2024世界动物日手抄报活动总结幼儿园。
世界动物日到来了,在这个节日到来的时候就可以开展相关活动,等到活动结束之后就可以简单总结一下,看看活动情况如何,活动中还有哪些不足。那么在世界动物日活动总结的写作中应该注意哪些问题呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“世界动物日手抄报活动总结幼儿园”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
2024世界动物日手抄报活动总结幼儿园【一】
每年的10月4日为世界动物日,每年的这一天,世界各地都会举办各种形式的纪念活动。为了激发幼儿关爱小动物的情怀,热爱并保护动物,20xx年9月,xx幼儿园xx的宝贝们开展了世界动物日系列活动。
活动中,老师对小班的宝贝们介绍了世界动物日的由来及常识,认识一些常见的小动物,知道动物是我们人类的好朋友。同时观看保护动物的宣传片,了解了保护动物对人类的重要性。动物天生和幼儿就是好朋友,孩子们对小动物仿佛有着说不完的喜爱。
2024世界动物日手抄报活动总结幼儿园【二】
我们常说“动物是人类的好朋友”,和朋友相处,自然要把“爱”和“保护”放在首位。保护动物光喊口号可不行,还得需要有实际行动。“爱护动物,从你我做起” ,今天让我们一起走进自然,走进动物的世界来了解它们,爱护它们。
学园围绕“爱护动物、人人有责”为主题,组织老师们开展学习活动,增强大家保护动物的意识和责任。
升旗仪式上,老师和孩子们通过国旗下讲话、歌舞表演等形式,向全体师生进行“与动物为友,与自然共生”宣传教育,让大家进一步了解保护动物的重要性。
小朋友们在老师的引导下了解动物世界的奥秘、动物的居住环境,探索有关动物的秘密、特殊本领以及它们受到伤害的原因,研究保护动物、保护自然环境的方法。同时学习了人与动物的生态关系,进一步萌生了关心、爱护动物的情感,提高了环保意识。
给小朋友们带上动物卡通的头饰,一起参加动物狂欢秀。在动感的音乐声中,大家一起跳舞,在轻松愉悦的氛围中感受和动物们在一起的美好。
本次世界动物日主题活动的开展,让全体师生在感知和体验中收获了与动物有关的知识,通过不同途径认识动物、了解动物,把保护环境、爱护动物的意识渗透在日常行为中,一同守护我们共同的朋友!
2024世界动物日手抄报活动总结幼儿园【三】
一个地球上属于所有生灵的节日“世界动物日”快到啦!尊重生命、爱护动物,唱响生命之声,我们责无旁贷。为了从小在孩子心中种下“爱”的种子,萌发爱护动物、保护环境的意识,唤醒更多的人关注与呵护动物,吉的堡英才园开展了一场生动有趣的“同在蓝天下 共享大自然”系列主题活动。
近日,孩子们围绕动物的话题展开了自主探索。罗列出许多想了解的问题。小动物住在哪?如何保护小动物?动物生病了怎么办?有哪些濒临灭绝的动物?动物有哪些本领?这些问题激发了幼儿的求知欲。
通过幼儿讨论、老师讲解、动物知识科普竞赛等形式,幼儿感受到了小动物与我们人类的生活息息相关,我们需要善待与保护他们,才能维护自然生态平衡,才能保护好我们赖以生存的家园。
“动物是人类最亲密的朋友”。老师鼓励孩子与动物交朋友,邀请家长以抓拍的形式,记录下孩子与动物相处的美好瞬间,并将捕捉到的与动物有爱的镜头分享给小伙伴,从而加深了孩子们对小动物的认知与喜爱。
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幼儿园2024教师节手抄报活动总结
教师节到来了,此时就可以举办相关活动,通过活动让老师知道自己的感恩之情,在活动结束后就可以总结一下,看看活动情况。教师节活动总结要怎么写呢?下面是由工作总结之家小编为大家整理的幼儿园2024教师节手抄报活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园2024教师节手抄报活动总结【篇一】
一、活动目标:
1、了解老师工作的辛苦,知道9月10日是教师节。
2、能用较清楚的语言介绍自己送给老师的礼物。
3、通过送礼物、说祝福等形式、大胆表达自己对老师的情感。
二、活动准备:
1、各种纸、水彩笔、胶水。
2、教学音带《我为老师唱首歌》
三、活动过程:
1、播放歌曲录音,引出教师节的话题。
(1)提问:歌曲里说了什么?今天是什么节日?
(2)小结:每年的9月10日是教师节,是全体教师的节日。老师在这一天都会和快乐,因为有很多的人会祝福我们。
2、幼儿回忆老师关爱自己的事例。
(1)老师平时都为你们做过什么?
(2)你想对老师说什么?你还想用什么方法表达对老师的祝贺。
3、播放教师平时工作的课件,幼儿认真观看,了解老师的辛苦。
4、幼儿制作礼物。
(1)请幼儿讨论:你想做什么礼物?
