时间已经悄悄的和你擦肩而过，留着的只有记忆当我们遇到一些深刻的事情或者经历时，自律的人一般会在事情过后，为自己做一份总结，总结就是过去时间做的事的总检查、总评价，那么，大家有写过关于总结的范文吗？小编特地为大家精心收集和整理了“机关党支部创先争优工作总结”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
为贯彻落实县委、县政府提出的努力建设学习型社会，争创学习型机关的建议，我局积极动员和组织全体干部职工积极投入到学习型机关的建设中来，现将我局创先争优，创建学习型机关工作情况作如下汇报。
一、坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，把握科学体系，掌握精神实质，学习和掌握党的基本理论、路线、纲领和经验，在局里大力加强社会主义、集体主义、爱国主义的教育和思想道德、职业道德、文明诚信等教育，提高全局干部职工的思想政治素质。积极组织全体干部职工学习科学文化知识、法律法规知识等，用现代的科学理论武装自身，更新的完善知识结构，增强大家的法律观念和法律意识，懂法，守法，用法，为提高依法办事、依法管理奠定坚实的基础。不断的地把学习理论转化为成果，做到把学习与推进机关效能建设，努力营造整个机关的改革创新意识和全体人员的创新思维能力结合起来;把学习与创造性地推进本单位、本部门、本待业的具体工作结合起来;把学习与解决当前经济社会生活的突出矛盾和人民群众生产、生活中遇到的突出问题结合起来;把学习与加快发展、富民强县，全面建设小康社会的各项社会实践活动结合起来。
二、领导干部的带头，身体力行参与到创建学习型机关活动中来。我局建立了以一把手总负责、分管领导亲自抓，其它干部职工全部参与到其中来的工作机制。在学习小组会上建立了建学习型机关理论学习中心组，选举党组书记、局长同志为组长，副局长为副组长，和同志为小组成员。
三、为深入开展创建学习型机关活动，我局建立健全了学习制度，并抓好定期考核。认真做好《党组中心组理论学习制度》、《干部职工理论学习制度》、《干部职工培训管理暂行规定》等各项学习制度的落实，从报刊杂志网络等地方阅读和学习《七一重要讲话》、两个条例、《行政许可法》等重要内容。实行领导干部述学、评学、考学制度，把运用理论解决实际问题的能力和创造性开展工作的情况，作为考核的重要内容。每月开有两天的例会，半年有考核，年终总考评，将学习考核情况纳入个人的考核之中。同时在全局干部职工的中开展学习科学文化知识活动，动员大家一起学电脑、英语等基本技能，现在全局干部都能熟练掌握办公自动化，办公全部实现科技化，并且部分职工可以熟练掌握英语口语、书面语的表达。在不断的学习和活动中，我局形成了时时、处处、人人学习的氛围。
四、采取多种形式，强化政治学习教育。坚持党组中心组学习日、全局集中学习教育日，开展思想、组织、作风、纪律学习教育整顿活动;每月集中两天时间，组织党员干部，举办党建理论、国内经济形势、生态城市建设、全县招商引资等方面内容的综合培训;进行思想作风、学风、工作作风学习教育整顿活动。在集中学习教育整顿活动中，全局上下同学习、同讨论、同查摆，每名干部职工都联系本单位、本人实际，就思想、组织、作风、纪律等方面摆问题、查原因、论危害，制定整改措施。学习期间，召开各类学习交流会数次，编辑简报九期，在专门的网络上推广实施计划。整个学习教育整顿有计划、有步骤、有布置、有检查、有落实、有总结。干部职工普遍对加强机关思想作风建设的重要性有了较深刻的认识，创建学习型、创新型、竞争型、服务型机关有了更深刻的认识，为完成我局的各项工作起到了积极的促进和推动作用。
五、拓宽业务知识学习内容。我局副科级以上干部积极参加党校组织的依法行政等各项专题培训班，组织全局职工学习各项政策法律法规和招商政策，组织县里各单位招商引资责任人赴浙江乐清党校进行专职培训，组织全县各项目单位参加江浙沪等地的招商引资活动，参加市委市政府在无锡、上海等地举行的推介会，参加市委市政府利用艺术节契机举办的项目签约活动，签约总额达到上亿元。这都为提高我局工作人员和全县招商引资专业人员的专业技术水平和拓宽视野起了极大的作用。
