己的生命不负责,违章蛮干,造成事故,不是忠诚企业;对自己的工作任务推诿扯皮,不按时完成,不是忠诚企业;对自己岗位不负责任,甚至失职,造成不必要的经济损失,更不是忠诚企业!只有我们每个人认真贯彻集团公司改革发展思路,积极响应集团公司领导的号召,对自己的工作、岗位负责,以企业的中心任务为重点,服务于大局,服从于集体,高瞻远瞩去干好本职工作;创造性地去干好本职工作;结合实际去干好本职工作;高标准、严要求去干好本职工作,才是真正的“忠诚企业”,才能促进企业更好更快发展,才能实现“企业与职工共同发展、共建和谐企业”的良好局面。

二、敬业爱岗,就是扎实工作,尽职尽责,平凡奉献

我们每个人从事的岗位可能不同,但是真正履行好岗位职责并不容易。因此,要想干好本职工作,做到敬业爱岗,首先,要不断学习,自觉提高岗位技能和业务素质。

一要树立“终身学习、终身教育”的理念。未来的竞争,不是看你过去拥有多少知识,而是看谁学习得更快,知识更新的速度快。不仅要掌握工作必需的基本知识和技能,更重要的是要掌握学会这些知识和技能的方法和技巧,增强自我发展和自主创新的能力。

二要树立“团队学习、共同进步”的理念。团队学习可以促使组织具有创造性,同时又产生协调一致的行动。要相互学习、相互教育、交流经验、传播信息,通过整合个体的积极性、主动性、创造性和追求卓越的本性,形成团队精神,从而形成企业的强大生命力。

三是树立“工作学习化,学习工作化”的理念。要把学习看作是工作的重要组成部分,像完成工作任务一样完成学习任务,做到学习工作化,工作学习化,实现学习与工作的有机融合。

四是树立“思路在学习中、创新在学习中”的理念。工作要不断创新、有新的思路,就必须在学习中去寻求答案,学习可以让你的思路海阔天空,学习是你工作创新的动力源泉。其次,要尽职尽责、在平凡中不断奉献。工作本身没有贵贱之分,但是对于工作的态度却有高低之别。没有平凡的爱岗敬业,就没有伟大的奉献。海尔集团总裁张瑞敏曾经说过这样一句话:“把平凡的事情做好就是不平凡,把容易的事情做好就是不容易。”一个人无论从事何种职业、什么岗位,都应该尽心尽责,尽自己努力,求得不断进步。只要我们每个人都能在自己平凡的岗位上默默奉献、认真负责、一丝不苟、善始善终,永远保持主动率先的精神,满怀热情地完成每一项工作任务,就一定能提高工作效率,提高工作标准,实现企业跨越式发展。

三、忠诚企业和爱岗敬业是相互依存、密不可分的

忠诚企业是爱岗敬业的前提和基础,爱岗敬业是忠诚企业的具体体现。一个不忠诚自己企业的职工,不可能成为一个爱岗敬业的岗位标兵。相反,一个不爱岗敬业的职工,何谈去忠诚企业呢?忠诚企业要从思想上去正确认识,要在工作学习中不断反省自己:你对得住自己的企业吗?你的哪些行为伤害了你的企业?你为你的企业带来了哪些益处?你该如何做到忠诚企业等等。只有从思想上有了正确认识,才能激发出自动自发的爱岗敬业。其次,爱岗敬业要从小事做起,从点滴做起,从现在做起,把企业看成自己的另一所学校,工作能够丰富我们的思想,增进我们的智慧;岗位能锻炼我们的意志,发展我们的才能;与同事的合作能培养我们的人格,不断地去充实自己,完善自己,踏踏实实去完成自己的工作任务,用自己的行动去感染每一个人,真正做到干一行,爱一行,专一行。

当前我集团公司处在一个快速发展的黄金时期,但也是一个也是爬坡过坎的阶段,可以说发展与挑战并存。我们肥矿人要抓住这历史机遇,怀着一颗对企业感恩的心,热爱本职岗位,努力工作,不断提高自己的思想素质和业务素质,不断地超越自我,以饱满的热情和不懈的努力,积极投入到集团公司改革发展大潮中去。我相信:在集团公司的正确领导下,只要我们肥矿人恪守“忠诚企业、爱岗敬业”的职业道德,干事创业,扎实苦干,我们肥矿集团一定拥有更加光辉灿烂的明天!