(2)请幼儿根据自己的意愿制作礼物。
(3)请幼儿介绍自己的礼物。
5、幼儿送礼物。
(1)在歌曲《我为老师唱首歌》的音乐中,请幼儿为老师送上礼物并向老师说一句祝贺的话。
活动建议与提示:
1.将幼儿制作的礼物布置成展示角,大家共同欣赏。
2.活动前可开展相关的社会活动,了解老师的辛苦。
3.可鼓励幼儿将礼物送给园长,其他班的老师或保育员。还可以组织庆祝教师节的全园大型活动,请幼儿表演节目,说祝贺的花语,送上自己自制的小礼物。教师对幼儿的祝贺白哦是感谢并提出心中的希望。
幼儿园2024教师节手抄报活动总结【篇二】
今年9月10日是我国第xx个教师节,为和全园教师一起渡过一个开心、难忘的教师节。我园组织了一系列的庆祝活动,下面就活动内容做如下小结。
一、组织全园幼儿为班上老师制作“爱心卡片”活动,孩子们将自己亲手做好(小班孩子只是在老师准备的半成品中加上几片花瓣或几片叶子)的卡片亲手送给自己尊敬的老师,并对老师说:“老师节日快乐!老师您辛苦了!”在一片柔和的音乐声中,老师们亲手接过孩子递上的卡片,脸上泛着幸福的笑容。
二、幼儿园拿出一笔经费组织教师周六、日两天游,教师节当晚组织教师唱k活动。
1、两天游活动。9月8-9日,我园组团前往惠东的巽寮湾及海滨温泉酒店。9月8日,我们全园教师20余人在一片欢呼声中开始了幸福的旅程。车上,在导游的幽默组织下,每位老师尽情欢笑,在一片“明天会更好”的合唱声中,我们抵达了惠东巽寮湾镇。大家8人一组上船捕鱼,部分老师坐上快艇,享受在海上电驰快飞的感觉;午餐时间,享用当地特色海鲜美食;下午,前往凤池岛沙滩,老师们一起享受沙滩的惬意、宽广。一望无际的细沙尽踩脚下,老师们还相约一起享受“鱼疗”,在“鱼疗”馆中,时不时传出老师们欢乐的尖叫声,在享受“鱼疗”的同时让老师们的身心得到充分的放松。
下午3:00,全体教师一起泡入大海,大家在海边嬉戏,时而自己游泳,时而泼水打闹,时而捡拾沙滩贝壳……开心之极,令人流连忘返。
晚上6:00,入住五海滨温泉酒店。餐后,老师们三五成群进入温泉区,享受牛奶池、香酒池、柠檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72个池之间来回穿梭,乐不思返。
2、教师节当晚,全体老师前往珀悦会所,大家在ktv房内尽情高歌,时而疯狂跳舞,时而品尝“鸡尾酒”,时而碰杯共同祝福彼此教师节快乐…
活动至今已有四天的时间,老师们仍在回味这几天的庆祝活动,每个人的心里都载满了幸福与感动,对“明珠”这个大家庭更多了一份归属感。
以上是本园教师节活动的小结。
幼儿园2024教师节手抄报活动总结【篇三】
通过此次教师节的活动,也是让孩子们对于教师节有了更多的了解,同时也是培养孩子们尊敬老师,懂得尊重长辈的好习惯,此次的活动也是准备充足,同时也是在活动之中去取得不错的效果,孩子们也是积极的参与进来,也是来对此次活动总结下。
准备的过程之中,我们老师也是积极的沟通,去把自己的想法交流,探讨,不但是借鉴之前的活动经验,同时也是去听新老师的一个意见,他们虽然之前没有做过但也是有一些新的想法也是加入了进来,从而让活动能做得更为充实而丰富,而此次的活动准备里头,大家也是彼此分工合作,去做好自己的那一部分,同时对于孩子们也是去向他们宣传,让他们提前的了解教师节这个活动,中班和大班的孩子之前也是参与过,所以也是更加的懂得,甚至活动还没开展的阶段也是给我们老师祝福。而小班的孩子则是头一次过教师节,所以也是要给予更多的宣传和交流,让他们也是有意识到这是一个老师的节日。
活动之中,各位老师也是积极的去给孩子们讲述教师节的一个由来,做一些活动来让孩子们了解节日,每个班级的活动也是有各自的特色和不同之处。发挥所长,而让孩子们也是对于教师节的了解更多,特别是小班的孩子头一次参与到教师节里面来,我们也是精心的准备,同时家长们也是配合我们的工作,让孩子们也是去了解,清楚这是老师们的节日,而中班和大班的孩子已经知道了这是老师的节日,对于活动也是积极的参与,同时也是让他们加深印象,对于教师节也是更加的熟悉了,通过活动,让孩子们对于教师节有了更多的印象和知识,同时也是更懂得了尊重老师,尊敬长辈。
对于此次的活动之中,孩子们的积极参与也是让我们感受到活动举办的成功,特别是孩子们的一些举动也是让我们老师感到暖心,也是家长们积极的参与,给予的支持。
活动的结束,我们也是积极的去做好反思,一些做的`不好的地方依旧还是有的,新的老师也是一些细节方面还做的不够,不过也是整体不错,也是要继续的努力才行,同时我也是看到自己对于活动的一些把控没有做的很好,以后要继续的改进,争取在下次的活动之中能做得更好一些才行。
幼儿园2024教师节手抄报活动总结【篇四】
在第__个教师节来临之际,我园以“庆教师节——弘扬__礼仪文化 树立班级团队正能量活动”为主题,全体教师欢聚一堂,共同庆祝自己的节日。
首先由行政及后勤组带来的手语《老师!谢谢你》拉开了活动的序幕,使我们手牵手、心连心的在一起度过这美好快乐的时光,接下来教师们展示了多才多艺的表演,有月亮B班的广场舞《感到幸福拍拍手》活泼动感;星星班、银河班、太阳C班、月亮A班的歌舞表演优美动人;太阳B班的小品《慢半拍》开怀大笑,太阳A班的诗歌朗诵《爱的传递》,真挚的话语深深的打动了每一位教师;礼仪展示塑造出教师专业的形象;党员、积极分子的朗诵诗歌《迈向辉煌》生动、气势磅礴,发扬团队中的正能量。
为了鼓励教师们的成长,我们还开展了“四好班级”“礼仪之星”“师德之星”“后勤保育协作”等表彰颁奖活动,孟老师为获得荣誉的教师颁发奖状,勉励获奖教师在新学期里再接再厉,同时也希望全体教师以模范教师为榜样,正心正行,束己树人,努力践行__教师师德宣言,做一名家长信赖、幼儿喜欢的光荣的幼儿教师。整个仪式庄重而热烈,把整个庆祝活动推向了高潮。活动中,还穿插了激动人心的抽奖、猜谜环节,教师们各个手捧礼品,满意而归。最后大家齐聚一起,共享节日的盛餐,尽情享受着温馨大家庭的快乐。
整场活动在活泼、祥和、愉悦中度过,通过此次活动,教师们表达了对这份职业的热爱,更加坚定了自己作为一名光荣教师应该承担的责任。我们将继续坚持“爱与尊重”的教育原则,呵护每一个幼儿健康快乐的成长!