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机关第一党支部创先争优活动总结
这篇关于机关第一党支部创先争优活动总结，是工作总结之家特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
机关第一党支部创先争优活动总结
机关第一党支部在学院党委的直接领导下，以党的十七届五中、六中全会为指导，认真贯彻落实科学发展观，紧紧围绕学院中心工作，带领支部广大党员，积极开展“创先争优”活动，认真抓好党建工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。在创先争优活动中，我支部按照学院党委《关于深入开展创先争优活动的实施意见》文件精神，认真开展以创建先进基层党支部、争当优秀*员的主题争创先优活动，有条不紊的开展动员部署、党员公开承诺、情况测评、领导点评等活动，并及时做好公示、总结等工作。现将本支部开展“创先争优”工作情况总结如下：
一、认真贯彻学院党委的文件精神，全面开展支部和党员“创先争优”活动
认真贯彻落实院党委关于开展”创先争优“活动的实施意见精神，制定了第一支部开展“创先争优”活动的实施方案，制定了机关干部第一支部 “创先争优”承诺书、党员个人公开承诺书。做到每月召开1次支委会，每月组织全体党员开展学习和讨论活动1次。在贯彻学院“创先争优”实施意见的基础上，我们支部结合实际，提出了支部创建“五个好”和党员“八个好”的目标，即团结好、服务好、创新好、品德好、精神好、业务好、理念好和守法好的目标，使创先争优活动真正落实到位。
2010年，我们以党建工作为重点，以理想信念教育为核心，以道德教育为基础，认真落实科学发展观，坚定社会主义信念，开展了传达贯彻*同志在福建考察里的重要讲话精神，组织学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010-2020年），开展了向全国教书育人楷模黄金莲同志学习和向援藏教师张敏学习的活动，以及学习新党章和学院党委的有关文件活动，并组织开展了党支部的地位和作用的宣传。每次支部组织学习活动，都做到有安排、有要求，有小结。我们还制定了走出去、请进来计划，开展有意义的党员集体活动，增强党员的集体意识和合作意识，增强机关第一支部的整体合力。
2011年，我们将以*理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻十七大精神，贯彻落实科学发展观，更加深入开展“创先争优”活动，以构建和谐校园、平安校园为己任，扎扎实实地开展党建工作，加强党员思想政治工作，使机关第一支部的各项工作再上一个新台阶。
2012年，我们以迎接党的十八大召开为契机，开展“解放思想，力求先行”大学习大讨论活动，并结合组织建设年、“二访二创”和“三亮、三创、三评”活动，进一步夯实创先争优活动成果。
二、健全学习制度 ，强化党性观念
我们坚持每月召开一次支部党员大会，深入开展理论学习。安排学习党章、国家领导人讲话、学院党委文件、《国家中长期教育改革和发展纲要（2010-2020年）》、《国家高等职业教育发展规划（2011-2015）》、《教育部关于印发〈高等职业院校人才培养评估方案的通知〉》、《福建省高等职业院校人才培养工作评估细则》等文件内容。做到每次学习有发言，有讨论，有记录，不断提高理论水平，努力提高学习的生动性和实效性，全面优化党员的政治思想素质，提升岗位竞争力。我们结合学院的评建工作，抓教育理论学习，提高党员素质，以理想信念教育为核心，以道德教育为基础，把开展创先争优活动与创建学习型支部结合起来，做到真学、勤学、善学，边学习边讨论，促进理论学习活动的深入开展。2011年学院党委号召学习“四个文件”，开展教育思想观念大讨论活动，我们组织了三次以上的学习和讨论，开展撰写教育论文活动，共有11名党员和干部提交了论文，支部推荐其中2篇论文参与学院的“高职教育教学改革研讨会”。
三、积极开展“创先争优”公开承诺