爱心心得体会 篇5

我是城管工作战线上的一名新兵,20__年刚到城管这个集体,我就深深的被领导和老同志们那蓬勃向上,积极进取,暖如春风的工作氛围所感动、吸引,我深切地感受到了同事们的热情、执着和敬业。正是在他们的感染下,我如饥似渴地学习业务知识,钻研政策法规。怀着“一切从零开始”的学习、服务理念,我逐渐走进了“城管”世界。一天天,一月月,对本职工作从陌生到熟悉,到深爱,丝丝缕缕的情感早已融入到我的心田。

“寒雪梅中尽,春风柳上归。”在这个季节里,我们带着渴望和期盼,怀着激情和敬意,以一副“团结奋进,求实创新”的蓬勃姿态向党的十八大致敬,本次隆重的演讲比赛,也在向党证明:亲爱的中国共产党啊,请看吧,祖国人民尊敬您,爱戴您,我们城管执法者亦会用实际行动向您证明,我们,永远追随您!

胜利闭幕的十八大为我们过去五年的工作画上了完美的句号,也为未来五年的工作指明了方向,十八大报告提出“发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措”。回首过去,我们兢兢业业,坚守在一线岗位;立足现在,我们深刻反思,总结经验教训;放眼未来,我们信心倍增,努力开拓工作新局面。建设好干部骨干队伍,要加强党性修养、廉洁从政、理论学习和实践锻炼,全面提高自身的素质。人民子弟兵出身的我会时刻坚持自我普法学习,掌握法律知识,坚持自我规则意识,不越权也不墨守成规,做到法理与情理的统一。按照十八大报告中提出的目标,不断的学习、学习、再学习。通过学习准备、贯彻落实和总结提升三个阶段性工作,进一步完善工作目标、任务、思路,强化法律法规、政策措施,从思想上改变工作作风和精神面貌。

十八大及新一届中央领导集体明确了今后工作的重点及为人民服务的坚定决心。城管工作者是一个城市文明进步的标志,也是一个靓丽城市的标点符号。我们的本职工作虽小,但却与人民群众利益息息相关。作为一名时刻为人民服务的城市管理人员,我们要心怀百姓之疾苦,忧百姓之所忧,明百姓之需求,急百姓之所急。只有以爱民敬民之心去面对群众,以清廉奉公之心去对待工作,才能实现工作效益与社会效益的统一,才能构建和谐文明的执法环境。空谈误国,实干兴邦。服务群众关键在做。既然我选择了城管这份平凡而又崇高的事业,选择了为人民服务,就会用青春的热血、无私的胸怀、毕生的精力来实践当初的誓言。只要市容整洁,人民满意,哪怕再苦再累,我也无怨无悔!

各位同志们,我们城管人所作出的一切,这片天空会为我们作证,这座城市会为我们喝彩。岁岁年年多少事,来来往往何其多,我们城管队员每天巡查的路有二三十公里之多,那么,一年,三年,五年呢?我国有举世闻名的丝绸之路,长征之路,我们脚下的路能与之媲美吗?我想是肯定的。因为这条路同样用热爱,执着,奉献刻写着“为人民服务”的路标!山高路远,亦把重担挑肩上。让我们全体城管人带着执政为民的情怀,带着“创建文明城市,树城管执法形象”的理念,发扬实事求是的作风,内强素质,外树形象,在城管发展的历程中书写生命的荣光!

爱心心得体会 篇6

一天24个小时,我们有10个小时在厂里;一年有365天,我们有340天在厂里;我们面对同事的时间超过家人;我们与同事的通话超过了朋友;我们对老板的敬畏超过了兄长。

我们来到这里也许都是为了钱,我们就像同乘一艘去远方淘金的船,我们有智勇双全的船长,我们有能干的舵手,我们有辛勤的水手......

船的前行离不开我们每一个成员,哪怕你只是一个水手,我们都很辛劳,哪怕你是船长。

在这样一个大家庭里,大家都放下所有的不公,坦然的,努力的为这艘船的前行出一份力,前行的路上有风有雨,有其他更好的豪华的船的诱惑,有船长的指责,有同船人的排挤,有......