幼儿园世界日活动总结十二篇
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幼儿园世界日活动总结 篇1
阅读是开启孩子智慧的窗,是打开孩子心灵的门,是一个人精神成长的重要渠道。为了鼓励孩子们接触优秀儿童文学作品,引发对书籍、阅读的兴趣,培养孩子良好的阅读习惯,为他们的终生学习打好基础。古荡幼儿园以世界读书日为载体,在4月14日开启了为期一个半月的好书相伴,快乐成长幼儿园读书节。并通过我漂我读、我读我画、我绘我秀一系列活动,提高家长对早期阅读重要性的认识、改善家庭的阅读环境,提升家长的综合素质,实现家园合作。
第一乐章:我飘我读幼儿园图书漂流亲子阅读活动
活动以图书漂流亲子阅读的形式首先拉开了序幕。活动前期,我们通过张贴海报,分发读书节告家长倡议书等进行宣传。幼儿园为提供了大量的绘本图书,孩子们可以挑选一本喜欢的图书带回家,和家人一起分享阅读。此活动极大地调动了孩子的阅读兴趣,他们并不满足于与自己家人之间的阅读,许多家庭之间还自发地进行了图书轮换阅读分享,一本本好看的书籍在古幼这个大家庭里漂流着,让整个大家庭充满了书香气息。
读书漂流活动为孩子们搭建了一个交流分享的平台,培养了孩子的阅读兴趣和能力,增进了亲子之间的情感,营造了以书交友、以书会友的快乐阅读氛围。在撒播着书香的同时,也传递着和谐及美好文化旅程的情谊。
第二乐章:我读我画大班年级组绘本故事亲子绘画活动
继上一阶段的图书漂流亲子阅读活动后,古幼的大班年级组在结合主题《书的世界》的契机,开展了年级组绘本故事亲子绘画活动。
此活动摒弃了幼儿图书是精装纸张、白纸黑字的狭隘观,确立可阅读的即是书的理念。在孩子们和家长的合作下,创作出了独特、灵动的亲子绘本作品。一本本自制的绘本图书充分发挥了孩子们和家长的创意和灵感。通过亲子自制绘本图书使孩子们更深切地体验到爸爸妈妈对他们所倾注的爱,也加深了家长与孩子之间的感情交流。在此过程中不仅享受了亲子合作的快乐,也进一步感受了绘本图书中所蕴含的多元化的教育意义。
第三乐章:我会我秀幼儿园庆六一亲子绘本表演秀活动
为了让孩子们在感受绘本语言丰富、画面优美的同时,从而真正走进阅读世界,发现绘本的魅力。在延续前期的图书漂流和自制绘本活动后,5月30日, 我绘我秀活力家庭总动员故事表演亲子秀暨六一庆祝活动为幼儿园的读书节演绎了一段完美的尾奏,将整个活动推向了高潮。孩子们的节日来临之际,绘本阅读在这里进行了最完美的呈现。整个亲子绘本表演秀活动精彩纷呈,内容丰富多元。孩子们和爸爸妈妈将一个个有趣的绘本故事以灵动、真实的形式表现出来。完美直观的演绎,让绘本活了起来,让绘本动了起来。在共同演绎经典、创意、童趣的绘本故事过程中,孩子们不仅感受了绘本的另一种魅力,也为我们的精彩六一增添了华丽的色彩。
绘本图书是孩子们爱上阅读的一个阶梯,也是孩子们感受世界的一个窗口。书中那充满童趣的唯美画面及充满韵律的优美文字,它们的完美组合,给孩子们带来的是一种独有的视听盛宴。
整个读书节活动在欢快的节奏中画上了圆满的句号,同时也为孩子们今后走进绘本世界翻开了一页新的篇章。相信我们的孩子与家长在亲子阅读、亲子绘画和亲子演绎中,不仅仅是体验到绘本带来的快乐,而是能进一步感受到绘本故事所蕴含的意义以及亲子间的情感。不要停下阅读的脚步,让我们一起寻找更加精彩的绘本,在阅读的世界里徜徉、成长吧!
幼儿园世界日活动总结 篇2
进入世界卫生日,我园在上级行政主管部门和卫生主管部门的指导下,深入贯彻落实有关文件精神和上级主管部门的工作要求为目标,结合本园实际,通过全体师生的共同努力,具体做了以下工作:
一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任。
卫生工作一直是幼儿园的重要工作,幼儿的身心健康也取决于良好的卫生环境。对此,我园十分重视卫生工作,专门成立了卫生工作领导小组,全面领导校园卫生工作,各班设有卫生打扫专职人员和卫生监督员,形成畅道无阻的卫生工作网络。根据工作实际需要,分设卫生工作领导小组,健康教育领导小组,除四害工作领导小组,做到分工明确,责任到人。
为使幼儿园卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证幼儿园卫生工作的细致化、持久化、制度化。我园已制订有《班级卫生制度》、《卫生工作检查制度》、《食堂卫生制度》、《医务室工作人员岗位职责》等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使幼儿园环境卫生、饮食卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的`保障和制约。
我们按照教体局下发的《关于开展世界卫生日活动的通知》精神,再次召开幼儿园卫生工作领导小组成员会议,布置幼儿园今年“爱卫月”卫活动的重点是迎接国家卫生县城复审和开展宣传教育活动,以及整治卫生环境工作和防、除四害及卫生防疫工作。
二、积极响应号召,广泛宣传世界卫生日。
结合我园实际,园卫生工作领导小组于四月初在全园进行了广泛宣传和动员,以“全员参与”为主,利用幼儿园教职工集会、卫生专栏、校讯通等形式,进行 “爱国卫生月”主题宣传。全面多次动员,号召全体师生员工参与治理环境,重点清理校园卫生死角、公共绿化带和厨房,并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造环境友好型和资源节约型校园的宣传,营造浓厚的氛围,使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。积极的宣传是幼儿园师生参与爱国卫生月活动的前提保障,通过宣传发动,整个爱国卫生月活动中全体师生都能积极参与,全园卫生工作成效显著。