将开展创先争优活动与开展“讲党性、重品行、作表率”活动、与推进学习型党组织建设、与文明单位创建紧密结合，我们提出：一要以党员联系群众为工作切入点和落脚点，从明确工作职责、加强自身建设、改进工作方式等方面健全党员自我教育机制。以制度建设为重点，以“育人做模范，岗位当先锋”为主题，围绕“教书育人、争创佳绩，办好教育、服务发展”的目标，开展党员“认真履行岗位职责，创建平安和谐校园”为内容的实践活动，履行党员公开承诺，提升支部党员在群众中的满意率和公信度，提升党员责任意识，扩大党员影响力。强调支部一要带头加强学习，建设学习型党支部；二要带头争创佳绩，建设效能型党支部；三要带头服务群众，建设服务型党支部；四要带头遵纪守法，建设务实型党支部；五要带头弘扬正气，建设创和谐型党支部；六要带头发扬民主，建设创新型党支部。通过开展“创先争优”活动，使支部各项工作逐步步入正常轨道。
四、完成创先争优个人点评工作
为了认真贯彻党的群众路线，充分调动群众参与创先争优的积极性，自觉接受群众的监督和评价，把创先争优活动办成群众满意工程，根据市委创先争优活动领导小组《转发关于对基层党组织和党员开展创先争优活动情况进行群众评议的实施意见的通知》精神，机关第一支部开展了创先争优群众评议活动，以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀*员为主要依据，将履行职责、兑现承诺、发挥作用情况作为主要内容。经过群众评议，基层党组织开展创先争优活动和党员参加创先争优群众满意率两项指标均为95%。针对评议中反映出来的问题，我们支部深入查找原因，制定整改措施，及时整改落实。从群众最需要的地方做起，从群众最不满意的地方改起，以实际成效取信于民。通过群众评议，使党员更加清醒地看到了自己在理想信念、宗旨意识、组织纪律、发挥作用等方面存在问题，明确了今后的努力方向，争做一名合格党员。
五、努力加强党建工作
在创先争优活动开展初期，我们成立了机关临时第一支部，随后，我们根据党章要求，组织了支部选举大会，对支部委员候选人进行充分的酝酿与讨论，确定了支部委员名单，上报学院党委研究批复，建立健全了基层支部的组织机构。在创先争优活动中，我们积极打造支部“五个好”：一是支部班子好。支委能深入学习实践科学发展观，认真贯彻党的路线方针政策，团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。支部党员的素质优良，有较强的党员意识，能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。规章制度完善，管理措施到位，工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。支部所辖四个部门的各项工作成绩显著，服务与管理到位。五是群众反映好。党支部在师生群众中有一定威信，党员在群众中有良好形象，党群干群关系密切。通过开展创先争优活动，我们不断加强党员队伍的教育，提高党员的素质，以学习十七大精神为主线，加深对“科学发展观”重要思想的理解，扩大和巩固党员先进性教育取得的成果，激发全体党员为实现党的宗旨而努力工作的积极性，并认真从自身分析原因，查找不足和差距，争取通过实实在在地努力迎头赶上。
六、继续抓好党风廉政建设
认真学习贯彻中央下发的《建立健全惩治和预防腐败体系2010—2010年工作规划》，从思想上筑牢拒腐防变的思想防线；分解任务，责任到人；组织学习反腐倡廉教育学习，进一步加强党风廉政建设和反腐倡廉工作。2012年，支部还与学院党委签订了反腐倡廉和政风行风建设责任书，进一步落实惩防体系建设和党风廉政建设责任制。
七、认真抓好党员发展工作
把入党积极分子的培养工作摆在支部工作重要日程，落到实处。一是做好入党积极分子的培养工作。从思想上、工作上、生活上关心入党积极分子，加强对重点发展对象和预备党员的考察培养，使他们尽快成为思想成熟、立场坚定、业务优秀、作风正派的合格党员，壮大党员队伍。二是积极发挥党内民主。发挥党员在党内生活中的主体作用，鼓励党群之间开展交流，鼓励党员对党内事务积极建言献策，加强党性修养，树立群众观念、公仆意识，务实作风，注重廉政从政。做到支部有安排、有分工，把好发展关，成熟一个，发展一个。2011年9月，经过考察，我们确定了3个入党积极分子名单，组织他们参加党校学习和培训，做好党员发展工作。