其实哪里不是一样,哪条船,哪个人又不是一样呢?环境能改变多少,改变的只能是自己,适者生存是久远的规律。

我们做的只是互相尊重,互相理解,共同面对困难和错误,而不是互相看笑话,互相揪小辫子,互相包庇,遇到问题,我们不怕,努力解决问题,而不是彼此推卸责任,落井下石。就好比船坏了个洞,一船的人都在说不是我弄的,是舵手的错,是水手的错,是莫莫莫的错,那结果可想而知,而如果大家齐心合力,把那个洞及时补上,那不一切没事了吗?

淘金的路上有太多的琐事,一大厂的人有太多的矛盾和情感,最重要是要以厂为家,把厂当家,爱厂如家!

爱心心得体会 篇7

近日读了《把工作做到出色》(宋艳丽编著),这是机械工业出版社出版的企业职业文化系列图书之一,是一本值得企业员工和企业管理者一读的好书。这本书旨在提高企业员工的职业素养,推动企业进步。《把工作做到出色》提出了每一位员工工作时应有的标准,深入细致的分析了把工作做到出色的心理动力,有助于企业职员解除困惑、调整心态,重燃工作激情。本书内容包括为什么要把工作做到出色,如何把工作做到出色,并逐层驳倒了为不出色寻找的理由。

一、为什么要把工作做到出色。

把工作做到出色是企业管理者的理想,诗司发展进步的需要,对于个人而言也是为了自己的发展。如果你专注于你的工作,将它做到最好,会换来更多的奖金,更多的晋升机会,也许你的努力付出暂时没有得到回报,但是你平时努力工作对于自己也是一种积累和锻炼。在这个竞争激烈的社会,缺少了平时一点一滴的积累,扎扎实实的苦干,把工作做到出色的精神,遇到突如其来的新工作或是遇到公司裁员,就会有被淘汰的危险,也会像那些平时混日子的人一样惶恐不安。

如果你是千里马,为何甘于普通马的工作方式和待遇,而不去施展才华,争取属于自己的发展空间?也许你一直在努力工作,就一定要坚持,相信出色的工作总会为你赢得成功的机会,还会拥有灿烂丰盈的人生。

把工作做到出色,是一个双赢的行为,对个人而言获得的收益还要多,因为它改变的是你的一生。

把工作做到出色其实并不难,如同洛克菲勒,只需要把事情多做一点点,多些对工作的热爱,多些忠诚和认真,完全可以做到出色。

二、如何把工作做到出色,从以下七个方面进行了阐释:

1.用脑袋执行工作。

2.聪明人更要下笨功夫。

3.重燃工作激情。

4.额外付出就有额外收获。

5.魔鬼都在细节里。

6.失误时不要解释。

7.学会借力与合作。

本书还介绍了十条出色法则,如永远现在进行时,没有压力就没有活力......

爱心心得体会 篇8

看着孩子们课上的笑脸,备课时的辛苦全都忘了,不重要了,孩子们的笑脸值得你我付出,值得你我守护。我想,这就是我们支教的意义吧。

“新老师来啦!”才刚下车,就听到同学们奔走转告,我们不禁莞尔。同学们对新老师充满好奇,非常热情地跟我们聊天。望着他们纯真的笑脸,我们都温柔了。

周一升旗仪式后,我们的支教生活正式开始了。老师们给同学们精心准备很多教案教具,希望孩子们能度过这快乐的第二课堂时间。

音乐课上,我们给同学们戴上葡萄树、黄鹂鸟还有蜗牛的手做头饰,一句一句教唱《蜗牛与黄鹂鸟》。老师弓着背学蜗牛时同学们也笑嘻嘻地跟着学蜗牛们,老师装作奋力往上爬的时候同学们也重重地跺脚,同学们手舞足蹈,教室里一片欢声笑语。

美术课上,我们带领同学们画“我爱家乡”,同学•们用着新买的彩色蜡笔,埋头在画纸上涂色,偶尔看一下同桌,偶尔举手让老师评价一下自己的画,可认真了。课后,我们把同学们的画都挂在课室墙上,同学们纷纷围着跟好朋友炫耀呢!

安全教育课上,寓教于乐,利用图片展示、游戏等手段,教导同学们如何识别危险,躲避地震、泥石流等自然灾害。特别是在泥石流游戏中,让同学们围成圆圈,用排球充当泥石流的流向,圈内的同学通过躲避排球,学习躲避泥石流的方法。

看着孩子们课上的笑脸,备课时的辛苦全都忘了,不重要了,他们的笑脸值得你我付出,值得你我守护。我想,这就是我们支教的意义吧。