幼儿园世界日活动总结 篇3
我园被光荣地评为绿色幼儿园,这既是对我们以往工作的肯定,也是对我们有力的鞭策。为了更好的.对幼儿进行环保教育,我们综合利用包括教师、园内环境及当地环境,采取多种形式开展环保教育工作,丰富幼儿环保知识,提高环保意识。针对中班我们从以下几方面进行环保教育实践与探索。
一、积极投入校园改造在园领导的带领下,积极从改造校园、改善环境、美化教室入手,投入了大笔资金和精力,进行校园建设。如今走进校园,便能看到蓝白相间的花坛,错落有致的花木,在优美舒畅的花园里,全园上下积极参与美化、绿化工作,环境保护的意识已在教师和幼儿心中扎下了根。
二、宣传环保知识,培养环保意识我们利用了一切可利用的渠道,对幼儿和家长进行环保知识的宣传。如:在家长开放日结合“环境日”、“植树节”等,对幼儿及家长进行环保教育讲座,宣传环保的意义,让幼儿和家长了解我国的环境状况,明确我们做到什么,可以做些什么。同时与社区、家长携手,扩展幼儿环保教育的空间,幼儿园虽然是孩子所生活的主要阵地,但是周围环境及家庭气氛对孩子的成长同样不容忽视,所以我们利用垃圾分类、节约用水、节约用电、废旧物品制作玩具等活动,让家长也参与到我们的活动中来,以此增强幼儿的环保意识。但是我们也发现有部分幼儿园内园外两个样,园内能看到纸屑就捡,园外却随便乱扔。我们意识到做好幼儿的教育工作还远远不够,对广大家长的宣传也是我们肩上的责任。我们把德育工作与环保教育相结合,在幼儿中展开大讨论,并给爸爸妈妈们发出了倡议书。在家长学校的活动中,环保宣传也成了一项重要内容,让环保教育从课堂延伸到了社会。
三、开展环保实践活动,培养能力环保实践活动在我们中班开展得有声有色。
1、一开学,我们便开展了“爱护草坪,从我做起”为主题的一系列活动。首先,组织幼儿到户外观察花草树木的变化,让幼儿知道花草树木对人类的益处,教育幼儿爱护花草树木;其次,利用儿歌、故事等形式教育幼儿养成爱护花草树木的习惯。
2、利用故事《垃圾到哪里去了》、简单的垃圾分类,回收的烟盒、塑料袋、瓶子等物品自制玩具等形式,让幼儿养成不随地乱扔垃圾的好习惯。
3、通过讨论“没有电、没有水,世界会怎么样”,让幼儿养成节约用水、用电的好习惯,并利用儿歌、故事加深对幼儿的教育。
4、开展“我是环保小卫士”的讨论与比赛活动,增强幼儿的环保意识。
5、“绿色班级”创建活动。我们结合幼儿园自身实际,开展了“绿色班级”创建活动,积极对照创建要求,从组织管理,环境创设,教育过程、教育效果四方面入手,以点带面,形成全班参与创建活动的氛围。四、各科渗透,潜移默化幼儿园在课程设置上,也充分考虑到环保教育的空间,规定每月适当的安排环境教育内容。保教室还专门组织教师进行环保教育的研讨活动,教师和幼儿从中受到了环保方面的系统教育,受益匪浅。总之,我们本着把幼儿的需要、兴趣、能力放在首位,在活动中保持着高度的动态性、灵活性和开放性,很好的做的了教师和幼儿之间、幼儿和幼儿之间、师幼和环境之间、幼儿与家长之间的互动,通过集中和分组、集体和个人、室内和户外、幼儿园与家庭、社区等多位的教育和实践活动,形成了全新的、立体式的环保教育活动体系,使中班幼儿树立了一定的环保意识,增强了环保能力。
幼儿园世界日活动总结 篇4
2024年10月16日是第42个世界粮食日,2024年世界粮食日主题是“不让任何人掉队。更好生产、更好营养、更好环境、更好生活。”。
在“世界粮食日”和全国“粮食安全宣传周”到来之际,为了引导幼儿懂得每一粒粮食的得来不易,形成节约的意识,南丰县第三幼儿园开展了以”厉行节约,反食品浪费”为主题的系列活动。
活动中,教师通过美篇向家长介绍了世界粮食日的由来,并提出倡议:面对浪费,及时劝阻;节约为荣,浪费为耻;少量点餐,剩菜打包。言传身教带动孩子养成勤俭节约的好习惯,形成简约适度、绿色低碳的家庭生活方式。
老师们通过图片、绘本和实物展示等方式,教孩子们认识粮食,了解世界粮食日的意义,学会感恩。
“光盘行动”作为小餐桌上的大文明,是积极响应“厉行节约,反对浪费”这一国家号召的表现,也是对“勤俭节约”这一中华民族传统美德的传承与延续。
在家里,孩子们也不忘光盘行动的使命,继续吃完自己的那一份饭菜,不挑食不浪费,爸爸妈妈纷纷点赞,将孩子光盘的表现与老师分享。
“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”。勤俭节约是中华民族的传统美德。通过这次活动,不仅培养了幼儿节约粮食、爱惜粮食的好习惯,而且引导幼儿以“光盘”为荣、以“节约”为荣,让节约成为一种时尚,让“厉行节约,反食品浪费”的种子在幼儿园生根发芽。
幼儿园世界日活动总结 篇5
一、活动背景
微笑是阳光是良药。心理学家指出,有90%的疾病是心理上的,是可以通过“开心”治愈的。微笑是一门礼仪的艺术,是人际交往的魔力开关。美国社会学家亚当斯指出:“在问题还没发生之前,我就用微笑把他笑走了,至少将大问题变成了小问题。当你微笑的时候,别人会更喜欢你。而且,微笑会使你自己也感到快乐。他不会花掉你任何东西,还可以让你赚到任何股票都付不出的红利。”