八、巩固争创活动成果，突出成效
我们通过开展创先争优活动促进各项工作，用工作的实际成果来检验创先争优活动的成效。通过开展争创岗位先进活动，结合支部党员的岗位特点，开展“教书育人先锋岗”、“科研攻关创新岗”、“管理服务示范岗”等活动，以“思想好、学习好、工作好、服务好、业绩好”作评价标准，比谁工作态度好、积极性高；看谁工作效率快、质量业绩好；比谁为教育教学、迎接评估贡献大。为了巩固“创先争优”活动的成果，扩大视野，学习先进单位的经验，我们组织支部党员、入党积极分子和部分教工，参观了全国文明单位福鼎市汽车站，听取了站长关于创建全国文明单位的先进事迹与介绍，使全体党员接受了一堂生动的教育课。我们还组织党员参观了宁德核电厂、寿宁西浦村，亲眼目睹了全国重点项目施工现场和全省新农村建设示范点，见证了环三经济快速发展的典范，给党员树立了自信心和自豪感，也鼓舞了支部党员立足岗位，创先争优的士气。
九、开展下基层大走访和“三亮三创三评”活动
按照学院党委关于开展下基层大走访和“三亮三创三评”的精神，学院纪委、纪检监察室和人事处等部门相继开展了“下基层大走访”活动，听取基层意见和建议，帮助基层解决困难，鼓舞土气，安定人心，发挥了一定的作用。同时，支部党员还结合收集到的意见与建议，积极建言献策，做好本职工作，发挥带头作用，通过开展“三亮三创三评”活动，推动学院评建工作的开展。今年五月，我们支部还积极开展 “二访二创”工作，有六位中层以上干部分别约谈了百位以上的教工和学生，做到访校情，明方向；访民意，把思想；访民生，办实事，做好访谈情况登记和小结。我们结合学院工作实际和党员自身岗位职责，学习党章和习近平总书记提出的新时期保持*员先进性“六条基本要求”，通过学习和创先争优活动的开展，给支部和党员注入新的生机与活力，振奋党员精神面貌，为党旗增辉。2011年七一期间，支部还根据学院党委的有关精神，推荐评选3位党员为学院优秀党员和先进党务工作者人选，2位党员被学院推荐为市级先进党员名单。
十、创先争优活动取得的主要成效
概括有以下几点：一是支部的战斗堡垒作用更加凸现，党支部的引领作用日益显现；二是支部自身建设得到加强，支部制度更加健全，党员的先锋模范作用得到一定发挥，务实、高效、奉献的工作作风得到一定程度的提高；三是对党员队伍建设更加重视，重视补充新鲜血液，使支部充满活力；四是政务更加公开，承诺更加具体，服务更加到位，把关更加有效，执行力、管理效能不断提升；五是支部所辖部门的党员与群众关系更加紧密和谐、融洽。我们在开展“创先争优”活动中，紧紧围绕推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的总体要求，以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀*员为主要依据，将履行职责、兑现承诺、发挥作用、推动中心工作、承诺践诺、为群众办实事、做好事、解难事、加强党组织和党员队伍建设情况方面，发挥了积极有效的作用。
十一、存在的问题和不足
一是创新创争方式方法不够，只满足于对照完成规定动作，自选创争动作不多，开展的深度广度不够，缺乏创新精神，影响和作用有限；
二是党员在理论学习与联系实际方面还不够紧密，党性修养和理论素质有待进一步提高，缺乏党员教育培训的长效机制；
三是发挥基层党组织政治核心作用和党员先锋模范作用的还不够充分，党支部规范化建设有待进一步加强；
四是与党外群众建立的联系较少，党员党性观念有待于进一步提高。
机关党支部创先争优活动总结报告
这篇机关党支部创先争优活动总结报告的文章，是工作总结之家特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
机关第一党支部在学院党委的直接领导下，以党的十七届五中、六中全会为指导，认真贯彻落实科学发展观，紧紧围绕学院中心工作，带领支部广大党员，积极开展“创先争优”活动，认真抓好党建工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。在创先争优活动中，我支部按照学院党委《关于深入开展创先争优活动的实施意见》文件精神，认真开展以创建先进基层党支部、争当优秀*员的主题争创先优活动，有条不紊的开展动员部署、党员公开承诺、情况测评、领导点评等活动，并及时做好公示、总结等工作。现将本支部开展“创先争优”工作情况总结如下：
一、认真贯彻学院党委的文件精神，全面开展支部和党员“创先争优”活动
认真贯彻落实院党委关于开展”创先争优“活动的实施意见精神，制定了第一支部开展“创先争优”活动的实施方案，制定了机关干部第一支部 “创先争优”承诺书、党员个人公开承诺书。做到每月召开1次支委会，每月组织全体党员开展学习和讨论活动1次。在贯彻学院“创先争优”实施意见的基础上，我们支部结合实际，提出了支部创建“五个好”和党员“八个好”的目标，即团结好、服务好、创新好、品德好、精神好、业务好、理念好和守法好的目标，使创先争优活动真正落实到位。
20xx年，我们以党建工作为重点，以理想信念教育为核心，以道德教育为基础，认真落实科学发展观，坚定社会主义信念，开展了传达贯彻*同志在福建考察里的重要讲话精神，组织学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（20xx-20xx年），开展了向全国教书育人楷模黄金莲同志学习和向援藏教师张敏学习的活动，以及学习新党章和学院党委的有关文件活动，并组织开展了党支部的地位和作用的宣传。每次支部组织学习活动，都做到有安排、有要求，有小结。我们还制定了走出去、请进来计划，开展有意义的党员集体活动，增强党员的集体意识和合作意识，增强机关第一支部的整体合力。
20xx年，我们将以*理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻十七大精神，贯彻落实科学发展观，更加深入开展“创先争优”活动，以构建和谐校园、平安校园为己任，扎扎实实地开展党建工作，加强党员思想政治工作，使机关第一支部的各项工作再上一个新台阶。
20xx年，我们以迎接党的十八大召开为契机，开展“解放思想，力求先行”大学习大讨论活动，并结合组织建设年、“二访二创”和“三亮、三创、三评”活动，进一步夯实创先争优活动成果。
二、健全学习制度 ，强化党性观念
我们坚持每月召开一次支部党员大会，深入开展理论学习。安排学习党章、国家领导人讲话、学院党委文件、《国家中长期教育改革和发展纲要（20xx-20xx年）》、《国家高等职业教育发展规划（20xx-20xx）》、《教育部关于印发〈高等职业院校人才培养评估方案的通知〉》、《福建省高等职业院校人才培养工作评估细则》等文件内容。做到每次学习有发言，有讨论，有记录，不断提高理论水平，努力提高学习的生动性和实效性，全面优化党员的政治思想素质，提升岗位竞争力。我们结合学院的评建工作，抓教育理论学习，提高党员素质，以理想信念教育为核心，以道德教育为基础，把开展创先争优活动与创建学习型支部结合起来，做到真学、勤学、善学，边学习边讨论，促进理论学习活动的深入开展。20xx年学院党委号召学习“四个文件”，开展教育思想观念大讨论活动，我们组织了三次以上的学习和讨论，开展撰写教育论文活动，共有11名党员和干部提交了论文，支部推荐其中2篇论文参与学院的“高职教育教学改革研讨会”。
三、积极开展“创先争优”公开承诺
将开展创先争优活动与开展“讲党性、重品行、作表率”活动、与推进学习型党组织建设、与文明单位创建紧密结合，我们提出：一要以党员联系群众为工作切入点和落脚点，从明确工作职责、加强自身建设、改进工作方式等方面健全党员自我教育机制。以制度建设为重点，以“育人做模范，岗位当先锋”为主题，围绕“教书育人、争创佳绩，办好教育、服务发展”的目标，开展党员“认真履行岗位职责，创建平安和谐校园”为内容的实践活动，履行党员公开承诺，提升支部党员在群众中的满意率和公信度，提升党员责任意识，扩大党员影响力。强调支部一要带头加强学习，建设学习型党支部；二要带头争创佳绩，建设效能型党支部；三要带头服务群众，建设服务型党支部；四要带头遵纪守法，建设务实型党支部；五要带头弘扬正气，建设创和谐型党支部；六要带头发扬民主，建设创新型党支部。通过开展“创先争优”活动，使支部各项工作逐步步入正常轨道。