公关人员应具备沟通能力、执行能力、应变能力三大基本特质,沟通能力是放在首位的。良好的沟通是从微笑开始的,微笑能缩短人心之间的距离,能让沟通气氛更加轻松愉快。在第四届公关周来临之际,也借着世界微笑日到来的契机,我们选择以户外型的公关活动形式开展宣传活动,不仅可以满足同学们的新奇感和享受愉快的节日氛围,也更加深刻的了解“公共关系”的内涵,凸显本次活动的公关意义。这在公关周活动上是没有先例的。
二、活动时间及地点
20xx年x月x日星期六在二、三食堂前面举行。
三、活动对象
我系师生及其他专业学生。
四、活动定位
轻松、愉快的活动氛围。本次活动代号命名为“微笑行动”。
五、活动内容
1、微笑天使征集(礼仪迎宾)。
2、微笑大使征集(微笑教练)。
3、现场发放微笑语录。
4、现场进行微笑教学。
5、微笑诗词朗诵(专业同学及现场人群)。
6、现场笑脸采集。
7、最美微笑评选。
8、签名环节、抽奖活动。
幼儿园世界日活动总结 篇6
世界读书日活动总结幼儿园托班
4月23日是世界读书日,为了让幼儿们更加了解和喜爱阅读,我园特别举办了一系列有趣的读书活动。通过这些活动,不仅增强了孩子们的阅读兴趣,还培养了他们的阅读能力和想象力。
活动当天,我们提前将各种绘本书籍摆放在教室里,每本书都引起了孩子们的兴趣。我们组织了一个特殊的"书香庙会"活动。在庙会上,老师们扮成各种童话故事人物,现场演绎了几个经典童话故事。这让孩子们感到非常新奇,仿佛进入了童话世界。同时,老师们还为每个孩子准备了一张"书券",孩子们在活动结束后可以凭借书券选择一本自己喜欢的绘本带回家。
在活动之前,我们也提醒了家长们关于世界读书日的意义,并告诉他们如何培养幼儿的阅读习惯。我们鼓励家长们在日常生活中与孩子共同阅读,给他们营造一个良好的读书环境。
此外,为了让孩子们更加深入地了解每本书籍的内容,我们也组织了一些互动阅读活动。比如,我们请来了一位特邀嘉宾,她是一位专业儿童故事讲解员。她为孩子们带来了不同主题的互动故事讲解,让孩子们在听故事的同时,也能积极参与其中,提高了他们的注意力和想象力。
另外,在幼儿园的图书室里,我们划出了一个特别的角落,称之为"奇妙的故事屋"。这个角落里,我们陈列了一些经典的童话绘本,并放置了一些配套的玩具和道具。孩子们可以自由进入其中听故事,也可以选择自己喜欢的书籍进行阅读。这个小角落给孩子们提供了一个安静和舒适的环境,让他们尽情沉浸在书中的世界里。
活动结束后,我们还举办了一个小型的读书分享会。孩子们可以站在舞台上,向大家分享自己喜欢的书籍和故事。这不仅能提高孩子们的口才表达能力,还能让他们更深入地理解和消化所阅读的内容。
通过这些世界读书日活动,我们幼儿园托班的孩子们对阅读产生了浓厚的兴趣。他们不再将阅读视为一项任务,而是愿意主动地去阅读和探索。同时,他们的阅读能力和想象力也得到了提升。我们相信,通过这样的活动,我们培养出了一支热爱阅读的小读书家!
总之,这次世界读书日活动为幼儿园托班的孩子们带来了无尽的乐趣和学习体验。他们不仅增加了阅读的时间,还了解了世界读书日的意义,并体验了各种与阅读相关的活动。我们相信,通过这次活动的引导,这些孩子们对阅读充满了更多的热爱和渴望,也培养了他们终身的阅读习惯和自主学习能力。
幼儿园世界日活动总结 篇7
为了让幼儿树立节约意识,珍惜粮食,养成良好的勤俭习惯,2024年10月__日,__市__幼儿教育集团合铁总园开展“世界粮食日和全国粮食安全宣传周”活动。
老师们通过视频、ppT、图片等形式,带孩子们认识了袁隆平爷爷,讲述了他为解决粮食问题做出的巨大贡献。孩子们还了解了稻谷的生长过程,知道了农民伯伯在稻谷生长中付出的辛勤劳动,懂得了农民种植粮食的艰辛。随后孩子们通过绘画、为节约粮食亮灯等活动表达了自己珍惜粮食、不浪费食物的决心。
午餐时,老师们发起了“争做光盘小达人”的活动,引导孩子们不挑食,不偏食,不暴饮暴食,吃多少取多少,餐餐光盘,让孩子们将节约粮食落实到实际生活中。
“一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰。”通过开展本次活动,“爱粮节粮”的意识已在每个幼儿的心中悄然生根发芽,让我们家园携手,共同营造浪费可耻,节约为荣的良好氛围,让勤俭节约的美好品德不断传承。
幼儿园世界日活动总结 篇8
6月6日是全国第xx个“爱眼日”,为了深入宣传眼保健知识,促进幼儿养成良好的用眼卫生习惯。6月2日上午,白塔镇第一幼儿园以“爱眼日”为契机,开展了内容丰富的“爱眼”主题活动。
老师们利用多媒体课件、图片、儿歌、游戏等多种形式,向学生讲解保护眼睛的重要性向幼儿传授眼保健知识,引导幼儿了解什么是近视,为什么会近视,以及近视的表现和护眼小知识。
假如眼睛看不见,会发生什么事呢?小班的小朋友们体验了“蒙眼摸人”、“盲人走路”的游戏,当他们蒙上眼睛进行活动、游戏时,真正体会了眼睛看不见的烦恼,明白了保护好眼睛是多么的重要。
中班老师给小朋友进行健康视力检查、通过筛查,发现视力异常的幼儿,及时通知家长,并向家长分享一些保护视力的方法。
大班的小朋友总结了许多保护眼睛的办法,孩子们用画笔将自己的想法一笔一画的描绘出来,制作成精美的宣传画,向大家宣传护眼小知识。
眼保健操做起来
老师们精心指导幼儿做眼保健操方法,并教育他们“眼保健操”能缓解眼睛疲劳,保护视力。平时休息眼睛的时候可以做做眼保健操,呵护眼睛。
丰富多彩护眼活动让孩子增长了爱眼护眼的知识,提高了自我保护眼睛的意识,同时提升了家长对孩子视力健康的重视程度,家园携手,一起爱护孩子的“视”界,让孩子的未来更“睛”彩!
为进一步营造近视防控宣传教育氛围,推动家庭成员行动起来,共同呵护好孩子的眼睛,让孩子们拥有一个光明的未来。结合第27届全国爱眼日 “关注普遍眼健康,共筑‘睛’彩大健康”的主题小天鹅幼儿园开展了爱眼护眼系列宣传活动。
此次活动各年级组老师根据孩子年龄特点制定活动计划,疫情孩子们都居家生活,老师们运用多种线上平台与幼儿进行云端互动,借助宝宝亮眼操、故事、亲子互动游戏等多种形式让家长和幼儿了解保护眼睛的重要性,掌握如何保护眼睛的相关知识,将近视防控工作“开展到班、深入到户、干预到人”,让每一个孩子拥有一个光明的未来。
小班
(一):简单易行爱眼操,保护视力好方法
小班老师通过线上亲身示范,视频讲解和孩子们一起做宝宝亮眼操,并且邀请家长一同参加,循序渐进引导正确的护眼方法,养成规范科学的爱眼习惯。
(二):亲子游戏欢乐多,寓教于乐护双眼
居家期间父母在家陪伴孩子的时光增多,老师给家长推荐了居家护眼小游戏:如扔沙包、追随拇指运动、找字母、光束追踪运动等,同时家长也在班级群里分享了许多护眼游戏,家长陪伴孩子积极主动的参与到这些小游戏中。这些护眼小游戏在丰富幼儿业余活动的同时,也保护了双眼,同时还增进了亲子之间的感情可谓一举多得。
中班
(一):说说唱唱添乐趣,爱护眼睛方法多
老师们在线上通过儿歌、歌曲表演等形式帮助幼儿提高视力保护的意识。有的班级孩子通过抖音表演手指操《保护视力》,有的.班级老师用直播平台,带领班里孩子们一起唱跳儿歌《不用脏手揉眼睛》。每个活动内容丰富精彩,气氛高涨,虽然疫情老师们和孩子们不能见面,但在线上我们也同样一起游戏一起学习。孩子们在说说唱唱中逐渐了解保护视力的重要性,在生活中逐步养成爱眼的好习惯。
(二):美味食物来助力,我的眼睛亮晶晶
老师线上组织和孩子讨论哪些食物对视力有帮助,家长们、孩子们积极互动参与活动,大家在找一找说一说中提供了很多对眼睛有帮助的食物。有的孩子找出了真实的蓝莓、牛奶;有的孩子画了西瓜、番茄等水果蔬菜,也有的孩子用超清粘土捏出了芒果、萝卜等美食。大家通过各种方式呈现自己找到的对视力有利的食物,有效的师生互动、生生互动让活动变得更有趣,为保护双眼推波助澜。
大班
(一):读书写字姿势正,用眼卫生很重要
大班的幼儿马上要升小学了,针对这一年龄段的幼儿来说,正确的写字姿势不仅能保证书写自如,减轻疲劳,提高书写水平,而且还能促进其眼睛的正常发育,预防近视、斜视、脊椎弯曲等多种疾病的发生。各班老师借助朗朗上口的儿歌以及形象生动的视频动画帮助幼儿纠正不良的坐姿,掌握正确的握笔和书写姿势。
(二):小小护眼宣传员,我为健康护双眼
大班举行亲子绘画活动 “我是小小宣传员”,幼儿在家长们的协助下,围绕“爱眼日”的主题制作了精美的亲子宣传小报。幼儿通过自己寻找资料、绘画制作小报,爱眼的相关知识进一步得到了巩固和内化的过程,他们在和同伴云互动的过程中大胆介绍并展现自己的小报作品,画面精美,内容丰富。
通过本次爱眼日活动,幼儿和家长更深刻的认识到保护眼睛的重要性。爱眼教育是一项长期的任务,我们将乘着这次活动的东风,将“爱眼”“护眼”的活动延续下去,增强幼儿爱眼护眼的意识,为幼儿健康保驾护航。
幼儿园世界日活动总结 篇9
微笑传递 世界美丽
美好的微笑是道美丽的风景,人类有了它而倍感温暖、祥和、幸福。”5月8日是第71个世界微笑日,为宣传和普及“世界微笑日”知识,提高幼儿积极乐观的心态,营造活泼、健康向上的幼儿园氛围,双沟镇中心幼儿园举行了“微笑传递 世界美丽”世界微笑日主题活动。
本次活动的口号是“我微笑,我快乐!今天你笑了吗?”活动当天,各班幼儿在老师的带领下观看“世界微笑日”的宣传短片,并了解“世界微笑日”的相关知识。小班小朋友们在教室里、在操场上寻找身边的微笑,看!一个个笑得多么灿烂。好朋友之间微笑着紧紧地抱在一起,真幸福呀;
中班在干嘛呀?原来他们在比谁的笑脸最灿烂,还有的在制作精美的“微笑”小卡片,做完了,快把“微笑”卡片送给好朋友和老师吧;
大班的活动是“我来逗,你来笑”,孩子们争先恐后讲好玩的笑话或表演节目逗大家开心,大伙儿笑的眼睛都看不见了。
孩子们一个个变成了小模特,摆出各种好看的姿势,让相机定格最美的微笑。有的班级还躺在操场上,摆成微笑的图案,你瞧,操场也在微笑啦!