四、完成创先争优个人点评工作
为了认真贯彻党的群众路线，充分调动群众参与创先争优的积极性，自觉接受群众的监督和评价，把创先争优活动办成群众满意工程，根据市委创先争优活动领导小组《转发关于对基层党组织和党员开展创先争优活动情况进行群众评议的实施意见的通知》精神，机关第一支部开展了创先争优群众评议活动，以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀*员为主要依据，将履行职责、兑现承诺、发挥作用情况作为主要内容。经过群众评议，基层党组织开展创先争优活动和党员参加创先争优群众满意率两项指标均为95%。针对评议中反映出来的问题，我们支部深入查找原因，制定整改措施，及时整改落实。从群众最需要的地方做起，从群众最不满意的地方改起，以实际成效取信于民。通过群众评议，使党员更加清醒地看到了自己在理想信念、宗旨意识、组织纪律、发挥作用等方面存在问题，明确了今后的努力方向，争做一名合格党员。
五、努力加强党建工作
在创先争优活动开展初期，我们成立了机关临时第一支部，随后，我们根据党章要求，组织了支部选举大会，对支部委员候选人进行充分的酝酿与讨论，确定了支部委员名单，上报学院党委研究批复，建立健全了基层支部的组织机构。在创先争优活动中，我们积极打造支部“五个好”：一是支部班子好。支委能深入学习实践科学发展观，认真贯彻党的路线方针政策，团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。支部党员的素质优良，有较强的党员意识，能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。规章制度完善，管理措施到位，工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。支部所辖四个部门的各项工作成绩显著，服务与管理到位。五是群众反映好。党支部在师生群众中有一定威信，党员在群众中有良好形象，党群干群关系密切。通过开展创先争优活动，我们不断加强党员队伍的教育，提高党员的素质，以学习十七大精神为主线，加深对“科学发展观”重要思想的理解，扩大和巩固党员先进性教育取得的成果，激发全体党员为实现党的宗旨而努力工作的积极性，并认真从自身分析原因，查找不足和差距，争取通过实实在在地努力迎头赶上。
六、继续抓好党风廉政建设
认真学习贯彻中央下发的《建立健全惩治和预防腐败体系201xx—20xx年工作规划》，从思想上筑牢拒腐防变的思想防线；分解任务，责任到人；组织学习反腐倡廉教育学习，进一步加强党风廉政建设和反腐倡廉工作。20xx年，支部还与学院党委签订了反腐倡廉和政风行风建设责任书，进一步落实惩防体系建设和党风廉政建设责任制。
七、认真抓好党员发展工作
把入党积极分子的培养工作摆在支部工作重要日程，落到实处。一是做好入党积极分子的培养工作。从思想上、工作上、生活上关心入党积极分子，加强对重点发展对象和预备党员的考察培养，使他们尽快成为思想成熟、立场坚定、业务优秀、作风正派的合格党员，壮大党员队伍。二是积极发挥党内民主。发挥党员在党内生活中的主体作用，鼓励党群之间开展交流，鼓励党员对党内事务积极建言献策，加强党性修养，树立群众观念、公仆意识，务实作风，注重廉政从政。做到支部有安排、有分工，把好发展关，成熟一个，发展一个。20xx年9月，经过考察，我们确定了3个入党积极分子名单，组织他们参加党校学习和培训，做好党员发展工作。
八、巩固争创活动成果，突出成效