微笑不单单是种表情,更是种感情,嘴角弯起的弧度,勾勒出温暖和希望,此次活动让孩子们更加热爱生活,更加热爱身边的人,更好促进了同伴之间的沟通交往能力。让我们积极行动起来,从一个甜甜的微笑开始,用微笑表达情感,建立温馨有爱、文明健康的成长环境,绽放甜美微笑,遇见暖心未来。
幼儿园世界日活动总结 篇10
眼睛是心灵的窗户,是人体最重要的视觉器官。近年来,幼儿的近视率不断上升,越来越多的孩子带上了眼镜。尤其是受新冠肺炎疫情的影响,孩子们没有了小伙伴的陪伴,很多家长反映,孩子在家沉迷于电视、手机,不能自拔。长时间面对手机和电视屏幕,无形中给孩子们的眼睛带来了严重的负担。针对这一现象,在20xx年6月6日第xx个全国“爱眼日”来临之际,大风车幼儿园结合“爱眼日”,开展了一系列的爱眼护眼活动。
结合爱眼日主题,大风车幼儿园在班级家长群里发放“0-6岁儿童眼保健核心知识问答”的倡议书,向家长开展宣传活动,呵护好孩子的眼睛让他们拥有一个光明的未来,这是家长义不容辞的责任。各班老师组织孩子们进行了爱眼知识普及,通过图片、视频从“眼睛的用途”“为什么眼睛会生病?”“我们怎样保护眼睛”等方面给幼儿作了介绍。使孩子们知道了,因为有了眼睛,才能看到这多彩的世界;眼睛一旦生病了,就看不清这丰富多彩的世界。从而也知道了保护眼睛需要做到勤洗手、讲卫生、不能用手揉眼睛等等。在生动有趣的`动画中,学习了健康用眼知识。活动中,他们一个个听得聚精会神,积极踊跃的回答老师的问题,最后还跟着老师认真地学做了眼保健操。
我园保健医为孩子们检查了视力,让孩子们知道保护眼睛除了科学用眼,还要注意定期检查视力,了解自己的视力情况,更加增强了保护眼睛的意识。二十一世纪是一个网络高速发展的时期,电子产品成了孩子每天必须接触的物品,导致很多孩子的视力从小就出现了问题。因此为了家园协同教育,同时也呼吁家长们要多关注孩子的眼睛问题,保护孩子的视力健康。
通过爱眼日系列主题教育活动的开展,不仅丰富了幼儿爱眼护眼的保健知识,从而提高了幼儿爱眼护眼的意识,也让幼儿懂得了要从小养成爱眼、护眼的好习惯。让大家一起呵护孩子的“心灵之窗”,为幼儿拥有一双清澈、明亮的双眼而共同努力吧!
幼儿园世界日活动总结 篇11
我园接到上级通知后,认真落实上级爱卫会有关第xx个爱国卫生月活动的要求,于四月份开展了爱国卫生月活动,加强了家长、幼儿、全体教职工的健康教育,预防了各类疾病的发生和流行,清洁美化校园,推进和谐发展。在广大教职工共同努力下,幼儿园的卫生工作有了显著进步,现总结如下:
一、健全机构,落实责任
为确保爱国卫生月活动和创卫工作的顺利开展,幼儿园成立了“爱国卫生月活动”工作领导组。
组长:杨秋婷全面负责爱国卫生月活动工作。
副组长:赵虹桥张小晴具体负责爱国卫生月活动工作的协调与落实。
成员:各班主任负责各班级的爱国卫生月活动工作。
全体班组长为成员,各班设卫生委员和卫生监督员和保洁员,形成了畅通无阻的卫生工作网络。并结合幼儿园实际,分设卫生工作领导小组、健康教育工作领导小组、合理搭配,及时调整,做到了分工明确,责任落实,相互协作的工作机制。
二、健全制度,强化管理
建章立制,落实责任。我校已制订有《班级责任区制度》《食堂卫生制度》《医务室工作人员岗位职责》等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善。将卫生工作考评纳入班级、班组长评优评先条件中,使幼儿园环境卫生、饮食卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。
三、广泛宣传,营造氛围
结合幼儿园实际情况,学校卫生工作领导组于四月初在全校进行了广泛宣传和动员,以“全员参与”为主,利用每天的晨会、班组长会议、家长会、每周一升国旗后、宣传板报等形式,进行“爱国卫生月”主题宣传。全面多次动员,号召全体教职工参与治理环境,重点清理校园卫生死角、公共绿化带和师生个人卫生,并对全体师生进行了保护环境的宣传,营造浓厚的氛围,使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。
四、组织活动,落实行动
1.四月初,利用每天晨会、周一升旗仪式对全校幼儿进行了动员,召开了教职工大会,向全体教职工进行了爱国卫生月活动动员;使全体师幼思想意识得到提升;
2.结合幼儿园实际办宣传专栏、健康教育宣传栏。
3.对食堂、教工楼宿舍、厕所等进行环境卫生工作大检查,校园垃圾日日清。
4.组织全校师幼打扫卫生,清除杂草。净化了校园,增强了师幼保护环境卫生的意识,受到周围群众及家长们的好评。
5.学校购买了消毒液,落实了具体工作人员进行每周一次的全校性消毒。
创设整洁优美的学习工作环境,促进师幼身心健康发展,是一项长期的、细化的常规工作任务。我们将不断总结经验,力求把各项工作做成常态化、定型化
幼儿园世界日活动总结 篇12
在世界水日即将来临之际,-日,-幼儿园举行了以“节约水滴宝宝,爱护地球妈妈”为主题的升旗仪式,开展了世界水日系列活动。
为了地球家园的生生不息,让更多人加入到珍惜水资源的队伍中。老师代表向孩子们讲述了世界水日的相关知识和如何节约用水。幼儿代表表示在生活中洗完手要及时关好水龙头,见到水龙头滴水时应该上前把它拧紧,告诉父母洗菜的水可以用来浇花、冲厕所。
接下来小班的小朋友表演了富有童趣的舞蹈《水和妈妈》。舞蹈表达了孩子们马上行动起来,用大家的举手之劳换来地球妈妈的绿树长青。最后,由各班的节水小标兵代表上台,用小小的食指手印记下了自己的承诺。
通过此次活动,孩子们懂得了水是生命的基础,它不仅关系到人类生活的质量,还影响到人类的生存和发展。珍惜水、节约水、保护水资源的环保理念,必须从现在开始深入孩子们的思想,使他们逐步养成关爱地球、关爱全世界的良好品格。
幼儿园世界爱眼日主题活动总结
世界爱眼日到来了,我们要保护好自己的眼睛,因为眼睛是人们观察世界的重要工具之一,而以这个为主题的活动结束后,就可以做个总结,那么世界爱眼日活动总结怎么写比较好呢?下面是由工作总结之家小编为大家整理的“幼儿园世界爱眼日主题活动总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园世界爱眼日主题活动总结【一】
随着手机、电脑和电视的广泛普及,近年儿童近视散光低年龄化的趋势日益明显。为增强幼儿的爱眼、护眼意识促进幼儿的健康成长。
xx幼儿园通过开展“‘目’浴阳光,预防近视”全国爱眼日主题宣传活动,向幼儿宣传眼保健知识,进一步增强全体师生爱眼护眼的意识。
活动期间,幼儿园以"保护眼睛"为主题,教育幼儿从小养成爱护视力,爱护眼睛的好习惯。一是教育孩子从小养成用眼卫生的习惯;二是教育孩子正确掌握看书的习惯和姿势;三是一旦发现患有传染性眼病应及时隔离治疗,痊愈后再和健康的孩子接触;四是针对幼儿活泼爱动,经常教育孩子不玩危险性玩具,如锋利的小刀、带子弹的手枪、弹弓等,以免玩耍时不小心碰伤眼睛。
同时还通过国旗下讲话、图片、儿歌、小游戏、故事等形式向幼儿宣传近视眼的危害、近视眼是怎样形成的以及近视眼的预防等一系列简单的眼睛保健知识。让幼儿更进一步的了解眼睛对我们的重要性,增强孩子爱眼意识,普及护眼知识。并通过公众号、宣传橱窗等多种途径加强家长在爱眼护眼方面的宣传,提高家长育儿的知识范围,一起为保护幼儿明亮的双眼尽心尽力,让孩子的心灵之窗更加明亮!
通过一系列活动使幼儿了解了眼睛的作用和重要性,懂得了要从小养成爱眼、护眼的好习惯。让我们一起呵护孩子的“心灵之窗”,为幼儿拥有一双清澈、明亮的双眼而共同努力吧!
幼儿园世界爱眼日主题活动总结【二】
6月6日是全国的爱眼日,xx幼儿园通过开展“关爱眼睛从我做起”全国爱眼日主题宣传活动,向幼儿宣传眼保健知识,进一步增强全体师生爱眼护眼的意识。
活动期间,幼儿园以“关爱眼睛从我做起”为主题,教育幼儿要从小养成爱护视力,爱护眼睛的好习惯。首先教师向孩子讲述了从小养成良好的卫生习惯的重要性;其次通过亲身示范、视频讲解及现场纠错教育孩子们要正确掌握看书的习惯和姿势;再次针对常见的眼部传染病,通过视频图片的形式向幼儿讲解预防的措施;最后告诫孩子不玩危险性玩具,如锋利的小刀、带子弹的手枪、弹弓等,以免玩耍时不小心碰伤眼睛。
同时,为了家园协同教育,还通过发放宣传资料等多种途径加强家长在爱眼护眼方面的宣传,提高家长育儿的知识范围,一起为保护幼儿明亮的双眼尽心尽力,让孩子的心灵之窗更加明亮!
幼儿园世界爱眼日主题活动总结【三】
眼睛是人体最宝贵的感觉器官,是每个人美丽的心灵之窗。“六月六日”是世界爱眼日,为此,我园在爱眼日到来之际,开展了丰富多彩的“爱眼”、护眼卫生知识宣传活动,现就本次活动的开展情况作如下总结:
一、领导重视
幼儿园领导对本次爱眼非常重视,深入课堂进行督促。通过发放传单形式对家长进行宣传、班级教师利用活动时间,对幼儿进行宣传等几种方法实施,对我园近视眼防控教育有显著增强效果。
二、宣传教育
我园首先利用幼儿园网站进行宣传,内容包括《近视眼的发病原因》等,然后又进行有关爱眼知识卫生讲座及图片展,幼儿园为了保证幼儿眼保操质量,每天对眼睛保健操进行检查督促,提高了我园师生保护眼睛卫生知识水平,同时促进了幼儿身体健康。幼儿园还开展宣讲进课堂的教育,由保健医进入课堂,对幼儿进行宣讲。
同时还通过图片、儿歌、小游戏、故事等形式向幼儿宣传近视眼的危害、近视眼是怎样形成的以及近视眼的预防等一系列简单的眼睛保健知识。让幼儿更进一步的了解眼睛对我们的重要性,增强孩子爱眼意识,普及护眼知识。
以上是“六六”世界爱眼日卫生知识宣传活动,在活动中虽然取了一些成绩,但仍有不足,我们将乘着这次活动的东风,把“爱眼”、“护眼”的活动开展下去,常抓不懈,为保障幼儿的身体健康做出更大的贡献。
幼儿园世界爱眼日主题活动总结【四】
随着手机、电脑和电视的广泛普及,近年来儿童近视低龄化的趋势日益明显。为增强幼儿的爱眼、护眼意识,促进幼儿的健康成长,在第x个“全国爱眼日”来临之际,xx幼儿园适时抓住教育契机,开展了全国爱眼日主题教育活动。
活动中老师们根据幼儿年龄特点利用图片、讲故事等形式为孩子们讲解眼睛的基本机构、功能,并与孩子们讨论近视的形成原因等;还通过日常活动中教育孩子不玩锋利的危险玩具,以免玩耍时不小心碰伤眼睛;教育孩子们正确掌握看书、绘画的习惯和姿势,每天坚持做眼保健操;有的班级还带领孩子们进行了“视力检查”游戏,利用游戏互动的方式让幼儿了解眼睛的作用,增强幼儿爱眼护眼的意识。
通过一系列活动使幼儿了解了眼睛的作用和重要性,懂得了要从小养成爱眼、护眼的好习惯。让我们一起呵护孩子的“心灵之窗”,为幼儿拥有一双清澈、明亮的双眼而共同努力吧!