我们通过开展创先争优活动促进各项工作，用工作的实际成果来检验创先争优活动的成效。通过开展争创岗位先进活动，结合支部党员的岗位特点，开展“教书育人先锋岗”、“科研攻关创新岗”、“管理服务示范岗”等活动，以“思想好、学习好、工作好、服务好、业绩好”作评价标准，比谁工作态度好、积极性高；看谁工作效率快、质量业绩好；比谁为教育教学、迎接评估贡献大。为了巩固“创先争优”活动的成果，扩大视野，学习先进单位的经验，我们组织支部党员、入党积极分子和部分教工，参观了全国文明单位福鼎市汽车站，听取了站长关于创建全国文明单位的先进事迹与介绍，使全体党员接受了一堂生动的教育课。我们还组织党员参观了宁德核电厂、寿宁西浦村，亲眼目睹了全国重点项目施工现场和全省新农村建设示范点，见证了环三经济快速发展的典范，给党员树立了自信心和自豪感，也鼓舞了支部党员立足岗位，创先争优的士气。
九、开展下基层大走访和“三亮三创三评”活动
按照学院党委关于开展下基层大走访和“三亮三创三评”的精神，学院纪委、纪检监察室和人事处等部门相继开展了“下基层大走访”活动，听取基层意见和建议，帮助基层解决困难，鼓舞土气，安定人心，发挥了一定的作用。同时，支部党员还结合收集到的意见与建议，积极建言献策，做好本职工作，发挥带头作用，通过开展“三亮三创三评”活动，推动学院评建工作的开展。今年五月，我们支部还积极开展 “二访二创”工作，有六位中层以上干部分别约谈了百位以上的教工和学生，做到访校情，明方向；访民意，把思想；访民生，办实事，做好访谈情况登记和小结。我们结合学院工作实际和党员自身岗位职责，学习党章和习近平总书记提出的新时期保持*员先进性“六条基本要求”，通过学习和创先争优活动的开展，给支部和党员注入新的生机与活力，振奋党员精神面貌，为党旗增辉。20xx年七一期间，支部还根据学院党委的有关精神，推荐评选3位党员为学院优秀党员和先进党务工作者人选，2位党员被学院推荐为市级先进党员名单。
十、创先争优活动取得的主要成效
概括有以下几点：一是支部的战斗堡垒作用更加凸现，党支部的引领作用日益显现；二是支部自身建设得到加强，支部制度更加健全，党员的先锋模范作用得到一定发挥，务实、高效、奉献的工作作风得到一定程度的提高；三是对党员队伍建设更加重视，重视补充新鲜血液，使支部充满活力；四是政务更加公开，承诺更加具体，服务更加到位，把关更加有效，执行力、管理效能不断提升；五是支部所辖部门的党员与群众关系更加紧密和谐、融洽。我们在开展“创先争优”活动中，紧紧围绕推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的总体要求，以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀*员为主要依据，将履行职责、兑现承诺、发挥作用、推动中心工作、承诺践诺、为群众办实事、做好事、解难事、加强党组织和党员队伍建设情况方面，发挥了积极有效的作用。
十一、存在的问题和不足
一是创新创争方式方法不够，只满足于对照完成规定动作，自选创争动作不多，开展的深度广度不够，缺乏创新精神，影响和作用有限；
二是党员在理论学习与联系实际方面还不够紧密，党性修养和理论素质有待进一步提高，缺乏党员教育培训的长效机制；
三是发挥基层党组织政治核心作用和党员先锋模范作用的还不够充分，党支部规范化建设有待进一步加强；
四是与党外群众建立的联系较少，党员党性观念有待于进一步提高。
党支部创先争优活动总结
这篇党支部创先争优活动总结ppt的文章，是工作总结之家特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
我校党支部以局党工委和中心校党总支“创先争优”方案为依据，严格执行学校党支部党建工作计划，深入贯彻落实“三个代表”的重要思想，切实增强党组织的凝聚力、吸引力和战斗力，进一步提高了我校党支部组织建设的整体水平，牢固树立了全心全意为人民服务的思想，带领全体教师积极创先争优，按上级要求，我校“创先争优”活动第一阶段工作已经结束，为了把此项工作做得深入细致，取得实绩成果，特将我校本阶段工作总结如下：
一、领导高度重视
为贯彻上级有关创先争优工作精神，我校给予这项工作高度重视。在接到上级文件指示精神以后，我校领导班子，及时召开班子成员会议，就我校开展此项工作进行了深入细致的研究、部署。经研究，我校成立了工作领导小组，专门负责此项工作。在此基础上，我校创先争优工作领导小组，决定在全体党员中，开展创先争优活动，一是要把好学习关，通过组织党员干部学习上级有关文件精神，达到领会精神、抓住实质、全面筹划的目的;二是把好方案关，在学习上级文件要求下，我校组织有全体党员、普通教师参加的座谈会，深入分析影响我校创先争优的不利因素，为制定实施方案打下坚实基础。三是把好活动关。创建先进党支部、争做优秀*员，关键在于扎实开展各项工作，在活动中提高党员干部的素质，发挥党员干部的先锋作用，做出让学校全体老师摸得着、看得见、学得会的实际行动，为再创中心小学辉煌业绩做出党员干部应有的贡献。四是把好借鉴关。在活动开展过程中，我校创先争优工作，还要积极向友好单位学习，学习他们好的做法，体现出“它山之石，可以攻玉”的真正意义。
二、扎扎实实开展好第一阶段的各项工作
**月1**日，我校按中心校党总支要求，组织学校领导班子全体成员学习教体局党委的相关文件，确定我校工作思路，谋划我校工作方案。
**月17日，我校召开全体党员会议，传达上级有关文件精神。布置我校召开党员座谈会、普通教师座谈会的相关事宜，为剖析我校存在的影响创先争优的不利因素，为制定方案打下基础。
**月20日，我校将征集上来的影响创先争优的不利因素进行汇总，再次召开领导班子会议，酝酿我校工作方案。
**月26日至**月30日，我校组织全体党员干部，深入学习总书记讲话，学习党的有关理论和相关知识。大会讨论通过了我校的工作方案。学校党支部和全体党员签订争创目标承诺书，全面调动起全体领导干部、全体党员教师创先争优的积极性、主动性。
三、制定了相关的制度
为保证创先争优工作有效推进，我校制定了相关的制度。包括《党员干部学习制度》、《党员参加创先争优活动制度》、《党员参加学校优质课活动制度》、《党员帮扶活动制度》、《党员争做优秀班主任活动制度》、《党员参加百千万工程活动制度》。通过这些制度的制定，使我校创先争优活动更加规范、更加健全。
四、以扎实开展各项活动为载体全面创先争优
为把创先争优工作扎实推进，我校将围绕“五个好”、“五个模范”的要求，具体开展以下几项活动：
(一)在全体党员中开展优质课评比评比活动。活动时间拟定为新学年第一学期期中考试前期。具体要求全体党员干部都要参加，参加确定课题、参加课堂教育设计、参加听课评课、参加教学练兵。在开展此项活动中，我校将对积极参加活动的党员、干部予以必要的精神奖励。
(二)在全体党员教师中开展争做优秀“三八红旗手”活动。
此项活动，将在全体女党员中开展，活动目的在于树立女党员的威信，实现一点带一面、一面带一片的目的，促成全体女教师爱七沟中心小学、奉献七沟中心小学的工作积极性，充分发挥女教师“半边天”作用。
(三)在全体党员中开展“党员帮扶活动”
党员帮扶活动，主要围绕两个大方面开展。一是按上级要求，开展党员对经济困难户的帮扶活动，给他们以经济上、知识上、情感上的帮扶;二是在全体教师中开展对“后进生”的帮扶活动。开展这项活动，班主任老师责无旁贷，其他党员教师包括任课教师、非任课教师都要积极参与，从而促成我校“人人帮后进、后进有所进”的良好局面。
(四)在全体党员中开展争做优秀班主任活动。
班主任是学校最基层的管理者，是学校各项活动的直接组织者、实施者，打造一支强有力的班主任队伍，对学校各项工作起着积极的促进作用。为此，我校决定在全体党员中开展争做秀班主任活动。活动内容包括班级管理、成绩效果、班风建设、理文发表、经验交流等。
(五)在全体党员干部中开展“百千万”工程。此项活动将与我校组织开展的“教师访万家工程”相结合，步调一致，共创实效。
(六)在全体党员中开展志愿者活动。
(七)在全体党员干部中开展岗位奉献活动。我校将在教育教学工作中，紧紧抓住期中考试、学科抽测等有利时机，全面开展党员岗位奉献活动，学校要求党员教师就应该做一流教师、出一流成绩、有一流品质。
到目前为止，我校已经全面组织各项创先争优活动，全体党员干部正奋战在教育教学的第一线，为创先进党支部、争做优秀*员做着应有的贡献。我们相信，中心小学的党支部一定会成为先进党支部，中心小学的*员也一定会成为优秀*员，中心小学的教育教学工作也一定会再上一层楼。